Kāpēc mums patīk pasakas? Atbilde uz šo jautājumu ir ļoti vienkārša. Mūsu parastajā realitātē trūkst brīnumu un maģijas. Dzenoties pēc materiālajām vērtībām, mēs slīkstam rutīnā, sākam lēnām trakot no vienmuļības, nepārtraukti piedzīvojam stresu un sapņojam vismaz uz stundu aizbēgt uz vietu, kur fantāzija var uzzīmēt pasauli, kas atšķiras no ierastās, kur sapņi piepildās. , un labais noteikti uzvar ļauno.
Taču tas viss galvenokārt attiecas uz pieaugušajiem lasītājiem – fantāzijas cienītājiem. Ja runājam par bērniem, tad brīnumi un maģija viņiem ir tikpat reāla kā mums cits termiņš darbā vai rīta sastrēgums. Viņi ne tikai tic tiem, viņi ir pārliecināti, ka pasaule ir austa no maģijas. Un pasakas apstiprina šo pārliecību. Tāpēc lasīšana pasakas bērniem - nepavisam ne eskeipisms (mēģinājums aizbēgt no realitātes izdomāts Visums). Tas ir turpinājums tam, ko viņi redz sev apkārt. Un uzdevums mūsdienu stāstnieks- to darīt, no vienas puses, nenogalināt sapni un, no otras puses, piepildīt savu darbu ar reālismu: mūžīgās vērtības, šie noteikumi, izpratne par aktualitātēm, apraksts apkārtējā realitāte. Vārdu sakot, bizness ir jāapvieno ar prieku, un nekādā gadījumā nevajadzētu pārkāpt pareizās proporcijas starp galvenajām sastāvdaļām. Galu galā, ja ir pārāk daudz realitātes, pasaka zaudēs savu burvību. Ja ar to nepietiek, darbs būs tukšs un zaudēs savu galvenā nozīme: mācīt un nodot uzkrāto pieredzi no vienas paaudzes otrai.
Pasakas parādījās ilgi pirms tam mūsdienu civilizācija. Kādreiz senie ļaudis tos viens otram stāstīja ap ugunskuru, nereti sacerot uz vietas. Alegoriskā veidā viņi dalījās savos novērojumos, secinājumos un kļūdās. Tādā veidā bērni izklaidējās un apguva savas pirmās dzīves mācības, kas, iespējams, ir vissvarīgākās no visām. skolas aktivitātes, ņemti kopā. Pasakas satur ne tikai izklaidējošas un izglītojošas sastāvdaļas, bet arī izglītojošu bāzi. Tie ir spilgti, skaisti un tiek saglabāti atmiņā kopā ar visu tajos esošo morāli. Un mūsu senči to ļoti labi saprata.
Tradīcijas turpināja autora stāsti. Laika gaitā mainījās pasaule un problēmas, kurām stāstītāji pievērsās. Jāpiebilst, ka pagātnes darbi laikabiedriem nereti šķiet drūmi, un tajos paustās idejas var traumēt divdesmit pirmā gadsimta pārtikušo bērnu psihi. Tāpēc ļoti bieži klasiskās grāmatas pārveidots, saīsināts un pat pārrakstīts. Vai tas ir pareizi? Jautājums, par kuru atbildi var debatēt ļoti ilgi. Bet, ja vēlaties izvairīties no strīdiem un lasīt oriģinālo grāmatu saviem bērniem, drošāk būtu ņemt līdzi radījumu mūsdienu rakstnieks, kurš saprot mūsu realitāti un jaunās paaudzes meiteņu un zēnu garīgās īpašības.
Autors, kura darbs ir pelnījis ciešu uzmanību, ir Natālija Mosina. Viņas grāmata “Kā Katenka un Mašenka iegāja pasakā”, ko šī gada maijā izdeva Rakstnieku savienība izdevniecībā, ir ļoti mīļa, laipna un maģiska. Tā ir burvju un piedzīvojumu pilna, ir sapnis, uz ko tiekties, un cerība, kas ved uz priekšu kā glābjoša bākas gaisma naktī. Varoņi izrādījās burvīgi un līdzīgi mazajiem lasītājiem. Viņi zina, kā mīlēt, iegūt draugus un cienīt vecākos. Natālija Mosina iepazīstina sabiedrību ar augstākām cilvēciskām vērtībām, kas ir pārbaudītas laikā. Un tajā pašā laikā viņas darbs ir dinamisks un krāsains mūsdienu tradīcijās.
Par ko ir šī grāmata? Par divām māsām, kurām ļoti patika klausīties pasakas. Un tad kādu dienu viņi paši nolēma atrast ceļu uz brīnumu pasauli, uz kuru durvis neatveras visiem. Viņi satikās labā feja, satika gudro Stāstnieku un devās uz savu pasaku, kur viņus gaida atklājumi, piedzīvojumi un, protams, briesmas.
Iegādājieties grāmatu bērniem “Kā Katenka un Mašenka gāja pasakā” interneta veikalos “#Grāmata” un “Grāmata bērniem”.
1) Pasakas labi palīgi pieaugušajiem! Viņi var pateikt, ko darīt līdzīgā dzīves situācijā.
Daudzu pasaku sižeti ir piesātināti ar optimismu - mums tā dzīvē tik ļoti pietrūkst!
2) Pasaka ir lielisks simulators gan lasītāja, gan autora iztēlei.
Ne reizi vien ir gadījies, ka pasaku idejas vēlāk iemiesojās dzīvē.
3) Pasaka ir iespēja parunāties ar bērnu, kurš mīt katrā no mums.
Šis bērns vēlas būt mīlēts. Bērnības traumas izplūst asarās.
Pasakas pieaugušajiem - labs veids palīdzi sev, runā ar sevi, palīdzi piedot daudzas lietas.
4) Mēs zinām, kas ir labestība, kā cienīgi uzvesties, bet reālajā dzīvē mēs aizmirstam par vērtībām, par pieklājību - pasaka, kā mūsu sirdsapziņas atspoguļojums.
Pasaka ir gudrības un morāles standartu koncentrācija!
Modinot aizmirstas sajūtas un bērnības pārdzīvojumus, pasakas padara dzīvi gaišāku!
5) Lai izprastu bērna pasauli, ir jāatceras sevi kā bērnu - pasaka palīdz.
6) Mūsu grūtajos laikos, kad kļūstam nepielūdzami bezjūtīgi, pasaka ir vienkārši nepieciešama. Tas šifrē svarīgus dzīves likumus, pateicoties kuriem ir iespējams saglabāt garīgo veselību.
7) Pasaka var dot atpūtu dvēselei un sirdij, kā arī palīdzēt atgūties no dzīves steigas.
8) Pasakas palīdz rast apstiprinājumu paša dzīves novērojumiem. Pieaugušajiem pasaka dažreiz ir vajadzīga pat vairāk nekā bērniem.
9) Pasakas ir kā atgādinājums sev par svarīgām lietām, par kurām sapņoji un pēc tam aizmirsi. Priekš kam? Lai turpinātu savu vadošā zvaigzne. Lai nepadoties, kad ir grūti.
10) Pārlasot pasaku, jūs esat uzlādēts ar enerģiju un varat veikt jaunus varoņdarbus! Un tad tu noteikti varēsi atrast sevi tur, kur vienmēr vēlējies būt!
Atsauksmes
Jūsu “10 iemesli” runā par lielisku novērojumu un oriģinalitāti garīgās spējas autors: domāt, pārdomāt un izdarīt tik dziļus secinājumus ne katram ir dots.
Jūs esat izveidojis izcilu traktātu-pētījumu “Kas ir PASAKA?”
Pilnīgi piekrītu visiem jūsu izdarītajiem secinājumiem.
Nu, pēc vārdiem, ka "pasaka ir gudrības un morāles standartu koncentrācija" - es liktu vismaz desmit izsaukuma zīmes vai izceltu šos vārdus ar lielo burtu. Šajos vārdos ir svēta patiesība, un man šķiet, ka tieši ar šiem vārdiem jums ir jāsāk sava pētījuma 4.punkts un tad jāiesniedz īss atšifrējums, ar kuru jūs sākāt šo rindkopu.
Paldies par tik nepieciešamo, patīkamo un negaidīto dāvanu lasītājiem. Tas droši vien liks aizdomāties daudziem “pieaugušajiem”.
Portāla Proza.ru ikdienas auditorija ir aptuveni 100 tūkstoši apmeklētāju, kuri kopumā apskata vairāk nekā pusmiljonu lapu pēc trafika skaitītāja, kas atrodas pa labi no šī teksta. Katrā kolonnā ir divi skaitļi: skatījumu skaits un apmeklētāju skaits.
Planētas radīšanas vēsture. Leģendas par to, kā vīrietis atrada labākais draugs. Līdzība par karu, mierīgām debesīm un karstu maizi. Ieteikumi problēmu risināšanai. Pasakas par netikumiem slikti ieradumi. Veidi, kā cīnīties pret neliešiem un neliešiem. Tas ir stāstnieku mantojums. Krievu folklora. Mīļākie stāsti.
Bērniem patīk pasakas – fakts. Bet kāpēc? Šis ir glābiņš visiem gadījumiem:
- māca būt stipram kā Iļja Muromets
- stāsta par suņa nodošanos savam apgādniekam
- palīdz nezaudēt drosmi, ja lūgums tiek noraidīts trīs reizes
- aicina nezaudēt drosmi, ja salmu māja tiek nopostīta
Vai jums ir jautājums? Atbilde ir pasakā! Šādi bērni palīdz vairāk nekā vecāku padomi un skolotāju lekcijas. Episkā – neuzbāzīga mācīšanās. Jaunu vārdu, interesantu jēdzienu uzkrāšana, tautas rituāli. Uzmanība ir koncentrēta, nevis izkliedēta. No sajūsmas plaši atvērtas acis. Viņi neturas kopā no garlaicības, piemēram, matemātikas stundā.
Komunikācijas problēmas atrisinās iztēle
Bērniem patīk iztēloties. Viņi izdomā atsevišķu dzīvokli, kurā viss ir tāpat kā viņu tēva mājā. Bet pieaugušo nav: bērns ir pats sev saimnieks. Vai arī viņi sastāda neredzamā biedra biogrāfiju. Viņu nevar iepazīstināt ar saviem vecākiem. Bet jūs varat dot viņam papildu bļodu zupas. Viņi dodas pastaigā ar sarkanu dūraiņu, nevis dzīvu kucēnu. Karlsons tiek aicināts ciemos. Viņi runā muļķīgi.
Problēmu pārdomas un izspēlēšana. Psiholoģiskie termini. Tos var izskaidrot vienkāršāk:
- Jaunie lasītāji nodod savu slogu varoņiem
- Viņi izlemj, ko darīt, vadoties pēc sava iecienītā varoņa piemēra.
- Viņi atver savas sirdis, ļaujot iztēlei tās pilnībā pārņemt.
Tautas pasakas ir efektīvākas. Paņemiet Andersenu: viņš komponēja apbrīnojama pasaule, uz kuru tika pasūtīts viņa ceļš. Iemesls ir pazemīga izcelsme. Un ārkārtēja atklātība sarunās ar citiem cilvēkiem. Patiesība ir tāda, ka man tas kož acīs. Hanss Kristians savas sāpes izdala cauri literārais varonis. Izpauž sevi tekstā. Un krievu folkloras fabulas ir formulētas gadsimtiem ilgi. Katrs vārds tiek pārbaudīts. Nopulēts kā jūras akmentiņš. Tajā ir simtprocentīga gudrība. Dzīves likumi universālā interpretācijā.
Uzņemiet stāstus, kur viltīgā lapsa ir varonis ar plus zīmi. Pat bēdīgi slavens nelietis var mainīties. Grāmatā "Sniega meitene un lapsa" sudraba lapsa izglābj meiteni, kas apmaldījusies mežā.
Aizmirsti mani, aizmirsti mani!
Ne tikai pozitīvas īpašības varoņi ir laipni gaidīti pasakās. Biedējoši stāsti svarīga attīstībai. Bērniem tie patīk, pat ja viņu ādu skar sals. Stāsta gaitā bērni piedzīvo daudz emociju. Viņi uztraucas par apsūdzētajiem. Viņi meklē veidus, kā aizbēgt. Pārveidojiet negatīvas, vājas un nevajadzīgas emocijas. Šausmu stāsts to pārvērš par spēcīgu pozitīvu. Mazina spriedzi un nervozitāti.
Kāpēc bērniem ir vajadzīgas pasakas? Daži vecāki uzdod šo jautājumu. Vai nebūtu labāk, ja bērns izlasītu kaut ko noderīgu nevis par maģisko pasauli, bet gan par reālo pasauli? Un tomēr gudrākie pieaugušie izaug no bērniem, kuri klausījās pasakas. Teiksim vēl: pieaugušie, kuri paši prot saskatīt pasaules skaistumu, mīl pasakas visu mūžu. Kāds noderīgums no pasakām?
Pasaku priekšrocības dvēseles modināšanā!
Pasakas ir sena zināšanu tālāknodošanas tradīcija
Ļaujiet mūsdienu cilvēkiemŠķiet, ka pasakas ir pilnībā izdomāti stāsti. Ziemeļu vecākie zina: patiess stāsts ir kā sveķi, un fabula ir kā ūdens. Pasakas, kas neatspoguļojas tautas dvēselē, ātri mirst, tāpat kā ūdens lāses, kas noripo no koka stumbra. Tikai patiesi stāsti ar dziļu nozīmi ir kā sveķi, kas sacietē un uz visiem laikiem saglabā pasakas maģisko mirkli.
Vai zinājāt, ka 20. gadsimta sākumā viņi mēģināja veidot stāstus, kas atgādina krievu eposus, tikai viņu varoņi bija vadoņi un cari? Daudzi līdzīgi stāsti pats to atcerējies? Mākslīgi radīti eposi, pat tie, kas pēc formas atgādina īstās ziemeļu leģendas, neiesakņojās tautā. Tikai stāsts, kas kaut ko aizkustina cilvēku dvēselēs, kļūst par pasaku. Tas ir patiesais pasaku ieguvums: lasot tās, jūs varat saprast, kas bija vissvarīgākais mūsu senčiem, kādas vērtības slāvi saglabāja, kādas mācības viņi nodeva no tēva dēlam.
Kāpēc ir vajadzīgas pasakas? Šeit ir divas atbildes: par burvju stāstu priekšrocībām bērniem un pieaugušajiem.
Kāpēc bērniem ir vajadzīgas pasakas?
Mūsdienās daudzi vecāki cenšas pamodināt sava bērna prātu pirms viņa dvēseles pamodināšanas. Bērnus ved uz matemātikas stundām un svešvalodas pat pirms bērns iemācās staigāt un runāt. Vecos laikos rūpes par bērniem bija savādākas. Mamma, vecmāmiņas un vecākās māsas mazulim dziedāja šūpuļdziesmas, bet tētis vai vectēvs stāstīja pasakas. Tādējādi bērna dvēsele pamazām sāka mosties. Vēl neko daudz par pasauli nezinādams, viņš sirdī sajuta atšķirību starp labo un ļauno, uzzināja par svarīgākajām lietām: ka pasaulē ir draudzība, mīlestība, gods.
Kāpēc bērniem ir vajadzīgas pasakas?
Kāpēc ir vajadzīgas pasakas? Iemācīt bērnam sapņot, tiekties pēc vairāk, atrast savu ceļu. Cilvēks, kurš bērnībā izjutis savas dvēseles dzirksti, to atcerēsies dzīves tumšākajos brīžos, un iekšējā gaisma parādīs viņam pareizo ceļu. Tāpēc vecos laikos cilvēki paši tiecās pēc zināšanām, un mūsdienās bērni, ar agrīnie gadi Tie, kas studē sarežģītas zinātnes, kad izaugs, vairs neko negrib zināt. Vai tas ir pārsteidzoši, ja viņi nejūt savas dvēseles gaismu?
Kāpēc mūsdienu cilvēkam ir vajadzīga pasaka?
“Bērni, smejoties, grauzdami smaržīgu cepumu šķēles, barā metās uz pēdējā māja ciemā, lai kaisītu drupatas uz lauka. Un viņi stāvēja sakņoti līdz vietai, kad ieraudzīja garu, garmatainu vecu vīru, kurš jau bija uzkāpis uz koka ietvēm.
"Un es zinu, kas tas ir," čukstēja vecākā gaišmatainā meitene, kuru visi sauca par Vesnjanku. - Bet es jums neteikšu, es uzaicināšu viņu palikt pie mums, un jūs to uzzināsit vakarā! Vecais vīrs visu dzirdēja, pienāca tuvāk, satvēra meitenes šauro plaukstu un negaidīti biezā melodiskā balsī teica:
- Nu, aizved mani, skaistule, pie sava tēva, es viņu sen neesmu redzējis, ir par ko runāt kopā!
"Boyan ir atnācis," sievietes priecīgi sauca viena otrai, un vīrieši virpa ūsas un pasmaidīja. Vakarā tas, kurš pirmais ieradās priekšnieka būdā, ieņēma soliņus, un tas, kurš kavējās, palika samulsis kājās.
– Vai dziedāsi, dārgais viesis, vai spēlēsi mums savu arfu? - tā bija Starostina sieva, Vesnjankas māte, kas viesim pievienoja vairāk brūkleņu pīrāga un pievienoja vēl tēju.
– Kā var nedziedāt, ja gribi klausīties!
– Mēs šodien saucam pavasari, dziedi par mīlestību, saldbalsīgais Bojān! Vai arī pēc jūsu izvēles.
Un arfa zvanīja ar zaigojošu zvana signālu, un apburto klausītāju priekšā tas vairs nebija vecs vīrs baltā halātā, kas izšūts ar sarkaniem rakstiem, bet gan maģiski pagātnes attēli ... "Tā senatnē ziemeļos sagaidīja stāstniekus. Spēja dziedāt eposus un stāstīt maģiskus stāstus tika novērtēta līdzvērtīgi amatnieku vai mednieku prasmēm. Krievijas ziemeļos ir zināmas veselas stāstnieku dinastijas. Kad zinātnieki atklāja ziemeļu pasakas brīnumu, mūsu vecvecāki, eposu dziedātāji, pat ieradās galvaspilsētā un savāca veselus. teātra zāles. Vai varat iedomāties istabu, kas ir pilna ar cilvēkiem, kas sapulcējušies klausīties pasaka?
Vecajās dienās viņi saprata pasaku priekšrocības ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiemKāpēc pieaugušajiem, izglītotiem cilvēkiem bija vajadzīgas pasakas? Ziemeļu eposi, gari un izmērīti, radīja īpašu noskaņu un nomierināja prātu. Stāsti Slāvu dievi un varoņi bieži vien ir pat tuvāk pieaugušajiem nekā bērniem. Tur, kur bērns dzird tikai pasaku, pieaugušais var pamanīt gudru mācību. Pasakas ieguvums ir tāds, ka tā palīdz ieraudzīt savu dzīvi citādāk, paskatīties uz savu ceļu no augstuma, kur dvēsele paceļas, sekojot stāstnieka vārdiem, un ieraudzīt pareizo ceļu tur, kur agrāk bija strupceļš.
Kāpēc jums ir vajadzīgas pasakas?
Šeit katram būs sava atbilde. Kāds vēlas tevi satikt tautas tradīcijas, senās paražas, kuru apraksts saglabājies ziemeļu pasakās. Kāds vēlas iemācīt bērniem gudrības un iepazīstināt ar viņiem Slāvu mīts. Un daži cilvēki pat neapzinās, kāpēc viņiem tik ļoti patīk pasakas, bet katru reizi pēc to izlasīšanas viņi jūt, ka ir gatavi dzīvot priecīgi un darīt labu.
Un lasi arī:
