Внутри каждого человека заложено желание быть особенным. Именно поэтому, сегодня так популярны фильмы, где главные роли занимают люди с необычными способностями. Мы же, в свою очередь, пытаемся найти свое дело, в котором есть возможность преуспеть. Кто-то предпочитает развиваться в искусстве, кто-то начинает писать книгу. И суть не в том, чем вы занимаетесь. Главное чувствовать, что вы в своей стихии. Вот и некоторые дети, участь в школе, понимают, насколько легко и просто им дается учеба. В такие моменты у них обязательно появляется желание стать отличниками.
Особый путь отличника
Когда все дети приходят в первый класс, то они еще не знают всех своих возможностей. Их это не сильно волнует. Но вот начинают задавать первые домашние задания, проводить контрольные и самостоятельные работы. Здесь начинается отбор. Сразу выделяются ребята, которые справляются с заданиями, и те, кому очень сложное осваивать что-то новое.
Наверное, каждый помнит свою первую хорошую отметку. Это удивительное чувство. Оно заставляет нас стремиться к большему. И чем больше учитель ставит нас в пример другим детям, тем сильнее мы хотим доказать его правоту. Учитывая тот факт, что все люди тщеславны, можно с уверенностью сказать - ребенок будет двигаться дальше и дальше по этой дорожке. Если у него и правда есть способности к учебе, то он сможет пройти все препятствия и стать отличником.
Следующий этап жизни - это университет. Большинство медалистов, поступив в высшее учебное заведение, перестают показывать отличные результаты. Их пугает большое количество новых предметов. После нескольких неудач желание продолжать быть отличником угасает. А вот бывшие оболтусы начинают делать успехи. Почему так? Основная причина заключается в том, что перейдя на новое место, человек теряет свой авторитет и ему нужно снова его зарабатывать. Согласитесь, что в университете его заработать куда сложнее, чем в школе.
В целом, путь отличника хоть и сложный, но увлекательный. Он может открыть для вас особые перспективы. Если вы решили сделать первые шаги на пути к цели, то обратите внимание на несколько простых, но очень важных советов.
Шаг за шагом: как стать отличником
- Поставьте учебу на первое место
Одного желания стать отличником мало. Ведь суть заключается в том, чтобы выполнять все задания лучше всех. Для этого следует потрудиться. Нужно уделять учебе много времени. Хотя намного выгоднее начать правильно планировать свое время. Постарайтесь делать все заранее. Не оставляйте напоследок сложные вопросы. Лучше всего записывайте все дела в блокнот. Так вы точно не потеряетесь во времени.
Конечно, быть отличником - это не значит знать абсолютно все. Обязательно будут попадаться вопросы, над решением которых нужно будет повозиться. Подобный труд только подтолкнет вас к новому этапу в развитии. Уже давно доказано, что человек будет улучшать свои навыки только тогда, когда перед ним будут ставиться новые и сложные здания.
Также вам нужно будет делать все задания. Хотя, как показывает практика, даже отличники находят время, чтобы отдохнуть и прогулять пару пар. Главное этим не злоупотреблять. Постоянство - это основа работы отличника. Стоит получить несколько плохих отметок, как они сразу снизят средний балл. А исправить положение будет гораздо сложнее. Такое положение часто приводит к тому, что люди отказываются от мечты об отличной учебе. Ведь бывает довольно сложно напрягаться изо дня в день. Здесь вам снова поможет правильное расписание дня.
- Подружитесь с преподавателями
Любая оценка - это субъективное мнение преподавателя. Обязательно он будет судить не только ваш ответ, но и вас, как личность. Если будет ошибаться вечный двоечник, то преподаватель поставит «двойку» и не будет долго думать. А вот если студент с хорошей репутацией начнет говорить чепуху, то преподаватель начнет его поправлять и подводить наводящими вопросами к правильному ответу.
Никогда не обсуждайте учителей со своими сокурсниками и друзьями. Вы не станете отличником, пока не научитесь уважать старших. Ведь, по сути, преподаватели - это ваше начальство на данном этапе жизни. Не имеет значения характер человека, его манера речи и просто скучный предмет - вы студент и должны научиться усмирять свою гордыню. Большинство гордых людей не могут ничего добиться только потому, что их хамство отстраняет от них людей.
