Piezīmju grāmatiņas lietū
Pārtraukuma laikā Mariks man saka:
Bēgsim no klases. Paskaties, cik jauki ir ārā!
Ko darīt, ja tante Daša kavējas ar portfeļiem?
Jums ir jāizmet portfeļi pa logu.
Skatījāmies ārā pa logu: pie sienas bija sauss, bet mazliet tālāk bija milzīga peļķe. Nemetiet savus portfeļus peļķē! Noņēmām no biksēm jostas, sasējām kopā un uzmanīgi nolaidām uz tām portfeļus. Šajā laikā noskanēja zvans. Ienāca skolotāja. Man vajadzēja apsēsties. Nodarbība ir sākusies. Aiz loga lija lietus. Mariks man uzraksta zīmīti: "Trūkst mūsu piezīmju grāmatiņas."
Es viņam atbildu: "Trūkst mūsu piezīmju grāmatiņas."
Viņš man raksta: "Ko mēs darīsim?"
Es viņam atbildu: "Ko mēs darīsim?"
Pēkšņi viņi mani sauc pie dēļa.
"Es nevaru," es saku, "man jāiet pie dēļa."
"Kā, es domāju, es varu staigāt bez jostas?"
Ej, ej, es tev palīdzēšu,” saka skolotāja.
Tev nav man jāpalīdz.
Vai jūs nejauši esat slims?
"Es esmu slims," es saku.
Kā tev veicas mājasdarbi?
Labi pilda mājasdarbus.
Skolotājs pienāk man klāt.
Nu parādi man savu piezīmju grāmatiņu.
Kas ar tevi notiek?
Jums būs jādod divi.
Viņš atver žurnālu un ieliek man sliktu atzīmi, un es domāju par savu piezīmju grāmatiņu, kas tagad kļūst slapja lietū.
Skolotāja man iedeva sliktu atzīmi un mierīgi teica:
Tu šodien jūties dīvaini...
Kā es sēdēju zem sava rakstāmgalda
Tiklīdz skolotāja pagriezās pret tāfeli, es uzreiz devos zem rakstāmgalda. Kad skolotājs pamanīs, ka esmu pazudis, viņš droši vien būs šausmīgi pārsteigts.
Interesanti, ko viņš padomās? Viņš sāks visiem jautāt, kur es esmu aizgājis - tas būs smiekli! Puse nodarbības jau ir pagājusi, un es joprojām sēžu. "Kad," es domāju, "vai viņš redzēs, ka es neesmu klasē?" Un ir grūti sēdēt zem rakstāmgalda. Man pat mugura sāpēja. Pamēģini tā sēdēt! Es noklepoju – nekādas uzmanības. Es vairs nevaru sēdēt. Turklāt Serjoža turpina bakstīt man ar kāju mugurā. Es to nevarēju izturēt. Nepaguva tikt līdz nodarbības beigām. Es izkāpju un saku:
Piedod, Pjotr Petrovič...
Skolotājs jautā:
Kas par lietu? Vai vēlaties doties uz dēli?
Nē, atvainojiet, es sēdēju zem sava rakstāmgalda...
Nu, cik ērti ir sēdēt tur, zem rakstāmgalda? Tu šodien sēdēji ļoti klusi. Tā tas vienmēr būtu klasē.
Kad Goga sāka iet pirmajā klasē, viņš zināja tikai divus burtus: O — aplis un T — āmurs. Tas arī viss. Es nezināju nevienu citu burtu. Un es nevarēju lasīt.
Vecmāmiņa mēģināja viņu mācīt, bet viņš uzreiz izdomāja triku:
Tagad, vecmāmiņ, es nomazgāšu traukus jūsu vietā.
Un viņš uzreiz skrēja uz virtuvi mazgāt traukus. Un vecā vecmāmiņa aizmirsa par mācībām un pat nopirka viņam dāvanas, lai palīdzētu viņam mājas darbos. Un Gogina vecāki bija ilgā komandējumā un paļāvās uz savu vecmāmiņu. Un, protams, viņi nezināja, ka viņu dēls joprojām nav iemācījies lasīt. Bet Goga bieži mazgāja grīdu un traukus, gāja pirkt maizi, un vecmāmiņa viņu visādā ziņā slavēja vēstulēs vecākiem. Un es to viņam skaļi nolasīju. Un Goga, ērti sēdēdams uz dīvāna, klausījās ar aizvērtām acīm. "Kāpēc man vajadzētu mācīties lasīt," viņš sprieda, "ja mana vecmāmiņa man lasa skaļi." Viņš pat nemēģināja.
Un klasē viņš izvairījās, cik vien spēja.
Skolotājs viņam saka:
Lasiet to šeit.
Viņš izlikās, ka lasa, un pats no galvas stāstīja, ko viņam lasīja vecmāmiņa. Skolotājs viņu apturēja. Klases smiekliem viņš teica:
Ja vēlaties, es labāk aizveršu logu, lai tas nepūstu.
Man tā reibst galva, ka droši vien nokritīšu...
Viņš izlikās tik prasmīgi, ka kādu dienu skolotājs nosūtīja viņu pie ārsta. Ārsts jautāja:
Kā ar veselību?
Tas ir slikti, ”sacīja Goga.
Kas sāp?
Nu tad ej uz klasi.
Jo nekas tev nesāp.
Kā jūs zināt?
Kā jūs zināt? - ārsts iesmējās. Un viņš nedaudz pagrūda Gogu uz izejas pusi. Goga vairs nekad neizlikās, ka ir slims, bet turpināja izklaidēties.
Un manu klasesbiedru pūliņi nebeidzās. Pirmkārt, viņam tika nozīmēta Maša, izcila studente.
Mācīsimies nopietni,” viņam teica Maša.
Kad? - jautāja Goga.
Jā, arī tagad.
"Es tagad nākšu," sacīja Goga.
Un viņš aizgāja un neatgriezās.
Tad viņam tika nozīmēts izcils students Griša. Viņi palika klasē. Bet, tiklīdz Griša atvēra gruntiņu, Goga pastiepās zem rakstāmgalda.
Kur tu dosies? - Griša jautāja.
"Nāc šurp," Goga aicināja.
Un šeit neviens mums netraucēs.
Nāc! – Griša, protams, apvainojās un nekavējoties aizgāja.
Viņam neviens cits netika nozīmēts.
Laiks pagāja. Viņš izvairījās.
Gogina vecāki ieradās un konstatēja, ka viņu dēls nespēj izlasīt nevienu rindiņu. Tēvs satvēra viņa galvu, un māte paķēra grāmatu, ko bija atnesusi savam bērnam.
Tagad katru vakaru,” viņa teica, “es lasīšu šo brīnišķīgo grāmatu savam dēlam skaļi.
Vecmāmiņa teica:
Jā, jā, es arī katru vakaru Gogočkai skaļi lasu interesantas grāmatas.
Bet tēvs teica:
Tu tiešām to darīji velti. Mūsu Gogočka ir kļuvis tik slinks, ka nevar izlasīt nevienu rindiņu. Es lūdzu visus doties uz tikšanos.
Un tētis kopā ar vecmāmiņu un mammu devās uz tikšanos. Un Goga sākumā bija noraizējies par tikšanos, bet pēc tam nomierinājās, kad māte sāka viņam lasīt no jaunas grāmatas. Un viņš pat no prieka kratīja kājas un gandrīz spļāva uz paklāja.
Bet viņš nezināja, kāda veida tikšanās tā bija! Ko tur lēma!
Tātad, mamma viņam nolasīja pusotru lappusi pēc tikšanās. Un viņš, šūpodams kājas, naivi iedomājās, ka tas turpināsies. Bet kad mamma apstājās tiešām interesanta vieta, viņš atkal kļuva noraizējies.
Un, kad viņa viņam pasniedza grāmatu, viņš kļuva vēl sajūsmīgāks.
Viņš nekavējoties ieteica:
Ļaujiet man nomazgāt traukus jūsu vietā, mammu.
Un viņš skrēja mazgāt traukus.
Viņš skrēja pie tēva.
Tēvs viņam stingri teica, lai nekad vairs neizteiktu viņam šādus lūgumus.
Viņš iegrūda grāmatu vecmāmiņai, bet viņa žāvājās un izmeta to no rokām. Viņš pacēla grāmatu no grīdas un atkal iedeva vecmāmiņai. Bet viņa atkal to izmeta no rokām. Nē, viņa vēl nekad nebija tik ātri aizmigusi savā krēslā! "Vai viņa tiešām guļ," nodomāja Goga, "vai arī viņai tika uzdots izlikties sanāksmē? “Goga viņu raustīja, kratīja, bet vecmāmiņa pat nedomāja pamosties.
Izmisumā viņš apsēdās uz grīdas un sāka skatīties bildes. Bet pēc bildēm bija grūti saprast, kas tur notiek tālāk.
Viņš atnesa grāmatu uz klasi. Bet klasesbiedri atteicās viņam lasīt. Ne tikai tas: Maša nekavējoties aizgāja, un Griša izaicinoši pastiepās zem rakstāmgalda.
Goga nomāca vidusskolnieci, taču viņš pamāja viņam pa degunu un smējās.
Tas ir tas, ko nozīmē mājas tikšanās!
Lūk, ko domā sabiedrība!
Drīz viņš izlasīja visu grāmatu un daudzas citas grāmatas, taču ieraduma dēļ nekad neaizmirsa aiziet nopirkt maizi, nomazgāt grīdu vai mazgāt traukus.
Tieši tas ir interesanti!
Kuru interesē, kas ir pārsteidzošs?
Tanku ne ar ko nepārsteidz. Viņa vienmēr saka: "Tas nav pārsteidzoši!" - pat ja tas notiek pārsteidzoši. Vakar visu acu priekšā pārlecu pāri tādai peļķei... Neviens nevarēja pārlēkt, bet es pārlecu! Visi bija pārsteigti, izņemot Tanju.
“Padomā tikai! Nu ko? Tas nav pārsteidzoši! ”
Es turpināju viņu pārsteigt. Bet viņš nevarēja mani pārsteigt. Lai kā es centos.
Es iesitu mazam zvirbulim ar katapulti.
Iemācījos staigāt uz rokām un svilpot ar vienu pirkstu mutē.
Viņa to visu redzēja. Bet es nebiju pārsteigts.
Es centos visu iespējamo. Ko es neizdarīju! Kāpju kokos, ziemā staigāju bez cepures...
Viņa joprojām nebija pārsteigta.
Un kādu dienu es vienkārši izgāju pagalmā ar grāmatu. Es apsēdos uz soliņa. Un viņš sāka lasīt.
Es pat Tanku neredzēju. Un viņa saka:
Brīnišķīgi! Es to nebūtu domājis! Viņš lasa!
Balva
Izgatavojām oriģinālos tērpus – nevienam citam tādi nebūs! Es būšu zirgs, un Vovka būs bruņinieks. Vienīgais sliktais ir tas, ka viņam jābrauc ar mani, nevis man virsū. Un tas viss tāpēc, ka esmu nedaudz jaunāks. Tiesa, mēs ar viņu vienojāmies: viņš mani visu laiku nebrauks. Viņš mani mazliet izjādīs, un tad viņš izkāps un vedīs mani kā zirgus aiz iemaņiem. Un tā mēs devāmies uz karnevālu. Mēs ieradāmies klubā parastos uzvalkos, pēc tam pārģērbāmies un iegājām zālē. Tas ir, mēs ievācāmies. Es rāpoju četrrāpus. Un Vovka sēdēja man uz muguras. Tiesa, Vovka man palīdzēja - viņš staigāja pa grīdu ar kājām. Bet man joprojām nebija viegli.
