Trabajo con la línea Clásica en geografía. Es conveniente trabajar con el libro de texto de Barinova I.I. en la lección. El texto del párrafo contiene todo lo que necesita: tareas y preguntas que los estudiantes deben hacer durante la lección, preguntas para repasar después de cada tema, imágenes y diagramas coloridos, talleres que los estudiantes realizan en casa o en clase, hay varios recordatorios, nomenclatura geográfica. .
Somova S., profesora, escuela secundaria MBOU en Bagrationovsk, región de Kaliningrado
Los puntos fuertes del libro de texto de geografía de séptimo grado de la "Línea Clásica" incluyen claridad, material estructurado, una combinación razonable de contenido científico y accesibilidad para los estudiantes.
Egorkina G.K., profesor de geografía, MBOUSOSH No. 4 que lleva el nombre de Nisanov Kh.D. Proletarsk, región de Rostov Línea UMK Geografía. "Línea clásica" (5-9)
Trabajo con la "Línea Clásica" en geografía. Un libro de texto colorido, texto de párrafos interesante y accesible, hay mapas de Rusia y del mundo. Otra ventaja es la presencia de una aplicación electrónica para libros de texto.
Smazhenko Z., profesora de geografía, MBOU "Escuela secundaria Novobezginskaya", región de Belgorod
Trabajo con atlas y mapas de contorno sobre geografía de la editorial Bustard-Dik y enseño según la línea clásica.
Por separado, me gustaría señalar el atlas de geografía para el grado 7: corresponde al Estándar Educativo del Estado Federal, contiene información de referencia útil y buena calidad de impresión. El atlas ayuda a los escolares a aprender información sobre los continentes y océanos y las características de la naturaleza. ¡Gracias al editor!
Nikonorova L.R., profesora de geografía, San Petersburgo
A menudo veo seminarios web sobre geografía, que ayudan mucho y desarrollan la competencia profesional del profesor. Gracias por organizarlos.
Emelyanova O.V., profesora de geografía, MBOU "Escuela secundaria de Chernobor"
Trabajo con la línea Clásica de materiales didácticos en geografía. En el lado positivo, me gustaría destacar el material disponible para estudiar, hay suficiente material visual, el libro de texto contiene muy buenas preguntas para repasar los temas estudiados después de las secciones.
Kostochkina Yu.V., profesora de geografía, escuela secundaria n.º 34 de MBOU, región de Moscú
Los libros de texto para los grados 5 a 7 forman una comprensión holística de la diversidad del mundo moderno, el conocimiento sobre la naturaleza, la población y sus actividades económicas y revelan las complejas relaciones entre la sociedad y el medio ambiente. En los libros de texto para los grados 8 y 9, el material educativo se presenta de forma compacta; una variedad de diagramas y dibujos facilitan la comprensión del material. Se presentan tareas de distintos niveles de complejidad, de naturaleza creativa y problemática.
T. M. Fominykh, profesora de geografía, MAOU Lyceum No. 34, Tyumen
Todos los libros de texto están bien ilustrados y contienen una gran cantidad de fotografías, diagramas y mapas. El material se presenta en un lenguaje accesible, que corresponde a las características de edad de los estudiantes. La lógica de presentación del material permite enseñar eficazmente a escolares de diferentes niveles de preparación.
N. M. Kiryanova, profesora de la Institución Educativa Presupuestaria del Estado Escuela Secundaria No. 102, Moscú
En términos generales, me gusta mucho UMK. La presentación del material educativo es satisfactoria; hay suficientes fotografías y mapas.
S.R. alikeeva, profesor de geografía, región de Tyumen, pueblo de Setovo
La base del conjunto educativo y metodológico en geografía es la línea clásica de libros de texto de la Lista Federal. Se complementan con ayudas metodológicas para libros de texto, que presentan planificación de lecciones y recomendaciones metodológicas para trabajar con libros de texto, cuadernos de trabajo para estudiantes, cuadernos de trabajo para profesores, recomendaciones para planificar lecciones basadas en libros de texto, atlas y mapas esquemáticos, así como colecciones de pruebas, pruebas. y evaluaciones de trabajos
Al utilizar todos los componentes del conjunto educativo y metodológico en el proceso educativo, los escolares dominan no solo la cantidad de conocimientos en la materia proporcionada por el programa, sino también la metodología de las ciencias geográficas y pueden analizar diversas fuentes de información geográfica y aplicar lo aprendido. materia en la vida cotidiana.
