Każdy pierwszoklasista wie, że dźwięk to jednostka mowy, którą wymawiamy i słyszymy oraz litery, które czytamy i piszemy. W języku rosyjskim dzieli się je na samogłoski i spółgłoski. Spośród 33 liter alfabetu rosyjskiego 21 nazywa się spółgłoskami. Dzielimy je ze względu na dźwięczność i matowość, miękkość i twardość. Rozpoczynają naukę klasyfikacji liter w pierwszej klasie, ale uczeń będzie musiał z niej korzystać przed ukończeniem szkoły. Studiując fonetykę, każdy student musi nauczyć się odróżniać dźwięki bezdźwięczne od dźwięków dźwięcznych. Podczas pisania są one oznaczone transkrypcją - [b]. Tabela pomoże Ci rozróżnić i zapamiętać sparowane dźwięki spółgłoskowe.
Sparowane spółgłoski według bezdźwięczności
Wszystkie spółgłoski w języku rosyjskim tworzą pary; spółgłoska dźwięczna jest przeciwieństwem spółgłoski bezdźwięcznej. W sumie jest 12 par liter, co daje 6 par:
Aby odnieść sukces w pisowni, należy znać spółgłoski sparowane i niesparowane. Wiele pisowni języka rosyjskiego opiera się na wyborze pokrewnych słów zgodnie z tą klasyfikacją, na przykład:
- miękki - miękki,
- ząb zęby.
Pierwsza para zawiera literę g, która nie jest wyraźnie słyszalna przy wymowie, a jej pisownia jest trudna. Drugie słowa są słowami testowymi, jeśli pisownia jest wyraźnie wymawiana. Młodsi uczniowie często popełniają błędy w tych pracach.
Możesz zauważyć, że nie wszystkie litery alfabetu tworzą pary. Dzieje się tak, ponieważ fonetyka rządzi się zasadami, o których należy pamiętać. Opierają się na fakcie, że dźwięki mogą być tylko dźwięczne lub tylko bezdźwięczne. Są łatwe do zapamiętania, ponieważ jest ich niewielka liczba. Z reguły uczniowie znają je na pamięć pod koniec pierwszej klasy. Należą do nich r, n, l, m, th - dźwięczny, zawsze dźwięczny, ts, ch, sh, x - zawsze bezdźwięczny.
Sparowane spółgłoski dla miękkości i twardości
Spółgłoski dzieli się zazwyczaj na twarde i miękkie. W fonetyce proces zmiękczania zachodzi w kilku sytuacjach:
- gdy po spółgłosce następuje samogłoska: yu, ya, e, e i (zamieć, jaskier);
- lub jest miękki znak (zamieć, picie).
Jeśli po spółgłosce występuje samogłoska, z wyjątkiem e, e, yu, ya, a wtedy nie pozwala ona na złagodzenie. Na przykład w słowach piwonia, ziemia po spółgłosce występuje samogłoska, która wywołuje proces zmiękczania. W słowach takich jak lampa, woda nie ma liter e, e, yu, i dlatego po wymowie wszystkie dźwięki są trudne.
Są też litery, które reprodukowane w mowie zawsze będą miękkie lub twarde. Należą do nich: shch, h, j, c, w, g. Aby nauka była skuteczna, każdy uczeń musi znać klasyfikację liter i dźwięków.
Specjalna tabela pomoże Ci zapamiętać sparowane głosy dźwięczne i bezdźwięczne. Nawigacja jest łatwa.
Taki lub podobny stół czasem można spotkać w biurze zajęcia podstawowe. Udowodniono, że młodsi uczniowie mają bardziej rozwinięte myślenie wizualno-figuratywne, więc zapewnij je Nowa informacja potrzebują tego w formie ilustracji lub obrazów, wtedy będzie skuteczne.
Każdy rodzic może stworzyć taką tabelę na pulpicie pierwszoklasisty. Nie bój się, że ta wskazówka doprowadzi do lenistwa ucznia. Wręcz przeciwnie, jeśli często będzie patrzył na obraz, szybko przypomni sobie wszystko, czego potrzebuje.
W języku rosyjskim jest więcej dźwięków spółgłoskowych, więc zapamiętanie ich klasyfikacji jest trudniejsze. Jeśli wymienisz wszystkie bezdźwięczne i dźwięczne, otrzymasz liczbę 12. Litery ch, sh, y, shch, c, zh, r, n, l, m nie są brane pod uwagę;
Istnieją wskazówki dla dzieci, jak szybko nauczyć się rozpoznawać dźwięczną i bezdźwięczną spółgłoskę podczas analizowania słowa. Aby to zrobić, przyciśnij dłoń do gardła i powiedz wyraźnie odrębny dźwięk. Spółgłoski bezdźwięczne i dźwięczne będą wymawiane inaczej i odpowiednio będą inaczej odbijane w dłoni. Jeśli w dłoni jest wibracja, jest ona dźwięczna; jeśli nie, jest głucha. Wiele dzieci korzysta z tej wskazówki podczas nauki fonetyki.
Jest jeszcze jedno ćwiczenie, które pomaga dokładnie określić, która spółgłoska znajduje się przed uczniem. Aby to zrobić, musisz zakryć uszy rękami, ale najlepiej, aby była cisza. Wypowiedz ekscytujący list i słuchaj go z zamkniętymi uszami. Jeśli go nie słychać, jest to dźwięk głuchy, jeśli natomiast jest wyraźnie słyszalny, jest to dźwięk dzwonienia.
Jeśli spróbujesz, dziś każdy rodzic może znaleźć wiele interesujących, ekscytujących i ćwiczenia poznawcze i zasady, które pomogą Twojemu dziecku z łatwością opanować nową wiedzę. Dzięki temu proces uczenia się stanie się ciekawszy i zabawniejszy, co z kolei wpłynie na wyniki w nauce.
Na tej lekcji nauczymy się rozróżniać dźwięki spółgłoskowe dźwięczne i bezdźwięczne i oznaczać je pisemnie literami spółgłoskowymi. Dowiedzmy się, które spółgłoski nazywane są sparowanymi i niesparowanymi zgodnie z ich głosem - głuchota, dźwięczność i syczenie.
Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne
Przypomnijmy sobie, jak rodzą się dźwięki mowy. Kiedy osoba zaczyna mówić, wydycha powietrze z płuc. Spływa tchawicą do wąskiej krtani, gdzie zlokalizowane są specjalne mięśnie – struny głosowe. Jeśli ktoś wymawia spółgłoski, zamyka usta (przynajmniej trochę), co powoduje hałas. Ale spółgłoski wydają różne dźwięki.
Przeprowadźmy eksperyment: zakryjmy uszy i wymawiamy dźwięk [p], a następnie dźwięk [b]. Kiedy wymawialiśmy dźwięk [b], więzadła naprężyły się i zaczęły drżeć. To drżenie zamieniło się w głos. W uszach usłyszałem lekkie dzwonienie.
Możesz przeprowadzić podobny eksperyment, kładąc ręce na szyi po prawej i lewej stronie i wymawiając dźwięki [d] i [t]. Dźwięk [d] jest wymawiany znacznie głośniej, bardziej dźwięcznie. Naukowcy nazywają te dźwięki dźwięczny i dźwięki składające się wyłącznie z hałasu - głuchy.
Sparowane dźwięki spółgłoskowe pod względem dźwięczności i głuchoty
Spróbujmy podzielić dźwięki na dwie grupy ze względu na sposób wymowy. Zaludnijmy domy fonetyczne w mieście dźwięków. Umówmy się: tępe dźwięki będą żyć na pierwszym piętrze, a dźwięczne dźwięki będą żyć na drugim piętrze. Mieszkańcy pierwszego domu:
| [B] | [D] | [H] | [G] | [V] | [I] |
| [P] | [T] | [Z] | [Do] | [F] | [w] |
Te dźwięki spółgłoskowe nazywane są sparowany według dźwięczności - głuchota.
Ryż. 1. Sparowane spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne ()
Są do siebie bardzo podobni - prawdziwe „bliźniaki”, wymawia się je prawie identycznie: usta tworzą się w ten sam sposób, język porusza się w ten sam sposób. Ale mają też pary miękkości i twardości. Dodajmy je do domu.
| [B] | [B'] | [D] | [D'] | [H] | [z’] | [G] | [G'] | [V] | [V'] | [I] |
| [P] | [P'] | [T] | [T'] | [Z] | [Z'] | [Do] | [Do'] | [F] | [F'] | [w] |
Dźwięki [zh] i [sh] nie mają sparowanych miękkich dźwięków zawsze ciężko. I są też tzw skwierczący Dźwięki.
Wszystkie te dźwięki są oznaczone literami:
| [B] | [B'] | ||
| [P] | [P'] | ||
| [D] | [D'] | ||
| [T] | [T'] | ||
| [H] | [z’] | ||
| [Z] | [Z'] | ||
| [G] | [G'] | ||
| [Do] | [Do'] | ||
| [V] | [V'] | ||
| [F] | [F'] | ||
| [I] | |||
| [w] |
Niesparowane spółgłoski dźwięczne
Ale nie wszystkie dźwięki spółgłosek i litery tworzą pary. Nazywa się te spółgłoski, które nie mają par nieparzysty. Umieśćmy w naszych domach niesparowane dźwięki spółgłosek.
Do drugiego domu - nieparzystydźwięczne spółgłoski Dźwięki:
Przypomnijmy, że dźwięk [th’] zawsze po prostu miękki. Dlatego będzie mieszkał sam w naszym domu. Dźwięki te są reprezentowane w formie pisemnej za pomocą liter:
| [l] | [l’] |
(ale) |
|
| [M] | [M'] | ||
| [N] | [N'] | ||
| [R] | [R'] | ||
| [th’] |
(i krótkie) |
Nazywa się także dźwięki drugiego domu dźwięczny , ponieważ powstają za pomocą głosu i prawie bez hałasu, są bardzo dźwięczne. Słowo „sonorant” jest tłumaczone z języka łacińskiego „sonorus”, co oznacza dźwięczny.
Niesparowane spółgłoski bezdźwięczne
Umieścimy cię w trzecim domu niesparowane bezdźwięczne spółgłoski Dźwięki:
| [X] | [X'] | [t] | [H'] | [sz'] |
Pamiętajmy, że dźwięk [ts] jest zawsze solidny, oraz [h’] i [sch’] - zawsze miękki. Niesparowane spółgłoski bezdźwięczne są oznaczone pisemnie literami:
| [X] | [X'] | ||
| [t] | |||
| [H'] | |||
| [sz'] |
Brzmi [h’], [h’] - skwierczący Dźwięki.
Zapełniliśmy więc nasze miasto spółgłoskowymi dźwiękami i literami. Teraz od razu wiadomo, dlaczego jest 21 liter spółgłosek i 36 dźwięków.
Ryż. 2. Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne ()
Utrwalanie wiedzy w praktyce
Uzupełnijmy zadania.
1. Rozważ obrazy i zamień jedno słowo na drugie, zastępując tylko jeden dźwięk. Wskazówka: pamiętaj o parach spółgłosek.
D punkty - punkt
B okulary - nerka
w ar - ciepło
wędka - kaczka
|
|
|
2. Istnieją zagadki, których znaczenie polega na znajomości dźwięków spółgłoskowych, nazywane są szaradami. Spróbuj je odgadnąć:
1) Głuchą spółgłoską wlewam się w pole,
Dzwoniącym - ja sam dzwonię do przestrzeni . (Kolos – głos)
2) Z osobą niesłyszącą – kosi trawę,
Z dźwięcznym dźwiękiem zjada liście. (Kosa - koza)
3) Z „em” - przyjemny, złocisty, bardzo słodki i pachnący.
Z literą „el” pojawia się zimą, ale znika wiosną . (Miód - lód)
|
|
|
Aby rozwinąć umiejętność wymawiania określonych dźwięków, zwłaszcza syczących, uczą się łamańc językowych. Łamigłówkę językową opowiada się początkowo powoli, a następnie tempo przyspiesza. Spróbujmy nauczyć się łamańców językowych:
- Sześć małych myszy szeleści w trzcinach.
- Jeż ma jeża, wąż ma uścisk.
- W kącie dwa szczeniaki żuły pędzel, policzek w policzek.
Tak więc dzisiaj dowiedzieliśmy się, że dźwięki spółgłoskowe mogą być dźwięczne i bezdźwięczne oraz jak te dźwięki są oznaczane na piśmie.
- Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Język rosyjski 1. M.: Astrel, 2011. ().
- Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Język rosyjski 1. M.: Ballas. ().
- Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Podręcznik do nauki czytania i pisania: ABC. Książka/podręcznik akademicki.
- Fictionbook.ru ().
- Deafnet.ru ().
- Samouchka.com.ua ().
- Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Język rosyjski 1. M.: Astrel, 2011. Pp. 38, np. 2; Strona 39, np. 6; Strona 43, np. 4.
- Policz, ile spółgłosek dźwięcznych i spółgłosek bezdźwięcznych znajduje się w słowie niedostateczny ? (Spółgłoski dźwięczne - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, różne - 6, spółgłoski bezdźwięczne - 2 - T, T, różne - 1.).
- Przeczytaj przysłowie: « Wiedz, jak mówić w porę i milczeć w porę.” Nazwij litery oznaczające spółgłoski dźwięczne. (Dźwięki spółgłosek w przysłowiu są reprezentowane przez litery M, J, V, R, Z, L.)
- 4* Korzystając z wiedzy zdobytej na lekcji, napisz bajkę lub narysuj komiks na temat „W mieście dźwięków spółgłoskowych”.
Co to jest dźwięk? Jest to minimalny składnik ludzkiej mowy. Przedstawione literami. W formie pisanej dźwięki odróżnia się od liter obecnością na początku nawiasów kwadratowych, które są używane w transkrypcji fonetycznej. Litera to o, dźwięk to [o]. Transkrypcja pokazuje różnice w pisowni i wymowie. Apostrof [ ‘ ] oznacza miękką wymowę.
W kontakcie z
Dźwięki dzielą się na:
- Samogłoski. Można je łatwo wyciągnąć. Podczas ich tworzenia język nie bierze czynnej roli, jest unieruchomiony w jednej pozycji. Dźwięk powstaje w wyniku zmian położenia języka, warg, różnych wibracji strun głosowych i siły dopływu powietrza. Długość samogłosek – podstawy sztuki wokalnej(śpiewanie, „płynny śpiew”).
- Dźwięki spółgłoskowe a wymawiane są przy udziale języka, który zajmując określone położenie i kształt stwarza przeszkodę w przepływie powietrza z płuc. Prowadzi to do powstawania hałasu w jamie ustnej. Na wyjściu są one przetwarzane na dźwięk. Swobodny przepływ powietrza utrudniają także usta, które podczas mówienia zamykają się i otwierają.
Spółgłoski dzielą się na:
- bezdźwięczne i dźwięczne. Głuchota i dźwięczność dźwięku zależą od funkcjonowania aparatu mowy;
- twardy i miękki. Dźwięk zależy od położenia litery w słowie.
Litery reprezentujące spółgłoski
Głuchy
Bezdźwięczny w języku rosyjskim: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. Najłatwiej zapamiętać zdanie, a nie ciąg liter: „Styopka, chcesz policzka? Fi!”, zawierający je wszystkie.
Przykład, w którym wszystkie dźwięki spółgłoskowe są bezdźwięczne: kogut, plaster miodu, szpilka.
Dźwięczny
Kiedy się uformują, kształt języka zbliża się do formy wytwarzającej bezdźwięczne dźwięki, ale dodawane są wibracje. Dźwięki spółgłoskowe dźwięczne wytwarzają aktywne wibracje więzadeł. Wibracje deformować falę dźwiękową i nie czysty strumień powietrza dostaje się do jamy ustnej, ale dźwięk. Następnie jest on dalej przekształcany przez język i wargi.
