S O G L A S O V A N O: | U T V E R J D A Y: |
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Subdirector de realidad virtual | Director de Institución Educativa Municipal Escuela Secundaria No. 20 |
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| Protocolo No. 5 del 01/01/2001 |
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POSICIÓN
sobre la celebración de un festival de creatividad infantil
"Primavera Escolar 2011"
1. Disposiciones generales
1.1. Festival de la creatividad infantil. "Primavera escolar - 2011"(en adelante, el Festival) se lleva a cabo en apoyo de la creatividad de los niños.
1.2. El organizador del Festival es la Institución Educativa Municipal Escuela Secundaria N° 20.
2. Metas y objetivos
2.1. Popularización de los logros creativos de los estudiantes.
2.2. Desarrollo de un sistema de educación estética para estudiantes, fortaleciendo la imagen del niño creativo como líder juvenil.
2.3. Fortalecer las diversas habilidades creativas y culturales de los estudiantes.
2.4. Incrementar el nivel de habilidad artística de los estudiantes, así como sus habilidades comunicativas.
3. Fechas y lugar
4.2. Los profesores de clase que organizan el trabajo creativo de sus equipos envían una solicitud a los organizadores. a más tardar el 1 de marzo de 2011.
5. Reglamentos
5.1. El festival se desarrolla en 2 etapas.
La primera etapa es la presentación de un programa completo de conciertos multigénero. El tiempo de visualización no supera los minutos.
La segunda etapa es un concierto de gala que resume los resultados.
5.2. Los siguientes géneros podrán estar representados en el concurso:
1) dirección musical (voz pop, voz folk, voz clásica, canciones artísticas, grupos musicales).
2) dirección de baile (danza pop, danza folclórica y folclórica, bailes de salón, coreografías modernas - modernas, estilo libre y breakdance.
3) dirección de teatro (variedad miniatura, pequeño teatro, expresión artística)
4) Género original (teatro de moda, pantomima, parodia, acto de síntesis).
6. Resumiendo y premiando
6.1. Los resultados del concurso se resumen después de ver los programas de conciertos de todos los grupos de clase.
6.2. La nominación principal del Festival “Mejor Programa de Concierto” se otorga al 1º, 2º y 3er lugar.
6.3. Por decisión del jurado se podrán realizar nominaciones adicionales.
6.4. Los ganadores reciben diplomas y premios.
7. Jurado de fiestas. Sistema de evaluación de la competencia
7.1. El jurado del Festival está formado por el comité organizador.
7.2. La competencia utiliza un sistema de calificación de 10 puntos.
7.3. El programa del concierto se evalúa en su conjunto y por nominación.
8. Requisitos para fonogramas y accesorios.
8.1. Los fonogramas deberán presentarse en un CD-r o unidad USB indicando el equipo y la clase.
8.2. Los organizadores proporcionan a los grupos un decorado estándar: mesas, sillas, “ropa de escenario”. Los equipos deben informar a los organizadores con antelación sobre detalles adicionales.
Reglamento del festival de creatividad escolar “Lluvia Estrellada”
Institución educativa presupuestaria municipal
"Escuela secundaria nº 2 en Sovetsky"
- Disposiciones generales
1.1 Este reglamento define las metas, objetivos, procedimiento y calendario del festival, criterios de selección y resumen de los resultados del concurso creativo “Starry Rain”.
1.2. El festival se realiza de acuerdo con el plan de trabajo del colegio para el curso académico 2015-2016 con objetivo apoyo y desarrollo de iniciativas creativas de los estudiantes e identificación de niños talentosos y superdotados.
2. Objetivos del concurso
2.1.Búsqueda de nuevas formas de actividades extraescolares.
2.2.Desarrollo y estimulación de la creatividad infantil.
2.3 Promover el desarrollo de una actitud positiva hacia la escuela y la vida escolar.
3. Procedimiento y calendario de la competición.
3.1. El festival Star Rain se celebra en abril de 2016 en dos etapas:
1.ª etapa – clase (del 01.04 al 12.04);
Etapa 2 – revisión de clases paralelas (del 13.04 al 17.04);
3.2. El procedimiento y el calendario del concurso los determinarán los organizadores.
3.3. El festival se lleva a cabo en las siguientes áreas para estudiantes de 5.º a 11.º grado:
- 14 de abril - Arte teatral (palabra artística)
- 16 de abril - Voz
- 17 de abril - Coreografía y acrobacias.
