Minor - analiza dela. Analiza dela "The Minor" (D. Fonvizin) Avtorjev odnos do junakov manjše

Meni članka:

"Mladoletnik" je igra v petih dejanjih, ki jo je napisal Denis Ivanovič Fonvizin. Kultno dramsko delo 18. stoletja in eden najmarkantnejših primerov klasicizma. Vključen je bil v šolski kurikulum, večkrat je bil uprizorjen na gledališkem odru, dobil je filmsko utelešenje, njegove vrstice pa so bile razstavljene v citate, ki danes živijo neodvisno od prvotnega vira in postajajo aforizmi ruskega jezika.

Zaplet: povzetek predstave "Minor"

Zaplet "Mladoletne" je vsem dobro znan že od šolskih let, vendar se bomo vseeno spomnili na kratek povzetek predstave, da bi obnovili zaporedje dogodkov v našem spominu.

Akcija se odvija v vasi Prostakovs. Njeni lastniki - gospa in gospod Prostakov ter njun sin Mitrofanuška - živijo mirno življenje deželnih plemičev. Na posestvu živi tudi sirota Sofyushka, ki jo je gospa dala v svojo hišo, a kot kaže, ne iz sočutja, temveč zaradi dediščine, s katero kot samooklicana skrbnica svobodno razpolaga. V bližnji prihodnosti načrtujejo, da bodo Sofijo predali Prostakovemu bratu Tarasu Skotininu.

Ljubicini načrti se podrejo, ko Sophia prejme pismo svojega strica Staroduma, ki je še vedno veljal za mrtvega. Stradum je živ in zdrav in gre na zmenek z nečakinjo, poroča pa tudi o premoženju v višini 10 tisočakov dohodka, ki ga kot dediščino predaja svojemu ljubljenemu sorodniku. Po takšnih novicah začne Prostakova dvoriti Sofiji, ki ji je doslej dajala malo naklonjenosti, saj jo zdaj želi poročiti s svojim ljubljenim Mitrofanom, Skotinina pa pustiti brez vsega.

Na srečo se je Starodum izkazal za plemenitega in poštenega človeka, ki je želel dobro svoji nečakinji. Poleg tega je Sofija že imela zaročenca - častnika Milona, ​​ki se je pravkar ustavil s svojim polkom v vasi Prostakov. Starodub je poznal Milona in mladeniču dal svoj blagoslov.

V obupu poskuša Prostakova organizirati ugrabitev Sophie in jo na silo poročiti z njenim sinom. Toda tudi tu zahrbtna ljubica doživi fiasko - Milon v noči ugrabitve reši svojo ljubljeno.

Prostakova je velikodušno oproščena in ji ne sodijo, čeprav je njeno premoženje, ki je že dolgo sumljivo, preneseno na državnega skrbnika. Vsi odidejo in celo Mitrofanuška zapusti svojo mamo, ker je ne ljubi, kot na splošno nihče drug na svetu.

Lastnosti junakov: pozitivni in negativni liki

Kot v vsakem klasičnem delu so liki v "The Minor" jasno razdeljeni na pozitivne in negativne.

Negativni junaki:

• Gospa Prostakova je gospodarica vasi;
• Gospod Prostakov je njen mož;
• Mitrofanushka je sin Prostakovih, podrast;
• Taras Skotinin je brat Prostakovih.

Pozitivni junaki:

• Sophia je sirota, živi pri Prostakovih;
• Starodum je njen stric;
• Milon je častnik, Sophijin ljubimec;
• Pravdin je vladni uradnik, ki je prišel spremljat zadeve v vasi Prostakov.

Manjši liki:

• Tsyfirkin – učitelj aritmetike;
• Kutejkin – učitelj, bivši semeniščnik;
• Vralman je nekdanji kočijaž, ki se izdaja za učitelja;
• Eremevna je Mitrofanova varuška.

Gospa Prostakova

Prostakova je najmarkantnejši negativni lik in pravzaprav najbolj izstopajoč lik v predstavi. Ona je gospodarica vasi Prostakov in gospodarica, ki je popolnoma zatrla svojega slabovoljnega moža, je tista, ki vzpostavlja gosposki red in odloča.

Hkrati je popolnoma nevedna, nima manir in je pogosto nesramna. Prostakova tako kot drugi člani družine ne zna brati in prezira znanost. Mitrofanuškina mama se ukvarja z izobraževanjem samo zato, ker naj bi tako bilo v družbi novega sveta, vendar ne razume prave vrednosti znanja.

