Escuela N° 258
San Petersburgo
Del editor...
¡Estimados colegas!
La experiencia de cada uno de nosotros es única y, nos atrevemos a esperar, interesante. Quizás haya llegado el momento de hacer balance, de resumir lo que se ha hecho y pensado a lo largo de los años. Estamos “iniciando” la publicación de la revista educativa y metodológica “Boletín Escolar”, en cuyas páginas les presentaremos los logros pedagógicos de nuestros compañeros, reflexiones sobre el trabajo de los docentes, leyes y secretos de nuestro trabajo. Los invitamos a cooperar y creer que la revista será útil para cada uno de nosotros... ¡Esperamos su apoyo y comprensión!
¡Buena suerte!
Baun Svetlana Leonidovna
Título profesional: profesor de escuela primaria
Experiencia en la enseñanza: 18 años
Intento verme en los niños, los percibo como una repetición de mi infancia para poder superarme.
Siempre tengo prisa por ver a los niños, me alegro de cada encuentro con ellos, por eso los niños corren a la escuela y se alegran de todo corazón al conocer a la maestra.
Utilizo juegos que elevan a los niños -todos juntos y cada uno individualmente- al nivel de su prestigio. Intento permitir que estudiantes de diferentes habilidades se expresen.
Protejo el derecho de todo niño a trabajar con calma y no perturbo el hilo de pensamiento de los niños que participan en la resolución de una tarea educativa y cognitiva.
Ofrezco a los niños cosas tan interesantes que no podrán empezar algún día, sino ahora; y sus primeros pasos deberían conducir al éxito.
Guión actuación de circo
acróbatas
Presentadores:- ¡Damas!
¡Caballeros!
¡Caballeros!
¡Señores!
Señoritas!
¡El espectáculo comienza!
Panteras Negras actuando(baile) Belodonna entra corriendo y grita:
¡Guardia! ¡Robado! ¿Dónde, dónde está? ¿Dónde está Funtik? ¿Dónde está mi cerdito? ¿Dónde están mis millones?
Principal:
¡No te preocupes! ¡Calma! ¡Solo paz!
Mono:
¡Tranquilo! Escucho una canción muy, muy triste. Creo que este es el canto de un ruiseñor.
Principal:
¡Déjame, déjame! En mi opinión ésta no es la canción de un ruiseñor. Entonces el cerdito está llorando... (juntos)!
Sale Funtik.
Funtik:
¡Oink, oink, oink! ¡Oink, oink, oink! ¡Oink, oink, oink! No quiero, no engañaré a los niños.
Principal:
- ¡Esperar! ¡Esperar! Nadie te obliga a engañar.
Funtik:
¡Honestamente!
Mono:
¡Aunque soy un mono, no me gusta engañar!
Poema "Estás mintiendo" de D. Kharms
Funtik:
Me gusta este tipo de mentiras. Es muy divertido, muy divertido. ¡Como verdaderos artistas!
Mono:
- Artista: ¡suena orgulloso! Y no me avergüenza decirlo.
Funtik:
Y me da vergüenza. ¡Oink, oink, oink! Aquí hay un cerdito, pero un gran engañador. Por supuesto, usted ha oído hablar de la señora Whitedonna. Serví con ella. Resultó que tengo talento. Les conté a los niños un cuento de hadas sobre los tres cerditos, luego me quité el sombrero panamá y dije:
¡Niños! Dáselo a una casa para lechones sin hogar.
Principal:
¡Por supuesto por supuesto! (busca dinero en su bolsillo) Por favor ! (da dinero)
Funtik:
- Así engañé a 11 niños, 15 niñas y uno muy buen viejo. Pero los niños no sabían que la señora Belodonta se queda con todo el dinero. No pude engañarlos más y me escapé.
Mono:
Aquí nadie te engañará.
Belodona:
Funtik, ¿dónde está mi Funtik? ¡Vacaciones, sonrisas! Qué tontería es esto comparado con las monedas de oro. Sé cómo ganaré dinero. Iniciaré un circo de animales entrenados. Pero este es el lugar más adecuado para un circo. Mi circo... (soñando)
Los malabaristas hacen malabares
Los acróbatas parpadean.
Un atleta juega con pesas.
Y el payaso rojo, rojo
Caminando sobre la cuerda floja.
Y cada artista tiene 8 años.
Peek-a-boo, mis pequeños,
¡Niños adorables!
Una fuente de ganancias inaudita.
Siempre ligero y ágil
Sumiso al entrenamiento
Y no piden ni un centavo.
Me encantan los niños que gritan: "Quiero esto, quiero aquello". Los niños lloran y los padres pagan. La lágrima de cada niño es una moneda. Oh, qué solo estaría sin mi millón. ¡Lo principal es no perder el tuyo!
Belodona:(grita y sale corriendo)
¿Dónde está Funtik? ¿Dónde está mi cuento de hadas?
Principal:
¡El programa continúa!
perros acrobáticos
Habiendo compartido el primer premio,
Realizan un vals-capricho.
Actuación canina.
Escena.
1. Conozco un perro,
perro que habla
A partir de 15 apartamentos
En el 4to piso.
Solo muéstrale el problema.
Un problema de un libro de texto,
Y ella ya ha decidido
¡Y la respuesta ya está dada!
2. Y cuando son las nueve
ella esta caminando en el patio
Y pasa junto al gran danés,
Lo que siempre hace enojar a todos
perro que habla
Mueve su delgada cola,
Y al mismo tiempo yo mismo escuché
Con una mirada orgullosa y alegre,
este perro dice
No en polaco
no en ruso
Y para nada en japonés
Y créeme, no en francés,
No en italiano sonoro,
No en español soleado,
NO en alemán entrecortado,
No en turco apropiado,
3. Y en el presente,
Sobre los chillidos y quejas,
Sobre lloriqueos y gruñidos,
Todos a coro: ¡En lenguaje canino!
Beldonna entra corriendo
- ¡Bobos! ¡Incautos! ¡Artistas de circo! ¿Qué escucho? Bueno, ¡se nos ocurrió! ¡Sus perros ya están hablando! ¡Jajaja! ¡Sorprendido! Mi Funtik puede incluso cantar. (Hojas)
Mono:
¡Realmente sabes cantar! ¡Quizás puedas cantar!
Funtik:
¡Honestamente! ¡Honestamente!
Funtik - ¡canta!
La canción de Funtik de la caricatura.
Es bueno vagar por el mundo.
Con caramelo en la mejilla
Y uno más para un amigo.
Guárdalo en tu bolsillo como repuesto.
Coro:
¡Porque porque!
Más necesario y más caro que todos los demás.
Más confiado y estricto que todos los demás.
Hay bondad en nuestro mundo. (2 veces)
2. Es bueno pasear por la calle.
Con un cálido conejo en tu seno
tomándolo como recompensa
Laten pequeños corazones .
Coro:
3. Es bueno pasear por la ciudad.
Con una paloma blanca en el cilindro.
Con una bola roja en una cuerda
Y con una sonrisa de oreja a oreja.
Coro:
Principal:
¡Mamzelle Fricassee sobre una rueda!
Mono:(haciendo una mueca)
¡Dibujo acrobático!
Entran los PAYASOS al son de la música (música de Arlequín).
¡Soy un tipo que aplaude! Cuando vienes al circo...
¡Ji ji ji!
¡Y me estoy riendo! ¡Cuando vienes al circo te ríes de buena gana!
Y yo - yo-yo - ¡Lágrima! No puedo hacer nada. Esto significa que nadie me necesita aquí.
Risa:
¡Lo que tu! ¡Lo que tu! Después de todo, ¡a veces nos reímos hasta las lágrimas! Verá, lo logramos.
La música empieza y los payasos se van. Beldonna entra corriendo.
¡Se ríen hasta llorar y aplauden! Pero sólo pienso en el dinero. Pero en mi circo
Payasos únicos
Criado y entrenado personalmente por mí.
Hacen reír a la gente y hacer tonterías toda la noche.
De lo contrario llorarán por mí.
El dinero es oro, ¡esto es poder!
¡Cuco! ¡Mis pequeños!
¡Niños adorables!
