Cuento de hadas de Aksakov S.T. “La flor escarlata” es como una historia familiar. La flor escarlata Cuento de hadas La flor escarlata leído

16.11.2021

Los cuentos de hadas nos recuerdan lo bueno, lo brillante y lo puro. Dan esperanza en lo mejor, fe en el amor sincero. Y a menudo son tan deficientes cuando todo en la vida es aburrido y aburrido, o tal vez incluso peor. Pero siempre puedes abrir un libro y sumergirte en una historia asombrosa, por ejemplo, en "La flor escarlata" de Sergei Aksakov. Esta obra es una de las versiones del cuento de hadas “La Bella y la Bestia”, escrita únicamente en lenguaje melódico, al estilo de un cuento lírico utilizando hermosas frases.

Según la trama de la obra, un rico comerciante viaja a países de ultramar para comerciar. Pregunta a sus hijas qué regalos llevar. Los dos mayores piden algo valioso y el menor pide una flor escarlata, la más bella del mundo. Esta no es una tarea fácil, pero todo sucede como por sí solo, y el comerciante saca la flor, solo que ahora su hija debe vivir en un palacio con un monstruo. Y lo que al principio parecía terrible, poco a poco se vuelve completamente diferente. A través de los personajes de las hermanas mayores se pueden ver los defectos humanos, pero a través de la imagen de la hija menor de un comerciante y un monstruo, se muestra un alma brillante y pura. El autor dice que lo importante no es lo exterior, sino lo interior. Y sólo esto es digno de ser apreciado, y sólo esto puede ser amado verdaderamente. Después de leer un cuento de hadas así, experimentas sensaciones agradables y esperas que también haya un lugar para ese amor en la vida.

En nuestro sitio web puedes descargar el libro "La flor escarlata" en formato epub, fb2, pdf, txt o leer online. La calificación del libro es 2,83 sobre 5. Aquí, antes de leer, también puede consultar reseñas de lectores que ya estén familiarizados con el libro y conocer su opinión. En la tienda online de nuestro socio podrás comprar y leer el libro en versión papel.

Serguéi AKSAKOV

FLOR ESCARLATA

El cuento del ama de llaves Pelagia

En cierto reino, en cierto estado, vivía un rico comerciante, un hombre eminente.

Tenía muchas riquezas de todo tipo, bienes caros de ultramar, perlas, piedras preciosas, tesoros de oro y plata, y aquel comerciante tenía tres hijas, las tres eran hermosas, y la menor era la mejor; y amaba a sus hijas más que a todas sus riquezas, perlas, piedras preciosas, tesoros de oro y plata, por cuanto era viudo y no tenía a quién amar; Amaba a las hijas mayores, pero amaba más a la hija menor, porque era mejor que todos los demás y era más afectuosa con él.

Entonces ese comerciante se va a sus asuntos comerciales al extranjero, a tierras lejanas, al reino lejano, al trigésimo estado, y dice a sus queridas hijas:

“Mis queridas hijas, mis buenas hijas, mis hermosas hijas, me voy por mi negocio mercantil a tierras lejanas, al reino lejano, al trigésimo estado, y nunca se sabe cuánto tiempo viajo, no lo sé. y te castigo por vivir honesta y pacíficamente sin mí, y si vives sin mí honesta y pacíficamente, entonces te traeré los regalos que quieras, y te doy tres días para que pienses, y luego me dirás de qué tipo. de regalos que deseas”.

Pensaron durante tres días y tres noches y se acercaron a su padre, quien comenzó a preguntarles qué regalos querían. La hija mayor se inclinó a los pies de su padre y fue la primera en decirle:

“¡Señor, usted es mi querido padre! No me traigas brocados de oro y plata, ni pieles de marta negra, ni perlas de Burmita, sino tráeme una corona dorada de piedras semipreciosas, y para que de ellas salga tanta luz como de un mes completo, como del rojo sol, y por eso hay tanta luz en una noche oscura como en medio de un día blanco”.

El honesto comerciante pensó por un momento y luego dijo:

“Está bien, mi querida, buena y bonita hija, te traeré esa corona; Conozco a un hombre en el extranjero que me conseguirá tal corona; y una princesa de ultramar lo tiene, y está escondido en un almacén de piedra, y ese almacén está situado en una montaña de piedra, a tres brazas de profundidad, detrás de tres puertas de hierro, detrás de tres cerraduras alemanas. El trabajo será considerable: pero para mi tesoro no hay nada contrario.

