Орлова Маргарита Геннадьевна,
дээд зэрэглэлийн нийгмийн багш
Оролцогчид:сургуулийн насны сурагчид, мэргэжилтнүүд.
Арга хэмжээний зорилго, зорилтууд:
эрүүл амьдралын хэв маягийг сурталчлах.
оюутнуудад мансууруулах бодисын хүний биед үзүүлэх нөлөөллийн талаархи ойлголтыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх;
мансууруулах бодисын донтолтыг хөгжүүлэх талаар оюутнуудын мэдлэгийг дээшлүүлэх;
оюутнуудыг мэдээлэлтэй, үндэслэлтэй шийдвэр гаргахад бэлтгэх.
Илтгэгч 1:
Бид өнөөдөр олон улс орны хамгийн чухал асуудлын нэг болох хар тамхины донтолтын асуудлыг хэлэлцэхээр цугларлаа. Бодит байдлаас зугтахыг хичээж янз бүрийн эм, хий үзэгдэл үүсгэдэг хүмүүсийн тоо дэлхий дээр нэмэгдэж байгаа нь нууц биш юм.
Хар тамхины донтолт, хэтрүүлэн хэрэглэх эрсдэл, сэтгэцийн доройтол, хорт хавдар, ДОХ-ын эрсдэл, эрт нас баралт гэх мэт сөрөг үр дагаварууд нь эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан ч хүмүүс үүнийг үргэлжлүүлэн хэрэглэсээр байна. Зарим нь өвдөлтийг арилгахын тулд, зарим нь нойрыг өдөөх, зарим нь өөрийгөө эрч хүч, "өөр" мэдрэхийн тулд, дотоод сайн сайхан байдалд хүрэхийн тулд хийдэг.
Өнөө үед хар тамхинд донтох нь нийгмийн эмзэг бүлгийнхний өвчин болоод байна. Хар тамхины далд компаниудын орлого газрын тосны борлуулалтын орлогоос давж байна. Өсвөр насны хүүхдүүдийн дунд "сайн авга ах" үргэлж байдаг бөгөөд тэрээр ямар ч аргаар хамаагүй хүүхдүүдийг хар тамхи хэрэглэж үзэхийг оролддог. Залилан мэхлэх, дээрэмдэх, хулгай хийх, биеэ үнэлэх зэрэг нь ихэнх хүмүүст боломжтой хар тамхи олж авах цорын ганц арга зам юм. Уг эмийг түгээгчид эсвэл ивээн тэтгэгчийн нэрийн дор ажилладаг - "Хэн ч нэг удаа үхэж байгаагүй гэж үзээрэй?" эсвэл бүлэгт - "Бид бүгд өндөр байна, гэхдээ та хараахан болоогүй байна" эсвэл шоолж - "Аймхай, чи эр хүн үү эсвэл ээжийн хүү юм уу". Хар тамхины бизнес эрхэлдэг магнатуудыг баяжихын тулд сая сая хар тамхичид үхдэг.
Мансууруулах бодисын донтолт бол өвчин юм. Архаг. Прогрессив. Үхлийн аюултай. Эдгэршгүй. Дахилт үүсэх өндөр хандлагатай. Нөхцөлт халдвартай. (1 хар тамхичин ихэвчлэн зүү дээр 10 тавьдаг). Гэхдээ эдгэрэх боломжтой. Энэ бол нарийн төвөгтэй, урт хугацааны, өвдөлттэй үйл явц бөгөөд эхний алхам, гол нөхцөл нь аливаа эмээс бүрэн татгалзах явдал юм.
Тэгээд сүүлийн нэг зүйл. Мансууруулах бодис хэрэглэх, хэрэглэхгүй байх нь таны хувийн сонголт юм. Эцэг эх, багш нар чинь өглөөнөөс орой болтол араас чинь гүйж, "хар тамхи бүү тат, тамхи бүү тат, архи ууж болохгүй" гэж хэлсэн ч тэд чамтай юу ч хийж чадахгүй. Сонголт чинийх!
Хөгжим нь "Хонх дуугарах" бөгөөд дараа нь "Оршуулгын хонх" болж өөрчлөгддөг.
Дэлгэц дээр слайд (хар тамхины эсрэг дуудлага, түүх, статистик, гэрэл зураг) байдаг.
Илтгэгч 2:(Ар талд Шубертын Реквием тоглодог)
Мансууруулах бодисыг хүн төрөлхтөнд эрт дээр үеэс мэддэг байсан.
Олон соёл иргэншил шашны зан үйл, зан үйлд хар тамхи хэрэглэж ирсэн. Худалдаа хөгжихийн хэрээр эм нь Европт ирж, анагаах ухаанд хэрэглээгээ олсон.
Өвчний хувьд хар тамхинд донтох нь 18-р зуунд өргөн тархсан. Энэ асуудал 19, 20-р зууны эхэн үед Орост гарч ирсэн.
Хэн ч хар тамхичин болж болно. "Би хүчтэй, би хичээх болно, дахиж үүнийг хийхгүй" гэсэн итгэл найдвар огт үндэслэлгүй юм. Хэн ч донтогч болохын тулд хар тамхи хэрэглэж эхэлдэггүй.
Энэ бүхэн анхны оролдлогоос эхэлдэг. Сэтгэцийн хараат байдлыг бий болгоход нэг эсвэл гурван сорил хангалттай. Дараа нь физик. Хар тамхинд донтсон хүний бие хэдэн жилийн турш элэгддэг.
Бие махбодь өвчинтэй тэмцэх хүч чадалгүй тул янз бүрийн өвчнөөр нас бардаг. Мансууруулах бодисыг удаан хугацаагаар хэрэглэх нь дотоод эрхтнүүдийн хорт гэмтэлд хүргэдэг.
Эдгээр нь элэг, бөөр, зүрхэнд ноцтой гэмтэл учруулдаг. Тархины бүх үйл ажиллагаа алдагддаг. Үс унадаг. Тэр хүн "амьд цогцос" болдог.
Илтгэгч 1:
Чи их дажгүй залуу шиг харагдахыг хүссэн
Та үүнийг амь насанд аюултай гэж бодсонгүй.
Одоо таны толь бичигт ердөө гурван үг бий:
Тариур, эм, тун.
Ерөнхийдөө үүнд ямар ч муу санаа байгаагүй,
Анхны өвс нь гайхамшигтай сарнай үнэртэй байв.
Одоо таны толь бичигт ердөө гурван үг бий;
Тариур, эм, тун.
Дотор муухайрах нь өвдөгнөөсөө босоход саад болдог.
Чиний бие ямар аймшигтай вэ, чиний инээдтэй байрлал!
Тэгээд та бүх насаараа хоригдлоо
Тариур, эм, тун.
Яруу найраг хаана байна, амласан диваажин хаана байна?
Зөвхөн зовлон зүдгүүр, өвдөлт нь зөрүүдлэн ирдэг.
Хүү минь, битгий үхээрэй!
Тариур, эм. Ээж...
Хөгжим сонсогддог (Тристаниа-Ялзралын Сегуел). Хар нөмрөгтэй дүрүүд гартаа асар том тариур барьсаар тайзан дээр аажуухан орж ирнэ. Тэд дараах үгсийг шивнэв.
Мөрөөдлийн реквием...
Мансууруулах бодисын ачаар ...
Одоохондоо бид амьд байгаа бололтой...
Гэхдээ адилхан биш ...
Бид хатаж, хатаж байна ...
Үг нь чанга, чанга ярина - дуу хоолой нь хашгирах болно.
Хөгжим зогсч, дүрсүүд аажмаар шалан дээр унадаг - тэд унадаг.
(Хөгжим өөрчлөгддөг, Project ONE сонсогдож байна - Тэр мэдэхгүй ...).
Төвд зогсож байсан нэг охин нөмрөгөө тайлж хаяв. Тэр цагаан даашинзтай хэвээр байна. Дууны үгэнд тэрээр хар тамхинд донтсон хүнийг татан буулгаж буйг дүрслэн худал хуурмаг хүмүүсийн хооронд гүйж байна.
Дуу тоглодог (НЭГДҮГЭЭР төсөл - Тэр мэдэхгүй ...).
Охин:
Түүний сэтгэлд юу байгааг хэн ч мэдэхгүй.
Энэ нь эвдэрч, гэрэл хаа нэгтээ ойрхон байна.
Тэр юу муу, юу сайн болохыг санахгүй байна.
Тэгээд дахин дахин амиа хорлодог.
Муу охин, муу гэж эргэн тойрны бүх хүмүүс хэлдэг.
Муу охин, муу охин - бүгд хэлдэг.
Муу охин, муу, түүнийг битгий дууд.
Муу охин, муу охин хайраар үхсэн.
Энэ нь түүнд хэцүү байх болно гэдэгт хэн ч итгэхгүй байна.
Түүний хоосон зүрхний үүд хаалга хаалттай.
Тэр хаашаа зугтаж чадахаа мэдэхгүй байна.
Тэгээд дахин дахин амиа хорлодог...
Охин(мансууруулах бодисын тунг ууж, бага зэрэг сайжирч, цөхрөнгөө барсандаа шүлэг уншиж байгааг дүрсэлсэн):
Би чамайг сүмдээ уриагүй
Бүх зүйл мартагдахаар хаягдсан
Би зөвхөн бурхандаа л залбирдаг байсан
Тэгээд бүх зүйлийг хананы зузаанаар булсан
Сэтгэлийн галзуу лабиринтуудад танд хөтөч хэрэггүй.
Миний шөнийн дэмийрэл, миний залбирал,
Мираж... Чи хаанаас ирсэн юм бэ?
Би чиний дотор долгион шиг уусдаг.
Би шатаж байна, би хөлдөж байна - Би ойлгохгүй байна ...
Би алга болоод дахиад л эргэж ирнэ...
Тэр чамайг орууллаа! Яагаад?!
Хөгжим зогсч, охин унаж, дахин нэг тун ууж нас барсан хар тамхинд донтогчийг дүрсэлжээ. Хар өнгийн дүрсүүд шалнаас дээшээ.
“Чөтгөр” (боулингийн хамтлаг) дууны ая эгшиглэж байна.
Хар өнгийн зургууд:
Өнгөрсөн өдрүүдийн чимээ шуугианыг зүүдэндээ байнга сонсдог.
Нойргүй шөнийн согтуу инээд
Бид хайраар тоглосон: нулимс, өвдөлт:
Тэгээд орой болгон гэрээсээ гүйдэг
Архи ба жүүс, спорт ба чулуулаг -
Энэ амьдралд хүн бүр цагтаа байхыг хүсдэг
Гэвч дэлхий хэрцгий, эцсийн хугацаа өнгөрчээ:
Бид захын ирмэг дээр байна, бид том болохоос айдаг
Шугам руу хоёр алхам
Тэгээд бид эргэж чадахгүй
Цаашид юу байгааг надад хэлээч -
Хүссэн диваажин эсвэл тамд хүрэх зам уу?
Цагаан даашинзтай охин аажмаар босно. Энэ үед шалан дээр хэвтэж буй дүрсүүд босоод хар нөмрөгөө тайлна. "Амьдрал", "нөхөрлөл", "гэр бүл", "хайр", "спорт", "эрүүл мэнд", "эерэг", "идэвхтэй амьдралын хэв маяг", "хүндэтгэл", "ирээдүйд итгэх итгэл" гэсэн үгсийг цагаан Т дээр бичсэн. - цамц.
Илтгэгч 1:
Гашиш зохион бүтээсэн баатар хэн бэ?
Мэдэж байгаа бол яагаад дуугүй байгаа юм бэ?
Тийм ээ, та энэ асуултын хариултыг олж чадахгүй байна,
Үүнийг зохион бүтээсэн хүн одоо байхгүй!
Би гэрэл асаагаад цус руу минь утгагүй зүйл оруулав.
Чи хар тамхинд донтсон хүн, нүдэнд чинь харагдаж байна.
Та амьдралынхаа талаар бодож байгаагүй,
Та дараа нь юу хийхээ өөрөө шийдээгүй байна:
Академич эсвэл доктор болох,
Та амьдралынхаа талаар бодож байгаагүй
Хэдхэн хоног үлдлээ гэдгийг мэдэж байгаа биз дээ.
Бид амьдрах гэж төрсөн
Магадгүй энэ нь гарагийг устгах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм.
"Тийм" гэхээс өөр хариулт байна.
Найзууд аа, хар тамхи хэрэглэхгүй гэж хэлье!
Бид чамайг дуудна
Сэрээрэй, чи!
Эцэг эхийнхээ залбирлыг сонс
Амьдралын сайхныг харах хувь заяагаа зас.
Эргэн тойрноо хар, өөрийгөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийг хар, цаашид ингэж амьдарч чадах эсэхээ бод. Зоригтой, зоригтой байж, амьдралаа илүү үндэслэлтэй, ёс суртахуунтай болгохын тулд өөрчилж эхлээрэй.
Сувилагч:(Танилцуулгын арын дэвсгэр дээр хар тамхи, тэдгээрийн хэрэглээ, түгээх хариуцлагын тухай яриа, түүнчлэн одоо байгаа домог яриа).
"Хар тамхи ба хариуцлага."
1. Мансууруулах бодис олж авсан, эзэмшсэний төлөө. 3 жил хүртэл хугацаагаар хорих - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 228 дугаар зүйл.
2. Мансууруулах бодис худалдсан, худалдахыг завдсан (худалдах, бэлэглэх, солих, өр төлөх). Эд хөрөнгө хурааж 3-7 жил хүртэл хугацаагаар хорих ял - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 228 дугаар зүйл.
3. Мансууруулах бодис хэрэглэх. Захиргааны шийтгэл:
- цагдаагийн байгууллагад бүртгүүлэх;
- наркологичд бүртгүүлэх;
- автомашин, мотоцикль жолоодох эрхийн шалгалт өгөхөөс татгалзах;
ан агнуурын винтов худалдаж авахаас татгалзах;
- ФСБ, Батлан хамгаалах яам, Дотоод хэргийн яаманд ажилд орохоос татгалзах.
4. Мансууруулах бодисын хэрэглээг өдөөх зорилгоор. 2-5 жил хүртэл хорих ял - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 230.
5. Мансууруулах бодис агуулсан ургамал тариалахад.
6. Их хэмжээний торгууль ногдуулахаас 8 жил хүртэл хугацаагаар хорих хүртэл – Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 231.
7. Бүлгийн зохион байгуулсан хар тамхины цэгийг сахиулсны төлөө.
8. 3-7 жил хорих ял - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 232.
9. Сүрдүүлэг, хүчирхийлэл үйлдлээр хар тамхинд донтох гэмт хэрэгт холбогдсон. 3-8 жил хүртэл хорих ял - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 230.
10. Хар тамхины гэмт хэрэгт холбогдсон хүн тунг хэтрүүлэн хэрэглэсний улмаас нас барсан, эрүүл мэндэд нь ноцтой хохирол учирсан бол.
11. 6-12 жил хорих ял - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 230.
12. 9. Мансууруулах бодисын агуулахыг арчлахад.
13. 4 жил хүртэл хугацаагаар хорих - Урлаг. ОХУ-ын Эрүүгийн хуулийн 232.
