Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας. Παρουσίαση για τις καλές τέχνες με θέμα "Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας" (βαθμός 5) Διακόσμηση και εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας




Σε χαμηλό φωτισμό με παράθυρο, μια λάμπα λάμπει στο σκοτάδι της νύχτας: Το αδύναμο φως είτε παγώνει εντελώς, είτε βρέχει τους τοίχους με τρέμουλο φως. Το νέο φως είναι τακτοποιημένο: Η κουρτίνα του παραθύρου είναι λευκή στο σκοτάδι. Το δάπεδο είναι πλανισμένο ομαλό. το ταβάνι είναι επίπεδο. Η σόμπα κατέρρευσε σε μια γωνία. Κατά μήκος των τοίχων υπάρχουν εγκαταστάσεις με αρχαία αγαθά, στενός πάγκος καλυμμένος με χαλί, ζωγραφισμένος κρίκος με επεκτεινόμενη καρέκλα και σκαλισμένο κρεβάτι με χρωματιστό κουβούκλιο. Λ. Μάιος Λ. Μάιος


















«Η σόμπα τάιζε, έδινε νερό, περιποιήθηκε και παρηγορούσε, μερικές φορές γεννιούνταν μωρά πάνω της, και όταν ένα άτομο γινόταν εξαθλιωμένο, βοηθούσε να αντέξει με αξιοπρέπεια τη σύντομη θανατηφόρα θλίψη και να ηρεμήσει για πάντα. Χρειαζόταν μια σόμπα σε οποιαδήποτε ηλικία, σε οποιαδήποτε κατάσταση, θέση. Δροσίστηκε μαζί με το θάνατο ολόκληρης της οικογένειας ή του σπιτιού... Η ζεστασιά που ανέπνεε η σόμπα έμοιαζε με πνευματική θαλπωρή «Η σόμπα τάιζε, πότιζε, περιποιήθηκε και παρηγορούσε, μερικές φορές γεννιόντουσαν μωρά και όταν μια σόμπα». Το άτομο έγινε εξαθλίωση, βοήθησε να αντέξει τη σύντομη αγωνία του θανάτου με αξιοπρέπεια και να ηρεμήσει για πάντα. Χρειαζόταν μια σόμπα σε οποιαδήποτε ηλικία, σε οποιαδήποτε κατάσταση, θέση. Δροσίστηκε μαζί με το θάνατο ολόκληρης της οικογένειας ή του σπιτιού... Η ζεστασιά που ανέπνεε η σόμπα έμοιαζε με πνευματική θαλπωρή».



Α) Κόκκινη γωνία

Β) Μπλε γωνία

Β) Γωνιά τραπεζαρίας

Δ) Μπροστινή γωνία

Πώς θα λέγατε αυτή τη γωνιά του σπιτιού; Στην μπροστινή γωνία της καλύβας υπήρχε μια κόκκινη γωνία. Αυτό είναι το πνευματικό κέντρο του σπιτιού. Υπήρχε ένα τραπέζι φαγητού κοντά. Στη γωνία υπήρχαν εικόνες στολισμένες με κεντητή πετσέτα.


Κάθισμα του επισκέπτη μέσα κόκκινη γωνία, είπαν: «Γνωρίστε

όχι με κολακεία, αλλά με τιμή».


Κοιμάται το καλοκαίρι

Το χειμώνα καίγεται

Το στόμα ανοίγει

Ό,τι δίνουν, το καταπίνει.

Τι γνωρίζετε για τη ρωσική σόμπα;


Και πόσα παραμύθια διηγήθηκαν στα παιδιά στη σόμπα!

Σε ποια παραμύθια αναφέρεται η σόμπα;



Ποιο εργαλείο δεν θα μπορούσαμε να δούμε κοντά στη σόμπα;

Α) Σιδερένια λαβή

Β) Πόκερ

Β) Ξύλινο φτυάρι

Δ) Σφουγγαρίστρα



Σχεδόν σε κάθε καλύβα θα μπορούσε κανείς να βρει:

Α) Αργαλειός

Β) Τυπογραφείο

Β) Μηχανή διάτρησης

Δ) Τόρνος


Α) Polavoshniki

Β) Πολάτη

Προσδιορίστε τι λέγεται...


Το μέρος κάτω από τα κρεβάτια ήταν ένα είδος διαδρόμου και λεγόταν: Α) η γωνιά της οικοδέσποινας

Β) γωνία ιδιοκτήτη

Β) γωνία για τιμωρία

Δ) γωνιά για παιδιά


Τα σεντούκια έγιναν μεγάλα και μικρά. Τα σεντούκια είναι υποχρεωτικό μέρος της καλύβας. Αποθήκευαν ρούχα, καμβάδες και άλλα οικιακά σκεύη.

Τι κρατούσαν στα σεντούκια;


Ο χώρος από τη σόμπα μέχρι τον μπροστινό τοίχο προοριζόταν για την κουζίνα - kut. Η οικοδέσποινα ήταν υπεύθυνη εδώ, όλα ήταν προσαρμοσμένα για μαγείρεμα. Στο παράθυρο, πιο κοντά στο φως, υπήρχε ένας περιστρεφόμενος τροχός, και δίπλα του υπήρχε μια κούνια - μια ασταθής.


Μια κουνημένη κούνια είναι μια κρεμαστή κούνια. Μια κούνια είναι ένα ιδανικό μέρος για να κοιμηθεί ένα νεογέννητο, είναι πολύ μικρότερο, πιο βολικό και άνετο από μια κούνια και δημιουργεί μια αίσθηση ασφάλειας και άνεσης. Αθόρυβο και απαλό λίκνισμα θυμίζει στο μωρό αισθήσεις γνωστές πριν τη γέννηση. Έτσι αποκοιμήθηκαν τα παιδιά για πολλούς αιώνες στη σειρά.

