Konkurss "Nāc mammas!" uz "Mātes dienu" bērnudārzā ar prezentāciju. Vecākā – sagatavošanas grupa. Mātes dienai veltīta konkursa un spēļu programma


Mātes diena ir pienākusi. Īpaši plaši šie svētki tiek svinēti gadā bērnudārzs. Galu galā tieši tik agrā vecumā bērniem ir īpaša pieķeršanās mātei. Kā jūsu bērnudārzs pārsteigs uzaicinātās māmiņas? Piedāvājam Jums interesantu un smieklīgas sacensības Mātes dienai, kuru lieliski pavadīsi bērnudārzā. Visas sacensības ir paredzētas bērniem un viņu mammām. Viņi ir bērnišķīgi, un tas padara tos vēl mīļākus.

Un uzreiz konkurss māmiņām un bērniem. Katrs bērns un katra māte uz papīra uzliek plaukstas nospiedumu. Tas ir, viņi riņķo ar rokām. Pēc tam lapas ar mātes nospiedumiem sajauc un izliek pa simtam. Un tas pats tiek darīts ar lapām. Uz kuriem ir bērnu roku nospiedumi. Un mātēm ir jāatrod sava bērna roka, un bērniem ir jāatrod savas mātes roka. Ja kāds to var atrast, tad šī ir laimīgākā ģimene!

IN pēdējā laikā Populāras ir meistarklases vecākiem un bērniem. Tad kāpēc gan bērnudārzā nenoorganizēt tieši tādu pašu meistarklasi? Varat, piemēram, pagatavot kādu ēdienu, ko visi kopā nobaudīs svinībās pēc sacensībām. Tāpēc sakiet katrai māmiņai, lai tā paņem līdzi ēdienu, no kura kopā ar bērnu gatavos savu ēdienu. Šeit nebūs uzvarētāju, bet bērniem, māmiņām un skolotājiem tas patiks.

Atcerieties pasaku par Sarkangalvīti? Sarīkosim tādu konkursu kā šī pasaka. Nepieciešamas tāda paša garuma virves, piemēram, 10 metri. Tie jānovieto uz grīdas. Bet ne taisni, bet izliekti, it kā meža taciņu taisītu. Bērnu uzdevums ir staigāt pa šo virvi (jāiet tieši pa virvi, griežoties tāpat kā tā) un atnest pīrāgus mammai! Un vilks (jebkurš tētis vai vīrietis, kurš strādā bērnudārzā) sekos otrai virvei. Likumsakarīgi, ka vilkam jāpiekāpjas Sarkangalvītei, lai visi bērni varētu atnest mammai pīrādziņus. Vilks var pat nokrist pa taciņu, lai liktu bērniem smieties.

Un vēl viens konkurss, kas, mūsuprāt, ir ļoti interesants. Nepieciešamas divas pēdas – divas no papīra izgrieztas jebkura dzīvnieka vai cilvēka pēdas. Bet tomēr labāk par dzīvnieku, piemēram, tīģeri. Bērna uzdevums ir sekot šīm divām trasēm visas distances garumā no sākuma līdz finišam. Taču sacensību būtība ir tāda, ka ir tikai divas trases, tāpēc bez mammas palīdzības neiztikt. Kad vadītājs saka sāciet, māte noliek pēdas uz grīdas, un bērns stāv uz tām ar kājām. Tad bērns paceļ vienu kāju, un māte pārvieto pēdas nospiedumu no šīs kājas tālāk, lai bērns varētu pakāpties. Un tā tālāk, bērns paceļ kāju, māte nobīda pēdas nospiedumu, bērns iet. Kurš rādīs labākais laiks vai vienkārši uzvar tas, kurš bez pēdām neuzkāpj uz grīdas. Atcerieties! Kamēr mamma kustina taku, vajag stāvēt uz vienas kājas! Otrā kāja augšā!
Atslēgas tagi.

MŪSU MAMMAS IR LABĀKĀS

Scenārijs izklaides programma skolēniem un viņu vecākiem, veltīts Mātes dienai (Mātes dienas konkursi)

Klases audzinātāja: Mīļās māmiņas! Cienījamie studenti! Lai padarītu mūsu vakaru daudzveidīgāku un jautrāku, esmu jums sagatavojis konkursa programma. Un mēs viņu sauksim: "Nāc, māmiņas." Mums būs divas māmiņu komandas, līdzjutēju komanda un, protams, cienījama skolotāju žūrija. Tagad mūsu mīļajām mammām jāsadalās divās komandās, kuras sauksim: “Māmiņas un meitas”, tajā būs mūsu audzēkņu mammas. “Mammu-lapuli”, tajā būs mūsu uzpūtīgo zēnu audzēkņu mammas.

