Καταφατική μορφήΕνεστώτας συνεχής (ενεστώτας συνεχής) σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το βοηθητικό ρήμα να είναι στον ενεστώτα (am, is, are) και ένα αόριστο χωρίς προς τηνμε κατάληξη -ing(Μετοχή Ι - μετοχή Ι ή ενεστώτα). Αυτό μπορεί να αναπαρασταθεί ως τύπος:
to be (μεταβλητό μέρος am, is, are) + infinitive without to (speak) + -ing speak+ink=speaking
Εγώ μιλαωτώρα.
Αυτή μιλάειτώρα.
Αυτοί μιλούντώρα.
Παρακαλώ σημειώστε:
Ρήματα που εκφράζουν συναισθήματα αντίληψης και νοητική δραστηριότητα, καθώς και κάποια άλλα ρήματα δεν χρησιμοποιούνται στους χρόνους Continuous. Αυτό είναι: να θέλεις - θέλω, να αρεσει - αρέσει, Ν 'αγαπάς - είμαι ερωτευμένος, να ευχηθώ - θέλω, για να δω - βλέπω, να ακούσω - ακούω, νιώθω - αφή, να παρατηρήσω - ειδοποίηση, να θυμηθω - θυμάμαι, για να αναγνωρίσει - μαθαίνω, να ξεχάσω - ξεχνάμε, να φαίνεται - φαίνομαι, να είναι - είναικαι τα λοιπά.
Αρνητική μορφήσχηματίζεται με την προσθήκη άρνησης δενσε βοηθητικό ρήμα να είναι.
Εγώ Δεν είμαιεργαζόμενος. Δεν δουλεύω.
Αυτός δεν είναιεργαζόμενος. Δε δουλεύει.
Εμείς δεν είναιεργαζόμενος. Δεν δουλεύουμε.
Αυτοί δεν είναιεργαζόμενος. Δεν δουλεύουν.
α) το βοηθητικό ρήμα to be (am, is, are) μειώνεται, η άρνηση not παραμένει αμετάβλητη.
Είμαιδεν λειτουργεί τώρα. Δεν δουλεύω αυτή τη στιγμή.
Αυτός είναιδεν λειτουργεί τώρα. Δεν λειτουργεί τώρα.
Είσαιδεν λειτουργεί τώρα. Δεν δουλεύεις τώρα.
β) το αρνητικό μόριο δεν συγχωνεύεται με το βοηθητικό ρήμα, το γράμμα o πέφτει:
Δεν δεν είναιδουλεύει τώρα. Δεν λειτουργεί τώρα.
Εμείς δεν είναιγράφοντας τώρα. Δεν γράφουμε τώρα.
Ερωτηματικό έντυποπου σχηματίζεται με αναδιάταξη του βοηθητικού ρήματος και του υποκειμένου - βοηθητικό ρήμα να είναιτοποθετείται πριν από το θέμα.
Είναιγράφει τώρα; Γράφει τώρα;
Είναιδιαβάζουν; Διαβάζουν;
Αν υπάρχει ερωτηματική λέξη, τοποθετείται πριν από το βοηθητικό ρήμα to be.
Τικάνεις τώρα; Τι κάνεις τώρα;
Οπουδουλεύει αυτός; Πού εργάζεται;
Παρακαλώ σημειώστε:
Αν δύο ρήματα στο Present Continuous έχουν το ίδιο θέμα και ενώνονται με σύνδεσμο και, τότε παραλείπεται το βοηθητικό ρήμα πριν από το δεύτερο, κύριο ρήμα στο Συνεχές.
Τώρα κάθεται στον πάγκο καιμιλώντας με τον κ. Καφέ.
Τώρα κάθεται στον πάγκο και μιλάει με τον κύριο Μπράουν.
Κανόνες γραφής
- Αν το ρήμα τελειώνει σε ένα γράμμα -μι, τότε πριν -ingΑυτό -μιπαραλείπεται: καπέλο μι-καπέλο ing, Έτσι μι- Έτσι ing.
- Αν το ρήμα τελειώνει σε -εε, τότε δεν υπάρχουν αλλαγές. Κατάληξη -ingπροστέθηκε στο κύριο ρήμα: βλέπε - βλ ing, συμφωνώ - συμφωνώ ing.
- Εάν υπάρχει ένα μικρό φωνήεν πριν από το τελικό σύμφωνο, τότε κατά την προσθήκη της κατάληξης -ingτο τελικό σύμφωνο διπλασιάζεται: τρέχω - τρέχω n ing, κολύμπι - κολύμπι Μ ing.
- Εάν το ρήμα αποτελείται από δύο ή περισσότερες συλλαβές και η έμφαση πέφτει στην τελευταία συλλαβή, η οποία αποτελείται από ένα φωνήεν πριν από το τελικό σύμφωνο, τότε το τελικό σύμφωνο διπλασιάζεται: αρχίζω - αρχίζω n ing, παραδέχομαι - παραδέχομαι t ing.
Σημείωση:
- enter - entering (η έμφαση στην τελευταία συλλαβή δεν πέφτει).
- τελευταίο γράμμα -μεγάλομετά από φωνήεν (αν υπάρχει μόνο ένα φωνήεν) στη βρετανική εκδοχή διπλασιάζεται πάντα, ανεξάρτητα από τον τονισμό: ταξίδι - ταξίδι, σήμα - σηματοδότηση.
Σύζευξη των ρημάτων to work, to write στο Present Continuous
Χρήση
Το Present Continuous χρησιμοποιείται:
- 1. Για να εκφράσετε μια ενέργεια που συμβαίνει την παρούσα στιγμή της ομιλίας, η οποία υπονοείται από τα συμφραζόμενα ή εκφράζεται με λέξεις όπως τώρα - Τώρα, στο (την) παρούσα (στιγμή) - στο παρόν, αυτή τη στιγμή - V αυτή τη στιγμή και ούτω καθεξής.
Τι κάνεις τώρα); - Τι κάνεις τώρα);
Μαγειρεύω. Ελάτε να δειπνήσετε μαζί μας. Μαγειρεύω (στην κουζίνα). Ελάτε να δειπνήσετε μαζί μας.
Παρακαλώ σημειώστε:
Κατ 'αρχήν, η παρουσία λέξεων που δηλώνουν τη στιγμή της ομιλίας σε μια αγγλική πρόταση δεν είναι απαραίτητη, καθώς η ίδια η μορφή του χρόνου δείχνει ότι η δράση συμβαίνει τη στιγμή της ομιλίας. Στα ρωσικά, η σύμπτωση μιας πράξης με τη στιγμή της ομιλίας είναι είτε ξεκάθαρη από τα συμφραζόμενα είτε προσδιορίζεται από τις λέξεις τώρα, τη στιγμή κ.λπ.
- 2. Να εκφράσει μια συνεχή ενέργεια που δεν συμβαίνει απαραίτητα τη στιγμή της συνομιλίας, αλλά είναι μόνιμης φύσης.
Διαβάζω ένα μυθιστόρημα του Κ. Σιμόνοφ.
