Χειμερινή βελανιδιά
Το μονοπάτι περνούσε γύρω από έναν θάμνο φουντουκιάς και το δάσος απλώθηκε αμέσως στα πλάγια. Στη μέση του ξέφωτου, με λευκά αστραφτερά ρούχα, τεράστια και μεγαλοπρεπή, στεκόταν μια βελανιδιά. Τα δέντρα φάνηκαν να χωρίζονται με σεβασμό για να επιτρέψουν στον μεγαλύτερο αδερφό να ξεδιπλωθεί με πλήρη δύναμη. Τα κάτω κλαδιά του απλώνονταν σαν σκηνή πάνω από το ξέφωτο. Το χιόνι συσσωρεύτηκε στις βαθιές ρυτίδες του φλοιού και ο χοντρός κορμός τριών περιοχών φαινόταν ραμμένος με ασημένιες κλωστές. Το φύλλωμα, έχοντας στεγνώσει το φθινόπωρο, σχεδόν δεν πέταξε και η βελανιδιά καλύφθηκε με φύλλα με χιονισμένα καλύμματα μέχρι την κορυφή.
Η Άννα Βασίλιεβνα πήγε δειλά προς τη βελανιδιά και ο μεγαλόψυχος, ισχυρός φύλακας του δάσους κούνησε ένα κλαδί προς το μέρος της.
«Άννα Βασίλιεβνα, κοίτα», είπε ο Σαβούσκιν και με προσπάθεια κύλησε ένα κομμάτι χιονιού με χώμα κολλημένο στον πάτο και υπολείμματα σάπιου χόρτου. Εκεί, στην τρύπα, απλώθηκε μια μπάλα τυλιγμένη με σάπια φύλλα. Αιχμηρές άκρες βελόνας κόλλησαν μέσα από τα φύλλα και η Άννα Βασίλιεβνα μάντεψε ότι ήταν σκαντζόχοιρος.
Το αγόρι συνέχισε να οδηγεί τον δάσκαλο στον μικρό του κόσμο. Το πόδι της βελανιδιάς προστάτευσε πολλούς ακόμη επισκέπτες: σκαθάρια, σαύρες. μπούγκερ. Αδυνατισμένοι, άντεξαν τον χειμώνα σε ήσυχο ύπνο. Ένα δυνατό δέντρο που ξεχειλίζει από ζωή έχει συγκεντρώσει τόση ζωντανή ζεστασιά γύρω του που το φτωχό ζώο δεν θα μπορούσε να βρει καλύτερο διαμέρισμα για τον εαυτό του.
Έχοντας απομακρυνθεί, η Άννα Βασίλιεβνα κοίταξε πίσω για τελευταία φορά τη βελανιδιά, λευκή και ροζ στις ακτίνες του ηλιοβασιλέματος, και είδε στα πόδια της μια μικρή σκοτεινή φιγούρα: ο Σαβούσκιν δεν είχε φύγει, φύλαγε τον δάσκαλό του από μακριά. Και η Άννα Βασίλιεβνα συνειδητοποίησε ξαφνικά ότι το πιο εκπληκτικό πράγμα σε αυτό το δάσος δεν ήταν η χειμωνιάτικη βελανιδιά, αλλά ένας μικρός άνδρας με φθαρμένες μπότες από τσόχα, επισκευασμένα ρούχα, ο γιος ενός στρατιώτη που πέθανε για την πατρίδα του, ένας υπέροχος πολίτης του μέλλοντος.
(Κατά τον Yu. Nagibin) 232 λέξεις
1. - Γεια σας, αγαπητοί συνάδελφοι!
Σας προσκαλώ να «δείτε το ασυνήθιστο στα συνηθισμένα».
2. Το μονοπάτι περνούσε γύρω από μια φουντουκιά, και το δάσος απλώθηκε αμέσως στα πλάγια. Στη μέση του ξέφωτου, με λευκά αστραφτερά ρούχα, τεράστια και μεγαλοπρεπή, σαν καθεδρικός ναός, στεκόταν μια βελανιδιά. Τα δέντρα φάνηκαν να χωρίζονται με σεβασμό για να επιτρέψουν στον μεγαλύτερο αδερφό να ξεδιπλωθεί με πλήρη δύναμη. Τα κάτω κλαδιά του απλώνονταν σαν σκηνή πάνω από το ξέφωτο. Το χιόνι συσσωρεύτηκε στις βαθιές ρυτίδες του φλοιού και ο χοντρός κορμός τριών περιοχών φαινόταν ραμμένος με ασημένιες κλωστές.
3. Ταινία.
4. Εισαγωγή στο θέμα.
Πόσο δύσκολο είναι να βρεις την αλήθεια στο πιο ασήμαντο θέμα.
Ας προσπαθήσουμε να βρούμε την αλήθεια στην ιστορία του Γιούρι Μάρκοβιτς Ναγκίμπιν «Winter Oak» θέτοντας στον εαυτό μας τις ερωτήσεις: για ποιον;, για τι;, γιατί;
5. Εργαστείτε σε ομάδες.
Η εργασία της ανάλυσης αποσπασμάτων της εργασίας, που θα κάνουμε ομαδικά, θα μας βοηθήσει να απαντήσουμε σε αυτά τα ερωτήματα.
Διαβάστε τα επεισόδια από την ιστορία και εκφράστε τη γνώμη σας για την ερώτηση που τίθεται στην κάρτα.
6. Εργασία με το κοινό.
Η βελανιδιά ήταν ιερό δέντρο πολλών λαών, συμπεριλαμβανομένων των αρχαίων Σλάβων, λατρευόταν ως θεότητα .
Σήμερα παραμένει σύμβολο θάρρους, επιμονής,αντοχή, μακροζωία, αρχοντιά, πίστη, προστασία.
Πολλοί συγγραφείς στρέφονται στην περιγραφή της βελανιδιάς:
Ίσως κάποιος αναγνωρίσει τα αποσπάσματα που άκουσε και ονομάσει το έργο και τον συγγραφέα του.
1. «Η γέρικη βελανιδιά, τελείως μεταμορφωμένη, απλωμένη σαν σκηνή με πλούσια, σκούρα πρασινάδα, ενθουσιαζόταν, ελαφρώς ταλαντευόμενη στις ακτίνες του απογευματινού ήλιου. Ούτε γρυλισμένα δάχτυλα, ούτε πληγές, ούτε παλιά θλίψη και δυσπιστία - τίποτα δεν φαινόταν. Ζουμερά, νεαρά φύλλα έσπασαν τον σκληρό φλοιό εκατοντάδων ετών χωρίς κόμπους, οπότε ήταν αδύνατο να πιστέψουμε ότι αυτός ο γέρος τα είχε δημιουργήσει. «Ναι, αυτή είναι η ίδια βελανιδιά», σκέφτηκε ο πρίγκιπας Αντρέι και ξαφνικά τον κυρίευσε ένα παράλογο ανοιξιάτικο αίσθημα χαράς και ανανέωσης» (Λέον Τολστόι «Πόλεμος και Ειρήνη»)
2. Είδα μια βελανιδιά.
Είναι εκατοντάδων ετών
Τεντώνοντας τις ρίζες όλο και πιο βαθιά,
Έμεινε γερά στο έδαφος
Το στέμμα του κεφαλιού στηρίζει τον ουρανό.(Ivan Kashpurov "Oak")
3. Κοιτάξτε τον: είναι σημαντικός και ήρεμος
Ανάμεσα στις άψυχες πεδιάδες της.
Ποιος λέει ότι στο χωράφι δεν είναι πολεμιστής;
Είναι πολεμιστής στο χωράφι, έστω και μόνος. (Nikolai Zabolotsky "Lonely Oak")
4. Κοντά στο Lukomorye υπάρχει μια πράσινη βελανιδιά.
Χρυσή αλυσίδα στη βελανιδιά:
Μέρα νύχτα η γάτα είναι επιστήμονας
Όλα γυρίζουν γύρω-γύρω σε μια αλυσίδα. (Αλέξανδρος Πούσκιν)
Τι νόημα έχουν οι περιγραφές της βελανιδιάς σε αυτά τα έργα;
7. Αποτέλεσμα της εργασίας των ομάδων.
Ήρθε η ώρα να συνοψίσουμε τη δουλειά των ομάδων.
Η πρώτη ομάδα μας παρουσιάζει μια ουσιαστική ανάλυση του κειμένου: για ποιον;
Παρακαλώ πείτε τη γνώμη σας.
1) Ο κόσμος της παιδικής ηλικίας παρουσιάζεται στην ιστορία ως χαρούμενος, γαλήνιος, διψασμένος για γνώση - ο πολύχρωμος κόσμος της παιδικής ηλικίας.
2) Νεαρή, θεωρούμενη έμπειρη, ευδιάθετη, με αυτοπεποίθηση. Όλοι την εκτιμούν και τη σέβονται. Δόξα σε έναν ικανό, έμπειρο δάσκαλο.
3) Μικρό, με φθαρμένες μπότες από τσόχα, ένα αυθόρμητο χωριατόπαιδο, που ζει στη γύρω φύση, απολαμβάνει την εκπληκτική ομορφιά της, ειλικρινές και ειλικρινές.
4) Ένας από τους βασικούς χαρακτήρες της ιστορίας. Ο Σαβούσκιν μιλάει για αυτόν ως ζωντανό ον, παρά τις κραυγές και τα γέλια των συντρόφων του:Απλά δρυς - τι! Η χειμερινή βελανιδιά είναι ουσιαστικό!».
5) Ο πατέρας πέθανε στον πόλεμο, η μητέρα μεγαλώνει τέσσερα παιδιά, μια εργατική, ευγενική γυναίκα.
6) Οι κάτοικοι της Uvarovka είναι ευγενικοί, σεβαστοί άνθρωποι.
7) Καλεσμένοι του χειμώνα.
Η δεύτερη ομάδα μας παρουσιάζει το νόημα μιας ουσιαστικής ανάλυσης του κειμένου, την κύρια ιδέα του έργου, την πρόσβαση στις ηθικές αξίες που συνθέτουν την πνευματικότητα του ατόμου: περί τίνος πρόκειται;
1) Χαρά, θαυμασμός, κύμα συναισθημάτων, απόλαυση.
2) Αυτοπεποίθηση, αλαζονεία.
3) Όταν ένας άνθρωπος μένει μόνος με τη φύση, γίνεται ο εαυτός του, ειλικρινής και ειλικρινής, έξυπνος και απλός.
4) Η ομορφιά της φύσης. Ένας μαγεμένος κόσμος ειρήνης και αφωνίας.
5) Η αυτοπεποίθησή της εξαφανίζεται όταν ένα αγοράκι τη διδάσκει στο δάσος. Περπάτησε τον ίδιο δρόμο με τον μαθητή της.
6) Ο πλούτος και η ομορφιά του εσωτερικού κόσμου του ήρωα.Στο μέλλον, θα γίνει ο ίδιος φύλακας του δάσους με τη βελανιδιά.
Πείτε τη γνώμη σας.
Περίληψη (δική μου)
Να καταλάβουμε πόσο όμορφος είναι ο κόσμος στον οποίο ο άνθρωπος και η φύση μπορούν να είναι ευτυχισμένοι, γιατί είναι ένα.
Για να καταλάβετε ότι υπάρχει ο κόσμος ενός άλλου ανθρώπου και πρέπει να τον αποδεχτείτε ως δικό σας.
Να εκτιμάς τη ζωή.
Η βελανιδιά είναι ο φύλακας του δάσους και ο άνθρωπος είναι ο φύλακας όλου του κόσμου.
Ευχαριστώ για την επικοινωνία!
Τον έχεις δει; - ρώτησε ενθουσιασμένη η Άννα Βασίλιεβνα.
- Ο ίδιος;.. Ζωντανός;.. - Αναστέναξε ο Σαβούσκιν. - Όχι, δεν έγινε. Είδα τα παξιμάδια του.
- Τι;
«Περουλάκια», εξήγησε ντροπαλά ο Σαβούσκιν.
Γλιστρώντας κάτω από την καμάρα μιας λυγισμένης ιτιάς, το μονοπάτι κατέβαινε ξανά στο ρέμα. Σε ορισμένα μέρη το ρέμα ήταν καλυμμένο με μια παχιά κουβέρτα χιονιού, σε άλλα ήταν εγκλωβισμένο σε ένα καθαρό κέλυφος πάγου και μερικές φορές μπορούσε να δει ζωντανό νερό μέσα από τον πάγο και το χιόνι με ένα σκοτεινό, κακότροπο μάτι.
- Γιατί δεν έχει παγώσει τελείως; - ρώτησε η Άννα Βασιλίεβνα.