Como caminar sobre una cuerda delgada
Hemos estado deslizándonos toda nuestra vida.
Se como un acróbata
¡Al menos agárrate al aire!
Ahora solo seréis mis muñecas. Muñecas - ¡títeres!
Danza de poderes mágicos(Manto blanco y negro)Los niños se convierten en muñecos.
Canción "títeres"
(Suenan fanfarrias)
Principal:
El espectáculo continúa. Por primera vez en la arena, acróbatas y gimnastas.
Mono:
Ligero como la brisa
¡Aletean como una hoja de otoño!
Danza "Aerialistas"
Principal:
Los únicos en el mundo.
atletas fuertes
Lanzar pesas
Como pelotas de niños.
Baila "Hombres fuertes"
Funtik:
¡Oink, oink, oink! Oink-oink-oink1 ¡Oink-oink-oink! ¡Mirar! Estos no son niños, sino muñecos. ¡Sólo un milagro puede ayudarnos aquí!
Principal:
¡Milagro! ¡Es sencillo!
Funtik:
¡Honestamente! ¡Honestamente!
Principal:
Los mejores magos del mundo están en el escenario. (música).
Actuación de magos.
El adivino está en el escenario.
Verticalmente desafiado
Ve desde la distancia
A pesar de la condición.
El adivino con mirada misteriosa, mirando las palmas extendidas, mirando a los ojos, incluso mirando detrás del cuello, pronuncia sus predicciones:
Una nariz muy chata predice para su dueño una alta posición en la sociedad, y una nariz demasiado larga predice un deseo insaciable de meter la nariz en todo. Un solo zapato en el pie derecho sugiere cierta distracción. Un bigote rojo indica la capacidad de pasar desapercibido en la mermelada de frambuesa de mamá. Y ahora te enseñaré a leer tu destino a mano. Mire de cerca sus palmas. Si ve líneas adicionales en ellos, significa que no se ha lavado las manos en mucho tiempo. Las líneas demasiado gruesas en tus manos indican que te gusta el pan con mantequilla. Si no encuentras una sola línea en tus manos, significa que olvidaste quitarte las manoplas. Ahora observe de cerca los cuellos de sus vecinos; el cuello enjabonado promete mejorar pronto. Un cuello demasiado limpio significa que todos los problemas están por delante. Y los ojos alegres presagian unas vacaciones largas e interesantes.
Funtik:
¡Ni siquiera el mago pudo ayudar! ¿Qué hacer? ¡Oink, oink, oink! ¡Recordé!
Suena música de payaso. Arrastran un pastel enorme a la arena.
Mono(salió de la caja)
Y aquí estoy. Sé cómo ayudar a los chicos. Tenemos nuestra propia enorme fuerza. ¡Aplausos! ¡Risa! ¡Y ahora tú, Colombino! (Hace pompas de jabón)¡Al-gop! (Los niños cobran vida)
belodona: (grita)
- ¡Alégrate! Estoy arruinado. ¡Incautos! ¡Bobos! ¡Artistas de circo! Bueno, ¡qué me has hecho! ¿Quién me ayudará ahora? ¿Qué debería hacer ahora?
Principal:
Pues claro, ¡baila!
Mono:
¡Y te ayudaremos!
(Diversión general)
Mono:
No puedes evitar amar el circo.
El circo es definitivamente una fiesta.
Conozcanlo amigos
¡¿No soñaste?!
Principal:
El circo es imprescindible.
Sonrisa y entusiasmo.
Un mago te sorprenderá allí
Y el malabarista te sorprenderá.
Funtik:
Habrá coraje en el desfile,
Hay un acróbata haciendo saltos mortales.
Hay todo lo que hace el payaso.
¡Divertido y fuera de lugar!
Canción "Memoria" (Danza de la paloma)
Lo hicimos genial
Qué mundo tan interesante y divertido es este circo.
La música se detuvo de repente.
¿Pero es?
Parece que sonará ahora.
Artistas en escena.
Canción "Arlequín" (Todos los niños suben al escenario).
Egorova Elena Petrovna
Título profesional: profesor de matematicas
Experiencia en la enseñanza: 23 años
El conocimiento profundo del tema, la meticulosidad y la capacidad de trabajar eficazmente con estudiantes de diferentes niveles de formación distinguen la habilidad de Elena Petrovna. Las tareas de desarrollo destinadas a desarrollar el interés de los estudiantes por las matemáticas, la necesidad de autoeducación y crecimiento, hacen que las lecciones de Elena Petrovna sean las favoritas y las más importantes para muchos de sus alumnos.
CON
corte y papeles de prueba en las clases especializadas donde enseña Elena Petrovna, indican la alta calidad del conocimiento de los estudiantes en matemáticas. Presentamos una lección abierta en décimo grado sobre Álgebra y los inicios del análisis.“SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON PARÁMETROS”
OBJETIVOS: 1. Fortalecer la capacidad de resolver ecuaciones lineales y cuadráticas con parámetros; Capacidad para resolver desigualdades con parámetros.
Mostrar soluciones a problemas con condiciones que se reducen al estudio de un trinomio cuadrático.
Repita la construcción de gráficas de varias funciones. Fortalecer la capacidad de explorar ecuaciones construyendo gráficas de los lados izquierdo y derecho para responder la pregunta sobre el número de soluciones de la ecuación en diferentes significados parámetro.
DURANTE LAS CLASES.
Nikolai Pavlovich Smirnov-Sokolsky Cuarenta y cinco años en el escenario
DocumentoEntidades. Por supuesto, es igual de dañino. circo envío pobreza evidente o falta de ella…” Actuación del estudio All-Union arte pop « Actuación comienza" ( guión S. Antimonov y N. Smirnov-Sokolsky, directores...
Programa educativo de educación primaria general para el período 2011-2015.
Programa educativoUna imagen de un espectáculo alegre y misterioso. Imagen circo representación y sus personajes. Materiales: color... obras Escritura colectiva guion representación proyecto. Trabajo en equipo Actuación proyecto Usando m/media...
Programa educativo principal: Idiomas extranjeros (5)
Principal programa educativoLa historia corresponde al marco de la situación “circo”, “ circo actuación" que se activa en la mente del lector cuando... en el estadio, reconstrucción del estadio, etc.- escenarios" La definición anterior guion La declaración de Maslova tampoco contradice...
ENCUESTA Y COMPROBACIÓN DE LA REALIZACIÓN DE TAREAS
guión. 5) Planificar- guión teatral representación. LETRA (
Entretenimiento circense.
Verano programa de juego para actividades al aire libre.
Caracteres:
Principal
Payaso Knopa
Principal:
¡Atención! ¡Atención!
¡Fiestas de verano!
Date prisa rápido
¡Las vacaciones serán más divertidas!
Principal: ¡Hola, chicos! ¡Hoy nos reunimos aquí para jugar y divertirnos!
Suena música y un sobre vuela a los pies del presentador.
El presentador saca un telegrama del sobre.
Principal: Miren muchachos, el viento nos trajo un telegrama.(lee en voz alta)
“Soy el alegre payaso Knop,
Iré a visitarte pronto.
Chistes, juegos, chistes.
¡Lo traeré conmigo!
Chicos, ¿cómo nos encontrará? Necesitamos hacer un poco de ruido para que Knopa pueda oírnos. Aplaudamos juntos, pisoteemos alegremente, maullemos fuerte, gruñiremos alegremente. Y ahora, pequeña, ¡gritemos todos fuerte “hurra”!
Los niños aplauden...
Entra Knopa.
Botón:
¡Aquí estoy! ¡Mucho tiempo sin verlo!
¿Estás cansado de esperar, tal vez?
Principal: ¡Si seguro! Y ya que viniste, saluda, ya ves, hay público.
Botón: ¡No veo ningún panecillo!
Principal: No el panecillo, sino el público. ¡Saluda a los chicos!
Botón: ¡Hola espectadores! ¿Te gustaría competir conmigo?
Principal: ¿En qué hay para competir?
