विषय पर बाहरी दुनिया से परिचित होने पर एक पाठ का सारांश: 5-6 साल के बच्चों के लिए "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे"
लक्ष्य:
बच्चों को 23 फरवरी की छुट्टी के इतिहास और परंपराओं से परिचित कराना जारी रखें - फादरलैंड डे के रक्षक;
सेना के बारे में, सेना की शाखाओं के बारे में ज्ञान को समेकित करना;
हमारी मातृभूमि के रक्षकों के प्रति सम्मान बढ़ाना।
उपकरण: 23 फरवरी के विषय पर कार्ड, सैन्य शाखाओं को दर्शाने वाले चित्र और तस्वीरें।
पाठ की प्रगति:
1. संगठनात्मक क्षण.
चित्रों में जो दिखाया गया है उसका सही-सही नाम बताने वाला कौन बैठेगा?
आपको क्या लगता है हमें ये शब्द क्यों याद आये?
2. विषय का परिचय.
दोस्तों, हम रूस नामक देश में रहते हैं। रूस हमारी पितृभूमि है। अन्य देशों की तरह ही हमारे देश में भी सेना है। सैनिक, नाविक, पायलट और सीमा रक्षक सेना में सेवा करते हैं। उन्हें पितृभूमि का रक्षक कहा जाता है। हमारी सेना की छुट्टी जल्द ही आ रही है - पितृभूमि के रक्षक दिवस। यह 23 फरवरी को मनाया जाता है।
सेना में विभिन्न प्रकार के सैनिक होते हैं - ऐसी सेना मजबूत होती है: यह समुद्र, जमीन और हवा में अपने देश की रक्षा कर सकती है।
3. सेना की शाखाओं का परिचय.
तो, सेना की पहली शाखा जिससे हम आज मिलेंगे वह है:
सीमा सैनिक. (सीमा रक्षक)।
आप में से कितने लोग जानते हैं कि सीमा रक्षक कौन हैं?
सीमा रक्षक वे सैनिक होते हैं जो सीमा की रक्षा करते हैं। जब वे सीमा पार करते हैं तो दुश्मन सैनिकों से उनका सामना सबसे पहले होता है। सीमा रक्षक, सभी सैन्य कर्मियों की तरह, हमारी पितृभूमि के रक्षक हैं। सीमा टुकड़ी के पास एक कुत्ते के साथ एक गाइड है। कुत्ता सीमा रक्षकों की मदद करता है और रास्ते का पीछा करता है।
सैन्य - नौसेना. हमारी मातृभूमि के समुद्री क्षेत्र युद्धपोतों द्वारा सुरक्षित हैं। नाविक वहां सेवा करते हैं, जिनमें कप्तान भी शामिल हैं। ये जहाज के कमांडर होते हैं, ये पूरे जहाज के लिए जिम्मेदार होते हैं। बड़े सतही जहाज तोपों, विमान भेदी तोपों, मिसाइलों और बमों से सुसज्जित होते हैं। वे जल पर हमारी मातृभूमि की रक्षा कर सकते हैं।
वायु सेना.
आप में से कितने लोग जानते हैं कि लैंडिंग पार्टी कौन है?
यदि आवश्यक हो तो वायु सेना हवा से हमारी पितृभूमि की रक्षा करने के लिए तैयार है। पायलट - हवाई जहाज या हेलीकॉप्टर के चालक दल के सदस्य - को ऊंचाई से डरना नहीं चाहिए और गंभीर स्थिति में जिम्मेदारी लेने में सक्षम होना चाहिए।
जमीनी ताकतें.
पैदल सैनिक, तोपची, मिसाइलमैन और टैंक दल जमीनी बलों में सेवा करते हैं। टैंक कैटरपिलर ट्रैक वाले स्व-चालित वाहन हैं, जो उन्हें किसी भी इलाके से गुजरने की अनुमति देते हैं। टैंक तोपों और मशीनगनों से सुसज्जित हैं। सिग्नलमैन, खनिक और सैन्य निर्माता भी जमीनी बलों में काम करते हैं।
4. शारीरिक शिक्षा मिनट.
एक, दो, चरण में,
तीन, चार, और ज़ोर से कदम बढ़ाओ।
सैनिक परेड में जाते हैं
और वे एक साथ एक कदम उठाते हैं।
दोस्तों, लेकिन अब कोई युद्ध नहीं है, क्यों? आवश्यक सेनाशांतिकाल में?
दुश्मन के हमलों को नाकाम करने के लिए सेना को हमेशा तैयार रहना चाहिए।
दोस्तों, शांतिकाल में सेना के सैनिक क्या करते हैं?
सैनिक प्रशिक्षण ले रहे हैं.
सैनिक कैसे प्रशिक्षण लेते हैं?
