तैमूर आंदोलन का संस्थापक कौन था? तिमुरोवासी। यह कैसे था? इसे अगले स्तर पर ले जाना

यदि आपके लिए तिमुर गारायेव नाम का अर्थ कुछ है, तो एक बच्चे के रूप में आपको उन जिम्मेदार लोगों के कारनामों के बारे में कहानियाँ पढ़ना पसंद था जिन्होंने दुनिया को एक बेहतर जगह बनाने की कोशिश की। 1940 में अरकडी गेदर द्वारा प्रकाशित कहानी "तैमूर और उसकी टीम" एक पंथ की पसंदीदा बन गई और पीढ़ी-दर-पीढ़ी चली गई। क्या अब ऐसे तैमुरवासी हैं?

स्वयंसेवा इन दिनों न केवल देश, क्षेत्र, बल्कि हमारे कार्दिमोव्स्की जिले में भी युवाओं के बीच तेजी से लोकप्रिय हो रही है। स्वयंसेवक वे लोग हैं जो अपने हृदय की पुकार पर अच्छा कार्य करते हैं। जब मदद की जरूरत होती है तो उन्हें बुलाया जाता है।

27 नवंबर को, रूसी राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन ने रूस में स्वयंसेवक दिवस की स्थापना के एक डिक्री पर हस्ताक्षर किए। नई छुट्टियाँप्रतिवर्ष 5 दिसंबर को मनाया जाएगा। संबंधित तिथि की स्थापना समयबद्ध है " अंतर्राष्ट्रीय दिवसआर्थिक और के लिए स्वयंसेवक सामाजिक विकास", जिसकी स्थापना 1985 में संयुक्त राष्ट्र महासभा के एक प्रस्ताव द्वारा की गई थी।

में पिछले साल काहमारे देश में, स्वयंसेवी आंदोलन, जो 80 के दशक में प्रकट हुआ, सक्रिय रूप से पुनर्जीवित होने लगा। हालाँकि, यदि आप इतिहास पर नज़र डालें, तो यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह हमेशा अस्तित्व में रहा है, उदाहरण के लिए, दया सेवा की बहनों, अग्रणी आंदोलन, विभिन्न प्रकृति संरक्षण समितियों और स्मारकों के रूप में।

जिला शिक्षा विभाग के युवा मामलों के प्रमुख विशेषज्ञ के रूप में, प्रीस्कूल क्यूरेटर दीना स्टोलारोवा ने क्षेत्र पर कहा नगर पालिका"कार्डिमोव्स्की जिला" आज कई स्वयंसेवी आंदोलन सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं और आबादी को हर संभव सहायता प्रदान कर रहे हैं - पूरे क्षेत्र से लगभग 600 स्कूली बच्चे।

ये बच्चों के हैं सार्वजनिक संघ: वी.आई. के निर्देशन में "कोएवल"। ई.एफ. के नेतृत्व में वेलिकोपोल्स्काया (गांव ट्युशिनो), "गगारिनत्सी" और आरडीएस। नेस्टरोवा (कार्डिमोवो बस्ती), ए.जी. के नेतृत्व में "प्रकृति के मित्र" कोवालेवा (शोकिनो गांव), ओ.ए. के नेतृत्व में "राष्ट्रमंडल"। याकुनेनकोवा (गाँव रयज़्कोवो), ई.यू. के नेतृत्व में "मूल स्थान"। फ्रोलेनकोवा (गांव सोलोवोवो), एन.एम. के निर्देशन में "रूबेज़"। डर्बिलोवा (गाँव तिर्या), एस.आई. के निर्देशन में "इंद्रधनुष"। गोलोविना (गाँव कामेंका), ए.एस.एच. के निर्देशन में "मैत्री"। किरोनोवा (गाँव शेस्ताकोवो)। वे पूरी तरह से अलग (उम्र में,) एक साथ लाए सामाजिक स्थितिऔर कई अन्य संकेतक) वे लोग जो जरूरतमंद लोगों की मदद करने की इच्छा से एकजुट हैं लोगों के लिए उपयोगी. कार्दिमोव टिमुरोवाइट्स 9 से 18 साल की उम्र के लोग हैं। वे अपने सोवियत पूर्ववर्तियों के अनुभव से रोमांचित थे जिन्होंने बुजुर्गों, दिग्गजों और उन लोगों की मदद की थी कई कारणसहायता चाहिए।

कार्दिमोव्स्काया पर आधारित हाई स्कूलआज तक, 35 युवाओं को व्यक्तिगत स्वयंसेवी पुस्तकें प्राप्त हुई हैं; ये कक्षा 8, 9, 10 और 11 के छात्र हैं। पूर्व प्रतिभागी बड़े हुए, स्कूल से स्नातक हुए, स्वयंसेवक आंदोलन छोड़ दिया और उच्च शिक्षा में प्रवेश किया। शैक्षणिक संस्थानों. वर्तमान लाइनअप का गठन एक साल पहले किया गया था, जो पिछले वाले की जगह ले रहा था। हाल ही में, नवंबर 2017 में, कार्दिमोव्स्काया सेकेंडरी स्कूल के 25 सक्रिय बच्चे स्वयंसेवकों की श्रेणी में शामिल हुए।

