Co to są homografy? Do czego potrzebne są homografy?
W dosłownym tłumaczeniu homografie oznaczają, że piszę to samo
W tych słowach pisownia jest taka sama, ale akcent i czasami znaczenie słowa są różne
na przykład: Dbam o ciebie (czasownik) Dbam o ciebie
i usiąść na brzegu (rzeczownik)
jesteś mi drogi i drogi
promem i poparzyć się parą
Płaczę za wszystko i płaczę, gdy boli (płaczę)
W języku rosyjskim istnieją słowa, które są homonimami i są słowa, które są homografami. Co to jest i dlaczego ważne jest, aby ich nie mylić?
Jeśli homonimy są pisane i wymawiane w ten sam sposób, ale mają inne znaczenie, to homografy zapisuje się tak samo, ale wymawia się je inaczej.
Słowa homograficzne w języku rosyjskim, przykłady:
atlas (tkanina) i atlas (geograficzny).
selo (rzeczownik, wieś) i selo (czasownik, na przykład: słońce zaszło). Są napisane tak samo, ale brzmią inaczej i mają też różne znaczenia.
Dla porównania słowa są homonimami: zakład (oznaczający przedsiębiorstwo) i fabryka (na przykład fabryka budzików). Brzmią tak samo, ale mają różne znaczenia.
Homografy, podobnie jak inne słowa, są potrzebne, aby język rosyjski był bogatszy i bardziej wyrazisty.
Homografy to słowa, które zapisuje się tak samo, ale mogą brzmieć inaczej (na przykład z naciskiem na inną sylabę), a także mają różne znaczenia. Na przykład słowo takie jak duży. jeśli położysz nacisk na pierwszą sylabę, to znaczenie będzie miała większa część, a jeśli na drugiej sylabie, to po prostu oznacza coś, czego jest dużo
Homografy to słowa, które mają tę samą pisownię, ale różny przyjaciel z wymowy znajomego. Z reguły w tych słowach akcent może spaść na różne sylaby.
Na przykład MukA i MUKA.
Zdarzają się również przypadki z literą - ponieważ podczas pisania nie można zamiast tego wpisać litery E, mogą wystąpić zbiegi okoliczności ze słowami o zupełnie innym znaczeniu.
Na przykład Słońce (znaczenie - wystarczy, koniec) -> (w piśmie) Wszystko, ale jest też słowo Wszystko (które początkowo jest pisane i wymawiane zawsze z E i ma znaczenie kompletne, absolutne, wszechobejmujące).
Co się stało?
Homografy w języku rosyjskim to słowa (w tym różne formy wyrazów), które są nie do odróżnienia graficznie, ale różnią się podczas wymowy. Na przykład z powodu różnicy naprężeń. Znaczenie każdego pojedynczego homografu w parze homograficznej różni się od znaczenia drugiego. Często zdarza się, że nie da się znaleźć między nimi jednego leksykalnego punktu stycznego.
Dlaczego są potrzebne??
Nikt nie będzie tworzył homografów celowo, celowo. Nie można zatem powiedzieć: anulujmy homografię, nic się nie zmieni. Jest to produkt ciągłych procesów językowych, których nie można kontrolować. Zatem język potrzebuje homografów ze względu na to, że istnieją i demonstrują swoje możliwości.
Przykłady:
(akcenty pisano wielkimi literami)
Ta postać nie była brzydka, ale brzydka.
Wszystkie zamki były zamknięte.
Homografy (z greckiego piszę tak samo) to słowa, które są napisane tak samo, ale wymawiane inaczej, zwykle z powodu akcentu w różnych sylabach lub niektórych literach, które są napisane tak samo, ale można je inaczej odczytać.
W języku rosyjskim istnieją homografie - wynika to głównie z faktu, że w języku rosyjskim zwykle nie ma zwyczaju używania znaków akcentujących podczas pisania słów.
Przykłady homografów (najsłynniejsze):
Perfumy (jeśli położysz nacisk na pierwszą sylabę, otrzymasz słowo pochodzące od ducha - istoty mistycznej lub stanu moralnego człowieka, jeśli położysz nacisk na ostatnią sylabę, otrzymasz aromatyczny środek).
Zamek (gdy akcent jest na pierwszą sylabę, jest to budowla średniowieczna, gdy akcentowana jest ostatnia sylaba, jest to urządzenie do blokowania czegoś).
W 1974 r. opisowi homografów poświęcono niewielki dodatek do „Słownika homonimów języka rosyjskiego” O.S.
Achmanowa (M., 1974 - s. 436 - 448).
Następnie przez kilka dziesięcioleci nie prowadzono żadnej inwentaryzacji homografów. Tylko w początek XXI
V. Lingwiści ponownie zajęli się tym mało zbadanym tematem.
W rezultacie powstało kilka słowników homograficznych. Maszyna z
Słowniki homograficzne:
HomoForm.txtzawiera homografy-homografy, tj. formy różnych (choć często o podobnym znaczeniu) słów o tej samej pisowni. Akcent nie jest brany pod uwagę, nie używa się litery е – jak to zwykle bywa w tekście pisanym. Na przykład biegnę (biegam, biegam), biorę (biorę, biorę (nakrycie głowy)). Nazywaliśmy je homonimicznymi formami słów. Słownik jest zorganizowany w taki sposób, że formy wyrazów znajdują się po lewej stronie, a leksemy (słowa słownikowe), do których odnoszą się te formy wyrazów, po prawej stronie. Części znaków mowy podano w nawiasach.
Pełną listę form wyrazowych o tej samej nazwie uzyskano poprzez wygenerowanie wszystkich form wyrazowych z wersji komputerowej Słownik gramatyczny A.A.Zaliznyak w Zakładzie Funduszu Maszynowego Języka Rosyjskiego Instytutu Języka Rosyjskiego Akademia Rosyjska Nauka.
YOhmg.dic
YOhmg.rex
Słownik podstawień do rozwiązywania e-homografów wszystko/wszystko- słownik obsługujący rozszerzony format słowników DIC, umożliwiający wstawianie gwiazdek wewnątrz reguł, a nie tylko na początku/końcu reguły, a także wolnostojące gwiazdki w regułach, a także stosowanie reguły przez wielokrotne przejścia słownika DIC, dokonując zamian tak długo, jak to możliwe.)
Fragment Słownik homografów języka rosyjskiego Yu.N. Grebnevoy (Przykłady haseł słownikowych):
GR FE/GRAFE
Grupa I [rzecz. i rzeczownik]
GR FE, rzeczownik, m., rz. F. wykres; itp., jednostki
Osoba posiadająca tytuł szlachecki wyższy niż tytuł baronialny.
O wykres Aleksander Siergiejewicz Stroganow jest pamiętany jako mecenas nauki, literatury i sztuki.
E. Karnowicz
WYKRES mi, rzeczownik, f., rz. F. wykres ;
itp., jednostki Lub: data, jednostka.
Pasek na kartce papieru ograniczony dwiema pionowymi liniami. wykres Nauczyciel rozłożył zeszyt i ostrożnie zanurzając pióro, pięknym pismem napisał „Wołodia pięć”..
sukces i zachowanie
L. Tołstoj DR
O DOŁĄCZENIU / WYŁĄCZENIU SIĘ
L. Tołstoj Grupa II [n. i rozdz.]O ZHI
, rzeczownik, f., rz. F. dreszcz; rodzaj., jednostki Lub: np. jednostka. // data, jednostki
Częste konwulsyjne skurcze mięśni. Wstydziłam się swojego podniecenia, o mój Boże .
drżenie
A. Czechow Wstydziłam się swojego podniecenia, o mój Boże Głos Abogina drżał z podniecenia; w tym.
a ton był o wiele bardziej przekonujący niż słowa
A. Czechow KREWETKII
, rozdz., bezzwrotny, bezzwrotny, II sygn., rz. F. drżenie; led., jednostki, 2 l.
Przestraszony; drżeć, drżeć.
Lekarz [przed zastrzykiem] rozsmarował Wania jod pod prawą łopatką. Wstydziłam się swojego podniecenia, o mój Boże- Cicho, nie.
!