सैनिकों को मजबूत, बहादुर, मजबूत, स्वस्थ, साहसी होना चाहिए।
5. खेल "एक - अनेक"।
टैंकर - टैंकर - कई टैंकर; पायलट - पायलट - कई पायलट; नाविक, सैनिक, योद्धा, नायक, रॉकेट, कृपाण, टोपी, पैदल सैनिक, पैराट्रूपर, सीमा रक्षक।
दोस्तों, आपके कई पिताओं ने सेना में सेवा की, उन्होंने हमारी मातृभूमि की रक्षा की। जब तुम लड़के बड़े हो जाओगे तो तुम भी सेना में सेवा करोगे। आप हमारी मातृभूमि के अच्छे रक्षक होंगे।
पाठ विषय: पुरुषों की छुट्टी
डेमो सामग्री:
- ड्रम;
— विशेष प्रकार के बोर्ड या पट्टे के खेल जैसे शतरंज, साँप सीढ़ी आदि"लोट्टो";
- हवाई जहाज, कार, जहाज, पनडुब्बी, आदि को दर्शाने वाली वस्तु चित्र (या खिलौने);
- फर्श पर रखने के लिए विभिन्न वस्तुएं: बाल्टी, मुलायम खिलौने, खिलौना हवाई जहाज, कार, क्यूब, स्किटल्स, गुड़िया, आदि। (बच्चों की संख्या के अनुसार);
- गतिशील संगीत की ऑडियो रिकॉर्डिंग;
- चप्पल बड़ा आकार (38—40).
हैंडआउट:
— मुलायम खिलौने (बच्चों की संख्या के अनुसार);
- जहाज या पनडुब्बी की बड़ी रूपरेखा के साथ लैंडस्केप शीट (उन्हें रूपरेखा के साथ काटा जा सकता है);
- गौचे, ब्रश, पानी के जार।
संगठनात्मक क्षण
बच्चों का ख़ुशी से स्वागत करें, प्रत्येक को नाम से बुलाएँ और ध्यान दें कि उन्होंने किस रंग के कपड़े पहने हैं।
शारीरिक शिक्षा पाठ "ड्रम"
आंदोलनों के माध्यम से संगीत को समझने में भावनात्मकता और कल्पनाशीलता विकसित करने में मदद करता है, मार्च करना सिखाता है।
आपके हाथ में ढोल है. शिक्षक और बच्चे कमरे के चारों ओर मार्च करते हैं और ढोल बजाते हैं; बच्चे अपना ढोल बजाने का नाटक करते हैं। बच्चों को ए. बार्टो की कविता "द ड्रम" स्पष्ट रूप से सुनाएँ।
शिक्षक
बाएँ दांए!
बाएँ दांए!
दस्ता आ रहा है.
दस्ता आ रहा है.
ढंढोरची
बहुत खुशी:
नगाड़ा बजाना
नगाड़ा बजाना
सीधे डेढ़ घंटे!
बाएँ दांए!
बाएँ दांए!
पहले से ही छिद्रों से भरा हुआ!
बोर्ड गेम "लोटो"
आपको चित्रों में दिखाई गई समान वस्तुओं को ढूंढना सिखाता है और ध्यान विकसित करता है।
प्रत्येक बच्चे को आठ चित्रों वाला एक लोट्टो कार्ड दें। प्लास्टिक चिप्स को एक बैग में रखें। बैग में से एक चिप निकालकर उस पर चित्रित वस्तु का नाम बताएं और बच्चों को दिखाएं। बच्चा अपने कार्ड पर ऐसी वस्तु ढूंढता है और मिलती-जुलती तस्वीर को एक चिप से ढक देता है। विजेता वह है जो अपने कार्ड की सभी वस्तुओं को चिप्स से ढक देता है।
खेल व्यायाम
बुनियादी गतिविधियों का विकास करें.
शिक्षक. क्या आप यात्रा पर जाना चाहते हैं? तो फिर आगे बढ़ें, ट्रेन में मौजूद सभी लोग!
बच्चे एक घेरे में चलते हैं (ट्रेन चल रही है), पुल के साथ गाड़ी चलाते हैं - "अपने पैर की उंगलियों पर" चलते हैं; धक्कों पर चलना - अपनी एड़ियों के बल चलना।
सावधानी से! आगे एक सुरंग है.
बच्चे बेंचों के नीचे रेंगते हैं।
मुलायम खिलौने कारों की "सवारी" करना चाहते हैं।
बच्चे अपने घुटनों के बल रेंगना शुरू करते हैं, और यात्रियों को (एक समय में एक नरम खिलौना) अपनी पीठ पर बिठाते हैं।
अब चलो बाइक से चलते हैं. अपनी पीठ के बल लेटकर, बारी-बारी से अपने पैरों को मोड़ें: अपने घुटने को अपनी छाती पर दबाएँ - अपने पैर को सीधा करें।
खिलौना बच्चे के पेट पर बैठता है।
चलो एक जहाज पर चलें.
बच्चे अपने पेट के बल लेटते हैं, पैर सीधे, फर्श पर दबे हुए। फिर वे झुक जाते हैं. आप अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाने का प्रयास कर सकते हैं। खिलौना बच्चे की पीठ पर है.
और अंत में, हम हवाई जहाज़ से उड़ान भरेंगे। हम एक पैर पर खड़े होते हैं, दूसरा पैर पीछे रखते हैं, हम आगे की ओर झुकते हैं ("निगल" व्यायाम की तरह)।
शैक्षिक खेल "यह क्या है?"
द्वारा प्रस्तुत वाहनों, उन्हें नाम रखना सिखाता है।
आप बच्चों को वस्तु चित्र दिखाते हैं, और बच्चे उनका नाम बताने का प्रयास करते हैं: हवाई जहाज, जहाज, कार, ट्रक, आदि।
शैक्षिक खेल "किसे क्या चाहिए?"