Do spółgłosek dźwięcznych należą: b, c, g, d, g, z, j, l, m, n, r.
Kiedy są wyraźne, wyraźnie odczuwalne jest napięcie w okolicy krtani. Ponadto prawie niemożliwe jest mówienie ich wyraźnie szeptem.
Słowo, w którym wyrażane są wszystkie spółgłoski: Rzym, duma, popiół, ujście rzeki.
Tabela podsumowująca spółgłosek (bezdźwięcznych i dźwięcznych).
Ze względu na zmianę dźwięku mowa rosyjska jest wzbogacana różnymi słowami o podobnej pisowni i wymowie, ale zupełnie inne znaczenie. Na przykład: dom - objętość, sąd - swędzenie, kod - rok.
Sparowane spółgłoski
Co oznacza parowanie? Dwie litery, które mają podobny dźwięk i po wymowie zajmują podobne pozycje w języku, nazywane są spółgłoskami sparowanymi. Wymowę spółgłosek można podzielić na jednoetapową (w ich tworzenie zaangażowane są wargi i języki) oraz dwuetapową - najpierw wykorzystuje się więzadła, a następnie usta. Przypadki, w których podczas wymowy ruchy ust pokrywają się i tworzą pary.
Tabela podsumowująca sparowanych spółgłosek z uwzględnieniem twardości i miękkości
W mowie często nie wymawia się każdej litery, ale ją „zjada”. Nie jest to wyjątek tylko dla mowy rosyjskiej. Występuje to w prawie wszystkich językach świata i jest szczególnie zauważalne w języku angielskim. W języku rosyjskim efekt ten podlega zasadzie: sparowane dźwięki spółgłosek zastępują się (słuchowo) podczas mowy. Na przykład: miłość – [l’u b o f’].
Ale nie każdy ma swoją parę. Są takie, które nie są podobne w wymowie do innych - są to niesparowane spółgłoski. Technika odtwarzania różni się od wymowy innych dźwięków i łączy je w grupy.
Sparowane spółgłoski
Niesparowane spółgłoski
Pierwszą grupę można wymówić cicho. Drugi nie ma analogii w wymowie.
Niesparowane spółgłoski dzielą się na:
- sonory – [y’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’]. Kiedy są wymawiane, strumień powietrza uderza w górne niebo niczym kopuła;
- syczenie – [x], [x’], [ts], [h’], [sch’].
Język rosyjski zawiera litery, które są trudne do zrozumienia w kontekście. Czy dźwięki [ch], [th], [ts], [n] są dźwięczne czy bezdźwięczne? Naucz się tych 4 liter!
Ważny![h] - głuchy! [th] - dźwięczny! [ts] jest głuchy! [n] – dźwięczny!
Niesparowane spółgłoski
Twardy i miękki
Są takie same pod względem pisowni, ale różnią się dźwiękiem. Spółgłoski bezdźwięczne i dźwięczne, z wyjątkiem syczących, można wymawiać jako twarde lub miękkie. Na przykład: [b] było – [b`] uderzenie; [t] prąd – [t`] przepłynął.
Podczas wymawiania trudnych słów czubek języka dociska się do podniebienia. Miękkie powstają poprzez prasowanie do górnego podniebienia środkowej części języka.
W mowie dźwięk jest określany przez literę znajdującą się po spółgłosce.
Samogłoski tworzą pary: a-ya, u-yu, e-e, y-i, o-yo.
Samogłoski podwójne (I, ё, yu, e) wymawia się w jednej z dwóch kombinacji: dźwięk [th] i sparowana samogłoska z E, O, U, A lub znak miękki i sparowana samogłoska. Na przykład słowo „chłopiec kabinowy”. Wymawia się [y] [y] [n] [g] [a]. Albo słowo „mięta”. Wymawia się je jako: [m’] [a] [t] [a]. Samogłoski A, O, U, E, Y nie mają zatem podwójnego dźwięku nie wpływają na wymowę poprzedzającej spółgłoski.
Przykładowa różnica:
Łyżka to właz, miód to morze, dom to dzięcioł.
Fonetyczna transkrypcja:
[Spoon] – [L’ u k], [m’ o d] – [m o r’ e], [house] – [d’ a t e l].
Zasady wymowy:
- solidne wymawia się przed A, O, U, E, Y. Ropień, bok, buk, Bentley, były;
- miękkie wymawia się przed Ya, Yo, Yu, E, I. Zemsta, miód, wieloryb, puree ziemniaczane, mięta;
- twarde wymawia się, jeśli następuje po nich inna spółgłoska: śmierć. Po spółgłosce [s] następuje spółgłoska [m]. Niezależnie od tego, czy M jest miękkie, dźwięczne czy twarde, S wymawia się stanowczo;
- trudne są wymawiane jeśli litera jest ostatnia w słowie: klasa, dom;
- Spółgłoski przed samogłoską [e] w wyrazach zapożyczonych wymawia się mocno, jak poprzednio [e]. Przykładowo: tłumik – [k] [a] [w] [n] [e];
- zawsze miękkie przed b: łoś, miazga.
- wyjątki od zasad:
- zawsze stałe F, W, C: życie, ciernie, cyjanek;
- zawsze miękkie Y, H, Sh: biały, czarny, szczupak.
- A i A
- B b b b b
- w w
- G g G
- D d d e
- E e e
- Joł joł joł
- Zhe zhe
- Z ze ze
- I i i
- Twój i krótki
- K k ka
- L l el
- Mhm
- N n en
- Ooo
- P p pe
- R er
- S e
- To prawda
- ty ty ty
- F f ef
- X x ha
- Ts ts ts
- Ch h co
- Szsz sza
- Szcz Szcza
- ъ twardy znak
- SS
- b miękki znak
- Uch uch
- Yu, ty, ty
- ja ja ja
| 42 dźwięki | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 6 samogłosek | 36 spółgłosek | ||||
| [a] [i] [o] [y] [s] [e] | Debel | Nieparzysty | |||
| bębny | Bezprzyciskowy | Dźwięczny | Głuchy | Dźwięczny | Głuchy |
| [b] [b"] [w W"] [g] [g"] [d] [d"] [I] [z] [z"] | [n] [n"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [w] [SS"] | [th"] [ll"] [mm"] [n] [n"] [r] [r"] | [x] [x"] [t] [H"] [sz"] |
||
| Debel | Nieparzysty | ||||
| Solidny | Miękki | Solidny | Miękki | ||
| [B] [V] [G] [D] [H] [Do] [l] [M] [N] [P] [R] [Z] [T] [F] [X] | [B"] [V"] [G"] [D"] [z"] [Do"] [l"] [M"] [N"] [P"] [R"] [Z"] [T"] [F"] [X"] | [I] [t] [w] | [th"] [H"] [sz"] |
||
Czym różnią się litery od dźwięków?
Dźwięk to drgania sprężyste w dowolnym ośrodku. Dźwięki słyszymy i potrafimy je wytwarzać m.in. za pomocą aparatu mowy (warg, języka itp.).
Litera jest symbolem alfabetu. Występuje w wersji pisanej wielkimi (z wyłączeniem ь i ъ) i małymi literami. Często litera jest graficzną reprezentacją odpowiedniego dźwięku mowy. Widzimy i piszemy listy. Aby mieć pewność, że specyfika wymowy nie wpłynie na pisownię, opracowano zasady pisowni, które określają, które litery powinny zostać użyte w danym słowie. Dokładną wymowę słowa można znaleźć w transkrypcji fonetycznej słowa, która jest pokazana w słownikach w nawiasach kwadratowych.
Samogłoski i dźwięki
Dźwięki samogłoskowe („glas” to starosłowiański „głos”) to dźwięki [a], [i], [o], [u], [s], [e], przy tworzeniu których struny głosowe zaangażowane, a po drodze nie jest wzniesiona żadna bariera dla wydychanego powietrza. Śpiewane są następujące dźwięki: [aaaaaaa], [iiiiiiiii] ...
Dźwięki samogłoskowe są oznaczone literami a, e, e, i, o, u, y, e, yu, i. Litery e, e, yu, i nazywane są jotyzowanymi. Oznaczają dwa dźwięki, z których pierwszy to [th"], kiedy
- są pierwszymi w słowie fonetycznym e le [y" e ́l"e] (3 litery, 4 dźwięki) e sche [th" i ш"о́] (3 litery, 4 dźwięki) еж [й" о ́ш] (2 litery , 3 dźwięki) Yu la [y" u ́l"a] (3 litery, 4 dźwięki) I block [y" a ́blaka] (6 liter, 7 dźwięków) I ichko [y" i ich"ka] (5 liter , 6 dźwięków)
- podążaj za samogłoskami birdie d [pt "itsy" e ́t] (7 liter, 8 dźwięków) ee [yiy" o ́] (2 litery, 4 dźwięki) kayu ta [kai" u ́ta] (5 liter, 6 dźwięków) niebieski [z „in” a] (5 liter, 6 dźwięków)
- podążaj za ь i ъ е зд [вь "е ́ст] (5 liter, 5 dźwięków) wzrost m [upadek "о ́м] (6 liter, 6 dźwięków) lyu [л "й" у ́] (3 litery, 3 dźwięki ) skrzydła [skrzydło „th” a] (6 liter, 6 dźwięków)
Litera a oznacza także dwa dźwięki, z których pierwszy to [th"], kiedy
- następuje po ь słowiku [salav „й” i ́] (7 liter, 7 dźwięków)
Jednym słowem dźwięki samogłosek podkreślane podczas wymowy nazywane są akcentowanymi, a te, które nie są podkreślane, nazywane są nieakcentowanymi. Dźwięki zestresowane są najczęściej słyszane i pisane. Aby sprawdzić, jaką literę należy wstawić w słowie, należy wybrać słowo z tym samym rdzeniem, w którym znajduje się żądane nieakcentowany dźwięk będzie w stresie.
Bieganie [b"igush"] - bieganie [b"e k] góra [gara] - góry [góry]
Dwa słowa połączone jednym akcentem tworzą jedno słowo fonetyczne.
Do ogrodu [fsat]
W słowie jest tyle sylab, ile jest samogłosek. Podział słowa na sylaby może nie odpowiadać podziałowi podczas dzielenia wyrazów.
e -e (2 sylaby) do -chka (2 sylaby) o -de -va -tsya (4 sylaby)Spółgłoski i dźwięki
Dźwięki spółgłoskowe to dźwięki, które powodują przeszkodę na drodze wydychanego powietrza.
Spółgłoski dźwięczne wymawia się z udziałem głosu, a spółgłoski bezdźwięczne wymawia się bez niego. Różnicę łatwo usłyszeć w sparowanych spółgłoskach, na przykład [p] - [b], gdy są wymawiane, wargi i język znajdują się w tej samej pozycji.
Spółgłoski miękkie wymawia się z udziałem środkowej części języka i w transkrypcji oznacza się je apostrofem " co się dzieje, gdy spółgłoski
- są zawsze miękkie [th"], [ch"], [sch"] ai [ai" ] (2 litery, 2 dźwięki) promień [promień" ] (3 litery, 3 dźwięki) leszcz [l "esch" ] (3 litery, 3 dźwięki)
- podążaj przed literami e, e, i, yu, i, b (wył., zawsze twarde [zh], [ts], [sh] i w słowach zapożyczonych) mel [m "el" ] (4 litery, 3 dźwięki ) ciocia [t"ot"a] (4 litery, 4 dźwięki) ludzie [l"ud"i] (4 litery, 4 dźwięki) życie [zh yz"n"] (5 liter, 4 dźwięki) cyrk [ts yrk ] (4 litery, 4 dźwięki) neck [sh eyya] (3 litery, 4 dźwięki) tempo [t emp] (4 litery, 4 dźwięki)
- występować przed miękkimi spółgłoskami (w niektórych przypadkach) naleśnik [bl"in" ch"ik]
W przeciwnym razie dźwięki spółgłoskowe będą przeważnie trudne.
Do spółgłosek sybilantów zaliczają się dźwięki [zh], [sh], [h"], [sch"]. Logopedzi kierują się wymową przedostatnio: język musi być mocny i giętki, aby przeciwstawić się wydychanemu powietrzu i przylegać do podniebienia w kształcie miseczki. Ostatnie w kolejce zawsze wibrują [p] i [p"].
Czy uczniowie potrzebują fonetyki?
Bez podziału na samogłoski, spółgłoski, akcentowane i nieakcentowane, oczywiście nie jest to możliwe. Ale transkrypcja jest wyraźnie za duża.
Od logopedów wymagana jest znajomość analizy fonetycznej słów, która prawdopodobnie może się przydać obcokrajowcom.
Dla uczniów (od pierwszej klasy!), którzy nie opanowali jeszcze zasad ortografii, dość dogłębna nauka fonetyki przeszkadza, dezorientuje i przyczynia się do nieprawidłowego zapamiętywania pisowni słów. To „powrót” będzie dziecku kojarzony z wyraźnym „biegiem”.
W języku rosyjskim nie wszystkie dźwięki mowy są oznaczone, ale tylko główne. Język rosyjski ma 43 dźwięki podstawowe - 6 samogłosek i 37 spółgłosek, natomiast liczba liter wynosi 33. Liczba podstawowych samogłosek (10 liter, ale 6 dźwięków) i spółgłosek (21 liter, ale 37 dźwięków) również się nie zgadza. Różnica w składzie ilościowym podstawowych dźwięków i liter zależy od specyfiki pisma rosyjskiego. W języku rosyjskim twardy i miękki dzwięk jest oznaczony tą samą literą, ale dźwięki miękkie i twarde są uważane za różne, dlatego jest więcej dźwięków spółgłoskowych niż liter, którymi są oznaczone.
Spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne
Dźwięki spółgłoskowe dzielą się na dźwięczne i bezdźwięczne. Osoby dźwięczne składają się z hałasu i głosu, głuche składają się tylko z hałasu.
Dźwięki spółgłosek dźwięcznych: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
Spółgłoski bezdźwięczne: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [H"]
Spółgłoski sparowane i niesparowane
Wiele spółgłosek tworzy pary spółgłosek dźwięcznych i bezdźwięcznych:
Dźwięczne [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]
Bezdźwięczne [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]
Następujące spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne nie tworzą par:
Dźwięczne [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]
Bezdźwięczne [x] [x"] [ch"] [sch"]
Spółgłoski miękkie i twarde
Dźwięki spółgłoskowe dzielą się również na twarde i miękkie. Różnią się położeniem języka podczas wymawiania. Podczas wymawiania miękkich spółgłosek środkowy tył języka jest uniesiony w stronę podniebienia twardego.
Większość spółgłosek tworzy pary spółgłosek twardych i miękkich:
Ciało stałe [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]
Miękkie [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [p"] [s"] [ t"] [f"] [x"]
Następujące twarde i miękkie spółgłoski nie tworzą par:
Stałe [f] [w] [c]
Miękkie [h"] [sch"] [th"]
Spółgłoski sybilne
Dźwięki [zh], [sh], [ch’], [sh’] nazywane są syczeniem.
[g] [w] [h"] [sch"]
Gwiżdżące spółgłoski
[z] [z"] [s] [s"] [ts]
Dźwięki gwiżdżące s-s, z-z, przedni językowy, szczelinowy. Podczas silnego artykulacji s-z zęby odsłonięty, czubek języka dotyka dolnych zębów, tył języka jest lekko zakrzywiony, boczne krawędzie języka dociskają się do górnych zębów trzonowych, powodując utworzenie się rowka pośrodku. Powietrze przepływa przez ten rowek, powodując hałas tarcia.
Przy wymawianiu miękkich s, s artykulacja jest taka sama, ale dodatkowo tył języka unosi się w stronę podniebienia twardego. Podczas wymawiania dźwięków z-z więzadła są zwarte i wibrują. Welin jest podniesiony.