Botón: Bueno, por ejemplo, ¿quién abrirá más la boca y dirá “Ah”? Entonces muchachos, ¡1 – 2 – 3!(los niños abren la boca “A”)¡Ahora quién puede gritar más fuerte! ¡Vamos, 1 – 2 – 3!(los niños gritan "Oh")
Principal: Ya sabes, Knopa, te lo diré de antemano: ¡no necesitamos este tipo de competiciones!
Botón: Vamos, estaba bromeando. ¡Pero qué divertido se volvió inmediatamente!
Principal:
¡Todo! ¡Deja de abrir la boca y gritar!
¡Es hora de que bailemos!
¿Puedes bailar?
Botón: Por supuesto, mi abuela Koryavushka me enseñó a bailar. ¿Quieres que te enseñe también?
Baile - juego "Tú me tienes"
1. Tengo (señala con las manos hacia ti mismo)
Manos alegres. (agita tus brazos frente a ti)
Yo tengo (señala con las manos hacia ti mismo)
Tienes (señala al compañero)
Piernas alegres (poniendo los pies sobre los talones)
Aplaudir, aplaudir, aplaudir, aplaudir, aplaudir (plato)
Estamos contigo, estamos contigo (inclínate hacia adelante y hacia atrás, con las manos en el cinturón)
Arriba, arriba, arriba, arriba. (pisar muy fuerte)
Perder: girar en parejas
2. En mi casa, en tu casa (señala con las manos hacia ti mismo y luego hacia tu pareja)
Ojos bonitos (mostramos los ojos con las manos)
En mi casa, en tu casa (señala a ti mismo, luego a tu pareja)
Hermosas mejillas (dibuja círculos cerca de las mejillas)
Estamos contigo, estamos contigo (inclínate hacia adelante y hacia atrás, con las manos en el cinturón)
Aplaudir, aplaudir, aplaudir, aplaudir, (con los dedos damos una palmada con las pestañas delante de la cara (como un pico)
Estamos contigo, estamos contigo,
Tocamos nuestras mejillas hinchadas con los puños.(oirás un sonido).Botón: Ahora escucha con atención, tengo una propuesta: ¿Quieres visitar el circo?
Niños: ¡Sí!
Botón: Entonces tú y yo iremos al circo para una representación circense.
Chicos, ¿estáis de acuerdo? Entonces repite después de mí.
"Uno - dos - tres, gira,
¡Convierte la calle en un circo!(los niños repiten)
¡Hurra! ¡Sucedió! ¡Estamos en su lugar! Ahora organizaremos un circo así aquí, ¡te quedarás boquiabierto! Comencemos nuestra actuación con un callejón de desfiles.
Principal: Botón, ¿qué es?
Botón: El callejón desfile es la salida de todos los participantes en la representación del circo antes de que comience. Chicos, salid y mostraos.
CALENTAMIENTO RÍTMICO
Hoy nos levantamos temprano.
Y empezaron a hacer ejercicios.
¡Manos arriba! ¡Manos abajo!
¡Gira a izquierda y derecha!
Se sentaron juntos, se levantaron juntos,
Y empezaron a inclinarse.
Comenzaron a saltar y galopar.
Y luego vuelve a jugar.
(Realizar movimientos según el texto).
Botón: ¡El primer acto de nuestro programa serán malabaristas!
¿Quieres ser malabarista? Y jugaremos con sombreros y anillos de circo (respuestas de los niños).
JUEGO “ATRAPA EL ANILLO CON TU SOMBRERO”
Los niños se paran en círculo, Knop y el líder se paran en centro del círculo, con anillos para lanzar anillos; Los niños se pasan los sombreros en círculo: "¡Dale el sombrero a un amigo, atrapa el anillo en el sombrero!" El botón y el presentador lanzan la pelota y suenan al que tiene las últimas palabras.
Principal:
Acertijos de circo,
¡Adivinen, payasos!
¿Quién actúa en la arena del circo?
Todo el mundo conoce a estos artistas.
Agita su varita.
Los depredadores están bailando.
La cara frunce el ceño -
El león saltará al ring.
¿Qué es él, un controlador de tráfico?
No, es... (entrenador)Cualquier objeto en mis manos
Como si estuviera bajo un hechizo.¡Aquí la pelota está ahí, pero ahora no!
¡Aquí está de nuevo!¡Ahora allí, ahora aquí, ahora allí, ahora allí!
¡Y hay tantas bolas que contar!¡Mira, se han ido!
¿Dónde puedo conseguirlos?Y es muy extraño
¿Por qué los recibo de nuevo...?
¡Desde tu bolsillo!(Mago)
Un malabarista actúa en el escenario.
Lanza pelotas con su trompa.
De pie sobre una pata, sobre una
Es muy simpático y divertido.(Elefante)Aquí hay gatitos acróbatas
También hay gatitos payasos.
Sobre la cabeza - salto mortal,
Entonces hay un gato aquí...(Circo)Principal:
Bien hecho chicos
¡Resolvimos todos los acertijos!
Por favor continúa Knopa.
Botón: Cual por favor!? ¿Quién es este por favor?
Principal: ¿Cómo es eso? Knopa, ¿no conoces las palabras mágicas?
Botón: Conozco muchas palabras mágicas diferentes. Abra-Kadabra, Akhalay - Mahalay, por ejemplo. ¿Pero por qué los necesito ahora? palabras mágicas?
Presentador: ¡Eh, Klyopa!
Hay palabras mágicas
Todas las cerraduras se abren,
No las decimos en vano,
Ayudan en la vida
No dudes en decir
Hola porfavor,
Es más fácil para nosotros vivir con ellos,
Navega bajo una vela blanca.
Botón:
¡Oh, estas palabras son verdaderamente mágicas! ¿Conoces muchas de esas palabras? (respuestas de los niños). ¡Pero ahora lo comprobaremos!
Juego "Palabras mágicas"
Los chicos se dividen en dos equipos.Un niño con una pelota corre alrededor de los obstáculos, la devuelve y dice una "buena" palabra.
Presentador: ¡Bien hecho, conoces muchas palabras mágicas!
Botón:
Y ha llegado el momento otra vez
Actúa en la arena del circo.
Y actuarán animales de circo: jirafas, cebras, gatitos e incluso elefantes.
BAILE “EN LA JIRAFA”movimientos en el texto
(Ekaterina Zheleznova “La jirafa tiene manchas”)
Botón:
¡Continuemos el espectáculo!
Invitamos a los tiradores a actuar.
Chicos, ¿quieren convertirse en tiradores?
Juego "Derribar el objetivo"
El principio del juego es similar al de los bolos. A una distancia de 8 a 10 metros de la línea de salida, se colocan muy juntos 5 bolos, cubos, cajas o botellas de plástico con arena. Cada miembro del equipo tiene derecho a un lanzamiento, después del cual el balón pasa al siguiente jugador. Por cada objeto derribado, el jugador recibe 1 punto. Todos los objetivos derribados se devuelven a su lugar original. Gana el equipo con los golpes más precisos, es decir. quien anotó más puntos.
Principal:
La diversion continua
¡Animémonos!
Métete en el círculo rápidamente.
¡Bailemos más divertido!
BAILE “ADELANTE 4 PASOS”
Avanza cuatro pasos y retrocede cuatro.
Nuestro baile redondo gira y gira.
Aplaudamos y golpeemos con los pies.
Hacemos saltar los hombros y luego saltamos.
(Con cada repetición el tempo se acelera. Al son de la música.)
Botón:
¡Ahora conóceme! ¡En la arena del circo Rough Riders!
Chicos, ¿quieren convertirse en jinetes?
Empecemos a prepararnos, salgamos a practicar.
Juego de relevos "Dashing Riders"Carrera de relevos. Dos equipos. Los niños montan caballos de madera hasta la silla y regresan, pasándose el caballo a otro.
Principal:
Ahora juguemos al goteo.
Juego "Transmitir con una pelota"
Los niños se alinean en dos columnas, con las piernas a los lados, se pasan la pelota entre las piernas de mano en mano. Este último corre hacia adelante y vuelve a pasar. El juego se repite hasta volver al principio.
Botón:
¡Y ahora los trucos! ¿Te encantan los trucos de magia?
Prepararé mi mesa mágica aquí.
/sobre la mesa debajo del mantel hay 3 botellas de agua de plástico idénticas/
Chicos, prepárense, la magia está por comenzar.
Tú, agua-agua,
¡Amigo mío, tienes frío!
Stand, agua-agua,
No es simple: ¡verde!
Knop tapa una de las botellas con una tapa sobre la que está aplicado gouache verde y dice las palabras mágicas:
"Eniki-beniki-klous,
¡El primer truco ya salió!
Se da vuelta y agita la botella. Todos discuten juntos lo que pasó con el agua: el agua se volvió verde.
Tú, agua-agua,
¡Ligero como la escarcha!
Stand, agua-agua,
¡No uno simple, sino uno azul!
segundo truco similar al primero
Tú, agua-agua,
¡Eres mi maravilloso amigo!
Stand, agua-agua,
¡No simple, sino rojo!
El tercer truco es similar al primero.
Botón:
Chicos, ¿les gustaron los trucos? De alguna manera nos hemos estancado. Es hora de que sigamos adelante.
Principal:
Nos sentamos un rato
Para estirar los huesos,
te sugiero que corras
Conviértete en burbujas.
Juego al aire libre "Burbujas de jabón"
Principal: Chicos, ahora nos estamos convirtiendo en burbujas. Digamos las palabras mágicas:
Uno, dos, tres,
Todos somos pompas de jabón.
A las burbujas les encanta volar. A la señal: “Vamos a volar”, correrás por la zona. Las burbujas tienen casas. Estos son aros a la señal: "¡Es hora de volver a casa!" Intentarás ocupar un lugar en la casa. Cualquiera que no tenga suficiente espacio sale de nuestro juego y vuelve a ser un niño.
A medida que avanza el juego, el líder retira un aro a la vez, al final del juego queda un aro; Se elogian a los ganadores de la burbuja.
Botón:
Uf, eso es lo que volamos.(Knopa se quita la mariposa, la agita, suda y la pierde, y el presentador la recoge en silencio).
¿Tienen algún juguete favorito? ¿Cual? (respuestas de los niños)
Yo también los tengo, ¡pero no te diré cuáles!
Presentador: ¡¿De verdad estás siendo travieso?!
Botón: ¡No! ¡Solo quiero jugar un poco más!
¡Haré acertijos y los chicos los adivinarán!
Se apresuran y juegan
Se alejan volando de un hilo fino.
Ésta es la alegría de los niños.
Multicolor... (globos)
Hay una cabaña, una caja,
El lado plegable,
Tiene ruedas y neumáticos.
En el juguete...(Coche)
Me gusta jugar con el:
¡Salta, corre, ponte al día!
¿Qué tipo de pelota salta rápidamente? -
Este es mi favorito... (Bola)
le cambio de ropa
Te acuesto, te llevo a pasear,
Lo peinaré y si es necesario,
Haré un hermoso lazo.
¿Con qué estoy jugando, díganme amigos? (Muñeca)
Osos, cubos, coches.
Y los diseñadores son grandes
Y pelotas y baratijas.
Estos son todos míos...(Juguetes)
Botón: ¡Bien hecho! ¡Todos mis acertijos han sido resueltos!
Quiere arreglarse una mariposa que ya no está.
¡Oh! ¿Dónde está mi mariposa favorita?
Principal: Y aquí está ella. No te lo daremos tan fácilmente. Vamos a darte una pequeña lección para que no pierdas más. Intenta alcanzar a tu mariposa. ¡Chicos, ayuda!
Los niños se pasan la mariposa formando un círculo y Knopa intenta alcanzarla. Hasta que la atrapa.
Botón: ¡Salud, salud! ¡Alcanzar a! No la volveré a perder.
Presentador: Nos divertimos un poco y ahora jugaremos. rompecabezas!
Cuatro ansarones paseaban por el jardín,
Uno de ellos decidió nadar en el estanque.
Decidió sumergirse desnudo bajo el agua,
¿Cuántos gansos seguirán su camino? (3)
Las manzanas del jardín están maduras.
Logramos probarlos.
Cinco rubicundos vertidos
Uno con acidez, ¿Cuantos hay? (6)
Un hongo creció a la sombra de los álamos.
Al principio estaba solo
Aquí se ha abierto paso el segundo hongo.
Me encontré al lado del primero.
El búho se sorprende:
Había uno, pero ahora....(2)
Dos tetas cantaron canciones
Dos novias, dos cantantes.
Entonces uno de ellos desapareció,
Al parecer está cansada de cantar.
No se necesita pista aquí
Eran dos, ahora...(uno)
Botón: Bueno, ¡qué grandes compañeros sois! ¿No es hora de que regresemos?
Principal: Sí, Knopa, es hora de que regresen los muchachos. Probablemente las mamás y los papás ya los estén esperando.
Botón:
Entonces repite después de mí.
"Uno - dos - tres, gira,
¡Convierte el circo en una calle! (los niños repiten)
Botón:
¡Hurra! ¡Aquí estamos de vuelta!
Ahora puedes salir a caminar..
Principal:
¡Las divertidas vacaciones fueron un gran éxito!
¡Creo que a todos les gustó!
Botón:
¡Adiós, adiós!
todos sean felices
Saludable, obediente,
Siempre de buen carácter.
Fin de la diversión. Los niños se dispersan.
Olesya Mashalanchuk
"ESPECTÁCULO DE CIRCO"
Para niños vacaciones para niños mayores. Educador: Mashalanchuk O.V., músico. supervisor: Shlykova S.A.
La sala está diseñada como arena de circo.
CARACTERES: adultos - payaso Tatosha (Mashalanchuk Olesya, maestro de ceremonias (Shlykova S.A., mago. Niños: gimnastas (2 niños + 2 niñas, perros entrenados (3 niñas, un hombre fuerte (niño), entrenador de gatos salvajes - 2 tigres y 2 leones (niños, acróbata, entrenador de caballos - caballos (3 chicas) .
Los disfraces de todos los participantes se discuten individualmente y deben ser brillantes, brillantes, ligeros y cómodos.
A la marcha de I. Dunaevsky de la película " Circo) los niños entran en la música. sala. CALLEJÓN DEL DESFILE. Los niños realizan cambios de línea al ritmo de la música y terminan el desfile, formando un semicírculo frente al público, leyendo un poema sobre circo.
POEMA SOBRE CIRCO(pueblo de Sinyavsky)
Hay una carpa redonda en el parque,
Se tendió una alfombra en el centro de la tienda,
Nadie quiere pasar
Todos están invitados a circo shapito.
Aquí los caballos bailan en cuclillas,
Y los perros resuelven problemas.
Aquí todos se divierten, todo es interesante.
Por favor tome una silla.
EN circo nuestros corazones dan un vuelco,
Si un trapecista vuela.
EN circo El payaso hace reír a todo el público,
Aquí hasta la cúpula tiembla de risa.
Es simplemente revelador aquí
De maravillas coloridas y mágicas.
como nos gusta circo shapito.
Circo- ¡Nunca olvides la tienda!
Los niños cantan una canción sobre circo.
CANCIÓN “QUIÉN INVENTÓ CIRCO) (. Pogorelsky, música. V. Pleshka)
Los niños se vuelven detrás del primer niño, caminan y se sientan en su lugar.
Sale el maestro de ceremonias.
Distribución: Sólo hoy y sólo aquí el mundialmente famoso parque infantil. circo la gran carpa da su único actuación! Sólo uno actuación! Lo más maravilloso se presenta solo una vez. circo! EN presentación¡Participan los artistas más famosos y famosos, los más diestros y bellos! ¡Aplausos a todos los participantes! Aplausos.
Distribución: En la arena. gimnastas famosos: ¡malabaristas Vertelkin y Brosalkin! ¡Conócenos!
Salen GIMNASTAS: dos niñas con aros y dos niños con pelotas. RENDIMIENTO DE GIMNASTAS ( "Tiko-tiko", música Z. Abreu)
Después de que los artistas se inclinan (sin atributos) El payaso Totosha sale con un traje con un aro grande e intenta torcerlo de todas las formas posibles, pero no lo consigue.