भाषण की समझ का विस्तार करता है और शब्दावली को सक्रिय करता है, दूसरों के प्रति मैत्रीपूर्ण दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है।
बच्चों के सामने परिवहन के प्रकारों के साथ वस्तु चित्र रखे जाते हैं और मुलायम खिलौने (खेल अभ्यास में भाग लेने वाले) रखे जाते हैं।
शिक्षक. कोल्या! ट्रक ढूंढो और कुत्ते को दे दो। बहुत अच्छा! हे भगवान, विमान कहाँ है? इसे भालू आदि के सामने रखें।
शैक्षिक खेल "क्या बदल गया है?"
स्मृति, ध्यान और वाणी का विकास करता है।
बच्चों के सामने एक जैसी वस्तुएँ हैं: मुलायम खिलौने और विभिन्न प्रकार के परिवहन को दर्शाने वाले विषय कार्ड।
शिक्षक.हमने भालू को क्या दिया? यह सही है, एक हवाई जहाज। बिल्ली को क्या दिक्कत है? यह सही है, हेलीकाप्टर, आदि।
बच्चों को अपनी आँखें बंद करने के लिए आमंत्रित करें। निकालें और छिपाएँ, उदाहरण के लिए, एक हेलीकाप्टर। जब बच्चे अपनी आँखें खोलें तो उन्हें अवश्य कहना चाहिए कि बिल्ली में क्या कमी है। अगली बार आप तस्वीरें बदल सकते हैं.
आउटडोर खेल "वस्तु को न छुएं"
शारीरिक गतिविधि को बढ़ावा देता है, आपको संगीत के साथ गतिविधियों को शुरू करना और उसके अंत के साथ समाप्त करना सिखाता है।
फर्श पर विभिन्न वस्तुएँ रखी हुई हैं: एक बाल्टी, एक नरम खिलौना, एक खिलौना हवाई जहाज, एक कार, एक घन, एक स्किटल, एक गुड़िया, आदि। संगीत बज रहा है. बच्चे कमरे में इधर-उधर घूमते रहते हैं और कोशिश करते हैं कि फर्श पर मौजूद वस्तुओं को न छुएं। संगीत बंद हो जाता है - प्रत्येक बच्चे को जल्दी से किसी एक वस्तु को उठाना चाहिए। बच्चे बारी-बारी से उस वस्तु का नाम लेते हैं जो उनके हाथ में है।
फिर वस्तुओं को फिर से फर्श पर रख दिया जाता है और संगीत चालू कर दिया जाता है। यह सलाह दी जाती है कि अगली बार बच्चा कोई अलग वस्तु ले।
रिले दौड़ "पिताजी की चप्पलें"
बुनियादी गतिविधियों को विकसित करता है और आपके मूड को बेहतर बनाता है।
बच्चे एक कॉलम में एक के बाद एक पंक्तिबद्ध होते हैं। पहला बच्चा अपने बड़े "पिताजी" चप्पलों को सीधे अपने जूतों पर रखता है और, वयस्क का हाथ पकड़कर, दीवार (या कुर्सी) की ओर दौड़ता है, और फिर वापस लौट आता है। अगला बच्चा अपनी चप्पलें पहनता है और फिर से दौड़ता है।
यदि पाठ में दो वयस्क मौजूद हैं, तो आप दो जोड़ी चप्पलें तैयार कर सकते हैं और दो टीमें बना सकते हैं।
शारीरिक शिक्षा पाठ "अटी-बट्टी"
स्वैच्छिक ध्यान और कविता की लय को दोहराते हुए मार्च करने की क्षमता विकसित करता है।
अपने घुटनों को ऊंचा उठाते हुए, अपने बच्चों के साथ कमरे के चारों ओर मार्च करें।
अटी-बटी, सैनिक चल रहे थे,
अटी-बटी, बाज़ार की ओर।
अट्टी-बट्टी, तुमने क्या खरीदा?
अती-बटी, समोवर।
इसकी कीमत कितनी होती है?
अति-बटी, तीन रूबल।
एटी-बटी, वह कैसा है?
अती-बटी, सुनहरा।
ब्रश से पेंटिंग "जहाज पर विंडोज़"
जीसीडी विषय: "मेरे पिताजी सेना में कार्यरत थे"
मध्य समूह में ईसीडी "अनुभूति" पाठ का सारांश
अध्यापक मध्य समूह №5
डिग्त्यारेंको टी.वी.
शैक्षिक क्षेत्र:अनुभूति
एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र : पढ़ना कल्पना, संचार, भौतिक संस्कृति, कलात्मक सृजनात्मकता, श्रम
प्रकार:एकीकृत
बच्चों की उम्र:4-5 वर्ष
प्रत्यक्ष रूप शैक्षणिक गतिविधियां: पढ़ना, चित्र देखना, बातचीत करना, शारीरिक गतिविधि, फोटो प्रदर्शनी देखना, फोटो फ्रेम बनाना।
संगठन के स्वरूप:उपसमूह
कार्य:
बच्चों को समझाएं कि 23 फरवरी रूसी सेना की छुट्टी है, उसका जन्मदिन है, सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं, वे मजबूत, बहादुर, निपुण हैं।
बच्चों को बात करना सिखाएं विभिन्न प्रकारसैनिक.