"Том домог ба хар тамхины донтолт."
Домог №1.
Мансууруулах бодис хэрэглэх нь өвчин биш, харин таашаал, муу зуршил юм.
Мансууруулах бодис хэрэглэх нь тун удахгүй хар тамхинд донтох өвчин үүсэхэд хүргэдэг. Энэхүү аймшигт өвчний гол шинж тэмдэг нь хүний бодисын солилцоонд агаар, ус, хоол хүнстэй адил үүрэг гүйцэтгэж эхэлдэг эмийн хэрэглээнээс хамааралтай байдаг. Хэрэв энэ өвчнийг цаг тухайд нь зогсоохгүй бол бие махбод дахь өөрчлөлтүүд эргэлт буцалтгүй болж, эрт, өвдөлттэй үхэлд хүргэдэг.
Домог №2.
Хар тамхинд донтох нь эдгэрдэг..
Мансууруулах бодисын донтолт нь эдгэршгүй, заримдаа өвчин нь далд хэлбэрт ордог бөгөөд хэрэв та удаан хугацааны эмчилгээ хийсний дараа ядаж нэг удаа эм ууж үзэх юм бол өвчин дахин сэдэрч, бүр илүү хүнд хэлбэрт шилжих болно. Тиймээс хар тамхинд донтсон хүн, тэр байтугай хар тамхинаас удаан хугацаагаар татгалзсан ч архаг өвчтэй байдаг гэж үздэг.
Домог №4.
Цавуу үнэрлэх, эм залгих нь өөрийгөө өөгшүүлж, хар тамхинд донтохтой ямар ч холбоогүй юм.
Үүнийг хар тамхины хэрэглээ гэж нэрлэдэг. Хортой - өөрөөр хэлбэл хортой (хортой) бодисууд. Энэ үгийн хоёр дахь хэсэг болох маниа нь эдгээр бодисыг хэрэглэх нь донтолт, хамааралтай гэсэн үг бөгөөд ингэснээр мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэх нь хар тамхинд донтох нэг төрөл юм.
Домог №5.
Мансууруулах бодис хэрэглэх үед мэдрэмж нь маш тааламжтай, ер бусын байдаг тул эрсдэлд орох нь зүйтэй.
Мансууруулах бодис хэрэглэж эхэлсэн эйфорик байдал нь 3-5 минут үргэлжилдэг. Үлдсэн 1-3 цаг нь ихэвчлэн дэмийрэл, хар дарсан зүүд дагалддаг. Ихэнхдээ эм нь эхлэгчдэд дотор муухайрах, бөөлжих, хүчтэй хуурай ам, зүрх дэлсэх шалтгаан болдог. Заримдаа таашаал авахын оронд хар тамхинд донтсон хүмүүсийн "урвах" гэж нэрлэгддэг гэнэтийн айдас үүсдэг. Мансууруулах бодис хэрэглэхгүй бол өвчтөн "татах" гэсэн аймшигтай нөхцөл байдлыг мэдэрдэг.
Домог №6.
Гаднах төрх, амьдралын хэв маягийн хувьд хар тамхинд донтсон хүмүүс эргэн тойрныхоо хүмүүсээс ялгаатай биш юм.
Хар тамхинд донтох тусам донтогчийн гадаад төрх байдал, амьдралын хэв маяг өөрчлөгддөг. Нойргүйдэл ихэвчлэн гарч ирдэг. Мансууруулах бодисын донтогч хүүхэн хараа нь томорч, хөлдсөн, царай нь ямар ч хувиралгүй цонхигор, судас нь хатгаж үрэвссэн гар чичирч, маш их туранхай байдаг.
Арьс нь саарал шар өнгөтэй болж, сэвсгэр болж, хумс, үс хэврэг болж, эрт хөгшрөлт, оюун ухаан буурч, тэр ч байтугай оюун ухааны хомсдол үүсдэг. Мансууруулах бодисын донтогчийн зан байдал, амьдралын хэв маяг өөрчлөгддөг, түүний бүх бодол нэг л зүйл дээр байдаг - тунг "авах", тунг авах.
Хүүхдүүд:(зүрхний цохилтын дуу сонсогдоно, хүүхдүүд (цагаан цамцтай) тайзны ирмэг рүү аажмаар ойртоно)
- Амьдрал нэг л удаа өгдөг! Мөн бидний тушаалыг сонсоорой:
-Амьдрал гайхалтай, сайхан өнгөрүүлээрэй. Амьдрал бол тоглоом - тоглоорой!
- Эд баялаг бол амьдрал, түүнийг хамгаалж, нандигнан хамгаалах ёстой!
- Гашуун уулзалтууд, магадгүй та зайлсхийхгүй,
- Гэхдээ та амьдралыг үнэлдэг болохоор
- Замдаа бүхнийг даван туулж, амьдрах боломжоо бүү алдаарай!
- Тэгээд нууц нь амьдрал, үүнийг мэд!
- Амьдралыг сорилт гэж хүлээж аваарай!
- Үүнийг бүтээж, бүү алдаарай!
- Дийл, дийл! Тэгээд ч амьд үлдэж чадна!
Хүүхдүүд дээр нь бичсэн (эсвэл наасан) бөмбөлөг авдаг.
1. Хүн бүрийн эрүүл мэнд, аз жаргал өөрийнх нь гарт. Тиймээс та зөвхөн нэг удаа татгалзаж болно гэдгийг мэдэж аваарай - НЭГДҮГЭЭР, энэ нь яаж хар тамхинд донтохгүй байх гол нөхцлүүдийн нэг юм.
2. Нэг грамм героин: нөхөрлөлийг сүйтгэж, гэр бүлийг сүйрүүлж, оюун ухаан, бие бялдрын хөгжлийг зогсоож, эрүүл мэндийг тань алдагдуулж, үхэлд хүргэдэг.
3. Тамхи татах, архи уух, мансууруулах бодис хэрэглэх зэрэг нь аль болох хурдан насанд хүрсэн болох хүсэл нь гунигтай үр дагаварт хүргэдэг.
4. Мансууруулах бодис бол амьдралын бэрхшээлээс гарах гарц биш, харин ч эсрэгээрээ, түүнээс ангижрах маш хэцүү асар том асуудлуудад хүрэх замын эхлэл юм.
5. Зогсоод бод, чи ийм амьдралыг хүсч байна уу?
Хүүхдүүд танхим руу бөмбөг шиддэг.
Хөтлөгчид хүрэлцэн ирсэн бүх хүмүүст “Хар тамхигүй ертөнц” товхимол тарааж байна.
Энэ үед хүүхдүүд “Энэ ертөнц ямар сайхан юм бэ” дууг дуулдаг.
Дэлгэц дээр "Энэ ертөнц ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ" гэсэн амьдралыг батлах видео байна.
Уран зохиол, хөгжмийн зохиолын сценари
"Дайн бол хүүхдийн бизнес биш"
Илтгэгч 1
Нэгэн цагт агуу Достоевский "Амар тайван байдал, бидний аз жаргал, тэр байтугай мөнхийн эв найрамдлын төлөөх үндэслэл бий болох уу" гэсэн асуултыг тавьж байсан, хэрвээ үүний нэрээр, сангийн бат бөх байдлын төлөө гэм зэмгүй хүүхдийн ядаж ганц нулимс урсдаг бол. саравч?
Илтгэгч 2
Тэгээд тэр өөрөө хариулав: Энэ нулимс нь ямар ч дэвшил, хувьсгалыг зөвтгөхгүй. Ганц ч дайн биш. Тэр үргэлж ялах болно. Ганцхан нулимс...
("Ариун дайн": эхний мөрүүд сонсогддог)
Илтгэгч 1
Дайн бол аймшигтай, аймшигтай үг юм. Энэ бол нийт ард түмний хувьд хамгийн хэцүү сорилт юм. Энэ үед хүүхдүүд хамгийн хамгаалалтгүй, эмзэг байдаг. Тэдний бага нас эргэж буцахгүй өнгөрч, өвчин шаналал, зовлон шаналал, хомсдол, гэр бүл, найз нөхдөө алдах зэргээр солигдсон.
Илтгэгч 2
Дайн эмзэг хүүхдүүдийн сэтгэлийг гангаар шахаж, шархдуулж, тахир дутуу болгодог. Нацистуудын хөөргөсөн асар том цуст дугуй олон сая хүүхдийн итгэл найдвар, хүсэл мөрөөдөл, хүсэл тэмүүлэл, амьдралыг сүйрүүлсэн.
БҮТЭЭЛТЭЙ БҮЖИГЛЭХ
Уншигч 1Арван гурван сая хүүхдийн амь насДайны тамын галд шатсан.Тэдний инээд баяр баясгалангийн усан оргилуурыг цацахгүйХаврын амар амгалан цэцэглэлтийн төлөө.
Тэдний мөрөөдөл ид шидийн сүрэгт автахгүйНоцтой насанд хүрэгчидМөн зарим талаараа хүн төрөлхтөн хоцрох болно,Мөн зарим талаараа дэлхий бүхэлдээ ядуурах болно.
Шавар савыг шатаагчид,Тэд үр тариа тарьж, хот барьж,Газар нутгийг хэн хариуцдаг вэАмьдрал, аз жаргал, амар амгалан, ажлын төлөө.
Тэдэнгүйгээр Европ тэр даруй хөгширч,Олон үеийн туршид үр тариа хомсдож,Мөн ой шатаж буй мэт итгэл найдвар бүхий уйтгар гуниг:Шинэ нахиа хэзээ ургаж эхлэх вэ?
Польшид тэдэнд зориулж гашуудлын хөшөө босгов.Ленинградад - чулуун цэцэг,Ингэснээр хүмүүсийн ой санамжинд илүү удаан үлдэх болноӨнгөрсөн дайнууд эмгэнэлтэй үр дагавартай.
Арван гурван сая хүүхдийн амьдрал -Бор тахлын цуст мөр.Тэдний үхсэн нүд зэмлэн харавТэд булшны харанхуйгаас бидний сэтгэлийг хардаг.
Бухенвальд, Хатын хоёрын үнс нурамнаасПискаревын галын хурц гэрлээс:“Шатаж буй дурсамж үнэхээр хөрнө гэж үү?Хүмүүс үнэхээр дэлхийг аврахгүй гэж үү?
Тэдний уруул сүүлчийн уйлахдаа хатаж,Хайртай ээжүүдийнхээ үхэх дуудлагыг...Өө, жижиг, агуу орны ээжүүд!Тэднийг сонсож, санаж яваарай!
Илтгэгч 1
Константин Симонов: "Та өнгөрсөн дайны талаар бүгдийг мэдэх хэрэгтэй. Ухарсан, ялагдал хүлээсэн өдрүүд бидний хувьд ямар хэмжээлшгүй их сэтгэлийн дарамттай холбоотой байсныг мэдэх хэрэгтэй. Мөн дайн бидэнд ямар золиос болж, ямар сүйрлийг авчирч, хүмүүсийн сэтгэл, дэлхийн биед шарх үлдээснийг мэдэх хэрэгтэй."
Уншигч 2
Хүүхэд нас өнгөрч, гүзээлзгэнэ боловсорч гүйцлээ ...
Тэр өдөр бидэнд чимээгүй байхыг амласан.
Энэ нь утгагүй, зэрлэг байсан,
Тэд гэнэт дайн зарлав.
Бид зочдыг хүлээж байсан.
Манай ээж,
Ширээний эргэн тойронд бужигнаж эхлэв.
Би маш анхааралтай эгц харав
Тэгээд би нулимсаа барьж чадсангүй.
Мөн асар их өсөлтийн өвдөлт
Сэрүүлэг хашгирах шиг болж,
Мөн хүүхдүүд бидэнд амар байгаагүй
Энэ уй гашуугийн хэлийг ойлгоорой.
Дайн ойртож байв.
Хайрт минь цус алдаж байна ...
Мартагдсан таваг дээр гүзээлзгэнэ
Час улаан цус шиг гоожсон.
Илтгэгч 2
Хүн төрөлхтний түүхэн дэх хамгийн аймшигт дайнд бага нас, залуу нас нь шатаж, 1941-1945 онд унасан хүүхэд нас нь болоогүй бүх хүмүүсийг талархалтайгаар, ариун нандин сэтгэлээр санацгаая; Амьдралдаа он жил нэмж, цэргийн бүртгэл, комиссын босгыг давж, цэргийн алба хаах юм уу партизаны ой руу дайрсан...
Илтгэгч 1
Дайны үеийн хүүхдүүд өлсөж, айж үхсэнээ одоо ч хэлж чадна. 1941 оны 9-р сарын 1-ний өдөр ирэхэд бид сургуульд явах шаардлагагүй болоход яаж санаж байсан юм бэ. Яг л арав, арван хоёр настай байхдаа хайрцган дээр зогссон даруйдаа машинуудад хүрч, өдөрт арван хоёр цаг ажилладаг байсан.
Илтгэгч 2
Тэд нас барсан эцгийнхээ оршуулгын хүндэтгэлийг хэрхэн хүлээж авсан. Танихгүй хүмүүс тэднийг хэрхэн үрчилж авав. Одоо ч гэсэн ээжийнх нь тухай асуулт тэднийг яаж өвтгөж байна вэ. Дайны дараах анхны талхыг хараад тэд үүнийг идэж болох эсэхийг мэдэхгүй байсан, учир нь тэд дөрвөн жилийн дотор цагаан талх гэж юу байдгийг мартсан байв.
Уншигч 3Мөн бид санах ойтой зөрчилдөхгүй
Тэгээд тэр өдрүүдийг бид ихэвчлэн санаж байна
бидний сул мөрөн дээр унав
Хүүхдийн том асуудал,
Газар хатуу, цастай байв.
Бүх хүмүүс ижил хувь тавилантай байсан.
Бидэнд тусдаа хүүхэд нас байгаагүй,
Хүүхэд нас, дайн дажин хамт байсан.
Илтгэгч 1
“Дайнд хүүхэд байдаггүй” гэдэг үг бий. Дайнд дууссан хүмүүс хүүхэд насаа үүрд алдсан. Тэр аймшигт, уйтгар гунигтай жилүүдэд хүүхдүүд хурдан өссөн.
Илтгэгч 2
Улс орны хувьд хүнд хэцүү цаг үед тэд араваас арван дөрвөн насандаа эх орныхоо хувь заяанд хувь заяагаа оролцуулахаа аль хэдийн мэдэж байсан тул өөрсдийгөө ард түмнийхээ нэг хэсэг гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн. Тэд насанд хүрэгчдээс дутахгүй байхыг хичээж, ихэнхдээ амь насаа эрсдэлд оруулдаг.
Уншигч 4
Бид тамхи татдаг байшингийн гэрлээр суралцаж,
Тэд сонины мөрний хооронд бичжээ.
Бас нэг хэсэг хар талх
Гадаадын амттанаас ч амттай байсан.
Хөвгүүд өсч, хөвгүүд өсч,
Хэрэв зулзаганууд амьдарч эхэлбэл
Тэд яаж ийм цасан шуурганд автсан бэ?
Үүнийг аавууд хэзээ ч мөрөөдөж байгаагүй байх.