Еще один важный момент - цените мнение преподавателя. Если вам задали написать эссе или реферат, то обязательно подойдите после пары и уточните требования, попросите совета. Не забывайте, что преподаватели такие же люди, как и мы. Им хочется знать понимать, что кто-то ценит их труд. Это не только поможет вам написать работу качественно, но и выделит в глазах преподавателя среди остальных студентов.
Когда вы сидите на паре, постарайтесь держать себя в руках и не зевать. Конечно, иногда лекции такие скучные, что хочется положить голову на парту и уснуть. А если они еще проходят с самого утра, то это вообще печально. Здесь ест два выхода. Либо начните вникать в материал. Он может стать для вас более интересным. Или же просто отвлекитесь на что-то свое. За все пары преподаватель посмотрит на вас ни один раз. Важно, чтобы выражение лица говорило о том, как важна для вас эта информация.
- Не превозноситесь в собственных глазах
То, что вы отличник, еще не говорит о том, что вы все знаете. Невозможно идеально изучить каждый предмет. Ведь любой человек имеет вой круг интересов. Быть отличником - это значит быть человеком, который качественно выполняет все задания, которые в итоге оцениваются на отлично. Это очень сложная работа. Вам нужно уметь не только быстро изучать новое, но и ладить со студентами и преподавателями, быстро ориентироваться в непонятных ситуациях. Можно без преувеличения сказать, что это настоящее искусство.
Если вы гуманитарий и совершенно не разбираетесь в технических науках, то постарайтесь найти людей, которые помогут вам понять суть этих предметов. Ведь здесь важно не доскональное изучение, а просто правильно выполненная работа. Даже сильное желание получить красный диплом не сможет сделать из вас профессионального химика или физика. Идти к идеалу нужно в том направлении, которое вам действительно по душе.
Старайтесь, в свою очередь, помогать другим. Не нужно строить из себя звезду. Если вы знаете, как правильно выполнить то или иное задание, помогите. Никто ведь не говорит вам дать списать. Просто подтолкните человека в правильном направлении. Возможно, в будущем он выручит вас.
Вывод
Желание быть отличником абсолютно нормальное. Не нужно бояться насмешек. Мудрый человек всегда выберет знания. А высмеивать товарищей всегда намного проще, чем напрягаться несколько лет подряд, выполняя все новые и новые задания.
Если вы открыли в себе особый талант к учебе или просто хотите попытаться стать лучше, начинайте работать. Даже если результат будет не таким успешным, вы все равно будете более опытным и уверенным в себе.
Самое важное - это то, что вы получите в итоге. Только представьте, на протяжении многих лет вы качественно выполняли свою работу. Это подготовило вас к дальнейшим трудностям. Получив работу, вы будете быстро решать все трудности, так как никакие сложности не будут вас пугать. А за такого человека будут бороться многие начальники. В дальнейшем у вас есть все шансы получить важные и почетные места в любой сфере. Главное не останавливаться на пути к успеху.
В каждом классе найдутся ученики с разной успеваемостью: и двоечники, и троечники, и хорошисты, и отличники. У некоторых проблемы с успеваемостью, потому что они «забивают» на учебу, а кто-то и рад бы учиться хорошо, да не получается. И как раз вторая категория учеников нередко задается вопросом: как стать отличником в школе ?
Самое обидное — когда учишься вроде бы и хорошо, но недостаточно хорошо, и до пятерки часто не хватает совсем чуть-чуть. Как перешагнуть вот это вот «чуть-чуть» и начать получать пятерки? Давайте попробуем разобраться, как стать отличником в школе.
Для начала нужно определиться: а зачем вам вообще понадобилось становиться отличником? На самом деле, оценки не всегда являются показателем ума. Конечно, никто не говорит, что нужно вообще перестать обращать внимание на оценки, но и слишком гнаться за пятерками не стоит: это чревато проблемами со здоровьем .
Если вы твердо решили стать отличником в школе, важно помнить, что само собой ничего не получится : нужно будет стараться, больше времени уделять урокам и заниматься самостоятельно, ведь учителя чисто физически не могут уделять достаточно внимания каждому ученику за 45 минут урока.