Un es vēl neko neesmu redzējis. Man bija zirga maska. Es vispār neko nevarēju redzēt, lai gan maskai bija caurumi acīm. Bet tie bija kaut kur uz pieres. Es rāpoju tumsā.
Es uzdūros kādam pret kājām. Divreiz ieskrēju kolonnā. Dažreiz es pakratīju galvu, tad maska noslīdēja un es ieraudzīju gaismu. Bet uz brīdi. Un tad atkal ir tumšs. Es visu laiku nevarēju nogrozīt galvu!
Vismaz uz mirkli es redzēju gaismu. Bet Vovka vispār neko neredzēja. Un viņš man jautāja, kas ir priekšā. Un viņš man palūdza rāpot uzmanīgāk. Es vienalga uzmanīgi rāpoju. Pats neko neredzēju. Kā es varēju zināt, kas ir priekšā! Kāds uzkāpa man uz rokas. Es nekavējoties apstājos. Un viņš atteicās rāpot tālāk. Es Vovkam teicu:
Pietiekami. Izkāpiet.
Vovkai droši vien patika brauciens un viņš nevēlējās izkāpt. Viņš teica, ka ir par agru. Bet tomēr viņš nokāpa, satvēra mani aiz iekariem, un es rāpu tālāk. Tagad man bija vieglāk rāpot, lai gan es joprojām neko nevarēju redzēt.
Es ieteicu novilkt maskas un apskatīt karnevālu, un pēc tam atkal uzvilkt maskas. Bet Vovka teica:
Tad viņi mūs atpazīs.
Te noteikti ir jautri," es teicu, "bet mēs neko neredzam...
Bet Vovka gāja klusēdams. Viņš bija apņēmības pilns izturēt līdz galam. Saņem pirmo balvu.
Man sāka sāpēt ceļi. es teicu:
Es tagad sēdēšu uz grīdas.
Vai zirgi var sēdēt? - teica Vovka "Tu esi traks!" Tu esi zirgs!
"Es neesmu zirgs," es teicu, "Tu pats esi zirgs."
"Nē, tu esi zirgs," Vovka atbildēja, "pretējā gadījumā mēs nesaņemsim prēmiju."
Nu, lai tā būtu," es teicu, "man tas ir apnicis."
"Esiet pacietīgs," sacīja Vovka.
Es pierāpos pie sienas, atspiedos pret to un apsēdos uz grīdas.
Vai tu sēdi? - jautāja Vovka.
"Es sēžu," es teicu.
"Labi," Vovka piekrita, "Jūs joprojām varat sēdēt uz grīdas." Tikai nesēdi uz krēsla. Vai tu saproti? Zirgs - un pēkšņi uz krēsla!..
Visapkārt skanēja mūzika un cilvēki smējās.
Es jautāju:
Vai tas drīz beigsies?
Esiet pacietīgs," sacīja Vovka, "iespējams, drīz...
Arī Vovka to neizturēja. Es apsēdos uz dīvāna. Es apsēdos viņam blakus. Tad Vovka aizmiga uz dīvāna. Un es arī aizmigu.
Tad viņi mūs pamodināja un iedeva prēmiju.
Skapī
Pirms stundas es iekāpu skapī. Es gribēju ņaudēt no skapja. Viņi domās, ka tas ir kaķis, bet tas esmu es.
Es sēdēju skapī, gaidīju, kad sāksies nodarbība, un nepamanīju, kā aizmigu.
Es pamostos – klasē kluss. Skatos pa plaisu – neviena nav. Es pagrūdu durvis, bet tās bija aizvērtas. Tātad, es gulēju visu stundu. Visi devās mājās, un viņi mani ieslēdza skapī.
Skapī ir smacīgs un tumšs kā nakts. Man palika bail, es sāku kliegt:
Uh-u! Esmu skapī! Palīdziet!
Klausījos – visapkārt klusums.
PAR! Biedri! Es sēžu skapī!
Dzirdu kāda soļus. Kāds nāk.
Kurš te brēc?
Es uzreiz atpazinu tanti Ņušu, apkopēju.
Es biju sajūsmā un kliedzu:
Tante Ņuša, es esmu šeit!
Kur tu esi, dārgais?
Esmu skapī! Skapī!
Kā tu, mans dārgais, tur nokļuvi?
Esmu skapī, vecmāmiņ!
Tāpēc es dzirdu, ka tu esi skapī. Tātad, ko jūs vēlaties?
Es biju ieslēgts skapī. Ak, vecmāmiņ!
Tante Ņuša aizgāja. Atkal klusums. Viņa droši vien devās pēc atslēgas.
Pal Paličs ar pirkstu pieklauvēja pie skapja.
Tur neviena nav," sacīja Pals Paličs.
Kāpēc ne? "Jā," sacīja tante Ņuša.
Nu kur viņš ir? - teica Pal Paličs un atkal pieklauvēja pie skapja.
Man bija bail, ka visi aizies, es palikšu skapī, un no visa spēka kliedzu:
Es esmu šeit!
Kas tu esi? - jautāja Pal Paličs.
Es... Cipkins...
Kāpēc tu tur devies, Cipkin?
Es biju aizslēgts... Es netiku iekšā...
Hm... Viņš ir aizslēgts! Bet viņš neiekļuva! Vai esi redzējis? Kādi burvji ir mūsu skolā! Viņi neietilpst skapī, kad tie ir ieslēgti skapī. Brīnumi nenotiek, vai dzirdi, Cipkin?
Cik ilgi tu tur sēdēji? - jautāja Pal Paličs.
nezinu...
Atrodi atslēgu,” sacīja Pals Paličs. - Ātri.
Tante Ņuša devās pēc atslēgas, bet Pāls Paličs palika aiz muguras. Viņš apsēdās uz krēsla netālu un sāka gaidīt. Es redzēju viņa seju caur plaisu. Viņš bija ļoti dusmīgs. Viņš aizdedzināja cigareti un teica:
Nu labi! Lūk, pie kā noved palaidnība. Saki man godīgi: kāpēc tu esi skapī?
Man ļoti gribējās pazust no skapja. Viņi atver skapi, un manis tur nav. Likās, ka es nekad tur nebūtu bijis. Viņi man jautās: "Vai tu biji skapī?" Es teikšu: "Es nebiju." Viņi man teiks: "Kas tur bija?" Es teikšu: "Es nezinu."
Bet tas notiek tikai pasakās! Noteikti rīt piezvanīs mammai... Tavs dēls, teiks, iekāpa skapī, nogulēja tur visas nodarbības, un tas viss... it kā man te būtu ērti gulēt! Sāp kājas, sāp mugura. Vienas mokas! Kāda bija mana atbilde?
Es klusēju.
Vai tu tur esi dzīvs? - jautāja Pal Paličs.
Nu, pasēdi, drīz tiks vaļā...
Es sēžu...
Tātad... - teica Pal Paličs. - Tātad tu man atbildēsi, kāpēc tu uzkāpi šajā skapī?
PVO? Cipkins? Skapī? Kāpēc?
Es atkal gribēju pazust.
Režisors jautāja:
Cipkin, vai tas esi tu?
Es smagi nopūtos. Es vienkārši vairs nevarēju atbildēt.
Tante Nyusha teica:
Klases vadītājs atņēma atslēgu.
"Izlauziet durvis," sacīja direktors.
Jutu, kā uzlauž durvis, drebēja skapis, un es sāpīgi sasitu pieri. Es baidījos, ka kabinets nokritīs, un es raudāju. Es atspiedu rokas pret skapja sienām, un, kad durvis padevās un atvērās, es turpināju stāvēt tāpat vien.
Nu nāc ārā,” sacīja direktors. - Un paskaidrojiet mums, ko tas nozīmē.
Es nekustējos. Man bija bail.
Kāpēc viņš stāv? - jautāja direktors.
Mani izvilka no skapja.
Es visu laiku klusēju.
Es nezināju, ko teikt.
Es tikai gribēju ņaudēt. Bet kā es to pateiktu...
Karuselis galvā
Līdz mācību gada beigām es palūdzu tēvam nopirkt man divriteņu automašīnu, ar akumulatoru darbināmu ložmetēju, ar akumulatoru darbināmu lidmašīnu, lidojošu helikopteru un galda hokeja spēli.
Es ļoti vēlos iegūt šīs lietas! - Es teicu savam tēvam: "Viņi nemitīgi griežas manā galvā kā karuselis, un man tā galva reibst, ka ir grūti noturēties kājās."
"Pagaidi," sacīja tēvs, "nekrītiet un neuzrakstiet visas šīs lietas man uz papīra, lai es neaizmirstu."
Bet kāpēc rakstīt, tie jau ir stingri galvā.
Rakstiet," sacīja tēvs, "tas jums neko nemaksā."
"Kopumā tas nav nekā vērts," es teicu, "tikai papildu nepatikšanas." ar lielajiem burtiem visai lapai:
VILISAPET
PISTĀLES PIZE
VIRTALETS
Tad apdomāju un nolēmu uzrakstīt “saldējums”, piegāju pie loga, paskatījos uz zīmi pretī un piebildu:
SALDĒJUMS
Tēvs to izlasīja un teica:
Pagaidām es tev nopirkšu saldējumu, un mēs gaidīsim pārējo.
Es domāju, ka viņam tagad nav laika, un es jautāju:
Līdz kuram laikam?
Līdz labākiem laikiem.
Līdz kam?
Līdz nākamajam mācību gada beigām.
Jā, jo burti tavā galvā griežas kā karuselis, tev reibst galva, un vārdi nestāv kājās.
It kā vārdiem ir kājas!
Un viņi man jau simts reizes ir pirkuši saldējumu.
Betbols
Šodien tev nevajadzētu iet ārā - šodien ir spēle... - tētis noslēpumaini teica, skatīdamies ārā pa logu.
Kuru? - jautāju aiz tētim aiz muguras.
"Wetball," viņš atbildēja vēl noslēpumaināk un nosēdināja mani uz palodzes.
A-ah-ah... - es novilku.
Acīmredzot tētis uzminēja, ka es neko nesaprotu, un sāka skaidrot.
Vetbols ir kā futbols, tikai to spēlē koki, un bumbas vietā tos spārda vējš. Mēs sakām viesuļvētra vai vētra, un viņi saka, ka ūdens bumba. Paskaties, kā čaukstēja bērzi – papeles tiem piekāpjas... Oho! Kā viņi šūpojās - skaidrs, ka netrāpīja vārtus, ar zariem nevarēja aizturēt vēju... Nu, vēl viena piespēle! Bīstams brīdis...
Tētis runāja gluži kā īsts komentētājs, un es, apburts, skatījos uz ielu un domāju, ka hidrobols droši vien dos 100 punktus priekšā jebkuram futbolam, basketbolam un pat handbolam! Lai gan es līdz galam nesapratu arī pēdējā jēgu...
Brokastis
Patiesībā man patīk brokastis. It īpaši, ja mamma putras vietā vāra desu vai taisa sviestmaizes ar sieru. Bet dažreiz gribas kaut ko neparastu. Piemēram, šodienas vai vakardienas. Reiz prasīju mammai pēcpusdienas uzkodas, bet viņa pārsteigta paskatījās uz mani un piedāvāja pēcpusdienas uzkodu.
Nē, es saku, es gribētu šodien. Nu vai vakar, sliktākajā gadījumā...