La hija del medio se inclinó a sus pies y dijo:

“¡Señor, usted es mi querido padre! No me traigas brocados de oro y plata, ni pieles negras de marta siberiana, ni un collar de perlas de Burmitz, ni una corona dorada de piedras semipreciosas, sino tráeme un tovalet de cristal oriental, macizo, inmaculado, para que, mirándolo puedo ver toda la belleza bajo el cielo y así, mirándolo, no envejeceré y mi belleza de niña aumentará”.

El honesto comerciante se quedó pensativo y, después de pensar quién sabe cuánto tiempo, le dice estas palabras:

“Está bien, querida, buena y bonita hija, te conseguiré un tocador de cristal; y la hija del Rey de Persia, una joven princesa, tiene una belleza indescriptible, indescriptible y desconocida; y que Tuvalet fue enterrado en una alta mansión de piedra, y estaba sobre una montaña de piedra, la altura de esa montaña era de trescientas brazas, detrás de siete puertas de hierro, detrás de siete cerraduras alemanas, y había tres mil escalones que conducían a esa mansión. , y en cada escalón se encontraba un guerrero persa, de día y de noche, con un sable de damasco desnudo, y la princesa lleva en el cinturón las llaves de aquellas puertas de hierro. Conozco a un hombre así en el extranjero y me conseguirá un baño así. Tu trabajo como hermana es más duro, pero para mi tesorería no hay opuesto”.

La hija menor se inclinó a los pies de su padre y dijo esto:

“¡Señor, usted es mi querido padre! No me traigas brocados de oro y plata, ni martas siberianas negras, ni un collar de Burmita, ni una corona semipreciosa, ni una Touvette de cristal, pero tráeme flor escarlata, que no sería más hermoso en este mundo”.

El honesto comerciante pensó más profundamente que antes. Si pasó mucho tiempo pensando o no, no lo puedo asegurar; pensándolo bien, besa, acaricia, acaricia a su hija menor, su amada, y dice estas palabras:

“Bueno, me diste un trabajo más duro que a mis hermanas: si sabes qué buscar, ¿cómo no encontrarlo y cómo encontrar algo que no sabes? No es difícil encontrar una flor escarlata, pero ¿cómo puedo saber que no hay nada más hermoso en este mundo? Lo intentaré, pero no pidas un regalo”.

Y envió a sus hijas, buenas y hermosas, a sus casas de solteras. Comenzó a prepararse para emprender el viaje a tierras lejanas de ultramar. Cuánto tiempo tardó, cuánto planeó, no lo sé y no lo sé: pronto se cuenta el cuento de hadas, pero no pronto se realiza el acto. Siguió su camino, calle abajo.

Aquí un comerciante honesto viaja a tierras extranjeras de ultramar, a reinos sin precedentes; vende sus bienes a precios exorbitantes, compra los de otras personas a precios exorbitantes, cambia bienes por bienes y aún más, con el agregado de plata y oro; Carga barcos con tesoros dorados y los envía a casa. Encontró un regalo preciado para su hija mayor: una corona con piedras semipreciosas, y de ellas brilla la luz en una noche oscura, como en un día blanco. También encontró un regalo preciado para su hija mediana: un tocador de cristal, en el que se ve toda la belleza del cielo y, al mirarlo, la belleza de una niña no envejece, sino que aumenta. Simplemente no puede encontrar el preciado regalo para su amada hija menor: una flor escarlata, que no sería más hermosa en este mundo.

Encontró en los jardines de los reyes, la realeza y los sultanes muchas flores escarlatas de tal belleza que no podía contarlas en un cuento de hadas ni escribirlas con un bolígrafo; Sí, nadie le da garantías de que no existe flor más bella en este mundo; y él mismo no lo cree así. Aquí está viajando por el camino con sus fieles sirvientes a través de arenas movedizas, a través de densos bosques, y de la nada, ladrones, busurmanes, turcos e indios, volaron hacia él y, al ver el problema inevitable, el honesto comerciante abandonó a su rico. caravanas con sus fieles sirvientes y corre hacia los bosques oscuros. “Déjame ser despedazado por fieras, antes que caer en manos de inmundos ladrones y pasar mi vida en cautiverio en cautiverio”.