Начать нужно с позитивного настроя . Часто получать хорошие оценки мешает твердая убежденность в том, что какой-то предмет вам не дается, или страх перед учителем. Конечно, всегда есть более и менее интересные предметы, более или менее приятные учителя. Но не нужно настраивать себя на то, что Мария Ивановна никогда не поставит пятерку по географии, или даже не пытаться учить алгебру, потому что «все равно не пойму».
У многих не получает стать отличниками потому, что на уроках они вроде бы все слушают, записывают, отвечают, а к домашним заданиям относятся халатно (особенно это касается устных заданий: если задали что-то сделать устно — считай, ничего не задали). Но нельзя усвоить новую информацию за 45 минут урока: ее нужно обязательно повторить и проработать самостоятельно , не зря ведь появилась поговорка «повторение — мать учения!».
Некоторые делают домашнее задание накануне того дня, на который оно было задано. Но лучше делать его в тот же день, в который его задал учитель , «по горячим следам». Во-первых, новая информация еще не успела забыться, и делать будет легче. Во-вторых, если попадется какое-то сложное задание, у вас будет несколько дополнительных дней, чтобы попросить помощи или разобраться самому.
Конечно, устное задание (пересказ и стихотворение) за несколько дней может немного забыться. С другой стороны, оно за это время «отлежится» в голове, и не выйдет так, что вы стихотворение выучили, на следующий день с горем пополам сдали и потом сразу же забыли. Так что лучше сделать устное задание в тот же день, когда его задали, а потом перед самым днем сдачи потратить пятнадцать минут на повторение .
Кстати, правила, теоремы и прочую информацию лучше не зазубривать механически, а несколько раз внимательно прочитать, разобрать по пунктам, понять . И тогда уже заучивать ничего не придется: оно само отложится в голове. Доказательства теорем лучше не зазубривать, а пытаться выводить самостоятельно, шаг за шагом. Сначала каждый раз придется подглядывать в книгу или тетрадь, но со временем теорема обязательно запомнится.
Многим стать отличником в школе мешает их боязнь задавать вопросы и попросить помощи . Как часто случаются такие ситуации, когда учитель спрашивает: «Вам все понятно?», ученики согласно кивают, а на контрольной выясняется, что половине класса ничего не было понятно.
Не надо бояться спрашивать, переспрашивать и уточнять. Вопросы — это не признак глупости, а свидетельство желания разобраться в предмете . Большинство учителей будут только рады вопросам, ведь это показывает, что ученики слушают, что им интересно. Лучше один раз спросить и понять все правильно, чем потом растерянно смотреть на задание контрольной или того хуже — экзаменационной работы.
Чтобы стать отличником в школе, придется упорно работать . Это не значит, конечно, что придется учиться с утра до вечера: если правильно организовать работу, времени хватит и на учебу, и на развлечения . Главное — четко выделить часы для учебы и не занимать их ничем другим, даже если есть искушение пойти погулять или посидеть в интернете.
И не нужно стремиться стать отличником во что бы то ни стало в ущерб собственному здоровью и хорошему самочувствию . Все-таки в школу идут не за оценками, а за знаниями. Учиться на круглые пятерки — это хорошо, конечно, но родителям в первую очередь важно, чтобы их ребенок был здоровым и счастливым.
Доброго времени суток, уважаемый читатель! Из этой статьи ты узнаешь о том, как стать отличником . Многие ещё в школе хотели получать только одни отличные оценки. Конечно, чем старше становится класс, в котором вы учитесь, тем всё меньше людей хочет как-то выделяться в положительную сторону в плане учёбы. Однако большое количество людей хотят быть отличниками и в старших классах, и дальше - при обучении в университете.
Психология людей такова, что они хотят чем-то отличаться от других. Причём отличаться в лучшую сторону. Кто-то ради того, чтобы стать более значимым человеком, начинает заниматься спортом, другие - создают свой бизнес с целью «быть круче всех». Для достижения высоких результатов люди выбирают ту сферу жизни, в которой у них получается добиваться результата эффективно и с наименьшими потерями. Поэтому, те люди, которые имеют определённые задатки, касаемые учёбы, стараются быть отличниками по всем предметам.