Vakar pusdienās bija zupa... - mamma bija neizpratnē. - Vai man to vajadzētu sasildīt?
Vispār es neko nesapratu.
Un es pati īsti nesaprotu, kā šie šodienas un vakardienas izskatās un kā garšo. Varbūt vakardienas zupa tiešām garšo pēc vakardienas zupas. Bet kā tad garšo mūsdienu vīns? Droši vien kaut kas šodien. Brokastis, piemēram. No otras puses, kāpēc brokastis tā sauc? Nu, tas ir, ja pēc noteikumiem, tad brokastis jāsauc par segodnik, jo viņi man šodien gatavoja un es to ēdīšu šodien. Tagad, ja es to atstāju uz rītdienu, tad tā ir pavisam cita lieta. Lai gan nē. Galu galā rīt viņš jau būs vakar.
Tātad jūs vēlaties putru vai zupu? - viņa uzmanīgi jautāja.
Kā zēns Jaša slikti ēda
Jaša visiem bija labs, bet viņš slikti ēda. Visu laiku ar koncertiem. Vai nu mamma viņam dzied, tad tētis rāda trikus. Un viņam labi sanāk:
- Negribu.
Mamma saka:
- Jaša, ēd savu putru.
- Negribu.
Tētis saka:
- Jaša, dzer sulu!
- Negribu.
Mammai un tētim ir apnicis katru reizi mēģināt viņu pārliecināt. Un tad mamma vienā zinātniski pedagoģiskajā grāmatā izlasīja, ka bērnus nevajag pierunāt ēst. Vajag nolikt viņiem priekšā putras šķīvi un pagaidīt, kamēr viņi paliks izsalkuši un apēd visu.
Viņi nolika un nolika Jašas priekšā šķīvjus, bet viņš neko neēda un neēda. Viņš neēd ne kotletes, ne zupu, ne putras. Viņš kļuva tievs un miris kā salmiņš.
-Jaša, ēd putru!
- Negribu.
- Jaša, ēd savu zupu!
- Negribu.
Iepriekš viņa bikses bija grūti aiztaisāmas, bet tagad viņš tajās karājās pilnīgi brīvi. Šajās biksēs varēja ielikt citu Jašu.
Un tad kādu dienu es uzpūtu stiprs vējš. Un Jaša spēlēja šajā zonā. Viņš bija ļoti viegls, un vējš viņu plosīja apkārtnē. Es aizripoju līdz režģa žogam. Un tur Jaša iestrēga.
Tā viņš stundu sēdēja, vēja piespiests pie žoga.
Mamma zvana:
- Jaša, kur tu esi? Ej mājās un cieši ar zupu.
Bet viņš nenāk. Jūs pat nevarat viņu dzirdēt. Viņš ne tikai kļuva miris, bet arī viņa balss kļuva miris. Tur neko nevar dzirdēt, ka viņš čīkst.
Un viņš čīkst:
- Mammu, aizved mani prom no žoga!
Mamma sāka uztraukties - kur pazuda Jaša? Kur to meklēt? Jaša nav ne redzēta, ne dzirdēta.
Tētis teica tā:
"Es domāju, ka mūsu Jašu kaut kur aizpūta vējš." Nāc, mammu, mēs izvedīsim zupas katlu uz lieveņa. Pūtīs vējš un atnesīs Jašai zupas smaržu. Viņš nāks rāpot līdz šai gardajai smaržai.
Un tā viņi darīja. Viņi iznesa zupas katlu uz lieveņa. Vējš aiznesa smaku uz Jašu.
Kā Jaša to smaržoja garšīga zupa, uzreiz rāpoja pretī smaržai. Jo man bija auksti un zaudēju daudz spēka.
Viņš pusstundu rāpoja, rāpoja, rāpoja. Bet es sasniedzu savu mērķi. Viņš ieradās savas mātes virtuvē un uzreiz apēda veselu katlu zupas! Kā viņš var apēst trīs kotletes uzreiz? Kā viņš var izdzert trīs glāzes kompota?
Mamma bija pārsteigta. Viņa pat nezināja, priecāties vai skumt. Viņa saka:
"Jaša, ja tu tā ēdīsi katru dienu, man nepietiks ēdiena."
Jaša viņu mierināja:
- Nē, mammu, es neēdīšu tik daudz katru dienu. Es laboju pagātnes kļūdas. Es, tāpat kā visi bērni, ēdīšu labi. Es būšu pavisam cits zēns.
Viņš gribēja teikt "Es darīšu", bet viņš nāca klajā ar "bubu". Vai jūs zināt, kāpēc? Jo viņa mute bija pildīta ar ābolu. Viņš nevarēja apstāties.
Kopš tā laika Jaša labi ēd.
Noslēpumi
Vai jūs zināt, kā padarīt noslēpumus?
Ja jūs nezināt, kā, es jums iemācīšu.
Paņemiet tīru stikla gabalu un izrok caurumu zemē. Ielieciet caurumā konfekšu papīriņu, bet uz konfekšu papīra - visu, kas ir skaists.
Var likt akmeni, šķīvja fragmentu, krellīti, putna spalvu, bumbiņu (var stiklu, var metālu).
Jūs varat izmantot ozolzīli vai ozolzīles vāciņu.
Varat izmantot daudzkrāsainu drupinātāju.
Jums var būt zieds, lapa vai pat tikai zāle.
Varbūt īstas konfektes.
Var būt plūškoks, sausvabole.
Jūs pat varat izmantot dzēšgumiju, ja tā ir skaista.
Jā, varat arī pievienot pogu, ja tā ir spīdīga.
Lūk. Vai tu to ievietoji?
Tagad pārklājiet to ar stiklu un pārklājiet to ar zemi. Un tad lēnām ar pirkstu notīriet augsni un ieskatieties bedrē... Jūs zināt, cik tas būs skaisti! Es izveidoju noslēpumu, atcerējos vietu un aizgāju.
Nākamajā dienā mans "noslēpums" bija pazudis. Kāds to izraka. Kaut kāds huligāns.
Es izveidoju “noslēpumu” citā vietā. Un viņi to atkal izraka!
Tad es nolēmu izsekot, kas ir iesaistīts šajā lietā... Un, protams, šis cilvēks izrādījās Pavļiks Ivanovs, kurš gan cits?!
Tad es atkal izveidoju “noslēpumu” un ievietoju tajā piezīmi:
"Pavļik Ivanov, tu esi muļķis un huligāns."
Pēc stundas zīmīte pazuda. Pavļiks neskatījās man acīs.
Nu, vai tu to izlasīji? - jautāju Pavļikam.
"Es neko neesmu lasījis," sacīja Pavļiks. - Tu pats esi muļķis.
Sastāvs
Kādu dienu mums lika klasē uzrakstīt eseju par tēmu “Es palīdzu savai mātei”.
Es paņēmu pildspalvu un sāku rakstīt:
"Es vienmēr palīdzu savai mātei. Slaucu grīdu un mazgāju traukus. Dažreiz es mazgāju kabatlakatiņus.
Es vairs nezināju, ko rakstīt. Es paskatījos uz Ļusku. Viņa pierakstīja savā piezīmju grāmatiņā.
Tad es atcerējos, ka reiz mazgāju zeķes, un uzrakstīju:
"Es arī mazgāju zeķes un zeķes."
Es vairs īsti nezināju, ko rakstīt. Bet jūs nevarat iesniegt tik īsu eseju!
Tad es uzrakstīju:
"Es arī mazgāju T-kreklus, kreklus un apakšbikses."
Es paskatījos apkārt. Visi rakstīja un rakstīja. Interesanti, par ko viņi raksta? Varētu domāt, ka viņi palīdz mammai no rīta līdz vakaram!
Un stunda nebeidzās. Un man bija jāturpina.
"Es arī mazgāju kleitas, manas un manas mātes, salvetes un gultas pārklājus."
Un stunda nebeidzās un nebeidzās. Un es rakstīju:
"Man patīk arī mazgāt aizkarus un galdautus."
Un tad beidzot atskanēja zvans!
Viņi man iedeva piecus punktus. Skolotāja skaļi nolasīja manu sacerējumu. Viņa teica, ka viņai visvairāk patika mana eseja. Un ka viņa to izlasīs vecāku sapulcē.
Es tiešām lūdzu mammu neiet uz vecāku sapulce. Teicu, ka man sāp kakls. Bet mamma teica tētim, lai dod man karstu pienu ar medu un devās uz skolu.
Nākamajā rītā brokastīs notika šāda saruna.
Mamma: Vai zini, Sjoma, izrādās, ka mūsu meita brīnišķīgi raksta esejas!
Tētis: Mani tas nepārsteidz. Viņa vienmēr labi prata komponēt.
Mamma: Nē, tiešām! Es nejokoju, Vera Evstigneevna viņu slavē. Viņa bija ļoti gandarīta, ka mūsu meitai ļoti patīk mazgāt aizkarus un galdautus.
Tētis: Ko?!
Mamma: Tiešām, Sjoma, tas ir brīnišķīgi? - Uzrunājot mani: - Kāpēc tu man to nekad iepriekš neesi atzinusi?
"Es biju kautrīgs," es teicu. - Es domāju, ka tu man neļausi.
Nu ko tu runā! - teica mamma. - Nekautrējies, lūdzu! Nomazgājiet mūsu aizkarus šodien. Labi, ka nav jāvelk uz veļu!
Es nobolīju acis. Aizkari bija milzīgi. Desmit reizes es varētu tajās ietīties! Bet bija par vēlu atkāpties.
Aizkarus mazgāju pa gabalu. Kamēr es ziepēju vienu gabalu, otrs bija pilnīgi izplūdis. Esmu vienkārši noguris no šiem gabaliem! Tad pamazām izskaloju vannasistabas aizkarus. Kad pabeidzu izspiest vienu gabalu, tajā atkal tika ieliets ūdens no blakus esošajiem gabaliņiem.
Tad es uzkāpu uz ķebļa un sāku karināt aizkarus uz virves.
Nu, tas bija sliktākais! Kamēr es vilku vienu aizkara gabalu uz virves, otrs nokrita uz grīdas. Un beigās viss aizkars nokrita uz grīdas, un es nokritu uz tā no ķebļa.
Es kļuvu pavisam slapjš – vienkārši izspiediet.
Aizkars atkal bija jāievelk vannas istabā. Bet virtuves grīda dzirkstīja kā jauna.
Visu dienu no aizkariem lija ūdens.
Es noliku visus katlus un pannas, kas mums bija zem aizkariem. Tad viņa nolika uz grīdas tējkannu, trīs pudeles un visas krūzes un apakštasītes. Bet ūdens joprojām appludināja virtuvi.
Savādi, bet mana māte bija apmierināta.
Jūs paveicāt lielisku darbu, mazgājot aizkarus! - mamma teica, staigādama pa virtuvi galosās. - Es nezināju, ka tu esi tik spējīgs! Rīt izmazgāsi galdautu...
Ko mana galva domā?
Ja jūs domājat, ka es labi mācos, jūs maldāties. Es mācos vienalga. Visi nez kāpēc domā, ka esmu spējīga, bet slinka. Es nezinu, vai esmu spējīgs vai nē. Bet tikai es droši zinu, ka man nav slinkums. Es veltu trīs stundas, strādājot pie problēmām.
Piemēram, tagad es sēžu un ar visu savu spēku cenšos atrisināt problēmu. Bet viņa neuzdrošinās. Es saku savai mammai:
Mammu, es nevaru atrisināt problēmu.