Los estudiantes de 1º a 4º grado muestran sus actuaciones en las 3 áreas de acuerdo con el siguiente cronograma:
1er grado – 13.04 a las 12.00
2do grado – 14.04 a las 12.00
3er grado – 15.04 a las 10.00
4to grado – 16.04 a las 12.00
3.4. Para participar en el concurso es necesario presentar una solicitud antes del 10/04/16 en la oficina 73 (Anexo)
4. Condiciones de participación:
4.1. Participantes: estudiantes de los grados 1-11 que presentaron solicitudes de participación en el concurso dentro de los plazos establecidos por este reglamento.
4.2. El tema del concurso son las actuaciones creativas colectivas o individuales de los estudiantes sobre diversos temas elegidos independientemente por los estudiantes, que no forman parte del proceso educativo y no van más allá de los estándares éticos.
4.4. Duración de la actuación (leer un poema - no más de 2 minutos; interpretar una canción - no más de 4 minutos; danza - no más de 4 minutos; arte dramático - no más de 10 minutos);
4.5. El acompañamiento musical deberá grabarse en CD;
5. Resumen de los resultados del concurso y criterios de evaluación de las obras.
5.1. La calidad del desempeño se evalúa en base a los siguientes criterios:
- cumplimiento de la ejecución con los términos de la prestación;
- originalidad del plan;
- integridad compositiva;
- artesanía y cultura del desempeño;
- imagen escénica (apariencia).
5.2. Los resultados del concurso se resumen en áreas para cada nivel educativo del colegio.
5.3. La comisión de competencia no comenta sobre la decisión.
5.4. Los ganadores del concurso reciben diplomas y cartas de agradecimiento.
Solicitud
Solicitud de participación en el Festival de Arte Infantil escolar "Lluvia Estrellada"
Clase -
Género "………………………………………."
Número (nombre)……………………………………………………..
Intérprete(s)…………………………………….. …….
(nombre y apellido completo), si es un grupo o coro, no es necesario escribir el nombre personal de cada persona.
Cl. gerente: (firma)
Nominación "Teatral (palabra literaria)"
1er nivel de evaluación:
2do nivel de evaluación:
3er nivel de evaluación:
páginas | Criterios de evaluación | CLASES |
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10a | 10b | 11a |
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Pertinencia. | |||||||||||||||||||||||
Originalidad del concepto creativo.(formas utilizadas, medios de suministro de material) | |||||||||||||||||||||||
Artesanía y técnica. | |||||||||||||||||||||||
Lógica y claridad en la presentación del material, realismo. | |||||||||||||||||||||||
TOTAL: | |||||||||||||||||||||||
Nominación "Vocal"
Los resultados del festival se evalúan en cada nominación mediante un sistema de tres niveles y siete puntos, teniendo en cuenta los criterios establecidos para evaluar la calidad de las actuaciones.
1er nivel de evaluación:la calidad está débilmente expresada: 1-2 puntos;
2do nivel de evaluación:la calidad se expresa con bastante claridad: 3-5 puntos;
3er nivel de evaluación:la calidad está claramente demostrada: 6-7 puntos.
páginas | Criterios de evaluación | CLASES |
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10a | 10b | 11a |
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Cumplimiento del contenido del discurso: Repertorio según edad; Pertinencia. | |||||||||||||||||||||||
Cultura escénica, arte e impacto emocional en el espectador. | |||||||||||||||||||||||
Dominio y técnica de interpretación, habilidades vocales (pureza de entonación y calidad del sonido, belleza del timbre y fuerza de la voz). | |||||||||||||||||||||||
TOTAL: | |||||||||||||||||||||||
Miembro del jurado: ___________________________________
Nominación "Coreografía y acrobacia"
Los resultados del festival se evalúan en cada nominación mediante un sistema de tres niveles y siete puntos, teniendo en cuenta los criterios establecidos para evaluar la calidad de las actuaciones.
