Στο οποίο μάθαμε βασικές δεξιότητες ζωγραφικής σπιτιών. Ωστόσο, υπήρχε τόσο μεγάλη ροή ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ, ότι αποφάσισα να το κάνω αυτό ένα πλήρες μάθημα. Αυτό μου επέτρεψε να συμπεριλάβω ένα άλλο επιπλέον θέμα για ζωγραφική - ένα πολυτελές εξοχικό σπίτι με πολύρριχτη στέγη ως πρακτική εργασία. Θα μάθετε πώς να σχεδιάζετε πιο σύνθετα σπίτια.
1. Σχεδιάστε ένα απλό σπίτι από το προηγούμενο 12ο μάθημα.
2. Χρησιμοποιώντας την κατεύθυνση ΝΔ για να κατασκευάσετε τη γραμμή αναφοράς, σχεδιάστε μια γραμμή η επιφάνεια της γηςγια το αριστερό τμήμα του σπιτιού.
3. Κρατήστε το βλέμμα σας ΝΔ της γραμμής οδηγού. Τώρα σχεδιάστε μια γραμμή προς τη ΝΔ για να σχηματίσετε την κορυφή του τοίχου.
4. Σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή για την κοντινή πλευρά του σπιτιού και την κάτω αριστερή άκρη προς τα ΒΔ.
5. Αυτή η γραμμή που μόλις σχεδιάσατε είναι πλέον ο ΒΔ οδηγός. Χρησιμοποιήστε το για να βάψετε την κορυφή του τοίχου.
6. Σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή για τον μακρινό τοίχο. Τοποθετήστε ένα σημείο αγκύρωσης στη μέση της κάτω άκρης του τοίχου.
7. Σχεδιάστε μια κατακόρυφη γραμμή αναφοράς από αυτό το σημείο για να ορίσετε την κορυφή της οροφής.
8. Σχεδιάστε το πάνω μέρος της οροφής, φροντίζοντας οι κοντινές άκρες να είναι αισθητά μεγαλύτερες από τις μακρινές. Ολοκληρώστε την οροφή με μια γραμμή στη ΒΑ κατεύθυνση. Διαγράψτε κάθε περίσσεια.
9. Χρησιμοποιώντας τις ήδη σχεδιασμένες γραμμές στις κατευθύνσεις ΒΔ και ΒΑ ως οδηγό, σκιαγραφήστε ελαφρά τις γραμμές αναφοράς του έρπητα ζωστήρα. Προσθέστε μια πόρτα, παράθυρα και ένα γκαράζ. Για άλλη μια φορά, βεβαιωθείτε ότι κάθε γραμμή από αυτά τα μέρη αντιστοιχεί στις κατευθύνσεις ΒΔ, ΒΑ, ΝΔ και ΝΑ.
10. Ολοκληρώστε το δικό σας καινούργιο σπίτι! Τι υπέροχο, αλλά πρέπει να προσθέσουμε λίγο θόρυβο - το κινούμενο φορτηγό θα φτάσει σύντομα και δεν έχουμε εγκαταστήσει ακόμα το νέο οδόστρωμα. Εφαρμόστε σκιές και σκίαση. Το πιο σκοτεινό είναι κάτω από τη στέγη. Τα πεζοδρόμια και οι δρόμοι κατασκευάζονται ακολουθώντας αυστηρά τις οδηγίες! Πιστεύω σε σένα! Αυτό είναι ένα πολύ δύσκολο στοιχείο, αλλά πρέπει να το αντιμετωπίσεις μόνος σου. Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε μερικά δέντρα και θάμνους και (γιατί όχι;) ας σχεδιάσουμε ξανά το γραμματοκιβώτιό μας από το μάθημα 12.
ΜΑΘΗΜΑ 13: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Πριν ξεκινήσετε να το σχεδιάζετε μόνοι σας, το οποίο πιστεύω ότι θα μπορέσετε να το κάνετε με επιτυχία σύντομο χρονικό διάστημα, θέλω να ξανασχεδιάσετε αυτό το κτίριο τρεις φορές. "Τι;" - αναφωνείς με σοκ και φρίκη. Ναι, απλώς σχεδιάστε το ξανά. Αυτό είναι απαραίτητο για να κατανοήσουμε πόσες γραμμές, γωνίες, καμπύλες και σχήματα ενώνονται για να δημιουργήσουν μια εικόνα. Αυτή είναι εξαιρετική πρακτική!
