Escenario de la hora educativa “Los héroes rusos en el arte popular”
(para niños en edad escolar primaria y secundaria).
Bogatyres de Vasnetsov
- ¡Hola, chicos!
— Has visto la película “Bogatyrs” muchas veces. Fue escrito por el artista V.M. Vasnetsov en 1898 Esta pintura es una de las mejores obras de la pintura rusa y, junto con muchas otras pinturas maravillosas, es muy famosa entre la gente.
A lo largo de los siglos, hasta el día de hoy, perdura el buen recuerdo de la guerra rusa como la más valiente, intrépida, honesta, devota de la Patria y fiel en la amistad.
El pasado heroico de nuestra Patria se reflejó en el arte popular oral. La gente compuso las mejores epopeyas sobre sus héroes legendarios: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich y Alyosha Popovich.
Aunque a veces en las epopeyas luchan con dragones villanos ficticios de cuentos de hadas y el ruiseñor el ladrón, en realidad, más de una vez los valientes guerreros rusos tuvieron que participar en duras batallas en las que se decidió el destino del país.
¿De dónde obtienen las guerras rusas su fuerza inagotable?
Dicen que lo heredaron de ancestros lejanos, sobre quienes se escribieron canciones y leyendas, de héroes épicos.
— Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich y Alyosha Popovich son los héroes favoritos de las epopeyas rusas. Estos son héroes poderosos que protegen la tierra rusa de los enemigos.
— Chicos, ¿qué significan los prefijos del nombre de cada héroe?
—Iliá Muromets. ¿Qué significa?
(La tierra natal de Ilya es la ciudad de Murom, el pueblo de Karacharovo).
- Dobrynya. Nikitich es el nombre patronímico que le dio a su padre.
— Alyosha Popovich proviene de una familia de clérigos.
- ¿Quién responderá la pregunta?
¿A qué príncipe sirvieron estos héroes y en qué ciudad gobernaron?
(Al Príncipe Vladimir, en la ciudad de Kiev).
Sobre las altas colinas se alzaba Kiev, la ciudad. Antiguamente estaba rodeado por una muralla de tierra y rodeado de profundos fosos.
Detrás de los suburbios y pueblos de Kiev había densos bosques, a través de los cuales vagaban los cazadores, cazando animales de manera visible o invisible.
Y detrás de los bosques se extendían las estepas, interminables y sin límites. Y mucho fuego vino de estas estepas a Rusia. Desde ellos, los nómadas volaron a las aldeas rusas: quemaron, robaron y tomaron cautivos a los rusos.
Y así, para salvar la tierra rusa de los enemigos, comenzaron a erigir pequeñas fortalezas en la estepa, puestos de avanzada heroicos, para proteger el camino a Kiev, protegerlos de enemigos y extraños. Y los héroes comenzaron a cruzar las estepas a lomos de poderosos caballos.
Miraron atentamente a lo lejos: ¿podían ver los fuegos enemigos, podían oír el paso de los caballos de otras personas?
Durante días y meses, años y décadas, Ilya Muromets protegió su tierra natal, no se construyó una casa ni formó una familia. Y Dobrynya, Ilya Muromets y Alyosha Popovich, todos hicieron el servicio militar en la estepa y en campo abierto.
Chicos, miren atentamente la imagen.
En el centro de la imagen está Ilya.
Sus rizos eran blancos y su barba gris, pero su rostro era joven, fuerte, con una aguda mirada de halcón. Todo en él es simple y lleno de poder: la figura, el caballo y la lanza que está listo para usar.
Dobrynya tiene un rostro sutil e inteligente. Su cota de malla, su espada y su arnés están decorados con adornos, y su hermoso y ardiente caballo se diferencia tanto del poderoso y pesado caballo Ilya como del rústico caballo Alyosha.
Alyosha es guapa, joven y atrevida. Los rizos dorados son visibles desde debajo del casco y los ojos agudos miran desde debajo de las cejas oscuras. Una camisa roja bajo una cota de malla, botas amarillas con puntera curva y tacones altos, y un cinturón cubierto con un estampado lo revelan como un dandy.
Así, la apariencia, el vestuario, las armas y los caballos de los héroes son diferentes. El artista enfatiza la diferencia de sus personajes en todo. ¿Qué los une?
Los héroes subieron a una colina desde donde podían ver amplios espacios abiertos desde donde podían esperar al enemigo.
Ilya mira intensamente a lo lejos desde debajo de su brazo.
Dobrynya agarró la espada y la sacó de su vaina, listo para repeler el ataque de sus enemigos.
Dobrynya e Ilya forman un solo grupo: sus cabezas y miradas están vueltas en una dirección y están uno cerca del otro.
Alyosha parece haberse quedado atrás; parece que se acerca a ellos en su pequeño caballo rojo y peludo.
Se sienta libre y cómodamente en la silla y, como los demás, mira a lo lejos. Con la mano izquierda sostiene un arco preparado y con la derecha saca una flecha de la aljaba.
Siguiendo las costumbres del arte popular, el artista Vasnetsov. En ciertos detalles de la pintura utiliza a menudo el rojo: el escudo de Dobrynya, el arnés de su caballo, la camisa de Aliosha, la lanza de Ilya. En combinación con el blanco, el negro y el gris, el rojo resulta especialmente intenso y aporta al cuadro un aire estimulante.
Los héroes están representados en el contexto de un paisaje ruso majestuoso y tranquilo con interminables extensiones de prados y campos montañosos, con una cinta plateada de un río bordeado por un bosque verde oscuro. Este paisaje es muy adecuado para los personajes de los propios héroes. No sólo es majestuoso: es formidable. Hay pesadas nubes de tormenta en el cielo, que cuelgan completamente sobre el horizonte. Las colinas están cubiertas de un bosque oscuro.
Así, el artista, al mostrar a los héroes, no solo admira su fuerza y belleza, sino que al mismo tiempo explica por qué se unieron para proteger la tierra rusa.
— Chicos, ¿qué otros héroes rusos conocéis?
— Mikula Selyaninovich,
— Vasili Buslaev, Ekim Ivanovich,
- Grishka es el hijo de un boyardo, Vasily,
- Long-Poly, Samson Samoilovich, Danubio Ivanovich.
- Y uno de los héroes rusos tuvo una hija, que también creció valiente y atrevida.
No en vano pudo salvar a su propio marido de la ira del príncipe Vladimir. ¿Cómo se llamaba y cómo pudo burlar al príncipe? (Vasilisa Mikulishna, hija de Mikula Selyaninovich. Salvó a su marido Stavr Godinovich vistiendo un traje de hombre tártaro y presentándose como embajadora de la Horda Dorada.
Chicos, ¿cuál de los tres héroes llevaba el sobrenombre de "tranquilo"? (Dobrynya Nikitich).
¿Qué otras habilidades, además de las militares, tenía Dobrynya? (Era un buen diplomático; no en vano el príncipe Vladimir lo nombró embajador y sabía jugar al ajedrez y al arpa).
¿Cuál de los héroes forjó sus propias armas? (Iliá Muromets).
Pero Alyosha Popovich fue muy fuerte desde la primera infancia. Debido a la increíble fuerza de Alyosha en los juegos infantiles, a sus compañeros les arrancaron los brazos y las piernas: "A quien tome de la mano, la mano, a quien tome del pie, el pie".
Quizás ustedes no lo sepan, pero el héroe Ilya Muromets incluso fue incluido entre los santos rusos, y su cumpleaños quedó en la historia: el primero de enero. El día en que celebramos el Año Nuevo, también recordamos el cumpleaños de Ilya Ivanovich, el gran defensor de la tierra rusa.
Pero Ilya Muromets no se convirtió de inmediato en un héroe, estuvo en la cárcel durante treinta y tres años, y los transeúntes lo curaron y le dieron de beber un poco de agua.
Chicos, ¿quién sabe cuál fue la primera prueba para Ilya Muromets? (Victoria sobre las hordas enemigas cerca de Chernigov y sobre Nightingale el Ladrón cerca del río Smorodina).
Y también tuvo que luchar con el inmundo ídolo, con Kalin, el rey.
Ahora chicos, ¿veamos el equipo del guerrero ruso?
1. ¿Cómo se llama el tocado de un héroe? (casco).
2. ¿Armadura pesada tejida con anillos de metal? (correo en cadena).
3. ¿Un arma perforadora con un mango largo, generalmente con su uso comenzó un duelo uno a uno entre guerreros? (lanza, pica).
4. Armas de defensa: durante la batalla, un guerrero cubre su cuerpo con ellas. (Blindaje).
5. Un arma para golpear al enemigo, que consta de un mango y una parte de golpe pesada y redonda. (Maza).
Bueno chicos, hoy recordamos a los héroes épicos de quienes, según la leyenda, surgió la fuerza del ejército ruso.
Fue la fortaleza, el coraje y la valentía, la lealtad y el amor por la Patria lo que ayudó a nuestros soldados a obtener victorias en Stalingrado, Moscú y Kursk y a poner en fuga a los invasores fascistas durante la Gran Guerra Patria.
(una velada conjunta de tiempo libre dedicada a los héroes rusos para los niños del grupo de la escuela preparatoria y sus padres)
Objetivo :
- Formación de respeto y orgullo por la herencia del pueblo ruso, sentimientos morales y patrióticos por la Patria y su historia;
- Crear una atmósfera de diversión, buena voluntad, la necesidad de comunicación colectiva, competencia amistosa y placer;
- Promoción de un estilo de vida saludable.
Tareas:
- Ampliar el conocimiento de los niños sobre los héroes;
- Continuar desarrollando en los niños la atención, la resistencia, la resistencia, la coordinación de movimientos, la velocidad, la destreza, la imaginación, los horizontes;
- Promover la comunicación emocional entre niños y padres, el desarrollo de emociones positivas, un sentido de asistencia mutua y la participación de los padres en actividades motoras conjuntas con los niños: carreras de relevos, competiciones;
- Continuar cultivando cualidades competitivas, sentimientos de ayuda mutua y apoyo en los niños;
- Fortalecer las habilidades adquiridas en las clases de educación física;
- Asegurar una alta actividad física.
Personajes:
Presentador (r.f.v.)
Princesa Yaroslavna (madre), evalúa equipos
Los niños son héroes (dos equipos)
Chicas - bellezas rusas
Trabajo preliminar:
Leer extractos de epopeyas sobre héroes rusos;
Ver fragmentos del largometraje o dibujos animados "Ilya Muromets";
Consideración de ilustraciones de Vasnetsov V., Glazunov I., Repin I. sobre héroes;
Escuchar fragmentos de obras musicales de N. Rimsky-Korsakov, A. Borodin, M. Glinka durante las clases de música;
Creación de álbumes temáticos sobre el tema “Héroes de la tierra rusa” en grupos;
Interpretación de refranes y refranes sobre héroes (Ver Apéndice No. 1);
Actividad artística conjunta “Héroes rusos”.
Decoración del salón:
En la pared central hay imágenes de héroes rusos, pelotas, en los estantes se exhiben trabajos de niños realizados en grupos en el proceso de actividades educativas y junto con los padres en casa (maquetas, armaduras, armas, aplicaciones, collages, etc. .). Las paredes laterales de la sala están decoradas con dibujos de niños.
Inventario:
- 6 conos grandes;
- 2 bolas grandes (empresa Alma);
- 1 banco grande;
- cuerda atada en los extremos;
- 6 aros medianos;
- 2 imágenes recortadas en forma de rompecabezas con la imagen de un héroe;
- 2 módulos (tabletas);
- 2 franelas;
- dardos en contenedores;
- globos N cantidad;
- 2 correas de oruga - equipo multifuncional (empresa Alma);
- 2 bolas de 5-6 cm;
- tablero magnético e imanes;
- grabadora, disco con grabaciones de obras;
- cuerda con sonajeros;
- silbar.
Actividades de ocio:
Los niños entran al salón con la música de A. Zatsepin, letra. L. Derbeneva "Drip-drip-drip" de la película "Ivan Vasilyevich está cambiando de profesión".
Un equipo camina en un círculo pequeño en el lado izquierdo, el otro en un círculo grande en el lado derecho para encontrarse. Al final de la pieza musical, los niños se colocan en semicírculo de cara al público.
Principal:
Chicos, sabéis lo grande y vasta que es nuestra Patria. Tenemos ríos y montañas, campos y bosques. Pero Rusia es famosa no sólo por esto, sino también por su gente: valiente, hábil y fuerte de espíritu. Muchas veces los enemigos atacaron nuestra tierra, pero la Madre Rus sigue viva. En Rusia, la fuerza heroica siempre ha sido honrada y glorificada en leyendas, canciones y epopeyas. La vida de nuestros antepasados fue difícil. Tuvieron que luchar contra enemigos que atacaron a Rusia.
Dime, ¿cómo se llamaban antiguamente los guerreros que defendían la Patria?
(respuestas de los niños)
Principal:
Y hoy damos la bienvenida a nuestro salón a los héroes que ahora se presentarán ante nosotros. (Los niños de dos equipos se presentan: nombre del equipo y lema)
Principal:
Entonces tenemos dos equipos: "Petersburg Bogatyrs" y "Kupchinskiye Bogatyrs". ¿Cómo sabes acerca de los héroes?
Así es, aprendiste sobre ellos a través de las epopeyas y ahora veamos con qué atención los escuchaste.
El anfitrión realiza una prueba.
Prueba.
1. Nombra los héroes que conoces.
2. ¿De dónde es Ilya Muromets? (de Múrom)
3. ¿Quién le dio a Ilya Muromets la espada del tesoro? (Sviatogor)
4. ¿Dónde nació Dobrynya Nikitich? (en Riazán)
5. ¿De qué familia es Alyosha Popovich? (sacerdote, sacerdote)
6. ¿Qué significa el nombre Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - amable, genial, Nikitich - ganador, brillante)
7. ¿A qué príncipe sirvieron estos héroes? (a Vladimir)
8. ¿Cuál de los héroes podría forjar sus propias armas? (Iliá Muromets)
9. ¿Cuál de los héroes llevaba el apodo de "tranquilo"? (Dobrynya Nikitich)
10. ¿Cómo se llamaba la ropa de los héroes, tejida con anillos de metal? (cota de malla)
11. ¿Con quién peleó Alyosha Popovich? (con Tugarin Zmey)
12. ¿Cómo se llamaba el caballo de Ilya Muromets? (Brashkói)
Con la música de P.I. Entra el "Vals" de Tchaikovsky, la princesa Yaroslavna.
Princesa Yaroslavna:
¡Hola buenos compañeros! ¡Hola chicas hermosas! Veo muchos héroes entre ustedes, muéstrenme su valiente destreza y su heroica fuerza e ingenio.
Recibirás un punto por tu ingenio, inteligencia y velocidad. Y al final de la competición resumiremos los resultados y determinaremos qué equipo de héroes ganará.
Pero primero quiero preguntarte ¿qué tipo de héroe debería ser? ( juego "Dime qué" - selección de adjetivos para el sustantivo "héroe")
Princesa Yaroslavna:
Bueno, héroes, ¡presten atención!
Comencemos la competencia.
Primero, calienta.
Los niños defienden el equipo al aire libre con pesas .
Un niño lee un poema.
Poema.
Para que podamos convertirnos en héroes
Necesitamos endurecernos.
No por días, sino por horas.
Practica deportes.
No se necesita ningún medicamento
Y no hay necesidad de pastillas
La educación física nos ayudará,
Las clases son importantes para nosotros.
Los niños realizan ejercicios al aire libre con mancuernas al son de la música “Nuestra Fuerza Heroica”
Princesa Yaroslavna:
Ahora hagamos una competencia y determinemos qué equipo es más fuerte y más rápido.
Diversión 1 “El más rápido y fuerte”
Los chicos se alinean en dos equipos. A la misma distancia frente a cada equipo hay un cono. Los niños, a una señal, hacen rodar la pelota en línea recta, la rodean alrededor del cono, regresan y pasan el bastón con la pelota. Gana el equipo que termine primero el relevo.
Principal:
Nuestros héroes no sólo se distinguen por su fuerza, sino también por su inteligencia. Te sugiero, princesa, que te asegures de esto, y los héroes se esfuerzan. ( "Concurso de ingenio")
competencia de ingenio.
1. El arma principal del Nightingale the Robber. (silbido)
2. Contenedor de milagros. (tamiz)
3. Distinción de cabeza real. (corona)
4. Una figura heroica. (tres)
5. Un tocado diseñado para un tonto. (tapa)
6. La figura del ladrón. (cuarenta)
7. La docena inmunda. (trece)
8. Vuelo de brujas. (escoba)
9. Serpiente según el padre. (Gorynych)
Diversión 2. “Monta el rompecabezas”
Delante de cada equipo hay equipo: una cuerda atada en los extremos: un "barranco", un banco, una cuerda con dos sonajeros estirados, un aro con piezas de rompecabezas, un franelógrafo en la pared. Los participantes se turnan para realizar la siguiente tarea: saltar un barranco, gatear debajo de un banco, saltar hasta un sonajero desde la carrera, tomar una pieza de rompecabezas de un aro y unir una pieza a un franelógrafo. Vuelve atrás, salta hasta el sonajero, gatea bajo el banco, salta el barranco y pasa.
carrera de relevos Gana el equipo que primero recopile la imagen del héroe.
Princesa Yaroslavna:
Y ahora tú y yo nos relajaremos y jugaremos el juego "Sí - No".
Juego "Sí-no"»
Nuestra Patria es fuerte………………………………..sí.
Y tenemos solo uno……………………………………..sí.
Hay héroes en Rusia……………………………… sí.
Siempre son elogiados y honrados………..sí.
Ilya Muromets es un héroe………………………………..sí.
Él era el más joven……….no.
Derrotó al ruiseñor………………………………sí.
Me disparó con una ametralladora………no.
Alyosha Popovich también es un héroe……………………..sí.
Es fuerte, valiente, joven…………………….sí.
Era un guerrero en la ciudad de Kiev... sí.
Karabas ganó la batalla…………………………..no.
Los héroes lucharon contra el enemigo en tanques…………..no.
Lucharon con espada y lanza……………………sí.
Dobrynya Nikitich era débil y frágil………no.
Logró derrotar a la serpiente con su fuerza…………..sí.
Estamos orgullosos de nuestros héroes………………..sí.
¿Queremos ser iguales nosotros mismos?...………………sí.
Las niñas bailan el baile “Había un abedul en el campo” (r.n.)
Princesa Yaroslavna:
¡Aquí están los obstáculos en el camino!
¡No es fácil sortearlos!
Debemos galopar audazmente,
¡Pero no derribes las barreras!
Diversión 3 “Riders” (niños con papás)
Frente a los equipos hay 3 conos a la misma distancia entre sí, un módulo. Papá se pone a cuatro patas, el niño se sienta sobre la espalda de papá. Papá serpentea alrededor de los conos, el módulo, regresa en línea recta y pasa el testigo. Gana el equipo que primero complete la tarea.
Principal:
Recordemos qué refranes y dichos conoce sobre el valor y la gloria militar.
Proverbios y refranes dedicados al valor militar.
Hay seguridad en los números.
Uno para todos y todos para uno.
Quien camina delante no tiene miedo.
El miedo tiene ojos grandes.
Muere tú mismo, pero ayuda a tu camarada.
Es difícil aprender, pero es fácil luchar.
Donde hay coraje, hay victoria.
Un paso adelante es un paso hacia la victoria.
No basta con esperar la victoria; debemos conseguir la victoria.
Siempre es útil aprender ciencia militar.
Defiende con valentía lo que es correcto.
El que es valiente está vivo, el que es valiente está vivo.
Sólo los que tienen miedo son golpeados.
Un luchador habilidoso, bien hecho en todas partes.
No esperan la victoria, pero sí ponerse al día.
La victoria no se consigue en el aire, sino con las manos.
Nuestro héroe tiene mano fuerte.
El ingenio en la guerra ayuda doblemente.
No luchan con números, sino con habilidad.
El valor, la verdad, la verdad es la compañera del honor.
Muere de tu tierra natal, pero no te vayas.
Tu propia tierra es dulce incluso en el dolor.
El lado nativo es la madre, el lado extraño es la madrastra.
Por otro lado, incluso un halcón se llama cuervo.
Princesa Yaroslavna:
Has superado todos los obstáculos,
Pero, por desgracia, no fue aquí, eso fue
De repente todo empezó a girar como un torbellino.
Serpiente de tres cabezas Gorynych
Nos encontramos en el camino.
¡No busques la salvación aquí!
Diversión 4 (para papás) "Vence a la serpiente Gorynych"
Los papás se alinean en dos equipos. Frente a los equipos hay tres aros de tamaño mediano a cierta distancia. En la pared opuesta cuelgan globos: las cabezas de la cometa Gorynych. A la señal, los papás se paran en el aro, lo pasan a través de ellos de abajo hacia arriba, lo colocan en su lugar (3 veces), corren hacia el letrero donde están los dardos en contenedores, que deben usarse para golpear el globo. Regresan en línea recta y pasan el testigo. Gana el equipo que primero golpee las “cabezas” de la serpiente Gorynych.
(bolas).
Princesa Yaroslavna:
Diste al objetivo con precisión y derrotaste a la serpiente.
Principal:
Juguemos con los papás. ( se juega un juego de baja movilidad)
somos héroes.
(juego de habla con movimiento)
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Estemos juntos uno-dos-tres- |
Los niños caminan en el lugar. |
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¡Ahora somos héroes! |
Los brazos están doblados a la altura de los codos, mostrando fuerza. |
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Imaginaremos una palma en los ojos, |
La mano derecha se lleva a los ojos. |
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Abramos nuestras piernas fuertes |
Piernas a los lados |
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Girando a la derecha, miremos majestuosamente a nuestro alrededor. |
Gire a la derecha |
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Y también debes mirar hacia la izquierda desde debajo de tus palmas. |
La mano izquierda se lleva a los ojos, gira a la izquierda. |
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Inclinado hacia la izquierda y hacia la derecha |
Manos en el cinturón, inclinadas hacia la izquierda y hacia la derecha. |
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¡Resulta genial! |
Manos arriba |
Principal:
Y ahora tenemos divertido juego 5 “Sostén la manzana que se vierte"(padre - hijo)
Un padre y un niño de dos equipos sostienen una cinta de oruga doblada en cuatro, hacen rodar una bola con un diámetro de 5-6 cm entre sí, realizando para ello movimientos ondulantes (balanceo). Gana la pareja que aguante la pelota por más tiempo.
Princesa Yaroslavna: (resume)
Nuestra competencia ha terminado.
Estos fueron grandes desafíos.
Felicitaciones chicos, se merecen los premios.
Los niños reciben certificados y obsequios (libros "Epics")
Las chicas leen un poema. A los futuros defensores (I. Grosheva)
En la actualidad
Intenta recordar.
Y guárdalo en tu corazón.
Eres fuerte, eres valiente.
Y el enemigo es traicionero
Tiene miedo de acercarse a ti.
Y hay más en la vida
Grandes cosas
Donde el honor no te ha llevado,
vas con valentia
¡Lanza lista!
Lucha por tu ser querido
¡Por tu felicidad!
Niños con música de A. Zatsepin, letra. L. Derbeneva "Drip-drip-drip" de la película "Ivan Vasilyevich cambia de profesión" junto con los papás abandonan la sala.
Jue, 09/11/2017 - 20:03 | administrador
Departamento de Educación de la Administración del Distrito Municipal de Yemanzhelinsky
MKU DO "DDT "Vela Escarlata" Distrito municipal de Yemanzhelinsky de la región de Chelyabinsk
Escenario de vacaciones: "Héroes rusos"
Profesor de educación adicional
Lamtyugova O.D.
OBJETIVO:
- Para formarse una idea del pasado heroico del pueblo de la antigua Rusia, los grandes héroes rusos, los defensores de la tierra rusa;
- Cultivar un sentimiento de orgullo por la fuerza heroica de Rusia, el respeto por los soldados rusos y el deseo de imitarlos;
- Desarrollar velocidad, agilidad, fuerza, resistencia;
- Crea un estado de ánimo emocional positivo, un estado de ánimo alegre y alegre.
PROGRESO DE LAS VACACIONES:
Con la canción "Heroic Strength" de A.N. Las niñas entran al pasillo y los niños se detienen en el centro del pasillo.
Niño: Queridos padres, abuelos.
Nos alegra verte desde el fondo de nuestro corazón.
Feliz Día de los Defensores de la Patria
Nos apresuramos a felicitarlos a todos.
Te deseamos buena salud,
Fuerte durante muchos años,
Y con todo mi corazón hoy.
Os enviamos un festivo.....
Todos los niños:¡Hola! (los niños se sientan con la música)
La presentadora es la princesa.(Dice palabras con música de fondo) En la antigüedad, los primeros defensores rusos, héroes gloriosos, protegieron su tierra natal de los enemigos. ¡Hay muchas hazañas heroicas a su nombre! Hay mucho que aprender y ser envidiado. Por eso hoy, después de muchos años y siglos, en vísperas del Día del Defensor de la Patria, decidimos recordar con ustedes las hazañas militares, el honor heroico, la valentía. Para que la gente buena escuche, para que nuestros compañeros piensen en ello y se muestren, y lo más importante, para que la gloria rusa no se desvanezca durante siglos.
¡Y ahora te invito a hacer un breve viaje a la historia y convertirte en héroes épicos!
La presentadora es la princesa. Paz de todas las ciudades y pueblos antiguos.
Custodiaba la guardia de los héroes épicos.
Puede que esos días ya hayan pasado, pero gloria a ti,
¡Los héroes que no entregaron Rusia al enemigo!
Suena “Música heroica” e Ilya Muromets entra al salón con una lanza y una espada. Camina por el pasillo y se para en el centro.
Iliá Muromets: Hola buena gente! ¡Le saludamos con una reverencia de parte nuestra, héroes rusos, y de parte mía personalmente, Ilya Muromets! ¡Cuánto nos esforzamos en nuestro tiempo, glorificando al ejército ruso! ¡Lucharon contra el Milagro y el Ruiseñor el Ladrón! ¡No teníamos miedo de nada!
La presentadora es la princesa.¿Dónde están Alyosha Popovich y Dobrynya Nikitich?
Iliá Muromets: Permanecieron en el puesto de avanzada para defender la tierra rusa. Sí, somos pocos héroes, así que decidimos llamar a otros buenos compañeros para que nos ayuden. ¡Demuestra tu fuerza heroica y tu valiente destreza!
¿Estás listo para competiciones heroicas? (respuesta de los niños)
¡Y antes de que comience la prueba, te ordeno que prestes juramento!
Los niños "héroes" hacen un juramento, repitiendo las palabras después del héroe (con música).
La presentadora es la princesa. Y ustedes, hermosas chicas, cuiden a los jóvenes héroes, ayúdenlas con palabras amables y, si es necesario, ¡ayúdenlas!
Iliá Muromets: Aquí está el carcaj (muestra). Hay flechas en él. Daré flechas a los ganadores del concurso. Tomaré el escuadrón que recolecte más flechas en mi escuadrón. Para empezar, saludaos, gloriosos escuadrones.
Saludos de los equipos.
"Vityazi": Caballeros en filas
Más amigable y valiente que todos los demás.
Y por una pelea justa
¡Estamos llamando héroes!
"Bogatyrs": Todos quieren ganar
¡Y no hay gente débil en el equipo!
De héroes valientes
¡Hola al glorioso "Vityaz"!
Iliá Muromets: Primero, los buenos necesitan calentarse.
La presentadora es la princesa. El día anterior te familiarizaste con las epopeyas. Comprobemos ahora si los recuerdas bien.
“Prueba” de calentamiento
- ¿Qué héroes rusos conoces? (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Svyatogor)
- ¿De dónde es Ilya Muromets? (de Murom, pueblo de Karachaevo)
- ¿Quién le dio a Ilya Muromets la espada del tesoro? (Sviatogor)
- ¿Por qué es famoso Dobrynya Nikitich? (derrotó a la Serpiente Ardiente)
- ¿De qué familia es Alyosha Popovich? (sacerdote, sacerdote)
- ¿Qué significa el nombre Dobrynya Nikitich? (Dobrynya - amable, genial)
- Esta es un arma defensiva. Durante la batalla, un guerrero cubre su cuerpo con él. (Blindaje)
- Un arma no es fácil de coger, no es fácil de coger y sostener en la mano. Fue fácil quitarles la cabeza de los hombros... (Espada)
- ¿A qué príncipe sirvieron estos héroes? (a Vladimir)
- ¿Cuál de los héroes llevaba el sobrenombre de "tranquilo"? (Dobrynya Nikitich)
- ¿Con quién peleó Alyosha Popovich? (Tugarin Zmey)
- ¿Cómo se llamaba el caballo de Ilya Muromets? (Brushka)
- ¿Cómo se llama el tocado del héroe? (Casco)
- ¿Cómo se llama la armadura pesada tejida con anillos de metal que protegía el cuerpo del héroe? (Corta de malla)
- El arma principal del Nightingale the Robber. (Silbido)
- No alado, sino emplumado, mientras vuela, silba. (Flecha)
- ¿Cuál de todos los héroes fue el héroe labrador? (Mikula Selyaninovich).
- ¿Cómo se llamaba nuestro país antes? (Rusia)
Se otorga una flecha al ganador.
Iliá Muromets: Ahora puedes pasar a la competición.
La presentadora es la princesa.
¡Aquí están los obstáculos en el camino!
¡No es fácil sortearlos!
Debemos galopar audazmente
¡Pero no derribes las barreras!
1 competición. "Montar a caballo" (
a la música)
Obstáculos: para cada equipo se colocan módulos de tamaño mediano: montañas; árboles de bolos en la distancia. Necesitamos superar la “montaña”, galopar entre los “árboles”. A cada participante se le entrega un “caballo” (un palo con cabeza de caballo).
Iliá Muromets:¿Qué es un héroe sin caballo? Tienes que atravesar obstáculos a caballo y regresar. Pasa el testigo a otro participante.
Se otorga una flecha al ganador.
2da competición. "Nombra el arma"
Iliá Muromets: Quiero poner a prueba tu inteligencia e ingenio. Esta diversión es difícil, por lo que las chicas sabias pueden acudir en ayuda de los jóvenes héroes.
(Los niños de dos equipos se turnan para nombrar el arma que se muestra en las fotografías que tienen Ilya Muromets y Princess). Se otorga una flecha al ganador.
3 competencia. "Haz un escudo"(a la música)
Presentador - princesa: Necesitas hacer un escudo con las partes cortadas. Equipo de 6 personas. Se otorga una flecha al ganador.
Iliá Muromets: Y ahora pondré a prueba tu destreza y tu valiente fuerza.
4ta competición: "Pelea de mazas"(a la música)
Presentador - princesa:Los participantes de dos equipos se paran en un aro e intentan empujar a su oponente fuera del aro con una maza hecha de tela y algodón. Se otorga una flecha al ganador.
5 competencia "¿Quién es más fuerte" (pulseada para papás o haciendo flexiones, quien sea más).
El ganador recibe una flecha.
Presentador - princesa: Creo que nuestros buenos compañeros necesitan un poco de descanso. Y para que no se aburran, nuestras preciosas chicas les divertirán con un juguetón baile.
Danza rusa interpretada por chicas.
Iliá Muromets: Durante mucho tiempo, los héroes lucharon contra los espíritus malignos. Vamos chicos, ¿de quién es esta cabaña? (respuestas de los niños) Choza, choza, da la espalda al bosque y el frente a mí.
Baba Yaga sale de la casa al son de la música.
Baba Yagá.¡Algo huele a espíritu ruso! ¡Mira cuántos tipos se han adentrado en mi bosque! Bueno, respóndeme, ¿de dónde eres y adónde vas?
Presentador - princesa:¡Hola Baba Yagá! Sería mejor que nos alimentaras, nos dieras de beber y nos remendaras la ropa. Nuestro camino no es fácil y entonces nos habríamos hecho preguntas.
Baba Yagá. Oh, disculpen las viejas, orcas. ¿Cómo puedo alimentar a todos y darles algo de beber? Sois muchos, pero yo estoy solo.
Presentador - princesa: Baba Yaga, mira cuántos asistentes están sentados (señala a las chicas), te ayudarán.
Baba Yagá.¿Qué podéis hacer, bellezas?
Presentador - princesa: Sí, todo lo que una niña debería poder hacer: tejer, zurcir, cocinar sopa de repollo. Sus madres les enseñaron todo. Chicas, demuestren a Baba Yaga para qué sirven y ayúdenla.
VI concurso para niñas “Recoger peces”.Se otorga una flecha al ganador.
Baba Yagá. Y realmente saben cómo hacerlo todo. Gracias bellezas, ayudaron a la anciana. Pero también quiero poner a prueba a los buenos compañeros. Bueno dime ¿qué tipo de transporte utilizo? ( respuestas)
VII competencia “Carrera de Sacos”.Se otorga una flecha al ganador.
Baba Yagá. 0, sois mis halcones, pero el mal está en un cofre, y el cofre cuelga de un árbol en un bosque denso, de un amplio roble. Dos caminos conducen a este roble. Uno es largo, pero seguro, y el segundo es corto, pero con obstáculos y desafíos.
Iliá Muromets: No tememos las dificultades, muéstranos dónde está el atajo, tenemos que darnos prisa.
8º concurso “Cruzar el pantano”.
Baba Yagá. Hay un pantano en el camino
No puedes pasar, no puedes cruzar. Cruzas el pantano y entonces el preciado roble está a tiro de piedra. Buena suerte, tengo que irme. (Hojas)
Los niños se dividen en grupos de 3 y se paran sobre los ladrillos. Toman el segundo ladrillo y avanzan sobre él, pasando así al otro extremo de la habitación. Se otorga una flecha al ganador.
Presentador - princesa: Y una prueba más. Queremos ver lo amigable que eres. No en vano dicen: uno en el campo no es un guerrero. 9ª competición. "Tira y afloja"(Sin música)
Se otorga una flecha al ganador.
Iliá Muromets: Bueno, estoy convencido de que no sólo eres inteligente, sino también fuerte. Entonces, es hora de pasar a la siguiente prueba. Derrota a Koshchei. Para derrotar a Koshchei, primero debes encontrar su muerte. ¿Dónde está ella? ¡Bien! En un huevo. ¿Dónde está el huevo? (en el pecho)¿Dónde está el cofre? (en roble)
Aquí está el poderoso y preciado roble. Y sobre él el cofre cuelga alto. No podemos simplemente conseguirlo. Intentemos derribarlo a bolas.
"Quién derribará el cofre". Un participante de cada equipo. ("Dale al objetivo". Los participantes deben alcanzar un objetivo con un dardo desde una cierta distancia (juego de dardos). Cada participante tiene tres intentos). El ganador recibe una flecha.
El cofre contiene 2 huevos infantiles para jugar y 1 grande: una pelota, una aguja de tejer, una sorpresa, caramelos y medallas.
Décima competición. "Mueve el huevo" (a la música)
(Los niños deben llevar la pelota de tenis en una cuchara hasta el mostrador y regresar). Se otorga una flecha al ganador.
Presentador - princesa: El sufrimiento ha terminado
¡Y grandes desafíos!
Y con la victoria anhelada
Los caballeros se van a casa.
¡La gente honesta los alaba!
y las chicas hermosas
Grandes artesanos cantan,
Se encuentran en la puerta.
Y empiezan un baile redondo.
Los niños interpretan Nar ruso. canción "Los soldados son chicos valientes"
Presentador - princesa: Es hora de que Ilya Muromets resuma los resultados de la competición y cuente las flechas que recibió. ( Contamos flechas con los niños).
Iliá Muromets: Bien hecho, decidí que incluiría a tus dos escuadrones en mi escuadrón.
La presentadora es la princesa.
¡Felicitaciones chicos!
¡Te mereces las recompensas!
Reparten dulces y medallas a los niños mientras escuchan música.
Iliá Muromets:¡Gracias de nuevo, bien hecho, por su fiel servicio, y a ustedes, niñas, por no olvidarse de sus héroes y ayudarlos en tiempos difíciles! Adiós, buena gente, es hora de que me vaya. (Se va con la música).
La presentadora es la princesa.
Defensores de nuestro hermoso país.
Eres querido para nosotros y te necesitamos desesperadamente.
Que haya prosperidad en tu mesa,
¡Que la paz se fortalezca en nuestra tierra!
Los chicos prepararon regalos para nuestros papás. (Le dan regalos a la música)
¡Todo lo mejor para todos!
Foto general para el recuerdo.
Decoración del salón: En medio de la pared central hay roble (corona de organza).
Cadenas de papel, gato de juguete. En la parte superior, delante del roble, hay un cofre de cartón. Hay caramelos en el cofre. A un lado está la casa de Baba Yaga.
Equipo: mazas, aljaba con flechas, espada, escudo o lanza para un héroe, módulos, bolos, 2 caballos, dibujos de armaduras, rompecabezas de escudos, 2 mesas infantiles, 2 sillas, 2 platos, 2 mazas, aros, 2 cubos con pescado y cañas de pescar, cuerda, ladrillos de montículo para cruzar el pantano, 2 bolsas, 2 pelotas de tenis y cucharas. Cofre, hilo de pescar, cadenas, gato (dibujado), tela de organza (corona de roble). Casa sobre patas de pollo. Emblemas para equipos. Caramelos y medallas.
Trabajo preliminar: aprender material musical, ver dibujos animados sobre héroes, conversaciones basadas en la pintura de V.M. Vasnetsov "Bogatyrs", leer libros y explicar a los niños los conceptos de qué es un casco, una maza, una maza, una lanza, una armadura, una espada y en qué se diferencia de los demás. necesario, vaina, montar a caballo y otras palabras y conceptos incomprensibles y desconocidos para los niños...
Solicitud
Palabrascanciones "Soldados - chicos valientes"
Soldados, muchachos valientes,
¿Dónde están tus abuelos?
- Nuestros abuelos son victorias gloriosas,
¡Ahí es donde están nuestros abuelos!
Soldados, muchachos valientes,
¿Dónde están tus hermanas?
- Nuestras hermanas son picas, sables afilados,
¡Ahí es donde están nuestras hermanas!
Soldados, muchachos valientes,
¿Dónde están tus esposas?
- Nuestras esposas son armas cargadas,
¡Ahí es donde están nuestras esposas!
Soldados, muchachos valientes,
¿Dónde están tus hijos?
- Nuestros hijos son nuestras balas,
¡Ahí es donde están nuestros hijos!
Soldados, muchachos valientes,
¿Dónde está tu gloria?
- Nuestra gloria es el estado ruso,
¡Aquí es donde está nuestra gloria!..