Лев Толстой бол хамгийн алдартай хүмүүсийн нэг юм алдартай зохиолчидболон дэлхийн философичид. Түүний үзэл бодол, итгэл үнэмшил нь Толстойизм хэмээх бүхэл бүтэн шашин, гүн ухааны урсгалын үндэс болсон. Утга зохиолын өвЗохиолчийн бүтээлд уран зохиол, сэтгүүлзүйн 90 боть зохиол, өдрийн тэмдэглэл, захидал багтсан бөгөөд өөрөө ч нэг бус удаа утга зохиолын салбарын Нобелийн шагнал, Нобелийн энх тайвны шагналд нэр дэвшиж байжээ.
"Хийхээр шийдсэн бүх зүйлээ хий."
Лев Толстойн гэр бүлийн мод. Зураг: regnum.ru
Лев Толстойн ээж Мария Толстойн (нее Волконская) дүрс. 1810-аад он. Зураг: wikipedia.org
Лев Толстой 1828 оны 9-р сарын 9-нд Тула мужийн Ясная Поляна эдлэнд төрсөн. Тэрээр том язгууртны гэр бүлийн дөрөв дэх хүүхэд байв. Толстой эрт өнчирчээ. Түүнийг хоёр нас хүрээгүй байхад ээж нь нас барж, есөн настайдаа аавыгаа алдсан. Авга эгч Александра Остен-Сакен Толстойн таван хүүхдийн асран хамгаалагч болжээ. Хоёр том хүүхэд нь Москвад нагац эгчдээ нүүж, бага нь үлдсэн Ясная Поляна. Хамгийн чухал, эрхэм дурсамжууд нь гэр бүлийн эд хөрөнгөтэй холбоотой байдаг бага насЛев Толстой.
1841 онд Александра Остен-Саккен нас барж, Толстойчууд Казань дахь авга эгч Пелагея Юшкова руу нүүжээ. Нүүж ирснээс хойш гурван жилийн дараа Лев Толстой нэр хүндтэй эзэн хааны Казань их сургуульд элсэхээр шийджээ. Гэсэн хэдий ч тэрээр суралцах дургүй байсан бөгөөд тэрээр шалгалтыг албан ёсны зүйл гэж үздэг байсан бөгөөд их сургуулийн багш нарыг чадваргүй гэж үздэг байв. Толстой Казань хотод шинжлэх ухааны зэрэг авах гэж оролдсонгүй;
1847 оны дөрөвдүгээр сард оюутны амьдралЛев Толстой дууслаа. Тэрээр өөрийн өмч хөрөнгөө, түүний дотор хайртай Ясная Полянагаа өвлөн авч, хүлээн авалгүй шууд гэртээ харьсан. дээд боловсрол. Гэр бүлийн эдлэн дээр Толстой амьдралаа сайжруулж, бичиж эхлэхийг хичээсэн. Тэрээр боловсролын төлөвлөгөөгөө боловсруулсан: хэл, түүх, анагаах ухаан, математик, газарзүй, хууль, хөдөө аж ахуй, байгалийн шинжлэх ухаан. Гэвч удалгүй тэрээр төлөвлөгөөгөө хэрэгжүүлэхээс илүү төлөвлөгөө гаргах нь илүү хялбар гэсэн дүгнэлтэд хүрчээ.
Толстойн даяанч зан нь ихэвчлэн карус, хөзрийн тоглоомоор солигдсон. Өөрийнхөө зөв гэж бодсон амьдралаа эхлүүлэхийг хүссэн тэрээр өдөр тутмын дэглэмийг бий болгосон. Гэхдээ тэр үүнийг дагаж мөрдөөгүй бөгөөд өдрийн тэмдэглэлдээ өөртөө сэтгэл дундуур байгаагаа дахин тэмдэглэв. Эдгээр бүх бүтэлгүйтэл нь Лев Толстойг амьдралын хэв маягаа өөрчлөхөд хүргэсэн. 1851 оны 4-р сард нэгэн боломж гарч ирэв: ах Николай Ясная Поляна хотод ирэв. Тэр үед тэрээр дайн болж байсан Кавказад алба хааж байжээ. Лев Толстой ахтайгаа нийлэхээр шийдэж, түүнтэй хамт Терек голын эрэг дээрх тосгонд очжээ.
Лев Толстой бараг хоёр жил хагасын турш эзэнт гүрний захад алба хаажээ. Тэрээр цаг заваа ан хийж, хөзөр тоглож, дайсны нутаг руу дайрахад хааяа оролцдог байв. Толстой ийм ганцаардмал, нэгэн хэвийн амьдрал таалагдсан. "Хүүхэд нас" түүх Кавказад төрсөн. Зохиолч үүн дээр ажиллаж байхдаа амьдралынхаа эцэс хүртэл түүний хувьд чухал хэвээр байсан урам зоригийн эх сурвалжийг олсон: тэрээр өөрийн дурсамж, туршлагаа ашигласан.
1852 оны 7-р сард Толстой түүхийн гар бичмэлийг Современник сэтгүүлд илгээж, захидал хавсаргав. “...Таны шийдвэрийг тэсэн ядан хүлээж байна. Тэр намайг дуртай ажлаа үргэлжлүүлэхэд урамшуулах юм уу, эсвэл миний эхлүүлсэн бүхнийг шатаахыг албадах болно.". Редактор Николай Некрасовт шинэ зохиолчийн бүтээл таалагдсан бөгөөд удалгүй "Хүүхэд нас" сэтгүүлд хэвлэгджээ. Анхны амжилтаасаа урам авсан зохиолч удалгүй “Хүүхэд нас” киноны үргэлжлэлээ эхлүүлжээ. 1854 онд тэрээр Современник сэтгүүлд "Өсвөр нас" хэмээх хоёр дахь өгүүллэгээ хэвлүүлжээ.
"Хамгийн гол нь уран зохиолын бүтээл"
Лев Толстой залуу насандаа. 1851. Зураг: school-science.ru
Лев Толстой. 1848. Зураг: regnum.ru
Лев Толстой. Зураг: old.orlovka.org.ru
1854 оны сүүлээр Лев Толстой цэргийн ажиллагааны гол төв болох Севастопольд ирэв. Бүдүүн зүйлд тэрээр "Арванхоёрдугаар сард Севастополь" түүхийг бүтээжээ. Хэдийгээр Толстой дүрслэхдээ ер бусын илэн далангүй байсан тулааны дүр зураг, анхны Севастополийн түүх нь гүн гүнзгий эх оронч байсан бөгөөд Оросын цэргүүдийн эр зоригийг алдаршуулсан юм. Удалгүй Толстой "5-р сард Севастополь" хэмээх хоёр дахь өгүүллэг дээрээ ажиллаж эхлэв. Тэр үед Оросын армиар бахархахаас юу ч үлдсэнгүй. Толстойн фронтод болон хотыг бүслэх үеэр туулсан аймшиг, цочирдол нь түүний ажилд ихээхэн нөлөөлсөн. Одоо тэр үхлийн утга учиргүй, дайны хүнлэг бус байдлын тухай бичжээ.
1855 онд Толстой Севастополь хотын балгасаас боловсронгуй Санкт-Петербург руу аялав. Севастополийн анхны түүхийн амжилт нь түүнд зорилгыг өгсөн: "Миний карьер бол уран зохиол - бичих, бичих! Маргаашнаас эхлэн би бүх насаараа ажиллах эсвэл бүх зүйл, дүрэм журам, шашин шүтлэг, ёс суртахуун, бүх зүйлийг орхих болно.". Нийслэлд Лев Толстой "5-р сард Севастополь"-ыг дуусгаад "1855 оны 8-р сард Севастополь" гэж бичжээ - эдгээр эссе нь гурвалсан зохиолыг дуусгасан. 1856 оны 11-р сард зохиолч эцэст нь цэргийн албыг орхижээ.
тухай үнэн түүхүүдэд баярлалаа Крымын дайнТолстой Санкт-Петербургт орж ирэв утга зохиолын тойрог"Contemporary" сэтгүүл. Энэ хугацаанд “Цасан шуурга” өгүүллэг, “Хоёр хусар” өгүүллэг бичиж, “Залуу нас” өгүүллэгээр гурамсан зохиолоо дуусгасан. Гэсэн хэдий ч хэсэг хугацааны дараа тойргийн зохиолчидтой харилцах харилцаа муудаж: "Эдгээр хүмүүс намайг жигшиж, би өөрөө ч жигшсэн.". Тайвшрахын тулд 1857 оны эхээр Лев Толстой гадаадад очив. Тэрээр Парис, Ром, Берлин, Дрезден зэрэг хотуудад очиж уулзсан алдартай бүтээлүүдурлаг, уран бүтээлчидтэй уулзаж, хүмүүс хэрхэн амьдарч байгааг ажиглав Европын хотууд. Энэхүү аялал нь Толстойд урам зориг өгсөнгүй: тэрээр сэтгэл дундуур байгаагаа дүрсэлсэн "Люцерн" түүхийг бүтээжээ.