Disp.: Hay un payaso en la arena toda la noche. ¡Totosha! (muestra con un gesto amplio). El payaso, al darse cuenta de que ya está en la arena, se congela en una pose divertida. Totosha, ¿cuántas veces te he dicho que no entres simplemente a la arena? No debes entrenar durante la actuación, cuando el público ya está en la sala. ¿Tienes un número? Si no, entonces vete.
Totosha: ¡Sí, sí, pero claro! Él llama, volviéndose detrás del escenario - ¡Coño! (¡Un perro sale corriendo, Kusik! (¡El segundo perro sale corriendo, Chusik! (el tercer perro sale corriendo). Los perros están uno al lado del otro.
RENDIMIENTO DE PERROS ENTRENADOS ( "Vals de perros") Los perros hacen una reverencia y huyen.
El gerente y Totosha sacan pesas, una barra y mancuernas en una canasta, mostrando lo increíblemente difícil que es para ellos. Los atributos son falsos. Distribución yo: Habla la persona más reconocida en todo el mundo. ¡El hombre fuerte ruso: Roman Bogatyrsky!
DESEMPEÑO DEL HOMBRE FUERTE (Marcha popular alemana) El hombre fuerte termina su actuación y adopta una pose de orgullo. Luego hace una reverencia y se marcha entre los aplausos del público.
Sale Totosha. Intenta levantar el peso, pero se deja llevar primero por uno y luego por el otro.
lado. Balanceándose por la tensión, se acerca al público y le pide a alguien que le ayude a quitar las pesas. Todos se niegan.
VUELTA "PAYASO CON PESAS" Totosha invita a la mayoría. chicos fuertes ayúdalo. Salido niños los pone en una línea y " ofertas Deben presionar la pesa rusa y la barra diez veces. Todo el salón cuenta unánimemente hasta diez. Totosha se sorprende de que los niños afronten la tarea con facilidad. Los chicos pusieron las pesas y las barras detrás de la cortina. Luego toman asiento.
Y de repente Totosha nota una canasta con Pelota grande(gimnasia, que aún permanece al margen sin ser reclamada. El payaso toma una pelota grande, fingiendo que es pesada, y comienza "oscilar de lado a lado",. De repente se le cae de la mano. Y "moscas" en la audiencia. Totosha se congela de miedo por haber golpeado a alguien. El gerente, agarrándose la cabeza, corre hacia los invitados. Ve que nadie resultó herido, se vuelve hacia Totosha y le agita el puño. Y el propio Totosha interpreta un número con el público y luego va detrás del escenario. Todo esto debe suceder con la ayuda de expresiones faciales, gestos, de forma rápida y alegre.
Distribución: En el ámbito de nuestra circo. Intrépido domador de gatos salvajes. Polina PanteroLvovna - Tigritskaya. con tus elegantes mascotas.
ACTUACIÓN DE UN DOMADOR DE GATOS SALVAJES. Sale una chica, una entrenadora, camina por el pasillo y saluda a todos con la mano.
Distribución: Dicen que a los gatos no se les puede entrenar, pero hasta los leones y los tigres bailan con nuestro intrépido domador. A la señal del domador "¡Arriba!" los leones y los tigres se agotan. El Gerente y el Payaso sacan cuatro sillas para que actúen los leones y los tigres. Después de la orden del entrenador, al son de la música aparecen niños, tigres y niños, leones. (Música de Ts. Puni del ballet "El caballito jorobado")
Distribución: Viajando desde Moscú, y sólo una vez actúa un acróbata incomparable. Alexandra Graciosa!
ACTUACIÓN DE ACROBATA (música de A. Griboyedov, Vals) La chica hace una reverencia y se va detrás del escenario.
Distribución: La Estrella de Oriente es una maga, faquir y hechicera inimitable. Pavel Al-Amid-Hamid-Bey. RENDIMIENTO MÁGICO (música de M. Ravel)
Un mago con turbante y capa sale de detrás de escena y muestra trucos: "Cinco sobres misteriosos", "Nudo de una cuerda", enfocar "Copa Milagrosa" enfocar "Vidrio sobre papel".
Distribución: Caballos rampantes: rubias y su incansable entrenador. Daniil Dzhigitov - Uzdechkin. ACTUACIÓN "CABALLOS Y ENTRENADOR"(polca "Abuelo")
FINAL CON PREMIOS. Distribución yo: Es nuestro el espectáculo ha terminado. Estuvimos contigo hoy. Gerente de nuevo representa artistas quien actuó.
Los niños, como se les llama, van al centro del pasillo. En este momento, Totosha se acerca a cada niño y le cuelga una medalla de chocolate en el cuello. Y finalmente. Mayoría payaso divertido-Totosha. y yo soy el Sprekhstalmeister, el administrador de la arena, ¡su sirviente!
El gerente se inclina estrictamente, sólo con la cabeza. Totosha hace reverencias. Los niños van con la música. Aplausos.
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Con la música de “Parade Alley”, los niños entran al salón y cambian de formación. Finalmente, dejan de mirar al público en lugares previamente planificados de cara al público. Siguiendo a los niños, entran los payasos Iriska y Klepa.
Kliopa: Aquí, aquí, rápido.
¡Tendremos un circo aquí!
El espectáculo comenzará
¡Diviértete ahora!
Caramelo: Habrá diferentes animales aquí.
¡Y trucos de magia y hombres fuertes!
Llamamos a nuestros padres e hijos.
¡Date prisa al circo de Año Nuevo!
1 niño: Se preparan sorpresas
Canciones, chistes... ¡simplemente genial!
2do hijo: Y hoy el circo es divertido.
¡Él encenderá sus fuegos por ti!
3er hijo: Digamos juntos: “¡Uno, dos, tres!
Niños juntos: ¡Circo enciende tus luces!
Los niños repiten las palabras a coro. Se encienden las luces de la guirnalda del circo. Suena el final de la canción “¡Circo, circo, circo!”. - Los niños se alinean en un círculo común y se detienen frente al árbol de Navidad.
1 niño: Aquí estamos en el circo. Año Nuevo
¡Te traerá mucha alegría!
Nuestro circo milagroso brilla con luces.
¡Es como si quisiera bailar con nosotros!
2do hijo: Está nevando fuera de la ventana.
Nieve esponjosa, Año Nuevo.
Feliz año nuevo a todos, a todos, a todos.
¡Felicitaciones hoy!
3er hijo: Hay invitados en el pasillo, nos alegra verlos,
¡El árbol de Navidad ha vuelto a crecer!
Nos sorprende con su outfit,
¡Si tan solo pudieras bailar con nosotros!
4to hijo: El árbol está lleno de juguetes nuevos.
Y las bolas brillan
Nuestro árbol Feliz año nuevo
¡Felicitaciones a todos los chicos!
5to hijo: Y tampoco podemos sentarnos.
¡Nos encanta divertirnos!
El árbol de nuestras canciones espera,
¡Que gire el baile redondo!
6to hijo: Cantaremos, bailaremos, nos divertiremos,
Bailemos alrededor del árbol de Navidad.
Deja que nuestro árbol de Navidad brille con luces,
¡Encendamos todas las luces hasta la cima!
Payasos:¡Una vez! ¡Dos! ¡Tres!
Árbol de Navidad - ¡Árbol de Navidad, brilla!
Los niños repiten, las guirnaldas del árbol de Navidad se iluminan.
CANCIÓN – BAILE RONDA “AÑO NUEVO”
Los niños toman asiento.
7mo hijo: Queridos espectadores,
¡Niños y padres!
Con tu permiso
Empecemos el show
Klepa arrastra con esfuerzo un peso muy pesado
Klyopa: Oh, estoy cansado, apenas podía arrastrarlo.
Toffee (intentando mover el peso sin éxito):
¡Guau! ¡Pesado! ¿Quizás uno de los chicos pueda levantarlo?
1 niño: somos chicos fuertes
2do hijo: Doblamos el hierro en rollos.
3er hijo: Tiramos las pesas
Juntos: ¡No somos más fuertes en el mundo!
Toffee: Los favoritos del público, los hombres fuertes más famosos del mundo………nombres
¡Conócenos!