पितृभूमि के रक्षकों के प्रति सम्मान, रूसी सैनिकों में गौरव पैदा करना।
नए शब्दों का शब्दकोश:सीमा, टैंक चालक दल, नाविक, सीमा रक्षक, पायलट।
प्रारंभिक कार्य:बच्चों द्वारा पहले से लाई गई तस्वीरें; उनके पिता कहाँ सेवा करते थे, इसके बारे में संदेश तैयार किए।
उपकरण और सामग्री:सैन्य उपकरणों और सेना की विभिन्न शाखाओं के सैन्य कर्मियों के साथ चित्र, सैन्य वर्दी के तत्व, तस्वीरों की एक प्रदर्शनी "मेरे पिताजी ने सेना में सेवा की।"
प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों की प्रगति:
1. एस. मार्शल की कविता "फ़रवरी" पढ़ना:- दोस्तों, हमें आज सुबह एक पत्र मिला। आइए इसे पढ़ें?
लिफाफे पर वापसी का पता सेना है। उन्होंने हमें क्या लिखा?
फरवरी में हवाएँ चलती हैं
पाइप जोर-जोर से चिल्लाते हैं।
जैसे साँप ज़मीन पर दौड़ता है
हल्की बहती बर्फ.
उठते हुए, वे दूरी में भाग जाते हैं
विमान उड़ानें,
यह फरवरी का जश्न मनाता है
सेना का जन्म.
प्रश्न: कविता किस अवकाश की बात कर रही है?
(23 फरवरी)
सेना कौन हैं?
(ये योद्धा हैं जो दुश्मनों से अपने लोगों, अपनी मातृभूमि, पितृभूमि की रक्षा करते हैं। यह सेना है।)
2.चित्रों को देखते हुए.
-तुम यहाँ किसे देखते हो?
(यदि बच्चों को उत्तर देना कठिन लगता है, तो शिक्षक मदद करते हैं और समझाते हैं)।
- आपने सभी का नाम सही बताया - ये विभिन्न प्रकार के सैनिक हैं। हमें सेना की इतनी सारी शाखाओं की आवश्यकता क्यों है?
(पायलट आकाश की रक्षा करते हैं; पैदल सैनिक भूमि की रक्षा करते हैं; नाविक और पनडुब्बी समुद्र की रक्षा करते हैं)।
सही!
3. बातचीत.
- हमारे लड़के जल्द ही बड़े होकर सेना में सेवा करने जाएंगे। आइए कल्पना करें कि हम सेना में हैं। टैंक पर कौन कार्य करता है?
(यदि बच्चे नहीं जानते तो उन्हें सोचने का अवसर दें और फिर शिक्षक स्वयं चित्रों के माध्यम से बताते और दिखाते हैं)।
(टैंक चालक।)
सीमा पर कौन सेवा करता है?
(सीमा रक्षक)
हेलीकाप्टर कौन उड़ाता है?
(हेलीकॉप्टर पायलट।)
रॉकेट वैज्ञानिक कौन है?
(मिसाइल बलों में कौन कार्य करता है)
पैराशूट से कूदने वाले व्यक्ति का क्या नाम है?
(स्काइडाइवर)
आप उस सैनिक को क्या कहेंगे जिसके पास सैन्य उपकरण नहीं हैं?
(पैदल सैनिक)
बहुत अच्छा! और अब आप और मैं सैनिक बन जाएंगे।
4. शारीरिक व्यायाम "हम सैनिक हैं":
हम सैनिक हैं, हम सैनिक हैं
हम तेज कदमों से चल रहे हैं.
हमारी सेना को, दोस्तों,
आप बस वहां नहीं पहुंचेंगे.
आपको कुशल, मजबूत और साहसी होने की जरूरत है।
5. "मेरे पिताजी सेना में सेवा करते थे" तस्वीरों की प्रदर्शनी को देखते हुए।
- अब फलालैनग्राफ को देखें। यहाँ तस्वीरों की एक प्रदर्शनी है "मेरे पिताजी ने सेना में सेवा की।" आप अपने पिता की सेवा के बारे में क्या जानते हैं?
(बच्चों की कहानियाँ)
6. फोटो फ्रेम बनाना.
- शाबाश दोस्तों! आपने लाया अच्छी तस्वीरेंऔर बताया दिलचस्प कहानियाँआपके पिताजी की सेवा के बारे में! आइए छुट्टियों के लिए पिताजी और दादाजी के लिए उपहार तैयार करें?
(फ्रेम का उत्पादन)
7. प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का परिणाम।
- सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं! होमलैंड का अर्थ है प्रिय, माँ और पिताजी की तरह। मातृभूमि वह स्थान है जहाँ हम पैदा हुए, वह देश जिसमें हम रहते हैं। प्रत्येक व्यक्ति की एक मातृभूमि होती है। रूसी लोगों ने अपनी मातृभूमि के बारे में कई कहावतें और कहावतें बनाई हैं:
हमारी मातृभूमि से अधिक सुन्दर कोई भूमि नहीं है!
अपनी मातृभूमि के लिए अपनी ताकत या अपना जीवन न छोड़ें।
मनुष्य की एक माँ और एक मातृभूमि होती है!
वे सभी हमें दया, मातृभूमि के प्रति प्रेम और दुश्मनों से इसकी रक्षा करने की क्षमता सिखाते हैं। आप, बच्चे, अभी बहुत छोटे हैं, लेकिन अब भी आप हमारी मातृभूमि को और भी सुंदर बनाने के लिए बहुत कुछ कर सकते हैं। आप क्या कर सकते हैं?
