द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान जर्मन विज्ञान का उदय और पतन

जर्मन वैज्ञानिकों की उपलब्धियाँ आधुनिक विश्व विज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान देती हैं (जर्मनी में विज्ञान के इतिहास के लिए, अनुभाग देखें) जातीय इतिहास"), प्राकृतिक, गणितीय और तकनीकी ज्ञान का एक विशेष क्षेत्र। लेकिन बॉन सरकार युद्ध की तैयारी के उद्देश्यों के लिए विज्ञान और विशेष रूप से वैज्ञानिक, तकनीकी और इंजीनियरिंग गतिविधियों को अधीन करना चाहती है। के लिए भारी धनराशि आवंटित की जाती है वैज्ञानिक कार्यसैन्य विभाग द्वारा, जबकि शांतिपूर्ण वैज्ञानिक संस्थानों को बहुत कम वित्तीय सहायता मिलती है। ईमानदार जर्मन वैज्ञानिक ऐसी नीति का कड़ा विरोध करते हैं: उदाहरण के लिए, अप्रैल 1957 में, 18 उत्कृष्ट वैज्ञानिकों, परमाणु भौतिकी के विशेषज्ञों ने परमाणु ऊर्जा के सैन्य उपयोग के खिलाफ एक साहसिक बयान दिया। उन्हें हजारों प्रोफेसरों, शिक्षकों और छात्रों का समर्थन प्राप्त था।

जहाँ तक मानविकी का प्रश्न है, जर्मनी में उनके प्रतिनिधियों के विशाल बहुमत पर बुर्जुआ विचारधारा का प्रभुत्व है, और उनमें से कई प्रतिक्रियावादी अवधारणाओं का बचाव करते हैं। तो, में हाल के वर्षवी ऐतिहासिक विज्ञानके तथाकथित सिद्धांत पूर्वी भूमि (ओस्टफोर्सचुंग ), नृवंशविज्ञान में - तथाकथित वोक्सकुंडे डीईआर एन eimatvertribenen (पूर्व पूर्वी प्रशिया और अन्य पूर्वी क्षेत्रों से आए निवासियों की नृवंशविज्ञान)।

जर्मनी के कई वैज्ञानिक संस्थान, विश्वविद्यालयों के अलावा, कई अकादमियों के आसपास समूहीकृत हैं: गोटिंगेन, हीडलबर्ग और म्यूनिख; 1949 में, मेनडा में एक नई विज्ञान और पत्र अकादमी खोली गई।

जर्मनी में बहुत सारे नृवंशविज्ञान संस्थान हैं: सबसे पहले, विश्वविद्यालयों (बॉन, फ्रैंकफर्ट एम मेन, गोटिंगेन, हैम्बर्ग, कील, कोलोन, मेनज़, म्यूनिख, मुंस्टर) में नृवंशविज्ञान विभाग (नृवंशविज्ञान, जातीय अध्ययन, नृविज्ञान, आदि) , टुबिंगन); दूसरे, नृवंशविज्ञान संग्रहालय (फ्रैंकफर्ट एम मेन, हैम्बर्ग, स्टटगार्ट, ब्रेमेन, कील, कोलोन में)। उनमें से कुछ सबसे अमीर हैं नृवंशविज्ञान संग्रहदुनिया के सभी हिस्सों से. जर्मन सोसाइटी फॉर कल्चरल मॉर्फोलॉजी (फ्रोबेनियस की वैचारिक विरासत), जर्मन सोसाइटी फॉर एथनिक स्टडीज है। प्रमुख पश्चिम से कई नृवंशविज्ञान पत्रिकाएँ, संग्रहालयों और नृवंशविज्ञान संस्थानों के कार्य प्रकाशित होते हैं ("ज़ीट्सक्रिफ्ट फर एथ्नोलोजी", "मिटेइलुंगेन डेस हैम्बर्गिसन म्यूजियम फर वोल्करकुंडे", "पाइडेमा", "एथ्नोलोगिका", "बेस्लर-आर्किव", आदि) जर्मन बुर्जुआ नृवंशविज्ञानियों में जेन्सेन, ट्रिमबॉर्न, नेवरमैन, प्लिश्के, डिटमर, पेसलर (अब दिवंगत), शीर, प्यूकर्ट आदि का नाम लिया जा सकता है।

जीडीआर में, विज्ञान अलग तरह से विकसित होता है। सब कुछ यहीं है वैज्ञानिक गतिविधिलोगों की सेवा में तैनात, यह जीवन के समाजवादी रूपों के निर्माण में हर संभव तरीके से योगदान देता है।

प्रमुख वैज्ञानिक संस्थान बर्लिन में जर्मन एकेडमी ऑफ साइंसेज है। वह काम 26 को जोड़ती है वैज्ञानिक संस्थान(उनमें से एक जर्मन नृवंशविज्ञान संस्थान है), 4 प्रयोगशालाएँ, 20 अन्य वैज्ञानिक संस्थान. 1951 में, स्वतंत्र जर्मन कृषि विज्ञान अकादमी, साथ ही जर्मन निर्माण अकादमी, विज्ञान अकादमी से उभरी। जर्मन कला अकादमी बर्लिन में स्थित है। लीपज़िग में सैक्सन एकेडमी ऑफ साइंसेज है, हाले में जर्मन एकेडमी ऑफ नेचुरल साइंटिस्ट्स है।

जर्मन विज्ञान अकादमी के उपर्युक्त संस्थान के अलावा, बर्लिन के हम्बोल्ट विश्वविद्यालय में जर्मन और सामान्य नृवंशविज्ञान संस्थान, लीपज़िग विश्वविद्यालय में नृवंशविज्ञान और तुलनात्मक कानून संस्थान (द्वारा स्थापित) द्वारा भी नृवंशविज्ञान किया जाता है। दिवंगत प्रोफेसर जूलियस लिप्स), बॉटज़ेन में सोरबियन लोक अध्ययन संस्थान, साथ ही कई नृवंशविज्ञान संग्रहालय। जीडीआर के नृवंशविज्ञानी अनुसंधान की मार्क्सवादी पद्धति में सफलतापूर्वक महारत हासिल कर रहे हैं और पहले ही विश्व नृवंशविज्ञान साहित्य में महत्वपूर्ण योगदान दे चुके हैं।

जीडीआर में पुस्तकालयों का एक विस्तृत नेटवर्क है, जिसमें कई वैज्ञानिक पुस्तकालय भी शामिल हैं। सबसे बड़ा जर्मन वैज्ञानिक पुस्तकालय लीपज़िग में स्थित है - 2.2 मिलियन खंड। बर्लिन (जीडीआर) में, पूर्व प्रशिया राज्य पुस्तकालय के आधार पर, जर्मन राज्य पुस्तकालय 1.8 मिलियन खंडों के संग्रह के साथ बनाया गया था। युद्ध के दौरान, पूर्व प्रशिया पुस्तकालय और जीडीआर के अन्य पुस्तकालयों के संग्रह का कुछ हिस्सा मारबर्ग और पश्चिम जर्मनी के अन्य शहरों में ले जाया गया था। ड्रेसडेन और अन्य शहरों में लीपज़िग और जेना विश्वविद्यालयों (प्रत्येक में 1 मिलियन से अधिक खंड) में बड़े पुस्तकालय हैं।

जर्मनी में, सबसे बड़ी लाइब्रेरी (2.1 मिलियन वॉल्यूम) म्यूनिख स्टेट लाइब्रेरी है। म्यूनिख, गोटिंगेन, डार्मस्टेड, हीडलबर्ग, स्टटगार्ट, कोलोन, बॉन और हैम्बर्ग के विश्वविद्यालय पुस्तकालयों द्वारा संग्रह की संपत्ति के संदर्भ में इसका अनुसरण किया जाता है।

पश्चिम बर्लिन में तथाकथित फ्री यूनिवर्सिटी में एक बड़ा पुस्तकालय है।

1945 के बाद संस्कृति का विकास

नाज़ीवाद की पराजय के बाद जर्मन लोगों को कठिन परिस्थितियों का सामना करना पड़ा महत्वपूर्ण कार्य- स्वस्थ परंपराओं को पुनर्स्थापित करें सांस्कृतिक जीवन. बची हुई सांस्कृतिक ताकतों को इकट्ठा करना और उनकी गतिविधियों को लोकतांत्रिक रास्ते पर निर्देशित करना आवश्यक था। अपनी गतिविधियों को इस कार्य के अधीन कर दिया कल्टुरबंड (संस्कृति संघ), युद्ध की समाप्ति के तुरंत बाद प्रगतिशील लोकतांत्रिक बुद्धिजीवियों की पहल पर बनाया गया। जून 1945 में, कुल्टर्बंड ने अपने सदस्य सांस्कृतिक संगठनों की गतिविधियों को एकजुट किया: जर्मन राइटर्स यूनियन, यूनियन जर्मन संगीतकारऔर संगीतकार, कलाकारों का संघ। कुल्टर्बंड के पहले अध्यक्ष प्रसिद्ध जर्मन कम्युनिस्ट कवि जोहान्स आर. बेचर थे। संघ के अंग समाचार पत्र "सोनटैग" और पत्रिका "ऑफबाउ" हैं।

"कुल्टरबंड" व्यवस्थित प्रचार कार्य करता है, साहित्य, संगीत, रंगमंच, चित्रकला आदि में सभी प्रगतिशील लोकतांत्रिक आंदोलनों के विकास में मदद करता है। यह कामकाजी और किसान जनता के साथ प्रगतिशील बुद्धिजीवियों के संबंधों को मजबूत करने के लिए हर संभव तरीके से प्रयास करता है, इसके खिलाफ लड़ता है। नाज़ी विचारधारा की पुनरावृत्ति के विरुद्ध सैन्यवाद और विद्रोहवाद। कल्टर्बंड जर्मन-सोवियत मैत्री सोसायटी के साथ मिलकर काम करता है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि पश्चिम जर्मनी और पश्चिम बर्लिन के अधिकारियों ने गतिविधियों पर प्रतिबंध लगा दिया<<Культурбунда».

जीडीआर में, सांस्कृतिक उपलब्धियाँ न केवल लोगों की संपत्ति बन गईं, बल्कि श्रमिकों और किसानों ने स्वयं समाजवादी संस्कृति के निर्माण में भाग लिया। कामकाजी लोगों के बीच शौकिया कलात्मक गतिविधि जीडीआर में व्यापक रूप से विकसित हुई। लीपज़िग में सेंट्रल हाउस ऑफ़ फोक आर्ट्स ने क्लबों और शौकिया कला समूहों का सामान्य प्रबंधन अपने हाथ में ले लिया।

1955 से, जीडीआर के सभी क्षेत्रों में लोक कला के क्षेत्रीय घर मौजूद हैं। शहरों और गांवों दोनों के मंडलों के नेताओं को प्रशिक्षित करने के लिए पाठ्यक्रम बनाए गए थे। राज्य प्रतिवर्ष शौकिया प्रदर्शन के विकास के लिए महत्वपूर्ण रकम आवंटित करता है। इसके अलावा, ट्रेड यूनियन बड़े पैमाने पर सांस्कृतिक कार्यों को वित्तपोषित करते हैं। सात साल की अवधि में, औद्योगिक केंद्रों में 9 हजार स्थानों के लिए और छोटे शहरों और गांवों में 65 (30 हजार स्थानों के लिए) संस्कृति के 12 और नए घर बनाने की योजना है। कुछ शौकिया कलात्मक समूह समूह में विकसित हो गए हैं जो जीडीआर के बाहर व्यापक रूप से जाने जाते हैं (अनुभाग "लोक नृत्य" देखें)।

18 मई, 1955 को, जीडीआर के मंत्रिपरिषद ने "लोक कलात्मक रचनात्मकता के लिए" पुरस्कारों की स्थापना की, जो सर्वश्रेष्ठ शौकिया समूहों और कलाकारों को प्रदान किए जाते हैं। बर्लिन और अन्य शहरों में, शौकिया कलाकारों (जल रंग, ग्राफिक्स, तेल चित्रकला, लकड़ी की नक्काशी, आदि) के कार्यों की प्रदर्शनियाँ आयोजित की जाती हैं।

जर्मनी के शौकिया प्रदर्शन के प्रतिनिधि अक्सर जीडीआर की लोक कला के प्रतिनिधियों की बैठकों में भाग लेते हैं। इस प्रकार, अगस्त 1955 में, गायकों की तीसरी वार्टबर्ग बैठक में 7 हजार पश्चिमी जर्मन गायकों ने भाग लिया। जर्मन लोक नृत्य का एक अखिल जर्मन उत्सव रुडोल्फस्टाट में आयोजित किया गया था, जर्मन लोक संगीत के दिन ईसेनच में आयोजित किए गए थे, जर्मन शौकिया कला का एक उत्सव श्वेरिन में आयोजित किया गया था, आदि।

1959 में, बिटरफेल्ड में एक सम्मेलन में, जीडीआर में सांस्कृतिक विकास का एक नया चरण रखा गया - पेशेवर कलाकारों और शौकिया श्रमिकों के बीच घनिष्ठ सहयोग।

जर्मनी और पश्चिम बर्लिन में, नाज़ी विचारधारा से संस्कृति को साफ़ करने का काम इस तथ्य के कारण बेहद कठिन है कि वहां के सत्तारूढ़ मंडल वास्तव में विद्रोहवाद, सैन्यवाद और नव-नाज़ीवाद को प्रोत्साहित करते हैं। लेकिन पश्चिम जर्मनी में प्रगतिशील सांस्कृतिक हस्तियां और लोकतांत्रिक बुद्धिजीवी शांतिप्रिय, लोकतांत्रिक जर्मनी की संस्कृति के विकास के लिए लड़ना बंद नहीं करते हैं।

संगीत

जर्मन लोगों की संगीत संस्कृति बहुत ऊँची है (जैसा कि पहले ही "जातीय इतिहास" खंड में बताया गया है)। 17वीं-19वीं शताब्दी के महान जर्मन संगीतकारों की कृतियाँ। इसकी लोक जड़ें हैं, हालाँकि उस समय उनके कार्य उत्पीड़ित जनता के लिए बहुत कम सुलभ थे। साथ ही 19वीं सदी के उत्तरार्ध में श्रमिक आंदोलन का उदय हुआ। संगीत को लोगों के करीब लाने का प्रयास किया गया। श्रमिकों के कोरल मंडल (लीपज़िग और अन्य स्थानों में) दिखाई दिए। श्रमिकों के समूह मंडलों में से एक का नेता अगस्त बेबेल था। 1877 में, जनरल वर्कर्स सिंगिंग यूनियन बनाया गया था। 1878 में, एक क्रांतिकारी गीतपुस्तिका प्रकाशित हुई थी। बाद में, श्रमिकों का संगीत आंदोलन, जिसका नेतृत्व अवसरवादियों के हाथों में आ गया, बर्गर सिंगिंग वेरिन में विलीन हो गया।

अब जीडीआर में, संगीत संस्कृति लीपज़िग की आबादी में गहराई से प्रवेश कर रही है गेवांडहौस - एक सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा जिसकी उत्पत्ति मध्य युग में दर्जी के एक गिल्ड समूह के रूप में हुई थी। वह नियमित रूप से शास्त्रीय संगीत कार्यक्रम प्रस्तुत करते हैं कॉंग्रेसहैल (संगीतकार मेंडेलसोहन द्वारा निर्मित एक कॉन्सर्ट हॉल), अन्य शहरों और विदेशों में दौरे। लीपज़िग में, सेंट थॉमस चर्च में, जहां महान बाख ने एक बार काम किया था और प्रदर्शन किया था और जहां उन्हें दफनाया गया था, उनके प्रसिद्ध "पैशन" और अन्य कार्यों का प्रदर्शन अभी भी किया जाता है - लड़कों का गाना बजानेवालों का समूह जीडीआर के बाहर, साथ ही ड्रेसडेन क्रेउत्ज़चोइर और स्टैट्सकैपेल, बर्लिन फिलहारमोनिक और अन्य संगीत मंडली की तरह। कुछ शहरी ऑर्केस्ट्रा (उदाहरण के लिए, पिरना शहर का जिला ऑर्केस्ट्रा, आदि) व्यवस्थित रूप से ग्रामीण समुदायों में प्रदर्शन करते हैं, यहां तक ​​कि सबसे छोटे लोगों को भी, संगीत से परिचित कराते हैं। इसके अलावा, उद्यमों, कृषि सहकारी समितियों और एमटीएस में संगीत कार्यक्रम आयोजित करने की प्रथा है। 1955 से, जीडीआर के सभी जिलों में हर साल "ग्रामीण संगीत दिवस" ​​आयोजित किए जाते रहे हैं।

संगीत विद्यालयों और संरक्षकों का नेटवर्क बढ़ रहा है, शौकिया संगीत गतिविधियों का विस्तार हो रहा है ( लाईनकुंस्ट ).

बर्लिन और ड्रेसडेन में अच्छे ओपेरा हाउस हैं, जहां जर्मन, रूसी और अन्य क्लासिक्स के ओपेरा का मंचन किया जाता है, साथ ही आधुनिक संगीतकारों की कृतियों का भी मंचन किया जाता है। 19.60 बजे लीपज़िग में ओपेरा हाउस खोला गया।

मई 1962 में, जीडीआर में एक संगीत परिषद बनाई गई, जिसकी अध्यक्षता राष्ट्रपति हंस आइस्लर (6 सितंबर, 1962 को मृत्यु हो गई), एक प्रसिद्ध जर्मन संगीतकार, जीडीआर के राष्ट्रगान के लेखक थे। प्रोफेसर नाथन नोटोविच को परिषद का महासचिव चुना गया। इस परिषद का कार्य जीडीआर के संगीतमय जीवन का मार्गदर्शन करना है।

और जर्मनी में संगीतमय जीवन सफलतापूर्वक विकसित हो रहा है। बड़े शहरों में सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा, ओपेरा हाउस और फिलहारमोनिक सोसायटी हैं। आचेन, कोलोन और रेगेन्सबर्ग के गिरजाघरों में चर्च के गायक मंडल व्यापक रूप से जाने जाते हैं। प्रगतिशील संगीत हस्तियां संगीत संस्कृति को जन-जन तक पहुंचाने का प्रयास कर रही हैं (वर्कर्स सोसाइटी फॉर म्यूजिकल एजुकेशन एंड म्यूजिकल कल्चर)। 1951 से डसेलडोर्फ में प्रतिवर्ष संगीत समारोह आयोजित किये जाते रहे हैं ( Musikmesse ). जर्मनी के कई बड़े शहरों के अपने ओपेरा हाउस हैं। बेयरुथ में वैगनर के ओपेरा का प्रदर्शन फिर से शुरू हो गया है। शास्त्रीय ओपेरा आमतौर पर ओपेरा हाउसों के प्रदर्शनों की सूची में प्रमुख स्थान रखते हैं। हालाँकि, इसके साथ-साथ, जर्मनी में रॉक एंड रोल्स, ट्विस्ट आदि जैसे संगीत का भी प्रसार हो रहा है, आधुनिकतावादी "ओपेरा" का मंचन तेजी से हो रहा है, जिसमें बोरिस ब्लैचर का "एब्सट्रैक्ट ओपेरा नंबर 1" भी शामिल है, जिसके बारे में। पश्चिम बर्लिन के समाचार पत्र टैगेस्पीगेल ने लिखा: "यह भ्रम, दृश्यों और वेशभूषा की प्रतिभा से रहित एक ओपेरा है, विशिष्ट छवियों और नियति के बिना, बिना किसी सामग्री के और यहां तक ​​कि शब्दों के बिना भी एक ओपेरा है।"

नाज़ियों के अधीन जर्मनी में विज्ञान


नाज़ी शासन ने जर्मन विज्ञान को अभूतपूर्व अनुपात की तबाही की ओर अग्रसर किया, जिससे देश कभी भी उबर नहीं पाया।

जर्मनी लंबे समय से विज्ञान का देश रहा है। पहले से ही मध्य युग में, जर्मन विश्वविद्यालय यूरोप में व्यापक रूप से जाने जाते थे और अनुकरणीय शैक्षणिक संस्थानों के रूप में प्रतिष्ठित थे, जहाँ कई देशों के युवा शिक्षा प्राप्त करते थे। जब पीटर प्रथम ने रूस में विज्ञान अकादमी और देश में पहला सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय बनाया, तो उन्होंने जर्मनी से उनके लिए अधिकांश कर्मियों को आकर्षित किया। रूसी और जर्मन विज्ञान के बीच यह संबंध 20वीं सदी की शुरुआत तक बना रहा। बाद के कई उत्कृष्ट रूसी वैज्ञानिकों को जर्मन विश्वविद्यालयों (विश्वकोशविद् एम.वी. लोमोनोसोव, भौतिक विज्ञानी पी.एन. लेबेदेव और ए.एफ. इओफ़े, आदि) में शिक्षा मिली।

20वीं शताब्दी की शुरुआत जर्मन विज्ञान के और अधिक विकास द्वारा चिह्नित की गई थी, विशेष रूप से गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, शरीर विज्ञान और चिकित्सा, प्रौद्योगिकी के साथ-साथ दर्शनशास्त्र, समाजशास्त्र, मनोविज्ञान आदि के क्षेत्र में। वहां 20 से अधिक विश्वविद्यालय थे। देश, कई शोध संस्थान और प्रयोगशालाएँ: विश्वविद्यालय और कंपनियों में, साथ ही पाँच विज्ञान अकादमियाँ: बर्लिन, हीडलबर्ग, गोटिंगेन, लीपज़िग और म्यूनिख में। नोबेल पुरस्कार देने की शुरुआत, जो 1901 में शुरू हुई, ने दुनिया के अग्रणी वैज्ञानिक देश के रूप में जर्मनी की स्थिति की पुष्टि की। पहले से ही 1930 के दशक की शुरुआत में, 32 नोबेल पुरस्कार विजेता जर्मनी में रहते थे - दुनिया के किसी भी अन्य देश की तुलना में अधिक!

1933 में हिटलर के सत्ता में आने से जर्मनी की स्थिति और, तदनुसार, उसके विज्ञान की स्थिति में मौलिक परिवर्तन आया। सबसे पहले, नए अधिकारियों ने देश को एक नए युद्ध के लिए तैयार करने के लिए नाजियों के लिए आवश्यक व्यावहारिक विषयों का अध्ययन करने के लिए वैज्ञानिकों को प्रोत्साहित करने के लिए विश्वविद्यालय जीवन में व्यवस्थित रूप से हस्तक्षेप करना शुरू किया। इस प्रकार, वैज्ञानिक की मुख्य आज्ञा का उल्लंघन किया गया: "...विज्ञान जबरदस्ती बर्दाश्त नहीं करता..." (एम.वी. लोमोनोसोव द्वारा संशोधित मॉस्को विश्वविद्यालय का चार्टर, 1755)। दूसरे, नाज़ी नेतृत्व, जिसने पहले से ही देश की आबादी को "आर्यन" और "गैर-आर्यन" में विभाजित कर दिया था, स्वाभाविक रूप से बाद के अधिकारों पर प्रतिबंध के साथ, विज्ञान के क्षेत्र में इस विभाजन को अंजाम देने की कोशिश की।

इसने विज्ञान के एक और मौलिक सिद्धांत का उल्लंघन किया: "विज्ञान अंतर्राष्ट्रीय है" या, आइंस्टीन की भाषा में, "विज्ञान जर्मन या यहूदी नहीं हो सकता, यह केवल सही या गलत हो सकता है।" तीसरा, राष्ट्रीय समाजवाद के वैचारिक औचित्य की समस्याओं को सुलझाने में वैज्ञानिकों को शामिल करने के ऊर्जावान प्रयास किए गए। इस प्रकार, विज्ञान के तीसरे मूलभूत सिद्धांत का उल्लंघन हुआ: “विज्ञान सत्य की खोज में लगा हुआ है। जो पहले से ही सत्य के रूप में स्वीकार कर लिया गया है उसका औचित्य (औचित्य) उसका व्यवसाय नहीं है।

जर्मनी में नाजी नेतृत्व द्वारा उन मूलभूत सिद्धांतों का उल्लंघन, जिन पर विज्ञान का निर्माण किया गया है, जर्मन विज्ञान के लिए विनाशकारी परिणाम थे। आइए उनमें से कुछ के नाम बताएं.