Илтгэгч 1
Залуус хэдэн өдөр үйлдвэрт ажиллаж, уурхайн гал хамгаалагч, гар гранатын гал хамгаалагч, хийн маск угсардаг байв. Сургуулийн оёдлын цехүүдэд анхдагчид армид зориулж дотуур хувцас, цамц оёдог байв: бээлий, оймс, ороолт.
Илтгэгч 2
Залуус эмнэлэгт шархадсан хүмүүст тусалж, жүжиг тавьж, концерт зохион байгуулж, дайнд ядарсан насанд хүрсэн эрчүүдэд инээмсэглэл бэлэглэв.
1-р хүү
Дөчин хүнд хэцүү жил. Омскийн эмнэлэг...
Коридорууд нь хуурай, бохир байна.
Хөгшин асрагч шивнэв:
Сувилагч:
"Эзэн минь, уран бүтээлчид ямар жижигхэн юм бэ"
1-р охин
Бид урт коридороор алхаж,
Бид тэдний дунд бараг алга болдог
Балалайка, мандолинтай
Мөн том овоолгын номууд.
1-р хүү Хөтөлбөрт юу байгаа вэ?
2, 3 дахь охид
Унших програм
Цэргийн хэдэн дуу, зөв.
1-р охин
Бид хүнд шархадсан хүмүүсийн тасагт байна
Бид айж, хүндэтгэлтэйгээр ордог.
2 дахь хүү
Хоёр энд байна.
Хөлөө тайруулсан их бууны хошууч.
Елнягийн ойролцоо галзуу тулалдаанд
Өөртөө гал авч байна.
Тэр ирж байгаа хүмүүс рүү баяртайгаар хардаг.
2 дахь охин
Нөгөөх нь хөмсөг хүртэл боож,
Мессерийг цохисон ахмад
Гурван долоо хоногийн өмнө Ростовын ойролцоо.
3 дахь охин
Бид орлоо, бид чимээгүй зогсож байна.
Гэнэт falsetto эвдэрсэн
Абрикосов Гришка цөхрөнгөө барав
зарлаж байна:
1-р хүү Концерт эхэллээ!
1-р охин
Түүний ард бүрэн биш,
Гэхдээ би бүх хүчээ дайчлан дууллаа
Бид ардын тухай, ариун нандин зүйлийн тухай дуулдаг.
Бидний ойлгож байгаагаар.
"Ариун дайн" дуу
2 дахь хүү
Үүнд Чапаев дахин тулалдав.
Улаан оддын танкууд яарч байна,
Үүнд манайхан дайрч байна,
Тэгээд нацистууд үхэв.
Түүнд өөр хэн нэгний төмөр хайлдаг.
Үүний дотор үхэл ухрах ёстой.
Үнэнийг хэлэхэд,
Бид ийм дайнд дуртай!
1-р охинБид дуулдаг…
1-р хүү
Үүнд зэмлэл бий:
"Хүлээгээрэй, хүлээгээрэй, залуусаа,
Хүлээгээрэй, хошууч нас барлаа"
2 дахь охин
Балалайка гунигтайгаар уйлж,
Яаран, дэмийрч байгаа юм шиг.
Сувилагч
Эмнэлэгт болсон тоглолтын тухай л энэ
Тэр жил.
Илтгэгч 2
Дайн хэнийг ч өршөөгөөгүй. Бүх хүчээ дайсны эсрэг тулалдаанд оруулав. Нас бие гүйцсэн эх орноо хамгаалагчид аз жаргалтай бага наснаасаа үхэл рүү алхсан ... Залуу, үзэсгэлэнтэй, итгэл найдвар дүүрэн ...
Уншигч 5 Ю.Друнина “Дахалтын тухай баллад”.
Би аль болох тайван, хуурай байхыг хүсч байна
Үе тэнгийнхнийхээ тухай миний түүх...
Арван дөрвөн сурагч охин - дуучид, яригчид -
Тэд ар талыг гүн рүү шидэв.
Тэд онгоцноос үсрэх үед
Нэгдүгээр сард хөлдсөн Крымд
"Өө, ээж ээ!" - хэн нэгэн нимгэн амьсгалав
Хоосон исгэрэх харанхуй руу.
Цагаан царайтай нисгэгч яагаад ч юм чадаагүй
Гэм буруугийн ухамсарыг даван туулахын тулд...
Мөн гурван шүхэр, гурван шүхэр
Бороонд үлдсэн хүмүүс хөшигөөр бүрхэгдсэн,
Тэгээд хэдэн өдөр дараалан
Дайсагнасан ойн аймшигт цөлд
Тэд өөрсдийн отрядыг хайж байв.
Дараа нь партизануудад янз бүрийн зүйл тохиолдов:
Заримдаа цус, тоос шороонд ордог
Тэд хавдсан өвдөг дээрээ мөлхөж довтлов -
Тэд өлсгөлөнгөөс босч чадахгүй байв.
Энэ мөчид би үүнийг ойлгож байна
Партизануудад тусалж чадна
Зөвхөн шүхэртэй охидын дурсамж
Тэр шөнө тэд огт нээгээгүй ...
Дэлхий дээр утгагүй үхэл гэж байдаггүй -
Олон жилийн турш, бэрхшээлийн үүлэн дундуур
Өнөөдрийг хүртэл амьд үлдсэн найзууд нь гялалзаж байна
Чимээгүй шатсан гурван од...
1 М Хөвгүүд мөрөн дээрээ том дээл бариад явж байв.
2 М Хөвгүүд явсан - тэд зоригтой дуу дуулжээ.
3 М Хөвгүүд тоостой хээрээр ухарлаа.
4 M Хөвгүүд үхсэн - тэд хаана байгааг мэдэхгүй байв.
1М Хөвгүүд аймшигтай хуаранд дуусав.
2 М Догшин ноход хөвгүүдийг хөөж байв.
3 М Хөвгүүд айдасдаа бууж өгөхийг хүсээгүй.
4 М Шүгэлийн дуунаар хөвгүүд довтлохоор бослоо.
1 M Хөвгүүд харсан - эрэлхэг цэргүүд -
2 М Волга - 1941 онд, Шпре - 1945 онд.
3 М Дөрвөн жилийн турш хөвгүүд үзүүлсэн,
4 М Манай ардын хөвгүүд хэн бэ!
Илтгэгч 1
Блокло... Энэ үгийн хувьд
Бидний амар амгалан, гэгээлэг өдрүүдээс.
Би хэлчихээд дахин харлаа
Өлсөж үхэж буй хүүхдүүд.
Илтгэгч 2
"Ленинградын хүүхдүүд"...
Эдгээр үгсийг сонсоход тэр хүний зүрх шимширчээ. Дайн бүх хүнд, ялангуяа хүүхдүүдэд уй гашуу авчирсан. Тэдэнд маш их зүйл тохиолдсон тул бүгд буруутай гэдгээ мэдэрч, хүүхдүүдийнхээ мөрөн дээрээс ядаж ямар нэг зүйлийг авахыг хичээв. Энэ нь "Ленинградын хүүхдүүд" гэсэн нууц үг шиг сонсогдов.
Илтгэгч 1
Бүслэгдсэн хотод олон мянган хүн өлсгөлөнд нэрвэгдэн нас баржээ. Өлсгөлөн хэнийг ч өршөөгөөгүй. Хүмүүс гудамжинд, үйлдвэрт, машин хэрэгсэлд унаж, хэвтээд боссонгүй. Тэр өвөл Ленинградын хүүхдүүд хэрхэн шоглож, тоглож, инээхээ мартсан. Шавь нар өлсөж үхэж байв.
Илтгэгч 2
Тэд бүгд нийтлэг өвчинтэй байсан - дистрофи. Мөн дээр нь scurvy нэмэгдсэн. Миний буйлнаас цус гарч байсан. Шүд ганхав. Сургуулийн хүүхдүүд гэртээ, сургуульд явах замдаа гудамжинд нас бараад зогсохгүй ангид ч ийм тохиолдол гарчээ.
Уншигч 6
Охин гараа сунгав
Түүний толгой - ширээний ирмэг дээр.
Эхлээд тэд: тэр унтсан,
Гэвч тэр нас барсан нь тогтоогджээ.
Хэн ч үг дуугарсангүй
Зөвхөн цасан шуурганы дундуур сөөнгө дуугаар ёолно
Багш үүнийг дахин шахав
Оршуулгын дараах үйл ажиллагаа.
(Хөгжим)
Уншигч 7 Бүслэгдсэн хүүгийн мөрөөдөлЦонхнууд дээр - уйтгартай загалмайнууд ...
Мөн их буу олон өдрийн турш зогсдоггүй,
Мөн залуу насны гэгээлэг мөрөөдөл
Тэд намайг өвөөгийн цэцэрлэгээр хөтөлдөг.
Би чамд гараараа хүрэхийг үнэхээр хүсч байна Алимны тунгалаг боловсорсон арьсанд,
Инээмсэглэл, амар амгаланг дахин хараарай
Хажуугаар нь яаран өнгөрөх хүмүүсийн нүүрэн дээр!
Би ээжийгээ үнэхээр хүсч байна
Тэр урьдын адил халдвартай инээв,
Дэлбэрэлтэд өртсөн газар
Би дахиад л цэцгийн шүүдэрт сэллээ!
Салхи салхитай хөнгөн цаасан цаасан шувуу
Нээлттэй тэнгэрт яаран оч.
Тэгээд идээрэй– сэтгэл догдлон!
Үйрмэг хүртэл!
Бүхэлдээ!
Амттай үнэртэй талх!(Хөгжим)
"БАГУУЛСАН ТАЛХ"
Тэд хэрхэн блоклосон талх иддэгийг та мэдэх үү? Үгүй юу? Өмнө нь би ч мэдэхгүй байсан... Би чамд зааж өгье. Та алган дээрээ гагнуур хийж, нэг хэсгийг таслах хэрэгтэй. Мөн үлдсэн талхыг хараад удаан, удаан зажил. Тэгээд дахин таслаарай. Тэгээд дахин зажилна. Та энэ жижиг хэсгийг аль болох удаан идэх хэрэгтэй. Тэгээд бүх талхыг идчихээд хурууныхаа өндгөөр алганыхоо дундах үйрмэгийг цуглуулаад үнсмээр байгаа юм шиг уруулаа наа... Нэг ч үйрмэг ч алдагдахгүй байхын тулд... үгүй. нэг үйрмэг ...
Уншигч 8
Дэлхий дээр нэр нь дөнгө шиг байдаг газрууд байдаг.
Тэд гунигтай зайд үлдсэн зүйлийг санах ойд хадгалдаг.
Лычково бидний хувьд ийм уй гашуу, ахан дүүсийн газар болсон.
Новгородын газрын захад жижиг тосгон.
Энд 1941 оны долдугаар сарын үүлгүй өдөр
Тэнгэрээс ирсэн дайсан зорчигчдын галт тэргийг бөмбөгдөв -
Ленинградын хүүхдүүдийн бүхэл бүтэн галт тэрэг, арван хоёр вагон,
Хотын эдгээр нам гүм газруудад байлгахыг хүссэн хүмүүс.
Аймшигт 6-р сард Ленинград хотод болно гэж хэн төсөөлөх билээ
Фашистууд нөгөө талдаа маш хурдан олдох болно.
Хүүхдүүдийг ар тал руу биш, харин дайн руу илгээдэг.
Тэгээд загалмайтай машинууд галт тэргэндээ өлгөөтэй байх уу?..
Тэдний харцанд цэрэг, буу байхгүй,
тэрэгнүүдээс зөвхөн хүүхдүүд зугтаж байна - олон арван хүүхэд!..
Гэвч нисгэгчид машинуудыг тайван, үнэн зөвөөр бөмбөгдөв.
Түүний хорон санаатай Арьян инээмсэглэлээрээ инээв.
Охид хөвгүүд айсандаа станцын эргэн тойронд гүйж,
Загалмайнууд далавчнууд дээрээ аймшигтай харагдав.
Дөлний дунд даашинз, цамцнууд гялсхийж,
Газар, бут сөөг нь хүүхдийн махаар цус алддаг.
Илтгэгч 1
Дэлхий дээр тоо томшгүй олон харгислал үйлдэв: фашистууд хүүхдүүдийг устгах ажлыг зохион байгуулж, харгис хэрцгий байдлаараа аймшигтай байв.
Илтгэгч 2
Освенцим, Треблинка, Бухенвальд, Дахау, Мали Тростенец, Саласпилс. Харгис хэрцгий дээрэлхэх, бие махбодийн хүч хөдөлмөр, өвчин эмгэг, ядрах, хүнлэг бус эмнэлгийн туршилт, үхэл...
("Бухенвалдын дохиолол")
Уншигч 9
Эрчүүд хүүхдүүдийг тамласан.
Ухаалаг. Зориудаар. Чадвартай.
Тэд өдөр тутмын зүйл хийдэг байсан
Тэд хөдөлмөрлөж, хүүхдүүдийг тамласан.
Мөн өдөр бүр дахин:
Ямар ч шалтгаангүйгээр харааж, харааж зүхэх...
Гэвч хүүхдүүд ойлгосонгүй
Эрчүүд тэднээс юу хүсдэг вэ?
Яагаад - доромжилсон үгс,
Зодох, өлсөх, архирах нохой?
Тэгээд хүүхдүүд эхлээд бодсон
Энэ ямар дуулгаваргүй байдал вэ?
Тэд төсөөлж ч чадаагүй
Хүн бүрт нээлттэй байсан зүйл:
Дэлхийн эртний логикийн дагуу.
Хүүхэд насанд хүрэгчдээс хамгаалалтыг хүлээж байдаг.
Үхэл мэт аймшигтай өдрүүд өнгөрч,
Мөн хүүхдүүд үлгэр жишээ болсон.
Гэвч тэд тэднийг зодсон хэвээр байна.
Мөн.
Дахин.
Мөн тэдний гэм буруугаас чөлөөлөгдөөгүй.
Тэд хүмүүсийг барьж авав.
Тэд гуйв. Тэгээд тэдэнд таалагдсан.
Гэхдээ эрчүүдэд "санаа" байсан.
Эрчүүд хүүхдүүдийг тамласан.
Би амьд байна. Би амьсгалж байна. Хүмүүсийг хайрла.
Гэхдээ амьдрал намайг үзэн ядаж болно,
Би санаж байхдаа: энэ болсон!
Эрчүүд хүүхдүүдийг тамласан!
"Хоригдлууд" БҮЖИГ
Уншигч 10
Баганад жагсаасан
Цэвэр Германы нарийвчлалтайгаар,
Энэ нь агуулахад байсан
Насанд хүрэгчдийн болон хүүхдийн гутлын дунд.
Түүний номын дугаар:
"Гурван мянга хоёр зуун есөн."
"Хүүхдийн гутал. Өмссөн.
Зөв гутал. Нүхэнтэй..."
Хэн засварласан бэ? Хаана?
Мелитопольд уу? Краковт уу? Венад уу?
Хэн өмссөн бэ? Владек?
Эсвэл Орос охин Женя юу?..
Тэр яаж энд, энэ агуулахад орсон юм бэ?