(सड़क पर कूड़ा न फैलाएं, झाड़ियाँ और पेड़ न तोड़ें और लॉन को रौंदें नहीं)
-. और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अपने प्रियजनों से प्यार करें, लड़कों से दोस्ती करें KINDERGARTEN, स्मार्ट, मजबूत, स्वस्थ बनें।
यूलिया खोड़ा
रूपरेखा विषयगत पाठ"23 फरवरी - पितृभूमि के रक्षक दिवस"
मध्य समूह के लिए विषयगत पाठ.
शिक्षक: खोड़ा यू.
शिक्षण योजना:
लक्ष्य: पूर्वस्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा।
कार्य: मातृभूमि के प्रति सम्मान और प्रेम पैदा करना रक्षकों. सेना की शाखाओं के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें।
प्रारंभिक कार्य:
मातृभूमि और उसके बारे में बातचीत रक्षकों. पुस्तक के कोने में रूसी सेना के सैनिकों और उपकरणों के चित्रण वाले एल्बम लाएँ। रूसी सेना के बारे में किताबें पढ़ना, अलग-अलग बच्चों के साथ यात्राएँ, कहावतें और कहावतें याद करना।
सामग्री और उपकरण: मीडिया प्रस्तुति.
खेल सामग्री: "सुरंग".
बच्चों का संगठन:
शिक्षक: बच्चे:
खोड़ा यू. ए. मध्य समूह
पाठ की प्रगति:
हवाएँ अंदर चलती हैं फ़रवरी,
पाइप जोर-जोर से चिल्लाते हैं।
जैसे साँप ज़मीन पर दौड़ता है
हल्की बहती बर्फ.
उठना और दूर तक दौड़ना
विमान उड़ानें.
यह जश्न मना रहा है फ़रवरी
सेना जन्म.
में: दोस्तों, कल पूरा देश बड़ी छुट्टी मनाएगा। यह कैसी छुट्टी है? इसका मतलब क्या है रक्षक? इसका मतलब क्या है पैतृक भूमि?
(23 फ़रवरीहमारे लोग छुट्टियाँ मनाएँगे पितृभूमि दिवस के रक्षक. शब्द पैतृक भूमियह शब्द पिता, पितृभूमि, पिता का घर, पिता की भूमि से बना है। पितृभूमि हमारा देश है. पितृभूमि के रक्षक योद्धा हैं, कौन अपने लोगों की रक्षा करें, आपकी मातृभूमि, शत्रुओं से पितृभूमि. यह एक सेना है. हर राष्ट्र, हर देश की एक सेना होती है। रूस के पास भी एक सेना है. और वह एक से अधिक बार बचाव कियाआपके लोग आक्रमणकारियों से।
बच्चों के उत्तर.
इन तस्वीरों को देखिए.
शिक्षक स्क्रीन पर विभिन्न प्रकार के सैनिकों और उपकरणों को दर्शाने वाले चित्र दिखाता है।
में: -आप यहाँ किसे देखते हैं? यह कौन है? टैंकर-
बच्चों के उत्तर.
में: - दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि कौन सा उपकरण उनकी सेवा में मदद करता है?
बच्चों के उत्तर.
डी:- टैंकर. (टैंक पर टैंक चालक की स्लाइड)
हर जगह, एक ऑल-टेरेन वाहन की तरह,
टैंक पटरियों से गुजरेगा
बंदूक की नाल सामने है,
ख़तरनाक है दुश्मन, पास मत आ!
टैंक टिकाऊ कवच द्वारा संरक्षित
और वह लड़ाई का सामना कर सकता है!
में: - दोस्तों, यह कौन है? उसके पास कौन सी तकनीक है?
डी: पायलट। (पायलट की स्लाइड)
वह एक धातु पक्षी है
तुम्हें बादलों में उठा लूँगा।
अब हवाई सीमा
विश्वसनीय और मजबूत!
में: - बहुत अच्छा! और अब हम आपके साथ खेलेंगे। हम पायलट बन जाते हैं और उड़ते हैं!
एक शारीरिक शिक्षा सत्र आयोजित किया जा रहा है "विमान".
हवाई जहाज़ गूंजने लगे
(हाथों को कोहनियों पर मोड़ते हुए छाती के सामने घुमाएँ)
विमानों ने उड़ान भरी.
(हाथ भुजाओं की ओर)
वे समाशोधन में चुपचाप बैठे रहे,
(बैठ जाओ, हाथ घुटनों तक)
और वे फिर से उड़ गए।
(भुजाओं को भुजाओं की ओर लयबद्ध मोड़ के साथ)
खेल के अंत में, बच्चे अपने स्थान पर लौट आते हैं, कक्षा जारी है.
में: दोस्तों, देखो, यह कौन है? उसकी मदद कौन कर रहा है?
बच्चों के उत्तर.
डी:- सीमा रक्षक। (कुत्ते के साथ सीमा रक्षक की स्लाइड)
सीमा पर सीमा रक्षक
वह हमारी भूमि की रक्षा करता है,
काम करना और पढ़ाई करना
हमारे लोग शांति से रह सकते थे।
में: - युद्धपोतों पर कौन सेवा करता है? उनके पास कौन सी तकनीक है?
नाविकों: (नाविक की स्लाइड)
मस्तूल पर हमारा तिरंगा झंडा है,
एक नाविक डेक पर खड़ा है.
और वह जानता है कि देश के समुद्र
महासागरीय सीमाएँ
दिन और रात दोनों होने चाहिए
सतर्क पहरे में!
में: - पैराशूट के साथ विमान से कूदने वाले व्यक्ति को आप क्या कहते हैं?