Mātes dienas konkurss Nr.1. UZMINI NOTIKUMU!

Tagad slaidrādē jums tiks rādītas fotogrāfijas, kas attēlo notikumus. Tavs uzdevums ir atpazīt notikumu un nosaukt tos, kuri tur nofotografēti. Un, protams, uzvar komanda, kura uzmin visvairāk notikumu. Konkursam var izmantot fotogrāfijas no klases personīgā arhīva, sākot no pamatskolas.

Sacensības skaļajiem faniem. MĀTES MAIGĀS ROKAS

Uz šīm sacensībām no katras komandas tiek uzaicināts līdzjutējs, kuram tiek aizsietas acis. Sacensību dalībniekiem jānoskaidro savas piecas mammas, tikai ar roku un aizsietām acīm. Līdzjutējs no komandas, kurš to izdarīja visātrāk, nopelna punktu savai māmiņu komandai.

Mātes dienas konkurss Nr.2. JA RĪT BŪS SKOLA?!

Pietiekami sarežģīta konkurence, jo mammām ir jāatceras sava bērna rītdienas skolas grafiks un ātri jāpieraksta. Uzvar komanda, kas visātrāk un skaidrāk uzrakstīja grafiku.

Mātes dienas konkurss Nr.3. ATRODIET SAVUS DZIMTS BĒRNU!

No katras komandas uz skatuves tiek aicināta viena māmiņa. Tagad vecākiem nāksies aizsietām acīm un atpazīt savu bērnu ar pieskārienu no piecām iespējām. Uzvar tas, kurš pirmais pabeidz uzdevumu.

Mātes dienas konkurss Nr.4. JUMS TIE IR JĀZINA SIJAI

Konkurss māmiņām. Viņiem no fotoattēla jānorāda skolotāja vārds, patronīms un uzvārds un kāds mācību priekšmets viņš māca. Slaidiem varat izmantot direktora, skolotāju, galveno skolotāju fotogrāfijas un varat interesanti notikumi, ar pārgājienu, vēsiem vakariem utt. Uzvar tas, kurš sniedz vispareizākās atbildes.

Mātes dienas konkurss Nr.5. BLITZ APTAUJA

Katrai komandai tiek uzdoti trīs jautājumi. Komanda, kas atbildēja uz jautājumu nepareizi, nodod tiesības atbildēt saviem pretiniekiem. Cikos mūsu skolā sākas nodarbības? Kā sauc skolas direktoru? Cik minūtes ilgst nodarbība? Kādu darbu bērni šobrīd mācās literatūrā? Cik galdu ir klasē?

Mātes dienas konkurss Nr.6. SUPERBLITZ PAŠAI MĀTEI

No katras komandas konkursā aicināta piedalīties viena māmiņa. Prezentētājs viņiem uzdod tos pašus jautājumus. Norādiet galdu, pie kura jūsu bērns mācās klasē. Kāda ir viņa ceturtā ceturkšņa ķīmijas atzīme? Fizikā? Kādu uzdevumu jūsu bērns klasē padodas vislabāk? Uzvar tās māmiņas, kuras vislabāk pazīst savus bērnus!

Un tagad konkurss jautriem faniem

Jautājumi faniem no katras komandas: Uzrakstiet pilsētu, kurā dzimusi tava māte. Uzrakstiet savas mātes vecāku pilnus uzvārdus, vārdus un uzvārdus. Tavas mammas mīļākais ēdiens? Šajā laikā uz lapiņām atbildes raksta arī atbildējošo bērnu mammas. Un tas, kuram ir visvairāk maču, uzvar un atnes savai komandai punktu. Tikmēr žūrija apkopo rezultātus. Visi dalībnieki tiek apbalvoti ar balvām, šokolādes konfektēm un svētki turpinās. Tējas ballīte un diskotēka māmiņām un viņu bērniem.

Daudz laimes Mātes dienā, dārgās māmiņas!

Pārsteigumu konkursi "Māmiņdiena" pamatskolā

Pasākuma mērķi

1. Veiciniet mīlestības un cieņas attīstību katrā bērnā pret savu māti un viņas darbu.

2. Palīdzēt stiprināt draudzību un savstarpējo sapratni starp māti un bērnu, izmantojot kopīgas rotaļnodarbības.

3. Attīstīt skolēnu radošās spējas.

Sagatavošana

1. Bērnu “Ideju bankas” izveide.

2. Klases audzinātājas konkursa scenārija sastādīšana pēc skolēnu piedāvātajām idejām.

3. Māmiņu un bērnu kopīgi darināto rokdarbu izstādes noformēšana.

4. Skolēnu un klases audzinātāja pašdarbības priekšnesumu sagatavošana.

5. Pastkaršu un suvenīru izgatavošana māmiņām darba stundās.

6. Vecāki iegādājas visu nepieciešamo tējas dzeršanai.

7. Žūrijas sastāva noteikšana.

Piedalās 1., 3. un 4. klašu skolēni, kuri mācās vienā daudzu vecumu mācību grupā, viņu mammas, klases audzinātāja un viesi.

Uz galda klases audzinātāja- magnetofons, disks ar dziesmas “Sveikas, māmiņas!” fonogrammu. Sagatavoti apģērbu komplekti atbilstoši konkurējošo pāru skaitam (cepures, jakas, šalles, cimdi), matu lentes; šķīvji ar putru, karotes; balta papīra loksnes, flomasteri; auduma atgriezumi, adatas, šķēres, diegi, pogas; aizsietas acis; rotaļlietas; kartītes ar dzīvnieku vārdiem.

Svētku norise

Klases audzinātāja.Šodien esam pulcējušies, lai godinātu vislielāko, laipnāko, gudrāko un pacietīgāko sievieti – sievieti-māti.

Visas nepatikšanas izgaisīs un pazudīs,

Kā dārdošs pērkons pavasarī,

Ja viņa ir ar tevi, ja viņa vienmēr ir blakus

Viņai varētu būt 33 vai 73 gadi.

Neatkarīgi no tā, cik veca viņa ir, vecumam ar to nav nekāda sakara.

Satraukumā bizness no rītausmas līdz rītausmai

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Viņas vīrs ir ģenerālis, astronauts vai dzejnieks,

Var būt traktorists, šoferis, ārsts.

Viņa ir vissvarīgākā no visiem, par to nav šaubu -

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Ļoti reti, bet tomēr reizēm slimo.

Un tad viss apkārt ir satriekts, ačgārns.

Tāpēc, ka viņa, tāpēc, ka viņa

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Un neatkarīgi no tā, kāds pavasaris nāk,

Mēs ejam uz darbu vai bērnudārzu,

Viņa vienmēr izturas pret mums kā pret bērniem,

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Straujais vecums mūs kaut kur ved.

Burzmā mēs to dažreiz aizmirstam

Ka viņa nav pamats, viņa ir cilvēks.

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Lai gaisma būtu gan sirdī, gan mājā,

Atbildiet uz viņas laipnību ar laipnību.

Lai jūs vienmēr jūtat mīlestību un siltumu

Cilvēks, kurš tur māju kopā.

Mīļās māmiņas, bērni jums ir sagatavojuši pārsteigumu.

1. students

Sveiki, mīļākie,

Gudrs un skaists

Pats brīnišķīgākais -

Mūsu mīļās māmiņas!

2. skolēns

Apsveicu tagad

Priecīgus svētkus šim brīnišķīgajam

Un mēs ticam, ka mūsu vakars būs jums

Patīkami un interesanti.

3. students

Ticiet man, mēs esam ļoti skumji,

Ja mēs jūs sarūgtināsim.

Klausieties jūs, vienmēr palīdziet

Mēs visi tagad apsolām.

4. students

Mammītes! Mēs tevi ļoti mīlam,

Mēs tevi dievinām.

Par pieķeršanos, mīlestību, par negulētām naktīm

Mēs jums pateicamies

Un mēs jums dāvinām dziesmu.

Skolēni dzied dziesmu "Sveika, māmiņas!" (vārdi K. Ibrjajevs, mūzika J. Čičkovs).

Mājas skolotāja. Visas mūsu mammas ir ļoti aizņemti cilvēki. Cik daudz raižu un nepatikšanas viņiem ir! Ko viņi dara?

Bērni atbild.

Jā, mūsu mammas gan strādā, gan mājsaimniecība vadīt un audzināt bērnus. Un ļoti reti jūs varat pavadīt kopā ar viņiem visu dienu, nekas netraucē vai nenovērš jūs viens no otra.

Un šodien jūs varat ne tikai tērzēt, bet arī spēlēt ar savu māti. Un šodien mēs centīsimies pavadīt dienu kopā ar mammu. Aicinām katru pāri (mammu un bērnu) izveidot komandu un piedalīties konkursos. Konkursus vērtēs neatkarīga žūrija. Tātad sāksim.

Pirmais konkurss "Uzģērb mani". Katrs pāris saņem drēbju komplektu (cepuri, jaku, šalli, cimdus). Mātēm pēc iespējas ātrāk jāsaģērbj mazulis.

Pēc sacensībām meitenes izpilda deju savām mammām.

Otrais konkurss “Mamma-friziere”. Mammām tiek dotas matu saites. Uzvar tā māte, kurai noteiktā laikā izdevās savam bērnam piesiet pēc iespējas vairāk “astes”.

Trešais konkurss "Brokastis". Komandas saņem putras bļodas. Mātei ar aizsietām acīm jābaro savs bērns. Uzvar pāris, kurš uzdevumu izpilda precīzāk un ātrāk nekā pārējie.

Bērni dāvanā savām mātēm veic komiskas daiļdarbus.

Bērni

Mēs esam smieklīgi draugi

Mēs dejojam un dziedam.

Un tagad mēs jums pateiksim,

Kā mēs ar mātēm dzīvojam.

Mūsu mammas šuj un mazgā

Un ēdiens ir garšīgs.

Mums no viņiem jāmācās

Dariet visu perfekti.

Un es cenšos mammu

Nekad nav apbēdināts.

Man patīk šūt, adīt, gatavot

Un iegūstiet taisni A.

Es lepojos ar savu mammu

Un viņa arī man.

Cenšos būt visā

Izskatās pēc viņas.

Mana māte ir jautra -

Un man arī ir jautri.

Pat ja viņš aizrāda,

Es uz viņu nedusmojos.

Mūsu mīļās māmiņas,

Nebariet mūs par slinkumu.

Mēs gūsim mācību

A+ katru dienu.

Klases audzinātāja. Mūsu nākamais konkurss saucas "Mākslinieka darbnīca". Turot rokās flomāsteru, pārim jāuzzīmē cilvēciņš. Tiek novērtēts ātrums un līdzība.

Ceturtais konkurss "Pavāri". Konkursa dalībniekiem ir jāizdomā ēdienu nosaukumi, kas sākas ar vienu burtu (piemēram: želeja, kompots, vista, kulebjaka, klaips utt.). Uzvarēs pāris ar garāko sarakstu.

Zēni un meitenes dzied dziesmu “Pīrāgs mammai”.

Klases audzinātāja. Vai mūsu komandas prot uzlikt plāksteri vai uzšūt pogu? Nākamais Atelier konkurss mums to parādīs. Turot rokās, pārim ir jāievelk adata un jāpiešuj poga. Tiek novērtēts ātrums un kvalitāte.

Piektais konkurss “Pavasara talka”. Bērniem ar aizsietām acīm jāsavāc rotaļlietas, kas izkaisītas uz grīdas. Mātes var dot bērniem norādes, kur atrodas rotaļlieta. Uzvar pāris, kurš savāc visvairāk rotaļlietu.

Klases audzinātāja. Pienāk vakars un tad nakts. Parasti mammas saviem bērniem stāsta pasakas. Un šodien mēs darīsim pretējo. Es ierosinu konkursu ar nosaukumu “Pantomīma”.

Katra komanda saņem kartiņu ar dzīvnieka vārdu (lapsa, kaķis, zaķis, govs u.c.). Ar mīmikas un žestu palīdzību bērniem dzīvnieks jāparāda, bet mātēm jāuzmin.

Mūsu diena ar mammu bija draudzīga un jautra. Un jums, mīļās māmiņas, bērni lasīs dzeju.

Students

Paldies visiem par piedalīšanos,

Paldies par jokiem un smiekliem,

Lai svētki ir kā laimes lāse

Paliks katra sirdī.

Students

Un tagad mamma smaidīs,

Es stāvu tur, ļoti noraizējies.

Dāvana kā saules lāse

Dodu savai mīļotajai mammai.

Bērni dāvina mammām pastkartes un ar rokām darinātus suvenīrus.

Sacensību rezultātu apkopošana. Visi piedalās pāri tiek apbalvoti šādās kategorijās:

- “Izveicīgākais”;

— “Prasmīgās rokas”;

- “Visuzmanīgākais”;

- “Erudītākais”;

— « Labākie mākslinieki»;

— « Labākais aktieris»;

— « Labākais skatītājs»;

- “Atjautīgākais”;

- “Visdraudzīgākais”

- "Visjautrākais."

Klases audzinātāja aicina māmiņas un bērnus ielikt vāzē ziedu, kura nosaukums atbilst viņu noskaņojumam pēc konkursa (priecīgs, skumjš, mierīgs).

Konkursi noslēdzas ar amatnieku izstādes “Mēs darām pats” apskati un tējas vakariņu.

Literatūra

Yarovaya L.N. utt. Ārpusskolas aktivitātes. 2. klase. M., 2004. gads.

Mērķis: audzināt pirmsskolas vecuma bērnos mīlestību un dziļu cieņu pret visdārgāko cilvēku - savu māti. Radi bērnos un māmiņās svētku noskaņu svētku priekšvakarā.

Priekšdarbi: zāles dekorēšana; skolotājs pieraksta katra bērna stāstu par viņa māti. Vecmāmiņas un mammas gatavo cepumus tējai. Bērni veido ielūgumu kartītes.

Materiāls: māmiņu portreti, maskas notikumam, katrai mammai medaļas. Šalles, šalles, lentes konkursam. Divas slotas, divas karstā gaisa balons, ķegļi.

PASĀKUMA NORISE

Skan fonogramma “Mamuta mazuļa dziesma”. Bērni kopā ar mammām ieiet zālē pa pāriem un apsēžas uz krēsliem.

Vadošais: Labvakar, mēs jums sakām. Tā nav nejaušība, ka šodien šajā novembra vakarā esam pulcējušies savā mājīgajā zālē. Galu galā tieši novembrī mēs svinam tādus svētkus kā Mātes diena. Gaidām visas māmiņas un vecmāmiņas, kas atnāca uz mūsu vakaru, kuru veltījām vislabvēlīgākajām, jūtīgākajām, maigākajām, gādīgākajām, čaklākajām un, protams, skaistākajām mammām.

No visas sirds vienkāršos vārdos
Parunāsim draugi par mammu.
Mēs viņu mīlam kā labs draugs,
Jo man un viņai viss ir kopā.
Jo, kad mums kļūst grūti,
mēs varam raudāt paši pie sava pleca.
Mēs viņu mīlam, jo ​​dažreiz
Acu grumbas kļūst stiprākas.
Bet ir vērts atzīt savu galvu -
Pazudīs grumbas, pāries pērkona negaiss.
Vienmēr, bez slēpšanās un tieši
Mēs varam viņai uzticēties ar savu sirdi.
Un vienkārši tāpēc, ka viņa ir mūsu māte,
Mēs viņu mīlam dziļi un maigi.

-Šodien jūs varat sagaidīt jokus un pārsteigumus, dziesmas, dzejoļus, vispār visu nevar saskaitīt. Bet vai šodiena būs jautra, ir atkarīgs no jums, dārgie draugi. Tā kā mums nav profesionālu mākslinieku, bet katrs no jums, es jums pateikšu noslēpumu, esat mākslinieks, ja jūs viņu nedaudz iecienāt.

Pasaulē laipni vārdi dzīvo daudz
Bet viena lieta ir laipnāka un svarīgāka:
Divas zilbes, vienkāršs vārds "māte"
Un pasaulē nav vārdu, kas būtu vērtīgāki par to.

Daudzas naktis ir pagājušas bez miega
Ir neskaitāmi daudz raižu un raižu.
Liels paklans jums visiem dzimšanas mātes,
Bet ka tu eksistē pasaulē.

Par laipnību, par zelta rokām,
Par jūsu mātes padomu,
No visas sirds mēs vēlam jums
Veselība, laime, ilgs mūžs.

Vadošais: Mīļās māmiņas! Pieņemiet dziesmu kā dāvanu.

Tiek izpildīta dziesma “Ar tevi ir labi, mammu”.

Vadošais: Ir daudz sakāmvārdu un teicienu par mātēm, mēs tagad pārbaudīsim, vai mūsu mātes tos zina. Jums jāpabeidz sakāmvārds.

Sacensības 1. Iesildīšanās – prāta vingrošana

  • