>

Улсын нэгдсэн шалгалтад бэлтгэх даалгавар 15. Нэг төрлийн хоёроос дээш гишүүн, эвлэл байдаг Мөн хоёроос доошгүй удаа давтана. Дагавар бүхий нэр томъёонд

Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтын арван тав дахь даалгавар нь оюутнуудын орос хэлний цэг таслалын дүрмийн талаархи мэдлэгийг шалгах явдал юм. Энэ даалгаврыг зөв гүйцэтгэхийн тулд та хоёр үндсэн оноо авах боломжтой тул үүнд сайн бэлтгэх хэрэгтэй. Доорх онолын материал үүнд тусална.

Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын 15-р даалгаврын онол

Нэг төрлийн өгүүлбэрийн хэсгүүдийн цэг таслал

Таслал тавьсанТаслал байхгүй
Үйлдвэрчний эвлэлийн холбоогүй нэг төрлийн гишүүдийн хооронд"ба" гэсэн холбоосоор холбогдсон нэгэн төрлийн хоёр гишүүний хооронд
Өчигдөр би уншиж, цэвэрлэж, хоол хийсэн.Өчигдөр би уншиж, цэвэрлэж, хоол хийсэн.
Нэг төрлийн гишүүдийн хооронд сөрөг үгээр холбогдсон а, гэхдээ, тийм (гэхдээ гэсэн утгаараа), гэхдээ, гэхдээНэг төрлийн хоёр гишүүний хооронд, хэрэв тэд хосоороо нэг холбоогоор холбогдсон бол
Өчигдөр би уншиж, хоол хийсэн ч цэвэрлэж амжсангүй.Өчигдөр би уншиж, хоол хийсэн.
Давтан нэгдлээр холбогдсон нэгэн төрлийн гишүүдийн хооронд:Тогтвортой хослолуудад
зохицуулах ба, тийм (ба гэсэн утгаар), аль нь ч биш... ч, хуваах ч юм уу, эсвэл, тэгвэл... тэгвэл, аль аль нь... эсвэл, тэр биш... тэр биш.Гэрэл ч биш, үүр цайх ч биш, инээд ба нүгэл ч биш, энэ ч биш, тэр ч биш, энд тэндгүй, өөрсдөдөө ч, хүмүүст ч биш
Өчигдөр би уншаад зогсохгүй хоол хийсэн.
Үйлдвэрчний эвлэлээр холбогдсон хэд хэдэн нэгэн төрлийн гишүүдийн хооронд ба эсвэлНэг хэлбэрийн хоёр үйл үгийн хооронд, нэг предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг
Өчигдөр би хоёулаа уншиж, хоол хийсэн.Би явж ном уншина.

Нийлмэл өгүүлбэр дэх цэг таслал

“бол” гэсэн холбоосын өмнө таслал тавьдаггүй
Өгүүлбэрт нийтлэг гишүүн байвалХаврын улиралд байгаль дэлхий сэрж, хүмүүс халуун дулаан уур амьсгалыг баясгадаг.
(өгүүлбэрийн ерөнхий гишүүн - "хавар")
Өгүүлбэрийн хоёр хэсэгт нийтлэг оршил үг байвалБайнга тохиолддог шиг бид сайн сайхныг мартаж, мууг нь санадаг.
Хэрэв нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүд нь нийтлэг дэд өгүүлбэр эсвэл нэгдмэл бус хэсэгтэй байвалНамайг сэрэхэд нар хараахан мандаагүй, гэрт байсан бүх хүмүүс унтаж байв.
Байцаах өгүүлбэрХэзээ уулзаад чи надад бүгдийг хэлэх үү?
Урамшууллын саналДаалгаврыг анхааралтай уншаад хий!
ӨгүүлбэрНар хэчнээн хурц гэрэлтэж, тэнгис ямар үзэсгэлэнтэй вэ!
Санал нь тодорхойгүй хувь хүнийх юмХөрш зэргэлдээ байшинд тэд гэрлээ унтрааж, лаа асаав.
Санал нь хувийн шинж чанартай байдагЭнэ догол мөрийг сайтар судалж, дэвтэртээ тэмдэглэл хийх шаардлагатай.
Нэрлэсэн саналХүйтэн ба нар!

Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм

  1. Бид даалгаврыг анхааралтай уншина.
  2. Зөв хариултыг бичнэ үү.

Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын 15-р даалгаврын ердийн хувилбаруудын дүн шинжилгээ

Демо хувилбарын 2018 оны арван тав дахь даалгавар

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Оросын ландшафтын сэтгэл татам гоо үзэсгэлэн нь гайхалтай бөгөөд удаан хугацааны туршид дурсамжинд үлддэг.
  2. Палеолитын эрин үеийн агуйн ханан дээрх хамгийн эртний зургуудын дунд хүний ​​гарны ул мөр, долгионт шугамыг санамсаргүй сүлжсэн үл ойлгогдох хэв маяг байдаг.
  3. Декарт мэдлэгийн логикийг хамгийн энгийн бөгөөд ойлгомжтой зүйлээс эхлээд ээдрээтэй, үл ойлгогдох хүртэл бий болгосон.
  4. Уран сайхны яриа нь дүрслэл, сэтгэл хөдлөлийн аль алинаар тодорхойлогддог.
  5. Яруу найрагч нэг бол хус модны очир алмаазыг, эсвэл тариалангийн талбайн хилэн туяаг, эсвэл лааны хувыг хардаг.
Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм:
  1. Бид өгүүлбэрт цэг таслал тавьдаг.
  • Оросын ландшафтын сэтгэл татам гоо үзэсгэлэн нь гайхалтай бөгөөд удаан хугацааны туршид дурсамжинд үлддэг.Өгүүлбэр нь энгийн бөгөөд нэг AND холбоосоор холбогдсон нэгэн төрлийн предикатуудаар төвөгтэй байдаг тул өгүүлбэрт таслал байхгүй байна.
  • Палеолитын эрин үеийн агуйн ханан дээрх хамгийн эртний зургуудын дотор хүний ​​гарын хээ, долгионт зураасыг санамсаргүй сүлжсэн үл ойлгогдох хээнүүд байдаг.Өгүүлбэр нь энгийн, нэг төрлийн нэмэлтүүдээр төвөгтэй, давтагдах AND холбоосоор холбогдсон бөгөөд энэ нь бид тэдгээрийн хооронд НЭГ таслал тавьдаг гэсэн үг юм.
  • Декарт мэдлэгийн логикийг хамгийн энгийн бөгөөд ойлгомжтой зүйлээс эхлээд ээдрээтэй, ойлгомжгүй хүртэл бий болгосон.Хоёр бүлэг нэгэн төрлийн нэмэлтээр ээдрээтэй, дан холбоосоор холбогдсон энгийн өгүүлбэр I. Таслал байхгүй.
  • Уран сайхны яриа нь дүрслэл, сэтгэл хөдлөлийн аль алинаар тодорхойлогддог.Өгүүлбэр нь энгийн, нэгэн төрлийн нэмэгдлээр ээдрээтэй, хоёулаа... ба... гэсэн холбоосоор холбогдож, хэсгүүдийн хооронд үргэлж таслал байдаг. Өгүүлбэр бүрт НЭГ таслал.
  • Яруу найрагч одоо хус ойн очир алмаазыг, тариалангийн талбайн хилэн туяаг, одоо лааны хув туяаг харж байна.-Өгүүлбэр нь энгийн, нэгэн төрлийн нэмэгдлээр ээдрээтэй, ..., дараа нь..., тэгээд... гэсэн холбоосоор холбогдож, хэсгүүдийн хооронд таслал үргэлж байдаг. Өгүүлбэрт хоёр таслал байна.

Хариулт: 2, 4.