Διαβάζω ένα μυθιστόρημα του Κ. Σιμόνοφ. (Δράση σε εξέλιξη, επεκτείνεται με την πάροδο του χρόνου.)
Στο νέο γυμνάσιο μαθαίνουν δύο ξένες γλώσσες.
Στο νέο γυμνάσιο σπουδάζουν δύο ξένες γλώσσες.
Δεν διδάσκω αγγλικά και μαθαίνω γαλλικά. Διδάσκει αγγλικά και μελετά γαλλικά.
- 3. Να εκφράσει μια προκαθορισμένη, προγραμματισμένη δράση που θα λάβει χώρα στο μέλλον, συχνά στο εγγύς μέλλον.
Κάνεις τίποτα απόψε; Κάνεις τίποτα απόψε;
Ναι, πηγαίνω στο μάθημα τζούντο και (είμαι) συναντώ τους φίλους μου μετά.
Ναι, πηγαίνω στο μάθημα τζούντο και μετά συναντώ τους φίλους μου. (Αυτό έχει προγραμματιστεί.)
Φεύγει στο τέλος της εβδομάδας. Φεύγει στο τέλος της εβδομάδας. (Είναι προγραμματισμένο, έχει αποφασιστεί.)
- 4. Με επίρρημα πάντανα εκφράσει μια συνεχώς επαναλαμβανόμενη ενέργεια που προκαλεί εκνευρισμό, καταδίκη ακόμα και αγανάκτηση στον ομιλητή.
Δεν πάνταφεύγοντας για τα Σαββατοκύριακα. Πάντα φεύγει για το Σαββατοκύριακο.
Συγκρίνω:
Δεν είναι πάντα πηγαίνειμακριά για τα Σαββατοκύριακα. Πάντα φεύγει τα Σαββατοκύριακα.
Χρήση απλού Ενεστώτα/Ενεστώτα Αόριστου αντί για Ενεστώτα Συνεχείς αλλαγές συναισθηματική στάσηομιλητής σε αυτό που συμβαίνει και εκλαμβάνεται από τον τελευταίο ως ένα συνηθισμένο φυσιολογικό φαινόμενο, ως γεγονός δράσης.
Present Continuous, κατά κανόνα, δεν χρησιμοποιείται:
- 1. Με ρήματα που εκφράζουν συναισθήματα αντίληψης: να δω - βλέπω, να ακούσω - ακούω, να παρατηρήσω - ειδοποίηση, μυρίζω - μυρωδιά, νιώθω - αφή, για να αναγνωρίσει - μαθαίνω, για να ακουσεις) - ακούω, να δω - παρατηρώ.
Αλλά: Το Present Continuous χρησιμοποιείται:
α) με το ρήμα βλέπω με την έννοια του «συναντιέμαι για επαγγελματικούς λόγους», με την έννοια του «επισκέπτομαι» ορισμένα μέρη που σχετίζονται με τον τουρισμό, καθώς και με την έννοια του «φροντίζω».
Ο διευθυντής βλέπει τους αιτούντες σήμερα το πρωί. Ο διευθυντής συναντάται με τους αιτούντες σήμερα το πρωί.
Μη βλέποντας τα αξιοθέατα. Θα επιστρέψει αργότερα. Περιηγείται στα αξιοθέατα. Θα επιστρέψει αργότερα.
Δεν βλέπω για εισιτήρια για απόψε. Βγάζει εισιτήρια για απόψε.
β) με τα ρήματα ακούω, κοιτάζω, παρακολουθώ και μερικές φορές μυρίζω, αν εκφράζεται σκόπιμη ενέργεια.
Γιατί κοιτάς αυτό το γούνινο; Γιατί κοιτάς αυτό το γούνινο παλτό;
Είναι πολύ ακριβό. Βλέπω ένα στη γωνία που θα σου ταίριαζε πολύ καλύτερα. Είναι πολύ ακριβή. Βλέπω ένα γούνινο παλτό στη γωνία που θα σου ταίριαζε καλύτερα.
Μην τον ενοχλείτε τώρα, ακούει το «ραδιόφωνο». Μην τον ενοχλείς, ακούει, «ραδιοφωνικό γεγονός».
γ) με το ρήμα ακούσω που σημαίνει «λαμβάνω πληροφορίες για κάτι ή από κάποιον».
Έχω ακούσει τα πάντα για αυτό το ατύχημα.
Άκουσα (έμαθα) τα πάντα για αυτό το ατύχημα.
- 2. Με ρήματα που εκφράζουν συναισθήματα: να θέλω - θέλω, να επιθυμώ - θέλω, να αρνηθείς - αρνηθεί, να συγχωρείς - συγχωρώ, να ευχηθώ - θέλω, να μισούν - μισώ, να αρεσει - αρέσει, Ν 'αγαπάς - είμαι ερωτευμένος.
ΑΛΛΑ: Το Present Continuous χρησιμοποιείται με το ρήμα να αρέσει με την έννοια του "μου αρέσει".
Πώς σας αρέσει αυτός ο ζεστός καιρός; Πώς σας αρέσει αυτή η ζέστη;
Απολαμβάνετε αυτό το ωραίο ταξίδι στη θάλασσα; Απολαμβάνετε αυτό το υπέροχο ταξίδι στη θάλασσα;
Ναι, το λατρεύω. Ναι μου αρέσει πάρα πολύ).
(Οχι το σιχαίνομαι). (ΟΧΙ δεν μου αρέσει.)
- 3. Με ρήματα που εκφράζουν διεργασίες σκέψης κ.λπ.: να κατανοήσουν - καταλαβαίνουν, για να ξέρεις - ξέρω, να θυμηθω - θυμάμαι, πιστεύω - πιστεύω, να προσδοκώ - αναμένω, να υποθέτεις - πιστεύω, υποθέτω, να θυμάμαι - ανάκληση, να εμπιστεύονται - εμπιστοσύνη.
- 4. Με ρήματα που εκφράζουν ιδιοκτησία: κατέχω - έχω, να ανήκουν - ανήκωνα κατέχω - τα δικά.
- 5. Με ρήματα να φαίνεται - φαίνομαι, να σημαίνει - να εκφράσουν, να εμφανιστεί - εμφανίζομαι, να περιέχει - περιέχω, να αποτελείται - αποτελούμαι, να διατηρήσω - διατήρηση, να ανησυχώ - ανησυχία, για να έχει σημασία - να σημαίνει.
Τροπικά ρήματα σε αγγλική γλώσσαδεν εκφράζουν την ίδια τη δράση (επομένως δεν χρησιμοποιούνται ανεξάρτητα), αλλά τη στάση απέναντι στη δράση. Σε συνδυασμό με αόριστο, εκφράζουν τη δυνατότητα, την αναγκαιότητα ή την επιθυμία της εκτέλεσης μιας ενέργειας και λειτουργούν ως σύνθετο λεκτικό κατηγόρημα.
Γειά σου! Αν σας ενδιαφέρουν οι κανόνες διαμόρφωσης και χρήσης του χρόνου Ενεστώτας διαρκείαςστα αγγλικά, τότε ήρθατε στο σωστό μέρος! Θα σας πω τι είναι ο Ενεστώτας Συνεχής, θα εξηγήσω τις αποχρώσεις του σχηματισμού και της χρήσης αυτού του χρόνου, και επίσης για λόγους σαφήνειας, θα δώσω πολλά παραδείγματα.