डी:- पैराशूटिस्ट (स्काइडाइवर की स्लाइड)
मिनटों में पैराट्रूपर्स
स्वर्ग से उतरना.
पैराशूट खोलकर,
वे अंधेरे जंगल की तलाशी लेंगे,
खड्ड, पहाड़ और घास के मैदान।
उन्हें एक खतरनाक शत्रु मिल जायेगा।
में: - दोस्तों, यहाँ एक सैनिक है जिसके पास कोई सैन्य उपकरण नहीं है, केवल हथियार और उपकरण हैं।
डी:- पैदल सैनिक. (पैदल सैनिक स्लाइड)
में: यह कौन है? वह कहाँ सेवा करता है? उसके पास कौन सी तकनीक है?
सबमेरिनर (पनडुब्बी के पास पनडुब्बी की स्लाइड)
यहाँ एक अद्भुत चित्र है -
गहराई से बाहर आ रहा हूँ
इस्पात पनडुब्बी,
यह डॉल्फिन की तरह है!
पनडुब्बियां इसमें सेवा देती हैं -
वे यहां और वहां दोनों हैं
अंतर्गत पानी की सतहचक्कर
वे सीमा की रक्षा करते हैं.
में: - बहुत अच्छा! सब लोग आप रक्षकों को जानते हैं.
अब हम फिर खेलेंगे.
एक आउटडोर गेम खेला जा रहा है « पनडुब्बी- गुप्त गोता" (सुरंग). बच्चे सुरंग के माध्यम से एक-एक करके रेंगते हैं।
सैनिकों हमारी मातृभूमि की रक्षा करें! मातृभूमि का अर्थ है प्रिय, माँ और पिताजी की तरह। मातृभूमि वह स्थान है जहाँ हम पैदा हुए, वह देश जिसमें हम रहते हैं। प्रत्येक व्यक्ति की एक मातृभूमि होती है। रूसी लोगों ने इसके बारे में कई कहावतें और कहावतें बनाई हैं मातृभूमि:
"हमारी मातृभूमि से अधिक सुन्दर कोई भूमि नहीं है!"आप इसे कैसे समझते हैं?
"अपनी मातृभूमि के लिए अपनी ताकत या अपना जीवन न छोड़ें"(स्लाइड हमारी मातृभूमि
में: - वे सभी हमें दया, मातृभूमि के प्रति प्रेम, उसकी क्षमता सिखाते हैं शत्रुओं से रक्षा करें. आप अभी बहुत छोटे हैं, लेकिन आप भी हमारी मातृभूमि को और भी सुंदर बनाने के लिए बहुत कुछ कर सकते हैं। सड़क पर कूड़ा न फैलाएं, झाड़ियाँ और पेड़ न तोड़ें, लॉन को रौंदें नहीं। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अपने प्रियजनों से प्यार करें, किंडरगार्टन में बच्चों से दोस्ती करें और स्मार्ट, मजबूत और स्वस्थ बनें।
(स्लाइड्स "रूसी भूमि की सुंदरता")
में: - और इसलिए, दोस्तों! मुझे बताओ, आज हम किस छुट्टी के बारे में बात कर रहे थे? कौन हैं वे « पितृभूमि के रक्षक» ? रूसी सेना में कौन कार्य करता है? हमारे पास इतने सारे क्यों हैं? रक्षकों?
बच्चों की सूची.
में: - शाबाश दोस्तों! आपने मेरे प्रश्नों का अद्भुत उत्तर दिया, सभी कार्यों को पूरा किया, दिखाया कि आप मजबूत, निपुण, कुशल हैं, कि आप सेना में सेवा कर सकते हैं और योग्य बनेंगे हमारी मातृभूमि के रक्षक, जिसे आप संजोकर रखेंगे और प्यार करेंगे।
मैं चाहता हूं कि हर कोई हंसे
आपके सपने हमेशा सच हों.
ताकि बच्चों को सुखद सपने आएं,
यह एक सुप्रभात हो,
ताकि माँ दुखी न हो,
ताकि युद्ध न हो!
में: हमारा पाठ समाप्त हो गया है. आपको बहुत बहुत धन्यवाद।
और अब लड़कियां लड़कों को बधाई देंगी "दिन के दौरान पितृभूमि के रक्षक» और उन्हें उपहार दें.
निष्कर्ष: पाठ सफल रहा. सभी शैक्षिक एवं शैक्षिक कार्य पूर्ण कर लिये गये हैं। यह विषयरूसी सेना के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करने की अनुमति दी गई। इससे तीव्र भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न हुई। दिया गया विषयगत पाठबच्चों में देशभक्ति और मातृभूमि के प्रति प्रेम जगाने की प्रणाली में महत्वपूर्ण है।
नगर बजट शैक्षिक संस्थान
अतिरिक्त बच्चों की शिक्षा
बच्चों का रचनात्मकता केंद्र नंबर 1 उल्यानोवस्क
पाठ नोट्स
द्वारा विकसित: लुकिना एम.वी.