Vaga por ese denso bosque, intransitable, intransitable, y a medida que avanza, el camino mejora, como si los árboles se separaran ante él y los frecuentes arbustos se separaran. Mira hacia atrás. - no puede pasar la mano, mira hacia la derecha - hay tocones y troncos, no puede pasar la liebre inclinada, mira hacia la izquierda - y peor que eso. El honesto comerciante se maravilla, cree que no puede entender qué tipo de milagro le está sucediendo, pero sigue y sigue: el camino es áspero bajo sus pies. Camina día desde la mañana hasta la tarde, no oye el rugido de un animal, ni el silbido de una serpiente, ni el grito de un búho, ni la voz de un pájaro: todo a su alrededor se ha extinguido. Ahora ha llegado la noche oscura; A su alrededor sería espinoso sacarle los ojos, pero bajo sus pies hay poca luz. Así que caminó, casi hasta la medianoche, y empezó a ver un resplandor delante, y pensó: “Aparentemente, el bosque está ardiendo, entonces ¿por qué debería ir allí hacia una muerte segura, inevitable?”

Se volvió hacia atrás: no puedes ir, a la derecha, a la izquierda, no puedes ir; Se inclinó hacia adelante: el camino estaba en mal estado. "Déjame pararme en un lugar, tal vez el brillo irá en la otra dirección, o se alejará de mí, o se apagará por completo".

Así que se quedó allí, esperando; pero no era así: el resplandor parecía venir hacia él, y parecía hacerse más claro a su alrededor; pensó y pensó y decidió seguir adelante. No pueden ocurrir dos muertes, pero una no se puede evitar. El comerciante se santiguó y avanzó. Cuanto más avanzas, más brillante se vuelve, y casi se vuelve como la plena luz del día, y no se puede escuchar el ruido ni el crujido de un bombero. Al final sale a un amplio claro y en medio de ese amplio claro hay una casa, no una casa, un palacio, no un palacio, sino un palacio real o real, todo en llamas, en plata y oro y en piedras semipreciosas, todas ardiendo y brillando, pero no se ve fuego; El sol es exactamente rojo y es difícil para tus ojos mirarlo. Todas las ventanas del palacio están abiertas y en ellas suena una música consonante como nunca antes había oído.

Entra en un amplio patio, por una puerta abierta de par en par; el camino era de mármol blanco, y a los lados había fuentes de agua, altas, grandes y pequeñas. Entra al palacio por una escalera cubierta con tela carmesí y con barandillas doradas; entró al aposento alto; no había nadie; en otro, en un tercero, no hay nadie; el quinto, décimo, no hay nadie; y la decoración en todas partes es real, inaudita y sin precedentes: oro, plata, cristal oriental, marfil y mamut.

El comerciante honesto se maravilla ante tan indescriptible riqueza, y se maravilla doblemente ante el hecho de que no tenga dueño; no sólo el dueño, sino tampoco los sirvientes; y la música no deja de sonar; y en ese momento pensó para sí mismo: “Todo está bien, pero no hay nada para comer”, y frente a él creció una mesa, limpiada: en platos de oro y plata había platos de azúcar, vinos extranjeros y bebidas de miel. Se sentó a la mesa sin dudarlo, se emborrachó, comió hasta saciarse, porque no había comido en todo un día; la comida es tal que es imposible siquiera decirlo; basta con mirarla, te tragarás la lengua, pero él, caminando por los bosques y las arenas, tuvo mucha hambre; Se levantó de la mesa, pero no había nadie ante quien inclinarse ni nadie a quien agradecerle por el pan y la sal. Antes de que tuviera tiempo de levantarse y mirar a su alrededor, la mesa con la comida ya no estaba y la música sonaba sin cesar.

Lección-reflexión dedicada al 155 aniversario de la escritura del cuento de hadas de S.T.

"La flor escarlata"

1.Objetivos de la lección:

interesar a los estudiantes en la personalidad y obra del escritor S.A. Aksakov;

contribuir a la formación del pensamiento, la capacidad de determinar la idea de un cuento de hadas, la intención del autor a través de la percepción de las palabras del escritor, apelar a la trama, a las imágenes;

desarrollar las habilidades comunicativas de los estudiantes: la capacidad de dialogar, trabajar en equipo;

cultivar el deseo y el deseo de ser un lector atento y reflexivo.

Objetivos de la lección:

cultivar la misericordia, la compasión;

desarrollar habilidades de trabajo en grupo;

desarrollar habilidades de investigación para determinar los orígenes y el contenido de un cuento de hadas, basándose en información adicional;

Recoge elementos en un minimuseo basado en el cuento de hadas.