- powiedziała i palcami zdarła skórę W. Biełow
STR
- powiedziała i palcami zdarła skórę MY / STRINGIGrupa III [rzecz.]
MAMY
, rzeczownik, f., rz. F. smyczkowy; wino, liczba mnoga Lub: im., pl. Elastyczna nić rozciągana w instrumentach muzycznych i wytwarzająca dźwięk podczas wibracji. Ilya usiadła na łóżku i w zamyśleniu bawiła się palcami.
smyczki
gitary W. Szyszkow, rzeczownik, f., rz. F. smyczkowy; rodzaj., jednostki Zobacz STRINGI.
Dni miłości są krótkie,
Ale nie mogę dojrzewać na zimno;
Umrę razem z nią, jak głuchy dźwięk
Nagle rozdarty Elastyczna nić rozciągana w instrumentach muzycznych i wytwarzająca dźwięk podczas wibracji..
A. Delviga
Język rosyjski jest zjawiskiem złożonym, żywym i niezwykle różnorodnym. Dotyczy to wszystkich jego poziomów. Zwłaszcza ciekawe zjawiska można to zaobserwować na poziomie fonetyki, słownictwa i gramatyki. Tych warstw jest przede wszystkim najwięcej pełna forma opowie nam o zmianach, jakie zachodzą werbalnie i w czasie, pod wpływem wydarzeń zachodzących w społeczeństwie. Jeśli archeolodzy uzyskają informacje o „rzeczach, które wydarzyły się dawno temu” minione dni”, zajmując się artefaktami, następnie lingwiści wykonują tę samą pracę, badając życie słowa.
Inwersje leksykalne
Słownictwo jest prawdopodobnie najbardziej mobilną warstwą języka. Bardziej niż inne gałęzie filologii jest bezpośrednio połączona z prelegentami, z komunikacją na żywo. Dlatego skład leksykalny języka rosyjskiego jest tak bogaty, różnorodny i różnorodny. Oprócz tradycyjnych grup synonimicznych i antonimicznych, które wchodzą ze sobą w złożone, korelacyjne relacje, lingwiści zidentyfikowali inną szeroką społeczność słów zwaną homonimami. Jest niezwykle niejednorodny; same jego jednostki leksykalne tworzą kilka oddzielnych gałęzi. Są to, oprócz samych homonimów, homofony i homografy, których przykładom musimy się przyjrzeć.
Definicja pojęcia
Termin przyszedł do nas i dosłownie można go przetłumaczyć jako „pisany w ten sam sposób” lub „piszę w ten sam sposób”. Co to znaczy? Oraz fakt, że homografie są przykładami słów, które mają podobną szatę graficzną, ale są wymawiane inaczej i nie pokrywają się pod względem leksykalnym. Różnica w wymowie wynika głównie z niedopasowania pozycji akcentu lub praw fonetycznych i gramatycznych. Najbardziej znane homografy, których przykłady wyraźnie pokazują tę różnicę, to słowa za"mok i zamo"k oraz "tlas i atla" i inne.
Wyjaśnianie dzieciom
W szkole w V klasie szczegółowo uczy się słownictwa, a następnie dzieci celowo nie wracają do przerabianego materiału aż do egzaminów maturalnych, kiedy muszą zapamiętać i usystematyzować całą zdobytą wiedzę. Nie można tego samego powiedzieć o innych sekcjach językowych. Dlatego ważne jest, aby dzieci w wieku szkolnym początkowo dobrze rozumiały i łatwo klasyfikowały różne typy. Wyjaśniając w klasie, czym są homografy, nauczyciel powinien szczegółowo przeanalizować ich przykłady, kierując się zasadą „od prostych do złożonych”. Oznacza to, że najpierw sam to wyjaśnia, a następnie prosi o to swoich uczniów. Podczas omawiania tematu bardzo ważne jest nadanie słowom interpretacji leksykalnej. Tylko wtedy przyswajanie materiału będzie mocne, a zapamiętywanie świadome.
Środowisko kontekstowe
Dlatego przy zrozumieniu teorii z metodologicznego punktu widzenia bardziej poprawne byłoby podanie więcej niż pojedynczych homogramów - przykłady wyrażeń ze słowami objaśniającymi będą znacznie bardziej przejrzyste. Jeśli nauczyciel zapisuje wyrażenia „ starożytny zamek, zamek średniowieczny, zamek kamienny, zamek z wysokimi wieżami, zamek królewski”, dzieci będą miały całkowitą pewność, o czym mówimy strukturę architektoniczną, budynek mieszkalny itp. Następnie możesz samodzielnie zapisać 1-2 odpowiednie zdania z homografami. Przykłady: „Potężny średniowieczny zamek wznosił się na wysokim wzgórzu. Otaczały go nie do zdobycia kamienny mur" A teraz homograf: podejrzany zamek, kłódka, zepsuty zamek, zamek błyskawiczny. Dzieci natychmiast rozpoznają, że te przykłady odnoszą się do mechanizmu zamykania czegoś. I sami będą mogli kontynuować serię: „Tata założył nowy niezawodny zamek w drzwiach. Teraz nie musimy się martwić o bezpieczeństwo naszego mieszkania.” Jeśli nauczyciel będzie co jakiś czas wracać do tego materiału na zajęciach w kolejnych klasach, będzie to miało korzystny wpływ na praktykę językową uczniów.
Blisko, ale nie identycznie
Naturalnie dziecku trudno jest zachować w pamięci wszystkie informacje, które zdobył podczas nauki zawodu i przekazać je w oryginalnej formie na egzaminy. Pierwszą rzeczą, z którą zaczyna się mylić, gdy materiał leksykologiczny traci na znaczeniu, jest to, czym są homografy i homofony (synonimy i antonimy, homonimy są mocniej zapamiętywane, ponieważ ich zróżnicowane cechy są wyraźniej wyrażone). Zjawisko homofonii opiera się na bliskości dźwiękowej („tło” – dźwięk).
Tak, te słowa są często pisane w ten sam sposób (nie zawsze!), ale ich akcent jest taki sam, podczas gdy homografy nie. Homofony to: cebula - roślina i cebula - broń, warkocz - włosy i warkocz - narzędzia rolnicze, grypa - choroba i grzyb (inna powłoka graficzna o tym samym wzorze fonetycznym!) - roślina.
Systematyzacja homografów
Lingwiści zaczęli poważnie badać problem homografii języka rosyjskiego w XXI wieku. Do tego czasu to zjawisko językowe było traktowane bardzo powierzchownie. We współczesnej filologii oprócz homografów graficznych (tj czysta forma), wyróżnij się:
- słowa o tej samej pisowni i należące do tej samej części mowy, na przykład mąka” i mu”ka;
- porównywalne słowa o różnych przynależnościach do części mowy: zvonok i zvonok;
- homografy sytuacyjne: w Ko „li - if”.
Różnorodne zadania z zabawnym akcentem pomogą uczniom wniknąć głębiej w tajemnice rosyjskiego słownictwa i zrozumieć jego cechy. I zdecydowanie trzeba je uczyć korzystania ze słowników, w tym ze słownika homografów!
). Homografy mogą obejmować zarówno słowa, które mają różne znaczenia, jak i różne kształty to samo słowo.
Homografie w języku rosyjskim
W języku rosyjskim homografie często powstają ze względu na fakt, że akcent można kłaść na różne sylaby. Na przykład,
Zamek - zamek
Innym częstym powodem pojawienia się homografów jest opcjonalność napisania listu. Na przykład, jeśli pominiesz kropki nad literą e, to następujące słowa staną się homografami:
Wszystko – wszystko jest cholernie – cholernie
Homografy mogą być doskonałe różne słowa, Więc pokrewne :
Pieczeń - gorący kompas - kompas podekscytowany - podekscytowany ekspert - ekspert
Homografy w innych językach
W angielski Homografia powstaje w szczególności w przypadku rzeczowników pochodzących od wielu czasowników w wyniku przesunięcia akcentu na pierwszą sylabę ( angielski Rzeczownik pochodzący od akcentu początkowego ). Na przykład,
konflikt(czasownik „konflikt”) - konflikt(rzeczownik „konflikt”)Ponadto w języku angielskim dość częsta jest sytuacja, gdy homografy mogą powstać nie tylko z powodu innego akcentu. Na przykład:
- Czytać ˈ R I D (czasownik „czytać” w czasie teraźniejszym) - Czytać ˈ R ɛ D (czasownik „czytać” jest w czasie przeszłym).
W języku portugalskim homografie często powstają w wyniku różnic w otwieraniu i zamykaniu samogłoski akcentowanej. Na przykład:
- port. sede(z zamkniętą wymową akcentowanej samogłoski - „pragnienie”) - port. sede(z otwartą wymową akcentowanej samogłoski - „centrum”, „rezydencja”)
Napisz recenzję o artykule "Homografy"
Notatki
Zobacz także
Spinki do mankietów
- Golev, N. D.. Ćwiczmy języki.
- Grebeneva, Yu N.. Kultura pisania.
Fragment charakteryzujący homografy
Bitwa pod Borodino, wraz z późniejszą okupacją Moskwy i ucieczką Francuzów, bez nowych bitew, jest jednym z najbardziej pouczających zjawisk w historii.Wszyscy historycy zgadzają się, że zewnętrzne działania państw i narodów w ich wzajemnych starciach wyrażają się w wojnach; że bezpośrednio, w wyniku większych lub mniejszych sukcesów militarnych, siła polityczna państw i narodów wzrasta lub maleje.
Bez względu na to, jak dziwne są historyczne opisy tego, jak jakiś król lub cesarz po kłótni z innym cesarzem lub królem zebrał armię, walczył z armią wroga, odniósł zwycięstwo, zabił trzy, pięć, dziesięć tysięcy ludzi i w rezultacie , podbił państwo i całych ludzi kilka milionów; niezależnie od tego, jak niezrozumiałe może być to, dlaczego klęska jednej armii, jednej setnej wszystkich sił ludu, zmusiła naród do poddania się, wszystkie fakty historyczne (o ile je znamy) potwierdzają słuszność faktu, że większe lub mniejsze sukcesy armii jednego narodu przeciwko armii innego narodu są przyczyną lub, według co najmniej znaczących oznak wzrostu lub spadku siły narodów. Armia zwyciężyła, a prawa zwycięskiego ludu natychmiast wzrosły ze szkodą dla pokonanych. Armia poniosła klęskę i natychmiast, w zależności od stopnia porażki, naród zostaje pozbawiony praw, a gdy jego armia zostanie całkowicie pokonana, zostaje całkowicie zniewolony.
Dzieje się tak (według historii) od czasów starożytnych do współczesności. Wszystkie wojny napoleońskie są potwierdzeniem tej reguły. W zależności od stopnia klęski wojsk austriackich Austria zostaje pozbawiona swoich praw, a prawa i siła Francji rosną. Zwycięstwo Francji pod Jeną i Auerstätt niszczy niezależną egzystencję Prus.
Ale nagle w 1812 roku Francuzi odnieśli zwycięstwo pod Moskwą, Moskwa została zdobyta, a potem bez nowych bitew nie Rosja przestała istnieć, ale przestała istnieć armia sześciuset tysięcy, wtedy Francja napoleońska. Nie da się naciągnąć faktów na reguły historii, powiedzieć, że pole bitwy pod Borodino pozostało w rękach Rosjan, że po Moskwie nastąpiły bitwy, które zniszczyły armię Napoleona.
Po zwycięstwie Francuzów pod Borodino nie doszło do ani jednej bitwy ogólnej, ale ani jednej znaczącej, a armia francuska przestała istnieć. Co to znaczy? Gdyby to był przykład z historii Chin, można by powiedzieć, że jest to zjawisko niehistoryczne (luka dla historyków, gdy coś nie odpowiada ich standardom); gdyby sprawa dotyczyła krótkotrwałego konfliktu, w którym brała udział niewielka liczba żołnierzy, to zjawisko moglibyśmy potraktować jako wyjątek; ale to wydarzenie rozegrało się na oczach naszych ojców, dla których decydowała sprawa życia i śmierci ojczyzny, a wojna ta była największą ze wszystkich znanych wojen...