Τι είναι ο Ενεστώτας Συνεχής;
Ενεστώτας συνεχής (Present Continuous Tense) είναι μια προσωρινή μορφή ρήματος που περιγράφει ενέργειες ή καταστάσεις που βρίσκονται σε εξέλιξη τη στιγμή της ομιλίας.
Δηλαδή, το Present Continuous Tense δείχνει ενέργειες και καταστάσεις σε εξέλιξη! Έτσι διαφέρει από τον Απλό Ενεστώτα.
- Δεν υπάρχει αντίστοιχο στα Ρωσικά για τον Ενεστώτα Συνεχή. Παρέχει μόνο μία μορφή χρόνου για τον ενεστώτα, ο οποίος εκφράζει και τις δύο αποχρώσεις του απλού και του συνεχούς χρόνου. Ας το δούμε αυτό με ένα παράδειγμα:Ενεστώτας διαρκείας:
- Μιλάς Ισπανικά - Μιλάς Ισπανικά. (Σημαίνει ότι μιλάτε ισπανικά αυτή τη στιγμή.)Ενεστώτας:
Μιλάς ισπανικά. - Μιλάς ισπανικά. (Σημαίνει ότι μπορείτε να μιλήσετε ισπανικά καθόλου.)
Όπως μπορείτε να δείτε, στα ρωσικά η ίδια ρηματική μορφή μεταφέρει διαφορετικές αποχρώσεις του ενεστώτα.
Time Present Continuous Κανόνες για το σχηματισμό του Ενεστώτα ΣυνεχούςΟ Ενεστώτας Συνεχής είναι σύνθετος. Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας βοηθητικό ρήμα να είσαι σε Ενεστώτα Απλού Χρόνου (είμαι, είναι, είναι).
και ενεστώτα του κύριου ρήματος
- (κατάληξη ρήματος -ing) Κατά το σχηματισμό του Present Participle, είναι σημαντικό να γνωρίζετε τους ακόλουθους κανόνες:Αν το ρήμα τελειώνει σε απρόφωνο
-μι μι, μετά μειώνεται:
να οδηγείτε μι- οδήγηση
- το να δίνεις
- δίνοντας Αν ένα ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο μετά από τονισμένη συλλαβή, το σύμφωνο διπλασιάζεται:κάθομαι − si
tt ingκάθομαι − si
να σταματήσει - στο Αν ένα ρήμα τελειώνει σε σύμφωνο μετά από τονισμένη συλλαβή, το σύμφωνο διπλασιάζεται:κάθομαι − si
- σελ -μεγάλονα ξεχάσω - σφυρηλατήσω -μεγάλοδιπλασιάζεται πάντα (στην αμερικανική έκδοση αυτός ο κανόνας δεν τηρείται).
να ταξιδέψω - να ταξιδέψω llκάθομαι − si
εκπληρώνω - εκπληρώνω llκάθομαι − si
- σελ -δηλ, Οτι -δηλαλλάζει σε -υ:
προς λ δηλ-μεγάλο yκάθομαι − si
έως δ δηλ-ρε yκάθομαι − si
Σχηματισμός της καταφατικής φόρμας:
- υποκείμενο + να είναι σε Present Simple (am, are, is) + Present Participle του κύριου ρήματος (V + ing)
Σχηματισμός της ερωτηματικής φόρμας:
- να είσαι σε Present Simple (am, are, is) + θέμα + Present Participle του κύριου ρήματος (V + ing)
Σχηματισμός αρνητικής μορφής:
- υποκείμενο + να είναι στο Present Simple (am, are, is) + άρνηση του not + Present Participle του κύριου ρήματος (V + ing)
Πίνακας σύζευξης για το ρήμα starve σε Present Continuous Tense
| Αριθμός | Πρόσωπο | Καταφατική μορφή | Ερωτηματικό έντυπο | Αρνητική μορφή |
| Μονάδα η. | 1
2 3 |
Εγώ είμαι (είμαι)λιμοκτονούν ing
Εσείς είσαι (είσαι)λιμοκτονούν ing Αυτός αυτή αυτό είναι (αυτός/αυτή/είναι)λιμοκτονούν ing |
Είμαιλιμοκτονώ ing?
Είναιπεινάς ing? Είναιαυτός/αυτή/ it πεινά ing? |
Εγώ δεν είμαι (εγώ).λιμοκτονούν ing
Εσείς δεν είναι (δεν είναι)λιμοκτονούν ing Αυτός αυτή αυτό δεν είναι (δεν είναι)λιμοκτονούν ing |
| Mn. η. | 1
2 3 |
Εμείς είμαστε (είμαστε)λιμοκτονούν ing
Εσείς είσαι (είσαι)λιμοκτονούν ing Αυτοί είναι (είναι)λιμοκτονούν ing |
Είναιπεινάμε ing?
Είναιπεινάς ing? Είναιλιμοκτονούν ing? |
Εμείς δεν είναι (δεν είναι)λιμοκτονούν ing
Εσείς δεν είναι (δεν είναι)λιμοκτονούν ing Αυτοί δεν είναι (δεν είναι)λιμοκτονούν ing |
Σας συμβουλεύω να μάθετε καλά αυτόν τον πίνακα ως κλισέ, όπου στη συνέχεια θα αντικαταστήσετε άλλα ρήματα.
Πότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το Present Continuous;Δεν χρησιμοποιούνται όλα τα αγγλικά ρήματα σε συνεχή χρόνο. Τα ρήματα που δηλώνουν επιθυμίες, σκέψεις, καταστάσεις, συναισθήματα, κατά κανόνα, δεν χρησιμοποιούνται στη μορφή Present Continuous. Μπορείτε να βρείτε μια πιο λεπτομερή λίστα τέτοιων ρημάτων στο άρθρο: Present Simple tense in English
Ο Ενεστώτας Συνεχής χρησιμοποιείται:
1. Όταν εκφράζεις μια ενέργεια που συμβαίνει αυτή τη στιγμή (τώρα). Πολύ συχνά σε τέτοιες προτάσεις υπάρχουν χρονικές περιστάσεις με τις οποίες μπορεί να προσδιοριστεί με ακρίβεια ο Ενεστώτας Συνεχής. Για παράδειγμα:
- τωρα τωρα
- τη στιγμή - τη στιγμή
- Δεν μυρίζετε κάτι να καίει; - Δεν νιώθεις ότι κάτι καίει;
- Τι λες τώρα; -Τι λες τώρα;
2. Όταν εκφράζουμε μια ενέργεια ή κατάσταση που διαρκεί στον ενεστώτα (η δράση έχει ήδη αρχίσει και δεν έχει τελειώσει ακόμα), αλλά δεν σχετίζεται απαραίτητα με τη δεδομένη στιγμή του λόγου:
- Συγγνώμη αλλά δεν μπορώ να σας δανείσω αυτό το βιβλίο γιατί το διαβάζω ο ίδιος. - Συγγνώμη, αλλά δεν μπορώ να σας δανείσω αυτό το βιβλίο, γιατί... Το διαβάζω μόνος μου τώρα.
- σπουδάζω στο πανεπιστήμιο. - Σπουδάζω στο Πανεπιστήμιο.
3. Όταν εκφράζεις οποιαδήποτε κλίση ή σταθερή συνήθεια (συνήθως αρνητική). Σε τέτοιες προτάσεις, το ρήμα εκφράζει ανυπομονησία ή αποδοκιμασία και συχνά συνοδεύεται από επιρρήματα:
- πάντα πάντα
- συνεχώς - συνεχώς
- όλη την ώρα - όλη την ώρα
- Πάντα αργεί! - Πάντα έρχεται πολύ αργά!
- Τα φοράω συνέχεια με τους δασκάλους μου. — Μαλώνω συνέχεια με τους δασκάλους μου.
4. Όταν εκφράζονται ενέργειες που έχουν προγραμματιστεί για το εγγύς μέλλον. Τα ρήματα κίνησης χρησιμοποιούνται συχνά σε τέτοιες προτάσεις:
- να έρθει - να πάει
- να κινηθεί - να κινηθεί
- να φύγει - να φύγει
- να μείνει - να μείνει
- να επιστρέψω - να επιστρέψω
- να ξεκινήσει - να ξεκινήσει
και εκφράσεις:
- να έχει καλεσμένους - να έχει καλεσμένους
- να δώσει ένα πάρτι - να κάνει ένα πάρτι
- Αύριο κάνω πάρτι γενεθλίων. — Αύριο κάνω πάρτι γενεθλίων.
- Μας αφήνουν σήμερα το απόγευμα. «Μας αφήνουν απόψε».
Σημείωση!
Ο συνδυασμός του ρήματος πηγαίνω στον Ενεστώτα Συνεχή με τον αόριστο τύπο ενός άλλου ρήματος εκφράζει επίσης την πρόθεση να εκτελέσετε μια ενέργεια στο εγγύς μέλλον:
- Γιατί είναιεσείς μετάβασηνα αλλάξεις το διαμέρισμά σου; - Γιατί θα αλλάξετε το διαμέρισμά σας;
- πάωνα τον παρουσιάσω στους γονείς μου. «Θα τον συστήσω στους γονείς μου».
6. Όταν εκφράζεται μια ενέργεια που συμβαίνει ταυτόχρονα με μια άλλη ενέργεια που εκφράζεται σε Ενεστώτα Απλός Χρόνος. Δηλαδή σε δευτερεύουσα πρότασηχρόνο ή κατάσταση μετά τις ενώσεις.
Για πολύ καιρό. Σχηματίζει προτάσεις χρησιμοποιώντας το βοηθητικό ρήμα to be (στα αγγλικά μεταφράζεται ως "to be") με τη μορφή του ενεστώτα και την τέταρτη μορφή του κύριου σημασιολογικού ρήματος (με το επίθημα -ing χαρακτηριστικό του μακρού χρόνου).
Ας εξετάσουμε τη χρήση του ενεστώτα συνεχούς. Παραδείγματα προτάσεων:
Τρώτε δείπνο. - Τρώτε δείπνο (αυτή τη στιγμή).
Σε περιμένω. - Σε περιμένω.
Ταξιδεύουν στα δυτικά. - Ταξιδεύουν προς τα δυτικά.
Γράφει ένα γράμμα σωστά. - Γράφει ένα γράμμα αυτή τη στιγμή.
Τώρα μιλάμε αγγλικά. - Μιλάμε αγγλικά τώρα.
Διαβάζουν αυτό το βαρετό βιβλίο τώρα. - Διαβάζουν αυτό το βαρετό βιβλίο τώρα.
Για αναφορά:
- Στην καθομιλουμένη αγγλικά, η λέξη "dinner" σημαίνει δείπνο και "supper" σημαίνει αργά δείπνο σε ένα οικείο οικογενειακό περιβάλλον.
Σχηματισμός ερωτήματος και άρνησης
Κατά το σχηματισμό ερωτηματικής πρότασης στον ενεστώτα συνεχόμενο χρόνο, οι λέξεις σε αυτήν αλλάζουν θέση. Όπως σε κάθε άλλη περίπτωση των αγγλικών.
Το ρήμα to be μετακινείται στην πρώτη θέση - πριν από το υποκείμενο (αντωνυμία, ουσιαστικό ή κύριο όνομα) σε προτάσεις με ενεστώτα συνεχόμενο. Παραδείγματα προτάσεων:
Διαβάζει αυτό το βαρετό βιβλίο τώρα; - Διαβάζει αυτό το βαρετό βιβλίο τώρα;
Μιλάμε αγγλικά αυτή τη στιγμή; -Μιλάμε αγγλικά αυτή τη στιγμή;
Γράφει το γράμμα τώρα; - Γράφει αυτό το γράμμα αυτή τη στιγμή;
Κατά το σχηματισμό αρνητικής πρότασης μεταξύ του τύπου του βοηθητικού και του σημασιολογικού ρήματος, δεν προστίθεται μαζί με το σημασιολογικό ρήμα στο ενεστώτα. Παραδείγματα προτάσεων:
Δεν γράφει. - Δεν γράφει.
δεν μιλαω. - Δεν μιλάω.
Δεν περιμένουμε. - Δεν περιμένουμε.
Δεν σπουδάζουν. - Δεν σπουδάζουν.
Δεν ρωτάει. - Δεν ρωτάει.
Ωστόσο, τέτοιες πλήρεις μορφές άρνησης χρησιμοποιούνται σπάνια. Στην προφορική γλώσσα, χρησιμοποιούνται συντομογραφίες: δεν είναι στον ενικό ή δεν είναι στον πληθυντικό.
Σημαντικοί κανόνες για τη χρήση αυτού του χρόνου
Χρήση Ενεστώτα συνεχούς. Κανόνες χρήσης:
1. Ο καθορισμένος χρόνος χρησιμοποιείται για να εκφράσει μια συγκεκριμένη ενέργεια που συμβαίνει την παρούσα στιγμή ή περίοδο, δηλαδή αυτή τη στιγμή. Αυτό υποδηλώνουν συγκεκριμένα οι προσωρινές προσθήκες στις προτάσεις:
τωρα τωρα;
τη στιγμή - αυτή τη (αυτή) τη στιγμή.
Αλλά αυτές οι λέξεις δεν υπάρχουν πάντα στην πρόταση. Μπορούν μόνο να υπονοηθούν.
Διαβάζει το πτυχίο του. - Διαβάζει το δίπλωμά του (δηλαδή αυτή τη στιγμή).
2. Συνήθως δεν χρησιμοποιείται με ρήματα που δηλώνουν την κατάσταση ενός αντικειμένου παρά τη δράση του:
να θέλει - να θέλει?
να αισθάνομαι - να αισθάνομαι?
να αγαπάς - να αγαπάς.
να σκεφτώ - να σκεφτώ?
να αρέσει - να αρέσει, να αγαπώ?
να είναι - να είναι?
να ζήσει - να ζήσει?
να μισείς - να μισείς?
να μείνει - να μείνει?
να ακούσω - να ακούσω?
να θυμάστε - να θυμάστε?
to see - see και κάποια άλλα αγγλικά ρήματα.
Αλλά μερικές φορές αυτά τα ρήματα κατάστασης εξακολουθούν να χρησιμοποιούνται για να τονίσουν την προσωρινή κατάσταση στο ενεστώτα συνεχόμενο. Παραδείγματα προτάσεων:
Ξέρω ότι είμαι μωρό, αλλά δεν μπορώ να το βοηθήσω - ξέρω ότι είμαι σαν παιδί, αλλά δεν μπορώ να κάνω τίποτα γι 'αυτό (δηλαδή, συμπεριφέρομαι μόνο σαν παιδί).
Θέλει να μείνει σε αυτό το σπίτι και δεν μπορώ να το βοηθήσω - Θέλει να μείνει σε αυτό το σπίτι και εγώ δεν μπορώ να βοηθήσω (δηλαδή, θέλει απλώς να μείνει τώρα).
3. Όταν μια πρόταση μεταφέρει την πρόθεση να εκτελέσει μια ενέργεια, το ενεστώτα χρησιμοποιείται μερικές φορές για να δείξει τον μέλλοντα χρόνο. Παραδείγματα προτάσεων:
Απόψε θα πάμε σινεμά. - Θα πάμε σινεμά απόψε.
Φεύγει με τρένο στις επτά η ώρα - Φεύγει με τρένο στις επτά.
Present Perfect Continuous Forms
Ή, όπως λέγεται επίσης, προοδευτικά στα αγγλικά είναι ιδιόμορφα παράγωγα του ενεστώτα συνεχούς.
Μπορείτε να το βρείτε χρησιμοποιώντας το ρήμα to be (to be) στη μορφή του ενεστώτα τέλειου χρόνου (έχουν ή έχει υπάρξει στο 3ο ενικό πρόσωπο) και ένα βοηθητικό ρήμα σε συνεχή χρόνο (με την κατάληξη -ing).
Παρουσιάστε τέλεια συνεχή - παραδείγματα προτάσεων:
1) Χρησιμοποιείται για να δηλώσει μια ενέργεια που ξεκίνησε στο παρελθόν σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή, συνεχίστηκε για κάποιο χρονικό διάστημα και συνεχίζεται στην παρούσα στιγμή:
Περπατάω από τις 8 το πρωί. - Περπατάω από τις 8 το πρωί.
Εδώ και έξι χρόνια ζει στη Μόσχα. - Έξι χρόνια μένει στη Μόσχα.
2) Μια συνηθισμένη και διαρκώς εμφανιζόμενη ενέργεια, που υποδεικνύει το χρονικό διάστημα για τη συνέχιση της δράσης. Σε αυτή την περίπτωση, εάν δεν αναφέρεται πόσο καιρό (χρονική περίοδος) διαρκεί η ενέργεια, τότε χρησιμοποιείται ο ενεστώτας.
Τρεις μέρες βρέχει. -Δυο μέρες βρέχει.
Έχει βροχή. - Βρέχει.
Σπουδάζει αγγλικά εδώ και επτά χρόνια. - Σπουδάζει αγγλικά εδώ και επτά χρόνια.
Σπουδάζει αγγλικά. -Μαθαίνει αγγλικά (δηλαδή αυτή τη στιγμή).
3) Οι κατασκευές του ενεστώτα συνεχούς χρόνου χρησιμοποιούνται επίσης για να υποδείξουν τη διάρκεια μιας ενέργειας. Ταυτόχρονα, εάν υποδεικνύεται το γεγονός της ολοκλήρωσης μιας ενέργειας, τότε χρησιμοποιείται ένας άλλος χρόνος - το παρόν τέλειο.
Μένω εδώ από το 1956. - Μένω εδώ από το 1956 (δηλαδή η διαμονή μου εδώ συνεχίστηκε όλο αυτό το διάστημα).
Ζω εδώ από το 1956. - Ζω εδώ από το 1956 (δηλαδή τονίζεται ένα επεισόδιο δράσης που έχει ήδη συμβεί).
4) Ο ενεστώτας συνεχής, όπως και ο ενεστώτας, δεν χρησιμοποιείται με Αγγλικά ρήματα, που δηλώνει την κατάσταση ενός αντικειμένου, όχι τη δράση του. Δηλαδή, ρήματα - να αγαπώ - να αγαπώ, να αισθάνομαι - να αισθάνομαι και άλλα παρόμοια με αυτά που υποδεικνύονται παραπάνω (παρόντες συνεχείς κανόνες).
5) Αυτός ο χρόνος χρησιμοποιείται επίσης σε ερωτηματικές προτάσεις για να δείξει την περίοδο που προηγείται της στιγμής της ομιλίας (μια δεδομένη χρονική στιγμή). Σε αυτήν την περίπτωση, η χρήση κατάλληλων ερωτηματικών λέξεων και κατασκευών είναι χαρακτηριστική - πόσο καιρό - πόσο καιρό, πόσο; από πότε - από ποια ώρα, από πότε.
Πόσο καιρό μένουν εδώ; - Πόσο καιρό (πόσο καιρό) μένουν εδώ;
Από πότε κάθεται εκεί; - Από πότε (από πότε) κάθεται εκεί;
Ενεστώτας συνεχής παθητικός
Η παθητική φωνή του ενεστώτα συνεχούς δείχνει τη δράση στην ανάπτυξή της, πώς δηλαδή συνεχίζεται. Αυτή η κατασκευή διαμορφώνεται ως εξής:
- ρήμα to be (am, is, are) + είναι (δηλαδή ένδειξη του συνεχούς χρόνου) + η δεύτερη μορφή του σημασιολογικού ρήματος.
Ας δούμε τις ενεστώτα συνεχόμενες παθητικές, παραδειγματικές προτάσεις:
Κατασκευάζονται νέοι σιδηροδρομικοί σταθμοί. - Κατασκευάζονται νέοι σιδηροδρομικοί σταθμοί (δηλαδή κατασκευάζονται αυτή τη στιγμή).
Νόστιμο δείπνο μαγειρεύεται. - Νόστιμο δείπνοΤώρα ετοιμάζεται.
Αν ο ενεστώτας σε μια τέτοια φωνή αλλάζει σε παρελθόν, τότε στις προτάσεις, αφού δεν υπάρχει ένδειξη του χρονικού πλαισίου, αλλάζει μόνο η μορφή του ρήματος to be. Τίθεται σε παρελθόν ήταν - στον ενικό και ήταν - στον πληθυντικό.
Συνεχείς Χρόνοι, "να συνεχίσει"- συνέχεια, τελευταίο. Το ίδιο το όνομα αυτής της ομάδας χρόνων δείχνει ότι η κύρια γραμματική τους σημασία είναι η διάρκεια, η διαδικασία της δράσης.