Todos los libros de texto están ricamente ilustrados y contienen muchos mapas y diagramas, lo que facilita enormemente la percepción de los estudiantes tanto del material del libro de texto como de las explicaciones del profesor. Muchas preguntas y tareas de los libros de texto son de naturaleza creativa. El docente tiene la oportunidad de variar el nivel de dificultad de las tareas dependiendo del nivel de preparación e inclinaciones del alumno, lo que permite un enfoque diferenciado del aprendizaje.
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Materiales didácticos sobre geografía para los grados 6-10.
La base del conjunto educativo y metodológico en geografía es la línea clásica de libros de texto de la Lista Federal. Se complementan con ayudas metodológicas para libros de texto, que presentan planificación de lecciones y recomendaciones metodológicas para trabajar con libros de texto, cuadernos de trabajo para estudiantes, cuadernos de trabajo para profesores, recomendaciones para planificar lecciones basadas en libros de texto, atlas y mapas esquemáticos, así como colecciones de pruebas, pruebas. y evaluaciones de trabajos
Al utilizar todos los componentes del conjunto educativo y metodológico en el proceso educativo, los escolares dominan no solo la cantidad de conocimientos en la materia proporcionada por el programa, sino también la metodología de las ciencias geográficas y pueden analizar diversas fuentes de información geográfica y aplicar lo aprendido. materia en la vida cotidiana.
Todos los libros de texto están ricamente ilustrados y contienen muchos mapas y diagramas, lo que facilita enormemente la percepción de los estudiantes tanto del material del libro de texto como de las explicaciones del profesor. Muchas preguntas y tareas de los libros de texto son de naturaleza creativa. El docente tiene la oportunidad de variar el nivel de dificultad de las tareas dependiendo del nivel de preparación e inclinaciones del alumno, lo que permite un enfoque diferenciado del aprendizaje.
Artículo | Nombre del plan de estudios | Tipo de programa | Aprobado por | |||
Libros de texto | Manuales educativos, metodológicos y multimedia para profesores. | Ayudas educativas, metodológicas y multimedia para estudiantes. |
||||
Geografía | Programas de educación general. instituciones. 6-11 grados - TP Gerasimova. Curso básico de geografía - M., Avutarda, 2009. Dushina I.V. Geografía de continentes y océanos M., Avutarda, 2009. Programa II.I. Barinova, V.P. Dronova Geografía de Rusia 8-9 grados - M., Avutarda, 2009 Programa de Sirotin V.I. para educación secundaria (completa) - M., Avutarda, 2009 | Federal | Ministerio de Educación de la Federación de Rusia | TP Gerasimova, N.P. Geografía (curso de iniciación). 6to grado - M., Avutarda 2012. V.A.Korinskaya, I.V.Dushina, V.A. Geografía de continentes y océanos. 7mo grado - M., Avutarda 2012. I. I. Baranova. Geografía de Rusia (naturaleza). 8vo grado - M., Avutarda 2012. V.P.Dronov, V.Ya.Rom.Geografía de Rusia (población y economía). 9no grado - M., Avutarda 2012 V.P.Maksakovsky. Geografía económica y social del mundo. 10mo grado - M., “Avutarda” 2012 | N.A.Nikitina. Desarrollos lectivos de grafografía. 6to grado - M., "VAKO" 2007 A.V.Shatnykh. Libro de trabajo. Curso inicial de geografía. 6to grado - M., Avutarda 2009. I.V. Geografía de continentes y océanos. Cuaderno de trabajo para profesores. – M.: Avutarda, 2001. V.A.Korinskaya, I.V.Dushina, V.A. Geografía de continentes y océanos, grado 7. Kit de herramientas. – M.: Avutarda, 2000. Constructor de mapas interactivos con tareas comprobables de la Colección Unificada de Recursos Educativos Digitales (EC DER) E.A. Desarrollo de lecciones de geografía de 8º grado. M., "VAKO" 2009 Programa multimedia: Geografía grados 6-10. Geografía de Rusia. Lecciones de geografía. entrenador electrónico Constructor de mapas interactivos con tareas comprobables de la Colección Unificada de Recursos Educativos Digitales (EC DER) E.A. Desarrollo de lecciones de geografía. Noveno grado. M., "VAKO" 2007 Programa multimedia: Geografía grados 6-10. Constructor de mapas interactivos con tareas comprobables de la Colección Unificada de Recursos Educativos Digitales (EC DER) Maksakovsky V.P. Manual metódico sobre geografía social económica del mundo, grado 10. M., "Ilustración", 2004 - Programa multimedia: Geografía grados 6-10. Constructor de mapas interactivos con tareas comprobables de la Colección Unificada de Recursos Educativos Digitales (EC DER) | Atlas 6to grado - Mapas de contorno. 6to grado - M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Publicación electrónica educativa. Petrova N.N. Curso inicial de geografía. 6to grado. V.I. Geografía. Cuaderno de ejercicios “Geografía de continentes y océanos”. 7mo grado - M.: Avutarda, 2008. Atlas. Geografía de continentes y océanos. Séptimo grado. M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Mapas de contorno. Séptimo grado. M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Programa educativo multimedia: Geografía 7mo grado. Geografía de continentes y océanos. I.I.Barinova, Geografía. Naturaleza de Rusia. Libro de trabajo 8vo grado - M.: Avutarda, 2008. Atlas. Geografía de Rusia. Naturaleza. Octavo grado.M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Mapas de contorno. Octavo grado.M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Enciclopedia electrónica. Geografía de Rusia - V.P.Dronov. Geografía. Libro de trabajo. Población y economía de Rusia. 9º grado - M.: Avutarda, 2008. Atlas. Geografía económica y social de Rusia. Noveno grado- M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Mapas de contorno. Noveno grado -M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 V.P. Maksakovsky “Libro de trabajo sobre geografía” décimo grado, manual para estudiantes de instituciones educativas, M., “Prosveshchenie” 2007. Atlas. 10º grado - M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Mapas esquemáticos del décimo grado - M., “Avutarda”, “Editorial DIK” 2010 Maksakovsky V.P., Zayats D.V., et al. Manual electrónico educativo. Geografía económica y social del mundo. Libro de texto de geografía 10-11. parte 1, 2 |
resumen de otras presentaciones
“Estándares Educativos del Estado Federal del Programa de Geografía” - Requisitos para los resultados de las materias. Núcleo fundamental del contenido. Continentes. Regiones del país. Diferencias entre los Estándares Educativos del Estado Federal y los Estándares Educativos Estatales. Contenido y estructura. Adquirir habilidades de búsqueda. Programas de muestra y de trabajo. Sistema UUD. Requisitos para los resultados de los programas de maestría. Logístico. Estándar Educativo del Estado Federal. Estándar de educación secundaria general. Sección organizativa. Sección de destino. Geografía de Rusia. Sección de contenidos del programa.
“Línea de libros de texto de geografía”: las tareas prácticas requieren un enfoque creativo y la manifestación de la imaginación. Al comienzo de cada párrafo, se proporciona una declaración clara del objetivo. Enlaces a recursos educativos modernos. Los autores sitúan la actividad económica humana en el centro de la revisión. Los libros de texto están bien ilustrados. Preguntas y tareas después de cada párrafo. Descripción detallada de los principales tipos de actividades económicas. Principales líneas de contenido.
“Geografía “Ventana-Graf”” - Conferencia, foro pedagógico. Tecnologías modernas (electrometalurgia). Seminario de autor. UUD comunicativa. La Tierra como planeta del sistema solar. Equipo autor de una línea de libros de texto de geografía. Geografía. Características de los libros de texto. El trabajo práctico es una parte integral del contenido de la geografía escolar. Alcanzar posiciones avanzadas en la competencia económica global. Tareas tradicionales de la pedagogía desde la perspectiva del enfoque de actividad.
“Programa educativo en geografía” - Resultados planificados del estudio de la materia académica. Sistema de evaluación de resultados de asignaturas. Soporte metodológico. Características generales de la asignatura educativa. Características psicológicas y pedagógicas del desarrollo infantil. Planificación temática. Estructura del programa por materias. Resultados previstos del estudio del curso de formación. Enfoque sistema-actividad. Equipo de gabinete. Modelo de plan de estudios para educación general básica.
“Complejo educativo y metodológico en geografía” - Fuentes de información geográfica. Habilidades que se desarrollan y se forman en el proceso de trabajo. Fuentes de información regional: trabajar con un diccionario. Trabajar con palabras de referencia. Descripciones literarias – V. Peskov. De las notas del teniente Lavrenty Zagoskin, 1842 - 1844. Implementación de una idea metodológica. Línea temática-metodológica de los libros de texto de geografía. Objetivos de la educación geográfica en la escuela. Actividades de aprendizaje universal.
“Programas de enseñanza de geografía” - Mapas interactivos sobre geografía. Carteles interactivos. Esquema para describir productos de software educativo. Examen del Estado Unificado 2011. Lista de enlaces a productos de software educativo. Análisis de programas docentes en geografía. Lista de productos de software educativo. 1C: Colección educativa. Lecciones de geografía de Cirilo y Metodio. Geografía. 1C: Audiolibros.
, GeografíaEl libro de texto cumple con el Estándar Educativo del Estado Federal para la educación general básica, está recomendado por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia y está incluido en la Lista Federal de Libros de Texto. El libro de texto está dirigido a estudiantes de quinto grado y forma parte de la línea clásica de libros de texto de geografía. El diseño moderno, una variedad de preguntas y tareas, información adicional y la posibilidad de trabajar en paralelo con el suplemento electrónico del libro de texto contribuyen a la asimilación efectiva del material educativo.
Dronov Valery P. Viktor Pavlovich L. E. Savelyeva , Rom Vitold Yakovlevich 2017
Geografía de Rusia. Población y economía. Noveno grado. Tutorial
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl libro de texto corresponde al Estándar Educativo del Estado Federal para la educación general básica en geografía, está dirigido a estudiantes de noveno grado y está incluido en la línea de libros de texto de I. I. Barinova, T. P. Gerasimova, V. A. Korinskaya, V. P. Dronov y otros. El libro de texto continúa el curso. "Geografía de Rusia" . Naturaleza" y está construido teniendo en cuenta las principales direcciones de la geografía escolar moderna: histórica, ambiental, etc. El libro de texto tiene un aparato metodológico extenso y bien desarrollado y contiene una gran cantidad de ilustraciones.
Barinova Irina Ivanovna
Geografía de Rusia. Naturaleza. Octavo grado. Libro de texto
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl libro de texto proporciona una descripción general de la naturaleza de Rusia, describiendo en detalle los complejos territoriales naturales de la llanura de Europa del Este, el Cáucaso del Norte, los Urales, Siberia occidental y oriental y el Lejano Oriente. Se presta especial atención a la protección de los recursos naturales y los problemas medioambientales. La publicación contiene una gran cantidad de diagramas, mapas e ilustraciones en color. El libro de texto está recomendado para su publicación por el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia y está incluido en la Lista federal de libros de texto. La editorial "Drofa" publica libros de texto para el curso "Geografía de Rusia" para los grados 8-9 de I. I. Barinova "Naturaleza. 8º grado" y V.P. Dronova, V. Ya Roma "Población y economía. 9º grado". Los libros de texto se completan con atlas y cuadernos de trabajo con mapas de contorno, así como material didáctico para profesores.
Gromova T. P.
Geografía. 6to grado. Kit de herramientas
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl manual metodológico forma parte del material didáctico sobre geografía y está diseñado para utilizarse cuando se trabaja con el libro de texto de T. P. Gerasimova, N. P. Neklyukova “Geografía, sexto grado”, creado de acuerdo con el Estándar Educativo del Estado Federal para la Educación General Básica. . El manual contiene: una descripción del curso, recomendaciones metodológicas para las lecciones, una lista de trabajos prácticos del programa, ejemplos de tareas del libro de trabajo y tareas temáticas y de control final.
Korinskaya Valentina Alexandrovna , Dushina I.V. , Shchenev Vladimir Andreevich
Geografía de continentes y océanos. Séptimo grado. Libro de texto
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl libro de texto corresponde al Estándar Educativo del Estado Federal para la educación general básica, está dirigido a estudiantes de séptimo grado y está incluido en la línea de libros de texto de I. I. Barinova, T. P. Gerasimova, V. A. Korinskaya, V. P. Dronov y otros. nuestro planeta en su conjunto, y sobre continentes y océanos individuales. Se presta especial atención a la historia del descubrimiento y exploración de continentes, las características de la naturaleza, los pueblos que los habitan y los estados.
Barinova Irina Ivanovna , Kopacheva L. P.