Neesiet slinki, saka mamma. - Padomā kārtīgi, un viss izdosies. Vienkārši padomājiet uzmanīgi!
Viņa aiziet uz biznesu. Un es satveru galvu ar abām rokām un saku viņai:
Padomā, galva. Padomā kārtīgi... “No punkta A uz punktu B devās divi gājēji...” Galv, kāpēc tu nedomā? Nu, galva, nu, padomā, lūdzu! Nu ko tev tas ir vērts!
Aiz loga peld mākonis. Tas ir viegls kā spalvas. Tur tas apstājās. Nē, tas peld tālāk.
Galva, par ko tu domā?! Kauns tev!!! "No punkta A uz punktu B devās divi gājēji..." Droši vien arī Ļuska aizgāja. Viņa jau staigā. Ja viņa būtu vērsusies pie manis pirmā, es viņai, protams, piedotu. Bet vai viņa tiešām derēs, tāda palaidnība?!
"...No punkta A uz punktu B..." Nē, viņa to nedarīs. Gluži pretēji, kad es iziešu pagalmā, viņa paņems Ļenu aiz rokas un čukstīs viņai. Tad viņa sacīs: "Ļen, nāc pie manis, man ir kaut kas." Viņi aizies un tad sēdēs uz palodzes un smiesies un grauzīs sēklas.
“...No punkta A uz punktu B izgāja divi gājēji...” Un ko es darīšu?.. Un tad pasaucu Koļu, Petku un Pavļiku spēlēt laptu. Ko viņa darīs? Jā, viņa atskaņos ierakstu Three Fat Men. Jā, tik skaļi, ka Koļa, Petka un Pavļiks dzirdēs un skries lūgt, lai ļauj klausīties. Viņi to ir noklausījušies simts reizes, bet viņiem ar to nepietiek! Un tad Ļuska aizvērs logu, un viņi visi tur klausīsies ierakstu.
"...No punkta A uz punktu... uz punktu..." Un tad es paņemšu to un izšaušu kaut ko tieši pie viņas loga. Stikls - ding! - un izlidos. Ļaujiet viņam zināt.
Tātad. Man jau ir apnicis domāt. Domā, nedomā – uzdevums nedarbosies. Vienkārši šausmīgi grūts uzdevums! Es nedaudz pastaigāšos un atkal sākšu domāt.
Es aizvēru grāmatu un paskatījos ārā pa logu. Ļuska viena staigāja pagalmā. Viņa ielēca lēcienā. Izgāju pagalmā un apsēdos uz soliņa. Ļuska pat nepaskatījās uz mani.
Auskars! Vitka! - Ļuska uzreiz iekliedzās. - Ejam spēlēt laptu!
Brāļi Karmanovi paskatījās ārā pa logu.
"Mums ir rīkle," abi brāļi aizsmakusi teica. - Viņi mūs nelaidīs iekšā.
Ļena! - Ļuska kliedza. - Ļena! Nāc ārā!
Ļenas vietā viņas vecmāmiņa paskatījās ārā un paspieda ar pirkstu uz Ļusku.
Pavlik! - Ļuska kliedza.
Pie loga neviens neparādījās.
Ak! – Ļuska piespiedās.
Meitiņ, kāpēc tu kliedz?! - Kādam pa logu izbāza galvu. - Slimam cilvēkam nav ļauts atpūsties! Jums nav miera! - Un viņa galva iebāza atpakaļ logā.
Ļuska slēpti paskatījās uz mani un nosarka kā omārs. Viņa parāva aiz bizes. Tad viņa noņēma diegu no piedurknes. Tad viņa paskatījās uz koku un sacīja:
Lūsij, uzspēlēsim apiņu.
Nāc, es teicu.
Mēs ielēcām apiņos, un es devos mājās, lai atrisinātu savu problēmu.
Tiklīdz es apsēdos pie galda, mana māte atnāca:
Nu kā ir problēma?
Tas nedarbojas.
Bet jūs jau divas stundas esat sēdējis pie tā! Tas ir vienkārši briesmīgi! Viņi dod bērniem mīklas!.. Nu, parādiet man savu problēmu! Varbūt es to varu? Galu galā es pabeidzu koledžu. Tātad. “No punkta A uz punktu B devās divi gājēji...” Pagaidiet, pagaidiet, šī problēma man kaut kā ir pazīstama! Klausies, tu un tavs tētis tā izlēmāt pagājušajā reizē! Es lieliski atceros!
Kā? – es biju pārsteigts. - Tiešām? Ak, tiešām, šī ir četrdesmit piektā problēma, un mums tika dota četrdesmit sestā.
Šajā brīdī mana māte kļuva šausmīgi dusmīga.
Tas ir nežēlīgi! - teica mamma. - Tas ir nedzirdēts! Tas ir apkaunojums! Kur tev galva?! Par ko viņa domā?!
Par manu draugu un mazliet par mani
Mūsu pagalms bija liels. Mūsu pagalmā staigāja daudz un dažādi bērni - gan zēni, gan meitenes. Bet visvairāk es mīlēju Lyusku. Viņa bija mana draudzene. Mēs ar viņu dzīvojām kaimiņu dzīvokļos, un skolā mēs sēdējām pie viena galda.
Manai draudzenei Ļuskai bija taisni dzelteni mati. Un viņai bija acis!.. Jūs droši vien neticēsiet, kādas acis viņai bija. Viena acs ir zaļa kā zāle. Un otrs pavisam dzeltens, ar brūniem plankumiem!
Un manas acis bija kaut kā pelēkas. Nu, tikai pelēks, tas arī viss. Pilnīgi neinteresantas acis! Un mani mati bija stulbi – cirtaini un īsi. Un milzīgi vasaras raibumi uz deguna. Un vispār ar Lyusku viss bija labāk nekā ar mani. Tikai es biju garāks.
Es ar to šausmīgi lepojos. Man ļoti patika, kad pagalmā mūs sauca par “Lielo Ļusku” un “Mazo Ļusku”.
Un pēkšņi Lyuska uzauga. Un kļuva neskaidrs, kurš no mums ir liels un kurš mazs.
Un tad viņa izauga vēl pusgalva.
Nu, tas bija par daudz! Es uz viņu apvainojos, un mēs pārstājām staigāt kopā pagalmā. Skolā es neskatījos viņas virzienā, un viņa neskatījās manējā, un visi bija ļoti pārsteigti un teica: “Starp Ļuskām skrēja melns kaķis” un apmānīja mūs, kāpēc mēs esam sastrīdējušies.
Pēc skolas pagalmā vairs ārā negāju. Man tur nebija ko darīt.
Es klīdu pa māju un neatradu sev vietu. Lai nebūtu tik garlaicīgi, es slepus aiz aizkara vēroju, kā Ļuska spēlēja apaļo spēli ar Pavliku, Petku un brāļiem Karmanoviem.
Pusdienās un vakariņās es tagad prasīju vairāk. Es aizrījos un ēdu visu... Katru dienu es piespiedu pakausi pie sienas un ar sarkanu zīmuli atzīmēju uz tās savu augumu. Bet dīvaina lieta! Izrādījās, ka es ne tikai neaugu, bet, gluži otrādi, biju pat samazinājusies par gandrīz diviem milimetriem!
Un tad pienāca vasara, un es devos uz pionieru nometni.
Nometnē es visu laiku atcerējos Ļusku un viņas pietrūka.
Un es uzrakstīju viņai vēstuli.
"Sveika, Lūsija!
Kā tev iet? Man iet labi. Mums nometnē ir ļoti jautri. Mums blakus tek Vorjas upe. Ūdens tur ir zili zils! Un krastā ir gliemežvāki. Es atradu tev ļoti skaistu gliemežvāku. Tas ir apaļš un ar svītrām. Jums tas droši vien noderēs. Lūsij, ja vēlies, būsim atkal draugi. Lai viņi tagad sauc tevi par lielu un mani par mazu. Es joprojām piekrītu. Lūdzu, uzrakstiet man atbildi.
Sveicieni pionieriem!
Ļusja Siņicina"
Veselu nedēļu gaidīju atbildi. Es visu laiku domāju: ja viņa man nerakstīs! Ja nu viņa vairs nekad negribēs ar mani draudzēties!.. Un, kad beidzot pienāca vēstule no Ļuskas, es biju tik priecīga, ka man pat nedaudz trīcēja rokas.
Vēstulē bija teikts:
"Sveika, Lūsija!
Paldies, man iet labi. Vakar mana mamma nopirka man brīnišķīgas čības ar baltu caurulīti. Man arī ir jauna liela bumba, tu tiešām dabūsi pumpēties! Nāc ātri, citādi Pavļiks un Petka ir tādi muļķi, ar viņiem nav jautri būt! Esiet uzmanīgi, lai nepazaudētu apvalku.
Ar pionieru sveicienu!
Ļusja Kosicina"
Tajā dienā es līdz vakaram nēsāju līdzi Ļuskas zilo aploksni. Es visiem stāstīju, kāds man ir brīnišķīgs draugs Maskavā, Ļuska.
Un, kad atgriezos no nometnes, Ļuska un mani vecāki mani sagaidīja stacijā. Mēs ar viņu metāmies apskaut... Un tad izrādījās, ka esmu par veselu galvu pāraugusi Ļusku.
Vai jūs zināt, ka literatūra nav paredzēta tikai audzināšanai un morāles mācīšanai? Literatūra ir paredzēta smiekliem. Un smiekli bērniem ir vismīļākā lieta, pēc saldumiem, protams. Mēs esam jums apkopojuši jautrāko bērnu grāmatu izlasi, kas ieinteresēs pat visvecākos bērnus un vecvecākus. Šīs grāmatas ir ideāli piemērotas ģimenes lasīšana. Kas, savukārt, ir ideāli piemērots ģimenes atpūtai. Lasi un smejies!
Narine Abgaryan - "Manyunya"
“Mēs ar Mani, neskatoties uz mūsu vecāku stingru aizliegumu, bieži skrējām uz lupatu tirgotāja māju un satraucāmies ar viņa bērniem. Mēs iedomājāmies sevi par skolotājiem un urbinājām nelaimīgos bērnus, cik vien labi varējām. Tēvoča Slavika sieva neiejaucās mūsu spēlēs, gluži pretēji, viņa to apstiprināja.
"Tik un tā nevar kontrolēt bērnus," viņa teica, "tāpēc jūs vismaz varat viņus nomierināt."
Tā kā atzīšanās Bā, ka esam izņēmuši utis no lupatnieka bērniem, bija kā nāve, mēs klusējām.
Kad Ba pabeidza ar mani, Manka klusi iekliedzās:
- Aaaaaah, vai tiešām es būšu tik biedējoša?
- Kāpēc biedējoši? “Ba satvēra Manku un imperatīvi piesprauda viņu pie koka sola. “Varētu domāt, ka viss tavs skaistums ir tavos matos,” un viņa nogrieza lielu loku no Mankas galvas.
Ieskrēju mājā, lai paskatītos uz sevi spogulī. Skats, kas pavērās manās acīs, mani iedzina šausmās - man bija nogriezti īsi un nelīdzeni mati, un manas ausis piecēlās uz galvas sānos ar divām iecirtīgām diždadža lapām! Es izplūdu asarās – nekad, nekad mūžā man nav bijušas tādas ausis!
- Narineee?! - Ba balss mani sasniedza. - Ir labi apbrīnot savu vēdertīfa seju, skrieniet šurp, labāk apbrīnojiet Manju!