1er nivel de evaluación:la calidad está débilmente expresada: 1-2 puntos;
2do nivel de evaluación:la calidad se expresa con bastante claridad: 3-5 puntos;
3er nivel de evaluación:la calidad está claramente demostrada: 6-7 puntos.
páginas | Criterios de evaluación | CLASES |
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10a | 10b | 11a |
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Musicalidad y ritmo básico de interpretación. | |||||||||||||||||||||||
POSICIÓN
SOBRE EL FESTIVAL ANUAL CREATIVO de la escuela N° 000
"FANTASÍAS DE PRIMAVERA"
OBJETIVO celebración del FESTIVAL:
identificar CREATIVO potencial escolar,
nombre nombres TALENTOSO Tipo.
CONDICIONES DEL FESTIVAL
1. Artistas individuales o un conjunto de artistas que sepan cantar (incluidas canciones de bardos), bailar, leer poesía, prosa y tocar cualquier instrumento (incluidas sus propias composiciones), crear artesanías, artes y oficios, fotografías, etc.
2. El tiempo de una actuación artística de un grupo (clase) no debe exceder los 10 minutos, el de un solista, 5 minutos.
3. El espacio de exposición de productos artísticos (artesanía, fotografía) se dividirá entre clases.
4. La parte escénica del Festival se desarrolla en forma de concierto abierto por género.
5. Se evalúan los resultados del desempeño y trabajo creativo de los participantes.
El jurado del Festival utiliza un sistema de 10 puntos.
6. Fechas del festival: del 15 de marzo al 22 de abril de 2006.
7. Presentar solicitudes al Comité Organizador (ver explicaciones adicionales sobre géneros)
Sugerencias del JURADO:
1. Los premios se distribuirán por categorías de edad: 1-3 grados,
4-6 grados, 7-11 grados.
2. Se premiarán los mejores participantes o clases en las siguientes categorías:
"NUESTRO MILAGRO ESCOLAR"
"PARA UN MOMENTO"
“UN CUENTO DE HADAS DA LA VUELTA AL MUNDO”
"MAR DE FANTASÍA"
Instrucciones.
1. Musicalmente mi
1. vocal
2. instrumental
3. "cada clase es un coro"
2. Coreográficamente mi
1. danza moderna (deportes)
2. danza folklórica
3. Baile de salón (historiador - todos los días)
4. paso
3. Teatro
1. escena
2. ejercicio musical
3. monólogo
4. pantomima
4.Literario
1. "palabra artística"
2. debut literario
5.Artístico
1. dibujos sobre un tema específico
6.Galería de fotos
1. Tema: “Se va el invierno, hola primavera”
1. productos para la decoración de interiores utilizando las siguientes técnicas: bordado, tejido, patchwork,
abalorios, esculpir)
2. joyería de mujer en técnica de abalorios
3. Juguete infantil utilizando las siguientes técnicas: costura, tejido, modelado, bordado.
Criterios de evaluación.
Coreográfico:
· musicalidad
· arte
· técnica, rendimiento
· traje
Teatro:
· creación de imágenes
· técnica del habla
· plástico
· arte
Artístico:
· composición y color
· correspondencia entre imagen y tema
· precisión de ejecución
· variedad de materiales utilizados
Literario:
· estilo de presentación
· coloración emocional de la lectura
· arte
· relevancia del tema
Galería de fotos:
· relevancia para el tema
· relevancia para el tema
· composición
Artes decorativas y aplicadas:
· percepción artística
· materiales utilizados
· propósito funcional
Programa de fiestas.
03.04.06-10.04.06 - colección de aplicaciones para todas las direcciones
10/04/06 - concurso de piano - 13.00 horas (sala de conciertos)
12/04/06 - concurso vocal - 14.00 (salón de actos)
- concurso “Creatividad artística” -15.00 (sala 126)
13/04/06 - concurso “Debut literario” - salón de actos)
- concurso “Palabra artística” -15.00 (salón de actos)
14/04/06 - concurso “Cada clase es un coro” - 14.00 (sala de conciertos)
17/04/06 - concurso de flautistas, acordeonistas, guitarristas -18.00 (salón de actos)
- Presentación de trabajos para el concurso “galería de fotos”.