Equipo:

textos individuales del cuento de hadas "La flor escarlata";

exposición de libros en la biblioteca escolar, carteles visuales, exposición de artesanías;

presentación electrónica educativa;

Dibujos animados basados en el cuento de hadas “La flor escarlata”.

Epígrafe de la lección:

“Una flor no puede crecer sin una semilla, ni tampoco el alma de una persona. Una persona no nace con un alma preparada. Él mismo la cría. Las semillas del Amor, de la Bondad, de la Gratitud, de la Misericordia se siembran en el alma de cada persona... Pero las semillas deben crecer”. S. T. Aksakov.

1. Discurso de apertura del profesor .

Hoy, muchachos, no tenemos una lección ordinaria, sino una lección-reflexión sobre un cuento de hadas de S.T Aksakov.

"Flor escarlata". 2013 marca el 155 aniversario de la publicación de este cuento. En la lección aprenderemos más sobre ello, sobre la trama, sobre la creación, la idea, los personajes. Trabajaremos individualmente y en grupos. ¿Qué aprendiste de forma independiente sobre el escritor mientras te preparabas para esta lección? Los alumnos del 1er grupo nos contarán sobre la biografía de S.T.

1er estudiante: Los Aksakov son una antigua familia noble. En el pasado lejano, el apellido se escribía con O- “Oksakovs”. La información de los libros genealógicos antiguos afirma que los Aksakov descendían del noble varangiano Simon Afrikanovich, que llegó a Kiev y construyó allí, en Kiev-Pechersk Lavra, una iglesia en nombre de la Dormición de la Santísima Virgen María.

Aksakov nació el 20 de septiembre (1 de octubre) de 1791 en Ufa en la familia de un funcionario del Tribunal Zemstvo de Ufa, el fiscal Timofey Stepanovich Aksakov y Maria Nikolaevna Aksakova, hija de un terrateniente del gobernador de Orenburg. La vida del niño comenzó con una grave enfermedad. Quizás esto fue lo que influyó en el hecho de que el primer y más fuerte sentimiento que surgió en el alma de Seryozha fue la lástima por todos los que sufrían y eran débiles. Junto a la compasión, surgieron en su corazón el Amor y la Gratitud. Estas cualidades le fueron dadas por su madre, quien curó a su hijo con su amor. Ella inculcó en su hijo el amor por la literatura. El niño heredó de su padre un amor apasionado por la naturaleza, la pesca, la caza, el respeto y la compasión por el arduo trabajo de los campesinos. La casa de los Aksakov estaba rodeada por un pequeño jardín. Un día, mientras estaba sentado junto a la ventana, Sergei escuchó un gemido lastimero y comenzó a pedirle a su madre que averiguara quién lloraba allí. La chica del jardín trajo a puñados un cachorrito diminuto y todavía ciego. Así apareció la desagradable criatura Marmota en el mundo del niño. Le enseñó a la marmota, la alimentó, la protegió. Cuando Seryozha se puso caprichoso, lo sacaron de la casa y lo metieron en un carruaje sin arnés. Inmediatamente se calmó; le parecía que conducía, apresurándose hacia tierras desconocidas.

2do ejercicio k: La primera obra literaria en prosa de Aksakov que apareció impresa fue el ensayo “Buran”. El ensayo se publicó sin título en el almanaque Dennitsa en 1834. El autor tenía 43 años. En sus libros hablaba de lo que él mismo vio, conoció y amó. Estos son sus libros sobre la caza: "Notas sobre la pesca", "Notas de un cazador de armas de la provincia de Orenburg", "Recolectando mariposas".

“De todos los insectos”, escribe con cariño Aksakov en “Coleccionando mariposas”, “de todas las pequeñas criaturas que se arrastran, saltan y vuelan, las mariposas son las mejores, las más elegantes de todas. Esta es verdaderamente una flor revoloteante, ya sea pintada con colores maravillosos y brillantes, brillando con oro, plata y nácar, o salpicada de colores y patrones indefinidos, no menos hermosos y atractivos. ¡Qué alegre la primera aparición de las mariposas en primavera! Por lo general, estas mariposas son ortigas, blancas y luego amarillas. ¡Qué animación dan a la naturaleza, que acaba de despertar a la vida después de un invierno largo y cruel!

3er estudiante como resumen del materialpresenta una presentación sobre la biografía del escritor.

2 . De la historia de la creación de un cuento de hadas. .