Geografía. 5to grado. Trabajo de diagnostico
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl libro de texto forma parte del material didáctico sobre geografía, cuya base es el libro de texto de I. I. Barinova, A. A. Pleshakov, N. I. Sonin "Geografía. Curso inicial. Quinto grado". Está destinado a organizar el control temático y final de los resultados de las materias y meta-asignaturas del estudio de geografía. Las tareas de prueba se compilan teniendo en cuenta los resultados planificados de dominar un programa modelo en geografía y se agrupan por temas estudiados en el quinto grado.
Soloviev Mijaíl Soloviev , Barinova Irina Ivanovna
Trabajos de diagnóstico para el libro de texto de I. I. Barinova “Geografía de Rusia. Naturaleza. Octavo grado"
Para escolares y solicitantes. , GeografíaEl libro de texto forma parte del material didáctico sobre geografía, cuya base es el libro de texto de I.I. Barinova "Geografía de Rusia. Naturaleza. Octavo grado". Está destinado a organizar el control temático y final de los resultados de las materias y meta-asignaturas del estudio de geografía. Las tareas de la prueba se compilan teniendo en cuenta los resultados planificados de dominar el programa de muestra en geografía y se agrupan por temas estudiados en el octavo grado.
Gerásimova Tatyana Pavlovna , Neklyukova Nina Petrovna
Geografía. Curso inicial 6to grado. Libro de texto. VERTICAL
Para escolares y solicitantes. , Geografía
Libros de texto de la editorial "Drofa"
por geografía
educación y ciencia de la Federación de Rusia para su uso en
proceso educativo en instituciones educativas, en
Curso académico 2012/2013 (Apéndice)
Tenga en cuenta que debido al hecho de que las instituciones de educación general que han cambiado al Estándar Educativo del Estado Federal formulan planes de estudio de forma independiente (ver Estándar Educativo del Estado Federal para la Educación General Básica, Sección III, párrafos 16, 17), la enseñanza en el quinto grado también posible utilizando los libros de texto “Introducción a las materias de ciencias naturales”:
Complejo educativo y formativo “Introducción a las materias de ciencias naturales. 5to grado"
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Sonin en materias de ciencias naturales. | |||
Ivanov en materias de ciencias naturales. |
Línea clásica de materiales didácticos en geografía. 5-9 cajas registradoras
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Nekliukova. | |||
Barínova. | |||
Esta línea de libros de texto conserva las mejores tradiciones en la presentación del material educativo con una complicación paulatina del nivel de presentación del contenido de acuerdo con las características de edad de los estudiantes; desarrollo y profundización de conceptos geográficos fundamentales desde el 5º al 9º grado. Al mismo tiempo, los libros de texto de la línea tienen contenido científico y aparatos metodológicos modernos. El curso de 5° grado “Introducción a la Geografía” tiene carácter propedéutico en relación con el curso de 6° grado. En el curso de 6to grado “Geografía. El curso inicial se centra en el tema "Tipos de imágenes de la superficie terrestre". La consolidación y aplicación de las habilidades desarrolladas se produce durante el estudio de las capas terrestres. El curso de séptimo grado "Geografía de continentes y océanos" está dedicado a los patrones de formación de la apariencia de nuestro planeta y la manifestación de estos patrones en los continentes y océanos. Con más detalle, en comparación con ediciones anteriores del libro de texto, se dan las características de las regiones históricas y culturales y de los países individuales. Curso de 8º grado “Geografía de Rusia. Naturaleza" abre el estudio de la geografía de Rusia y contiene información sobre la posición geográfica, las características de la naturaleza y los recursos naturales del país, los complejos naturales y la naturaleza de las regiones de Rusia, así como sobre el impacto humano en la naturaleza. Curso de noveno grado “Geografía de Rusia. Población y economía" contiene información sobre las características de la población y la economía del país, la geografía de los complejos intersectoriales, así como una descripción completa de grandes regiones de Rusia. Los libros de texto de la línea tienen la misma estructura, lo que ayudará al profesor a organizar las actividades de aprendizaje de los estudiantes.