Ρίξτε μια ματιά στα σχέδια και συνδυάστε το μοναδικό τους στυλ με το δικό σας. Καθένας από εσάς κάνει το ίδιο μάθημα, αλλά ο καθένας έχει διαφορετικά αποτελέσματα. Ο καθένας έχει το δικό του μοναδικό στυλ, όραμα για τον κόσμο γύρω του και κατανόηση του μαθήματος.
Πολλοί άνθρωποι αγαπούν μέσα ελεύθερος χρόνοςασχοληθείτε με τη δημιουργικότητα. Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να χαλαρώσετε και ακόμη και να περάσετε χρόνο. Μπορείτε να απεικονίσετε οποιονδήποτε χαρακτήρα από ένα βιβλίο ή ταινία. Μπορείτε να καταλάβετε πώς να σχεδιάσετε όμορφο σπίτι. Άλλωστε όλοι περνούν καθημερινά τεράστιο ποσόκτίρια, οπότε θα είναι ενδιαφέρον να απεικονίσετε οποιαδήποτε δομή σε ένα φύλλο χαρτιού.
Πώς να σχεδιάσετε ένα ξύλινο σπίτι;
Ένας κάτοικος της πόλης τις περισσότερες φορές βλέπει μόνο πέτρινα κτίρια. Μπορείτε να κοιτάξετε μόνο ένα σπίτι από κορμούς στα χωριά, και δεν πάνε όλοι οι κάτοικοι των πόλεων εκεί. Αξίζει να προσπαθήσετε να φανταστείτε μόνοι σας ένα τέτοιο σπίτι που περιβάλλεται από τη φύση.
Μάθετε πώς να σχεδιάζετε ξύλινο σπίτιμε ένα μολύβι βήμα προς βήμα, ακόμη και ένας έφηβος μπορεί να το κάνει. Αυτό το τοπίο μπορεί να γίνει δώρο σε κάποιον από τους συγγενείς σας ή να το κρεμάσετε στον τοίχο. Με παρόμοιο τρόπο μπορείτε να απεικονίσετε χωριάτικα σπίτια, καθώς και τις παραμυθένιες καλύβες του Μπάμπα Γιάγκα.
Πώς να σχεδιάσετε ένα διώροφο σπίτι;
Θα είναι ενδιαφέρον να προσπαθήσουμε να απεικονίσουμε ένα κτίριο με δύο ορόφους. Υπάρχουν πολλές επιλογές που είναι κατάλληλες ακόμη και για άπειρους καλλιτέχνες:
Θα είναι ενδιαφέρον να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα σπίτι με μια αυλή και μερικά κτίρια με μολύβι:
Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να μάθετε να απεικονίζετε μια μεγάλη ποικιλία κτιρίων από αγροτικά έως αστικά. Οι γονείς μπορούν να εξηγήσουν στα παιδιά τους πώς να σχεδιάσουν ένα σπίτι βήμα προς βήμα. Εξάλλου, το μόνο που χρειάζεστε είναι επιθυμία και υπομονή.
Πώς να σχεδιάσετε ένα σπίτι για παιδιά;
Τα μικρά παιδιά μπορούν να ενθαρρύνονται να δοκιμάσουν αυτήν την επιλογή:
- Πρώτα πρέπει να σχεδιάσετε ένα τετράγωνο. Εάν είναι επιθυμητό, το παιδί μπορεί να χρησιμοποιήσει έναν χάρακα.
- Τώρα πρέπει να σχεδιάσουμε μια τριγωνική στέγη.
- Αφήστε το παιδί σας να σχεδιάσει ένα παράθυρο στον τοίχο. Και στη συνέχεια θα χρειαστεί να προσθέσετε τα περιγράμματα των άλλων πλευρών της οροφής και του τοίχου.
- Απομένει να προσθέσετε λεπτομέρειες, για παράδειγμα, μια πόρτα, έναν σωλήνα. Μπορείτε να απεικονίσετε τα κούτσουρα από τα οποία είναι φτιαγμένο το σπίτι.
- Εάν το μωρό θέλει, μπορεί να διακοσμήσει το σχέδιο.
Υπάρχει επίσης ένας άλλος τρόπος για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να απεικονίσουν μια παραμυθένια καλύβα:
- Πρώτα πρέπει να σκιαγραφήσετε τα περιγράμματα του σπιτιού.
- Στη συνέχεια, πρέπει να διαχωρίσετε τον τοίχο από την οροφή με μια ευθεία γραμμή και επίσης να σχεδιάσετε παράθυρα πάνω τους.