Poleg nevednosti Prostakovo odlikujejo krutost, prevara, hinavščina in zavist.

Edino bitje, ki ga ljubi, je njen sin Mitrofanushka. Vendar materina slepa, absurdna ljubezen le pokvari otroka in ga spremeni v kopijo sebe v moški obleki.

Gospod Prostakov

Figurativni lastnik posestva Prostakov. Pravzaprav vse obvladuje njegova gospodovalna žena, ki se je strašno boji in si ne upa reči niti besede. Prostakov je že dolgo izgubil lastno mnenje in dostojanstvo. Ne more niti reči, ali je kaftan, ki ga je krojač Trishka sešil za Mitrofana, dober ali slab, ker se boji reči nekaj, kar njegova ljubica pričakuje.

Mitrofan

Sin Prostakovih, podrast. Družina ga ljubeče kliče Mitrofanuška. Medtem je za tega mladeniča čas, da vstopi v odraslost, a o tem nima prav nič pojma. Mitrofan je razvajen zaradi materine ljubezni, je muhast, surov do služabnikov in učiteljev, pompozen in len. Kljub dolgoletnemu pouku z učitelji je mladi mojster brezupno neumen, ne kaže niti najmanjše želje po učenju in znanju.

In najslabše je, da je Mitrofanushka grozen egoist; nič mu ni pomembno, razen njegovih lastnih interesov. Na koncu predstave zlahka zapusti svojo mamo, ki ga je imela tako neizmerno rada. Tudi ona mu ni nič.

Skotinin

Brat gospe Prostakove. Narcističen, ozkogleden, neveden, krut in pohlepen. Taras Skotinin ima veliko strast do prašičev, ostalo pa tega ozkogledega človeka ne zanima. Nima pojma o družinskih vezeh, srčni naklonjenosti in ljubezni. Ko opisuje, kako dobro se bo pozdravila njegova bodoča žena, Skotinin pravi le, da ji bo dal najboljšo svetlobo. Prav to je v njegovem sistemu koordinat sestavljeno iz zakonske sreče.

Sophia

Pozitivna ženska podoba dela. Zelo dobro vzgojeno, prijazno, krotko in sočutno dekle. Sophia je prejela dobro izobrazbo, ima radoveden um in žejo po znanju. Tudi v strupenem ozračju hiše Prostakovih deklica ne postane podobna lastnikom, ampak še naprej vodi življenjski slog, ki ji je všeč - veliko bere, razmišlja in je do vseh prijazna in vljudna.

Starodum

Sofijin stric in skrbnik. Starodum je glas avtorja v predstavi. Njegovi govori so zelo aforistični, veliko govori o življenju, vrlinah, inteligenci, pravu, vladi, sodobni družbi, zakonu, ljubezni in drugih perečih vprašanjih. Starodum je neverjetno moder in plemenit. Kljub dejstvu, da ima očitno negativen odnos do Prostakove in njej podobnih, Starodum ne dovoli, da bi se spustil v nesramnost in odkrito kritiko, kar se tiče lahkega sarkazma, ga njegovi ozkogledi "sorodniki" ne morejo prepoznati.

Milo

Policist, Sophijin ljubimec. Podoba heroja-zaščitnika, idealnega mladeniča, moža. Je zelo pravičen in ne prenaša zlobnosti in laži. Milo je bil pogumen, ne samo v boju, ampak tudi v svojih govorih. Je brez nečimrnosti in nizkotne preudarnosti. Vsi Sofijini "snubci" so govorili le o njenem stanju, Milon pa nikoli ni omenil, da je njegova zaročenka bogata. Iskreno je ljubil Sophio, še preden je dobila dediščino, zato mladeniča pri izbiri ni vodila velikost letnega dohodka neveste.

»Nočem študirati, hočem se poročiti«: problem izobrazbe v zgodbi

Ključni problem dela je tema deželnoplemiške vzgoje in izobraževanja. Glavni lik Mitrofanushka se izobražuje samo zato, ker je modno in »tako, kot je«. Pravzaprav niti on niti njegova nevedna mati ne razumeta pravega namena znanja. Človeka morajo narediti pametnejšega, boljšega, mu služiti vse življenje in koristiti družbi. Znanje se pridobi s trdim delom in se ga nikoli ne da komu vsiliti v glavo.