दीना मिखाइलोवना कहती हैं, "कोई भी व्यक्ति स्वयंसेवक बन सकता है, चाहे वह किसी भी उम्र का हो।" हमारे स्वयंसेवक विभिन्न कार्यक्रमों के आयोजन और संचालन में स्मारकों, द्वितीय विश्व युद्ध के प्रतिभागियों और श्रमिक दिग्गजों के स्थानीय क्षेत्रों की सफाई में शामिल हैं। मुख्य बात यह है कि इच्छा रखें, मदद करने की इच्छा रखें और स्पष्ट रूप से समझें कि यह कोई ऐसी नौकरी नहीं है जो आय उत्पन्न करती है, बल्कि एक आंतरिक स्थिति है। जो बच्चे स्वयंसेवी गतिविधियों के प्रति उत्साही हैं वे हमारे जीवन को दयालु बनाने के लिए एकजुट होते हैं। ऐसे युवा समूहों में सक्रिय कार्दिमोव हाई स्कूल के छात्र शामिल हैं जो बदले में कुछ भी मांगे बिना समाज की भलाई के लिए काम करते हैं। उनके सामने बहुत सारी उपयोगी चीज़ें हैं। अब एजेंडे में मुख्य मुद्दा नए साल के कार्यक्रमों का आयोजन है।

स्वयंसेवक दिवस की पूर्व संध्या पर, स्वयंसेवी आंदोलन के एक सदस्य, सार्वजनिक युवा आंदोलन के सचिव, अरीना लावरेनोवा ने हमें बताया कि हमेशा वहीं रहना कैसा होता है जहां मदद की ज़रूरत होती है।

- आप स्वयंसेवक कैसे बने?

— हमें एक स्वयंसेवी समाज में शामिल होने की पेशकश की गई, और हम सहमत हो गए। आख़िरकार, स्वयंसेवक बनना एक व्यक्ति की अपनी पसंद है। इस समय के दौरान, हम अधिक सक्रिय, संगठित, जिम्मेदार और सबसे महत्वपूर्ण - उत्तरदायी बन गए हैं!

— कौन आपका मार्गदर्शन करता है, आपको यह जानकारी कहां से मिलती है कि आपकी मदद की कहां जरूरत है?

- अपने काम में, हम कार्दिमोव्स्की जिले के प्रशासन के साथ, विशेष रूप से, युवा मामलों के शिक्षा विभाग की विशेषज्ञ दीना मिखाइलोव्ना स्टोलारोवा, खेल और मनोरंजन केंद्र के निदेशक सर्गेई सर्गेइविच अनुफ्रीव और सांस्कृतिक केंद्र के विशेषज्ञों के साथ मिलकर सहयोग करते हैं। .

- आप किस प्रकार की सहायता प्रदान करते हैं?

-स्वयंसेवक सहायता की सबसे अधिक आवश्यकता है अलग-अलग मामले. यह जिला और क्षेत्रीय स्तर पर कार्यक्रम आयोजित करने, क्षेत्रों की सफाई करने, विभिन्न सांस्कृतिक, देशभक्तिपूर्ण कार्यक्रम आयोजित करने में सहायता है। मनोरंजन कार्यक्रम, और हम वृद्ध लोगों की भी मदद करते हैं। प्रत्येक घटना हमारे लिए महत्वपूर्ण एवं महत्त्वपूर्ण है। लेकिन विशेष और यादगार भी हैं, उदाहरण के लिए, तीन दिवसीय उत्सव "सोलोविएवा क्रॉसिंग" - यह सबसे आकर्षक, बड़े पैमाने का आयोजन है। विकलांग लोगों के लिए हाल ही में स्पार्टाकीड में, जहां हमारे कर्तव्यों में शामिल थे: एथलीटों से मिलना और उन्हें जगह तक ले जाना, स्पार्टाकीड के उद्घाटन में भाग लेना। साथ ही मातृ दिवस की बधाई, फूलों की प्रस्तुति स्वनिर्मित, फूल बिछाना जन समाधिअज्ञात सैनिक दिवस के लिए कार्दिमोवो गांव।

अब हम नये साल की तैयारी कर रहे हैं. हमने अभी तक तय नहीं किया है कि कौन से आयोजन होंगे - मुख्य बात यह है कि अधिक अच्छे काम करें और उन लोगों के लिए उपयोगी बनने का प्रयास करें जिन्हें सहायता की आवश्यकता है।

—आपकी श्रेणी में कौन शामिल हो सकता है?

- हम हमेशा नए लोगों का स्वागत करते हैं। दस्ते में शामिल होने के लिए, आपको सक्रिय रहने की आवश्यकता है और वास्तव में अच्छे कार्य करना चाहते हैं। अब वे स्वयंसेवकों पर अधिक ध्यान दे रहे हैं - उन्होंने प्रमाण पत्र जारी करना शुरू कर दिया है, जिसकी उपस्थिति का अर्थ शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश करते समय कुछ विशेषाधिकार हैं। और कई लोग ठीक इसी कारण से हमारे समूह में शामिल होते हैं, और जब हमें मदद की ज़रूरत होती है और हम उनकी ओर रुख करते हैं, तो विभिन्न बहानों के साथ लगातार इनकार किया जाता है। हम अधिक लोगों को चाहते हैं, लेकिन हमें केवल दिखावे या संख्याओं के लिए उनकी आवश्यकता नहीं है। " मृत आत्माएं“हमें इसकी आवश्यकता नहीं है।

-स्वयंसेवा ने आपको क्या दिया?

"यह, सबसे पहले, समाज के लिए, हमारे पैतृक गांव के लिए उपयोगी है।" हम सड़कों पर बेकार नहीं घूमते, हर दिन निर्धारित है। में भाग लेकर विभिन्न घटनाएँ, हम हमेशा कुछ नया सीखते हैं, और फिर प्राप्त जानकारी को दूसरों के साथ साझा करते हैं। और यह भी हमारी गतिविधि का एक क्षेत्र है।

— कार्दिमोव स्वयंसेवकों को धन्यवाद और उनके अच्छे कार्यों के लिए शुभकामनाएँ!

स्वयंसेवक बदले में कुछ भी मांगे बिना समाज के लाभ के लिए काम करते हैं, जो एक और कारण है कि उन्हें अपनी छुट्टियों से सम्मानित किया जाता है। निःस्वार्थ कर्म में आधुनिक दुनिया- दुर्लभ हैं, लेकिन वे बहुत आवश्यक हैं। इसलिए 5 दिसंबर को हमें उन सभी लोगों का शुक्रिया अदा करना चाहिए जो मुफ्त में काम करते हैं और लोगों की मदद करते हैं।

हमारे देश में तैमूर गारायेव के मामले के अनुयायी रहे हैं, हैं और रहेंगे! और अगर एक बच्चे के रूप में, अरकडी गेदर की कहानी पढ़कर, आपने जरूरतमंद लोगों के प्रति सहानुभूति रखना और उनकी मदद करना सीखा, तो आपके पास आधुनिक तिमुरवासी - स्वयंसेवक बनने का हर अवसर है!

क्रमांक 48 दिनांक 12/8/17

उन्होंने कहा, "यदि आप इसे करने का संकल्प लेते हैं, तो इसे अच्छी तरह से करें।" मुख्य चरित्रकहानी "तैमूर और उसकी टीम।" यह नारा पूरे देश में सोवियत किशोरों द्वारा उठाया गया था। एक लड़के के बारे में अर्कडी गेदर की किताब जो गुप्त रूप से सैनिकों और अधिकारियों के परिवारों की मदद करती है, ने अविश्वसनीय प्रतिध्वनि पैदा की। इस प्रकार सोवियत संघ में पहला स्वयंसेवी आंदोलन सामने आया - तिमुराइट्स।

स्वयंसेवक, या स्वयंसेवक जो निःस्वार्थ रूप से दूसरों की मदद करते हैं, हमेशा मौजूद रहे हैं। विशेष भूमिकाउन्होंने अक्टूबर क्रांति के बाद रूस के जीवन में खेलना शुरू किया।

उस समय राज्य स्तर पर स्वैच्छिक सहायता के विचारों को सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया गया था। एक स्वयंसेवक की छवि जिसने राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था को बहाल किया और कुंवारी भूमि पर विजय प्राप्त की, व्यावहारिक रूप से युवा लोगों की चेतना में अंकित हो गई। कभी-कभी स्वयंसेवा ने एक स्वैच्छिक-अनिवार्य चरित्र प्राप्त कर लिया (उदाहरण के लिए, सबबॉटनिक), लेकिन अक्सर एक नए जीवन की ईमानदार इच्छा ने कई लोगों को निस्वार्थ मदद और परोपकारिता के लिए प्रेरित किया।

संघ की स्वेच्छाचारिता में सबसे उल्लेखनीय घटना तिमुर आंदोलन थी।

© आरआईए नोवोस्ती अर्कडी गेदर की पुस्तक "तैमूर एंड हिज टीम" के लिए एक चित्रण का पुनरुत्पादन

© आरआईए नोवोस्ती

जहाँ ये सब शुरू हुआ

1940 में, अर्कडी गेदर ने एक लड़के के बारे में "तैमूर और उसकी टीम" कहानी लिखी, जिसने अपने दोस्तों के साथ, मोर्चे पर गए सैन्य कर्मियों के परिवारों की मदद की।

तैमूर की छवि बेहद प्रेरणादायक थी सोवियत स्कूली बच्चेकि नकलची सामने आ गए. उन्होंने बुजुर्गों, सैनिकों और अधिकारियों के परिवारों की मदद के लिए टुकड़ियों का आयोजन किया।

पहली टुकड़ी मॉस्को के पास क्लिन में दिखाई दी - यहीं पर गेदर ने यह काम बनाया था। छह किशोर व्यावहारिक रूप से तैमूर आंदोलन में अग्रणी बन गए।

फिर ऐसी इकाइयाँ पूरे देश में दिखाई दीं। इसके अलावा, कभी-कभी दो या तीन समान टीमें एक ही क्षेत्र में सह-अस्तित्व में होती थीं। इस वजह से, अजीब चीजें हुईं - किशोरों ने दिन में कई बार एक यार्ड में लकड़ी काटी या तीन बार झाड़ू लगाई।

कई लोगों का मानना ​​है कि अरकडी गेदर ने 20वीं सदी की शुरुआत में स्काउट संगठनों के अनुभव का वर्णन किया है। जो भी हो, तैमूरियों की सहायता बहुत सामयिक और आवश्यक निकली। ऐसी टुकड़ियों ने अनाथालयों और स्कूलों में मदद की, अधिकारियों और सैनिकों के परिवारों का संरक्षण किया, खेतों में काम किया, स्क्रैप धातु एकत्र की - सूची में बहुत कुछ है। अस्पतालों में उनका काम विशेष ध्यान देने योग्य है, जहां युवा कार्यकर्ताओं ने सैनिकों की ओर से पत्र लिखे और चिकित्सा कर्मचारियों की मदद की। वहीं, किशोर कक्षाओं में जाते रहे।

उत्थान, पतन और पुनर्जन्म

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, तिमुर आंदोलन का विस्तार हुआ। हम कह सकते हैं कि इसमें लगभग सभी स्कूली बच्चे शामिल थे. 1945 में, सोवियत संघ में लगभग तीन मिलियन तिमुरवासी थे।

विजय के बाद, तैमूर के लोगों ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों, विकलांगों, बुजुर्गों की मदद करना जारी रखा और लाल सेना के सैनिकों की कब्रों की देखभाल की। परन्तु धीरे-धीरे स्वयंसेवकों का उत्साह फीका पड़ने लगा।

स्वयंसेवा को पिघलना अवधि के दौरान ही पुनर्जीवित किया गया था - 1960 के दशक में। फिर बच्चों और वयस्कों ने एक-दूसरे की मदद करने की कोशिश की, और राज्य ने उनकी खूबियों का जश्न मनाना शुरू कर दिया - सर्वश्रेष्ठ को पुरस्कार दिए गए।

इसे अगले स्तर पर ले जाना

उसी अवधि के दौरान, तैमूर आंदोलन फिर से शुरू हुआ और उसे अखिल-संघ का दर्जा प्राप्त हुआ। प्रेरित स्कूली बच्चों ने, सामान्य सहायता के अलावा, युद्ध के दौरान लापता लोगों की तलाश शुरू कर दी।

1970 के दशक में, पायनियर पत्रिका के संपादन के तहत तैमूर के अखिल-संघ मुख्यालय का गठन किया गया था। और 1973 में, पहली ऑल-यूनियन रैली आर्टेक कैंप में हुई। फिर तो तैमूर आंदोलन का कार्यक्रम भी अपनाया गया।

इसके अलावा, यह यूएसएसआर की सीमाओं से परे चला गया - बुल्गारिया, पोलैंड, हंगरी, चेकोस्लोवाकिया और जीडीआर में टुकड़ियाँ पैदा हुईं।

वक्रता सोवियत संघतार्किक रूप से, तैमूर आंदोलन को छोड़कर, लगभग सभी सोवियत उपक्रमों का परिसमापन हुआ।

हालाँकि, मदद करने की इच्छा को ख़त्म नहीं किया जा सकता - कुछ वर्षों के बाद, स्वयंसेवा धीरे-धीरे पुनर्जीवित होने लगती है। अधिकारी स्वयंसेवी पहलों का समर्थन करने में सक्रिय रूप से शामिल हैं। और फिर, स्कूली बच्चों को न केवल अपने शहर, बल्कि पूरे देश के जीवन में सीधे भाग लेने का अवसर मिला।

पहले की तरह, किशोर जरूरतमंद लोगों की मदद करते हैं और समाज के लिए उपयोगी बनने का प्रयास करते हैं।

हाँ या ना

याद करते हैं, "एक तरफ तो यह एक खेल था, लेकिन दूसरी तरफ, हमें ऐसा लगा जैसे हम किसी बहुत ही महत्वपूर्ण और वयस्क चीज़ में शामिल थे।" पूर्व तिमुर सदस्ययूजीन.

उनके अनुसार, युवा आंदोलनों और संघों से किशोरों में वृद्ध लोगों के प्रति सम्मान विकसित होता है। इसके अलावा, जिम्मेदारी विकसित होती है: आप लोगों से पैसे लेते हैं, यदि आप किसी स्टोर या फार्मेसी में जाते हैं, तो आप वही खरीदते हैं जो आपको चाहिए।

जैसा कि मनोवैज्ञानिक बताते हैं, किशोरों को समूह बनाने और एक सामान्य शौक रखने की ज़रूरत है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि युवा पीढ़ी किस हित में एकजुट होगी।

बहुत कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि इस विचार को किशोरों के सामने वास्तव में कैसे प्रस्तुत किया जाए। मैं आपको याद दिला दूं कि, पुस्तक के अनुसार, तैमूर आंदोलन का गठन स्वयं बच्चों ने किया था, बिना वयस्कों की भागीदारी के। और स्व-संगठन के ऐसे अनुभव का केवल स्वागत ही किया जा सकता है आधुनिक स्थितियाँ, इसका समर्थन करें, इसे विकसित करें, ”मनोवैज्ञानिक अलीसा कुरमशीना कहती हैं।

उनके अनुसार, यदि अपने पड़ोसी की मदद करना प्रत्येक स्कूली बच्चे की जिम्मेदारी है, तो इसे बहुत सावधानी से, धीरे से किया जाना चाहिए और जीवन के एक आदर्श के रूप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए, जिसके बिना किसी व्यक्ति को पूर्ण नागरिक, समाज का सदस्य नहीं माना जा सकता है। .

मनोवैज्ञानिक कहते हैं, "इन स्थितियों को देखकर, हम उम्मीद कर सकते हैं कि लोगों में जिम्मेदारी और देखभाल की भावना पैदा होगी, अगर न केवल स्कूली बच्चे, बल्कि उनके परिवार भी इसमें शामिल हों तो परिणाम और भी बेहतर होगा।"

"यदि आप इसे करने का बीड़ा उठाते हैं, तो इसे अच्छी तरह से करें," कहानी के मुख्य पात्र "तैमूर और उसकी टीम" ने कहा। यह नारा पूरे देश में सोवियत किशोरों द्वारा उठाया गया था। एक लड़के के बारे में अर्कडी गेदर की किताब जो गुप्त रूप से सैनिकों और अधिकारियों के परिवारों की मदद करती है, ने अविश्वसनीय प्रतिध्वनि पैदा की। इस प्रकार सोवियत संघ में पहला स्वयंसेवी आंदोलन सामने आया - तिमुराइट्स।

स्वयंसेवक, या स्वयंसेवक जो निःस्वार्थ रूप से दूसरों की मदद करते हैं, हमेशा मौजूद रहे हैं। अक्टूबर क्रांति के बाद उन्होंने रूस के जीवन में एक विशेष भूमिका निभानी शुरू की।

उस समय राज्य स्तर पर स्वैच्छिक सहायता के विचारों को सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया गया था। एक स्वयंसेवक की छवि जिसने राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था को बहाल किया और कुंवारी भूमि पर विजय प्राप्त की, व्यावहारिक रूप से युवा लोगों की चेतना में अंकित हो गई। कभी-कभी स्वयंसेवा ने एक स्वैच्छिक-अनिवार्य चरित्र प्राप्त कर लिया (उदाहरण के लिए, सबबॉटनिक), लेकिन अक्सर एक नए जीवन की ईमानदार इच्छा ने कई लोगों को निस्वार्थ मदद और परोपकारिता के लिए प्रेरित किया।

संघ की स्वेच्छाचारिता में सबसे उल्लेखनीय घटना तिमुर आंदोलन थी।

© आरआईए नोवोस्ती अर्कडी गेदर की पुस्तक "तैमूर एंड हिज टीम" के लिए एक चित्रण का पुनरुत्पादन

© आरआईए नोवोस्ती

जहाँ ये सब शुरू हुआ

1940 में, अर्कडी गेदर ने एक लड़के के बारे में "तैमूर और उसकी टीम" कहानी लिखी, जिसने अपने दोस्तों के साथ, मोर्चे पर गए सैन्य कर्मियों के परिवारों की मदद की।

तैमूर की छवि ने सोवियत स्कूली बच्चों को इतना प्रेरित किया कि नकलची सामने आने लगे। उन्होंने बुजुर्गों, सैनिकों और अधिकारियों के परिवारों की मदद के लिए टुकड़ियों का आयोजन किया।

पहली टुकड़ी मॉस्को के पास क्लिन में दिखाई दी - यहीं पर गेदर ने यह काम बनाया था। छह किशोर व्यावहारिक रूप से तैमूर आंदोलन में अग्रणी बन गए।

फिर ऐसी इकाइयाँ पूरे देश में दिखाई दीं। इसके अलावा, कभी-कभी दो या तीन समान टीमें एक ही क्षेत्र में सह-अस्तित्व में होती थीं। इस वजह से, अजीब चीजें हुईं - किशोरों ने दिन में कई बार एक यार्ड में लकड़ी काटी या तीन बार झाड़ू लगाई।

कई लोगों का मानना ​​है कि अरकडी गेदर ने 20वीं सदी की शुरुआत में स्काउट संगठनों के अनुभव का वर्णन किया है। जो भी हो, तैमूरियों की सहायता बहुत सामयिक और आवश्यक निकली। ऐसी टुकड़ियों ने अनाथालयों और स्कूलों में मदद की, अधिकारियों और सैनिकों के परिवारों का संरक्षण किया, खेतों में काम किया, स्क्रैप धातु एकत्र की - सूची में बहुत कुछ है। अस्पतालों में उनका काम विशेष ध्यान देने योग्य है, जहां युवा कार्यकर्ताओं ने सैनिकों की ओर से पत्र लिखे और चिकित्सा कर्मचारियों की मदद की। वहीं, किशोर कक्षाओं में जाते रहे।

उत्थान, पतन और पुनर्जन्म

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, तिमुर आंदोलन का विस्तार हुआ। हम कह सकते हैं कि इसमें लगभग सभी स्कूली बच्चे शामिल थे. 1945 में, सोवियत संघ में लगभग तीन मिलियन तिमुरवासी थे।

विजय के बाद, तैमूर के लोगों ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों, विकलांगों, बुजुर्गों की मदद करना जारी रखा और लाल सेना के सैनिकों की कब्रों की देखभाल की। परन्तु धीरे-धीरे स्वयंसेवकों का उत्साह फीका पड़ने लगा।

स्वयंसेवा को पिघलना अवधि के दौरान ही पुनर्जीवित किया गया था - 1960 के दशक में। फिर बच्चों और वयस्कों ने एक-दूसरे की मदद करने की कोशिश की, और राज्य ने उनकी खूबियों का जश्न मनाना शुरू कर दिया - सर्वश्रेष्ठ को पुरस्कार दिए गए।

इसे अगले स्तर पर ले जाना

उसी अवधि के दौरान, तैमूर आंदोलन फिर से शुरू हुआ और उसे अखिल-संघ का दर्जा प्राप्त हुआ। प्रेरित स्कूली बच्चों ने, सामान्य सहायता के अलावा, युद्ध के दौरान लापता लोगों की तलाश शुरू कर दी।

1970 के दशक में, पायनियर पत्रिका के संपादन के तहत तैमूर के अखिल-संघ मुख्यालय का गठन किया गया था। और 1973 में, पहली ऑल-यूनियन रैली आर्टेक कैंप में हुई। फिर तो तैमूर आंदोलन का कार्यक्रम भी अपनाया गया।

इसके अलावा, यह यूएसएसआर की सीमाओं से परे चला गया - बुल्गारिया, पोलैंड, हंगरी, चेकोस्लोवाकिया और जीडीआर में टुकड़ियाँ पैदा हुईं।

सोवियत संघ के पतन के कारण तार्किक रूप से लगभग सभी सोवियत उपक्रमों का परिसमापन हो गया, न कि तैमूर आंदोलन को छोड़कर।

हालाँकि, मदद करने की इच्छा को ख़त्म नहीं किया जा सकता - कुछ वर्षों के बाद, स्वयंसेवा धीरे-धीरे पुनर्जीवित होने लगती है। अधिकारी स्वयंसेवी पहलों का समर्थन करने में सक्रिय रूप से शामिल हैं। और फिर, स्कूली बच्चों को न केवल अपने शहर, बल्कि पूरे देश के जीवन में सीधे भाग लेने का अवसर मिला।

पहले की तरह, किशोर जरूरतमंद लोगों की मदद करते हैं और समाज के लिए उपयोगी बनने का प्रयास करते हैं।

हाँ या ना

पूर्व टिमूरोविट एवगेनी याद करते हैं, "एक तरफ तो यह एक खेल था, लेकिन दूसरी तरफ, हमें ऐसा लगा जैसे हम किसी बहुत महत्वपूर्ण और वयस्क चीज़ में शामिल थे।"

उनके अनुसार, युवा आंदोलनों और संघों से किशोरों में वृद्ध लोगों के प्रति सम्मान विकसित होता है। इसके अलावा, जिम्मेदारी विकसित होती है: आप लोगों से पैसे लेते हैं, यदि आप किसी स्टोर या फार्मेसी में जाते हैं, तो आप वही खरीदते हैं जो आपको चाहिए।

जैसा कि मनोवैज्ञानिक बताते हैं, किशोरों को समूह बनाने और एक सामान्य शौक रखने की ज़रूरत है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि युवा पीढ़ी किस हित में एकजुट होगी।

बहुत कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि इस विचार को किशोरों के सामने वास्तव में कैसे प्रस्तुत किया जाए। मैं आपको याद दिला दूं कि, पुस्तक के अनुसार, तैमूर आंदोलन का गठन स्वयं बच्चों ने किया था, बिना वयस्कों की भागीदारी के। और स्व-संगठन के ऐसे अनुभव का केवल आधुनिक परिस्थितियों में ही स्वागत किया जा सकता है, समर्थन और विकास किया जा सकता है, ”मनोवैज्ञानिक अलीसा कुरमशीना कहती हैं।

उनके अनुसार, यदि अपने पड़ोसी की मदद करना प्रत्येक स्कूली बच्चे की जिम्मेदारी है, तो इसे बहुत सावधानी से, धीरे से किया जाना चाहिए और जीवन के एक आदर्श के रूप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए, जिसके बिना किसी व्यक्ति को पूर्ण नागरिक, समाज का सदस्य नहीं माना जा सकता है। .

मनोवैज्ञानिक कहते हैं, "इन स्थितियों को देखकर, हम उम्मीद कर सकते हैं कि लोगों में जिम्मेदारी और देखभाल की भावना पैदा होगी, अगर न केवल स्कूली बच्चे, बल्कि उनके परिवार भी इसमें शामिल हों तो परिणाम और भी बेहतर होगा।"

जैसा कि घरेलू इतिहासकार ध्यान देते हैं, 1941 की गर्मियों में, तैमूर के आंदोलन ने पहले ही पूरे यूएसएसआर को कवर कर लिया था। ए. एन. बालाकिरेव अपने में वैज्ञानिकों का कामइस संगठन के शोध के अनुसार, वह बूरीटिया के उदाहरण का उपयोग करके पायनियर्स और तिमुरोवियों के प्रति बच्चों के दृष्टिकोण में अंतर को दर्शाने वाले आंकड़े प्रदान करता है: वहां, युद्ध के दौरान, पायनियर्स की संख्या 5 गुना कम हो गई, और तिमुरोव की संख्या इसके विपरीत, संगठन 3 गुना बढ़ गए और 25 हजार लोगों तक पहुंच गए।
वेलिकाया में तैमूर आंदोलन देशभक्ति युद्धसोवियत बच्चों के बीच बहुत प्रतिष्ठा थी, क्योंकि यह विशिष्ट कार्य से जुड़ा था - टिमरोव के लोग अग्रिम पंक्ति के सैनिकों, बुजुर्गों के परिवारों की देखभाल करते थे - वे उनके लिए जलाऊ लकड़ी काटते थे, पानी लाते थे, ग्रीनहाउस, धन और बांड के लिए राख और चिकन की बूंदें एकत्र करते थे सोवियत हथियारों के निर्माण के लिए, अस्पतालों पर परेड की गई, घायलों के लिए संगीत कार्यक्रम आयोजित किए गए... जैसा कि ए.एन. बालाकिरेव ने लिखा, 1942-1943 में अकेले चेल्याबिंस्क क्षेत्र में 28 हजार लोगों, बच्चों की कुल संख्या के साथ 3 हजार से अधिक टिमरोव टीमें थीं। अग्रिम पंक्ति के सैनिकों के 15 हजार परिवारों की देखभाल की। खाबरोवस्क क्षेत्र में, तिमुरोविट्स की लगभग एक हजार टीमें उन परिवारों के घरों के नवीनीकरण में लगी हुई थीं, जिन्होंने द्वितीय विश्व युद्ध के मोर्चों पर लड़ाई लड़ी, छोटे बच्चों को पालने में मदद की, सब्जियों के बगीचों में निराई-गुड़ाई की और उगाई गई फसलों को इकट्ठा किया, और जलाऊ लकड़ी तैयार की। में वोरोनिश क्षेत्रयुद्ध के दौरान 50 हजार से अधिक तिमुरियों ने कार्रवाई की।
1942 की शुरुआत में, यूएसएसआर में तैमूर की रैलियाँ हुईं, जहाँ देश में इन संगठनों के काम के परिणामों का सारांश दिया गया। स्वयंसेवक कोम्सोमोल सहायक जिन्होंने अभिनय किया लेनिनग्राद को घेर लिया. घिरे हुए नगर में 12 हजार तिमुरियों के साथ 753 दल थे। लेनिनग्राद टिमुराइट्स ने अग्रिम पंक्ति के सैनिकों, पेंशनभोगियों और विकलांग लोगों के परिवारों की भी देखभाल की, उनके लिए भोजन कार्ड खरीदे, ईंधन का भंडारण किया और अपार्टमेंट की सफाई की।


तैमूर का आंदोलन आज तक जीवित है। नई सदी में तिमुराइट्स की गतिविधियाँ मौलिक रूप से नहीं बदली हैं। उनका काम एक ही है: उन लोगों की मदद करना जिन्हें इसकी ज़रूरत है।

आजकल तिमुरोव का कार्य सर्वत्र चल रहा है शिक्षण संस्थानोंलोपाटिंस्की जिला. जनरल के स्कूली बच्चे तैमूर के आंदोलन में मजे से हिस्सा लेते हैं, हालाँकि अब वे खुद को स्वयंसेवक कहते हैं।

तिमुरोव के काम से मुख्य रूप से स्वयं बच्चों को लाभ होता है," जनरल की शाखा के प्रमुख, आई.यू. कहते हैं। कोंड्राशोवा. - वे सहानुभूति रखने, निस्वार्थ भाव से मदद करने और जो करते हैं उसके लिए ज़िम्मेदार महसूस करने की क्षमता सीखते हैं। आजकल बच्चों को सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों में शामिल करना उनके माता-पिता की सहमति से ही संभव है। यह मुद्दा हमारे स्कूल में कभी नहीं उठाया गया। और हमारे बच्चे हमेशा अच्छे काम करने के लिए तैयार रहते हैं। मैंने कभी किसी को यह कहते नहीं सुना कि "मैं नहीं चाहता" या "मैं नहीं करूंगा।"

सोवियत काल की सर्वोत्तम परंपराओं का पालन करते हुए, जनरल के स्वयंसेवक स्थानीय पेंशनभोगियों को घरेलू कामों से निपटने में मदद करते हैं - क्षेत्र की सफाई करना, घर को व्यवस्थित करना, सर्दियों में बर्फ के रास्ते साफ़ करना, पानी लाना, बिस्तर खोदना।

हमारे गाँव में कुछ अकेले बुजुर्ग लोग हैं जिन्हें मदद की ज़रूरत है, ”इरीना युरेवना कहती हैं। - कुछ को बच्चों द्वारा मदद की जाती है, अन्य अभी भी अपने दम पर सामना करते हैं। लेकिन हमारा स्वयंसेवी कार्य केवल पेंशनभोगियों की मदद करने तक सीमित नहीं है। लड़के स्कूल के मैदान का सौंदर्यीकरण कर रहे हैं। वे लिबरेटर सोल्जर के स्मारक के पास के क्षेत्र को साफ सुथरा रखते हैं। हर साल, ईस्टर की छुट्टियों के बाद, बड़े बच्चे और मैं स्थानीय कब्रिस्तान की सफाई करते हैं। स्कूली बच्चे वसंत का ख्याल रखते हैं। शारीरिक शिक्षा शिक्षक एस.वी. के साथ रोमाखोव ने इसके चारों ओर के क्षेत्र को व्यवस्थित किया, एक बेंच बनाई और स्थापित की।

स्वयंसेवी मददगार किसी भी काम से नहीं डरते। मुझे अपनी आँखों से इस बात का यकीन तब हुआ जब कक्षा 3 से 8 तक के बच्चों का एक हँसमुख झुंड अपने साथी ग्रामीण वेलेंटीना ग्रिगोरिएवना बुलातोवा की मदद के लिए आया।

वस्तुतः 15 मिनट के समन्वित, मैत्रीपूर्ण कार्य - और उसके घर के आसपास का क्षेत्र स्पष्ट रूप से बदल गया।

क्या आप अभी तक थके हुए हैं? - मैंने शरमाती हुई लड़कियों से पूछा।

नहीं, हमारे पास थकने का समय नहीं था, हम बस आ गए,'' उन्होंने अपने काम से नज़र हटाए बिना जवाब दिया।

मुझे आश्चर्य हुआ कि लोगों को निर्देशित करने या निर्देश देने की आवश्यकता नहीं थी। वे स्वतंत्र रूप से यार्ड के चारों ओर फैल गए और, कुशलता से एक रेक का उपयोग करके, इसे क्रम में रखा - पिछले साल की घास और मलबे को साफ किया। आख़िरकार, गाँव के बच्चे, आदी प्रारंभिक वर्षोंकाम करने के लिए, वे विशेष रूप से स्वतंत्रता और संगठन से प्रतिष्ठित हैं।

हमारे बच्चे महान हैं, वे पहली कॉल पर मदद करने के लिए तैयार हैं, ”घर की मालकिन अपने मददगारों को देखकर मुस्कुराती है। - हम उनके साथ हार नहीं मानेंगे! आपको देखना चाहिए कि वे कौन से कलाकार हैं! और वे गाते और नृत्य करते हैं। यह सही है कि उन्हें बचपन से ही अच्छे कर्म करने की शिक्षा दी जाती है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे भविष्य में कौन बनेंगे - वकील, शिक्षक, इंजीनियर या डॉक्टर, मुख्य बात यह है कि वे बड़े होकर देखभाल करने वाले, अच्छे लोग बनें।