Лев Толстой ажил дээрээ. Зураг: kartinkinaden.ru
Лев Толстой Ясная Поляна дахь. Зураг: kartinkinaden.ru
Лев Толстой ач зээ Илюша, Соня нарт үлгэр ярьж өгдөг. 1909. Крекшино. Зураг: Владимир Чертков / wikipedia.org
1857 оны зун Толстой Ясная Поляна руу буцаж ирэв. Төрөлх газар дээрээ тэрээр "Казакууд" өгүүллэг дээр үргэлжлүүлэн ажиллаж, "Гурван үхэл" өгүүллэг, "Гэр бүлийн аз жаргал" роман бичжээ. Толстой өдрийн тэмдэглэлдээ тухайн үеийн зорилгоо тодорхойлсон байдаг. "Үндсэн - уран зохиолын бүтээлүүд, дараа нь - гэр бүлийн үүрэг хариуцлага, дараа нь - газар тариалан ... Тэгээд өөрийнхөө төлөө амьдрах - дагуу сайн үйлснэг өдөр, хангалттай".
1899 онд Толстой "Амилалт" романаа бичжээ. Энэ бүтээлдээ зохиолч шүүмжилсэн шүүхийн систем, арми, засгийн газар. Толстойн "Амилалт" романдаа сүмийн байгууллагыг дүрсэлсэн нь жигшил зэвүүцлийг төрүүлэв. 1901 оны 2-р сард "Сүмийн сонин" сэтгүүлд Ариун Синод Лев Толстойг сүмээс хөөх тухай тогтоол нийтэлжээ. Энэ шийдвэр нь зөвхөн Толстойн нэр хүндийг нэмэгдүүлж, зохиолчийн үзэл санаа, итгэл үнэмшилд олон нийтийн анхаарлыг татсан юм.
Утга зохиол ба нийгмийн үйл ажиллагааТолстой гадаадад алдартай болсон. Зохиолч 1901, 1902, 1909 онд Нобелийн энх тайвны шагнал, 1902-1906 онд утга зохиолын салбарын Нобелийн шагналд нэр дэвшиж байжээ. Толстой өөрөө шагнал авахыг хүсээгүй бөгөөд Финландын зохиолч Арвид Жарнефелтэд хүртэл шагналыг олгохгүй байхыг хичээгээрэй гэж хэлсэн. "Хэрэв ийм зүйл тохиолдсон бол ... татгалзах нь маш тааламжгүй байх болно" "Тэр [Чертков] азгүй өвгөнийг бүх талаараа гартаа авч, биднийг салгаж, Лев Николаевич дахь урлагийн очыг устгаж, зэмлэл, үзэн ядалтыг бадраасан. , үгүйсгэх нь Лев Николаевичийн нийтлэлүүдээс мэдрэгдэж болно сүүлийн жилүүдэд, түүний тэнэг муу суут ухаан түүнийг өндөглөсөн".
Толстой өөрөө газрын эзэн, гэр бүлийн хүний амьдралд хүндээр туссан. Тэрээр амьдралаа итгэл үнэмшилдээ нийцүүлэхийг хичээж, 1910 оны 11-р сарын эхээр Ясная Поляна эдлэнгээс нууцаар гарчээ. Зам нь хөгшин хүний хувьд хэтэрхий хүнд болж хувирав: замдаа тэр хүнд өвчтэй болж, асран хамгаалагчийн гэрт үлдэхээс өөр аргагүй болжээ. төмөр замын буудалАстапово. Энд зохиолч зарцуулсан сүүлийн өдрүүдтаны амьдралын. Лев Толстой 1910 оны 11-р сарын 20-нд таалал төгсөв. Зохиолчийг Ясная Поляна хотод оршуулжээ.
Лев Николаевич Толстой; Оросын эзэнт гүрэн, Тула муж; 1828.08.28 - 1910.11.07
Лев Николаевич Толстойд танилцуулга хэрэггүй. Энэ бол оросын болон дэлхийн реализмын дэлхийд алдартай гэрэл гэгээ юм. Толстойн бүтээлүүд дэлхийн ихэнх хэлээр олон удаа хэвлэгдсэн, бараг бүх улс оронд зураг авалт нь хийгдсэн бөгөөд Толстойн жүжгүүд одоог хүртэл алдартай хэвээр байна. Энэ бүхэн нь Лев Толстойг манай үнэлгээнд оруулахыг зайлшгүй шаардлагатай болгодог. Эцсийн эцэст түүний бүтээлүүд өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байгаа бөгөөд үүний ачаар Толстойг унших хүсэлтэй хүмүүс жил ирэх тусам буурдаггүй.
Толстойн намтар Л.Н.
Лев Николаевич алдартай язгууртны гэр бүлд төрсөн. Толстойн гэр бүлийн үндэс нь 14-р зуунаас эхэлдэг. Лео нэлээд залуу насандаа өнчирч, эх нь, дараа нь аав нь нас баржээ. Холын хамаатан садан, нагац эгч нар ээлжлэн хүүхдүүдээ өсгөдөг байв. 1844 онд Толстой Казань эзэнт гүрний их сургуульд элсэн орсон боловч тэр залуу маш муу сурсан тул курсээ давтах аюул түүнд тулгарчээ. Ирээдүйд Лев Толстойн ажил мэргэжил нэлээд ялгаатай байсан: тэр шулуухан мөрийтэй тоглоомчин, зугаатай байсан бөгөөд дараа нь өөрийгөө уран зохиолд туршиж үзсэн. Энэ нь түүний санхүүгийн байдлаас ихээхэн хамаардаг. Энэ нь 1951 он хүртэл артиллерийн бригадын курсант болох хүртэл үргэлжилнэ. Дараа жил нь Современник хэсэгчлэн дебютээ нийтлэв намтарт зориулсан бүтээлТолстойн "Хүүхэд нас". Энэхүү дебют ажил нь нэлээд амжилттай болсон бөгөөд энэ нь зохиогч дараагийн бүтээлээ илүү итгэлтэйгээр бичих боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь зөвхөн түүний эрх мэдлийг бэхжүүлдэг.
Гэхдээ Толстой тэр үеийн зохиолчид болон бусад олон зохиолчдын адил олон дайнд оролцох боломжтой байв. Эхлээд залуу кадет Гэгээн Жоржийн загалмайг хамтран зүтгэгчдээ өгсөн Кавказад хоёр жил болсон. Дараа нь Толстойг "Севастополийн хамгаалалт" цикл бичихэд хүргэсэн юм. Севастополь түүхүүд" Л.Н.Толстойн эдгээр бүтээлүүд нь түүний агуу зохиолчийн алдар нэрийг улам бататгасан. 
1857 онд эхэлсэн шинэ үе шатТолстойн амьдралд. Тэр Европ руу аялах гэж байна. 1961 онд Европоос буцаж ирснийхээ дараа Толстой Тула мужид энх тайвны зуучлагч болжээ. Энэ нь зохиолчийн амьдралын хамгийн их үе юм унших боломжтой романуудТолстойн "Дайн ба энх", "Анна Каренина". Эдгээр бүтээлүүд нь зохиолчийн хувьд ч, дэлхийн уран зохиолын хувьд ч гайхалтай болсон. Дараагийн жилүүдэд зохиолч нас барах хүртлээ шинэ бүтээл бичихээс гадна боловсрол, нийгмийн ажилд маш их цаг зарцуулдаг. Тэрээр тариачдад зориулсан сургууль нээж, боловсролын сэтгүүл гаргаж, буяны ажилд оролцов. Үүний зэрэгцээ тэрээр маш мэдрэмтгий байсан гэр бүлийн үнэт зүйлсболон хүүхдүүд.
Top books вэб сайтад Л.Н.Толстойн бүтээлүүд
Бидний үнэлгээнд Лев Толстойн бүтээлүүдийг бүх төрөлжсөн төрөлд толилуулж байна. Мэдээжийн хэрэг, тэдний ихэнх нь рейтингэд байгаа нь зохиолын зохиолчийн хувьд байгалийн үзэгдэл юм. Нэмж дурдахад Толстойн бүтээлүүдийг уншихад маш их алдартай байдаг тул олон жилийн дараа ч тэдний зарим нь манай үнэлгээнд багтсан байдаг. Толстойн хүүхдүүдэд зориулсан ном, жүжгийн төрөлд зориулсан бүтээлүүд маш их алдартай болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй. Ерөнхийдөө хамт бүрэн жагсаалтТолстойн бүтээлүүдийг доороос олж болно.