Maestro: S.T. Aksakov escribió un único cuento de hadas: "La flor escarlata". Este es uno de los cuentos de hadas más sabios y amables del ama de llaves Pelagia. ¿Quién es Pelageya? Escuchemos los mensajes de los chicos del segundo grupo.

1er estudiante : Una vez, antes de acostarse, la “aldea Scheherazade”, la ama de llaves Pelageya, se acercó al niño Seryozha Aksakov, oró a Dios, se acercó a la manija, suspiró varias veces, según su costumbre, diciendo cada vez: “Señor, ten misericordia de nosotros pecadores”, se sentó junto a la estufa, se entristeció con una mano y comenzó a hablar con voz ligeramente cantarina: “En cierto reino, en cierto estado, vivía un rico comerciante, un hombre eminente . Tenía muchas riquezas de todo tipo, costosos bienes de ultramar, perlas, piedras preciosas, tesoros de oro y plata; y aquel mercader tenía tres hijas, las tres eran hermosas, y la menor era la mejor”.

2do estudiante: Pelagia es una campesina sierva que se ocupaba de la economía de la casa. Tenía todas las llaves de los almacenes. Era una gran maestra en contar cuentos de hadas y a menudo la invitaban a casa para contarle cuentos a Seryozha antes de dormir. A Sergei le gustaba mucho el cuento de hadas "La flor escarlata". Posteriormente, se lo aprendió de memoria y él mismo lo contó con todos los chistes. Más tarde, mientras trabajaba en el libro "Los años de infancia de Bagrov - El nieto", Aksakov volvió a recordar a la ama de llaves Pelagia e incluyó su maravilloso cuento de hadas en su propia narración y se lo dedicó a su nieta Olenka.

3 .Trabajar en el contenido del cuento de hadas. .

Preguntas problemáticas para pensar:

¿Qué es lo principal en un cuento de hadas? (Bondad y Amor)

Ante nosotros hay una familia: un padre y tres hijas. A ver si son iguales. Después de todo, su padre los cría de la misma manera, invirtiendo amor y calidez en sus hijos.

¿Cuál te gusta más? ¿Por qué?

Daremos respuestas a estas preguntas durante la lección.

1 .Escenificación del comienzo del cuento de hadas “El adiós del mercader a sus hijas”.

¿A qué conclusión puede llegar cuando descubre qué tipo de instrucciones se le dan a la hija de un comerciante que viaja al extranjero por negocios comerciales? (Las hijas mayores son orgullosas, valoran las joyas, les encanta acicalarse y admirarse).

¿Hay algún beneficio para alguien con una corona y un espejo? ¿Alguien más los necesita? ¿Traerán algo bueno? ¿Harán más feliz a alguien excepto a ellos mismos? (No)

¿Qué pide el más joven? ¿No parece extraña esta petición? ¿Por qué necesita una flor? ¿De qué le serviría a ella o a cualquier otra persona? Aprendemos sobre esto al final del cuento.

2. Dibujo de palabras.

Describe la flor. ¿Cómo te lo imaginas? Veamos qué flores escarlatas florecieron en nuestra exposición. (Exposición de artesanías).

3. Dramatización “El comerciante recoge una flor escarlata”.

Comerciante:

Aquí está la Flor Escarlata, que no es más bella en este mundo, por la que pidió la más joven y amada hija del mar (se acerca y recoge la flor).

monstruo marino:

¿Qué has hecho? ¿Cómo te atreves a arrancar mi flor favorita y reservada de mi jardín? Lo atesoré más que a la niña de mis ojos y todos los días me consolaba mirándolo, pero tú me privaste de toda la alegría de mi vida. Conoce tu amargo destino: ¡morirás prematuramente por tu culpa!

4 . Trabajar con texto.

Maestro:

El comerciante encontró una flor para Scarlet y regresó triste a casa. Todos en la casa se dieron cuenta de esto. ¿Cómo se comportaron las hijas al preguntarles el motivo de la tristeza de su padre? ¿Qué cualidades de su alma se manifiestan? (Los mayores adularon. Le preguntaron al triste padre si había perdido su gran riqueza. El más joven no piensa en la riqueza: “¡Cuéntame tu más sentido dolor!”)

Compare cómo las hijas aceptaron los regalos de su padre.

¿Cómo reaccionaron las hijas ante el pedido de su padre de salvarlo de una muerte cruel e irse a vivir al bosque milagroso del mar? (Los mayores se negaron rotundamente, y el menor, sin escuchar el final del discurso, pidió que la bendijera).