जर्मन वैज्ञानिकों का सामूहिक प्रवास

1933 से, यानी जब से हिटलर सत्ता में आया, जर्मन वैज्ञानिकों का बड़े पैमाने पर प्रवास शुरू हुआ। यह 1940 तक चला और इसके कारण बड़ी संख्या में उत्कृष्ट वैज्ञानिकों को देश से बाहर जाना पड़ा। 32 नोबेल पुरस्कार विजेताओं में से केवल 29 ही बचे, यानी 90%! कई उत्कृष्ट वैज्ञानिक जो पुरस्कार विजेता नहीं थे, वे भी चले गए। आइए हम उन कुछ वैज्ञानिकों के नाम बताएं जिन्होंने इन वर्षों के दौरान हमेशा के लिए जर्मनी छोड़ दिया: भौतिक विज्ञानी ए. आइंस्टीन, जी. बेथे, एम. बॉर्न, एल. मीटनर, ओ. स्टर्न, ई. टेलर, गणितज्ञ जे. वॉन न्यूमैन, आर. कूरेंट , मैकेनिक टी. वॉन कर्मन, रसायनज्ञ एफ. हैबर, ओ. मेयरहोफ़, आर. विलस्टेटर, मनोवैज्ञानिक ई. फ्रॉम, मनोचिकित्सक जेड. फ्रायड। परिणामस्वरूप, सबसे बड़े, विश्व-प्रसिद्ध जर्मन वैज्ञानिक स्कूल नष्ट हो गए, और जर्मनी ने बड़े पैमाने पर वैज्ञानिक और तकनीकी परियोजनाओं को पूरा करने की क्षमता खो दी।

नाजी जर्मनी से "दिमाग की उड़ान" की व्याख्या करते समय, अधिकांश शोधकर्ता देश के नाजी नेतृत्व की उग्रवादी यहूदी-विरोधी नीतियों को मुख्य कारण बताते हैं। यह पूरी तरह से सच नहीं है। बेशक, इस नीति ने सबसे पहले यहूदियों को देश से बाहर धकेल दिया। , जिनमें प्रमुख वैज्ञानिक भी शामिल हैं, क्योंकि इनके लिए 1933 के बाद जर्मनी में रहना असुरक्षित हो गया था। हालाँकि, प्रमुख जर्मन वैज्ञानिकों की एक बड़ी संख्या - "शुद्ध आर्य", जिन्हें देश में शारीरिक रूप से खतरा नहीं था, ने भी प्रवास करना पसंद किया क्योंकि वे नाज़ीवाद को स्वीकार नहीं कर सकते थे। उन्होंने अधिकारियों द्वारा अपने यहूदी सहयोगियों के उत्पीड़न की निंदा की और उनके प्रति सहानुभूति व्यक्त की, विज्ञान को एक सैन्य ट्रैक में बदलने के प्रयासों से सहमत नहीं थे, और विज्ञान की विचारधारा बनाने और नाज़ीवाद को उचित ठहराने के लिए इसका उपयोग करने की अधिकारियों की इच्छा का विरोध किया, लेकिन उन्होंने यह सब किया गुप्त रूप से, सार्वजनिक रूप से नहीं. इसके अलावा, वे समझते थे कि देश में स्वतंत्रता और जबरदस्ती की मौजूदा स्थिति को देखते हुए, एक कर्तव्यनिष्ठ व्यक्ति के लिए विज्ञान में संलग्न होना असंभव था। हालाँकि, ये लोग जर्मन वैज्ञानिकों में अल्पसंख्यक थे।

वर्तमान वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के कार्यान्वयन के लिए संक्रमण

1930 के दशक के दौरान, जर्मनी की सबसे बड़ी औद्योगिक कंपनियों ने देश से "दिमाग के पलायन" के परिणामस्वरूप अपने अधिकांश प्रमुख वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों को खो दिया। इन शर्तों के तहत, उन्हें पिछले वर्षों में किए गए प्रमुख वैज्ञानिक अनुसंधान को कम करने और युद्ध से संबंधित सरकारी आदेशों पर वर्तमान वैज्ञानिक और तकनीकी विकास को आगे बढ़ाने के लिए मजबूर होना पड़ा।

यहां सबसे अधिक संकेत दुनिया की सबसे बड़ी जर्मन रासायनिक कंपनियों में से एक, आई.जी. का भाग्य है। फ़ार्बेनइंडस्ट्री"। नाज़ियों के सत्ता में आने से पहले, यह चिंता विकसित हो रही थी और

पेंट और वार्निश उत्पादों की एक विस्तृत श्रृंखला का उत्पादन और उत्पादित पेंट और वार्निश की विशेष गुणवत्ता के लिए दुनिया में प्रसिद्ध हो गया। इस संस्था के कार्य का स्तर स्पष्ट रूप से इस "विस्तार" द्वारा दर्शाया गया है: कई नोबेल पुरस्कार विजेताओं ने वहां काम किया! (पाठक ऐसी कितनी चिंताओं को जानते हैं?) 1933 के बाद, आई.जी. फ़ार्बेनइंडस्ट्री ने, सरकार के आदेश से, कार टायरों के लिए जर्मन सेना की ज़रूरतों के लिए कृत्रिम तरल ईंधन और कृत्रिम रबर का उत्पादन शुरू किया। इसके बाद, इस उद्देश्य के लिए, चिंता ने ऑशविट्ज़ विनाश शिविर में दो कारखाने बनाए, जहां शिविर कैदियों के श्रम का उपयोग किया गया था। लेकिन इस अवधि के दौरान यह चिंता सैन्य और अन्य विषाक्त पदार्थों के विकास और उत्पादन के लिए विशेष रूप से प्रसिद्ध हो गई। इन्हीं जहरीले पदार्थों की मदद से ऑशविट्ज़ में 40 लाख लोगों को ख़त्म कर दिया गया था। इसके लिए चिंता “आई.जी. नुरेमबर्ग परीक्षणों में फ़ार्बेनइंडस्ट्री को एक आपराधिक संगठन के रूप में मान्यता दी गई थी, और इसके नेताओं को बाद में युद्ध अपराधियों के रूप में दोषी ठहराया गया था।

मानवद्वेषी छद्म विज्ञान के विचारों का उपयोग करना

नाज़ीवाद की विचारधारा के सबसे महत्वपूर्ण घटक - नस्लीय सिद्धांत (विरोधी यहूदीवाद इस सिद्धांत के महत्वपूर्ण बिंदुओं में से एक था) को सही ठहराने के लिए, हिटलर के जर्मनी के नेताओं ने अपने पूर्ववर्तियों - 19 वीं शताब्दी के छद्म वैज्ञानिकों के विकास का सफलतापूर्वक लाभ उठाया: फ्रांसीसी जे. गोबिन्यू और अंग्रेज (जिन्होंने जर्मनी में काम किया) एच.एस. चेम्बरलेन ने दार्शनिक और इतिहासकार ओ. स्पेंगलर जैसे समकालीन जर्मनी में अपने स्वयंसेवी सहायकों को आकर्षित किया।

इन सभी लोगों ने वैज्ञानिक तरीकों का उपयोग करके यह साबित करने की कोशिश की कि व्यक्तिगत नस्लें और लोग हीन थे और उचित उपचार के अधीन थे, जिसके लिए मानवशास्त्रीय डेटा का उपयोग किया गया था, विशेष रूप से खोपड़ी का आकार और आकार। हालाँकि, इन छद्म वैज्ञानिकों द्वारा जिन तरीकों का इस्तेमाल किया गया था (उदाहरण के लिए, प्रोफेसर (!) ए. हर्ट की अध्यक्षता में स्ट्रासबर्ग विश्वविद्यालय के एनाटोमिकल इंस्टीट्यूट के कंकालों का एक संग्रह बनाने के लिए ऑशविट्ज़ के 150 विशेष रूप से चयनित कैदियों की हत्या), और उनके निष्कर्षों द्वारा समर्थित अभ्यास (लाखों "नस्लीय रूप से "हीन" लोगों के औद्योगिक तरीकों से विनाश) ने इस तथ्य को जन्म दिया कि नाज़ी जर्मनी (नस्लीय मानवविज्ञान, यूजीनिक्स, आदि) में पनपने वाले मानवद्वेषी छद्म विज्ञान को कानून द्वारा निषिद्ध कर दिया गया था। , पहले लोकतांत्रिक देशों में, और जर्मनी में द्वितीय विश्व युद्ध की समाप्ति के बाद।

उसी समय, कई छद्म वैज्ञानिक, जो युद्ध के बाद, "सिद्धांत" में लगे हुए थे, देश में लागू अस्वीकरण प्रक्रिया को सफलतापूर्वक पारित करने में असमर्थ थे और अकादमिक गतिविधियों से हटा दिए गए, "अस्थिर" बन गए। , और उनके सहयोगी जो नूर्नबर्ग परीक्षणों में "सिद्धांत के व्यावहारिक कार्यान्वयन" में शामिल थे, उन्हें युद्ध अपराधियों के रूप में पहचाना गया और दोषी ठहराया गया।

नाज़ी शासन के साथ व्यक्तिगत वैज्ञानिकों का शर्मनाक सहयोग

1933 से 1945 की अवधि में विभिन्न विशिष्टताओं के कई जर्मन वैज्ञानिकों ने नाजी शासन के साथ सक्रिय सहयोग करके खुद को अपमानित किया। यह सहयोग विविध था और इसमें शामिल थे: शासन द्वारा निर्धारित शर्तों के तहत महत्वपूर्ण शैक्षणिक पदों (डीन, रेक्टर, एक वैज्ञानिक संस्थान के निदेशक) पर कब्जा करने वाले वैज्ञानिक; एक आधिकारिक राज्य कार्मिक नीति को लागू करना, यानी, गैर-आर्यन मूल के वैज्ञानिकों और प्रोफेसरों से विश्वविद्यालयों की निर्णायक सफाई; राज्य का प्रचार, नाज़ी विचारधारा; "गलत मूल" या "गलत विचार" वाले सहकर्मियों की निंदा; नाज़ी जर्मनी द्वारा छेड़े गए युद्ध के हित में सरकारी अनुसंधान और विकास कार्यक्रमों में भागीदारी (अंतर्राष्ट्रीय कानूनों द्वारा निषिद्ध कार्यक्रमों सहित)।

हम इस बात पर जोर देते हैं कि जो लोग सूचीबद्ध प्रकार की गतिविधियों में से कम से कम एक में लगे हुए थे, वे एक ही समय में वास्तविक, अक्सर प्रमुख वैज्ञानिक थे। आइए उनमें से कुछ के नाम बताएं: भौतिकी में नोबेल पुरस्कार विजेता डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग ने जर्मन परमाणु परियोजना का नेतृत्व किया; रसायन विज्ञान में नोबेल पुरस्कार विजेता आर. कुह्न, नए रासायनिक युद्ध एजेंटों के संश्लेषण में शामिल थे; एम. हेइडेगर, एक विश्व-प्रसिद्ध दार्शनिक, नेशनल सोशलिस्ट पार्टी में शामिल हो गए, विश्वविद्यालय के रेक्टर बन गए और अपने प्रसिद्ध शिक्षक, बुजुर्ग प्रोफेसर ई. हुसरल सहित सभी गैर-आर्यन प्रोफेसरों को निकाल दिया, जिनकी जल्द ही मृत्यु हो गई। यह सिलसिला जारी रखा जा सकता है...

जर्मन विज्ञान के नाज़ी नेतृत्व की कार्मिक नीति की विफलता

जर्मनी में नाजियों के बारह वर्षों के शासन, विज्ञान के प्रति उनकी नीतियों और नाजी शासन के साथ कई जर्मन वैज्ञानिकों के सक्रिय सहयोग ने जर्मन विज्ञान और दुनिया में इसकी प्रतिष्ठा को अपूरणीय क्षति पहुंचाई। जर्मन विज्ञान के नाज़ी नेतृत्व की कार्मिक नीति पूरी तरह से विफल रही: कई उत्कृष्ट वैज्ञानिक - बड़े वैज्ञानिक स्कूलों के प्रमुख - 1933 से 1940 की अवधि में जर्मनी से चले गए, जबकि 1945 में नाज़ीवाद के पतन के बाद प्रवासियों के भारी बहुमत ने जर्मनी छोड़ दिया। वे अपने वतन नहीं लौटे, क्योंकि वे हिटलर शासन के व्यापक समर्थन के लिए जर्मनों को माफ नहीं कर सकते थे। वर्णित सभी घटनाओं के परिणामस्वरूप, जर्मन विज्ञान ने दुनिया में अग्रणी विज्ञान के रूप में अपनी स्थिति खो दी, इसे संयुक्त राज्य अमेरिका से खो दिया। और जैसे 19वीं सदी के अंत और 20वीं सदी की शुरुआत में दुनिया भर से युवा अपनी वैज्ञानिक योग्यता में सुधार के लिए बर्लिन, गोटिंगेन और हीडलबर्ग आए, अब वे न्यूयॉर्क, मैसाचुसेट्स और हार्वर्ड में आने लगे। यह उद्देश्य. और यह, जाहिरा तौर पर, हमेशा के लिए है। जैसा कि वे कहते हैं, आपको अपने हर काम का जवाब देना होगा!

उपरोक्त का मतलब यह नहीं है कि नाजी काल के दौरान जर्मनी में सामान्य वैज्ञानिक अनुसंधान पूरी तरह से बंद हो गया। व्यक्तिगत वैज्ञानिकों ने विशेष रूप से रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और चिकित्सा, परमाणु भौतिकी और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में सफल वैज्ञानिक कार्य किए। उदाहरण के लिए, पहले से ही उल्लिखित प्रसिद्ध रसायनज्ञ आर. कुह्न ने एंजाइमों, बी विटामिनों पर व्यापक शोध किया, गामा-कैरोटीन की खोज की, जिसके लिए उन्हें 1938 में नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया; नैतिकता के संस्थापकों में से एक, जीवविज्ञानी के. फ्रिस्क ने प्राकृतिक परिस्थितियों में जानवरों (मधुमक्खियों) के व्यवहार का अध्ययन किया और उनकी "भाषा" की खोज की, जिसके लिए उन्हें 1973 में नोबेल पुरस्कार मिला; रसायनज्ञ ओ. हैन और एफ. स्ट्रैसमैन और भौतिक विज्ञानी एल. मीटनर (बाद वाले उस समय पहले से ही स्वीडन में निर्वासन में थे) ने 1938 में न्यूट्रॉन के प्रभाव में यूरेनियम नाभिक के विखंडन की खोज की, जिसके लिए ओ. हैन को नोबेल पुरस्कार मिला। 1945.

हालाँकि, जर्मन वैज्ञानिकों की ये "शांतिपूर्ण" उपलब्धियाँ तीसरे रैह में "पारंपरिक" शुद्ध विज्ञान की दुर्दशा की पृष्ठभूमि के खिलाफ एक अपवाद थीं, जो इसके प्रति नाजी अधिकारियों के अपमानजनक रवैये और उस पर लगातार दबाव के कारण हुई थी। इस रवैये का सबसे ज्वलंत उदाहरण 1936 में हिटलर द्वारा नोबेल समितियों के साथ रीच नागरिकों के किसी भी संपर्क पर लगाया गया प्रतिबंध है। इस प्रतिबंध के कारण, जर्मनी में नाजी काल के दौरान नोबेल पुरस्कार प्राप्त करने वाले जर्मन वैज्ञानिकों को, गेस्टापो के दबाव में, अपने पुरस्कार त्यागने और पुरस्कार प्राप्त करने के लिए मजबूर होना पड़ा।

उन्हें द्वितीय विश्व युद्ध की समाप्ति और नाज़ी शासन के पतन के बाद ही लागू किया गया।

जर्मन परमाणु परियोजना का इतिहास

जर्मन विज्ञान और जर्मनी के लिए विज्ञान के प्रति नाज़ी अधिकारियों के इस रवैये के परिणामों का सबसे ज्वलंत उदाहरण जर्मन परमाणु परियोजना का इतिहास है। 1939 में, जर्मन वैज्ञानिकों द्वारा यूरेनियम नाभिक के विखंडन के प्रभाव की खोज के तुरंत बाद, यह पता चला कि इस प्रभाव से भारी मात्रा में ऊर्जा निकलती है और इस प्रकार, अभूतपूर्व रूप से नए हथियार बनाने के लिए सैन्य उद्देश्यों के लिए उपयोग किया जा सकता है। विनाशकारी शक्ति. तुरंत, हिटलर के व्यक्तिगत आदेश से, जर्मन परमाणु परियोजना के कार्यान्वयन पर काम शुरू हुआ, जिसका लक्ष्य परमाणु हथियारों का निर्माण था। जर्मनी के नाजी नेतृत्व के निमंत्रण पर इस परियोजना का नेतृत्व सैद्धांतिक भौतिक विज्ञानी नोबेल पुरस्कार विजेता वर्नर डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग ने किया था। अधिकांश लोग यह नहीं जानते कि जर्मन परमाणु परियोजना अमेरिकी (मैनहट्टन) परियोजना से कुछ पहले शुरू की गई थी। उसी समय, जर्मनों ने, अपने विज्ञान, प्रौद्योगिकी और प्रौद्योगिकी के पिछले विकास को देखते हुए, अमेरिकियों की तुलना में पहले परियोजना को पूरा करने की संभावित रूप से अधिक संभावना थी।

हालाँकि, वास्तविकता बिल्कुल अलग निकली। जर्मन परियोजना की शुरुआत के तुरंत बाद, इसके नेताओं और कार्यान्वयनकर्ताओं को इसके कार्यान्वयन में कुछ वैज्ञानिक और तकनीकी कठिनाइयों का अनुभव होने लगा। हालाँकि, इन कठिनाइयों को दूर करने के लिए परियोजना पर काम करने के लिए नए, अधिक योग्य वैज्ञानिकों और इंजीनियरों को आकर्षित करना असंभव था, क्योंकि उस समय इनमें से अधिकांश लोग पहले से ही निर्वासन में थे। 1941 के पतन में, परियोजना के नेता, डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग, अप्रत्याशित रूप से अपने शिक्षक, नोबेल पुरस्कार विजेता एन. बोह्र से मिलने कोपेनहेगन आए। यात्रा का उद्देश्य, जाहिरा तौर पर, एन. बोह्र के साथ परामर्श करना था, और इससे भी बेहतर, उन्हें जर्मन परमाणु परियोजना पर काम में शामिल करना था। इस समय, डेनमार्क पर पहले से ही नाज़ी जर्मनी का कब्ज़ा था, और इसने डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग को स्पष्ट रूप से बोलने की अनुमति दी - इसलिए बोलने के लिए, "एक विजेता के रूप में": "युद्ध अनिवार्य रूप से जर्मनी की जीत में समाप्त होगा।" डेनमार्क को इस बात को स्वीकार करना होगा कि वह जर्मनी का हिस्सा बनेगा.

लेकिन युद्ध लंबा खिंच सकता है. ऐसे में इसका नतीजा परमाणु हथियारों की मदद से तय किया जाएगा।” इस समय, एन. बोह्र, जो सब कुछ समझ गए थे, ने डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग को बाधित किया और उनकी बातचीत समाप्त हो गई। डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग के जाने के बाद, एन. बोह्र जर्मनी में परमाणु बम बनाने के लिए चल रहे काम के बारे में जानकारी तुरंत लंदन तक पहुंचाने में सक्षम थे, जहां से इसे तुरंत संयुक्त राज्य अमेरिका पहुंचाया गया। इसमें कोई संदेह नहीं है कि एन. बोह्र की जानकारी ने अमेरिकियों को जर्मनों से आगे निकलने के लिए अपने स्वयं के परमाणु हथियार बनाने पर काम तेज करने के लिए मजबूर किया। और जर्मन वास्तव में उनसे आगे थे, और जर्मन वैज्ञानिकों के प्रयासों के लिए धन्यवाद जो हिटलर से दूर भाग गए थे।

और जर्मन परमाणु परियोजना पर काम एक और साल तक जारी रहा। आख़िरकार, 1942 में, नाज़ी जर्मनी के आयुध मंत्री ए. स्पीयर ने डब्ल्यू. हाइजेनबर्ग को बुलाया और उनसे सीधा सवाल पूछा: “हम आपके प्रोजेक्ट के लिए कोई भी पैसा देने को तैयार हैं। क्या आप इस परियोजना को समय पर पूरा कर सकते हैं?” जिस पर डब्लू. हाइजेनबर्ग ने स्पष्ट रूप से नकारात्मक उत्तर दिया: "यह असंभव है, क्योंकि जर्मनी में लगभग कोई उच्च योग्य भौतिक विज्ञानी और इंजीनियर नहीं हैं जिनकी इस कार्य को पूरा करने के लिए आवश्यकता हो।" डब्ल्यू हाइजेनबर्ग ने जो कहा वह पूर्ण सत्य था, देश में "गैर-आर्यों" और "रीच के दुश्मनों" के खिलाफ दस साल के कुल उत्पीड़न के बाद काफी स्वाभाविक था। इस बातचीत के बाद हिटलर के आदेश से जर्मन परमाणु परियोजना के लिए धन देना बंद कर दिया गया और इस पर सभी काम रोक दिये गये। इस प्रकार, हिटलर का एक नया जर्मन "सुपरहथियार" बनाने और उसकी मदद से एक युद्ध जीतने का महत्वाकांक्षी विचार जो स्पष्ट रूप से लंबा होता जा रहा था, अपमानजनक रूप से समाप्त हो गया।

अंतभाषण

इस लेख को समाप्त करते हुए, आइए मुख्य बात पर ध्यान दें। हिटलर के नाज़ी शासन ने जर्मनी को भारी आर्थिक, राजनीतिक और मनोवैज्ञानिक क्षति पहुँचाई, देश को वैश्विक नरसंहार में धकेल दिया और इसके लोगों को अनगिनत पीड़ाएँ पहुँचाईं। जर्मन लोगों ने अपने ऊपर आई आपदा से सही निष्कर्ष निकाले और द्वितीय विश्व युद्ध के बाद, राजनीतिक कट्टरवाद की किसी भी संभावित अभिव्यक्ति को खारिज करते हुए, निर्णायक रूप से अपने नाजी अतीत को त्याग दिया। इससे देश में एक लोकतांत्रिक समाज को पुनर्जीवित करना और एक शक्तिशाली अर्थव्यवस्था का निर्माण करना संभव हो गया।

हालाँकि, युद्ध के बाद के जर्मनी में विज्ञान ने खुद को नाज़ी-पूर्व समय की तुलना में अतुलनीय रूप से निचले स्तर पर पाया। और यह देखना कठिन नहीं है कि क्यों। नब्बे साल पहले, प्रथम विश्व युद्ध और वर्साय की संधि के परिणामों का आकलन करते हुए, जिसके अनुसार विजयी देशों द्वारा जर्मनी पर भारी क्षतिपूर्ति लगाई गई थी, उत्कृष्ट जर्मन रसायनज्ञ नोबेल पुरस्कार विजेता एफ. हैबर - एक यहूदी और जर्मनी के एक भावुक देशभक्त - कहा कि “जर्मनी में केवल पूंजी बची थी, जिसे किसी भी मुआवजे से छीना नहीं जा सकता। यह पूंजी जर्मन वैज्ञानिकों की बौद्धिक क्षमता है।” द्वितीय विश्व युद्ध के बाद की स्थिति मौलिक रूप से भिन्न हो गई, क्योंकि जर्मन वैज्ञानिक क्षमता का सबसे बड़ा, सबसे सक्रिय हिस्सा नाज़ी काल के दौरान जर्मनी छोड़ गया और युद्ध के बाद भी, जब नाज़ीवाद हार गया, वहां वापस नहीं लौटा। इसलिए, 1945 के बाद जर्मनी को दूसरे दर्जे के वैज्ञानिक देश में बदलने के लिए नाज़ीवाद और स्वयं जर्मन जिन्होंने इसका समर्थन किया (और वे बहुसंख्यक थे) दोषी हैं।

यह दुखद कहानी सभी देशों और लोगों के लिए शिक्षाप्रद है। आख़िरकार, भले ही जर्मनी - गोएथे और हेगेल, गॉस और हिल्बर्ट का देश - कुछ ही वर्षों में सभ्यता से बर्बरता की ओर उतरने में सक्षम था, फिर भी कोई भी देश और कोई भी व्यक्ति इतिहास में ऐसे मोड़ से अछूता नहीं है, जब ऐसा न हो विज्ञान के लिए समय.

वी.आई. लेविन,उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षिक संस्थान "पेन्ज़ा राज्य प्रौद्योगिकी अकादमी"

चूंकि पिछले विश्व युद्धों ने योद्धाओं के बीच "वीरतापूर्ण लड़ाई" के पुराने स्वरूप को नष्ट कर दिया था और इसकी जगह "इंजन के युद्ध" ने ले ली थी, और सैनिक तूफान की आग के नीचे "पंखों में इंतजार" करने लगे थे, क्योंकि यह बस के लिए पर्याप्त हो गया था बम के हैच खोलने वाले बटन दबाएं, ताकि सदियों से बनी संस्कृति के स्मारक तुरंत आग और धुएं में गायब हो जाएं, क्योंकि हिरोशिमा और नागासाकी पर गिराए गए परमाणु बमों ने साबित कर दिया कि सैकड़ों हजारों निर्दोष लोगों को नष्ट किया जा सकता है। एक झटका, तब से, अंततः, जब आधुनिक परमाणु युद्ध में मानवता का आत्म-विनाश एक सैद्धांतिक संभावना बन गया है, हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि प्रौद्योगिकी ने युद्ध के स्वरूप और संपूर्ण स्वरूप दोनों को मौलिक रूप से बदल दिया है। लेकिन सभी प्रौद्योगिकी का आधार विज्ञान है, इसके अलावा, प्रौद्योगिकी स्वयं विज्ञान है। इसका मतलब यह है कि एक आधुनिक युद्ध की दिशा और, परिणामस्वरूप, इसके प्रमुख लोगों का भाग्य निर्णायक रूप से वैज्ञानिक उपलब्धियों और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में लोगों की संभावित क्षमताओं पर निर्भर करता है।

पुरानी कहावत "युद्ध में मांसपेशियाँ चुप रहती हैं", जिसका अन्य बातों के अलावा, लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि का कमजोर होना भी है, हमारे युग में पूरी तरह से अनुचित है। अत्यधिक जल्दबाजी और अधिकतम प्रयास के साथ, युद्धरत दलों की प्रयोगशालाओं और अनुसंधान संस्थानों में न केवल नए प्रकार के हथियारों के निर्माण के माध्यम से दुश्मन की तकनीकी प्रगति को बेअसर करने के लिए, बल्कि उससे आगे निकलने के लिए भी काम किया जा रहा है, जो बदले में शत्रु के लिए नए शोध के लिए एक प्रेरणा है। इस प्रकार, आधुनिक युद्ध, तकनीकी क्षमताओं के विकास की दृष्टि से, एक प्रकार का पेंडुलम है, जो प्रत्येक झटके के साथ और भी अधिक ऊँचाइयों तक उठता है। यह घटना न केवल प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में देखी जाती है। वैचारिक संघर्ष और विचारों तथा विश्वदृष्टिकोण के संघर्ष के युग में, कौन से वैचारिक हथियार और कौन सी ताकतें विज्ञान के सभी क्षेत्रों में उभार ला सकती हैं, इसका भी निर्णायक महत्व है। इसलिए, "द्वितीय विश्व युद्ध के परिणाम" को इस युग में विज्ञान के सभी कार्यों को अस्पष्ट किए बिना नहीं लिखा जा सकता है।

इंग्लैंड और अमेरिका के खिलाफ जर्मनी का पनडुब्बी युद्ध, जो इतने प्रभावी ढंग से शुरू हुआ था, वास्तव में रडार तकनीक में दुश्मन की श्रेष्ठता के कारण समाप्त हो गया था, जिसने सचमुच समर्पित और बहादुर जर्मन पनडुब्बी के प्रयासों को पंगु बना दिया था। इंग्लैंड के लिए हवाई युद्ध में, जर्मन लड़ाकू विमानों का तकनीकी डेटा उनके हमलावरों की मज़बूती से रक्षा करने के लिए अपर्याप्त निकला। जब बाद में दुश्मन के राडार स्क्रीन पर, अंधेरी रात, कोहरे और बादलों के बावजूद, शहरों की रूपरेखा और वांछित लक्ष्य दिखाई देने लगे, तो जर्मन रहने की जगह की वायु रक्षा ने सभी अर्थ खो दिए, और जर्मन विमानन, अपने सभी साहस के बावजूद सैनिक और अधिकारी अधिकाधिक अपने पद छोड़ने लगे।

इन सभी घटनाओं के अध्ययन के आधार पर एक घातक प्रश्न उठता है: क्या जर्मन विज्ञान ने इस युद्ध में खुद को सही ठहराया? युद्ध के अंत में, सबसे रूढ़िवादी अनुमान के अनुसार, विजेताओं ने 346 हजार जर्मन पेटेंट जब्त कर लिए। उद्योग और सभी सार्वजनिक और यहां तक ​​कि निजी अनुसंधान संस्थानों में अनुसंधान के परिणाम उनके मालिकों से जब्त कर लिए गए और उनकी गणना पृष्ठों की संख्या में नहीं, बल्कि टन की संख्या में की गई, हाँ! हाँ! - टन, जैसा कि अमेरिकी केंद्रीय अनुसंधान स्टेशन राइट फील्ड (ओहियो) ने कहा है, जिसने जर्मनी से 1.5 हजार टन के कुल वजन के साथ "गुप्त वैज्ञानिक दस्तावेजों का अब तक का सबसे महत्वपूर्ण संग्रह" निर्यात किया था।

सभी कैप्चर की गई सामग्रियों का विश्लेषण करके और उनमें निहित कई विचारों को लागू करके, अमेरिकी विशेषज्ञों ने, अपने स्वयं के प्रवेश द्वारा, "अमेरिकी विज्ञान और प्रौद्योगिकी को वर्षों तक और कुछ मामलों में पूरे एक दशक तक उन्नत किया।"

सितंबर 1949 में रेडियो पर बोलते हुए ऑस्ट्रेलियाई प्रधान मंत्री चिफले ने कहा कि डिवीजन से प्राप्त 6 हजार पेटेंट और ऑस्ट्रेलिया में लाए गए 46 जर्मन विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों के स्थानांतरण से होने वाले लाभों को मौद्रिक संदर्भ में बिल्कुल भी व्यक्त नहीं किया जा सकता है। "ऑस्ट्रेलियाई उद्योगपति," उन्होंने घोषणा की, "जर्मन गुप्त सामग्रियों की मदद से, अपने देश को प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में दुनिया के सबसे उन्नत देशों में स्थापित करने में सक्षम हैं।"

यदि, इसलिए, जर्मन विज्ञान की उपलब्धियों का आकलन इतना विरोधाभासी हो सकता है, यानी एक तरफ, युद्ध में जर्मनी की हार के कारण तक गिरना, और दूसरी तरफ, विशाल ऊंचाइयों तक पहुंचना, यहां तक ​​​​कि प्रशंसा भी पैदा करना। सबसे उच्च विकसित विरोधियों के बीच, इसका मतलब है कि द्वितीय विश्व युद्ध में जर्मन वैज्ञानिकों-शोधकर्ताओं की गतिविधियों को कुछ सामान्य सरल भाजक तक सीमित नहीं किया जा सकता है, बल्कि उन्हें वैज्ञानिक कनेक्शन के एक विविध और व्यापक सेट के रूप में माना जाना चाहिए। और वास्तव में, उस युग में, जर्मन विज्ञान किसी विशेष स्थिर अवस्था में नहीं था, बल्कि निरंतर और कुछ हद तक नाटकीय, विरोधाभासी विकास में था। चूँकि उन वर्षों के कोई दस्तावेज़ नहीं बचे हैं, न ही स्वयं वैज्ञानिक, जो अब पूरी दुनिया में बिखरे हुए हैं, उनकी गतिविधियों की पूरी तस्वीर बनाना संभव नहीं है।

इसलिए, अब हम केवल उस समय के जर्मन विज्ञान की कुछ सबसे विशिष्ट विशेषताओं के बारे में ही बात कर सकते हैं। उस युग के जर्मन वैज्ञानिक अलगाव में रहते थे, केवल अपने विज्ञान में रुचि रखते थे और किसी भी राजनीति में शामिल नहीं होते थे, राज्य या जनता के बारे में नहीं सोचते थे। "अराजनीतिक जर्मन प्रोफेसर" एक प्रतीकात्मक व्यक्ति बन गए जो अक्सर जर्मन और विदेशी प्रेस के पन्नों पर सबसे व्यंग्यात्मक रूप में दिखाई देते थे। इस संबंध में, एक प्रतिप्रश्न उठता है: उस समय के राजनीतिक जीवन में एक जर्मन वैज्ञानिक की क्या रुचि हो सकती थी? जर्मनी में फ्रांस जैसी सदियों पुरानी राष्ट्रीय परंपराएँ नहीं थीं। जर्मनी ने कभी भी इंग्लैण्ड की तरह साम्राज्यवादी विकास का मार्ग नहीं अपनाया। यह छोटे-छोटे राज्यों का एक विषम समूह था, जो न तो विदेशी और न ही घरेलू नीतियों से एकजुट था। जब दो विश्व युद्धों के बीच राष्ट्रीय समाजवाद सत्ता में आया, तो "अराजनीतिक जर्मन बुद्धिजीवी" ने कोई विरोध करने के बजाय अपने छेद में छिपना पसंद किया। हालाँकि, नया शासन इस तथ्य से असहज था कि इतनी बड़ी और आवश्यक पेशेवर श्रेणी नए राज्य के संबंध में तटस्थ रही। इसलिए, "बुद्धिजीवियों" और "अहंकारी शिक्षाविदों" के खिलाफ प्रचार शुरू किया गया।

उस समय नेशनल सोशलिस्ट पार्टी ने कार्यकर्ताओं को अपने पक्ष में करने की कोशिश की। उन्होंने उन्हें मार्क्सवादी परंपराओं से मुक्त कर राष्ट्रवादी बनाने का प्रयास किया। लेकिन यह आसान नहीं था, क्योंकि वर्ग चेतना पहले से ही श्रमिकों के बीच मजबूती से जड़ें जमा चुकी थी। फिर पार्टी ने आसान तरीका अपनाया. "शिक्षाविदों" और "बुद्धिजीवियों" के वर्ग को सभी चौराहों पर अपमानित किया जाने लगा। युद्ध की शुरुआत तक कई पार्टी वक्ताओं ने वैज्ञानिकों को डांटने का एक भी मौका नहीं छोड़ा। उदाहरण के लिए, राजनेता रॉबर्ट ले ने युद्ध उद्योग के श्रमिकों की एक बड़ी बैठक में बोलते हुए, अपने विचार को ऐसे "आकर्षक उदाहरण" के साथ चित्रित किया। "मेरे लिए," उन्होंने कहा, "कोई भी चौकीदार किसी भी शिक्षाविद् से कहीं अधिक ऊंचा है। एक चौकीदार अपनी झाड़ू के एक झटके से सैकड़ों-हजारों जीवाणुओं को खाई में गिरा देता है, और कुछ वैज्ञानिक को गर्व है कि अपने पूरे जीवन में उसने एक ही जीवाणु की खोज की!

यदि हम अपने देश और अन्य देशों में किसी वैज्ञानिक के प्रति दृष्टिकोण और उसके कार्य की तुलना करें तो हमें निम्नलिखित चित्र मिलता है। जबकि अन्य राज्य विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास को बहुत महत्व देते हैं और अपने राष्ट्रों के भाग्य और अस्तित्व को इसके साथ जोड़ते हैं, जर्मनी ने इस संबंध में बहुत कम किया है और कर रहा है। इसका दुष्परिणाम हम आज तक महसूस करते हैं। हमारे राज्य के नेताओं ने विज्ञान को एक ऐसी चीज़ के रूप में देखा जिससे उनका कोई सरोकार नहीं था। इसे इस तथ्य से देखा जा सकता है कि सभी जर्मन मंत्रियों में सबसे महत्वहीन रस्ट विज्ञान मंत्री था। यह विशेषता है कि यह "विज्ञान मंत्री" पूरे युद्ध के लिए था, जो अन्य सभी से अधिक प्रौद्योगिकी का युद्ध था। मैं कभी भी राज्य के मुखिया के साथ किसी रिपोर्ट पर नहीं गया। और हिटलर ने खुद आखिरी बार 1934 में प्रमुख वैज्ञानिकों से बात की थी। जब उन्हें मैक्स प्लैंक मिला, जिन्होंने अपने यहूदी सहयोगियों को उनके द्वारा शुरू किए गए प्रमुख शोध कार्य को जारी रखने की अनुमति देने के लिए कहा।

1933 के बाद, "विश्वदृष्टि जांच" के परिणामस्वरूप, जर्मनी में उच्च शिक्षण संस्थानों से 1,268 एसोसिएट प्रोफेसरों को बर्खास्त कर दिया गया।

वर्तमान स्थिति स्पष्ट रूप से दिखाती है कि "फ्यूहरर राज्य" में, जिसने जीवन के सबसे निजी क्षेत्रों को भी जबरन अपने अधीन कर लिया, कोई वास्तव में व्यापक, राज्य-व्यापी योजना बनाने वाला वैज्ञानिक संगठन नहीं बनाया गया जो सभी शोध कार्यों का नेतृत्व कर सके। वास्तव में, केवल कई निजी संस्थान थे, प्रत्येक अपने-अपने क्षेत्र में काम कर रहे थे और संक्षेप में, एक-दूसरे से स्वतंत्र थे। उनके काम में तालमेल लगभग नहीं के बराबर था. यदि शांतिकाल में ऐसी स्थिति को अभी भी सहन किया जा सकता है, तो आधुनिक युद्ध में इसके सबसे घातक परिणाम होंगे।

विज्ञान में एकता का अभाव

जर्मनी में उच्च शिक्षा संस्थानों की प्रणाली में एक बड़ा वैज्ञानिक क्षेत्र था, जिसमें विश्वविद्यालय और उच्च तकनीकी शैक्षणिक संस्थान शामिल थे। इसमें कैसर विल्हेम सोसायटी के 30 शोध संस्थान भी शामिल थे। ये संस्थाएँ संगठनात्मक रूप से विज्ञान, शिक्षा एवं शिक्षा मंत्रालय के अधीन थीं। हजारों वैज्ञानिकों को शामिल करने वाले इस नेटवर्क की अपनी अनुसंधान परिषद थी, जिसमें विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों (भौतिकी, रसायन विज्ञान, खनन और फाउंड्री, चिकित्सा, आदि) के प्रतिनिधि शामिल थे। परिषद का प्रत्येक सदस्य एक ही प्रोफ़ाइल के वैज्ञानिकों के एक विशिष्ट समूह का नेता था और उसे इस समूह की योजना और अनुसंधान गतिविधियों का निर्देशन करना था।

इस शैक्षिक अनुसंधान संगठन के साथ-साथ एक पूरी तरह से स्वतंत्र औद्योगिक अनुसंधान संगठन था, या, जैसा कि इसे अन्यथा कहा जाता था, एक क्षेत्र था, जिसका अत्यधिक महत्व आम तौर पर 1945 में विजेताओं द्वारा इसके शोध कार्य के परिणामों को विनियोजित करने के बाद ही स्पष्ट हो गया था। इनमें बड़े औद्योगिक उद्यमों की प्रयोगशालाएँ शामिल हैं, उदाहरण के लिए, फ़ार्बेनइंडस्ट्री, ज़ीस, सीमेंस, जनरल इलेक्ट्रिसिटी कंपनी, ओसराम, टेलीफंकन, आदि की चिंताएँ, जिनके पास बड़े पैमाने पर स्वयं के फंड, उच्च योग्य विशेषज्ञ और उपकरण हैं जो आधुनिक तकनीकी आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। वे संस्थान की प्रयोगशालाओं की तुलना में अधिक उत्पादकता के साथ काम कर सकते थे, जिनके पास अक्सर अपने शोध को पूरा करने के लिए सबसे आवश्यक धन नहीं होता था। औद्योगिक अनुसंधान संगठन स्वतंत्र था और उसे आकस्मिक मुद्दों से निपटने वाले किसी भी मंत्रालय, सरकारी अनुसंधान परिषद या अन्य विभागों की सहायता की आवश्यकता नहीं थी। इस संगठन ने अपने लिए और साथ ही बंद दरवाजों के पीछे काम किया। इसका परिणाम यह हुआ कि किसी भी उच्च शिक्षण संस्थान के शोध वैज्ञानिक को न केवल कुछ नहीं पता था, बल्कि उसे औद्योगिक प्रयोगशालाओं में किए गए शोध, खोजों और सुधारों के बारे में संदेह भी नहीं था। ऐसा इसलिए हुआ क्योंकि किसी भी चिंता के लिए, प्रतिस्पर्धा के कारणों से, अपने वैज्ञानिकों के आविष्कारों और खोजों को गुप्त रखना फायदेमंद था। परिणामस्वरूप, ज्ञान एक सामान्य बड़े बर्तन में प्रवाहित नहीं हुआ और सामान्य उद्देश्य के लिए केवल आंशिक सफलता ही दिला सका।

तीसरा प्रमुख वैज्ञानिक संगठन सशस्त्र बलों का अनुसंधान तंत्र था। लेकिन यह उपकरण एकीकृत नहीं था, बल्कि फिर से भागों में विभाजित हो गया, अलग-अलग प्रकार के सशस्त्र बलों में बिखर गया। जो लोग आधुनिक युद्ध में विज्ञान और प्रौद्योगिकी की क्रांतिकारी भूमिका को समझते थे और वैज्ञानिक अनुसंधान और सुधार कार्यों के एकीकृत नेतृत्व की मांग करते थे, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि सामान्य नेतृत्व का प्रयोग सामान्य कर्मचारियों द्वारा किया जाना चाहिए, लेकिन उन्हें इसका लाभ नहीं मिला। सशस्त्र बलों के पुनर्गठन के दौरान, यह पता चला कि सशस्त्र बलों की प्रत्येक शाखा - सेना, वायु सेना और नौसेना (और बाद में एसएस इकाइयाँ भी) - ने अपना स्वयं का हथियार विभाग बनाया। इस प्रकार सेना हथियार निदेशालय का अपने स्वयं के अनुसंधान संस्थानों और प्रायोगिक परीक्षण मैदानों के साथ उदय हुआ; इस प्रकार नौसेना की मुख्य कमान के तहत अनुसंधान, सुधार और पेटेंट का एक स्वतंत्र विभाग प्रकट हुआ; इस प्रकार, गौटिंगेन, एडलरशॉफ़, ब्राउनश्वेग, ओबरपफाफेनहोफेन (म्यूनिख के पास), ऐनरिंग और अन्य शहरों में अच्छी तरह से सुसज्जित अनुसंधान और परीक्षण स्टेशनों के साथ वायु सेना हाई कमान में एक तकनीकी विभाग बनाया गया था।

रहस्यों और रहस्यों का खुलासा न करने पर हिटलर का प्रसिद्ध आदेश, युद्ध की शुरुआत में जारी किया गया था और एक व्यक्ति को केवल वही जानने की अनुमति दी गई थी जो उससे सीधे संबंधित थी, साथ ही, ध्यान से कहें तो, प्रधानता के लिए "महान" संघर्ष के बीच सशस्त्र बलों की शाखाओं ने इस तथ्य में योगदान दिया कि अध्ययन के व्यक्तिगत क्षेत्र तेजी से एक-दूसरे से अलग होते गए, जिससे विज्ञान में मामलों की सामान्य स्थिति खराब हो गई। उच्च शिक्षण संस्थानों की प्रयोगशालाओं में वैज्ञानिकों के लिए सशस्त्र बलों के तंत्र में किए गए वैज्ञानिक और प्रायोगिक कार्यों के सबसे महत्वहीन हिस्से के बारे में भी जानकारी प्राप्त करना लगभग असंभव था। एक उच्च शिक्षण संस्थान में एक व्यक्तिगत शोधकर्ता को संपूर्ण मोज़ेक का केवल एक छोटा सा टुकड़ा सौंपा गया था, जिसने उसे किसी भी तरह से विकास की समग्र तस्वीर का अंदाजा नहीं दिया। इन शोधकर्ताओं से अक्सर निम्नलिखित वाक्यांश सुना जा सकता है: “हम अंधेरे में भटक रहे हैं, हमें जो जानने की जरूरत है वह बहुत कम जानते हैं। हमें नहीं पता कि हमारी कमियां कहां हैं।”

लेकिन इतना ही नहीं. उच्च शिक्षा संस्थानों, उद्योग और सशस्त्र बलों के अनुसंधान क्षेत्रों के साथ-साथ कई निजी, स्वतंत्र अनुसंधान संस्थान भी थे। इनमें से, केवल इंपीरियल पोस्ट के असाधारण रूप से सुसज्जित संस्थान ही उल्लेख के पात्र हैं, जो न केवल लंबी दूरी की संचार प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में सुधार में लगे हुए थे, बल्कि परमाणु भौतिकी, अवरक्त किरणों की समस्याओं, इलेक्ट्रॉन के मुद्दों पर भी बहुत ध्यान देते थे। माइक्रोस्कोपी और विज्ञान के कई अन्य सैन्य रूप से महत्वपूर्ण क्षेत्र।

इन पंक्तियों को पढ़कर, हर कोई खुद से सवाल पूछता है: क्या कम से कम एक ऐसा प्राधिकरण था जिसने सभी वैज्ञानिक क्षेत्रों के अनुसंधान के परिणामों को सारांशित किया, उनका पर्यवेक्षण किया और परिणामी डेटा को उन संस्थानों को निर्देशित किया जहां उन्होंने सैन्य और नागरिक दोनों उद्देश्यों के लिए सबसे बड़ा लाभ पहुंचाया। ? नहीं। ऐसा कोई अधिकार नहीं था. जर्मनी में सभी शोध कार्यों में एक कनेक्टिंग केंद्रीय निकाय का अभाव था जो वैज्ञानिकों के अनुभव को सारांशित करता और उसके आधार पर उनके शोध का मार्गदर्शन करता। जर्मन विज्ञान और प्रौद्योगिकी में कोई सिर नहीं था, इसके स्थान पर केवल अलग-अलग जुड़ने वाले तंत्रिका तंतु और आदिम समन्वय अंग थे।

राज्य अनुसंधान परिषद के पास अपने प्रभाव क्षेत्र के बाहर क्या हो रहा था, इसका कोई अधिकार या पूर्ण ज्ञान नहीं था। और फिर भी, अपने कर्मचारियों की पहल पर और विभिन्न हथियार विभागों की ओर से, उन्होंने 10 हजार से अधिक शोध कार्य तैयार किए और संचालित किए, जिन्हें सेना से अच्छी तरह से मान्यता मिली।

एक अन्य शासी निकाय आर्थिक विकास कार्यालय था, जो गोअरिंग की चार-वर्षीय योजना के तहत बनाया गया था और इस योजना द्वारा प्रदान किए गए 25 संस्थानों की सेवा कर रहा था। इन उद्देश्यों के लिए उन्हें आवंटित बड़ी धनराशि का उपयोग ईर्ष्यापूर्वक "केवल लक्षित अनुसंधान के लिए" किया गया था, और उच्च शिक्षण संस्थानों के गरीब अनुसंधान संस्थान, जो अब तक मुख्य वैज्ञानिक कार्य कर चुके थे, को उनसे एक पैसा भी नहीं मिला। इसलिए, उच्च शिक्षण संस्थानों के शोधकर्ताओं के हलकों में, आर्थिक विकास विभाग को मजाक में "चिंता विकास विभाग" कहा जाता था।

युद्ध के दौरान, एक अन्य शासी निकाय ने बहुत अधिक महत्व हासिल कर लिया - स्पीयर मंत्रालय। चूँकि इस अवधि के दौरान संस्थानों के लिए कच्चा माल, कार्मिक और प्रयोगशाला उपकरण प्राप्त करने की संभावनाएँ काफी कम हो गई थीं, क्योंकि जो आवश्यक और व्यवहार्य था वह अब कहीं नहीं मिल सकता था, और चूँकि देश का उद्योग विभिन्न हथियार विभागों के आदेशों का मुश्किल से सामना कर पाता था, इसलिए यह बदले में, मंत्रालय ने उन मुद्दों को हल करने का अधिकार हासिल करने की मांग की, जिनके बारे में अनुसंधान गतिविधियों को अनावश्यक मानकर बंद कर दिया जाना चाहिए, जिन्हें "महत्वपूर्ण सैन्य महत्व" के रूप में जारी रखा जाना चाहिए और जिन्हें "युद्ध के लिए निर्णायक" के रूप में प्राथमिकता दी जानी चाहिए। लेकिन विज्ञान को ऐसी स्थिति से कभी लाभ नहीं होता है जहां उसके हित एक ऐसे प्राधिकारी द्वारा तय किए जाते हैं जिसका लक्ष्य केवल सुधार करना और उत्पादन करना है जो आज के हितों के लिए सबसे उपयुक्त है। ऐसा संगठन यह समझने में विफल रहता है कि अनुसंधान संस्थानों की योजनाओं और उद्देश्यों में क्या अवसर छिपे हैं। केवल इसलिए कि विज्ञान नेतृत्व से वंचित था, वैज्ञानिकों को विज्ञान से अलग अधिकारियों द्वारा आदेश दिया जाने लगा।

यदि, इस सामान्य स्थिति के बावजूद, लंबे वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणामस्वरूप, नए प्रकार के हथियार, नई कृत्रिम सामग्री बनाई गई, नए वैज्ञानिक तरीकों और विज्ञान की नई प्रोफाइल की खोज की गई, तो इसके लिए हमें निश्चित रूप से धन्यवाद देना चाहिए, न कि "नेताओं" का दयनीय संगठन, लेकिन केवल व्यक्तिगत लोग जिन्होंने विज्ञान के सभी क्षेत्रों में अपनी ताकत और क्षमताओं के पूर्ण समर्पण के साथ काम किया। आज तक इस बारे में कोई जानकारी नहीं है कि जर्मन वैज्ञानिकों ने किस पर काम किया, शोध किया और सुधार किया। केवल विजेताओं को अपनी "विधि" का उपयोग करके इसके बारे में व्यापक डेटा प्राप्त हुआ। लेकिन इससे पहले भी, जर्मन विज्ञान, अपने नाटकीय विकास से रहित नहीं, कई अलग-अलग चरणों और चरणों से गुजरा।

"बिजली युद्ध" के दौर में विज्ञान

1939 में, पोलैंड के साथ युद्ध के अनुभव से निर्देशित जर्मन राजनीतिक नेताओं ने मुख्य रूप से एक अल्पकालिक युद्ध की आशा की। उन्होंने और विशेषकर गोयरिंग ने इसकी पुरजोर वकालत की। कि युद्ध उन्हीं हथियारों से जीता जाना चाहिए जिनसे युद्ध शुरू हुआ था। नए सुधार जो "सामने के लिए तैयार" थे, केवल बाद के वर्षों में हुए। बिना रुचि के माने गए। जिन वैज्ञानिकों का काम अभी शुरुआती चरण में था और जिन्हें युद्ध के लिए उपयोगी परिणाम प्राप्त करने में अभी भी वर्षों की आवश्यकता थी, उनका सरकार के लिए कोई व्यावहारिक मूल्य नहीं था। इसलिए, वैज्ञानिकों को मानव भंडार की श्रेणी में वर्गीकृत किया गया था जिसमें से मोर्चे के लिए सुदृढीकरण तैयार किया गया था। यह कहने की आवश्यकता नहीं है कि, ऐसी परिस्थितियों में, "मानवतावादी" वैज्ञानिकों को शुरू से ही मात्रात्मक रूप से नगण्य माना जाता था। परिणामस्वरूप, हथियार विभागों और विभिन्न अन्य अधिकारियों की आपत्तियों के बावजूद, विश्वविद्यालयों, उच्च तकनीकी शैक्षणिक संस्थानों और विभिन्न अनुसंधान संस्थानों के कई हजार उच्च योग्य वैज्ञानिक, जिनमें उच्च आवृत्तियों, परमाणु भौतिकी, रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान में अपूरणीय विशेषज्ञ शामिल हैं, मोटर इंजीनियरिंग और आदि को युद्ध की शुरुआत में सेना में शामिल किया गया था और निचले पदों और यहां तक ​​कि सामान्य सैनिकों के रूप में भी इस्तेमाल किया गया था। अगर गोएबल्स ने यह हासिल कर लिया. कलाकारों, संगीतकारों, लेखकों, गायकों, एथलीटों आदि को सैन्य सेवा से छूट दी गई थी, क्योंकि उन्हें घर और मोर्चे पर मनोरंजन का आयोजन करने के लिए उनकी आवश्यकता थी, तत्कालीन मंत्री रस्ट अपने शोधकर्ताओं के लिए कुछ नहीं कर सके। और जब वैज्ञानिकों, और विशेष रूप से वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं की युवा पीढ़ी के प्रतिनिधियों ने विनम्र सेनानियों के रूप में मोर्चे पर जाने के लिए अपनी प्रयोगशालाओं और संस्थानों को छोड़ दिया, तो इससे सभी में गर्व भी पैदा हुआ। ब्रिटिशों (और जर्मनों ने नहीं) ने गणना की कि हर साल प्रत्येक प्रतिभाशाली राष्ट्र अपनी प्रति दस लाख आबादी पर एक शोधकर्ता पैदा करता है। जैसा कि आप देख सकते हैं, फसल विशेष रूप से सघन नहीं है। और तथ्य यह है कि ऐसे युग में जब एक वैज्ञानिक शोधकर्ता युद्ध के संचालन के लिए पूरी सेनाओं जितना महत्वपूर्ण हो सकता है, यह महंगी और कभी-कभी अपूरणीय मानव सामग्री इतनी आसानी से बर्बाद हो गई थी, यह हमारे लिए बिना किसी निशान के नहीं रह सकती थी।

फ़्रांस के साथ युद्ध के बाद हिटलर ने उन सभी शोध कार्यों को रोकने का आदेश दिया जो एक वर्ष के भीतर पूरे नहीं हो सके। यह आदेश न केवल विमानन के लिए लगभग घातक साबित हुआ (1939 में पहले से ही एक जेट लड़ाकू विमान के लिए एक डिजाइन परियोजना थी), बल्कि उच्च आवृत्तियों के क्षेत्र में अनुसंधान कार्य भी इससे प्रभावित हुआ, यानी ठीक उसी क्षेत्र में जिसका दुश्मन को जल्द ही घातक लाभ मिला।

विज्ञान संकट संकेत

कुछ समय बीत गया, और जर्मन सेना पर भयंकर प्रहार होने लगे। इंग्लैंड पर हवाई युद्ध हार गया है। रूस में युद्ध ने इसके मूल चरित्र को मौलिक रूप से बदल दिया है। पनडुब्बी युद्ध में गुणवत्ता और मात्रा में श्रेष्ठ दुश्मन के विमानों ने गहरा संकट पैदा कर दिया। इसमें कोई संदेह नहीं था कि नए विमानों के बिना युद्ध हार जाएगा, कि रूस में इस्तेमाल किए जाने वाले हथियारों, उपकरणों और वाहनों को जलवायु और इलाके की घातक परिस्थितियों को पूरा करना होगा, उच्च आवृत्ति तकनीक अब सभी सैन्य उपकरणों में सबसे महत्वपूर्ण कड़ी बन गई है .

तभी स्टीयरिंग व्हील को विपरीत दिशा में घुमा दिया गया. गोएबल्स को एक निर्देश जारी करना पड़ा कि अब से वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं के खिलाफ, प्रेस में, रेडियो पर, सिनेमा में, थिएटर में और साहित्य में शिक्षकों और पादरियों के खिलाफ कोई भाषण नहीं दिया जाना चाहिए, बल्कि, इसके विपरीत, इसका बड़ा महत्व होना चाहिए। उनकी गतिविधियों पर जोर दिया जाएगा। इस तथ्य के बावजूद कि गोएबल्स का विज्ञान से कोई लेना-देना नहीं था, उन्होंने उच्च शिक्षण संस्थानों के प्रोफेसरों और निदेशकों को हीडलबर्ग में यह बताने के लिए आमंत्रित किया कि राज्य वैज्ञानिकों के काम को अत्यधिक महत्व देता है।

डोनिट्ज़ इस मामले में सबसे ऊर्जावान निकले। उन्होंने निरंकुश रूप से वैज्ञानिक नेतृत्व की जटिल प्रणाली को त्याग दिया, व्यक्तिगत रूप से प्रमुख विशेषज्ञों का एक सम्मेलन बुलाया, उन्हें पनडुब्बी युद्ध के तकनीकी संकट के बारे में पूरी स्पष्टता से जानकारी दी, वैज्ञानिकों में से एक को नौसेना अनुसंधान स्टाफ के प्रमुख के रूप में नियुक्त किया और सभी मध्यवर्ती अधिकारियों को हटा दिया। इस नए "चीफ ऑफ स्टाफ" को व्यक्तिगत रूप से अपने अधीन करना। तथ्य यह है कि कमांडर-इन-चीफ सीधे अनुसंधान वैज्ञानिक के अधीन था, सैन्य प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में एक तरह की क्रांति थी।

सभी वैज्ञानिकों के लिए अलार्म बज उठा। उसी समय जब "जनरल उनरुह" ने एक विशेष आयुक्त के रूप में, देश भर में यात्रा की, पीछे बचे अंतिम लोगों को "जुटाया" तो विज्ञान और प्रौद्योगिकी के हित में एक निर्णायक जवाबी कदम उठाया गया: 10 हजार वैज्ञानिक तत्काल समस्याओं के समाधान के लिए तकनीशियनों, विशेषज्ञों और इंजीनियरों को सामने से हटाकर उनके स्थान पर स्थापित किया गया। संपूर्ण वैज्ञानिक विषयों के विलुप्त होने को रोकने और अपूरणीय कर्मियों को संरक्षित करने के लिए, मानविकी में 100 वैज्ञानिकों को सामने से वापस बुलाने का निर्णय भी लिया गया। जो अब भी बचाया जा सकता था उसे बचाना ज़रूरी था।

लेकिन ये उपाय भी जर्मन विज्ञान की पिछली स्थिति को पूरी तरह से बहाल नहीं कर सके। एक प्रकार के "मुट्ठी कानून" का उपयोग करके और उन लोगों को खारिज कर दिया जिनके पास कम शक्तिशाली मुट्ठी थी, व्यक्तिगत अधिकारियों ने अपने लिए शक्तियां हासिल कीं, वैज्ञानिकों, सहायक कर्मचारियों, उपकरणों, रसायनों, दुर्लभ सामग्रियों और धन को प्राप्त किया। लेकिन विज्ञान और प्रौद्योगिकी कामचलाऊ व्यवस्था के साथ असंगत हैं। एक राज्य जो विज्ञान और प्रौद्योगिकी के वास्तविक फल प्राप्त करना चाहता है, उसे न केवल महान अंतर्दृष्टि और कौशल के साथ कार्य करना चाहिए, बल्कि इन फलों के लिए धैर्यपूर्वक प्रतीक्षा करने में भी सक्षम होना चाहिए।

यह स्पष्ट है कि उच्च शिक्षण संस्थानों की प्रयोगशालाओं, सशस्त्र बलों के अनुसंधान संस्थानों और औद्योगिक उद्यमों की प्रयोगशालाओं में जो कुछ भी कल्पना, सीखा, सुधार और परीक्षण किया गया था, उसका केवल एक हिस्सा ही उत्पादन में जा सका और इसका उपयोग किया जा सका। सामने, क्योंकि जब युद्ध पहले से ही पूरे जोरों पर था, जर्मन वैज्ञानिकों की मानसिक गतिविधि के फल अभी भी पक रहे थे, उनकी प्रयोगशालाओं की दीवारों के भीतर छिपे हुए थे।

जर्मन विज्ञान के अनुसंधान के विषय और उपलब्धियाँ

जर्मनी की वर्तमान स्थिति को देखते हुए, नई अनुसंधान विधियों के निर्माण, नई चीज़ों की खोज और पुरानी तकनीकों में सुधार के क्षेत्र में जर्मन वैज्ञानिकों द्वारा किए गए कार्यों को सामान्यीकृत नहीं किया जा सकता है। युद्ध के दौरान, हथियारों से संबंधित अनुसंधान कार्य विशेष रूप से "गुप्त" के रूप में किया गया था, और कुछ अध्ययनों को "राज्य रहस्य" भी कहा गया था। विशेष वैज्ञानिक पत्रिकाओं में शोध परिणामों का सामान्य शांतिकाल प्रकाशन नहीं किया गया। किसी विशेष कार्य पर कार्यरत शोधकर्ता को अपने सहकर्मियों से भी इस विषय में बात करने का अधिकार नहीं था।

जर्मन विज्ञान की उपलब्धियों के बारे में एक किताब आज जर्मनी में ही नहीं, बल्कि उसकी सीमाओं के बाहर बहुत आसानी से लिखी जा सकती है, क्योंकि मुख्य मूल दस्तावेज़ वहीं स्थित हैं। एक अमेरिकी रिपोर्ट में कहा गया है: “वाशिंगटन में तकनीकी सेवाओं के कार्यालय का कहना है कि इसकी तिजोरियों में हजारों टन दस्तावेज़ संग्रहीत हैं। विशेषज्ञों के अनुसार, 1 मिलियन से अधिक व्यक्तिगत आविष्कार, जो वस्तुतः नाजी जर्मनी के सभी विज्ञानों, सभी औद्योगिक और सैन्य रहस्यों से संबंधित हैं, को प्रसंस्करण और विश्लेषण की आवश्यकता है। वाशिंगटन में एक अधिकारी ने दस्तावेज़ों के इस संग्रह को "वैज्ञानिक विचार का एक अनूठा स्रोत, संपूर्ण लोगों के आविष्कारशील दिमाग की पहली पूर्ण अभिव्यक्ति" कहा।

ऐसा कैसे हो सकता है? जर्मनी के विरोधियों ने प्रौद्योगिकी के वर्तमान युग में न केवल युद्ध के लिए, बल्कि जीवन के सभी क्षेत्रों में शांतिपूर्ण अर्थव्यवस्था और सांस्कृतिक विकास के लिए शोध कार्य के महत्व को उनसे पहले क्यों समझा?

तथ्य यह है कि वे मूल्यवान जर्मन आविष्कारों की जब्ती को एक सैन्य कार्य के रूप में देखते थे। यहां तक ​​कि पश्चिम के आक्रमण के दौरान भी, कमांडो दस्तों ने तुरंत अनुसंधान सामग्री और स्वयं शोधकर्ताओं की तलाश शुरू कर दी। मित्र राष्ट्रों द्वारा तैयार किया गया, ऑपरेशन पेपर क्लिप्स मुख्य रूप से अमेरिकियों द्वारा किया गया था। हालाँकि, युद्धों के इतिहास में एकमात्र "ट्रॉफी अभियान" में ब्रिटिश, फ्रांसीसी और सोवियत सैनिकों ने भी कम हिस्सा नहीं लिया।

वह कथन जो युद्ध के अंत में सामान्य युद्ध मनोविकृति के प्रभाव में विदेशी प्रचार द्वारा फैलाया गया था। जर्मन विज्ञान ने केवल महत्वहीन परिणाम प्राप्त किए हैं और ऐसे देश में जहां कोई स्वतंत्रता नहीं है, विज्ञान बिल्कुल भी सक्षम नहीं है, जल्द ही विदेशी वैज्ञानिकों के कई भाषणों से इसका खंडन किया गया। सोसाइटी ऑफ जर्मन साइंटिस्ट्स की रिपोर्ट में "अनुसंधान का अर्थ है काम और रोटी" (सितंबर 1950)। ऐसे अनेक कथन प्रस्तुत हैं। जगह की कमी के कारण, मैं उनमें से केवल कुछ का ही हवाला दूँगा।

उदाहरण के लिए, श्री लेस्टर वॉकर हार्पर्स मैगज़ीन (अक्टूबर 1946) में लिखते हैं: "गुप्त सैन्य आविष्कारों के बारे में सामग्री, जिनमें से हाल ही में केवल दर्जनों थे, अब कुल 750 हजार तक के कृत्यों के संचय का प्रतिनिधित्व करते हैं..." नई जर्मन अवधारणाओं के लिए संबंधित अंग्रेजी शब्द ढूंढने के लिए, विशेष शब्दों का एक नया जर्मन-अंग्रेजी शब्दकोश संकलित करना आवश्यक होगा, जिसमें लगभग 40 हजार नए तकनीकी और वैज्ञानिक शब्द शामिल होंगे।

अमेरिकी आधिकारिक रिपोर्ट अनुप्रयुक्त भौतिकी के क्षेत्र में, अवरक्त किरणों के अनुसंधान के क्षेत्र में, नए स्नेहक के आविष्कार, सिंथेटिक अभ्रक, स्टील के कोल्ड रोलिंग के तरीकों आदि में जर्मन वैज्ञानिकों के कई व्यक्तिगत आविष्कारों और शोध परिणामों का हवाला देती है। , जिसे अमेरिकी वैज्ञानिकों के बीच सार्वभौमिक मान्यता मिली है। इस प्रकार, रिपोर्ट में कहा गया है: “हमने इन अनमोल रहस्यों से सीखा है कि दुनिया में सबसे बेहतरीन कैपेसिटर कैसे बनाया जाता है। रेडियो इंजीनियरिंग और उच्च-आवृत्ति उपकरणों के उत्पादन में लाखों कैपेसिटर का उपयोग किया जाता है... लेकिन यह कैपेसिटर हमारे अमेरिकी कैपेसिटर की तुलना में लगभग दोगुना वोल्टेज का सामना कर सकता है। यह हमारे रेडियो तकनीशियनों के लिए एक वास्तविक चमत्कार है।

कपड़ा उद्योग में आविष्कारों के संबंध में इस रिपोर्ट में कहा गया है कि "रहस्यों के इस संग्रह में इतना कुछ नया है कि अधिकांश अमेरिकी कपड़ा विशेषज्ञ असहज हो गए हैं...।"

आईजी फारबेनइंडस्ट्री चिंता की प्रयोगशालाओं से ट्राफियों के बारे में कहा गया है: "... हालांकि, सबसे मूल्यवान रहस्य हमें बड़ी जर्मन रासायनिक चिंता आई.जी. फारबेनइंडस्ट्री की प्रयोगशालाओं और कारखानों से प्राप्त हुए थे। औद्योगिक रहस्यों का इतना बहुमूल्य खजाना कहीं नहीं मिला। ये रहस्य तरल और ठोस ईंधन के उत्पादन, धातुकर्म उद्योग, सिंथेटिक रबर, कपड़ा, रसायन, कृत्रिम कपड़े, दवाओं और पेंट के उत्पादन से संबंधित हैं। रंगों के उत्पादन में एक अमेरिकी विशेषज्ञ ने कहा कि जर्मन पेटेंट में 50 हजार प्रकार के रंगों के उत्पादन के तरीके और नुस्खे शामिल हैं, और उनमें से अधिकांश हमारे से बेहतर हैं। उनमें से कुछ को हम स्वयं शायद कभी नहीं बना सकेंगे। अमेरिकी पेंट उद्योग कम से कम दस साल आगे बढ़ चुका है।"

विभिन्न रिपोर्टों में शामिल कई अन्य बयानों का हवाला दिया जा सकता है: "खाद्य उत्पादन, चिकित्सा और सैन्य कला के क्षेत्र में मित्र देशों के विशेष खोज समूहों का उत्पादन कोई कम प्रभावशाली नहीं था" ... "ट्रॉफियां" विमानन और हवाई बमों के उत्पादन की नवीनतम उपलब्धियों के क्षेत्र में।" "रॉकेट और जेट प्रोजेक्टाइल के उत्पादन में जर्मन रहस्य भविष्य के लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं," यह अन्यत्र कहा गया है, "... जैसा कि ज्ञात हो गया, युद्ध के अंत में जर्मनों के पास 138 प्रकार के दूर से नियंत्रित प्रोजेक्टाइल थे उत्पादन और विकास के विभिन्न चरणों में... सभी ज्ञात रिमोट कंट्रोल और लक्ष्यीकरण प्रणालियों का उपयोग किया गया: रेडियो, लघु तरंगें, तार संचार, निर्देशित विद्युत चुम्बकीय तरंगें, ध्वनि, अवरक्त किरणें, प्रकाश की किरणें, चुंबकीय नियंत्रण, आदि। जर्मनों ने सभी प्रकार की रॉकेट मोटरें विकसित कीं, जिससे उनकी मिसाइलें और रॉकेट सुपरसोनिक गति तक पहुंच सके।"

जापान के आत्मसमर्पण के बाद, राष्ट्रपति ट्रूमैन ने 364,000 जब्त किए गए पेटेंट और अन्य पकड़े गए दस्तावेजों के प्रकाशन का आदेश दिया। 27 जुलाई, 1946 को, 27 पूर्व मित्र देशों ने लंदन में एक समझौते पर हस्ताक्षर किए, जिसके अनुसार जर्मनी के बाहर स्थित और 1 अगस्त, 1946 से पहले पंजीकृत सभी जर्मन पेटेंट ज़ब्त कर लिए गए। वाशिंगटन में कांग्रेस के पुस्तकालय ने एक ग्रंथ सूची साप्ताहिक प्रकाशित करना शुरू किया, जिसमें अवर्गीकृत सैन्य और वैज्ञानिक दस्तावेजों, उनके सारांश, उनसे बनाई गई प्रतियों की संख्या और लागत आदि को सूचीबद्ध किया गया था। इन साप्ताहिक बुलेटिनों को संयुक्त राज्य अमेरिका में 125 पुस्तकालयों में भेजा गया था, " उन्हें जनता के लिए और अधिक सुलभ बनाएं।"

अमेरिकी व्यवसायी स्वयं उद्योग और प्रौद्योगिकी में व्यावहारिक उपयोग के लिए जर्मन खोजों और आविष्कारों के अत्यधिक महत्व को पहचानते हैं। उपर्युक्त रिपोर्टों में से एक में कहा गया है, "जनता वस्तुतः प्रकाशित सैन्य रहस्यों को निगल रही है।" "केवल एक महीने में, हमें तकनीकी प्रकाशनों के लिए 20 हजार अनुरोध प्राप्त हुए, और अब इन बुलेटिनों की लगभग 1 हजार प्रतियां हर दिन ऑर्डर की जाती हैं ... अधिकृत कंपनियां सबसे पहले प्राप्त करने के लिए तकनीकी सेवा निदेशालय के गलियारों में पूरे दिन खड़ी रहती हैं एक नया प्रकाशन. अधिकांश जानकारी इतनी मूल्यवान है कि उद्योगपति इसके लिए स्वेच्छा से हजारों रुपये दे देंगे। अपने प्रतिस्पर्धियों से एक दिन पहले नई जानकारी प्राप्त करने के लिए। लेकिन तकनीकी सेवा विभाग के कर्मचारी इस पर बारीकी से नजर रख रहे हैं. ताकि रिपोर्ट आधिकारिक प्रकाशन से पहले किसी को न मिले. एक दिन एक शोध संस्थान के प्रमुख लगभग 3 घंटे तक बैठे रहे। तकनीकी सेवा प्रशासन के एक ब्यूरो में, प्रकाशन के लिए तैयार किए जा रहे कुछ दस्तावेज़ों से नोट्स और रेखाचित्र बनाना। जाते समय उन्होंने कहा, "बहुत-बहुत धन्यवाद, मेरे नोट्स से मेरी कंपनी को कम से कम आधा मिलियन डॉलर का मुनाफ़ा होगा।"

अमेरिकी रिपोर्ट में सोवियत संघ के प्रतिनिधियों के बारे में बात की गई है। यह अंश अभी भी 1946 की भोली-भाली अभिव्यक्तियों में लिखा गया था, लेकिन अब, 1953 की सेटिंग में, यह पाठक को इस पर अधिक ध्यान देने के लिए मजबूर करता है। भोले गर्व के साथ, अमेरिकी रिपोर्ट करते हैं: “हमारे सबसे अतृप्त ग्राहकों में से एक वेन्शटॉर्ग (सोवियत संघ का विदेश व्यापार मंत्रालय) है। उनका एक नेता एक बार अपने हाथों में एक ग्रंथ सूची लेकर प्रकाशन कार्यालय में आया और कहा: "मैं आपके पास जो कुछ भी है उसकी प्रतियां लेना चाहता हूं।" रूसियों ने हमें मई में 2 हजार प्रकाशनों के लिए 5594 डॉलर 40 सेंट की कुल राशि का ऑर्डर भेजा। सामान्य तौर पर, जो भी प्रकाशन आता था उसे वे खरीद लेते थे।”

रूसियों ने जर्मन वैज्ञानिकों और तकनीशियनों के परिश्रम का फल दूसरे तरीके से भी प्राप्त करना सुनिश्चित किया। इसलिए, युद्ध के अंत में, वे जर्मनी से कई सौ प्रथम श्रेणी विशेषज्ञ लाए, जिनमें शामिल थे: प्रोफेसर डॉ. पीटर थीसेन - भौतिक रसायन विज्ञान और इलेक्ट्रोकैमिस्ट्री संस्थान (कैसर विल्हेम इंस्टीट्यूट) के निदेशक, जो इसके प्रमुख भी थे। राज्य अनुसंधान परिषद में रसायन विज्ञान क्षेत्र; बैरन मैनफ्रेड वॉन आर्डेन - उच्च आवृत्ति प्रौद्योगिकी, टेलीविजन, इलेक्ट्रॉन माइक्रोस्कोपी और आइसोटोप पृथक्करण के क्षेत्र में सबसे महान जर्मन वैज्ञानिक; प्रोफेसर मैक्स वोल्मर - हायर टेक्निकल स्कूल (बर्लिन - चार्लोटेनबर्ग) में भौतिक रसायन विज्ञान के पूर्ण प्रोफेसर और अर्धचालक और बैटरी उत्पादन के क्षेत्र में एक अग्रणी विशेषज्ञ, जिनके पास सैन्य उपकरणों के मामलों में भारी अधिकार था; प्रोफेसर गुस्ताव हर्ट्ज़ - जिन्होंने 1938 तक हेनरिक हर्ट्ज़ इंस्टीट्यूट फॉर द स्टडी ऑफ ऑसिलेटरी फेनोमेना (बर्लिन) के निदेशक का पद संभाला था, और बाद में - सीमेंस-वेर्के रिसर्च लेबोरेटरी नंबर 2 के प्रमुख, जो इसके सभी कई रहस्यों को जानते थे। चिंता; डॉ. निकोलस रिहल - एयूआर कंपनी के वैज्ञानिक विभाग के निदेशक, ल्यूमिनसेंट पेंट के उत्पादन में एक प्रसिद्ध विशेषज्ञ, जो सैन्य और नागरिक उद्योगों के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं।

रूसियों ने विश्व प्रसिद्ध प्रोफेसर डेबी के छात्र डॉ. एल. बेविलोगुआ को भी घर लाने में कामयाबी हासिल की, जो जर्मनी से पश्चिम चले गए थे और उन्हें नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। डेबी डेहलेम में इंस्टीट्यूट ऑफ रेफ्रिजरेशन के निदेशक थे।

ये तो बस कुछ नाम हैं. लेकिन वे सोवियत संघ को कितना बड़ा लाभ पहुंचा सकते हैं! उदाहरण के लिए, प्रोफेसर डॉ. थिसेन ने जर्मन अनुसंधान जगत में सर्वोपरि स्थान प्राप्त किया। थिसेन कोलाइड रसायन विज्ञान में सबसे प्रमुख जर्मन विशेषज्ञ, गोटिंगेन के प्रोफेसर ज़्सिग्मोंडी के छात्र थे। संस्थान. थिसेन के नेतृत्व में। कैसर विल्हेम सोसाइटी के तीस संस्थानों में से सबसे बड़ा था और इसमें लगभग 100 कर्मचारियों का स्टाफ था। इसमें सर्वोत्तम उपकरण थे, और इसका धन कम से कम एक दर्जन अन्य, कैसर विल्हेम सोसाइटी के कम महत्वपूर्ण संस्थानों के बजट के योग के बराबर था। जर्मनी में उस समय उपलब्ध 25 इलेक्ट्रॉन सूक्ष्मदर्शी में से तीन थिसेन इंस्टीट्यूट में स्थित थे। थिएसेन सरकारी अनुसंधान परिषद में रसायन विज्ञान क्षेत्र के प्रमुख भी थे। इसका मतलब यह था कि उन्हें रसायन विज्ञान के क्षेत्र में शोध कार्य की सभी योजनाओं, उनकी प्रगति और परिणामों की जानकारी थी। थिएसेन वह व्यक्ति थे जो इन परिणामों को न केवल प्रशासनिक रूप से संसाधित कर सकते थे, बल्कि व्यक्तिगत रूप से उनकी समीक्षा भी कर सकते थे और उनका आलोचनात्मक मूल्यांकन भी कर सकते थे। थिएसेन के साथ करीब से काम करने वाले लोगों का कहना है कि उनकी याददाश्त अद्भुत है। अंत में, थिसेन तथाकथित "रासायनिक मुख्यालय" में मुख्य व्यक्तियों में से एक थे, जिसमें तीन सदस्य शामिल थे: आईजी फारबेनइंडस्ट्री चिंता के पर्यवेक्षी बोर्ड के अध्यक्ष, प्रोफेसर क्राउच, जर्मन सोसाइटी ऑफ केमिस्ट्स, राज्य के प्रमुख काउंसलर शिबर, और स्वयं थिसेन। इस प्रकार, थिसेन को सभी जर्मन रसायन विज्ञान की स्थिति के बारे में पता था। रासायनिक मुख्यालय का कार्य प्रयोगशालाओं में किए गए प्रयोगों के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करना और फिर संचित अनुभव को उत्पादन में आगे उपयोग के लिए स्थानांतरित करना था। इससे पता चलता है कि थिसेन न केवल रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान की दिशा जानते थे, बल्कि जर्मन रासायनिक उद्योग के रहस्यों, इसकी विधियों, योजना से भी परिचित थे और सबसे बड़े रासायनिक उद्योगपतियों के संपर्क में थे। वह उन सबसे महत्वपूर्ण रहस्यों को जानता था जिनका उपयोग अब सोवियत संघ द्वारा किया जाता है।

जहां तक ​​जर्मन वैज्ञानिकों का सवाल है जो अब अमेरिका में हैं, पेंटागन ने दिसंबर 1947 में बताया कि 523 जर्मन वैज्ञानिकों को वहां ले जाया गया था और यह आंकड़ा जल्द ही बढ़कर 1 हजार लोगों तक पहुंच जाएगा। अधिक सटीक जानकारी अभी उपलब्ध नहीं है.

पकड़े गए वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों के बारे में अपनी रिपोर्टों में अंग्रेज अब तक सबसे अधिक संयमित रहे हैं। लेकिन प्री-ट्रायल डिटेंशन कैंप से लौटे प्रोफेसरों की रिपोर्ट है कि वहां कई "प्रसिद्ध और यहां तक ​​कि विज्ञान के सभी क्षेत्रों की मशहूर हस्तियां" हैं। कुल मिलाकर, विजयी देशों ने 2 हजार से अधिक जर्मन वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों को निर्यात किया।

जर्मनी से जर्मन वैज्ञानिकों को हटाना हमारे लोगों के लिए पिछले युद्ध का सबसे कठिन परिणाम है। शोधकर्ताओं की तुलना किसी राष्ट्र के मस्तिष्क से की जा सकती है। युद्ध के अंत में, हमारे राष्ट्र को एक गंभीर ऑपरेशन से गुजरना पड़ा: राष्ट्र ने जो कुछ भी हासिल किया था, यानी अनुसंधान, पेटेंट आदि के सभी परिणामों के साथ, इस मस्तिष्क को काट दिया गया था। यह सब चला गया विजेताओं और उनके वैज्ञानिक और आर्थिक निकाय में डाला गया। निःसंदेह, यह युद्ध क्षतिपूर्ति और पुरानी मौद्रिक क्षतिपूर्ति की तुलना में पराजितों पर आर्थिक प्रभाव का अधिक आधुनिक रूप है। इस उपाय से पराजित लोगों की आध्यात्मिक क्षमता में भारी कमी आती है। यह विज्ञान, प्रौद्योगिकी और विजेता की अर्थव्यवस्था के कृत्रिम गर्भाधान का प्रतिनिधित्व करता है। अमेरिकन लाइफ़ पत्रिका ने 2 सितंबर 1946 के अपने अंक में काफी संजीदगी से इसकी पुष्टि करते हुए कहा कि मुआवज़े का असली उद्देश्य जर्मन औद्योगिक उद्यमों को नष्ट करना नहीं था, बल्कि "जर्मन राष्ट्र के मस्तिष्क को नष्ट करना" था, जो कुछ भी था उसे जब्त करना था। यह विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में जमा हुआ था।

युद्ध के अंत में खोजकर्ताओं का भाग्य

जर्मन विज्ञान, जो इस शताब्दी के पूर्वार्ध में दृढ़ता से विकसित हुआ था, पिछले युद्ध के अंत में निम्नलिखित तीन परिस्थितियों के कारण लगभग शून्य हो गया था: पहला, पेटेंट सहित वैज्ञानिक अनुसंधान के सभी परिणामों की हानि, और उनके दुनिया भर में फैलाव; दूसरे, पूर्व शत्रुओं के देशों में प्रमुख जर्मन विशेषज्ञों की आवाजाही; तीसरा, जर्मनी में रह गए शोधकर्ताओं के साथ भेदभाव।

हिटलर के तहत किए गए राजनीतिक शुद्धिकरण के परिणामस्वरूप, 1,628 एसोसिएट प्रोफेसरों को विभागों और अनुसंधान संस्थानों से निष्कासित कर दिया गया था। 1950 की शुरुआत में साप्ताहिक क्राइस्ट अंड वेल्ट में प्रकाशित आंकड़ों के अनुसार, यह जर्मनी में उच्च शिक्षण संस्थानों के पूरे शिक्षण स्टाफ का 9.5% था। इसका मतलब यह हुआ कि हर दसवें वैज्ञानिक को देश के वैज्ञानिक जीवन से बाहर कर दिया गया। 1945 में अन्य 4,289 एसोसिएट प्रोफेसर अगले राजनीतिक सफाए के शिकार हो गए, जो पहले से ही सभी वैज्ञानिकों का 32.1% था। इस प्रकार, 1945 में, हर तीसरे जर्मन विश्वविद्यालय शिक्षक ने अपना विभाग और शोध कार्य जारी रखने का अवसर दोनों खो दिया।

अमेरिकियों ने इन वैज्ञानिकों के "राजनीतिक खतरे" के बारे में क्या सोचा, यह कई आधिकारिक बयानों से स्पष्ट हो जाता है। इसलिए। उदाहरण के लिए, ऑपरेशन पेपर क्लिप्स के प्रमुख ने जर्मन वैज्ञानिकों को "पकड़ने" में लगी कमांडो इकाइयों को निम्नलिखित निर्देश दिया। “यदि आपको केवल फासीवाद-विरोधी लोग मिलते हैं जिनका विज्ञान के लिए कोई मूल्य नहीं है, तो उन्हें न लें। यदि वे "हमारे लिए एक निश्चित वैज्ञानिक रुचि रख सकते हैं, तो उनका राजनीतिक अतीत कोई भूमिका नहीं निभाता है।" और जब एक अमेरिकी सीनेटर ने जर्मन वैज्ञानिकों के इस "आयात" के बारे में अपना संदेह व्यक्त किया, इस तथ्य के आधार पर कि उनमें से अधिकांश नाजी पार्टी के सदस्य थे, तो अमेरिकी युद्ध विभाग के एक प्रतिनिधि ने इस तरह से जवाब दिया: "वैज्ञानिक आमतौर पर केवल रुचि रखते हैं अपने शोध में और कभी-कभार ही - राजनीति में।"

जर्मन विज्ञान को जो नुकसान हुआ है, वह किसी भी तरह से उन वैज्ञानिकों तक सीमित नहीं है, जो हिटलर के शासनकाल के राजनीतिक सफाए के दौरान बिना नौकरी के रह गए थे। युद्ध के बाद, अन्य 1,028 एसोसिएट प्रोफेसर जर्मनी के पूर्वी क्षेत्र के विश्वविद्यालयों से बेरोजगार शरणार्थियों के रूप में पश्चिमी क्षेत्र में चले गए। यह जर्मन उच्च शिक्षा संस्थानों के संपूर्ण शिक्षण स्टाफ का 7.7% प्रतिनिधित्व करता है। यदि आप यह सब एक साथ रख दें, तो यह काम करता है। कि 1933 से 1946 तक. सोसाइटी ऑफ द फाउंडर्स ऑफ जर्मन साइंस के अनुसार, सभी उच्च शिक्षा शिक्षकों में से 49.3% ने "राजनीतिक कारणों से" अपनी नौकरी खो दी। यह जर्मन वैज्ञानिकों की कुल संख्या का लगभग आधा प्रतिनिधित्व करता है। जर्मनी में कोई अन्य पेशेवर वर्ग इतना लहूलुहान नहीं था। इस तरह के विच्छेदन का जर्मन बुद्धिजीवियों पर क्या प्रभाव पड़ेगा यह तो भविष्य ही बता सकता है।

भविष्य पर एक नजर

यह कहना गलत होगा कि द्वितीय विश्व युद्ध में जर्मन विज्ञान का जो हश्र हुआ, उससे आज हमारे राज्य के नेतृत्व वर्ग को कोई चिंता नहीं है। आबादी के सबसे विविध वर्गों में, संसद के सदस्यों तक, जब वे राज्य के बजट पर चर्चा करते हैं, तो एक ही तर्क सुना जा सकता है: “जर्मन जैसे गरीब लोग अपने विज्ञान को फिर से उच्च स्तर तक नहीं ले जा सकते हैं। उसे पहले अपनी दुर्दशा से बाहर निकलना होगा।”

इसका हम जर्मनों के पास एक ही उत्तर है. निश्चित रूप से क्योंकि जर्मन विज्ञान को इतनी भारी क्षति हुई है, हम अन्य सभी की तुलना में इस सरल सत्य से अधिक चिंतित हैं कि आज का प्राकृतिक विज्ञान भविष्य की प्रौद्योगिकी के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाता है, और आज का कार्यकर्ता अपना पेट भरने में सक्षम नहीं होगा पुत्रों, यदि विज्ञान का विकास जारी रहा तो वे कल अपने स्वतंत्र कार्य के लिए आवश्यक शर्तें नहीं बना पाएंगे। यदि हमारी पीढ़ी अब युद्ध के भयानक परिणामों को ठीक नहीं करती है जिसने हमारे विज्ञान को बर्बाद कर दिया है, तो इससे आने वाली पीढ़ियों की अर्थव्यवस्था और सामाजिक संरचना को बहुत नुकसान होगा। हम जर्मनों को अपने विज्ञान के लिए दूसरों की तुलना में बहुत कुछ करना चाहिए।

हालाँकि, संख्याएँ स्पष्ट रूप से बताती हैं कि सब कुछ नहीं किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, अमेरिका अपने अनुसंधान संस्थानों को वित्तपोषित करने के लिए राशि आवंटित करता है, जो प्रति व्यक्ति गणना के अनुसार 71 जर्मन अंकों के बराबर होती है; इंग्लैंड - 25.2 अंक, और संघीय गणराज्य - केवल 7.75 अंक।

इस संबंध में एक और प्रश्न उठता है. यह विश्वास करना एक भ्रम होगा कि विज्ञान में किसी भी "नुकसान" की भरपाई पैसे से की जा सकती है। विज्ञान को पैसे से नहीं खरीदा जा सकता, जैसे इसे उधार या "व्यवस्थित" नहीं किया जा सकता। पैसा केवल एक सहायक साधन हो सकता है, हालाँकि आवश्यक है, लेकिन निर्णायक नहीं। जहां शोध कार्य के लिए प्रतिभा नहीं है, वहां कोई भी धनराशि मदद नहीं करेगी। लेकिन विज्ञान और अनुसंधान के लिए वास्तविक प्रतिभा किसी भी देश में अत्यंत दुर्लभ है: यह प्रकृति का एक उपहार है। लेकिन पिछले कुछ वर्षों में इस प्राकृतिक उपहार के साथ जिस तरह से व्यवहार किया गया है और जिस तरह से इसे वस्तुतः बर्बाद किया गया है, यह इस पर निर्भर करता है कि इस उपहार से संपन्न लोग उस समय की एक या अन्य राजनीतिक आवश्यकताओं को किस हद तक पूरा करते हैं, यह किसी भी तरह से बुद्धिमानी का कार्य नहीं है। लेकिन असाधारण राजनीतिक अदूरदर्शिता और अंधेपन का एक कृत्य। उपचार की महान प्रक्रिया, जो हमारे विज्ञान के लिए आवश्यक हो गई है, फिर से लोगों की गहरी श्रद्धा और मान्यता प्राप्त करने लगी है। केवल जब बाहरी पूर्वापेक्षाएँ बनाई जाती हैं, अर्थात्, पर्याप्त वित्तीय सहायता, और आंतरिक पूर्वशर्तें, अर्थात्, वैज्ञानिकों के लिए पूर्ण सम्मान और इस पेशेवर वर्ग के लिए श्रद्धा, तो क्या हम आशा कर सकते हैं कि हमारी युवा पीढ़ी अपने लोगों में से प्रतिभाओं और प्रतिभाओं को उजागर करेगी। इससे उन्हें वैज्ञानिक के कठिन पेशे की ओर मुड़ने का मौका मिलेगा। आख़िरकार, अतीत की असफलताएँ बहुत कम समय के लिए निवारक के रूप में कार्य करती हैं।

यह लेख विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के अनेक वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों से बातचीत पर आधारित है।

"द्वितीय विश्व युद्ध के परिणाम" (1957 में प्रकाशित रूसी अनुवाद) संग्रह में प्रकाशित एरिच श्नाइडर का एक लेख एक विश्लेषक के लिए निस्संदेह रुचि का है। यदि केवल इसलिए कि इसमें 1946 में मित्र देशों की सेना द्वारा किए गए अल्पज्ञात पेपर क्लिप्स ऑपरेशन के बारे में अद्वितीय डेटा शामिल है, जिसके दौरान जर्मनी और जापान से पेटेंट और वैज्ञानिक और तकनीकी दस्तावेज़ीकरण के सबसे शक्तिशाली भंडार और सबसे मूल्यवान वैज्ञानिक दस्तावेज़ जब्त कर लिए गए थे। फ्रेम विदेशों में निर्यात किये गये।

लेख वैज्ञानिक गतिविधियों के उचित राज्य समन्वय की कमी, वैज्ञानिक कार्यों के लिए सूचना समर्थन की निम्न गुणवत्ता, साथ ही वाणिज्यिक वैज्ञानिक इकाइयों की फूट की समस्या से जुड़ी समस्याओं के लिए समर्पित है। यह वह सब है जो रूस में एक बाजार अर्थव्यवस्था में परिवर्तन द्वारा शुरू किया गया था।

यह लेख उन लोगों के लिए भी दिलचस्प है जो इतिहास में रुचि रखते हैं, विशेष रूप से वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के इतिहास में। लेख में युद्धोत्तर शक्तिशाली तकनीकी छलांग की पृष्ठभूमि का खुलासा किया गया है जो संयुक्त राज्य अमेरिका द्वारा की गई थी और जिसने यूएसएसआर के तकनीकी अंतराल को और बढ़ा दिया था।

लेख इसलिए भी दिलचस्प है क्योंकि इसे उन प्रकाशनों में से एक में शामिल किया गया था जिनमें वैचारिक अनुकूलन और सहजता नहीं हुई थी - संपूर्ण वैचारिक (हालांकि, बहुत शांत और रचनात्मक) घटक संग्रह के परिचय में दिया गया था। इसलिए, लेख उन आकलनों को भी संरक्षित करता है जो सोवियत संघ को उसके शीत युद्ध विरोधियों द्वारा दिए गए थे।

यहाँ इसके पाठ में लेख है:

श्नाइडर ई. द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान जर्मन विज्ञान का उदय और पतन // द्वितीय विश्व युद्ध के परिणाम। लेखों का संग्रह / अनुवाद। उनके साथ। - एम.: फॉरेन लिटरेचर पब्लिशिंग हाउस, 1957।

एरिच श्नाइडर, सेवानिवृत्त लेफ्टिनेंट जनरल, इंजीनियर


द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान जर्मन विज्ञान का उदय और पतन

(लेख का मूल - जर्मन - पाठ 1953 में "बिलान्ज़ डेस ज़्वाइटन वेल्टक्रिजेस" पुस्तक में प्रकाशित हुआ था)

“अनुसंधान दुश्मन पर तकनीकी श्रेष्ठता की नींव है।
अनुसंधान विश्वव्यापी प्रतिस्पर्धा का आधार है।" प्रो. पी. थिसेन

चूंकि पिछले विश्व युद्धों ने योद्धाओं के बीच "वीरतापूर्ण लड़ाई" के पुराने स्वरूप को नष्ट कर दिया था और इसकी जगह "इंजन के युद्ध" ने ले ली थी, और सैनिक तूफान की आग के नीचे "पंखों में इंतजार" करने लगे थे, क्योंकि यह बस के लिए पर्याप्त हो गया था बम के हैच खोलने वाले बटन दबाएं, ताकि सदियों से बनी संस्कृति के स्मारक तुरंत आग और धुएं में गायब हो जाएं, क्योंकि हिरोशिमा और नागासाकी पर गिराए गए परमाणु बमों ने साबित कर दिया कि सैकड़ों हजारों निर्दोष लोगों को नष्ट किया जा सकता है। एक झटका, तब से, अंततः, जब आधुनिक परमाणु युद्ध में मानवता का आत्म-विनाश एक सैद्धांतिक संभावना बन गया है, हम विश्वास के साथ कह सकते हैं कि प्रौद्योगिकी ने युद्ध के स्वरूप और संपूर्ण स्वरूप दोनों को मौलिक रूप से बदल दिया है। लेकिन सभी प्रौद्योगिकी का आधार विज्ञान है, इसके अलावा, प्रौद्योगिकी स्वयं विज्ञान है। इसका मतलब यह है कि एक आधुनिक युद्ध की दिशा और, परिणामस्वरूप, इसके प्रमुख लोगों का भाग्य निर्णायक रूप से वैज्ञानिक उपलब्धियों और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में लोगों की संभावित क्षमताओं पर निर्भर करता है।

पुरानी कहावत "युद्ध में मांसपेशियाँ चुप रहती हैं", जिसका अन्य बातों के अलावा, लोगों की आध्यात्मिक गतिविधि का कमजोर होना भी है, हमारे युग में पूरी तरह से अनुचित है। अत्यधिक जल्दबाजी और अधिकतम प्रयास के साथ, युद्धरत दलों की प्रयोगशालाओं और अनुसंधान संस्थानों में न केवल नए प्रकार के हथियारों के निर्माण के माध्यम से दुश्मन की तकनीकी प्रगति को बेअसर करने के लिए, बल्कि उससे आगे निकलने के लिए भी काम किया जा रहा है, जो बदले में शत्रु के लिए नए शोध के लिए एक प्रेरणा है। इस प्रकार, आधुनिक युद्ध, तकनीकी क्षमताओं के विकास की दृष्टि से, एक प्रकार का पेंडुलम है, जो प्रत्येक झटके के साथ और भी अधिक ऊँचाइयों तक उठता है। यह घटना न केवल प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में देखी जाती है। वैचारिक संघर्ष और विचारों तथा विश्वदृष्टिकोण के संघर्ष के युग में, कौन से वैचारिक हथियार और कौन सी ताकतें विज्ञान के सभी क्षेत्रों में उभार ला सकती हैं, इसका भी निर्णायक महत्व है। इसलिए, "द्वितीय विश्व युद्ध के परिणाम" को इस युग में विज्ञान के सभी कार्यों को अस्पष्ट किए बिना नहीं लिखा जा सकता है।

इंग्लैंड और अमेरिका के खिलाफ जर्मनी का पनडुब्बी युद्ध, जो इतने प्रभावी ढंग से शुरू हुआ था, वास्तव में रडार तकनीक में दुश्मन की श्रेष्ठता के कारण समाप्त हो गया था, जिसने सचमुच समर्पित और बहादुर जर्मन पनडुब्बी के प्रयासों को पंगु बना दिया था। इंग्लैंड के लिए हवाई युद्ध में, जर्मन लड़ाकू विमानों का तकनीकी डेटा उनके हमलावरों की मज़बूती से रक्षा करने के लिए अपर्याप्त निकला। जब बाद में दुश्मन के राडार स्क्रीन पर, अंधेरी रात, कोहरे और बादलों के बावजूद, शहरों की रूपरेखा और वांछित लक्ष्य दिखाई देने लगे, तो जर्मन रहने की जगह की वायु रक्षा ने सभी अर्थ खो दिए, और जर्मन विमानन, अपने सभी साहस के बावजूद सैनिक और अधिकारी अधिकाधिक अपने पद छोड़ने लगे।