Л.Н.Толстойн бүх бүтээл
- Декабристууд
- I Петрийн үеийн тухай роман
- Зуун жил
- Хоёр гусар
- Газар эзэмшигчийн өглөө
- Поликушка
- Казакууд
- Иван Ильичийн үхэл
- Крейцер Сонат
- Чөтгөр
- Эзэмшигч, ажилчин
- Аав Сергей
- Хаджи Мурат
- Хуурамч купон
Хүүхэд-өсвөр нас-залуу нас:
Түүхүүд:
- Өчигдрийн түүх
- Дайралт
- Тэмдэглэгээний тэмдэглэл
- Мод огтлох
- Цасан шуурга
- Цол бууруулсан
- Люцерн
- Альберт
- Гурван үхэл
- Хоёр морь
- Үсрэх
- Нислэгчдийн түүх
- Хүмүүс хэрхэн амьдардаг
- Хайр байгаа газар бурхан байдаг
- Хоёр хөгшин
- Хэрэв та галыг орхивол унтрааж чадахгүй
- Дайсных сийлбэртэй, харин бурхных хүчтэй
- Хоёр ах, алт
- Ильяс
- Загалмай
- Хүнд хэр хэмжээний газар хэрэгтэй вэ?
- Лаа
- Гурван хөгшин
- Канвас тоолуур
- Гурван хүү
- Хэний зөв бэ?
- Франсуа
- Сурат кофе шоп
- Үйлийн үр
- Гурван сургаалт зүйрлэл
- Үнэтэй
- Ассирийн хаан Эсархадон
- Тамыг устгаж, дахин босгох нь
- Тэнэг Иван ба түүний хоёр ах: Дайчин Семён, Гэдэс Тарас, дүлий эгч Маланья, хөгшин чөтгөр ба гурван бяцхан чөтгөрийн тухай үлгэр.
- Тэнгэрлэг ба хүнлэг
- Юуны төлөө?
- Корней Васильев
- Чоно жимс
- Баяртай хөрс
- Тосгон дахь дуунууд
- Хажуугаар өнгөрөх хүнтэй хийсэн яриа
- Тосгонд гурав хоног
- Алёша Пот
- Санамсаргүйгээр
- Аав Василий
- Зүүдэндээ харсан зүйл
- Айдил
- Галзуу хүний тэмдэглэл
- Ахлагч Федор Кузьмичийн нас барсны дараах тэмдэглэлүүд...
- Алдартай бүрээстэй зөгийн үүрний түүхийн хоёр өөр хувилбар
- Хүүхэд насны хүч
- Залуу хааны мөрөөдөл
- Ходынка
- Аялагч ба тариачин
- Өчигдрийн түүх
- Оросын цэргүүд хэрхэн үхдэг
- Өдрийн шөнө
- Авга ах Жданов, эрхэм Чернов нар
- Тосгоны амьдралын түүхээс ишлэлүүд
Үлгэр ба үлгэрүүд:
- Акул
- Одон орон судлаачид
- Баба ба тахиа
- Хэрэм, чоно
- Бурхан үнэнийг харж байгаа ч удахгүй танд хэлэхгүй
- Том зуух
- Булка
- Визир Абдул
- Мерман ба сувд
- Волга ба Вазуза
- Чоно ба тогоруу
- Чоно, гүү
- Чоно, ямаа
- Чоно, ямаа (2)
- Чоно ба нум
- Чоно ба анчид
- Чоно, нохой
- Чоно, хөгшин эмэгтэй
- Чоно ба Хурга
- Чоно, гахай
- Бор шувуу, залгих
- Хэрээ, хэрээ
- Хэрээ, үнэг
- Хортой агаар
- Жакдав ба тагтаа
- Шавар ба лонх
- Галчонок
- Тэнэг залуу (Тэнэг залуу)
- Могойн толгой ба сүүл
- Галуу, тогос
- Хоёр ах
- Хоёр худалдаачин
- Хоёр нөхөр
- Хоёр морь
- Охин ба мөөг
- Охин ба дээрэмчид
- Өв залгамжлалын хуваагдал
- Зэрлэг, номхон илжиг
- Салхи юунд зориулагдсан вэ?
- Ухаалаг хуц
- Бэлэн үнээ
- Царс ба самар
- Тэнэг ба хутга (Тэнэг зүссэн вазелин шиг)
- Зараа, туулай
- Хантааз
- Туулай
- Туулай, мэлхий
- Туулай, нохой
- Овоохой ба ордон (Цар ба овоохой)
- Энэтхэг, англи хүн
- Кавказын хоригдол
- Парис хотод байшинг хэрхэн зассан
- Чоно хүүхдүүддээ яаж сургадаг вэ
- Хулгайч яаж өөрийгөө өгөв
- Ромыг галуу хэрхэн аварсан бэ (эртний Ромын домог)
- Нэг хүү өвөөдөө хатан зөгий олж өгсөн тухайгаа хэрхэн ярьж байсан
- Сохор гуйлгачдаас айхаа больсон тухай хүү яаж ярьж байсан
- Нэгэн хөвгүүн түүнийг ойд аянга цахилгаанаар хэрхэн яаж барьсан тухай ярьж байсан
- Тэр хүү яаж хот руу аваачаагүй тухайгаа ярив
- Нэг хүн галууг хэрхэн хуваасан
- Хүн чулууг хэрхэн зайлуулсан бэ
- Бухарчууд торго хорхойг хэрхэн үржүүлж сурсан
- Нагац эгч маань яаж оёж сурсан тухайгаа ярилаа
- Би яаж морь унаж сурсан
- Чулуу
- Зэгс ба чидун
- Хятадын хатан хаан Шилинчи
- Шумуул, арслан
- Үхэр
- Үхэр, ямаа
- Яс
- Муур, хулгана
- Хонхтой муур
- Китти
- Муур, үнэг
- Кристалууд
- Хэний зөв бэ?
- Далайгаас ус хаашаа урсдаг вэ?
- Тахианы мах, алтан өндөг
- Тахиа, залгих
- Арслан, үнэг
- Арслан, хулгана
- Арслан, нохой
- Арслан, чоно, үнэг
- Арслан, баавгай, үнэг
- Арслан, илжиг, үнэг
- Залхуу охин
- Бат
- Липунюшка
- Үнэг, тогоруу
- Үнэг
- Үнэг ба усан үзэм
- Үнэг, ямаа
- Үнэг, сармагчин
- Морь, уяач
- Морь ба эзэд
- Мэлхий, арслан
- Мэлхий, хулгана, шонхор
- Соронз
- Тэргэн дээр баавгай
- Мэргэн өвгөн
- Хүн ба лусын хүн
- Хүн ба морь
- Хүн ба өргөст хэмх
- Шоргоолж, тагтаа
- Саравчны доорх хулгана
- Хулгана, азарган тахиа, муур
- Эх тахиа, дэгдээхэйнүүд
- Сармагчин
- Сармагчин ба вандуй
- Сармагчин ба үнэг
- Буга
- Буга, усан үзмийн талбай
- Буга, үдийн хоол
- Арслангийн арьстай илжиг
- Илжиг, морь
- Хүрэлцэх ба хараа
- Хурднаас гарах хүч
- Аав, хөвгүүд
- Хүмүүс галыг мэдэхгүй байхад гал хаанаас гарсан бэ?
- Яагаад салхитай вэ?
- Хүйтэн цаг агаарт мод яагаад хагардаг вэ?
- Та яагаад харанхуйд харж чаддаг вэ?
- Ан агнах нь боолчлолоос ч дор юм
- Анчин ба бөднө шувуу
- тогос
- Тогос, тогоруу
- Анхны нислэг
- Бөднө шувуу
- Петр I ба хүн
- Олдох
- Гал
- Галын нохой
- Үнэн бол юу юунаас илүү үнэтэй
- Шударга шүүгч
- Үсрэх
- Шувууд ба тор
- Шувуу
- Зөгий ба дрон
- Ажилчин Емельян ба хоосон бөмбөр
- Ажилчид ба тахиа
- Тэгш өв залгамжлал
- Туулай
- Загасчин ба загас
- Хамгийн сайн лийр
- Сан Готтард нохой
- Святогор баатар
- Хэдэн хүн бэ?