Энэ жагсаалтад хараал ид
Серийн дугаарын доор
"Гурван мянга хоёр зуун есөн"?
Өөр нэг байсангүй гэж үү?
Дэлхий даяар замууд байдаг,
Үүнээс бусад нь
Эдгээр хүүхдийн хөл ирлээ
Энэ аймшигтай газар руу
Тэд өлгөж, шатааж, тамласан газар
Тэгээд хүйтэн цусаар
Нас барагсдын хувцасыг тоолсон уу?
Энд бүх хэл дээр
Тэд авралын төлөө залбирахыг оролдсон:
Чех, Грек, Еврей,
Франц, Австри, Бельги.
Дэлхий энд шингэсэн
Муудсан, асгарсан цусны үнэр
Хэдэн зуун мянган хүн
Өөр өөр үндэстэн, өөр өөр ангиуд...
Тооцоолох цаг ирлээ!
Цаазаар авагчид, алуурчид - өвдөг сөгдөн!
Үндэстнүүдийн шүүлт ирж байна
Гэмт хэргийн цуст мөрөөр.
Олон зуун сэжүүр дунд -
Энэ хүүхдийн гутал нь нөхөөстэй.
Гитлер хохирогчоос авсан
Гурван мянга хоёр зуун есөн.(Хөгжим)
Уншигч 11
Тэд ээжүүдийг хүүхдүүдтэй нь хамт жолоодож явсан
Тэгээд тэд намайг нүх ухахыг албадсан, гэхдээ тэд өөрсдөө
Тэд бөөн зэрлэгүүд зогсож,
Тэгээд тэд сөөнгө хоолойгоор инээв.
Ангалын захад эгнэн зогсов
Хүч чадалгүй эмэгтэйчүүд, туранхай залуус...
Үгүй ээ, би энэ өдрийг мартахгүй
Би хэзээ ч мартахгүй, үүрд!
Би гол мөрөн хүүхдүүд шиг уйлж байхыг харсан,
Дэлхий ээж уурандаа уйлсан...
Би сонссон: хүчтэй царс гэнэт унав
Тэр хүндээр санаа алдаад уналаа.
Хүүхдүүд гэнэт айдаст автав -
Тэд ээжийнхээ энгэрээс зууран, ээждээ ойртон суув.
Тэгээд хүчтэй буун дуу гарлаа...
- Ээж ээ, би амьдрахыг хүсч байна. Хэрэггүй ээ, ээж ээ...
"Эх хүүхэд" БҮЖИГ
Уншигч 12 Одоо ой санамжаас их зүйл алга болсон, гэхдээ өчүүхэн зүйл, өчүүхэн зүйл амьдардаг: алдсан охин хүүхэлдэй
Тавцан дээрх зүтгүүрийн уур нам дор сэлээд тал руугаа явлаа... Халуун бороо хусанд шивнэв. гэхдээ бороо орж байгааг хэн ч анзаарсангүй.
Дараа нь эшелонууд зүүн тийш явав. гэрэл, усгүйгээр чимээгүйхэн алхаж, гэнэтийн, харгис хэрцгий дүүрэн, хүний гашуун зовлон.
Охин хашгиран асуув мөн ээжийнхээ гараас урж, - тэр үнэхээр үзэсгэлэнтэй харагдаж байв мөн энэ хүүхэлдэй нь зүйтэй юмгэнэт.
Гэхдээ хэн ч түүнд тоглоом өгөөгүй. олон түмэн онгоцонд яаран, хүүхэлдэй халаалтанд гишгэгдсэн байв шингэн урсдаг шаварт .
Бяцхан хүн үхэлд итгэхгүй Тэр салалтыг ойлгохгүй байна ... Тиймээс ядаж энэ өчүүхэн алдагдлаар дайн түүнд хүрчээ.
Хачирхалтай бодлоос зугтах газар байхгүй: Энэ бол тоглоом биш, жижиг зүйл биш, - Энэ нь бага насны дурсамж байж магадгүй юм хөндлөн төмөр зам дээр.
Илтгэгч 1
Бид бүх айдасгүй баатруудыг мэддэг.
Бид нас барсан хүмүүсийн дурсгалд өвдөг сөгдөн,
Илтгэгч 2
Мөн цэцэг боржин чулуун хавтан дээр унадаг ...
Тийм ээ, хэн ч мартагддаггүй, юу ч мартагддаггүй.
(уянгын хөгжим,тайзан дээр байгаа бүх уншигчид дурсамжаа орхин явна )
"Гэхдээ би ээжтэй болохыг хүсч байна ..." (охин)
Дөчин нэгэнд...
Би нэгдүгээр ангиа төгсөөд аав, ээж хоёр намайг Минск хотын ойролцоох пионерийн зусланд аваачсан. Би ирээд нэг удаа сэлж, хоёр хоногийн дараа дайн болсон. Тэд биднийг хуарангаас гаргаж эхлэв. Тэд биднийг галт тэргэнд суулгаад цааш явлаа. Германы онгоцнууд нисч байсан бөгөөд бид "Уррай!" Эдгээр нь бусад хүмүүсийн онгоц байж болохыг бид ойлгосонгүй. Бөмбөгдөж эхлэх хүртэл... Дараа нь бүх өнгө алга болжээ ... Бүх өнгө ... Үхэл гэдэг үг анх удаа гарч ирэв, бүгд энэ ойлгомжгүй үгийг хэлж эхлэв. Ээж, аав хоёр байхгүй ...
"Би амьдармаар байна! .." (хүү)
Эдгээр үзмэрүүдээс, эдгээр гэрлүүдээс... Энэ бол миний баялаг... Энэ бол тансаг байдал, миний мэдэрсэн зүйл ...
Бөмбөг дэлбэрч, би ахтайгаа зууралдсаар: "Би амьдармаар байна!" Би үхэхээс айж байсан ч тэр үед үхлийн талаар юу мэдэх вэ? За?
Ээж ах бид хоёрт сүүлчийн хоёр төмсөө өгчихөөд зүгээр л бидэн рүү харлаа. Эдгээр нь сүүлчийн төмс гэдгийг бид мэдэж байсан. Би түүнийг орхихыг хүссэн ... жижиг хэсэг ... Тэгээд би чадаагүй. Ах маань ч чадаагүй... Бид ичиж байсан. Энэ нь үнэхээр ичмээр юм.
Дайн бол миний түүхийн сурах бичиг. Ганцаардал минь... Хүүхэд насаа санасан, амьдралаас минь тасарчихсан. Би хүүхэд насгүй хүн л дээ, бага наснаасаа дайн байлдаантай байсан.
“Оршуулгын газарт үхсэн хүмүүс орой дээр хэвтэж байсан... Ахиад л алагдсан юм шиг...” (хүү)
Хар тэнгэр...
Хар зузаан онгоцнууд... Тэд намуухан дуугарна. Газар дээрээс нь өөрөө. Энэ бол дайн. Миний санаж байгаагаар ... би тус тусад нь санадаг ...
Бид бөмбөгдөлтөд өртөж, цэцэрлэгт хөгшин алимны модны ард нуугдаж байв. Бүгд тав. Би дахиад дөрвөн ахтай байсан, хамгийн том нь арван настай.
Тэд манай тосгоныг шатаасан. Тосгоны оршуулгын газрыг бөмбөгдөв. Хүмүүс тийшээ гүйж: үхсэн хүмүүс дээд давхарт хэвтэж байна ... Ахиад алагдсан юм шиг хэвтэж байна ... Манай өвөө саяхан нас барсан хэвтэж байсан. Тэднийг дахин оршуулсан ...
Дайны үед ч, дайны дараа ч бид "дайн" тоглож байсан. Тэд цэргүүдийн дуулга, манай болон Германы малгайг толгой дээрээ зүүж, дуулга нь хаа сайгүй хэвтэж байв: ойд, талбайд. Хэн ч герман байхыг хүсээгүй, түүнээсээ болж бид хүртэл зодолдсон. Тэд жинхэнэ нүх, траншейнд тоглодог. Тэд саваа барин тулалдаж, гардан тулаанд шидэгдсэн. Ээжүүд толгой сэгсэрлээ, энэ нь тэдэнд таалагдаагүй. Тэд уйлсан.
Бид гайхсан, учир нь өмнө нь... Дайны өмнө тэд биднийг ингэсний төлөө загнаагүй...
"Гуйя: би долоож болох уу?.." (охин)
Насанд хүрэгчид уйлж байна: дайн болж байна, гэхдээ бид айхгүй байна. Бид ихэвчлэн "дайн" тоглодог байсан бөгөөд энэ үг бидэнд маш танил байсан. Ээж минь яагаад шөнөжин уйлсан юм бол гэж бодогдлоо. Сүүлд л би ойлгосон...
Бид идсэн... ус... Үдийн хоолны цаг болоход ээж аягатай халуун устай ширээн дээр тавив. Тэгээд бид аяганд хийнэ. Орой. Оройн хоол. Ширээн дээр халуун устай тогоо байна. Цагаан халуун ус, өвөлдөө будах юм байхгүй. Өвс ч байхгүй. Ийм нарлаг өдрийг би санаж байна, салхи аалзны торыг холдуулж байв. Манай тосгон шатаж байна, байшин маань шатаж байна. Бид ойг орхисон. Бяцхан хүүхдүүд: "Гал батал! Түймэр! Үзэсгэлэнтэй!" Бусад нь уйлж, ээж уйлж байна. Баптисм хүртдэг.
Байшин шатсан... Бид үнсийг ухсан боловч тэндээс юу ч олсонгүй. Зарим сэрээ шатсан байна. Зуух нь хэвээрээ, тэнд хоол байсан - урагдсан бин.
Төмсний бин. Ээж хайруулын тавгаа гараараа гаргаж ирээд: Хүүхдүүд ээ, идээрэй. Гэхдээ бид хуушуур идэж чадахгүй байсан, тэд утаа шиг үнэртэй байсан ч өвснөөс өөр юу ч байхгүй байсан тул бид идсэн. Өвс, шороо л үлдлээ.
Хэдэн жил өнгөрөв ... Гэхдээ энэ нь аймшигтай хэвээр байна ...
"Тэр хүүхэд шиг утсанд өлгөөтэй байсан..." (хүү)Би хүсэхгүй байна... Би энэ “дайн” гэдэг үгийг давтахыг ч хүсэхгүй байна...
Яагаад ч юм би германчууд хэрхэн ирснийг санахгүй байна ... Тэд аль хэдийн тэнд байсан, тэнд удаан хугацаагаар байсан, дараа нь тэд биднийг бүгдийг, бүхэл бүтэн тосгоныг хөөн зайлуулж байсныг санаж байна. Тэд урд талд пулемёт байрлуулж, партизанууд хаана, хэнд очиж байгаа талаар хариулахыг тушаажээ. Бүгд чимээгүй болов. Дараа нь гурав дахь хүн бүрийг тоолж, буудуулахаар гаргав. Хоёр эрэгтэй, хоёр эмэгтэй, хоёр өсвөр насны зургаан хүн бууджээ. Тэгээд тэд явсан.
Хоолойндоо ёолж байсан дуугаа бариад,
Гашуун ёолох.
4: Амиа алдсан хүмүүсийн дурсгалд
Зохистой бай!
Мөнхийн зохистой!
5: Талх, дуутай
Мөрөөдөл, шүлэг
Өргөн уудам амьдрал
6: секунд тутамд...
Амьсгал бүрт
Зохистой бай!
7: Хүмүүс ээ!
Зүрх тогшиж л байвал
Санаж байна уу!
8: Аз жаргал ямар үнээр ялах вэ, -
Санаж байна уу!
Хар тамхины хор хөнөөлийн тухай яриа.
Тэргүүлж байна :
Сайн байцгаана уу!.. Уулзахдаа хүмүүс ихэвчлэн бие биедээ эрүүл энхийг хүсэн энэ сайхан, эелдэг үгийг хэлдэг. Эрүүл мэнд гэдэг нь зөвхөн өвчин эмгэггүй байх төдийгүй бие махбодийн, оюун санааны болон нийгмийн сайн сайхан байдал юм. Хүний эрүүл мэнд өөрөөс нь ихээхэн хамаардаг. "Амьдрал бол дүүрсэн бол үүрэг юм." Эрүүл мэндийн гол үзүүлэлтүүдийн нэг бол дундаж наслалт юм. Эрүүл мэндгүй газар урт наслах боломжгүй. “Хар тамхи ба түүний эрүүл мэндэд үзүүлэх үр дагавар” нь өнөөдрийн арга хэмжээний сэдэв юм. Хар тамхинд донтох нь 21-р зууны тахал бөгөөд хамгийн залуу хүмүүсийн амийг авч одож байна. Мансууруулах бодис бол сүнс, биеийг устгах явдал юм. Мансууруулах бодис нь хувийн шинж чанарыг доройтуулдаг - оюуны, ёс суртахууны, нийгмийн. Хорвоо ертөнц нарийсч, задран унадаг бол хар тамхи. Мансууруулах бодис гэдэг нь хүн өвдөж, түүнийгээ ухамсарлахгүй байхыг хэлдэг. Тэгвэл хар тамхинд донтох гэж юу вэ, хар тамхи хүний биед хэрхэн муугаар нөлөөлдөг вэ?
Тэргүүлж байна :
Тоглоом "Пирамид". Хөтлөгч хоёр хүнийг сонгож, тус бүр нь дараагийн хоёрыг урих гэх мэт. Ширээн дээр ганц ч өсвөр насны хүүхэд үлдэхгүй бол тоглоом дуусна. Та бүгдийг ширээнээсээ босгоход маш бага хугацаа зарцуулагдсан. Архи, тамхи, хар тамхи зэрэг нь хүний амьдралд орж ирэхээрээ хурдан устгадаг.
Суух. (Оюутнууд сууж, хөтлөгч тест тараадаг)
Тэргүүлэх:
Туршилтыг авч үзье, үр дүнд үндэслэн та аль хэдийн тодорхой дүгнэлт хийж, зан авирынхаа талаар бодож болно.
Туршилт. 1. Тамхи татдаггүй хүмүүсийн дэргэд тамхи татдаг хүмүүсийн талаар та ямар бодолтой байдаг вэ?
A) Тамхи татдаг хүмүүс эргэн тойрныхоо гэм зэмгүй хүмүүсийг энэ хорт бодисоор амьсгалуулахыг албаддаг учраас том эгоистууд (10 оноо)
B) Би хоригийг үзэн яддаг - хүн бүр хаана, хэзээ тамхи татахаа өөрөө шийдэх ёстой (0 оноо)
C) Тусгайлан заасан газарт тамхи татахыг зөвшөөрнө үү (5 оноо)
2. Шалгалт. Бүгд сандарч чичирч байна. Хэн нэгэн тайвшруулах эм авчирч, ангийнхандаа хооллож байна. Та эм уухыг зөвшөөрч байна уу?
A) Тийм ээ, гэхдээ би маш их сандарч байвал (0 оноо)
B) Үгүй байж магадгүй, хэрэв танд таалагдвал яах вэ? Дараа нь би түүнийг хаанаас олох вэ? (5 оноо)
C) Баярлалаа, надад хиймэл тайвшруулах эм хэрэггүй (10 оноо)
3. Үдэшлэг ид өрнөж байна. "Хогийн ургамал"-тай тамхи эргэлдэж байв. Таны ээлж болоход та юу хийх вэ?
A) мэдээжийн хэрэг, би бусадтай адил хичээх болно (0 оноо)
B) Тэд өөр зүйл санал болгохоос өмнө би гэр лүүгээ явна (10 оноо)
C) Өөр юу вэ - сайн дураараа өөрийгөө хордоорой! Би тамхи татахгүй төдийгүй хүн болгонд инээх болно (5 оноо)
4. Та төрсөн өдрөөрөө хоцорч байна. Хүн бүр аль хэдийн согтуу, зугаа цэнгэл ид өрнөж байна. Таны хариу үйлдэл юу вэ?
A) өлөн элгэн дээрээ хоёр шил уух хэрэгтэй (0 оноо)
B) Сайхан сэтгэл санаа нь зөвхөн архинаас хамаардаг компаниудад би дургүй. Би гадаад үзэмжийн төлөө суугаад гэр лүүгээ явна. (10 оноо)
C) Би аль хэдийн сайхан ааштай байгаа бөгөөд бусад хүмүүс уувал би хамаагүй. (5 оноо)
5. Зарим хүмүүс: "Хэрэв та дунд зэрэг хэрэглэвэл хар тамхи аюултай биш!" Та үүнд итгэх үү?
А) тэгж бодож байгаа хүн өөрийгөө хуурч байна (10 оноо)
B) Хэрэв та хатуу эмийг тооцохгүй бол энэ мэдэгдэл үнэн юм шиг байна (0 оноо)
6. Рок хөгжим, хар тамхи хоёрыг ихэр ах дүүс гэдэгт та итгэдэг үү?
A) Новш! Олон рокерууд хар тамхи хэрэглэдэггүй, гайхалтай хөгжим бичдэг (10 оноо)
B) Мансууруулах бодис хэрэглэсний дараа та хөгжим огт мэдрэхгүй байх шиг байна (5 оноо)
B) Бүх хөгжимчид ямар нэгэн зүйл авдаг (0 оноо)
7. Найз нь чамаас мөнгө зээлэхийг гуйж байна. Чамд мөнгө байгаа ч тэр хар тамхинд автдаг гэдгийг та мэднэ. Чи түүнд мөнгө зээлэх үү?
A) тийм (0 оноо)
B) үгүй (10 оноо)
C) би түүнд яагаад хэрэгтэй байгааг мэдэж байгаа тохиолдолд л (0 оноо)
8. Та хайранд толгойгоо гашилгаж байна. Гэхдээ таны (таны) найз охин (найз залуу) өөрийн гэсэн компанитай бөгөөд тэнд залуус архи ууж, заримдаа хар тамхи хэрэглэдэггүй. Танд "байргүй" санагдах уу?
A) Хэрэв тэнд хөгжилтэй байгаа бол яагаад болохгүй гэж? (0 оноо)
B) Яагаад заавал энэ компанид байх ёстой вэ - бид илүү сонирхолтой зүйл хийх болно (5 оноо)
C) Би түүнийг энэ орчноос гаргах ёстой. Үгүй бол бид салах хэрэгтэй болно (10 оноо)
Тэргүүлэх:
Бид үр дүнг 0-20 оноогоор дүгнэж байна: хар тамхи нь ямар ч асуудал биш, архи, никотин нь чихэрээс илүү хор хөнөөлгүй гэдэгт та итгэлтэй байна. Үзэл бодлоо яаралтай өөрчил! Зөвхөн героин, кокаин нь эрүүл мэндэд аюултай төдийгүй хогийн ургамлын янжуур, уух дуртай хүмүүс архаг архичин болж хувирдаг гэдгийг санаарай.
21–50 оноо: Хааяа нэг юм уухад дургүйцэхгүй, ямар ч хор нөлөөгүй гэж боддог. Эцсийн эцэст та нөхцөл байдлыг хянаж байгаа гэдэгт итгэлтэй байна! Болгоомжтой байгаарай: найз нөхдийн нөлөөн дор та уруу таталтанд өртөж магадгүй юм.
51-80 оноо: Бүх төрлийн допинг нь таны асуудал биш. Танд хүсэл зориг бий. Зүгээр л нөгөө туйл руу явж, бардам хүн болж болохгүй.
Тэргүүлэх:
Одоо бид яриагаа үргэлжлүүлнэ. Мансууруулах бодисын донтолт гэж юу вэ? Эцсийн эцэст зарим нь кофе, тамхи хоёуланг нь хар тамхи гэж үздэг бол зарим нь анаша, марихуаныг бараг аюулгүй гэж үздэг. Хэн нь зөв бэ? Эмнэлгийн нэвтэрхий толь бичгийг харвал бид дараахь зүйлийг уншиж болно: "Хар тамхины донтолт" гэсэн нэр томъёо нь илүү ерөнхий ойлголттой холбоотой байдаг - мансууруулах бодис хэтрүүлэн хэрэглэх нь олон бодис нь хар тамхины төлөв байдлыг үүсгэдэг. Энэ бол маш өргөн хүрээний бодис юм - сэтгэцэд нөлөөт бодисоос эхлээд архи, никотин нь мансууруулах бодис бөгөөд тэдгээрт донтох нь өргөн утгаараа мансууруулах бодис юм. Тиймээс би зарим эм, хүний биед хэрхэн нөлөөлдөгийг нэрлэх болно - Опиатууд (героин, морфин)
Нойрмоглох, удаан амьсгалах, сурагчдыг нарийсгахад хүргэдэг.
Эдгээр нь элэг, зүрх судасны болон амьсгалын тогтолцоог гэмтээх, тархины гэмтэлд хүргэдэг.
- Кокаин (кокаин, "хагарал").
Энэ нь сэтгэлийн хөөрөл, хэт их яриа, сэтгэлийн хөөрөл, хий үзэгдэл, өргөссөн сурагчдыг үүсгэдэг.
Эдгээр нь хэм алдагдал, сэтгэцийн эмгэг, амьсгалын замын салст бүрхэвчийг гэмтээх зэрэгт хүргэдэг.
- Гашиш (гашиш, марихуан).
Сэтгэлийн өөрчлөлт, хариу урвал удаашрах, хоолны дуршил нэмэгдэх, ам хуурайших, сурагчдыг өргөсгөх зэрэг шалтгаан болдог.
Ой тогтоолт муудаж, хорт хавдар тусах эрсдэл нэмэгдэж, элэг гэмтэх, тархи гэмтэх зэрэгт хүргэдэг.
- Галлюциноген (LSD).
Транс маягийн байдал, цочрол, нойргүйдэл, хий үзэгдэл үүсгэдэг.
Зохицуулалт алдагдах, тархины хүнд гэмтэл, сэтгэлийн хямралд хүргэдэг.
- Антидепрессантууд (уйслуулах эм - тайвшруулах эм).
Нойрмоглох, сулрах, амьсгал сулрах, сурагчдыг өргөсгөх шалтгаан болдог.
Тархи, зүрх судасны системийг гэмтээх, сэтгэцийн эмгэгт хүргэдэг.
- Өдөөгч (Амфетамин, "экстази").
Энэ нь цочромтгой байдал, хөлрөх, ам хуурайших, хий үзэгдэл, сурагчдыг өргөсгөх зэрэг шалтгаан болдог.
Мэдрэлийн систем, амьсгалын тогтолцооны эмгэг, сэтгэлийн хямрал, паранойд хүргэдэг.
Тэргүүлж байна :
Өсвөр насныхны дунд "зөөлөн эм байдаг", "донтуулдаггүй эм байдаг", "та хогийн ургамал татдаг, энэ нь юу ч хийхгүй" гэсэн хэллэгийг ихэвчлэн сонсдог. Энэ тийм үү? Эмнэлгийн судалгаагаар хар тамхины хооронд үндсэн ялгаа байхгүй бөгөөд тэдгээр нь тархины бүтцэд бодисын солилцооны үйл явцыг өөрчилдөг бөгөөд сэтгэцийн хараат байдлыг бий болгодог. Удалгүй эмийн үр нөлөө нь хангагдахаа больж, бие махбодийн хамаарал үүсдэг. Мансууруулах бодисын донтолтоос ангижрахын тулд танд асар их хүсэл зориг хэрэгтэй. Ганц асуулт бол хар тамхи хэрэглэх нь үнэ цэнэтэй байсан уу?
"Хар тамхи хэрэглэхгүй!", "Тийм ээ! Эрүүл амьдралын хэв маяг!"?!
Тэргүүлэх:
Эрүүгийн хариуцлага. Урлаг. 228. Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисыг хууль бусаар үйлдвэрлэх, олж авах, хадгалах, тээвэрлэх, шилжүүлэх, худалдах.
Урлаг. 229. Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт эм хулгайлах, дээрэмдэх.
Урлаг. 230. Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис хэрэглэхийг өдөөх.
Урлаг. 231. Мансууруулах бодис агуулсан хориотой ургамлыг хууль бусаар тариалсан.
Тэргүүлэх:
Мансууруулах бодис донтох нь аймшигтай муу зүйл юм. Энэ шүлгийг өмнө нь хар тамхи хэрэглэж байсан охин бичсэн. Түүний мөрүүдийг сонсоод хар тамхинд донтох нь хүнийг устгадаг нөхцөл гэдгийг ойлгох болно.
Хар тамхичин - чи хэн ч биш
Таны нэр - ямар ч боломжгүй.
Өглөө нь та цонхоор харвал: амьдрал байна
Энд харанхуй байна ...
Харамсахгүйн тулд тамхи татаж, бүх зүйлийг, бүх зүйлийг мартдаг ...
Салхи алс хол руу нисдэг. Тэгээд тэд дахин буцаж ирдэг, Гэхдээ хар тамхинд донтох надтай хамт, Харамсалтай нь, баяртай гэж хэлэхгүй байна.
Би хүчтэй баймаар байна, зоригтой баймаар байна
Би хар тамхигүй амьдармаар байна.
Би ямар ч байсан юу хийсэн бэ?
Тамд орохгүйн тулд би шаардлагатай бүх зүйлийг тэвчих болно.
Мансууруулах бодисын донтолт бол өвчин юм. Галзуу нарийн төвөгтэй.
Тэргүүлж байна :
“Гурван долоо хоногийн турш хулганууд миний ясыг хазав. Би ямар ч хамаагүй өдөрт гурван удаа тогтмол тарилга хийгээд таван жил болж байна. Би үүнийг "өндөр"-ийн төлөө хийхээ больсон, харин идэх, уух, унтах, ерөнхийдөө "хими" нь надад богино хугацаанд амьдрах боломжийг олгосон, энэ бол бүхэлдээ "өндөр" юм. Тиймээс би "зүүгээсээ салахын тулд" ажлаасаа гарахаар шийдсэн. Би хатуу "эвдэхээр" шийдсэн - "хуурай", "шат", метадон, плазмаферез, гемодиализгүй. Би эрүүл хүн ч гэсэн хар дарсан зүүдийг даван туулсан. Та дайсандаа үүнийг хүсэхгүй байна гэж хэлэх нь юу ч хэлэхгүй гэсэн үг юм. Гурван долоо хоногийн дараа би анх удаа унтсан, би өдөр бүр зарим нарийн ширийн зүйлийг санахыг хичээх болно.
1-р өдөр: Өнөөдөр маш муу, гэхдээ тэвчих боломжтой. Эцсийн эцэст мөнгө ихэвчлэн дутуу байсан. Заримдаа би илүү удаан "суух" хэрэгтэй болдог.
3 дахь өдөр: Би орон сууцны эргэн тойронд гүйж, өвдөлтийг тэсвэрлэх байр хайж байсан ч олж чадахгүй байна.
6 дахь өдөр: 6 хоног юуг "эвдүүлдэг" тухай түүхүүд, үүнээс цаашгүй - зүгээр л түүхүүд. Би улам л дордож байна. Элсний оронд шөрмөс дээр "хулгана" гарч ирэв. Заримдаа би 10 минутын турш ухаан алддаг, энэ бол аз жаргал юм. Өвдсөндөө хашгирахын тулд би өөртөө дэр авч өгсөн, тэгэхгүй бол хөршүүд нь айна. Би идэж, ууж чадахгүй - бөөлжих нь аймшигтай.
8 дахь өдөр: "хулгана" нь "хархнууд" -аар солигдсон бөгөөд өлсгөлөнгүүд. Миний эргэн тойронд юу болж байгааг төсөөлөхөд бэрх юм. Өвдөлтөөс болж тэнэг. Хэл, уруул минь өөдөс болон хазуулсан, хэзээ гэдгийг нь санахгүй байна. Чихэнд байнга дуугарах. Биеийн бүх эсүүд: "Тун!" Би хуучин тариур олоод өөрийнхөө юм шиг илж байтал би очоод тунгаа авах юм байна гэж ойлгоод тариурыг нь хаячихав.
10 дахь өдөр: Би удаан хугацаанд юу ч олж чадаагүй. Ухамсар нь ухаан алдах шиг үе үе эргэж ирдэг. Би биш өөр хэн нэгэнд муу санагдаж байгаа юм шиг. Аз болоход, бие нь тэвчээрийн хязгаартай байдаг. Мөн өвдөлт.
12 дахь өдөр: магадгүй эргэлтийн цэг. Энэ өдөр би чадна гэдгээ ойлгосон. Хэсэг хугацаанд би тайвширч зогсохгүй амар болсон. Магадгүй бага зэрэг, гэхдээ энэ нь таван жилийн дараа анх удаа байсан юм. Үүний дараа миний өвчлөл багассан ч дахиад гурван долоо хоног жигшмээр санагдсан.
Гэхдээ би үүнийг хийсэн, би амьд үлдсэн гэсэн мэдрэмжтэй харьцуулах зүйлгүй.
Дараа нь би эмнэлгийн хэвлэлээс хоёроос дээш жил ажилласан туршлагатай хар тамхинаас гарахаар шийдсэн хүмүүсийн хоёр хувь нь амжилтанд хүрсэн гэж уншсан. Бусдын хувь заяаг би сайн мэднэ. Зарим нь "хэт их ууснаас" амархан үхдэг, учир нь бүх "хаксчид" героиныг юутай ч хольж хутгадаг. Жишээлбэл, та тундаа дасдаг - энэ нь эмийн 10-15% -ийг эзэлдэг, дараа нь нэг "шударга хакер" гарч ирээд 60% -ийг бүхэлд нь зардаг. Та ердийн тунгаар "түлхээрэй" - сайн уу. Амьсгалах нь баталгаатай. Бусад нь өөр юунаас ч болж үхэх болно: тэд цасанд хөлдөх болно, зүрх нь "цагдаа" -д тэсвэрлэхгүй - тэд танд хичнээн их гуйсан ч "баячууд" өгөхгүй. Бие нь ийм хүчирхийллийг 5-аас дээш жил тэсвэрлэх чадваргүй тул зарим нь үхэх болно. Би эцсийн мөчид буцаж ирлээ.
Тэргүүлэх:
Өнөөдөр ОХУ-д 5,99 сая хүн хар тамхинд донтсон тухай албан ёсны статистик мэдээгээр 500 мянган хар тамхинд донтсон гэсэн тоо гарсан ч сайн дураараа эмчийн бүртгэлд хамрагдсан хүмүүс байна. Эмнэлгийн байгууллагууд жилд 50 мянгаас илүүгүй хүнийг хэвтүүлэн эмчлэх боломжтой.
Статистикийн мэдээгээр Орос дахь хар тамхинд донтсон хүмүүсийн нийт тоо
20% нь сургуулийн сурагчид.
60 хувь нь 16-30 насны залуучууд.
20% нь өндөр настай хүмүүс.
Багш: Өсвөр насныхан, залуучуудыг хар тамхинд донтох явдал маш олон янз байдаг. Хар тамхи хэрэглэж эхэлсэн өсвөр насныхны хэн нь ч түүнээс хамааралтай болох талаар боддоггүйг судлаачид тэмдэглэжээ. Тэд бүгд өөрсдийн сонирхлыг хангадаг ("Алив, шалгацгаая - хий үзэгдэл гэж юу вэ?", "Алив, хар тамхи таашаал өгдөг нь үнэн үү?"), эсвэл хүндэтгэдэг компанийнхаа төлөө хар тамхи хэрэглэж үзээрэй. Өсвөр насныхан хар тамхинд донтох анхны алхамаа зөвхөн нэг удаа хэрэглэх санаатай хийдэг ч нөхцөл байдал нь үүнтэй төстэй нөхцөл байдал давтагдаж, өсвөр насны хүүхэд хар тамхины боолчлолд ордог.
Тэргүүлж байна.
Хар тамхинд донтох тохиолдол олон байдаг.
“Бардамнал ба атаархал"
Өсвөр насны охины найзууд өмнөх шөнө маш сайхан цагийг өнгөрөөсөн гэж дахин дахин, сэтгэл догдлон сайрхаж: тэд хуучин найзынхаа байранд цугларч, ердийн зугаа цэнгэлээс гадна "хогийн ургамал" татдаг байв. Энэ нь урьдын адил хөгжилтэй байсан. Өсвөр насны хүүхдийн төсөөлөл нь зугаа цэнгэлийн маш сонирхолтой зургуудыг зурдаг. Сониуч зан, атаа жөтөө нь түүнд нөлөөлж, тэр компанид элсэх саналыг хүлээн авчээ.
Тэргүүлж байна.
“ Найрсаг хошигнол"
Өсвөр насны охины найз нь ихэвчлэн татдаг тамхины оронд импортын тамхи санал болгодог бөгөөд энэ нь өсвөр насныханд урьд өмнө нь үл мэдэгдэх мэдрэмж, шалтгаангүй инээдийг төрүүлдэг. Найз нь онигооны утгыг дэлгэж, тамхинд марихуан байсан гэж мэдээлэв. Гэнэтийн олж авсан хар тамхины анхны туршлага нь өсвөр насны хүүхдийг тааламжтай мэдрэмжийг давтахад хүргэдэг.
Тэргүүлж байна. “
Найрсаг шантааж”
Найзууд нь түүнийг "Битгий хулчгар бай", "Чи сул дорой хүн мөн үү?" гэсэн үгсээр өндөглөдөг. Компанид хөөрхөн охин байгаа нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж байна. Өсвөр насны хүүхэд бууж өгөх ёстой.
Тэргүүлж байна
. "Согтуу ухаантай байхдаа..."
Мансууруулах бодисын анхны оролдлого нь согтуу компанид тохиолддог бөгөөд догдолж, болгоомжгүй өсвөр насны хүүхэд (согтуудаа өвдөг хүрсэн) бусдын ямар ч дарамт шахалтгүйгээр марихуан татахыг болгоомжгүй зөвшөөрөв.
Тэргүүлж байна.
“Хөгжилтэй чихэр"
Өмнөхтэй адил: ундааны оронд тэд тарьсан эмээр чихэр өгдөг.
Тэргүүлж байна
“зүү зүү"
Ёс суртахууны хувьд тогтвортой, хар тамхинд дургүй өсвөр насныхан, ялангуяа охидууд компанид "өөрсдийгөө" татахыг хичээдэг. Тэнд, дүрмээр бол архи уусны дараа хохирогчийг гар, хөлөөс нь барьж, тариураар мансууруулах бодис тарьдаг. Хохирогч согтууруулах ундаа, мансууруулах бодисын хордлого (унтуулах эмийг дарсанд хольсон), тэр ч байтугай ухаан алдсан тохиолдолд процедурыг ихээхэн хөнгөвчилдөг.
Тэргүүлж байна
“энэрэнгүй найз"
Найз охин нь өөрийг нь орхиж, салж шаналж байгаа залууг "тариа уугаад мартах хэрэгтэй" гэж найз нь зөвлөдөг. Үнэхээр эм уусны дараа эмгэнэлт явдал бүдгэрч, мартагддаг, гэхдээ сэрэх хүртэл. Залуу хүн дахин мансууруулах бодис хэрэглэх ёстой бөгөөд үүнээс хамааралтай байдал гарч ирэх хүртэл үргэлжилнэ.
Тэргүүлж байна
Хүн бүрийн эрүүл мэнд, аз жаргал өөрийнх нь гарт байдаг. Тиймээс та зөвхөн нэг удаа татгалзаж болно гэдгийг мэдэж аваарай - НЭГДҮГЭЭР, энэ нь яаж хар тамхинд донтохгүй байх гол нөхцлүүдийн нэг юм.
Тэргүүлж байна
. Нэг грамм героин: нөхөрлөлийг сүйтгэж, гэр бүлийг сүйтгэж, оюун ухаан, бие бялдрын хөгжлийг зогсоож, эрүүл мэндийг тань алдагдуулж, үхэлд хүргэдэг.
Тэргүүлж байна
Тамхи татах, архи уух, мансууруулах бодис хэрэглэх зэрэг нь аль болох хурдан насанд хүрсэн болох хүсэл нь гунигтай үр дагаварт хүргэдэг.
Тэргүүлж байна
Мансууруулах бодис бол амьдралын бэрхшээлээс гарах арга зам биш, харин ч эсрэгээрээ энэ нь маш том бэрхшээлүүдийн эхлэл бөгөөд үүнээс ангижрах нь маш хэцүү байдаг.
Тэргүүлж байна
Зогсоод бодоод үз, чи ийм амьдралыг хүсч байна уу?
"Үгүй" гэж яаж хэлэхээ мэддэг! Эцсийн эцэст та бол хүн юм! Өвөрмөц! Өвөрмөц!
Илтгэгчид үгсийг хамт дууд:
Мансууруулах бодис хэрэглэхгүй!
Бүх найзууддаа хэлээрэй!
Мансууруулах бодис хэрэглэхгүй!
Өөртөө хэл!
Мансууруулах бодис муу!
Үргэлж мэддэг!
Хар тамхи бол үхэл!
Чи өөрийгөө ална!
Тэргүүлэх:
Маргаашийг харах боломж олдохын тулд өнөөдөр яаж амьдрах вэ?
"Шороонд хүрэхгүй байх нь бохирдлоос цэвэрлэж байснаас зүйрлэшгүй дээр."
Эрүүл байх нь уй гашууг мартах явдал юм.
Хамгийн том баялаг бол эрүүл мэнд.
Эрүүл мэнд нь эд баялгаас илүү үнэ цэнэтэй юм.
Оюун ухаан, эрүүл мэнд юу юунаас илүү үнэ цэнэтэй тамхи татах нь эрүүл мэндэд хортой.
Тамхи татдаггүй, архи уудаггүй хүмүүс эрүүл мэндээ хамгаалдаг.
Ухаантай хүн өвчнийг эмчлэх биш урьдчилан сэргийлдэг.
Хүмүүс: "Нэг өдөр аз жаргалтай байхыг хүсвэл зочлоорой, долоо хоног жаргая гэвэл гэрлээрэй, нэг сар жаргая гэвэл өөртөө машин аваарай, болмоор байвал өөрөө машин ав. Насан туршдаа аз жаргалтай байгаарай, эрүүл байгаарай!" Тиймээс эрүүл байгаарай, баяртай, дахин уулзъя.
Ялалтын өдөрт зориулсан уран зохиол, хөгжмийн зохиолын сценари
Тайзны чимэглэл: обелискийн загвар, "Унасан хүмүүсийн дурсгалыг хүндэтгэ!"
Тансаг хөгжим сонсогдоно
Слайд №1(Кремлийн ханан дахь мөнхийн дөл) тайзан дээр гарч ирэв.
1 илтгэгчАугаа их эх орны дайны фронтод амь үрэгдэгсдийн дурсгалд зориулав...
2 хөтлөгчАугаа их эх орны дайны алдар гавьяат ахмад дайчид, дайсны эсрэг тулалдаанд ялж, амьд гарсан, дэлхий дахинд амьдрал, аз жаргал бэлэглэсэн эх орны хөдөлмөрчдөд зориулав!
1 илтгэгчАмьдралд хөл тавьсан залуу үе, дайн гэж юу байдгийг мэдэхгүй хүмүүст зориулав. Дурсагдахын тулд ... Ойлгохын тулд ...
Хөтлөгчид явлаа
Слайд №2 (Хонхтой сүм)
Хонх дуугарч байна (бичлэгдсэн). Гартаа цэцэг барьсан 2 хүүхэд, багш нар тайзан дээр гарч ирэв. Тэр тэднийг гараас нь хөтлөв.
Эхний хүүхэд: Энэ юу вэ? Та сонсож байна уу?
Багш: Эдгээр нь хонх юм. Дурсамжийн хонхнууд...
Хоёр дахь хүүхэд: Санах ой? Ийм зүйл үнэхээр байдаг уу?
Багш: Тэд тохиолддог, сонс! Үүнийг санах ой өөрөө хэлдэг ...
Эхний хүүхэд: Гэхдээ санах ой хэзээ нэгэн цагт амьд байдаг уу?
Багш: Чи итгэхгүй байна уу? Хүн хоёр удаа үхэж болно:
тэнд, тулалдааны талбарт, сум түүнийг гүйцэж ирэхэд... Тэгээд хоёр дахь удаагаа - хүмүүсийн ой санамжинд.
Хоёр дахь удаагаа үхэх нь илүү муу юм. Хүн хоёр дахь удаагаа амьдрах ёстой! (Тэд тайзан дээрх обелиск дээр зогсож, сонс)
Тайзны ард байгаа дуу хоолой:Санаж байна уу!
Олон зууны туршид, олон жилийн туршид - санаж яваарай!
Дахиж хэзээ ч ирэхгүй хүмүүсийн тухай -
санаж байна!
Амиа алдсан хүмүүсийн дурсгалыг хүндэтгэх ёстой!
Мөнхийн зохистой!
Хүмүүс!
Зүрх цохилж байхад санаж байгаарай!
Аз жаргал ямар үнээр хожсон бэ?
Санаж байна уу!
Тэдний тухай хүүхдүүддээ хэлээрэй,
Ингэснээр тэд санаж байна!
Хүүхдүүдийн хүүхдүүдэд тэдний тухай хэлээрэй.
Ингэснээр тэд бас санаж байна!
Слайд №3 (Тосгоныхондоо зориулсан хөшөөний зураг)
Дэлхийн 2-р дайны ахмад дайчин гарч ирээд обелискийн загварын дэргэд зогсоод сандал дээр суув.
Багш: "Сайн уу, Ефим Иванович! Ялалтын баярын мэнд хүргэе!" 5-7 хүүхэд тайзан дээр гарч, хагас тойрогт зогсож, ахмад дайчдыг халхалалгүйгээр шүлгийг уншина:
"Обелиск дээр"
1.Хөдөөгийн гудамжинд байрлах обелиск:
Алаг саарал боржин чулуу,
Муур хашаа руу нүдээ цавчиж байна,
Мөн хус шуугина.
Бүх зүйл танил, танил юм.
Нэг их үймээн самуунгүйгээр
Ялалтын өдөр ердийнх шигээ
Бид энд цэцэг авчирдаг.
2. Ёслол нь маш танил юм
Өглөө нь үймсэн:
Ер бусын зочин
Тэр хашааны ард оров...
Зүлгэн дээр байрладаг,
Тэр гэртээ суулаа.
Хэн энд ирэхээр шийдсэн бэ?
Та биднээс өмнө ирж чадсан уу?
3. Өвгөн энгийн бөгөөд найрсаг,
Дух нь малгайгаар хучигддаггүй.
Тэр ерөөсөө баатарлаг харагддаггүй.
Захиалга нь энгэрээр хучигдсан байдаг.
4. Луиш цэцэг нь гоёмсог харагдуулсан.
Тэд нэгээс олон дуу дуулсан.
Тэгээд бид олон шүлэг уншдаг
Ялалт ба дайны тухай.
(Хүүхдүүд "Катюша" дууг дуулдаг)
5. Тэгээд хөгшин сууж, сонсож,
Беломорканал давирхай болно.
Тэр биднийг огтхон ч зовоодоггүй.
— ...Би мөргөхөөр ирсэн
Бидэнтэй хамт ирээгүй бүх хүмүүст
Санаж уучлалт гуй -
Захиалга тэднийг олсонгүй.
6. Хус мод тайван шуугина.
Цэрэгт мэндчилж,
Анги хөлдчихсөн зогсож байв
"анхаарал дээр"
Яг л парадын талбай дээр байгаа компани шиг.
7. Юу ч мартагддаггүй,
Тэгээд хэн ч мартаагүй
Хэн бидэнд ялалт авчирсан бэ?
Дайны үед хэн баатар байсан бэ?
("Би дайн хэзээ ч харж байгаагүй" шүлгийг нэгдүгээр ангийн сурагч гартаа баглаа барин уншдаг)
Би дайн хэзээ ч харж байгаагүй
Би түүний аймшгийг төсөөлж ч чадахгүй байна,
Гэвч манай дэлхий чимээгүй байхыг хүсдэг нь
Өнөөдөр би маш тодорхой ойлгож байна.
Бид тэгэх шаардлагагүй байсанд баярлалаа
Ийм тарчлалыг төсөөлж, хүлээн зөвшөөр.
Нарны хурц гэрэлд баярлалаа,
Хором мөч бүрт амьдралын баяр баясгалангийн төлөө
Үүр цайхын төлөө, булбулын дууны төлөө.
Мөн цэцэглэж буй Daisies талбайн гадна.
Тийм ээ, аймшигт цаг ард хоцорч байна.
Дайны тухай бид номноос л мэдсэн.
Баярлалаа! Бид танд маш их хайртай!
Охид, хөвгүүд танд мөргөж байна! (ахмад дайчинд цэцэг гардуулах)
(Бүх залуус ахмад дайчинтай хамт явна)
"Обелиск" дуу (дууны хамтлагийн дуулсан)
1 уншигч(залуу хүн) Оршуулгын мэдэгдэл, эшелон тогшдог дөчин нас, үхэл, цэргийн болон фронтын шугам. Яаж байсан бэ! Ямар давхцал вэ: - дайн, зовлон, мөрөөдөл, залуучууд!
Энэ бүхэн миний дотор шингэж, зөвхөн дараа нь миний дотор сэрлээ.
Ингээд тэр холын он жилүүдийн хэдэн хуудсыг эргүүлж, энэ бүхэн хэрхэн байсныг санацгаая...
Слайд №4 (байгалийн дэвсгэр дээрх төгсөгчдийн зураг)
2 уншигчЗургадугаар сар...Нар жаргах орой ойртож байлаа.
Тэнгис цагаан шөнөдөө халилаа.
Тэгээд залуусын чанга инээд сонсогдов.
Мэдэхгүй нь, мэдэхгүй нь уй гашууг.
(Вальс эгшиглэж, тайзан дээр хэсэг төгсөгчид гар гараасаа хөтлөлцөн бүжиглэн инээлдэн орж ирнэ. Хөнгөн даашинзтай охид, цагаан цамцтай хөвгүүд. Хошигнол. Инээв.)
Охин 1:Ямар өглөө вэ! Ямар үүр цайх вэ! Сургууль дахь сүүлчийн шөнө маань хэзээ ч дуусахгүй байхыг би хүсч байна.
Хүү 1:Бүх зүйл хэзээ нэгэн цагт дуусна, гэхдээ энэ нь тийм ч муу биш - эцэст нь бодит амьдрал дагах болно.
Залуу 2:Ингээд алтан хүүхэд нас өнгөрөв. Баяртай сургууль, баяртай багш нар, баяртай ангийнхан! Бидний өмнө юу хүлээж байна вэ? Тодорхойгүй...
Охин 2:Яагаад үл мэдэгдэх вэ? Чи далайн ахмад болно, би бага ангийн багш болно.
Охин 3:Өө, залуус аа, төсөөлөөд үз дээ, таван жил өнгөрөх болно, бид бүх дээд сургуулийг төгсөх болно. Бид том болно. Магадгүй хэн нэгэн бүр гэрлэх болно.
Хүү 3:Тийм ээ, эсвэл гэрлэх. Үгүй ээ, дараа нь. Би геологич болоод тайга руу явна. Романтик!
Хүү 1:Бид залуу, аз жаргалтай байна ...
Охин 2:Бид мөлжлөг, алдар сууг мөрөөдөж, энэ дэлхий дээрх өндөр хувь тавиландаа итгэдэг ...
Охин 3:Бид таван жилийн дараа геологич, барилгачин, эмч болохыг мөрөөддөг...
Охин 2:Би багш болохыг мөрөөддөг.
Хүү 3:Би хүмүүст сайн сайхныг авчрахыг мөрөөддөг.
Охин 1:Би хайрыг мөрөөддөг.
Залуу 2:би мөрөөдөж байна…
Охин 3:би мөрөөдөж байна…
Илтгэгч 1:Мөрөөдсөн...
Цуурай:мөрөөдөж, мөрөөдөж, мөрөөдөж байсан ... (тэд зураг авч байгаа юм шиг хөлддөг, нэг залуу гэрэл зураг авдаг ...)
Илтгэгч 2Тэр өдөр тэд инээсэн хэвээр байсан,
Ногоон байгууламж, гэрэлд дуртай байсан.
Хийл ч, төгөлдөр хуур ч биш
Тэдний хувьд дайныг урьдчилан таамаглаагүй.
Илтгэгч 3Бүх зүйл чимээгүйхэн амьсгалж байв
Дэлхий бүхэлдээ унтсан хэвээр байх шиг санагдав.
Энх тайван, дайны хооронд гэдгийг хэн мэдлээ
Таван минут л үлдлээ!
Илтгэгч 2Өчигдөр л энэ охид хөвгүүд тест хуулж, болзоо зохиож, цагаан даашинз өмсөж, Есенин, Ногоон ном уншиж, час улаан дарвуул, царайлаг ханхүүг мөрөөдөж, аз жаргалыг мөрөөдөж, маргааш дайн болно ...
1 илтгэгчМаргааш шувууд төгөлөөс айна,
Маргааш шувуудыг ой мод танихгүй...
Энэ бүхэн маргааш л болно
24 цагийн дотор...
Дуу тоглож байна"Рио Рита" төгсөгчид вальс бүжиглэдэг.
Гоцлол дуучин: "Аймгийн хот,
Зуны халуун,
Бүжгийн талбай дээр -
Өглөө хөгжим.
Рио Рита, Рио Рита,
Фокстрот эргэлдэж байна,
Бүжгийн талбай дээр -
Дөчин нэгдүгээр жил."
(Залуус хөгжимд мөр шиддэг)
1 -Германчууд Польшид байгаа нь зүгээр,
Гэхдээ улс орон хүчтэй!
2 - Нэг сарын дараа, үүнээс илүүгүй
Дайн дуусах болно!
Гоцлол дуучин дуулж байна:Рио Рита, Рио Рита,
Фокстрот эргэлдэж байна,
Бүжгийн талбай дээр -
Дөчин нэгдүгээр жил.<...>
Аймгийн хот
Зуны халуун
Бүжгийн талбай дээр
Өглөө хөгжим.
Рио Рита, Рио Рита,
Бүрээ соло!
Үсээ хусаагүй,
Хөлөө өөртөө байлга.
Германчууд Польшид байгаа нь зүгээр юм.
Гэхдээ улс орон хүчтэй.
Сарын дараа, цаашилахгүй
Дайн дуусна.
Рио Рита, Рио Рита,
Фокстрот эргэлдэж байна,
Бүжгийн талбай дээр
Дөчин нэгдүгээр жил.
(Дуу С. Никитин, үгийг Г. Шпаликов, жүжигчин Олег Митяев
Тайзны гэрэл унтарна. Уур нь хөлддөг. Бүрхүүлийн исгэрэх, онгоцны гаслах чимээ (бичлэгдэв). Төгсөгчид Левитаны дууг бичлэгээс сонсдог (дайны эхлэлийн тухай мессеж).
Слайд №5 (Эх орон дуудаж байна!)
“Ариун дайн” дууны эхний бадаг, найрал дууг тоглодог.
Дэнлүүний анивчсан гэрэлд хосууд сална.
Нэгийн дуу хоолой: "Нөхөр сайн дурынхан! Тооны дарааллаар төлнө үү!" Хөвгүүд ээлжлэн урагш алхаж, малгайгаа өмсдөг.
- Эхлээд!
- Эхлээд!
- Эхлээд!
- Эхлээд!
Хоёр дахь дуу хоолой: “Дөчин нас, хувь тавилан, тугалга, дарь... Орос даяар дайн өрнөж байна, бид маш залуу байна!
1 охин гарч ирээд малгайгаа өмсөв:
Зургадугаар сарын эрт, нарлаг өглөө,
Улс орон сэрэх тэр цагт.
“Дайн” гэх энэ аймшигт үг залуучуудад анх удаа сонсогдов.
2 дахь охин гарч ирээд малгайгаа өмсөв:
Би бага насаа бохир машины төлөө орхисон,
Явган цэргийн эшелон, эмнэлгийн взвод...
Би алс холын завсарлагыг сонсоод сонссонгүй
41 настай, бүх зүйлд дассан
Би бага наснаасаа чийгтэй нүхэнд ирсэн,
Үзэсгэлэнт хатагтайгаас эхлээд "ээж", "буцааж",
Учир нь нэр нь Оросоос илүү ойр байдаг.
Олдсонгүй...
3 залуу
Тэгээд би дайнд тэднийг тэнэгтээд олзлогдох вий гэж айж байсан
Тэд санамсаргүйгээр хажуугийн аль нэг взводд алагдахгүйн тулд.
Миний мөрийг гэнэт алдахгүйн тулд байлдааны аюулгүй байдалд,
Би ялсан дайсны өмнө үхэж мөргөхгүйн тулд...
3 охинШахаагүй хөх тариа савлуур.
Цэргүүд түүгээр алхаж байна.
Бид бас алхаж байна -
Залуус шиг харагдаж байна.
Үгүй ээ, шатаж буй байшингууд биш -
Залуу нас минь шатаж байна.
Охид дайнд явдаг
Залуустай адилхан
Б.Окуджавагийн “Баяртай хөвгүүд” дуу эгшиглэж байна
Өө, дайн, чи юу хийчихэв ээ, муу муухай:
Манай хашаанууд нам гүм болж,
Манай хөвгүүд толгойгоо өргөв
Тэд одоохондоо төлөвшсөн.
Тэд арайхийн босгон дээр гарч ирэв
Тэгээд тэд явав - цэрэгт зориулж цэрэг ...
Баяртай залуусаа! хөвгүүд,
Үгүй ээ, бүү нуу, өндөр бай
Сум, гранат битгий хэл,
Өөрийгөө битгий харамлаарай... Гэсэн хэдий ч
Буцаад үзээрэй!
Өө, дайн аа, чи юу хийчихэв ээ, муу хүн?
хуримын оронд салалт, утаа байдаг.
Манай охидын даашинз цагаан өнгөтэй
эгч нартаа өгсөн.
Гутал - сайн, чи тэднээс хаана холдох вэ?
Тийм ээ, ногоон далавчнууд ...
Бүсгүйчүүдээ битгий хов жив хөөцөлдөж бай.
Бид тэдэнтэй дараа нь тооцоо хийх болно.
Тэд чамд итгэх зүйл байхгүй гэж ярьцгааж байг.
Та санамсаргүй байдлаар дайн хийх гэж байна ...
Баяртай охидоо! Охидууд,
буцаад үзээрэй.
Залуус цүнхээ аваад, баяртай гэж хэлээд гарав. Охидууд явах цэргүүдийн араас гунигтай, түгшүүртэй харцгааж, дараа нь тэд бас явна.
Гэрэл унтарна. Машины бууны галын чимээ. Онгоцны чимээ. Дэлбэрэлт ба буудлага
Уншигч 1Танд хүрэхийн тулд дөчин тав дахь,
Зовлон зүдгүүр, зовлон зүдгүүр, зовлон зүдгүүрээр дамжин,
Хөвгүүд гэрээсээ гарав
Алс холын дөчин нэгдүгээр жилд.
Уншигч 2Хөвгүүд мөрөн дээрээ том дээл бариад явав.
Хөвгүүд гарч, зоригтой дуу дуулжээ.
Хөвгүүд шороон хээрээр ухарч,
Хөвгүүд үхсэн, тэд хаана байгааг мэдэхгүй байв.
Уншигч 3Хөвгүүд аймшигтай хуаранд оржээ.
Догшин ноход хөвгүүдийг хөөж,
Тэд хөвгүүдийг газар дээрээ оргосныхоо төлөө хөнөөсөн...
Хөвгүүд мөс чанар, нэр төрөө худалдсангүй.
Уншигч 4Хөвгүүд харсан - зоригтой цэргүүд
Волга - 1941 онд, Шпре - 1945 онд...
Хөвгүүд дөрвөн жилийн турш үзүүлэв.
Манай ардын хөвгүүд юу вэ?
"Белорусскийн станц" киноны дуу
Уншигч (охин): В.Соловьевын шүлэг “Зогсоол””
Станц нам гүм, жижиг, гунигтай байв.
Морь нь овъёос зажилж,
Гэвч унтагч дор хайрга хагарч,
Мөн дугуйнаас төмөр замууд сэгсэрч байв.
Галт тэрэгнүүд зогсоол руу хөвж,
Тавцан дээрх хусууд үүсэж байна,
Тэгээд тэр хожигдсон амьсгаадан,
Өвдөлт, хүсэл тэмүүллээр дүүрэн:
Хонгор минь тулалдах гэж байна
Би цагаан цамц өмссөн.
Би үргэлж хүлээж байх болно
Би үүнийг өөрчлөхгүй.
Тэгээд хурцадмал байдал тэр дороо тасарч,
Энэ нь миний зүрхийг халуун бөгөөд хатуу цохив
Тэгээд нэг эмэгтэйн хоолой чичирсээр:
- Женя!!!
Бид яах вэ... өөртөө анхаарал тавь! -
Тэгээд тэр аль хэдийн Оросын цэрэг явсан,
Галт тэрэгний вагонд, гунигтай нутаг нэгтнүүддээ,
Мөн түүний хажууд байгаа хөвгүүд нь хөл нүцгэн байдаг
Тэд том хүмүүс шиг хажуу тийшээ алхаж байв.
Мөн эмэгтэй жижиг хэвээр байв, -
Оросоор бичих нь түүнийг гунигтай болгоно!
Тэр халаасандаа хий дэмий гүйлдэнэ
Тэгээд тэр бүх ороолтыг олж чадахгүй.
Хайртай байхдаа тэр үе тэнгийнхэнтэйгээ уулзаж чадсан -
Нөхөр нь нулимс асгаруулсан хүүхдүүдийг үнсэж...
Мөн тосгоноор дамжуулан зүрх сэтгэлээр дамжин
Галт тэрэг нар жаргах зүгт хөдөллөө.
"Намайг хүлээ" дуу
А.Кочетковын "Утаатай машины тухай баллад" шүлэг (залуу, охин хоёрын уншсан)
Хонгор минь, ямар их зовлонтой вэ, ямар хачирхалтай вэ?
Газарт холбогдсон, мөчрүүдтэй холбогдсон, -
Хонгор минь, ямар их өвдөж байна вэ, ямар сонин юм бэ
Хөрөөний доор хуваагдана.
Зүрхний шарх эдгэрэхгүй,
Цэвэр нулимс асгарах болно,
Зүрхний шарх эдгэрэхгүй -
Энэ нь галт давирхайгаар асгарах болно.
Би амьд байгаа цагт чамтай хамт байх болно -
Сүнс ба цус нь хуваагдашгүй, -
Би амьд байгаа цагт чамтай хамт байх болно -
Хайр ба үхэл үргэлж хамт байдаг.
Та үүнийг хаа сайгүй авч явах болно -
Чи өөртөө авч явах болно, хайрт минь, -
Та үүнийг хаа сайгүй авч явах болно
Төрөлх нутаг, сайхан гэр.
Гэхдээ надад нуух зүйл байхгүй бол
Эдгэршгүй өрөвдөх сэтгэлээс,
Гэхдээ надад нуух зүйл байхгүй бол
Хүйтэн, харанхуйгаас үү?
- Салсны дараа уулзалт болно,
Намайг битгий мартаарай хонгор минь
Салсны дараа уулзалт болно
Хоёулаа буцаж ирцгээе - чи бид хоёр.
Гэхдээ хэрэв би харанхуйд алга болвол -
Өдрийн богино туяа -
Гэхдээ би харанхуйд алга болвол
Оддын бүсээс цааш, сүүн утаанд уу?
- Би чиний төлөө залбирах болно,
Дэлхий дээрх замыг мартахгүйн тулд
Би чиний төлөө залбирах болно,
Гэмтэлгүй буцаж ирэх болтугай.
Утаатай тэргэнд чичирч,
Тэр орон гэргүй, даруухан болж,
Утаатай тэргэнд чичирч,
Тэр хагас уйлж, хагас унтсан,
Гэнэт тэр аймшигтай жагсаалтаар бөхийв.
Галт тэрэг гулгамтгай зам дээр байх үед
Дугуйнууд нь төмөр замаас тасарчээ.
