डॉव के प्रमुख के मसल्स के पोर्टफोलियो के लिए टेम्पलेट। ज़ावोडौकोवस्की शहरी जिले के स्वायत्त पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान "विकास केंद्र" के संगीत निर्देशक का पोर्टफोलियो। जिस विषय में मेरी रुचि है वह लॉगरिदमिक्स है

एरेमीवा डारिया
संगीत निर्देशक प्रमाणन के लिए पोर्टफोलियो

स्टेफ़ानोवा तात्याना व्लादिमीरोवाना।

संगीत निर्देशक

एमबीडीओयू नंबर 75 "इवुष्का"

उच्च शिक्षा

शैक्षणिक अनुभव 37 वर्ष

मुख्य कार्य म्यूजिकलशिक्षा ही विकास है संगीतमयता और संगीतमय सोचबच्चा. संगीतन केवल वयस्कों, बल्कि बहुत छोटे बच्चों को भी प्रभावित करने की क्षमता रखता है। यह सिद्ध हो चुका है कि प्रसवपूर्व अवधि भी आगामी विकास के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण होती है व्यक्ति: संगीत, जिसे भावी माँ सुनती है, प्रस्तुत करती है सकारात्मक प्रभावएक विकासशील बच्चे की भलाई पर। संगीत कला है, बच्चे को उसके जीवन के पहले महीनों में ही प्रभावित करता है। इसका सीधा असर पर पड़ता है भावनात्मक क्षेत्रप्रारंभिक प्रतिक्रिया क्रियाओं के उद्भव में योगदान देता है, जिसमें कोई बुनियादी के आगे के गठन के लिए आवश्यक शर्तें देख सकता है संगीत क्षमता .

इस दिशा में बच्चों के विकास को सफल बनाने के लिए व्यवस्थित ढंग से काम करना जरूरी है म्यूजिकलविशेष आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए शिक्षा संगीतऔर बच्चों की आयु क्षमताएँ।

एक शिक्षक बच्चों के साथ संचार का आयोजन करता है संगीत, सबसे सरल धुनों को सुनने के अपने अनुभव को संचित करना (बच्चों द्वारा गाया या प्रस्तुत किया जाना)। संगीत वाद्ययंत्र, आपको आवाज़ या हरकत से उन्हें जवाब देने के लिए प्रोत्साहित करता है, सक्रिय होने के लिए पूर्व शर्त बनाता है म्यूजिकलविकास के बाद के चरणों में बच्चे की गतिविधियाँ।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चों की भावनाओं, रुचियों और रुचियों को विकसित करके ही उन्हें परिचित कराया जा सकता है संगीत संस्कृति , इसकी नींव रखें। पूर्वस्कूली उम्र बाद के मानव विकास के लिए महत्वपूर्ण है संगीत संस्कृति. यदि प्रगति पर है म्यूजिकलबच्चों की गतिविधियों से उनका विकास होगा संगीत की दृष्टि से- सौंदर्य चेतना, यह मनुष्य के बाद के विकास, उसके सामान्य आध्यात्मिक गठन के लिए एक निशान के बिना नहीं गुजरेगी।

विषय पर प्रकाशन:

संगीत निर्देशक और शिक्षक के संयुक्त कार्य पर संगीत निर्देशक द्वारा रिपोर्टहमारा शिक्षण स्टाफ संगीत गतिविधि को पूर्वस्कूली बच्चों के सामंजस्यपूर्ण विकास के पहलुओं में से एक मानता है।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए परामर्श "शिक्षक के साथ संगीत निर्देशक की शैक्षणिक प्रक्रिया में बातचीत"शिक्षक के साथ संगीत निर्देशक की शैक्षणिक प्रक्रिया में बातचीत, पूर्वस्कूली बच्चों का सामान्य और संगीत-सौंदर्य विकास।

माता-पिता के लिए मास्टर क्लास "इसे स्वयं करें संगीत वाद्ययंत्र" - शुभ दोपहर, प्रिय माता-पिता! मुझे आपको इस कमरे में देखकर खुशी हुई।

शैक्षिक संगठनों के शिक्षकों के लिए सामग्री। संगीत निर्देशक की कार्य प्रणाली का वर्णन |चुवाश गणराज्य के मरिंस्की पोसाद जिले के एमबीडीओयू किंडरगार्टन "जुगनू" श्रेणी I के संगीत निर्देशक की कार्य प्रणाली का विवरण।

प्रथम योग्यता श्रेणी के प्रमाणीकरण के लिए शिक्षक का पोर्टफोलियोनगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "देखभाल और स्वास्थ्य सुधार के लिए किंडरगार्टन नंबर 30 शहरी जिले का "मालिशोक" शहर।

संगीत निर्देशक पोर्टफोलियोएमबीडीओयू नंबर 162 "फेयरी टेल" के संगीत निर्देशक स्वेतलाना जॉर्जीवना ट्रोन्को का पोर्टफोलियो शिक्षा: विशिष्ट माध्यमिक शिक्षा, आर्कान्जेस्क से स्नातक।

प्रस्तुति "संगीत निर्देशक का पोर्टफोलियो"मैं प्रोफेशनल हूं. मैं एक किंडरगार्टन में काम करता हूँ। मुझे अपना काम बहुत पसंद है. बच्चों के साथ संवाद, उनका स्नेह और मुझ पर विश्वास अनुग्रह पैदा करता है।

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

"संयुक्त किंडरगार्टन नंबर 26 "थम्बेलिना"

तातारस्तान गणराज्य का ज़ेलेनोडॉल्स्क नगरपालिका जिला

संगीत निर्देशक

इवानोवा इरीना मिखाइलोव्ना

जीवन में किस्मत मुझ पर मुस्कुराई,

मैं इसके लिए भाग्य का आभारी हूं,

मैं जानता हूं: यह अन्यथा नहीं हो सकता

इस दुनिया में, इस धरती पर.

आख़िरकार, दुनिया में बहुत सारे पेशे हैं -

महत्वपूर्ण, आवश्यक और श्रमसाध्य,

लेकिन मैं बच्चों के प्रति आकर्षित हूं

और मैं उनके बिना जीवन की कल्पना नहीं कर सकता।

मैं एक बच्चे की मुस्कान के लिए कुछ भी दूँगा -

गर्मजोशी, ध्यान और देखभाल,

मैं वास्तव में स्वर्ग का आभारी हूं

मुझे यह नौकरी किस चीज़ ने सुझाई...

मैं बच्चों के साथ गाने गाता हूँ,

और मैं सभी बच्चों को नृत्य करना सिखाता हूँ,

और इससे बढ़िया कोई पेशा नहीं है:

मैं यह निश्चित तौर पर कह सकता हूं.

मैं बच्चों को पढ़ाना चाहता हूं

बारिश की बूंदों में संगीत सुनें

और पतझड़ के पत्तों की सरसराहट में

और जंगल की धारा के बड़बड़ाहट में।

दुनिया में संगीत के बिना जीवन नीरस है,

हम सभी को उस पर ध्यान देने की जरूरत है

खैर, मुख्य संगीत बच्चे हैं!

मैं यह कहना चाहता था!

मेरा नीति - वाक्य “अगर आप संगीत से दोस्ती कर लेंगे तो जिंदगी और भी मजेदार हो जाएगी!” »

सूचना कार्ड

इवानोवा इरीना मिखाइलोव्ना

जन्म की तारीख: 05/08/1965

शिक्षा : साथ मध्य विशेष क्यूईअलनोय, योश्कर - ओलिंसकोए संगीत विद्यालयउन्हें। पलंतया, कोरल कंडक्टिंग, गाना बजानेवालों के कंडक्टर, एक माध्यमिक विद्यालय में संगीत शिक्षक, जेडटी नंबर 644020, 06/12/1984।

काम की जगह: नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "एक संयुक्त प्रकार का किंडरगार्टन नंबर 26 "थम्बेलिना" तातारस्तान गणराज्य का ज़ेलेनोडॉल्स्क नगरपालिका जिला"

ग्रहित पद: संगीत निर्देशक

कार्य अनुभव ए) कुल 32 वर्ष;

बी) इस संस्था में 18 वर्ष पुराना;

ग) 31 वर्षों से वर्तमान पद पर।

व्यक्तिगत साइट: HTTPS के :// मल्टीयूरोक . आरयू / irinaivanova 26/? कार्य = प्रमाणन

उन्नत प्रशिक्षण पर डेटा

पाठ्यक्रमों की तिथि और स्थान

पाठ्यक्रम विषय

2014, 72 घंटे, शिक्षा कर्मियों के उन्नत प्रशिक्षण और व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण के लिए प्रिवोलज़स्क अंतर्राज्यीय केंद्र, मनोविज्ञान और शिक्षा संस्थान, कज़ान (वोल्गा क्षेत्र) संघीय विश्वविद्यालय

कज़ान

"पूर्वस्कूली बच्चों के कलात्मक और सौंदर्य विकास के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियों की सामग्री का औचित्य"

№ दस्तावेज़

प्रतिलिपि

20-003211, 07/04/2014।

प्रमाणीकरण संबंधी जानकारी

प्रमाणीकरण का स्थान

तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

№ आदेश

प्रतिलिपि

क्रमांक 6907/11 दिनांक 30 दिसम्बर 2011

प्रमोशन और पुरस्कार

पुरस्कार का नाम

प्रतियोगिता "वर्ष 2012 के शिक्षक" के विजेता का प्रमाण पत्र

प्रीस्कूल बच्चों में संगीत क्षमताओं के पोषण, नृत्य रचनाओं के मंचन के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण और किंडरगार्टन कार्यक्रमों में सक्रिय भागीदारी के लिए आभार पत्र।

कई वर्षों के त्रुटिहीन कार्य और प्रीस्कूलरों की शिक्षा में महान योगदान के लिए प्रमाणपत्र।

माता-पिता के साथ संचार के विभिन्न रूपों के माध्यम से किंडरगार्टन और परिवार के बीच मैत्रीपूर्ण साझेदारी बनाने के लिए आभार।

हमारे बच्चों के प्रति उनकी गर्मजोशी और देखभाल के लिए माता-पिता का आभार।

पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत संस्कृति के विकास में रचनात्मकता और व्यावसायिकता, पहल और महान व्यक्तिगत योगदान के लिए प्रमाण पत्र।

सम्मान प्रमाण पत्र

तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय 2016।

स्व-शिक्षा के बारे में जानकारी

साल

अध्ययन हेतु विषय

2012-2013

प्राथमिक मूल्य विचारों सहित दुनिया की समग्र तस्वीर बनाने के लिए संगीत कार्यों का उपयोग; विकास साहित्यिक भाषण; मौखिक कला का परिचय

से रिपोर्ट करें

2013-2014

2014-2015

प्रोग्राम "लडुस्की..." का उपयोग करना

खुली घटना

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की शैक्षणिक परिषद, कार्यशाला में भाषण

2015-2016

प्रतिभागियों का स्वास्थ्य शैक्षणिक प्रक्रियाएक सामाजिक और शैक्षणिक समस्या के रूप में

सामग्री का चयन, प्रीस्कूल शिक्षक परिषद में प्रस्तुति, खुला आयोजन

"बच्चों के भाषण के बहुआयामी विकास के एक घटक के रूप में नाटकीय खेल"

2016-2017

सामग्री का चयन, प्रीस्कूल शिक्षक परिषद में प्रस्तुति, खुला आयोजन

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में संगीत और मनोरंजक कार्य

सामग्री का चयन, प्रीस्कूल शिक्षक परिषद में प्रस्तुति, खुला आयोजन

अतिरिक्त शैक्षणिक कक्षाएं (मुफ़्त मग)

वृत्त का नाम और फोकस

"छोटे संगीतकार"

बच्चों की संख्या

10

कार्य कार्यक्रम

बच्चों को संगीत वाद्ययंत्र बजाना सिखाना

शैक्षिक प्रक्रिया का स्तर

स्तर/वर्ष

2013-2014

उच्च

2014-2015

औसत

2015-2016

छोटा

कार्यक्रम में महारत का स्तर

शिक्षण अनुभव का प्रसार

खुली कक्षाएँ और कार्यक्रम आयोजित किए

विषय

स्तर

सज्जनों का टूर्नामेंट

प्रकार, विषय

रूसी लोक नृत्य

नगरपालिका

"समाजीकरण" समस्या पर शिक्षकों के एक पद्धतिगत संघ में शैक्षिक और चंचल मनोरंजक गतिविधियों की वीडियो प्रस्तुति। जीवन सुरक्षा" MBDOU नंबर 6 "स्माइल" ज़ेलेनोडॉल्स्क ZMR RT के आधार पर आयोजित की गई

संगीत कक्षाओं में वोल्गा क्षेत्र के लोगों के खेल के माध्यम से पुराने प्रीस्कूलरों में सहिष्णुता का विकास

तारीख

नगरपालिका

शहर के संगीत नेताओं के लिए नगरपालिका सेमिनार-कार्यशाला में व्यावहारिक पाठ "प्रेम की खेती।" जन्म का देशके माध्यम से लोक परंपराएँऔर लोकगीत", MBDOU नंबर 12 "ज़ेमलियानिचका", ज़ेलेनोडॉल्स्क ZMR RT के आधार पर आयोजित किया गया

नगरपालिका

ज़ेलेनोडॉल्स्क नगरपालिका जिले के संगीत निर्देशकों की सेमिनार-कार्यशाला में बिजनेस गेम "एफजीटी की शर्तों में गेमिंग गतिविधियों के माध्यम से क्षेत्रीय घटक का कार्यान्वयन", एमबीडीओयू नंबर 35 "बेरेज़्का", वासिलीवो टाउन, जेडएमआर आरटी के आधार पर आयोजित किया गया।

« लोक खेलवोल्गा क्षेत्र के लोगों की संस्कृति में"

रिपब्लिकन

"रचनात्मक हिंडोला"

एमबीडीओयू नंबर 9 "एलेनुष्का" जेडएमआर के आधार पर तातारस्तान गणराज्य के शैक्षिक शिक्षा संस्थान "पूर्वस्कूली बच्चों के संगीत विकास में नवीन प्रौद्योगिकियां" के छात्रों के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के संगीत निर्देशकों की कार्यशाला में मास्टर क्लास आर टी

"पूर्वस्कूली बच्चों की संस्कृति के विकास में नाटकीय और खेल गतिविधियों का पैलेट"

नगरपालिका

विषय पर शैक्षिक गतिविधियों "श्रम" के कार्यान्वयन पर तातारस्तान गणराज्य के स्वास्थ्य देखभाल के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के नगरपालिका पद्धति संघ की बैठक में एक खुला पाठ परियोजना की गतिविधियोंवरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को कार्य अनुभव विकसित करने के साधन के रूप में, MBDOU नंबर 26 के आधार पर आयोजित किया गया

"थम्बेलिना" ZMR RT

नगरपालिका

एमबीडीओयू नंबर 26 "थम्बेलिना" जेडएमआर आरटी के आधार पर आयोजित ज़ेलेनोडॉल्स्क नगरपालिका जिले टी "थिएटर की दुनिया - कला, आनंद और खुशी का संश्लेषण" के पूर्वस्कूली शैक्षिक संगठनों के संगीत निर्देशकों की कार्यशाला में भाषण

सेमिनारों का संचालन करना और उनमें भाग लेना

विषय

स्तर

"भाषण विकार वाले पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत और लयबद्ध शिक्षा की विशेषताएं"

प्रकार, विषय

"पूर्वस्कूली बच्चों की पारिस्थितिक संस्कृति को शिक्षित करने के साधन के रूप में संगीत"

संघीय

विषय पर अंतर्राष्ट्रीय भागीदारी के साथ अखिल रूसी वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन: "पूर्वस्कूली, स्कूल और के लिए आधुनिक आवश्यकताओं के आलोक में समावेशी शिक्षाशास्त्र के विचार" व्यावसायिक शिक्षा", शिक्षकों के लिए कज़ान में तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, आईएएसपीई, ताजिकिस्तान गणराज्य के स्वास्थ्य मंत्रालय के प्रशासन, आईईयूपी द्वारा आयोजित, ज़ेलेनोडॉल्स्क में आईईयूपी के ध्रुवीय प्रभाग के आधार पर आयोजित किया गया

"पूर्वस्कूली बच्चों के मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य को संरक्षित और मजबूत करने में एक कारक के रूप में संगीत चिकित्सा"

तारीख

रिपब्लिकन

तातारस्तान गणराज्य के स्वास्थ्य देखभाल के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए कज़ान में अर्थशास्त्र और शिक्षा संस्थान द्वारा आयोजित "पूर्वस्कूली बच्चों की शारीरिक और पर्यावरणीय शिक्षा के संगठन के लिए आधुनिक दृष्टिकोण", पर आयोजित किया गया। ताजिकिस्तान गणराज्य के स्वास्थ्य मंत्रालय के MBDOU नंबर 4 "सोल्निशको" का आधार

रिपब्लिकन

तातारस्तान गणराज्य के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए कज़ान में मनोवैज्ञानिक अनुसंधान केंद्र "इवेंटस" द्वारा आयोजित "पूर्वस्कूली और प्राथमिक शिक्षा की प्रणाली में संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के लिए मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक समर्थन"। कज़ान में अर्थशास्त्र और शिक्षा संस्थान का आधार

"एक संगीत निर्देशक के काम में सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग"

अंतर-रिपब्लिकन

तातारस्तान गणराज्य के स्वास्थ्य और चिकित्सा देखभाल के पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए कज़ान में अर्थशास्त्र और शिक्षा संस्थान द्वारा आयोजित "पूर्वस्कूली बच्चों के प्रशिक्षण और शिक्षा के आयोजन में आधुनिक दृष्टिकोण", पर आयोजित किया गया। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान नंबर 17 "थम्बेलिना", आरईएम वोल्ज़स्क का आधार

प्रतियोगिता भागीदारी कार्ड

№ पी/पी

प्रतियोगिता का प्रकार

स्तर

मास्लेनित्सा 2012

परिणाम, दिनांक

नगरपालिका

सबंतुई-2012

प्रतिभाओं का इंद्रधनुष - 2012

तीसरा स्थान, 2012

नगरपालिका

वर्ष का किंडरगार्टन ZMR RT - 2013

विजेता डिप्लोमा, 2012

नगरपालिका

प्रमाणपत्र, 2012

प्रमाणपत्र, 2014

नगरपालिका

घुमक्कड़ परेड - 2013

देखभाल करने वाली माँ

श्रेणी में प्रमाण पत्र " सर्वोत्तम संगठनपूर्वस्कूली बच्चों के विकास के शारीरिक शिक्षा और स्वास्थ्य-सुधार क्षेत्रों पर काम", 2013

नगरपालिका

"बच्चे जीवन के फूल हैं" श्रेणी में डिप्लोमा, 2013

नगरपालिका

हरी बत्ती

धन्यवाद पत्र 2013

नगरपालिका

सांता क्लॉज़ परेड

प्रमाणपत्र, 2013

नगरपालिका

प्रतिभाओं का इंद्रधनुष - 2014

डिप्लोमा, 2013

डिप्लोमा, 2014

नगरपालिका

प्रमाणपत्र, 2014

प्रतिभाओं का इंद्रधनुष - 2015

नगरपालिका

समाचार पत्र "ज़ेलेनोडॉल्स्काया प्रावदा" "गार्डन स्केयरक्रो" की प्रतियोगिता

प्रमाणपत्र, 2015

नगरपालिका

बच्चे जीवन के फूल हैं

प्रमाणपत्र 2015

नगरपालिका

इंटरनेट प्रतियोगिता "वन विद्यालय में पाठ" "वन फार्मेसी"

इंटरनेट - शैक्षणिक रचनात्मकता की प्रतियोगिता "महान कवि की परी-कथा की दुनिया की यात्रा"

अखिल-रूसी

डिप्लोमा 2016

द्वितीय डिग्री डिप्लोमा

अखिल-रूसी

इंटरनेट प्रतियोगिता "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में पाठों में शैक्षणिक उत्कृष्टता"

"सज्जनों का टूर्नामेंट"

डिप्लोमा 2013

सब-रूसी

इंटरनेट प्रतियोगिता "खेलें, सीखें, बढ़ें"

प्रमाणपत्र 2013

सब-रूसी

प्रमाणपत्र 2014

प्रतियोगिताओं में विद्यार्थियों की भागीदारी का मानचित्र

स्तर

प्रतियोगिता का नाम

नगरपालिका

पठन प्रतियोगिता "विजय का वसंत"

नगरपालिका

अखिल-रूसी

परिणाम

वनगिन रीडिंग

अंतरराष्ट्रीय

सस्वर पाठ प्रतियोगिता "बच्चे कविता पढ़ें"

"सैन्य गीत" श्रेणी में प्रमाणपत्र

"मैं प्रतिभाशाली हूँ"

डिप्लोमा तृतीय स्थान

अखिल-रूसी

प्रतियोगिता "यह विजय दिवस!..."।

नगरपालिका

डिप्लोमा द्वितीय स्थान

प्रतियोगिता "टेल अचकीचलरी"

नगरपालिका

प्रतियोगिता "तुकाई मिरास"