Cómo la saludaron todos los seres vivos: jardines, flores, pájaros. ¿Por qué? (Todo tiende a la Bondad y a la misericordia. Todos los seres vivos se sienten buenas personas).

¿Cómo vivía en el palacio de los cuentos de hadas? ¿Qué estaba haciendo ella? (Estaba bordando, hablando con su maestro. Está sola, lejos de su familia, en una tierra desconocida, con un monstruo terrible. No se le niega nada. Aún no ha visto a su maestro, no sabe cómo es. como).

Cuéntanos cómo es el animal del bosque, cómo se ve. (Terrible, terrible, feo)

¿Cómo se sintió la niña cuando lo vio?

¿Podría haber regresado a casa? (Sí, después de todo, ella tenía el anillo preciado, sólo tenía que ponérselo).

¿Por qué no regresó a casa? ¿Qué la ayudó a superar su miedo? ¿Qué cualidades del alma mostró la heroína? (Sintió pena y vergüenza por el monstruo. Se enamoró de él por su alma bondadosa, cariño y agrado. La bestia es terrible, fea. Pero la gente sabe la verdad: “no bebas agua de su cara”. Cómo ¡Cuánto bien le hizo! ¡Le entregó su alma! La muchacha no pudo pagar el bien con negra ingratitud. Muestra bondad y gratitud hacia el desafortunado, se sacrifica por él.)

¿Pero se ha olvidado de su casa, de su padre, de sus hermanas? (No. Se siente bien, pero su alma sufre y anhela. La hija siente que su padre está enfermo.)

¿Qué crees que significa la expresión “Me duele el alma”?

¿Dónde puedes ver esto? (Pedí ayudar a mi padre en casa. Él no piensa en sí mismo)

¿Qué hubiera pasado si la niña no hubiera regresado con el monstruo? (me moriría de aburrimiento)

Esto significa que la vida y la muerte del monstruo estaban en sus manos. Fue en este momento cuando debería haberse revelado todo el poder de su alma. ¿Qué te dijo la hija menor sobre vivir en casa? ¿Cómo les hizo sentir esto a las hermanas? (Se sacrificó en nombre de su padre y comenzó a vivir en alegría y riqueza. Las hermanas no querían ir y ahora envidian la riqueza de otras personas).

¿Qué estaban haciendo las hermanas? ¿Qué impidió que su plan se hiciera realidad? ¿Se confirmaron las terribles premoniciones de la hija menor? (El corazón de la niña duele y duele, como si sintiera un problema inminente. Esta es su alma creciendo).

¿Qué palabras de la hija del comerciante salvaron a la bestia del hechizo de la malvada hechicera? (Te levantas, despiertas, mi querido amigo, te amo como a un novio deseado. (Los hechizos de brujería se desmoronaron, la maldición murió por el gran poder del Amor, la Bondad, la Nobleza)

Bibliotecario: Chicos, ¿cómo entienden el epígrafe del cuento de hadas: “Una flor no crecerá sin una semilla? También lo es el alma humana. Una persona no nace con un alma preparada. Él mismo la cría. Las semillas del Amor, la Bondad, la Gratitud, la Misericordia se siembran en el alma de cada persona. También fueron sembrados entre las hermanas. Pero hay que cultivar las semillas”.

Te sugiero que respondas las preguntas:

1. ¿Las hijas del comerciante los criaron de la misma manera? ¿Ha crecido una flor escarlata en su alma? (La hija menor los crió, vemos esto. Pero los mayores despertaron ira y envidia. La flor escarlata no creció en sus almas, no floreció).

2.¿Qué es la Flor Escarlata, qué simboliza? ¿Por qué el autor nombró así su cuento de hadas? ((Esto es Amor, Bondad, Misericordia).

3. ¿Qué clase de persona se llama misericordiosa? (Amable, comprensivo, de buen corazón, dispuesto a ayudar en cualquier momento, a perdonar a alguien por compasión, filantropía).

4. Elija palabras con la misma raíz para la palabra “misericordia” (misericordia, cordialidad, generosidad, filantropía)

5. Realicemos un cuestionario basado en el cuento de hadas de S.T. Aksakova. Presentación. (Ver Apéndice)

6. Trabajo de vocabulario en grupo: explicar el significado de palabras y expresiones obsoletas y encontrar coincidencias.

1er grupo

1. Hormiguero 1. Se fue a la cama

2. Azucareros 2. Tela de seda bordada con hilos dorados

3.Acostado a descansar 3.Comida, platos

4. Sirvientes del hogar 4. Un montículo cubierto de hierba suave y exuberante

5. Brocado 5. Sirvientes del hogar

2do grupo

1. Aseo 1. Las perlas son especialmente grandes, redondas.

2.Más que la niña de tus ojos 2.Dinero

3.Sazhen 3.Mesa con espejo

4.Tesorería 4.Salvar más ojos

5. Perlas de Burmitsky 5. Medida de longitud rusa antigua (2m 13cm)

3er grupo

1. Sin dudarlo 1. Sirvienta

2.Hay chica 2.Rápido, rápido

3. Seredovich 3. Sin duda

4.Inda 4.Hombre de mediana edad

5. nervioso 5. incluso

Reflexión . ¿Qué opinan ustedes, les será útil el conocimiento adquirido en esta lección?

Hay pétalos escarlatas en las mesas de cada grupo. Escribe una palabra en cada pétalo de la flor. Esta palabra debe reflejar tu comprensión del significado que le das a esta imagen, lo que te enseñó el cuento de hadas. Recoge una flor escarlata en tu grupo y la pegas a una base de cartón. (En los pétalos están las palabras: Amor, Felicidad, Bondad, Cuidado, Misericordia, Generosidad, Amistad...)

Palabra final. Resumiendo.

Toda persona debería tener una Flor Escarlata en el alma. ¡Mira cuántas flores escarlatas tenemos en nuestro prado! Que florezcan en el alma de cada uno de nosotros.

Referencias:

1. Aksakov, S. T. La flor escarlata: el cuento de hadas del ama de llaves Pelagia. -M.: Literatura infantil, 1989.-39p.

2. Aksakov, Sergey Timofeevich: Exposición en la escuela - M.: Biblioteca escolar, 2011.

3. Grandes rusos. Biblioteca bibliográfica de F. Pavlenkov, // Aksakovs. M.: Olma, Prensa 2004.-P.19.367.396.

4. Mavrina, L Camino de cuento de hadas//Revista educativa para niños.-2001.-No 5.-P.2-3

Recursos electrónicos

En cierto reino, en cierto estado, vivía un rico comerciante, un hombre eminente.

Entonces ese comerciante se va a sus asuntos comerciales al extranjero, a tierras lejanas, al reino lejano, al trigésimo estado, y dice a sus queridas hijas:

Pensaron durante tres días y tres noches y se acercaron a su padre, quien comenzó a preguntarles qué regalos querían. La hija mayor se inclinó a los pies de su padre y fue la primera en decirle:

El honesto comerciante pensó por un momento y luego dijo:

La hija del medio se inclinó a sus pies y dijo:

El honesto comerciante se quedó pensativo y, después de pensar quién sabe cuánto tiempo, le dice estas palabras:

La hija menor se inclinó a los pies de su padre y dijo esto:

Fedoskino miniatura

Vladimir Soloukhin en su ensayo "Lugares de Aksakov"

escribe sobre el cuento de hadas "La flor escarlata":

“Lo principal en ella es la bondad y el amor.

Y qué malos sentimientos son:

avaricia, envidia, egoísmo -

no triunfas, pero el mal negro es derrotado.

¿Qué derrotado? Con amor,

Hola,Con gratitud.

Estas cualidades viven en el alma humana,

son la esencia del alma y sus mejores intenciones.

Son esa flor escarlata,

que se siembra en el alma de cada persona,

lo único importante es que germine y florezca" .

Las páginas del cuento de hadas "La flor escarlata", que nos resulta familiar desde la infancia, también están relacionadas con la familia Aksakov. Simplemente repasaremos algunos de ellos.

Es difícil para una persona experimentar la vejez. Es difícil levantarse por la mañana, sintiendo dolor en los huesos, superando dolores cortantes en el estómago o la espalda y escuchando los latidos de un corazón desgastado. Es difícil salir de casa, bajando lentamente las escaleras resbaladizas y empinadas, que antes no parecían ni resbaladizas ni empinadas... Es difícil esperar la muerte, sabiendo que llegará, no deseada, pero llamada más de una vez en momentos. del sufrimiento corporal. La mayoría de los lectores no saben que S.T. Aksakov escribió sus obras principales, la famosa trilogía "Los años de la infancia del nieto Bagrov", en medio de trabajos seniles, físicos y mentales, superando el dolor, la fatiga, la ceguera y esperando constantemente un final cercano. .