1. Disposiciones generales
1.1. Este Reglamento define las condiciones, el procedimiento para organizar y realizar Festival municipal de creatividad infantil y juvenil "Relevo de las Artes - 2019"(en adelante, el Festival) de instituciones educativas en Moscú en el año académico 2018-2019.
1.2. El festival "Relay of Arts" es una forma de desarrollo artístico y estético de los estudiantes, que es un componente necesario para la formación de la cultura personal básica, así como para la identificación de los niños superdotados y los grupos infantiles más creativos de las organizaciones educativas de Moscú. .
1.3. El festival se lleva a cabo con el fin de implementar el “Concepto de un sistema nacional para la identificación y desarrollo de jóvenes talentos” del Estado (Orden No. 827 del 03/04/2012), las disposiciones de la “Estrategia de Política Cultural del Estado para el Período hasta 2030” (Orden del Gobierno de la Federación de Rusia de 29/02/2016 No. 326-r), “Estrategias para el desarrollo de la educación en la Federación de Rusia para el período hasta 2025” (Orden del Gobierno de la Federación de Rusia de 29 de mayo de 2015 No. 996-r), Decreto del Presidente de la Federación de Rusia (Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 7 de mayo de 2018 No. 204) “Sobre las metas nacionales y los objetivos estratégicos del desarrollo de la Federación de Rusia para el período hasta 2024”; Plan de eventos principales hasta 2020, realizado en el marco del Decenio de la Infancia (Orden del Gobierno de la Federación de Rusia de 6 de julio de 2018 No. 1375-r), Plan de Acción de la Estrategia para el Desarrollo de la Educación en el Ciudad de Moscú hasta 2020, Plan de acción municipal del sistema del Departamento de Educación de Moscú para el año académico 2018-2019.
1.4. El organizador del Festival es el Centro Metodológico Municipal del Departamento de Educación de la Ciudad de Moscú (en adelante, GMC DOGM).
2. Metas y objetivos del Festival
2.1. Objetivo: promover la formación de la cultura espiritual de la personalidad del estudiante a través del desarrollo y ejecución de las mejores muestras del arte clásico y moderno.
2.2. Tareas:
Desarrollo del potencial creativo, pensamiento imaginativo y asociativo de los estudiantes;
- educación de la identidad cívica rusa, la espiritualidad y la actitud emocional y basada en valores hacia sus pares, su ciudad y su país;
- creación de una actividad de ocio estéticamente organizada;
- atraer a más niños a la creatividad artística.
3. Participantes del festival
3.1. Los participantes del festival son estudiantes de equipos creativos de organizaciones de educación general, instituciones de educación adicional para niños e instituciones de educación vocacional del Departamento de Educación de Moscú de 7 a 18 años:
Grupo juvenil: estudiantes de los grados 1 a 4;
˗ grupo intermedio: estudiantes de los grados 5 a 8;
˗ grupo de personas mayores: estudiantes de los grados 9 a 11;
˗ grupo mixto: estudiantes de diferentes grupos de edad.
4. Fechas y etapas de los actos del Festival
El festival se lleva a cabo de septiembre de 2018 a abril de 2019:
Etapa I: septiembre – octubre de 2018;
Etapa II: noviembre de 2018 – enero de 2019;
Etapa III: diciembre 2018 – abril 2019.
5. Comité Organizador del Festival
5.1. Para organizar y llevar a cabo el Festival, se crea un Comité Organizador del Festival de la ciudad (en adelante, el Comité Organizador).
5.2. El comité organizador está formado por metodólogos del Centro Metodológico de la Ciudad (Anexo 1).
5.3. El trabajo del Comité Organizador se basa en este Reglamento y corresponde al calendario del Festival.
5.4. El Comité Organizador desempeña las siguientes funciones:
Decide el procedimiento para la realización del Festival;
- determina las condiciones, plazos y etapas del Festival;
- organiza el registro;
- crea enlaces de vídeo, grupo por grupo, de actuaciones de conciertos para el trabajo del jurado de la II etapa del Festival;
- determina el calendario para la ubicación de la III etapa del Festival;
- forma el Jurado del Festival teniendo en cuenta la afiliación de género;
- realiza grupos de trabajo con el Jurado sobre la organización y resultados del Festival según el género;
- proporciona apoyo metodológico e información y apoyo organizativo;
- realiza consultas para profesores, líderes de equipos y artistas individuales de acuerdo con la solicitud;
- determina el sistema de incentivos y premios para los participantes del Festival;
- prepara un post-lanzamiento basado en los resultados del Festival para su publicación en el sitio web del Centro Metodológico de la Ciudad;
- resume los resultados del Festival Municipal de Creatividad Infantil y Juvenil “Relevo de las Artes - 2019”;
- organiza y dirige un concierto de gala tras los resultados del Festival.