नवप्रवर्तन गतिविधियों में भागीदारी

• शैक्षिक प्रक्रिया में आईसीटी का अनुप्रयोग।
• शिक्षकों के सोशल नेटवर्क पर एक निजी वेबसाइट का निर्माण
• HTTPS के :// मल्टीयूरोक . आरयू / irinaivanova 26/? कार्य = प्रमाणन
• रचनात्मक शैक्षणिक प्रतियोगिताओं और सेमिनारों में भागीदारी।
• शैक्षणिक परियोजनाओं का विकास और कार्यान्वयन।
• बच्चों के लिए व्यक्तिगत विकास मार्गों का विकास और कार्यान्वयन।
• खुले शो शैक्षणिक गतिविधि.
• मुख्य के विकास में भागीदारी सामान्य रूप में शैक्षिक कार्यक्रम पूर्व विद्यालयी शिक्षापूर्वस्कूली शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान।
• एक रचनात्मक समूह में भागीदारी.
• स्व-शिक्षा।
• माता-पिता के साथ काम करने के गैर-पारंपरिक रूप।

शैक्षिक प्रक्रिया में आईसीटी का उपयोग

• के लिए सामग्री की तैयारी विभिन्न दिशाएँशैक्षिक गतिविधियों के लिए योजनाओं और नोट्स के विकास, विभिन्न प्रकार की घटनाओं, माता-पिता के लिए परामर्श सहित माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस, वर्ड, एक्सेल कार्यक्रमों का उपयोग करने वाली गतिविधियाँ।
• अभिभावक-शिक्षक बैठकों और अवकाश कार्यक्रमों के दौरान बच्चों के साथ शैक्षिक गतिविधियों की प्रभावशीलता और माता-पिता की शैक्षणिक क्षमता में सुधार के लिए पावर प्वाइंट में प्रस्तुतियाँ बनाना।
• अतिरिक्त शैक्षिक और उदाहरणात्मक सामग्री के चयन में, समूह में शैक्षिक प्रक्रिया के सूचनात्मक और वैज्ञानिक-शैक्षणिक समर्थन के उद्देश्य से प्रस्तुतियों और बच्चों की एनिमेटेड फिल्मों का उपयोग।
• स्टैंडों, पुस्तिकाओं आदि का डिज़ाइन बिज़नेस कार्डसमूह.
• पत्रिकाओं को जानना, सहकर्मियों के साथ संवाद करना, अनुभव साझा करना।
• इंटरनेट पर अपने स्वयं के पद्धतिगत विकास, प्रकाशन, सामग्री पोस्ट करना।
• व्यक्तिगत साइट HTTPS के :// मल्टीयूरोक . आरयू / irinaivanova 26/? कार्य = प्रमाणन
• मैं इंटरनेट समुदायों में भाग लेता हूं

वार्षिक उत्सव "वसंत की बूंदें" पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के बच्चों के संगीत विद्यालय के स्नातकों के छात्रों द्वारा भाषण

संगठन के सिद्धांत विषय-शैक्षणिक वातावरण

• विषय परिवेश की विकासशील प्रकृति;
• गतिविधि-आयु दृष्टिकोण;
• सूचना सामग्री (विषयों की विविधता, जटिलता, सामग्री और खिलौनों की विविधता);
• संवर्धन, विज्ञान की तीव्रता, प्राकृतिक संसाधनों की उपस्थिति जो बच्चों को विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ और रचनात्मकता प्रदान करती हैं;
• परिवर्तनशीलता;
• पारंपरिक और नए घटकों का संयोजन;
• आराम, कार्यात्मक विश्वसनीयता और सुरक्षा सुनिश्चित करना;
• सौंदर्यात्मक और स्वास्थ्यकर संकेतक सुनिश्चित करना।

प्रयुक्त इंटरनेट संसाधनों की सूची

साइट का नाम

पता

वेबसाइट "किंडरगार्टन"

पोर्टल सनशाइन

www. बच्चों का बगीचा आरयू

एचटीटीपी :// www . सोलनेट . ईई / प्रतियोगिता / अनुक्रमणिका . पीएचपी

"किंडरगार्टन के लिए सब कुछ"

आपके बच्चे

www . ivalex . विस्टकॉम . आरयू

पूर्वस्कूली बच्चों का पालन-पोषण करना

एचटीटीपी :// www . दो बच्चों . आरयू / अनुक्रमणिका . shtml

"शिक्षकों और अभिभावकों के लिए सब कुछ"

एचटीटीपी :// doshvozrast . आरयू / रबरोड / रबरोड . htm

www.doshkolniki.com.ru

प्रीस्कूलर के लिए मल्टीमीडिया

किंडरगार्टन पाठ नोट्स

http://lutiksol.narod2.ru/

किंडरगार्टन शिक्षकों के लिए वेबसाइट

1 0

http://konspekt.vscolu.ru/

www.dohcolonoc.ru

www.maaam.ru

शैक्षणिक इंटरनेट पोर्टल

"बचपन के बारे में"

www.o-detstve.ru

रोजगार की संभावनाएं

• 1. पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए नए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के ढांचे के भीतर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शैक्षिक कार्यक्रमों की निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए काम करना जारी रखें।
• 2. शैक्षिक प्रक्रिया में मानवतावादी प्रबंधन प्रौद्योगिकी को शामिल करना जारी रखें।
• 3. एकल व्यापक स्वास्थ्य-सुधार और विकासात्मक स्थान (संगठन के सभी रूपों में) के ढांचे के भीतर स्वास्थ्य सुधार के नए रूपों और तरीकों की शैक्षिक प्रक्रिया में परिचय संगीत गतिविधि).
• 4.संगठित, स्वतंत्र के माध्यम से स्पष्ट क्षमताओं वाले बच्चों में रचनात्मक और बौद्धिक क्षमता का विकास करना। संयुक्त गतिविधियाँ, रचनात्मक प्रतियोगिताएं, त्यौहार।
• 5. माता-पिता के साथ काम के नए रूपों की खोज करना (खुले दिन आयोजित करना, किंडरगार्टन वेबसाइट पर बच्चों की संगीत शिक्षा में अनुभव प्रस्तुत करना)।
• 6. प्रतिस्पर्धी आंदोलन में सक्रिय रूप से भाग लें।

विशेषज्ञ समीक्षा व्यावसायिक गतिविधि

टिमोफीव विटाली इवानोविच, संगीत निर्देशक, नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन "टेरेमोक"

गाँव स्लाव्यंका, खासन नगरपालिका जिला,

उच्चतम योग्यता श्रेणी स्थापित करने के लिए।

विशेषज्ञ समूह में शामिल हैं:

ज़ैतसेवा तात्याना एगोरोव्ना, एमकेयू "खासन नगर जिले के शिक्षा विभाग" की विशेषज्ञ, खोखलोवा गैलिना अफानसयेवना, एमबीडीओयू "टोपोलेक" शहर के संगीत निर्देशक। स्लाव्यंका, जिनके पास उच्चतम योग्यता श्रेणी है, यूलिया जॉर्जीवना कोंड्राकोवा, स्लाव्यंका गांव में एमबीडीओयू "पारस" की वरिष्ठ शिक्षिका, जिनके पास उच्चतम योग्यता श्रेणी है

विटाली इवानोविच टिमोफीव की व्यावसायिक गतिविधियों का व्यापक विश्लेषण किया।

विश्लेषण के दौरान, सूचना के निम्नलिखित स्रोतों का उपयोग किया गया: शिक्षक का पोर्टफोलियो, शैक्षणिक प्रक्रिया की टिप्पणियों की नोटबुक, शैक्षिक गतिविधियों का दौरा, परिणाम शैक्षणिक गतिविधियांशिक्षक, शिक्षक का व्यक्तिगत व्यावसायिक विकास कार्ड, शिक्षक की व्यक्तिगत वेबसाइट , अंतर्राष्ट्रीय संगीत निर्देशक मंच http://muz-ruk.forum2x2.ru, इलेक्ट्रॉनिक संसाधन

शिक्षक परिषदों, परामर्शों, कार्यप्रणाली संघों में संगीत निर्देशक के भाषणों की सामग्री, वर्ष के अंत में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के प्रशासन द्वारा किए गए माता-पिता के सर्वेक्षण के परिणाम, पद्धतिगत विकास और उपदेशात्मक सामग्री। शिक्षण संस्थान के प्रमुख, वरिष्ठ शिक्षक से बातचीत की गयी.

संगीत निर्देशक टिमोफीव वी.आई. इसके अलावा संगीत निर्देशक और शैक्षिक सामग्री के दस्तावेज भी प्रस्तुत किए गए, पूर्वस्कूली बच्चों (2-7 वर्ष की आयु) के लिए शैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के संगीत निर्देशक का कार्य कार्यक्रम, आधार पर संकलित किया गया। MBDOU "टेरेमोक" के शैक्षिक कार्यक्रम, वोकल सर्कल प्रोग्राम "रोसिंकी"

टिमोफीव विटाली इवानोविच का औसत है - खास शिक्षा, लोक गायन निदेशक की डिग्री के साथ ओम्स्क कॉलेज ऑफ कल्चर से स्नातक की उपाधि प्राप्त की

उनके पास 11 साल का शिक्षण अनुभव, 11 साल का संगीत निर्देशक और 11 साल का इस संस्थान में अनुभव है।

उनके पास "संगीत निर्देशक" पद के लिए उच्चतम योग्यता श्रेणी है, इसकी वैधता अवधि 31 मई, 2017 तक है।

अंतर-प्रमाणन अवधि के दौरान, मैंने 2012 में उन्नत प्रशिक्षण पूरा किया, प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए व्यापक उन्नत प्रशिक्षण का एक कार्यक्रम, अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान, पीसी आईआरओ प्रमाणपत्र संख्या 127541 रेग। नंबर 3473 2012, "फोरम" में भाग लिया शैक्षिक पहल» आगे की शिक्षा के राज्य स्वायत्त शैक्षणिक संस्थान के 40 घंटे पीके आईआरओ सर्टिफिकेट बी\एन 2016, 2016 में पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण "शिक्षाशास्त्र और पूर्वस्कूली शिक्षा के तरीके" 520 घंटे अतिरिक्त शिक्षा विभाग एलएलसी "पब्लिशिंग हाउस "शिक्षक" पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण का डिप्लोमा नंबर 342403428341 06/30/16 रेग संख्या पीपी 3486। क्षेत्रीय प्रतियोगिता (2014) के निर्णायक मंडल के सदस्य थे। ) "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड", एक विशेषज्ञ, MBDOU "टेरेमोक" के प्रमाणन आयोग के उपाध्यक्ष हैं, ताकि आयोजित पद की पुष्टि की जा सके।