Mitrofanova domača vzgoja je lutka, fikcija, provincialno gledališče. Nesrečni učenec več let ni obvladal niti branja niti pisanja. Mitrofan pade na komičnem testu, ki ga Pravdin priredi z udarcem, a zaradi svoje neumnosti tega niti ne more razumeti. Besedo vrata imenuje pridevnik, ker naj bi bila vezana na odprtino, zgodovino znanosti zamenjuje z zgodbami, ki mu jih Vralman pripoveduje v izobilju, Mitrofanushka pa ne zna izgovoriti niti besede "geografija" ... preveč je zapleteno.

Da bi prikazal grotesknost Mitrofanove izobrazbe, Fonvizin uvede podobo Vralmana, ki poučuje "francoščino in vse znanosti". Pravzaprav Vralman (zgovorno ime!) sploh ni učitelj, ampak nekdanji Starodumov kočijaž. Z lahkoto prevara nevedno Prostakovo in celo postane njen ljubljenec, saj izpoveduje svojo lastno metodologijo poučevanja - ne prisiliti študenta, da kar koli naredi na silo. S takšno vnemo, kot jo ima Mitrofan, sta učitelj in učenec preprosto brez dela.

Izobraževanje gre z roko v roki s pridobivanjem znanja in veščin. Zanj je največ zaslužna gospa Prostakova. Svojo gnilo moralo metodično vsiljuje Mitrofanu, ki (tukaj je priden!) odlično vpija materine nasvete. Tako Prostakova med reševanjem problema delitve svetuje sinu, naj ne deli z nikomer, ampak naj vzame vse zase. Ko govori o poroki, mati govori samo o bogastvu neveste, nikoli pa ne omenja duhovne naklonjenosti in ljubezni. Mladi Mitrofan ne pozna pojmov, kot so pogum, drznost in hrabrost. Kljub temu, da ni več dojenček, je še vedno v vsem poskrbljen. Fant se med spopadom s stricem ne more postaviti zase; takoj začne klicati svojo mamo, stara varuška Eremeevna pa se s pestmi požene proti storilcu.

Pomen imena: dve plati kovanca

Naslov predstave ima dobesedni in figurativni pomen.

Neposredni pomen imena
V starih časih so mladoletniki imenovali najstnike, mlade moške, ki še niso dosegli polnoletnosti in niso vstopili v javno službo.

Prenosni pomen imena
Norec, nevednež, ozkogledi in neizobraženi človek se je imenoval tudi mladoletnik, ne glede na njegovo starost. Z lahkotno roko Fonvizina se je besedi v sodobnem ruskem jeziku prilepila ravno ta negativna konotacija.

Vsak človek se prerodi iz mladosti v odraslega človeka. To je odraščanje, zakon narave. Ne prelevi pa se vsakdo iz temnega, napol izobraženega otroka v izobraženega, samozadostnega človeka. Ta preobrazba zahteva trud in vztrajnost.

Mesto v literaturi: Ruska književnost 18. stoletja → Ruska drama 18. stoletja → Dela Denisa Ivanoviča Fonvizina → 1782 → Drama »Maletnik«.

Zelo mi je bila všeč Fonvizinova komedija "Mladoletni", ​​saj vsebuje veliko poučnih misli, ki so mi koristne

Starodum je pritegnil mojo pozornost. Starodum vdre v hišo Prostakovih kot Duh razsvetljenstva. Razpravlja o tako pomembnih temah, kot so izobraževanje, družina, dostojanstvo. Z zanimanjem sem bral njegove govore, saj sem se veliko naučil o lepem vedenju, poštenosti in vrlini.

Zelo mi je bila všeč njegova izjava: "Plemič ni vreden biti plemič!" Ne poznam nič bolj zlobnega na svetu." Strinjam se z njim, saj si je plemiški naziv treba zaslužiti in ne le podedovati.

Kaj je plemenita država brez plemenitih dejanj? Ne verjamem, da je plemenita sreča vredna večjega spoštovanja kot plemenita dejanja.

Bogastvo človeka ne krasi tako kot dobra, nesebična dela.

V komediji je bilo veliko smešnih trenutkov, najbolj pa mi je bil všeč Mitrofanuškin izpit. Bil je star šestnajst let, a ni mogel ločiti samostalnika od pridevnika: »Vrata? to? pridevnik?"

Verjamem, da je končna kazen Prostakove naravna, saj je zaradi svoje sebičnosti in želje po moči hotela prisiliti Sofijo, da se poroči z Mitrofanuško. Toda zlo je vedno kaznovano.