- Сохор хүн ба сүү
- Олегийн үхэл
- Нохой, чоно
- Нохой ба хулгайч
- Нохой ба түүний сүүдэр
- Жейкобын нохой
- Нохой, азарган тахиа, үнэг
- Нохой, тогооч
- Шар шувуу, туулай
- Шонхор, азарган тахиа
- Цэрэг
- Нар, салхи
- Маргагчид
- хөгшин морь
- Өвгөн ба үхэл
- хөгшин өвөөболон ач охид
- Аймшигт араатан (Хэн илүү аймшигтай вэ)
- Соно ба шоргоолж
- Хүнд шийтгэл
- Чийг
- Мөсөн дээрх тугал
- Нимгэн утаснууд
- Сүх, хөрөө
- Гурван хулгайч
- Гурван ороомог, нэг уут
- Аз
- Тодорхой таталцал
- Аль хэдийн ба зараа
- Зөрүүд морь (Хүн морийг хэт зөрүүдлэх нь)
- Нугас ба сар
- Хүүхдүүдэд тайлбарласан Христийн сургаал
- Сурсан хүү
- Федотка
- Филипок
- Мастер, азарган тахиа
- Эзэмшигч ба нохой
- Хэрон, загас, хавч
- Хатан хааны ах нар
- Цар ба цамц
- Хаан ба заанууд
- Цар ба шонхор
- Мэлхий, бүргэд
- Ур чадвар
- Шагай, заан
- Шат, Дон
Яруу найрагт Пушкин шиг, Толстой зохиол дээр ч бидний бүх зүйл! Энэ нь Лев Николаевич зөвхөн таван бүрэн хэмжээний роман, хэдэн арван өгүүллэг, нэг гурвалсан зохиолтой байсан ч "Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуучууд". Өгүүллэг, үлгэр, үлгэр, шүлэг, орчуулга, драмын бүтээлүүд - цөөхөн хүн мэддэг бөгөөд эдгээр бүтээлүүд огт хүртдэггүй. Магадгүй, тэднийг илүү олон удаа санаж, олон хүн шинэ Толстойг олж мэдэх болно.
Зохиолчийн зохиолын өвөрмөц байдал, түүний уран зохиолын хэв маяг
Лев Толстойн бүтээлийг ялгаж буй зүйл бол зохиогчийн өөрийнх нь өвөрмөц байдлын тусгал юм: "аяндаа уран бүтээлч" ба "ухаалаг сэтгэгч" нэгдмэл байдлаар хамт орших явдал юм. Энэ бол зохиолчийн бүтээлийг судлаачид олон жилийн турш атом болгон задлахыг хичээсэн зүйл юм. Л.Н.Толстойн бүтээлүүд нь тэдний баяр баясгалангийн эрдэнэс юм. Уран сайхны болон гүн ухааны эхлэл, эдгээр хоёр туйлын хэв маягт бүрэн дүрэлзсэн нь уншигчид, зохиолч, шүүмжлэгчдийн дунд уншихад таашаал төрүүлдэг. олон нийтийн зүтгэлтнүүд- судалгаа, үндэслэл, мэтгэлцээнд үл ойлгогдох цангах.
Тэдний зарим нь зохиогчийн оршин тогтнохыг эрс эсэргүүцдэг, бие биетэйгээ тэмцдэг хоёр хэлбэрээр санал болгодог. Түүний анхны бүтээл болох "Хүүхэд нас, өсвөр нас" -д дүрсний гүн ухаан нь хамгийн сайн илэрхийлэлтэйгээр уншигчдад ийм гайхалтай сайхан зохиолыг дэлгэн харуулжээ. гайхалтай зохиолчЛев Толстой шиг. Зохиолчийн өгүүллэгүүд болон бусад бүх бүтээлүүд нь өвөрмөц хэв маягаар бүтээгдсэн нь түүнд Оросын агуу зохиолчийн алдар нэрийг өгсөн юм.
Лев Толстойн шилдэг 5 бүтээл
Манай орчин үеийн байдал "хамгийн сайн зүйл" гэсэн тодорхойлолтоос холдож байна (бидний тохиолдолд " Шилдэг номнуудзохиолч"), үүнийг Шилдэг 10, Шилдэг 100 гэж сольсон. Хамгийн их шилдэг 10-ыг гаргахыг хичээцгээе унших боломжтой бүтээлүүдЛев Николаевич.
"Анна Каренина", "Дайн ба энх" гэсэн хоёр роман нэгдүгээр байрыг эзэлдэг. Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн маргаантай байдаг. Тэднийг авчрах нь шаардлагагүй бөгөөд маргаан үргэлжилж магадгүй юм. Шилдэг параддаа бид тэр хоёрт нэгдүгээр байр өгөөд хоёрдугаар байрт шилждэг.
"Ням гараг" роман, "Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуу нас”, “Кройцерын сонат”, “Галзуу хүний тэмдэглэл”, “Газар эзэмшигчийн өглөө” өгүүллэгүүдийг дэлхийн кино найруулагч, театрын найруулагч нар уншиж, хайрлаж, одоо ч эрэлттэй хэвээр байна. Хэрэв түүхийг гуравдугаарт эрэмбэлж, роман, гурамсан зохиолыг хоёрдугаарт үлдээх нь илүү утга учиртай бол эхний гуравт Толстойн долоон шилдэг бүтээл орсон байна. Шилдэг 10-т үлдсэн гурван байрын хувьд бид "Севастополийн түүхүүд", "Хаджи Мурат" өгүүллэгийг зохих ёсоор оруулсан болно. драмын ажил"Харанхуйн хүч, эсвэл хумс гацсан бол шувуу бүхэлдээ алга болно."
Мэдээжийн хэрэг, бидний дурдсан шилдэг аравт шилдэг бүтээлүүдЛ.Н.Толстой бол энэ сэдвийн талаархи эргэцүүлэл боловч энэ нь олон уншигчдын санал бодолтой давхцаж магадгүй юм.
"Дайн ба энх" - хэн, юуны тухай
Энэ роман чухам юуны тухай болохыг гайхаж байгаагүй уншигч ховор биз дээ? Оросын армийн баатарлаг байдлын тухай, манай цэргүүдийн эр зориг, эр зоригийн тухай, язгууртнуудын нэр төр, алдар хүндийн тухай, эсвэл төрийн хүнд хэцүү үйл явдлуудын дунд сорилтод орсон хүмүүсийн харилцааны тухай юу?
Лев Толстойн давтагдашгүй зохиолч болох "Дайн ба энх" хэмээх гайхалтай бүтээл! Зохиолч уншигч бүрийг "Дайныг хэн сонирхож байна вэ - гол тулаануудын танилцуулга нь бараг бүрэн найдвартай түүхэн үнэн зөвийг агуулсан, баатруудын мэдэрсэн мэдрэмжийг гайхалтай дүрслэн харуулахыг хүсдэг" гэсэн асуултын хариултыг олохыг урьж байгаа бололтой. романаас хайж буй зүйлээ олох нь гарцаагүй.
“Дайн ба энх” тууж зэрэг цар хүрээ, хэв маяг, өгүүлэх хэлээрээ өвөрмөц бүтээлийн мөр бүр гол зүйл болох аз жаргалыг шингээсэн байдаг. энгийн амьдрал, уй гашуу, баяр баясгалангийн аль алинд нь. Үүнд хоёулаа зэрэгцэн, алхам алхмаар, бүх сорилт, саад бэрхшээлийг хөтлөлцөн туулдаг. Сайн нь аяндаа ялж, муу нь ялагдаж үхдэг.
Анна Каренинагийн бүтээгч түүнийг өрөвдсөн үү?
"Дайн ба энх" киноны нэгэн адил "Анна Каренина" кинонд хоёр туйлын хайр байдаг: агуу, цэвэр, нүгэлгүй, түүний эсрэг тал нь харгис, бараг бохир. Толстой "нийгмийн" аманд Анна, Вронский хоёрын харилцааг тайлбарлаж, уншигчдыг өдөөн хатгаж, тэдний мэдрэмжийн зэрэглэлийг өөрөө шийдэх боломжийг олгодог. Зохиогч эдгээр тодорхойлолтуудын хооронд бетон хана барихгүй байхыг хичээдэг: нэг төлөвөөс нөгөөд шилжих нь мэдэгдэхүйц биш юм: нэг мөрөнд бид энэ хайрыг бүрэн зөвтгөдөг, нөгөө талд нь түүний бүх нийтийн буруушаалт байдаг. Эдгээр мөрүүдийн хооронд сэгсэрдэг боловч байнга гүүр болдог шиг - гол дүрүүдийн тарчлал, тэдний эргэлзээ, эцсийн сонголт нь юу ч байсан.
Тэгвэл зохиолч өөрөө дүрдээ ямар үнэлэлт дүгнэлт өгөх вэ? Тэр түүнийг зөвтгөж, өрөвдөж, өрөвдөж, дэмжиж байна уу? Энд Толстой эвлэршгүй ёс суртахууны үзүүлэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг - түүний бүх бүтээлүүдэд эрүүгийн хайр нь эмгэнэлтэй төгсгөлд хүрдэг. Зохиолч өөрийн баатрыг бусдад сурталчлах үүднээс алах зорилгоор бүтээжээ. Өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлдэг дүр төрх нь тийм ч их зовлон зүдгүүр үүсгэдэггүй.
"Хүүхэд нас" бол Толстойн гол бүтээлүүдийн нэг юм
Энэ түүх нь зохиолчийн бүтээлч өвд онцгой байр суурь эзэлдэг. Лев Толстойн өөрийгөө агуу зохиолч хэмээн тунхагласан анхны бүтээл бол "Хүүхэд нас" юм. Уншигч насанд хүрсэн хүн шиг амьдарч буй ертөнцөө харж, түүний сайн муу, үнэн худал хуурмаг бүхнийг мэдэрдэг бяцхан хүний асуудалтай тулгараад байгаа юм биш. Уншигч Николенкийг дагаж, түүний өсөж торних сургуулийг туулж, өөрийнхөө болон бусад хүмүүсийн үйлдлийг шинжилж, ертөнцийг өөрийн харж байгаагаар хүлээн зөвшөөрч сурдаг.
Хүүгийн зальтай, зальтай, эдгээр үзэмжгүй чанаруудыг өөртөө олж харлаа гэсэн санаа зовнилыг хурц мэдрэх чадвар нь уншигчийг бага насаа эргэн харж, өөрийн үйлдлээ дахин бодоход хүргэдэг. Хүн Николенкагаас зөвхөн хамт амьдардаг хүмүүсийг төдийгүй түүнтэй найз нөхөд, түүний хүүхэд шиг сэтгэлийг нь хөдөлгөж байсан хүмүүсийг хайрлахыг сурч болно. Мөн түүх нь энэ хайрыг хэрхэн устгахгүй байхыг заадаг. Мөр хоорондын унших чадвар нь Лев Толстойн бичсэн богино зохиол болох түүхүүд шиг энэ ажлыг ойлгохыг хичээдэг хүмүүст маш их зүйлийг өгөх болно.
Лев Николаевичын өгүүллэгүүдийн сэдэв
Зэрлэг амьтад, хамгаалалтгүй амьтдын тухай, ухаалаг хүүхдүүд, ухаалаг насанд хүрэгчдийн тухай. Түүнд олон түүх байдаггүй бөгөөд энэ жагсаалтад ердөө дөрвөн арван бүтээл байдаг бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь аль хэдийн дурдсанчлан, өргөн тойрог руууншигчид танил биш. Толстойн "Бөмбөгний дараа", "Үсрэлт", "Хуурамч купон", "Хүүхэд насны хүч", "Зөрөн өнгөрөх хүнтэй хийсэн яриа" зэрэг богино хэмжээний зохиолууд арай илүү азтай байсан. "Севастополийн түүхүүд" цикл.
1905-1909 онуудад түүх бичихэд мэдэгдэхүйц эрч хүч ажиглагдаж байсан - Лев Николаевич амьдралынхаа сүүлийн жилүүдэд 1910 онд нас баржээ. Амьдралынхаа асар том үеийг зохиолын бусад төрөлд зориулж байсан бөгөөд тэнд зохиол бичих газар байдаггүй. Тус тусад нь ярих нь зүйтэй хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд, учир нь эдгээр бүтээлийн ертөнц нь түүний гүн гүнзгий байдал, хүүхдийн амьдралын асуудлуудын талаархи сэтгэгдлийг нарийн дамжуулж, түүний хувийн шинж чанарыг хэрхэн төлөвшүүлэхийг тайлбарладаг. Энэ сэдэв нь Лев Николаевич Толстойн үлгэр гэх мэт төрөлд тусгагдсан байдаг.
Хүүхдүүд болон хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд
Зохиолчийн бүтээлд хүүхдүүдэд болон өөрсдийнхөө тухай зохиол чухал байр суурь эзэлдэг. Гурвалсан зохиол “Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуу нас" Толстой нь төрсөн цагаасаа эхлэн насанд хүрэх хүртэл хүний зан чанар хэрхэн бүрэлдэж байгааг ойлгох оролдлогыг хязгаарлаагүй. "Шинэ ABC" цуглуулгад багтсан "Гурван баавгай", "Семён авга ойд өөрт нь тохиолдсон явдлын талаар хэрхэн ярьсан бэ", "Үхэр" өгүүллэгүүд нь хүүхдүүдийг хайрлах хайр, тэдний бяцхан бэрхшээлийг өрөвдөх сэтгэлээр дүүрэн байдаг. Л.Н.Толстойн бүтээлүүд хүүхдийн тухай бодлуудаар баялаг.
Зохиолч тариачны хүүхдүүдийг анхааралтай ажиглаж, тэдэнтэй ухаалаг харьцсаны дараа "Филиппок" өгүүллэг төрсөн. Лев Николаевич тариачдад үргэлж цаг гаргадаг байсан; Хүүхдийн гэж ангилж болох анхны түүхүүдийн нэг бол Булка нохойн тухай бяцхан бүтээл, түүний цорын ганц ойр дотны амьтан болох эзэндээ чин сэтгэлээсээ ханддаг. Лев Толстой нас барах хүртлээ бага насаа дурсаж, дэлхий дээрх хүн бүрийг аз жаргалтай болгоход туслах "ногоон саваа" олохыг хүсч байгаагаа дурсав.
Толстойн бүтээл дэх үлгэр, үлгэрийн байр суурь
Бид бага наснаасаа Иван Андреевич Крыловын зохиол, төрөлх ярианы сургамжийг санаж байдаг шиг нарийн ёс суртахуунаар шингэсэн Лев Николаевич Толстойн ёс суртахууны үлгэрүүд ч мөн адил.
- "Чоно ба хөгшин хүн".
- "Арслан ба нохой"
- "Тогоруу ба өрөвтас".
- "Могойн толгой ба сүүл."
- "Гарчин".
- "Нохой ба түүний сүүдэр".
- "Сармагчин ба вандуй".
- "Хэрээм ба чоно."
- "Арслан, илжиг, үнэг".
- "Арслан хулгана".
Энэ бол бидний хайрладаг Лев Толстойн агуу бүтээлүүдийг нөхдөг алдартай үлгэрийн багахан хэсэг юм. Үлгэр үлгэрээр тэрээр хүмүүст тайлбарлаж чаддаггүй, түүнд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй зүйлийг: хууран мэхлэлт ба заль мэх, уур хилэн ба үзэн ядалт, бүдүүлэг байдал, урвалт зэргийг шоолж байв. Эсрэг шинж чанарууд нь түүний зохиолд заримдаа хамгаалалтгүй, довтолгоонд нээлттэй байсан тул тэднийг илүү дур булаам болгосон. Толстой хүүхдүүдэд зориулсан бүтээлүүдэд үлгэрээ илүү их бичдэг, үндсэн үйлдлүүдийг зөвтгөх газар байдаггүй, "сайн" гэж юу болохыг, "муу" гэж юу болохыг хүртээмжтэй, энгийн байдлаар тайлбарлах шаардлагатай гэж үздэг бололтой. . Хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс илүү ухаалаг, нарийн ёс суртахууныг үнэнд илүү ойр ойлгодог гэдэгт би үргэлж итгэдэг байсан.
Хайр ба үүргийн хоорондын сөргөлдөөн нь Толстойн баатруудын онцлог шинж чанар юм.
Лев Толстойн амьдралынхаа туршид бүтээсэн суут ухаан болох "Дайн ба энх", "Анна Каренина", түүний түүх, үлгэр, үлгэр, түүхүүд нь юуны түрүүнд өөрийн ёс суртахууныг тусгасан байв. Тэрээр өөрийн шашны сургаал, сэтгэлийн түгшүүр, эргэлзээ, итгэл үнэмшлээ цаасан дээр буулгаж, түүнд өрөвдөж байсан дүрүүдээ өгсөн. Түүний зарим бүтээлд хөнгөн хошигнол ч дутмаг байсан бөгөөд тэдгээрийн хэллэг бүрийг хатуу шалгаж, сайтар бодож үзсэн. Тэрээр сэтгүүлд аль хэдийн хэвлэгдсэн зүйлээ дахин бичиж, хамгийн тохиромжтой дүр гэж бодсон зүйлээ бүтээдэг байв.
"Анна Каренина" киноны Константин Левиний дүр нь бидний өмнө тод дүр төрхтэй, Киттиг хайрлах хайр, итгэл үнэмшлийн төлөөх үүрэг хариуцлагаа ухамсарладаг. Дайн ба энх тайвны Пьер Безухов, Николай Ростов бол эцгийнхээ өрийг үүрч, эхнэр гүнж Болконскаягийн инжээс нэг ч төгрөг аваагүй, түүнийг төлөхийн тулд давтагдашгүй бөгөөд сүр жавхлантай юм. Түүний олон дүрүүд хүсэл тэмүүлэл, бодит үйлдлүүдийн тарчлалыг туулдаг. Зохиогч тэднийг сэтгэл зүйн сорилтоор шалгаруулж, улам хүчтэй болгож, хүндэтгэлтэй ханддаг. Энэ бол зохиолчийн өөрийнх нь ертөнц байсан бөгөөд үүнийг Л.Н.Толстой бидэнд үлдээсэн юм. Ажилладаг хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд, үлгэр, үлгэр, насанд хүрэгчдэд зориулсан - роман, өгүүллэг, жүжиг. Тэд түүнийг бидэнд маш ойр, эрхэм болгодог.
Амьдралын он жилүүд: 09.09.1828-аас 1910.11.20 хүртэл
Оросын агуу зохиолч. График. Сурган хүмүүжүүлэгч, публицист, шашны сэтгэгч, түүний эрх мэдэлтэй үзэл бодол нь шинэ шашин, ёс суртахууны хөдөлгөөн - Толстойизм үүсэхийг өдөөсөн.
Лев Николаевич Толстой 1828 оны 9-р сарын 9-нд (8-р сарын 28) Тула мужийн Крапивенский дүүрэгт, ээжийнхээ өв залгамжлал болох Ясная Поляна хотод төрсөн. Лео том язгууртны гэр бүлийн дөрөв дэх хүүхэд байв. Түүний ээж, гүнж Волконская Толстойг хоёр нас хүрээгүй байхад нас баржээ. Алс холын хамаатан Т.А.Эрголская өнчин хүүхдүүдийг өсгөх ажлыг хийжээ. 1837 онд том хүү нь их сургуульд орохоор бэлдэх ёстой байсан тул гэр бүл нь Москва руу нүүж, Плющиха хотод суурьшсан боловч удалгүй аав нь гэнэт нас барж, ажил хэрэг (гэр бүлийн өмчтэй холбоотой зарим маргааныг оролцуулан) дуусаагүй байдалд үлдээв. Гурван бага хүүхэд Эрголская болон хүүхдүүдийн асран хамгаалагчаар томилогдсон тэдний авга эгч Гүнж А.М.Остен-Сакений хяналтан дор хүүхдүүд Ясная Поляна хотод дахин суурьшжээ. Энд Лев Николаевич 1840 он хүртэл гүнгийн авхай Остен-Саккен нас барж, хүүхдүүд Казань руу нүүж, шинэ асран хамгаалагч болох тэдний эцгийн эгч П.И.
Толстойн боловсрол анх Францын бүдүүлэг багш Сент-Томасын удирдлаган дор явагдсан. Толстой 15 настайгаасаа тухайн үеийн тэргүүлэх их сургуулиудын нэг болох Казанийн их сургуульд оюутан болжээ.
Их сургуулиа орхисны дараа Толстой 1847 оны хавраас Ясная Поляна хотод амьдарч байжээ. 1851 онд тэрээр өөрийн оршин тогтнох зорилгогүйг ухаарч, өөрийгөө гүнээ жигшиж, идэвхтэй армид элсэхээр Кавказ руу явав. Крымд Толстой шинэ сэтгэгдэл, уран зохиолын төлөвлөгөөнд баригджээ. Тэнд тэрээр анхны романаа “Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуучууд". Толстойн уран зохиолын анхны нээлт тэр даруйдаа жинхэнэ хүлээн зөвшөөрлийг авчирсан.
1854 онд Толстой Бухарест дахь Дунай армид томилогдов. Удалгүй төв байранд уйтгартай амьдрал түүнийг Крымын армид шилжүүлж, бүслэгдсэн Севастополь руу шилжүүлж, 4-р Бастион дээр батерейг тушааж, ховор хувийн эр зоригийг харуулсан (Гэгээн Анна одон, медалиар шагнагджээ). Крымд Толстой шинэ сэтгэгдэл, уран зохиолын төлөвлөгөөнд баригдаж, энд "Севастополийн түүхүүд" цуврал бичиж эхэлсэн бөгөөд удалгүй хэвлэгдэж, асар их амжилтанд хүрсэн.
1855 оны арваннэгдүгээр сард Толстой Санкт-Петербургт хүрэлцэн ирж, тэр даруй Современникийн дугуйланд (Н.А.Некрасов, И.С.Тургенев, А.Н.Островский, И.А.Гончаров гэх мэт) орж, түүнийг “Оросын уран зохиолын агуу итгэл найдвар” хэмээн угтав.
1856 оны намар Толстой тэтгэвэртээ гараад Ясная Поляна руу явж, 1857 оны эхээр гадаадад явав. Тэрээр Франц, Итали, Швейцарь, Германд очиж, намар нь Москвад, дараа нь Ясная Поляна руу буцаж ирэв. 1859 онд Толстой тосгонд тариачны хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээж, Ясная Поляна орчимд 20 гаруй сургууль байгуулахад тусалсан бөгөөд энэ үйл ажиллагаа нь Толстойн сэтгэлийг маш их татсан тул 1860 онд тэрээр хоёр дахь удаагаа гадаадад аялж, сургуулиудтай танилцжээ. Европын.
1862 онд Толстой Софья Андреевна Берстэй гэрлэжээ. Гэрлэснээс хойшхи эхний 10-12 жилийн хугацаанд тэрээр "Дайн ба энх", "Анна Каренина" киног бүтээжээ. Хэдийгээр эдгээр бүтээлүүдээрээ олонд танигдсан, хүлээн зөвшөөрөгдсөн, хайртай зохиолч байсан ч Лев Толстой өөрөө тэдэнд үндсэн ач холбогдол өгөөгүй. Түүний хувьд философийн систем нь илүү чухал байв.
Лев Толстой бол Толстойнизмын хөдөлгөөнийг үндэслэгч байсан бөгөөд түүний үндсэн үзэл баримтлалын нэг нь Сайн Мэдээлэл нь "хүчээр бузар мууг эсэргүүцэх" юм. 1925 онд Оросын цагаачдын нийгэмлэгийн дунд энэ сэдвийн хүрээнд тухайн үеийн Оросын олон философичид оролцсон маргаан үргэлжилж байв.
1910 оны намрын сүүлээр 82 настай Толстой гэр бүлээсээ нууцаар зөвхөн хувийн эмч Д.П.Маковицкийн хамт Ясная Полянагаас гарчээ. Зам нь түүний хувьд хэтэрхий хүнд болж хувирав: замдаа Толстойн бие муудаж, Астапово (одоогийн Липецк муж, Лев Толстой) төмөр замын жижиг буудал дээр галт тэрэгнээс буухад хүрчээ. Энд, станцын даргын гэрт тэрээр амьдралынхаа сүүлийн долоо хоногийг өнгөрөөжээ. 11-р сарын 7 (20) Лев Николаевич Толстой нас барав.
Бүтээлийн талаарх мэдээлэл:
Хуучин Ясная Поляна эдлэнд одоо Л.Н.Толстойн амьдрал, уран бүтээлд зориулсан музей байдаг. Энэхүү музейгээс гадна түүний амьдрал, уран бүтээлийн гол үзэсгэлэнг эндээс үзэх боломжтой Улсын музейЛ.Н.Толстой, онд хуучин байшинЛопухиних-Станицкая (Москва, Пречистенка 11). Мөн түүний салбарууд нь: Лев Толстойн өртөө (хуучин Астапово станц), Л.Н.Толстойн "Хамовники" дурсгалын музей (Лва Толстой гудамж, 21), үзэсгэлэнгийн танхимПятницкая дээр.
Олон зохиолч, шүүмжлэгчид Утга зохиолын анхны Нобелийн шагналыг Лев Толстойд өгөөгүйд гайхаж байсан, учир нь тэр үед тэрээр Орост төдийгүй хилийн чанадад аль хэдийн алдартай байсан. Европ даяар олон тооны нийтлэл хэвлэгдсэн. Гэвч Толстой хариуд нь: "Эрхэм хүндэт ах нар аа! Нобелийн шагналыг надад өгөөгүйд маш их баярласан. Нэгдүгээрт, энэ нь намайг маш их бэрхшээлээс аварсан - энэ мөнгийг удирдах нь ямар ч мөнгө шиг миний бодлоор зөвхөн муу зүйл авчирдаг; Хоёрдугаарт, надад танил биш ч гэсэн гүн хүндэтгэлтэй ханддаг маш олон хүмүүсээс өрөвдөх сэтгэлийн илэрхийллийг хүлээн авах нь надад нэр төрийн хэрэг, маш их таашаал өгсөн. Эрхэм ах нар аа, миний илэрхийллийг хүлээн авна уу чин сэтгэлийн талархал илэрхийльемөн илүү сайн мэдрэмжүүд. Лев Толстой".
Гэхдээ энэ бол түүх юм Нобелийн шагналзохиолчийн амьдрал дуусаагүй. 1905 онд Толстойн "Их нүгэл" хэмээх шинэ бүтээл хэвлэгджээ. Одоо бараг мартагдсан, цочмог сэтгүүлзүйн ном нь Оросын тариачдын хүнд хэцүү байдлын тухай өгүүлдэг. Лев Толстойг Нобелийн шагналд нэр дэвшүүлэх санааг Оросын Шинжлэх ухааны академи гаргажээ. Үүнийг мэдсэн Лев Толстой Финландын зохиолч, орчуулагч Арвид Ярнефелтэд захидал илгээжээ. Үүнд Толстой Шведийн хамт ажиллагсадаараа дамжуулан танилаасаа "Намайг энэ шагналыг олгохгүй байхыг хичээгээрэй" гэж гуйсан, учир нь "хэрэв ийм зүйл тохиолдвол татгалзах нь надад маш тааламжгүй байх болно." Жарнефелт энэ нарийн ажлыг гүйцэтгэсэн бөгөөд шагналыг Италийн яруу найрагч Жосуэ Кардуччи хүртэв.
Лев Николаевич бусад зүйлсийн дунд хөгжмийн авьяастай байв. Тэр хөгжимд дуртай, түүнийг нарийн мэдэрч, өөрөө хөгжим тоглодог байв. Тиймээс залуу насандаа тэрээр төгөлдөр хуур дээр вальс дуулж, Александр Голденвайзер хожим Ясная Поляна хотод нэгэн орой чихэндээ бичүүлжээ. Одоо энэ вальс Фа мажорыг Толстойтой холбоотой арга хэмжээнүүдэд ихэвчлэн төгөлдөр хуурын хувилбараар болон жижиг утсан чуулгад зориулж тоглодог.
Ном зүй
Түүхүүд:
Түүхүүдийн жагсаалт -
Боловсролын уран зохиолболон сургалтын хэрэглэгдэхүүн:
ABC (1872)
Шинэ ABC (1875)
Арифметик (1875)
Уншихад зориулсан анхны орос ном (1875)
Унших Оросын хоёр дахь ном (1875)
Унших Оросын гурав дахь ном (1875)
Унших Оросын дөрөв дэх ном (1875)
Тоглолт:
Халдвар авсан гэр бүл (1864)
Нигилист (1866)
Харанхуйн хүч (1886)
Хаггайн домгийн жүжигчилсэн эмчилгээ (1886)
Анхны нэрэгч буюу Бяцхан чөтгөр хэрхэн давуу талыг олж авсан бэ (1886)
(1890)
Петр Хлебник (1894)
Амьд цогцос (1900)
Гэрэл харанхуйд гэрэлтдэг (1900)
Бүх чанарууд түүнээс гардаг (1910)
Шашны болон гүн ухааны бүтээлүүд:
, 1880-1881
, 1882
Бурханы хаант улс таны дотор байдаг - 1890-1893 онуудын зохиол.
Бүтээлийн кино найруулга, театрын бүтээл
“Амилалт” (Англи хэл: Амилалт, 1909, Их Британи). 12 минутын чимээгүй кино ижил нэртэй роман(Зохиолчийн амьд ахуйд зураг авалт хийсэн).
"Харанхуйн хүч" (1909, Орос). Чимээгүй кино.
"Анна Каренина" (1910, Герман). Чимээгүй кино.
"Анна Каренина" (1911, Орос). Чимээгүй кино. Найруулагч. - Морис Майтр
"Амьд цогцос" (1911, Орос). Чимээгүй кино.
"Дайн ба энх" (1913, Орос). Чимээгүй кино.
"Анна Каренина" (1914, Орос). Чимээгүй кино. Найруулагч. - В.Гардин
"Анна Каренина" (1915, АНУ). Чимээгүй кино.
"Харанхуйн хүч" (1915, Орос). Чимээгүй кино.
"Дайн ба энх" (1915, Орос). Чимээгүй кино. Найруулагч. - Ю.Протазанов, В.Гардин
"Наташа Ростова" (1915, Орос). Чимээгүй кино. Продюсер - А.Ханжонков. Гол дүрд: В.Полонский, И.Мозжухин
"Амьд цогцос" (1916). Чимээгүй кино.
"Анна Каренина" (1918, Унгар). Чимээгүй кино.
"Харанхуйн хүч" (1918, Орос). Чимээгүй кино.
"Амьд цогцос" (1918). Чимээгүй кино.
"Эцэг Сергиус" (1918, РСФСР). Яков Протазановын дуугүй кино тэргүүлэх үүрэгИван Мозжухин
"Анна Каренина" (1919, Герман). Чимээгүй кино.
"Поликушка" (1919, ЗХУ). Чимээгүй кино.
“Хайр” (1927, АНУ. “Анна Каренина” романаас сэдэвлэсэн). Чимээгүй кино. Анна - Грета Гарбо
"Амьд цогцос" (1929, ЗХУ). Гол дүрд: В.Пудовкин
"Анна Каренина" (Анна Каренина, 1935, АНУ). Дууны кино. Анна - Грета Гарбо
"Анна Каренина" (Анна Каренина, 1948, Их Британи). Аннагийн дүрд - Вивьен Лей
“Дайн ба энх” (Дайн ба энх, 1956, АНУ, Итали). Наташа Ростовын дүрд - Одри Хепберн
"Agi Murad il diavolo bianco" (1959, Итали, Югослав). Хаджи Мурат - Стив Ривз
"Бас хүмүүс" (1959, ЗХУ, "Дайн ба энх" киноны хэсгээс сэдэвлэсэн). Найруулагч. Г.Данелия, гол дүрд нь В.Санаев, Л.Дуров нар тоглосон
"Амилалт" (1960, ЗХУ). Найруулагч. - М.Швайцер
"Анна Каренина" (Анна Каренина, 1961, АНУ). Вронскийн дүрд - Шон Коннери
"Казакууд" (1961, ЗХУ). Найруулагч. - В.Пронин
"Анна Каренина" (1967, ЗХУ). Аннагийн дүрд - Татьяна Самойлова
"Дайн ба энх" (1968, ЗХУ). Найруулагч. - С.Бондарчук
"Амьд цогцос" (1968, ЗХУ). ch-д. дүрүүд - А.Баталов
"Дайн ба энх" (Дайн ба энх, 1972, Их Британи). Цуврал. Пьерийн дүрд - Энтони Хопкинс
"Аав Сергиус" (1978, ЗХУ). Уран сайхны киноСергей Бондарчукийн тоглосон Игорь Таланкин
« Кавказын түүх"(1978, ЗХУ, "Казакууд" түүхээс сэдэвлэсэн). ch-д. дүрүүд - V. Konkin
"Мөнгө" (1983, Франц-Швейцарь, "Хуурамч купон" түүхээс сэдэвлэсэн). Найруулагч. - Роберт Брессон
"Хоёр Хусар" (1984, ЗХУ). Найруулагч. - Вячеслав Криштофович
"Анна Каренина" (Анна Каренина, 1985, АНУ). Аннагийн дүрд - Жаклин Биссет
"Энгийн үхэл" (1985, ЗХУ, "Иван Ильичийн үхэл" өгүүллэгээс сэдэвлэсэн). Найруулагч. - А.Кайдановский
"Кройцер соната" (1987, ЗХУ). Гол дүрд: Олег Янковский
"Юуны төлөө?" (За ко?, 1996, Польш / Орос). Найруулагч. - Ежи Кавалерович
"Анна Каренина" (Анна Каренина, 1997, АНУ). Аннагийн дүрд - Софи Марсо, Вронский - Шон Бин
"Анна Каренина" (2007, Орос). Аннагийн дүрд - Татьяна Друбич
Дэлгэрэнгүй мэдээллийг мөн үзнэ үү: 1910-2007 онд "Анна Каренина" киноны дасан зохицох жагсаалт.
"Дайн ба энх" (2007, Герман, Орос, Польш, Франц, Итали). Цуврал. Андрей Болконскийн дүрд - Алессио Бони.
Энэ номонд зориулав гэр бүлийн уншлагазуу гаруй жилийн турш сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон өсвөр насныхны аль алинд нь хайртай Лев Николаевич Толстойн шилдэг бүтээлүүдийг цуглуулсан.
Түүхийн гол дүрүүд бол хүүхдүүд, "зовлонтой", "ухаантай" тул орчин үеийн охид, хөвгүүдэд ойр байдаг. Энэ ном нь хүнийг болон түүнийг хүрээлж буй бүх зүйлийг хайрлахыг заадаг: байгаль, амьтан, уугуул нутаг. Тэр гайхалтай зохиолчийн бүх бүтээл шиг эелдэг, гэгээлэг байдаг.
Зураач Надежда Лукина, Ирина, Александр Чукавин нар.
Лев Толстой
Хүүхдүүддээ хамгийн сайн сайхныг хүсье
ТҮҮХ
Филипок
Филип гэдэг хүү байсан.
Нэг удаа бүх хөвгүүд сургуульд явсан. Филип малгайгаа аваад бас явахыг хүслээ. Гэвч ээж нь түүнд:
Филипок чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Сургууль руу.
Чи залуу хэвээрээ, битгий яв” гэхэд ээж нь түүнийг гэртээ үлдээв.
Залуус сургуульдаа явлаа. Аав өглөө ой руу явсан бол ээж нь ой руу явав өдөр тутмын ажил.Филипок, эмээ хоёр зуухан дээрх овоохойд үлдэв. Филип ганцаараа уйдаж, эмээ нь унтаж, малгайгаа хайж эхлэв. Би өөрийнхийгөө олж чадаагүй болохоор аавынхаа хуучныг аваад сургууль руугаа явлаа.
Сургууль нь сүмийн ойролцоох тосгоны гадна байв. Филипп суурин газраар явахад ноход түүнд хүрсэнгүй, тэд түүнийг мэддэг байв. Гэвч түүнийг бусдын хашаанд гарахад Жучка үсэрч, хуцаж, Жучкагийн ард Волчок хэмээх том нохой байв. Филипок гүйж эхлэв, нохойнууд түүнийг дагаж байв. Филипок хашгирч, бүдэрч унасан.
Нэг хүн гарч ирээд нохдыг хөөгөөд:
Бяцхан мэргэн бууч чи хаана байна, ганцаараа гүйж байна уу?
Филипок юу ч хэлэлгүй шалаа аваад хар хурдаараа гүйж эхлэв.
Тэр сургууль руу гүйв. Саравчны үүдэнд хэн ч байхгүй ч сургууль дээр хүүхдүүдийн шуугих чимээ сонсогддог. Филипийг айдас төрүүлэв: "Багшийн хувьд намайг юу холдуулах вэ?" Тэгээд тэр юу хийхээ бодож эхлэв. Буцах - нохой дахин идэх болно, сургуульд явах - тэр багшаас айдаг.
Нэгэн эмэгтэй хувин барьсаар сургуулийн хажуугаар өнгөрч:
Бүгд сурч байгаа ч чи яагаад энд зогсож байгаа юм бэ?
Филипок сургуульд явсан. Сэнэтэд тэр малгайгаа тайлж, хаалгыг онгойлгов. Сургууль тэр чигтээ хүүхдүүдээр дүүрэн байлаа. Бүгд өөр өөрийнхөөрөө хашгирч, улаан ороолттой багш голд нь алхав.
Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж тэр Филип рүү хашгирав.
Филипок малгайгаа бариад юу ч хэлсэнгүй.
Чи хэн бэ?
Филипок чимээгүй болов.
Эсвэл чи тэнэг юм уу?
Филипок маш их айсан тул ярьж чадахгүй байв.
Ярихыг хүсэхгүй байвал гэртээ харь.
Филипок ямар нэг юм хэлэхэд баяртай байх байсан ч айснаасаа болоод хоолой нь хатаж байв. Тэр багш руу хараад уйлсан. Тэгээд багш түүнийг өрөвдөв. Тэр толгойгоо илээд залуусаас энэ хүү хэн бэ гэж асуув.
Энэ бол Костюшкины дүү Филипок, тэр сургуульд явахыг удаан хугацаанд хүссэн боловч ээж нь зөвшөөрөөгүй тул сургуульдаа зальтай ирсэн.
За, дүүгийнхээ хажуугийн сандал дээр суу, би ээжээсээ чамайг сургуульд явуулахыг гуйя.
Багш Филипокт үсгүүдийг үзүүлж эхэлсэн боловч Филипок аль хэдийн мэддэг байсан бөгөөд бага зэрэг уншиж чаддаг байв.
За, нэрээ бичээрэй.
Филипок хэлэхдээ:
Hve-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok.
Бүгд инээв.
Сайн байна гэж багш хэлэв. -Таныг хэн уншиж сургасан бэ?
Филипак зориглон хэлэв:
Косциушка. Би ядуу, би бүх зүйлийг шууд ойлгосон. Би маш их ухаантай!
Багш инээгээд:
Онгирохоо болиод сур.
Тэр цагаас хойш Филипок хүүхдүүдтэй хамт сургуульд явж эхэлсэн.
Маргагчид
Гудамжинд байсан хоёр хүн хамтдаа ном олоод хэн авах ёстой талаар маргаж эхлэв.
Гурав дахь нь хажуугаар нь явж ирээд асуув:
Тэгвэл танд яагаад ном хэрэгтэй байна вэ? Чи яг л хоёр халзан самнаад хэрэлдэж байгаа юм шиг хэрэлдэж байгаа ч өөрийгөө маажаад байх юм алга.
Залхуу охин
Ээж охин хоёр ваннтай ус гаргаж ирээд овоохой руу аваачихыг хүсэв.
Охин нь:
Зөөхөд хэцүү, усанд давс нэмчихье.
Ээж хэлэхдээ:
Та гэртээ өөрөө уух болно, гэхдээ давс нэмбэл өөр удаа явах хэрэгтэй болно.
Охин нь:
Би гэртээ архи уухгүй, гэхдээ энд өдөржингөө согтуу байх болно.
Хөгшин өвөө, ач хүү
Өвөө их хөгширчээ. Хөл нь алхдаггүй, нүд нь хараагүй, чих нь сонсдоггүй, шүдгүй. Тэгээд хоолоо идчихээд амнаас нь арагш урсана. Хүү, бэр хоёр нь түүнийг ширээнд суулгахаа больж, зууханд хооллуулжээ.
Тэд түүнд аягатай өдрийн хоол авчирсан. Хөдлөхийг хүссэн ч унагаад эвдчихсэн. Бэр өвгөнийг гэрийн бүх юмыг эвдэж, аяга хагаллаа гэж загнаж, одоо аяга тавагтай хоол өгнө гэж хэлэв. Өвгөн зүгээр л санаа алдаад юу ч хэлсэнгүй.
Нэгэн өдөр эхнэр, нөхөр хоёр гэртээ суугаад харж байна - хүү нь шалан дээр банзаар тоглож байна - тэр ямар нэгэн зүйл дээр ажиллаж байна. Аав асуув:
Чи яагаад үүнийг хийж байгаа юм, Миша?
Миша хэлэхдээ:
Энэ бол би, аав аа, сав хийж байна. Ээж та хоёрыг энэ ваннаас хооллоход хэтэрхий хөгширсөн үед.
Эхнэр нөхөр хоёр бие биенээ хараад уйлж эхлэв. Тэд өвгөнийг маш их гомдоосондоо ичиж байв; тэр цагаас хойш тэд түүнийг ширээний ард суулгаж, харж эхлэв.
Яс
Ээж нь чавга худалдаж аваад үдийн хоолны дараа хүүхдүүдэд өгөхийг хүсчээ.
Тэд тавган дээр байсан. Ваня хэзээ ч чавга иддэггүй, үнэрлсээр л байв. Тэгээд тэр тэдэнд үнэхээр таалагдсан. Би үүнийг идэхийг үнэхээр хүсч байсан. Тэр чавганы дэргэдүүр алхсаар л байв. Дээд өрөөнд хэн ч байхгүй байтал тэр эсэргүүцэж чадалгүй нэг чавга шүүрч аваад идэв.
Оройн хоолны өмнө ээж нь чавгыг тоолж үзээд нэг нь алга болжээ. Тэр аавдаа хэлсэн.
Оройн хоолны үеэр аав минь:
За хүүхдүүд ээ, нэг чавга идсэн хүн байна уу?
Бүгд:
Ваня хавч шиг улайж, мөн адил хэлэв.