Es iebridu pagalmā. Aiz Baba Rosa varenās muguras parādījās Manyuni asaru notraipītā seja. Skaļi noriju siekalas - Manka izskatījās nesalīdzināma, pat asāka par mani: vismaz abi ausu gali izspraucās vienādā attālumā no galvaskausa, kamēr ar Manku tie bija nesaskaņoti - viena auss bija glīti piespiesta pie galvas, bet otra kareivīgi izvirzījās ārā. uz sāniem!
"Nu," Ba apmierināti paskatījās uz mums, "tīrais krokodils Gena un Čeburaška!"
Valērijs Medvedevs - "Barankin, esi vīrietis!"
Kad visi bija apsēdušies un klasē iestājās klusums, Zinka Fokina kliedza:
- Ak, puiši! Tā ir tikai sava veida nelaime! Jauns akadēmiskais gads Tas vēl nav pat sācies, un Barankins un Maļiņins jau ir paspējuši iegūt divus divcīņus!
Klasē uzreiz atkal sacēlās drausmīgs troksnis, bet atsevišķi saucieni, protams, bija dzirdami.
– Šādos apstākļos es atsakos būt par sienas avīzes galveno redaktoru! (To teica Era Kuzjakina.) - Un viņi arī deva vārdu, ka uzlabosies! (Miška Jakovļevs.) - Neveiksmīgi droni! Pagājušajā gadā viņus auklēja, un viss no jauna! (Aļiks Novikovs.) – Zvaniet vecākiem! (Ņina Semjonova.) - Tikai viņi apkauno mūsu klasi! (Irka Puhova.) - Mēs nolēmām darīt visu “labi” un “izcili”, un še tev! (Ella Siņicina.) - Kauns Barankinam un Maļiņinam!! (Ninka un Irka kopā.) - Jā, izmetiet viņus no mūsu skolas, un viss!!! (Erka Kuzjakina.) "Labi, Erka, es tev atcerēšos šo frāzi."
Pēc šiem vārdiem visi kliedza vienā balsī, tik skaļi, ka mums ar Kostju bija pilnīgi neiespējami saprast, kas par mums domā un ko, lai gan no atsevišķiem vārdiem varēja saprast, ka mēs ar Kostju Maļiņinu esam idioti, parazīti, droni. ! Atkal blokgalvji, klaipuļi, egoisti! Un tā tālāk! Un tamlīdzīgi!..
Visvairāk mani un Kostju saniknoja tas, ka visskaļāk kliedza Venka Smirnova. Kura govs ņaudētu, kā saka, bet viņa klusētu. Šis Venkas sniegums pagājušajā gadā bija vēl sliktāks nekā mums ar Kostju. Tāpēc es neizturēju un arī kliedzu.
"Sarkanais," es kliedzu uz Venku Smirnovu, "kāpēc jūs kliedzat skaļāk par visiem citiem?" Ja jūs pirmais tiktu izsaukts pie tāfeles, jūs iegūtu nevis divi, bet gan viens! Tāpēc klusē un klusē.
"Ak, Barankin," man kliedza Venka Smirnova, "es neesmu pret tevi, es kliedzu par tevi!" Ko es gribu teikt, puiši!.. Es saku: jūs nevarat uzreiz zvanīt uz valdi pēc svētkiem. Pēc brīvdienām mums vispirms ir jāsaņem prāts...
Christina Nestlinger - "Nost ar gurķu karali!"
"Es nedomāju: tā nevar būt taisnība! Es pat neiedomājos: kāds joks - jūs varat nomirt no smiekliem! Man vispār nekas nenāca prātā. Nu vispār nekā! Huber Yo, mans draugs, šādos gadījumos saka: slēgšana ir līkločos! Varbūt vislabāk es atceros, kad tētis trīs reizes teica “nē”. Pirmajā reizē tas bija ļoti skaļš. Otrais ir normāls, un trešais ir tikko dzirdams.
Tētim patīk teikt: "Ja es teicu nē, tas nozīmē nē." Bet tagad viņa “nē” neatstāja ne mazāko iespaidu. Ne-ķirbis-ne-gurķis turpināja sēdēt uz galda, it kā nekas nebūtu noticis. Viņš salika rokas uz vēdera un atkārtoja: "Mani sauc par karali Kumi-Ori no Undergrounding ģimenes!"
Vectēvs pirmais nāca pie prāta. Viņš piegāja pie ķēniņa Kumi-Or un, ierunājoties, sacīja: “Es esmu ārkārtīgi glaimots par mūsu paziņu. Mani sauc Hogelmans. Es būšu vectēvs šajā mājā.
Kumi-Ori pastiepa labo roku uz priekšu un pabāza to vectēvam zem deguna. Vectēvs paskatījās uz roku diega cimdā, bet joprojām nevarēja saprast, ko Kumi-Ori vēlas.
Mamma ieteica, ka viņam sāp roka un viņam vajag kompresi. Mamma vienmēr domā, ka kādam noteikti vajag vai nu kompresi, vai tabletes, vai sliktākajā gadījumā sinepju plāksterus. Bet Kumi-Ori komprese nemaz nebija vajadzīga, un viņa roka bija pilnīgi vesela. Viņš pamāja ar diega pirkstiem vectēva deguna priekšā un sacīja: "Mēs esam ielikuši, ka mums vajag veselu vatu žāvētu aprikožu!"
Vectēvs teica, ka viņš nekad ne par ko pasaulē neskūpstīs augusta roku, viņš atļausies to darīt, labākais scenārijs, attiecībā pret burvīgu dāmu, un Kumi-Ori nemaz nav dāma, vēl jo mazāk apburoša.
Grigorijs Osters - “Slikts padoms. Grāmata nerātniem bērniem un viņu vecākiem"
***
Piemēram, kabatā
Izrādījās, ka tā ir sauja saldumu,
Un viņi nāca pie tevis
Tavi īstie draugi.
Nebaidies un neslēpies,
Nesteidzieties bēgt
Nebāziet visas konfektes
Kopā ar konfekšu papīriem mutē.
Pieej viņiem mierīgi
Bez liekiem vārdiem nepasakot
Ātri izvilcis to no kabatas,
Dodiet viņiem... savu plaukstu.
Stingri paspiediet viņiem rokas,
Lēnām atvadieties
Un, pagriežot pirmo stūri,
Steidzieties mājās.
Ēst konfektes mājās,
Pakāpieties zem gultas
Jo tur, protams,
Tu nevienu nesatiksi.
Astrīda Lindgrēna - "Lennebergas Emīla piedzīvojumi"
Buljons bija ļoti garšīgs, katrs ņēma, cik gribēja, un beigu beigās terīnas apakšā palika tikai daži burkāni un sīpoli. Tas ir tas, ko Emīls nolēma izbaudīt. Divreiz nedomādams, viņš pastiepa roku pēc trīnīna, pavilka to pret sevi un iebāza tajā galvu. Visi varēja dzirdēt, kā viņš ar svilpi sūc zemi. Kad Emīls nolaizīja dibenu gandrīz sausu, viņam, protams, gribējās izvilkt galvu no tīrīna. Bet tas tā nebija! Tīrīns cieši satvēra pieri, deniņus un pakausi un nenokāpa. Emīls nobijās un izlēca no krēsla. Viņš stāvēja virtuves vidū ar turīnu galvā, it kā bruņinieka ķiverē. Un terīns slīdēja arvien zemāk. Vispirms zem tā bija paslēptas acis, tad deguns un pat zods. Emīls mēģināja atbrīvoties, bet nekas neizdevās. Šķita, ka tīrīns bija pieķēries pie viņa galvas. Tad viņš sāka kliegt neķītrības. Un pēc viņa no bailēm Līna. Un visi bija nopietni nobijušies.
- Mūsu skaistā vīra! – Līna turpināja atkārtot. - Ar ko es tagad pasniegšu zupu?
Un tiešām, tā kā Emīla galva ir iesprūdusi tīrīnā, tajā nevar ieliet zupu. Līna to uzreiz saprata. Bet māte uztraucās ne tik daudz par skaisto trīnīti, cik par Emīla galvu.
"Dārgais Anton," mamma pagriezās pret tēti, "kā mēs varam prasmīgāk izvest zēnu no turienes?" Vai man vajadzētu salauzt turīnu?
- Ar to vēl nepietika! - Emīla tētis iesaucās. – Es par viņu iedevu četras kronas!
Irina un Leonīds Tyukhtjajevi - “Zoki un Bada: ceļvedis bērniem par vecāku audzināšanu”
Bija vakars un visi bija sapulcējušies mājās. Redzot, ka tētis apmetās uz dīvāna ar avīzi, Margarita sacīja:
- Tēt, spēlēsimies ar dzīvniekiem, arī Janka grib to darīt. Tētis nopūtās, un Ians kliedza: "Baznīca, es izsaku vēlēšanos!"
- Atkal balodis? – Margarita viņam bargi jautāja.
"Jā," Ians bija pārsteigts.
"Tagad es," sacīja Margarita, "es minēju."
"Zilonis... ķirzaka... muša... žirafe..." iesāka janvāris. "Tēt, un govs ir maza govs?"
"Tātad jūs nekad neuzminēsit," tētis neizturēja un nolika avīzi malā, "mums tas jādara savādāk." Vai viņam ir kājas?
"Jā," mana meita noslēpumaini pasmaidīja.
- Viens? Divas? Četri? Seši? Astoņi? Margarita negatīvi pamāja ar galvu.
- Deviņi? - jautāja Īans.
- Vairāk.
- Simtkājis. Nē? ”Tad es padodos, bet paturi prātā: krokodilam ir četras kājas.
- Jā? – Margarita samulsa – Un es to vēlējos.
"Tēt," dēls jautāja, "kas notiek, ja boa spārns sēž uz koka un pēkšņi pamana pingvīnu?"
"Tagad tētis izsaka vēlēšanos," māsa viņu apturēja.
"Tikai īsti dzīvnieki, nevis izdomāti," brīdināja dēls.
- Kuras ir īstas? - tētis jautāja.
"Piemēram, suns," sacīja mana meita, "bet vilki un lāči pastāv tikai pasakās."
- Nē! - Jans kliedza "Es vakar redzēju pagalmā vilku." Tik milzīgi, pat divi! "Tā kā šis," viņš pacēla rokas.
"Nu, viņi droši vien bija mazāki," tētis pasmaidīja.
– Bet tu zini, kā viņi brēca!
"Tie ir suņi," Margarita smējās, "ir visdažādākie suņi: vilku suns, lāču suns, lapsu suns, aitu suns, ir pat mazs incītis suns."
Mihails Zoščenko - “Lelija un Minka”
Šogad, puiši, man palika četrdesmit gadu. Tā nu sanāk, ka redzēju četrdesmit reizes Ziemassvētku eglīte. Tas ir daudz! Nu, pirmos trīs savas dzīves gadus es, iespējams, nesapratu, kas ir Ziemassvētku eglīte. Mamma laikam mani nesa rokās. Un, iespējams, ar savām melnajām mazajām acīm es bez intereses skatījos uz izrotāto koku.
Un, kad man, bērniem, palika pieci gadi, es jau lieliski sapratu, kas ir Ziemassvētku eglīte. Un es to gaidīju ar nepacietību priecīgus svētkus. Un es pat izspiegoju pa durvju spraugu, kā mamma rotāja eglīti.
Un manai māsai Lelai tajā laikā bija septiņi gadi. Un viņa bija ārkārtīgi dzīvespriecīga meitene. Viņa man reiz teica: "Minka, mamma ir aizgājusi uz virtuvi." Iesim uz istabu, kur atrodas koks, un paskatīsimies, kas tur notiek.