MINIATURA: “Hombres fuertes”
Música de la película "Caballeros de Fortuna"
Atributos: Klyopa, tengo una sorpresa para ti.
Kliopa: ¿Cuál?
Toffee: ¿Adivinarás mi acertijo primero?
Corriendo sobre sus patas traseras
Dos artistas con sombreros de moda.
Tropezan y gritan
¡Las pequeñas colas tiemblan!
Klepa: ¡Mariposas! Les tiemblan las alas.
Representa "alas"
Caramelo: ¡No alas, sino colas!
Niños: ¡Perros!
Se oye ladrar a un perro y se colocan cubos para perros en la arena.
BAILE DE PERROS
Los payasos se acercan a los perros y los acarician.
Klyopa: Y los perros también saben contar. ¡Uf, cuenta tu nariz! (ladra una vez) Caramelo: Guff. cuenta tu cola! (Ladra una vez)
Klyopa: Ah, ¿cuántos ojos tienes? (ladra dos veces).
Toffee: Guff, ¿cuántas patas tienes? (Ladra 4 veces)
Klepa y Toffee (juntos):
Af y Gaf, ¿cuánto pelo hay en la lana? (Ladra muchas veces)
Klyopa: Dale una palmadita a los perros, ¡se esforzaron mucho!
Aplausos.
8vo hijo:¿Qué es el año nuevo?¿Es este un baile redondo amistoso?
Esta es la risa de los chicos felices.
¡Cerca de todos los árboles de Navidad decorados!
9no hijo: El que quiere estar alegre,
Resultó ser año nuevo.
Que estés con nosotros hoy
¡Cantará una canción de nieve!
CANCIÓN: “INVIERNO” de Devochkina
Presentador: Todos los niños vinieron al árbol de Navidad.
Los invitados están aquí, pero aquí hay una pregunta:
¿Dónde vaga nuestra alegría?
¿Buen Papá Noel?
Es hora de que él venga
Se retrasó en el camino
Papá Noel: ¡Ay! ¡Ay!
¿Me escuchas llamándote?
Él escucha, no hay respuesta.
Payasos: Chicos, llamemos a Papá Noel.
Los niños llaman a Papá Noel, y en su lugar aparecen Alicia la zorra y Basilio el gato. Los payasos van detrás del árbol, el árbol sale.
Zorro: ¡Que pase el cojo inválido, la pobreza sin ojos, el Gato Basilio!
Gato: Estábamos congelados por el frío. ¡Hace tanto frío aquí en el País de los Locos!
Zorro: Buscamos un árbol grande para talar, derretir y calentarnos.
Gato: Oh, mira Alice, aquí está el árbol. Grande, ramificado - mucha leña
funcionará.
Lisa: Mira, está disfrazado. Bolas encima, linternas.
Gato: No te preocupes, cortaremos el árbol ahora. Recojamos estas bolas, hagamos cuentas y
Vendémoslos en la Tierra de los Locos.
Lisa: Y tendremos dinero.
Gato: ¿Cómo dividiremos el dinero? De nuevo, ¿me darás dos monedas de oro y tres para ti? ¡No es justo!
Zorro: Espera tú, Basilio, no te apresures. Primero tenemos que talar este árbol. Dónde
¿sierra?
Miran a su alrededor en busca de una sierra. Encuentran cuentas caídas debajo del árbol, comienzan a tirarlas en diferentes direcciones y dicen: "¡Encontré esto!" ¡Estos son mis! ¡Devolvérsela!"
Presentador:¡Ladrones! ¡Vagabundos! ¡Qué vergüenza!
Pronto vendrá Papá Noel
¡Oh, alguien lo entenderá!
Lisa: Te lo ruego, guarda silencio.
¡No hablas de nosotros!
Presentador: Para calentar, no tienes que dañar los árboles, puedes bailar alegremente.
Gato: ¡Bueno, enséñame!
POLACO DE AÑO NUEVO
Presentador: Y en general, hoy tenemos una actuación de circo. ¿Sabes algo?
Gato: Por supuesto, aunque soy ciega, puedo hacer trucos.
Zorro: soy un zorro astuto
También me encantan los trucos de magia.
Seré más listo que quien quieras.
Trucos del SHOW DEL GATO Y EL ZORRO
Gato: Nos calentamos un poco.
Lisa: Ahora es el momento de salir a la carretera.
Adiós a todos, pero es hora de nosotros.
¡Feliz año nuevo niños!
El gato Basilio y la zorra Alicia se van.
Presentador:¿Dónde está el Abuelo Escarcha?
Se retrasó en el camino
¡Es hora de que venga!
Décimo hijo: Nevadas y ventiscas,
Podrían haberlo desviado
Profundos ventisqueros en el bosque
Se tumbaron a los pies del abuelo.
11 niño: Entonces definitivamente está perdido.
Nuestros caballos de circo
Llamaré a mi abuelo para que me ayude.
(Llama) Caballos, apúrate,
¡Ayuda a Papá Noel!
BAILE DE CABALLOS DE CIRCO
Hay un entrenador en el centro del círculo. En sus manos tiene cintas de colores, los caballos se aferran a las cintas y realizan movimientos. Después del baile, las niñas huyen del salón y regresan con Papá Noel, "montando en un trineo". Las primeras tres niñas sostienen un arco con campanas. Papá Noel lleva las riendas.
Papá Noel: Hola, chicos,
Queridos nietos (los niños responden)
Me dirigí hacia ti a través de las tormentas de nieve,
Finalmente llegó a la meta.
Y pensé en una cosa:
Durante mucho tiempo soñé con ir al circo.
Y ha llegado la hora deseada,
¡Estoy muy contenta de verte!
¡Feliz año nuevo!
Te deseo felicidad y alegria
Se vuelve hacia el árbol:
Tu árbol de Navidad es increíble.
Y fragante y hermosa
Presentador: Sólo el triste está en pie
¡Las luces no brillan!
Papá Noel: Arreglemos este problema,
¡Hagamos brillar todas las luces!
Habla despacio y con seguridad:
mi bastón mágico
Párate sobre tus talones.
Golpea el suelo con su bastón.
Pisa una vez y gira...
Girando con un bastón, mostrándoles el árbol.
¡Vamos, árbol de Navidad, enciéndelo!
Las luces del árbol se encienden
Papá Noel: Vamos, gente de circo.
¡Únete al baile redondo!
Porque en nuestro circo...
Todos los niños juntos:
¡Año Nuevo! ¡Año Nuevo!
CANCIÓN: “QUÉ VACACIONES ES EL AÑO NUEVO”
JUEGO: BOLA DE NIEVE
Similar al juego “Pasa la manopla”
Los niños se sientan.
Papá Noel:¿Qué artista de circo seguirá divirtiendo al abuelo? ¿Quién sorprenderá al viejo?
Presentador: Vamos que salen los tigres
¡Sorprende a Papá Noel!
BAILE DE LOS TIGRES
Papá Noel: Chicos, ¿no le temen a las heladas?
12º hijo:¡No tenemos miedo! ¡No nos importa el frío!
¡No le tenemos miedo al frío!
bailamos y cantamos
¡Nos divertimos mucho!
Papá Noel:¿Entonces no tienes miedo? ¡Pero lo comprobaré ahora!
JUEGO: “CONGELAR”
Los niños se paran cerca de las sillas, Santa Moreau lleva su bastón cerca de los pies de los niños. Los niños saltan arriba y abajo.
Papá Noel:¡Oh, hacía mucho que no jugaba así!
¡Ay, qué cansado está el abuelo!
Presentador: Siéntate abuelo, relájate.
Si, escucha, mira,
Y los chicos descansarán
Te leerán poesía.
Los niños leen poemas de Año Nuevo.
Papá Noel: ¡Oh, sí, bien hecho!
13 Niño: Te estábamos esperando, Papá Noel,
Nos vemos por la noche,
que felices estan todos
¡Nochevieja!
Presentador: Eres un gran tipo, sabes bromear y juegas felizmente con los niños. Y aquí
¿puedes bailar?
Papá Noel: Oh, es tan fácil como pelar peras,
¡Uno o dos y listo!
Presentador: Bueno, entonces en nuestro árbol de Navidad.
¡Bailemos todos juntos!
“CANCIÓN SOBRE PAPÁ NOEL” de Shalamonova
Papá Noel: ¡Oh, sí, bien hecho, a Papá Noel le hizo gracia y se merecía sus regalos!
Payasos, ¡vamos, ayudad, dad regalos a todos!
Los niños, payasos, salen de ambos lados.
BAILE DE PAYASOS
Presentador: Bueno, abuelo helado
Nos hiciste reír hasta las lágrimas.
¿Dónde pusiste los regalos, recuerdas?
Papá Noel: Mira cuanta nieve hay debajo de tu árbol de Navidad
haremos un poco de magia
Soplemos juntos sobre la nieve...
Deja que la nieve brille y brille.
¡Que se conviertan en regalos!
Golpea con un bastón:
Paleemos la nieve debajo del árbol.
¡Y allí encontraremos regalos!
Los adultos quitan la manta, los niños ven los regalos. Papá Noel distribuye regalos.
Papá Noel: A todos les dio regalos,
¿Te has olvidado de alguien?
Los niños responden:
El tiempo avanza
¡Ha llegado el año nuevo!
Crecer fuerte y saludable
Y jugar un poquito,
Es hora de que emprenda un largo viaje.
¡Adiós niños!
Papá Noel se va.
1 presentador: Bueno amigos, es hora de nosotros
El va a casa.
2 presentador: Nuestro circo fue un gran éxito,
Ustedes son geniales
Artistas reales
¡Artistas de circo y hombres valientes!
1 presentador: Les deseo a todos diversión
¡Felicidad, problemas alegres!
Bueno, créeme, Papá Noel.
¡Volverá con nosotros en un año!
Los niños salen del salón con música alegre.A todos les encantaba el circo cuando eran niños. ¿Por qué no organizarse? circo casero! Payasos, entretenidas charadas, animales adiestrados, un mago misterioso, acrobático y numeros musicales. Todo esto se puede hacer con tus propias manos. En la preparación de fiesta infantil Involucra a los niños, porque participar en esta actividad “mágica” es mucho más interesante que ser simplemente un espectador. Si el día festivo está dedicado al cumpleaños de su hijo, el cumpleañero puede no saber nada sobre la próxima actuación. ¡Esta es la fuente original! Al copiar, se requiere un enlace ACTIVO: www.Art-Bufet.ru - guiones del autor.
Participantes: Se necesita un presentador para que actúe como el payaso Klepa. El resto de roles se pueden distribuir entre los niños: mago, participantes del teatro de marionetas, acróbatas, grupo de música y danza.
Atrezzo: Disfraz de payaso, mago, acróbata, musical y grupo de baile; kit de magia; una maleta grande: una pantalla con una cuerda donde puede colocar los accesorios necesarios para actuaciones y competiciones (puede pegar sobre la caja, haciendo una maleta a cuadros a partir de la caricatura " Los músicos de Bremen"); chirriador para payaso; palmas hechas de papel de colores según el número de invitados indicando diferentes animales y instrumentos musicales; teatro de marionetas con animales para escenificar un sencillo cuento de hadas; acertijos sobre cartas; materiales para tarea creativa; Programas de invitación al “Espectáculo de Magia” del Circo Itinerante.
Decoración: Decora la habitación con globos. Organiza un buffet improvisado. Coloque a los invitados sobre pelotas inflables, colchones y juguetes.
El payaso Klepa sale gracioso, tirando de una maleta con una cuerda:
¡Hola, chicos! ¡Tuzya y yo estamos muy contentos de que hayas venido! ¿En serio, Tuzya? (dirigiéndose a la maleta)
Este es mi perro Tuzya, ¡les presento chicos! Tuzya ha preparado muchas sorpresas para ti, pero hasta que escuche una canción divertida en honor al cumpleañero, ¡no se abrirá! ¿Cantarás una canción?
Los niños responden. Si es un cumpleaños, puedes invitar a los niños a cantar la canción del Cocodrilo Gena.
Y para que el hígado sea divertido, alegre e inusual, ahora te daré palmas mágicas. Mira con qué voz cantaste la canción.
Los niños extienden sus palmas con los nombres de pájaros, animales, instrumentos musicales: quién maullará la melodía durante la canción, quién graznará, etc. Es mejor elegir el más opciones simples para actuación: gato, pato, gorrión, ratón, ganso, pipa, cachorro, vaca. En algunas palmas puedes escribir palabras de una canción, es decir. estos invitados cantarán la letra.
¡¡¡Bien hecho!!! ¡Tuzya, abre! (el payaso chirría y abre la maleta, formando una pantalla)
Chicos, Tuzya les ha preparado una sorpresa: ¡invitó a un gran mago a visitarlos!
Llama al mago por su nombre y patronímico; es mejor confiar este papel a uno de los niños.
Si no hay gente dispuesta a actuar, entonces el payaso se esconde detrás de una maleta con pantalla, al son de "Tra-ta-ta-ta-ta", rápidamente se quita la peluca, el sombrero, la nariz y se pone un sombrero negro. , una media máscara y una capa negra con estrellas de papel de aluminio. Puedes pedirle a uno de los adultos que ponga música infantil en este momento. El mago realiza 2-3 números. Poder elegir trucos simples hecho con sus propias manos, o use un kit de mago ya hecho, que se vende en las tiendas. A continuación se ofrecen algunos trucos sencillos para empezar.
Frente al público, tomamos 6 monedas, nos ofrecemos a contarlas, abrimos un libro grande y grueso, ponemos estas seis monedas en la página, cerramos el libro y pronunciamos las palabras mágicas “crex-pex-fex”. Abrimos el libro, lo inclinamos sobre las palmas del cumpleañero (cumpleañera), las monedas deben deslizarse en las palmas.
Mago:
Chicos, ¿quién recuerda cuántas monedas pusimos en este libro mágico? Así es, ¡seis! Volvamos a contar las monedas, ¿nos han regresado todas?
¡Hay diez monedas! ¡Este es un libro mágico! ¿Cuántas monedas se agregaron? ¡Cuatro!
El secreto del enfoque. Antes de comenzar la actuación, es necesario colocar cuatro monedas en el lomo de un libro abierto y comprobar que puedan salir desapercibidas al inclinar el libro, pero que no se caigan con ningún movimiento.
Mago:
Recordemos los colores del arcoíris (los niños nombran, recuerdan las palabras: todo cazador quiere saber dónde se sienta el faisán). ¡Y ahora te mostraré agua mágica, que ante tus ojos se convertirá en uno de los colores del arcoíris!
¿De qué color es el agua?
Si quieres, lo transformaré... ¡elige cualquier color del arcoíris!
El secreto del enfoque. Tome varios frascos de agua, en cuyas tapas debe aplicar gouache espeso. Colores diferentes. Los invitados, por ejemplo, nombran el color rojo. Eliges un frasco de gouache rojo, lo agitas y el agua se vuelve roja. Necesitas preparar frascos con los colores del arcoíris.
Mago:
¿Qué pasa si perforas esto? globo¿Con esta aguja de tejer afilada?
Saca un globo y una aguja de tejer. Los invitados responden que el globo estallará. El mago muestra cómo estalla la bola.
Mago:
¡Pero ahora diré las palabras mágicas y el globo no explotará!
Sacamos una bola especial, decimos las palabras mágicas “crex-pex-fex” y la perforamos. ¡La pelota no explotó! El secreto del enfoque. El mago sostiene en sus manos un globo inflado especialmente preparado y una aguja de tejer. La aguja de tejer debe ser larga, delgada, bien puntiaguda y bien pulida, sin muescas. Debes pegar un trozo de cinta adhesiva a ambos lados de la pelota. Debe practicar perforar la pelota con precisión en lugares "reforzados" con cinta adhesiva de forma rápida y precisa.
Mago:
También tengo una bandeja mágica de delicias preparada para ti. diferentes paises. Pero antes de que pruebes todo esto, te vendamos los ojos y adivinarás de qué se trata. ¡Quien adivine primero la mayor cantidad de platos recibirá un premio especial de mi parte! En la bandeja hay tazas con trozos de frutas y verduras; se invita a cada invitado a tomar un trozo y adivinar a qué sabe. Alguien debería ayudar al mago para que los niños prueben la misma fruta al mismo tiempo. Como premio, puedes regalar a todos los participantes llaveros interesantes o accesorios de circo (narices de payaso, gorras, pipas): ¡la amistad gana!
Mago:
te dejo para ir a viaje alrededor del mundo. ¡Habrá un intermedio y un delicioso capricho en el buffet! ¡El sonido de la campana te llamará de nuevo al espectáculo!
Un buffet improvisado es una mesa con dulces y bebidas. Las bebidas se pueden servir en botellas pequeñas con pajitas, pasteles y galletas en servilletas de papel (soportes). Durante el intermedio, encienda musica alegre y ofrecer a los niños pintura facial: dibujos en sus caras. Como ejemplo, es bueno publicar ejemplos de cómo representar tal o cual animal en la cara. Los niños pueden dibujarse frente al espejo. Es importante colocar varios espejos delante de ellos. Cuando los niños hayan comido, toque la campana e invite a todos a continuar la actuación.
Chicos, ¿les gustaron los trucos? ¡Y ahora los acróbatas actuarán para ti!
A las invitadas se les puede pedir que preparen con antelación un baile o una actuación acrobática para el cumpleañero o la cumpleañera. O mostrar un teatro de marionetas. Puede elegir un cuento de hadas infantil conocido, por ejemplo, "Teremok". Se puede realizar en nueva manera. O jugar dibujos animados famosos sobre un cachorro de león y una tortuga. Y saca a los héroes de los cuentos de hadas de la maleta y haz acertijos sobre ellos. Juega papeles en teatro de títeres Invite a todos los niños interesados. Para que los niños no tengan miedo de olvidar las palabras, puede reproducir un cuento de hadas en audio en un disco, y los actores jóvenes solo necesitarán "guiar" los movimientos de sus personajes.
Guión actuación de los niños"Teremok de una manera nueva".
Suena ruso melodía popular. Se abre el telón.
Una rana y un ratón hacen las tareas del hogar en la casa.Rana: Soy una rana que croa, mi amiga de ojos grandes.
Ratón: Soy un ratón norushka, una risa del bosque.
Rana: Nos gusta endurecernos por la mañana y agua fría sírvete encima.
Ratón: Los aeróbicos, el modelado y el baile no son una broma, hermanos.
Bailan al son de la música.
Erizo: Soy un erizo gris, sin cabeza ni piernas.
Mejor que nosotros erizos del bosque, no hay vigilantes en el mundo.
Empiezo el día trotando, ejercito mis músculos: mis tríceps,
Para proteger a tus amigos de invitados no invitados.Muestra ejercicios con mancuernas y barras.
Gallo: Soy un gallo de cresta dorada,
Cabecita aceitosa, barba sedosa.
Despierto a todos al amanecer, soy el mejor deportista del mundo.
Despierto a mis amigos con una canción y los llevo a hacer ejercicio.Lobo: ¿Qué clase de casita es ésta? Sale humo de la chimenea,
Al parecer se están preparando el almuerzo. ¿Hay animales aquí o no?
¿Quién, quién vive en la casita? ¿Quién, quién vive en un lugar bajo?Rana: Soy una rana, una rana.
Ratón: Soy un ratoncito.
Gallo: Soy un gallo de cresta dorada.
Erizo: Soy un erizo gris, sin cabeza ni piernas.
A coro: ¿Quién eres?
Lobo: Y yo soy un lobo, chasquea los dientes.
Coro: ¿Qué puedes hacer?
Lobo: ¡Atrapa a los ratoncitos! ¡Aplasta las ranas!
¡Ahoga a los erizos! ¡Destripa los gallos!Ratón: Vete, bestia con dientes, no rasques nuestra puerta.
La mansión está bien cerrada con cerrojo y candado.El lobo llama a la puerta.
Lobo: Oigan, propietarios, por favor ábranla, de lo contrario les romperé las puertas.
Ratón: ¡Silencio, lobo, no llames a la puerta!
Rana: ¡Nuestra masa se caerá del horno!
Gallo: No metas la nariz en la pequeña mansión, ¡canta! ¡O te atraparé con mis espuelas!
Erizo: Si estás involucrado en un robo, te encontrarás con el vigilante: ¡el erizo!
Lobo: Los dueños no quieren dejarme entrar, no quieren invitarme a cenar.
¡No quiero esperar mucho, derribaré la puerta ahora!¡El lobo se apoya en la puerta, pero no tiene fuerzas suficientes!
Wolf: Ah, y este no es un trabajo fácil. Sí, estoy completamente débil.
Intentando arrastrarse hacia el otro lado.
Gallo: ¡Cuervo! Todos están en el patio: un ladrón está irrumpiendo en la puerta.
Oye, señora rana, ¿dónde está tu gran taza?
Traiga agua rápidamente y viértala sobre la persona sin hogar.Ratón: ¡Rieguen, muchachos!
Rana: De una jarra, de una tina.
Erizo: ¡Sácalo del balde, no sientas lástima por el malvado ladrón!
Lobo: ¡Ayuda! ¡Guardia! ¡Ahogado, ahogado!
No estoy acostumbrado al agua fría, es mejor que pase hambre.Erizo: Soy un erizo gris espinoso, no me dejarás.
Sí, veo que eres un debilucho: frágil, flaco, como una mala hierba.Gallo: Sal de aquí, lobo.
Rana: No tropieces ahí por miedo.
El lobo se va.
Gallo: Ahuyentamos al malvado lobo.
¡Cuervo co-co-co! ¡Se fue corriendo muy lejos!
Se lanzó a toda velocidad y salió corriendo sin mirar atrás.
¡Ko-ko-ko! ¡Ku-ka-re-ku! ¡No volverá a la torre!Rana: ¡Vamos, Petya, ve a bailar! ¡Tus botas son buenas!
Ratón: Oye, rana, baila con el gallo, monta el erizo.
Juntos: ¡Hoy son unas felices fiestas para nosotros, bailando la armónica en el patio!
Música divertida.
Acertijos sobre los héroes de la torre:
¿Qué tan rico es el visón?
A la izquierda está el queso y a la derecha la corteza.
Directos - granos de arroz,
Salchichas, girasoles
Y mandarina seca
En una palabra: ¡toda una tienda!...
Bueno, ¿quién es su dueño?
¡Pruébalo tú mismo y adivina! Ratón.No camina, no corre, sino que salta. Rana.
¿Qué clase de chica es esta?
Ni costurera, ni artesana,
Ella misma no cose nada
y en agujas todo el año. Erizo.No un rey, pero con una corona,
no jinete, sino con espuelas,
No es un despertador, pero despierta a todos. Gallo.¿Quién tiene frío en otoño?
¿Caminando sombrío y hambriento? Lobo.¡Tipo! ¿Disfrutaste de nuestra actuación mágica?
¡Ahora tomemos una foto como recuerdo! Pero no será fotos simples! ¡Y los vivos! Aquí hay cubos con herramientas mágicas, y ahora les presentaré instrucciones mágicas cómo tomar una foto en vivo.
En cubos de plástico, los niños reciben fotografías grandes y multiplicadas de todos los presentes, en las que se muestran caras, pegamento, rotuladores, hojas de papel de colores, papel de aluminio, cintas, lazos, cuerdas, botones, trozos de tela, cuentas, trozos de hilo, pieles, las fotografías de revistas, etc. son claramente visibles. Es mejor colocar a los niños en una mesa grande. De la maleta, el payaso saca su cartel con una fotografía ya preparada, en la que se puede representar al cumpleañero (cumpleañera) y a los invitados presentes. Se adjunta fotografía de ejemplo en lugar visible.
La magia de la fotografía en vivo es que puedes convertir a tus amigos, a ti mismo en cualquier persona, ¡hacer realidad tus sueños! ¡Conviértete en mago o princesa!
Presentadores (él y ella)
Payasos (Risas, Lágrimas, Aplausos)