Δοκίμιο για τη λογοτεχνία "Η χρυσή εποχή της παιδικής ηλικίας στα έργα του Λ. Τολστόι και του Ι. Α. Μπούνιν." Η χρυσή εποχή της παιδικής ηλικίας στο έργο του L. N. Tolstoy "Childhood" Αρκετά ενδιαφέροντα δοκίμια

Η παιδική ηλικία είναι η πιο φωτεινή και χαρούμενη περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Τουλάχιστον, πρέπει να είναι έτσι, γιατί στην παιδική ηλικία τίθεται ο χαρακτήρας ενός ατόμου, η στάση του απέναντι στον εαυτό του και στον κόσμο γύρω του. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι κύριοι χαρακτήρες πολλών έργων Ρώσων συγγραφέων είναι τα παιδιά, η ψυχολογία τους, οι σχέσεις με τους ανθρώπους γύρω τους. Έτσι, ο Λ.Ν. Τολστόι, στην αυτοβιογραφική του ιστορία «Παιδική ηλικία», περιγράφει τη ζωή της Νικολένκα Ιρτένιεφ, η οποία μεγαλώνει στις σελίδες του έργου, αγαπά και μισεί και λαμβάνει τα πρώτα μαθήματα ζωής.

Μικρός ήρωας

Περιτριγυρισμένος από την αγάπη και τη φροντίδα των αγαπημένων του - μητέρας, δασκάλας, νταντά. Κάτω από την επιρροή τους, ο Νικολένκα μεγαλώνει ως ένα ευγενικό αγόρι, τον χαρακτηρίζει «ένα αίσθημα συμπόνιας που με έκανε να κλάψω πικρά στη θέα ενός μικρού τσαγιού που πέταξαν έξω από τη φωλιά ή ενός κουταβιού που μεταφέρεται για να πεταχτεί πάνω από το φράχτη...» Η ζωή ενός ήρωα είναι μαθήματα στην τάξη, παιχνίδια με φίλους, επικοινωνία με τη μητέρα της, την οποία η Νικολένκα λατρεύει. Ωστόσο, το αγόρι μεγαλώνει και η ζωή του αλλάζει.

Φεύγει για τη Μόσχα, κάνει νέους φίλους, χωρίζει και, αργότερα, χάνει τη μητέρα του. Στην ιστορία, η Νικολένκα κάνει λάθη, προσπαθεί να τα διορθώσει και βγάζει συμπεράσματα. Έτσι, σκέφτεται άδικα τον πιο ευγενικό δάσκαλο Καρλ Ιβάνοβιτς, προσβάλλει τη νταντά του Νατάλια Σαβίσνα και βλέπει ένα τρομερό όνειρο «σαν να είχε πεθάνει η μαμά και να την θάβουν». Μαζί με τους φίλους του, ο ήρωας κοροϊδεύει την αδύναμη Ilenka Grap, αν και δεν του αρέσει πολύ: "Εκείνη τη στιγμή δεν ήμουν απολύτως πεπεισμένος ότι όλα αυτά ήταν πολύ αστεία και χαρούμενα."

Αλλά είναι σημαντικό ότι από κάθε «ανάξιο» επεισόδιο ο Νικολένκα μαθαίνει το μάθημά του, καταλαβαίνει γιατί ενήργησε λάθος. Η παιδική ηλικία ως η πιο αγνή και αθώα περίοδος της ζωής απεικονίζεται επίσης από τον Bunin στην ιστορία "Numbers". Ο μικρός Zhenechka είναι η ενσάρκωση του αυθορμητισμού, της αφέλειας, του παιχνιδιάρικου και της αταξίας: "Και με παιδική ευπιστία, με ανοιχτή καρδιά, έσπευσε στη ζωή: γρήγορα, γρήγορα!" Αγαπά πολύ την οικογένειά του και τρέφει απέραντο σεβασμό για τον θείο του, που ήρθε από τη Μόσχα. Ο συγγραφέας τονίζει ότι το παιδί εξαρτάται πολύ από τους ενήλικες και είναι εύκολο να προσβληθεί ή να ταπεινωθεί. Αλλά αυτό είναι το πιο τρομερό έγκλημα - ένα μικρό άτομο δεν είναι κακόβουλο, αλλά ο πόνος που προκαλείται μπορεί να θυμάται για το υπόλοιπο της ζωής του.

Ο ήρωας της ιστορίας του Γκόρκι θυμάται επίσης τα παιδικά του παράπονα, τα δύσκολα παιδικά του χρόνια. Μετά το θάνατο του πατέρα του, ο Alyosha Peshkov έπρεπε να υπομείνει πολλά στο σπίτι του παππού του - να υπομείνει ξυλοδαρμούς και αδικίες, να παρακολουθεί την εχθρότητα των θείων του, να πεινάει και να ζητιανεύει. Μόνο η γιαγιά ζέσταινε το αγόρι - του έδωσε την αγάπη, τη ζεστασιά, την προστασία της. Η Akulina Ivanovka δίδαξε στον Alyosha να αγαπά τους ανθρώπους, να είναι ευγενικός και δίκαιος.