Даалгаврын эхний хувилбар

  2. Нар шингэж, манан газарт буув.
  3. Нар шингэж, сэрүүхэн болж, манан газарт буув.
  4. Нар улаан болж, асар том болж, ойн ард аажмаар жаргаж эхлэв.
  5. Нар улаан болж, асар том болж, аажмаар жаргаж, дараа нь ойн ард бүрэн алга болов.
Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм:
  1. Бид цэг таслал тавьж, нэг таслалтай өгүүлбэрүүдийг олдог.
  2. Бид өгүүлбэрт цэг таслал тавьдаг.
  • Орой нь нар жаргаж, манан газарт буув.– Өгүүлбэр нь нарийн төвөгтэй, хоёр хэсэгтэй, хоёр дүрмийн суурьтай ( ), нийлмэл өгүүлбэр дэх хоёр энгийн өгүүлбэр нь өгүүлбэрийн нийтлэг хоёрдогч гишүүнтэй байдаг тул бид таслал тавьдаггүй. Орой нь.
  • Нар шингэж, манан газар унав.Өгүүлбэр нь нарийн төвөгтэй, хоёр хэсэг, хоёр дүрмийн суурьтай ( 1 – нар жаргав, 2 – манан унав), бид нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавьдаг, учир нь өгүүлбэрт нийтлэг хоёрдогч гишүүн байдаггүй, нийтлэг дэд өгүүлбэр эсвэл хувийн бус өгүүлбэрийн хэсэг байдаггүй.
  • Нар шингэж, сэрүүхэн болж, манан газарт буув.Өгүүлбэр нь нарийн төвөгтэй, гурван хэсгээс бүрдэнэ ( 1 – нар жаргаж, 2 – сэрүүхэн, 3 – манан буув), бид нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавьдаг. Энэ бол нийтлэг өгүүлбэр эсвэл оршил үгээр холбогдоогүй хэд хэдэн дүрмийн иштэй нийлмэл өгүүлбэр юм.
  • Нар улаан болж, асар том болж, ойн ард аажмаар жаргаж эхлэв.Өгүүлбэр нь энгийн, нэг төрлийн предикатуудын дунд нэг таслал, нэг төрлийн гишүүдийн өмнө таслал тавьдаг.
  • Нар улаан болж, асар том болж, аажмаар жаргаж, дараа нь ойн ард бүрэн алга болов.Өгүүлбэр нь нарийн төвөгтэй, хоёр хэсгээс бүрдэх, хоёр дүрмийн суурьтай ( 1- нар улаан болж, асар том болсон; 2 - энэ нь тогтож, алга болсон); хэсэг бүр нь эргээд нэгэн төрлийн предикатуудаар төвөгтэй байдаг: эхний таслал нь нэгдмэл бус өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд байрладаг, хоёр дахь таслал нь нэг төрлийн предикатуудыг тусгаарладаг.

Хариулт: 2, 4.

Даалгаврын хоёр дахь хувилбар

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал тавих шаардлагатай өгүүлбэрийн тоог заана уу.

  1. Бидний үйл хөдлөл, үйлдлийнхээ үр дагаврын талаар бодох чадвар нь биднийг амьтнаас ялгадаг зүйл юм.
  2. Хүн өөрийн үйлдэл, үйлдлийнхээ үр дагаврын талаар бодох чадвартай бөгөөд энэ нь биднийг амьтнаас ялгаж өгдөг.
  3. Хүн өөрийн үйлдэл, шийдвэрийнхээ үр дагаврын талаар бодох чадвартай бөгөөд энэ нь биднийг амьтнаас ялгаж өгдөг.
  5. Бидний амьтнаас ялгарах зүйл бол бидний үйлдэл, үйлдэл, шийдвэрийн үр дагаврын талаар бодох чадвар юм.
Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм:
  1. Бид цэг таслал тавьж, нэг таслалтай өгүүлбэрүүдийг олдог.
  2. Бид өгүүлбэрт цэг таслал тавьдаг.
  • Бидний үйлдэл, үйлдлийн үр дагаврын талаар бодох чадвар нь биднийг амьтнаас ялгадаг зүйл юм.-Эхний өгүүлбэрт таслал оруулах шаардлагагүй - "үйлдэл ба үйлдэл" -ийн нэгэн төрлийн гишүүдийн хооронд "ба" гэсэн холбоос байдаг.
  • Хүн өөрийн үйлдэл, үйлдлийнхээ үр дагаврын талаар бодох чадвартай бөгөөд энэ нь биднийг амьтнаас ялгаж өгдөг.- Хоёр дахь өгүүлбэрт "үйлдэл" гэсэн үгийн ард нэг таслал тавих шаардлагатай; энэ нь "хүн чадвартай" ба "энэ нь ялгадаг" гэсэн дүрмийн ишийг салгах болно.
  • Хүн өөрийн үйлдэл, үйлдэл, шийдвэрийнхээ үр дагаврын талаар бодох чадвартай бөгөөд энэ нь биднийг амьтнаас ялгаж өгдөг.- Гурав дахь өгүүлбэрт гурван таслал шаардлагатай. Таслалыг нэгэн төрлийн гишүүдийн хооронд, түүнчлэн нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд байрлуулна.
  • Биднийг амьтнаас ялгаж буй зүйл бол үр дагаврыг тооцох чадвар юм.- Дөрөв дэх өгүүлбэрт энгийн, төвөггүй өгүүлбэр тул таслал оруулах шаардлагагүй.
  • Бидний амьтнаас ялгарах зүйл бол бидний үйлдэл, үйлдэл, шийдвэрийн үр дагаврын талаар бодох чадвар юм.- Энд таслалыг зөвхөн эвлэлээр холбогдоогүй нэгэн төрлийн гишүүдийн хооронд байрлуулна.

Хариулт: 2, 5.

Даалгаврын гурав дахь хувилбар

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал тавих шаардлагатай өгүүлбэрийн тоог заана уу.

  1. Бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтад хөрсөн дэх биологийн болон химийн процессын бүхэл бүтэн мөчлөгт оролцож, оршин тогтнохыг дэмждэг.
  2. Бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтад хоёулаа хөрсөн дэх биологийн болон химийн үйл явцын мөчлөгт оролцож, оршин тогтнохыг нь хадгалж байдаг.
  3. Бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтад хоёулаа хөрсөн дэх биологийн болон химийн үйл явцын мөчлөгт оролцдог бөгөөд энэ нь түүний хэвийн оршин тогтнолыг хадгалдаг.
Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм:
  1. Бид цэг таслал тавьж, нэг таслалтай өгүүлбэрүүдийг олдог.
  2. Бид өгүүлбэрт цэг таслал тавьдаг.
  • Бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтад хөрсөн дэх биологийн болон химийн процессын бүхэл бүтэн мөчлөгт оролцож, оршин тогтнохыг нь хадгалж байдаг.- Бид энд “ба” холбоосоор холбогдоогүй нэгэн төрлийн гишүүдийн дунд таслал тавьдаг. “Хөрс” гэдэг үгийн ард таслал тавих шаардлагагүй, учир нь “оролцсон” ба “тэмдэг” гэдэг нь нэгэн төрлийн, “ба” холбоосоор холбогддог.
  • Бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтад хөрсөн дэх биологийн болон химийн процессын мөчлөгт оролцож, оршин тогтнохыг дэмждэг.- Энэ тохиолдолд "ба" холбоос хэд хэдэн нэгэн төрлийн гишүүдийг холбодог тул түүний өмнө таслал тавих ёстой.
  • Бактери ба мөөгөнцөр, түүнчлэн сээр нуруугүй амьтад хоёулаа хөрсөн дэх биологийн болон химийн процессын мөчлөгт оролцдог бөгөөд энэ нь түүний хэвийн оршин тогтнолыг хадгалдаг.- Эхний таслалыг "хоёулаа ... ба ..." холбогчийн хэсэг болгон байрлуулж, хоёр дахь нь нийлмэл өгүүлбэрийн дүрмийн үндсийг тусгаарладаг.
  • Хөрсний хэвийн оршихуй нь бактери, мөөгөнцөр, сээр нуруугүй амьтдын аль алиныг хамарсан биологийн болон химийн процессоор хангадаг.- Дахин хэлэхэд "хоёулаа ... ба ..." гэсэн таслал.
  • Биологийн олон бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулсан биологийн болон химийн процессууд нь хөрсний хэвийн оршин тогтнолыг хадгалдаг.- Тав дахь өгүүлбэрт цэг таслал шаардлагагүй - "биологийн ба химийн" нэгэн төрлийн гишүүдийг "ба" холбоосоор холбодог.

Орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын 15-р даалгавар нь цэг таслалтай холбоотой даалгавруудын багцыг нээж, синтаксийн бүтцийг харах, цэг таслалыг зөв байрлуулах чадварыг шалгадаг. Энэ даалгаврыг зөв гүйцэтгэхийн тулд та энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийг ялгах чадвартай байхаас гадна нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэрт таслалыг зөв байрлуулах хэрэгтэй.