- Το παιδί μπορεί να προσθέσει ευθείες γραμμές κάτω από τον χάρακα στις πλευρές της οροφής και μεταξύ αυτής και του τοίχου. Αφήστε τον να σχεδιάσει μόνος του τα παράθυρα και τα πόδια για την καλύβα.
- Τώρα μπορείτε να χρωματίσετε την εικόνα όπως θέλετε.
Το παιδί μπορεί να κρεμάσει το σχέδιό του στον τοίχο ή να το αποθηκεύσει σε ένα άλμπουμ.
Άρθρα πανω σε αυτο το θεμα:
|
Τα παιδιά απλώς λατρεύουν να κατασκευάζουν χειροτεχνίες με τους γονείς τους χρησιμοποιώντας αυτοσχέδια μέσα, από υλικά που τους είναι οικεία στην καθημερινότητά τους. Πόσες διαφορετικές ιδέες μπορείτε να σκεφτείτε από βαμβακερά επιθέματα και μπατονέτες! Τα συνηθισμένα πράγματα μετατρέπονται εύκολα σε υπέροχα ζώα, ήλιος, σύννεφα, δάσος και πολλά, πολλά άλλα. |
Περίπλοκο:(2 στα 5).
Ηλικία:από τριών ετών.
Υλικά:ένα φύλλο χοντρό χαρτί, κηρομπογιές, ένα απλό μολύβι (για κάθε περίπτωση), μια γόμα, νερομπογιές, μια παλέτα με εσοχές για νερό, ένα μεγάλο πινέλο.
Σκοπός του μαθήματος:διατρέχουμε και εμπεδώνουμε γνώσεις για το σχήμα τετραγώνου (σπίτι, παράθυρο), τρίγωνο (στέγη), ορισμό (γραμμή ορίζοντα).
Πρόοδος:το παιδί σχεδιάζει ένα μεγάλο τετράγωνο (μελλοντικό σπίτι), μετά ένα μικρό τετράγωνο (παράθυρο), μετά ένα τρίγωνο (στέγη), χρωματίστε το.
Τοποθετούμε το φύλλο κάθετα, αυτό σημαίνει με τη κοντή πλευρά προς το μέρος μας. Να δίνετε πάντα την προσοχή του μωρού σας σε αυτό, γιατί πρέπει να γνωρίζει έννοιες όπως κάθετα και οριζόντια. Όσο πιο συχνά το αναφέρετε αυτό στην τάξη, τόσο πιο γρήγορα θα το θυμάται το παιδί.
Τώρα διαλέγει όποιο χρώμα κηρομπογιάς θέλει για τους τοίχους του σπιτιού και προσπαθεί να σχεδιάσει ένα τετράγωνο. Εάν το παιδί δεν είναι σίγουρο για τον εαυτό του, αφήστε το να σχεδιάσει ένα τετράγωνο με ένα απλό μολύβιμέχρι να τα καταφέρει. Όλα τα σκίτσα με ένα απλό μολύβι γίνονται με ελαφριές κινήσεις χωρίς να το πιέζετε, ώστε η γόμα να αφαιρεί εύκολα τα λάθη.
Σχεδιάζουμε μια στέγη για το σπίτι με τη μορφή τριγώνου. Και ζωγραφίστε τα μέρη που προκύπτουν. Το σπίτι μας είναι έτοιμο! Ας αρχίσουμε να χρωματίζουμε με κηρομπογιές.
Ας χαράξουμε μια γραμμή ορίζοντα. Ένας άλλος ορισμός που πρέπει να γνωρίζει το παιδί σας. Επαναλάβετε το πιο συχνά και το μωρό σας θα το θυμάται. Η γραμμή του ορίζοντα είναι η γραμμή που συνδέει τον ουρανό και τη γη.Σχεδιάστε το με ένα απλό μολύβι.
Ας περάσουμε σε ένα από τα πιο ενδιαφέροντα στάδια. Πάρτε ένα χοντρό πινέλο και αραιώστε 2 χρώματα χρώματος στην παλέτα (μπλε και πράσινο) με άφθονο νερό. Βουτήξτε το πινέλο στο αραιωμένο χρώμα και εφαρμόστε μπλε χρώμα από πάνω (ουρανός), από αριστερά προς τα δεξιά και μετακινηθείτε από πάνω προς τα κάτω προς τη γραμμή του ορίζοντα. Αλλά μετά θα πρέπει να περιμένουμε να στεγνώσει η μπογιά, αλλιώς όταν βάφουμε με πράσινο (τη γη) μπορεί να βγει άσχημο. Ελέγχουμε τον ουρανό για σχέδια, αν είναι στεγνός, τότε προχωράμε στο τελικό μέρος - σχεδιάζουμε τη γη. Το σχεδιάζουμε με τον ίδιο τρόπο όπως ο ουρανός - από αριστερά προς τα δεξιά και από πάνω προς τα κάτω.
Πριν ξεκινήσετε να σχεδιάζετε ένα σπίτι, πρέπει να κοιτάξετε προσεκτικάπάνω του: είναι ψηλό ή χαμηλό, πού βρίσκεται η πόρτα, πόσα παράθυρα υπάρχουν στο σπίτι, πόσοι όροφοι. Ας προσέξουμε τη στέγη του σπιτιού. Ας ξεκινήσουμε με το σχέδιο γενική μορφήενός σπιτιού, από την πρόσοψή του (δηλαδή τη θέα ενός σπιτιού όταν το κοιτάς κατευθείαν και βλέπεις μόνο έναν τοίχο και στέγη). Ας περιγράψουμε το ύψος και το μήκος του σπιτιού, το μέγεθος του παραθύρου και τη θέση του. Το ίδιο θα κάνουμε και με την πόρτα. Βεβαιωθείτε ότι οι γραμμές των παραθύρων, το κάτω άκρο της οροφής και η βάση του σπιτιού είναι οριζόντιες. Τα παράθυρα μπορούν να σχεδιαστούν με τη μορφή κελιών με ευθείες γραμμές από πάνω προς τα κάτω και από αριστερά προς τα δεξιά.
Αν ζωγραφίσουμε
πολυώροφο κτίριο, τότε σημειώστε ότι τα παράθυρα βρίσκονται στην ίδια κατακόρυφο
γραμμές (πάνω σειρά πάνω από κάτω). Επιπλέον, βρίσκονται όλα τα παράθυρα σε έναν όροφο
συνήθως στο ίδιο ύψος, στην ίδια οριζόντια γραμμή.
Πώς να τοποθετήσετε καλύτερα ένα σπίτι σε ένα σεντόνι
χαρτί ώστε να μην είναι πολύ μικρό: το μήκος του φύλλου ή το πλάτος; 
Όταν ζωγραφίζουμε ανθρώπους, ας σκεφτόμαστε
τι μέγεθος πρέπει να συγκρίνονται με το σπίτι. Δείτε τις εικόνες και
Πες μου πού ζωγράφισε σωστά ο καλλιτέχνης και πού όχι.
Γεια σε όλους όσους ενδιαφέρονται για το δικό μου! Σήμερα έχουμε ένα πολύ ενδιαφέρον μάθημα που πιστεύω ότι θα αρέσει σε όλους και θα είναι χρήσιμο! Αλλά πρώτα θα πρέπει να εγγραφείτε κοινότητα VKontakte, για να μοιραστείτε τη δουλειά σας, να λάβετε συμβουλές και νέα μαθήματα!
Ας ρίξουμε μια ματιά στο πού βρισκόμαστε τώρα στο ταξίδι μας των τριάντα ημερών. Έχετε κατακτήσει την τέχνη του σχεδίου και το πιο σημαντικό, έχετε μάθει να χρησιμοποιείτε μια κατευθυντική πυξίδα (μίλησα για αυτό λεπτομερώς στο μάθημα των κύβων). Τώρα θα χρησιμοποιήσετε αυτές τις δεξιότητες για να σχεδιάσετε ακόμα περισσότερα πραγματικά αντικείμενα. Σε αυτό το κεφάλαιο θα μάθετε πώς να αρχίσετε να σχεδιάζετε ένα σπίτι και μετά θα σχεδιάσετε ένα γραμματοκιβώτιο.
1. Σχεδιάστε έναν κύβο χρησιμοποιώντας μια πολύ, πολύ ελαφριά πίεση μολυβιού.
2. Τοποθετήστε ένα σημείο αγκύρωσης στη μέση του κάτω μέρους σωστη πλευραΚούβα.
3. Σχεδιάστε μια πολύ ελαφριά κάθετη γραμμή προς τα πάνω από αυτό το σημείο. Αυτή θα είναι η κατευθυντήρια γραμμή μας για τη δημιουργία της στέγης του σπιτιού.