Ήταν η γιαγιά που αποκάλυψε τον Θεό στο αγόρι - όχι σκληρή και κακιά, όπως οι Kashirins, αλλά ευγενική, συγχωρητική, στοργική. Ήταν η γιαγιά που «άνοιξε» τη ζωή στο αγόρι, εξηγώντας του όλα όσα συνέβαιναν γύρω του - μέσα στο σπίτι και έξω από αυτό. Και αυτό συνεχίστηκε μέχρι τον θάνατό της.

Και όταν πέθανε η γιαγιά, τελείωσε και η παιδική ηλικία του ήρωα - πήγε "στους ανθρώπους". Έτσι, η παιδική ηλικία στα έργα των Τολστόι, Μπούνιν, Γκόρκι απεικονίζεται ως η πιο σημαντική περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Στην παιδική ηλικία, σύμφωνα με αυτούς τους συγγραφείς, διαμορφώνεται ο χαρακτήρας και η κοσμοθεωρία ενός ατόμου.

Επιπλέον, η παιδική ηλικία, παρ' όλα αυτά, είναι η πιο χαρούμενη – «χρυσή» – εποχή της ζωής, γεμάτη φως, χαρά των καθημερινών ανακαλύψεων και αγνότητα ψυχής.


  1. Το τελευταίο μυθιστόρημα του Τουργκένιεφ είναι αφιερωμένο στο λαϊκιστικό κίνημα των μέσων της δεκαετίας του '70, το οποίο έμεινε στην ιστορία με το όνομα "πηγαίνω στο λαό". Όπως και πριν, ο Τουργκένιεφ απεικονίζει έντονα σατιρικά εκπροσώπους των αντιδραστικών κύκλων της τσαρικής Ρωσίας...
  2. 1. Γιατί είναι απαραίτητη η αξιολόγηση των γνώσεων των ακαδημαϊκών; Οι βασικές αρχές της διδακτικής είναι ότι εάν θέλετε να εμφυσήσετε στέρεες γνώσεις και μνήμη, τότε στην τάξη είναι απαραίτητο να ασκήσετε τον έλεγχο και την αξιολόγησή τους. Aje...
  3. Ο Φ. Μ. Ντοστογιέφσκι έθρεψε την ιδέα του μυθιστορήματος «Έγκλημα και Τιμωρία» για έξι χρόνια: τον Οκτώβριο του 1859, έγραψε στον αδερφό του: «Τον Δεκέμβριο θα ξεκινήσω το μυθιστόρημα... θυμάσαι, σου είπα για... .
  4. Το 1824, ο Alexander Sergeevich Griboedov ολοκλήρωσε την κωμωδία του "Woe from Wit". Γραμμένο την εποχή της προετοιμασίας για το «ιπποτικό κατόρθωμα» των Decembrists, το έργο μίλησε για τις διαθέσεις και τις συγκρούσεις εκείνης της τεταμένης εποχής. Απόηχοι της προ-Δεκεμβριανής...
  5. Η υπερθέρμανση του πλανήτη είναι ο όρος που χρησιμοποιείται για να περιγράψει τη σχετικά δραματική αύξηση της μέσης θερμοκρασίας στον κόσμο κατά τον 20ο αιώνα. Αν ρωτούσες τους περιβαλλοντολόγους τι θα γίνει...
  6. Το «The Thunderstorm» είναι, χωρίς αμφιβολία, το πιο καθοριστικό έργο του Ostrovsky. οι αμοιβαίες σχέσεις τυραννίας και αφωνίας οδηγούνται στις πιο τραγικές συνέπειες σε αυτό. N. A. Dobrolyubov Μάλλον δεν είναι μάταιο ότι μιλάμε για ηθικό...
  7. Φέρνουμε στην προσοχή σας ένα πολύ ασυνήθιστο υλικό. Είναι αφιερωμένο σε μια τεχνική που χρησιμοποιείται σπάνια στη σχολική πρακτική, αλλά, όπως φαίνεται, είναι γεμάτη με μεγάλες ευκαιρίες. Καταρχήν θέλω να το δοκιμάσω αμέσως...
  8. Η διάσημη και μάλιστα ηρωική ιστορία του διάσημου Ρώσου συγγραφέα Νικολάι Γκόγκολ "Taras Bulba" είναι ένα μοναδικό έργο που λέει για τους διάσημους και διάσημους ανθρώπους - τους Κοζάκους. Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτό...
  9. Ο Saltykov-Shchedrin ήταν και παραμένει ο μεγαλύτερος δεξιοτέχνης της κοινωνικής σάτιρας στη ρωσική λογοτεχνία. Το έργο του στοχεύει στην αποκάλυψη των κακών της κοινωνίας. Ο M. Saltykov-Shchedrin έγραψε περισσότερα από 30 παραμύθια. Η στροφή σε αυτό το είδος ήταν φυσικό...
  10. Η ιστορία του M. Zoshchenko «The Fitter» εγείρει το σημαντικό πρόβλημα της άδικης κοινωνικής ανισότητας των ανθρώπων. Ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας είναι ένας τεχνικός που εργάζεται σε ένα επαρχιακό θέατρο. Κάνει τη δουλειά του με ειλικρίνεια, αλλά νιώθει ότι είναι...
  11. Το παραμύθι είναι ένα από τα πιο εντυπωσιακά λαογραφικά είδη. Ο V.I Dal το αποκαλεί «μια μαγική ιστορία, μια πρωτόγνωρη και ακόμη και αδύνατη ιστορία, ένας θρύλος». Η ιστορία είναι περίπλοκη, παράξενη και ασυνήθιστη. Μιλάει για θαυμαστά γεγονότα...
  12. Η αφύπνιση της ανθρώπινης αυτογνωσίας γίνεται το κύριο θέμα του έργου του A.P. Chekhov στη δεκαετία του '90 του 19ου αιώνα. Αυτή τη στιγμή, άνθρωποι για τους οποίους «η ψευδαίσθηση έχει στερέψει και...
  13. Ο Μ. Γκόρκι διαμορφώθηκε ως άνθρωπος και ως συγγραφέας στα τέλη του 19ου αιώνα, ταυτόχρονα με την έναρξη μιας νέας περιόδου του απελευθερωτικού κινήματος στη Ρωσία, που άφησε ένα ορισμένο αποτύπωμα σε ολόκληρο το έργο του συγγραφέα, ιδιαίτερα. ..
  14. Στο μυθιστόρημά του «Έγκλημα και τιμωρία», ο Φιόντορ Μιχαήλοβιτς Ντοστογιέφσκι εγείρει το πρόβλημα της ανοχής, την εξύψωση ενός ατόμου έναντι του άλλου, τον «Ναπολεονισμό». Δείχνει πώς αυτή η φαινομενικά αρκετά λογική και καλά κατασκευασμένη θεωρία... Σε ένα ρομπότ με παιδιά, είναι απαραίτητο να είναι ανήσυχο - Να ενθαρρύνουν συνεχώς, να θέλουν να επιδείξουν ενθουσιασμό για την επιτυχία τους, για τις δυνατότητές τους. – Να γνωρίζετε τα σωστά αποτελέσματα των δραστηριοτήτων σας, να είστε σε θέση να αξιολογήσετε σωστά...