- Υπάρχουν θερμές πηγές σε αυτό. Βλέπεις τη στάλα εκεί;
Γέρνοντας πάνω από την τρύπα, η Άννα Βασιλίεβνα είδε μια λεπτή κλωστή να απλώνεται από το κάτω μέρος. Πριν φτάσει στην επιφάνεια του νερού, σκάει σε μικρές φυσαλίδες. Αυτό το λεπτό στέλεχος με τις φυσαλίδες έμοιαζε με κρίνο της κοιλάδας.
«Υπάρχουν τόσα πολλά από αυτά τα κλειδιά εδώ», είπε ο Σαβούσκιν με ενθουσιασμό. - Το ρέμα είναι ζωντανό ακόμα και κάτω από το χιόνι...
Σάρωσε το χιόνι και εμφανίστηκε νερό σαν πίσσα και όμως διάφανο.
Η Anna Vasilievna παρατήρησε ότι, πέφτοντας στο νερό, το χιόνι δεν έλιωσε, αντίθετα, πύκνωσε αμέσως και κρεμούσε στο νερό σαν ζελατινώδη πρασινωπά φύκια. Της άρεσε τόσο πολύ που άρχισε να χτυπά το χιόνι στο νερό με τη μύτη της μπότας της, χαιρόμενη όταν μια ιδιαίτερα περίπλοκη φιγούρα σμιλεύτηκε από το μεγάλο κομμάτι. Πήρε τη γεύση και δεν παρατήρησε αμέσως ότι ο Σαβούσκιν είχε προχωρήσει και την περίμενε, καθισμένος ψηλά στη διχάλα ενός κλαδιού που κρέμονταν πάνω από το ρέμα. Η Άννα Βασιλίεβνα πρόλαβε τον Σαβούσκιν. Εδώ η επίδραση των θερμών πηγών είχε ήδη τελειώσει το ρέμα ήταν καλυμμένο με πάγο με λεπτό στρώμα. Γρήγορες, ελαφριές σκιές πέρασαν στη μαρμάρινη επιφάνειά του.
- Κοίτα πόσο λεπτός είναι ο πάγος, μπορείς να δεις ακόμα και το ρεύμα!
- Τι λες, Άννα Βασίλιεβνα! Ήμουν εγώ που τίναξα την σκύλα, κι εκεί τρέχει η σκιά...
Η Άννα Βασίλιεβνα δάγκωσε τη γλώσσα της. Ίσως, εδώ στο δάσος, να είναι καλύτερα γι' αυτήν να σιωπά.
Ο Σαβούσκιν περπάτησε ξανά μπροστά από τον δάσκαλο, σκύβοντας ελαφρά και κοιτάζοντας προσεκτικά γύρω του.
Και το δάσος συνέχιζε να τους οδηγεί και να τους οδηγεί με τα περίπλοκα, μπερδεμένα περάσματα του. Φαινόταν ότι δεν θα είχαν τελειωμό αυτά τα δέντρα, οι χιονοστιβάδες, αυτή η σιωπή και το σκοτάδι που τρυπούσε ο ήλιος.
Ξαφνικά, μια καπνιστή μπλε ρωγμή εμφανίστηκε από μακριά. Τα κόκκινα ξύλα αντικατέστησαν το αλσύλλιο, έγινε ευρύχωρο και φρέσκο. Και τώρα, όχι ένα κενό, αλλά ένα φαρδύ, ηλιόλουστο άνοιγμα εμφανίστηκε μπροστά. Υπήρχε κάτι σπινθηροβόλο, σπινθηροβόλο, σμήνος από παγωμένα αστέρια.
Το μονοπάτι περνούσε γύρω από έναν θάμνο κράταιγου και το δάσος απλώθηκε αμέσως στα πλάγια: στη μέση του ξέφωτου, με λευκά αστραφτερά ρούχα, τεράστια και μεγαλοπρεπή, σαν καθεδρικός ναός, στεκόταν μια βελανιδιά. Τα δέντρα φάνηκαν να χωρίζονται με σεβασμό για να επιτρέψουν στον μεγαλύτερο αδερφό να ξεδιπλωθεί με πλήρη δύναμη. Τα κάτω κλαδιά του απλώνονταν σαν σκηνή πάνω από το ξέφωτο. Το χιόνι συσσωρεύτηκε στις βαθιές ρυτίδες του φλοιού και ο χοντρός κορμός τριών περιοχών φαινόταν ραμμένος με ασημένιες κλωστές. Το φύλλωμα, έχοντας στεγνώσει το φθινόπωρο, σχεδόν δεν πέταξε, η βελανιδιά ήταν καλυμμένη με φύλλα με χιονισμένα καλύμματα μέχρι την κορυφή.
- Να λοιπόν, χειμωνιάτικη βελανιδιά!
Έλαμπε παντού με μυριάδες μικροσκοπικούς καθρέφτες, και για μια στιγμή φάνηκε στην Άννα Βασίλιεβνα ότι η χιλιοειπωμένη επαναλαμβανόμενη εικόνα της την κοιτούσε από κάθε κλαδί. Και ήταν κατά κάποιον τρόπο ιδιαίτερα εύκολο να αναπνέεις κοντά στη βελανιδιά, λες και στον βαθύ χειμωνιάτικο ύπνο της απέπνεε το ανοιξιάτικο άρωμα των ανθέων.
Η Άννα Βασίλιεβνα πήγε δειλά προς τη βελανιδιά και ο πανίσχυρος, γενναιόδωρος φύλακας του δάσους κούνησε ήσυχα ένα κλαδί προς το μέρος της. Μη γνωρίζοντας καθόλου τι συνέβαινε στην ψυχή του δασκάλου, ο Σαβούσκιν τριγυρνούσε στους πρόποδες της βελανιδιάς, περιποιούμενος πρόχειρα τον παλιό του γνώριμο.
- Άννα Βασιλίεβνα, κοίτα!..
Με προσπάθεια, κύλησε μακριά ένα κομμάτι χιονιού, καλυμμένο από κάτω με χώμα και υπολείμματα σάπιου χόρτου. Εκεί, στην τρύπα, στρώθηκε μια μπάλα τυλιγμένη με σάπια φύλλα, λεπτά σαν τον ιστό αράχνης. Αιχμηρές άκρες βελόνας κόλλησαν μέσα από τα φύλλα και η Άννα Βασίλιεβνα μάντεψε ότι ήταν σκαντζόχοιρος.
- Κοίτα πόσο τυλιγμένος είναι! - Ο Σαβούσκιν κάλυψε προσεκτικά τον σκαντζόχοιρο με την ανεπιτήδευτη κουβέρτα του.
Μετά έσκαψε το χιόνι σε άλλη ρίζα. Ένα μικροσκοπικό σπήλαιο με ένα περιθώριο από παγάκια στην οροφή άνοιξε. Καθόταν ένας καφέ βάτραχος που φαινόταν σαν να ήταν από χαρτόνι. το δέρμα της, τεντωμένο άκαμπτα πάνω από τα κόκαλά της, φαινόταν λουστραρισμένο. Ο Σαβούσκιν άγγιξε τον βάτραχο, δεν κουνήθηκε.
«Προσποιείται», γέλασε ο Σαβούσκιν, «σαν να είναι νεκρή!» Αφήστε τον ήλιο να παίξει και θα πηδήξει!
Συνέχισε να την οδηγεί στον μικρό κόσμο του. Το πόδι της βελανιδιάς προστάτευσε πολλούς ακόμη καλεσμένους: σκαθάρια, σαύρες, μπούγκερ. Μερικοί θάφτηκαν κάτω από τις ρίζες, άλλοι κρύφτηκαν στις ρωγμές του φλοιού. αδυνατισμένοι, σαν άδειοι μέσα τους, άντεξαν τον χειμώνα σε βαθύ ύπνο. Ένα δυνατό δέντρο, που ξεχειλίζει από ζωή, έχει συγκεντρώσει τόση ζωντανή ζεστασιά γύρω του που το καημένο το ζώο δεν θα μπορούσε να βρει καλύτερο διαμέρισμα για τον εαυτό του. Η Άννα Βασίλιεβνα κοίταζε με χαρούμενο ενδιαφέρον αυτή την άγνωστη, μυστική ζωή του δάσους όταν άκουσε το ανησυχητικό επιφώνημα του Σαβούσκιν:
- Α, δεν θα βρούμε πια τη μαμά!
Η Άννα Βασίλιεβνα ανατρίχιασε και έφερε βιαστικά το ρολόι της στα μάτια της -τέσσερις και τέταρτο. Ένιωθε σαν να ήταν παγιδευμένη. Και, ζητώντας νοερά από τη βελανιδιά συγχώρεση για τη μικρή ανθρώπινη πονηριά της, είπε:
- Λοιπόν, Savushkin, αυτό σημαίνει μόνο ότι η συντόμευση δεν είναι η πιο σωστή. Θα πρέπει να περπατήσετε στον αυτοκινητόδρομο.
Ο Σαβούσκιν δεν απάντησε, απλώς κατέβασε το κεφάλι του.
"Θεέ μου! - Η Άννα Βασίλιεβνα σκέφτηκε τότε με πόνο. «Είναι δυνατόν να παραδεχτείς την αδυναμία σου πιο ξεκάθαρα;» Θυμήθηκε το σημερινό μάθημα και όλα τα άλλα της μαθήματα: πόσο άσχημα, ξερά και ψυχρά μίλησε για τη λέξη, για τη γλώσσα, για αυτό χωρίς το οποίο ένας άνθρωπος είναι βουβός μπροστά στον κόσμο, ανίσχυρος στα συναισθήματα, για τη γλώσσα, που θα έπρεπε να είναι δίκαιη. όσο φρέσκια, όμορφη και πλούσια, πόσο γενναιόδωρη και όμορφη είναι η ζωή.
Και θεωρούσε τον εαυτό της επιδέξιο δάσκαλο! Ίσως δεν έχει κάνει ούτε ένα βήμα σε εκείνο το μονοπάτι για το οποίο δεν αρκεί μια ολόκληρη ανθρώπινη ζωή. Και πού βρίσκεται, αυτό το μονοπάτι; Η εύρεση του δεν είναι εύκολη ή απλή, όπως το κλειδί στο φέρετρο του Koscheev. Αλλά σε αυτή τη χαρά δεν κατάλαβε, με την οποία τα παιδιά φώναξαν "τρακτέρ", "καλά", "σπίτι πουλιών", το πρώτο ορόσημο ήταν αμυδρά ορατό σε αυτήν.
- Λοιπόν, Savushkin, σε ευχαριστώ για τη βόλτα! Φυσικά, μπορείτε να περπατήσετε και αυτό το μονοπάτι.
- Ευχαριστώ, Άννα Βασιλίεβνα!
Ο Σαβούσκιν κοκκίνισε. Ήθελε πολύ να πει στον δάσκαλο ότι δεν θα αργούσε ποτέ ξανά, αλλά φοβόταν να πει ψέματα. Σήκωσε τον γιακά του σακακιού του και τράβηξε τα αυτιά του πιο βαθιά:
- Θα σε συνοδεύσω...
- Δεν χρειάζεται, Σαβούσκιν, θα φτάσω μόνος μου.
Κοίταξε τον δάσκαλο με αμφιβολία, μετά σήκωσε ένα ραβδί από το έδαφος και, σπάζοντας το στραβό του άκρο, το έδωσε στην Άννα Βασίλιεβνα:
- Αν σου πηδήξει η άλκη, χτύπα τον στην πλάτη, και θα τσακωθεί. Καλύτερα, απλώς κούνια - του έφτανε! Διαφορετικά θα προσβληθεί και θα φύγει εντελώς από το δάσος.
- Εντάξει, Σαβούσκιν, δεν θα τον νικήσω.
Έχοντας απομακρυνθεί όχι πολύ, η Άννα Βασίλιεβνα κοίταξε πίσω στη βελανιδιά για τελευταία φορά, λευκή και ροζ στις ακτίνες του ηλιοβασιλέματος, και είδε στα πόδια της μια μικρή σκοτεινή φιγούρα: ο Σαβούσκιν δεν είχε φύγει, φύλαγε τον δάσκαλό του από μακριά. Και με όλη τη ζεστασιά της καρδιάς της, η Άννα Βασίλιεβνα συνειδητοποίησε ξαφνικά ότι το πιο εκπληκτικό πράγμα σε αυτό το δάσος δεν ήταν η χειμωνιάτικη βελανιδιά, αλλά ένα ανθρωπάκι με φθαρμένες μπότες από τσόχα, επισκευασμένα, φτωχά ρούχα, ο γιος ενός στρατιώτη που πέθανε για την Πατρίδα και μια «νταντά του ντους», ένας υπέροχος και μυστηριώδης πολίτης του μέλλοντος.
Του έγνεψε και κινήθηκε ήσυχα κατά μήκος του ελικοειδή μονοπατιού.