4. Συνδέστε τις μπροστινές πλαγιές οροφής. Σημειώστε ότι η κοντινή κλίση είναι μεγαλύτερη από την άλλη πλευρά. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα του πώς το μέγεθος και η τοποθέτηση προσθέτουν βάθος σε ένα σχέδιο. Το κοντινό μέρος της οροφής είναι μακρύτερο για να φαίνεται μεγαλύτερο και να δίνει την ψευδαίσθηση ότι είναι πιο κοντά στον θεατή.
5. Χρησιμοποιώντας τις γραμμές που έχετε ήδη σχεδιάσει ως οδηγό, σχεδιάστε την κορυφή της οροφής, προσέχοντας να μην πάτε πολύ ψηλά (όπως εδώ):
Αυτό είναι ένα πρόβλημα για πολλούς αρχάριους. Για να το αποφύγετε, επιστρέψτε συνειδητά και σκόπιμα στην πρώτη σας γραμμή που σχεδιάστηκε προς τη βορειοδυτική κατεύθυνση.
6. Σχεδιάστε την μακρινή πλευρά της οροφής ταιριάζοντας την κλίση με την μπροστινή άκρη. Όταν σχεδιάζω σπίτια, διαπιστώνω ότι αν το μακρινό άκρο της οροφής έχει κλίση λίγο λιγότερο από το κοντινό, φαίνεται πιο ρεαλιστικό.
Αυτή είναι απλώς μια γρήγορη ματιά στην προοπτική των δύο προοπτικών. Στο μέλλον θα εξοικειωθούμε με το νόμο της προοπτικής πιο αναλυτικά. Θέλω απλώς να σας ανοίξω την όρεξη για νέες προκλήσεις σχεδίασης!
Δείτε πόσο αστείο είναι να βλέπετε ένα σπίτι ευθυγραμμισμένο κατά μήκος των κατευθύνσεων της πυξίδας βορειοδυτικά και βορειοανατολικά και δείτε πώς αυτές οι γραμμές συγχωνεύονται σε ένα σημείο εξαφάνισης σε κάθε πλευρά του ακινήτου. Στην πραγματικότητα, έχετε ήδη χρησιμοποιήσει αποτελεσματικά αυτήν την προηγμένη επιστήμη της προοπτικής δύο προοπτικών χωρίς καν να το γνωρίζετε! Πως; Οταν; Εσύ ρωτάς…
Αλλά πληκτρολογώ στο φορητό υπολογιστή μου, χωρίς να έχω ιδέα πώς λειτουργεί πραγματικά. Μπορείτε επίσης να οδηγείτε με ασφάλεια χωρίς να καταλαβαίνετε πώς λειτουργεί ο κινητήρας. Ομοίως, μπορείτε (και πρέπει!) να μάθετε με επιτυχία να σχεδιάζετε βασικά σχήματα χωρίς να κατανοείτε όλους τους νόμους και τους κανόνες. Δεν λέω ότι δεν πρέπει να μάθετε τα βασικά της προοπτικής στο σχέδιο, γιατί θα πρέπει, και θα το μάθετε στα παρακάτω μαθήματα. Αλλά η άμεση εισαγωγή υπερβολικών, κουραστικών πληροφοριών μπορεί να εμποδίσει πολύ ή να μπλοκάρει εντελώς την ευχαρίστηση της σχεδίασης των αρχικών βασικών στοιχείων για αρχάριους. Όταν οι αρχάριοι είναι υπερφορτωμένοι με πληροφορίες, αγχώνονται και φυσικά αναστατώνονται. Βιώνουν την αποτυχία και αποδέχονται την εντελώς λανθασμένη υπόθεση ότι δεν έχουν ταλέντο και επομένως δεν έχουν την ευκαιρία να μάθουν να σχεδιάζουν. Η αλήθεια είναι ότι το να μάθεις να ζωγραφίζεις δεν έχει να κάνει με το ταλέντο. Το έχετε βιώσει μόνοι σας καθώς ολοκληρώσατε αυτά τα μαθήματα.
Ο καλύτερος τρόπος για να μυήσετε τους μαθητές στη συγκίνηση του τρισδιάστατου σχεδίου είναι να προσφέρετε πρώτα ΑΜΕΣΗ επιτυχία. Η άμεση επιτυχία δημιουργεί ενθουσιασμό, ενθουσιασμό και ενδιαφέρον. Περισσότερο ενδιαφέρον έρχεται με περισσότερη εξάσκηση. Η περισσότερη εξάσκηση χτίζει ΕΜΠΙΣΤΟΣΥΝΗ. Και η αυτοπεποίθηση διαιωνίζει την επιθυμία του μαθητή να μάθει όλο και περισσότερα. Αυτό το ονομάζω «κύκλο αυτοδιαιωνιζόμενης μάθησης».