Α) Κούνια

Β) Κούνια

Δ) Κούνια



Η πιο αρχαία συσκευή για το φωτισμό μιας καλύβας θεωρείται ένα "τζάκι" - μια μικρή κοιλότητα, μια θέση στην ίδια τη γωνία της σόμπας. Ένα φλεγόμενο θραύσμα τοποθετήθηκε στο τζάκι ένα καλά στεγνωμένο θραύσμα έδωσε ένα φωτεινό και ομοιόμορφο φως. Ένα θραύσμα ήταν μια λεπτή λωρίδα σημύδας, πεύκου, λεύκας, βελανιδιάς, τέφρας, σφενδάμου. Λίγο αργότερα, εμφανίστηκε φωτισμός με έναν πυρσό που μπήκε στο "Svetets". Και για να πιάσουν τη χόβολη που έπεφτε, έβαζαν κάτω από το φως μια γούρνα με νερό. Στις μεγάλες γιορτές, στην καλύβα άναβαν ακριβά και σπάνια κεριά για να παρέχουν πλήρες φως.

Α) Φακός

Β) Κερί

Β) Λάμπα φωτός

Δ) Σβέτετς


Υπάρχουν κεντημένες λευκές πετσέτες στους τοίχους. το πάτωμα είναι τραπέζι, τα παγκάκια έχουν ξύσει? στα κρεβάτια υπάρχουν δαντέλες - βαλάντια. Οι κορνίζες των εικόνων γυαλίζονται σε λάμψη...

Για τους καλούς ιδιοκτήτες, τα πάντα στην καλύβα ήταν αστραφτερά καθαρά.




Επιθεώρηση των ερωτήσεων:

  • Γιατί οι άνθρωποι στολίζουν τα σπίτια τους;
  • Τι μπορεί να σας πει η διακόσμηση μιας αγροτικής καλύβας;
  • Ονομάστε τα στοιχεία της καλύβας
  • Ποια γωνιά ήταν το πνευματικό κέντρο του σπιτιού και ποιες εκδηλώσεις θα μπορούσαν να γίνουν εδώ;
  • Τι ρόλο έπαιξε η σόμπα στη ζωή μιας αγροτικής οικογένειας;

Τα μεγάλα βράδια του χειμώνα έκοβαν μπολ και κουτάλια, σφυρηλατούσαν κουτάλες, ύφαιναν, κεντούσαν, ύφαιναν παπουτσάκια, τρίτες και καλάθια.

Σχεδόν τα πάντα στην καλύβα έγιναν στο χέρι.


Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


Λεζάντες διαφάνειας:

Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας Ολοκληρώθηκε από: Okhapkina Nadezhda Nikolaevna, δασκάλα τέχνης στο MBOU “Secondary School No. 35” Dzerzhinsk, Περιφέρεια Nizhny Novgorod

Τα ρωσικά χωριά ταιριάζουν εκπληκτικά αρμονικά στη γύρω φύση. Νιώθοντας ότι το σπίτι του ήταν ένα μέρος της φύσης, όπου τα πάντα υποτάσσονται στην τάξη, τη σκοπιμότητα και την ομορφιά, ο χωρικός ένιωθε προστατευμένος και δυνατός, και επομένως ελεύθερος.

Ο χωρικός αντιλαμβανόταν το σπίτι του ως έναν ιδιαίτερο κόσμο. Το σπίτι είχε τρία κάθετα επίπεδα, που θύμιζε τρεις κόσμους. Η οροφή, η σοφίτα και η οροφή παρομοιάστηκαν με τον κόσμο από πάνω, φωτεινά, μεταμορφωμένα.

Η καλύβα θύμιζε τον κατακτημένο, επίγειο, αγιασμένο κόσμο στον οποίο διαδραματιζόταν η ανθρώπινη ζωή.

Το υπόγειο (υπόγειο) θύμιζε τον κόσμο του κακού, των κακών πνευμάτων. Θεωρήθηκε μεγάλη τιμωρία αν ο φαρσέρ κλειδωνόταν υπόγεια.

Ολόκληρη η βεράντα ήταν διακοσμημένη με σκαλιστές διάτρητες κολόνες. Υπήρχαν σκαλοπάτια που οδηγούσαν στη βεράντα. Η βεράντα είναι η «ανοιχτή αγκαλιά» του σπιτιού. Τον συνδέει με το δρόμο, τους γείτονές του «Το να ζεις σε γείτονες σημαίνει να είσαι σε συζητήσεις». Ας ανεβούμε στη βεράντα και ας ανοίξουμε την πόρτα.

Μπαίνοντας στην καλύβα, θέλοντας και μη, όλοι πρέπει να υποκλιθούν στους ιδιοκτήτες, διαφορετικά μπορεί να πάθεις ένα χτύπημα στο μέτωπό σου: η πόρτα της καλύβας είναι χαμηλή. Και το κατώφλι, αντίθετα, είναι υψηλό, ώστε να υπάρχει λιγότερος αέρας. Στο κατώφλι δόθηκε ιδιαίτερη σημασία: θεωρήθηκε το όριο μεταξύ του εσωτερικού και του εξωτερικού κόσμου. Το σταύρωσαν με προσευχή και το σημείο του σταυρού.

Ο αέρας στην καλύβα είναι ιδιαίτερος, πικάντικος, γεμάτος με αρώματα ξηρών βοτάνων και ψημένης ζύμης. Με την είσοδο στην καλύβα, θα παρατηρήσετε αμέσως τη σόμπα που καταλαμβάνει σχεδόν το μισό της καλύβας. Όλος ο τρόπος ζωής, όλη η ζωή ενός χωρικού, συνδέεται με τη σόμπα. Δεν είναι άδικο που λένε: «Ο φούρνος ζεσταίνεται και μαγειρεύει, ψήνει και τηγανίζει. Θα ταΐσει, θα στεγνώσει και θα ευχαριστήσει την ψυχή».

Μπροστά από το στόμιο της σόμπας υπάρχει ένα καλά τοποθετημένο ράφι - μια φαρδιά χοντρή σανίδα στην οποία τοποθετούνται γλάστρες και χυτοσίδηροι.