Komedija mi je bila všeč, ker opisuje zame zanimive teme: izobraževanje in vzgoja. Z veseljem sem bral o takratni vzgoji in izobraževanju. Menim, da je to najbolj poučno delo 18. stoletja.

Posodobljeno: 2017-01-26

Pozor!
Če opazite napako ali tipkarsko napako, označite besedilo in kliknite Ctrl+Enter.
S tem boste projektu in drugim bralcem zagotovili neprecenljive koristi.

Hvala za vašo pozornost.

Oglejmo si značilnosti komedije, ki jo je ustvaril Fonvizin ("The Minor"). Analiza tega dela je tema tega članka. Ta igra je mojstrovina ruske literature 18. stoletja. To delo je danes vključeno v zbirko ruske klasične literature. Dotika se številnih »večnih problemov«. In lepota visokega sloga še danes privablja številne bralce. Ime te igre je povezano z odlokom Petra I., po katerem je "mladoletnikom" (mladim plemičem) prepovedano vstopiti v službo in se poročiti brez izobrazbe.

Zgodovina predstave

Leta 1778 je ideja o tej komediji nastala pri njenem avtorju, ki je bil Fonvizin. "Minor", katerega analiza nas zanima, je bil napisan leta 1782 in istega leta predstavljen javnosti. Na kratko naj izpostavimo čas nastanka predstave, ki nas zanima.

V času vladavine Katarine II je Fonvizin napisal "Mladoletnico". Analiza junakov, predstavljena v nadaljevanju, dokazuje, da so bili junaki svojega časa. Obdobje v razvoju naše države je povezano s prevlado idej, ki so jih Rusi izposodili od francoskih razsvetljencev. Širjenju teh idej in njihovi veliki priljubljenosti med izobraženimi filistri in plemstvom je v veliki meri pripomogla cesarica sama. Znano je, da si je dopisovala z Diderotom, Voltairom in d'Alembertom. Poleg tega je Katarina II odprla knjižnice in šole ter na različne načine podpirala razvoj umetnosti in kulture v Rusiji.

Če nadaljujemo z opisom komedije, ki jo je ustvaril D. I. Fonvizin (»Maloletni«), je treba opozoriti, da je avtor kot predstavnik svoje dobe zagotovo delil ideje, ki so prevladovale v plemiški družbi tistega časa. Poskušal jih je odražati v svojem delu, pri čemer je bralcem in gledalcem izpostavil ne le pozitivne strani, temveč tudi opozoril na napačne predstave in pomanjkljivosti.

"Manjši" - primer klasicizma

Analiza komedije "Minor" Fonvizina zahteva, da to igro obravnavamo kot del kulturne dobe in literarne tradicije. To delo velja za enega najboljših primerov klasicizma. V predstavi je enotnost dejanja (v njej ni stranskih zapletov, opisan je le boj za Sofijino roko in njeno lastnino), kraja (liki se ne premikajo na dolge razdalje, vsi dogodki se odvijajo v bližini Prostakovih). hiši ali v njej) in čas ( Vsi dogodki ne trajajo več kot en dan). Poleg tega je uporabil »govoreče« priimke, ki so tradicionalni za klasično igro Fonvizin (»Maletnik«). Analiza kaže, da je po tradiciji svoje like razdelil na pozitivne in negativne. Pozitivni so Pravdin, Starodum, Milon, Sophia. V nasprotju z njimi so Prostakov, Mitrofan, Skotinin D.I. Analiza njihovih imen pokaže, da bralcu jasno povedo, katere poteze v podobi posameznega lika prevladujejo. Na primer, Pravdin je poosebitev morale in resnice v delu.

Nova zvrst komedije, njene značilnosti

Minor je v času svojega nastanka postal pomemben korak naprej v razvoju literature pri nas, zlasti dramatike. Denis Ivanovič Fonvizin je ustvaril novo družbenopolitično. Harmonično združuje številne realistične prizore, prikazane s sarkazmom, ironijo in smehom, iz življenja nekaterih navadnih predstavnikov visoke družbe (plemstva) s pridigami o morali, vrlinah in potrebi po negovanju človeških lastnosti, ki so bile značilne za razsvetljenstvo. Poučni monologi ne obremenjujejo dojemanja predstave. To delo dopolnjujejo, zaradi česar postane globlje.