Η παιδική ηλικία είναι η πιο φωτεινή και χαρούμενη περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Τουλάχιστον, πρέπει να είναι έτσι, γιατί στην παιδική ηλικία τίθεται ο χαρακτήρας ενός ατόμου, η στάση του απέναντι στον εαυτό του και στον κόσμο γύρω του.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι κύριοι χαρακτήρες πολλών έργων Ρώσων συγγραφέων είναι τα παιδιά, η ψυχολογία τους, οι σχέσεις με τους ανθρώπους γύρω τους. Έτσι, ο Λ.Ν. Ο Τολστόι, στην αυτοβιογραφική του ιστορία «Παιδική ηλικία», περιγράφει τη ζωή της Νικολένκα Ιρτένιεφ, η οποία μεγαλώνει στις σελίδες του έργου, αγαπά και μισεί και παίρνει τα πρώτα μαθήματα ζωής.
Ο μικρός ήρωας περιβάλλεται από την αγάπη και τη φροντίδα των αγαπημένων του - μητέρας, δασκάλας, νταντά.

Κάτω από την επιρροή τους, ο Νικολένκα μεγαλώνει ως ένα ευγενικό αγόρι, τον χαρακτηρίζει «ένα αίσθημα συμπόνιας που με έκανε να κλάψω πικρά στη θέα ενός μικρού τσαγιού που πέταξαν έξω από τη φωλιά ή ενός κουταβιού που μεταφέρθηκε για να πεταχτεί πάνω από το φράκτης..."
Η ζωή του ήρωα είναι μαθήματα στην τάξη, παιχνίδια με φίλους, επικοινωνία με τη μητέρα του, την οποία η Νικολένκα λατρεύει. Ωστόσο, το αγόρι μεγαλώνει και η ζωή του αλλάζει. Φεύγει για τη Μόσχα, κάνει νέους φίλους, χωρίζει και, αργότερα, χάνει τη μητέρα του.
Στην ιστορία, η Νικολένκα κάνει λάθη, προσπαθεί να τα διορθώσει και βγάζει συμπεράσματα. Έτσι, σκέφτεται άδικα τον πιο ευγενικό δάσκαλο Καρλ Ιβάνοβιτς, προσβάλλει τη νταντά του Νατάλια Σαβίσνα και βλέπει ένα τρομερό όνειρο «σαν να είχε πεθάνει η μαμά και να την θάβουν». Μαζί με τους φίλους του, ο ήρωας κοροϊδεύει την αδύναμη Ilenka Grap, αν και δεν του αρέσει πολύ: "Εκείνη τη στιγμή δεν ήμουν απολύτως πεπεισμένος ότι όλα αυτά ήταν πολύ αστεία και χαρούμενα." Αλλά είναι σημαντικό ότι από κάθε «ανάξιο» επεισόδιο ο Νικολένκα μαθαίνει το μάθημά του, καταλαβαίνει γιατί ενήργησε λάθος.
Η παιδική ηλικία ως η πιο αγνή και αθώα περίοδος της ζωής απεικονίζεται επίσης από τον Bunin στην ιστορία "Numbers". Ο μικρός Zhenechka είναι η ενσάρκωση του αυθορμητισμού, της αφέλειας, του παιχνιδιάρικου και της αταξίας: "Και με παιδική ευπιστία, με ανοιχτή καρδιά, έσπευσε στη ζωή: γρήγορα, γρήγορα!" Αγαπά πολύ την οικογένειά του και τρέφει απέραντο σεβασμό για τον θείο του, που ήρθε από τη Μόσχα.
Ο συγγραφέας τονίζει ότι το παιδί εξαρτάται πολύ από τους ενήλικες και είναι εύκολο να προσβληθεί ή να ταπεινωθεί. Αλλά αυτό είναι το πιο τρομερό έγκλημα - ένα μικρό άτομο δεν είναι κακόβουλο, αλλά μπορεί να θυμάται τον πόνο που προκάλεσε σε όλη του τη ζωή.
Ο ήρωας της ιστορίας του Γκόρκι θυμάται επίσης τα παιδικά του παράπονα, τα δύσκολα παιδικά του χρόνια. Μετά το θάνατο του πατέρα του, ο Alyosha Peshkov έπρεπε να υπομείνει πολλά στο σπίτι του παππού του - να υπομείνει ξυλοδαρμούς και αδικίες, να παρακολουθεί την εχθρότητα των θείων του, να πεινάει και να ζητιανεύει. Μόνο η γιαγιά ζέσταινε το αγόρι - του έδωσε την αγάπη, τη ζεστασιά, την προστασία της.
Η Akulina Ivanovna δίδαξε στον Alyosha να αγαπά τους ανθρώπους, να είναι ευγενικός και δίκαιος. Ήταν η γιαγιά που αποκάλυψε τον Θεό στο αγόρι - όχι σκληρή και κακιά, όπως οι Kashirins, αλλά ευγενική, συγχωρητική, στοργική. Ήταν η γιαγιά που «άνοιξε» τη ζωή στο αγόρι, εξηγώντας του όλα όσα συνέβαιναν γύρω του - μέσα στο σπίτι και έξω από αυτό. Και αυτό συνεχίστηκε μέχρι τον θάνατό της. Και όταν πέθανε η γιαγιά, τελείωσε και η παιδική ηλικία του ήρωα - πήγε "στους ανθρώπους".
Έτσι, η παιδική ηλικία στα έργα των Τολστόι, Μπούνιν, Γκόρκι απεικονίζεται ως η πιο σημαντική περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Στην παιδική ηλικία, σύμφωνα με αυτούς τους συγγραφείς, διαμορφώνεται ο χαρακτήρας και η κοσμοθεωρία ενός ατόμου. Επιπλέον, η παιδική ηλικία, παρ' όλα αυτά, είναι η πιο ευτυχισμένη - «χρυσή» - περίοδος της ζωής, γεμάτη φως, τη χαρά των καθημερινών ανακαλύψεων και την αγνότητα της ψυχής.

(336 λέξεις) Η παιδική ηλικία είναι αναμφίβολα το πιο λαμπρό και εκπληκτικό στάδιο της ανθρώπινης ζωής, στενά συνδεδεμένο με τη γνώση των πιο μυστικών και γενικών νόμων της. Η παιδική ηλικία είναι ένα συναρπαστικό ταξίδι στη ζωή, η αρχή της. Πολλοί συγγραφείς και ποιητές τραγούδησαν στα έργα τους αυτή τη φορά, γεμάτα χαρούμενες αναμνήσεις και σημαντικά ερωτήματα.

Στην τριλογία του L. N. Tolstoy «Childhood. Εφηβική ηλικία. Νεολαία», σε μεγάλο βαθμό αυτοβιογραφικό, ο συγγραφέας εξετάζει τρεις κύριες περιόδους στη ζωή της Νικολένκα Ιρτένιεφ, ενός νεαρού ευγενή που μεγάλωσε σε μια πλούσια οικογένεια.

Ο Νικολένκα είναι ένα ευγενικό, ντροπαλό αγόρι, από μικρή ηλικία που περιβάλλεται από την αγάπη της μητέρας του, της νταντάς και του δασκάλου Καρλ Ιβάνοβιτς. Η παιδική ηλικία του ήρωα περνά σε ακίνδυνη διασκέδαση, βόλτες, καθώς και σε μαθήματα ζωής που του διδάσκουν συμπόνια, καλοσύνη και αγάπη. Έλλειψη εμπειρίας, τα πρώτα δειλά βήματα του αγοριού στη ζωή συνοδεύονται από παράπονα, αδεξιότητα και λάθη. Συχνά λέει ψέματα, κρύβει τα αληθινά του συναισθήματα, προσπαθώντας να φανεί ενήλικος και σημαντικός στους άλλους, προσβάλλεται από μικροπράγματα, αλλά στο τέλος, οι εμπειρίες και οι αφελείς αυταπάτες τον βοηθούν να βλέπει συνειδητά, σαν ενήλικας, τη ζωή.

Έτσι, μια στιγμιαία δυσαρέσκεια προς τον Καρλ Ιβάνοβιτς μετατρέπεται σε μια σειρά από αντιφατικά συναισθήματα για τη Νικολένκα: προσβεβλημένος από το αμήχανο αστείο του δασκάλου, το αγόρι βλέπει στο πρόσωπό του την ενσάρκωση των χειρότερων ιδιοτήτων. Αλλά, περιτριγυρισμένος από τη στοργική φροντίδα του Καρλ Ιβάνοβιτς, ο ήρωας είναι σοβαρά ενοχλημένος που είχε προηγουμένως αξιολογήσει τόσο αγενώς αυτόν τον ευγενικό και στοργικό άνθρωπο. Για πρώτη φορά, αντιμέτωπη με αντιφάσεις συναισθημάτων και σκέψεων, ο Νικολένκα μαθαίνει να κατανοεί και να αξιολογεί νηφάλια τον εαυτό του και τους ανθρώπους γύρω του.

Ο σχηματισμός της Νικολένκα παρουσιάζεται από τον Τολστόι μέσα από μια σειρά από φωτεινά, πολύ αξιόλογα επεισόδια στα οποία η παιδική διασκέδαση, η φιλία, η πρώτη αγάπη, οι σπουδές, η έξοδος, η ανάμειξη, αντικατοπτρίζουν το μεγάλωμα του αγοριού, την πνευματική του ανάπτυξη και τη γνώση των αντιφατικών αληθειών. της ζωής. Αγάπη για τη Sonya, φιλία με τον Seryozha Ivin, στον οποίο η Nikolenka θέλει πραγματικά να μοιάζει, μίμηση του μεγαλύτερου αδερφού του Volodya - όλα αυτά αφήνουν ένα αποτύπωμα στον χαρακτήρα του ήρωα, καθιστώντας τον ένα πραγματικά αναπόσπαστο άτομο, ικανό για μια επαρκή αξιολόγηση της πραγματικότητας .

Σύμφωνα με τον Τολστόι, η παιδική ηλικία σχετίζεται άμεσα με την ωρίμανση της ψυχής, η ανάπτυξη της οποίας επηρεάζεται από το περιβάλλον και την περιέργεια του ίδιου του παιδιού. Ένας ενήλικας στερείται από πολλές απόψεις εκείνη τη φρεσκάδα, την ειλικρίνεια και την ανεμελιά, την απεγνωσμένη ανάγκη για αλήθεια και αγάπη που είναι εγγενής σε ένα παιδί. Γι' αυτό η παιδική ηλικία είναι πραγματικά μια χρυσή περίοδος, γεμάτη με τα πιο ειλικρινή και όμορφα συναισθήματα, που μερικές φορές λείπουν τόσο πολύ στους ενήλικες.

Ενδιαφέρων; Αποθηκεύστε το στον τοίχο σας!

Η παιδική ηλικία είναι η πιο φωτεινή και χαρούμενη περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Τουλάχιστον, πρέπει να είναι έτσι, γιατί στην παιδική ηλικία τίθεται ο χαρακτήρας ενός ατόμου, η στάση του απέναντι στον εαυτό του και στον κόσμο γύρω του. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι κύριοι χαρακτήρες πολλών έργων Ρώσων συγγραφέων είναι τα παιδιά, η ψυχολογία τους, οι σχέσεις με τους ανθρώπους γύρω τους. Έτσι, ο Λ.Ν. Τολστόι, στην αυτοβιογραφική του ιστορία «Παιδική ηλικία», περιγράφει τη ζωή της Νικολένκα Ιρτένιεφ, η οποία μεγαλώνει στις σελίδες του έργου, αγαπά και μισεί και λαμβάνει τα πρώτα μαθήματα ζωής. Ο μικρός ήρωας περιβάλλεται από την αγάπη και τη φροντίδα των αγαπημένων του - μητέρας, δασκάλας, νταντά.

Κάτω από την επιρροή τους, ο Νικολένκα μεγαλώνει ως ένα ευγενικό αγόρι, τον χαρακτηρίζει «ένα αίσθημα συμπόνιας που με έκανε να κλάψω πικρά στη θέα ενός μικρού τσαγιού που πέταξαν έξω από τη φωλιά ή ενός κουταβιού που μεταφέρθηκε για να πεταχτεί πάνω από το φράχτη...» Η ζωή ενός ήρωα είναι μαθήματα στην τάξη, παιχνίδια με φίλους, επικοινωνία με τη μητέρα της, την οποία η Νικολένκα λατρεύει. Ωστόσο, το αγόρι μεγαλώνει και η ζωή του αλλάζει. Φεύγει για τη Μόσχα, κάνει νέους φίλους, χωρίζει και, αργότερα, χάνει τη μητέρα του. Στην ιστορία, η Νικολένκα κάνει λάθη, προσπαθεί να τα διορθώσει και βγάζει συμπεράσματα.

Έτσι, σκέφτεται άδικα τον πιο ευγενικό δάσκαλο Καρλ Ιβάνοβιτς, προσβάλλει τη νταντά του Νατάλια Σαβίσνα και βλέπει ένα τρομερό όνειρο «σαν να είχε πεθάνει η μαμά και να την θάβουν». Μαζί με τους φίλους του, ο ήρωας κοροϊδεύει την αδύναμη Ilenka Grap, αν και δεν του αρέσει πολύ: "Εκείνη τη στιγμή δεν ήμουν απολύτως πεπεισμένος ότι όλα αυτά ήταν πολύ αστεία και χαρούμενα." Αλλά είναι σημαντικό ότι από κάθε «ανάξιο» επεισόδιο ο Νικολένκα μαθαίνει το μάθημά του, καταλαβαίνει γιατί ενήργησε λάθος.

Η παιδική ηλικία ως η πιο αγνή και αθώα περίοδος της ζωής απεικονίζεται επίσης από τον Bunin στην ιστορία "Numbers". Ο μικρός Zhenechka είναι η ενσάρκωση του αυθορμητισμού, της αφέλειας, του παιχνιδιάρικου και της αταξίας: "Και με παιδική ευπιστία, με ανοιχτή καρδιά, έσπευσε στη ζωή: γρήγορα, γρήγορα!" Αγαπά πολύ την οικογένειά του και τρέφει απέραντο σεβασμό για τον θείο του, που ήρθε από τη Μόσχα. Ο συγγραφέας τονίζει ότι το παιδί εξαρτάται πολύ από τους ενήλικες και είναι εύκολο να προσβληθεί ή να ταπεινωθεί.

Αλλά αυτό είναι το πιο τρομερό έγκλημα - ένα μικρό άτομο δεν είναι κακόβουλο, αλλά ο πόνος που προκαλείται μπορεί να θυμάται για το υπόλοιπο της ζωής του. Ο ήρωας της ιστορίας του Γκόρκι θυμάται επίσης τα παιδικά του παράπονα, τα δύσκολα παιδικά του χρόνια. Μετά το θάνατο του πατέρα του, ο Alyosha Peshkov έπρεπε να υπομείνει πολλά στο σπίτι του παππού του - να υπομείνει ξυλοδαρμούς και αδικίες, να παρακολουθεί την εχθρότητα των θείων του, να πεινάει και να ζητιανεύει. Μόνο η γιαγιά ζέσταινε το αγόρι - του έδωσε την αγάπη, τη ζεστασιά, την προστασία της.

Η Akulina Ivanovka δίδαξε στον Alyosha να αγαπά τους ανθρώπους, να είναι ευγενικός και δίκαιος. Ήταν η γιαγιά που αποκάλυψε τον Θεό στο αγόρι - όχι σκληρή και κακιά, όπως οι Kashirins, αλλά ευγενική, συγχωρητική, στοργική. Ήταν η γιαγιά που «άνοιξε» τη ζωή στο αγόρι, εξηγώντας του όλα όσα συνέβαιναν γύρω του - μέσα στο σπίτι και έξω από αυτό. Και αυτό συνεχίστηκε μέχρι τον θάνατό της. Και όταν πέθανε η γιαγιά, τελείωσε και η παιδική ηλικία του ήρωα - πήγε "στους ανθρώπους".

Έτσι, η παιδική ηλικία στα έργα των Τολστόι, Μπούνιν, Γκόρκι απεικονίζεται ως η πιο σημαντική περίοδος στη ζωή κάθε ανθρώπου. Στην παιδική ηλικία, σύμφωνα με αυτούς τους συγγραφείς, διαμορφώνεται ο χαρακτήρας και η κοσμοθεωρία ενός ατόμου. Επιπλέον, η παιδική ηλικία, παρ' όλα αυτά, είναι η πιο ευτυχισμένη - «χρυσή» - περίοδος της ζωής, γεμάτη φως, τη χαρά των καθημερινών ανακαλύψεων και την αγνότητα της ψυχής.

«Η χρυσή εποχή της παιδικής ηλικίας» στα έργα των Τολστόι, Μπούνιν και Γκόρκι

Άλλα δοκίμια για το θέμα:

  1. Στις 12 Αυγούστου 18**, ο δεκάχρονος Νικολένκα Ιρτένεφ ξυπνά την τρίτη μέρα μετά τα γενέθλιά του στις επτά το πρωί. Μετά...
  2. 1913, Νίζνι Νόβγκοροντ. Η ιστορία διηγείται για λογαριασμό του αγοριού Alyosha Peshkov. I Η πρώτη μου ανάμνηση είναι ο θάνατος του πατέρα μου. δεν...
  3. Ερευνητές της αγγλικής λογοτεχνίας ισχυρίζονται ότι κανένας από τους Άγγλους συγγραφείς δεν έλαβε τέτοια φήμη όσο ζούσε ο Κάρολος Ντίκενς. Ομολογία...
  4. Οι μελετητές της αγγλικής λογοτεχνίας ισχυρίζονται ότι κανένας άλλος Άγγλος συγγραφέας δεν είχε τέτοια φήμη όσο ζούσε ο Κάρολος Ντίκενς. Ομολογία...
  5. Ιστορία δημιουργίας του ποιήματος «Ήρθε η ώρα, φίλε μου, είναι ώρα! Η καρδιά ζητά ειρήνη» που γράφτηκε το 1834, ο Πούσκιν είναι 35 ετών. Το ποίημα απευθύνεται στη σύζυγο...
  6. Η ιστορία έχει αυτοβιογραφικό χαρακτήρα και βασίζεται στις αναμνήσεις του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία. Η αφήγηση γίνεται σε τρίτο πρόσωπο. Τον χειμώνα ο Νικήτα είχε...
  7. Ο Γκόρκι ανέπτυξε τις σκέψεις του για τον Άνθρωπο και τον σκοπό του με μεγάλη δύναμη σε ένα ρομαντικό-φιλοσοφικό σκίτσο - το ποίημα "Άνθρωπος" - ένα έργο...
  8. Τι ήταν ιδιαίτερα κατάθλιψη για τη Νικολένκα με την τιμωρία του; Στην αρχή η Νικολένκα καταπιέστηκε από τη μοναξιά - άλλωστε πέρασε τη νύχτα μόνος στην ντουλάπα και με...
  9. Ο Bunin απεικόνισε την πλήρη μη βιωσιμότητα των ευγενών σε δύσκολες σύγχρονες συνθήκες στις ιστορίες του "Bonanza". Το έργο «Bonanza» θίγει και πάλι το θέμα...
  10. Τι βλέπουμε στο Μπούνιν; «Και εδώ πάλι, όπως παλιά, μαζεύονται μικρά κτήματα, πίνουν...
  11. Δεν μπορείς να κρύψεις τίποτα από την αγάπη: είτε αναδεικνύει την αληθινή ευγένεια της ανθρώπινης ψυχής, είτε αποκαλύπτει κακίες και ευτελείς επιθυμίες. Πολλοί συγγραφείς...
  12. Υπάρχει πάντα χώρος για κατορθώματα στη ζωή. Μ. Γκόρκι Η διαμόρφωση και ανάπτυξη του ρεαλισμού στη ρωσική λογοτεχνία αναμφίβολα επηρεάστηκε από τις τάσεις...
  13. Φτάνοντας στη Μόσχα, ο Νικολένκα νιώθει ότι του έχουν συμβεί αλλαγές. Η καρδιά του αγοριού είναι πλέον ικανή όχι μόνο να ανταποκρίνεται στα δικά της προβλήματα,...
  14. Ο Μπούνιν έγραψε πολλά για την αγάπη και δεν είναι όλες οι ιστορίες αντάξιες του ταλέντου του. Η συλλογή «Dark Alleys» περιέχει έργα γραμμένα με...

Κανείς δεν θα υποστηρίξει ότι η πιο υπέροχη στιγμή στη ζωή κάθε ανθρώπου είναι η παιδική ηλικία. Στην παιδική ηλικία βλέπουμε τα πάντα διαφορετικά, μας φαίνεται ειλικρινά ότι τα πάντα γύρω είναι καθαρά, φωτεινά και η ζωή είναι γεμάτη μόνο με χαρούμενα γεγονότα και φωτεινά χρώματα. Φυσικά, δεν είναι η παιδική ηλικία του καθενός χωρίς σύννεφα και τόσο ρόδινα, αλλά το καθήκον του κάθε γονιού είναι να προσπαθήσει να κάνει την παιδική ηλικία του παιδιού του ακριβώς έτσι, παρά όλα τα προβλήματα, τα προβλήματα και τις δυσκολίες της ζωής. Να θυμάστε ένα πράγμα, τα παιδιά δεν φταίνε για τα προβλήματα των μεγάλων και δεν έχει νόημα να τα επιβαρύνουμε με αυτά. Επιπλέον, αξίζει να θυμόμαστε ότι στην παιδική ηλικία διαμορφώνεται ο χαρακτήρας ενός ατόμου, ο οποίος θα τον βοηθήσει πραγματικά να διαμορφώσει τη μελλοντική του ζωή.

Για παράδειγμα, η περίοδος της παιδικής ηλικίας και της εφηβείας σε πολλά έργα των διάσημων Ρώσων συγγραφέων Leo Tolstoy, Ivan Bunin, Maxim Gorky αναγνωρίζεται και περιγράφεται ως μια πολύ σημαντική και υπεύθυνη περίοδος στη ζωή ενός ατόμου.

Άλλωστε, ποτέ διαφορετικά, και ακριβώς κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου της ζωής, κατά τη γνώμη αυτών των σεβαστών Ρώσων συγγραφέων, είναι η κοσμοθεωρία ενός ατόμου, ο χαρακτήρας του, και όχι μόνο ο χαρακτήρας, αλλά ο ηθικός χαρακτήρας, η ευπρέπεια και η τιμιότητα, η ευθύνη και η αποφασιστικότητα. σχηματίστηκε.

Αλλά ανεξάρτητα από το τι, η παιδική ηλικία είναι, πρώτα απ 'όλα, μια χρυσή εποχή καθημερινών χαρών και χαρούμενων γεγονότων, τα οποία απλά δεν πρέπει να επισκιάζονται από προβλήματα και προβλήματα ενηλίκων. Η παιδική ηλικία είναι μια χρυσή εποχή, μια περίοδος που η ψυχή κάθε ανθρώπου είναι ακόμα εντελώς αγνή και τρυφερή.

Καθένας από αυτούς τους συγγραφείς έχει δημιουργήσει περισσότερα από ένα διάσημα, ενδιαφέροντα και ακόμη και συναρπαστικά έργα με θέμα την παιδική ηλικία. Κάθε ένα από αυτά λέει για την παιδική ηλικία με εντελώς διαφορετικούς τρόπους, αλλά το καθένα από αυτά είναι εκπληκτικό και συναρπαστικό. Οι ήρωες όλων αυτών των έργων είναι φυσικά παιδιά που αντιμετωπίζουν τόσο χαρές, όσο και προβλήματα ενηλίκων, αλλά ταυτόχρονα παραμένουν το ίδιο αγνά, παιδικά αφελή και παρθένα.