टिमोफीव वी.आई. "कलात्मक और सौंदर्य विकास" के शैक्षिक क्षेत्र में संगीत गतिविधियों को अंजाम देते हुए, 2-7 वर्ष की आयु के पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम करता है। शैक्षिक प्रक्रिया उनके द्वारा विकसित के अनुसार संचालित की जाती है कार्यक्रम MBDOU "टेरेमोक" के शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार, आंशिक कार्यक्रम: "लडुस्की" आई.एम. द्वारा कप्लुनोवा, आई.ए. नोवोस्कोलत्सेवा, "टॉप क्लैप, किड्स" ए. बुरेनिना, टी. साउको द्वारा, "एलिमेंटरी म्यूजिक-मेकिंग" टी.ई. द्वारा।

संगीत निर्देशक संघीय राज्य शैक्षिक मानक और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में इसके कार्यान्वयन की शर्तों को समझने और लागू करने के लिए सब कुछ करता है, गुणात्मक परिवर्तनशैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" में सामग्री और शैक्षिक प्रौद्योगिकियों में, एकीकृत व्यक्तित्व गुणों का निर्माण।

विटाली इवानोविच टिमोफीव आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों में कुशल हैं।

पर्सनल कंप्यूटर (पाठ संपादक, स्प्रेडशीट), ईमेल और ब्राउज़र, मल्टीमीडिया उपकरण, संगीत संपादकों के साथ काम करने की बुनियादी बातों में पारंगत।

सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों की मदद से, प्रमाणित व्यक्ति स्वतंत्र रूप से प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के लिए मल्टीमीडिया प्रस्तुतियाँ, छोटे बच्चों के वीडियो क्लिप, इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधन बनाता है।

प्रमाणित छात्र सौंदर्य भावनाओं, रुचि, स्वाद, सौंदर्य के बारे में विचारों के विकास के आधार पर सभी प्रकार की संगीत गतिविधियों (धारणा, प्रदर्शन, रचनात्मकता, संगीत-शैक्षिक गतिविधियों, संगीत-खेल) में प्रीस्कूलर की संगीत संस्कृति बनाता है।

शैक्षिक प्रक्रिया में संगीत कला की क्षमता का प्रभावी ढंग से उपयोग करता है, जिसमें "कलात्मक और सौंदर्य विकास" का शैक्षिक क्षेत्र, शैक्षिक प्रक्रिया को अनुकूलित, समृद्ध और व्यवस्थित करने के साधन के रूप में शैक्षिक क्षेत्रों के एकीकरण के साथ संगीत गतिविधि शामिल है।

विटाली इवानोविच शैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" और क्षेत्रों के साथ संगीत गतिविधि के बीच विशेष संबंध स्थापित करते हैं। भाषण विकास" और " ज्ञान संबंधी विकास"का उपयोग कर रहा हूँ साहित्यिक कार्यसंगीतमय छवियों के चित्रण के रूप में।

शैक्षिक क्षेत्र में "कलात्मक और सौंदर्य विकास" संगीत गतिविधि, संगीत के माध्यम से समस्या-संवाद प्रौद्योगिकी के उपयोग का पता लगाया जाता है, जो बौद्धिक को प्रभावित करता है रचनात्मक क्षमताबच्चा: गायन में, बच्चे किसी दिए गए पाठ में सरल धुनों को सुधारते हैं; बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र बजाते समय, वे किसी दिए गए विषय के अनुसार सबसे सरल धुनों का चयन करते हैं।

विटाली इवानोविच के पास मुखर डोरियों को मजबूत करने और संरक्षित करने, बच्चों को ठीक से सांस लेने की शिक्षा देने, विद्यार्थियों की मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली को मजबूत करने, ओ.एन. की पद्धति का उपयोग करने के लिए स्वास्थ्य-बचत तकनीक है। आर्सेनयेव्स्काया “किंडरगार्टन में संगीत और मनोरंजक कार्य की प्रणाली; गतिविधियाँ, खेल, अभ्यास।"

गेमिंग प्रौद्योगिकियों का उद्देश्य विकास करना है कलात्मक और रचनात्मकबच्चे का व्यक्तित्व. शैक्षिक गतिविधियों में, संगीत निर्देशक संगीतमय आलंकारिक रेखाचित्रों को शामिल करता है, उदाहरण के लिए, बच्चे त्चैकोव्स्की द्वारा "द रॉयल मार्च ऑफ द लायन", सी. सेंट-सेन्स द्वारा "चिकन एंड रोस्टर्स", पी. त्चैकोव्स्की द्वारा परियों की कहानियों के नायकों को चित्रित करते हैं। , ए ग्रेचानिनोव द्वारा बच्चों के खेल।" घोड़े की सवारी", "लिटिल मॉस्किटो" और अन्य।

संगीत निर्देशक लकड़ी के चम्मचों से बजाने की तकनीक में निपुण हैं, बड़े बच्चों को चम्मच से बजाना सिखाने से बच्चों की वाणी, उंगलियों की गतिशीलता और हाथ के समन्वय के विकास पर प्रभावी प्रभाव पड़ता है। जो बच्चे चम्मचों पर खेलते हैं, जैसा कि शिक्षक ध्यान देते हैं, उन्होंने लेखन में महारत हासिल करने के लिए अपने हाथों को तैयार करने की बुनियादी बातों में बेहतर महारत हासिल कर ली है, उनकी श्रवण धारणा और भाषण गतिविधि अधिक विकसित हो गई है। आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं के विकास, खोज और संज्ञानात्मक गतिविधि के विकास में योगदान देता है।

विटाली इवानोविच शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए व्यक्तिगत योगदान देते हैं।

प्रमाणित व्यक्ति संगीत शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली में नई शैक्षिक और पद्धति संबंधी सामग्री विकसित और पेश करता है:

सभी प्रकार की संगीत गतिविधियों में संगीत-उपदेशात्मक और संगीत-खेल अभ्यास के उपयोग के लिए दीर्घकालिक योजनाएँ;

विभिन्न प्रकार की संगीत गतिविधियों के लिए नया प्रदर्शन, हैंडआउट और खेल सामग्री;

विटाली इवानोविच के पास अनुभागों में एक समृद्ध मीडिया लाइब्रेरी है: "शास्त्रीय संगीत की उत्कृष्ट कृतियाँ", "प्रकृति के अनुरूप संगीत", "सीज़न्स", आदि। यह सब अत्यधिक कलात्मक संगीत छापों के भंडार के संचय में योगदान देता है।

बच्चों में लय की समझ (चित्र, लय कार्ड, लकड़ी की छड़ें, फलालैनग्राफ) विकसित करने के लिए उपदेशात्मक सामग्री विकसित की गई है, वह भी मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों के रूप में।

गैर-मानक शोर वाले संगीत वाद्ययंत्र बनाए गए (शाफ़्ट, लकड़ी के बिलों से रूबल, धातु ट्यूबों से विंड चाइम्स, प्लास्टिक की बोतलों से नॉइज़मेकर)

विटाली इवानोविच ने बच्चों का ड्रम किट बनाया, संगीतमय और उपदेशात्मकगेम्स: "थम्बेलिना", "मेलोडी द्वारा एक गाना सीखें", "मेलोडिक डायरेक्शन (ऊपर, नीचे)"।

उन्होंने बच्चों के संज्ञानात्मक क्षितिज को समृद्ध करने के लिए बच्चों की मल्टीमीडिया प्रस्तुतियाँ बनाईं: "रूसी लोक वाद्ययंत्र", "ऑर्केस्ट्रा परी कथा", बच्चों के गीतों के साथ वीडियो क्लिप "किसके पास एक माँ है", "वसंत आ गया है", के कार्यों पर आधारित शैक्षिक गतिविधियाँ पी.आई. त्चिकोवस्की "म्यूजिकल ड्राइंग रूम"।

का उपयोग करके स्पीच थेरेपी संगीत मंत्रों की एक प्रणाली बनाई गई है उपदेशात्मक खेल"फॉक्स", "टेरेमोक", "स्टोव" "ततैया" "बकरी"।

शिक्षकों को आचरण में मदद करने के लिए सुबह के अभ्यासविटाली इवानोविच ने कई संगीत ऑडियो डिस्क तैयार की हैं, और स्पीच थेरेपी मंत्र भी तैयार किए गए हैं।

टिमोफीव वी.आई. मूल बच्चों के बैकिंग ट्रैक बनाता है, और उन्हें क्षेत्र के संगीत निर्देशकों के काम के लिए निःशुल्क प्रदान करता है, और उन्हें सभी रूसी और अंतर्राष्ट्रीय मंचों पर वितरित करता है, बच्चों के प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान सुक्सुनस्की किंडरगार्टन "बेबी" के प्रमुख का आभार व्यक्त करता है। पर्म क्षेत्रओपरिना जी.वी. "मॉम एंड बेबीज़" गीत की व्यवस्था के लिए और उसी नाम के एक वीडियो प्रोजेक्ट के निर्माण के लिए, "व्हाट ए क्रिसमस ट्री" गीत की व्यवस्था के लिए।

शिक्षक द्वारा सुसज्जित विषय-विकास वातावरण बच्चों की व्यक्तिगत रुचियों, झुकावों और आवश्यकताओं की प्राप्ति में योगदान देता है।

संगीत हॉल आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करता है: एक प्रोजेक्टर, कंप्यूटर, माइक्रोफोन, उच्च गुणवत्ता वाले ऑडियो उपकरण, आवश्यक विशेषताएं, संगीत, खेल और नृत्य गतिविधियों के लिए वेशभूषा से सुसज्जित।

प्रमाणित होने वाला व्यक्ति स्व-शिक्षा विषय पर काम कर रहा है: "पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत गतिविधियों में लॉगरिदमिक्स।" इस विषय पर संगीत निर्देशक के अनुभव का सामान्यीकरण: "प्रीस्कूलरों की संगीत गतिविधियों में लॉगरिदमिक्स" ने ध्यान देने योग्य व्यावहारिक परिणाम प्राप्त करना संभव बना दिया। 2015 में एक मेथोडोलॉजिकल एसोसिएशन में अनुभव का बचाव किया गया था। विटाली इवानोविच द्वारा तैयार किया गया था पद्धतिगत विकास"पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत गतिविधियों में लॉगरिदमिक्स का उपयोग" और जिला संगीत निर्देशकों द्वारा काम के लिए अनुशंसित है। अनुभव बच्चों में लय, सही भाषण और ध्यान की भावना विकसित करने के लिए लॉगरिदमिक कक्षाओं, पद्धति संबंधी सिफारिशों की एक प्रणाली प्रस्तुत करता है।