Έχουμε δει σε όλα τα προηγούμενα μαθήματα ότι η ζωγραφική είναι απολύτως εκπαιδεύσιμη δεξιότητα. Επιπλέον, το να μάθετε πώς να σχεδιάζετε μπορεί να αυξήσει δραματικά τις επικοινωνιακές σας δεξιότητες, κάτι που με τη σειρά του μπορεί να έχει εξαιρετικό αντίκτυπο στη ζωή σας.
7. Σχεδιάστε μια γραμμή ορίζοντα πάνω από το σπίτι και τοποθετήστε την πηγή φωτός. Καθαρίστε το σχέδιό σας σβήνοντας τις κατευθυντήριες γραμμές.
8. Χρησιμοποιώντας τις ήδη τραβηγμένες γραμμές στη ΒΔ κατεύθυνση ως οδηγό, εφαρμόστε ελαφρά το πλαίσιο για τον έρπητα ζωστήρα. Σχεδιάστε μια γραμμή οδηγού προς τα ΝΔ στο έδαφος για να προσθέσετε μια σκιά. Εφαρμόστε σκιές κατά μήκος της βάσης της οροφής. Όσο πιο κοντά πλησιάζετε στην οροφή, τόσο πιο σκούρα τραβάτε μια γραμμή κατά μήκος της, σπρώχνοντάς την πιο βαθιά στην εικόνα.
9. Ολοκληρώστε ένα απλό σπίτι με κεραμίδια οροφής, κάνοντας τα πλησιέστερα πλακάκια μεγαλύτερα και μικραίνουν όσο απομακρύνεστε. Σχεδιάστε ένα παράθυρο, φροντίζοντας οι γραμμές να είναι παράλληλες με τις άκρες του χαρτιού. Το ίδιο και η πόρτα. Σχεδιάστε τις κάθετες γραμμές της πόρτας ώστε να ταιριάζουν με τις κάθετες γραμμές του κέντρου και της δεξιάς πλευράς του σπιτιού. Μπορείτε να ζωγραφίσετε σε πρόσθετες λεπτομέρειες, για παράδειγμα, με τη μορφή θάμνων.
10. Προσθέστε κλίσεις στο παράθυρο και την πόρτα. Ολοκληρώστε το σχέδιο με σκίαση. Καλή δουλειά! Ζωγράφισες ένα χαριτωμένο σπιτάκι στη στέπα.
ΜΑΘΗΜΑ 12: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Κατανοώντας πώς βασικά σχήματα, όπως ένας κύβος ή μια σφαίρα, μπορούν να γίνουν αντικείμενα πραγματικό κόσμο– αυτός είναι ο κύριος σκοπός αυτού του βιβλίου. Κοιτάξτε την εικόνα του γραμματοκιβωτίου. Δοκιμάστε να σχεδιάσετε μόνοι σας αυτό το πλαίσιο. Ξεκινήστε μετατρέποντας τον κύβο σε γραμματοκιβώτιο. Στη συνέχεια, σχηματίστε το μπροστινό μέρος του συρταριού δεξιά και αριστερά. Και πάλι, παρατηρήστε ότι η κοντινή άκρη του συρταριού είναι μακρύτερη. Αυτό είναι ένα άλλο παράδειγμα του πώς το μέγεθος δημιουργεί βάθος. Σχεδιάστε την ανάρτηση και τις λεπτομέρειες του κουτιού. Δείτε πώς η σκοτεινή σκιά σπρώχνει τη θέση κάτω από το κουτί. Συμπληρώστε το γραμματοκιβώτιό σας προσθέτοντας άλλες λεπτομέρειες. Αυτές οι μικρές λεπτομέρειες - η ταχυδρομική σημαία, το στυλό, η διεύθυνση και ειδικά η υφή του ξύλου - ολοκληρώνουν αυτό το σχέδιο τέλεια. Η υφή προσθέτει οπτική αίσθηση στην επιφάνεια των αντικειμένων: γούνα σε γάτα, πλακόστρωτα στο δρόμο, λέπια σε ψάρι. Η υφή είναι μια απολαυστική «γεύση» που προσθέτει αίσθηση στο σχέδιό σας.
Μην ξεχάσετε να επιδείξετε τη δουλειά σας