Причём сначала человек не задаётся такой целью - всегда иметь отличные оценки. Сначала все люди просто начинают учиться. В процессе учёбы начинается постепенный отсев учащихся на тех, кто хорошо учится, и тех, кому учёба доставляет мучение. Те люди, которые получают первые отличные оценки ощущают и первые положительные ощущения.
«Вау, круто, меня ставя в пример. Значит, я действительно учусь лучше всех в этом классе». Человек - существо тщеславное, т.е. очень любит, чтобы о нём говорили в хваленых тонах. Поэтому тот ученик, который хотя бы раз вкусил это чувство «превосходства» будет стараться и далее следовать своей философии и продолжать учиться на отлично.
Всё здорово, но проходит какой-то период времени и учебный процесс усложняется. Появляются новые предметы, уровень материала становится более сложным, и теперь уже человек не чувствует в себе сил учиться исключительно на отлично. Особенно часто такая ситуация бывает с первокурсниками, когда они только приходят со школьной скамьи и на них сразу же сваливается «тяжкий груз» из матана и т.п.
Как в такой ситуации стать отличником? Как вообще стать отличником , если ты никогда им не был? Дальше мы дадим вам несколько дельных советов, которые обязательно помогут вам стать круглым отличником и быть «круче всех» в плане учебы (по крайней мере, в вашей группе студентов или школьников).
1. Сконцентрируйтесь на учёбе.
Самое важное условие, при котором вы станете учиться на отлично - это концентрация на учебном процессе. Что предполагает эта концентрация? Во-первых, это сосредоточение своих усилий на учебных делах, т.е. в приоритет вы должны всегда ставить учёбу.
Пример: Вам предлагают отправиться в бесплатную поездку от вуза в другой город на день. При этом у вас остался последний день для того, чтобы оформить и сдать отчёт о прохождении практики.
Какое мероприятие вам выбрать, если вы хотите стать отличником? Вы, наверное, подумали, что конечно нужно сконцентрироваться на написании отчёта о практике, ведь от него зависит оценка и т.д.?
Ан-нет! Не всегда нужно выбирать самое очевидное! А, если эту поездку организует тот преподаватель, которому вы должны сдать тот самый отчёт? Поэтому советуем вам всегда быть в курсе университетских дел, чтобы принимать правильные решения. Концентрация на учёбе - это хорошо, однако выстраивание долгосрочной стратегии бесперебойного получения отличных оценок - важнее.
2. Ладьте с преподавателями.
Скажите, пожалуйста, от кого зависит ваш конечный результат?
От ваших друзей, которые постоянно стараются сказать о вашем преподавателе плохое слово? Ваш конечный результат зависит напрямую от преподавателя! Дак и работайте с ним как следует. «Обрабатывайте» свою целевую группу (преподавателей) и получайте заслуженные плоды своих активных действий. А ведь преподаватели многого и не требуют.
Скажем больше - им и по должностной инструкции (по сути - учебному плану) требовать большего от вас, чем выполнение положенных заданий по программе. Будете всё выполнять как положено - отличная оценка вам гарантирована.
Никто не спорит, что иногда бывают ситуации, когда либо преподаватель несёт полный бред, либо тема занятия не очень интересная. Что же делать в этом случае?
В первую очередь, не стоит всем своим видом показывать, что вас тошнит от того, что происходит на уроке/паре. Преподаватели всё прекрасно видят и непременно заметят ваше унылое, поникшее лицо. Тем самым, вы как ы будете говорить своему преподавателю: «Мне глубоко наплевать то всё то, что вы диктуете и рассказываете. Давайте уже завязывайте, а то я есть уже хочу».
Ваше выражение лица и вялое состояние будут делать с преподавателем обратные вещи. Возможно, даже не осознавая своим умом, учитель будет стараться заставить вас быть более активным. Для этого он может спросить какой-нибудь вопрос по теме урока. Он это сделает только потому, что ему, если сказать по-простому, просто обидно и досадно, что вы так относитесь к его занятию. Естественно, что вам будет не ответить на его вопрос, т.к. вы всю пару витаете в облаках и ждёте, когда же это нудное занятие закончится.
Понятно, что раз вы желаете стать отличником , то теперь уж вам будет не по себе от того, что вы не смогли ответить на вопрос преподавателя. Эта ситуация вызовет у вас внутреннее напряжение и обиду, которая ни за что не должна проявиться снаружи. Научитесь сдерживать себя в самых экстремальных ситуациях.
Старайтесь не придираться к манере подачи материала преподавателем. Поверьте, изменить привычку, которая вырабатывалась на протяжении нескольких лет преподавательского стажа, практически невозможно. Поэтому, если вы вдруг начнёте придираться к своему преподавателю, то вы только создадите себе проблем на ровном месте, ничего при этом не добившись для себя. Дак, зачем же вам этот лишний геморрой?
3. Не думайте, что вы действительно всё знаете лучше всех.
Если человек носит звание «отличник», то это не значит, что этот человек знает больше других по всем преподаваемым предметам. Скорее, это значит, что этот человек умеет делать так, чтобы его конечный результат всегда был оценен на «отлично». Поверьте, это целое искусство, вот поэтому каждому человеку не дано быть отличником.
Если по какому-либо предмету у вас имеются затруднения - то это очень хорошо! Да-да, это прекрасно! Значит, вы обыкновенный человек, а не робот с другой планеты. Всё дело в том, что ни один человек на свете не может быть лучше всех по всем учебным предметам. Всегда есть какой-то перекос либо в гуманитарную сторону (человек лучше знает и понимает обществознание, историю, социологию и т.п.), либо в техническую сторону (человек лучше знает информатику, физику и т.п.).
Поэтому, в тех случаях, когда вы сталкиваетесь с трудностями по какому-либо предмету, то прибегайте к помощи окружающих. Если вы хотите стать отличником , то ваша задача заключается не в том, чтобы знать абсолютно всё по всем предметам (поверьте - это нереально), а находить решения из трудных ситуаций и быть на коне при любом раскладе. Именно такие люди (а не, уж простите «задроты») всегда добиваются в жизни поставленных целей и живут припеваючи.
Да, даже те же самые «задроты» всегда концентрируются на какой-нибудь одной сфере и «копают» вглубь её, тем самым, также добиваясь своих целей, но уже на научной площадке.
Поэтому подытожим: Для того чтобы стать отличником не нужно знать абсолютно всё по изучаемым предметам. Не стесняйтесь, обращайтесь за помощью к своим товарищам - они вам непременно помогут. Вот поэтому, кстати, также важно не зазнаваться, что вы учитесь лучше остальных.
Люди терпеть не могут, когда кто-то из их окружения начинает хвастаться своими оценками. Если вы не имеете такой привычки (и, слава богу!), тогда вы практически никогда не встретите отказа со стороны ваших одноклассников/одногруппников в плане помощи вам по какому-нибудь вопросу.
Вывод : В рамках данной статьи мы рассмотрели вопрос «Как стать отличником ». Как вы уже поняли, отличником может стать практически любой человек, который выполняет всё, что положено по учебной программе, практически никогда не ссорится с преподавателями и просит помощи у своих друзей, если он в каком-либо вопросе плохо разбирается.
Помимо всего этого, тот, кто хочет стать отличником должен забыть слово под названием «хвастовство».
Теперь вы знаете, как стать отличником .
Ученики разного уровня подготовки есть в каждом классе. Есть среди них те, кто по многим предметам не успевает, те, кто почти со всеми предметами хорошо справляется, и те, кому учеба дается легко и в дневнике у них только хорошие оценки. Некоторые школьники просто учиться не хотят, а другие хотят, но у них не всё получается. Именно в последнем случае острее всего стоит вопрос: как стать отличником?
Конечно, очень обидно, когда вы на уроки ходите подготовленным, стараетесь, но чуть-чуть не дотягиваете до желаемой оценки. Как преодолеть этот рубеж?
Для себя решите, что конкретно вас заставляет задуматься над вопросом: как стать отличником? Всем известно, что наивысший балл - это не показатель того, что получивший его ученик - самый лучший. Но это не значит, что не стоит обращать никакого внимания на отметки. Нужно задуматься, стоят ли все ваши пятерки тех усилий и того здоровья, которым вы ради них пожертвуете?
Если вы конкретно определились с желанием стать отличником, то нужно хорошо уяснить, что добиться этого просто так невозможно. Вам нужно будет приложить много стараний, времени, усидчивости. По каждому предмету вам нужно будет изучать множество дополнительных материалов. За 45 минут, отведенных на урок, учитель не в состоянии донести свои знания до каждого. Именно поэтому большая роль у отличников отводится самоподготовке.
Частой причиной неудач в учебе является страх ученика перед предметом, боязнь того, что предмет для него слишком сложный, страх перед учителем. Несомненно, все предметы не могут быть для вас одинаково интересными и легкими. Но это вовсе не означает, что сложными для вас предметами можно заниматься спустя рукава.
Ещё одной причиной того, что вы не попадаете в группу отличников, является халатное отношение к выполнению домашних заданий. Как правило, многие дома не притрагиваются к заданиям, которые нужно выполнить устно. Но, как уже говорилось ранее, за 45 минут просто невозможно изложить всю информацию, проработать и усвоить. Поэтому все задания должны прорабатываться и повторяться дома самостоятельно.
Обычно подготовку домашних заданий ученики откладывают на вечер накануне урока. Это не совсем верный подход. Более правильно поработать над заданием в тот же день, когда его задали. Так как в памяти ещё будут свежи слова учителя, это поможет вам быстрее справиться с заданием, вы также сможете лучше понять и закрепить знания, полученные в школе. К тому же, если какое-то задание будет для вас сложным, у вас в запасе будет несколько дней для его выполнения.
Если устные домашние задания выполнять заблаговременно, то через несколько дней они могут забыться. Но если перед уроком освежить их в своей памяти, то это позволит лучше запомнить информацию.
Правила, теоремы и законы, которые вам нужно выучить, не должны зазубриваться. Вам нужно вдумчиво и внимательно их прочитать и понять. Лучше, если вы сможете разделить их на несколько пунктов, и каждый пункт проработаете отдельно. Это позволит вам понять суть вопроса, запомнить его, а не просто механически заучить. Тоже самое и с доказательствами теорем. Не учите их как стихотворение. Разберитесь в доказательстве и попытайтесь самостоятельно их доказать.
Довольно часто стать отличником ученику мешает скромность, боязнь обратиться за помощью или задать дополнительные вопросы. Поэтому на вопрос учителя о том, понятен ли изложенный материал, все ученики старательно кивают головой. Но на самостоятельной или контрольной работе оказывается, что по пройденной теме многие ученики практически ничего не поняли и не усвоили.
Никогда не бойтесь выглядеть глупо, когда задаете вопрос учителю. Наоборот, если вы будете разбираться с непонятной темой, уточнять непонятные моменты, это будет свидетельством того, что вы заинтересованы в том, чтобы досконально изучить предмет.
К тому же, всего один вопрос учителю о непонятном моменте сможет серьёзно вам помочь и на контрольных работах и на экзаменах.
Ещё тем, кто хочет стать отличником, можно посоветовать научиться правильно организовывать своё время. Правильно организованная работа позволит вам эффективно изучать новый материал, выполнять домашние задания, лучше разбираться с непонятными вопросами. Если вы выделили время для занятий учёбой, то в это время не занимайтесь ничем другим, как бы вам этого не хотелось. Соблазнов много: социальные сети, телевизор, прогулка в кругу друзей.
Важно понимать, что для вас не должно быть самым важным жизненным приоритетом получение звания отличника.
Школа необходима, чтобы в ней получать знания, а не оценки. Конечно, приятно будет получить аттестат с одними пятерками и четверками, но это при условии, что при этом не пострадают ваше психическое и физическое здоровье.
В любом классе есть ученики разного уровня подготовки. Среди них есть и те, кто не успевает по многим предметам, и те, кто довольно хорошо справляется почти со всеми из них, и те, кому учеба дается легко и в дневник попадают только отличные оценки. Некоторые просто не хотят учиться, другие хотят, но им не все дается. Как раз в последнем случае острее всего и стоит вопрос о том, как стать отличником?
Согласитесь, что очень обидно, когда вы стараетесь, ходите на уроки подготовившись, но для того, чтобы получить желаемую наивысшую оценку - не дотягиваете совсем чуть- чуть. Как же преодолеть этот невидимый рубеж?
Решите для себя, что конкретно вас заставляет задуматься о том, как стать отличником? Как известно, наивысший балл не всегда означает, что получивший его ученик является самым лучшим. Это не означает того, что на отметки не стоит обращать никакого внимания, но задумайтесь, стоят ли все эти "пятерки" тех усилий и того здоровья, которыми потребуется пожертвовать?