Гайхалтай хүч
Нэг дарсны шахалтанд хүн бүрийг тахир дутуу болгож,
Гайхалтай хүч
Тэр дэлхийн зүйлсийг газраас шидэв.
Бас хэнийг ч хамгаалаагүй
Алсын амласан уулзалт,
Бас хэнийг ч хамгаалаагүй
Холоос дуудаж буй гар.
Хайртай хүмүүсээсээ бүү сал!
Хайртай хүмүүсээсээ бүү сал!
Хайртай хүмүүсээсээ бүү сал!
Тэдэнд бүх цусаараа ургуул, -
Мөн тэр болгонд үүрд баяртай гэж хэлээрэй!
Мөн тэр болгонд үүрд баяртай гэж хэлээрэй!
Хэсэг зуур явахад!
“Олон жил шарласан захиа уншиж байна...” дуу
Тэргүүлж байна
Бэлэвсэн эмэгтэй гэсэн ийм гашуун үг байдаг.
Нөхөр, аав, хайртай хүмүүс нь дайнаас буцаж ирээгүй эхнэр, сүйт бүсгүй, охид, тосгоны эмэгтэйчүүддээ зориулав.
Уншигч (залуу эмэгтэй)Тэр урд шугамаас бичээгүй,
Тэр дөнгөж өсвөр насныхан
сүрэл бэлэвсэн эмэгтэй гэж нэрлэдэг байсан,
нэгдүгээрт - сүрэл бэлэвсэн эмэгтэй,
дараа нь - зүгээр л бэлэвсэн эмэгтэй.
Гутал шажигнан, дугуйны чимээн дор
дайн түүнийг хөөж,
ямар нэгэн байдлаар нулимс цийлэгнэх цаг байсангүй,
бодох цаг байсангүй.
Түүнийг явахад сэтгэл минь шатаж,
Тэгээд шаардлагагүй шатсан шүдэнз болсон ...
Тэгээд та яарахаа больсон:
Амьдрал ч биш, үхэл ч биш - яг үүн шиг, зуршлаасаа...
Гэхдээ хайр дурлалын тухай мартах боломжтой юу?
Гэхдээ та үнэхээр захирагчаар асуудлыг хэмжиж чадах уу?
Хаанаас нь залгаарай, үгүй ч бай,
Буцах нь зөвхөн зүүд эсвэл дэмийрэлд л боломжтой!
Зөвхөн цаг хугацаа л сэтгэлийн шархыг дарах болно ...
Та амьдардаг... Зөвхөн үйлдлүүд л тус болно...
Хайр эцэс төгсгөлгүй! Энэ бол бүх зүйл юм!
Үүний үргэлжлэл байдаг - хүү, охин!
Хайрцаг дотор медалиуд байгаа
үхсэн цэрэг.
Батальон нь удаан хугацааны туршид иргэний амьдралд байсан.
нэг удаа алба хааж байсан газар.
Гэхдээ энэ нь аль хэдийн хийгдсэн байна:
хаврын навч хатахгүй,
бэлэвсэн эмэгтэйчүүд нөхрийнхөө үхэлд итгэдэггүй
мөн тэдний эргэн ирэлтийг хүлээж байна.
Тэд замын алсыг хардаг шиг биш юм
Гайхамшигт найдаж,
тэр эргэж ирнэ гэж
цэрэг гэртээ ирж байна
хаана байгааг хэн ч мэдэхгүй.
Гэхдээ зүгээр л бэрхшээлийг бүрэн хүлээн зөвшөөрч,
Тэдний харцанд хязгаар байхгүй,
мөн үүнд ийм гүн байдаг,
миний толгой эргэлдэж байна.
Тэдэнд нүд өгсөн ч юм шиг
тийм нүдээр
дайнаас буцаж ирээгүй бүх хүмүүст
хаврын ертөнцийг хар.
"Хонгор минь, хэрэв дайн байгаагүй бол" дуу
Уншигч.Агуу ажилчин, Орос эмэгтэйд зориулав... (М.Исаковский)
Слайд №6 (манай тосгоны бэлэвсэн эмэгтэйчүүд, гэрийн ажилчдын зургийг дэлгэцэн дээр харуулсан)
Та надад энэ талаар үнэхээр хэлж чадах уу?
Та хэдэн онд амьдарч байсан бэ?
Ямар хэмжээлшгүй их ачаа вэ
Эмэгтэйчүүдийн мөрөн дээр унасан!..
Тэр өглөө би чамтай баяртай гэж хэлсэн
Нөхөр, ах эсвэл хүү чинь
Мөн та болон таны хувь тавилан
Ганцаараа үлдсэн.
Нулимстай нэг нэгээрээ,
Талбайд хураагдаагүй үр тариатай
Та энэ дайнтай танилцсан.
Тэгээд бүгд - эцэс төгсгөлгүй, тоолохгүйгээр -
Уй гашуу, хөдөлмөр, санаа зовнил
Бид танд нэг удаа дурласан.
Зөвхөн чамд - дур зоргоороо -
Гэхдээ та хаа сайгүй хоцрох хэрэгтэй;
Та гэртээ ч, талбайд ч ганцаараа байна,
Ганцхан чи л уйлж, дуулдаг.
Мөн үүлс доош унжиж,
Мөн аянга улам ойртож,
Муу мэдээ улам л нэмэгдсээр байна.
Та бүхэл бүтэн улсын өмнө байна,
Та бүх дайны өмнө
Тэр чамайг хэн бэ гэж хэлсэн.
Чи уй гашуугаа нууж алхсан,
Хөдөлмөрийн хатуу арга.
Далайгаас далай хүртэл бүхэл бүтэн фронт,
Та намайг талхаараа хооллосон.
Хүйтэн өвөл, цасан шуурга,
Холын шугамын нэг дээр
Цэргүүд дээлээрээ дулаацаж,
Чиний нямбай оёсон зүйл.
Тэд чимээ шуугиан, утаан дунд яаравчлав
Зөвлөлтийн цэргүүд тулалдаанд
Мөн дайсны бэхлэлтүүд нуран унасан
Чамаар дүүрсэн бөмбөгнөөс.
Та бүх зүйлийг айдасгүйгээр хүлээж авсан.
Тэгээд хэлсэнчлэн,
Та хоёулаа ээрэх, нэхэгч байсан,
Тэр зүү, хөрөө хэрхэн ашиглахаа мэддэг байсан.
Би жижиглэсэн, үүрсэн, ухсан -
Та үнэхээр бүгдийг дахин уншиж чадах уу?
Урд руу бичсэн захидалдаа тэр баталжээ.
Чи үнэхээр сайхан амьдарч байгаа юм шиг.
Цэргүүд таны захидлыг уншиж,
Мөн тэнд, тэргүүн эгнээнд,
Тэд сайн ойлгосон
Таны ариун худал хуурмаг.
Мөн дайчин тулалдаанд оролцох болно
Түүнтэй уулзахад бэлэн байна
Тангараг шиг, залбирал шиг шивнэв.
Таны холын нэр ...
“Харанхуй шөнө” эсвэл “Усан дотор” дуу
Тэргүүлж байнаАугаа эх орны дайны үеэр дайнууд 27 сая оросууд нас барсны дотор Покровка, Борково, Махайха, Александровка, Ключиков, Пут-Теңшийн нутаг дэвсгэрээс ирсэн манай элэг нэгтнүүд. Хичнээн олон охид, хөвгүүд аавгүй үлдэв! Энэ дайнгүйгээр хичнээн олон шинэ хүүхэд төрөх байсан бэ! Манай тосгон одоо хичнээн олон байж болох вэ! Боломжтой...
Тэргүүлж байна
Гэвч тэд эх орныхоо төлөө, энх тайвны төлөө, эрх чөлөөний төлөө амиа өгөөгүй бол одоо бид энэ дэлхий дээр амьдрахгүй байх байсан.
Үе үеийн дурсамж бол хэзээ ч мартагдашгүй юм
Бидний маш их нандинаар хүндэтгэдэг хүмүүсийн дурсамж,
Алив хүмүүс ээ, түр зогсоцгооё.
Мөн уй гашуугаар бид зогсож, чимээгүй байх болно
Слайд №7 (Мамаев Курганы хөшөө)
Тэргүүлж байна
Баяр хөөртэй тавдугаар сарын ес дэх өдөр
Газар дээр чимээгүй болоход,
Мэдээ захаас ирмэг хүртэл яаравчлав:
Дэлхий яллаа, дайн дууслаа!
Тэргүүлэх:
Хэрвээ хүүхдүүд одоо инээж байвал
Ган хайлж, ном бичдэг,
Хэрэв талх уугуул талбайд ургадаг бол
Ялалт байсан болохоор тэр!
"Ялалтын өдөр" дуу
Уншигч
Өвс шүүдэр, цусаар чийгтэй газар
пулемётын сурагчид ширүүн харагдах газар,
урд шугамын шуудуунаас дээш бүрэн өндөрт
Ялсан цэрэг бослоо.
Зүрх нь үе үе, ихэвчлэн хавирганы эсрэг цохилдог.
Чимээгүй - Чимээгүй - Зүүдэнд биш, бодит байдал дээр.
Тэгээд явган цэрэг: "Бид бууж өглөө!" Ингээд л болоо!
Тэгээд би шуудуунд нил ягаан байгааг анзаарав.
Мөн сэтгэлд гэрэл гэгээ, хайрыг хүсэх нь
өмнөх баяр баясгалангийн дууны урсгал амилав.
Тэгээд цэрэг бөхийж, суманд дарагдсан дуулга руу тонгойв
Цэцгийг болгоомжтой тохируулсан.
Амьд үлдсэн дурсамжинд дахин амилсан
Москва муж цасан дор, Сталинград шатаж байна.
Дөрвөн жилийн хугацаанд анх удаагаа
Цэрэг яг л хүүхэд шиг уйлав.
Тиймээс явган цэрэг инээж, уйлж зогсов.
өргөстэй хашааг гутлаараа дэвслэн.
Залуу үүр миний мөрний ард шатаж,
нартай өдрийг зөгнөж байна.
"Май вальс" дуу
(Хөгжмийн ард шүлэг сонсогддог)
УншигчДэлхий бүхэлдээ хөл дор байна.
Би амьдардаг. Би амьсгалж байна. Би дуулж.
Гэхдээ дурсамжинд үргэлж надтай хамт байдаг
Тулалдаанд алагдсан.
Бүх нэрийг нэрлэхгүй байя
Цусан төрөл гэж байхгүй.
Тийм учраас би амьдарч байгаа юм биш үү
Тэд яагаад үхсэн бэ?
Цусандаа хагас үхсэн нь би биш,
Хэсэг болгон хувааж, хуулсан, -
Кошевагийн эрүү шүүлтийн үеэр чимээгүй байсан
Арван зургаан настайдаа.
Бүх нэрийг нэрлэхгүй байя
Цусан төрөл гэж байхгүй.
Тийм учраас би амьдарч байгаа юм биш үү
Тэд яагаад үхсэн бэ?
Би тэдэнд ямар өртэй гэдгээ мэднэ.
Зөвхөн шүлэг биш,
Миний амьдрал үнэ цэнэтэй байх болно
Тэдний цэргийн үхэл....
"Лаа асаа" дуу(гоцлол дуучин дуулж, гэрэл бүдгэрч, дуу эгшиглэж байх үед цагаан даашинзтай охидууд ар араасаа лаа асаан гарч ирэн, обелискийн загвар дээр хагас тойрог хэлбэрээр зогсдог)
1 илтгэгчДайн өнгөрсөн, зовлон зүдгүүр өнгөрсөн ч өвдөлт нь хүмүүст хандан:
Хүмүүс ээ, үүнийг хэзээ ч бүү мартцгаая!
"Дурсамж" дуу
2 хөтлөгчХавартай зэрэгцэн манай нутагт гайхамшигтай баяр болох Ялалтын өдөр ирдэг. Баяр баясгалан, баяр ёслолын өдөр, мөнхөрсөн алдар, баатруудын гэгээн дурсгалын өдөр
2 хөтлөгч:Дайн дуусч удаж байна.
Цэргүүд дайнаас нэлээд эрт буцаж ирсэн.
Мөн тэдний цээжин дээр тушаалууд байдаг
Тэд мартагдашгүй огноо шиг шатдаг.
Тэр дайныг туулсан та бүхэнд -
Ар талд эсвэл дайны талбарт, -
Ялсан хавар авчирсан, -
Нум, үе үеийн дурсамж.
"Ахмад дайчдад зориулав" дуу
Уншигчид - бага ангийн сурагчид (хөгжим унших):
Бидэнд амар амгалан хэрэгтэй! Чи бид хоёрт
Мөн дэлхийн бүх хүүхдүүдэд!
Бидний маргааш харах үүр цайх нь тайван байх ёстой.
Бидэнд амар амгалан хэрэгтэй! Шүүдэрт өвс, инээмсэглэсэн хүүхэд нас!
Бидэнд амар амгалан хэрэгтэй! Гайхалтай ертөнц
Өвлөж авсан!
Бидэнд өнгөлөг нуга хэрэгтэй
Мөн нуга дээгүүр солонго!
Бид гүйх, үсрэх, дуулах хэрэгтэй
Тэгээд бие биетэйгээ ярилц!
Нөхөрлөл, инээмсэглэл, уулзалтын төлөө
Бид гарагийг өвлөн авсан.
Бид энэ ертөнцийг хамгаалахыг гэрээсэлсэн
Мөн энэ гайхалтай газар нутаг.
Бид энэ ертөнцийг хамгаалахыг гэрээсэлсэн -
Үүр цайхад үнэхээр өвөрмөц,
Тэр бага наснаасаа бидний хувьд маш их хайртай, хайртай байсан.
Бид дэлхийн ирээдүйн төлөө хариуцлага хүлээдэг.
Бид чамайг үнс нурам, шороо болгохыг зөвшөөрөхгүй
Дэлхийн гоо үзэсгэлэн гэж нэрлэгддэг зүйл рүү.
Дэлхий дээрх тэнгэр амар амгалан байх болтугай
Хүүхэд нас үргэлж чанга инээх болтугай!
Бүх оролцогчид цэцэг, бөмбөлөг, нас барсан хамаатан садныхаа хөргийг барин тайзан дээр гардаг.
"Энэ ертөнц ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ" дуу (гоцлол дуучин, найрал дуу хамтдаа)
Чи үүр цайхаар сэрнэ, чи бид хоёр үүр цайхын төрсөн өдрийг хамтдаа тэмдэглэх болно
Та анзаарахгүй байхын аргагүй: булшнууд дэлхий дээр амьдардаг, энгийн сисарууд
Энэ хорвоо ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ, энэ хорвоо ямар үзэсгэлэнтэй болохыг хар л даа...
Чи харлаа - минутууд шүүдэр дусал шиг зогсох шиг боллоо ...
Энэ хорвоо ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ, энэ хорвоо ямар сайхан болохыг хар л даа...
1 хөтлөгч: Баярын мэнд хүргэе, эрхэм тосгоныхон!
2 хөтлөгч: Танай гэрт амар амгалан! Баяр баясгалан, гэрэл, дулаан!
1,2 хөтлөгч хамтдаа: "Ялалтын баярын мэнд!"