Κοντά στο στόμιο του φούρνου υπάρχουν σιδερένιες λαβές με προσοχή, οι οποίες χρησιμοποιούνται για να τοποθετήσετε κατσαρόλες στο φούρνο και να τις αφαιρέσετε.

Υπήρχε επίσης μια ξύλινη μπανιέρα με νερό κοντά στη σόμπα.

Η σόμπα ήταν καλυμμένη με έναν τοίχο στο πλάι ή ένα κουτί ήταν προσαρτημένο με τη μορφή ενός ντουλαπιού με πόρτες - ένα γκαζόν. Συχνά ήταν ζωγραφισμένο με έντονα χρώματα και πάνω του απεικονίζονταν πουλιά και ζώα.

Η γωνία στα δεξιά της σόμπας λεγόταν γυναικεία κουτ. Η οικοδέσποινα ήταν υπεύθυνη εδώ, όλα ήταν εξοπλισμένα για μαγείρεμα.

Η άλλη γωνία, στα αριστερά της σόμπας, λεγόταν κόκκινη, δηλαδή όμορφη. Η κόκκινη γωνία έβλεπε νοτιοανατολικά. Δέχτηκε τις πρώτες ακτίνες του ήλιου και, λες, προσωποποίησε την αυγή. Εδώ, σε ένα κομψό γωνιακό ράφι (προσκυνητάρι), τοποθετήθηκαν εικόνες και έκαιγε ένα καντήλι. Στην κόκκινη γωνία υπήρχε ένα τραπέζι όπου δείπνησε όλη η οικογένεια. Αυτό το μέρος του σπιτιού ήταν το πιο τιμητικό. Αν ο ιδιοκτήτης ήθελε να δείξει ιδιαίτερο σεβασμό στον επισκέπτη, τον προσκαλούσε στην μπροστινή γωνία.

Από την πόρτα μέχρι τον πλαϊνό τοίχο υπήρχε ένα κατάστημα - ένα μαγαζί με άλογα, αυτό ήταν το μέρος του αρσενικού μισού. Εδώ, τα βράδια του φθινοπώρου και του χειμώνα, οι άνδρες επισκεύαζαν παπούτσια, έφτιαχναν χειροτεχνίες και επισκεύαζαν ιμάντες αλόγων.

Ράφια με σκεύη ενισχύθηκαν κάτω από το ταβάνι, και ξύλινα δάπεδα τοποθετήθηκαν κοντά στη σόμπα - πατώματα, στα οποία κοιμόταν ο κόσμος. Και κατά τη διάρκεια των συγκεντρώσεων ή των γάμων, τα παιδιά ανέβαιναν εκεί και κοίταζαν με περιέργεια όλα όσα συνέβαιναν στην καλύβα.

Σημαντική θέση στην καλύβα κατείχε ένα ξύλινο υφαντήριο - κρόσνο, πάνω στο οποίο ύφαιναν γυναίκες. Τα επιμέρους μέρη του ήταν συχνά διακοσμημένα με στρογγυλούς ρόδακες - σημάδια του ήλιου, καθώς και γλυπτικές εικόνες αλόγων.

Για ένα νεογέννητο, μια κομψή κούνια κρεμόταν από το ταβάνι. Κουνώντας απαλά, νανούρισε το μωρό στο μελωδικό τραγούδι μιας αγρότισσας.

Όταν έπεσε το σούρουπο, έκαψαν μια δάδα. Για αυτό χρησιμοποιήθηκε ένα σφυρήλατο φως.

Χαλιά από ουράνιο τόξο χτισμένα στο σπίτι. Έμοιαζαν πραγματικά με δρόμο που έτρεχε κατά μήκος του εδάφους. Σε πολλά βόρεια χωριά έχουν διατηρηθεί σπίτια με ζωγραφισμένο εσωτερικό. Μερικές φορές φαίνεται ότι ολόκληρος ο κόσμος χωράει σε ένα αρχαίο σπίτι: δέντρα και γρασίδι, πουλιά και ζώα, γήινο και ουράνιο, ορατό και αόρατο.

Το σπίτι μοιάζει με πλοίο στο οποίο πλέει μια οικογένεια και δραπετεύει στην ταραγμένη θάλασσα της καθημερινότητας, όπου όλοι ζουν αρμονικά μεταξύ τους και αρμονικά. Μια απλή χωριάτικη καλύβα, αλλά πόση σοφία και νόημα έχει απορροφήσει! Το εσωτερικό της καλύβας είναι τόσο υψηλή τέχνη όσο οτιδήποτε δημιουργήθηκε από τον ταλαντούχο Ρώσο λαό.

Λογοτεχνία Goryaeva N.A., Ostrovskaya O.V. Διακοσμητικές και εφαρμοσμένες τέχνες στην ανθρώπινη ζωή: Ένα εγχειρίδιο για τις καλές τέχνες για την τάξη 5. 2013.


Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας

Ανάπτυξη ενός μαθήματος για την τάξη 5 με θέμα: "Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας". Το υλικό παρουσιάζεται σε προσιτή μορφή για τα παιδιά, επιτρέποντας διάλογο. Μέσα από το μάθημα οι μαθητές εξοικειώνονται με τις βασικές έννοιες στην...

Περίγραμμα ενός μαθήματος τέχνης στην 5η τάξη Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας

Το περίγραμμα ενός μαθήματος τέχνης συντάσσεται με βάση το Πρόγραμμα «Διακοσμητικές και Εφαρμοσμένες Τέχνες στην ανθρώπινη ζωή», συγγραφέας B.M. Το μάθημα συντάσσεται σύμφωνα με τις νέες διατάξεις και απαιτήσεις...

Ηλεκτρονική παρουσίαση του πρώτου τριμήνου του μαθήματος των καλών τεχνών. Θέμα: "Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας"

Ηλεκτρονική παρουσίαση του πρώτου τριμήνου του μαθήματος των καλών τεχνών. Θέμα: "Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας" ...

Ανάπτυξη μαθήματος εικαστικών τεχνών για καθηγήτρια καλών τεχνών στο 2ο Γυμνάσιο ΜΒΟΥ

Κοκορίνα Γ.Ν. Πρόγραμμα: Β.Μ. Γερμανός.

Πρώτο ακαδημαϊκό τρίμηνο. Μάθημα #3. Τάξη: 5

Μάθημα Καλών Τεχνών στην Ε' τάξη

Θέμα : «Το σπίτι είναι χώρος. Ο εσωτερικός κόσμος μιας ρωσικής καλύβας"

Τύπος μαθήματος:μάθημα για την ολοκληρωμένη χρήση της γνώσης

Στόχοι μαθήματος:Να καλλιεργήσουμε την αγάπη για την Πατρίδα, τις παραδόσεις και τον λαϊκό πολιτισμό της. Προωθήστε την ανάπτυξη δημιουργικής και γνωστικής δραστηριότητας. Να προωθήσει τη διαμόρφωση πρακτικών δεξιοτήτων στην εργασία με ένα συγκεκριμένο υλικό (ακουαρέλα, κραγιόνια, χαρτί, πινέλα).

Στόχος του θέματος:

Κατανοήστε τις ιδιαιτερότητες της εικονιστικής γλώσσας του DPI. Χρησιμοποιήστε τον συμβολισμό των αρχαίων Σλάβων, εκφραστικά μέσα διακοσμητικής σύνθεσης.Σχεδιάστε σκίτσα του εσωτερικού μιας ρωσικής καλύβας. Να μπορεί να χρησιμοποιεί γραφικά υλικά και εκφραστικά μέσα διακοσμητικών συνθέσεων (λακωνισμός, γενίκευση, εκφραστικότητα του εικαστικού μοτίβου, ρυθμός, συμμετρία) στη δημιουργική εργασία.

Στόχος μετα-θέματος:

UUD

Προσωπικός:συνειδητοποιούν την ανάγκη για σεβασμό απέναντι στον πολιτισμό του λαού, τα έργα διακοσμητικής και εφαρμοσμένης τέχνης·

Να κατανοήσουν τους ρόλους του πολιτισμού και της τέχνης στην ανθρώπινη ζωή.

Να είναι σε θέση να παρατηρεί και να φαντασιώνεται όταν δημιουργεί εικονιστικές φόρμες.

Να είναι σε θέση να συνεργαστεί με τους συντρόφους στη διαδικασία της κοινής δραστηριότητας, συσχετίστε το μέρος της εργασίας σας με το γενικό σχέδιο.

Ρυθμιστικό:

να είναι σε θέση να σχεδιάζει και να εκτελεί σωστά εκπαιδευτικές δραστηριότητες σύμφωνα με το έργο που έχει ανατεθεί,

Βρείτε λύσεις σε διάφορα καλλιτεχνικά και δημιουργικά προβλήματα.

Να είναι σε θέση να οργανώνει ορθολογικά ανεξάρτητες δημιουργικές δραστηριότητες,

Να είστε σε θέση να οργανώσετε έναν τόπο σπουδών.

Γνωστική:

αναζητήστε και επιλέξτε τις απαραίτητες πληροφορίες. ικανότητα δημιουργίας καλλιτεχνικής εικόνας, αισθητική εκτίμηση η έννοια του αντικειμένου και το εσωτερικό ενός αγροτικού σπιτιού,και τη μαθητική εργασία.

Διαχυτικός:

να είναι ενεργός στην επίλυση γνωστικών προβλημάτων

να μπορεί να συζητήσει και να αναλύσει τη δική του καλλιτεχνική δραστηριότητα και τη δουλειά των συμμαθητών από τη σκοπιά των δημιουργικών εργασιών ενός δεδομένου θέματος, ως προς το περιεχόμενο και τα εκφραστικά μέσα

Εικαστικό και διδακτικό υλικό:

Γενική τάξη:αφίσες «Στάδια εσωτερικής κατασκευής», «Ηλιακά σήματα».

Λογοτεχνική σειρά:ποιήματα του I. Denisov.

Μουσική σειρά:παραδοσιακά τραγούδια.

Σειρά βίντεο: παρουσίαση

Διδακτικές Έννοιες (Πάνω στο γραφείο): διακόσμηση, σχέδιο, εσωτερικό, καβαλάρης, κόκκινη γωνία.

Μορφές οργάνωσης κατάρτισης: μετωπικός, ατομικός.

Πλάνο μαθήματος:

    Ώρα οργάνωσης;

    Επικοινωνία νέου υλικού.

    Πρακτική δουλειά;

    Έκθεση έργων;

    Εμπέδωση νέας γνώσης

    Συνοψίζοντας.Παρουσίαση

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

    Γεια σας παιδιά, θα χαρώ να σας μιλήσω σήμερα και να περιμένω να εκπλαγώ από τις ζωγραφιές σας.

    (Ο δάσκαλος δείχνει στην τάξη την πρώτη διαφάνεια)

Από τα αρχαία χρόνια ο άνθρωπος έχτισε το δικό του σπίτι. Έχοντας περπατήσει το μονοπάτι από τη σπηλιά προς το παλάτι, οι άνθρωποι προσπάθησαν να δημιουργήσουν έναν ασφαλή χώρο. «HOUSE» γιατί αυτός ο χώρος ονομάστηκε έτσι;

(Σκέψεις μαθητών)

Στην πραγματικότητα, αυτά τα τρία γράμματα είναι πολύ συμβολικά:

ρε- μοιάζει με δομή, δομή.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ– μεταξύ σχεδόν όλων των εθνών, είναι σύμβολο του φυλαχτού.

Μ- μας θυμίζει φράχτη, φράχτη που μας χωρίζει από τον έξω κόσμο.

(επίδειξη της δεύτερης διαφάνειας)

Στην αντίληψη των αρχαίων Σλάβων, των προγόνων μας, η καλύβα ήταν η προσωποποίηση του σύμπαντος. Η κοσμοθεωρία τους βασίστηκε στην έννοια του τρισδιάστατου κόσμου, δηλαδή ο κόσμος χωρίστηκε σε τρία μέρη:

Κανόνας (υπέρκοσμος)- ο κόσμος των θεών, όπου οι θεοί περνούσαν τον ουρανό με άρματα που σύρονταν από φτερωτά άλογα. Το σύμβολο αυτού του κόσμου είναι ένα πουλί, το οποίο συμβολίζει επίσης τη θηλυκή αρχή. Πόσο στοργικά αποκαλούν συχνά μια γυναίκα στα παραμύθια; Σε ποιο παραμύθι συγκρίνεται μια γυναίκα με ένα πουλί;

(απαντήσεις των μαθητών: πάπια, κύκνος, πριγκίπισσα - κύκνος) κ.λπ.

Πραγματικότητα (μέσος κόσμος)- τον κόσμο όπου ζούμε εσύ κι εγώ. Ήρθαμε σε αυτόν τον κόσμο για να κάνουμε το καλό. Ο Κόσμος της Αποκάλυψης είναι η ένωση ουρανού και γης, η γέννηση του ανθρώπινου γένους. Το σύμβολο του μεσαίου κόσμου είναι το άλογο - είναι δύναμη, ανδρεία, καλοσύνη και θάρρος. Συμβολίζει την αρσενική αρχή, θυμάστε σε ποια παραμύθια ένα άλογο βοηθά ένα άτομο;

(απαντήσεις των μαθητών – «The Little Humpbacked Horse», «Sivka - Burka»)

Nav (κάτω κόσμος)- ο σκοτεινός κόσμος των νεκρών, εκείνο το φως. Το σύμβολο αυτού του κόσμου είναι το φίδι. Ποιους αρνητικούς ήρωες παραμυθιών γνωρίζετε;

(ο μαθητής απαντά: Φίδι Γκόρινιτς, Μπάμπα Γιάγκα, Κόσσεϊ ο αθάνατος, Βί...)

Στην πραγματικότητα, οι αρχαίοι θρύλοι (ρωσικές Βέδες) μιλούν για τον πρίγκιπα του σκότους που κυβέρνησε τον κόσμο του Navi και είχε δύο παιδιά: μια όμορφη, αλλά ύπουλη και κακιά κόρη - Yaga Vievna, και έναν σκληρό, αρχοντικό, ψηλό μελαχρινό γιο - Κόσσεϊ Βίεβιτς. Αργότερα, στα ρωσικά παραμύθια, οι άνθρωποι τα έκαναν όχι τόσο όμορφα και ελκυστικά.

Ας προσπαθήσουμε να προσδιορίσουμε πώς η έννοια της τρισδιάστατης φύσης του κόσμου αντικατοπτρίστηκε στην αρχιτεκτονική της ρωσικής κατοικίας - της καλύβας.

(στοχασμοί των μαθητών)

- Στέγη του σπιτιού- τιμήστε τον ουρανό. Σύμβολο του ουράνιου άρματος, γι' αυτό κάθε ιδιοκτήτης στεφάνωσε τη στέγη του με μια κορυφογραμμή (okhlupen). Πετά στα ύψη σαν πουλί που έχει σκεπάσει προσεκτικά με τα μεγάλα του φτερά ένα σπίτι - μια φωλιά όπου ζουν άνθρωποι.

Θυμάστε τι συμβόλιζε η εικόνα ενός αλόγου; (Ήλιος).

Οι πρόγονοί μας μπόρεσαν να αποτυπώσουν τις παρατηρήσεις τους για την κίνηση του ήλιου στον ουρανό στην εικονιστική δομή του αετώματος του σπιτιού. Τα σημάδια του αλόγου και του ήλιου στην πετσέτα συμβολίζουν ο μεσημεριανός ήλιος στο ζενίθ του, αριστερό άκρο των προβλήτων – ξημερώματα,και το σωστό - βραδινό σκηνικό.

Κοιτάξτε τις σανίδες με μοτίβα - πετσέτες, σανίδες απλωμένες. Τι είδους εικόνα είδες; (Κύκλοι με διαμάντια, διαμάντια και ορθογώνια, μικρές τρύπες, ζιγκ-ζαγκ, προεξοχές.)

Οι κομψές διακοσμητικές σειρές στις προβλήτες είναι μια εικονική έκφραση του ουράνιου νερού. Τι άλλο είδατε στο αέτωμα;

Το αέτωμα και τα περιβλήματα των παραθύρων είναι ιδιαίτερα κομψά. Η επιφάνεια του αετώματος φαινόταν να έχει μεγαλώσει με φανταχτερά βότανα και ανθισμένους θάμνους. Στον μετωπικό πίνακα, που εκτείνεται κατά μήκος της κορυφής του ξύλινου σπιτιού, απλώνονται κλαδιά φυτών και ζουν φανταστικά πλάσματα.

Οι οποίες; Ποιος να πει; (μισοάνθρωποι - μισά ψάρια, μαγικά πουλιά, καλοσυνάτα λιοντάρια, τρομακτικά χαλικένια λιοντάρια-σκυλιά).

Υπέροχα παράξενες εικόνες προσωποποιούσαν τον κάτω, υπόγειο κόσμο, που φαινόταν μυστηριώδης και αινιγματικός στον άνθρωπο. Το αέτωμα της οροφής ήταν απαραίτητα διακοσμημένο με ηλιακές πινακίδες. Το ταβάνι στο σπίτι ήταν βαμμένο μπλε, σύμβολο του ουρανού.

Τοίχοι σε μια καλύβαασπρισμένο με λευκό λάιμ, τιμώντας τον κόσμο του Reveal. Τα παράθυρα, όπως και τα μάτια της καλύβας, ήταν επίσης διακοσμημένα με φυλαχτά και τα κουφώματα ήταν φτιαγμένα σε σχήμα σταυρού, που ήταν προστασία και συμβόλιζε τις τέσσερις βασικές κατευθύνσεις και τον ήλιο.

Πάτωμα- τιμή στον κάτω κόσμο (Navi) - ζωγραφισμένο σε τόνους καφέ-ώχρας, αποτίοντας φόρο τιμής στη μητέρα - την Ακατέργαστη Γη, τον μυστηριώδη κάτω κόσμο.

(επίδειξη 3 διαφάνειες)

Το εσωτερικό της καλύβας ήταν συμβατικά χωρισμένο σε δύο μισά: θηλυκό και αρσενικό.

Αλλά εξακολουθώ να πιστεύω μετά τον παγετό,

Στη ρωσική σόμπα, χαιρετισμούς και ζεστασιά,

Όπου περισσότερες από μία φορές κάτω από ένα παλτό από δέρμα προβάτου,

Βαρύ σαν σύννεφο

Ευγνώμων για την ανθρώπινη μοίρα μου,

Ξεχνώντας από όλα τα προβλήματα που έρχονται,

Αποκοιμήθηκα χαρούμενος από τα τραγούδια στην τρομπέτα.

Ι. Ντενίσοφ.

(Ποιανού το μισό είναι στη σόμπα;)

Η ρωσική σόμπα είναι ένα σπίτι, ένα μέρος που περιβάλλεται από σεβασμό για ολόκληρη την αγροτική οικογένεια: είναι πηγή ύπαρξης και ευημερίας. Η σόμπα είναι ένα καθαρό μέρος που δεν μπορείτε να φτύσετε στη σόμπα ή να κάψετε σκουπίδια σε αυτήν. Ο καλεσμένος που μπήκε στην καλύβα, πρώτα απ' όλα ακούμπησε τις παλάμες του στη σόμπα, σεβόμενος έτσι την κυρία του σπιτιού και ζητώντας χάρη από το μπράουνι.

Δίπλα στο παράθυρο υπήρχε ένας πάγκος με πλάτη στη μία πλευρά (Konnik) - αυτό το μέρος θεωρήθηκε το αρσενικό μισό. Τα μεγάλα βράδια του χειμώνα, οι άντρες έκαναν χειροτεχνίες εδώ, ύφαιναν παπουτσάκια, σκάλιζε κουτάλια από ξύλο κ.λπ.

Το πνευματικό μέρος της καλύβας βρισκόταν στην «κόκκινη» γωνία. Το πιο σημαντικό πράγμα στην καλύβα ήταν η αριστερή (κόκκινη) γωνία, στην οποία τοποθετήθηκε μια ΕΙΚΟΝΑ στολισμένη με πετσέτες. Η εικόνα ήταν πάντα κρεμασμένη με την μπροστινή της πλευρά στραμμένη προς την ανατολή, όπου ανατέλλει ο ήλιος - η ενσάρκωση της καλοσύνης. Όλοι ακολούθησαν αυτόν τον κανόνα: είτε πρόκειται για αγροτική καλύβα, είτε για βασιλικούς θαλάμους είτε για εμπορικές επαύλεις. Σε περίπτωση ατυχίας ή πυρκαγιάς, η εικόνα ήταν η πρώτη που έβγαινε από την καλύβα.

Όλα τα σημαντικά γεγονότα της οικογενειακής ζωής σημειώθηκαν στην κόκκινη γωνία. Εδώ τοποθετήθηκε ένα τραπέζι, στο οποίο γίνονταν τόσο καθημερινά γεύματα όσο και εορταστικά γλέντια και τελετουργίες. Κατά τη διάρκεια της συγκομιδής, το πρώτο και το τελευταίο στάχυ τοποθετήθηκαν στην κόκκινη γωνία - αυτό υποσχόταν ευημερία στην οικογένεια, στο σπίτι και σε ολόκληρο το νοικοκυριό. Στην κόκκινη γωνία γίνονταν καθημερινές προσευχές. Προσπάθησαν να κρατήσουν την κόκκινη γωνία πάντα καθαρή και κομψά διακοσμημένη. Το κόκκινο χρώμα στην παράδοσή μας σημαίνει, πρώτα απ 'όλα, θεϊκή φωτιά - συγκρίνετε τις λέξεις "κόκκινο", "όμορφο" και "κλέβω", δηλ. θυσιαστική φωτιά. Το κόκκινο είναι έντονα αμφίθυμο. Στην αρχαιότητα συμβόλιζε θεότητα, ζωή, φυλαχτό, δύναμη, κάθαρση, αρρενωπότητα, δράση, υγεία, αγάπη, κυριαρχία, τον ήλιο, αφενός, και πόλεμο, θυμό, κυνήγι, κεραυνό, αίμα, θυσία, φωτιά του κάτω κόσμος, από την άλλη ο θάνατος. Ήταν διακοσμημένο με κεντημένες πετσέτες, δημοφιλείς στάμπες και καρτ ποστάλ. Τα πιο όμορφα οικιακά σκεύη τοποθετήθηκαν στο ράφι κοντά στην κόκκινη γωνία, αποθηκεύτηκαν πολύτιμα χαρτιά και αντικείμενα. οι άνθρωποι νοιάζονταν πολύ για την ψυχή τους γιατί πίστευαν σε μια μετά θάνατον ζωή.

(επίδειξη 4 διαφάνειες)

Σαν πουλιά κουδουνίζουν -

Πόσο φως και ζεστασιά...

Η γιαγιά θα στρώσει ένα ουράνιο τόξο

Από το κατώφλι στο τραπέζι.

Όλες οι αμφιβολίες είναι σκουπίδια:

Ακόμα και μια καλύβα στο έδαφος,

Αλλά οι επισκέπτες περπατούν στον ουρανό

Κατευθείαν προς τον ήλιο στο τραπέζι.

Όλοι σκουπίζουν τα πόδια τους

Και περνά χωρίς να αναπνέει

Εκεί που παίζει το ουράνιο τόξο

Σαν την ψυχή της γιαγιάς.

Τα μακριά χαλιά σε μια καλύβα ονομάζονταν ουράνια τόξα. Ήταν σύνηθες για τον ρωσικό λαό να καλύπτουν τα πάντα, να τα κρύβουν από τα αδιάκριτα βλέμματα. Ως εκ τούτου, το σπίτι είχε έναν τεράστιο αριθμό από σπιτικές κουρτίνες, τραπεζομάντιλα και πετσέτες διακοσμημένες με κεντήματα. Στη μυθολογία, το ουράνιο τόξο συμβολίζει τη σύνδεση μεταξύ του φυσικού και του υπερφυσικού κόσμου, τη γέφυρα μεταξύ ουρανού και γης. Το ουράνιο τόξο είναι σύμβολο γονιμότητας, η ίδια η ζωή (το ουράνιο τόξο που στάλθηκε στον Νώε μετά τον κατακλυσμό), τα πολλά του χρώματα. Μια τέτοια πολυχρωμία είναι εγγενής στον παράδεισο,

η ιδανική εικόνα της φύσης, τα εορταστικά νυφικά μιας γυναίκας

στους παραδοσιακούς πολιτισμούς.

(επίδειξη της διαφάνειας 5)

Κάθε καλύβα έχει ένα γάντζο στο ταβάνι, ποιος ξέρει σε τι χρησιμεύει;

(στοχασμοί των μαθητών)

Σε αυτό το αγκίστρι ήταν κρεμασμένο το λίκνο, όπου κουνήθηκε το μωρό.

(επίδειξη της διαφάνειας 6)

Η κούνια ήταν επίσης απαραίτητα διακοσμημένη με σχέδια φυλαχτών.

    -Μάθαμε τόσα πολλά ενδιαφέροντα πράγματα σήμερα και σας προτείνω να σχεδιάσετε το εσωτερικό μιας ρωσικής καλύβας.

Από πού ξεκινάμε;

(στοχασμοί των μαθητών)

Επιλέγοντας ένα διάλυμα σύνθεσης.

Λεπτομερές σχέδιο αντικειμένων.

Υποζωγραφική.

Έγχρωμη απόδοση λεπτομερειών.

-Απαιτήσεις για ανεξάρτητη εργασία των μαθητών:

Αισθητική της εργασίας.

Το σχέδιο μεταφέρει τα χαρακτηριστικά του τρόπου ζωής των Ρώσων αγροτών.

Πληρότητα της σύνθεσης στο χρώμα.

4. Ατομική εργασία με μαθητές.

5 . Έκθεση έργων(αυτοεκτίμηση).

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.

Ποια είναι η σοφία της διευθέτησης του περιβάλλοντος διαβίωσης μιας ρωσικής καλύβας;

Ποιους νέους όρους μάθατε σήμερα στην τάξη;

D/Z - Επιλέξτε εικονογραφήσεις για παραμύθια που απεικονίζουν την εσωτερική διακόσμηση μιας καλύβας.

Στείλετε

Δροσερός

Τραύλισμα


Στόχοι: να εισαγάγουν τις βασικές έννοιες της εσωτερικής διακόσμησης μιας ρωσικής καλύβας, να αναπτύξουν τις δημιουργικές δεξιότητες των μαθητών.
Υλικά: εικονογραφήσεις με εικόνες αντικειμένων της λαϊκής ζωής, τον εσωτερικό κόσμο της καλύβας. χρώματα, χαρτί, πινέλα.

1. Οργανωτική στιγμή

(Χαιρετισμός, έλεγχος της ετοιμότητας των μαθητών για το μάθημα.)

2. Συζήτηση δασκάλου

Σήμερα θα μιλήσουμε για την εσωτερική διακόσμηση μιας ρωσικής καλύβας.
Πόσα ενδιαφέροντα και σοφά πράγματα έχει «απορροφήσει» η ρωσική καλύβα! Ο εσωτερικός κόσμος ενός ρωσικού σπιτιού ήταν ιδιαίτερος και μοναδικός. Τα είδη του σπιτιού που το γέμιζαν έπαιξαν συγκεκριμένο ρόλο στη ζωή των ανθρώπων.

Η καλύβα στη Ρωσία ξεκινούσε με μια βεράντα, η οποία «προσκαλούσε» τους επισκέπτες να μπουν στο σπίτι. Κάθε σπίτι έπρεπε να έχει ένα κατάστημα. Οι πάγκοι και οι πάγκοι ήταν διαφορετικοί μεταξύ τους. Ο πάγκος βρισκόταν τις περισσότερες φορές κατά μήκος του τοίχου και στεκόταν ακίνητος. Ο πάγκος είχε πόδια και μπορούσε να μετακινηθεί εύκολα. Εάν ο ιδιοκτήτης του σπιτιού καθόταν έναν επισκέπτη σε ένα παγκάκι, αυτό θεωρήθηκε ως ένδειξη σεβασμού από την οικογένεια. Με αυτόν τον τρόπο ο επισκέπτης μπορούσε να κρίνει τη στάση του οικοδεσπότη απέναντί ​​του.

Το πιο σημαντικό μέρος στην καλύβα ήταν η σόμπα. Η ρωσική σόμπα είναι μια αναπόσπαστη εθνική ένωση του λαού μας. Και ο δρόμος ανάπτυξης που έχει διανύσει είναι όσο και η καλύβα.

Οι αρχαίοι άνθρωποι φυσικά μαγείρευαν φαγητό και ζεσταίνονταν κοντά στις φωτιές. Αλλά αργότερα, όταν εμφανίστηκαν οι πρώτες καλύβες, εφευρέθηκε η σόμπα. Ζέστανε καλά το σπίτι, διατηρούσε τη θερμότητα για μεγάλο χρονικό διάστημα και ήταν πολύ λιγότερο επικίνδυνο για τη φωτιά από μια πυρκαγιά.

Ο πρώτος τύπος σόμπας ήταν η θερμάστρα. Ήταν χαμηλός, ορθογώνιου σχήματος, διαστάσεων 1 × 1 μ. Το κάτω μέρος των τοίχων ήταν στρωμένο από μεγάλες επίπεδες πέτρες, ενώ στο πάνω μέρος χρησιμοποιήθηκαν μικρές πέτρες.

Οι φούρνοι κατασκευάζονταν κυρίως από πέτρα ή πηλό. Μερικές φορές αυτά τα δύο υλικά συνδυάζονταν. Οι σόμπες είχαν διάφορα σχήματα - ήταν στρογγυλές ή ορθογώνιες - εξαρτιόταν μόνο από την περιοχή στην οποία ζούσαν οι άνθρωποι και σύμφωνα με τις παραδόσεις που τακτοποιούσαν τα σπίτια τους. Φυσικά, ετοιμάστηκαν καυσόξυλα για τη σόμπα. Αυτό συνέβαινε συνήθως το χειμώνα. Πιστεύεται ότι τέτοια καυσόξυλα σαπίζουν λιγότερο και καίγονται καλύτερα στη σόμπα.

Πριν χρησιμοποιηθούν τα καυσόξυλα, παλαιώθηκαν για ένα χρόνο για να στεγνώσουν καλύτερα.
Η διαδικασία μαγειρέματος σε φούρνο δεν είναι λιγότερο ενδιαφέρουσα. Το ύψος του στομίου της σόμπας δεν ήταν περισσότερο από 25 cm, αυτό ήταν αρκετό μόνο για να τοποθετήσετε ένα κούτσουρο εκεί. Ήταν αδύνατο να χωρέσει μια κατσαρόλα με φαγητό για μια οικογένεια εκεί. Και αν το σκεύος με το φαγητό ήταν τοποθετημένο πάνω από τη σόμπα, η θερμοκρασία δεν θα ήταν αρκετή για να το ζεστάνει. Το ψωμί ψηνόταν σε διαφορετικούς φούρνους - με πιο φαρδύ στόμιο. Πώς όμως έλυσαν τότε το πρόβλημα με άλλα τρόφιμα; Πού ετοιμάστηκε; Στο φούρνο έγινε ειδική στρογγυλή τρύπα διαμέτρου 20 εκ. Αυτή η τρύπα καλύφθηκε με κάτι ενώ ο φούρνος πλημμύριζε. Αυτό το «κάτι» ήταν οι κατσαρόλες του φαγητού. Το φαγητό μαγειρεύτηκε μέσα τους σαν σε φούρνο. Αλλά αξίζει να σημειωθεί ότι η σόμπα ήταν μόνο το δεύτερο πιο σημαντικό μέρος στο σπίτι - μετά το κόκκινο, η γωνία του Θεού.

Η κόκκινη γωνία ονομαζόταν αλλιώς η μεγάλη, η ιερή ή η γωνιά του Θεού στο σπίτι. Βρισκόταν, κατά κανόνα, διαγώνια στη σόμπα. Μερικές φορές ήταν ακριβώς στην είσοδο, όχι μακριά από την πόρτα. Η κόκκινη γωνιά χρησίμευε, πρώτα απ 'όλα, ως πνευματικό μέρος στην καλύβα οι πιο ευγενείς και αγαπητοί καλεσμένοι κάθονταν εκεί. Υπήρχε ένα «κόκκινο» κατάστημα σε αυτό. Η αυξημένη σημασία της κόκκινης γωνίας συνδέεται συχνά με τον Χριστιανισμό. Στον παγανισμό, το κέντρο του σπιτιού ήταν η σόμπα. Αποδεικνύεται ότι η κόκκινη γωνία και η σόμπα είναι χριστιανικά και παγανιστικά κέντρα που βρίσκονται σε αγώνα μεταξύ τους, προσωποποιώντας το φως και το σκοτάδι.

Στο αγροτικό σπίτι υπήρχαν ελάχιστα έπιπλα. Αυτά ήταν κυρίως τραπέζια, παγκάκια, σεντούκια και διάφορα ράφια. Το κύριο έπιπλο ήταν η τραπεζαρία, που στεκόταν πάντα στην κόκκινη γωνία. Γύρω του κατά μήκος των τοίχων υπήρχαν παγκάκια στα οποία οι άνθρωποι όχι μόνο κάθονταν, αλλά και κοιμόντουσαν.

Ο πλούτος μιας οικογένειας μετρήθηκε από τον αριθμό των σεντούκια στο σπίτι στο οποίο ήταν αποθηκευμένα όλα τα ρούχα. Τα σεντούκια, φυσικά, περιείχαν και την προίκα του κοριτσιού.

Η διακόσμηση της αγροτικής καλύβας ήταν ασυνήθιστα αρμονική. Το εσωτερικό της καλύβας είναι τόσο όμορφο δημιούργημα όσο οτιδήποτε δημιούργησε ο χωρικός.

3. Δημιουργική εργασία

Έτσι, τώρα ξέρουμε πώς ήταν το σπίτι των προγόνων μας. Και σήμερα πρέπει να απεικονίσουμε τον εσωτερικό κόσμο μιας ρωσικής καλύβας.

Σχεδιάστε οποιοδήποτε μέρος του σπιτιού ή του οικιακού αντικειμένου (σόμπα, αργαλειός, κόκκινη γωνία κ.λπ.).
Αλλά πρώτα θα πρέπει να περιγράψετε ξεκάθαρα όρια του δαπέδου, των τοίχων, της οροφής και μόνο τότε αρχίσετε να απεικονίζετε μεμονωμένα αντικείμενα. Μπορείτε επίσης να συμπεριλάβετε ανθρώπινες φιγούρες στο σχέδιό σας, που απεικονίζουν τη διαδικασία της κατανάλωσης τσαγιού ή Ρωσίδες που ασχολούνται με το κέντημα.
Μη διστάσετε να χρησιμοποιήσετε τη φαντασία σας χρησιμοποιώντας χρώματα διαφορετικών χρωμάτων. Αυτό το έργο θα σας βοηθήσει να βουτήξετε στον μυστηριώδη κόσμο των προγόνων μας.

4. Συνοψίζοντας το μάθημα

(Οι μαθητές επιδεικνύουν τη δουλειά τους.)

Μαζί με αυτό διαβάστε επίσης: