Todo para las musas del líder del dhow. Requisitos para el cargo de Director Musical. Procedimiento de trabajo del director musical.

Si estás considerando otras opciones (además de convertirte en director musical), entonces no te limites a esta selección de anuncios, tenemos muchos otros puestos para diferentes puestos. Allí también puede utilizar la búsqueda de ofertas de empleadores directos y agencias.

Requisitos para el solicitante:

Se requiere educación pedagógica especializada, ciudadanía de la Federación de Rusia, libro médico, certificado de ausencia de antecedentes penales, de un narcólogo, de un psiquiatra.

Salario: de 19.000 a 28.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

* Educación especializada * Experiencia trabajando en un preescolar * Actividad en el campo profesional, deseo de lograr resultados en el trabajo con niños, amabilidad y positividad en la comunicación con los niños y sus padres * Disponibilidad de un historial médico

Requisitos para el solicitante:

Formación profesional superior o formación profesional secundaria en el ámbito de la formación "Educación y Pedagogía", conocimiento profesional de la técnica de interpretación de un instrumento musical sin presentar requisitos de experiencia laboral.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Director musical en jardín de infantes.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Requisitos para el solicitante:

Es deseable tener educación superior en música y pedagogía, experiencia trabajando con niños en edad preescolar en una institución de educación preescolar.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Formación profesional superior o secundaria.

Experiencia como director musical en instituciones de educación preescolar.

Requisitos para el solicitante:

Salario: desde 37845 rublos. por mes

Esperamos que tengas: ∙ Educación pedagógica superior especializada en educación preescolar, cursos de formación avanzada; ∙ Experiencia trabajando en instituciones educativas para niños; ∙ Conocimiento de las tecnologías de enseñanza modernas; ∙ Se requiere tener un historial médico. ∙ Amor por su profesión; ∙ Deseo de mejorar su propio nivel de vida.

Requisitos para el solicitante:

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Requisitos para el solicitante:

Salario: de 20.000 a 25.000 rublos. por mes

Se requiere EXPERIENCIA DOCENTE Y EXPERIENCIA LABORAL EN KINDERGARTEN de al menos 10 años. Es deseable tener una formación pedagógica y musical. Se requieren conocimientos de informática. Dominio de la interpretación y el movimiento escénico. Experiencia en puesta en escena de obras de teatro y musicales.

Requisitos para el solicitante:

Se requiere EXPERIENCIA DOCENTE Y EXPERIENCIA LABORAL EN KINDERGARTEN de al menos 10 años. Es deseable tener una formación pedagógica y musical. Se requieren conocimientos de informática. Dominio de la interpretación y el movimiento escénico. Experiencia en puesta en escena de obras de teatro y musicales. Dominio de la coreografía y capacidad para aplicarla en tu trabajo.

Salario: de 20.000 a 23.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación superior o secundaria especializada. Experiencia en puesto similar en instituciones preescolares. Conocimiento de los métodos de enseñanza y crianza de niños en edad preescolar. Tocando el piano. Responsabilidad. Habilidades de comunicación.

Salario: hasta 80.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación: musical, coreográfica, pedagógica - conocimientos de pedagogía y psicología de los niños en edad preescolar; - posesión de tecnologías de enseñanza avanzadas en las materias "Rítmica", "Coreografía", "Música"; - experiencia trabajando con niños en edad preescolar y primaria, escuela de danza, jardín de infancia. - disponibilidad de programas y métodos de trabajo en música y coreografía con niños en edad preescolar. - un gran deseo de dedicarse a la música, la coreografía y trabajar con niños

Salario: de 35.000 a 40.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación superior (música); Experiencia laboral de 3 años.

Salario: desde 50.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: hasta 25.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: desde 35.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Dominio de un instrumento musical (piano), experiencia trabajando con niños en edad preescolar, dominio de habilidades técnicas, enfoque creativo del trabajo, capacidad para trabajar en equipo, habilidades comunicativas, orientación a resultados, deseo de mejora pedagógica.

Salario: desde 50.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: de 30.000 a 55.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Dominio de un instrumento musical (piano), programas de desarrollo de educación preescolar para el desarrollo musical de los niños.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Conocimiento de programas y métodos, experiencia laboral, conocimiento de SanPin.

Salario: hasta 33.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación pedagógica especializada superior o secundaria Experiencia trabajando en instituciones educativas para niños Competencia en tecnologías de enseñanza modernas "Ritmo", "Coreografía", "Música" Amabilidad, amor por los niños Se requiere registro médico

Salario: desde 55.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación superior, energía e independencia, ganas y capacidad de trabajar con diferentes niños, creatividad e iniciativa.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: desde 35.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: de 35.000 a 60.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: de 24.000 a 25.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Habilidades de piano; - enfoque creativo; - responsabilidad y puntualidad; - Disponibilidad de registros y certificados médicos.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Conceptos básicos para trabajar con una computadora personal (procesadores de texto, hojas de cálculo), correo electrónico y navegadores, equipos multimedia, editores de música; Formación profesional superior o formación profesional secundaria en el ámbito de la formación "Educación y Pedagogía", conocimiento profesional de la técnica de interpretación de un instrumento musical (piano).

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Se requiere experiencia trabajando con niños, preferiblemente en un jardín de infantes.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Experiencia trabajando en una institución preescolar, habilidad para tocar un instrumento musical, educación superior o secundaria especializada.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Formación profesional superior o formación profesional secundaria en el ámbito de la formación "Educación y Pedagogía", conocimiento profesional de la técnica de interpretación de instrumentos musicales. Experiencia laboral de al menos 2 años. Conocimiento de las características psicofísicas y de edad de los niños en edad preescolar, conocimiento de los programas y métodos de educación preescolar. Amor por los niños y dedicación a su profesión. Es obligatorio tener un historial médico personal con permiso para trabajar en una organización educativa, un certificado de ausencia de antecedentes penales y (o) el hecho de un proceso penal, un certificado de una comisión psiquiátrica y un narcólogo.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: desde 50.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Salario: hasta 29.580 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Disponibilidad de educación profesional superior o educación vocacional secundaria en el campo de la formación "Educación y Pedagogía", conocimiento profesional de la técnica de interpretación de un instrumento musical, capacidad para trabajar con niños de acuerdo con el programa de la escuela de música. Es necesario tener un libro de registro médico, un certificado de no antecedentes penales, un certificado de un dispensario de tratamiento de drogas y psiconeurológico (que certifique que no está registrado en el dispensario) Vida activa y posición creativa, Deseo y capacidad para trabajar con niños. , Enfoque creativo del trabajo, Responsabilidad, Puntualidad.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: desde 50.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Toque de piano de alta calidad, habilidades vocales y dominio de técnicas de danza para niños en edad preescolar. Conocimiento de las características de edad de los niños, programas para el desarrollo musical de niños en edad preescolar. Experiencia en organización de vacaciones y actividades de ocio.

Salario: de 45.000 a 50.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Formación profesional superior o formación profesional secundaria en el ámbito de la formación "Educación y Pedagogía", conocimiento profesional de la técnica de interpretación de un instrumento musical. Primera/máxima categoría de calificación para el puesto de “director musical”. Necesita saber: direcciones prioritarias para el desarrollo del sistema educativo de la Federación de Rusia; leyes y otros actos legales reglamentarios que regulan las actividades educativas; Convención sobre los Derechos del Niño; pedagogía y psicología; fisiología y anatomía relacionadas con la edad; saneamiento e higiene; características individuales del desarrollo infantil, percepción musical, emociones, habilidades motoras y habilidades musicales de niños de diferentes edades; métodos de persuasión, argumentación de la propia posición, establecimiento de contacto con estudiantes de diferentes edades, sus padres (personas que los reemplazan), personal docente, obras musicales del repertorio infantil; cuando se trabaja con niños con discapacidades del desarrollo, los conceptos básicos de la defectología y los métodos adecuados para enseñarles; tecnologías musicales educativas modernas, logros de la cultura musical nacional y mundial; conceptos básicos para trabajar con una computadora personal (procesadores de texto, hojas de cálculo), correo electrónico y navegadores, equipos multimedia, editores de música; normativa laboral interna de una institución educativa; normas de protección laboral y seguridad contra incendios.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Se requiere tener al menos 1 año de experiencia laboral en una institución preescolar y formación pedagógica.

Salario: negociable.

Requisitos para el solicitante:

Salario: de 25.000 a 35.000 rublos. por mes

Requisitos para el solicitante:

Educación superior pedagógica y musical Buen dominio del inglés hablado Experiencia de trabajo en una institución de educación preescolar con niños en edad preescolar Deseo y capacidad para trabajar con niños de dos años Capacidad para trabajar en equipo Tacto, responsabilidad Posición de vida activa

¿Quién es un director musical?

Director musical del jardín de infancia -

Esta profesión apareció hace relativamente poco tiempo, en los años de la posguerra (1948), este puesto se llamaba de otra manera: “trabajador musical”, “educador musical”, “director musical”.

El director musical es una profesión que incluye muchas habilidades: músico, profesor, organizador, guionista, director. Los directores musicales suelen trabajar en instituciones preescolares. Llevan la cultura musical a las generaciones más jóvenes, crean una cuna de las artes en las que ellos mismos crean y enseñan al niño a crear libre y bellamente.

Por la naturaleza del trabajo, la profesión de director musical pertenece a la clase heurística (creativa), está asociada a la planificación, análisis, organización, gestión y toma de decisiones atípicas;

Un director musical es un especialista que desarrolla las habilidades musicales y la esfera emocional de los niños en edad preescolar, la formación de su gusto estético y también determina las direcciones de la actividad pedagógica, teniendo en cuenta las características individuales y de edad de los niños. En su actividad profesional, el director musical:

Proporciona educación musical y desarrollo estético de los alumnos de acuerdo con el programa de educación y formación en el jardín de infancia;

Organiza y dirige clases de música, fiestas infantiles, matinés literarios y musicales, - realiza trabajo individual con niños, identifica a niños con talento musical, realiza trabajo individual con ellos en grupo;

Participa en la organización de actividades infantiles en la segunda mitad del día, realiza trabajos individuales y en grupo;

Consulta a los profesores sobre temas de educación musical de los niños.

¡CUIDADO DIRECTOR MUSICAL! A.I.Burenina, jefa del departamento
educación preescolar y primaria LOIRO

De alguna manera, desapercibido para todos, llegó el siglo XXI. Y este hecho nos hace pensar en muchos problemas: personales y públicos, privados y globales. Y como nuestra revista está dirigida a los directores musicales de las guarderías, no pudimos evitar pensar: ¿qué pasará con esta categoría de especialistas en el futuro? ¿Y cómo puede ayudar nuestra revista? ¿Qué podemos recomendar?

Por supuesto, en las páginas de nuestra revista para profesores habrá una gran cantidad de nuevo material práctico y teórico para trabajar con niños, habrá un repertorio para el ocio de niños y adultos, organización de clases integradas, etc. También continuaremos con las publicaciones en la sección “Asesoramiento Legal”, que esperamos ayude a defender los derechos legales de nuestros colegas.

Queremos llamar la atención de nuestros lectores sobre el problema más importante de la educación musical rusa: la preservación del propio director musical como profesional.

El director musical de un jardín de infancia es una profesión especial. Y apareció hace relativamente poco tiempo, en los años de la posguerra (1948). Antes de esto, la educación musical la llevaban a cabo los propios profesores. A veces los ayudaban músicos que acudían al jardín de infancia cuando necesitaban preparar y celebrar unas vacaciones. Y desde que apareció ese puesto, que se llamaba de otra manera: "trabajador musical", "educador musical", "director musical", se ha formado en la sociedad la idea de que se necesita un profesor de música principalmente para que los niños tengan unas vacaciones. Es decir, que esta profesión es algo entre acompañante y animador de masas.

Probablemente a muchos desde afuera les parezca que este trabajo es fácil, "festivo" y no requiere talentos especiales. Bueno, piensen qué es tan difícil aquí: ¡entretener a los niños y celebrar unas vacaciones! Por tanto, la actitud hacia la profesión de director musical se ha desarrollado de forma bastante definida: el trabajo “no es polvoriento”, se trabaja a tiempo parcial, etc.

Probablemente, fue precisamente esta actitud la que condujo a una injusticia tan flagrante, cuando el trabajo de un director musical que tiene una doble formación (musical - por cierto, cara y laboriosa - y pedagógica) se paga en consecuencia un grado inferior al el trabajo de educador o docente, cuando sea necesario acreditar que el director musical es un docente que trabaja con niños, les enseña música y por tanto tiene derecho a una pensión en función de la antigüedad en el servicio.

¡Ay! Todavía es muy difícil lograr justicia.

¡Pero esto no es suficiente!

A pesar de los magros salarios (el salario de un director musical, al igual que el de un maestro de preescolar, está por debajo del nivel de subsistencia), el trabajo se ha vuelto cada vez más difícil en los últimos años. Además de las responsabilidades habituales (impartir clases de música con los niños, prepararlos para las vacaciones, asesorar a los padres sobre educación musical, etc.), apareció otra exigencia: diagnosticar el desarrollo musical de los niños.

¿Por qué métodos? ¿Para qué? ¿Para demostrar la eficacia de su trabajo? Pero sin diagnósticos especiales (tablas con números formales, círculos de diferentes colores, etc.), ¿no puede un profesor analizar su trabajo, hablar de los problemas y logros de sus alumnos?

Asimismo, continúa la búsqueda de diversas formas de planificación que reflejen toda la obra del director musical. Surge la pregunta: ¿para quién y para qué se necesita un plan? ¿Para niños, profesores o inspectores? Y si es para un profesor, le daremos la oportunidad de determinar por sí mismo cómo, de qué forma y en qué medida planificará su trabajo.

Entonces, para resumir: últimamente, el salario de un director musical es cada vez más bajo y los requisitos son cada vez más altos. Aunque el problema no está sólo en los salarios, sino también en la actitud de la administración y directivos hacia esta categoría de especialistas.

¿Y cuál es el resultado? Cada vez son más las guarderías que se quedan sin director musical. Después de graduarse de escuelas e institutos de música, pocos jóvenes especialistas vienen al jardín de infancia. Los docentes mayores de 40 años se forman principalmente en cursos de formación avanzada. Dentro de 5 a 10 años casi no quedarán directores musicales.

¿Qué hacer? ¿Quizás sea posible mejorar de alguna manera la situación, retener a especialistas únicos: directores musicales de jardines de infancia (por cierto, solo en nuestro país esta profesión tiene una orientación creativa tan amplia)?

¡Y en este sentido nos dirigimos a ustedes, queridos metodólogos, directivos y principales especialistas de todos los niveles!
¡Echa un vistazo a nuestros directores musicales!

No tienen derecho a enfermarse, porque sin ellos no habrá vacaciones para los niños.

Deben poder hacer de todo: tocar un instrumento musical, cantar, bailar, dibujar, coser, escribir poesía, escribir guiones, etc.

Siempre deben sonreír y levantar el ánimo de los niños y de sus padres.

Son ellos quienes deben estudiar constantemente, adquirir nueva literatura metodológica, casetes de audio, vídeos, etc.

Siempre deben estar hermosos, vestidos a la moda y con buen gusto, ya que los directores musicales son la “cara” de la institución.

Deben ser psicólogos y diplomáticos que puedan negociar con todos los especialistas de la guardería, la administración y los padres sobre la organización de las vacaciones.

Llevan de todo desde casa: pinturas, papel, telas, ropa y todo tipo de parafernalia para la realización de clases y vacaciones con niños.

Ellos son los que escriben nuevos guiones los fines de semana y por las noches.

Son ellos... pero es imposible enumerarlos a todos.

Y si queremos que no dejen el trabajo, que vengan a nosotros después de graduarse de las escuelas e institutos de música, para que puedan trabajar tranquilamente, realizando su creatividad, su vocación por la profesión, debemos cuidarlos y crear. condiciones.

¿Cual? Éstos son algunos de estos requisitos:

respetar y valorar el trabajo del director musical, no obligarlo a reemplazar a los maestros u otros trabajadores del jardín de infancia (por supuesto, teniendo en cuenta los deseos del propio director musical);
crear un estado de ánimo bueno y alegre y evitar situaciones estresantes en el trabajo (después de todo, el mal humor de un director musical también puede afectar el estado de ánimo de los niños);
no exigir copiar la experiencia de otros profesores si no se corresponde con las capacidades e inclinaciones del director musical;
brindar apoyo financiero en la compra de partituras, manuales, instrumentos musicales, vestuario, atributos y otros materiales necesarios para el trabajo (ya que el director musical no puede pagar todo con su escaso salario);

Y por último, pero quizás más importante, está la creación de una atmósfera creativa y amigable que estimule el trabajo de un profesor de música.
¡Cuida al director musical!
¡Quizás sea él quien enseñe la belleza a los niños y así salve el mundo!

Todo empleador tiene paquete de documentos, regular relaciones con los empleados. Este paquete normalmente incluye descripciones de trabajo, con quien los trabajadores se familiarizan con las firmas. Según requisitos Características de calificación cargos de director musical, aprobados. por orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social Rusia con fecha del 26 de agosto de 2010 No. 761n (1), se debe redactar una nueva descripción del puesto de director musical (apéndice). Consideremos los derechos y responsabilidades básicos de un director musical, teniendo en cuenta en qué se desarrolla la descripción de su puesto.

Requisitos para el puesto de Director Musical

El puesto de director musical (2) se clasifica dentro de un grupo de puestos de cualificación profesional personal docente y al primero nivel de calificación. El puesto de director musical en horario de personal de una institución de educación preescolar se proporciona a razón de 0,25 unidades. para cada grupo de niños mayores de 1,5 años, el número de personas es de 15 a 20. (3) El estándar de 15 o 20 niños se utiliza al determinar el número de puestos de director musical en institución de educación preescolar por grupos orientación general del desarrollo dependiendo de la edad de los niños. En grupos compensatoria y salud dirección, el número de puestos para directores musicales se determina teniendo en cuenta el número máximo de grupos, que depende de la categoría de los niños y su edad (4). Cabe señalar que los salarios de los directores musicales (5) se fijan para 24 horas semanales de trabajo docente.

(1) Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de 26 de agosto de 2010 No. 761n “Sobre la aprobación del Directorio Unificado de Calificación de Puestos de Gerentes, Especialistas y Empleados, sección “Características de calificación de los puestos de los trabajadores de la educación”. – Nota del autor.

(2) De conformidad con la Orden del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de Rusia de fecha 5 de mayo de 2008 No. 216n "Sobre la aprobación de grupos de cualificación profesional de puestos para trabajadores de la educación". - Nota. auto

(3) De acuerdo con las Normas para determinar la cantidad de personal dedicado al servicio de instituciones preescolares ( guarderías, jardines de infancia, guarderías), aprobado. por resolución del Ministerio de Trabajo de Rusia de fecha 21/04/1993 No. 88. – Nota. auto

(4) De conformidad con los párrafos. 33-35 del Reglamento Modelo de Institución de Educación Preescolar, aprobado. por Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 12 de septiembre de 2008 No. 666. ¡Atención! Este documento fue declarado inválido por Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 16 de abril de 2012 No. 300. Por Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia de 27 de octubre de 2011 No. 2562 se aprobó un nuevo Reglamento Estándar para una institución de educación preescolar. Lea más sobre esto en próximo número revista. - Nota. ed.

(5) De conformidad con el Apéndice de la orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia de 24 de diciembre de 2010 No. 2075. – Nota. auto

Procedimiento de trabajo del director musical.

Planificar lecciones de música en cada grupo debe llevarse a cabo en conjunto con educadores y regulado horario (horario), aprobado cabeza DOW.

Con base en la experiencia de varias instituciones de educación preescolar, podemos proponer el siguiente procedimiento para el trabajo de los directores musicales. Las clases de música se imparten, por regla general, dos veces por semana por la mañana en cada grupo. Duración Las clases duran entre 15 y 25 minutos. Además, los directores musicales realizan trabajos preparatorios preliminares: visitan al grupo, establecen contacto con los alumnos, comprueban la preparación de la sala para la lección, la correcta disposición del mobiliario y seleccionan los medios auxiliares. Para dicho trabajo y para cada una de las dos clases se asigna 1 hora 20 minutos. Una vez a la semana por la tarde, los directores musicales organizan eventos musicales en cada grupo ( entretenimiento, juegos musicales, canto, danzas circulares, bailes, espectáculos de títeres y teatro de sombras. etc.), para lo cual también se asigna 1 hora y 20 minutos.

Además, las funciones del director musical incluyen el trabajo directo con los estudiantes en el aprendizaje. canciones, bailes, juegos musicales.; registro trajes para juegos musicales, entretenimiento y celebraciones. Se asignan 2 horas semanales para dichas actividades (para cada grupo). El tiempo total de todas las actividades realizadas por el director musical en cada grupo es de 6 horas semanales.

Las vacaciones del director musical

Duración vacaciones básicas anuales retribuidas directores musicales (1) es de 42 días naturales. Cabe señalar que las vacaciones básicas ampliadas anuales retribuidas del personal docente individual de las instituciones de educación preescolar, incluidos los directores de música, pueden ser de 56 días naturales (2). Podrán concederse una excedencia de esta duración a los directores musicales:

    Institución de educación preescolar para alumnos con discapacidades del desarrollo;

    Institución de educación preescolar para niños que necesitan tratamiento a largo plazo.