इन सभी घटनाओं के अध्ययन के आधार पर एक घातक प्रश्न उठता है: क्या जर्मन विज्ञान ने इस युद्ध में खुद को सही ठहराया? (युद्ध के अंत में, सबसे रूढ़िवादी अनुमान के अनुसार, विजेताओं ने 346 हजार जर्मन पेटेंट जब्त कर लिए।) उद्योग और सभी सार्वजनिक और यहां तक ​​कि निजी अनुसंधान संस्थानों में अनुसंधान के परिणाम उनके मालिकों से जब्त कर लिए गए और उनकी गणना नहीं की गई। पृष्ठों की संख्या, लेकिन टन की संख्या में, हाँ! हाँ! टन, जैसा कि अमेरिकी केंद्रीय वैज्ञानिक अनुसंधान स्टेशन राइट फील्ड (ओहियो) ने कहा है, जर्मनी से "गुप्त वैज्ञानिक दस्तावेजों का अब तक का सबसे महत्वपूर्ण संग्रह" निर्यात किया गया, जिसका कुल वजन 1.5 हजार टन था।

सभी कैप्चर की गई सामग्रियों का विश्लेषण करके और उनमें निहित कई विचारों को लागू करके, अमेरिकी विशेषज्ञों ने, अपने स्वयं के प्रवेश द्वारा, "अमेरिकी विज्ञान और प्रौद्योगिकी को वर्षों तक और कुछ मामलों में पूरे एक दशक तक उन्नत किया।"

सितंबर 1949 में रेडियो पर बोलते हुए ऑस्ट्रेलियाई प्रधान मंत्री चिफले ने कहा कि डिवीजन से प्राप्त 6 हजार पेटेंट और ऑस्ट्रेलिया में लाए गए 46 जर्मन विशेषज्ञों और वैज्ञानिकों के स्थानांतरण से होने वाले लाभों को मौद्रिक संदर्भ में बिल्कुल भी व्यक्त नहीं किया जा सकता है। "ऑस्ट्रेलियाई उद्योगपति," उन्होंने घोषणा की, "जर्मन गुप्त सामग्रियों की मदद से, अपने देश को प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में दुनिया के सबसे उन्नत देशों में स्थापित करने में सक्षम हैं।"

यदि, इसलिए, जर्मन विज्ञान की उपलब्धियों का आकलन इतना विरोधाभासी हो सकता है, यानी एक तरफ, युद्ध में जर्मनी की हार के कारण तक उतरना, और दूसरी तरफ, भारी ऊंचाइयों तक पहुंचना, यहां तक ​​​​कि प्रशंसा भी पैदा करना। सबसे उच्च विकसित विरोधियों, इसका मतलब है कि द्वितीय विश्व युद्ध में जर्मन अनुसंधान वैज्ञानिकों की गतिविधियों को कुछ सामान्य सरल भाजक तक सीमित नहीं किया जा सकता है, बल्कि उन्हें वैज्ञानिक कनेक्शन के एक विविध और व्यापक सेट के रूप में माना जाना चाहिए। और वास्तव में, उस युग में, जर्मन विज्ञान किसी विशेष स्थिर अवस्था में नहीं था, बल्कि निरंतर और कुछ हद तक नाटकीय, विरोधाभासी विकास में था। चूँकि उन वर्षों के कोई दस्तावेज़ नहीं बचे हैं, न ही स्वयं वैज्ञानिक, जो अब पूरी दुनिया में बिखरे हुए हैं, उनकी गतिविधियों की पूरी तस्वीर बनाना संभव नहीं है।

इसलिए, अब हम केवल उस समय के जर्मन विज्ञान की कुछ सबसे विशिष्ट विशेषताओं के बारे में ही बात कर सकते हैं। उस युग के जर्मन वैज्ञानिक अलगाव में रहते थे, केवल अपने विज्ञान में रुचि रखते थे और किसी भी राजनीति में शामिल नहीं होते थे, राज्य या जनता के बारे में नहीं सोचते थे। "अराजनीतिक जर्मन प्रोफेसर" एक प्रतीकात्मक व्यक्ति बन गए जो अक्सर जर्मन और विदेशी प्रेस के पन्नों पर सबसे व्यंग्यात्मक रूप में दिखाई देते थे। इस संबंध में, एक प्रतिप्रश्न उठता है: उस समय के राजनीतिक जीवन में एक जर्मन वैज्ञानिक की क्या रुचि हो सकती थी? उदाहरण के लिए, जर्मनी में फ्रांस जैसी सदियों पुरानी राष्ट्रीय परंपराएँ नहीं थीं। जर्मनी ने कभी भी इंग्लैण्ड की तरह साम्राज्यवादी विकास का मार्ग नहीं अपनाया। यह छोटे-छोटे राज्यों का एक विषम समूह था, जो न तो विदेशी और न ही घरेलू नीतियों से एकजुट था। जब दो विश्व युद्धों के बीच राष्ट्रीय समाजवाद सत्ता में आया, तो "अराजनीतिक जर्मन बुद्धिजीवी" ने कोई विरोध करने के बजाय अपने छेद में छिपना पसंद किया। हालाँकि, नया शासन इस तथ्य से असहज था कि इतनी बड़ी और आवश्यक पेशेवर श्रेणी नए राज्य के संबंध में तटस्थ रही। इसलिए, "बुद्धिजीवियों" और "अहंकारी शिक्षाविदों" के खिलाफ प्रचार शुरू किया गया।

उस समय नेशनल सोशलिस्ट पार्टी ने कार्यकर्ताओं को अपने पक्ष में करने की कोशिश की। उन्होंने उन्हें मार्क्सवादी परंपराओं से मुक्त कर राष्ट्रवादी बनाने का प्रयास किया। लेकिन यह आसान नहीं था, क्योंकि वर्ग चेतना पहले से ही श्रमिकों के बीच मजबूती से जड़ें जमा चुकी थी। फिर पार्टी ने आसान तरीका अपनाया. "शिक्षाविदों" और "बुद्धिजीवियों" के वर्ग को सभी चौराहों पर अपमानित किया जाने लगा। युद्ध की शुरुआत तक कई पार्टी वक्ताओं ने वैज्ञानिकों को डांटने का एक भी मौका नहीं छोड़ा। उदाहरण के लिए, राजनेता रॉबर्ट ले ने युद्ध उद्योग के श्रमिकों की एक बड़ी बैठक में बोलते हुए, अपने विचार को ऐसे "आकर्षक उदाहरण" के साथ चित्रित किया। "मेरे लिए," उन्होंने कहा, "कोई भी चौकीदार किसी भी शिक्षाविद् से कहीं अधिक ऊंचा है। एक चौकीदार अपनी झाड़ू के एक झटके से सैकड़ों-हजारों जीवाणुओं को खाई में गिरा देता है, और कुछ वैज्ञानिक को गर्व है कि अपने पूरे जीवन में उसने एक ही जीवाणु की खोज की!

यदि हम अपने देश और अन्य देशों में किसी वैज्ञानिक के प्रति दृष्टिकोण और उसके कार्य की तुलना करें तो हमें निम्नलिखित चित्र मिलता है। जबकि अन्य राज्य विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास को बहुत महत्व देते हैं और अपने राष्ट्रों के भाग्य और अस्तित्व को इसके साथ जोड़ते हैं, जर्मनी ने इस संबंध में बहुत कम किया है और कर रहा है। इसका दुष्परिणाम हम आज तक महसूस करते हैं। हमारे राज्य के नेताओं ने विज्ञान को एक ऐसी चीज़ के रूप में देखा जिससे उनका कोई सरोकार नहीं था। इसे इस तथ्य से देखा जा सकता है कि सभी जर्मन मंत्रियों में सबसे महत्वहीन रस्ट विज्ञान मंत्री था। यह विशेषता है कि पूरे युद्ध के दौरान, जो अन्य सभी से अधिक प्रौद्योगिकी का युद्ध था, इस "विज्ञान मंत्री" ने कभी भी राज्य के प्रमुख को रिपोर्ट नहीं की। और हिटलर ने खुद आखिरी बार 1934 में प्रमुख वैज्ञानिकों से बात की थी, जब उन्हें मैक्स प्लैंक मिला था, जिन्होंने अपने यहूदी सहयोगियों को उनके द्वारा शुरू की गई प्रमुख अनुसंधान परियोजनाओं को जारी रखने की अनुमति देने के लिए कहा था।

1933 के बाद, "विश्वदृष्टि जांच" के परिणामस्वरूप, जर्मनी में उच्च शिक्षण संस्थानों से 1,268 एसोसिएट प्रोफेसरों को बर्खास्त कर दिया गया।

वर्तमान स्थिति स्पष्ट रूप से दिखाती है कि "फ्यूहरर राज्य" में, जिसने जीवन के सबसे निजी क्षेत्रों को भी जबरन अपने अधीन कर लिया, कोई वास्तव में व्यापक, राज्य-व्यापी योजना बनाने वाला वैज्ञानिक संगठन नहीं बनाया गया जो सभी शोध कार्यों का नेतृत्व कर सके। वास्तव में, केवल कई निजी संस्थान थे, प्रत्येक अपने-अपने क्षेत्र में काम कर रहे थे और संक्षेप में, एक-दूसरे से स्वतंत्र थे। उनके काम में तालमेल लगभग नहीं के बराबर था. यदि शांतिकाल में ऐसी स्थिति को अभी भी सहन किया जा सकता है, तो आधुनिक युद्ध में इसके सबसे घातक परिणाम होंगे।

विज्ञान में एकता का अभाव

जर्मनी में उच्च शिक्षा संस्थानों की प्रणाली में एक बड़ा वैज्ञानिक क्षेत्र था, जिसमें विश्वविद्यालय और उच्च तकनीकी शैक्षणिक संस्थान शामिल थे। इसमें कैसर विल्हेम सोसायटी के 30 शोध संस्थान भी शामिल थे। ये संस्थाएँ संगठनात्मक रूप से विज्ञान, शिक्षा एवं शिक्षा मंत्रालय के अधीन थीं। हजारों वैज्ञानिकों को शामिल करने वाले इस नेटवर्क की अपनी अनुसंधान परिषद थी, जिसमें शामिल थे। विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के प्रतिनिधि: (भौतिकी, रसायन विज्ञान, खनन और फाउंड्री, चिकित्सा, आदि)। परिषद का प्रत्येक सदस्य एक ही प्रोफ़ाइल के वैज्ञानिकों के एक विशिष्ट समूह का नेता था और उसे इस समूह की योजना और अनुसंधान गतिविधियों का निर्देशन करना था।

इस शैक्षिक अनुसंधान संगठन के साथ-साथ एक पूरी तरह से स्वतंत्र औद्योगिक अनुसंधान संगठन था, या, जैसा कि इसे अन्यथा कहा जाता था, एक क्षेत्र था, जिसका अत्यधिक महत्व आम तौर पर 1945 में विजेताओं द्वारा इसके शोध कार्य के परिणामों को विनियोजित करने के बाद ही स्पष्ट हो गया था। इनमें बड़े औद्योगिक उद्यमों की प्रयोगशालाएँ शामिल हैं, उदाहरण के लिए, फ़ार्बेनइंडस्ट्री, ज़ीस, सीमेंस, जनरल इलेक्ट्रिसिटी कंपनी, ओसराम, टेलीफंकन, आदि की चिंताएँ, जिनके पास बड़े पैमाने पर स्वयं के फंड, उच्च योग्य विशेषज्ञ और उपकरण हैं जो आधुनिक तकनीकी आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। वे संस्थान की प्रयोगशालाओं की तुलना में अधिक उत्पादकता के साथ काम कर सकते थे, जिनके पास अक्सर अपने शोध को पूरा करने के लिए सबसे आवश्यक धन नहीं होता था। औद्योगिक अनुसंधान संगठन स्वतंत्र था और उसे आकस्मिक मुद्दों से निपटने वाले किसी भी मंत्रालय, सरकारी अनुसंधान परिषद या अन्य विभागों की सहायता की आवश्यकता नहीं थी। इस संगठन ने अपने लिए और साथ ही बंद दरवाजों के पीछे काम किया। इसका परिणाम यह हुआ कि किसी भी उच्च शिक्षण संस्थान के शोध वैज्ञानिक को न केवल कुछ नहीं पता था, बल्कि उसे औद्योगिक प्रयोगशालाओं में किए गए शोध, खोजों और सुधारों के बारे में संदेह भी नहीं था। ऐसा इसलिए हुआ क्योंकि किसी भी चिंता के लिए, प्रतिस्पर्धा के कारणों से, अपने वैज्ञानिकों के आविष्कारों और खोजों को गुप्त रखना फायदेमंद था। परिणामस्वरूप, ज्ञान एक सामान्य बड़े बर्तन में प्रवाहित नहीं हुआ और सामान्य उद्देश्य के लिए केवल आंशिक सफलता ही दिला सका।

तीसरा प्रमुख वैज्ञानिक संगठन सशस्त्र बलों का अनुसंधान तंत्र था। लेकिन यह उपकरण एकीकृत नहीं था, बल्कि फिर से भागों में विभाजित हो गया, अलग-अलग प्रकार के सशस्त्र बलों में बिखर गया। जो लोग आधुनिक युद्ध में विज्ञान और प्रौद्योगिकी की क्रांतिकारी भूमिका को समझते थे और वैज्ञानिक अनुसंधान और सुधार कार्यों के एकीकृत नेतृत्व की मांग करते थे, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि सामान्य नेतृत्व का प्रयोग सामान्य कर्मचारियों द्वारा किया जाना चाहिए, लेकिन उन्हें इसका लाभ नहीं मिला। सशस्त्र बलों के पुनर्गठन के दौरान, यह पता चला कि सशस्त्र बलों की प्रत्येक शाखा - सेना, विमानन और नौसेना (और बाद में एसएस इकाइयाँ भी) - ने अपना स्वयं का हथियार विभाग बनाया। इस प्रकार सेना हथियार निदेशालय का अपने स्वयं के अनुसंधान संस्थानों और प्रायोगिक परीक्षण मैदानों के साथ उदय हुआ; इस प्रकार नौसेना की मुख्य कमान के तहत अनुसंधान, सुधार और पेटेंट का एक स्वतंत्र विभाग प्रकट हुआ; इस प्रकार, गौटिंगेन, एडलरशॉफ़ (बर्लिन का एक उपनगर), ब्राउनश्वेग, ओबरपफाफेनहोफेन (म्यूनिख के पास), ईनरिंग और अन्य शहरों में अच्छी तरह से सुसज्जित अनुसंधान और परीक्षण स्टेशनों के साथ वायु सेना उच्च कमान में एक तकनीकी विभाग बनाया गया था।

रहस्यों और रहस्यों का खुलासा न करने पर हिटलर का प्रसिद्ध आदेश, युद्ध की शुरुआत में जारी किया गया था और एक व्यक्ति को केवल वही जानने की अनुमति दी गई थी जो उससे सीधे संबंधित थी, साथ ही, ध्यान से कहें तो, प्रधानता के लिए "महान" संघर्ष के बीच सशस्त्र बलों की शाखाओं ने इस तथ्य में योगदान दिया कि अध्ययन के व्यक्तिगत क्षेत्र तेजी से एक-दूसरे से अलग होते गए, जिससे विज्ञान में मामलों की सामान्य स्थिति खराब हो गई। उच्च शिक्षण संस्थानों की प्रयोगशालाओं में वैज्ञानिकों के लिए सशस्त्र बलों के तंत्र में किए गए वैज्ञानिक और प्रायोगिक कार्यों के सबसे महत्वहीन हिस्से के बारे में भी जानकारी प्राप्त करना लगभग असंभव था। एक उच्च शिक्षण संस्थान में एक व्यक्तिगत शोधकर्ता को संपूर्ण मोज़ेक का केवल एक छोटा सा टुकड़ा सौंपा गया था, जिसने उसे किसी भी तरह से विकास की समग्र तस्वीर का अंदाजा नहीं दिया। इन शोधकर्ताओं से अक्सर निम्नलिखित वाक्यांश सुना जा सकता है: “हम अंधेरे में भटक रहे हैं, हमें जो जानने की जरूरत है वह बहुत कम जानते हैं। हमें नहीं पता कि हमारी कमियां कहां हैं।”

लेकिन इतना ही नहीं. उच्च शिक्षा संस्थानों, उद्योग और सशस्त्र बलों के अनुसंधान क्षेत्रों के साथ-साथ कई निजी, स्वतंत्र अनुसंधान संस्थान भी थे। इनमें से, केवल इंपीरियल पोस्ट ऑफिस के असाधारण रूप से सुसज्जित संस्थान ही उल्लेख के लायक हैं, जो न केवल लंबी दूरी की संचार प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में सुधार में लगे हुए थे, बल्कि परमाणु भौतिकी के सवालों, अवरक्त किरणों की समस्याओं पर भी बहुत ध्यान देते थे। , इलेक्ट्रॉन माइक्रोस्कोपी और विज्ञान के कई अन्य सैन्य रूप से महत्वपूर्ण क्षेत्र।

इन पंक्तियों को पढ़कर, हर कोई खुद से सवाल पूछता है: क्या कम से कम एक ऐसा प्राधिकरण था जिसने सभी वैज्ञानिक क्षेत्रों के अनुसंधान के परिणामों को सारांशित किया, उनका पर्यवेक्षण किया और परिणामी डेटा को उन संस्थानों को निर्देशित किया जहां उन्होंने सैन्य और नागरिक दोनों उद्देश्यों के लिए सबसे बड़ा लाभ पहुंचाया। ? नहीं। ऐसा कोई अधिकार नहीं था. जर्मनी में सभी शोध कार्यों में एक कनेक्टिंग केंद्रीय निकाय का अभाव था जो वैज्ञानिकों के अनुभव को सारांशित करता और उसके आधार पर उनके शोध का मार्गदर्शन करता। जर्मन विज्ञान और प्रौद्योगिकी में कोई सिर नहीं था, इसके स्थान पर केवल अलग-अलग जुड़ने वाले तंत्रिका तंतु और आदिम समन्वय अंग थे।

राज्य अनुसंधान परिषद के पास अपने प्रभाव क्षेत्र के बाहर क्या हो रहा था, इसका कोई अधिकार या पूर्ण ज्ञान नहीं था। और फिर भी, अपने कर्मचारियों की पहल पर और विभिन्न हथियार विभागों की ओर से, उन्होंने 10 हजार से अधिक शोध कार्य तैयार किए और संचालित किए, जिन्हें सेना से अच्छी तरह से मान्यता मिली।

एक अन्य शासी निकाय आर्थिक विकास कार्यालय था, जो गोअरिंग की चार-वर्षीय योजना के तहत बनाया गया था और इस योजना द्वारा प्रदान किए गए 25 संस्थानों की सेवा कर रहा था। इन उद्देश्यों के लिए उन्हें आवंटित बड़ी धनराशि का उपयोग ईर्ष्यापूर्वक "केवल लक्षित अनुसंधान के लिए" किया गया था, और उच्च शिक्षण संस्थानों के गरीब अनुसंधान संस्थान, जो अब तक मुख्य वैज्ञानिक कार्य कर चुके थे, को उनसे एक पैसा भी नहीं मिला। इसलिए, उच्च शिक्षण संस्थानों के शोधकर्ताओं के हलकों में, आर्थिक विकास विभाग को मजाक में "चिंता विकास विभाग" कहा जाता था।

युद्ध के दौरान, एक अन्य शासी निकाय ने बहुत अधिक महत्व हासिल कर लिया - स्पीयर मंत्रालय। चूँकि इस अवधि के दौरान संस्थानों के लिए कच्चा माल, कार्मिक और प्रयोगशाला उपकरण प्राप्त करने की संभावनाएँ काफी कम हो गई थीं, क्योंकि जो आवश्यक और व्यवहार्य था वह अब कहीं नहीं मिल सकता था, और चूँकि देश का उद्योग विभिन्न हथियार विभागों के आदेशों का मुश्किल से सामना कर पाता था, इसलिए यह बदले में, मंत्रालय ने उन मुद्दों को हल करने का अधिकार हासिल करने की मांग की, जिनके बारे में अनुसंधान गतिविधियों को अनावश्यक मानकर बंद कर दिया जाना चाहिए, जिन्हें "महत्वपूर्ण सैन्य महत्व" के रूप में जारी रखा जाना चाहिए और जिन्हें "युद्ध के लिए निर्णायक" के रूप में प्राथमिकता दी जानी चाहिए। लेकिन विज्ञान को ऐसी स्थिति से कभी लाभ नहीं होता है जहां उसके हित एक ऐसे प्राधिकारी द्वारा तय किए जाते हैं जिसका लक्ष्य केवल सुधार करना और उत्पादन करना है जो आज के हितों के लिए सबसे उपयुक्त है। ऐसा संगठन यह समझने में विफल रहता है कि अनुसंधान संस्थानों की योजनाओं और उद्देश्यों में क्या अवसर छिपे हैं। केवल इसलिए कि विज्ञान नेतृत्व से वंचित था, वैज्ञानिकों को विज्ञान से अलग अधिकारियों द्वारा आदेश दिया जाने लगा।

यदि, इस सामान्य स्थिति के बावजूद, लंबे वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणामस्वरूप, नए प्रकार के हथियार, नई कृत्रिम सामग्री बनाई गई, नए वैज्ञानिक तरीकों और विज्ञान की नई प्रोफाइल की खोज की गई, तो इसके लिए हमें निश्चित रूप से धन्यवाद देना चाहिए, न कि "नेताओं" का दयनीय संगठन, लेकिन केवल व्यक्तिगत लोग जिन्होंने विज्ञान के सभी क्षेत्रों में अपनी ताकत और क्षमताओं के पूर्ण समर्पण के साथ काम किया। आज तक इस बारे में कोई जानकारी नहीं है कि जर्मन वैज्ञानिकों ने किस पर काम किया, शोध किया और सुधार किया। केवल विजेताओं को अपनी "विधि" का उपयोग करके इसके बारे में व्यापक डेटा प्राप्त हुआ। लेकिन इससे पहले भी, जर्मन विज्ञान, अपने नाटकीय विकास से रहित नहीं, कई अलग-अलग चरणों और चरणों से गुजरा।

"बिजली युद्ध" के दौर में विज्ञान

1939 में, पोलैंड के साथ युद्ध के अनुभव से निर्देशित जर्मन राजनीतिक नेताओं ने मुख्य रूप से एक अल्पकालिक युद्ध की आशा की। उन्होंने और विशेष रूप से गोयरिंग ने इस बात की पुरजोर वकालत की कि युद्ध उन हथियारों से जीता जाना चाहिए जिनके साथ यह शुरू किया गया था। नए सुधार, जो केवल बाद के वर्षों में "सामने के लिए तैयार" थे, को कोई रुचिकर नहीं माना गया। जिन वैज्ञानिकों का काम अभी शुरुआती चरण में था और जिन्हें युद्ध के लिए उपयोगी परिणाम प्राप्त करने में अभी भी वर्षों की आवश्यकता थी, उनका सरकार के लिए कोई व्यावहारिक मूल्य नहीं था। इसलिए, वैज्ञानिकों को मानव भंडार की श्रेणी में वर्गीकृत किया गया था जिसमें से मोर्चे के लिए सुदृढीकरण तैयार किया गया था। कहने की जरूरत नहीं है कि, ऐसी परिस्थितियों में, "मानवतावादी" वैज्ञानिकों को शुरू से ही मात्रात्मक नगण्य (एक मात्रा जिसे उपेक्षित किया जा सकता है) माना जाता था। परिणामस्वरूप, हथियार विभागों और विभिन्न अन्य अधिकारियों की आपत्तियों के बावजूद, विश्वविद्यालयों, उच्च तकनीकी शैक्षणिक संस्थानों और विभिन्न अनुसंधान संस्थानों के कई हजार उच्च योग्य वैज्ञानिक, जिनमें उच्च आवृत्तियों, परमाणु भौतिकी, रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान में अपूरणीय विशेषज्ञ शामिल हैं, मोटर इंजीनियरिंग और आदि को युद्ध की शुरुआत में सेना में शामिल किया गया था और निचले पदों और यहां तक ​​कि सामान्य सैनिकों के रूप में भी इस्तेमाल किया गया था। यदि गोएबल्स ने यह सुनिश्चित किया कि कलाकारों, संगीतकारों, लेखकों, गायकों, एथलीटों आदि को सैन्य सेवा से छूट दी जाए, क्योंकि उन्हें घर और मोर्चे पर मनोरंजन का आयोजन करने की आवश्यकता थी, तो मंत्री रस्ट अपने शोधकर्ताओं के लिए कुछ नहीं कर सके। और जब वैज्ञानिकों, और विशेष रूप से वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं की युवा पीढ़ी के प्रतिनिधियों ने विनम्र सेनानियों के रूप में मोर्चे पर जाने के लिए अपनी प्रयोगशालाओं और संस्थानों को छोड़ दिया, तो इससे सभी में गर्व भी पैदा हुआ। ब्रिटिशों (और जर्मनों ने नहीं) ने गणना की कि हर साल प्रत्येक प्रतिभाशाली राष्ट्र अपनी प्रति दस लाख आबादी पर एक शोधकर्ता पैदा करता है। जैसा कि आप देख सकते हैं, फसल विशेष रूप से सघन नहीं है। और तथ्य यह है कि ऐसे युग में जब एक वैज्ञानिक शोधकर्ता युद्ध के संचालन के लिए पूरी सेनाओं जितना महत्वपूर्ण हो सकता है, यह महंगी और कभी-कभी अपूरणीय मानव सामग्री इतनी आसानी से बर्बाद हो गई थी, यह हमारे लिए बिना किसी निशान के नहीं रह सकती थी।

फ़्रांस के साथ युद्ध के बाद हिटलर ने उन सभी शोध कार्यों को रोकने का आदेश दिया जो एक वर्ष के भीतर पूरे नहीं हो सके। यह आदेश न केवल विमानन के लिए लगभग घातक साबित हुआ (1939 में पहले से ही एक जेट लड़ाकू विमान के लिए एक डिजाइन परियोजना थी), बल्कि उच्च आवृत्तियों के क्षेत्र में अनुसंधान कार्य भी इससे प्रभावित हुआ, यानी ठीक वही क्षेत्र जिसमें शत्रु को शीघ्र ही घातक लाभ प्राप्त हुआ।

विज्ञान संकट संकेत

कुछ समय बीत गया, और जर्मन सेना पर भयंकर प्रहार होने लगे। इंग्लैंड पर हवाई युद्ध हार गया है। रूस में युद्ध ने इसके मूल चरित्र को मौलिक रूप से बदल दिया है। पनडुब्बी युद्ध में गुणवत्ता और मात्रा में श्रेष्ठ दुश्मन के विमानों ने गहरा संकट पैदा कर दिया। इसमें कोई संदेह नहीं था कि नए विमानों के बिना युद्ध हार जाएगा, कि रूस में इस्तेमाल किए जाने वाले हथियारों, उपकरणों और वाहनों को जलवायु और इलाके की घातक परिस्थितियों को पूरा करना होगा, उच्च आवृत्ति तकनीक अब सभी सैन्य उपकरणों में सबसे महत्वपूर्ण कड़ी बन गई है .

तभी स्टीयरिंग व्हील को विपरीत दिशा में घुमा दिया गया. गोएबल्स को एक निर्देश जारी करना पड़ा कि अब से प्रेस, रेडियो, सिनेमा, थिएटर और साहित्य में वैज्ञानिकों और शोधकर्ताओं, शिक्षकों और पादरियों के खिलाफ कोई भाषण नहीं दिया जाएगा, बल्कि, इसके विपरीत, उनकी गतिविधियों के महान महत्व पर जोर दिया जाएगा। . इस तथ्य के बावजूद कि गोएबल्स का विज्ञान से कोई लेना-देना नहीं था, उन्होंने उच्च शिक्षण संस्थानों के प्रोफेसरों और निदेशकों को हीडलबर्ग में यह बताने के लिए आमंत्रित किया कि राज्य वैज्ञानिकों के काम को अत्यधिक महत्व देता है।

डोनिट्ज़ इस मामले में सबसे ऊर्जावान निकले। उन्होंने निरंकुश रूप से वैज्ञानिक नेतृत्व की जटिल प्रणाली को त्याग दिया, व्यक्तिगत रूप से प्रमुख विशेषज्ञों का एक सम्मेलन बुलाया, उन्हें पनडुब्बी युद्ध के तकनीकी संकट के बारे में पूरी स्पष्टता से जानकारी दी, वैज्ञानिकों में से एक को नौसेना अनुसंधान स्टाफ के प्रमुख के रूप में नियुक्त किया और सभी मध्यवर्ती अधिकारियों को हटा दिया। इस नए "चीफ ऑफ स्टाफ" को व्यक्तिगत रूप से अपने अधीन करना। तथ्य यह है कि कमांडर-इन-चीफ सीधे अनुसंधान वैज्ञानिक के अधीन था, सैन्य प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में एक तरह की क्रांति थी।

सभी वैज्ञानिकों के लिए अलार्म बज उठा। उसी समय जब "जनरल उनरुह" ने एक विशेष आयुक्त के रूप में, देश भर में यात्रा की, पीछे बचे अंतिम लोगों को "जुटाया" तो विज्ञान और प्रौद्योगिकी के हित में एक निर्णायक जवाबी कदम उठाया गया: 10 हजार वैज्ञानिक तत्काल समस्याओं के समाधान के लिए तकनीशियनों, विशेषज्ञों और इंजीनियरों को सामने से हटाकर उनके स्थान पर स्थापित किया गया। संपूर्ण वैज्ञानिक विषयों के विलुप्त होने को रोकने और अपूरणीय कर्मियों को संरक्षित करने के लिए, मानविकी में 100 वैज्ञानिकों को सामने से वापस बुलाने का निर्णय भी लिया गया। जो अब भी बचाया जा सकता था उसे बचाना ज़रूरी था।

लेकिन ये उपाय भी जर्मन विज्ञान की पिछली स्थिति को पूरी तरह से बहाल नहीं कर सके। एक प्रकार के "मुट्ठी कानून" का उपयोग करके और उन लोगों को खारिज कर दिया जिनके पास कम शक्तिशाली मुट्ठी थी, व्यक्तिगत अधिकारियों ने अपने लिए शक्तियां हासिल कीं, वैज्ञानिकों, सहायक कर्मचारियों, उपकरणों, रसायनों, दुर्लभ सामग्रियों और धन को प्राप्त किया। लेकिन विज्ञान और प्रौद्योगिकी कामचलाऊ व्यवस्था के साथ असंगत हैं। एक राज्य जो विज्ञान और प्रौद्योगिकी के वास्तविक फल प्राप्त करना चाहता है, उसे न केवल महान अंतर्दृष्टि और कौशल के साथ कार्य करना चाहिए, बल्कि इन फलों के लिए धैर्यपूर्वक प्रतीक्षा करने में भी सक्षम होना चाहिए।

यह स्पष्ट है कि उच्च शिक्षण संस्थानों की प्रयोगशालाओं, सशस्त्र बलों के अनुसंधान संस्थानों और औद्योगिक उद्यमों की प्रयोगशालाओं में जो कुछ भी कल्पना, सीखा, सुधार और परीक्षण किया गया था, उसका केवल एक हिस्सा ही उत्पादन में जा सका और इसका उपयोग किया जा सका। सामने, क्योंकि जब युद्ध पहले से ही पूरे जोरों पर था, जर्मन वैज्ञानिकों की मानसिक गतिविधि के फल अभी भी पक रहे थे, उनकी प्रयोगशालाओं की दीवारों के भीतर छिपे हुए थे।

जर्मन विज्ञान के अनुसंधान के विषय और उपलब्धियाँ

जर्मनी की वर्तमान स्थिति को देखते हुए, नई अनुसंधान विधियों के निर्माण, नई चीज़ों की खोज और पुरानी तकनीकों में सुधार के क्षेत्र में जर्मन वैज्ञानिकों द्वारा किए गए कार्यों को सामान्यीकृत नहीं किया जा सकता है। युद्ध के दौरान, हथियारों से संबंधित अनुसंधान कार्य विशेष रूप से "गुप्त" के रूप में किया गया था, और कुछ अध्ययनों को "राज्य रहस्य" भी कहा गया था। विशेष वैज्ञानिक पत्रिकाओं में शोध परिणामों का सामान्य शांतिकाल प्रकाशन नहीं किया गया। एक शोधकर्ता जो एक विशेष कार्य पर काम करता था, लेकिन उसे अपने सहयोगियों के साथ भी इसके बारे में बात करने का अधिकार था।

जर्मन विज्ञान की उपलब्धियों के बारे में एक किताब आज जर्मनी में ही नहीं, बल्कि उसकी सीमाओं के बाहर बहुत आसानी से लिखी जा सकती है, क्योंकि मुख्य मूल दस्तावेज़ वहीं स्थित हैं। एक अमेरिकी रिपोर्ट में कहा गया है: “वाशिंगटन में तकनीकी सेवाओं के कार्यालय का कहना है कि इसकी तिजोरियों में हजारों टन दस्तावेज़ संग्रहीत हैं। विशेषज्ञों के अनुसार, 1 मिलियन से अधिक व्यक्तिगत आविष्कार, जो वस्तुतः नाजी जर्मनी के सभी विज्ञानों, सभी औद्योगिक और सैन्य रहस्यों से संबंधित हैं, को प्रसंस्करण और विश्लेषण की आवश्यकता है। वाशिंगटन में एक अधिकारी ने दस्तावेज़ों के इस संग्रह को "वैज्ञानिक विचार का एक अनूठा स्रोत, संपूर्ण लोगों के आविष्कारशील दिमाग की पहली पूर्ण अभिव्यक्ति" कहा।

ऐसा कैसे हो सकता है? जर्मनी के विरोधियों ने प्रौद्योगिकी के वर्तमान युग में न केवल युद्ध के लिए, बल्कि जीवन के सभी क्षेत्रों में शांतिपूर्ण अर्थव्यवस्था और सांस्कृतिक विकास के लिए शोध कार्य के महत्व को उनसे पहले क्यों समझा?

तथ्य यह है कि वे मूल्यवान जर्मन आविष्कारों की जब्ती को एक सैन्य कार्य के रूप में देखते थे। यहां तक ​​कि पश्चिम के आक्रमण के दौरान भी, कमांडो दस्तों ने तुरंत अनुसंधान सामग्री और स्वयं शोधकर्ताओं की तलाश शुरू कर दी। मित्र राष्ट्रों द्वारा तैयार किया गया, ऑपरेशन पेपर क्लिप्स मुख्य रूप से अमेरिकियों द्वारा किया गया था। हालाँकि, युद्धों के इतिहास में एकमात्र "ट्रॉफी अभियान" में ब्रिटिश, फ्रांसीसी और सोवियत सैनिकों ने भी कम हिस्सा नहीं लिया।

सामान्य युद्ध मनोविकार के प्रभाव में विदेशी प्रचार द्वारा युद्ध के अंत में फैलाया गया दावा, कि जर्मन विज्ञान ने केवल महत्वहीन परिणाम प्राप्त किए थे और जिस देश में कोई स्वतंत्रता नहीं है, विज्ञान बिल्कुल भी सक्षम नहीं है, जल्द ही विदेशी वैज्ञानिकों के कई भाषणों से इसका खंडन किया गया। सोसाइटी ऑफ जर्मन साइंटिस्ट्स की रिपोर्ट, जिसका शीर्षक है "अनुसंधान का अर्थ है काम और रोटी" (सितंबर 1950), ऐसे कई कथन प्रस्तुत करती है। जगह की कमी के कारण, मैं उनमें से केवल कुछ का ही हवाला दूँगा।

उदाहरण के लिए, श्री लेस्टर वॉकर हार्पर्स मैगज़ीन (अक्टूबर 1946) में लिखते हैं: "गुप्त सैन्य आविष्कारों के बारे में सामग्री, जिनमें से हाल ही में केवल दर्जनों थे, अब कुल 750 हजार तक के कृत्यों के संचय का प्रतिनिधित्व करते हैं..." नई जर्मन अवधारणाओं के अनुरूप अंग्रेजी शब्दों को खोजने के लिए, विशेष शब्दों का एक नया जर्मन-अंग्रेजी शब्दकोश संकलित करना आवश्यक होगा, जिसमें लगभग 40 हजार नए तकनीकी और वैज्ञानिक शब्द शामिल होंगे।

अमेरिकी आधिकारिक रिपोर्ट अनुप्रयुक्त भौतिकी के क्षेत्र में, अवरक्त किरणों के अनुसंधान के क्षेत्र में, नए स्नेहक के आविष्कार, सिंथेटिक अभ्रक, स्टील के कोल्ड रोलिंग के तरीकों आदि में जर्मन वैज्ञानिकों के कई व्यक्तिगत आविष्कारों और शोध परिणामों का हवाला देती है। , जिसे अमेरिकी वैज्ञानिकों के बीच सार्वभौमिक मान्यता मिली है। इस प्रकार, रिपोर्ट में कहा गया है: “हमने इन अनमोल रहस्यों से सीखा है कि दुनिया में सबसे बेहतरीन कैपेसिटर कैसे बनाया जाता है। रेडियो इंजीनियरिंग और उच्च-आवृत्ति उपकरणों के उत्पादन में लाखों कैपेसिटर का उपयोग किया जाता है... लेकिन यह कैपेसिटर हमारे अमेरिकी कैपेसिटर की तुलना में लगभग दोगुना वोल्टेज का सामना कर सकता है। यह हमारे रेडियो तकनीशियनों के लिए एक वास्तविक चमत्कार है।

कपड़ा उद्योग में आविष्कारों के संबंध में इस रिपोर्ट में कहा गया है कि "रहस्यों के इस संग्रह में इतना कुछ नया है कि अधिकांश अमेरिकी कपड़ा विशेषज्ञ असहज हो गए हैं..."

आईजी फारबेनइंडस्ट्री चिंता की प्रयोगशालाओं से ट्राफियों के बारे में कहा गया है: "... हालांकि, सबसे मूल्यवान रहस्य हमें बड़ी जर्मन रासायनिक चिंता आई.जी. फारबेनइंडस्ट्री की प्रयोगशालाओं और कारखानों से प्राप्त हुए थे। औद्योगिक रहस्यों का इतना बहुमूल्य खजाना कहीं नहीं मिला। ये रहस्य तरल और ठोस ईंधन के उत्पादन, धातुकर्म उद्योग, सिंथेटिक रबर, कपड़ा, रसायन, कृत्रिम कपड़े, दवाओं और पेंट के उत्पादन से संबंधित हैं। रंगों के उत्पादन में एक अमेरिकी विशेषज्ञ ने कहा कि जर्मन पेटेंट में 50 हजार प्रकार के रंगों के उत्पादन के तरीके और नुस्खे शामिल हैं, और उनमें से अधिकांश हमारे से बेहतर हैं। उनमें से कुछ को हम स्वयं शायद कभी नहीं बना सकेंगे। अमेरिकी पेंट उद्योग कम से कम दस साल आगे बढ़ चुका है।"

विभिन्न रिपोर्टों में शामिल कई अन्य बयानों का हवाला दिया जा सकता है: "मित्र राष्ट्रों के विशेष खोज समूहों का उत्पादन खाद्य उत्पादन, चिकित्सा के क्षेत्र और युद्ध की कला में कम प्रभावशाली नहीं था" ... " हालिया उपलब्धियों के क्षेत्र में "ट्रॉफियां" बिल्कुल असीमित विमानन और हवाई बमों का उत्पादन हैं।" "रॉकेट और रॉकेट के उत्पादन में जर्मन रहस्य भविष्य के लिए सबसे महत्वपूर्ण हैं," यह कहीं और कहा गया है, "... जैसा कि ज्ञात हो गया, युद्ध के अंत में जर्मनों के पास 138 प्रकार के दूर से नियंत्रित प्रोजेक्टाइल थे उत्पादन और विकास के विभिन्न चरण... दूरी नियंत्रण और लक्ष्यीकरण के लिए अब तक ज्ञात सभी प्रणालियों का उपयोग किया गया: रेडियो, लघु तरंगें, तार संचार, निर्देशित विद्युत चुम्बकीय तरंगें, ध्वनि, अवरक्त किरणें, प्रकाश की किरणें, चुंबकीय नियंत्रण, आदि। जर्मनों ने सभी प्रकार के रॉकेट इंजन विकसित किए जिससे उनकी मिसाइलों और रॉकेटों को सुपरसोनिक गति तक पहुंचने की अनुमति मिली।

जापान के आत्मसमर्पण के बाद, राष्ट्रपति ट्रूमैन ने 364,000 जब्त किए गए पेटेंट और अन्य पकड़े गए दस्तावेजों के प्रकाशन का आदेश दिया। 27 जुलाई, 1946 को, 27 पूर्व मित्र देशों ने लंदन में एक समझौते पर हस्ताक्षर किए, जिसके अनुसार जर्मनी के बाहर स्थित और 1 अगस्त, 1946 से पहले पंजीकृत सभी जर्मन पेटेंट ज़ब्त कर लिए गए। वाशिंगटन में कांग्रेस के पुस्तकालय ने एक ग्रंथ सूची साप्ताहिक प्रकाशित करना शुरू किया, जिसमें अवर्गीकृत सैन्य और वैज्ञानिक दस्तावेजों, उनके सारांश, उनसे बनाई गई प्रतियों की संख्या और लागत आदि को सूचीबद्ध किया गया था। इन साप्ताहिक बुलेटिनों को संयुक्त राज्य अमेरिका में 125 पुस्तकालयों में भेजा गया था, " उन्हें जनता के लिए और अधिक सुलभ बनाएं।"

अमेरिकी व्यवसायी स्वयं उद्योग और प्रौद्योगिकी में व्यावहारिक उपयोग के लिए जर्मन खोजों और आविष्कारों के अत्यधिक महत्व को पहचानते हैं। उपर्युक्त रिपोर्टों में से एक में कहा गया है, "जनता वस्तुतः प्रकाशित सैन्य रहस्यों को निगल रही है।" "केवल एक महीने में हमें तकनीकी प्रकाशनों के लिए 20 हजार अनुरोध प्राप्त हुए, और अब इन बुलेटिनों की लगभग 1 हजार प्रतियां हर दिन ऑर्डर की जाती हैं... अधिकृत कंपनियां सबसे पहले प्राप्त करने के लिए तकनीकी सेवा निदेशालय के गलियारों में दिन भर खड़ी रहती हैं एक नया प्रकाशन. अधिकांश जानकारी इतनी मूल्यवान है कि उद्योगपति अपने प्रतिस्पर्धियों से एक दिन पहले नई जानकारी प्राप्त करने के लिए स्वेच्छा से हजारों जानकारी देते हैं। लेकिन तकनीकी सेवा कार्यालय के कर्मचारी यह सुनिश्चित करने के लिए सावधान रहते हैं कि आधिकारिक प्रकाशन से पहले किसी को भी रिपोर्ट प्राप्त न हो। एक दिन, एक शोध संस्थान का प्रमुख तकनीकी सेवा प्रशासन के एक ब्यूरो में प्रकाशन के लिए तैयार किए जा रहे कुछ दस्तावेजों से नोट्स और स्केच लेते हुए लगभग 3 घंटे तक बैठा रहा। जाते समय उन्होंने कहा, "बहुत-बहुत धन्यवाद, मेरे नोट्स से मेरी कंपनी को कम से कम आधा मिलियन डॉलर का मुनाफ़ा होगा।"

अमेरिकी रिपोर्ट में सोवियत संघ के प्रतिनिधियों के बारे में बात की गई है। यह अंश अभी भी 1946 की भोली-भाली अभिव्यक्तियों में लिखा गया था, लेकिन अब, 1953 की सेटिंग में, यह पाठक को इस पर अधिक ध्यान देने के लिए मजबूर करता है। भोले गर्व के साथ, अमेरिकी रिपोर्ट करते हैं: “हमारे सबसे अतृप्त ग्राहकों में से एक वेन्शटॉर्ग (सोवियत संघ का विदेश व्यापार मंत्रालय) है। उनका एक नेता एक बार अपने हाथों में एक ग्रंथ सूची लेकर प्रकाशन कार्यालय में आया और कहा: "मैं आपके पास जो कुछ भी है उसकी प्रतियां लेना चाहता हूं।" रूसियों ने मई में माताओं को 2 हजार प्रकाशनों के लिए कुल 5,594 डॉलर 40 सेंट का ऑर्डर भेजा। सामान्य तौर पर, जो भी प्रकाशन आता था उसे वे खरीद लेते थे।”

रूसियों ने जर्मन वैज्ञानिकों और तकनीशियनों के परिश्रम का फल दूसरे तरीके से भी प्राप्त करना सुनिश्चित किया। इसलिए, युद्ध के अंत में, वे जर्मनी से कई सौ प्रथम श्रेणी विशेषज्ञ लाए, जिनमें शामिल थे: प्रोफेसर डॉ. पीटर थीसेन - भौतिक रसायन विज्ञान और इलेक्ट्रोकैमिस्ट्री संस्थान (कैसर विल्हेम इंस्टीट्यूट) के निदेशक, जो इसके प्रमुख भी थे। राज्य अनुसंधान सॉनेट में रसायन विज्ञान क्षेत्र; बैरन मैनफ्रेड वॉन आर्डेन - उच्च आवृत्ति प्रौद्योगिकी, टेलीविजन, इलेक्ट्रॉन माइक्रोस्कोपी और आइसोटोप पृथक्करण के क्षेत्र में सबसे बड़े जर्मन वैज्ञानिक; प्रोफेसर मैक्स वोल्मर - हायर टेक्निकल स्कूल (बर्लिन - चार्लोटेनबर्ग) में भौतिक रसायन विज्ञान के पूर्ण प्रोफेसर और अर्धचालक और बैटरी उत्पादन के क्षेत्र में एक अग्रणी विशेषज्ञ, जिनके पास सैन्य उपकरणों के मामलों में भारी अधिकार था; प्रोफेसर गुस्ताव हर्ट्ज़ - जिन्होंने 1938 तक हेनरिक हर्ट्ज़ इंस्टीट्यूट फॉर द स्टडी ऑफ ऑसिलेटरी फेनोमेना (बर्लिन) के निदेशक का पद संभाला था, और बाद में - सीमेंस-वेर्के रिसर्च लेबोरेटरी नंबर 2 के प्रमुख, जो इसके सभी कई रहस्यों को जानते थे। चिंता; डॉ. निकोलस रिहल - एयूआर कंपनी के वैज्ञानिक विभाग के निदेशक, ल्यूमिनसेंट पेंट के उत्पादन में एक प्रसिद्ध विशेषज्ञ, जो सैन्य और नागरिक उद्योगों के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं।

रूसियों ने विश्व प्रसिद्ध प्रोफेसर डेबी के छात्र डॉ. एल. बेविलोगुआ को भी घर लाने में कामयाबी हासिल की, जो जर्मनी से पश्चिम चले गए थे और उन्हें नोबेल पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। डेबी डेहलेम में इंस्टीट्यूट ऑफ रेफ्रिजरेशन के निदेशक थे।

ये तो बस कुछ नाम हैं. लेकिन वे सोवियत संघ को कितना बड़ा लाभ पहुंचा सकते हैं! उदाहरण के लिए, प्रोफेसर डॉ. थिसेन ने जर्मन अनुसंधान जगत में सर्वोपरि स्थान प्राप्त किया। थिसेन कोलाइड रसायन विज्ञान में सबसे प्रमुख जर्मन विशेषज्ञ, गोटिंगेन के प्रोफेसर ज़्सिग्मोंडी के छात्र थे। थिसेन की अध्यक्षता वाला संस्थान, कैसर विल्हेम सोसाइटी के तीस संस्थानों में से सबसे बड़ा था और इसमें लगभग 100 कर्मचारियों का स्टाफ था। इसमें सर्वोत्तम उपकरण थे, और इसका धन कम से कम एक दर्जन अन्य, कैसर विल्हेम सोसाइटी के कम महत्वपूर्ण संस्थानों के बजट के योग के बराबर था। जर्मनी में उस समय उपलब्ध 25 इलेक्ट्रॉन सूक्ष्मदर्शी में से तीन थिसेन इंस्टीट्यूट में स्थित थे। थिएसेन सरकारी अनुसंधान परिषद में रसायन विज्ञान क्षेत्र के प्रमुख भी थे। इसका मतलब यह था कि उन्हें रसायन विज्ञान के क्षेत्र में शोध कार्य की सभी योजनाओं, उनकी प्रगति और परिणामों की जानकारी थी। थिएसेन वह व्यक्ति थे जो इन परिणामों को न केवल प्रशासनिक रूप से संसाधित कर सकते थे, बल्कि व्यक्तिगत रूप से उनकी समीक्षा भी कर सकते थे और उनका आलोचनात्मक मूल्यांकन भी कर सकते थे। थिएसेन के साथ करीब से काम करने वाले लोगों का कहना है कि उनकी याददाश्त अद्भुत है। अंत में, थिसेन तथाकथित "रासायनिक मुख्यालय" के मुख्य व्यक्तियों में से एक थे, जिसमें तीन सदस्य शामिल थे: चिंता के पर्यवेक्षी बोर्ड के अध्यक्ष आईजी फारबेनइंडस्ट्री, प्रोफेसर क्राउच, जर्मन सोसाइटी ऑफ केमिस्ट्स के प्रमुख, संप्रभु सलाहकार शाइबर, और स्वयं थिसेन। इस प्रकार, थिसेन को सभी जर्मन रसायन विज्ञान की स्थिति के बारे में पता था। रासायनिक मुख्यालय का कार्य प्रयोगशालाओं में किए गए प्रयोगों के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत करना और फिर संचित अनुभव को उत्पादन में आगे उपयोग के लिए स्थानांतरित करना था। इससे पता चलता है कि थिसेन न केवल रसायन विज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान की दिशा जानते थे, बल्कि जर्मन रासायनिक उद्योग के रहस्यों, इसकी विधियों, योजना से भी परिचित थे और सबसे बड़े रासायनिक उद्योगपतियों के संपर्क में थे। वह उन सबसे महत्वपूर्ण रहस्यों को जानता था जिनका उपयोग अब सोवियत संघ द्वारा किया जाता है।

जहां तक ​​जर्मन वैज्ञानिकों का सवाल है जो अब अमेरिका में हैं, पेंटागन ने दिसंबर 1947 में बताया कि 523 जर्मन वैज्ञानिकों को वहां ले जाया गया था और यह आंकड़ा जल्द ही बढ़कर 1 हजार लोगों तक पहुंच जाएगा। अधिक सटीक जानकारी अभी उपलब्ध नहीं है.

पकड़े गए वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों के बारे में अपनी रिपोर्टों में अंग्रेज अब तक सबसे अधिक संयमित रहे हैं। लेकिन प्री-ट्रायल डिटेंशन कैंप से लौटे प्रोफेसरों की रिपोर्ट है कि वहां कई "प्रसिद्ध और यहां तक ​​कि विज्ञान के सभी क्षेत्रों की मशहूर हस्तियां" हैं। कुल मिलाकर, विजयी देशों ने 2 हजार से अधिक जर्मन वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों को निर्यात किया।

जर्मनी से जर्मन वैज्ञानिकों को हटाना हमारे लोगों के लिए पिछले युद्ध का सबसे कठिन परिणाम है। शोधकर्ताओं की तुलना किसी राष्ट्र के मस्तिष्क से की जा सकती है। युद्ध के अंत में, हमारे देश में एक गंभीर ऑपरेशन हुआ: राष्ट्र ने जो कुछ भी हासिल किया था, यानी अनुसंधान, पेटेंट आदि के सभी परिणामों के साथ इस मस्तिष्क को काट दिया गया था। यह सब विजेताओं के पास गया और उनके वैज्ञानिक और आर्थिक जीव में डाला गया। निःसंदेह, यह युद्ध क्षतिपूर्ति और पुरानी मौद्रिक क्षतिपूर्ति की तुलना में पराजितों पर आर्थिक प्रभाव का अधिक आधुनिक रूप है। इस उपाय से पराजित लोगों की आध्यात्मिक क्षमता में भारी कमी आती है। यह विज्ञान, प्रौद्योगिकी और विजेता की अर्थव्यवस्था के कृत्रिम गर्भाधान का प्रतिनिधित्व करता है। अमेरिकन लाइफ पत्रिका ने 2 सितंबर, 1946 के अपने अंक में काफी संजीदगी से इसकी पुष्टि करते हुए कहा कि क्षतिपूर्ति का असली उद्देश्य जर्मनी के औद्योगिक उद्यमों को नष्ट करना नहीं था, बल्कि जर्मन राष्ट्र के दिमाग पर कब्जा करना था, जो कुछ भी था उसे जब्त करना था। यह विज्ञान और प्रौद्योगिकी क्षेत्र में जमा हो गया था।

युद्ध के अंत में खोजकर्ताओं का भाग्य

जर्मन विज्ञान, जो इस शताब्दी के पूर्वार्ध में दृढ़ता से विकसित हुआ था, पिछले युद्ध के अंत में निम्नलिखित तीन परिस्थितियों के कारण लगभग शून्य हो गया था: पहला, पेटेंट सहित वैज्ञानिक अनुसंधान के सभी परिणामों की हानि, और उनके दुनिया भर में फैलाव; दूसरे, पूर्व शत्रुओं के देशों में प्रमुख जर्मन विशेषज्ञों की आवाजाही; तीसरा, जर्मनी में रह गए शोधकर्ताओं के साथ भेदभाव।

हिटलर के तहत किए गए राजनीतिक शुद्धिकरण के परिणामस्वरूप, 1,628 एसोसिएट प्रोफेसरों को विभागों और अनुसंधान संस्थानों से निष्कासित कर दिया गया था। 1950 की शुरुआत में साप्ताहिक क्राइस्ट अंड वेल्ट में प्रकाशित आंकड़ों के अनुसार, यह जर्मनी में उच्च शिक्षण संस्थानों के पूरे शिक्षण स्टाफ का 9.5% था। इसका मतलब यह हुआ कि हर दसवें वैज्ञानिक को देश के वैज्ञानिक जीवन से बाहर कर दिया गया। 1945 में अन्य 4,289 एसोसिएट प्रोफेसर अगले राजनीतिक सफाए के शिकार हो गए, जो पहले से ही सभी वैज्ञानिकों का 32.1% था। इस प्रकार, 1945 में, हर तीसरे जर्मन विश्वविद्यालय शिक्षक ने अपना विभाग और शोध कार्य जारी रखने का अवसर दोनों खो दिया।

अमेरिकियों ने इन वैज्ञानिकों के "राजनीतिक खतरे" के बारे में क्या सोचा, यह कई आधिकारिक बयानों से स्पष्ट हो जाता है। उदाहरण के लिए, ऑपरेशन पेपर क्लिप्स के प्रमुख ने जर्मन वैज्ञानिकों को "पकड़ने" में लगी कमांडो इकाइयों को निम्नलिखित निर्देश दिया। “यदि आपको केवल फासीवाद-विरोधी लोग मिलते हैं जिनका विज्ञान के लिए कोई मूल्य नहीं है, तो उन्हें न लें। यदि उनके मन में हमारे लिए कुछ वैज्ञानिक रुचि हो सकती है, तो उनका राजनीतिक अतीत कोई भूमिका नहीं निभाता है। और जब एक अमेरिकी सीनेटर ने इस तथ्य के आधार पर "जर्मन वैज्ञानिकों के आयात" के बारे में अपना संदेह व्यक्त किया कि उनमें से अधिकांश नाजी पार्टी के सदस्य थे, तो अमेरिकी युद्ध विभाग के एक प्रतिनिधि ने इस तरह से जवाब दिया: "वैज्ञानिक आमतौर पर केवल इसमें रुचि रखते हैं उनका अपना शोध और केवल कभी-कभार - राजनीति।"

जर्मन विज्ञान को जो नुकसान हुआ है, वह किसी भी तरह से उन वैज्ञानिकों तक सीमित नहीं है, जो हिटलर के शासनकाल के राजनीतिक सफाए के दौरान बिना नौकरी के रह गए थे। युद्ध के बाद, अन्य 1,028 एसोसिएट प्रोफेसर जर्मनी के पूर्वी क्षेत्र के विश्वविद्यालयों से बेरोजगार शरणार्थियों के रूप में पश्चिमी क्षेत्र में चले गए। यह जर्मन उच्च शिक्षा संस्थानों के संपूर्ण शिक्षण स्टाफ का 7.7% प्रतिनिधित्व करता है। यदि आप सब कुछ एक साथ रखें, तो यह पता चलता है कि 1933 से 1946 तक, जर्मन विज्ञान के संस्थापकों की सोसायटी के अनुसार, सभी उच्च शिक्षा शिक्षकों में से 49.3% ने "राजनीतिक कारणों से" अपनी नौकरियां खो दीं। यह जर्मन वैज्ञानिकों की कुल संख्या का लगभग आधा प्रतिनिधित्व करता है। जर्मनी में कोई अन्य पेशेवर वर्ग इतना लहूलुहान नहीं था। इस तरह के विच्छेदन का जर्मन बुद्धिजीवियों पर क्या प्रभाव पड़ेगा यह तो भविष्य ही बता सकता है।

भविष्य पर एक नजर

यह कहना गलत होगा कि द्वितीय विश्व युद्ध में जर्मन विज्ञान का जो हश्र हुआ, उससे आज हमारे राज्य के नेतृत्व वर्ग को कोई चिंता नहीं है। आबादी के सबसे विविध वर्गों में, संसद के सदस्यों तक, जब वे राज्य के बजट पर चर्चा करते हैं, तो एक ही तर्क सुना जा सकता है: “जर्मन जैसे गरीब लोग अपने विज्ञान को फिर से उच्च स्तर तक नहीं ले जा सकते हैं। उसे पहले अपनी दुर्दशा से बाहर निकलना होगा।”

इसका हम जर्मनों के पास एक ही उत्तर है. निश्चित रूप से क्योंकि जर्मन विज्ञान को इतनी भारी क्षति हुई है, हम अन्य सभी की तुलना में इस सरल सत्य से अधिक चिंतित हैं कि आज का प्राकृतिक विज्ञान भविष्य की प्रौद्योगिकी के लिए पूर्वापेक्षाएँ बनाता है, और आज का कार्यकर्ता अपना पेट भरने में सक्षम नहीं होगा पुत्रों, यदि विज्ञान का विकास जारी रहा तो वे कल अपने स्वतंत्र कार्य के लिए आवश्यक शर्तें नहीं बना पाएंगे। यदि हमारी पीढ़ी अब युद्ध के भयानक परिणामों को ठीक नहीं करती है जिसने हमारे विज्ञान को बर्बाद कर दिया है, तो इससे आने वाली पीढ़ियों की अर्थव्यवस्था और सामाजिक संरचना को बहुत नुकसान होगा। हम जर्मनों को अपने विज्ञान के लिए दूसरों की तुलना में बहुत कुछ करना चाहिए।

हालाँकि, संख्याएँ स्पष्ट रूप से बताती हैं कि सब कुछ नहीं किया जा रहा है। उदाहरण के लिए, अमेरिका अपने अनुसंधान संस्थानों को वित्तपोषित करने के लिए राशि आवंटित करता है, जो प्रति व्यक्ति गणना के अनुसार 71 जर्मन अंकों के बराबर होती है; इंग्लैंड - 25.2 अंक, और संघीय गणराज्य - केवल 7.75 अंक।

इस संबंध में एक और प्रश्न उठता है. यह विश्वास करना एक भ्रम होगा कि विज्ञान में किसी भी "नुकसान" की भरपाई पैसे से की जा सकती है। विज्ञान को पैसे से नहीं खरीदा जा सकता, जैसे इसे उधार या "व्यवस्थित" नहीं किया जा सकता। पैसा केवल एक सहायक साधन हो सकता है, हालाँकि आवश्यक है, लेकिन निर्णायक नहीं। जहां शोध कार्य के लिए प्रतिभा नहीं है, वहां कोई भी धनराशि मदद नहीं करेगी। लेकिन विज्ञान और अनुसंधान के लिए वास्तविक प्रतिभा किसी भी देश में अत्यंत दुर्लभ है: यह प्रकृति का एक उपहार है। लेकिन पिछले कुछ वर्षों में इस प्राकृतिक उपहार के साथ जिस तरह से व्यवहार किया गया है और जिस तरह से इसे वस्तुतः बर्बाद किया गया है, यह इस पर निर्भर करता है कि इस उपहार से संपन्न लोग उस समय की एक या अन्य राजनीतिक आवश्यकताओं को किस हद तक पूरा करते हैं, यह किसी भी तरह से बुद्धिमानी का कार्य नहीं है। लेकिन असाधारण राजनीतिक अदूरदर्शिता और अंधेपन का एक कृत्य। उपचार की महान प्रक्रिया, जो हमारे विज्ञान के लिए आवश्यक हो गई है, फिर से लोगों की गहरी श्रद्धा और मान्यता प्राप्त करने लगी है। केवल जब बाहरी पूर्वापेक्षाएँ बनाई जाती हैं, अर्थात्, पर्याप्त वित्तीय सहायता, और आंतरिक पूर्वशर्तें, अर्थात्, वैज्ञानिकों के लिए पूर्ण सम्मान और इस पेशेवर वर्ग के लिए श्रद्धा, तो क्या हम आशा कर सकते हैं कि हमारी युवा पीढ़ी अपने लोगों में से प्रतिभाओं और प्रतिभाओं को उजागर करेगी। इससे उन्हें वैज्ञानिक के कठिन पेशे की ओर मुड़ने का मौका मिलेगा। आख़िरकार, अतीत की असफलताएँ बहुत कम समय के लिए निवारक के रूप में कार्य करती हैं।

यह लेख विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों के अनेक वैज्ञानिकों और विशेषज्ञों से बातचीत पर आधारित है।

2000 में जर्मनी में कुल अनुसंधान एवं विकास व्यय 49.8 बिलियन यूरो था (1998 की तुलना में 11.6% अधिक)। इसी समय, सार्वजनिक स्रोतों से धन 2.3% बढ़कर 15.9 बिलियन यूरो हो गया, लेकिन राज्य की हिस्सेदारी 1996 से लगातार घट रही है। निजी व्यवसाय की हिस्सेदारी 1996 में 60.8% से बढ़कर 2000 में 65.5% हो गई (32.7 बिलियन यूरो) . अनुसंधान एवं विकास व्यय सकल घरेलू उत्पाद का 2.3-2.4% है।

वैज्ञानिक अनुसंधान के क्षेत्र में मुख्य संगठन जर्मन रिसर्च कम्युनिटी, सोसायटी के नाम पर हैं। मैक्स प्लैंक (21 संस्थान), सोसाइटी के नाम पर। फ्रौनहोफ़र (19 संस्थान और शाखाएँ) और अन्य - संघीय और राज्य दोनों स्रोतों से वित्तीय संसाधन प्राप्त करते हैं।

हालाँकि, अन्य पश्चिमी यूरोपीय देशों की तरह, जर्मनी में वैज्ञानिक अनुसंधान का मुख्य वित्तीय स्रोत निजी व्यवसाय है। 2000 में, जर्मनी में सभी R&D व्यय का 2/3 हिस्सा फर्मों का था। हाल के वर्षों में, कंपनियां स्वतंत्र रूप से नहीं, बल्कि व्यवसाय और विज्ञान दोनों के भागीदारों के साथ तेजी से अनुसंधान परियोजनाओं को कार्यान्वित कर रही हैं: यदि 15 साल पहले, आर एंड डी के लिए बाहरी आदेशों का वित्तपोषण फर्मों के संबंधित खर्चों का लगभग 9% था, तो अब यह 14 से अधिक है %. इसके अलावा, यह प्रवृत्ति विशेष रूप से बड़ी कंपनियों के बीच स्पष्ट है। साथ ही, फर्मों के सभी R&D खर्चों का केवल 1/6 हिस्सा ही सीधे वैज्ञानिक संस्थानों को जाता है। यह जर्मन व्यवसायों के विदेशी ऑर्डरों से भी थोड़ा कम है। हालाँकि, विश्वविद्यालयों को ऑर्डर बढ़ रहे हैं और पिछले 10 वर्षों में उनकी मात्रा दोगुनी हो गई है।

वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए वित्त पोषण का एक महत्वपूर्ण स्रोत फाउंडेशन की गतिविधियाँ हैं, जिनके संसाधन निजी स्रोतों से उत्पन्न होते हैं। राज्य धन के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाता है, विशेष रूप से, उन्हें कर छूट के साथ प्रोत्साहित करता है। अकेले जर्मन विज्ञान के लिए फ़ाउंडेशन एसोसिएशन में व्यवसाय द्वारा वित्तपोषित 307 फ़ाउंडेशन शामिल हैं। इसके अलावा, इस संघ में कई बड़े और स्वतंत्र रूप से संचालित फाउंडेशन शामिल नहीं हैं, जैसे कि वोक्सवैगन फाउंडेशन, रॉबर्ट बॉश फाउंडेशन, बर्टेल्समैन फाउंडेशन, कोर्बर फाउंडेशन, आदि। 11 फंडों को संघीय बजट से वित्तपोषित किया जाता है और इसका उद्देश्य छात्रों और डॉक्टरेट छात्रों के लिए छात्रवृत्ति प्रदान करना है।

यूरोपीय संघ के भीतर अनुसंधान एवं विकास वित्तपोषण की भूमिका लगातार बढ़ रही है, लेकिन छोटी बनी हुई है। अनुसंधान और विकास के लिए यूरोपीय संघ के 5वें फ्रेमवर्क कार्यक्रम (1999-2003) का कुल बजट लगभग 15 बिलियन यूरो है। इन फंडों से सालाना लगभग 670 मिलियन यूरो प्राप्त होते हैं, जो अनुसंधान एवं विकास के लिए सार्वजनिक फंडिंग का केवल 4% प्रतिनिधित्व करता है। हालाँकि, कुछ क्षेत्रों के लिए यह हिस्सेदारी काफी अधिक है (जैव प्रौद्योगिकी - 10%, सूचना प्रौद्योगिकी - 20%)।

जर्मनी में विभिन्न प्रकार के शैक्षणिक संस्थानों के साथ एक बहु-स्तरीय स्कूल शिक्षा प्रणाली है। 2001/02 शैक्षणिक वर्ष में, 41,441 सामान्य शिक्षा विद्यालय थे (17,175 प्राथमिक विद्यालय, 3,465 माध्यमिक विद्यालय और 3,168 व्यायामशालाएँ सहित)। इसके अलावा, 9,755 व्यावसायिक स्कूल हैं। किसी विश्वविद्यालय या अन्य उच्च शिक्षा संस्थान में प्रवेश करने में सक्षम होने के लिए, आपको शिक्षा के तीसरे डिग्री प्रमाणपत्र की आवश्यकता होती है, जिसके लिए 13 (कभी-कभी 12) वर्षों तक अध्ययन करना और परीक्षा उत्तीर्ण करना आवश्यक होता है।

जर्मनी गहरी विश्वविद्यालय परंपराओं वाला देश है। सबसे पुराना जर्मन विश्वविद्यालय - - 1386 में स्थापित। सबसे बड़े विश्वविद्यालय: बर्लिन, कोलोन, आदि। 2002/03 शैक्षणिक वर्ष में, जर्मनी में 359 विश्वविद्यालय संचालित हुए। 99 विश्वविद्यालय. वर्तमान में, उच्च शिक्षा प्रणाली में सुधार शुरू हो रहा है।

जर्मनी मजबूत जड़ों वाला महान संस्कृति का देश है। जी. शुट्ज़, जे.एस. बाख, आर. वैगनर, जे. ब्राह्म्स, एफ. मेंडेलसोहन-बार्थोल्डी और अन्य के नाम - संगीत में, ए. ड्यूरर, एल. क्रैनाच, टी. रीमेनश्नाइडर, ई. एल. किरचनर और अन्य - ललित कला में , आई.वी. गोएथे, एफ. शिलर, जी. हेइन, ई.टी.ए. हॉफमैन, टी. मान, आदि - साहित्य में विश्व प्रसिद्ध हैं और न केवल जर्मन, बल्कि विश्व संस्कृति की घटनाओं का भी प्रतिनिधित्व करते हैं।

आधुनिक जर्मनी की विशेषता विविधता और व्यापक संस्कृति है। एक या कई शहरों में सांस्कृतिक जीवन और सांस्कृतिक मूल्यों का कोई केंद्रीकरण नहीं है - वे सचमुच पूरे देश में फैले हुए हैं: प्रसिद्ध लोगों के साथ, म्यूनिख, वीमर, या कई छोटे, इतने व्यापक रूप से ज्ञात नहीं हैं, लेकिन सांस्कृतिक रूप से महत्वपूर्ण हैं स्थान: रोथेनबर्ग ओब्लास्ट डेर टाउबर, नाम्बर्ग, बेयरुथ, सेले, विटनबर्ग, श्लेस्विग, आदि। 1999 में 4,570 संग्रहालय थे, और उनकी संख्या बढ़ रही है। उन्हें प्रति वर्ष लगभग 100 मिलियन विज़िट प्राप्त होती हैं। सबसे प्रसिद्ध संग्रहालय हैं ड्रेसडेन आर्ट गैलरी, म्यूनिख में अल्टे और न्यू पिनाकोथेक, म्यूनिख में जर्मन संग्रहालय, बर्लिन में ऐतिहासिक संग्रहालय और कई अन्य। यहां कई महल संग्रहालय (पॉट्सडैम में सबसे प्रसिद्ध सैन्स सूसी है) और महल संग्रहालय भी हैं।

जर्मनी में थिएटर को कम पसंद नहीं किया जाता है: 1999/2000 सीज़न में ओपेरा और बैले को 6.1 मिलियन, नाटकीय प्रदर्शन को 5.6 मिलियन, ओपेरा और संगीत को 3 मिलियन, संगीत कार्यक्रम को 1.2 मिलियन विजिट किया गया था। देश में 1000 से अधिक वैज्ञानिक और 11.3 हजार से अधिक सार्वजनिक पुस्तकालय हैं। प्रतिवर्ष 50 से 75 फिल्मों का निर्माण किया जाता है (सह-निर्माण सहित)। आर.डब्ल्यू. फासबिंदर और एफ. श्लॉन्डोर्फ विश्व स्तरीय निर्देशक हैं।

यदि संगीतकार परंपराओं का समर्थन करने वाला लगभग कोई नहीं था (कोई केवल के. ओर्फ़ और के.एच. स्टॉकहाउज़ेन का नाम ले सकता है), और स्थापना (जे. बेयूस और अनुयायी) और दृश्य कला में अमूर्ततावाद का बोलबाला था, तो युद्ध के बाद के साहित्य का विकास जर्मनी अधिक महत्वपूर्ण निकला। जी. बोल, जी. ग्रास, जेड. लेन्ज़, के. वोल्फ जैसे प्रमुख लेखक विश्व प्रसिद्ध हैं। जर्मन दार्शनिक साहित्य का उल्लेख करना असंभव नहीं है, जो जर्मनी में पारंपरिक रूप से मजबूत है और यूरोपीय और विश्व सांस्कृतिक विकास को प्रभावित करता है (यह पिछली शताब्दियों के ऐसे दार्शनिकों का नाम लेने के लिए पर्याप्त है जैसे आई. कांट, आई.जी. फिचटे, जी.डब्ल्यू.एफ. हेगेल, एफ.डब्ल्यू. शेलिंग, ए. शोपेनहावर, एफ. नीत्शे, आदि)। जर्मनी में इन परंपराओं को एम. हेइडेगर, के. जैस्पर्स, टी. एडोर्नो, एम. होर्खाइमर, जे. हैबरमास, एच.-जी. द्वारा समर्थित किया गया था। अर्थशास्त्री डब्लू एकेन और डब्लू रोप्के की पुस्तकों का न केवल पेशेवरों पर, बल्कि युद्धोत्तर काल में सार्वजनिक जीवन पर भी बहुत प्रभाव पड़ा।

1999 में, राज्य और नगरपालिका बजट से संस्कृति पर 6.9 बिलियन यूरो खर्च किए गए थे। उनमें से अधिकांश (2.9 बिलियन) का उपयोग थिएटरों, पेशेवर ऑर्केस्ट्रा और गायक मंडलियों, अन्य संगीत समूहों और संगीत कार्यक्रमों का समर्थन करने के लिए किया गया था।