editado y
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
En, / Ed. Klimánova. | |||
V, etc. / Ed. Klimánova. | |||
Y otros / Ed. alekseeva | |||
Y otros / Ed. alekseeva |
Esta línea brinda la oportunidad de un estudio más profundo del tema en el nivel de educación general básica en clases e instituciones educativas de humanidades. El curso de 5º grado está dedicado a la Tierra como planeta y tiene un carácter propedéutico en relación con el curso de 6º grado. La formación de la identidad cívica rusa de los estudiantes es la idea conceptual clave de la línea, que se implementa no solo mediante el dominio del contenido de los cursos "Geografía de Rusia" de octavo a noveno grado, sino también mediante la inclusión de material sobre Rusia en el mundo en el curso de 7º grado “Geografía. Estudios Regionales" , Textos sobre rusos famosos para el curso “Geografía” de 5º – 6º de primaria. Geografía". El curso "Geografía de Rusia" hace una contribución clave al desarrollo espiritual y moral de los estudiantes, logrando los resultados educativos personales especificados en la norma. Su contenido está orientado a la personalidad y se basa en conexiones interdisciplinarias con la historia y la literatura.
El aparato metodológico de los libros de texto de la línea se basa en los principios de un enfoque de actividad sistémica. Los autores consideran el libro de texto no solo como la principal fuente de información, sino también como un medio para organizar las actividades de los estudiantes para lograr los resultados educativos personales, meta-asignaturas y especificados por el Estándar Educativo del Estado Federal en todas las etapas de la lección. .
Línea de materiales didácticos “Geografía. 5-9 grados"
editado por
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
, / Ed. Dronova. | |||
, / Ed. Dronova. | |||
, / Ed. Dronova. | |||
, / Ed. Dronova. |
Esta línea temática está estructurada de acuerdo con el principio tradicional de la educación nacional de estudiar cursos de geografía en la escuela primaria, de lo general a lo específico. De acuerdo con esto, los libros de texto proporcionan una formación paso a paso de conocimientos físicos, geográficos y socioeconómicos fundamentales en diferentes niveles jerárquicos territoriales: planetario - continentes y océanos y sus partes - Rusia y sus regiones individuales - su localidad (pequeña Patria). Al mismo tiempo, todos los libros de texto de la línea implementan direcciones transversales de la educación moderna como la humanitarización, la sociologización y la ecologización, que contribuyen a la formación de una cultura común de la generación más joven. En el curso para los grados 5-6, estas áreas se revelan más plenamente en los párrafos "El hombre y la corteza terrestre", "El hombre y la atmósfera", "El hombre y la biosfera" y la sección "La capa geográfica". Los cursos en los grados 7, 8 y 9, que desarrollan estos enfoques, actualizan los conocimientos adquiridos previamente con preguntas en la sección especial "Recordar" que precede a cada párrafo. El contenido de todos los libros de texto de esta línea garantiza la formación de la esfera semántica de valores ideológicos de los estudiantes basada en un sistema de valores nacionales básicos, los fundamentos personales de la identidad cívica rusa, la responsabilidad social y la tolerancia. Para lograr los resultados anteriores, el papel de los cursos en los grados 8 y 9 es especialmente significativo. Forman la imagen geográfica de nuestro país en toda su diversidad e integridad sobre la base de un enfoque integrado y muestran la interacción y la influencia mutua de tres componentes principales: la naturaleza, la población y la economía.
Complejo educativo y cultural “Historia natural. 5to grado"
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Ivanova: inanimada y viva. | |||
ivanova | |||
sumatojin |
Línea clásica de materiales didácticos en geografía. 6-9 grados
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Nekliukova. | |||
Barínova de Rusia | |||
Ron de Rusia. Población y economía. |
editado y
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Y otros. | |||
y otros. | |||
y otros. | |||
y otros. |
Línea de materiales didácticos “Geografía. 6-9 grados"
editado por
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Savelyeva. | |||
, / Ed. Dronova. Continentes, océanos, pueblos y países. | |||
y otros. | |||
Y otros. Geografía de Rusia. |
Cada una de las tres líneas de enseñanza presentadas continúa la enseñanza de la geografía en el nivel de educación secundaria general con los siguientes libros de texto:
No. (FP) | Clase | Editorial |
|
Geografía (nivel básico) | |||
Colina (nivel de perfil) | |||
Colina (nivel de perfil) | |||
Composición de complejos educativos y metodológicos. Puedes mirar la web www. ***** en el apartado “Catálogo”.
Durante la transición al estándar educativo estatal federal, la Editorial Drofa publicará libros de texto que cumplan tanto con los Estándares educativos estatales como con los Estándares educativos estatales federales.
Si tiene preguntas sobre la organización del trabajo conjunto, comuníquese con el departamento de información y metodología tel./, correo electrónico: *****@***ru