A. S. Pouchkine s'est intéressé aux événements de la rébellion de Pougatchev (à en juger par sa lettre à son frère) en 1824, pendant l'exil de Mikhaïlov ; a demandé d'envoyer le roman bien connu, voire à la mode (bien que plein d'absurdités et d'absurdités), «Le faux Pierre III, ou la vie et les aventures du rebelle Emelyan Pougatchev».
Au cours de l'été 1832 (ou, comme le croient les Pouchkinistes, un peu plus tôt), Pouchkine esquisse le premier plan d'une histoire ou d'un roman que nous connaissons, dans lequel se dessinent les traits de la future « Fille du capitaine ». Après un certain temps, un deuxième apparut, puis un troisième ; En dessous se trouve la date : « 31 janvier. 1833 », mais le roman « n’a pas marché »… Pourquoi ? - L'une des raisons que nous voyons est que Pouchkine, très probablement, ne connaissait pas aussi bien l'époque de la révolte de Pougatchev qu'il aurait pu écrire un roman historique.
Pouchkine étudia les journaux et les livres et comprit bientôt « tout ce qui était publié par le gouvernement concernant Pougatchev ».
Au début de février 1833, Pouchkine s'adressa au ministre de la Guerre, le comte Alexandre Ivanovitch Chernyshev, pour lui demander l'autorisation d'utiliser des documents des archives militaires. Il a expliqué son désir par son intention d'écrire « L'Histoire du prince généralissime d'Italie, le comte Souvorov-Rymnikski », mais Pouchkine ne s'intéressait pas au brillant commandant, mais au « roi paysan » interdit Emelka Pougatchev : pour le moment , ses véritables intentions devaient être cachées.
La réponse est venue rapidement : la permission a été reçue. Fin février - début mars, Pouchkine se familiarisait déjà avec les documents
Carte du voyage de Pouchkine
L'expédition secrète du Collège militaire, les documents d'archives de l'état-major général et, en avril, il commença «L'histoire de Pougatchev» et termina les travaux en seulement cinq semaines. Cette rapidité s'explique par le fait que « L'Histoire » a probablement été conçue comme une introduction au roman, mais s'est rapidement développée en une étude indépendante qui n'a pas rayé l'idée du roman, mais en a constitué la base historique vérifiée.
En septembre, Pouchkine a visité les lieux de la rébellion de Pougatchev à Nijni Novgorod, Kazan, Simbirsk, Orenbourg, Ouralsk, a interviewé des personnes âgées, des contemporains et des témoins de la guerre paysanne, a enregistré leurs histoires, leurs dévotions, leurs chants ; documents collectés dans les archives provinciales.
En octobre, il arriva à Boldino ; a mis les papiers en ordre ici, a écrit une nouvelle préface à « L'Histoire de Pougatchev » et, de retour à Saint-Pétersbourg, s'est adressé au chef du IIIe département de la Chancellerie de Sa Majesté impériale, l'adjudant général A. Kh. Benckendorff avec une lettre :
« Cher monsieur le comte Alexandre Christoforovitch !
Même si j'ai essayé le moins possible d'utiliser ma précieuse permission pour attirer l'attention de l'empereur souverain, j'ose maintenant demander la plus haute permission : j'ai un jour pensé à écrire un roman historique remontant à l'époque de Pougatchev, mais, ayant J'ai trouvé beaucoup de matériaux, j'ai abandonné la fiction et j'ai écrit l'histoire de Pugacheashchina. J’ose demander, par l’intermédiaire de Votre Excellence, la permission de le soumettre à la plus haute considération.
Le tsar a lu le manuscrit, a apporté 23 modifications, a remarqué que le titre « L'histoire de Pougatchev » serait mieux remplacé par « L'histoire de la rébellion de Pougatchev » (avec quoi Pouchkine était d'accord : « le nom du tsar, nous l'admettons, est plus précis "), et a non seulement permis l'impression du livre, mais aussi les dépenses. Selon la publication, il l'a attribué à son propre compte : Pouchkine a reçu un prêt de 20 000 roubles.
En décembre 1834, « L'Histoire de la rébellion de Pougatchev » fut publiée. Le livre a été accueilli froidement. Le tirage s'est mal vendu et le ministre de l'Instruction publique Sergueï Semenovitch Ouvaroa l'a « crié » comme étant « une composition scandaleuse ». À l’époque de Pouchkine, le mot « indignation » avait le sens suivant : « exciter, déranger, déranger, inciter à la grogne, au mécontentement, à la rébellion, provoquer un soulèvement ».
Qu’est-ce qui a tellement excité et alarmé le ministre ? Qu'est-ce qu'il a trouvé de « scandaleux » dans « L'Histoire de la rébellion de Pougatchev » ? Quelle est la signification générale de cette œuvre historique du grand poète russe ?
Pouchkine a été le premier à faire un trou dans le décret sur la tradition éternelle
L'histoire de la création de l'histoire "La Fille du Capitaine"
À partir du milieu de 1832, A.S. Pouchkine commença à travailler sur l'histoire du soulèvement dirigé par Emelyan Pougatchev. Le roi a donné au poète l'occasion de se familiariser avec des documents secrets sur le soulèvement et les actions des autorités pour le réprimer. Pouchkine se tourne vers des documents inédits issus des archives familiales et de collections privées. Ses « Carnets d’archives » contiennent des copies des décrets et des lettres personnelles de Pougatchev, des extraits de rapports sur les opérations militaires avec les détachements de Pougatchev.
En 1833, Pouchkine décide de se rendre dans les endroits des régions de la Volga et de l'Oural où a eu lieu le soulèvement. Il a hâte de rencontrer des témoins oculaires de ces événements. Ayant reçu la permission de l'empereur Nicolas Ier, Pouchkine part pour Kazan. « Je suis à Kazan depuis le cinquième. Ici, j'étais occupé avec des personnes âgées, contemporaines de mon héros ; J'ai parcouru les environs de la ville, j'ai examiné les lieux des combats, j'ai posé des questions, j'ai pris des notes et j'ai été très heureux de ne pas avoir visité ce côté en vain», écrit-il à son épouse Natalia Nikolaevna le 8 septembre. Ensuite, le poète se rend à Simbirsk et à Orenbourg, où il visite également les lieux de batailles et rencontre les contemporains des événements.
L'«Histoire de Pougatchev», écrite à Boldin à l'automne 1833, a été constituée de documents sur l'émeute. Cet ouvrage de Pouchkine fut publié en 1834 sous le titre « L'histoire de la rébellion de Pougatchev », qui lui fut offert par l'empereur. Mais Pouchkine a eu l'idée d'une œuvre d'art sur le soulèvement de Pougatchev de 1773-1775. Cela est né en travaillant sur Dubrovsky en 1832. Le plan du roman sur un noble renégat qui s'est retrouvé dans le camp de Pougatchev a changé à plusieurs reprises. Cela s'explique également par le fait que le sujet abordé par Pouchkine était idéologiquement et politiquement aigu et complexe. Le poète ne pouvait s’empêcher de penser aux obstacles de la censure qu’il fallait surmonter. Les documents d'archives, les histoires de Pougatchéviens vivants, qu'il a entendus lors d'un voyage sur le site du soulèvement de 1773-1774, pouvaient être utilisés avec une grande prudence.
Selon le plan initial, le héros du roman devait être un noble qui se ralliait volontairement aux côtés de Pougatchev. Son prototype était le sous-lieutenant du 2e régiment de grenadiers Mikhaïl Shvanovitch (dans les plans du roman Shvanvich), qui « préférait une vie vile à une mort honnête ». Son nom était mentionné dans le document « Sur la peine de mort pour le traître, rebelle et imposteur Pougatchev et ses complices ». Plus tard, Pouchkine a choisi le sort d’un autre véritable participant aux événements de Pougatchev : Basharin. Basharin a été capturé par Pougatchev, s'est échappé de captivité et est entré au service de l'un des suppresseurs du soulèvement, le général Mikhelson. Le nom du personnage principal a changé plusieurs fois jusqu'à ce que Pouchkine choisisse le nom de famille Grinev. Dans le rapport gouvernemental du 10 janvier 1775 sur la liquidation du soulèvement de Pougatchev et le châtiment de Pougatchev et de ses complices, le nom de Grinev figurait parmi ceux qui étaient initialement soupçonnés de « communication avec les méchants », mais « en raison de la Lors de l’enquête, ils se sont révélés innocents » et ont été libérés. En conséquence, au lieu d'un héros-noble dans le roman, il y en avait deux : Grinev était opposé à un noble-traître, le « vil méchant » Shvabrin, ce qui pourrait faciliter le passage du roman à travers les barrières de la censure.
Pouchkine a continué à travailler sur cette œuvre en 1834. En 1836, il le retravailla. Le 19 octobre 1836 est la date d'achèvement des travaux de La Fille du Capitaine. « La Fille du capitaine » fut publiée dans le quatrième numéro du Sovremennik de Pouchkine fin décembre 1836, un peu plus d'un mois avant la mort du poète.
Quel est le genre de La Fille du Capitaine ? Pouchkine écrit au censeur en lui remettant le manuscrit : « Le nom de la jeune fille Mironova est fictif. Mon roman est basé sur une légende… » Pouchkine a expliqué ce qu'est un roman : « À notre époque, par le mot roman, nous entendons une époque historique développée dans un récit fictif. » Autrement dit, Pouchkine considérait son œuvre comme un roman historique. Et pourtant, « La Fille du Capitaine », une petite œuvre, est plus souvent appelée une histoire dans la critique littéraire.
Sections: Histoire et études sociales , Littérature
Classe: 8
Sujet de la leçon : Une époque historique développée dans un récit fictif.
(D'après le roman d'A.S. Pouchkine « La fille du capitaine »).
Il est non seulement possible, mais aussi nécessaire d'être fier de la gloire de ses ancêtres ; ne pas la respecter est une lâcheté honteuse.
A.S. Pouchkine
Présentation du projet pédagogique.
Le thème du projet a été choisi en tenant compte de la situation éducative de la matière pour l’approfondissement ultérieur des connaissances des étudiants.
Objectifs:
- Explorez l'époque historique montrée par Pouchkine dans le roman « La fille du capitaine », présentez l'ouvrage historique de Pouchkine dédié à cette époque.
- Découvrez quelle est l'attitude du peuple et des historiens envers Pougatchev.
- Développer des compétences de travail indépendant avec des sources historiques et des technologies de l'information.
- Inculquer aux enfants un intérêt pour l'histoire et la culture de la Russie.
Mise en place d'un projet pédagogique.
Pour développer les compétences dans les activités de recherche et de recherche, le projet se déroule en plusieurs étapes.
Étape I– la classe est divisée en 3 groupes :
Les historiens collectent des informations sur l'époque historique de Catherine II ;
Les érudits de Pouchkine travaillent sur l’ouvrage historique de Pouchkine « L’histoire de la rébellion de Pougatchev » et sur le roman « La fille du capitaine » ;
Des artistes illustrent le texte.
Étape II– synthèse des résultats intermédiaires :
Les participants de chaque groupe présentent un rapport sur le travail effectué et élaborent un plan pour d'autres activités.
Stade III- travailler avec un ordinateur :
Placement des informations collectées sur des diapositives.
Stade IV- présentation:
Les étudiants présentent clairement les résultats de leurs activités de projet.
«L'époque de Catherine II».
Diapositive numéro 1. Le sujet de la recherche est présenté, l'épigraphe est donnée - les paroles d'A.S.
Diapositive numéro 2. Les objectifs de la leçon sont affichés.
Diapositive numéro 3. Sur la diapositive se trouvent des portraits de Catherine II et Pierre III
Les historiens présentent des faits historiques sur l'époque du règne de Catherine II.
Diapositives n°4, 5. La diapositive contient un tableau montrant le renforcement du servage à l'époque de Catherine II.
Les historiens examinent la situation des serfs et des paysans d'État, des travailleurs et des cosaques de l'époque en question.
Diapositive numéro 6. Sur la diapositive se trouve une carte de la guerre paysanne menée par Emelyan Pougatchev.
Les historiens présentent les informations qu'ils ont recueillies sur le déroulement de la guerre paysanne.
Diapositive numéro 7. La diapositive contient une déclaration d'un historien de l'époque de Catherine II à propos d'Emelyan Pougatchev.
"Recherche sur le roman
"Fille du capitaine"
Diapositive numéro 8. Sur la diapositive se trouve le titre de l’ouvrage historique d’A.S.
Diapositive numéro 9. Sur la diapositive se trouvent un portrait d'A.S. Pouchkine et une image du livre « L'histoire de la rébellion de Pougatchev », publié en 1934.
Les élèves explorent l’histoire de la création de l’œuvre historique d’A.S. Pouchkine.
Diapositive numéro 10. Sur la diapositive se trouve l'itinéraire du voyage d'A.S. Pouchkine sur les lieux du soulèvement de Pougatchev.
Les étudiants étudient le parcours de Pouchkine à l’aide d’une carte et décrivent ses rencontres avec des témoins oculaires des événements.
Diapositive numéro 11. Les conclusions des étudiants sur le rôle d'A.S. Pouchkine dans l'étude de l'époque de Catherine II sont présentées.
Les élèves résument les activités du poète en tant qu’historien.
Diapositive numéro 12. Sur la diapositive se trouvent le titre du roman « La fille du capitaine » et une question tirée de l'essai de M.I. Tsvetaeva « Pouchkine et Pougatchev ».
Les étudiants cherchent une réponse à la question : « Quel est le lien entre la vérité historique et la fiction dans le roman, à quoi ressemble le vrai Pougatchev ?
Diapositive numéro 13. Réponse à la question posée dans la diapositive n°5 de M.I. Tsvetaeva.
Diapositive numéro 14. Une déclaration d'A.S. Pouchkine sur l'absurdité et le caractère impitoyable de la révolte russe est donnée.
Les étudiants essaient de comprendre la déclaration présentée et de la relier à la modernité.
Diapositives n° 15, 16, 17, 18, 19. Les diapositives montrent des illustrations réalisées par des artistes pour le roman « La fille du capitaine ».
Les élèves présentent leurs propres illustrations pour le roman.
Conclusion de l'enseignant sur la leçon.
Sujet de la leçon : Époque historique développée dans un récit fictif.
(D'après l'histoire de A.S. Pouchkine « La fille du capitaine »).
Il est non seulement possible, mais aussi nécessaire d'être fier de la gloire de ses ancêtres ; ne pas la respecter est une lâcheté honteuse.
A.S. Pouchkine
Cible: Présentez aux étudiants les événements historiques de 1773, montrez les raisons de l'appel de Pouchkine au sujet du soulèvement de Pougatchev, les doutes sur le choix du personnage principal.
Explorez l'époque historique montrée par Pouchkine dans le roman « La fille du capitaine », présentez l'ouvrage historique de Pouchkine dédié à cette époque.
Découvrez quelle est l'attitude du peuple et des historiens envers Pougatchev.
Développer des compétences dans le travail indépendant avec des sources historiques et des technologies de l'information
Tâches:
répéter les informations biographiques sur Pouchkine connues des enfants, répéter le concept d'un roman historique, élargir les connaissances des enfants sur l'histoire de la rébellion de Pougatchev.
Mise en place d'un projet pédagogique.
Pour développer les compétences dans les activités de recherche et de recherche, le projet se déroule en plusieurs étapes.
Étape I – la classe est divisée en 3 groupes :
Les historiens collectent des informations sur l'époque historique de Catherine II ;
Les érudits de Pouchkine travaillent sur l’ouvrage historique de Pouchkine « L’histoire de la rébellion de Pougatchev » et sur le roman « La fille du capitaine » ;
Des artistes illustrent le texte.
Étape II – résumé des résultats intermédiaires :
Les participants de chaque groupe présentent un rapport sur le travail effectué et élaborent un plan pour d'autres activités.
Étape III – travailler avec un ordinateur :
Placement des informations collectées sur des diapositives.
Étape IV – présentation :
Les étudiants présentent clairement les résultats de leurs activités de projet.
Pendant les cours
1. Moment organisationnel.
Introduction.
Un professeur d'histoire :– Le 10 janvier 1775, par un matin glacial à Moscou, sur la place Bolotnaïa, Emelyan Pougatchev fut exécuté. La personnalité du légendaire rebelle est indissociable de l’histoire russe.
Professeur de littérature : De plus, la tragédie de Pougatchev et la rébellion de Pougatchev ont attiré la plus grande attention de nos grands écrivains : Pouchkine au XIXe siècle, Yesenin au XXe siècle.
Aujourd'hui, en classe, nous examinerons la situation historique, apprendrons l'histoire de la création de l'histoire d'A.S. Pouchkine « La fille du capitaine ».
1. L'histoire de la création du conte « La fille du capitaine » de A. S. Pouchkine.
– L’histoire et la littérature sont si étroitement liées dans cette œuvre d’art que ce n’est qu’en étudiant ces deux sources que nous pourrons percer le mystère du héros de Pouchkine.
1) Les raisons de l’appel du poète à la rébellion de Pougatchev.
Les raisons qui ont poussé Pouchkine à se tourner vers l'histoire de Pougatchev sont liées aux événements du 14 décembre 1825. Après que Pouchkine ait appris l'existence du soulèvement des décembristes, peu importe ce qu'il pensait, peu importe ce qu'il écrivait, la pensée des « amis, frères, camarades » le possédait sans relâche.
Choqué par la nouvelle de l'exploit et de la mort de ses amis, le poète se tourne vers l'histoire de son peuple, vers le thème des soulèvements populaires.
C'est à cette époque que naissent « Chansons sur Stenka Razin », puis « Message à la Sibérie ».
C'est avec les décembristes exilés en Sibérie que le poète partage son idée : « Je veux écrire un essai sur Pougatchev : « Je vais par endroits, je traverserai l'Oural, j'irai plus loin et je viendrai demander vous chercher refuge dans les mines de Nertchinsk.
Pouchkine se demande pourquoi toutes les révoltes paysannes et les rébellions nobles ont été vaincues ? Est-il possible de trouver d’autres voies pour assurer la prospérité de la Russie ? La figure du rebelle Pougatchev attire de plus en plus Pouchkine. Il décide de lui consacrer l'ouvrage historique « L'Histoire de Pougatchev » et une œuvre d'art.
Pour identifier les raisons de l'apparition du rebelle Pougatchev, rappelons quelle était la situation en Russie dans les années 60-70 du XVIIIe siècle.
2. La situation en Russie.
Renforcement du servage.
Considérant le règne de Catherine II comme l'apogée du servage, nous voyons que la colère populaire, qui aboutit au soulèvement grandiose de 1773-1774, était une réponse à la monstrueuse répression économique, juridique et morale du peuple.
Le renforcement continu du servage et l'augmentation des devoirs au cours de la première moitié du XVIIIe siècle provoquèrent une résistance farouche de la part des paysans. Sa forme principale était le vol. Les fugitifs se sont rendus dans les régions cosaques, dans l'Oural, en Sibérie, en Ukraine, dans les forêts du nord. Ils créaient souvent des « bandes de voleurs » qui non seulement volaient sur les routes, mais détruisaient également les domaines des propriétaires fonciers et détruisaient les documents sur la propriété des terres et des serfs. Plus d'une fois, les paysans se sont ouvertement rebellés, ont battu et même tué leurs maîtres et ont résisté aux troupes qui les pacifiaient. Le servage finalement établi a provoqué 120 soulèvements de serfs rien qu'entre 1762 et 1769.
Quelle était la politique de l’État à l’égard des paysans ? Pouchkine a représenté dans l'histoire le XVIIe siècle, le règne de Catherine II, née Sophia Frederica Augusta, princesse d'Anhalt-Zerbst. En août 1745, elle épousa l'héritier du trône de Russie, le grand-duc Pierre Fedorovitch.
En juin 1762, Catherine II accède au pouvoir, avec l'aide de la garde, renversant Pierre III, son mari, qui fut tué, et les nobles qui servaient dans la garde et l'assistaient furent généreusement récompensés. L'époque de son règne s'appelait l'ère Catherine. Au cours de cette période, la Russie a étendu son territoire et mené d’importants échanges commerciaux via les ports des régions de la Baltique et de la mer Noire. L'appareil de pouvoir est devenu plus fort, la cour s'est agrandie et la science s'est développée.
La situation des serfs à cette époque s'aggravait encore plus : les paysans mendiaient, ils pouvaient être vendus comme des choses, comme du bétail. Les journaux regorgeaient d'annonces pour la vente de paysans. Par décret de l'impératrice, les propriétaires fonciers ont reçu le droit de punir les paysans coupables sans procès, de les envoyer aux travaux forcés et de commettre des actes arbitraires. Le manque de droits et la pauvreté ont poussé les paysans à des émeutes qui ont été brutalement réprimées. Dans une telle situation, après la mort soudaine et mystérieuse de Pierre III pour le peuple, des rumeurs se sont répandues selon lesquelles l'empereur était vivant, que quelqu'un d'autre avait été tué et que l'empereur se cachait quelque part. Mais il apparaîtra et sauvera le peuple, donnera aux paysans la liberté et la terre.
3. Travailler avec des documents.
« Recherche sur le roman « La Fille du Capitaine »
Les élèves explorent l’histoire de la création de l’œuvre historique d’A.S. Pouchkine.
Diapositive numéro 10. Sur la diapositive se trouve l'itinéraire du voyage d'A.S. Pouchkine sur les lieux du soulèvement de Pougatchev.
Les étudiants étudient le parcours de Pouchkine à l’aide d’une carte et décrivent ses rencontres avec des témoins oculaires des événements.
Diapositive n° 11. Les conclusions des étudiants sur le rôle d'A.S. Pouchkine dans l'étude de l'époque de Catherine II sont présentées.
Les élèves résument les activités du poète en tant qu’historien.
2) Comment Pouchkine rassemble des informations sur Pougatchev.
Même depuis son exil à Mikhaïlovskoïe, dans des lettres à son frère et à ses amis, il a demandé de lui envoyer « La vie d'Emelka Pougatchev » et d'autres documents le concernant. Au cours des années suivantes, il a beaucoup lu sur Pougatchev et étudié des documents d'archives. Mais tout cela lui paraissait insuffisant ; il voulait en savoir plus, mieux. En 1833, après avoir pris un congé de quatre mois, il décide de se rendre dans les lieux où se déroulaient des soulèvements paysans ; pour voir où étaient stationnées les troupes de Pougatchev, où les propriétés des propriétaires fonciers brûlaient, où, peut-être, étaient encore en vie des vieillards témoins du soulèvement.
Il se rend dans les provinces de Kazan et d'Orenbourg. En septembre, il a visité Kazan, Simbirsk, Orenbourg, Ouralsk et le village de Berdy.
Il travaillait avec enthousiasme, parlait avec des personnes âgées, écrivait des chansons, des contes de fées, des histoires sur Pougatchev. "Je dors et je vois venir à Boldino et m'y enfermer..." écrit-il à sa femme et à la fin de l'automne, il était déjà à Boldino, mettant de l'ordre dans ses notes et écrivant "L'Histoire de Pougatchev". À la fin de l'année prochaine, « L'Histoire de Pougatchev » a été publiée. Le tsar Nicolas j'ai changé le nom. Il pensait qu'un criminel comme Pougatchev ne pouvait pas avoir d'histoire et a ordonné que le livre s'intitule « L'histoire de la rébellion de Pougatchev ».
Mais Pouchkine ne voyait pas en Pougatchev non pas un criminel, mais un leader majeur du mouvement paysan, montrait son rôle de premier plan dans le soulèvement populaire, parlait de lui comme d'une personne intelligente et talentueuse qui savait traiter ses ennemis sans pitié et généreusement envers les gens ordinaires.
3) L'heure représentée dans l'histoire.
Et maintenant, dans les steppes infinies d'Orenbourg, des appels apparaissent, écrits dans un langage simple et compréhensible pour le peuple, au nom de l'empereur Pierre III.
La répétition fréquente des soulèvements populaires et la férocité des rebelles témoignent des troubles que connaît le pays et du danger imminent. La propagation de l’imposture indiquait la même chose. Des imposteurs sous le nom de Piotr Fedorovitch apparaissent à différents endroits sous différentes formes. Les discussions sur le sauvetage de Pierre III ont commencé immédiatement après sa mort en 1762. Les gens en parlaient, faisaient passer des rumeurs de bouche en bouche, à Saint-Pétersbourg même et au-delà. Jusqu'en 1773, six imposteurs de Pierre III apparurent.
Le marchand négociant Anton Aslanbekov s'est fait passer pour l'empereur en 1764 dans la région de Koursk, Oboyan et Miropol. Il était soutenu par des membres locaux du même palais.
La recrue fugitive Ivan Evdokimov s'est fait passer pour Pierre III dans le district de Nijni Novgorod.
Gavrila Kremnev, résident d'un seul palais du village de Gryaznovka, district de Lebedinsky, a agi en 1765 dans la province de Voronej et à Sloboda en Ukraine. Avec deux paysans fugitifs (l'un qu'il appelait le général Roumiantsev, l'autre le général Alexeï Pouchkine), il parcourait les villages et amenait la population à prêter serment à « l'empereur » - à lui-même. Il a promis aux résidents locaux de les exonérer d'impôts et de libérer les condamnés des prisons.
Au même moment, un autre « empereur » est apparu dans la province d'Izyum : le soldat fugitif Piotr Chernyshev.
En 1772, l'un des Kozlovsky odnodvortsev affirma que Pierre III se cachait parmi les cosaques du Don. Beaucoup d’autres en ont également parlé. Cependant, un seul des nombreux imposteurs a réussi à ébranler sérieusement l'empire.
Cet empereur s'appelait le cosaque Yaik Emelyan Ivanovich Pougatchev. Le peuple le suivit, le soulèvement couvrait un vaste territoire et durait un an et demi. Elle fut brutalement réprimée et Pougatchev fut exécuté.
3. Informations biographiques sur Emelyan Pugachev (message de l'étudiant).
Emelyan Pougatchev est né dans le village de la province de Zimoveïskaïa Don. Père - Ivan Mikhaïlovitch Pougatchev, décédé en 1762, mère - Anna Mikhaïlovna en 1771. Le nom de famille Pougatchev vient du surnom de son grand-père - Mikhaïl Pougatchev. Outre Emelyan, la famille avait un frère, Dementey, et deux sœurs, Ulyana et Fedosya. Comme Pougatchev lui-même l'a souligné lors de l'interrogatoire, sa famille appartenait à la foi orthodoxe officielle, contrairement à la majorité des cosaques du Don et de Yaik, qui adhèrent à l'ancienne foi. Il était au service dès l'âge de 18 ans, à 19 ans, il épousa Sofya Dmitrievna Nedyuzheva, une femme cosaque du village d'Esaulovskaya. De 1763 à 1767, Pougatchev a servi dans son village, où son fils Trofim est né en 1764 et sa fille Agrafena en 1768. Pendant l'intervalle entre les naissances de ses enfants, Pougatchev a été envoyé en Pologne avec l'équipe du capitaine Elisey Yakovlev pour rechercher et ramener les vieux croyants évadés en Russie.
Après le retrait des troupes vers leurs quartiers d'hiver à Elizavetgrad en 1771, Pougatchev tomba malade («... et sa poitrine et ses jambes pourrissaient »). Le colonel Kuteynikov l'envoya sur le Don au sein d'une équipe de 100 cosaques pour remplacer les chevaux. En raison de la maladie, Pougatchev n'a pas pu revenir, il a embauché un remplaçant - "Village de Glazunovskaya (sur la rivière Medveditsa) le cosaque Biryukov, à qui il a donné deux chevaux avec des selles, un sabre, un manteau, un zipun bleu, toutes sortes de larves et douze roubles d'argent. Il s'est lui-même rendu dans la capitale militaire de Tcherkassk pour demander sa démission. Ils ont refusé de le démissionner, lui proposant de le soigner à l'infirmerie ou seul. Pougatchev a préféré se faire soigner seul, après quoi il est allé voir sa sœur Feodosia puis Simon Pavlov à Taganrog, où il a servi. Lors d'une conversation avec son gendre, Pougatchev a appris que lui et plusieurs camarades voulaient échapper au service et se sont portés volontaires pour l'aider.
Après sa capture, Pavlov a parlé des circonstances de son évasion. En conséquence, Pougatchev a été contraint de se cacher, a été arrêté à plusieurs reprises et s'est enfui et a tenté en vain de s'installer à Terek.
En novembre 1772, Pougatchev se cacha dans le monastère des Vieux-croyants de la Présentation de la Vierge Marie, avec l'abbé Philaret, dont il apprit les troubles survenus dans l'armée Yaitsky. Quelques jours plus tard, fin novembre - début décembre, Pougatchev partit acheter du poisson dans la ville de Yaitsky, où il rencontra l'un des participants au soulèvement de 1772, Denis Pyanov. Lors d'une conversation avec lui, Pougatchev s'est pour la première fois qualifié de survivant de Pierre III et a évoqué la possibilité d'organiser la fuite des participants cachés du soulèvement vers le Kouban. De retour à Mechetnaya Sloboda, suite à une dénonciation du paysan Filippov Pougatchev, qui l'accompagnait lors du voyage, il fut arrêté et envoyé pour enquête, d'abord à Simbirsk, puis en janvier 1773 à Kazan. En chemin, il a réussi à s'échapper.
4) Travaillez sur l'histoire.
Le travail sur l'histoire de Pougatchev a inspiré Pouchkine : il a commencé à écrire l'histoire « La fille du capitaine » - sa meilleure œuvre en prose. Il a changé six plans sans en choisir un seul. Le travail sur l'histoire était difficile, car Pougatchevisme était un sujet tabou. Dans l'histoire, Pouchkine voulait faire du personnage principal un noble officier qui se rangeait du côté des rebelles. Il retravaille l'intrigue à plusieurs reprises, en changeant les noms des personnages. Finalement, il en a choisi un, qui restera dans la version finale du texte du roman - Grinev. Ce nom de famille est tiré de documents d'archives. Le sous-lieutenant A.M. Grinev faisait partie des officiers soupçonnés de « communication avec des méchants, mais à la suite de l'enquête, ils se sont révélés innocents ». Dans l’histoire de Pouchkine, Grinev est devenu un témoin oculaire, un témoin et un participant des événements. Avec lui, nous traverserons des épreuves, des erreurs et des victoires, des découvertes et des difficultés, en apprenant la vérité, en comprenant la sagesse, l'amour et la miséricorde.
Dans l'histoire, Pouchkine a montré des épisodes sanglants du Pougatchevisme. Mais il n’admire pas la révolte paysanne. Même dans son ouvrage historique, il a montré que la cruauté des rebelles était provoquée par l'injustice des autorités locales et gouvernementales. Un Bachkir apparaît sur les pages de l'histoire - un participant à l'émeute de 1741. Les pages où est décrit cet homme ne peuvent être lues sans frémir.
Ainsi, Pouchkine termina l'histoire un an avant sa mort à l'automne 1836. Il soumit La Fille du capitaine à la censure pour obtenir l'autorisation de publication. Il a envoyé une lettre au censeur dans laquelle il écrit : « Mon roman est basé sur une légende que j'ai entendue un jour, comme si l'un des officiers qui a trahi son devoir et rejoint les gangs de Pougatchev avait été gracié par l'impératrice à la demande de son père âgé. , qui s’est jeté à ses pieds.
Pouchkine fait référence à l'histoire de l'officier Shvanvich. Son père, homme fort, bagarreur et tyran, à l'époque de Pierre III, lors d'une querelle de taverne, a coupé la joue d'Alexei Orlov, le favori de Catherine II, l'épouse de Pierre III. Alexey Orlov a dirigé la conspiration, à la suite de laquelle Pierre III a été renversé du trône et Catherine est devenue impératrice. Shvanvich pensait qu'il serait exécuté, mais Orlov ne s'est pas vengé du délinquant, mais est resté ami avec Shvanvich. Bien des années plus tard, le fils de Chvanvich « eut la lâcheté de harceler Pougatchev et la stupidité de le servir avec diligence ». On racontait que c'était Alexeï Orlov, aujourd'hui comte, favori de l'impératrice, qui « avait demandé à l'impératrice un allègement de peine » pour le fils de son ancien ennemi, puis ami. Qu’y a-t-il de fiable dans cette « anecdote » ?
Le jeune Shvanvich, fait prisonnier par les rebelles, prêta allégeance à Pougatchev et servit dans son quartier général. Après la défaite de la rébellion, Shvanvich s'enfuit mais fut rattrapé et arrêté. Il fut privé de sa noblesse et de ses rangs et exilé en Sibérie. Il est mort sans attendre que son sort soit atténué. Où est le « pardon de l'impératrice », qui a tellement frappé Pouchkine qu'il l'a basé sur le roman ? Il n'y a pas eu de pardon. Et bien sûr, il n’y a pas eu de scène avec le père tombant aux pieds de l’impératrice. Pouchkine le savait, mais c’était une « fausse piste ». Pouchkine explique à la censure quelle est l'intrigue de « La Fille du capitaine ». Lui, se référant à cette légende, lui inspire que le roman a en fait été écrit pour le dernier épisode - la rencontre de Masha Mironova et Catherine II et a donc pour objectif de glorifier la miséricorde royale. Pouchkine est obligé d'interpréter l'intrigue du roman de cette façon, car l'intrigue de « La Fille du Capitaine » était complètement différente. Nous en apprendrons davantage dans les leçons suivantes.
Les étudiants cherchent une réponse à la question : « Quel est le lien entre la vérité historique et la fiction dans le roman, à quoi ressemble le vrai Pougatchev ?
Diapositive n° 13. Réponse à la question de M.I. Tsvetaeva donnée dans la diapositive n° 5.
Diapositive n° 14. Une déclaration d'A.S. Pouchkine est donnée sur l'absurdité et l'impitoyabilité de la révolte russe.
Les étudiants essaient de comprendre la déclaration présentée et de la relier à la modernité.
Diapositives n° 15, 16, 17, 18, 19. Les diapositives montrent des illustrations d'artistes pour le roman « La fille du capitaine ».
Les élèves présentent leurs propres illustrations pour le roman.
Résumer la leçon.
Devoirs.
Sujet de la leçon : Époque historique développée dans un récit fictif. (D'après le roman d'A.S. Pouchkine « La fille du capitaine »). Il est non seulement possible, mais aussi nécessaire d'être fier de la gloire de ses ancêtres ; ne pas la respecter est une lâcheté honteuse. A.S. Pouchkine Objectif : familiariser les étudiants avec les événements historiques de 1773, montrer les raisons de l'appel de Pouchkine au sujet du soulèvement de Pougatchev, les doutes sur le choix du personnage principal. Explorez l'époque historique montrée par Pouchkine dans le roman « La fille du capitaine », présentez l'ouvrage historique de Pouchkine dédié à cette époque. Découvrez quelle est l'attitude du peuple et des historiens envers Pougatchev. Développer des compétences pour un travail indépendant avec des sources historiques et des technologies de l'information Tâches : répéter les informations biographiques sur Pouchkine connues des enfants, répéter le concept d'un roman historique, élargir les connaissances des enfants sur l'histoire de la rébellion de Pougatchev. Mise en place d'un projet pédagogique. Pour développer les compétences dans les activités de recherche et de recherche, le projet se déroule en plusieurs étapes. Étape I - la classe est divisée en 3 groupes : - les historiens collectent des informations sur l'époque historique de Catherine II ; - Les Pouchkinistes travaillent sur l'ouvrage historique de Pouchkine « L'histoire de la rébellion de Pougatchev » et sur le roman « La fille du capitaine » ; - des artistes illustrent le texte. Étape II – résumé des résultats intermédiaires : - les participants de chaque groupe présentent un rapport sur le travail effectué et élaborent un plan pour d'autres activités. Étape III – travail avec un ordinateur : - placement des informations collectées sur des diapositives. Étape IV – présentation : - les étudiants présentent visuellement le résultat de leurs activités de projet. Progression de la leçon 1. Moment d'organisation. Introduction. Professeur d'histoire : - Le 10 janvier 1775, par un matin glacial à Moscou sur la place Bolotnaya, Emelyan Pougatchev fut exécuté. La personnalité du légendaire rebelle est indissociable de l’histoire russe. Professeur de littérature : D'ailleurs, la tragédie de Pougatchev et la rébellion de Pougatchev ont attiré la plus grande attention de nos grands écrivains : Pouchkine au XIXe siècle, Yesenin au XXe siècle. Aujourd'hui, en classe, nous examinerons la situation historique, apprendrons l'histoire de la création de l'histoire d'A.S. Pouchkine « La fille du capitaine ». 1. L'histoire de la création du conte « La fille du capitaine » de A. S. Pouchkine. – L’histoire et la littérature sont si étroitement liées dans cette œuvre d’art que ce n’est qu’en étudiant ces deux sources que nous pourrons percer le mystère du héros de Pouchkine. 1) Les raisons de l’appel du poète à la rébellion de Pougatchev. Les raisons qui ont poussé Pouchkine à se tourner vers l'histoire de Pougatchev sont liées aux événements du 14 décembre 1825. Après que Pouchkine ait appris l'existence du soulèvement des décembristes, peu importe ce qu'il pensait, peu importe ce qu'il écrivait, la pensée des « amis, frères, camarades » le possédait sans relâche. Choqué par la nouvelle de l'exploit et de la mort de ses amis, le poète se tourne vers l'histoire de son peuple, vers le thème des soulèvements populaires. C'est à cette époque que naissent « Chansons sur Stenka Razin », puis « Message à la Sibérie ». C'est avec les décembristes exilés en Sibérie que le poète partage son idée : « Je veux écrire un essai sur Pougatchev : « Je vais par endroits, je traverserai l'Oural, j'irai plus loin et je viendrai demander vous chercher refuge dans les mines de Nertchinsk. Pouchkine se demande pourquoi toutes les révoltes paysannes et les rébellions nobles ont été vaincues ? Est-il possible de trouver d’autres voies pour assurer la prospérité de la Russie ? La figure du rebelle Pougatchev attire de plus en plus Pouchkine. Il décide de lui consacrer l'ouvrage historique « L'Histoire de Pougatchev » et une œuvre d'art. Pour identifier les raisons de l'apparition du rebelle Pougatchev, rappelons quelle était la situation en Russie dans les années 60-70 du XVIIIe siècle. 2. La situation en Russie. Renforcement du servage. - En considérant le règne de Catherine II comme l'apogée du servage, on voit que la colère populaire, qui aboutit à un soulèvement grandiose de 1773-1774, fut une réponse à la monstrueuse répression économique, juridique et morale du peuple. Le renforcement continu du servage et l'augmentation des devoirs au cours de la première moitié du XVIIIe siècle provoquèrent une résistance farouche de la part des paysans. Sa forme principale était le vol. Les fugitifs se sont rendus dans les régions cosaques, dans l'Oural, en Sibérie, en Ukraine, dans les forêts du nord. Ils créaient souvent des « bandes de voleurs » qui non seulement volaient sur les routes, mais détruisaient également les domaines des propriétaires fonciers et détruisaient les documents sur la propriété des terres et des serfs. Plus d'une fois, les paysans se sont ouvertement rebellés, ont battu et même tué leurs maîtres et ont résisté aux troupes qui les pacifiaient. Le servage finalement établi a provoqué 120 soulèvements de serfs rien qu'entre 1762 et 1769. Quelle était la politique de l’État à l’égard des paysans ? Pouchkine a représenté dans l'histoire le XVIIe siècle, le règne de Catherine II, née Sophia Frederica Augusta, princesse d'Anhalt-Zerbst. En août 1745, elle épousa l'héritier du trône de Russie, le grand-duc Pierre Fedorovitch. En juin 1762, Catherine II accède au pouvoir, avec l'aide de la garde, renversant Pierre III, son mari, qui fut tué, et les nobles qui servaient dans la garde et l'assistaient furent généreusement récompensés. L'époque de son règne s'appelait l'ère Catherine. Au cours de cette période, la Russie a étendu son territoire et mené d’importants échanges commerciaux via les ports des régions de la Baltique et de la mer Noire. L'appareil de pouvoir est devenu plus fort, la cour s'est agrandie et la science s'est développée. La situation des serfs à cette époque s'aggravait encore plus : les paysans mendiaient, ils pouvaient être vendus comme des choses, comme du bétail. Les journaux regorgeaient d'annonces pour la vente de paysans. Par décret de l'impératrice, les propriétaires fonciers ont reçu le droit de punir les paysans coupables sans procès, de les envoyer aux travaux forcés et de commettre des actes arbitraires. Le manque de droits et la pauvreté ont poussé les paysans à des émeutes qui ont été brutalement réprimées. Dans une telle situation, après la mort soudaine et mystérieuse de Pierre III pour le peuple, des rumeurs se sont répandues selon lesquelles l'empereur était vivant, que quelqu'un d'autre avait été tué et que l'empereur se cachait quelque part. Mais il apparaîtra et sauvera le peuple, donnera aux paysans la liberté et la terre. 3. Travailler avec des documents. « Recherche sur le roman « La fille du capitaine » Les étudiants étudient l'histoire de la création de l'œuvre historique d'A.S. Diapositive numéro 10. Sur la diapositive se trouve l'itinéraire du voyage d'A.S. Pouchkine sur les lieux du soulèvement de Pougatchev. Les étudiants étudient le parcours de Pouchkine à l’aide d’une carte et décrivent ses rencontres avec des témoins oculaires des événements. Diapositive n° 11. Les conclusions des étudiants sur le rôle d'A.S. Pouchkine dans l'étude de l'époque de Catherine II sont présentées. Les élèves résument les activités du poète en tant qu’historien. 2) Comment Pouchkine rassemble des informations sur Pougatchev. Même depuis son exil à Mikhaïlovskoïe, dans des lettres à son frère et à ses amis, il a demandé de lui envoyer « La vie d'Emelka Pougatchev » et d'autres documents le concernant. Au cours des années suivantes, il a beaucoup lu sur Pougatchev et étudié des documents d'archives. Mais tout cela lui paraissait insuffisant ; il voulait en savoir plus, mieux. En 1833, après avoir pris un congé de quatre mois, il décide de se rendre dans les lieux où se déroulaient des soulèvements paysans ; pour voir où étaient stationnées les troupes de Pougatchev, où les propriétés des propriétaires fonciers brûlaient, où, peut-être, étaient encore en vie des vieillards témoins du soulèvement. diapositive 8 Il se rend dans les provinces de Kazan et d'Orenbourg. En septembre, il a visité Kazan, Simbirsk, Orenbourg, Ouralsk et le village de Berdy. diapositive 9-10 Il a travaillé avec enthousiasme, a parlé avec des personnes âgées, a écrit des chansons, des contes de fées, des histoires sur Pougatchev. "Je dors et je vois venir à Boldino et m'y enfermer..." écrit-il à sa femme et à la fin de l'automne, il était déjà à Boldino, mettant de l'ordre dans ses notes et écrivant "L'Histoire de Pougatchev". À la fin de l'année prochaine, « L'Histoire de Pougatchev » a été publiée. Le tsar Nicolas j'ai changé le nom. Il pensait qu'un criminel comme Pougatchev ne pouvait pas avoir d'histoire et a ordonné que le livre s'intitule « L'histoire de la rébellion de Pougatchev ». Mais Pouchkine ne voyait pas en Pougatchev non pas un criminel, mais un leader majeur du mouvement paysan, montra son rôle de premier plan dans le soulèvement populaire, parla de lui comme d'une personne intelligente et talentueuse qui savait traiter ses ennemis sans pitié et généreusement envers les gens ordinaires 3) Le temps représenté dans les histoires. Et maintenant, dans les steppes infinies d'Orenbourg, des appels apparaissent, écrits dans un langage simple et compréhensible pour le peuple, au nom de l'empereur Pierre III. - La répétition fréquente des soulèvements populaires et la férocité des rebelles témoignent des troubles que connaît le pays et du danger imminent. La propagation de l’imposture indiquait la même chose. Des imposteurs sous le nom de Piotr Fedorovitch apparaissent à différents endroits sous différentes formes. Les discussions sur le sauvetage de Pierre III ont commencé immédiatement après sa mort en 1762. Les gens en parlaient, faisaient passer des rumeurs de bouche en bouche, à Saint-Pétersbourg même et au-delà. Jusqu'en 1773, six imposteurs de Pierre III apparurent. Le marchand négociant Anton Aslanbekov s'est fait passer pour l'empereur en 1764 dans la région de Koursk, Oboyan et Miropol. Il était soutenu par des membres locaux du même palais. La recrue fugitive Ivan Evdokimov s'est fait passer pour Pierre III dans le district de Nijni Novgorod. Gavrila Kremnev, résident d'un seul palais du village de Gryaznovka, district de Lebedinsky, a agi en 1765 dans la province de Voronej et à Sloboda en Ukraine. Avec deux paysans fugitifs (l'un qu'il appelait le général Roumiantsev, l'autre le général Alexeï Pouchkine), il parcourait les villages et amenait la population à prêter serment à « l'empereur » - à lui-même. Il a promis aux résidents locaux de les exonérer d'impôts et de libérer les condamnés des prisons. Au même moment, un autre « empereur » est apparu dans la province d'Izyum : le soldat fugitif Piotr Chernyshev. En 1772, l'un des Kozlovsky odnodvortsev affirma que Pierre III se cachait parmi les cosaques du Don. Beaucoup d’autres en ont également parlé. Cependant, un seul des nombreux imposteurs a réussi à ébranler sérieusement l'empire. Cet empereur s'appelait le cosaque Yaik Emelyan Ivanovich Pougatchev. Le peuple le suivit, le soulèvement couvrait un vaste territoire et durait un an et demi. Elle fut brutalement réprimée et Pougatchev fut exécuté. 3. Informations biographiques sur Emelyan Pugachev (message de l'étudiant). - Emelyan Pugachev est née dans le village de la province de Zimoveïskaya Don. Père - Ivan Mikhaïlovitch Pougatchev, décédé en 1762, mère - Anna Mikhaïlovna en 1771. Le nom de famille Pougatchev vient du surnom de son grand-père - Mikhaïl Pougatchev. Outre Emelyan, la famille avait un frère, Dementey, et deux sœurs, Ulyana et Fedosya. Comme Pougatchev lui-même l'a souligné lors de l'interrogatoire, sa famille appartenait à la foi orthodoxe officielle, contrairement à la majorité des cosaques du Don et de Yaik, qui adhèrent à l'ancienne foi. Il était au service dès l'âge de 18 ans, à 19 ans, il épousa Sofya Dmitrievna Nedyuzheva, une femme cosaque du village d'Esaulovskaya. De 1763 à 1767, Pougatchev a servi dans son village, où son fils Trofim est né en 1764 et sa fille Agrafena en 1768. Pendant l'intervalle entre les naissances de ses enfants, Pougatchev a été envoyé en Pologne avec l'équipe du capitaine Elisey Yakovlev pour rechercher et ramener les vieux croyants évadés en Russie. Après le retrait des troupes vers leurs quartiers d'hiver à Elizavetgrad en 1771, Pougatchev tomba malade («... et sa poitrine et ses jambes pourrissaient »). Le colonel Kuteynikov l'envoya sur le Don au sein d'une équipe de 100 cosaques pour remplacer les chevaux. En raison de la maladie, Pougatchev n'a pas pu revenir, il a embauché un remplaçant - "Village de Glazunovskaya (sur la rivière Medveditsa) le cosaque Biryukov, à qui il a donné deux chevaux avec des selles, un sabre, un manteau, un zipun bleu, toutes sortes de larves et douze roubles d'argent. Il s'est lui-même rendu dans la capitale militaire de Tcherkassk pour demander sa démission. Ils ont refusé de le démissionner, lui proposant de le soigner à l'infirmerie ou seul. Pougatchev a préféré se faire soigner seul, après quoi il est allé voir sa sœur Feodosia puis Simon Pavlov à Taganrog, où il a servi. Lors d'une conversation avec son gendre, Pougatchev a appris que lui et plusieurs camarades voulaient échapper au service et se sont portés volontaires pour l'aider. Après sa capture, Pavlov a parlé des circonstances de son évasion. En conséquence, Pougatchev a été contraint de se cacher, a été arrêté à plusieurs reprises et s'est enfui et a tenté en vain de s'installer à Terek. En novembre 1772, Pougatchev se cacha dans le monastère des Vieux-croyants de la Présentation de la Vierge Marie, avec l'abbé Philaret, dont il apprit les troubles survenus dans l'armée Yaitsky. Quelques jours plus tard, fin novembre - début décembre, Pougatchev partit acheter du poisson dans la ville de Yaitsky, où il rencontra l'un des participants au soulèvement de 1772, Denis Pyanov. Lors d'une conversation avec lui, Pougatchev s'est pour la première fois qualifié de survivant de Pierre III et a évoqué la possibilité d'organiser la fuite des participants cachés du soulèvement vers le Kouban. De retour à Mechetnaya Sloboda, suite à une dénonciation du paysan Filippov Pougatchev, qui l'accompagnait lors du voyage, il fut arrêté et envoyé pour enquête, d'abord à Simbirsk, puis en janvier 1773 à Kazan. En chemin, il a réussi à s'échapper. 4) Travaillez sur l'histoire. Le travail sur l'histoire de Pougatchev a inspiré Pouchkine : il a commencé à écrire l'histoire « La fille du capitaine » - sa meilleure œuvre en prose. Il a changé six plans sans en choisir un seul. Le travail sur l'histoire était difficile, car Pougatchevisme était un sujet tabou. Dans l'histoire, Pouchkine voulait faire du personnage principal un noble, un officier qui passait du côté des rebelles. Il retravaille l'intrigue à plusieurs reprises, en changeant les noms des personnages. Finalement, il en a choisi un, qui restera dans la version finale du texte du roman - Grinev. Ce nom de famille est tiré de documents d'archives. Le sous-lieutenant A.M. Grinev faisait partie des officiers soupçonnés de « communication avec des méchants, mais à la suite de l'enquête, ils se sont révélés innocents ». Dans l’histoire de Pouchkine, Grinev est devenu un témoin oculaire, un témoin et un participant des événements. Avec lui, nous traverserons des épreuves, des erreurs et des victoires, des découvertes et des difficultés, en apprenant la vérité, en comprenant la sagesse, l'amour et la miséricorde. Dans l'histoire, Pouchkine a montré des épisodes sanglants du Pougatchevisme. Mais il n’admire pas la révolte paysanne. Même dans son ouvrage historique, il a montré que la cruauté des rebelles était provoquée par l'injustice des autorités locales et gouvernementales. Un Bachkir apparaît sur les pages de l'histoire - un participant à l'émeute de 1741. Les pages où est décrit cet homme ne peuvent être lues sans frémir. Ainsi, Pouchkine termina l'histoire un an avant sa mort à l'automne 1836. Il soumit La Fille du capitaine à la censure pour obtenir l'autorisation de publication. Il a envoyé une lettre au censeur dans laquelle il écrit : « Mon roman est basé sur une légende que j'ai entendue un jour, comme si l'un des officiers qui a trahi son devoir et rejoint les gangs de Pougatchev avait été gracié par l'impératrice à la demande de son père âgé. , qui s’est jeté à ses pieds. Pouchkine fait référence à l'histoire de l'officier Shvanvich. Son père, homme fort, bagarreur et tyran, à l'époque de Pierre III, lors d'une querelle de taverne, a coupé la joue d'Alexei Orlov, le favori de Catherine II, l'épouse de Pierre III. Alexey Orlov a dirigé la conspiration, à la suite de laquelle Pierre III a été renversé du trône et Catherine est devenue impératrice. Shvanvich pensait qu'il serait exécuté, mais Orlov ne s'est pas vengé du délinquant, mais est resté ami avec Shvanvich. Bien des années plus tard, le fils de Chvanvich « eut la lâcheté de harceler Pougatchev et la stupidité de le servir avec diligence ». On racontait que c'était Alexeï Orlov, aujourd'hui comte, favori de l'impératrice, qui « avait demandé à l'impératrice un allègement de peine » pour le fils de son ancien ennemi, puis ami. Qu’y a-t-il de fiable dans cette « anecdote » ? Le jeune Shvanvich, fait prisonnier par les rebelles, prêta allégeance à Pougatchev et servit dans son quartier général. Après la défaite de la rébellion, Shvanvich s'enfuit mais fut rattrapé et arrêté. Il fut privé de sa noblesse et de ses rangs et exilé en Sibérie. Il est mort sans attendre que son sort soit atténué. Où est le « pardon de l'impératrice », qui a tellement frappé Pouchkine qu'il l'a basé sur le roman ? Il n'y a pas eu de pardon. Et bien sûr, il n’y a pas eu de scène avec le père tombant aux pieds de l’impératrice. Pouchkine le savait, mais c’était une « fausse piste ». Pouchkine explique à la censure quelle est l'intrigue de « La Fille du capitaine ». Lui, se référant à cette légende, lui inspire que le roman a en fait été écrit pour le dernier épisode - la rencontre de Masha Mironova et Catherine II et a donc pour objectif de glorifier la miséricorde royale. Pouchkine est obligé d'interpréter l'intrigue du roman de cette façon, car l'intrigue de « La Fille du Capitaine » était complètement différente. Nous en apprendrons davantage dans les leçons suivantes. Les étudiants cherchent une réponse à la question : « Quel est le lien entre la vérité historique et la fiction dans le roman, à quoi ressemble le vrai Pougatchev ? Diapositive n° 13. Réponse à la question de M.I. Tsvetaeva donnée dans la diapositive n° 5. Diapositive n° 14. Une déclaration d'A.S. Pouchkine est donnée sur l'absurdité et l'impitoyabilité de la révolte russe. Les étudiants essaient de comprendre la déclaration présentée et de la relier à la modernité. Diapositives n° 15, 16, 17, 18, 19. Les diapositives montrent des illustrations d'artistes pour le roman « La fille du capitaine ». Les élèves présentent leurs propres illustrations pour le roman. Résumer la leçon. Devoirs.