Skolotāja Kārļa Ivanoviča kopsavilkums. Bērnība, Tolstojs Ļevs Nikolajevičs

12., 18.** augustā desmitgadīgā Nikoļenka Irteņeva pamostas trešajā dienā pēc dzimšanas dienas pulksten septiņos no rīta. Pēc rīta tualetes skolotājs Kārlis Ivanovičs aizved Nikoļenku un viņa brāli Volodju, lai sveiktu viņu māti, kura viesistabā lej tēju, un tēvu, kurš birojā sniedz lietvedei mājturības instrukcijas. Nikoļenka izjūt tīru un skaidru mīlestību pret saviem vecākiem, apbrīno viņus, veicot precīzus novērojumus sev: “... vienā smaidā slēpjas tas, ko sauc par sejas skaistumu: ja smaids piešķir sejai šarmu, tad tas ir skaisti. ; ja viņa to nemaina, tad viņas seja ir parasta; ja viņa to sabojā, tad tas ir slikti." Nikoļenkai viņas mātes seja ir skaista, eņģeļaina. Tēvs savas nopietnības un smaguma dēļ bērnam šķiet noslēpumains, bet neapšaubāmi skaists vīrietis, kas "patīk visiem bez izņēmuma". Tēvs savu lēmumu paziņo zēniem – rīt viņš tos ved līdzi uz Maskavu. Visa diena: mācības klasēs Kārļa Ivanoviča uzraudzībā, kuru sarūgtināja saņemtās ziņas, un medības, kurās tēvs aizved bērnus, un tikšanās ar svēto muļķi, un pēdējās spēles laikā. ko Nikoļenka izjūt kaut ko līdzīgu savai pirmajai mīlestībai pret Katenku - visu to pavada skumja un skumja sajūta par gaidāmajām atvadām no mājām. Nikoļenka atceras laimīgo laiku, kas pavadīts ciemā, pagalma ļaudis, kas nesavtīgi bija veltīti savai ģimenei, un šeit nodzīvotās dzīves detaļas viņam spilgti parādās visās pretrunās, ar kurām viņa bērnības apziņa cenšas saskaņot.

Nākamajā dienā pulksten divpadsmitos pie ieejas stāv kariete un krēsls. Visi ir aizņemti, gatavojoties ceļam, un Nikoļenka īpaši asi izjūt neatbilstību starp pēdējo minūšu pirms šķiršanās nozīmi un vispārējo mājā valdošo burzmu. Visa ģimene pulcējas viesistabā apkārt apaļais galds. Nikoļenka apskauj māti, raud un nedomā par neko citu kā tikai par savām bēdām. Nokļuvusi uz galvenā ceļa, Nikoļenka vicina mātei kabatlakatiņu, turpina raudāt un ievēro, kā asaras viņam sagādā “prieku un prieku”. Viņš domā par savu māti, un visas Nikolenkas atmiņas ir pārņemtas ar mīlestību pret viņu.

Šis tēvs un viņa bērni dzīvo Maskavā, vecmāmiņas mājā. Lai gan arī Kārli Ivanoviču aizveda uz Maskavu, bērnus māca jauni skolotāji. Vecmāmiņas vārda dienā Nikoļenka raksta savus pirmos dzejoļus, kurus lasa publiski, un par šo brīdi Nikoļenka īpaši uztraucas. Viņš satiek jaunus cilvēkus: princesi Kornakovu, princi Ivanu Ivanoviču, Īvinu radiniekus - trīs zēnus, gandrīz tikpat vecus kā Nikoļenku. Sazinoties ar šiem cilvēkiem, Nikoļenka attīsta savas galvenās īpašības: dabisku dedzīgu novērošanu, nekonsekvenci savās jūtās. Nikoļenka bieži skatās uz sevi spogulī un nevar iedomāties, ka kāds varētu viņu mīlēt. Pirms gulētiešanas Nikoļenka dalās pieredzē ar brāli Volodju, atzīst, ka mīl Soņečku Valahinu, un viņa vārdi atklāj visu viņa rakstura bērnišķīgo, patieso kaislību. Viņš atzīst: "... kad es meloju un domāju par viņu, Dievs zina, kāpēc man ir skumji un ļoti gribas raudāt."

Pēc sešiem mēnešiem tēvs no ciema saņem vēstuli no mātes, kurā teikts, ka pastaigas laikā viņa stipri saaukstējusies, saslimusi un spēki zūd ar katru dienu. Viņa lūdz atnākt un atvest Volodju un Nikoļenku. Tēvs un dēli bez vilcināšanās pamet Maskavu. Sliktākās priekšnojautas apstiprinās – pēdējās sešas dienas mamma nav piecēlusies. Viņa pat nevar atvadīties no saviem bērniem – no viņas atvērtas acis viņi vairs neko neredz... Mamma mirst tajā pašā dienā briesmīgās ciešanās, tikai paspējusi lūgt svētību bērniem: "Dievmāte, neatstāj viņus!"

Nākamajā dienā Nikoļenka zārkā ierauga māti un nespēj samierināties ar domu, ka šī dzeltenā un vaska seja pieder tam, kuru viņš savā dzīvē mīlējis visvairāk. Zemnieku meitene, kuru atved pie mirušā, šausmīgi kliedz, Nikoļenka kliedz un izskrien no istabas, rūgtās patiesības un izmisuma pārņemta nāves neaptveramības priekšā.

Trīs dienas pēc bērēm visa māja pārceļas uz Maskavu, un Nikoļenkai tas beidzas ar mātes nāvi. laimīgs laiks bērnība. Kad viņš vēlāk ieradās ciemā, viņš vienmēr ieradās savas mātes kapā, netālu no tā viņi apglabāja viņa uzticīgo meitu. pēdējās dienas viņu mājas Natālija Savišna.

12., 18.** augustā desmitgadīgā Nikoļenka Irteņeva pamostas trešajā dienā pēc dzimšanas dienas pulksten septiņos no rīta. Pēc rīta tualetes skolotājs Kārlis Ivanovičs aizved Nikoļenku un viņa brāli Volodju, lai sveiktu viņu māti, kura viesistabā lej tēju, un tēvu, kurš birojā sniedz lietvedei mājturības instrukcijas.

Nikoļenka izjūt tīru un skaidru mīlestību pret saviem vecākiem, apbrīno viņus, veicot precīzus novērojumus sev: “... vienā smaidā slēpjas tas, ko sauc par sejas skaistumu: ja smaids piešķir sejai šarmu, tad tas ir skaisti. ; ja viņa to nemaina, tad viņas seja ir parasta; ja viņa to sabojā, tad tas ir slikti." Nikoļenkai viņas mātes seja ir skaista, eņģeļaina. Tēvs savas nopietnības un smaguma dēļ bērnam šķiet noslēpumains, bet nenoliedzami skaists cilvēks, kurš “patīk visiem bez izņēmuma”.

Tēvs paziņo zēniem savu lēmumu – rīt viņš tos ved līdzi uz Maskavu. Visa diena: mācības klasēs Kārļa Ivanoviča uzraudzībā, kuru sarūgtināja saņemtās ziņas, un medības, kurās tēvs ved bērnus, un tikšanās ar svēto muļķi, un pēdējās spēles, kuru laikā Nikoļenka izjūt kaut ko līdzīgu savai pirmajai mīlestībai pret Katenku - visu to pavada skumja un skumja sajūta par gaidāmajām atvadām no mājām. Nikoļenka atceras laimīgo laiku, kas pavadīts ciemā, pagalma ļaudis, kas nesavtīgi bija veltīti savai ģimenei, un šeit nodzīvotās dzīves detaļas viņam spilgti parādās visās pretrunās, ar kurām viņa bērnības apziņa cenšas saskaņot.

Nākamajā dienā pulksten divpadsmitos pie ieejas stāv kariete un krēsls. Visi ir aizņemti, gatavojoties ceļam, un Nikoļenka īpaši asi izjūt neatbilstību starp pēdējo minūšu pirms šķiršanās nozīmi un vispārējo mājā valdošo burzmu. Visa ģimene pulcējas viesistabā pie apaļā galda. Nikoļenka apskauj māti, raud un nedomā par neko citu kā tikai par savām bēdām. Nokļuvusi uz galvenā ceļa, Nikoļenka vicina mātei kabatlakatiņu, turpina raudāt un ievēro, kā asaras viņam sagādā “prieku un prieku”. Viņš domā par savu māti, un visas Nikolenkas atmiņas ir pārņemtas ar mīlestību pret viņu.

Jau mēnesi tēvs un bērni dzīvo Maskavā, vecmāmiņas mājā. Lai gan arī Kārli Ivanoviču aizveda uz Maskavu, bērnus māca jauni skolotāji. Vecmāmiņas vārda dienā Nikoļenka raksta savus pirmos dzejoļus, kurus lasa publiski, un par šo brīdi Nikoļenka īpaši uztraucas. Viņš satiek jaunus cilvēkus: princesi Kornakovu, princi Ivanu Ivanoviču, Ivinu radiniekus - trīs zēnus, gandrīz tikpat vecus kā Nikoļenku. Sazinoties ar šiem cilvēkiem, Nikoļenka attīsta savas galvenās īpašības: dabisku dedzīgu novērošanu, nekonsekvenci savās jūtās. Nikoļenka bieži skatās uz sevi spogulī un nevar iedomāties, ka kāds viņu varētu mīlēt. Pirms gulētiešanas Nikoļenka dalās pieredzē ar brāli Volodju, atzīst, ka mīl Soņečku Valahinu, un viņa vārdi atklāj visu viņa rakstura bērnišķīgo, patieso kaislību. Viņš atzīst: "... kad es meloju un domāju par viņu, Dievs zina, kāpēc man ir skumji un ļoti gribas raudāt."

Pēc sešiem mēnešiem tēvs no ciema saņem vēstuli no mātes, kurā teikts, ka pastaigas laikā viņa stipri saaukstējusies, saslimusi un spēki kūst ar katru dienu. Viņa lūdz atnākt un atvest Volodju un Nikoļenku. Tēvs un dēli bez vilcināšanās pamet Maskavu. Sliktākās priekšnojautas apstiprinās – pēdējās sešas dienas mamma nav piecēlusies. Viņa pat nevar atvadīties no bērniem - atvērtās acis vairs neko neredz... Mamma tajā pašā dienā mirst šausmīgās ciešanās, tikai paspējusi lūgt svētību bērniem: “Dievmāte, neatstāj viņus !”

Nākamajā dienā Nikoļenka zārkā ierauga māti un nespēj samierināties ar domu, ka šī dzeltenā un vaskainā seja pieder tam, kuru viņš savā dzīvē mīlējis visvairāk. Zemnieku meitene, kuru atved pie mirušā, šausmīgi kliedz, Nikoļenka kliedz un izskrien no istabas, rūgtās patiesības un izmisuma pārņemta nāves neaptveramības priekšā.

Trīs dienas pēc bērēm visa māja pārceļas uz Maskavu, un līdz ar mātes nāvi Nikoļenkai beidzas laimīgais bērnības laiks. Kad viņš vēlāk ierodas ciemā, viņš vienmēr nonāk pie mātes kapa, netālu no kura viņi apglabāja Natāliju Savišnu, kura bija uzticīga viņu mājām līdz pat pēdējām dienām.

Atmiņas par bērnību, ģimeni un cilvēkiem, kas viņu tolaik ieskauj, palika klusumā. Tajā aprakstītās darbības notiek 19. vidus gadsimtā. Zemāk ir Tolstoja stāsts "Bērnība", kopsavilkums.

No I līdz IV nodaļai (skolotājs Kārlis Ivanovičs, mamma, tētis, klases)

  1. Nikoļenku, kuram pirms trim dienām apritēja 10 gadi, un viņa brāli audzināja un zinātni mācīja Kārlis Ivanovičs . Zēns mīlēja savu skolotāju, lai gan šorīt Kārlis Ivanovičs viņu saniknoja. Skolotājs arī mīlēja savus audzēkņus, taču, atrodoties klasē, centās būt stingrs. Kārlim Ivanovičam ļoti patika lasīt, tāpēc viņš pat sabojāja redzi. Sagaidījis, kad zēni ieies rīta tualetē, viņš aizveda viņus sveikt mammu.
  2. Tolstojs savā stāstā ļoti nožēlo, ka nevar sīki atcerēties savu to laiku māti. Viņš atcerējās tikai viņas brūnās acis un sausās rokas, ar kurām viņa bērnībā glāstīja Nikoļenku. Sasveicinājusies ar bērniem, mamma tos aizsūtīja pie tēta, lai viņš nāk pie viņas.
  3. Tētim bija nopietna saruna ar ierēdni, tāpēc viņš palūdza nedaudz pagaidīt. Pēc sveikšanas, tētis izstāstīja zēniem savu plānu, kurš naktī aizbrauc uz Maskavu un ņem līdzi nopietnākām mācībām. Pretēji Nikoļenkas cerībām tētis pēc tam viņus nosūtīja uz nodarbībām pie Kārļa Ivanoviča, solot vēlāk aizvest zēnus medībās.
  4. Kārlis Ivanovičs bija ļoti apbēdināts par atlūgumu, ko viņš saņēma sakarā ar apsūdzību aiziešanu. Viņš pastāvīgi sūdzējās par savu tēvoci Nikolaju nākotnes liktenis. Nikoļenkai šķita, ka tajā dienā nodarbības nekad nebeigsies, bet tad uz kāpnēm atskanēja soļi.

V līdz VIII nodaļa (Svētais muļķis, gatavošanās medībām, medības, spēles)

No IX līdz XII nodaļai (Kaut kas līdzīgs pirmajai mīlestībai. Kāds bija mans tēvs? Nodarbības birojā un viesistabā. Griša)

  1. Spēle nekavējoties apstājās pēc tam, kad Nikolinkas māsa Ļubočka kopā ar lapu norāva no koka tārpu. Bērni sāka vērot tārpu, un Nikoļenkai vairāk patika skatīties uz Katenku (guvernantes Ļubočkas Mimi meitu). Viņam viņa vienmēr patikusi, bet tagad viņš saprata, ka mīl viņu vēl vairāk. Šajā laikā zēnu tēvs paziņoja, ka pēc mātes lūguma izbraukšana atlikta līdz rītam.
  2. Viņa stāsta X nodaļā Tolstojs apspriež sava tēva raksturu. Savu vecāku viņš raksturo kā pašpārliecinātu, uzņēmīgu cilvēku, ar pieklājības un uzdzīves nokrāsām. Viņa mīļākā nodarbe bija kāršu spēle, turklāt viņš mīlēja sievietes. Viņa tēvs bija laimīgs cilvēks, ticēja Tolstojs. Viņam ļoti patika būt sabiedrībā un ļoti interesanti un interesanti varēja stāstīt visdažādākos stāstus.
  3. Kad atgriezāmies mājās no medībām, tētis pēc sarunas ar Kārli Ivanoviču nolēma viņu paņemt līdzi uz Maskavu. Mamana apstiprināja šīs ziņas, sakot, ka bērniem ar viņu būs labāk, un viņi bija pieraduši viens pie otra. Tieši pirms gulētiešanas bērni nolēma apskatīt Grišas ķēdes, kura nakšņoja otrajā stāvā.
  4. Vērojot Grišas lūgšanu pirms gulētiešanas, tas uz zēnu atstāja tādu iespaidu, ka Tolstojs raksta par neiespējamību aizmirst šīs jūtas uz visu atlikušo mūžu.