Tā nu es un mana māsa Lelija iegājām istabā. Un mēs redzam: ļoti skaista Ziemassvētku eglīte. Un zem eglītes ir dāvanas. Un uz koka ir daudzkrāsainas krelles, karogi, laternas, zelta rieksti, pastilas un Krimas āboli.
Mana māsa Lelija saka: "Neskatīsimies uz dāvanām." Tā vietā ēdīsim vienu pastilu.
Un tā viņa pieiet pie koka un acumirklī apēd vienu pastilu, kas karājās uz diega.
Es saku: "Lelija, ja tu ēdi pastilu, tad es arī tagad kaut ko ēdīšu."
Un es pieeju pie koka un nokožu mazu ābola gabaliņu.
Lelija saka: "Minka, ja tu iekodīsi ābolu, tad es tagad ēdīšu vēl vienu pastilu un turklāt paņemšu šo konfekti sev."
Un Lelija bija ļoti gara, gari adīta meitene. Un viņa varēja sasniegt augstumu. Viņa nostājās uz pirkstgaliem un ar savu lielo muti sāka ēst otro pastilu.
Un es biju pārsteidzošs īss. Un man bija gandrīz neiespējami kaut ko dabūt, izņemot vienu ābolu, kas karājās zemu.
Es saku: "Ja tu, Lelishcha, ēdīsi otro pastilu, tad es vēlreiz nokodīšu šo ābolu."
Un es atkal paņemu šo ābolu ar rokām un atkal mazliet iekožu.
Lelija saka: "Ja tu iekosīsi otru ābolu, tad es vairs nestāvēšu ceremonijā un tagad ēdīšu trešo pastilu, kā arī ņemšu kā suvenīru krekeri un riekstu."
Tad es gandrīz sāku raudāt. Jo viņa varēja sasniegt visu, bet es nevarēju.
Pols Mārs - "Septiņas sestdienas nedēļā"
.jpg)
Sestdienas rītā Piparmētras kungs sēdēja savā istabā un gaidīja. Ko viņš gaidīja? Viņš pats to noteikti nebūtu varējis pateikt.
Kāpēc tad viņš gaidīja? To ir vieglāk izskaidrot. Tiesa, stāsts būs jāsāk no pašas pirmdienas.
Un pirmdien pēkšņi pieklauvēja pie Piparmētru kunga istabas durvīm. Izbāzusi galvu caur spraugu, Brikmenes kundze paziņoja:
- Piparfinta kungs, jums ir ciemiņš! Tikai pārliecinieties, ka viņš nesmēķē istabā: tas sabojās aizkarus! Lai viņš nesēž uz gultas! Kāpēc es tev iedevu krēslu, kā tu domā?
Brikmanes kundze bija saimniece mājā, kurā Piparmētra kungs īrēja istabu. Kad viņa bija dusmīga, viņa vienmēr viņu sauca par "Pepperfint". Un tagad saimniece bija dusmīga, jo pie viņa bija ieradies ciemiņš.
Viesis, kuru saimniece tajā pašā pirmdienā iegrūda pa durvīm, izrādījās Piparmētra kunga skolasbiedrs. Viņa uzvārds bija Pone-delkus. Viņš draugam dāvanā atnesa veselu maisu ar garšīgiem virtuļiem.
Pēc pirmdienas bija otrdiena, un tajā dienā saimnieka brāļadēls ieradās pie Piparminta kunga, lai pajautātu, kā atrisināt matemātikas uzdevumu. Saimnieces brāļadēls bija slinks un atkārtots students. Piparmētras kungs nemaz nebija pārsteigts par savu vizīti.
Trešdiena, kā vienmēr, iekrita nedēļas vidū. Un tas, protams, Piparmētras kungu nepārsteidza.
Ceturtdien tuvējā kinoteātrī negaidīti tika izrādīta jauna filma "Četri pret kardinālu". Šeit Piparmētras kungs kļuva nedaudz piesardzīgs.
Pienākusi piektdiena. Šajā dienā uzņēmuma, kurā strādāja Piparmētra kungs, reputācijai uzkrita traips: birojs visu dienu bija slēgts, klienti bija sašutuši.
Ēno Rauds - "Muff, Low Boot and Mossy Beard"
Kādu dienu saldējuma kioskā nejauši satikās trīs naksitrāļi: Sūnu Bārda, Polbotinka un Muffa. Viņi visi bija tik mazi, ka saldējuma dāma sākumā tos sajauca ar rūķīšiem. Katram no tiem bija citas interesantas iezīmes. Sūnu bārdai ir no mīkstām sūnām veidota bārda, kurā auga, lai arī pagājušā gada, bet tomēr skaistas brūklenes. Puse kurpes tika uzvilkta zābakos ar nogrieztiem purngaliem: tā bija ērtāk kustināt purngalus. Un tā vietā sakabe parastas drēbes valkāja biezu mufe, no kuras izvirzījās tikai augšdaļa un papēži.
Viņi ēda saldējumu un ar lielu ziņkāri skatījās viens uz otru.
"Atvainojiet," Mufta beidzot teica. - Varbūt, protams, es kļūdos, bet man šķiet, ka mums ir kaut kas kopīgs.
"Tā man šķita," Polbotinka pamāja.
Sūnu Bārda noplūka no savas bārdas vairākas ogas un nodeva tās jaunajiem paziņām.
– Pie saldējuma labi sader kaut kas skābs.
"Es baidos šķist uzmācīga, taču būtu jauki kādreiz atkal sanākt kopā," sacīja Mufta. - Mēs varētu pagatavot kakao un parunāt par šo un to.
"Tas būtu brīnišķīgi," Polbotinka priecājās. - Es labprāt aicinātu jūs pie sevis, bet man nav mājas. Kopš bērnības esmu ceļojis pa pasauli.
"Nu, tāpat kā es," sacīja Sūnu Bārda.
- Oho, kāda sakritība! - iesaucās Muff. - Ar mani ir tieši tāds pats stāsts. Tāpēc mēs visi esam ceļotāji.
Viņš iemeta saldējuma papīru atkritumu tvertnē un aiztaisīja rāvējslēdzēju. Viņa mufam bija šāda īpašība: to varēja aiztaisīt un attaisīt, izmantojot rāvējslēdzēju. Tikmēr pārējie pabeidza savu saldējumu.
– Vai jūs nedomājat, ka mēs varētu apvienoties? - teica Polbotinka.
– Kopā ceļot ir daudz jautrāk.
"Nu, protams," Moss Bārda ar prieku piekrita.
"Izcila ideja," Muffa staroja. - Vienkārši lieliski!
"Tātad ir izlemts," sacīja Polbotinka. "Vai mums nevajadzētu vēl kādu saldējumu pirms apvienošanās?"
Smieklīgs stāsts par draisku krāpnieku, skolnieci Ninočku. Stāsts pamatskolas un vidusskolas vecuma skolēniem.
Kaitīga Ninka Kukuškina. Autore: Irina Pivovarova
Kādu dienu Katja un Manečka izgāja pagalmā un tur sēdēja uz sola Ņinka Kukuškina pavisam jaunā brūnā skolas kleitā, pavisam jaunā melnā priekšautiņā un ļoti baltā apkaklītē (Ninka bija pirmklasniece, viņa lepojās, ka ir Studente, un viņa pati bija D studente) un Kostja Palkina zaļā kovboja jakā, sandalēs uz basām kājām un zilā vāciņā ar lielu vizieri.
Ninka aizrautīgi meloja Kostjai, ka viņa vasarā mežā satikusi īstu zaķi un šis zaķis Ninku tā iepriecināja, ka viņš uzreiz kāpa viņai rokās un negribēja kāpt nost. Tad Ninka viņu atveda mājās, un zaķis dzīvoja pie viņiem veselu mēnesi, dzēra pienu no apakštasītes un sargāja māju.
Kostja klausījās Ninku ar pusi ausi. Stāsti par zaķiem viņu neuztrauca. Vakar viņš saņēma vēstuli no vecākiem, kurā teikts, ka, iespējams, pēc gada viņi viņu aizvedīs uz Āfriku, kur tagad dzīvoja un būvē piena konservu rūpnīcu, un Kostja sēdēja un domāja, ko ņems līdzi.
"Neaizmirstiet makšķeri," domāja Kostja, "jābūt slazdam čūskām... Medību nazis... Man tas jāiegādājas Okhotnik veikalā." Jā, joprojām ir ierocis. Vinčestera. Vai arī divstobru bise."
Tad parādījās Katja un Manečka.
- Kas tas ir! - sacīja Katja, noklausījusies "zaķa" stāsta beigas "Tas nav nekas!" Padomā vien, zaķis! Zaķi ir muļķības! Uz mūsu balkona jau veselu gadu dzīvo īsta kaza. Sauc mani Aglaja Sidorovna.
"Jā," sacīja Manečka, "Aglaja Sidorovna." Viņa ieradās pie mums ciemos no Kozodojevskas. Mēs esam bijuši jau ilgu laiku kazas piensĒdam.
"Tieši tā," sacīja Katja, "Tik laipna kaza!" Viņa mums atnesa tik daudz! Desmit maisiņi ar šokolādi pārklātu riekstu, divdesmit bundžas kazas iebiezinātā piena, trīsdesmit pakas Yubileinoye cepumu, un viņa ēd tikai dzērveņu želeju, pupiņu zupu un vaniļas krekerus!
"Es nopirkšu divstobru bisi," Kostja ar cieņu sacīja "Jūs varat nogalināt divus tīģerus ar divstobru bisi... Kāpēc tieši vaniļas?"
– Lai piens labi smaržo.
- Viņi melo! Viņiem nav nevienas kazas! — Ninka sadusmojās "Neklausies, Kostja!" Tu viņus pazīsti!
- Tieši tā, kā ir! Viņa naktī guļ grozā svaigs gaiss. Un pa dienu viņš sauļojas saulē.
- Meļi! Meļi! Ja uz jūsu balkona dzīvotu kaza, tā bļautu pa visu pagalmu!
- Kurš bļāva? Priekš kam? - Kostja jautāja, paspējusi iegrimt domās par to, vai neņemt tantes loto uz Āfriku.
- Un viņa pūš. Drīz tu to dzirdēsi pats... Tagad spēlēsim paslēpes?
"Nāc," sacīja Kostja.
Un Kostja sāka braukt, un Manja, Katja un Ninka skrēja slēpties. Pēkšņi pagalmā atskanēja skaļa kazas bļaušana. Tā bija Manečka, kura skrēja mājās un blēja no balkona:
- B-ē-ē... Es-ē-ē...
Ninka pārsteigta izrāpās no bedres aiz krūmiem.
- Kostja! Klausies!
"Nu jā, viņš pūš," sacīja Kostja, "es jums teicu...
Un Manja skrēja atpakaļ pēdējo reizi un skrēja palīgā.
Tagad Ninka brauca.
Šoreiz Katja un Manečka kopā skrēja mājās un sāka bļaustīties no balkona. Un tad viņi nokāpa lejā un, it kā nekas nebūtu noticis, skrēja palīgā.
- Klau, tev tiešām ir kaza! - sacīja Kostja "Ko tu slēpi iepriekš?"
- Viņa nav īsta, nav īsta! - Ninka kliedza "Viņiem ir gudrs!"
- Lūk, vēl viens, āķīgi! Jā, viņa lasa mūsu grāmatas, skaita līdz desmit un pat prot runāt kā cilvēks. Iesim un pajautāsim viņai, un tu stāvi šeit un klausies.
Katja un Manja skrēja mājās, apsēdās aiz balkona restēm un vienā balsī nobļāva:
- Ma-a-ma! Ma-a-ma!
- Nu kā? - Katja izliecās - Vai tev patīk?
"Padomā tikai," sacīja Ninka. - “Mammu” var teikt katrs muļķis. Ļaujiet viņam izlasīt kādu dzejoli.
"Es tev tagad pajautāšu," Manja teica, pietupās un kliedza visam pagalmam:
Mūsu Tanja skaļi raud:
Viņa iemeta bumbiņu upē.
Klusi, Taņečka, neraudi:
Bumba upē nenoslīks.
Vecās sievietes uz soliem neizpratnē pagrieza galvas, un sētniece Sima, kura tobrīd cītīgi slaucīja pagalmu, kļuva piesardzīga un pacēla galvu.
- Nu, vai nav lieliski? - teica Katja.
- Apbrīnojami! — Ninka uzmeta viltīgu seju "Bet es neko nedzirdu." Palūdziet savai kazai skaļāk lasīt dzeju.
Šeit Manečka sāk kliegt neķītrības. Un tā kā Manjai bija pareizā balss un, kad Manja mēģināja, viņa varēja rēkt tā, ka sienas trīcēja, nav pārsteidzoši, ka pēc dzejoļa par gaudojošo Tanju cilvēku galvas sāka bāzties ārā pa visiem logiem ar sašutumu, un Matvejs. Semjoničeva Alfa, kura uz to brīdi skraidīja pa pagalmu, apdullinoši riedama.
Un sētniece Sima... Par viņu nav jārunā! Viņas attiecības ar Skovorodkina bērniem vienalga nebija tās labākās. Viņi ar savām dēkām saslimināja Simu līdz nāvei.
Tāpēc, izdzirdējusi necilvēcīgus kliedzienus no astoņpadsmitā dzīvokļa balkona, Sima ar slotu ieskrēja tieši ieejā un sāka ar dūrēm dauzīt astoņpadsmitā dzīvokļa durvis.
Un visdrausmīgākā Ninka, gandarīta, ka viņai izdevās tik labi pasniegt stundu Pannām, paskatījās uz dusmīgo Sīmu un mīļi teica, it kā nekas nebūtu noticis:
- Labi darīts, tava kaza! Lielisks dzejas lasītājs! Tagad es viņai kaut ko nolasīšu.
Un, dejodama un izbāzusi mēli, bet neaizmirsusi pielabot zilo neilona banti galvā, viltīgā, kaitīgā Ninka ļoti pretīgi čīkstēja.
V. Goļavkins
Kā mēs iekāpām caurulē
Pagalmā gulēja milzīga caurule, un mēs ar Vovku sēdējām uz tās. Mēs sēdējām uz šīs caurules, un tad es teicu:
Kāpjam caurulē. Mēs iekāpsim vienā galā un iznāksim no otra. Kurš tiks ātrāk ārā?
Vovka teica:
Ja nu mēs tur nosmaksim?
Caurulē ir divi logi, es teicu, gluži kā istabā. Vai tu elpo istabā?
Vovka teica:
Kāda veida telpa šī ir? Tā kā tā ir caurule. – Viņš vienmēr strīdas.
Es uzkāpu pirmais, un Vovka skaitīja. Kad es izkāpu, viņš skaitīja līdz trīspadsmit.
"Nāc," sacīja Vovka.
Viņš iekāpa caurulē, un es skaitīju. Es skaitīju līdz sešpadsmit.
— Tu ātri rēķini, — viņš teica, — nāc! Un viņš atkal iekāpa caurulē.
Es skaitīju līdz piecpadsmit.
Tur nemaz nav smacīgs," viņš teica, "tur ir ļoti forši."
Tad pie mums pienāca Petka Jaščikovs.
Un mēs, es saku, kāpjam caurulē! Es izkāpu, skaitot trīspadsmit, un viņš izkāpa pie piecpadsmit.
"Nāc," sacīja Petja.
Un viņš arī iekāpa caurulē.
Viņš izkāpa astoņpadsmitos.
Mēs sākām smieties.
Viņš atkal uzkāpa.
Viņš iznāca ļoti nosvīdis.
Nu kā? - viņš jautāja.
Atvainojiet," es teicu, "mēs tikko neskaitījām."
Ko tas nozīmē, ka es rāpoju par velti? Viņš apvainojās, bet atkal uzkāpa.
Es skaitīju līdz sešpadsmit.
Nu," viņš teica, "tas pamazām izdosies!" – Un viņš atkal iekāpa caurulē. Šoreiz viņš tur rāpoja ilgi. Gandrīz divdesmit. Viņš sadusmojās un gribēja atkal kāpt, bet es teicu:
Lai citi kāpt,” viņš atgrūda viņu un uzkāpa pats. Saņēmu bumbuli un ilgi rāpoju. Man ļoti sāpēja.
Es izkāpu pie trīsdesmit.
"Mēs domājām, ka esat pazudis," sacīja Petja.
Tad Vovka uzkāpa augšā. Es jau skaitīju līdz četrdesmit, bet viņš joprojām neiznāks. Es paskatos skurstenī - tur ir tumšs. Un cita gala nav redzama.
Pēkšņi viņš izkāpj. No gala, kurā iekļuvi. Bet viņš izkāpa ar galvu pa priekšu. Nevis ar kājām. Lūk, kas mūs pārsteidza!
Oho," saka Vovka, "gandrīz iestrēgu, kā tu tur pagriezies?"
"Ar grūtībām," saka Vovka, "es gandrīz iestrēgu."
Mēs bijām ļoti pārsteigti!
Tad parādījās Mishka Menshikov.
Ko tu te dari, viņš saka?
"Nu," es saku, "mēs kāpjam caurulē." Vai vēlaties kāpt?
Nē, viņš saka, es negribu. Kāpēc man tur kāpt?
Un mēs, es saku, tur kāpjam.
Tas ir acīmredzami," viņš saka.
Ko jūs varat redzēt?
Kāpēc tu tur uzkāpi?
Mēs skatāmies viens uz otru. Un tas tiešām ir redzams. Mēs visi esam sarkanā rūsā. Viss šķita sarūsējis. Vienkārši drausmīgi!
Nu, es esmu prom, ”saka Miška Menšikovs. Un viņš aizgāja.
Un mēs vairs neiegājām caurulē. Gan jau visi bijām sarūsējuši. Mums tas jau tāpat bija. Varēja kāpt. Bet mēs joprojām neuzkāpām.
Kaitina Miša
Miša iemācījās no galvas divus dzejoļus, un no viņa nebija miera. Viņš uzkāpa uz ķebļiem, dīvāniem, pat galdiem un, galvu kratījis, uzreiz sāka lasīt vienu dzejoli pēc otra.
Reiz viņš devās pie meitenes Mašas Ziemassvētku eglītes, nenovilkdams mēteli, uzkāpa uz krēsla un sāka lasīt vienu dzejoli pēc otra.
Maša viņam pat teica: "Miša, tu neesi mākslinieks!"
Bet viņš nedzirdēja, izlasīja visu līdz galam, nokāpa no krēsla un bija tik laimīgs, ka tas ir pat pārsteidzoši!
Un vasarā viņš devās uz ciemu. Manas vecmāmiņas dārzā bija liels celms. Miša uzkāpa uz celma un sāka lasīt vecmāmiņai vienu dzejoli pēc otra.
Jādomā, cik viņš bija noguris no vecmāmiņas!
Tad vecmāmiņa aizveda Mišu mežā. Un mežā notika mežu izciršana. Un tad Miša ieraudzīja tik daudz celmu, ka viņam iepletās acis.
Uz kura celma jums vajadzētu stāvēt?
Viņš bija ļoti apmulsis!
Un tā vecmāmiņa viņu atveda, tik apmulsušu. Un no tā laika viņš nelasīja dzejoļus, ja vien to neprasīja.
Balva
Izgatavojām oriģinālos tērpus – nevienam citam tādi nebūs! Es būšu zirgs, un Vovka būs bruņinieks. Vienīgais sliktais ir tas, ka viņam jābrauc ar mani, nevis man virsū. Un tas viss tāpēc, ka esmu nedaudz jaunāks. Skaties, kas notiek! Bet neko nevar darīt. Tiesa, mēs ar viņu vienojāmies: viņš mani visu laiku nebrauks. Viņš mani mazliet izjādīs, un tad viņš nokāps un vedīs mani aiz muguras, kā zirgus vada aiz žagariem.
Un tā mēs devāmies uz karnevālu.
Mēs ieradāmies klubā parastos uzvalkos, pēc tam pārģērbāmies un iegājām zālē. Tas ir, mēs ievācāmies. Es rāpoju četrrāpus. Un Vovka sēdēja man uz muguras. Tiesa, Vovka man palīdzēja pārvietot kājas pa grīdu. Bet man joprojām nebija viegli.
Turklāt es neko neredzēju. Man bija zirga maska. Es vispār neko nevarēju redzēt, lai gan maskai bija caurumi acīm. Bet tie bija kaut kur uz pieres. Es rāpoju tumsā. Es uzdūros kādam pret kājām. Divreiz ieskrēju kolonnā. Ko lai saka! Dažreiz es pakratīju galvu, tad maska noslīdēja un es ieraudzīju gaismu. Bet uz brīdi. Un tad atkal kļuva pavisam tumšs. Galu galā es visu laiku nevarēju nogrozīt galvu!
Vismaz uz mirkli es redzēju gaismu. Bet Vovka vispār neko neredzēja. Un viņš man jautāja, kas ir priekšā. Un viņš man palūdza rāpot uzmanīgāk. Es vienalga uzmanīgi rāpoju. Pats neko neredzēju. Kā es varēju zināt, kas ir priekšā! Kāds uzkāpa man uz rokas. Es nekavējoties apstājos. Un viņš atteicās rāpot tālāk. Es Vovkam teicu:
Pietiekami. Izkāpiet.
Vovkam droši vien patika brauciens un viņš nevēlējās izkāpt. Bet tomēr viņš nokāpa, satvēra mani aiz iekariem, un es rāpu tālāk. Tagad man bija vieglāk rāpot, lai gan es joprojām neko nevarēju redzēt. Es ieteicu novilkt maskas un apskatīt karnevālu, un pēc tam atkal uzvilkt maskas. Bet Vovka teica:
Tad viņi mūs atpazīs.
Te noteikti ir jautri, es teicu. - Tikai mēs neko neredzam...
Bet Vovka gāja klusēdams. Viņš stingri nolēma izturēt līdz galam un saņemt pirmo balvu. Man sāka sāpēt ceļi. es teicu:
Es tagad sēdēšu uz grīdas.
Vai zirgi var sēdēt? - teica Vovka. Vai tu esi traks? Tu esi zirgs!
"Es neesmu zirgs," es teicu. – Tu pats esi zirgs.
Nē, tu esi zirgs,” Vovka atbildēja. – Un tu lieliski zini, ka esi zirgs, Piemaksu mēs nesaņemsim
Nu, lai tā būtu, es teicu. – Man tas ir apnicis.
"Nedariet neko muļķīgu," sacīja Vovka. - Esi pacietīgs.
Es pierāpos pie sienas, atspiedos pret to un apsēdos uz grīdas.
Vai tu sēdi? - jautāja Vovka.
"Es sēžu," es teicu.
"Labi," Vovka piekrita. – Jūs joprojām varat sēdēt uz grīdas. Vienkārši uzmanieties, lai nesēdētu uz krēsla. Tad viss bija pazudis. Vai tu saproti? Zirgs - un pēkšņi uz krēsla!..
Visapkārt skanēja mūzika un cilvēki smējās.
Es jautāju:
Vai tas drīz beigsies?
Esiet pacietīgs, — Vovka sacīja, — droši vien drīz... Vovka arī neizturēja. Es apsēdos uz dīvāna. Es apsēdos viņam blakus. Tad Vovka aizmiga uz dīvāna. Un es arī aizmigu. Tad viņi mūs pamodināja un iedeva prēmiju.
Mēs spēlējam Antarktīdā
Mamma kaut kur aizgāja no mājām. Un mēs palikām vieni. Un mums kļuva garlaicīgi. Mēs apgriezām galdu otrādi. Viņi uzvilka segu pār galda kājām. Un tā izrādījās telts. It kā esam Antarktīdā. Kur tagad ir mūsu tētis.
Mēs ar Vitku iekāpām teltī.
Bijām ļoti gandarīti, ka mēs ar Vitku sēdējām teltī, lai gan ne Antarktīdā, bet it kā Antarktīdā, visapkārt ledus un vējš. Bet mums bija apnicis sēdēt teltī.
Vitka teica:
Ziemotāji tā nesēž visu laiku teltī. Viņi droši vien kaut ko dara.
Protams, es teicu, viņi ķer vaļus, roņus un dara kaut ko citu. Protams, viņi tā nesēž visu laiku!
Pēkšņi es ieraudzīju mūsu kaķi. Es kliedzu:
Lūk, zīmogs!
Urrā! - Vitka kliedza. - Paķer viņu! – Viņš arī redzēja kaķi.
Kaķis gāja mums pretī. Tad viņa apstājās. Viņa uzmanīgi paskatījās uz mums. Un viņa skrēja atpakaļ. Viņa negribēja būt ronis. Viņa gribēja būt kaķis. Es to uzreiz sapratu. Bet ko mēs varējām darīt! Mēs neko nevarējām darīt. Mums kāds jānoķer! Skrēju, paklupu, nokritu, piecēlos, bet kaķis nebija nekur.
Viņa ir šeit! - Vitka iesaucās. - Skrien šurp!
Vitkas kājas izlīda no gultas apakšas.
Es ielīstu zem gultas. Tur bija tumšs un putekļains. Bet kaķa tur nebija.
"Es izkāpju," es teicu. - Šeit nav kaķa.
"Te viņa ir," iebilda Vitka. – Es redzēju, kā viņa te skrien.
Es izkāpu no putekļiem un sāku šķaudīt. Vitka turpināja pinties zem gultas.
"Viņa ir tur," Vitka uzstāja.
Nu, lai tā būtu, es teicu. - Es tur neiešu. Es tur sēdēju stundu. Man jau pietika.
Padomā tikai! - teica Vitka. - Un es?! Es te kāpju vairāk nekā tu.
Beidzot arī Vitka izkāpa.
Šeit viņa ir! - es iekliedzos kaķis sēdēja uz gultas.
Es gandrīz saķēru viņu aiz astes, bet Vitka mani pagrūda, kaķis uzlēca - un uz skapja! Mēģiniet to dabūt ārā no skapja!
"Kas tas par zīmogu," es teicu. – Vai ronis var sēdēt uz skapja?
Lai tas ir pingvīns,” sacīja Vitka. – Tas ir tā, it kā viņš sēdētu uz ledus gabala. Svilposim un bļausim. Tad viņam būs bail. Un viņš izlēks no skapja. Šoreiz mēs noķersim pingvīnu.
Mēs sākām kliegt un svilpt cik skaļi varējām. Es tiešām nezinu, kā svilpot. Tikai Vitka nosvilpa. Bet es kliedzu no visas sirds. Gandrīz aizsmakusi.
Bet šķiet, ka pingvīns nedzird. Ļoti viltīgs pingvīns. Viņš tur slēpjas un sēž.
"Nāc," es saku, "uzmetīsim viņam kaut ko." Nu vismaz uzmetīsim spilvenu.
Uzmetām spilvenu uz skapja. Bet kaķis no turienes neizlēca.
Tad uz skapja nolikām vēl trīs spilvenus, mammas mēteli, visas mammas kleitas, tēta slēpes, katliņu, tēta un mammas čības, daudz grāmatu un daudz ko citu. Bet kaķis no turienes neizlēca.
Varbūt tas nav uz skapja? - es teicu.
"Viņa ir tur," sacīja Vitka.
Kā tas ir, ja viņa tur nav?
Nezinu! - saka Vitka.
Vitka atnesa baseinu ar ūdeni un nolika to pie skapja. Ja kaķis nolemj izlēkt no skapja, ļaujiet tam izlēkt tieši baseinā. Pingvīniem patīk ienirt ūdenī.
Vēl kaut ko atstājām skapim. Pagaidi - vai viņš nelēks? Tad viņi nolika galdu pie skapja, krēslu uz galda, koferi uz krēsla un uzkāpa uz skapja.
Un kaķa tur nav.
Kaķis ir pazudis. Neviens nezina, kur.
Vitka sāka kāpt lejā no skapja un iegāzās baseinā. Ūdens izlija pa visu istabu.
Tad ienāk mamma. Un aiz viņas ir mūsu kaķis. Acīmredzot viņa izlēca pa logu.
Mamma satvēra rokas un teica:
Kas te notiek?
Vitka palika sēžot baseinā. Man bija tik bail.
Cik tas ir pārsteidzoši, saka mamma, ka jūs nevarat atstāt viņus vienus uz minūti. Jums ir jādara kaut kas līdzīgs šim!
Protams, viss bija jātīra pašiem. Un pat mazgāt grīdu. Un kaķis staigāja apkārt svarīgi. Un viņa paskatījās uz mums ar tādu sejas izteiksmi, it kā teiktu: "Tagad jūs zināt, ka es esmu kaķis, nevis ronis vai pingvīns."
Pēc mēneša ieradās mūsu tētis. Viņš mums pastāstīja par Antarktīdu, par drosmīgajiem polārpētniekiem, par viņu lielisks darbs, un mums tas bija ļoti smieklīgi, ka mums likās, ka ziemotāji neko nedara, kā vien ķēra tur dažādus vaļus un roņus...
Bet mēs nevienam nestāstījām, ko domājām.
..............................................................................
Autortiesības: Golyavkin, stāsti bērniem
Konkurss par smieklīgāko literāro opusu
Nosūtiet mums arjūsu īsie smieklīgie stāsti,
tiešām notika tavā dzīvē.
Uzvarētājus gaida brīnišķīgas balvas!
Noteikti norādiet:
1. Uzvārds, vārds, vecums
2. Darba nosaukums
3. E-pasta adrese
Uzvarētāji tiek noteikti trīs vecuma grupās:
1. grupa - līdz 7 gadiem
2. grupa - no 7 līdz 10 gadiem
3. grupa - vecāki par 10 gadiem
Konkursa darbi:
Neapmānīja...
Šorīt, kā parasti, dodos uz vieglu skriešanu. Pēkšņi aiz muguras atskan sauciens - onkul, onkul! Apstājos un redzu kādu 11-12 gadus vecu meiteni ar kaukāziešu aitu suni, kas steidzas man pretī, turpinot kliegt: "Onkul, onkul!" Es, domādams, ka kaut kas noticis, dodos tam pretī. Kad līdz mūsu tikšanās brīdim bija palikuši 5 metri, meitene paspēja pateikt frāzi līdz galam:
Onkul, piedod, bet viņa tev iekodīs!!!
Neapmānīja...
Sofija Batrakova, 10 gadi
Sāļā tēja
Tas notika vienu rītu. Piecēlos un devos uz virtuvi iedzert tēju. Es visu darīju automātiski: pārlēju tējas lapas, verdošu ūdeni un ieliku 2 ēdamkarotes granulētā cukura. Viņa apsēdās pie galda un ar prieku sāka dzert tēju, bet tā nebija salda, bet sāļa! Kad pamodos, cukura vietā ieliku sāli.
Radinieki par mani ilgi ņirgājās.
Puiši, izdariet secinājumus: ejiet gulēt laicīgi, lai no rīta nedzertu sāļu tēju!!!
Agata Popova, Pašvaldības izglītības iestādes "2.vidusskolas audzēkne, Kondopoga
Klusā stunda stādiem
Vecmāmiņa ar mazdēlu nolēma stādīt tomātu stādus. Kopā viņi lēja augsni, iesēja sēklas un laistīja. Katru dienu mazdēls ar nepacietību gaidīja asnu parādīšanos. Tātad parādījās pirmie dzinumi. Cik daudz tur bija prieka! Stādi auga ar lēcieniem un robežām. Kādu vakaru vecmāmiņa mazdēlam teica, ka rīt no rīta dosimies uz dārzu stādīt stādus... No rīta vecmāmiņa agri pamodās, un kāds viņa bija pārsteigums: visi stādi tur gulēja. Vecmāmiņa jautā mazdēlam: "Kas notika ar mūsu stādiem?" Un mazdēls lepni atbild: "Es iemidzināju mūsu stādus!"
Skolas čūska
Pēc vasaras, pēc vasaras
Es lidoju spārnos uz klasi!
Atkal kopā - Koļa, Sveta,
Olja, Tolja, Katja, Stass!
Cik pastmarku un pastkaršu,
Tauriņi, vaboles, gliemeži.
Akmeņi, stikls, gliemežvāki.
Raibās dzegužu olas.
Tas ir vanaga nags.
Šeit ir herbārijs! – Neaiztiec!
Izņemu to no somas,
Ko jūs domājat?.. Čūska!
Kur tagad ir troksnis un smiekli?
It kā vējš visus aizpūtis!
Daša Balašova, 11 gadi
Trusītis miers
Kādu dienu es devos uz tirgu, lai iepirktos. Es stāvēju rindā pēc gaļas, un man priekšā stāvēja puisis, skatījās uz gaļu, un tur bija zīme ar uzrakstu “Pasaules trusis”. Puisis droši vien uzreiz nesaprata, ka “Pasaules trusis” ir pārdevējas vārds, un tagad pienāk viņa kārta, un viņš saka: “Dodiet man 300-400 gramus pasaules truša,” viņš saka. ļoti interesanti, nekad neesmu mēģinājusi. Pārdevēja paskatās uz augšu un saka: "Mira Rabbit esmu es." Visa rinda vienkārši gulēja un smējās.
Nastja Boguņenko, 14 gadi
Konkursa uzvarētājs – Ksjuša Aleksejeva, 11 gadi,
kurš sūtīja šo smieklīgo joku:
Es esmu Puškins!
Kādu dienu ceturtajā klasē mums uzdeva iemācīties dzejoli. Beidzot pienāca diena, kad visiem tas bija jāpastāsta. Pirmais pie tāfeles devās Andrejs Aleksejevs (viņam nav ko zaudēt, jo viņa vārds ir priekšā visiem pārējiem klases žurnālā). Tāpēc viņš izteiksmīgi noskaitīja dzejoli, un literatūras skolotājs, kurš ieradās mūsu stundā, lai aizstātu mūsu skolotāju, jautā viņa vārdu un uzvārdu. Un Andrejam šķita, ka viņam tika lūgts nosaukt iemācītā dzejoļa autoru. Tad viņš tik pārliecinoši un skaļi teica: "Aleksandrs Puškins." Tad visa klase rūca no smiekliem kopā ar jauno skolotāju.
KONKURSS SLĒGTS