प्रमाणित व्यक्ति कई वर्षों तक वोकल सर्कल "रोसिंकी" का नेता रहा है। गायन गतिविधिबच्चों" में बेहतरी के लिए उल्लेखनीय परिवर्तन हुए हैं: बच्चों की आवाज़ों की सीमा का विस्तार हुआ है; बच्चों ने एक-दूसरे को सुनना, एक साथ गाना शुरू करना और ख़त्म करना सीख लिया है।

संगीत और लयबद्ध गतिविधियों में बच्चों ने महसूस करना सीखा संगीत की मूल बातेंऔर उन्हें गति में संप्रेषित करें: गति में मध्यम, तेज और धीमी गति, लयबद्ध पैटर्न को प्रतिबिंबित करें; गति में अंतर करना और चिह्नित करना शैली चिन्ह(गीत, नृत्य, मार्च)।

बच्चों के साथ समूह एवं व्यक्तिगत कार्य किया गया।

कार्य के परिणाम छुट्टियों और संगीत समारोहों में प्रदर्शन थे: "पौराणिक हसन", भागीदारी

क्षेत्रीय प्रतियोगिता "माई फेवरेट नानी" में। बच्चों ने स्थानीय स्लाविक में भी प्रदर्शन किया

एसटीवी टेलीविजन

बच्चे की संगीत और मोटर क्षमताओं के विकास के स्तर की निगरानी करना।

विटाली इवानोविच माता-पिता के साथ सक्रिय रूप से बातचीत करते हैं, उन्हें अपने बच्चों की संगीत शिक्षा में भाग लेने में शामिल करते हैं। परिवार में बच्चे के संगीत और सौंदर्य विकास में सहायता करने के लिए, वह एक निश्चित उम्र के लिए संगीत कार्यों की ऑडियो रिकॉर्डिंग के साथ एक संगीत पुस्तकालय बनाने पर, बच्चों की पार्टियों के आयोजन पर खुली शैक्षिक गतिविधियाँ, संगीतमय लिविंग रूम, व्यक्तिगत परामर्श आयोजित करता है। बच्चे। माता-पिता छुट्टियों, मनोरंजन में सक्रिय भागीदार होते हैं, सजावट, वेशभूषा तैयार करते हैं, खेल, नृत्य, प्रतियोगिताओं आदि में भाग लेते हैं। संगीत निर्देशक प्रतिवर्ष माता-पिता को रूसी आचरण के लिए आकर्षित करते हैं राष्ट्रीय अवकाशजैसे "क्रिसमस", "वसंत का मिलन", "ट्रिनिटी", "मास्लेनित्सा"।

2016 में, विटाली इवानोविच ने माता-पिता के लिए आईसीटी "होम मीडिया लाइब्रेरी" का उपयोग करके एक परामर्श आयोजित किया, जिसका उद्देश्य परिवारों को शैक्षणिक सहायता प्रदान करना, व्यापक शिक्षा का समर्थन करना, 1.6 से 7 वर्ष की आयु के बच्चों का विकास करना, जो पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में नहीं जाते हैं। एक विशेष रूप से खुले निःशुल्क सलाहकार बिंदु एमबीयू डीओ सीडीटी "प्रेरणा" के आधार पर।

प्रमाणित व्यक्ति जिले में शिक्षकों के बीच शिक्षा की गुणवत्ता और पालन-पोषण में सुधार के क्षेत्र में मूल्यवान शिक्षण अनुभव के प्रसार में सक्रिय भाग लेता है। हर साल, इस किंडरगार्टन के आधार पर क्षेत्रीय कार्यप्रणाली संघ आयोजित किए जाते हैं:

2012 क्षेत्रीय कार्यप्रणाली संघ "पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत शिक्षा के लिए कार्यक्रम" लाडुस्की "" आई. कप्लुनोवा, आई. नोवोस्कोलत्सेवा (वक्ता)। लाडुस्की कार्यक्रम (वरिष्ठ समूह) के अनुसार जीसीडी। लाडुस्की कार्यक्रम पर रिपोर्ट

2013 क्षेत्रीय कार्यप्रणाली संघ "शैक्षिक क्षेत्र "संगीत" (वक्ता) में आईसीटी का उपयोग। एकीकृत जीसीडी का प्रदर्शन ( तैयारी समूह) आईसीटी का उपयोग करते हुए "शरद ऋतु"। रिपोर्ट "शैक्षणिक क्षेत्र "संगीत" में आईसीटी का अनुप्रयोग"

2014 क्षेत्रीय पद्धति संघ. "पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत गतिविधि में लय का विकास" (वक्ता)

2014 जिले के संगीत निर्देशकों के लिए मास्टर क्लास "ध्वनि संपादक, ध्वनि परिवर्तक, वीडियो संपादक, ध्वनि फ़ाइलों के प्रकार" "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के संगीत निर्देशक के काम में आवश्यक कंप्यूटर प्रोग्राम"

2015 क्षेत्रीय पद्धति संघ. एकीकृत जीसीडी (लॉगोरिथ्मिक्स) "जानवरों की दुनिया में।"

(वरिष्ठ समूह) "पद्धतिगत विकास" पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत गतिविधियों में लॉगोरिदमिक का अनुप्रयोग" विषय पर रिपोर्ट

मास्टर क्लास "लकड़ी के संगीतमय चम्मच बजाने की तकनीक"

2017 क्षेत्रीय पद्धति संघ. विषय पर कार्यशाला: "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "टेरेमोक" की शैक्षिक प्रक्रिया में क्षेत्रीय घटक का कार्यान्वयन (प्रस्तुति की प्रस्तुति के साथ रचनात्मक रिपोर्ट "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में क्षेत्रीय घटक", प्रस्तुति की तैयारी के साथ वक्ता।

टिमोफीव वी.आई. क्षेत्रीय, प्रादेशिक, अखिल रूसी और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में सक्रिय भाग लेता है।

2013विजेता प्रथम स्थान प्रतियोगिता एमकेडीओयू "टेरेमोक" "एक प्रीस्कूल शिक्षक का सर्वश्रेष्ठ पोर्टफोलियो" एमकेडीओयू का प्रमाण पत्र

नगरपालिका स्तर पर;

2014क्षेत्रीय व्यावसायिक प्रतियोगिता "वर्ष 2014 के शिक्षक" में द्वितीय स्थान पाने वाले विजेता को एमकेयू यूओ का प्रमाण पत्र।

क्षेत्रीय स्तर पर;

2015. "पूर्वस्कूली शिक्षा शिक्षक का इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो" क्षेत्रीय प्रतियोगिता "आधुनिक शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का महोत्सव" श्रेणी में विजेता, पीसी आईआरओ 2015 का डिप्लोमा

अखिल रूसी स्तर पर;

2014नामांकन में पुरस्कार विजेता डिप्लोमा "वेबसाइट ब्लॉग या पेज" VII अखिल रूसी रचनात्मक प्रतियोगिता"टैलेंटोहा।" डिप्लोमा नंबर T7RU-4918 मीडिया एल नंबर FS77-56409

2015नामांकन में प्रथम डिग्री विजेता "शिक्षण में आईसीटी का उपयोग", अखिल रूसी परीक्षण "रोस्कोन्कुर्स" डिप्लोमा एई-376

2015. नामांकन में प्रथम डिग्री के विजेता "शैक्षिक क्षेत्र के मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक पहलू", अखिल रूसी परीक्षण "रोस्कोन्कुर्स" डिप्लोमा एई-386

2016नामांकन "प्रीस्कूल शिक्षाशास्त्र" में प्रथम डिग्री के विजेता, अखिल रूसी परीक्षण "कुल परीक्षण" डिप्लोमा संख्या 52056

2015अंतर्राष्ट्रीय भागीदारी "इंटरटेकिनफॉर्म" के साथ अखिल रूसी प्रतियोगिता के नामांकन "सर्वश्रेष्ठ शिक्षक की वेबसाइट" में प्रथम डिग्री के विजेता। डिप्लोमा नंबर एबी 1088 2015 मीडिया एल नंबर एफएस77-66048

2016. "वेबसाइट" श्रेणी में प्रतियोगिता प्रतिभागी का डिप्लोमा शैक्षिक संगठनदुनिया के लिए एक खिड़की के रूप में" स्टार्टअप शिक्षा विचार: प्रबंधन के नए मोर्चे" "कुल परीक्षण" पीसी आईआरओ का डिप्लोमा

2016नामांकन में प्रथम डिग्री के विजेता "संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों की संगीत शिक्षा में आईसीटी का उपयोग" पोर्टल "ज्ञानोदय" डिप्लोमा संख्या 1629103446 2016 पर अखिल रूसी प्रतियोगिता

मीडिया El№FS77-57749

2016. प्रोजेक्ट "एरुडाइट" डिप्लोमा "एरुडाइट" पर अखिल रूसी प्रतियोगिता के नामांकन "माई वोकेशन" में प्रथम डिग्री के विजेता

2016अखिल रूसी प्रतियोगिता शैक्षिक केंद्र "सर्वश्रेष्ठ समाधान" के नामांकन "सर्वश्रेष्ठ पोर्टफोलियो" में प्रथम डिग्री के विजेता। एलएलसी का डिप्लोमा "सर्वश्रेष्ठ समाधान"

अंतरराष्ट्रीय स्तर पर.

2014नामांकन में पुरस्कार विजेता प्रथम स्थान "शिक्षा प्रणाली में पेशेवर" IV अंतर्राष्ट्रीय पोर्टफोलियो प्रस्तुति प्रतियोगिता डिप्लोमा संख्या 11673337633 2014

2015. "मेरी फिल्म" श्रेणी में अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता "प्रतिभाओं की मित्रता" में तीसरी डिग्री के विजेता डिप्लोमा डीटीएस-215-066 2015

विटाली इवानोविच संगीत निर्देशकों के ऑनलाइन मंचों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, जहां वह सहकर्मियों के साथ सक्रिय रूप से अनुभव का आदान-प्रदान करते हैं, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के संगीत निर्देशकों के अंतर्राष्ट्रीय मंच के निर्माता और प्रशासक हैं, मंच का वेब पता http://muz-ruk है .forum2x2.ru

मैंने अपनी निजी वेबसाइट बनाई है जहां सभी शैक्षिक और कार्यप्रणाली सामग्री, एक शिक्षक का पोर्टफोलियो और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में आयोजित छुट्टियां पोस्ट की जाती हैं। मैंने शिक्षकों के सोशल नेटवर्क पर एक पेज बनाया, जहां मैंने अपने पद्धति संबंधी निष्कर्ष पोस्ट किए: प्रकाशित शैक्षिक और पद्धति संबंधी सामग्री"बच्चों में लय की भावना विकसित करने के लिए भाषण खेल," एक इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो, एक कामकाजी पाठ्यक्रम और दीर्घकालिक योजनाएं पोस्ट की गईं।

उन्होंने एक शैक्षिक संस्थान की वेबसाइट https://teremok-slavyanka.ru बनाई और उसके प्रशासक हैं, उन्होंने पीसी आईआरओ द्वारा आयोजित शैक्षिक संस्थानों की वेबसाइटों "दुनिया के लिए एक खिड़की के रूप में एक शैक्षिक संगठन की वेबसाइट" प्रतियोगिता में भाग लिया। 2015 में, और पीसी आईआरओ द्वारा रचनात्मक कार्य के लिए डिप्लोमा से सम्मानित किया गया। विटाली इवानोविच टेरेमोक एमबीडीओयू ब्रांड के मुख्य डेवलपर्स में से एक हैं, जो नगरपालिका प्रतियोगिता "एक शैक्षणिक संस्थान के विकास के लिए एक संसाधन के रूप में ब्रांड" (गान, हथियारों का कोट, ध्वज, संस्थान का लोगो) में भाग ले रहे हैं।

प्रमाणित होने वाला व्यक्ति अंतर्राष्ट्रीय में एक सक्रिय भागीदार है सामाजिक आंदोलन"इंटरनेशनल हाउस ऑफ क्रिएटिविटी" "इंटर कल्टूर हॉस", जहां फोरम प्रशासन ने "विश्व इंटरनेट पोर्टल पर रचनात्मक कार्यशालाएं" अनुभाग में विटाली इवानोविच की व्यक्तिगत ऑनलाइन कार्यशाला "शीट संगीत से फोनोग्राम" खोली, विटाली इवानोविच इस मंच के मॉडरेटर भी हैं। http:// forum.in-ku.com/showthread.php?t=132833 .

विटाली इवानोविच द्वारा कार्यान्वित शैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" और संगीत गतिविधियों के लक्ष्य और उद्देश्य, किंडरगार्टन शैक्षिक कार्यक्रम के लक्ष्य परिणामों की उपलब्धि, बच्चों के शारीरिक, व्यक्तिगत और बौद्धिक गुणों के विकास में योगदान करते हैं।

बच्चों के संगीत विकास की वृद्धि की शैक्षणिक निगरानी के परिणामों के आधार पर, यह स्पष्ट है कि प्रत्येक के अंत तक विकास का स्तर बढ़ गया स्कूल वर्ष. बच्चे अधिक सक्रिय हो गये हैं मध्य समूहबच्चों ने गीतों की धुन गाना सीखा, बेहतर नकल करना शुरू किया, आदिम सुधार में कौशल हासिल किया, वरिष्ठ समूहस्कूल वर्ष के अंत तक, बच्चों ने संगीतमय प्रतिक्रिया देना सीख लिया संगीत प्रश्न, किसी दिए गए पाठ के साथ-साथ संबंधित प्रकृति की धुनों की रचना करने की क्षमता, प्रीस्कूलर भी गाने के सुधार और मंचन में रुचि रखने लगे;

शैक्षणिक प्रभावों की प्रभावशीलता के स्तर का आकलन करने के लिए सारांश तालिका

"कलात्मक और सौंदर्य विकास" संगीत गतिविधि (% में)

वर्ष		दिशा-निर्देश		छोटा	औसत	उच्च
		संगीत की धारणा		18,6%	59,1%	22,3%
			गायन	22,3%	59,1%	18,6%
				11,2%	73,9%	14,9%
			प्राथमिक संगीत बज रहा है	14,9%	70,2%	14,9%
			गाना	22,3%	59,1%	18,6%
			संगीत और गेमिंग	14,9%	66,5%	18,6%
			नृत्य	22,3%	62,8%	14,9%
		संगीत की धारणा		14,9%	51,7%	33,4%
		निष्पादन के साधनों का आधिपत्य	गायन	14,9%	40,6%	44,5%
			संगीतमय और लयबद्ध गतिविधियाँ	7,5%	59,1%	33,4%
			प्राथमिक संगीत बज रहा है	7,5%	55,4%	37,1%
		बच्चों की संगीतमय रचनात्मकता	गाना	7,5%	48%	44,5%
			संगीत और गेमिंग	11,2%	51,7%	37,1%
			नृत्य	11,2%	44,3	44,5%
		संगीत की धारणा		3,8%	14,9%	81,3%
		निष्पादन के साधनों का आधिपत्य	गायन	-	15%	85%
			संगीतमय और लयबद्ध गतिविधियाँ	3,8%	14,9%	81,3%
			प्राथमिक संगीत बज रहा है	3,8%	18,6%	73,9%
		बच्चों की संगीतमय रचनात्मकता	गाना	-	18,6%	81,4%
			संगीत और गेमिंग	-	14,9%	85,1%
			नृत्य	3,8%	14,9%	81,3%

इस प्रकार, शैक्षिक गतिविधियों का सही, उद्देश्यपूर्ण संगठन, संगीत निर्देशक द्वारा आधुनिक कार्यक्रमों और शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग बच्चे के संगीत विकास की सकारात्मक गतिशीलता सुनिश्चित करता है, बच्चे की व्यक्तिगत क्षमता को प्रकट करता है, आयु-विशिष्ट और व्यक्तिगत विकास की स्थिति सुनिश्चित करता है, मदद करता है संगीत प्रदर्शन के स्तर को बढ़ाने के लिए. सौंदर्य संस्कृतिपूर्वस्कूली.

जैसा कि माता-पिता के एक सर्वेक्षण के नतीजों से पता चला है, बच्चों की संगीत संस्कृति में रुचि बढ़ी है स्वर क्षमता, संगीत की आलंकारिक धारणा, रचनात्मक स्वतंत्रता और संज्ञानात्मक गतिविधि दिखाई दी।

विटाली इवानोविच रचनात्मक गतिविधि के लिए बच्चों की क्षमताओं को पहचानने और विकसित करने के लिए लगातार काम कर रहे हैं। प्रमाणित व्यक्ति के छात्र गाँव या क्षेत्र में आयोजित होने वाले पारंपरिक कार्यक्रमों में नियमित भागीदार होते हैं: "पौराणिक हसन", "1 मई", "बाल दिवस"।

विटाली इवानोविच ने क्षेत्रीय अखिल रूसी और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं के विजेताओं को तैयार किया।

2013प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान "मेरी नोट्स" प्रतियोगिता में "वोकल" श्रेणी में कट्या नायडेन्स्काया प्रथम स्थान

2012. वासिलेंको ज़्लाटा को "गीत" श्रेणी में दूसरा स्थान, क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड"

2012वोकल ग्रुप रोसिंकी" नामांकन "गीत" क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड" में दूसरा स्थान

2012 एक नृत्य समूह"नृत्य" श्रेणी में दूसरा स्थान, क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "बचपन की आवाज़"

2013. डैनिना मिलाना को "गीत" श्रेणी में तीसरा स्थान, क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड"

2013. वोकल ग्रुप रोसिंकी" नामांकन "वोकल" क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड" में तीसरा स्थान

2014वोकल ग्रुप रोसिंकी" नामांकन में दूसरा स्थान "वोकल" क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड"

2017. नृत्य समूह "पोचेमुचकी" को "नृत्य" श्रेणी में दूसरा स्थान, क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "बचपन की आवाज़"

2017. इरा कोर्निएन्को को "वोकल" नामांकन में दूसरा स्थान, क्षेत्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "वॉयस ऑफ चाइल्डहुड"

2014लाइमर वाइटा VII अखिल रूसी रचनात्मक प्रतियोगिता "टैलेंटोखा" की "वोकल" श्रेणी में डिप्लोमा विजेता हैं।

2015वोकल ग्रुप रोसिंकी" नामांकन में दूसरा स्थान "मेडली "विजय दिवस" ​​VI अखिल रूसी रचनात्मक प्रतियोगिता "रूस की प्रतिभाएं"

2016. वोकल ग्रुप रोसिंकी" नामांकन में दूसरा स्थान "देशभक्ति गीत" अंतर्राष्ट्रीय रचनात्मक प्रतियोगिता "आर्टकोपिल्का"

वर्तमान में, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के 8 स्नातक कला विद्यालय में पढ़ रहे हैं और गायन स्टूडियो में पढ़ रहे हैं। नई लहर", नृत्य समूह "एन्टॉरेज" में।

विटाली इवानोविच को सक्रिय रचनात्मक कार्य, युवा पीढ़ी के हित में महान योगदान के लिए एमबीडीओयू "टेरेमोक" से डिप्लोमा और "खासन नगर जिले के शिक्षा विभाग" से डिप्लोमा से सम्मानित किया गया। उच्च स्तरपेशेवर उत्कृष्टता, युवा पीढ़ी के काम में महान व्यक्तिगत योगदान।

विटाली इवानोविच को शैक्षिक क्षेत्र "कलात्मक और सौंदर्य विकास" संगीत गतिविधि में आधुनिक कार्यों की स्पष्ट दृष्टि की विशेषता है, सक्रिय स्थिति, सार्थक को बढ़ावा देना संगीत विकासबच्चे।

विशेषज्ञ समूह का मानना ​​है कि विटाली इवानोविच टिमोफीव का योग्यता स्तर उच्चतम योग्यता श्रेणी की आवश्यकताओं को पूरा करता है

विशेषज्ञ समूह के सदस्य:

जैतसेवा टी.ई. ________________________________

खोखलोवा जी.ए. __________________________________

कोंड्राकोवा यू.जी___________________________________

शिक्षण संस्थान के प्रमुख की राय "साथ विशेषज्ञ मूल्यांकनसहमत होना"

"05" _मई 2017 ____________________________________ ओरलोवा गैलिना ग्रिगोरिएवना

बिज़नेस कार्ड पूरा नाम सेवलीवा ऐलेना वासिलिवेना जन्म तिथि: 8 अगस्त, 1967 शिक्षा: माध्यमिक विशेष, 1986 में पेट्रोज़ावोडस्क पेडागोगिकल कॉलेज 2 से स्नातक। 1986 में योग्यता आयोग के निर्णय से, विशेषता "किंडरगार्टन शिक्षक" प्रदान की गई। शिक्षण अनुभव: 23 वर्ष। इस संस्था में: 21 वर्ष. इस पद पर: 6 वर्ष. योग्यता श्रेणी की उपलब्धता: प्रथम श्रेणी। असाइनमेंट की तिथि: 02 दिसंबर, 2011

एक सार्वभौमिक शिक्षक!...आदरणीय नहीं? किसने कहा? दीवार के सामने बीस कुर्सियाँ आपका स्तम्भों का हॉल है। यहाँ "महिला" और बाख, उल्लास और भय, और हलचल, और शब्द और होठों पर मुस्कान है! आपके संगीतमय हाथों के आसपास दुनिया बदल रही है, एक धड़कन, दूसरी - और एक ग्रीष्मकालीन घास का मैदान लकड़ी की छत पर खिलता है। खिड़की के बाहर भयंकर ठंड है, किंडरगार्टन में आराम है, बीस "पक्षी" पोल्का नृत्य कर रहे हैं, अपने "पंख" फड़फड़ा रहे हैं, गा रहे हैं! बीस समर्पित छोटे पक्षी आपकी माँ की तरह आपके दयालु, सौम्य, धैर्यवान हाथों का निकटतम घेरा हैं। लोमड़ी की पोशाक बनाओ, ततैया की उड़ान दिखाओ, नाक पोंछकर असंतुष्टों को शांत करो, - आवश्यक अच्छे कर्मों का रसातल! यह आपकी नियति है! ईश्वर उन्हें प्यार और शक्ति दे ताकि दुनिया दरिद्र न हो! (लेखक अनजान है)

एमडीओयू किंडरगार्टन "रोड्निचोक" के प्रशासन से मेरा पुरस्कार प्रमाणपत्र। एएनओ किंडरगार्टन "रोडनिचोक" के प्रशासन से प्रमाण पत्र। शिक्षा समिति के ज़ावोडौकोवस्की शहर जिले के प्रशासन की ओर से आभार पत्र। 2010 2011 में ज़ावोडौकोवस्की शहरी जिले के प्रशासन की ओर से आभार पत्र। ज़ावोडौकोव्स्की सिटी डिस्ट्रिक्ट एडमिनिस्ट्रेशन 2012, 2013 की शिक्षा समिति की ओर से आभार 2013 में ज़ावोडौकोवस्की शहरी जिले के प्रशासन की शिक्षा समिति का डिप्लोमा।

इंटरनेट संसाधनों और कार्यालय उपकरणों का उपयोग करके कक्षाओं और समूह के आयोजन के लिए विभिन्न प्रकार की सामग्रियों का चयन; माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस, वर्ड, एक्सेल का उपयोग करके गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में सामग्री तैयार करना, जिसमें नोड्स की योजनाओं और नोट्स का विकास, विभिन्न प्रकार की छुट्टियां और मनोरंजन, माता-पिता के लिए परामर्श शामिल हैं; दक्षता में सुधार के लिए Microsoft Office और PowerPoint में मल्टीमीडिया प्रस्तुतियों का उपयोग करना शैक्षणिक गतिविधियांबच्चों के साथ; एक संगीत निर्देशक के काम में शैक्षिक प्रक्रिया के सूचनात्मक और वैज्ञानिक-शैक्षिक समर्थन के उद्देश्य से शिक्षण गतिविधियों में इंटरनेट का उपयोग, पुस्तिकाओं और व्यवसाय कार्डों का डिज़ाइन; खोज अतिरिक्त जानकारीकक्षाओं के लिए, पत्रिकाओं से परिचित होना, सहकर्मियों के साथ संवाद करना, अनुभव साझा करना, अपने स्वयं के विकास को इंटरनेट पर पोस्ट करना। वीडियो और फोटो उपकरण का उपयोग. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकियों का उपयोग।

विद्यार्थियों के परिवारों के साथ संगीत निर्देशक के कार्य के रूप संयुक्त अवकाश, मनोरंजन का आयोजन, संयुक्त अवकाश का आयोजन, मनोरंजन, पारिवारिक बैठक कक्ष, प्रतियोगिताएं। पारिवारिक बैठक कक्ष, प्रतियोगिताएँ। गैर-पारंपरिक के माता-पिता के साथ मिलकर उत्पादन गैर-पारंपरिक के माता-पिता के साथ मिलकर उत्पादन संगीत वाद्ययंत्र. (सेमिनार-कार्यशाला) संगीत वाद्ययंत्र। (सेमिनार-कार्यशाला) रचनात्मक बैठकों का आयोजन। रचनात्मक बैठकों का आयोजन. संयुक्त बाल-अभिभावक परियोजनाओं का संगठन। संयुक्त बाल-अभिभावक परियोजनाओं का संगठन। जिला कार्यक्रमों में बच्चों की भागीदारी में माता-पिता को शामिल करना। जिले के कार्यक्रमों में बच्चों की भागीदारी में माता-पिता को शामिल करना। आयोजन। संगीत के विद्यार्थियों के लिए निमंत्रण संगीत के विद्यार्थियों के लिए निमंत्रण स्कूल स्नातकबाल विहार. किंडरगार्टन के स्कूल स्नातक। पर प्रदर्शन अभिभावक बैठक. अभिभावक बैठकों में भाषण। अभिभावक सर्वेक्षण. अभिभावक सर्वेक्षण. 23

मरीना कुकुश्किना
संगीत निर्देशक पोर्टफोलियो

शिक्षक के बारे में सामान्य जानकारी

मेरा परिवार

शैक्षणिक प्रमाण

मेरा व्यवसाय

शिक्षण कार्य का आत्मविश्लेषण

शिक्षा दस्तावेज़

पुनश्चर्या पाठ्यक्रम

स्व-विकास कार्य "बच्चों को बच्चों के खेल सिखाना"। संगीत वाद्ययंत्र».

जीएमओ "बच्चों का संगीत बज रहा है"

घटना की फोटो रिपोर्ट जीएमओ:

"पारंपरिक रूप से बच्चों के संगीत बजाने का संगठन संगीत वाद्ययंत्र».

"गैर-पारंपरिक बनाने के तरीके संगीत वाद्ययंत्र, में उनका कार्यान्वयन बच्चों की संगीत गतिविधियाँ».

11. 2015-2017 की अवधि के लिए व्यावसायिक प्रतियोगिताओं में भागीदारी।

12. विद्यार्थियों की उपलब्धियाँ

आधुनिक शिक्षा का प्रयोग प्रौद्योगिकियों:

गेमिंग प्रौद्योगिकियाँ

परियोजना प्रौद्योगिकी

14. सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी

15. शिक्षकों के साथ काम करें

16. माता-पिता के साथ काम करना

17. आयोजित कार्यक्रमों के बारे में माता-पिता से प्रतिक्रिया

18. सामाजिक गतिविधियाँ

शैक्षणिक प्रमाण

दुनिया में कई अलग-अलग पेशे हैं

और प्रत्येक का अपना आकर्षण है।

लेकिन इससे अधिक महान, अधिक आवश्यक और अधिक अद्भुत कुछ भी नहीं है

मैं जिसके लिए काम करता हूं उससे भी ज्यादा!

« संगीतजैसे एक किताब हमें बनाती है

बेहतर, होशियार और दयालु" (डी. काबालेव्स्की)

आत्म-विकास कार्य

विषय: “बच्चों को बच्चों के खेल सिखाना।” संगीत वाद्ययंत्र».

विषय की प्रासंगिकता: बच्चों का संगीत वादन दायरा बढ़ाता है संगीत गतिविधि

प्रीस्कूलर में रुचि बढ़ती है संगीत का पाठ , विकास को बढ़ावा देता है

संगीतमय स्मृति, ध्यान, अत्यधिक शर्म और कठोरता को दूर करने में मदद करता है।

खेल के दौरान, प्रत्येक खिलाड़ी के व्यक्तिगत लक्षण स्पष्ट रूप से सामने आते हैं। अभिनेता: उपलब्धता

इच्छाशक्ति, भावुकता, एकाग्रता, विकास और सुधार म्यूजिकल

क्षमताएं।

"बच्चों को बच्चों के खेल सिखाना" विषय पर कार्य योजना संगीत वाद्ययंत्र».

चयन संगीतमय प्रदर्शनों की सूची.

पाठ नोट्स का विकास.

चित्रों का चयन, कार्ड इंडेक्स का निर्माण संगीत वाद्ययंत्र.

घर के डिज़ाइन पर माता-पिता के लिए परामर्श संगीत का कोना.

मास्टर क्लास चक्र "बच्चों का संगीत बज रहा है". (जीएमओ)

सर्वश्रेष्ठ के लिए शिक्षकों के लिए प्रतियोगिता संगीत का कोना.

घर का बना प्रदर्शनी संगीत वाद्ययंत्र.

बच्चों की मैटिनीज़ में बच्चों का प्रदर्शन।

ज़रेचनी चिल्ड्रन म्यूज़िक स्कूल के चिल्ड्रन फिलहारमोनिक के संगीत समारोहों में बच्चों के ऑर्केस्ट्रा का प्रदर्शन।

सिटी मेथडोलॉजिकल एसोसिएशन "बच्चों का संगीत बज रहा है"

सितंबर 2016 से मैं हूं सिर काम करने वाला समहूशहर पद्धति

संघों "बच्चों का संगीत बज रहा है".

लक्षित दर्शक: पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षक और विशेषज्ञ।

लक्ष्य: स्वतंत्र आयोजन में शिक्षकों की क्षमता बढ़ाने में योगदान दें

संगीतबच्चों की रचनात्मक गतिविधि।

कार्य समूह के कार्य:

बच्चों के लिए खेलों के उपयोग के क्षेत्र में शिक्षकों की योग्यता के स्तर को बढ़ाना संगीत वाद्ययंत्र;

बच्चों के खेल में शिक्षकों के व्यावहारिक कौशल के सुधार में योगदान देना संगीत वाद्ययंत्र;

समूहों और किंडरगार्टन के विकासात्मक विषय-स्थानिक वातावरण का आधुनिकीकरण करें;

नवोन्मेषी अनुभव प्रसारित एवं प्रसारित करें।

कार्य समूह कार्य योजना

1. बच्चों के पारंपरिक संगीत वादन का आयोजन संगीत वाद्ययंत्र.

2. अपरंपरागत बनाने के तरीके संगीत वाद्ययंत्र, में उनका कार्यान्वयन

3. शैक्षिक क्षेत्रों को एकीकृत करने के एक तरीके के रूप में बच्चों का संगीत बजाना।

4. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान ज़ेरेचनी के बच्चों के आर्केस्ट्रा का आभासी संगीत कार्यक्रम। प्रदर्शनी म्यूजिकल

2015-2017 की अवधि के लिए पेशेवर प्रतियोगिताओं में भागीदारी।

सूचना और पद्धति केंद्र की अखिल रूसी प्रतियोगिता में तृतीय डिग्री डिप्लोमा "स्कार्लेट सेल्स". छुट्टी का परिदृश्य "विजय दिवस". (जून, 2015).

अखिल रूसी प्रतियोगिता में पुरस्कार विजेता डिप्लोमा « संगीतमय बूँदें» . छुट्टी का परिदृश्य "विजय दिवस". (फरवरी, 2016).

विजेता डिप्लोमा, अखिल रूसी प्रतियोगिता में प्रथम स्थान « संगीतमय बूँदें» . 8 मार्च की छुट्टी का परिदृश्य "थोड़ा याद". (जून, 2016).

प्रथम डिग्री पुरस्कार विजेता डिप्लोमा अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताप्रतिभा 2016 श्रेणी में - वायलिन पहनावा। (फरवरी, 2016)

5. अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता टैलेंट 2016 श्रेणी में द्वितीय डिग्री पुरस्कार विजेता डिप्लोमा "वाद्य प्रदर्शन"- वायलिन पहनावा। (फरवरी, 2016)

प्रतियोगिता में तृतीय डिग्री डिप्लोमा "सर्वश्रेष्ठ उपदेशात्मक मैनुअलअपने हाथों से"बालवाड़ी से "जुगनू". (दिसंबर, 2016)

छात्रों की उपलब्धियां

ज़रेचनी शहरी जिले के शहरी उत्सव में भाग लेने के लिए डिप्लोमा "अप्रैल बूँदें". (अप्रैल, 2015).

ज़रेचनी शहरी जिले के शहरी उत्सव में भाग लेने के लिए प्रमाण पत्र "अप्रैल बूँदें". (अप्रैल, 2016).

विजेता डिप्लोमा, अखिल रूसी प्रतियोगिता में दूसरा स्थान « संगीतमय बूँदें» . नृत्य रचना "युद्ध के बच्चे". (जून, 2016).

छात्रों की उपलब्धियां

म्यूजिकलऔर कलात्मक सृजनात्मकताविद्यालय से पहले के बच्चे "रचनात्मक बहुरूपदर्शक". नामांकन - कोरियोग्राफी (कोरियोग्राफ़िक पहनावा). व्यवस्था करनेवाला: उरएसपीयू. येकातेरिनबर्ग. (2016) .

अखिल रूसी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए डिप्लोमा म्यूजिकल "रचनात्मक बहुरूपदर्शक". नामांकन - वाद्य प्रदर्शन (बच्चों का ऑर्केस्ट्रा). व्यवस्था करनेवाला: उरएसपीयू. येकातेरिनबर्ग. (2016) .

अखिल रूसी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए तृतीय डिग्री पुरस्कार विजेता डिप्लोमा म्यूजिकलऔर पूर्वस्कूली बच्चों की कलात्मक रचनात्मकता "रचनात्मक बहुरूपदर्शक". नामांकन - कोरियोग्राफी (कोरियोग्राफ़िक पहनावा). व्यवस्था करनेवाला: उरएसपीयू. येकातेरिनबर्ग. (2016) . अखिल रूसी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए डिप्लोमा म्यूजिकल

आधुनिक शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों का उपयोग

अपने काम में मैं संज्ञानात्मक रुचि पैदा करने के उद्देश्य से पारंपरिक और नवीन प्रौद्योगिकियों का व्यापक रूप से उपयोग करता हूं संगीत गतिविधि.

स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ

में सृजन म्यूजिकलएक आरामदायक और सुरक्षित विकासात्मक वातावरण का हॉल।

शैक्षिक प्रक्रिया में लोड खुराक और विभेदित दृष्टिकोण।

संगठित शैक्षिक गतिविधियों में रिदमोप्लास्टी, लॉगोरिद्मिक्स, ब्रीदिंग, आर्टिक्यूलेशन और फिंगर जिम्नास्टिक को शामिल करना।

आउटडोर गेम्स की एक प्रणाली विकसित की गई है, जिसमें आवाज और श्रवण की सुरक्षा, वाक् श्वास का विकास शामिल है। संगीत की दृष्टि से- आसन सुधार के लिए लयबद्ध व्यायाम।

गतिविधियाँ, मनोरंजन और उत्सव गर्मी का समय, मास्लेनित्सा अवकाश भी सड़क पर आयोजित किया जाता है। (इस विचार का समर्थन करने के लिए, किंडरगार्टन ने एक सिंथेसाइज़र खरीदा और पोर्टेबल ऑडियो सिस्टम).

गेमिंग प्रौद्योगिकियाँ

गेमिंग प्रौद्योगिकियों का उपयोग बच्चों को नए इंप्रेशन, ज्ञान, कौशल से समृद्ध करता है, साहित्य और रंगमंच में रुचि विकसित करता है, संवादात्मक, भावनात्मक रूप से समृद्ध भाषण बनाता है, शब्दावली को सक्रिय करता है, और प्रत्येक बच्चे की नैतिक और सौंदर्य शिक्षा में योगदान देता है।

एक एकीकृत बनाना संगीत की दृष्टि से-ग्रुप रूम और अंदर खेल का माहौल बालवाड़ी संगीत कक्ष.

उपदेशात्मक खेलों, नाटकीय खेलों, रचनात्मक, भूमिका-खेल वाले खेलों, नाटकीयता वाले खेलों, शैक्षिक और शैक्षिक खेलों की कार्ड फ़ाइलों का विकास।

परियोजना प्रौद्योगिकी

जीसीडी में डिजाइन प्रौद्योगिकी का उपयोग पूर्वस्कूली बच्चों को समृद्ध बनाता है म्यूजिकलप्रभाव डालते हैं और निर्माण में योगदान करते हैं संगीत का स्वाद, संगीतमय स्मृति और संगीतमयता

विकास एवं कार्यान्वयन परियोजनाओं:

"बच्चों का एल्बम"पी.आई. त्चिकोवस्की",

"कहानी में संगीत ई. ग्रिग",

"बच्चों के लिए खेल संगीत वाद्ययंत्र» ,

"मौसम के".

कार्यान्वित परियोजनाओं के परिणामों को प्रस्तुत करने का आधार ज़ेरेचनी चिल्ड्रन्स म्यूज़िक स्कूल है।

हमारे किंडरगार्टन के बच्चे सक्रिय हैं संगीत कार्यक्रम गतिविधियाँदीवारों के भीतर म्यूजिकल

स्कूल, बच्चों के संगीत समारोहों में भाग लेते हैं संगीत फिलहारमोनिक.

एकीकृत शिक्षण प्रौद्योगिकी

विभिन्न प्रकार की कलाओं और विभिन्न प्रकार की बच्चों की गतिविधियों के एकीकरण को बढ़ावा मिलता है

सभी शैक्षिक क्षेत्रों के बीच संबंध का निर्माण। इससे विकास सक्रिय होता है

दृष्टिगत रूप से प्रभावी, दृष्टिगत रूप से आलंकारिक, तर्कसम्मत सोच; बच्चों में अधिक बनता है

गहन, बहुमुखी ज्ञान, दुनिया का समग्र दृष्टिकोण और इन सबका अंतर्संबंध

अवयव। परियोजना में एकीकृत शिक्षण प्रौद्योगिकी का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है

गतिविधियाँ।

सूचना एवं संचार प्रोद्योगिकी

शैक्षिक गतिविधियों की योजना बनाते समय मैं सक्रिय रूप से इंटरनेट संसाधनों का उपयोग करता हूँ। बच्चों का संगीत विकास, मैं अन्य शिक्षकों के शैक्षणिक अनुभव का अध्ययन कर रहा हूं - संगीतकारोंऑनलाइन - सामाजिक नेटवर्ककर्मी शिक्षा: nsportal.ru.

मैं ऐसी कक्षाएं संचालित करता हूं जिनके लिए कंप्यूटर प्रस्तुतियों का उपयोग करके सामग्री की दृश्य प्रस्तुति की आवश्यकता होती है।

माता-पिता के साथ सहयोग करना और सहकर्मियों के साथ अनुभव साझा करना संगीत शिक्षा

मैं इंटरनेट पर अपना ब्लॉग बनाने पर काम कर रहा हूं - पता: http://www.site/users/mama1212

शिक्षकों के साथ काम करना

मैं किंडरगार्टन शिक्षकों के साथ निम्नलिखित तरीकों से बातचीत करता हूं: दिशा-निर्देश:

व्यक्तिगत परामर्श

मनोरंजन और छुट्टियों के परिदृश्यों की चर्चा

समूह कार्यशालाएँ चालू संगीत शिक्षा

मनोरंजन एवं उत्सवों में शिक्षकों की सक्रिय भागीदारी

डिज़ाइन में शिक्षकों की भागीदारी संगीतशाला

शिक्षक आयोजनों के लिए पोशाकें और विशेषताएँ तैयार करते हैं

माता-पिता के साथ काम करना

बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने में सफलता मिल सकती है

केवल विद्यार्थियों के माता-पिता के साथ निकट संपर्क में, ज्ञान के बाद से

बच्चे को किंडरगार्टन में जो प्राप्त होता है उसे पारिवारिक वातावरण में सुदृढ़ किया जाना चाहिए।

समाधान: माता-पिता के साथ काम को सही ढंग से व्यवस्थित करें म्यूजिकल

एक परिवार में बच्चों का पालन-पोषण करना।

सामाजिक गतिविधि

10 वर्षों से अधिक समय से मैं किंडरगार्टन शिक्षकों के साथ सक्रिय रूप से सहयोग कर रहा हूँ संगीत विद्यालय

ज़रेचनी। मैं वायलिन समूह का सदस्य हूं नेतृत्व टी. पी. रजीना. कलाकारों की टुकड़ी

प्रतियोगिताओं में भाग लेता है अलग - अलग स्तर, सभी प्रकार के स्कूल और नगरपालिका में

संगीत कार्यक्रम

मार्च 2016 में, बच्चों के पेंशनभोगियों के लिए एक संगीत कार्यक्रम सफलतापूर्वक आयोजित और आयोजित किया गया था

हमारे शहर के शैक्षणिक संस्थान। बच्चे और

किंडरगार्टन संरचनात्मक इकाई के कर्मचारी "जुगनू". कृतज्ञता में,

हमारे संगीत कार्यक्रम के मेहमान एक सुखद माहौल में चले गए

शहर के अखबार में समीक्षा "गोरा".

अप्रैल 2016 में, मैंने और का आयोजन किया

शहर का वार्षिक उत्सव आयोजित

"अप्रैल बूँदें". मैं नोट करना चाहता हूँ,

यह उत्सव सबसे पहले कहाँ आयोजित किया गया था

ज़ेरेचनी में युवा दर्शकों के लिए रंगमंच

दिसंबर 2015 में, मैंने सौंदर्य प्रतियोगिता "मिसेज" में ज़रेचनी शहर का प्रतिनिधित्व किया।

यूरेशिया 2015", जहां उन्हें दो पुरस्कार दिए गए नामांकन:

नामांकन "श्रीमती प्राकृतिक"

प्रतियोगिता के विजेता "मिसेज यूरेशिया 2015".