Παλιά χελώνα
Ο Βάσια εισέπνευσε τον αέρα, στρογγυλεύοντας τα ρουθούνια του και τον διαπέρασε μέχρι τα βάθη η έντονη, αποπνικτική μυρωδιά του θηρίου. Κοίταξε ψηλά. Μια μικρή πινακίδα κρεμόταν πάνω από την πόρτα, σε χρώματα που ξεθωριάστηκαν από τον ήλιο του νότου: «Κατάστημα κατοικίδιων ζώων». Πίσω από το σκονισμένο τζάμι της βιτρίνας, το αγόρι μετά βίας μπορούσε να δει το σκονισμένο λούτρινο ζώο ενός μακρόποδου ραμφοφόρου πουλιού.
Πόσο λίγο ξέρουμε τους δρόμους που περπατάμε μέρα παρά μέρα! Πόσες φορές ο Βάσια πήγε στην παραλία κατά μήκος αυτού του δρόμου, ήξερε κάθε σπίτι εκεί, ένα φανοστάτη, μια καστανιά, μια βιτρίνα, κάθε τσιπ στο πεζοδρόμιο και λακκούβα στο πεζοδρόμιο, και ξαφνικά αποδείχθηκε ότι είχε δεν πρόσεξα το πιο σημαντικό πράγμα σε αυτόν τον δρόμο.
Αλλά δεν πρέπει να το σκέφτεστε, αλλά να πάτε εκεί, σε αυτό το υπέροχο, μυστηριώδες λυκόφως...
Η μητέρα ακολούθησε τον γιο της με τη συνηθισμένη της ταπεινοφροσύνη. Το στενό, σκοτεινό μαγαζί ήταν ακατοίκητο, αλλά, σαν εγκαταλελειμμένο άντρο, διατηρούσε το ζωντανό, ζεστό πνεύμα των πρόσφατων κατοίκων του. Υπήρχε ένας σωρός ξηρών τροφών για ψάρια στον πάγκο, άδεια κλουβιά πουλιών κρεμασμένα από την οροφή, και στη μέση του δωματίου υπήρχε ένα ενυδρείο καλυμμένο με κοχύλια, που φωτιζόταν από μια αμυδρή ηλεκτρική λάμπα. μακριά, στριμμένα φύκια, τρέμοντας ελαφρά, έπλεξαν το γλοιώδες πέτρινο σπήλαιο. Ολόκληρο αυτό το υποβρύχιο βασίλειο παραδόθηκε στην αδιαίρετη κατοχή ενός αξιολύπητου αιμοφόρου σκουληκιού που έμοιαζε με αιμοφόρα αγγεία, ο οποίος έστριψε ήσυχα, κολλημένος στην ραβδωτή επιφάνεια του κελύφους.
Η Βάσια στάθηκε στο ενυδρείο για πολλή ώρα, σαν να ήλπιζε ότι η νεκρή λαμπρότητα του υδάτινου βασιλείου θα ζωντανέψει ξαφνικά, και μετά κατευθύνθηκε απογοητευμένη στα σκοτεινά βάθη του μαγαζιού. Και τότε ακούστηκε η χαρούμενη κραυγή του:
- Μαμά, κοίτα!
Η μητέρα κατάλαβε αμέσως τα πάντα: το ίδιο ανιδιοτελές κλάμα προηγήθηκε της εμφάνισης στο σπίτι ενός ενυδρείου με φανταχτερά ψάρια, κλουβιά με ωδικά πτηνά, μια συλλογή από πεταλούδες, ένα δίτροχο ποδήλατο, ένα κουτί με ξυλουργικά εργαλεία...
Πλησίασε τον γιο της. Στη γωνία του μαγαζιού, στο κάτω μέρος ενός κουτιού με ψάθινη επένδυση, κινούνταν δύο μικροσκοπικές χελώνες. Δεν ήταν μεγαλύτερα από τη γροθιά του Βάσια, εκπληκτικά καινούργια και καθαρά. Οι χελώνες σκαρφάλωσαν άφοβα στα τοιχώματα του κουτιού, γλίστρησαν, έπεσαν στον πάτο και πάλι, κινώντας σβέλτα τα ελαφριά πόδια τους με σκληρά νύχια, ανέβηκαν στην κορυφή.
- Μητέρα! - είπε ο Βάσια με ψυχή, δεν πρόσθεσε καν την αγενή λέξη "αγορά".
«Χορτάσαμε να τσακωνόμαστε με τη Μάσα», απάντησε κουρασμένα η μητέρα.
- Μαμά, κοίτα τα πρόσωπά τους!
Ο Βάσια ποτέ δεν ήξερε ότι του είχαν αρνηθεί τα πάντα. Αυτό είναι καλό σε ένα παραμύθι, αλλά για τη Βάσια το παραμύθι κράτησε πάρα πολύ. Θα πάει σχολείο το φθινόπωρο. Πώς θα είναι για αυτόν όταν ανακαλύψει ότι το ξόρκι έχει χάσει κάθε δύναμη και η ζωή πρέπει να ληφθεί με κόπο και υπομονή; Η μητέρα κούνησε αρνητικά το κεφάλι της:
- Όχι, τρεις χελώνες στο σπίτι είναι πολύ!
«Εντάξει», είπε η Βάσια με προκλητική ταπεινοφροσύνη. - Αν ναι, ας δώσουμε πίσω τη Μάσα, είναι ακόμα πολύ μεγάλη.
- Ξέρεις, αυτή είναι κενή συζήτηση.
Το αγόρι γύρισε από τη μητέρα του προσβεβλημένο και είπε ήσυχα:
- Απλώς λυπάσαι για τα λεφτά...
«Φυσικά, είναι μικρός και δεν φταίει ούτε για κακό ούτε για καλό», σκέφτηκε η μητέρα, «απλώς πρέπει να του εξηγήσεις ότι κάνει λάθος». Αλλά αντί για ήρεμα, σοφά λόγια διδασκαλίας, είπε κοφτά:
- Αρκετά! Ας φύγουμε από εδώ τώρα!
Ήταν ένα παράξενο πρωινό για τη Βάσια. Στην παραλία, κάθε πέτρα του φαινόταν σαν μια μικρή χρυσή χελώνα. Οι θαλάσσιες μέδουσες και τα φύκια που άγγιξαν τα πόδια του όταν κολυμπούσε κοντά στην ακτή ήταν επίσης χελώνες που έπεσαν πάνω του, η Βάσια, και φαινόταν να ζητούσαν φιλία. Με την απουσία του, το αγόρι δεν ένιωσε καν τη συνηθισμένη χαρά της κολύμβησης, βγήκε αδιάφορα από το νερό με το πρώτο κάλεσμα της μητέρας του και περπατούσε αργά από πίσω της. Στο δρόμο, η μητέρα του αγόρασε τα αγαπημένα του ροζ σταφύλια και του έδωσε ένα βαρύ τσαμπί, αλλά η Βάσια έσκισε μόνο ένα μούρο και ξέχασε να το φάει. Δεν είχε επιθυμίες ή σκέψεις, εκτός από μία, επίμονη, σαν εμμονή, και όταν έφτασαν στο σπίτι, η Βάσια ήξερε ακριβώς τι να κάνει.
Κατά τη διάρκεια της ημέρας, η γριά χελώνα ήταν πάντα θαμμένη σε απόμερα μέρη: κάτω από την ντουλάπα, κάτω από τον καναπέ και σέρνονταν σε μια σκοτεινή, ακατάστατη ντουλάπα. Αλλά τώρα ο Βάσια ήταν τυχερός: βρήκε αμέσως τη Μάσα κάτω από το κρεβάτι του.
- Μάσα! Μάσα! - την φώναξε όρθιος στα τέσσερα, αλλά το σκούρο στρογγυλό λιθόστρωτο δεν έδινε σημάδια ζωής για πολλή ώρα.
Τελικά, κάτι κινήθηκε στο κενό ανάμεσα στις ασπίδες, μετά κόλλησε το ράμφος ενός πουλιού και ακολούθησε ολόκληρο το γυμνό, πεπλατυσμένο κεφάλι με τα μάτια ενός νεκρού πουλιού καλυμμένα με ένα κερατωμένο φιλμ. Στα πλαϊνά των λιθόστρωτων έχουν αναπτυχθεί άκαμπτα πόδια. Και μετά το ένα μπροστινό πόδι αργά, σαν να σκεφτόταν, σηκώθηκε, γύρισε ελαφρά και βυθίστηκε στο πάτωμα με έναν αχνό γδούπο. Μετά από αυτήν, η δεύτερη άρχισε να δουλεύει το ίδιο αργά, σκεπτικά και αδέξια, και περίπου τρία λεπτά αργότερα η Μάσα σύρθηκε από κάτω από το κρεβάτι.
Η Βάσια έβαλε ένα κομμάτι βερίκοκο στο πάτωμα. Η Μάσα τέντωσε τον ζαρωμένο λαιμό της πολύ μπροστά, αποκαλύπτοντας τις λεπτές, επίσης ζαρωμένες μεμβράνες με τις οποίες ήταν κολλημένη στο καβούκι της, ράμφισε ένα κομμάτι βερίκοκο σαν πουλί και κατάπιε αμέσως. Από τη δεύτερη φέτα που πρόσφερε η Βάσια, η Μάσα γύρισε και σύρθηκε μακριά. Σε σπάνιες στιγμές, όταν η Μάσα ένιωθε την επιθυμία να κινηθεί, τα φουσκωμένα μάτια της δεν παρατήρησαν κανένα εμπόδιο με ένα νυσταγμένο και επίμονο βήμα, κουνώντας τακτικά, περπατούσε προς τα εμπρός και προς τα εμπρός, προσπαθώντας για κάποια απόσταση που γνώριζε μόνη της.
Δεν υπήρχε πιο περιττό πλάσμα στον κόσμο από τη Μάσα, αλλά ήταν καλή για κάτι: μπορούσες να καθίσεις πάνω της και ακόμη και να σταθείς πάνω της. Ο Βάσια άπλωσε το χέρι στη Μάσα και την πίεσε με το χέρι του. κάτω από την παλάμη του συνέχισε να ξύνει το πάτωμα με τα τεντωμένα πόδια της. Το κέλυφός του, αποτελούμενο από ανώμαλα τετράγωνα και ρόμβους, φαινόταν να έχει γίνει όλο κεντημένο με την ηλικία, βαθιές αυλακώσεις απλώνονταν εκεί που ήταν οι ραφές και για κάποιο λόγο η Βάσια αποφάσισε να μην καθίσει πάνω του. Σήκωσε τη Μάσα από το πάτωμα και κοίταξε έξω από το παράθυρο. Η μητέρα ξάπλωσε σε μια αιώρα, το ανάλαφρο κεφάλι της δεν πίεζε ούτε τα μαξιλάρια, το βιβλίο που διάβαζε έπεσε από το χέρι της προς τα κάτω. Η μητέρα κοιμόταν. Ο Βάσια έκρυψε τη Μάσα κάτω από το πουκάμισό του και βγήκε γρήγορα έξω.
Πάνω από το αραιωμένο παζάρι, μισοκοιμισμένο από τη ζέστη, η φωνή ενός παιδιού ακούστηκε ψηλά και λυπημένη:
Στον Βάσια φάνηκε ότι στεκόταν εκεί για πολλές, πολλές ώρες. οι άμεσες, σκληρές ακτίνες του ήλιου έψησαν το φτωχό ακάλυπτο κεφάλι του, ο ιδρώτας κυλούσε από το μέτωπό του και θόλωσε την όρασή του, η βαριά από πέτρες Μάσα τράβηξε οδυνηρά πίσω τα χέρια της. Ένιωσε μια ατονία, πονεμένη αδυναμία σε όλο του το σώμα και παρασύρθηκε να καθίσει στο σκονισμένο έδαφος.
- Χελώνα! Πωλείται χελώνα!
Ο Βάσια πρόφερε αυτά τα λόγια όλο και πιο πνιχτά, σαν να φοβόταν και να ήθελε να τον ακούσουν. Αλλά οι άνθρωποι, απασχολημένοι με τη δουλειά τους, περνούσαν από δίπλα του αδιάφορα· δεν είδαν τίποτα ασυνήθιστο σε αυτό που για τον Βάσια ήταν ίσως η πιο δύσκολη δοκιμασία σε ολόκληρη τη μικρή του ζωή. Μακάρι να μπορούσε να ξαναβρεί τον εαυτό του στον πατρικό του, τον εγκαταλελειμμένο κόσμο, όπου ζούσε τόσο καλά υπό την πιστή προστασία της μητέρας του!
Αλλά μόλις ο Βάσια επέτρεψε στον εαυτό του να κάνει αυτή τη σκέψη, το σπίτι του έχασε αμέσως όλη τη γοητεία του γι 'αυτόν, έγινε μη αγαπητό και βαρετό, γιατί τότε θα έπρεπε να εγκαταλείψει για πάντα τις χαρούμενες χρυσές χελώνες.
- Πω πω, χελώνα! Αυτό ακριβώς χρειάζομαι!
Ο Βάσια μπήκε τόσο βαθιά στον εαυτό του που ανατρίχιασε από έκπληξη και παραλίγο να πέσει τη Μάσα από τα χέρια του. Μπροστά του στεκόταν ένας ψηλός άνδρας με φαρδύς ώμους, προφανώς μακροβιόπης, και κοίταξε τη γριά χελώνα με ένα είδος παιδικού θαυμασμού.
-Πουλάς αγόρι μου;
- Ναί…
-Πόσα ζητάς;
«Εννέα...» είπε αμήχανα η Βάσια, θυμούμενη την τιμή που ζήτησαν για δύο χελώνες στο κατάστημα κατοικίδιων ζώων.
- Εννιά; Δεν θα πάρεις λιγότερα;
«Δεν μπορώ…» ψιθύρισε η Βάσια. Ντρεπόταν πολύ.
- Λοιπόν, αν δεν μπορείς, κλαίω! Βλέπετε, ο μικρός μου γιος θα πάει σπίτι αύριο, στην περιοχή Tambov, οπότε θέλω να του δώσω κάτι τέτοιο...
Ο φορτωτής έψαχνε στις τσέπες του και έβγαλε δύο πράσινα και ένα κίτρινα χαρτάκια.
«Δεν έχω εννιά μαζί μου, ξέρεις», είπε ανήσυχα, «ακριβώς επτά».
Ο Βάσια ήταν σε απόγνωση, δεν ήξερε πώς να βοηθήσει αυτόν τον μεγάλο και, προφανώς, ευγενικό άνθρωπο. «Δεν θα ανταλλάξω ποτέ ξανά».
«Περίμενε λίγο, παιδί μου», εμφανίστηκε ξαφνικά ο φορτωτής, «μένω εδώ κοντά, έλα στη θέση μου, θα σου φέρω τα λεφτά!»
Και έτσι βγήκαν μαζί από την αγορά. Ο Βάσια ήταν πολύ χαρούμενος, όλα έγιναν τόσο καλά, ήταν περήφανος για το πρώτο του επίτευγμα στη ζωή και, επιπλέον, του άρεσε να περπατά τώρα δίπλα σε αυτόν τον δυνατό και θαρραλέο άνθρωπο, ως ίσος με ίσο. Στα δεξιά, στην καθαρή θέα του δρόμου, η μεσημεριανή θάλασσα άνοιξε και στο αστραφτερό της φόντο, η Βάσια είδε τα σιδερένια χέρια των γερανών να δουλεύουν σε μια μικρή βάρκα που στεκόταν στην προβλήτα. Τεράστια μαλακά δέματα, το ένα μετά το άλλο, κατέβαιναν από τον ουρανό στο κατάστρωμα και φαινόταν παράξενο στο αγόρι που το πλοίο δεν βυθίστηκε κάτω από όλο αυτό το φορτίο. Ήθελε να ρωτήσει τον σύντροφό του πού έπλεε το πλοίο, αλλά δεν πρόλαβε.
- Ορίστε, αγόρι μου. Περίμενε εδώ, θα είμαι εκεί!
Η Βάσια στεκόταν μπροστά σε ένα λευκό μονώροφο σπίτι, περιτριγυρισμένο από πυκνούς θάμνους ακακίας. Του φαινόταν παράξενο που ένας τόσο μεγάλος άντρας ζούσε σε ένα τόσο μικρό σπίτι, αλλά το ξέχασε αμέσως και άρχισε να κοιτάζει προσεκτικά στα παράθυρα που βρίσκονταν κατά μήκος της πρόσοψης. Ήθελε πολύ να δει το αγόρι που θα έπαιρνε τον Mashka.
«Ω, κρίμα, ο μικρός μου γιος δεν είναι στο σπίτι», είπε ο φορτωτής όταν εμφανίστηκε, «αλλιώς θα είχαμε συναντηθεί». Είναι ανεξάρτητος, όπως κι εσύ, μικρέ. Ορίστε, πάρτε το κέρμα! Απλώς κάντε τα μαθηματικά: τα χρήματα αγαπούν να μετράνε!
«Όχι, γιατί…» μουρμούρισε η Βάσια και έδωσε τη Μάσκα στον αγοραστή.
Το πήρε στις μεγάλες παλάμες του και το έβαλε στο αυτί του, σαν ρολόι.
- Δεν είναι άδειο μέσα;
Η Μάσα, όπως θα το είχε η τύχη, δεν εμφανίστηκε από την πέτρινη κατοικία της και η Βάσια ένιωσε ακόμη και προσβεβλημένη που τον αποχωριζόταν τόσο αδιάφορα. Και ο φορτωτής, τοποθετώντας τη χελώνα μπροστά στα μάτια του, κοίταξε το κενό ανάμεσα στις ασπίδες.
- Όχι, φαίνεται ότι κάτι δουλεύει εκεί! Λοιπόν, να είσαι υγιής, μικρέ, σε ευχαριστώ.
«Να σου πω, τη λένε Μάσα...» μίλησε ξαφνικά η Βάσια γρήγορα και ενθουσιασμένη. - Αγαπά πολύ τα φρούτα και πίνει και γάλα. Πιστεύεται μόνο ότι οι χελώνες δεν πίνουν γάλα, αλλά πίνει, πραγματικά, πίνει...
«Κοίτα», χαμογέλασε ο φορτωτής, «είσαι ένα απλό πλάσμα, αλλά ορίστε!»
Έβαλε τη Μάσα στη φαρδιά τσέπη του σακακιού του και προχώρησε προς το σπίτι. Και η Βάσια τον πρόσεχε μπερδεμένη. Ήθελε να πει πολλά περισσότερα για τη Μάσα, για τις συνήθειες, τις ιδιοτροπίες και τις αδυναμίες της, ότι ήταν μια καλή και ευγενική χελώνα και ότι εκείνος, η Βάσια, δεν γνώριζε ποτέ τίποτα κακό για αυτήν. Υπήρχε ένα περίεργο μυρμήγκιασμα στη μύτη του, αλλά συνοφρυώθηκε, κράτησε την ανάσα του για μια στιγμή και το μυρμήγκιασμα σταμάτησε. Έπειτα έσφιξε τα χρήματα στη γροθιά του και όρμησε όσο πιο γρήγορα μπορούσε στο κατάστημα κατοικίδιων ζώων.
Όταν ο Βάσια έφερε στο σπίτι δύο μικρές χελώνες και, με χαρούμενη συγκίνηση, είπε στη μητέρα του όλες τις περιπέτειές του, για κάποιο λόγο ήταν αναστατωμένη, αλλά δεν ήξερε τι να πει ή πώς να ενεργήσει σε αυτή την περίπτωση. Και αν ναι, καλύτερα να περιμένετε και να σκεφτείτε, γιατί τα παιδιά είναι τόσο σύνθετοι και δύσκολοι άνθρωποι...
«Ναι, ναι», είπε σκεπτικά και λυπημένα, «χαριτωμένα ζωάκια».
Η Βάσια δεν παρατήρησε πώς πέρασε το δεύτερο μισό της ημέρας. Τα παιδιά ήταν εξαιρετικά αστεία, γενναία και περίεργα. Σέρνονταν σε όλο το δωμάτιο, κινούμενοι κυκλικά ο ένας προς τον άλλον, και όταν συγκρούστηκαν, δεν γύρισαν στο πλάι, αλλά σκαρφάλωσαν ο ένας πάνω στον άλλο, χτυπώντας κοχύλι με κοχύλι. Σε αντίθεση με την παλιά, ζοφερή Μάσα, δεν προσπάθησαν να κρυφτούν σε κάποια μυστική γωνιά, και αν κατά καιρούς θάβονταν, έμοιαζε με παιχνίδι κρυφτού. Και δεν ήταν ούτε επιλεκτικοί: ό,τι κι αν τους κέρασε η Βάσια - μήλα, πατάτες, σταφύλια, γάλα, κοτολέτα, αγγούρι - καταβρόχθιζαν τα πάντα και, με τα μάτια τους που πλατύνουν, έμοιαζαν να ζητούν όλο και περισσότερα.
Το βράδυ, ο Βάσια τα έβαλε σε ένα κουτί με άμμο και τα τοποθέτησε σε κοινή θέα, στο κεφάλι του κρεβατιού του. Πηγαίνοντας για ύπνο, είπε στη μητέρα του με μια χαρούμενη, κουρασμένη, μισοκοιμισμένη φωνή:
- Ξέρεις, μαμά, μου αρέσουν τόσο πολύ αυτές οι χελώνες!
«Αποδεικνύεται ότι ο παλιός φίλος δεν είναι καλύτερος από τους δύο νέους», παρατήρησε η μητέρα, καλύπτοντας τον γιο της με μια κουβέρτα.
Υπάρχουν λέξεις που φαίνονται απλές και ακίνδυνες, που όταν λέγονται την κατάλληλη στιγμή, εμφανίζονται ξανά και ξανά στη μνήμη σας και δεν σας αφήνουν να ζήσετε. Τελικά, ο Mashka δεν είναι καν φίλος του, η Vasya, αλλά απλώς μια ηλικιωμένη, εξαθλιωμένη χελώνα, και δεν θέλει να τη σκέφτεται καθόλου. Και όμως δεν σκέφτεται πόσο σπουδαίος άνθρωπος είναι που κατάφερε να πάρει αυτά τα δύο χαρούμενα παιδιά με τα οποία θα είναι τόσο ενδιαφέρον να παίξουμε αύριο, αλλά την ίδια άχρηστη Μάσα. Φαίνεται ανησυχητικό, όχι καλό...
Γιατί δεν είπε σε εκείνον τον άντρα ότι η Μάσα έπρεπε να είναι κρυμμένη στο σκοτάδι τη νύχτα; Και τώρα, μάλλον, το πράσινο φως του μήνα λάμπει στα γερασμένα μάτια της. Και δεν έχει πει ακόμα ότι για το χειμώνα χρειάζεται να φτιάξει μια σπηλιά από βαμβακερή κουβέρτα, διαφορετικά θα ξυπνήσει από τη χειμερία νάρκη της, όπως συνέβη τον πρώτο χρόνο της ζωής της μαζί τους, και μετά μπορεί να πεθάνει, γιατί κατά τη διάρκεια οι χελώνες σε χειμερία νάρκη δεν δέχονται τροφή. Δεν εξήγησε καν τι να ταΐσει τη Μάσα, γιατί είναι τόσο επιλεκτική...
Φυσικά, μπορεί να πάει αύριο και να τα πει όλα, αλλά οι νέοι ιδιοκτήτες θα θέλουν να ασχοληθούν τόσο πολύ με την παλιά Μάσα; Είναι αλήθεια ότι αυτός ο άνθρωπος φαίνεται να είναι πολύ ευγενικός, παρηγορήθηκε ο Βάσια, μάλλον ο γιος του είναι εξίσου ευγενικός. Όμως η ειρήνη δεν ήρθε. Έπειτα τράβηξε την κουβέρτα πάνω από το κεφάλι του για να αποκοιμηθεί γρήγορα, αλλά τα γυμνά μάτια πουλιού της Μάσα εμφανίστηκαν ξανά μπροστά του, αντανακλώντας το ανελέητο πράσινο φως του μήνα.
Η Βάσια πέταξε την κουβέρτα και κάθισε στο κρεβάτι. Δεν ένιωθε πλέον ούτε οίκτο για τη Μάσα ούτε εκνευρισμό για τη μητέρα του, η οποία αρνιόταν να κρατήσει τρεις χελώνες στο σπίτι. Όλα αυτά αντικαταστάθηκαν μέσα του από κάποιο ακατανόητο, οδυνηρό αίσθημα δυσαρέσκειας με τον εαυτό του, αυτοαγανάκτηση. Αυτό το συναίσθημα ήταν τόσο μεγάλο και άγνωστο που δεν ταίριαζε στον Βάσια, έπρεπε να του δοθεί διέξοδος και ο Βάσια προσπάθησε να κλάψει. Αλλά τίποτα δεν πέτυχε. Αυτό το πικρό, καυστικό συναίσθημα στέγνωσε όλα του τα δάκρυα.
Για πρώτη φορά, ο Βάσια δεν πίστευε πλέον ότι ήταν το καλύτερο αγόρι στον κόσμο, άξιο να έχει την καλύτερη μητέρα, τα καλύτερα παιχνίδια, τις καλύτερες απολαύσεις. «Μα τι έκανα; - αναρωτήθηκε με λαχτάρα. «Πούλησα μια παλιά χελώνα που μου ήταν εντελώς περιττή». «Ναι, δεν τη χρειάζεσαι», ήταν η απάντηση, «αλλά σε χρειάζεται». Όλα τα καλά στον κόσμο ήταν για σένα, αλλά για ποιον ήσουν;» - «Ταΐζω τα πουλιά και τα ψάρια, τους αλλάζω το νερό». - «Ναι, αρκεί να διασκεδάζεις μαζί τους, και αν δεν διασκεδάζεις, θα τους κάνεις το ίδιο όπως έκανες στη Μάσα». - «Γιατί δεν μπορείς να το κάνεις αυτό;»
Ο Βάσια δεν μπορούσε να βρει την απάντηση, αλλά η απάντηση ήταν στην ταραγμένη καρδιά του, που για πρώτη φορά έμαθε μια απλή αλλά άγνωστη μέχρι τώρα αλήθεια: όχι μόνο ο κόσμος υπάρχει για σένα, αλλά υπάρχεις και για τον κόσμο. Και με αυτό το νέο συναίσθημα, προέκυψε μέσα του εκείνη η νέα αναπόφευκτη εντολή, το όνομα της οποίας - καθήκον - η Βάσια μαθαίνει πολύ αργότερα. Και αυτή η εντολή έκανε τον Βάσια να πεταχτεί από το κρεβάτι και να φορέσει γρήγορα τα ρούχα του.
Το φως του μήνα βρισκόταν στο πάτωμα σε δύο τετράγωνα, το καθένα διαγραμμένο με έναν μαύρο σταυρό. Στη σιωπή, το μικροσκοπικό ρολόι της μητέρας μου χτυπούσε καθαρά. Ξύπνα μαμά; Όχι, η νέα, απαλή, ζεστή καρδιά του είπε στη Βάσια, η μαμά είναι κουρασμένη και της είναι τόσο δύσκολο να κοιμηθεί. Πρέπει να τα κάνεις όλα μόνος σου...
Η Βάσια έψαξε το κουτί και έβγαλε τις χελώνες, δύο λεία, βαριά στρογγυλά κομμάτια, σαν να ήταν γεμάτα υδράργυρο. Αλλά αυτό μπορεί να μην είναι αρκετό και πρέπει να ενεργήσει σίγουρα. Βάζοντας τις χελώνες κάτω από το πουκάμισό του, ο Βάσια έστειλε εκεί το κουτί με νέους τσίγκινους στρατιώτες, μετά σκέφτηκε, έβγαλε το όπλο από το καρφί και το κρέμασε στον ώμο του.
Βγαίνοντας από το δωμάτιο, το αγόρι έκλεισε ήσυχα την πόρτα πίσω του. Είχε υποψιαστεί πριν ότι περίεργα πράγματα συνέβαιναν στον κόσμο τη νύχτα, και τώρα με κάποιο είδος θριάμβου που ξεθώριαζε, είπε στον εαυτό του: «Το ήξερα», βλέποντας ότι ο οπωρώνας με τις μηλιές είχε ανέβει σχεδόν στην ίδια βεράντα, και το βοηθητικό κτίριο στο οποίο έμεναν οι ιδιοκτήτες έπεσε στα μαύρα, σκιερά βάθη της αυλής.
Τα κουτάβια της Γριάς Νάιντα έτρεχαν στην αυλή και κάθε κουτάβι κυλούσε μια μαύρη μπάλα από τη σκιά του μπροστά του. Στοργικοί και φιλικοί κατά τη διάρκεια της ημέρας, δεν έδιναν την παραμικρή σημασία στη Βάσια, απασχολημένη με τις νυχτερινές τους δουλειές. Μόνο η ίδια η Νάιντα, που μύριζε το άρωμα της Βάσια μέσα από τα ρουθούνια της, μουρμούρισε πνιχτά και τσίμπησε την αλυσίδα της. Το αίσθημα της άγνωστης εχθρότητας του κόσμου έσφιξε δυστυχώς την καρδιά του αγοριού.
Με δύσκολα βήματα η Βάσια πλησίασε τα ασπρισμένα από το φεγγάρι δέντρα. Δεν φυσούσε το παραμικρό αεράκι, αλλά όλα τα φύλλα στα δέντρα κινούνταν, θρόισμα και αχνό τρίξιμο στέκονταν πάνω από τον κήπο, σαν τα δέντρα να μιλούσαν για κάτι δικό τους, νυχτερινό. Και ο Βάσια θυμήθηκε την ιδέα του ότι τα δέντρα πηγαίνουν να κολυμπούν στη θάλασσα τη νύχτα. Το σκέφτηκε μισοσοβαρά, έκπληκτος που κατά τη διάρκεια της παραμονής τους σε αυτήν την περιοχή δεν είχε βρέξει ποτέ, αλλά τα δέντρα δεν μπορούν να ζήσουν χωρίς υγρασία. Αλλά τώρα αυτή η ιδέα του έδινε μια δυσάρεστη ανατριχίλα.
Κάτι πέρασε δίπλα από το πρόσωπό του, αγγίζοντας το μάγουλό του με ένα ελαφρύ φτερούγισμα. Νυχτερίδα; Όχι, η νυχτερίδα σκίζει το σκοτάδι με τέτοια ταχύτητα που μπορείς να το μαντέψεις παρά να το δεις. Και τώρα κατάφερε να παρατηρήσει πίσω από το συχνό χτύπημα των φτερών ένα παχουλό σώμα σε σχήμα ατράκτου.
"Νεκρό κεφάλι!" - Η Βάσια μάντεψε και την είδε αμέσως: μια μεγάλη πεταλούδα, διπλώνοντας τα φτερά της σε τρίγωνο, κάθισε στον κορμό μιας μηλιάς, φωτισμένη σαν τη μέρα. Στη φαρδιά πλάτη του φαινόταν καθαρά ένα κρανίο με μαύρες κηλίδες στις κόγχες των ματιών και ένα σχισμένο στόμα. Το ακούραστο νυχτερινό φυλλάδιο βρισκόταν στα χέρια του, από εδώ και στο εξής η συλλογή του θα ανανεώνεται με ένα νέο, μεγάλο δείγμα. Ο Βάσια ένιωσε ήδη πώς η γιγάντια πεταλούδα καλυμμένη με το χέρι του άρχισε να χτυπά, γαργαλώντας την παλάμη του. Αλλά γεμάτος από κάποια νέα, στοργική στάση απέναντι σε όλα τα έμβια όντα, ο Βάσια κατέστειλε την αίσθηση του κυνηγού μέσα του και χάιδεψε μόνο με το μικρό του δάχτυλο την κερωμένη πλάτη του σκόρου του γερακιού. Σαν να τον εμπιστευόταν, ο σκόρος του γερακιού δεν πέταξε, αλλά κίνησε νυσταγμένα τις κεραίες του και σύρθηκε λίγο ψηλότερα. Στο σύντομο μονοπάτι του άγγιξε ένα σκαθάρι που κοιμόταν στον ίδιο κορμό. Το σκαθάρι σήκωσε τους ραχιαίους κερατοειδείς του, έξυσε τα πίσω του πόδια το ένα πάνω στο άλλο και, χωρίς να τσακωθεί - υπήρχε αρκετός χώρος για όλους - κουνήθηκε λίγο, αλλά μόνο άδικα: τσάκισε το πόδι του γείτονά του, λίγο στεγνό Μύξες. Και έτσι δεκάδες μικρά πλάσματα άρχισαν να ανακατεύονται στον κορμό της μηλιάς και ξανακοιμήθηκαν.
Ο Βάσια παρακολούθησε τη νυσταγμένη τους σύγχυση με ένα χαμόγελο, δεν υποψιάστηκε καν ότι υπήρχαν τόσοι πολλοί από αυτούς εδώ, σε αυτό το λεπτό στέλεχος. Θάβονται, κρύβονται κατά τη διάρκεια της ημέρας, πόση προσπάθεια ξοδεύουν για να προστατευτούν από αυτόν, Βάσια, αλλά τώρα - ορίστε! - ξάπλωσαν με όλη τους την ανυπεράσπιστη. Και τους ευχήθηκε ψυχικά καληνύχτα, σαν μεγαλύτερος αδερφός στη ζωή.
Ο Βάσια βγήκε στο δρόμο με το ήρεμο και σίγουρο βήμα ενός δυνατού και ευγενικού άντρα, αλλά απείχε ακόμα πολύ από το να γίνει ο κύριος της νύχτας. Το φεγγάρι στεκόταν ψηλά στον ουρανό. Πλημμυρισμένη από το φως της, η χλωμή έκταση του δρόμου έλαμπε ψυχρά και παράξενα. Και στην άκρη του υψωνόταν ένας κενός μαύρος τοίχος, κομμένος από μια ασημένια σχισμή. "Θάλασσα!" - άστραψε μια εικασία. Τη μέρα, η θάλασσα, επίπεδη σαν το νερό σε ένα πιατάκι, τώρα σηκώθηκε και κρεμόταν απειλητικά πάνω από την πόλη. Η Βάσια κοίταξε πίσω στην πύλη.
Το χιόνι που είχε πέσει κατά τη διάρκεια της νύχτας κάλυψε το στενό μονοπάτι που οδηγεί από την Uvarovka στο σχολείο, και μόνο από την αχνή διακοπτόμενη σκιά στο εκθαμβωτικό κάλυμμα του χιονιού μπορούσε να μαντέψει την κατεύθυνσή του. Η δασκάλα τοποθέτησε προσεκτικά το πόδι της σε μια μικρή μπότα στολισμένη με γούνα, έτοιμη να το τραβήξει πίσω αν την εξαπατούσε το χιόνι.
Ήταν μόλις μισό χιλιόμετρο μέχρι το σχολείο, και η δασκάλα απλώς πέταξε ένα κοντό γούνινο παλτό στους ώμους της και της έδεσε ένα ελαφρύ μάλλινο μαντίλι γύρω από το κεφάλι της. Ο παγετός ήταν δυνατός, και εξάλλου, ο άνεμος εξακολουθούσε να φυσάει και, βγάζοντας μια νεαρή χιονόμπαλα από το φλοιό, την έβρεξε από την κορυφή ως τα νύχια. Όμως όλα αυτά άρεσαν στην εικοσιτετράχρονη δασκάλα. Μου άρεσε που η παγωνιά μου δάγκωνε τη μύτη και τα μάγουλα, που ο αέρας, που φυσούσε κάτω από το γούνινο παλτό μου, παγώνει το σώμα μου. Γυρίζοντας μακριά από τον άνεμο, είδε πίσω της το συχνό ίχνος των μυτερών της μπότες, παρόμοιο με το ίχνος κάποιου ζώου, και της άρεσε κι αυτό.
Μια φρέσκια, γεμάτη φως μέρα του Ιανουαρίου ξύπνησε χαρούμενες σκέψεις για τη ζωή και τον εαυτό μου. Έχουν περάσει μόνο δύο χρόνια από τότε που ήρθε εδώ από τα φοιτητικά της χρόνια και έχει ήδη αποκτήσει φήμη ως επιδέξιος, έμπειρος καθηγητής της ρωσικής γλώσσας. Και στην Uvarovka, και στο Kuzminki, και στο Cherny Yar, και στην πόλη τύρφης, και στο αγρόκτημα με καρφιά - παντού την ξέρουν, την εκτιμούν και την αποκαλούν με σεβασμό - Anna Vasilievna.
Ένας άντρας περπατούσε προς το μέρος μου απέναντι από το χωράφι. «Κι αν δεν θέλει να υποχωρήσει;» σκέφτηκε η Άννα Βασίλιεβνα με χαρούμενο φόβο «Δεν θα ζεσταθείτε στο μονοπάτι, αλλά αν κάνετε ένα βήμα στο πλάι, θα πνιγείτε αμέσως στο χιόνι. ” Αλλά για τον εαυτό της, ήξερε ότι δεν υπήρχε άτομο στην περιοχή που να μην έδινε θέση στον δάσκαλο Uvarov.
Ισοπαλίασαν. Ήταν ο Φρόλοφ, ένας εκπαιδευτής από ένα αγρόκτημα καρφιών.
Καλημέρα, Anna Vasilievna! - Ο Φρόλοφ σήκωσε την κουμπάνκα του πάνω από το δυνατό, καλά κομμένο κεφάλι του.
Μακάρι να είναι για σένα! Φορέστε το τώρα, κάνει πολύ κρύο!
Ο ίδιος ο Φρόλοφ πιθανότατα ήθελε να αρπάξει το kubanka όσο το δυνατόν γρηγορότερα, αλλά τώρα δίστασε εσκεμμένα, θέλοντας να δείξει ότι δεν τον ένοιαζε το κρύο.
Πώς είναι η Lesha μου, δεν με χαλάει; - ρώτησε με σεβασμό ο Φρόλοφ.
Φυσικά και παίζει τριγύρω. Όλα τα κανονικά παιδιά παίζουν τριγύρω. Αρκεί να μην ξεπερνά τα σύνορα», απάντησε η Άννα Βασίλιεβνα με τη συνείδηση της παιδαγωγικής της εμπειρίας.
Ο Φρόλοφ χαμογέλασε:
Ο Λέσκα μου είναι ήσυχος, όπως και ο πατέρας του!
Παραμέρισε και, πέφτοντας μέχρι τα γόνατα στο χιόνι, έγινε το ύψος ενός μαθητή της πέμπτης δημοτικού. Η Άννα Βασίλιεβνα έγνεψε συγκαταβατικά και συνέχισε το δρόμο της...
Ένα διώροφο σχολικό κτίριο με φαρδιά παράθυρα βαμμένα με παγετό στεκόταν κοντά στον αυτοκινητόδρομο πίσω από έναν χαμηλό φράχτη, το χιόνι μέχρι τον αυτοκινητόδρομο κοκκίνιζε από την αντανάκλαση των κόκκινων τοίχων του. Το σχολείο στήθηκε στον δρόμο μακριά από την Uvarovka, γιατί εκεί σπούδαζαν παιδιά από όλη την περιοχή... Και τώρα κατά μήκος της εθνικής οδού και από τις δύο πλευρές, μπότες και κασκόλ, μπουφάν και καπέλα, αυτιά και καπέλα κυλούσαν σε ρυάκια προς το σχολείο κτίρια.
Γεια σου, Anna Vasilievna! - ακουγόταν κάθε δευτερόλεπτο, είτε δυνατά και καθαρά, είτε θαμπό και μόλις ακουγόταν κάτω από τα κασκόλ και τα μαντήλια που τυλίγονταν μέχρι τα ίδια τα μάτια.
Το πρώτο μάθημα της Anna Vasilyevna ήταν στο πέμπτο "A". Πριν πεθάνει το κουδούνι, που σηματοδοτούσε την έναρξη των μαθημάτων, η Άννα Βασίλιεβνα μπήκε στην τάξη. Τα παιδιά σηκώθηκαν μαζί, είπαν ένα γεια και κάθισαν στις θέσεις τους. Η σιωπή δεν ήρθε αμέσως. Τα καπάκια του γραφείου χτύπησαν, οι πάγκοι έτριξαν, κάποιος αναστέναξε θορυβωδώς, αποχαιρετώντας προφανώς τη γαλήνια διάθεση του πρωινού.
Σήμερα θα συνεχίσουμε την ανάλυση τμημάτων του λόγου...
Η Άννα Βασίλιεβνα θυμήθηκε πόσο ανησυχούσε
πριν από το μάθημα πέρυσι και, σαν μαθήτρια σε εξετάσεις, επαναλάμβανε συνέχεια στον εαυτό της: «Ένα ουσιαστικό είναι μέρος του λόγου... ένα ουσιαστικό είναι μέρος του λόγου...» Και θυμήθηκε επίσης πώς την βασάνιζε ένα αστείος φόβος: τι γίνεται αν ακόμα δεν καταλαβαίνουν;..
Η Άννα Βασίλιεβνα χαμογέλασε στη μνήμη, ίσιωσε τη φουρκέτα στον βαρύ κότσο των μαλλιών της και με μια ομοιόμορφη, ήρεμη φωνή, νιώθοντας την ηρεμία της σαν ζεστασιά σε όλο της το σώμα, άρχισε:
Το ουσιαστικό είναι ένα μέρος του λόγου που δηλώνει ένα αντικείμενο. Ένα θέμα στη γραμματική είναι οτιδήποτε μπορεί να ρωτηθεί, ποιος είναι ή τι είναι...
Στη μισάνοιχτη πόρτα στεκόταν μια μικρή φιγούρα με φθαρμένες μπότες από τσόχα, πάνω στις οποίες οι παγωμένοι σπινθήρες έσβηναν καθώς έλιωναν. Το στρογγυλό πρόσωπο, φλεγμένο από την παγωνιά, έκαιγε σαν να το είχαν τρίψει με παντζάρια, και τα φρύδια ήταν γκρίζα από την παγωνιά.
Άργησες πάλι, Σαβούσκιν; - Όπως οι περισσότεροι νέοι δάσκαλοι, η Άννα Βασιλίεβνα αγαπούσε να είναι αυστηρή, αλλά τώρα η ερώτησή της ακουγόταν σχεδόν παράπονη.
Λαμβάνοντας τα λόγια του δασκάλου ως άδεια να μπει στην τάξη, ο Σαβούσκιν γλίστρησε γρήγορα στη θέση του. Η Άννα Βασιλίεβνα είδε πώς το αγόρι έβαλε μια λαδόπανο τσάντα στο γραφείο του και ρώτησε τον γείτονά του κάτι χωρίς να γυρίσει το κεφάλι του - μάλλον: τι εξηγεί;
Η Άννα Βασίλιεβνα αναστατώθηκε από την καθυστέρηση του Σαβούσκιν, σαν μια ενοχλητική ασυνέπεια που κατέστρεψε μια μέρα που ξεκίνησε καλά. Η δασκάλα γεωγραφίας, μια μικρή, ξερή ηλικιωμένη γυναίκα που έμοιαζε με σκόρο, της παραπονέθηκε επίσης ότι ο Σαβούσκιν άργησε. Γενικά, συχνά παραπονιόταν - είτε για τον θόρυβο στην τάξη είτε για την απουσία των μαθητών. "Τα πρώτα μαθήματα είναι τόσο δύσκολα!" - αναστέναξε η γριά. «Ναι, για όσους δεν ξέρουν πώς να κρατούν μαθητές, που δεν ξέρουν πώς να κάνουν το μάθημά τους ενδιαφέρον», σκέφτηκε τότε με σιγουριά η Άννα Βασίλιεβνα και της πρότεινε να αλλάξει ώρες. Τώρα ένιωθε ένοχη ενώπιον της ηλικιωμένης, η οποία ήταν αρκετά διορατική ώστε να δει μια πρόκληση και μια μομφή στην ευγενική προσφορά της Άννας Βασιλίεβνα.
Ολα ΕΝΤΑΞΕΙ; - Η Άννα Βασίλιεβνα απευθύνθηκε στην τάξη.
Είναι σαφές! Βλέπω!.. - απάντησαν ομόφωνα τα παιδιά.
Πρόστιμο. Στη συνέχεια δώστε παραδείγματα.
Έγινε πολύ ήσυχο για λίγα δευτερόλεπτα, τότε κάποιος είπε διστακτικά:
Αυτό είναι σωστό», είπε η Άννα Βασίλιεβνα, θυμούμενη αμέσως ότι πέρυσι η «γάτα» ήταν επίσης η πρώτη. Και μετά έσκασε:
Παράθυρο! - Τραπέζι! - Σπίτι! - Δρόμο!
Σωστά, είπε η Άννα Βασίλιεβνα.
Η τάξη ξέσπασε από χαρά. Η Άννα Βασίλιεβνα ξαφνιάστηκε
τη χαρά με την οποία τα παιδιά ονόμασαν αντικείμενα οικεία τους, σαν να τα αναγνώριζαν σε μια νέα, κάπως ασυνήθιστη σημασία. Η γκάμα των παραδειγμάτων διευρύνθηκε για τα πρώτα λεπτά, τα παιδιά κόλλησαν στα πιο κοντινά, χειροπιαστά αντικείμενα: έναν τροχό... ένα τρακτέρ... ένα πηγάδι... ένα πουλάκι...
Και από το πίσω γραφείο, όπου καθόταν η χοντρή Βασιάτκα, ακούστηκε μια λεπτή και επίμονη φωνή:
Γαρύφαλλο... γαρύφαλλο... γαρύφαλλο...
Αλλά τότε κάποιος είπε δειλά:
Οδός... Μετρό... Τραμ... Ταινία...
Αυτό είναι αρκετό», είπε η Άννα Βασίλιεβνα. - Χαμηλώνω, καταλαβαίνεις.
Χειμωνιάτικη βελανιδιά!
Τα παιδιά γέλασαν.
Ησυχια! - Η Άννα Βασίλιεβνα χτύπησε την παλάμη της στο τραπέζι.
Χειμωνιάτικη βελανιδιά! - επανέλαβε ο Σαβούσκιν, χωρίς να παρατηρήσει ούτε το γέλιο των συντρόφων του ούτε την κραυγή του δασκάλου. Το είπε διαφορετικά από τους άλλους μαθητές. Οι λέξεις έσκασαν από την ψυχή του σαν εξομολόγηση, σαν ένα χαρούμενο μυστικό που δεν μπορούσε να συγκρατήσει μια ξεχειλισμένη καρδιά.
Μη καταλαβαίνοντας την περίεργη ταραχή του, η Άννα Βασιλίεβνα είπε, συγκρατώντας μετά βίας τον εκνευρισμό της:
Γιατί χειμώνα; Απλά δρυς.
Απλά δρυς - τι! Χειμερινή βελανιδιά - αυτό είναι ουσιαστικό!
Κάτσε, Σαβούσκιν, αυτό σημαίνει να αργείς. Το "Oak" είναι ουσιαστικό, αλλά δεν έχουμε καλύψει ακόμα τι είναι ο "χειμώνας". Κατά τη διάρκεια του μεγάλου διαλείμματος, να είστε αρκετά ευγενικοί να έρθετε στην αίθουσα των δασκάλων.
Ορίστε μια χειμωνιάτικη βελανιδιά για εσάς! - κάποιος στο πίσω γραφείο γέλασε.
Ο Σαβούσκιν κάθισε, χαμογελώντας σε μερικές από τις σκέψεις του, χωρίς να τον άγγιξαν καθόλου τα απειλητικά λόγια του δασκάλου. «Δύσκολο αγόρι», σκέφτηκε η Άννα Βασίλιεβνα.
Το μάθημα συνεχίστηκε.
«Κάθισε», είπε η Άννα Βασίλιεβνα όταν ο Σαβούσκιν μπήκε στο δωμάτιο του δασκάλου.
Το αγόρι κάθισε με ευχαρίστηση σε μια μαλακή καρέκλα και αιωρήθηκε πολλές φορές στα ελατήρια.
Εξηγήστε σας παρακαλώ: γιατί καθυστερείτε συστηματικά;
Απλώς δεν ξέρω, Άννα Βασίλιεβνα. - Άπλωσε τα χέρια του σαν ενήλικας. - Φεύγω μια ώρα πριν.
Πόσο δύσκολο είναι να βρεις την αλήθεια στο πιο ασήμαντο θέμα! Πολλά από τα παιδιά ζούσαν πολύ πιο μακριά από τον Σαβούσκιν, και όμως κανένας από αυτούς δεν πέρασε περισσότερο από μία ώρα στο δρόμο.
Μένεις στο Kuzminki;
Όχι, στο σανατόριο.
Και δεν ντρέπεσαι να πεις ότι φεύγεις σε μια ώρα; Από το σανατόριο μέχρι τον αυτοκινητόδρομο χρειάζονται περίπου δεκαπέντε λεπτά και κατά μήκος της εθνικής οδού όχι περισσότερο από μισή ώρα.
Αλλά δεν περπατάω στον αυτοκινητόδρομο. «Παίρνω μια συντόμευση, κατευθείαν μέσα στο δάσος», είπε ο Σαβούσκιν, σαν να μην ήταν και λίγο έκπληκτος από αυτή την περίσταση.
«Αμέσως», όχι «απευθείας», διόρθωσε συνήθως η Άννα Βασίλιεβνα.
Ένιωθε ασαφής και λυπημένη, όπως πάντα όταν αντιμετώπιζε παιδικά ψέματα. Έμεινε σιωπηλή, ελπίζοντας ότι ο Σαβούσκιν θα έλεγε: «Με συγχωρείτε, Άννα Βασίλιεβνα, έπαιζα με τα παιδιά στο χιόνι», ή κάτι εξίσου απλό και έξυπνο, αλλά την κοίταξε με μεγάλα γκρίζα μάτια και το βλέμμα του φαινόταν να πει: «Τώρα τα μάθαμε όλα τι άλλο θέλεις από μένα;»
Είναι λυπηρό, Savushkin, πολύ λυπηρό! Θα πρέπει να μιλήσω στους γονείς σου.
Και εγώ, η Άννα Βασίλιεβνα, έχω μόνο μητέρα», χαμογέλασε ο Σαβούσκιν.
Η Άννα Βασίλιεβνα κοκκίνισε λίγο. Θυμήθηκε τη μητέρα του Savushkin - «την νταντά του ντους», όπως την αποκαλούσε ο γιος της. Δούλευε σε μια υδροπαθητική κλινική σανατόριο, μια αδύνατη, κουρασμένη γυναίκα με χέρια λευκά και απαλά από το ζεστό νερό, σαν να ήταν από ύφασμα. Μόνη, χωρίς τον σύζυγό της, που πέθανε στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, τάισε και μεγάλωσε, εκτός από τον Κόλια, άλλα τρία παιδιά.
Είναι αλήθεια ότι η Savushkina έχει ήδη αρκετά προβλήματα.
Πρέπει να πάω να δω τη μητέρα σου.
Έλα, Anna Vasilievna, η μαμά θα είναι χαρούμενη!
Δυστυχώς, δεν έχω με τίποτα να την ευχαριστήσω. Δουλεύει η μαμά το πρωί;
Όχι, είναι στη δεύτερη βάρδια, αρχίζει στις τρεις.
Πολύ καλά. Τελειώνω στα δύο. Μετά το μάθημα θα με συνοδεύσετε...
Το μονοπάτι κατά μήκος του οποίου ο Σαβούσκιν οδήγησε την Άννα Βασίλιεβνα ξεκίνησε αμέσως στο πίσω μέρος του σχολικού κτήματος. Μόλις πάτησαν στο δάσος και τα πατουσάκια της ελάτης, βαριά φορτωμένα με χιόνι, έκλεισαν πίσω τους, μεταφέρθηκαν αμέσως σε έναν άλλο, μαγεμένο κόσμο γαλήνης και αφωνίας. Κίσσες και κοράκια, πετώντας από δέντρο σε δέντρο, ταλαντεύονταν κλαδιά, γκρέμιζαν κουκουνάρια και μερικές φορές, αγγίζοντας τα φτερά τους, έσπαγαν εύθραυστα, ξερά κλαδιά. Τίποτα όμως δεν γέννησε ήχο εδώ.
Ολόγυρα είναι άσπρο και άσπρο. Μόνο στα ύψη μαυρίζουν οι ανεμοδαρμένες κορυφές των ψηλών σημύδων που κλαίνε και τα λεπτά κλαδιά μοιάζουν να ζωγραφίζονται με μελάνι στη γαλάζια επιφάνεια του ουρανού.
Το μονοπάτι έτρεχε κατά μήκος του ρέματος - άλλοτε στο ίδιο επίπεδο, ακολουθώντας υπάκουα όλες τις στροφές της κοίτης του ποταμού, άλλοτε, υψωνόταν ψηλά, γυρίζοντας κατά μήκος μιας απότομης πλαγιάς.
Μερικές φορές τα δέντρα χώριζαν, αποκαλύπτοντας ηλιόλουστα, χαρούμενα ξέφωτα, που τα διασχίζει το μονοπάτι ενός λαγού, παρόμοιο με μια αλυσίδα ρολογιών. Υπήρχαν επίσης μεγάλα κομμάτια σε σχήμα τριφυλλιού που ανήκαν σε κάποιο μεγάλο ζώο. Τα ίχνη πήγαν στο πολύ πυκνό, στο καφέ δάσος.
Ο Σοχάτι πέρασε! - Ο Σαβούσκιν είπε σαν για καλό φίλο, βλέποντας ότι η Άννα Βασίλιεβνα ενδιαφερόταν για τις πίστες. «Απλώς μη φοβάσαι», πρόσθεσε ως απάντηση στο βλέμμα που έριξε ο δάσκαλος βαθιά στο δάσος. - Άλκη, είναι ήσυχος.
Τον έχεις δει; - ρώτησε ενθουσιασμένη η Άννα Βασίλιεβνα.
Ο ίδιος; Ζωντανός; - Ο Σαβούσκιν αναστέναξε. - Όχι, δεν έγινε. Είδα τα παξιμάδια του.
«Περουλάκια», εξήγησε ντροπαλά ο Σαβούσκιν.
Γλιστρώντας κάτω από την καμάρα μιας λυγισμένης ιτιάς, το μονοπάτι κατέβαινε ξανά στο ρέμα. Σε ορισμένα μέρη το ρέμα ήταν καλυμμένο με μια παχιά κουβέρτα χιονιού, σε άλλα ήταν εγκλωβισμένη σε ένα καθαρό κέλυφος πάγου και μερικές φορές ανάμεσα στον πάγο και το χιόνι μπορούσε να δει κανείς ζωντανό νερό με ένα σκοτεινό, αγενές μάτι.
Γιατί δεν έχει παγώσει τελείως; - ρώτησε η Άννα Βασιλίεβνα.
Μέσα από αυτό ρέουν ζεστές πηγές. Βλέπεις τη στάλα εκεί;
Γέρνοντας πάνω από την αψιθιά, η Άννα Βασιλίεβνα
Είδα μια λεπτή κλωστή να απλώνεται από κάτω. Πριν φτάσει στην επιφάνεια του νερού, σκάει σε μικρές φυσαλίδες. Αυτό το λεπτό στέλεχος με τις φυσαλίδες έμοιαζε με κρίνο της κοιλάδας.
Υπάρχουν τόσα πολλά από αυτά τα κλειδιά εδώ! - Ο Σαβούσκιν μίλησε με ενθουσιασμό. - Το ρέμα είναι ζωντανό ακόμα και κάτω από το χιόνι.
Σάρωσε το χιόνι και εμφανίστηκε νερό σαν πίσσα και όμως διάφανο.
Η Anna Vasilievna παρατήρησε ότι, πέφτοντας στο νερό, το χιόνι δεν έλιωσε, αλλά αμέσως πύκνωσε και έπεσε στο νερό σαν ζελατινώδη πρασινωπά φύκια. Της άρεσε τόσο πολύ που άρχισε να χτυπά το χιόνι στο νερό με τη μύτη της μπότας της, χαιρόμενη όταν μια ιδιαίτερα περίπλοκη φιγούρα σμιλεύτηκε από το μεγάλο κομμάτι. Το πήρε και αμέσως παρατήρησε ότι ο Σαβούσκιν είχε προχωρήσει και την περίμενε, καθισμένος ψηλά στη διχάλα ενός κλαδιού που κρέμονταν πάνω από το ρέμα. Η Άννα Βασιλίεβνα πρόλαβε τον Σαβούσκιν. Εδώ η επίδραση των θερμών πηγών είχε ήδη τελειώσει το ρέμα ήταν καλυμμένο με πάγο με λεπτό στρώμα.
Γρήγορες, ανοιχτόχρωμες σκιές πέρασαν στη μαρμάρινη επιφάνειά του.
Κοίτα πόσο λεπτός είναι ο πάγος, μπορείς να δεις ακόμα και το ρεύμα!
Τι λες, Άννα Βασίλιεβνα! Ήμουν εγώ που τίναξα το κλαδί, και εκεί τρέχει η σκιά.
Η Άννα Βασίλιεβνα δάγκωσε τη γλώσσα της. Ίσως, εδώ στο δάσος, να είναι καλύτερα γι' αυτήν να σιωπά.
Ο Σαβούσκιν περπάτησε ξανά μπροστά από τον δάσκαλο, σκύβοντας ελαφρά και κοιτάζοντας προσεκτικά γύρω του.
Και το δάσος συνέχιζε να τους οδηγεί και να τους οδηγεί με τους πολύπλοκους, μπερδεμένους κώδικες του. Φαινόταν ότι δεν θα είχαν τελειωμό αυτά τα δέντρα, οι χιονοστιβάδες, αυτή η σιωπή και το σκοτάδι που τρυπούσε ο ήλιος.
Ξαφνικά, μια καπνιστή μπλε ρωγμή εμφανίστηκε από μακριά. Τα κόκκινα ξύλα αντικατέστησαν το αλσύλλιο, έγινε ευρύχωρο και φρέσκο. Και τώρα, όχι ένα κενό, αλλά ένα φαρδύ, ηλιοφώτιστο άνοιγμα εμφανίστηκε μπροστά, υπήρχε κάτι σπινθηροβόλο, σπινθηροβόλο, σμήνος από παγωμένα αστέρια.
Το μονοπάτι περνούσε γύρω από έναν θάμνο φουντουκιάς και το δάσος απλώθηκε αμέσως στα πλάγια. Στη μέση του ξέφωτου, με λευκά αστραφτερά ρούχα, τεράστια και μεγαλοπρεπή, σαν καθεδρικός ναός, στεκόταν μια βελανιδιά. Τα δέντρα φάνηκαν να χωρίζονται με σεβασμό για να επιτρέψουν στον μεγαλύτερο αδερφό να ξεδιπλωθεί με πλήρη δύναμη. Τα κάτω κλαδιά του απλώνονταν σαν σκηνή πάνω από το ξέφωτο. Το χιόνι συσσωρεύτηκε στις βαθιές ρυτίδες του φλοιού και ο χοντρός κορμός τριών περιοχών φαινόταν ραμμένος με ασημένιες κλωστές. Το φύλλωμα, έχοντας στεγνώσει το φθινόπωρο, σχεδόν δεν πέταξε, η βελανιδιά ήταν καλυμμένη με φύλλα με χιονισμένα καλύμματα μέχρι την κορυφή.
Ορίστε λοιπόν, χειμωνιάτικη βελανιδιά!
Η Άννα Βασίλιεβνα πήγε δειλά προς τη βελανιδιά και ο πανίσχυρος, γενναιόδωρος φύλακας του δάσους κούνησε ήσυχα ένα κλαδί προς το μέρος της.
Μη γνωρίζοντας καθόλου τι συνέβαινε στην ψυχή του δασκάλου: ο Σαβούσκιν τριγυρνούσε στους πρόποδες της βελανιδιάς, περιποιούμενος πρόχειρα τον παλιό του γνωστό.
Άννα Βασιλίεβνα, κοίτα!
Με προσπάθεια, κύλησε μακριά ένα κομμάτι χιονιού, το οποίο ήταν κολλημένο στον πάτο με υπολείμματα σάπιου χόρτου. Εκεί, στην τρύπα, στρώθηκε μια μπάλα τυλιγμένη με σάπια φύλλα, λεπτά σαν τον ιστό αράχνης. Χοντρές άκρες βελόνας κόλλησαν μέσα από τα φύλλα και η Άννα Βασίλιεβνα μάντεψε ότι ήταν σκαντζόχοιρος.
Έτσι τυλίχτηκα!
Ο Σαβούσκιν κάλυψε προσεκτικά τον σκαντζόχοιρο με την ανεπιτήδευτη κουβέρτα του. Μετά έσκαψε το χιόνι σε άλλη ρίζα. Ένα μικροσκοπικό σπήλαιο με ένα περιθώριο από παγάκια στην οροφή άνοιξε. Σε αυτό καθόταν ένας καφέ βάτραχος, σαν από χαρτόνι, το δέρμα του, άκαμπτα τεντωμένο πάνω από τα κόκαλά του, φαινόταν λουστραρισμένο. Ο Σαβούσκιν άγγιξε τον βάτραχο, δεν κουνήθηκε.
Προσποιείται», γέλασε ο Σαβούσκιν, «σαν να ήταν νεκρή». Και αφήστε τον ήλιο να το ζεστάνει - θα πηδήξει ω-ω!
Συνέχισε να οδηγεί την Άννα Βασίλιεβνα στον μικρό του κόσμο. Το πόδι της βελανιδιάς προστάτευσε πολλούς ακόμη καλεσμένους: σκαθάρια, σαύρες, μπούγκερ. Μερικοί θάφτηκαν κάτω από τις ρίζες, άλλοι κρύφτηκαν στις ρωγμές του φλοιού. αδυνατισμένοι, σαν άδειοι μέσα τους, άντεξαν τον χειμώνα σε βαθύ ύπνο. Ένα δυνατό δέντρο, που ξεχειλίζει από ζωή, έχει συγκεντρώσει τόση ζωντανή ζεστασιά γύρω του που το καημένο το ζώο δεν θα μπορούσε να βρει καλύτερο διαμέρισμα για τον εαυτό του. Η Άννα Βασίλιεβνα κοίταζε με χαρούμενο ενδιαφέρον αυτή την άγνωστη μυστική ζωή του δάσους όταν άκουσε το ανησυχητικό επιφώνημα του Σαβούσκιν:
Α, δεν θα βρούμε τη μαμά!
Η Άννα Βασίλιεβνα έφερε βιαστικά το ρολόι της στα μάτια - ήταν τρεις και τέταρτο. Ένιωθε σαν να ήταν παγιδευμένη. Και, ζητώντας νοερά από τη βελανιδιά συγχώρεση για τη μικρή ανθρώπινη πονηριά της, είπε:
Λοιπόν, Savushkin, αυτό σημαίνει μόνο ότι η συντόμευση δεν είναι η πιο σωστή. Θα πρέπει να περπατήσετε στον αυτοκινητόδρομο.
Ο Σαβούσκιν δεν απάντησε, απλώς κατέβασε το κεφάλι του.
Θεέ μου! - Η Άννα Βασιλίεβνα σκέφτηκε τότε με πόνο, «Είναι δυνατόν να παραδεχτείς την αδυναμία σου πιο ξεκάθαρα; Θυμήθηκε το σημερινό μάθημα και όλα τα άλλα της μαθήματα: πόσο άσχημα, ξερά και ψυχρά μίλησε για τη λέξη, για τη γλώσσα, για αυτό χωρίς το οποίο α. Το άτομο είναι βουβό μπροστά στον κόσμο, ανίσχυρο στο συναίσθημα, - για τη μητρική της γλώσσα, που είναι τόσο φρέσκια, όμορφη και πλούσια όσο η ζωή είναι γενναιόδωρη και πλούσια. Και πού βρίσκεται, αυτό το μονοπάτι δεν είναι εύκολο και απλό, όπως το κλειδί για το φέρετρο του Koscheev », της φάνηκε αμυδρά ο πρώτος στύλος.