En el otoño de 1854, su hijo mediano, Grigory, llegó desde San Petersburgo a Abramtsevo, cerca de Moscú, donde vivió casi para siempre, y trajo consigo a su hija Olenka, de cinco años. Parece que fue entonces cuando Sergei Timofeevich se sintió sano y joven por última vez. Alegre, Olenka corría por la casa y no dejaba de hablar: “Abuelo, ¡prometiste ir al río!... Abuelo, ¿dónde vive el oso del bosque?... ¡Abuelo, cuéntame un cuento de hadas!...”

Y comenzó a contarle sobre sus juegos de infancia, sobre los viejos libros que una vez leyó con avidez en la lejana Ufa, sobre sus viajes de invierno y verano de la ciudad al pueblo y viceversa, sobre la pesca, que le interesó casi desde la infancia. , sobre mariposas que atrapaba y coleccionaba... Pero no había ningún cuento de hadas. Después de quedarse un rato, Olenka se fue. Ha llegado el invierno. El 26 de diciembre de 1854 cumplió seis años y su abuelo le envió un regalo: un poema, completamente infantil y brillante en su sencillez:

Si Dios da fuerza, Sobre los pajaritos,

Exactamente un año después Sobre el nido de testículos,

Ole, querida nieta, hermosas mariposas,

El abuelo enviará polillas juguetonas,

Un pequeño libro sobre el oso del bosque,

Y en él hablará sobre el hongo blanco.

Sobre las flores de los campos, Olya escribirá un libro...

El abuelo cumplió su promesa, aunque no un año después, sino un poco más tarde, casi antes de su muerte. En ese momento estaba muy enfermo y casi ciego, por lo que no escribió él mismo, sino que dictó sus recuerdos a sus hijas.

El libro salió con una dedicatoria: “ A mi nieta Olga Grigorievna Aksakova”.

3. La historia de la creación del cuento de hadas "La flor escarlata".

Un apéndice de la historia, pero una obra completamente independiente, es "La flor escarlata", uno de los cuentos de hadas más amables y sabios. "El cuento del ama de llaves Pelagia" figura en el subtítulo.

Una vez, antes de acostarse, la “aldea Scheherazade”, el ama de llaves Pelageya, se acercó al niño Seryozha Aksakov, “rezó a Dios, se acercó a la manija, suspiró varias veces, según su costumbre, diciendo cada vez: “Señor, ten piedad de nosotros pecadores”, se sentó junto a la estufa, se entristeció con una mano y comenzó a hablar con voz ligeramente cantarina:

“En cierto reino, en cierto estado, vivía un rico comerciante, un hombre eminente. Tenía muchas riquezas de todo tipo, costosos bienes de ultramar, perlas, piedras preciosas, tesoros de oro y plata; y aquel comerciante tenía tres hijas, las tres eran hermosas, y la menor era la mejor..."

¿Quién era ese Pelagueya? Mujer campesina sierva. En su juventud, durante el levantamiento de Pugachev, huyó con su padre del trato cruel de su terrateniente Alakaev de Orenburg a Astrakhan. Regresó a su lugar natal sólo veinte años después de la muerte del maestro. Pelagia era el ama de llaves de la casa de los Aksakov. Antiguamente, el ama de llaves estaba a cargo de todos los suministros de alimentos de la casa, guardaba las llaves de todos los locales y estaba a cargo de los sirvientes de la casa.

Pelagia conocía muchos cuentos de hadas y era un maestro contándolos. La pequeña Seryozha Aksakov escuchaba a menudo sus cuentos cuando era niña. Posteriormente, el escritor, mientras trabajaba en el libro "Los años de infancia del nieto Bagrov", recordó al ama de llaves Pelagia, sus maravillosos cuentos de hadas y escribió "La flor escarlata".

El propio Aksakov le escribió a su hijo Iván: “Ahora estoy ocupado con un episodio de mi libro: estoy escribiendo un cuento de hadas que me sabía de memoria cuando era niño y que contaba a todos por diversión con todos los chistes del narrador Pelagia. Por supuesto, me olvidé completamente de ella; pero ahora, hurgando en el almacén de recuerdos de la infancia, encontré un montón de fragmentos de este cuento de hadas en una gran cantidad de basura diferente, y cuando pasó a formar parte de "Las historias del abuelo", comencé a restaurar este cuento de hadas".

Baranova E. N.

Ilustraciones de Nadezhda Komarova