5.5. El Comité Organizador se reserva el derecho de cambiar las fechas de los escenarios del Festival.
6. Procedimiento para el Festival
6.1.Etapa I del Festival (escuela).
6.1.1. La primera etapa del festival se lleva a cabo en el marco de organizaciones educativas subordinadas al Departamento de Educación de Moscú y prevé una revisión presencial de conciertos de varios géneros.
6.1.2. El jurado de organizaciones educativas selecciona y presenta los mejores conciertos en la II etapa del Festival.
6.1.3. Para participar en la II etapa del Festival, las organizaciones educativas deberán desde el 1 de octubre de 2018 registrar una solicitud en el sitio web del State Medical Center DogM - “Relevo de las Artes – 2019” por género. El líder de la banda o solista es responsable de la exactitud de la información en su cuenta personal.
6.2. II escenario del Festival (externo).
6.2.1. La II Etapa del Festival prevé un repaso presencial de las actuaciones de los conciertos por géneros.
6.2.2. En la II etapa del Festival, un equipo creativo o un artista individual presenta un concierto, en un género y en un grupo de edad. En el género "Lectura artística" de cada departamento escolar del complejo educativo no se ofrecen más de 3 números.
6.2.3. La interpretación del concierto debe grabarse no antes de 2018.
6.2.4. Al registrar una solicitud en el sitio web del State Medical Center DogM konkurs.site - "Relay of Arts - 2019" en su género, debe cargar un enlace a un video con la actuación de un participante o grupo en el servicio de video de YouTube utilizando el parámetro “Acceso mediante enlace”.
6.2.5. Con base en los resultados de la II etapa del Festival, el Comité Organizador elabora una lista de participantes para la III etapa del Festival.
6.3. III etapa del Festival (presencial).
6.3.1. La III etapa del Festival prevé una revisión presencial de los números de conciertos por género de acuerdo con el cronograma publicado en el sitio web del Centro Médico Estatal del Perro y la Música en el espacio metodológico Trabajo educativo/Concursos creativos/Festivales, concursos.
6.3.2. El Comité Organizador del Festival forma el Jurado de la III etapa del Festival, que incluye al menos 3 expertos en la dirección del género.
6.3.3. Los mejores conciertos en las direcciones de género: “Vocal”, “Coral”, “Folklore” y “Artistic Reading” tienen la oportunidad de participar en concursos urbanos para escolares organizados por instituciones de educación superior en Moscú.
6.3.4. A partir de los resultados de la III etapa del Festival, los mejores números de concierto recomendados por el Jurado se presentarán en el concierto de Gala final, que tendrá lugar en abril de 2019.
6.3.5. Para participar en el concierto de Gala, los artistas individuales proporcionan al Comité Organizador el permiso de sus representantes legales para publicar información personal (Apéndice 2).
7. Géneros festivos
- "Vocal"(voz académica, voz pop, canción original). La duración del discurso es de hasta 5 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 3);
- "Coral"(coros, conjuntos vocales y corales - sonido en vivo, sin micrófonos y canto coral mediante fonogramas). Los participantes interpretan de 2 a 4 obras diferentes, la duración de la actuación es de hasta 8 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 4);
- "Folklore"(canto folclórico, conjuntos folclóricos - sonido en vivo, sin micrófonos). La duración del discurso es de hasta 5 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 5);
- "Bailar"(coreografías clásicas y modernas, folklóricas, danzas pop, bailes de salón y bailes deportivos de salón). La duración del discurso es de hasta 4 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 6);
- "Arte en el deporte"(gimnasia rítmica, porristas, danza pop-deportiva, aeróbic, acrobacia, danza acrobática, sketch plástico, actuación demostrativa en cualquier deporte). La duración del discurso es de hasta 3 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 7);
- "Original"(arte circense: trucos de magia, pantomima, clown, equilibrios, excentricidad, entrenamiento circense, goma, espectáculo de luces, trabajo con objetos, monociclos, rodillos, antípoda). La duración del discurso es de hasta 4 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 8);
- "Lectura artística"(solistas y conjuntos de lectores). Duración de la actuación: solistas – hasta 3 minutos, conjuntos de lectores – hasta 5 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 9);
- “Diferentes direcciones de la cultura juvenil moderna”(hip-hop, rap, soul, r&b, beat-boxing, breakdance, etc.). La duración del discurso es de hasta 4 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 10);
- “Números de conciertos de etnocultura” con trajes nacionales (arte vocal y de danza). La duración del discurso es de hasta 4 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 11);
- "Instrumental"(orquestas, conjuntos y solistas instrumentales). La duración del discurso es de hasta 5 minutos. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 12);
- "Vocal-instrumental"(conjunto vocal-instrumental, grupo vocal-instrumental): no más de dos obras con una duración total de hasta 8 minutos para VIA y una pieza de hasta 4 minutos para un grupo vocal-instrumental. Características y requisitos básicos para el género (Apéndice 13);
- "Mostrar grupo"(actuaciones de majorettes y grupos de espectáculos, desfiladero de cadetes). La duración de la actuación es de hasta 8 minutos. Características y requisitos básicos del género (Anexo 14).
8. Trabajo del Jurado del Festival
8.1. El Jurado profesional independiente de las etapas II y III del Festival revisa las actuaciones de los conciertos por género y completa el protocolo de acuerdo con los requisitos.
8.2. La ejecución del concierto presentado en el Festival se evalúa teniendo en cuenta los grupos de edad de los participantes en una escala de 10 puntos:
8,1 a 10 puntos – galardonados;
6,1 a 8 puntos – ganadores del diploma;
1–6 puntos – participantes.
8.3. Los criterios de valoración de las actuaciones de conciertos del Festival se especifican por género en los anexos.
8.4. La decisión del Jurado no podrá ser impugnada. El jurado tiene derecho a negarse a comentar su decisión sin dar los motivos.
9. Resumiendo
9.1. El jurado de la II etapa del Festival resume los resultados por áreas de género, teniendo en cuenta los criterios de evaluación.
9.2. En función de los puntos otorgados, los participantes con el mayor número de puntos son invitados a la etapa presencial III del Festival.
9.3. Los participantes que superen los límites de actuación en la etapa II no podrán participar en la etapa III del Festival.
9.4. A los grupos y artistas individuales que participaron en la II etapa del Festival y obtuvieron de 1 a 6 puntos se les asigna el estatus de “Participante” del Festival Municipal de Creatividad Infantil y Juvenil “Relevo de las Artes – 2019”. El certificado se coloca en formato electrónico en su cuenta personal.
9.5. Los grupos y artistas individuales que participaron en la II etapa del Festival y obtuvieron una puntuación de 6,1 a 10 puntos reciben el estatus de "Diplomados" del Festival Municipal de Creatividad Infantil y Juvenil "Relevo de las Artes - 2019".
9.6. Los participantes que obtengan la mayor cantidad de puntos serán invitados a la etapa presencial III del Festival, donde confirmarán (o no confirmarán) el estatus de “Diplomático”. El diploma de Diplomático se publica en su cuenta personal en formato electrónico.
9.7. Los participantes de la III etapa del Festival que obtengan más de 8 puntos reciben el estatus de “Laureado” del grado I, II o III del Festival Municipal de Creatividad Infantil y Juvenil “Relevo de las Artes - 2019”. El diploma del Laureado se publica en su cuenta personal en formato electrónico.
9.8. Los resultados se publicarán al finalizar la III etapa del Festival en la cuenta personal del intérprete individual o líder del equipo que registró la presentación del concierto, y en el sitio web del Centro Médico Estatal del Perro y la Música en el espacio metodológico. Trabajo educativo/Concursos creativos/.
10. Términos adicionales
10.1. El registro de una solicitud de participación en el Festival constituye la aceptación de los términos de este Reglamento.