Prvo dejanje

Drama, katere avtor je Fonvizin (»Minor«), je razdeljena na 5 dejanj. Analiza dela vključuje opis organizacije besedila. V prvem dejanju srečamo Prostakove, Pravdina, Sofijo, Mitrofana, Skotinina. Osebnosti likov se pojavijo takoj in bralec razume, da so Skotinin in Prostakovi - ter Sofija in Pravdin - pozitivni. V prvem dejanju je ekspozicija in zaplet tega dela. Na razstavi spoznavamo like, izvemo, da Sofija živi v varstvu Prostakovih, ki se bo poročila s Skotininom. Branje pisma iz Staroduma je začetek predstave. Izkazalo se je, da je Sophia bogata dedinja. Vsak dan se bo njen stric vrnil, da bi dekle odpeljal k sebi.

Razvoj dogodkov v predstavi, ki jo je ustvaril Fonvizin ("Minor")

Nadaljevali bomo analizo dela z opisom razvoja dogodkov. 2., 3. in 4. dejanje so njihov razvoj. Srečamo Staroduma in Milona. Prostakova in Skotinin se trudita ugoditi Starodumu, vendar ju laskanje, lažnivost, neizobraženost in ogromna želja po dobičku le odbijajo. Izgledajo neumni in smešni. Najbolj smešen prizor v tem delu je zaslišanje Mitrofana, med katerim se razkrije neumnost ne samo tega mladeniča, ampak tudi njegove matere.

Vrhunec in razplet

5. dejanje - vrhunec in razplet. Opozoriti je treba, da imajo raziskovalci različna mnenja o tem, kateri trenutek je treba šteti za vrhunec. Obstajajo 3 najbolj priljubljene različice. Po prvi gre za ugrabitev Sofije Prostakove, po drugi za Pravdinovo branje pisma, v katerem piše, da prehaja posestvo Prostakove pod njegovo skrbništvo, in končno, tretja različica je bes Prostakove, potem ko je spoznala svoje nemoči in se skuša "otresti" svojih služabnikov. Vsaka od teh različic je poštena, saj obravnava delo, ki nas zanima, z različnih zornih kotov. Prvi na primer poudarja zgodbo, posvečeno Sophiini poroki. Analiza epizode Fonvizinove komedije "Mladoletni", povezane s poroko, nam resnično omogoča, da jo štejemo za ključno v delu. Druga različica obravnava igro z družbeno-političnega vidika in izpostavlja trenutek, ko na posestvu zmaga pravica. Tretja se osredotoča na zgodovinsko, po kateri je Prostakova poosebitev oslabljenih načel in idealov starega plemstva, ki so postali preteklost, ki pa še vedno ne verjame v lasten poraz. Ta plemenitost po mnenju avtorja temelji na pomanjkanju razsvetljenosti, pomanjkanju izobrazbe, pa tudi na nizkih moralnih načelih. Med razpletom vsi zapustijo Prostakovo. Ničesar ji ni ostalo. Starodum na to opozarja, da so to »vredni sadovi« »zle morale«.

Negativni liki

Kot smo že omenili, so glavni liki jasno razdeljeni na negativne in pozitivne. Mitrofan, Skotinin in Prostakov so negativni junaki. Prostakova je ženska, željna dobička, neizobražena, nesramna in gospodovalna. Ve, kako laskati, da pridobi koristi. Vendar Prostakova ljubi svojega sina. Prostakov se pojavi kot "senca" svoje žene. To je slabovoljen značaj. Njegova beseda malo pomeni. Skotinin je brat gospe Prostakove. To je enako neizobražena in neumna oseba, precej kruta, kot njegova sestra, pohlepna po denarju. Zanj je najlepše iti k prašičem v hlev. Mitrofan je tipičen sin svoje matere. To je razvajen 16-letni mladenič, ki je ljubezen do prašičev podedoval po stricu.

Težave in dednost

V predstavi je treba opozoriti, da Fonvizin ("Mladoletni") pomembno mesto namenja vprašanju družinskih vezi in dednosti. Če analiziramo to vprašanje, recimo, da je Prostakova poročena samo s svojim možem ("preprostim" moškim, ki ne želi veliko). Vendar je pravzaprav Skotinina, sorodna svojemu bratu. Njen sin je absorbiral lastnosti obeh svojih staršev - "živalske" lastnosti in neumnost od svoje matere in slabo voljo od svojega očeta.

Podobne družinske vezi lahko zasledimo med Sofijo in Starodumom. Oba sta poštena, krepostna, izobražena. Deklica strica pozorno posluša, ga spoštuje in »srka« znanost. Pare nasprotij ustvarjajo negativni in pozitivni junaki. Otroka sta razvajeni, neumni Mitrofan in krotka, pametna Sofija. Starši imajo radi otroke, vendar se njihove vzgoje lotevajo na različne načine - Starodub govori o resnici, časti, morali, Prostakova pa samo razvaja Mitrofana in pravi, da ne bo potreboval izobraževanja. Par snubcev - Milon, ki v Sofiji vidi ideal in svojega prijatelja, ki jo ljubi, in Skotinin, ki izračuna bogastvo, ki ga bo prejel po poroki s tem dekletom. Hkrati ga Sophia kot oseba ne zanima. Skotinin niti ne poskuša svoji nevesti zagotoviti udobnega stanovanja. Prostakov in Pravdin sta pravzaprav »glas resnice«, nekakšna »revizorja«. Toda v osebi uradnika najdemo aktivno moč, pomoč in pravo akcijo, medtem ko je Prostakov pasiven značaj. Edino, kar je ta junak lahko rekel, je bilo, da je ob koncu predstave grajal Mitrofana.

Vprašanja, ki jih je izpostavil avtor

Če analiziramo, postane jasno, da vsak od zgoraj opisanih parov likov odraža ločen problem, ki se razkriva v delu. To je problem izobrazbe (ki ga dopolnjujejo primeri napol izobraženih učiteljev, kot je Kuteikin, pa tudi sleparjev, kot je Vralman), vzgoje, očetov in otrok, družinskega življenja, odnosov med zakoncema in odnosa plemičev do služabnikov. . Vsak od teh problemov je obravnavan skozi prizmo vzgojnih idej. Fonvizin, ki izostri svojo pozornost na pomanjkljivosti dobe z uporabo komičnih tehnik, poudarja potrebo po spremembi zastarelih, tradicionalnih temeljev, ki so postali nepomembni. Ljudi vlečejo v močvirje neumnosti in zla, ljudi pa primerjajo z živalmi.

Kot je pokazala naša analiza Fonvizinove igre "Maletnik", je glavna ideja in tema dela potreba po izobraževanju plemstva v skladu z izobraževalnimi ideali, katerih temelji so še vedno pomembni.

Tema današnje zgodbe je zgodovina nastanka in analiza Fonvizinovega "Minora". Delo avtorja Katarinine dobe danes ni izgubilo pomembnosti. Fonvizinova komedija "Mladoletni" je bila vključena v zbirko klasične literature. To delo se dotika številnih problemov in vprašanj, ki bralce vedno pritegnejo.

Analiza Fonvizinovega "Manjšega" bi morala vključevati kratek opis junakov tega dramskega dela. Prav tako je vredno govoriti o ideji ruskega pisatelja. Kaj je navdihnilo Fonvizina, da je napisal že več kot dvesto let priljubljeno komedijo? Katere pomanjkljivosti družbe je avtor v svojem eseju predvsem želel osmešiti? In kakšen je bil odziv sodobnikov na to delo? Odgovori na vsa ta vprašanja so v članku. Toda preden začnemo analizirati Fonvizinovo "Maloletnico", bi morali govoriti o glavnih dogodkih, prikazanih v predstavi.

Dejanja se, tako kot v katerem koli drugem dramskem delu klasične dobe, odvijajo v samo enem dnevu.

Dogodki se odvijajo v vasi posestnikov Prostakov. Kakšen je pomen naslova komedije Fonvizina "Minor"? Tudi če ne poznate pomena te besede, lahko sklepate, da ima negativno konotacijo. Pomen naslova Fonvizinove komedije "Mladoletni" je treba iskati v realnosti 18. stoletja. Pisateljevi sodobniki so ta izraz uporabljali za mlade plemiče, ki niso prejeli posebnega potrdila o izobraževanju. Ta dokument je izdal učitelj. Če mladenič ni imel spričevala, ni bil sprejet v službo in se ni smel poročiti.

V komediji se sin glavne junakinje, posestnice Prostakove, imenuje mladoletnik. Delo se začne s prizorom, ki se odvija v njeni hiši. Prostakova je jezna na Trishka, ker je sešil preširok kaftan za njenega sina Mitrofanushka. Ne upošteva dejstva, da služabnik nima potrebnih veščin pri krojenju, in dajanje takšnih navodil je bilo sprva napaka.

Šestnajstletni fant ne kaže veliko vneme pri študiju, k čemur prispevata pomanjkanje izobrazbe in neumnost njegove matere. Več o teh likih vam bomo povedali kasneje. Najprej avtor bralce seznani s Sofijo, pozitivno junakinjo dela.

Deklica že dolgo ne živi v Prostakovi hiši. Je sorodnica posestnika in nima premoženja. Vsaj tako verjame Prostakova. Toda nekega dne Sophia prejme pismo od strica Staroduma. Gospa Prostakova ne zna prebrati sporočila, ker ni bila naučena brati in pisati. Pravdin, ko je prebral pismo, ji poda povzetek. V Fonvizinovem "Minorju" je ta junak skupaj s Starodumom zagovornik razsvetljenstva.

O čem govori pismo, ki ga je prejela Sophia? Starodum piše svoji nečakinji, da ji bo zapustil ogromno bogastvo. To navduši skoraj vse like v komediji. Prostakova je verjela, da je deklica sirota. Toda nepričakovan preobrat dogodkov nakazuje, da se lahko Starodumova nečakinja poroči z neprevidnim Mitrofanom.

Tudi Skotinin začne sanjati o poroki s Sophio. Vendar je Sofijino srce zasedeno. Zaljubljena je v častnika Milona, ​​ki ga je spoznala v Moskvi, preden je osirotela. Kmalu se bo spet srečala z mladeničem in on jo bo rešil zahtev sebičnega Skotinina in despotične Prostakove.

Starodum pride v mestece, kjer se odvijajo glavni dogodki. Enega od Mitrofanuškinih učiteljev prepozna kot svojega nekdanjega kočijaža. Posebno pozornost si zaslužijo učitelji sina Prostakove.

Kuteikin je polizobraženi semeniščnik. Tsyfirkin je upokojeni narednik. Vralman, čigar priimek zelo zgovorno govori o njegovih človeških lastnostih, Mitrofanuške ničesar ne uči, ker sam ve malo. Kot že rečeno, je prej delal kot kočijaž. A so ga odpustili in ni našel primerne službe, zato je postal učitelj. Prostakova ne opazi, da je Vralman nesposoben pri poučevanju, saj je sama izjemno nevedna.

Zgodovina pisanja

Fonvizinova ideja za komedijo "Mladoletni" se je pojavila leta 1778. Ruski pisatelj je več kot eno leto preživel v Franciji, kjer je študiral sodno prakso in filozofijo. Opazoval je, kako živijo evropski aristokrati, in prišel do precej razočarajočega zaključka: rusko plemstvo je bilo potopljeno v inertnost in nevednost. Po vrnitvi domov je Fonvizin začel pisati delo. Potreboval je več kot tri leta.

Zamisel o komediji Fonvizina "Minor" je bila takrat zelo izvirna. Pisatelj je skušal osmešiti pomanjkljivosti tipičnih predstavnikov veleposestniškega razreda. Ni presenetljivo, da tako Moskva kot Sankt Peterburg dolgo nista uprizorila njegove komedije.

Kritika sodobnikov

Tema Fonvizinove komedije "Mladoletni" se je cenzorjem zdela zanimiva, vendar je bilo v njej preveč krepkih vrstic. Premiera predstave je bila leta 1782. Fonvizinovo delo je bilo osupljiv uspeh. Res je, gledališče, na odru katerega je bila predstava uprizorjena, je bilo skoraj zaprto. Poleg tega komedija ni bila všeč Katarini II.

Ideja dela

Duhovni razpad predstavnikov plemstva v suženjstvu je glavna tema komedije, ki jo obravnava ta članek. Po Fonvizinu pedagoške metode določajo moralni značaj celotne generacije. V 18. stoletju so posestniki svoje otroke pogosto zaupali v vzgojo napol izobraženim meščanom, nepismenim varuškam in tujcem dvomljive izobrazbe. Takšni »učitelji« so sposobni poučevati samo mladeniče, kot je Mitrofanuška, osrednji lik Fonvizinove komedije »Mladoletnik«.

Avtor tega dela je s preprostimi primeri pokazal, da se večina plemičev ne spomni niti časti niti dostojanstva. Ne služijo interesom države, ne upoštevajo moralnih in državnih zakonov. Ostrino Fonvizinovega dramskega dela daje zmaga dobrega nad zlim, ki pa je naključne narave. Če se Starodum ne bi pravočasno vrnil iz Sibirije in Pravdin ne bi prejel ukaza, da vzame Prostakovo lastnino, se za Sofijo vse ne bi končalo tako dobro. Ne bi zapustila mesta z mladim, izobraženim častnikom Milonom, ampak bi postala žena neumne Mitrofanuške.

Znaki

Sistem slik v Fonvizinovem "Nedoroslu" je precej preprost. Junaki se delijo na pozitivne in negativne, skoraj vsi imajo pomenljive priimke: Vralman, Starodum, Pravdin. Negativni liki so predstavniki starega plemstva, ki se z vso močjo trudijo držati zastarele ideje podložniškega sistema. Nasprotujejo jim junaki, ki podpirajo ideje razsvetljenstva - Pravdin, Sofija, Milon, Starodum.

Pozitivni in negativni junaki

Med liki v komediji je mogoče ločiti več dvojnih parov. Torej, Sophia nasprotuje Mitrofanushki. Starodum je pristaš izobraževalnih pogledov. To je človek novih časov. In zato predstavlja nasprotje posestnice Prostakove. Milo nasprotuje Skotininu. Če je prvi izobražen in vzgojen ter goji iskrena čustva do Sophie, potem se želi drugi z dekletom poročiti iz sebičnih razlogov. Skotinin sanja o pridobitvi zemljišča, kjer se bo aktivno ukvarjal z živinorejo, in sicer z rejo prašičev.

Mitrofanuška

Analiza Fonvizinovega "Minorja" ne more brez opisa tega svetlega značaja. Neumen, razvajen mladenič nikakor ni pripravljen na samostojno življenje. Mama, služabnice ali varuške naredijo vse namesto njega. Od Prostakove fant prevzame nenadzorovano strast do denarja. Tako kot njegova mama je nesramen in nespoštljiv do svoje družine. Mitrofanushka je svojo slabo voljo podedoval po očetu. Šestnajstletni fant noče študirati, želi pa se poročiti. Je nasprotje Sophie, izobraženo, resno, inteligentno dekle s težko usodo.

Prostakova

Pri analizi Fonvizinovega "Minorja" bodite pozorni na negativno junakinjo. Prostakova je neizobražena, neumna ženska, a hkrati zelo zvita. Je praktična gospodinja, ljubeča mati. Za Prostakovo sta Mitrofanuškina brezskrbna prihodnost in sreča nad vsem drugim. Toda pri vzgoji dela usodne napake, saj ne ve ničesar o pravilnih pedagoških metodah. S sinom se obnaša tako, kot so nekoč njeni starši. Pri vodenju gospodinjstva in vzgoji sina posestnica uporablja izčrpane vrednote in ideje.

Starodum

Pri analizi Fonvizinovega "Majhnega" je treba posebno pozornost nameniti junaku, ki simbolizira izobraževalne ideje, o katerih je le malo vedelo v Rusiji v 18. stoletju. Starodum komunicira s Sofijo na povsem drugačen način kot Prostakova komunicira z Mitrofanuško. Uporablja popolnoma drugačne metode vzgoje. S Sophio se pogovarja kot z enakovredno, poučuje in svetuje na podlagi svojih bogatih izkušenj. Ker ne ve ničesar o Sophiinih čustvih do Milona, ​​se ne odloča namesto nje. Starodum želi, da se njegova nečakinja poroči s pametnim, izobraženim častnikom, vendar ji ne vsiljuje svojih pogledov.

V tej podobi je avtor upodobil svoj ideal učitelja in starša. Starodum je avtoritativna, močna osebnost, ki je prehodila vredno pot. Za sodobne bralce ta junak seveda ni idealen vzgojitelj. Toda Fonvizinovi sodobniki, ki so jih navdihnile izobraževalne ideje, so bili nad njim zelo navdušeni.

Kot je bilo običajno v klasicizmu, so junaki komedije "Maletnik" jasno razdeljeni na negativne in pozitivne. Vendar pa so najbolj nepozabni in presenetljivi negativni liki, kljub njihovemu despotizmu in nevednosti: gospa Prostakova, njen brat Taras Skotinin in sam Mitrofan. So zanimivi in ​​dvoumni. Z njimi so povezane komične situacije, polne humorja in svetle živahnosti dialogov.

Pozitivni liki ne vzbujajo tako živih čustev, čeprav so zvočne plošče, ki odražajo avtorjevo stališče. Izobraženi, obdarjeni le s pozitivnimi lastnostmi, so idealni - ne morejo storiti nezakonitosti, laži in krutosti so jim tuje.

Podrobneje opišemo vsakega od likov: