समाज की सामाजिक संस्कृति विषय पर प्रस्तुति। "समाज की संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन" पाठ के लिए प्रस्तुति। I. कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति

संस्कृति क्या है?
संस्कृति उत्पादन में मानवीय उपलब्धियों की समग्रता है,
सामाजिक और आध्यात्मिक शर्तें.
संस्कृति प्राकृतिक परिस्थितियों पर आत्मा के रचनात्मक कार्य का उत्पाद है।
सामग्री
सभी सामग्री की समग्रता
मूल्य, मूल्य
बनाया था
निश्चित
संस्कृति,
उसकी
भौतिक घटक
आध्यात्मिक
स्थापित
वी
समाज
मानदंड और नैतिकता जो विकसित हुई हैं
सुंदरता के बारे में विचार,
धार्मिक विचार और वैज्ञानिक
विचारों

कासा बाटलो, वास्तुकार एंटोनी गौडी

आध्यात्मिक संस्कृति
सबसे पहले, हर किसी की आध्यात्मिक दुनिया
मनुष्य और उसकी गतिविधियाँ
आध्यात्मिक उत्पाद बनाना
दूसरे, आध्यात्मिक उत्पाद
गतिविधियाँ।

आध्यात्मिक संस्कृति की ओर
इसमें धर्म, विज्ञान,
शिक्षा, कला,
भाषा, लेखन, आदि
यह नियमों से बना है
मानक, मॉडल और मानदंड
व्यवहार,
कानून,
मूल्य,
रिवाज,
प्रतीक, मिथक, ज्ञान,
विचार, रीति-रिवाज, भाषा

एडवर्ड हॉपर. "कैफ़े-मशीन"
इवान एवाज़ोव्स्की। "नौवीं लहर"
विश्वदृष्टि और दार्शनिक,
जीवन में सार्थक
मान
अभिव्यक्त करना
मूल बातें
इंसान
अस्तित्व, मनुष्य और संसार के बीच का संबंध।
मुख्य अवधारणाएँ: जीवन और मृत्यु,
समय, भाग्य, स्मृति, प्रकृति,
स्थान, दूसरों के साथ संबंध
लोग
मानवतावाद,
व्यक्तित्व

नैतिक मूल्य रिश्तों को नियंत्रित करते हैं
टकराव की स्थिति से लोगों के बीच
देय और निर्धारित. वे संबंधित हैं
काफी सख्त अलिखित का बयान
कानून - सिद्धांत, विनियम, आज्ञाएँ,
वर्जनाएँ, निषेध और मानदंड। ईमानदारी, काम, दोस्ती,
प्रेम, चातुर्य, विनम्रता इत्यादि।
फ्रीडा कैहलो। बस कुछ छोटी खरोंचें

सौंदर्यात्मक मूल्य आदर्श का प्रतीक है
क्या होना चाहिए, पूर्णता के बारे में, इसके बारे में विचार
अखंडता
और
समीचीनता. सुन्दर, उदात्त,
दुखद
और
हास्य
बुनियादी
सौंदर्यात्मक मूल्य.
लियोनार्डो दा विंची. विट्रुवियन आदमी

संस्कृति के स्वरूप
उद्देश्य से
अभिजात वर्ग
समझने में कठिन
को संबोधित
पेशेवर और
विशेषाधिकार प्राप्त
समाज के सदस्य
लोक
बनाया गया है
अज्ञात
रचनाकारों
लोगों को संबोधित किया
द्रव्यमान
जनता को संबोधित
समाज में
उपभोग
सार्वभौमिक
हर किसी के लिए समझने योग्य
समाज के सदस्य

संस्कृति के स्वरूप
कवरेज द्वारा
प्रमुख
बहुसंख्यक संस्कृति
जनसंख्या
(प्रमुख
आध्यात्मिक मूल्य)
उपसंकृति
सामाजिक समूह संस्कृति
(छोटी सांस्कृतिक दुनिया)।
व्यवस्था में भिन्नता
मूल्य, भाषा, ढंग
आचरण, पहनावा आदि
प्रतिकूल
वर्तमान इनकार
प्रमुख मूल्य
संस्कृति

आध्यात्मिक संस्कृति की समस्याएँ
कला को क्या प्रतिबिंबित करना चाहिए: जीवन का सत्य या उच्च आदर्श?
कला को क्या जागृत करना चाहिए: भावनाएँ या विचार?
क्या किसी उत्कृष्ट कृति, महान कला के वस्तुनिष्ठ संकेतक हैं?
महान साहित्य?
क्या लेखक के व्यक्तित्व को उसके द्वारा रचित कृति से अलग करना उचित है?

आध्यात्मिक संस्कृति की नैतिकता और नैतिकता
नैतिकता - व्यवहार को नियंत्रित करने वाले नियम; आध्यात्मिक और
समाज में एक व्यक्ति के लिए आवश्यक आध्यात्मिक गुण, साथ ही
इन नियमों का अनुपालन, व्यवहार।
नैतिकता नैतिकता के नियमों के साथ-साथ स्वयं नैतिकता भी है।
नैतिक सिद्धांत आंतरिक नैतिक ढाँचे हैं
एक व्यक्ति या एक समूह, एक समुदाय या संपूर्ण
समग्र रूप से समाज.
मानवतावाद सामाजिक गतिविधियों में मानवता है
लोगों के प्रति रवैया.

नैतिकता की उपस्थिति
नैतिकता
प्रतिक्रिया
पर
आपसी
एक समुदाय में लोगों का अलगाव.
गठन के समानांतर गठित
राज्य,
इसके साथ ही
साथ
राजनीतिक समाज का उदय
कैसे
मुआवज़ा
ऐसा
कनेक्शन
और
निर्भरताएँ जिनके साथ स्थापित हैं
बल की सहायता से.
नैतिकता संस्कृति के एक तंत्र के रूप में उभरती है,
कौन
को बढ़ावा देता है
काबू
लोगों के बीच अलगाव और अलगाव,
मानक और आध्यात्मिक स्थितियाँ बनाना
उनकी एकता के लिए.

सार्वभौमिक नैतिक सिद्धांत
प्रतिभा सिद्धांत. आँख के बदले आँख, दाँत के बदले दाँत
नैतिकता का स्वर्णिम नियम: दूसरों के साथ वैसा ही व्यवहार करें जैसा आप चाहते हैं कि आपके साथ किया जाए।
दूसरों ने आपके प्रति व्यवहार किया
सुनहरे मध्य का सिद्धांत: अति से बचें, संयम का पालन करें
सबसे बड़ा ख़ुशी सिद्धांत: जितना संभव हो उतने लोगों को ख़ुशी प्रदान करना
न्याय का सिद्धांत
पहला सिद्धांत: प्रत्येक व्यक्ति को मौलिक स्वतंत्रता का समान अधिकार होना चाहिए।
दूसरा सिद्धांत: सामाजिक और आर्थिक असमानताओं को इस प्रकार व्यवस्थित किया जाना चाहिए कि:
(ए) उनसे उचित रूप से सभी को लाभ पहुंचाने की उम्मीद की जा सकती है, और (बी) प्रावधानों तक पहुंच और
पद सभी के लिए खुले रहेंगे।

सांस्कृतिक संस्थाएँ - धार्मिक संगठन - लोगों की संगत गतिविधियाँ। लक्ष्य: मौलिक मूल्यों का सार और संस्कृति के मुख्य कार्यों का परिचय देना। संस्कारित व्यक्ति सहनशील एवं सहिष्णु होता है। आध्यात्मिक-सैद्धांतिक (आध्यात्मिक वस्तुओं और मूल्यों का उत्पादन)। प्रारंभ में (लैटिन) - "खेती, मिट्टी की खेती।" संस्कृति की आवश्यकता क्यों है? विश्व और राष्ट्रीय सामग्री और आध्यात्मिक। - विज्ञान - नैतिकता - धर्म - दर्शन - कला - वैज्ञानिक संस्थाएँ।

"वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति" - ऊर्जा क्षेत्र का पुनर्गठन। क्रांतिकारी पथ. टेक्नोपोलिज़। वैज्ञानिक और तकनीकी परिवर्तनों में असाधारण तेजी। वैज्ञानिक और तकनीकी क्रांति की विशेषताएँ। बौद्धिकता. दुनिया के क्षेत्र द्वारा अनुसंधान एवं विकास वित्तपोषण। लौकिकीकरण. एनटीआर की विशेषताएं विकासवादी और क्रांतिकारी परिवर्तनों के उदाहरण. विकासवादी पथ. उपकरण और प्रौद्योगिकी क्या कार्य करते हैं? टेक्नोपार्क और टेक्नोपोलिज़। पहले से ज्ञात प्रौद्योगिकी में सुधार।

"आध्यात्मिकता" - मानव आध्यात्मिकता के सबसे महत्वपूर्ण तत्व मूल्य, नैतिकता और विश्वदृष्टिकोण हैं। सबसे महत्वपूर्ण हैं नैतिक मानक। व्यक्ति के नैतिक दृष्टिकोण का अध्ययन प्रमुख दार्शनिकों द्वारा किया गया है। नैतिक मानक कौन निर्धारित करता है? विवेक भी है, देशभक्ति भी है, नागरिकता भी है. एक मुख्य सार्वभौमिक आवश्यकता है जिसे नैतिकता का "सुनहरा नियम" कहा जाता है। विश्वदृष्टिकोण लोगों की गतिविधियों में क्या भूमिका निभाता है?

"विश्वदृष्टिकोण" - हंगेरियन क्रॉसवर्ड पहेली। श्रेणीबद्ध अनिवार्यता की अवधारणा. हर दिन का विश्वदृष्टिकोण. हम सभी एक ईश्वर के अधीन चलते हैं, हालाँकि हम एक में विश्वास नहीं करते हैं। मज़बूत बिंदु। शांति का आह्वान. मानव गतिविधि में विश्वदृष्टि की भूमिका। घृणा प्रबल शत्रुता है, किसी व्यक्ति या वस्तु के प्रति घृणा है। धन के बारे में. विश्वदृष्टिकोण. व्यक्ति की ओर मुड़ें. जरूरतमंदों की मदद के बारे में. विश्वदृष्टि के प्रकार. विश्वदृष्टि प्रकारों के वर्गीकरणों में से एक।

"सामाजिक संज्ञान" - संकीर्ण अर्थ में, जानने योग्य वस्तु। सामाजिक अनुभूति की विशेषताएं. संकीर्ण अर्थ में - एक जानने वाला व्यक्ति, इच्छा और चेतना से संपन्न। सामाजिक तथ्यों के प्रकार. विषय। वस्तु। प्रयोग की प्रयोज्यता सीमित है. अनुभूति -. व्यापक अर्थ में, समाज। सामाजिक प्रतिमान स्थापित करना अत्यंत कठिन है। सामाजिक घटनाओं के प्रति एक ठोस ऐतिहासिक दृष्टिकोण। सामाजिक अध्ययन 10वीं कक्षा।

"दर्शन और विज्ञान" - सांस्कृतिक अध्ययन 19वीं सदी में सामने आया। सांस्कृतिक अध्ययन किसका अध्ययन करता है? विज्ञान और दर्शन. अच्छाई और मूल्यों का सिद्धांत. पुरातत्व। दर्शन। विज्ञान का पूर्वज दर्शनशास्त्र है। समाज शास्त्र। एक सामाजिक विज्ञान के रूप में दर्शनशास्त्र. होने का सिद्धांत. संस्कृति विज्ञान। सामाजिक विज्ञान और मानविकी का वर्गीकरण। नागरिक इतिहास. रसेल. समाजशास्त्र किन विधियों का प्रयोग करता है? कहानी। भौतिक रसायन। सामाजिक विज्ञान. इतिहास क्या है?

कक्षा: 10 वीं कक्षा

वस्तु:सामाजिक विज्ञान

पाठ का उद्देश्य:संस्कृति क्या है और इसके प्रकार क्या हैं, इसके बारे में छात्रों की समझ को बढ़ावा देना।

पाठ का प्रकार:अध्ययन का पाठ और नए ज्ञान का प्राथमिक समेकन

प्रयुक्त पाठ्यपुस्तकें और शिक्षण सहायक सामग्री:सामाजिक अध्ययन, 10वीं कक्षा के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तक। सामान्य शैक्षणिक संस्थान, बुनियादी स्तर, एल.एन. बोगोलीबोव द्वारा संपादित। एम., शिक्षा, 2010.

पद्धति संबंधी साहित्य का उपयोग किया गया:सामाजिक विज्ञान। पद्धति संबंधी सिफ़ारिशें. बुनियादी स्तर. एल.एन. बोगोलीबोव एम., ज्ञानोदय द्वारा संपादित। 2006

नई सामग्री सीखने की योजना बनाएं

1. आध्यात्मिक गतिविधि.
2. संस्कृति क्या है? संस्कृति में परंपराएँ और नवीनता।
3. संस्कृति के कार्य.
4. संस्कृति के रूप और किस्में।

पाठ की प्रगति

I. कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति

1. सार्वजनिक जीवन के मुख्य क्षेत्रों को याद करें और उनका संक्षेप में वर्णन करें।

2. समाज के क्षेत्र कैसे कार्य करते हैं?

सामाजिक जीवन के प्रत्येक क्षेत्र को एक निश्चित स्वतंत्रता की विशेषता होती है, लेकिन साथ ही, वे न केवल बातचीत करते हैं, बल्कि पारस्परिक रूप से एक-दूसरे को निर्धारित भी करते हैं।

उदाहरण के लिए:संस्कृति पर राजनीतिक क्षेत्र का प्रभाव:
– राज्य संस्कृति के क्षेत्र में एक निश्चित नीति अपनाता है
- सांस्कृतिक हस्तियाँ अपने कार्यों में, अपनी रचनात्मकता में, राजनीतिक विचारों और स्थितियों को प्रतिबिंबित करती हैं

3. संक्षेप करें:

– आध्यात्मिक क्षेत्र का सामाजिक जीवन के अन्य क्षेत्रों से गहरा संबंध है
- आर्थिक, राजनीतिक, सामाजिक क्षेत्र के साथ-साथ आध्यात्मिक क्षेत्र मानव समाज की गतिविधियों में महत्वपूर्ण स्थान रखता है।

द्वितीय. नई सामग्री सीखना

इस प्रकार, समाज का आध्यात्मिक जीवन मानव व्यावहारिक गतिविधि के आधार पर उत्पन्न होता है और यह आसपास की दुनिया के प्रतिबिंब और उसके साथ बातचीत का एक साधन है।

आध्यात्मिक जीवन में शामिल हैं:एक साथ लेने पर वे बनते हैं

आध्यात्मिक जीवन समाज की उप-प्रणालियों में से एक है और आध्यात्मिक क्षेत्र के तत्व हैं

संस्कृति कई विज्ञानों के अध्ययन का विषय है - (सूची दें कि कौन से विज्ञान संस्कृति का अध्ययन करते हैं) - इतिहास, समाजशास्त्र, दर्शनशास्त्र और मानवविज्ञान। संस्कृतिविदों में से एक ने आधुनिक मानवीय ज्ञान में संस्कृतियों की 200 से अधिक परिभाषाएँ गिनाईं।

संस्कृति कहाँ से शुरू होती है?

छत्ते बनाने वाली मधुमक्खियाँ संस्कृति का निर्माण नहीं करतीं; वे लाखों वर्षों तक प्रकृति द्वारा उनमें निहित चीज़ों का पुनरुत्पादन करती हैं।
जिस आदमी ने पत्थर की कुल्हाड़ी, मशीनें और मशीनें, हवाई जहाज और रेलगाड़ियाँ बनाईं, उसने कुछ नया बनाया जो प्रकृति में मौजूद नहीं है।
वे। हम मनुष्य द्वारा बनाई गई हर उस चीज़ को संस्कृति के रूप में वर्गीकृत करते हैं जो प्रकृति नहीं है।

शब्द के व्यापक अर्थ में हम कह सकते हैं कि संस्कृति प्रकृति के संबंध में मनुष्य की परिवर्तनकारी, रचनात्मक गतिविधि है।
संस्कृति मनुष्य द्वारा स्वयं निर्मित "दूसरी प्रकृति" की तरह है।
शब्द के संकीर्ण अर्थ में, क्या संस्कृति का उपयोग कुछ ऐतिहासिक युगों, विशिष्ट समाजों, राष्ट्रीयताओं, राष्ट्रों के भौतिक और आध्यात्मिक विकास को चिह्नित करने के लिए किया जाता है?

उदाहरण के लिए:

प्राचीन संस्कृति
माया संस्कृति
कलात्मक संस्कृति
कार्य संस्कृति
जीवन की संस्कृति, आदि

वे। संकीर्ण अर्थ में संस्कृति शब्द का तात्पर्य समाज के आध्यात्मिक जीवन के क्षेत्र से है।

छात्रों के लिए प्रश्न.परिभाषित करें कि गतिविधियाँ और गतिविधियाँ क्या हैं।

गतिविधि - एक विशिष्ट प्रकार की मानवीय गतिविधि जिसका उद्देश्य हमारे आसपास की दुनिया और स्वयं को बेहतर बनाना है।

दो प्रकार की गतिविधि, भौतिक और आध्यात्मिक, के अस्तित्व के संबंध में, सांस्कृतिक विकास के दो मुख्य क्षेत्रों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

आध्यात्मिक संस्कृति में परंपराओं (निरंतरता) और नवीनता का महत्व है।
सांस्कृतिक मूल्यों का संचय दो दिशाओं में होता है: ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज।

परंपराएँविरासत के तत्व पीढ़ी-दर-पीढ़ी हस्तांतरित होते रहे।
मूल्य, रीति-रिवाज, अनुष्ठान पारंपरिक (ऊर्ध्वाधर) हो सकते हैं।
उदाहरण के लिए: (छात्र)
- मास्लेनित्सा की वसंत छुट्टी प्राचीन स्लावों के समय से परिचित है
- महिलाओं को जाने देने का शिष्टाचार नियम सबसे पहले मातृसत्ता के काल से हमारे पास आया।
नवाचार - रचनात्मक गतिविधि में नई चीजों का प्रकटीकरण।
मनुष्य स्वभावतः एक निर्माता है। हम तब भी सृजन करते हैं जब हमें यह अनुभव होता है कि दूसरों ने क्या बनाया है।
तो "युद्ध और शांति" पढ़ना
- कुछ लोग नताशा रोस्तोवा की खोज के प्रति रुचि और सहानुभूति से भरे हुए हैं;
- अन्य लोग पियरे बेजुखोव की अनोखी देशभक्ति से प्रभावित हैं;
- तीसरा निकटतम आंद्रेई बोल्कॉन्स्की का कथन है कि "जीवन में आपको केवल दो चीजों से बचने की जरूरत है: बीमारी और पश्चाताप"
प्रत्येक युग अपने रचनाकारों, नवप्रवर्तकों को जन्म देता है जो उत्कृष्ट वैज्ञानिक खोजें करते हैं और कभी-कभी कला के शानदार कार्य भी करते हैं।
सच है, ऐसा भी होता है कि इन रचनाओं को अपने समकालीनों के बीच पहचान नहीं मिल पाती है। लेकिन अगर ये वास्तविक आध्यात्मिक मूल्य हैं, तो उनका समय आ गया है और आने वाली पीढ़ियाँ उन्हें श्रद्धांजलि देंगी। उदाहरण के लिए, प्रभाववादी कलाकारों की पेंटिंग।
_______________________________________________________________________
संस्कृति व्यक्ति और समाज के जीवन में अनेक अत्यंत महत्वपूर्ण कार्य करती है।

तृतीय. पाठ्यपुस्तक पाठ के साथ कार्य करना

संस्कृति के कार्यों पर प्रकाश डालिए

- पर्यावरण के प्रति अनुकूलन (प्राचीन मनुष्य ने आग बनाना सीखा और पत्थर की कुल्हाड़ी बनाई) संस्कृति का सबसे प्राचीन कार्य है।
- सांस्कृतिक मूल्यों का संचय, भंडारण और हस्तांतरण (रूबलेव "ट्रिनिटी", अनुमान कैथेड्रल, इतिहास) संस्कृति सदियों से संचित विरासत को संरक्षित करती है, जो मानवता की रचनात्मक खोजों की नींव बनी हुई है और यह कार्य एक व्यक्ति को अपना स्थान निर्धारित करने की अनुमति देता है इस दुनिया में।
- इस समारोह के ढांचे के भीतर समाज और मानव गतिविधि (सौंदर्य, अच्छाई, सच्चाई, न्याय, लाभ, शक्ति, स्वतंत्रता) के जीवन का लक्ष्य-निर्धारण और विनियमन, लोगों के जीवन और उनकी गतिविधियों को विनियमित करने वाले मूल्य बनाए जाते हैं)
- नई पीढ़ियों का समाजीकरण (जानवरों द्वारा पाले गए बच्चे) यह फ़ंक्शन प्रत्येक व्यक्ति को ज्ञान, मानदंडों और मूल्यों की एक प्रणाली प्राप्त करने की अनुमति देता है जो उसे मानव समाज में जीवन के अनुकूल होने की अनुमति देता है।
– संचारी कार्य (संचार) यह कार्य संचार के माध्यम से व्यक्तित्व के विकास की अनुमति देता है

दिए गए उदाहरणों से संस्कृति के कार्यों का मिलान कीजिए

जीवन में हमारा सामना विभिन्न प्रकार की संस्कृतियों से होता है। राष्ट्रीय और विश्व संस्कृति, धर्मनिरपेक्ष और धार्मिक, पश्चिमी और पूर्वी आदि हैं।
विश्व मानचित्र को देखते हुए, हम समझते हैं कि संस्कृतियों को नस्ल और राष्ट्रीयता द्वारा परिभाषित किया जा सकता है।

अब पृथ्वी पर कोई पृथक सांस्कृतिक समुदाय नहीं बचा है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति, सूचना प्रौद्योगिकी, परिवहन का विकास और जनसंख्या की बढ़ती गतिशीलता में अंतर्राष्ट्रीय संस्कृति, विभिन्न देशों और राष्ट्रीयताओं के लिए एकल सांस्कृतिक स्थान का निर्माण शामिल है। एक ज्वलंत उदाहरण हमारे देश की संस्कृति है, एक बहुराष्ट्रीय और बहु-धार्मिक देश।

1. वेलिकि नोवगोरोड (लकड़ी की वास्तुकला)
2. मॉस्को (सेंट धन्य कैथेड्रल)
3. कज़ान (कज़ान का प्रतीक ड्रैगन ज़िलेंट है)
4. व्लादिमीर - (नेरल पर चर्च ऑफ़ द इंटरसेशन)
5. क्रास्नोडार (कोसैक के लिए स्मारक)
6. वोल्गोग्राड (मातृभूमि के रक्षकों के लिए स्टेला)
7. याकुत्स्क (मैमथ का स्मारक)
8. अनादिर (उत्तर के श्रमिकों के लिए मूर्तिकला रचना)
9. सुदूर पूर्व (7वीं शताब्दी ईस्वी के बोहाई साम्राज्य का कछुआ 19वीं शताब्दी में पाया गया)

जब सांस्कृतिक विविधता के बारे में बात की जाती है, तो इसका तात्पर्य संस्कृति के तीन रूपों से है - लोक, जन,अभिजात वर्ग और इसकी दो किस्में - उपसंकृतिऔर प्रतिसंस्कृति
वीडियो से सांस्कृतिक रूपों को पहचानें।
संस्कृति के प्रत्येक रूप की विशिष्ट विशेषताओं को पहचानें।

लोक

- लोकगीत, नैतिकता, रीति-रिवाज, लोक संगीत (रूप)
- शौकिया
– सामूहिक
- बहु-शैली
– कोई लेखक नहीं है

द्रव्यमान

- बड़े पैमाने पर उपभोक्ता के उद्देश्य से
– सरलता, सुगमता
-व्यावसायिक अभिविन्यास

इसका गठन बड़े पैमाने पर उत्पादन और उपभोग के समाज के साथ-साथ हुआ था।

अभिजात वर्ग

- उपभोक्ताओं के एक संकीर्ण दायरे के लिए डिज़ाइन किया गया
- एक अप्रशिक्षित व्यक्ति के लिए समझना मुश्किल है
- समाज के एक विशेषाधिकार प्राप्त हिस्से द्वारा, या उसके अनुरोध पर पेशेवर रचनाकारों द्वारा बनाया गया।

जन और कुलीन संस्कृतियाँ एक-दूसरे की शत्रु नहीं हैं।
कुलीन कला की उपलब्धियों को जन संस्कृति द्वारा अपनाया जाता है, जिससे उसका स्तर बढ़ता है, और जन संस्कृति, जो लाभ उत्पन्न करती है, कुलीन कला के "निर्माताओं" का समर्थन करना संभव बनाती है।

इस प्रकार, संस्कृति हमेशा मनुष्य की रचनात्मक आकांक्षाओं का मुख्य स्रोत रही है, उसके अस्तित्व का मुख्य अर्थ। यह संस्कृति ही है जो हमें बुद्धिमान, सकारात्मक सोच वाला, नैतिक पदों और दायित्वों वाला मानवीय प्राणी बनाती है। संस्कृति समाज की आत्मा है। संस्कृति की मदद से और धन्यवाद, हम मूल्यों को समझते हैं और विकल्प चुनने में सक्षम हो जाते हैं।

“संस्कृति व्यक्तिगत लोगों और छोटे जातीय समूहों और राज्यों दोनों के अस्तित्व के मुख्य अर्थ और मुख्य मूल्य का प्रतिनिधित्व करती है। संस्कृति के बाहर, उनका स्वतंत्र अस्तित्व उन्हें अर्थ से वंचित कर देता है।
डी.एस. लिकचेव

चतुर्थ. पूर्ण विषय "संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन" को सुदृढ़ करना

भाग ए

ए1. "संस्कृति" शब्द का मूल अर्थ है

1) समाज में व्यवहार के नियम
2) कृत्रिम प्रकृति का निर्माण
3) भूमि पर खेती करने के तरीके
4) नया ज्ञान उत्पन्न करने के तरीके

A2.परिभाषा: "मनुष्य और समाज की गतिविधियों का परिणाम, मनुष्य द्वारा निर्मित भौतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की समग्रता" अवधारणा को संदर्भित करता है

1) कला
2) रचनात्मकता
3) विज्ञान
4) संस्कृति

ए3. क्या संस्कृति के बारे में निम्नलिखित कथन सत्य हैं?

A. संस्कृति मूल्यों का एक समूह है, जो लोगों के बौद्धिक, नैतिक और सौंदर्य विकास का सामान्य स्तर है।
बी. संस्कृति संयुक्त गतिविधि के ऐतिहासिक रूप से स्थापित रूपों का एक समूह है।

1) केवल A सही है
2) केवल B सही है
3) दोनों निर्णय सही हैं
4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए4. आध्यात्मिक संस्कृति में शामिल है

1) उपकरण
2) कला
3) भवन
4) कंप्यूटर

ए5. क्या उपसंस्कृति के बारे में निम्नलिखित कथन सत्य हैं?

ए. उपसंस्कृति समाज के आपराधिक स्तर की संस्कृति के मानदंडों और मूल्यों का एक समूह है।
बी. उपसंस्कृति प्रमुख संस्कृति के भीतर एक स्वायत्त अभिन्न गठन है जो इसके वाहकों की जीवनशैली और सोच को निर्धारित करता है।

1) केवल A सही है
2) केवल B सही है
3) दोनों निर्णय सही हैं
4) दोनों निर्णय गलत हैं

ए6. संस्कृति की परिभाषा: "समाज के एक विशेषाधिकार प्राप्त हिस्से द्वारा, या उसके अनुरोध पर, पेशेवर रचनाकारों द्वारा बनाई गई संस्कृति" इस अवधारणा को संदर्भित करती है

1) लोक संस्कृति
2) लोकप्रिय संस्कृति
3)साहित्यिक संस्कृति
4) राष्ट्रीय संस्कृति

भाग बी

बी1. संस्कृति के प्रकारों और उनकी वस्तुओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें

सांस्कृतिक वस्तुएँ संस्कृति के प्रकार

ए) प्लास्टिक 1) भौतिक संस्कृति
बी) संगीतमय छवि 2) आध्यात्मिक संस्कृति
बी) जापानी रॉक गार्डन
डी) चित्रकारी
डी) आदिम मनुष्य को काटना

बी2. नीचे दी गई सूची में भौतिक संस्कृति से संबंधित अवधारणाएँ खोजें और उन्हें आरोही क्रम में लिखें।

1) धार्मिक शिक्षण
2) टीवी
3) संगीत
4) उपकरण
5) वैज्ञानिक खोज
6) मशीन

कुंजियाँ:

भाग ए भाग बी

ए1 – 3 बी1. ए - 2 बी - 1 सी - 2 डी - 1 डी - 1
ए2-4 बी2 2 4 6
ए3-1
ए5-2
ए6-3
ए7-3

4 सही उत्तर - "3";
6 सही उत्तर - "4";
8 सही उत्तर - "5"।

वी. होमवर्क

एक निबंध लिखें: "संस्कृति का तात्पर्य हमेशा पिछले अनुभव के संरक्षण से है।" (यू. लोटमैन)

निबंध लेखन एल्गोरिदम:

1. कथन का अर्थ प्रकट करें।
2. प्रासंगिक अवधारणाओं, सैद्धांतिक सिद्धांतों और निष्कर्षों के आधार पर विषय का विस्तार करें।
3. विभिन्न स्रोतों से प्राप्त तथ्यों और उदाहरणों का उपयोग करें:

क) मीडिया रिपोर्टें;
बी) शैक्षिक विषयों की सामग्री (इतिहास, साहित्य, भूगोल);
ग) व्यक्तिगत सामाजिक अनुभव और स्वयं की टिप्पणियों के तथ्य।

इस प्रकार... (आप निबंध की पहली पंक्तियों पर लौट सकते हैं)

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समाज की संस्कृति और आध्यात्मिक जीवन ग्रेड 10 शिक्षक बोयकोवा वी.यू.

प्रारंभिक प्रश्न समाज को संस्कृति की आवश्यकता क्यों है? इससे क्या लाभ होता है? आप अपनी व्यक्तिगत संस्कृति के स्तर का आकलन कैसे करते हैं?

क्या आपको संस्कृति की वह परिभाषा याद है जो आप जानते हैं? संस्कृति के प्रकार

आध्यात्मिक जीवन मनुष्य और समाज की गतिविधि का एक क्षेत्र है, जो मानवीय भावनाओं और मन की उपलब्धियों के धन को समाहित करता है, संचित आध्यात्मिक मूल्यों को आत्मसात करने और नए के रचनात्मक निर्माण दोनों को एकजुट करता है।

समाज का आध्यात्मिक जीवन एन व्यक्तित्व - नैतिकता - धर्म - दर्शन - कला - विज्ञान की संस्थाएँ, संस्कृति - धार्मिक निकाय - विज्ञान, अर्थात। लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि आध्यात्मिक दुनिया: -ज्ञान -आस्था -भावनाएं, अनुभव -आवश्यकताएं -क्षमताएं -आकांक्षाएं -विश्वदृष्टिकोण...

लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि आध्यात्मिक-सैद्धांतिक आध्यात्मिक-व्यावहारिक आध्यात्मिक वस्तुओं और मूल्यों का उत्पादन: विचार, विचार, सिद्धांत, आदर्श, कला। नमूने संरक्षण, प्रजनन, वितरण, प्रसार, निर्मित वस्तुओं और मूल्यों की खपत अंतिम परिणाम लोगों की चेतना में बदलाव है

संस्कृति की अवधारणा सिसरो - पहली शताब्दी ईसा पूर्व 17वीं शताब्दी से - जिसका आविष्कार मनुष्य, मनुष्य, प्रकृति, रचनात्मक गतिविधि, संस्कृति, खेती द्वारा किया गया है

संस्कृति की अवधारणा - संस्कृति मनुष्य और समाज की सभी प्रकार की परिवर्तनकारी गतिविधियों के साथ-साथ उसके सभी परिणामों से भी संबंधित है। यह मानव जाति की औद्योगिक, सामाजिक और आध्यात्मिक उपलब्धियों की ऐतिहासिक समग्रता है।

संस्कृति की अवधारणा एक संकीर्ण दृष्टिकोण से: संस्कृति सामाजिक जीवन का एक विशेष क्षेत्र है, जहां मानवता के आध्यात्मिक प्रयास, मन की उपलब्धियां, भावनाओं की अभिव्यक्ति और रचनात्मक गतिविधि केंद्रित हैं। संस्कृति की यह समझ समाज के जीवन के आध्यात्मिक क्षेत्र को परिभाषित करने के करीब है

संस्कृति, संस्कृति, इतिहास और समाजशास्त्र, नृवंशविज्ञान, भाषाविज्ञान, पुरातत्व, सौंदर्यशास्त्र, नैतिकता और कला आलोचना के विज्ञान

संस्कृति का विकास संस्कृति एक जटिल, बहुआयामी एवं गतिशील घटना है। संस्कृति का विकास दोतरफा प्रक्रिया है: अनुभव, परंपराएं (स्थिर तत्व) नवाचार (गतिशीलता)

संस्कृति के कार्य पृष्ठ 81-82 से स्वतंत्र रूप से लिखिए

संस्कृति के कार्य 1. पर्यावरण के लिए अनुकूलन 2. सांस्कृतिक मूल्यों का संचय, भंडारण, संचरण 3. लक्ष्य निर्धारित करना और समाज के जीवन और मानव गतिविधि को विनियमित करना 4. समाजीकरण 5. संचार कार्य

संस्कृतियों की विविधता संस्कृतियों का संवाद शिक्षाविद् डी.एस. लिकचेव: “सच्चे सांस्कृतिक मूल्य अन्य संस्कृतियों के संपर्क में ही विकसित होते हैं, समृद्ध सांस्कृतिक धरती पर विकसित होते हैं और पड़ोसियों के अनुभव को ध्यान में रखते हैं। क्या एक गिलास आसुत जल में दाने विकसित हो सकते हैं? शायद! “लेकिन जब तक अनाज की अपनी ताकत ख़त्म नहीं हो जाती, तब तक पौधा बहुत जल्दी मर जाता है।”

संस्कृतियों की विविधता संस्कृतियों का संवाद संस्कृतियों का पारस्परिक आदान-प्रदान और अंतःक्रिया सीमाओं पर काबू पाना मौलिकता का संरक्षण संस्कृतियों के अंतर्राष्ट्रीयकरण के संबंध में क्या समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं?

संस्कृति के प्रकार संस्कृति के प्रकार विशेषताएँ किसकी रचना की गई है जन अभिजात वर्ग किसकी ओर उन्मुख है तालिका भरें

संस्कृति की विविधताएँ उपसंस्कृति - सामान्य संस्कृति का हिस्सा, एक निश्चित समूह (बच्चों, युवाओं, महिलाओं, जातीय, आपराधिक, आदि) में निहित मूल्यों की एक प्रणाली प्रतिसंस्कृति - समाज में प्रमुख संस्कृति का विरोध और विकल्प

होमवर्क पैराग्राफ 8, असाइनमेंट और दस्तावेज़ (मौखिक) निबंध