XIII līdz XVI nodaļa (Natālija Savišna, atdalīšanās, bērnība, dzeja)

XVII līdz XX nodaļa (princese Korņakova, kņazs Ivans Ivanovičs, Ivins, pulcējas viesi)

  1. Tad vecmāmiņa ar apsveikumu saņēma princesi Kornakovu. Viņiem bija saruna par bērnu audzināšanas metodēm. Princese sveicināja miesas sods izglītībā. Nikoļenka uzskatīja, ka labi, ka viņš nav viņas dēls.
  2. Tajā dienā bija daudz viesu ar apsveikumiem. Bet Nikoļenku pārsteidza viens no viņiem - tas ir princis Ivans Ivanovičs. Viņš paskatījās uz princi ar apbrīnu un cieņu. Viņam patika, ka vecmāmiņa priecājās par prinča izskatu. Noklausījies zēna dzejoļus, viņš slavēja viņu un teica, ka viņš būs cits Deržavins.
  3. Tālāk ieradās Ivinas radinieki. Viņiem bija dēls Seryozha, kurš Nikolenkai ļoti patika. Viņš dažreiz pat mēģināja viņu atdarināt. Bērni sāka spēlēt savu iecienīto spēli - laupītājus.
  4. Tikmēr viesistabā un zālē sāka pulcēties viesi. Viņu vidū bija Valakhinas kundze ar meitu Soņečku. Nikoļenka nebija vienaldzīga pret Sonečku, un viņa aizņēma visu viņa uzmanību.

– viens no krievu kultūras titāniem. Tādu literatūras pieminekļu kā “Karš un miers”, “Anna Kareņina” autore. Ceļš uz augstās literatūras pasauli rakstniekam pavērās, pateicoties stāstam “Bērnība”, žurnālam “Sovremennik” un tā asprātīgajam redaktoram Nikolajam Aleksejevičam Nekrasovam.

1851. gadā Ļevs Nikolajevičs kopā ar savu brāli Nikolaju devās uz Kaukāzu, kur notika sīvas cīņas ar augstienēm. Tur valdošā atmosfēra iedvesmo 23 gadus veco Tolstoju radīt. Taču viņš nerada darbu par militāru tēmu, kas būtu gluži dabiski, bet gan nostalģisku stāstu “Bērnība”, kas rakstīts pseidoautobiogrāfijas žanrā.

Gadu vēlāk, pēc virknes korektūru, pirmais darbs ir gatavs. Tolstojs nosūta manuskriptu uz kulta žurnāla Sovremennik redakciju, kuru tajā laikā vadīja Nikolajs Aleksejevičs Nekrasovs. Pieredzējis rakstnieks nekavējoties atzīmē talantīgo stāstu un publicē nezināma autora darbu sava žurnāla lappusēs. Tā tas parādījās Krievijā izcils rakstnieks, nevis iesācējs, bet nobriedis, nobriedis prozaiķis.

Triloģijas vēsture
Vēlāk Sovremennik izdos “Pusaudža gadi” (1854) un “Jaunība” (1857), kas turpinās stāstu par galvenās varones Nikoļenkas Irteņjevas dzīvi un personības attīstību. Tomēr viss sākās ar "Bērnību".

Iepazans ar Irtenevu mju

12. augusta rīts Nikoļenkai Irteņjevai iesākās ļoti slikti. Viņu pamodināja spēcīgs blīkšķis tieši zem auss. Tieši skolotājs Kārlis Ivanovičs sāka mušu medības pie mazā saimnieka gultas. Nikoļenka ir šausmīgi dusmīga uz skolotāju. Viņam riebjas Kārļa Ivaničeva krāsainais halāts un sarkanā cepure, ko viņš nēsā, lai nesaaukstētu sāpošajās ausīs, viņa vācu runa un cukurpapīra lāpstiņa.

Kārlis Ivanovičs smejoties kutina papēžus savam mazajam skolēnam. Miegainā dūmaka izklīst, un Nikoļenka vairs nevar iedomāties, kā viņš pirms dažiem mirkļiem varēja ienīst laipno Kārli Ivanoviču. Vācietis viņu mājā dzīvo 12 gadus un ir iemācījis Nikoļenkai un viņa vecākajam brālim Volodjam visu, ko zina.

Tā sākas vēl viena diena Nikoļenkas Irtenvas dzīvē. Pirms trim dienām viņam apritēja desmit gadi. Un šī ir viņa bērnība.

Pēc nelieliem sagatavošanās darbiem Kārlis Ivanovičs izved zēnus (Nikoļenku un Volodju), lai sveiktu viņu māti Natāliju Nikolajevnu. Nikoļenka lieliski atceras savas laipnās brūnās acis, dzimumzīmi uz kakla, kas atrodas vietā, kur sāk locīties viņas mati, maigo sauso roku, ar kuru māte tik bieži glāstīja savus dēlus. Natālija Nikolajevna lej tēju krūzēs. Tajā pašā telpā muzicē Nikoļenkas jaunākā māsa Ļubočka un viņas guvernante Mimi (Marija Ivanovna) - visnepatīkamākā persona, pēc jaunā Irteņjeva domām.

Noskūpstījusi mātes roku, Nikoļenka dodas uz tēva kabinetu. Viņa tēvs Pjotrs Aleksejevičs ir liels zemes īpašnieks. Jau no paša rīta viņš lemj par biznesa lietām ar ierēdni Jakovu. Nikoļenka apbrīno, cik garš un stalts ir viņa tētis, cik viņam ir liela, cīpslaina roka un vienmērīga, mierīga balss. Tēvs atgādina dēlam, ka viņi tajā vakarā dodas uz Maskavu.

Fakts ir tāds, ka Nikoļenka un Volodja jau ir pieauguši. Viņi vairs nevar palikt ciematā. Tēvs viņus aizvedīs liela pilsēta, kur viņi iegūs pienācīgu izglītību un apgūs laicīgās manieres. Nikoļenka ar prieku dodas uz noslēpumaino Maskavu. Viņu tikai skumdina gaidāmā šķiršanās no mātes un laipnā Kārļa Ivanoviča, kuru viņš mīl ne mazāk kā savu tēvu. Pēc daudziem nostrādātiem gadiem skolotāji tiek atlaisti. Pieaugušajiem Irteņeviem viņš vairs nav vajadzīgs.

Nikoļenkas rīta pieredze neļauj viņai noskaņoties stundai. Viņš pilnībā aizmirst iepriekšējā dienā apgūto dialogu un pārvērš savu rokraksta piezīmju grāmatiņu par tintes peļķi, jo uz tās pilēja asaras. Lai haotiskajam rītam pievienotu ievainojumus, uz klases sliekšņa parādās svētais muļķis Griša, Irteņjevas muižas pastāvīgais audzēknis. Viņš izsaka dažas nesakarīgas prognozes, klauvē ar kruķi un, kā parasti, lūdz pusdienas laipnajai Natālijai Nikolajevnai.

Medības, pirmā mīlestība un taisnības triumfs

Irteņevu ģimene iekšā pilnā spēkā dodas medībās. Nikoļenkai ļoti patīk šādi ceļojumi, jo īpaši tāpēc, ka šodien līdzi devās viņas māte un meitenes - māsa Ļubočka un guvernantes meita Katenka, pret kuru jaunais Irtenjevs piedzīvo pirmās maigās jūtas.

Pēc neveiksmīgām medībām (Nikolenka netīšām aizbaidīja zaķi) pieaugušie sēž vakariņās, un bērni dodas spēlēt Robinsonu. Visu šo laiku Nikoļenka neveikli izrāda uzmanības pazīmes pret Katenku, taču meitene neļaujas jaunā meistara sasniegumiem.

Atgriežoties mājās, bērni ir aizņemti ar zīmēšanu. Nikoļenka tikai saņem zila krāsa, un viņš mēģina attēlot notikumus šodien. Vispirms puika uzzīmē zilo zaķi, tad dzīvnieku pārvērš par krūmu, krūmu par koku, koku par kaudzi un kaudzi par mākoni. Rezultātā zīmējums tiek uzskatīts par nelietojamu un tiek izmests.

Šobrīd mājā notiek drāma ar skolotāju Kārli Ivanoviču, kuru iepriekšējā dienā tika nolemts atlaist. Aizvainotais vācietis nāca sūdzēties pie Pjotra Nikolajeviča par viņu nepateicību, taču viņš kļuva tik sajūsmā, ka aizmirsa visus krievu vārdus, izplūda asarās un apsolīja kalpot bez algas, ja vien netiks šķirts no saviem mīļajiem studentiem. Apžēlojies par veco vīru, Pjotrs Nikolajevičs nolēma aizvest skolotāju uz Maskavu un nodrošināt viņa iepriekšējo algu. Taisnīgums ir atjaunots. Nikoļenka priecājas.

Jaunkundze un zemniece

Stāstītājs iepazīstina lasītāju ar citu Irteņjevu mājas pastāvīgo iemītnieci - mājkalpotāju Natāliju Savišnu. Reiz viņa bija tikai Nataša, ielas meitene Habarovkas ciematā, kur uzauga viņas māte Natālija Nikolajevna. Pēc klarnetista tēva lūguma jaunā zemniece tika uzņemta mājā. Kad piedzima Nikolenkas māte, viņa kļuva par viņas auklīti. Tā sākās divu Natāliju – jaunās dāmas un dzimtcilvēka – siltā pieķeršanās. Un, kad, pateicībā par nostrādātajiem gadiem, Natālija Nikolajevna uzrakstīja Savišnai bezmaksas vēstuli, viņa izplūda asarās un nevēlējās pamest pagalmu.

Skatoties cauri gadiem, Nikoļenka atzīst, ka toreiz, bērnībā, nav novērtējis Savishnas mīlestību. Un šodien, atvadoties pirms aiziešanas, viņš ātri noskūpsta asaru notraipīto vecenīti uz cepures. Viņš nevar sagaidīt, kad varēs doties uz Maskavu piedzīvojumu meklējumos. Skatoties no ratiem, Nikoļenka ierauga savu māti, skaistu plīvo zilā šallē, kuru viņa tur ar roku. Tad zēnam vēl nebija aizdomas, ka viņš skatās uz savu māti tādā veidā pēdējo reizi.

Maskava, radi un otrā pirmā mīlestība

Jaunā Irteņjeva dzīvē Maskavā sākas jauns periods. Un pirmais satraucošais pārbaudījums zēnu ceļā ir satikšanās ar pilsētas radiem. Vispirms Nikoļenka un Volodja dodas satikt savu vecmāmiņu princesi. Katrs gatavo dāvanu radiniekam. Nikoļenka sacer dzejoli. Sākumā viņam tas šķiet diezgan paciešami, taču līdz publiskai lasīšanai viņš ir praktiski pārliecināts, ka dzejoļi bijuši slikti un turklāt melīgi. Viņu īpaši satrauc pēdējā rindiņa - "Un mēs viņu mīlam kā viņa māti." Tā nav taisnība! Nav taisnība! Nikoļenka, protams, mīl un ciena savu vecmāmiņu grāfieni, taču nepavisam ne tā, kā savu māti, pasaulē dievinātāko būtni.

Grāfienes namā Irteņjevi satiek attālus radiniekus – žultiņaino princesi Kornakovu un, neskatoties uz septiņdesmit gadiem, ļoti stalto un izskatīgo kņazu Ivanu Ivanoviču. Nedaudz vēlāk Nikoļenka un Volodja iepazīstas ar brāļiem Iviniem, viņu vienaudžiem, piedalās rotaļās, apmeklē īstas dejas, un arī Nikoļenka otro reizi iemīlas. Tagad viņa pielūgsmes objekts ir Sonečka Valakhina, par kuru viņš domā katru reizi pirms gulētiešanas. Un tas, jaunais Irtenjevs ir pārliecināts, ir nopietni.

Bērnības beigas

Irteņjevi jau pusgadu dzīvo grāfienes vecmāmiņas Maskavas mājā. Viņu jauno drudžaino dzīvi izjauc vēstule no ciema. Natālija Nikolajevna raksta, ka ir smagi slima, viņas dienas ir skaitītas, un lūdz vīram pēc iespējas ātrāk atvest bērnus uz ciemu. Pjotrs Aleksejevičs bez vilcināšanās steidzas pie sievas. Taču tuvinieki uzskata, ka paciente ir maldīga, viņa neko neredz, nevienu neatpazīst un tajā pašā dienā nomirst briesmīgās agonijās.

Mātes bēres atstāja vissmagākās atmiņas jaunās Nikoļenkas Irteņjevas dvēselē. Sapulcējās daudz cilvēku, nez kāpēc visi raudāja, lūdzās, žēlojās par nabaga bāreņiem. "Kādas tiesības viņiem bija runāt un raudāt par viņu?" - Nikoļenka kliedz cauri gadiem. Galu galā nevienam īsti nerūpēja viņas nāve vai viņu bēdas. Un pats zēns nevarēja saprast, kas notiek: "... Es nicinu sevi par to, ka nepiedzīvoju tikai vienu bēdu sajūtu."


Darba nosaukums: Bērnība
Ļevs Nikolajevičs Tolstojs
Rakstīšanas gads: 1852
Darba žanrs: autobiogrāfisks stāsts
Galvenie varoņi: Nikoļenka Irteņeva- stāstītājs, Ļeva Tolstoja prototips, Volodja- varoņa brālis, Ļubočka- viņu māsa, Tēvs, māte- Nikoļenkas vecāki, Kārlis Ivanovičs- skolotājs, Mimi- guvernante, Sonečka Valakhina- pirmā mīlestība, Natālija Savišna- mājkalpotāja.

Sižets

Desmit gadus vecs zēns Nikoļenka Irteņevs dzīvo dižciltīgā ģimenē. Tēvs nolēma viņu un viņa brāli aizvest uz Maskavu. Tētis gribēja dot saviem bērniem labāka izglītība. Pirms aizbraukšanas ģimene devās medībās, kā jau bērni lūdza. Atdalīšana no mātes ļoti moka Nikoļenkas sirdi. Maskavā viņi dzīvo pie tēva vecmāmiņas mājā. Rakstījusi dzejoļus vārda dienai, Nikoļenka ir pelnījusi cieņu. Drīz ballē es satiku Sonečku Valakhinu. Mūsu varonis viņā iemīlēja, piedzīvojot iepriekš nezināmu sajūtu. Darbs beidzas ar šausmīgu notikumu – mātes nāvi. Drīz vien skumjas pieauga, kad nomira ģimenei tuva Natālija Savišna. Šie notikumi beidz stāstītāja bērnību, sagatavojot viņu pilngadībai.

Secinājums (mans viedoklis)

Tas, par ko cilvēks kļūs, ir noteikts bērnībā. Stāsts uzsver, ka, analizējot savas jūtas, jūs varat izdarīt pareizos secinājumus. Atceroties bērnību, pieaugušais var atbrīvoties no visām grūtībām un ienirt mīlestības atmosfērā. Tāpat tiek noņemta pienācīga uzmanība mīlestībai pret mīļajiem. Pieķeršanās vecākiem ir viena no svarīgākajām cilvēka īpašībām.