Μόλις αρχίσετε να διαβάζετε οποιοδήποτε από τα έργα καθενός από αυτούς τους συγγραφείς, θα βυθιστείτε σε έναν κόσμο όπου η παιδική ηλικία βασιλεύει πραγματικά. Αξίζει ίσως να σημειωθεί ότι θα πρέπει οπωσδήποτε να διαβάσετε την ιστορία του Λέοντος Τολστόι «Παιδική ηλικία», η οποία είναι αυτοβιογραφική, την παιδική ιστορία «Αριθμοί» του Ιβάν Μπούνιν και την ιστορία «Παιδική ηλικία» του Μαξίμ Γκόρκι Αναμφίβολα θα σας αρέσει και θα απολαύσετε καθένα από αυτά τα έργα.

Δοκίμιο με θέμα τη χρυσή εποχή της παιδικής ηλικίας, τάξη 7

Η παιδική ηλικία είναι το πιο όμορφο πράγμα στη ζωή ενός ανθρώπου. Αυτή τη στιγμή, μεγαλώνει και αναπτύσσεται, μαθαίνει τον κόσμο και νέες λέξεις, μαθαίνει να περπατά και να μιλάει. Εκτός από όλα αυτά, το παιδί διαμορφώνει και τον χαρακτήρα, τη συμπεριφορά και τη διάθεσή του. Στην παιδική ηλικία, ένα παιδί μπορεί να βρει καλούς και πιστούς φίλους που θα μείνουν μαζί του για μια ζωή.

Πιθανώς κάθε ενήλικας ονειρεύεται να επιστρέψει στην παιδική του ηλικία τουλάχιστον για ένα δευτερόλεπτο. Απελευθερωθείτε από τις ευθύνες και την καθημερινή δουλειά. Απλώς τρέχετε στην αυλή με τους συνομηλίκους σας και μην σκέφτεστε τίποτα. Ζήστε τα πρώτα συναισθήματα και συναισθήματα. Κάθε ενήλικας θα ήθελε να ξανακοιτάξει τον κόσμο με τα χαρούμενα και περίεργα μάτια των παιδιών. Άλλωστε η παιδική ηλικία είναι ξέγνοιαστη.

Πολλοί διάσημοι άνθρωποι έχουν διατηρήσει ένα κομμάτι από την παιδική τους ηλικία. Το μοναδικό σου μυαλό. Χάρη σε αυτό, έγιναν πραγματικές ιδιοφυΐες και εκπλήρωσαν τα παιδικά τους όνειρα.

Μεγάλοι συγγραφείς και ποιητές έχουν γράψει πολλές ιστορίες για την παιδική ηλικία. Στις ιστορίες τους έδειχναν την ψυχή ενός παιδιού. Όλο το φως που υπάρχει μέσα του. Υπήρχαν όμως και ιστορίες στις οποίες το παιδί βίωσε τη θλίψη. Και αυτό το γεγονός τον έμαθε να βοηθάει περισσότερο τους ανθρώπους, να συμπεριφέρεται με προσοχή στην οικογένειά του και να κάνει καλές πράξεις.

Παρ' όλη τη χαρά ενός παιδιού, μπορεί να είναι ευάλωτο και ευάλωτο. Συνήθως αυτό μπορεί να είναι ο θάνατος ενός γονέα ή μιας αγαπημένης γιαγιάς ή η προδοσία ενός καλύτερου φίλου. Όλα αυτά τα άσχημα γεγονότα αφήνουν ένα σημάδι στη μικρή καρδιά ενός παιδιού. Αυτό όμως τον βοηθά στο μέλλον. Για να αποτρέψετε άλλους ανθρώπους από το να βιώσουν τον ίδιο πόνο, το παιδί θα γίνει ακόμα πιο ευγενικό και θα βοηθήσει τους ανθρώπους. Έτσι διαμορφώνεται ο χαρακτήρας του.

Πιστεύω ότι η παιδική ηλικία είναι πραγματικά μια χρυσή περίοδος στη ζωή όλων. Η πιο φωτεινή και γεμάτη περιπέτεια εποχή ανακάλυψης. Στην παιδική ηλικία διαμορφώνεται η ιδιαίτερη κοσμοθεωρία, ο χαρακτήρας και η ατομικότητα του παιδιού. Αυτή την περίοδο διαμορφώνεται μια ιδιαίτερη προσωπικότητα, διαφορετική από όλους.

Αρκετά ενδιαφέροντα δοκίμια

  • Χρειάζεται η Ρωσία τους Bazarovs - δοκίμιο για τη 10η τάξη

    Πιθανώς, κάθε άτομο μπορεί να πει αμέσως από ποιο έργο είναι ο κύριος χαρακτήρας Bazarov και ποιος είναι ο συγγραφέας αυτού του έργου. Αποδεικνύεται ότι ο Bazarov είναι από το έργο "Fathers and Sons"