Ώρες μπάντας Συνεχήςεπίσης λέγεται Προοδευτικός Χρόνοι , και στα ρωσικά είναι ονομάζεται συνεχής ή μεγάλος χρόνος. Ρήμα που χρησιμοποιείται στη φόρμα Συνεχήςσημαίνει ότι μια ενέργεια λαμβάνει χώρα κάποια συγκεκριμένη στιγμή. Αυτό το σημείο μπορεί να είναι ξεκάθαρο από τα συμφραζόμενα ή συχνά υποδεικνύεται με πρόσθετες λέξεις - μια ακριβής ένδειξη της ώρας (ώρα), μια άλλη ενέργεια κ.λπ. συγκεκριμενοποιώντας κάπως αυτή τη στιγμή. Ανάλογα με το χρόνο εμφάνισης της ενέργειας διακρίνονται:
Ενεστώτας διαρκείας- ενεστώτα συνεχής (ενεστώτα συνεχής),
Παρατατικός- παρελθοντικό συνεχές (παρελθοντικό συνεχές),
Future Continuous- μέλλοντα συνεχής (μέλλον συνεχής).
Η σκηνή 1 συζητά παραδείγματα χρήσης του χρόνου Ο ενεστώτας διαρκείας.
Η σκηνή 5 περιέχει παραδείγματα χρήσης Ο Παρελθοντικός Συνεχής.
Στη σκηνή 29 σύγκριση στη χρήση των χρόνων ΜελλοντικόςΚαι Future Continuous.
Συνεχής έντασηπου σχηματίζεται από βοηθητικό ρήμα "να είναι"και η τέταρτη κύρια μορφή του ρήματος (ενεστώτας - Ενεστώτα). Το μόνο μέρος της κατηγόρησης που μπορεί να τροποποιηθεί είναι το βοηθητικό ρήμα. "να είναι".
| Συνεχής (Προοδευτική) (επεξεργάζομαι, διαδικασία Τι ώρα; |
||
| Το παρελθόν | Παρόν | Μελλοντικός |
| Καταφατικές προτάσεις | ||
| ήταν ο Ving ήταν ο Ving |
είμαι ο Ving είναι ο Ving είναι ο Ving |
θα είναι ο Ving |
| Αρνητικές προτάσεις | ||
| ήτανόχι Ving ήτανδενVing |
Δεν είμαιVing δεν είναιVing δεν είναιVing |
δεν θα είναι Ving |
| Ερωτηματικές προτάσεις | ||
| ήταν
...Ving? Ήταν ... Ving? |
Είμαι...Ving? Είναι...Ving? Είναι...Ving? |
Θα ... είναι Ving? |
| Συνεχής (Προοδευτική) (επεξεργάζομαι, διαδικασία- δράση σε εξέλιξη) Τι ώρα; |
||
| Το παρελθόν | Παρόν | Μελλοντικός |
| Καταφατικές προτάσεις | ||
| Εγώ/Εκείνος/Αυτή ήταν ο Ving Εμείς εσείς αυτοί ήταν ο Ving |
Εγώ είμαι ο Ving (ΕΓΩ " Μ) Αυτός αυτή αυτό είναι ο Ving Εμείς εσείς αυτοί είναι ο Ving |
Εγώ/Αυτός/Αυτή/Αυτό/Εμείς/Εσείς/Αυτοί θα είναι ο Ving Εγώ "ll
είναι/Αυτός "ll
είναι/Αυτή "ll
είναι/Το "ll
είναι |
| Αυτός έπαιζεχθες στις 9. Έπαιζε χθες στις 9 η ώρα. Έπαιξε χθες στις 9 η ώρα. Εγώ έγραφεχθες 6 με 7. |
Αυτός παίζειποδόσφαιρο τώρα. Παίζει ποδόσφαιρο αυτή τη στιγμή. Παίζει ποδόσφαιρο αυτή τη στιγμή. Εγώ "Γράφωγράμμα. |
Αυτός θα παίζει αύριο στις 3 η ώρα. Θα παίξει αύριο στις 3 η ώρα. Θα παίξει αύριο στις 3 η ώρα. Εγώ «Θα γράψωόταν έρχεστε. |
| Αρνητικές προτάσεις | ||
| Εγώ/Εκείνος/Αυτή δεν ήταν ο Ving (δεν ήταν ) Εμείς εσείς αυτοί δεν ήταν Ving (δεν ήταν ) |
Εγώ Δεν είμαιVing (ΕΓΩ "δεν) Αυτός αυτή αυτό δεν είναι
Ving Εμείς εσείς αυτοί δεν είναιVing |
Εγώ/Αυτός/Αυτή/Αυτό/Εμείς/Εσείς/Αυτοί δεν θα είναι Ving (συνηθισμένοςείναι) |
| Αυτός δεν ήτανπαιχνίδιόταν ήρθες. Δεν έπαιζε όταν έφτασες. Δεν έπαιζε όταν έφτασες. Εγώ δεν ήτανΓραφήχθες στις 8 μ.μ. |
Αυτός δεν παίζειποδόσφαιρο τώρα. Δεν παίζει ποδόσφαιρο τώρα. Δεν παίζει ποδόσφαιρο τώρα. ΕΓΩ" δεν γράφωγράμμα. |
Αυτός δεν θα είναιπαίζωing ποδόσφαιρο αύριο από τις 6 έως τις 7. Δεν θα παίξει ποδόσφαιρο αύριο από τις 6 έως τις 7. Δεν θα παίξει ποδόσφαιρο αύριο από τις 6 έως τις 7. Εγώ θα
να μην γραφτείκάθομαι − si |
| Ερωτηματικές προτάσεις | ||
| ήτανεγώ/αυτός/αυτή/αυτό Ving? Ήτανεμείς εσείς αυτοί Ving? |
ΕίμαιΕγώ Ving? Είναιαυτός αυτή αυτό Ving? Είναιεμείς εσείς αυτοί Ving? |
ΘαΕγώ / αυτός / αυτή / αυτό / εμείς / εσείς / αυτοί είναι Ving? |
| ήταναυτός παιχνίδι ποδόσφαιρο χθες από τις 6 έως τις 7; Έπαιζε ποδόσφαιρο χθες από τις 6 έως τις 7; Έπαιξε ποδόσφαιρο χθες από τις 6 έως τις 7; Ήτανεσείς Γραφήπότε ήρθα; |
Είναιαυτός παιχνίδιποδόσφαιρο; Παίζει ποδόσφαιρο; Παίζει ποδόσφαιρο τώρα; Είναιεσείς Γραφήτώρα; |
ΘαΕγώ να γραφτείingαύριοστις 7 το απόγευμα; Θα γράψω αύριο στις 7 το απόγευμα; Θα γράψω αύριο στις 7 το απόγευμα; Θααυτός είναιπαίζωing |
| Χρονοδείκτες - Χρονοδείκτες |
||
| χθες στις 3 το μεσημέρι, χθες από τις 6 έως τις 7, όταν ήρθες... |
τώρα, τώρα αμέσως, αυτή τη στιγμή, επί του παρόντος |
αύριο στις 3 το μεσημέρι, αύριο από τις 6 έως τις 7, όταν έρχεστε |
Συμβάσεις που χρησιμοποιούνται στον πίνακα:
Ving- Η τέταρτη μορφή του ρήματος. Ενεστώτα ( Ενεστώταή Συμμετοχή Ι) και γερούνδιο ( Γερούνδιο).
να είσαι + Ving- «να είσαι πράττοντας»
Για να κατανοήσουμε καλύτερα τη γραμματική ουσία των συνεχών χρόνων, ας χρησιμοποιήσουμε την κυριολεκτική μετάφραση κάθε συστατικού:
δουλεύω
δουλεύω
δουλεύω
Δεν δουλεύει
Αυτός δουλεύει
Δουλεύει
Δουλεύουμε
Δουλεύουμε
Δουλεύουμε
Δούλευε
Δούλευε
Εργάστηκε
Δούλευαν
Δούλευαν
Δούλεψαν
θα δουλεύω
Θα δουλεύω
θα δουλέψω
Θα δουλεύεις
Θα δουλεύεις
Θα δουλέψεις
Από αυτά τα παραδείγματα είναι σαφές ότι το δεύτερο συστατικό των συνεχών χρόνων - η ενεστώτα - δίνει σε ολόκληρο το ρήμα ένα σημάδι διάρκειας δράσης. Οι χρόνοι αυτοί αντιπαραβάλλονται με βάση τη διάρκεια της δράσης στους χρόνους της ομάδας Αόριστος. Αργότερο χρησιμοποιείται για να εκφράσει συνηθισμένες, επανειλημμένα επαναλαμβανόμενες ενέργειες. Συγκρίνω:
Πού είναι ο Ιβάνοφ;
Πού είναι ο Ιβάνοφ;
Ο Not εργάζεται στη μελέτη του τώρα.
Τώρα εργάζεται στο γραφείο του.
Ο Ιβάνοφ εργάζεται συνήθως στη μελέτη του.
Ο Ιβάνοφ εργάζεται συνήθως στο γραφείο του.
Έντυπα στα ρωσικά Συνεχήςμεταφράζονται από ρήματα της ατελή μορφή του ενεστώτα, του παρελθόντος ή του μέλλοντος (σύμφωνα με τον χρόνο του βοηθητικού ρήματος).
Η ερωτηματική και η αρνητική μορφή συνεχών χρόνων σχηματίζονται σύμφωνα με τον κανόνα του ρήματος "να είναι":
Δουλεύω.
Δουλεύω;
Αυτός δούλευε.
Δούλευε;
Δεν δούλευε.
Τα ρήματα που δεν αντιπροσωπεύουν τη δράση ως διαδικασία δεν χρησιμοποιούνται στη μορφή Συνεχής.
Τα κυριότερα είναι: να αποδέχομαι, να ανήκω, να περιέχω, να συνιστώ, να εξαρτώμαι, να αξίζω, να ελπίζω, να ακούω, να γνωρίζω, να συμπαθώ, να νου, να ευχαριστώ, να κατέχω, να προτιμώ, να μοιάζω , για να αναγνωρίσει, να οδηγήσει, να δει, να καταλάβει:
Καταλαβαίνω τι λες.
Καταλαβαίνω τι λες.
Βλέπω τη ζωγραφιά σου και μου αρέσει.
Βλέπω τη ζωγραφιά σου και μου αρέσει.
Εδώ μπορείτε να κάνετε μάθημα με θέμα: Present Continuous Tense στα αγγλικά. Ενεστώτας συνεχής.
Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε για έναν άλλο χρόνο που χρησιμοποιείται συχνά στα αγγλικά που ονομάζεται Ενεστώτας διαρκείας(Ενεστώτας διαρκείας). Το Present Continuous χρησιμοποιείται συνήθως για την ονομασία δράσεις που λαμβάνουν χώρα αυτή τη στιγμή.Επιπλέον, αυτή η φορά μπορεί να χαρακτηριστεί ημιτελής και οπτική.
Τα αγγλικά ρήματα παίρνουν μια ειδική μορφή για να εκφράσουν τον ενεστώτα συνεχή, δηλαδή το ρήμα to be στην κατάλληλη μορφή συνδυάζεται με ένα ρήμα που τελειώνει στην κατάληξη -ing (Ving). Έτσι, ο τύπος των ρημάτων στο Present Continuous είναι ο εξής: to be + Ving. Για παράδειγμα:
Βλέπει ποδόσφαιρο στην τηλεόραση. - Βλέπει ποδόσφαιρο στην τηλεόραση. (η δράση λαμβάνει χώρα αυτή τη στιγμή)
Για να κατανοήσετε καλύτερα πώς μοιάζουν τα ρήματα στο Present Continuous, εξετάστε τη σύζευξη του ρήματος work χρησιμοποιώντας προσωπικές αντωνυμίες ως παράδειγμα:
δουλεύω (εργάζομαι) - δουλεύω
δουλεύεις (εργάζεσαι) - δουλεύεις / δουλεύεις
δουλεύει (εργάζεται) - δουλεύει
εργάζεται (εργάζεται) - δουλεύει
δουλεύει (δουλεύει) - δουλεύει (άψυχο)
δουλεύουμε (εργαζόμαστε) - δουλεύουμε
εργάζονται (εργάζονται) - δουλεύουν
Όπως φαίνεται από τη σύζευξη, υπάρχουν και συντομευμένες μορφές. Επιπλέον, είναι προτιμότεροι.
Ένα ενδιαφέρον χαρακτηριστικό των ρημάτων που τελειώνουν σε -ing είναι η προφορά τους.
Κατά κανόνα, το τελευταίο γράμμα (g) στο τέλος δεν διαβάζεται και παράγεται ένας βαθύς ρινικός ήχος /ŋ/.
Για παράδειγμα:
χορεύω /"da:nsiŋ/
τραγούδι /"siŋiŋ/ (ιδιαίτερα δύσκολο να προφέρεται λόγω του διπλού ρινικού ήχου)
ανάγνωση /"ri:diŋ/
ακούγοντας /"lisəniŋ/ γράφοντας /"raitiŋ/Υπάρχουν επίσης αρκετές
κανόνες ορθογραφίας
ρήματα στα οποία προστίθεται η κατάληξη -ing:
1. Έτσι, για παράδειγμα, στα ρήματα που τελειώνουν στο γράμμα -e, όταν προσθέτουμε την κατάληξη -ing, το γράμμα -e εξαφανίζεται. Για παράδειγμα:
αλλαγή - αλλαγή (αλλαγή - αλλαγές)
φτάνω - φτάνω (για να φτάσω - φτάνει) χορός - χορός (χορός - χοροί) 2. Σε μονοσύλλαβα ρήματα που τελειώνουν σε ένα φωνήεν και ένα σύμφωνο, κατά την προσθήκη της κατάληξης -ing
Το σύμφωνο διπλασιάζεται.
Για παράδειγμα:
κολύμπι - κολύμβηση (κολύμπι - πλωτήρες)
τρέξιμο - τρέξιμο (τρέξιμο - τρέξιμο)
κάθομαι - κάθομαι (κάθομαι - κάθομαι)
3. Αν το ρήμα τελειώνει σε συνδυασμό γραμμάτων -ie, τότε κατά την προσθήκη της κατάληξης -ing, αυτός ο συνδυασμός αντικαθίσταται από το γράμμα -y.
Για παράδειγμα:
ψέματα - ψέματα (να ψέματα - ψέματα) πεθαίνει - πεθαίνει (πεθάνει - πεθαίνει)δέσιμο - δέσιμο (να δένω - γραβάτες)
Υπάρχει μια κατηγορία ρημάτων στα οποία η κατάληξη -ing δεν προστίθεται.Αυτά τα ρήματα ονομάζονται στατικά ρήματα. Αυτά περιλαμβάνουν κυρίως ρήματα όλων των συναισθημάτων (για παράδειγμα: μου αρέσει, αγαπώ, μισώ, μυρίζω, βλέπω, ακούω, κ.λπ.), ρήματα διαδικασιών σκέψης (για παράδειγμα: σκέφτομαι, γνωρίζω, κατανοώ, πιστεύω, κ.λπ.) και όλα τροπικά ρήματα.
Ι. Όπως ήδη σημειώθηκε, ο Ενεστώτας Συνεχής είναι στενά συνδεδεμένος με το παρόν, δηλαδή με τις πράξεις τη στιγμή. Για το λόγο αυτό, πολύ συχνά σε προτάσεις που εκφράζονται σε ενεστώτα συνεχόμενου χρόνου υπάρχουν
λέξεις-δείκτες: τώρα, αυτή τη στιγμή.
Ο Claude παρακολουθεί ένα καρτούν αυτή τη στιγμή. - Ο Κλοντ αυτή τη στιγμή παρακολουθεί ένα καρτούν.
Βλέποντας τα παραδείγματα, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι στο καταφατικές προτάσειςστο χρόνο Present Continuous μεγάλης σημασίαςέχω υποκείμενο και μετασχηματισμένο κατηγόρημα,και η περίσταση (τώρα, αυτή τη στιγμή) και η προσθήκη, ανάλογα με το πλαίσιο, μπορεί να παραλειφθεί. Κατά κανόνα, ακόμη και χωρίς τις λέξεις τώρα ή αυτή τη στιγμή, ο τύπος να είναι + Ving σε μια πρόταση σημαίνει ότι η δράση συμβαίνει αυτήν τη στιγμή. Ας δούμε μερικά ακόμη παραδείγματα:
Το μωρό (είναι) κλαίει - Το παιδί κλαίει (τώρα, αυτή τη στιγμή).
Κάνουν πάρτι. - Κάνουν πάρτι (τώρα, αυτή τη στιγμή).
Τα σκυλιά γαβγίζουν.
- Τα σκυλιά γαβγίζουν (τώρα, αυτή τη στιγμή).
Παίζει βιολί. - Παίζει βιολί (τώρα, αυτή τη στιγμή).
"Μετακινούν έπιπλα. - Μετακινούν (αναδιατάσσουν) έπιπλα (τώρα, αυτή τη στιγμή). Αρνητικές προτάσεις II.
με την πάροδο του χρόνου, το Present Continuous σχηματίζεται προσθέτοντας το σωματίδιο «not» στο ρήμα για να είναι στην κατάλληλη μορφή. Ας δούμε το παράδειγμα της σύζευξης του ρήματος μιλάω με προσωπικές αντωνυμίες:
Δεν μιλάω (δεν μιλάω) - δεν μιλάω
δεν μιλάς (δεν μιλάς) - δεν μιλάς / Δεν μιλάς
δεν μιλάει (δεν μιλάει) - δεν μιλάει
αυτή δεν μιλάει (αυτός δεν μιλάει) - δεν μιλάει
δεν μιλάει (δεν μιλάει) - δεν μιλάει (άψυχο, μπορεί επίσης να ισχύει για μωρά και οποιαδήποτε ζώα)
δεν μιλάμε (δεν μιλάμε) - δεν μιλάμε
δεν μιλούν (δεν μιλούν) - δεν μιλάνε
Τα παραδείγματα δείχνουν ότι είναι επίσης δυνατές οι συντομογραφίες. Στις περισσότερες περιπτώσεις είναι προτιμότεροι. Ας δούμε μερικές προτάσεις:
Δεν βλέπει ποδόσφαιρο, διαβάζει περιοδικό. - Δεν βλέπει ποδόσφαιρο, διαβάζει περιοδικό.
Δεν τρώνε μπισκότα, τρώνε παγωτό. - Δεν τρώνε μπισκότα, τρώνε παγωτό.
Το μωρό δεν κλαίει, κοιμάται - Το μωρό δεν κλαίει, κοιμάται. III. ΣΕερωτηματικές προτάσεις
στο Present Continuous, το ρήμα to be φέρεται μπροστά και προκύπτει η ακόλουθη σειρά λέξεων:
To be - Subject - Ving - (Αντικείμενο) - (Επιρρηματικός τροποποιητής - τώρα, αυτή τη στιγμή);
Ας δούμε μερικά παραδείγματα:
Κοιτάς τον πύργο; -Κοιτάς τον πύργο;
Ακούει ραδιόφωνο τώρα; - Ακούει ραδιόφωνο τώρα;
Γαβγίζουν τα σκυλιά;
-Γαβγίζουν τα σκυλιά;
Αυτά τα παραδείγματα αναφέρονται σε γενικά ζητήματακαι απαιτούν σύντομες απαντήσεις: ναι ή όχι. Και οι σύντομες απαντήσεις στο Present Continuous επαναλαμβάνουν το ρήμα to be στην ερώτηση. Για παράδειγμα:
Βλέπει ταινία αυτή τη στιγμή; -Ναι αυτός είναι. -Όχι, δεν είναι - Βλέπει τηλεόραση αυτή τη στιγμή - Ναι.
Η Τζιλ και η Έρικα μαλώνουν τώρα; - Ναι είναι. -Όχι, δεν είναι." - Ο Γκιλ και η Έρικα μαλώνουν τώρα; - Ναι. - Όχι.
Για την εκπαίδευση ειδικά θέματαΣτο Present Continuous πρέπει να χρησιμοποιήσετε μια ερωτηματική λέξη (ποιος, τι, πού κ.λπ.) πριν από το ρήμα to be.
Τι κάνεις τώρα; - Τι κάνεις τώρα;
Που πάει; - Πού πάει;
Ποιον ψάχνουν; - Ποιον ψάχνετε;
Γιατί κλαίνε; - Γιατί κλαίνε;
Έτσι, εξετάσαμε τους βασικούς κανόνες για το σχηματισμό διαφορετικών τύπων προτάσεων στον ενεστώτα συνεχόμενο χρόνο, καθώς και ορισμένα υφολογικά και φωνητικά χαρακτηριστικά αυτού του χρόνου. Για εξάσκηση, συνιστάται να κατασκευάζετε όσο το δυνατόν περισσότερες προτάσεις σχετικά με τις ενέργειες που λαμβάνουν χώρα γύρω σας αυτή τη στιγμή, και αυτό θα είναι μια καλή γλωσσική άσκηση.