Λοιπόν, Savushkin, σε ευχαριστώ για τη βόλτα. Φυσικά, μπορείτε να περπατήσετε και αυτό το μονοπάτι.
Ευχαριστώ, Anna Vasilievna!
Ο Σαβούσκιν κοκκίνισε: ήθελε πολύ να πει στον δάσκαλο ότι δεν θα αργούσε ποτέ ξανά, αλλά φοβόταν να πει ψέματα. Σήκωσε τον γιακά του σακακιού του και τράβηξε τα αυτιά του πιο βαθιά.
Θα σε πάρω...
Δεν χρειάζεται, Σαβούσκιν, θα φτάσω μόνος μου.
Κοίταξε τον δάσκαλο με αμφιβολία, μετά πήρε ένα ραβδί από το έδαφος και, σπάζοντας το στραβά του άκρο, το έδωσε στην Άννα Βασίλιεβνα.
Αν σου πηδήξει η άλκη, χτύπησέ τον στην πλάτη και θα μπουλώσει. Ακόμα καλύτερα, απλά κούνησε, του έφτανε! Διαφορετικά θα προσβληθεί και θα φύγει εντελώς από το δάσος.
Εντάξει, Savushkin, δεν θα τον νικήσω.
Έχοντας φύγει πολύ μακριά, η Άννα Βασιλίεβνα για τελευταία φορά
Κοίταξα πίσω στη βελανιδιά, λευκή και ροζ στις ακτίνες του ηλιοβασιλέματος, και είδα μια μικρή φιγούρα στα πόδια της: ο Σαβούσκιν δεν είχε φύγει, φύλαγε τον δάσκαλό του από μακριά. Και η Άννα Βασίλιεβνα συνειδητοποίησε ξαφνικά ότι το πιο εκπληκτικό πράγμα σε αυτό το δάσος δεν ήταν η χειμωνιάτικη βελανιδιά, αλλά ένα ανθρωπάκι με φθαρμένες μπότες από τσόχα, επισκευασμένα, φτωχά ρούχα, ο γιος ενός στρατιώτη που πέθανε για την πατρίδα του και μια «νταντά του ντους». ένας υπέροχος και μυστηριώδης πολίτης του μέλλοντος.
Το μονοπάτι περνούσε γύρω από μια φουντουκιά, και το δάσος αμέσως (χωρισμένος, χωρισμένος, χωρισμένος)στα πλάγια: στη μέση ενός ξέφωτου, σε λευκό ( λαμπερό, αστραφτερό, λαμπερό)ρούχα, τεράστια και ( μεγαλοπρεπής, μεγαλοπρεπής, βασιλικός),η βελανιδιά στεκόταν σαν καθεδρικός ναός. Τα δέντρα έμοιαζαν με σεβασμό ( χωρισμένος, χωρισμένος, χωρισμένος),για να αφήσει τον μεγαλύτερο αδερφό να ξεδιπλωθεί με πλήρη δύναμη. Τα κάτω κλαδιά του είναι σαν σκηνή ( απλώνω, απλώνω, απλώνω)πάνω από το ξέφωτο. Το χιόνι συσσωρεύτηκε στις βαθιές ρυτίδες του φλοιού και ο χοντρός κορμός τριών περιοχών φαινόταν ραμμένος με ασημένιες κλωστές. Το φύλλωμα, αφού έχει στεγνώσει το φθινόπωρο, σχεδόν δεν είναι ( έπεσε, πέταξε τριγύρω, θρυμματίστηκε)η βελανιδιά ήταν καλυμμένη με φύλλα μέχρι την κορυφή ( λευκό, χιονισμένο, χιόνι-λευκό, γκρι)βελόνες Ορίστε λοιπόν, χειμωνιάτικη βελανιδιά. Άννα Βασιλίεβνα ( με φόβο, δειλά, δειλά)προχώρησε προς τη βελανιδιά, και η δυνατή ( υπέροχο, υπέροχο, όμορφο)ο φύλακας του δάσους κούνησε ήσυχα ένα κλαδί προς το μέρος της
(Yu. Nagibin)
Ασκηση 3. Επιλέξτε συνώνυμα για καθένα από τα παρώνυμα, χρησιμοποιώντας το υλικό αναφοράς.
Παραλήπτης, παραλήπτης;
Πολεμικός, μαχητικός.
Despotic, despotic;
Ανίδεος, αδαής.
5. Φιλικό? φιλικός;
6. Δεν ανταποκρίνεται, ανεύθυνος.
Για πληροφορίες: 1) αποστολέας? παραλήπτης; 2) επιθετική? αγωνίζομαι, τσακώνομαι με κάποιον ή κάτι. 3)τυραννικός? μικροτύραννος? 4) αγενής? βλάκας; 5) φιλικό? φιλικός; 6) καταβεβλημένος, καταθλιπτικός, άφωνος. ανέμελος, ανέμελος.
Εργασία 4.Προσδιορίστε καλλιτεχνικά και εικαστικά μέσα.
1) ... τα πέτρινα δέντρα στέκονταν σιωπηλά και ακίνητα τη μέρα και κινούνταν ακόμα πιο πυκνά γύρω από τους ανθρώπους τα βράδια, όταν άναβαν κρύες φωτιές. Και ήταν ακόμη πιο τρομερό όταν ο θυμωμένος άνεμος χτυπούσε στις κορυφές των δέντρων και ολόκληρο το δάσος βουίζει βουβά, σαν να απειλούσε και να τραγουδούσε ένα νεκρικό τραγούδι...
2) Η καρδιά του Ντάνκο έκαιγε τόσο λαμπερά όσο ο ήλιος, και πιο φωτεινή από τον ήλιο, και ολόκληρο το δάσος σώπασε, φωτισμένο από αυτή τη δάδα της μεγάλης αγάπης για τους ανθρώπους...
(Μ. Γκόρκι, «Γριά Ιζέργκιλ»).
Εργασία για SRSP: 1) Διαβάστε και σημειώστε τα μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης.
Εργασία για SRS:Εργασία 2, 3, 4, 5.
Βιβλιογραφία
1 Akhmedyarov K.K. Ρωσική γλώσσα: Εγχειρίδιο για φοιτητές των Καζακικών τμημάτων του πανεπιστημίου (προπτυχιακό). – Αλμάτι: KazNU που πήρε το όνομά του. al-Farabi, 2008. – 226 σελ.
2 Zhanalina L.K., Musataeva M.Sh. Πρακτικό μάθημα της ρωσικής γλώσσας: Εγχειρίδιο. – Almaty: Print-S, 2005. – 529 p.
1.3 (3) Σχέδιο-Σημειώσεις μαθήματος ρωσικής γλώσσας σχετικά με το θέμα:Χαρακτηριστικά του λογοτεχνικού κειμένου. Εργαστήριο δημιουργίας κειμένων σε καλλιτεχνικό ύφος.
Στόχοι:
1. Εμβάθυνση της έννοιας του καλλιτεχνικού ύφους λόγου.
2. Να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές τη στενή σχέση γλώσσας και κοινωνίας, τις κύριες λειτουργίες της γλώσσας στην κοινωνία, που θα συμβάλουν στη σωστή υφολογική χρήση των μελετημένων κατασκευών στον λόγο.
Ακούγοντας
Ασκηση 1. Διαβάστε τα ρητά των κλασικών. Ξαναπείτε τους.
1) Το καθήκον της λογοτεχνίας είναι να συλλάβει με χρώματα, με λέξεις, με ήχους, σε μορφές ό,τι καλύτερο, όμορφο, ειλικρινές, ευγενές σε έναν άνθρωπο. Ειδικότερα, το καθήκον μου είναι να ξυπνήσω την υπερηφάνεια ενός ανθρώπου για τον εαυτό του, να του πω ότι είναι ο καλύτερος, ο πιο ιερός στη ζωή... (Μ. Γκόρκι)
2) Αγαπήστε το βιβλίο - η πηγή της γνώσης, μόνο η γνώση είναι σωτήρια, μόνο αυτή μπορεί να σας κάνει πνευματικά δυνατούς, ειλικρινείς, λογικούς ανθρώπους που είναι σε θέση να αγαπούν ειλικρινά ένα άτομο, να σέβονται το έργο του και να θαυμάζουν εγκάρδια τους όμορφους καρπούς του συνεχούς μεγάλου του δουλειά. (Μ. Γκόρκι)
3) Ο άνθρωπος είναι ένα μυστήριο. Πρέπει να λυθεί. Και αν ξοδέψετε όλη σας τη ζωή λύνοντάς το, μην πείτε ότι χάσατε τον χρόνο σας. Κάνω αυτό το μυστήριο γιατί θέλω να γίνω Άνθρωπος! (Φ.Μ. Ντοστογιέφσκι)
4) Είναι αστείο για μένα να θυμάμαι πώς σκέφτηκα και πώς φαίνεται να πιστεύεις ότι μπορείς να δημιουργήσεις έναν χαρούμενο και ειλικρινή μικρό κόσμο για τον εαυτό σου, στον οποίο μπορείς να ζεις ήσυχα, χωρίς λάθη, χωρίς μετάνοια, χωρίς σύγχυση και να κάνεις μόνο καλό τα πράγματα αργά και προσεκτικά.
Αστείος! Για να ζήσεις τίμια, πρέπει να παλέψεις, να μπερδευτείς, να παλέψεις, να ξεκινήσεις και να σταματήσεις, και να ξαναρχίσεις, και να σταματήσεις ξανά, και να παλέψεις για πάντα. Και η ηρεμία είναι πνευματική κακία! (Λ.Ν. Τολστόι)
5) Όλα σε έναν άνθρωπο πρέπει να είναι όμορφα: πρόσωπο, ρούχα, ψυχή και σκέψεις! (Α.Π. Τσέχοφ)
Εργασία 2. Γράψτε το κείμενο χρησιμοποιώντας, αν είναι δυνατόν, όλα τα μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης.
Γράμμα
Εργασία 3. Ξαναγράψτε εισάγοντας τα γράμματα που λείπουν. Εξηγήστε την ορθογραφία των φωνηέντων μετά το Γ.
Τρία κορίτσια... στριφογύριζαν κάτω από το παράθυρο αργά το βράδυ.
Τα Ts...gans περιφέρονται γύρω από τη Βεσσαραβία μέσα σε ένα θορυβώδες πλήθος.
Άφησα το καινούργιο μου, τυλίχτηκα με ένα γούνινο παλτό και κοιμήθηκα.
4. Και ως απάντηση στα φιλικά λόγια των αλεπούδων, το κοράκι γρύλισε στην κορυφή του λαιμού της.
5. Στην άμαξα μπήκε μια κοπέλα που φορούσε ένα λευκό πουπουλένιο κασκόλ και ένα σακάκι ts...geik.
Εργασία 4. Αντιγράψτε τις λέξεις εισάγοντας τα γράμματα που λείπουν. Εξηγήστε την ορθογραφία αυτών των λέξεων. Κάντε 4-5 προτάσεις μαζί τους.
1) Τσ..φρα, τσ...ρκουλ, τσ...φιλμ, ακατς...για, φυτεία...για, αγγουράκι..., μπράβο..., τσ...ρκ, τσ. .τάτα, τσ...νκ, τσ...νόβκα, αδερφές...ν, αλεπούδες. ..ν, σκάλες..., nat...ya, ts...geika, ts...rkulyats...ya, ts...nga, ts...bulya (τόξο), on ts.. .νεφροί, τ...κλωτσιά, αφηρημένη...θ, παράδοση...θ.
2) C...cynic potassium, c...crylic rhythm, c..., lindrical figure, c...nic φράση, c...r...κυκλικό πρόγραμμα, c... δισκοπρίονο, ισχυρό c...tadel, ts...comward cultures, ts.,.beach fluff, ts...σετ μόδας, συμμετέχοντες...συνέδριο..., πολιτισμένος κόσμος, τμήμα βόλεϊ...i, δυνατός κυκλώνας.
Εργασία 5.Καταγράψτε τις φράσεις, εξηγώντας την ορθογραφία όλων των λέξεων.
Αγαπημένος χορός... ts...ganka; συμπεριφέρονται με πολιτισμένο τρόπο. πλησιάζει γ...κλώνος? διεξαγωγή ιδιωτικοποιήσεων· οικονομική σταθεροποίηση· νέα κουμπιά... παλιά διανόηση? απόδοση από ερμηνευτή? έμπειροι κολυμβητές...? εμβόλιο για εμβολιασμούς· παχουλός νεαρός άνδρας? συντονισμός των κινήσεων? δεν ακούγεται από τους δρόμους...? γ...πρόσωπο του ρολογιού.
Εργασία 6.Γράψτε ένα δοκίμιο χρησιμοποιώντας μια από τις παρακάτω προτάσεις ως επίγραφο.