Даалгаврын томъёолол

Цэг таслалыг байрлуул.Шаардлагатай хоёр өгүүлбэр өг

тавих НЭГтаслал. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) 1856 онд анхны хэвлэл нь Германы Карлсруэ хотод хэвлэгджээ

Тэнгинскийн полкийн дэслэгч асан М.Ю.-ын "Чөтгөр" шүлэг. Лермонтов

мөн тэр жил Омск хотод ижил Тэнгинскийн штабын ахлагчийн гэр бүлд

явган цэргийн дэглэм A.M. Врубел хүүтэй байсан - ирээдүйн зураач Михаил

2) I.K.-ийн олон зураг. Айвазовскийг мюзикл гэж үздэг

эсвэл яруу найргийн импровизаци.

3) Дайны олон жилийн турш анх удаа цэцэрлэгт хүрээлэнгээс хонхны дуу сонсогдов.

Хүүхдүүдийн инээд, бороонд зэвэрсэн шажигнах чимээ агаарт уналаа

4) Хөгжмийн зохиолч А.А. Декабрист яруу найрагчидтай. Алябьев гэж уясан

ерөнхий үзэл бодол, амьдралын олон нөхцөл байдал, хүнд хэцүү хувь хүн

5) Мещера мужид гол горхи, булаг шанд, төгөлийн эх үүсвэрүүд болон

Энэ даалгаварт бид уулзах болно уялдуулах холбоосууд, энэ нь өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд болон энгийн өгүүлбэрүүдийг нийлмэл өгүүлбэрийн нэг хэсэг болгон холбож чаддаг.

Өөр өөр байдлаар харцгаая нэгэн төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэрийн хувилбарууд.

  1. Ганц холбогч AND, OR, EITHER, YES (= AND) нь таслал шаарддаггүй.

    Салхи хус модны нойтон навчийг урж, зүлгэн дээр шидэв. Шөнөдөө цасан шуурга уурлаж, цонх тогшдог. Та хар эсвэл цэнхэр өнгийн костюм сонгох ёстой юу? Бид одоо шийдэх ёстой, эсвэл үүрд мартах ёстой.

  2. A, ГЭХДЭЭ, ТЭГВЭЛ, ГЭДЭГ, ГЭВЧ,

    YES (= BUT) нь үргэлж таслалаар тусгаарлагддаг.

    Тэр гонгиносон ч дуулгаваргүй байж зүрхэлсэнгүй. Би чамтай санал нийлэхгүй байна, гэхдээ би эсэргүүцэхгүй.

  3. Хэд хэдэн үгээс бүрдсэн холбоо үг байдаг: THAT - THAT, TH TH BE - THAT, EITHER, EITHER, NEITHER - NOR (давталт) and ON ONLY..., BUT AND...; AS..., ТИЙМ БА...; ТИЙМ ИЛҮҮ БИШ..., ХЭДЭН... (нэгдлүүд). Ийм холбоос бүхий өгүүлбэрт таслал хэрэглэдэг хооронднэгэн төрлийн гишүүд. Холбооны эхний хэсгийн өмнө таслал бүү тавь!

    Хаалганы хонхыг хөрш эсвэл шуудан зөөгч аль нь ч дарав. Энэ бүхэн миний хувьд эсвэл би зүүдэлсэн, эсвэл би санасан. Хашаанд нохой хуцах, хүний ​​дуу чимээ, навчис шажигнах чимээ сонсогдсонгүй. Өнөөдөр гудамжинд сэрүүн төдийгүй салхитай. би хайртай яруу найраг, зохиол хоёулааПушкин.

    Тайлбар: тогтвортой хослолуудад таслал байхгүй ( гэрэл ч биш, үүр ч биш, амьд эсвэл үхсэн ч биш, бидний хувьд ч, хүмүүсийн хувьд ч бишгэх мэт.)

  4. AND, OR, OR, YES гэсэн дан холбоосууд давтагдаж болно. Энэ тохиолдолд таслал тавьдаг хооронднэгэн төрлийн гишүүд. Эхний холбоосын өмнө таслал бүү тавь!

    Шуургатай горхи чимээ шуугиан үүсгэж, хөөсөрч, чулууг цохив. Та уучлалт гуйх эсвэл манай гэрийг үүрд орхих. Бүгд хашгирч, гараа даллаж, эрэг дагуу гүйж байв.

    Нэг төрлийн гишүүдийг хосоор нь холбож болно. Тэмдгийг хэрхэн яаж байрлуулахыг энд харуулав.

    Үзэсгэлэн, галерей, филармони, консерватори үзэх дуртай байсан.

  5. Ганц холбоосууд нь өөр өөр цувралд хамаарах нэгэн төрлийн гишүүдийг холбож болох бөгөөд энэ тохиолдолд давтагдахгүй.

    Салхи хус модны нойтон, үнэртэй навчийг урж, зүлгэн дээр шидэв. Үзэсгэлэн, галерей үзэх, филармони үзэх дуртай байсан.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр

1. Нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн дунд таслал тавина.

Шинэ киноны талаар маш их зүйл бичсэн бөгөөд бид үүнийг үзэхээр шийдсэн. Энэ нь хөлдөж, өглөө болоход моднууд хүйтэн жавартай байв. Хангинах чимээ алсад алга болж, удаан хугацаанд чимээ гарсангүй.

2. Холбоо үг Мөн нэг нийлмэл өгүүлбэрт тохиолдож болох боловч өөр өөр үүрэг гүйцэтгэдэг: нэг төрлийн гишүүд, энгийн өгүүлбэрүүдийг нийлмэл өгүүлбэрийн хэсэг болгон холбоно.

[Тэнгэр, хол харанхуйд бүрхэгдсэн], [намрын салхи уйтгар гуниг авчирдаг]. [Өглөө бүрэн дүүрэн байна], [хавар мэт хөнгөн, баяр хөөртэй амьсгалах].

3. Нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондох таслал байрлуулаагүй, хэрэв энгийн өгүүлбэр хоёулаа нийтлэг жижиг гишүүн, нийтлэг оршил үг, нийтлэг дэд өгүүлбэртэй байвал.

Талбай дээр Хүмүүс чимээ шуугиантай, хөгжим тоглож байв. Тавдугаар сарын хүйтэн өдрүүдэдШувууны интоорын мод эцэст нь цэцэглэж, одууд орж ирэв. Мэдээжийн хэрэг, даалгаварууд хэцүү байсан бөгөөд бид бэлэн биш байсан. бололтой, температур нэмэгдэж, хоолой нь өвдөж эхэлдэг. Биднийг сэрэхэд, аль хэдийн гэрэл гэгээтэй байсан бөгөөд гудамжинд хөгжим тоглож байв.

Даалгавраа гүйцээцгээе:

1) шүлгийн анхны хэвлэл хэвлэгдэн, хүү төрсөн (нарийн төвөгтэй өгүүлбэр);

2) хөгжмийн эсвэл яруу найргийн импровизаци (нэг холбоос бүхий өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд OR);

Жич: энэ өгүүлбэрт HOW гэсэн холбоос орсон. Гэхдээ энэ даалгавар нь холболтыг зохицуулахдаа тэмдгүүдийг ашиглах чадварыг шалгадаг (тэдгээрийг дээр дурдсан). Бусад бүх тохиолдолд өгүүлбэр дэх тэмдгүүд зөв, өгүүлбэрийг "сайжруулж" болохгүй!

3) инээж, шуугиан дэгдээсэн (нарийн төвөгтэй өгүүлбэр); гэхдээ нийтлэг насанд хүрээгүй гишүүд байдаг: ийм олон дайны жилүүдэд анх удаа цэцэрлэгт хүрээлэнгээс;

4) ерөнхий үзэл бодол, амьдралын нөхцөл байдал (давхар холбоо AS..., SO AND)

5) гол горхи, булаг шанд, төгөл, царс модны эх үүсвэрүүд (нэгдэл мөн давтагдана).

15-р даалгаврын онол 2019 оны улсын нэгдсэн шалгалт орос хэл дээр

Энэ даалгаврын хүндрэлтэй тал нь N/NN-ийн зөв бичгийн дүрэм нь ярианы хэсгээс хамаардаг бөгөөд мөн санаж байх шаардлагатай хэд хэдэн үл хамаарах зүйлүүд байдаг.