Además, los directores musicales pueden utilizar alargado vacaciones ( duración de 56 días naturales) en jardines de infancia combinados, si trabajan a tiempo completo en grupos de orientaciones compensatorias, recreativas y combinadas en diferentes combinaciones (3).

En otras palabras, para recibir una licencia básica anual remunerada de 56 días calendario, la cantidad de trabajo de los directores musicales en grupos con alumnos con discapacidades del desarrollo, o en grupos de sanatorio preescolar para alumnos que necesitan un tratamiento a largo plazo, debe ser de 24 horas al día. semana.

¡Hola!

Este es el sitio web del director musical del jardín de infancia.

Mi nombre es Surgucheva Olga Lvovna.

Mi credo pedagógico es

« En algún lugar en lo más profundo del corazón de cada niño hay una cuerda que suena a su manera, y para que el corazón responda a mi palabra, es necesario sintonizar adecuadamente el tono de esta cuerda”..

Creo que un director musical no es sólo un puesto, es un título que se debe llevar con dignidad, es una gran responsabilidad para los niños en edad preescolar, que luego pasarán a una gran vida. Estoy feliz de que mi profesión y mi hobby sean uno. Este es el trabajo de mi vida. Y tiene razón el sabio que dijo que no se puede inculcar amor por lo que uno mismo no ama.

Me alegra dar la bienvenida a:

¿Quién está interesado en los problemas del desarrollo musical de los niños?

Quien no es indiferente a la música;

¿A quién le gustaría ayudar a un ser humano en crecimiento a interactuar con la música?

Quien ayuda a otro a dominar una profesión tan difícil pero maravillosa: un maestro.

Si a mí, como maestro de niños y al mismo tiempo padre, me preguntan: “¿Por qué su hijo necesita música?”, responderé simplemente: quiero enriquecer su vida con la música. No existe otra lección en el jardín de infancia en la que puedas volar a otros mundos, aprender a sentirte a ti mismo y a los demás, comunicarte sin palabras y encontrar alegría en la creatividad colectiva. Los niños se transforman durante las lecciones de música: abren sus corazones y se convierten en elfos que entienden el lenguaje del viento y las flores, que pueden ver la música y bailar poesía: esta es la respuesta a la pregunta de por qué los niños necesitan la música.

¿Qué puedes descubrir aquí?

¿Qué hace un director musical?

Recibe consejos, familiarízate con mi trabajo;

qué juegos musicales jugar con su hijo;

buscar sitios relacionados con la educación musical de los niños;

ver fotos y videos;

Música - Esta es la forma de comunicación más agradable, hermosa y accesible entre un adulto y un niño. Junto con los niños, soñamos, fantaseamos y nos dejamos llevar por el mundo de los cuentos de hadas, por el mundo de la música. Introducimos a una personita en este mundo y, a base de música, le inculcamos buenos y elevados sentimientos.

La música se convierte en un medio accesible para expresar estados de ánimo, pensamientos y sentimientos para los niños. El poder del impacto emocional y moral de la música es grande y es importante experimentarlo en movimiento.

Actividades musicales para preescolares. - Se trata de diversas formas, medios para que los niños comprendan el arte de la música (y a través de él tanto la vida que los rodea como a ellos mismos), con la ayuda de los cuales se lleva a cabo el desarrollo general.

Objetivo:desarrollo de la musicalidad de los niños, la capacidad de percibir emocionalmente la música mediante la resolución de las siguientes tareas:

Desarrollo de actividades musicales y artísticas;

Introducción al arte de la música;

Desarrollo de la musicalidad de los niños;

Desarrollo de la capacidad de percibir música emocionalmente;

Les traigo a su atención materiales sobre cómo trabajar con niños en edad preescolar en nuestro jardín de infantes.

Presentación "Rincones musicales en el jardín de infancia"

Presentación "Juegos musicales y didácticos"

Presentación " Instrumentos musicales de bricolaje"

Material para profesores:

Consulta "Educación emocional a través del movimiento"

Consulta "Formación musical y rítmica de un profesor"

Consulta " El papel del profesor en las clases de música"

Presentación " Actividades musicales y lúdicas como medio para desarrollar la memoria musical y la audición en niños en edad preescolar"

Guión de entretenimiento "¡Hola, pelirroja Autumn!"

Guión de la fiesta de año nuevo "La travesura de Baba Yaga"

Guión navideño para madres y abuelas. "¡8 de marzo!"

Guión de despedida de invierno" Amplia Maslenitsa"

Guión Día de la Tierra en el jardín de infantes