Если ваше желание стать отличником незыблемо, вы должны понимать, что просто так этого добиться невозможно. От вас потребуется больше стараний, усидчивости, времени. Вы должны будете по каждому предмету изучать множество дополнительных материалов. За отведенные на урок 45 минут учитель просто не в состоянии донести до каждого все свои знания, именно поэтому у отличников большая роль отводится самоподготовке.
Очень часто причиной неудач в учебе становится страх ученика перед предметом, учителем, боязнь того, что предмет слишком тяжел для него. Само собой разумеется, что все предметы не могут быть для вас одинаково легкими и интересными, но это вовсе не означает того, что можно заниматься сложными для вас предметами спустя рукава.
Еще одной причиной, по которой многие не могут присоединиться к числу отличников, является халатное отношение к выполнению домашних заданий . Как правило, к тем заданиям, которые предлагается выполнить устно, многие дома даже не притрагиваются. Но, как уже говорилось выше, за те 45 минут, которые длится урок, всю информацию изложить, проработать и усвоить не возможно. Именно поэтому все задания должны повторяться и самостоятельно прорабатываться дома.
Подготовка домашних заданий, обычно, среднестатистическим учеником откладывается на вечер накануне урока. Такой подход, мягко говоря, является не совсем верным. Более правильным будет поработать над уроками в тот же день, когда их задали. Это поможет вам справиться с ними быстрее, так как в памяти еще будут свежими слова учителя, а также так вы лучше сможете понять и закрепить полученные в школе знания. Кроме того, если какое-то задание окажется слишком сложным для вас - вы получите запас в несколько дней для его выполнения.
Если выполнять устные домашние задания заблаговременно, то по прошествии нескольких дней они могут забыться. Но никто не мешает вам вечером перед уроком просто освежить их в своей памяти. Это лучше зафиксирует их в вашей памяти.
Все теоремы, правила и законы, которые вам задали выучить, не должны "зазубриваться". Вы должны внимательно и вдумчиво их прочитать и понять, еще лучше, если вы разделите их на несколько пунктов и проработаете каждый из них. Это поможет вам понять суть вопроса и зафиксировать его в голове, а не просто механически его заучить. То же самое касается и доказательства теорем. Не пытайтесь их зазубрить словно стихотворение. Попытайтесь вместо этого разобраться и попытаться доказать их самостоятельно.
Очень часто тому, чтобы стать отличником, ученикам мешает их скромность или боязнь задать дополнительные вопросы или обратиться за помощью. Каждый оказывался в такой ситуации, когда на вопрос учителя о том, понятен ли изложенный материал, все согласно кивали головами, однако на самостоятельной или контрольной работе оказывалось, что многие ученики по пройденной теме практически ничего не поняли и не усвоили.
Никогда не бойтесь того, что задавая вопросы учителю вы будете выглядеть глупо. Наоборот, если вы будете уточнять непонятные вам моменты, разбираться с каждой непонятной темой, это будет свидетельствовать о том, что вы по-настоящему заинтересованы в том, чтобы досконально освоить предмет.
Кроме того, всего лишь один вопрос учителю о непонятом материале сможет вам серьезно помочь как на контрольных работах, так и на экзаменах.
Что же еще посоветовать тем, кому интересен вопрос о том, как стать отличником? Научитесь правильно организовывать свое время. Правильно организованная работа позволит вам эффективно выполнять домашние задания, изучать новые для себя материалы и лучше разбираться с непонятными для вас вопросами. Если вы назначили для себя часы, в которые вы будете заниматься учебой, то никогда и ни при каких обстоятельствах не занимайте их другими видами деятельности, как бы вас не искушала возможность посидеть за компьютером в одной из социальных сетей или просто провести лишний час на улице в компании друзей.
Очень важно понимать, что звание отличника не должно становиться для вас самым главным жизненным приоритетом.
Школа, в первую очередь, необходима для того, чтобы в ней получать не оценки, а знания. Конечно же, приятно заканчивая школу получить золотую медаль и аттестат, в котором будут только пятерки, но будет лучше, если при этом не пострадают ваше физическое и психическое здоровье.