Ажлын алгоритм:

  • Даалгаврыг анхааралтай уншина уу. Даалгаварт заасан N тоотой үгийг хайх нь чухал. Маягт дээр хариултаа оруулахаасаа өмнө дахин шалгана уу.
  • Ярианы хэсгийг тодорхойл.
  • Хэрэв та нэр үг, нэр үгтэй харьцаж байгаа бол таны өмнө байгаа бүтэн эсвэл богино хэлбэр нь чухал юм.
  • Ярианы хэсэг, үгийн хэлбэрийн дагуу дүрэм, үл хамаарах зүйлийг санаарай.

Тэмдэглэгээ болон нэр үгийн талаар мэдэх нь чухал юм!

Тэмдэглэл:
-асуултанд (аль нь, аль нь...) хариулж, объектын шинж чанарыг заана.
-Нэр үг болон төгс бус үйл үгнээс бүтэж болно.
-богино хэлбэртэй, “юу (a, o, s)?” гэсэн асуултад хариулдаг.

Оролцогч:
-Тэр үг, үйл үгийн шинж чанарыг хослуулж, 2 асуултанд хариулна: аль нь? + оролцооны асуулт.
-Төгс төгөлдөр үйл үгээс гаралтай
-богино хэлбэртэй, "юу хийсэн бэ (a, o, s)?" Гэсэн асуултад хариулдаг.
-идэвхтэй, идэвхгүй гэж хуваагддаг.

Идэвхтэй оролцоо(үйлдлийг нэр үгээр гүйцэтгэдэг) асуултанд хариулна уу: тэр юу хийж байна, тэр юу хийж байсан бэ?

Жишээлбэл:уншдаг хүн (хүн өөрөө уншдаг)

Идэвхгүй оролцоо(Нэр үг дээр үйлдэл хийдэг) асуултуудад хариулна уу: юу хийж байна, юу хийж байна.

Жишээлбэл:ном унших (хэн нэгэн ном уншдаг, өөрөөр хэлбэл ном дээр үйлдэл хийдэг.)

Үг хэллэгийг нэр томъёоноос хэрхэн ялгах вэ:

Үг хэллэг- эдгээр нь үйл үгтэй зөвхөн удамшлын холбоог хадгалан дагавар хэлбэрээр үйл үгийн үндэснээс үүссэн нэмэлт үгс юм. (нэг нэр үгээр сольж болно)
Жишээ нь: идээлэх, хуулбарлах (-маалинган дагавартай). Өгүүлэх, зөгнөх (-телн-й дагавартай). Туршлагатай, унтарсан, шатсан (-l-y дагавартай, хуучин орос хэллэг рүү буцах). Унжсан, шатамхай, тэсэрч дэлбэрэх, -uch- (-yuch-), Хуучин Оросын нэр томъёо руу буцах).

Оролцооны бүтэц, (мөн нэр үг гэж ангилдаг), өөрөөр хэлбэл, шинж чанар, цаг хугацааны утгыг алдсан оролцоо, түүнчлэн үгийн хяналт (тэмдэглэгээний оролцоо). Чанасан, нүүртэй, авьяаслаг, урагдсан, шарсан.

Оролцогч
1) үгийн шинж чанараа хадгалах (үйл үгээр бүтцээр сольж болно)
2) төгс төгөлдөр үйл үгсээс үүсч болно
3) нэр үгээс ялгаатай нь хамааралтай үгстэй байж болно.

Н, НН нэр үгийн дагавар, нэр үгийн дагавар

1. Үндэслэлгүй нэрлэсэн нэр үгэнд (нэр үгээс гаралтай). -n, мөн дериватив бус нэр үгээр;
Жилийн ой - ой
Цэнхэр;
-en-, -ян-, -д-:
Элс-элсэрхэг
Арьс шир
Бусад: цагаан тугалга, шил, мод
1. Үгстэй нэрлэсэн нэр үгэнд -n;
Унтах - нойрмог
Урт - урт
2. Дагавар залгасан нэр үгэнд
-энн- , -тэр Н-
Урлаг-хиймэл,
Лекц-лекц
Өглөө-өглөө
3. Төгс бус үйл үгнээс бүтсэн нэмэлт үгэнд угтваргүй, бусад Үгүй-) болон хамааралтай үгс
Будаг (Угтваргүй NV бүлэг) - будсан
Айх - айх
Дуудсан
Тэдгээрийн үсэг нь нарийн төвөгтэй үгсийн нэг хэсэг болж өөрчлөгддөггүй (гөлгөр өнгөтэй, шинэхэн хөлдөөсөн, гэхдээ гөлгөр өнгөтэй, учир нь o угтвар байдаг)
Оруулсан: хүссэн, хийсэн, хараагүй, сонсогдоогүй, санамсаргүй, гэнэтийн, гэнэтийн, ариун, хөөрхөн, удаан, удаан хүлээсэн, сэрүүн, хараагдсан
3. Төгс төгөлдөр үйл үгээр бүтсэн нэр томъёонд угтвартай (бусад Үгүй-) ба/эсвэл хамааралтай үгсээр:
Будсан (гэхдээ: будаагүй), будсан (юутай?) тосон будгаар будсан;
Элэгдсэн (гэхдээ: өмсөөгүй), ахын костюм өмссөн (хэний?).
Excl: нэртэй ах, шоронд хоригдсон эцэг, ухаалаг хүүхэд, бэрийн инж, өршөөгдсөн Ням гараг, дууссан хүн.
Өгөгдсөн, хаягдсан, худалдаж авсан, шийдсэн, хасагдсан
4. Богино өгүүлбэрт:
Үртэй - үртэй (a, o, s)
тусгасан - тусгасан (a,o,s)
4. -ovanny, -yovanny-тай бүрэн бүрэлдэхүүнд (нэр үг):
Эрхэм, унадаг дугуй
Үл хамаарах зүйл: хуурамч, зажилсан
5. Бүрэн эхээр нь нэг байсан бол богино нэр үгээр -n-
Залуу охин - залуу охин
Ногоон мод - мод ногоон өнгөтэй
Товчхондоо, хэрэв бүтэн үгс байсан бол -nn-
Үнэ цэнэтэй зүйл бол үнэ цэнэтэй зүйл юм
Урт зам - урт зам
Санаж байна уу. Нэр үг, үйл үгийн нэр үг, үйл ажиллагааны нэмэлт үгээр үүсгэгдсэн үгэнд ижил хэмжээний -n- үсэг бичигдэнэ.

Санал болгож байна

1. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Бидний зовлонг ямар ч хэмжүүр, нэр, зүйрлэх зүйл байхгүй болсон.
  2. Зөвхөн дүнзэн овоохойн цонхны шар дөрвөлжин харанхуйг нэвт зүсэж, цасан шуурганы голд тод улаан хэл бүжиглэдэг.
  3. Шувуу исгэрч, товших нь ой, эргийн бутанд өглөөг угтдаг.
  4. Самарыг гар тээрэмд гурил болгон нунтаглаж, эсвэл шөнө усанд хийж, маргааш өглөө нь зуурсан гурил зуурна.
  5. Зун энэ жил оройтож ирсэн бөгөөд бусад зунтай адилгүй байлаа.


2. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Аймшигтай яаран манан намгийг орхиж, цагаан сэвсгэр нь тэнгэрт хөөрөх хун шиг харагдав.
  2. Маш их нэрс бүхий харанхуй, чийглэг гацуурт ойд мөөг цөөн байдаг.
  3. Тэрэг дээш доош үсэрч, хаа нэгтээ гүн рүү унаж, дараа нь ганхаж байв.
  4. Зөвхөн Славуудын дунд төдийгүй эртний бүх ард түмний дунд царс модыг ариун нандин мод хэмээн хүндэтгэдэг байв.
  5. Байшингийн цаана хаа нэгтээ буун дуу гарч, тэнгэрийн хөх бөмбөгөрт живэв.


3. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Гагцхүү бригадын хуарангийн ханан дор, хашааны шон ойр орчимд тоос шороотой өвс цухуйна.
  2. Тэгтэл гэнэт од нь булбулын дуугарч, эсвэл зэрлэг нугас шиг дуугарав.
  3. Намрын нар салхи модны навчийг хатааж, шар, хүрэн өнгөтэй болгожээ.
  4. Өдөржингөө би ой дундуур тэнүүчилж, ширэнгэн ой руу авирч, газар дээрх мөрүүдийг харлаа.
  5. Салхи ширүүсч, хүйтэн шалбааг сэгсэрч, нарийхан, уян хатан улиаснуудыг газарт бөхийлгөв.


4. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Хуучин харласан модны сүүдэр өрөөнд унасан тул орон сууц үргэлж гунигтай, хүйтэн байв.
  2. Сандарсан хун усан дээгүүр гарч өргөн мөнгөн далавчаа хийв.
  3. Нүүдэлчин амьдрал Оскагийн дүр төрх, зан чанар, ярианд юу ч өөрчлөгдөөгүй.
  4. Асуудал ойртож байна уу, эсвэл анхан шатны өвчин тусна уу гэсэн мэдрэмж намайг зовоож байсан.
  5. Хүрэн туулай шөнөдөө талбай дундуур гүйж, өвлийн ургацаа ухаж, цасанд орооцолдсон мөр үлдээдэг.


5. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Би хаалгаар гараад үүдний шатан дээр үнэг байхыг харав.
  2. Харанхуй, өтгөн ойгоор өдөр бүр сургууль руугаа явах нь Глебкагийн булчинг төдийгүй зан чанарыг нь бэхжүүлсэн.
  3. Гудамж нь өөрөө хавцал юм уу голын хөвөө мэт санагдсан.
  4. Хожим нь Глебка чимээ шуугиан, ойн чимээ, харанхуйд дассан.
  5. Цэцэг нь зөвхөн өглөө эсвэл оройд усан дээр гарч ирдэг.


6. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Шөнө улам хүйтэрч, голын ус чийглэг үнэртэв.
  2. Лида даарсандаа эсвэл айснаасаа болоод чичирч байв.
  3. Цэцэг нь голын шинэхэн, хадлангийн нарийн, нарийн үнэртэй.
  4. Тосгоны захаас нуур хүртэлх зай бүхэлдээ майхан, лангуу, тэрэг, машинаар дүүрсэн байв.
  5. Маргааш нь Михаил Прокофьевич тайвнаар Сокольники эсвэл Коломенское руу зугаалж, эргэцүүлэв.


7. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Энэ бүх үйл явдлын дараа Петка, Васка хоёр майхны тухай хэдэн өдрийн турш мартжээ.
  2. Нар час улаан үүлэн дунд живж, хэд хэдэн удаа бороо орж эхлэв.
  3. Эзний цэцэрлэгийн модны өтгөн титэм бодолтой чимээгүйхэн бувтнаж, арай ядан сонсогдох чимээ нь уусч, шөнийн гүн аниргүйд бүдгэрэв.
  4. Маргааш өглөө нь өвөө цэвэрхэн гутал, шинэ баст гутал өмсөөд, таяг, зүсэм талх аваад хот руу тэнүүчилжээ.
  5. Бут, мод бүр навчан дээрээ борооны ус цуглуулж, аялагчийг толгойноос хөл хүртэл том дуслаар шүршинэ.


8. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Марина эхний болон хоёрдугаар шалгалтанд амжилттай тэнцэж, улсын комиссын өмнө шалгалтанд орсон.
  2. Улиасны бүх өтгөн, өтгөн навчис чичирч, шуурганаас болж чимээ гаргав.
  3. Эмээгийн нүдний эргэн тойронд жижиг үрчлээсүүд туяа мэт тархаж, түүний нүднээс мэндчилгээний инээд, бараг анзаарагдахгүй ухаалаг заль мэхийн урсаж байв.
  4. Мөс бидний хөл дор хөдөлж, хагарал бидний нүдний өмнө ургаж эхлэв.
  5. Манай хойд хавар л салхи, манан, бороо, хяруугаар ийм амархан тоглодог.


9. Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

  1. Орой болоогүй байхад зөвхөн тосгоноос төдийгүй зэргэлдээх бүх тосгоноос хүмүүс буудал дээр цугларав.
  2. Би асуудлаа шийдэхээ болиод хүүхдүүдтэй уулзахаар цэцэрлэгт гүйв.
  3. Нэг өдөр тэр [Михаил Прокофьевич] бүрэн унтаж чаддаг байсан ч шөнөжингөө ном бичиж эсвэл уншдаг байв.
  4. Хэдхэн секундын дотор Седлецкий борооны горхи, байшингийн нойтон дээвэр, нам дор газарт хар урсдаг хавцлыг харж чаджээ.
  5. Мань хүн малгайгаа тайлж сугандаа тавиад ганц гараараа хөлсөө арчаад тайвнаар эргэн тойрноо харав.

(Тестийг бүрдүүлэхэд ашигласан текстийн зохиогчид: Автократов Н., Арсеньев В., Берггольц О., Борзунов С., Бражнин И., Вересаев В., Верзилин Н., Всеволжский И., Гайдар А., Голубев. Г., Голявкин В., Давыдова Н., Дубов Н., Коковин Е., Крапивин В., Кубанский Г., Куприн А.Лихачев В., Медынский Г., Мирошниченко Г., Николаев И., Осеева В., Панова В., Паустовский К., Платов Л., Рыбаков А., Рысс Е., Соколов-Микитов И., Федоров Е., Чесноков И., Шаталов В., Яроцкий Б.)

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал шаардсан хоёр өгүүлбэрийг жагсаа. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Энэ ургамлын жимс нь эрүүл, амттай бөгөөд гайхалтай үнэртэй байдаг.

2) Тэвчихийн аргагүй бүгчим болж, би бүх цонхоо онгойлгох хэрэгтэй болсон.

4) Ер бусын талстуудын өсөлтийг судлах нь онолын, практикийн болон ерөнхий шинжлэх ухааны ач холбогдолтой.

5) Эртний Испанийн гар урчууд шилтгээн барихдаа чулуу эсвэл тоосгон өрлөгийг ашигладаг байв.

Тайлбар (мөн доорх дүрмийг үзнэ үү).

Зөв үсгийг нь өгье.

1) Энэ ургамлын жимс нь эрүүл, амттай бөгөөд гайхалтай үнэртэй байдаг. Нэг төрлийн хоёр эгнээ.

2) Тэвчихийн аргагүй бүгчим болж, би бүх цонхоо онгойлгох хэрэгтэй болсон.

3) Цонхноос интоорын модны их бие, гудамжны хэсэг харагдана.

4) Ер бусын талстуудын өсөлтийг судлах нь онолын, практикийн болон ерөнхий шинжлэх ухааны ач холбогдолтой.

5) Эртний Испанийн гар урчууд шилтгээн барихдаа чулуу эсвэл тоосгон өрлөгийг ашигладаг байв.

Нэг таслал шаардлагатай:

5-р өгүүлбэрт: түүний нэгэн төрлийн гишүүд нь давтагдах холбоосоор холбогддог эсвэл

2-р өгүүлбэрт: энэ нь нийлмэл, өгүүлбэрийн нийтлэг хоёрдогч гишүүн эсвэл оршил үггүй, нийтлэг дэд өгүүлбэргүй хоёр предикатив хэсгийг агуулдаг. I холбоосын өмнө таслал тавих шаардлагатай.

Зөв хариултыг 2 ба 5 дугаарын доор харуулав.

Хариулт: 25|52

Хамааралтай байдал: 2016-2017 он

Хэцүү байдал: хэвийн

Кодификаторын хэсэг: BSC дахь цэг таслал ба нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэрүүд

Дүрэм: BSC болон нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр дэх цэг таслал. Даалгавар 16., BSC болон нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр дэх цэг таслал. Даалгавар 16.

Зорилтот

Домог:

OC - ​​нэгэн төрлийн гишүүд.

Жишээлбэл:

хоёр мөр: хоёр предикат, цохиж, хучсан; хоёр нэмэлт, шуурга, гинших.

тэмдэглэл:

Ерөнхий схем: OOO.

Жишээ: шар, ногоон, улааналим.

Ерөнхий схем: O ба/тийм/эсвэл/эсвэл O .

Жишээ 1: Натюрморт үзүүлэв шар, улааналим.

Жишээ 2: .

Жишээ 3

Жишээ 4

Ерөнхий схем: О, О, О.

Жишээ: Натюрморт үзүүлэв шар, ногоон, улааналим.

БА

БА

Ерөнхий схем: Өө, бас Өө, Өө.

Ерөнхий схем: мөн О, ба О, О.

Жишээ 1: Натюрморт үзүүлэв шар, ногоон, улааналим.

Жишээ 2: Натюрморт нь алимыг дүрсэлсэн байдаг.

Илүү төвөгтэй жишээнүүд:

Жишээ 3:

Жишээ 4:

Жишээ 5: Байшин, мод, явган хүний ​​замцасанд дарагдсан байв

тэмдэглэл:

Жишээнүүдийг харцгаая.

Жишээ 1: хүүхэд, насанд хүрэгчидмөн чангаар уншаарай.Хэдэн эгнээ вэ? Хоёр: хүүхэд, насанд хүрэгчид; цуглуулж уншсан

Жишээ 2: дахин уншзахидал бичиж, хариу бичнэ үү.

Схем: O, a/no/da O

Жишээ 1:

Жишээ 2:

Жишээ 3: Жижиг дамар ч үнэ цэнэтэй.

Схем: O, эсвэл O, эсвэл O

Жишээ 1:

Бусдаас.

Жишээ нь: Надад даалгавар байна Хэрхэншүүгчээс Тэгэхээртэнцүү байна Тэгээдманай бүх найзуудаас.

Ногоон байсан Ганц тийм биш ГэхдээЭнэ хэвээр байсан Тэгээдмаш нарийн сэтгэл судлаач.

Ээж ээ үнэхээр бишууртай байсан, ГэхдээБи аз жаргалгүй хэвээр байсан.

Лондонд манан байна Хэрвээ биш болөдөр бүр, Тэрбусад өдөр бүр.

Тэр байсан тийм ч их бишсэтгэл дундуур, Хэдэн ширхэг

Жишээ 1: .

Жишээ 2:

Жишээ 3:

Тэгээд цас орж, цас оров.

Хэрэв санал агуулж байгаа бол нэг төрлийн бус тодорхойлолтууд

Жишээ:

хувийн бус хэсэг, -д угтвар үгтэй. Жишээлбэл:

[O Skaz ба O Skaz].

Навч час улаан, алт

нийтлэг насанд хүрээгүй гишүүн.

Жишээ 1: .

жилийн дотор

зөвхөн өгүүлбэрийн эхлэл

Жишээ 2:Орой болоход салхи намдав хөлдөж эхлэв. Юу болов Орой гэхэд?

Одоо илүү төвөгтэй жишээ 1: Хотын захад таслал нэмсэн

Жишээ 2 таслал тавьсан байна.


НЭГДСЭН ГИШҮҮДТЭЙ ӨГҮҮЛБЭРИЙН БОЛОН ӨГҮҮЛБЭРИЙН ЦЭГ ТЭМДЭГ

Энэ даалгавар нь хоёр цэгийн талаархи мэдлэгийг шалгадаг.

1. Нэг төрлийн гишүүдтэй энгийн өгүүлбэрийн таслал.

2. Нийлмэл өгүүлбэр дэх таслал, тэдгээрийн хэсгүүд нь уялдаа холбоо, ялангуяа I холбоосоор холбогддог.

Зорилтот: Тус бүрдээ НЭГ таслал шаардсан ХОЁР өгүүлбэрийг ол. Хоёр биш, гурав биш (гэхдээ ийм зүйл тохиолддог!) таслал, гэхдээ нэг. Энэ тохиолдолд та алга болсон таслал PUT байсан өгүүлбэрүүдийн дугаарыг зааж өгөх хэрэгтэй, учир нь өгүүлбэрт аль хэдийн таслалтай байх тохиолдол байдаг, жишээлбэл, adverbial хэллэгт. Бид түүнийг тооцохгүй.

Та янз бүрийн хэллэг, оршил үг, IPP-ээс таслал хайх ёсгүй: энэ даалгаварт заасан тодорхойлолтын дагуу зөвхөн гурван заасан цэгийг шалгана. Хэрэв өгүүлбэрт бусад дүрмийн хувьд таслал шаардлагатай бол тэдгээрийг аль хэдийн байрлуулна

Зөв хариулт нь таслал, хоосон зайгүй, 1-ээс 5 хүртэлх хоёр тоо байх болно, жишээлбэл: 15, 12, 34.

Домог:

OC - ​​нэгэн төрлийн гишүүд.

SSP бол нийлмэл өгүүлбэр юм.

Даалгаврыг гүйцэтгэх алгоритм нь дараах байдалтай байх ёстой.

1. Суурийн тоог тодорхойл.

2. Хэрэв өгүүлбэр нь энгийн бол бид дотор нь нэгэн төрлийн гишүүдийн БҮХ эгнээ олоод дүрэм рүү шилждэг.

3. Хэрэв хоёр үндсэн зүйл байгаа бол энэ нь нарийн төвөгтэй өгүүлбэр бөгөөд хэсэг бүрийг тусад нь авч үзнэ (2-р зүйлийг үз).

Нэг төрлийн субьект ба предикатууд нь нийлмэл биш, харин энгийн төвөгтэй өгүүлбэр үүсгэдэг гэдгийг бүү мартаарай.

15.1 НЭГДСЭН ГИШҮҮДИЙН ЦОГТОЛТ

Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд гэдэг нь ижил асуултанд хариулж, өгүүлбэрийн нэг гишүүнтэй холбоотой гишүүд юм. Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүд (үндсэн ба хоёрдогч хоёулаа) холбоо үгтэй эсвэл холбоогүй уялдаа холбоогоор үргэлж холбогддог.

Жишээлбэл: С.Аксаков “Ач хүү Багровын бага нас” зохиолдоо Оросын байгалийн зун, өвлийн зургуудыг жинхэнэ яруу найргийн урам зоригоор дүрсэлсэн байдаг.

Энэ өгүүлбэрт нэг эгнээний утга байгаа бөгөөд эдгээр нь нэг төрлийн хоёр тодорхойлолт юм.

Нэг өгүүлбэрт хэд хэдэн эгнээ нэг төрлийн гишүүд байж болно. Тиймээ, нэг өгүүлбэрээр Удалгүй хүчтэй аадар бороо орж, борооны урсгал, салхины чимээ, нарсан ойн гинших чимээгээр бүрхэв.хоёр мөр: хоёр предикат, цохиж, хучсан; хоёр нэмэлт, шуурга, гинших.

тэмдэглэл: OC-ийн мөр бүр өөрийн гэсэн цэг таслалтай байдаг.

OP-тэй янз бүрийн өгүүлбэрийн хэв маягийг харж, таслал тавих дүрмийг томъёолъё.

15.1.1. Холболтгүй, ЗӨВХӨН аялгуугаар холбогдсон нэгэн төрлийн гишүүдийн цуваа.

Ерөнхий схем: OOO.

Дүрэм: Хэрэв хоёр ба түүнээс дээш үг зөвхөн аялгуугаар холбогдсон бол тэдгээрийн хооронд таслал тавина.

Жишээ: Натюрморт үзүүлэв шар, ногоон, улааналим.

15.1.2 Нэг төрлийн хоёр гишүүнийг БА, ТИЙМ (БА гэсэн утгаараа), ЭСВЭЛ, ЭСВЭЛ гэсэн холбоогоор холбоно.

Ерөнхий схем: O ба/тийм/эсвэл/эсвэл O .

Дүрэм: хэрэв хоёр үг I/DA нэг холбоосоор холбогдсон бол тэдгээрийн хооронд таслал тавихгүй.

Жишээ 1: Натюрморт үзүүлэв шар, улааналим.

Жишээ 2: Хаа сайгүй түүнийг хөгжилтэй, найрсаг угтав.

Жишээ 3: Энэ байшинд чи бид хоёр л үлдэнэ.

Жишээ 4: Би хүнсний ногоо эсвэл пилафтай будаа чанах болно.

15.1.3 Сүүлчийн ОК-д нэгдэл I.

Ерөнхий схем: О, О, О.

Дүрэм: Сүүлчийн нэгэн төрлийн гишүүн холбоо үгээр холбогдвол урд нь таслал тавихгүй.

Жишээ: Натюрморт үзүүлэв шар, ногоон, улааналим.

15.1.4. Нэг төрлийн хоёроос дээш гишүүн, нэг холбоо байдаг БАдор хаяж хоёр удаа давтана

Дүрэм: Өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийн нэгдмэл (15.1.2-р зүйл) болон нэгдмэл бус (15.1.1-р зүйл) хослолын янз бүрийн хослолын хувьд нэг төрлийн гишүүн хоёроос илүү байвал нэгдмэл гишүүн байвал дүрмийг баримтална. БАдор хаяж хоёр удаа давтана, дараа нь бүх нэг төрлийн нэр томъёоны хооронд таслал тавина

Ерөнхий схем: Өө, бас Өө, Өө.

Ерөнхий схем: мөн О, ба О, О.

Жишээ 1: Натюрморт үзүүлэв шар, ногоон, улааналим.

Жишээ 2: Натюрморт үзүүлэв мөн шар, ногоон, улааналим.

Илүү төвөгтэй жишээнүүд:

Жишээ 3: Байшингаас, модноос, тагтаа, галлерейгаас- Урт сүүдэр бүх зүйлээс хол гүйдэг.

Хоёр эвлэл, дөрвөн оч. Och-ийн хоорондох таслал.

Жишээ 4: Хаврын агаарт, харанхуй тэнгэрт, сүйх тэргэнд гунигтай байв. Гурван эвлэл, гурван ох. Och-ийн хоорондох таслал.

Жишээ 5: Байшин, мод, явган хүний ​​замцасанд дарагдсан байв. Хоёр эвлэл, гурван ох. Och-ийн хоорондох таслал.

Сүүлийн och-ийн ард таслал байхгүй гэдгийг анхаарна уу, учир нь энэ нь ОС-ийн хооронд биш, харин дараа нь.

Энэ схемийг ихэвчлэн алдаатай, байхгүй гэж үздэг тул даалгавраа дуусгахдаа үүнийг санаарай.

тэмдэглэл: Энэ дүрэм нь өгүүлбэрийг бүхэлд нь биш харин нэг мөрөнд AND холбоос давтвал л ажиллана.

Жишээнүүдийг харцгаая.

Жишээ 1: Орой нь тэд ширээний ард цуглардаг байв хүүхэд, насанд хүрэгчидмөн чангаар уншаарай.Хэдэн эгнээ вэ? Хоёр: хүүхэд, насанд хүрэгчид; цуглуулж уншсан. Холбоос нь мөр бүрт давтагдахгүй, нэг удаа хэрэглэгддэг. Иймд 15.1.2-т заасны дагуу таслал тавихгүй.

Жишээ 2: Орой нь Вадим өрөөндөө ороод суулаа дахин уншзахидал бичиж, хариу бичнэ үү.Хоёр эгнээ: зүүн, доош суусан; Би (яагаад? ямар зорилгоор?) дахин уншиж бичихээр суулаа.

15.1.5 Нэг төрлийн гишүүдийг A, ГЭХДЭЭ, ТИЙМ (= гэхдээ) холбоогоор холбодог.

Схем: O, a/no/da O

Дүрэм: A, BUT, YES (= but) холбоос байвал таслал нэмнэ.

Жишээ 1: Оюутан хурдан бичдэг боловч хайнга бичдэг.

Жишээ 2: Хүүхэд гиншихээ больсон, харин гашуунаар уйлав.

Жишээ 3: Жижиг дамар ч үнэ цэнэтэй.

15.1.6 Нэг төрлийн гишүүдтэй бол холбоо үг давтагдана ҮГҮЙ ҮГҮЙ; ЭНЭ БИШ, ТЭР БИШ; Тэр, тэр; ЭСВЭЛ ЭСВЭЛ; ЭСВЭЛ ЭСВЭЛ

Схем: O, эсвэл O, эсвэл O

Дүрэм: бусад холболтыг (I-ээс бусад) хоёр удаа давтах үед, аль нь ч биш, бас; энэ биш, тэр биш; энэ, тэр; эсвэл аль нэг нь; эсвэл, эсвэл таслалыг үргэлж ашигладаг:

Жишээ 1: Өвгөн өрөөг тойрон алхаж, намуухан дуугаар дуулал дуулж, эсвэл охиндоо гайхалтай лекц уншив.

Өгүүлбэрт нэгэн төрлийн нөхцөл байдал, нэмэлтүүд орсон байгаа боловч илүү тодорхой болгохын тулд бид тэдгээрийг онцлон тэмдэглээгүй гэдгийг анхаарна уу.

“Хамц” гэсэн угтвар үгийн ард таслал байхгүй!Харин нэгдлийн оронд БА ТЭГЭЭД, ТЭГЭЭД энгийн БА гэж байсан бол гурван бүхэл бүтэн таслал байх болно (15.1.4-т заасны дагуу)

15.1.7. Нэг төрлийн гишүүдтэй бол давхар холбоо байдаг.

Дүрэм: Давхар холболтод хоёрдугаар хэсгийн өмнө таслал тавина. Эдгээр нь хоёулангийнх нь нэгдэл юм ... ба; зөвхөн төдийгүй; тийм ч их биш ... гэхдээ; хэр их... тийм их; хэдий ч ба... гэхдээ; үгүй бол... тэгвэл; тийм биш ... гэхдээ; тийм биш ... гэхдээ; зөвхөн биш, харин ч ...бусдаас илүү.

Жишээ нь: Надад даалгавар байна Хэрхэншүүгчээс Тэгэхээртэнцүү байна Тэгээдманай бүх найзуудаас.

Ногоон байсан Ганц тийм бишГайхамшигт ландшафтын зураач, үйл явдлын мастер, ГэхдээЭнэ хэвээр байсан Тэгээдмаш нарийн сэтгэл судлаач.

Ээж ээ үнэхээр бишууртай байсан, ГэхдээБи аз жаргалгүй хэвээр байсан.

Лондонд манан байна Хэрвээ биш болөдөр бүр, Тэрбусад өдөр бүр.

Тэр байсан тийм ч их бишсэтгэл дундуур, Хэдэн ширхэгодоогийн нөхцөл байдалд гайхаж байна.

Давхар холболтын хэсэг бүр нь OC-оос ӨМНӨ байдаг бөгөөд үүнийг 7-р даалгаврыг гүйцэтгэхдээ анхаарах нь маш чухал ("нэг төрлийн гишүүдийн алдаа" гэж бичнэ үү), бид эдгээр холболтуудтай аль хэдийн тааралдсан гэдгийг анхаарна уу.

15.1.8. Ихэнхдээ нэгэн төрлийн гишүүд хосоороо холбогддог

Ерөнхий схем: Схем: О ба О, О ба О

Дүрэм: Өгүүлбэрийн жижиг гишүүдийг хос хосоор нь нэгтгэхдээ хосуудын хооронд таслал тавьдаг (холбоо нь орон нутагт, зөвхөн бүлгүүдэд үйлчилдэг):

Жишээ 1: Голт бор, линден, хайлаас, улиас тарьсан гудамжууд модон тайз руу хөтөлж байв..

Жишээ 2: Дуунууд нь өөр өөр байсан: баяр баясгалан, уй гашуу, өнгөрсөн өдөр, ирэх өдрийн тухай.

Жишээ 3: Газарзүйн ном, жуулчны хөтөч, найз нөхөд, энгийн танилууд Ропотамо бол Болгарын хамгийн үзэсгэлэнтэй, зэрлэг булангуудын нэг гэдгийг бидэнд хэлсэн.

15.1.9. Эдгээр нь нэг төрлийн биш тул таслалаар тусгаарлагдахгүй.

Эрчимжүүлсэн утгатай хэд хэдэн давталт нь нэг төрлийн гишүүд биш юм.

Тэгээд цас орж, цас оров.

Энгийн төвөгтэй предикатууд нь бас нэгэн төрлийн биш юм

Тэр ингэж хэлсэн, би очиж шалгая.

Давтагдах холбоо бүхий фразеологизмууд нь нэгэн төрлийн гишүүн биш юм

Энэ ч биш, тэр ч биш, загас ч биш, мах ч биш; гэрэл ч биш үүр цайх ч үгүй; өдөр ч биш, шөнө ч биш

Хэрэв санал агуулж байгаа бол нэг төрлийн бус тодорхойлолтууд, тайлбарлаж буй үгийн өмнө зогсож, нэг объектыг өөр өөр талаас нь тодорхойлдог тул тэдгээрийн хооронд холбоос оруулах боломжгүй юм.

Нойрмог алтан зөгий цэцэгний гүнээс гэнэт гарч ирэв.

15.2. НЭГДСЭН ӨГҮҮЛБЭР ДАХЬ ЦЭГЛЭГЧ

Нийлмэл өгүүлбэр гэдэг нь энгийн өгүүлбэрүүд нь утга санаагаараа тэнцүү, уялдаа холбоогоор холбогдсон нийлмэл өгүүлбэрүүд юм. Нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүд нь бие биенээсээ хамааралгүй бөгөөд нэг утга санааг бүрдүүлдэг.

Жишээ: Мирный хотод гурван удаа өвөлжсөн бөгөөд гэртээ харих бүртээ түүнд хүний ​​аз жаргалын хязгаар мэт санагдаж байв.

Өгүүлбэрийн хэсгүүдийг холбосон уялдуулах холбоосын төрлөөс хамааран бүх нийлмэл өгүүлбэрүүд (CCS) гурван үндсэн ангилалд хуваагдана.

1) Холбогч холбоос бүхий SSP (ба; тийм утгаараа ба; аль нь ч биш..., ч биш; бас; бас; зөвхөн ... биш, гэхдээ бас; хоёулаа ..., мөн);

2) Хуваах холбоос бүхий BSC (тэр..., тэр; тэр биш..., тэр биш; эсвэл; аль нэг; аль нэг нь..., эсвэл);

3) Эсэргүүцлийн холбоос бүхий SSP (а, гэхдээ, тийм гэсэн утгатай боловч, гэхдээ, гэхдээ, гэхдээ дараа нь, зөвхөн, ижил).

15.2.1.БСБ-д таслал тавих үндсэн дүрэм.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондох таслалыг үндсэн дүрмийн дагуу, өөрөөр хэлбэл ҮРГЭЛЖ, онцгой нөхцлөөс бусад тохиолдолд байрлуулна., энэ дүрмийн хэрэглээг хязгаарласан. Эдгээр нөхцлүүдийг дүрмийн хоёрдугаар хэсэгт авч үзнэ. Ямар ч тохиолдолд өгүүлбэр нь нарийн төвөгтэй эсэхийг тодорхойлохын тулд түүний дүрмийн үндэслэлийг олох хэрэгтэй. Үүнийг хийхдээ юуг анхаарах вэ:

a) Энгийн өгүүлбэр бүр субьект болон угтвар үгтэй байж болохгүй. Тиймээс, нэгтэй өгүүлбэрийн давтамж хувийн бус хэсэг,-д угтвар үгтэй тодорхойгүй хувийн санал. Жишээлбэл: Түүнийг маш их ажил хүлээж байсан бөгөөд тэр үүнийг мэдэж байсан.

Схем: [ирж байна], [тэр мэдэж байсан].

Хаалганы хонх дуугарч хэн ч хөдөлсөнгүй.

Схем: [тэд дуудсан], [хэн ч хөдөлсөнгүй].

б) Сэдвийг хувийн болон бусад ангиллын төлөөний үгээр илэрхийлж болно: Гэнэт би гашуун танил хоолой сонссон бөгөөд энэ нь намайг амилуулсан.

Схем: [би сонссон], [энэ нь буцаж ирсэн]. Эхний хэсгийн сэдвийг давхардуулж байвал төлөөний үгийг субьект болгон бүү алдаарай! Эдгээр нь тус бүр өөрийн гэсэн үндэслэлтэй хоёр өгүүлбэр юм, жишээлбэл: Зураач бүх зочдыг сайн мэддэг байсан бөгөөд түүнд танихгүй царайг хараад бага зэрэг гайхсан.

Схем: [Зураач танил байсан], [тэр гайхсан]. Энгийн өгүүлбэрээр ижил төстэй бүтэцтэй харьцуулж үзье. Зураач бүх зочдыг сайн мэддэг байсан бөгөөд өөрт нь танил бус царайг хараад бага зэрэг гайхсан.[O Skaz ба O Skaz].

в) Нийлмэл өгүүлбэр нь хоёр энгийн өгүүлбэрээс бүрддэг тул тэдгээр нь бүр нэг төрлийн гишүүдтэй байх магадлалтай. Таслалыг нэгэн төрлийн гишүүдийн дүрмийн дагуу болон нийлмэл өгүүлбэрийн дүрмийн дагуу байрлуулна. Жишээлбэл: Навч час улаан, алтТэд чимээгүйхэн газарт унасан бөгөөд салхи тэднийг агаарт эргэлдэж, хөөргөв.Өгүүлбэрийн загвар: [Навч унасан], [салхи O Skaz ба O Skaz].

15.2.2 Нийлмэл өгүүлбэрт тэмдэг тавих тусгай нөхцөл

Сургуулийн орос хэлний хичээлд нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавихгүй байх цорын ганц нөхцөл бол байх явдал юм. нийтлэг насанд хүрээгүй гишүүн.

Оюутнуудад хамгийн хэцүү зүйл бол байгаа эсэхийг ойлгох явдал юм нийтлэг жижиг заалт, энэ нь хэсгүүдийн хооронд таслал тавихгүй байх эрхийг өгөх эсвэл байхгүй. Ерөнхий гэдэг нь эхний болон хоёр дахь хэсэгт нэгэн зэрэг хамааралтай гэсэн үг. Хэрэв нийтлэг гишүүн байвал BSC-ийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавьдаггүй. Хэрэв байгаа бол хоёрдугаар хэсэгт ижил төстэй насанд хүрээгүй гишүүн байж болохгүй, ганцхан байна, энэ нь өгүүлбэрийн хамгийн эхэнд байна. Энгийн тохиолдлуудыг авч үзье:

Жишээ 1: Жилийн дараа охин маань сургуульд орж, ээж маань ажилдаа явах боломжтой болсон..

Хоёр энгийн өгүүлбэр хоёулаа "нэг жил" гэсэн цаг хугацааны нэмэлт үгийн шалгуурыг адилхан хангаж чадна. Юу болов жилийн дотор? Охин маань сургуульд явсан. Ээж ажилдаа явах боломжтой болсон.

Нийтлэг гишүүнийг өгүүлбэрийн төгсгөлд шилжүүлэх нь утгыг өөрчилнө. Охин маань сургуульд сурч, ээж маань жилийн дараа ажилдаа явах боломжтой болсон.Одоо энэ бага гишүүн ерөнхий байхаа больсон, зөвхөн хоёр дахь энгийн өгүүлбэртэй холбоотой. Тийм ч учраас бидний хувьд хамгийн чухал, нэгдүгээрт, жирийн гишүүний байр, зөвхөн өгүүлбэрийн эхлэл , хоёрдугаарт, өгүүлбэрийн ерөнхий утга.

Жишээ 2:Орой болоход салхи намдав хөлдөж эхлэв. Юу болов Орой гэхэд? Салхи намдав. Энэ нь хөлдөж эхлэв.

Одоо илүү төвөгтэй жишээ 1: Хотын захадцас аль хэдийн хайлж эхэлсэн бөгөөд энд хаврын зураг аль хэдийнээ харагдаж байв. Өгүүлбэрт хоёр нөхцөл байдал байдаг бөгөөд энгийн зүйл бүр өөрийн гэсэн байдаг. Тийм ч учраас таслал нэмсэн. Насанд хүрээгүй энгийн гишүүн байхгүй. Ийнхүү хоёр дахь өгүүлбэрт ижил төрлийн хоёр дахь бага гишүүн (газар, цаг, зорилго) байгаа нь таслал оруулах эрхийг өгдөг.

Жишээ 2: Орой болоход ээжийн температур улам нэмэгдэж, бид шөнөжин унтсангүй. Иймээс нийлмэл өгүүлбэрийн хоёрдугаар хэсэгт "шөнийн" гэсэн тодотголыг хамааруулах үндэслэл байхгүй таслал тавьсан байна.

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хооронд таслал тавьдаггүй бусад тохиолдол байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Үүнд нийтлэг оршил үг, нийтлэг дэд өгүүлбэр, мөн тодорхойгүй хувь хүний, бие хүний ​​шинжгүй, бүтцийн хувьд ижил, дуугарсан хоёр өгүүлбэр багтана. Гэхдээ эдгээр тохиолдлыг Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаварт оруулаагүй бөгөөд гарын авлагад оруулаагүй бөгөөд сургуулийн хичээлд судлаагүй болно.