अध्यापक अतिरिक्त शिक्षा,
उच्चतम योग्यता श्रेणी
पाठ नोट्स
कार्य:
शैक्षिक:
शारीरिक श्रम के पाठ के माध्यम से राष्ट्रीय अवकाश - फादरलैंड डे के रक्षक का परिचय देना जारी रखें।
सेना की शाखाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को सुदृढ़ करें।
कागज की एक शीट को मोड़ना सीखना जारी रखें अलग-अलग दिशाएँ, ओरिगेमी में प्रयुक्त शब्दों को समेकित करें: "दरवाजा" का मूल रूप, बाईं तरफ, दाहिनी ओर, किसी शिल्प भाग को मोड़ना, उसे बाहर की ओर मोड़ना, किसी शिल्प को घुमाना, किसी शिल्प को पलट देना, आदि।
बच्चों के भाषण में सैनिकों के प्रकार और सैनिकों में निहित चरित्र गुणों को दर्शाने वाले शब्दों को सक्रिय करें।
शैक्षिक:
एक टेम्पलेट के अनुसार काम करने की क्षमता विकसित करना जारी रखें, सैन्य उपकरणों और उपकरणों के छोटे हिस्सों को काटें।
तैयार पोस्टकार्ड बनाते समय स्वतंत्रता और रचना लिखने की क्षमता विकसित करें।
शिक्षक:
रूसी सेना, अपने करीबी रिश्तेदारों में गर्व की भावना और मजबूत और बहादुर योद्धाओं की तरह बनने की इच्छा पैदा करें।
पिता, दादा, भाई के प्रति दयालु रवैया अपनाएं; उन्हें एक सुंदर उपहार देने की इच्छा
प्रारंभिक कार्य:
सेना और सेना के बारे में कविताएँ सीखना।
विषयों पर बातचीत: “मेरा उपस्थिति», « बुरी आदतें", "साहस और बहादुरी के बारे में बातचीत", "सेना में सेवारत रिश्तेदार", "पेशा - सैन्य", "हमारी सेना", "सशस्त्र बलों की शाखाएं", "मेरे पिता, दादा, भाई - वे कैसे हैं" , "वर्दी", "रैंकों में अंतर", के बारे में चित्रों को देखते हुए रूसी सेना, हमारी बहादुर सेना के बारे में समाचार पत्रों की कतरनें पढ़ना।
उपदेशात्मक खेल: "सशस्त्र बलों की शाखाएँ", "अनुमान लगाएं कि कौन चला गया", "उपकरण", "किसे काम के लिए क्या चाहिए"।
आउटडोर खेल "कुशल और बहादुर", "रस्साकशी", "क्रॉसिंग", "एक रिपोर्ट वितरित करें", "नाविक और पायलट"।
एकीकृत कक्षाओं का संचालन: "एटी-बटी सैनिकों ने मार्च किया!", "हम युद्ध के बारे में बहुत कम जानते हैं।"
भविष्य के पोस्टकार्ड के लिए पृष्ठभूमि तैयार करना: कटे हुए किनारों वाला कार्डबोर्ड, झालरदार धागों वाला बर्लेप, प्रिंटिंग (क्रम्पल्ड पेपर) या "स्प्रे" के साथ चित्रित कागज की चादरें, सैन्य उपकरणों, औजारों का चित्रण करने वाले स्टेंसिल, कार्नेशन्स बनाना नालीदार कागज.
सामग्री:
प्रत्येक बच्चे के लिए: A4 कार्डबोर्ड विभिन्न रंग, थ्रेडेड फ्रिंज 19x28 के साथ बर्लेप का एक टुकड़ा; अंगरखा या शर्ट बनाने के लिए 30x17 कागज की शीट, सैन्य उपकरणों और औजारों को दर्शाने वाले स्टेंसिल; टाई बनाने के लिए तकनीकी मानचित्र; नालीदार कागज से बने कार्नेशन्स, बहु-रंगीन कागज और कार्डबोर्ड के टुकड़े; ग्रीटिंग कार्ड को सजाने के लिए सितारे, स्क्रू, नट, कीलें।
पाठ की प्रगति:
अध्यापक:उस छुट्टी का क्या नाम है जो हमारा देश 23 फरवरी को मनाता है? (पितृभूमि के रक्षकों का दिन)।
अध्यापक:"पितृभूमि" शब्द को कैसे समझें? (मातृभूमि)
अध्यापक:दोस्तों, हमारी मातृभूमि का क्या नाम है? (रूस)
पहले से तैयार बच्चों ने टी. बोकोवा की कविता "मातृभूमि" पढ़ी
1 बच्चा
होमलैंड एक बड़ा, बड़ा शब्द है!
दुनिया में कोई चमत्कार न हो
यदि आप यह शब्द अपनी आत्मा से कहते हैं,
यह समुद्र से भी गहरा है, आसमान से भी ऊँचा है!
2 बच्चा
यह बिल्कुल आधी दुनिया पर फिट बैठता है:
माँ और पिताजी, पड़ोसी, दोस्त।
पसंदीदा शहर, मूल अपार्टमेंट,
दादी, माँ, बिल्ली का बच्चा... और मैं।
3 बच्चा
आपके हाथ की हथेली में सनी बनी
खिड़की के बाहर बकाइन की झाड़ी,
और गाल पर एक तिल है -
यह भी मातृभूमि है.
अध्यापक:कुछ भी संभव है मूल भूमि: अपनी रोटी से पेट भर सकता है, अपने झरनों से पानी पी सकता है, अपनी सुंदरता से आश्चर्यचकित कर सकता है, लेकिन अपनी रक्षा नहीं कर सकता।
और रूस की रक्षा कौन कर सकता है? (सेना)।
अध्यापक:हाँ। सेना में विभिन्न प्रकार के सैनिक होते हैं, और उसे हवा, समुद्र और ज़मीन पर हमारे देश की रक्षा करनी होती है . उन सैनिकों के प्रकारों के नाम बताइए जिन्हें आप जानते हैं। (सैनिक, पायलट, नाविक, टैंक चालक दल, सीमा रक्षक सेना में सेवा करते हैं... उन्हें पितृभूमि के रक्षक कहा जाता है)।
अध्यापक:हमने आपके पिता और दादाओं के बारे में बहुत सारी बातें कीं, जिन्होंने आपकी मूल सेना में सेवा की थी, यह बहुत सुखद है कि आप अपने प्रियजनों के बारे में इतना कुछ जानते हैं। वे किस प्रकार के सैनिक थे? (कुशल, मजबूत, साहसी, साहसी, चौकस, निर्णायक, बाधाओं पर काबू पाने में लगातार, अच्छे साथी, शारीरिक रूप से विकसित, जटिल उपकरणों को संचालित करने में सक्षम)।
अध्यापक:क्या आप अपने करीबी लोगों की तरह बनना चाहते हैं? (हाँ)
सभी लोगों के पिता सेना में नहीं थे (इसके कुछ कारण हैं), लेकिन वे हमारी मातृभूमि के रक्षक भी हैं। और यदि परेशानी होती है, तो वे निश्चित रूप से अपने बच्चों, पत्नियों, पिताओं और माताओं की रक्षा के लिए खड़े होंगे। हमारे लड़के भी बड़े होकर सेना में सेवा करने जायेंगे, लेकिन असली सैनिक और रक्षक बनने के लिए उन्हें बहुत कुछ सीखना होगा।
संचालन: शारीरिक शिक्षा मिनट।
परेड पर निकले सैनिकों की तरह
हम पंक्ति दर पंक्ति चलते हैं,
बाएँ - एक, दाएँ - एक!
हमें देखो!
हम जल्दी और चतुराई से बैठते हैं।
नाविकों को कौशल की जरूरत है
मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए
और डेक के साथ चलो! (स्क्वैट - हाथ आगे की ओर)
अध्यापक:आज मेरा सुझाव है कि आप अपने करीबी पुरुषों, लड़कों के लिए एक उपहार बनाएं: " शुभकामना कार्डपितृभूमि दिवस के रक्षक के लिए"
नमूने दिखाएँ:
अध्यापक:देखें कि आप हमारे प्रियजनों के लिए कौन से कार्ड बना सकते हैं। उनमें क्या समानता है और वे कैसे भिन्न हैं? (सभी पोस्टकार्ड पर एक अंगरखा और एक शर्ट है - समानताएं; सैन्य उपकरण, पगोन, उपकरण - अंतर)।
इस बारे में सोचें कि आप किस तरह का कार्ड बनाना चाहते हैं और इसके लिए आपको क्या चाहिए होगा?
सभी कार्यों के क्रम के बारे में बात करें:
शिक्षक के साथ मिलकर शर्ट या अंगरखा बनाना;
टाई बनाना ( तकनीकी मानचित्र) बच्चों के अनुरोध पर;
बच्चे की पसंद के अनुसार टेम्पलेट्स का चयन करना और उनके साथ काम करना;
अतिरिक्त सजावट का विकल्प;
तैयार प्रपत्रों से पोस्टकार्ड बनाना।
फिंगर वार्म-अप:
ये सभी उंगलियाँ लड़ाकू हैं,
शाबाश दोस्तों.
दो - बड़े और मजबूत छोटे
और सैनिक युद्ध में साहस कर रहे हैं.
दो - बहादुर रक्षक,
दो स्मार्ट युवा,
दो अनाम नायक
लेकिन वे काम में बहुत जोशीले हैं!
दो छोटी छोटी उंगलियाँ,
बहुत अच्छे लड़के!
शिक्षक के साथ शर्ट बनाना:
शीट को लंबवत रखें, एक मूल "दरवाजा" आकार बनाएं;
शिल्प को उल्टी ओर मोड़ें, शिल्प के ऊपरी हिस्से को मोड़ें;
शिल्प को विपरीत दिशा में मोड़ें: ऊपरी दाएँ कोने को मध्य से जोड़ दें, और ऊपरी बाएँ कोने को भी मध्य से जोड़ दें;
शिल्प के निचले भाग को मोड़ें;
एक "नाव" बनाने के लिए किनारों को किनारे की ओर मोड़ें, किनारे के कोनों को अंदर की ओर मोड़ें;
निचले हिस्से को कॉलर तक उठाएँ।
जरूरतमंद बच्चों की मदद करना.
काम खत्म करने के बाद, सभी पोस्टकार्ड मेज पर रख दें और बच्चों के साथ मिलकर उन्हें देखें, यह निर्धारित करें कि कौन सा पोस्टकार्ड एक सैन्य आदमी को दिया जा सकता है और कौन सा सभी ट्रेडों के जैक को दिया जा सकता है। और चूंकि हमारे पिता पहले ही सेना में सेवा दे चुके हैं, आप उन्हें कोई भी कार्ड दे सकते हैं, क्योंकि वे हमारे सभी व्यवसायों के विशेषज्ञ हैं।
बच्चों के अपना काम पूरा करने के बाद, उन्हें एक साथ सोचने के लिए आमंत्रित करें कि जब वे कार्ड देंगे तो वे क्या शब्द कहेंगे।
बच्चों को उनके काम के लिए धन्यवाद।
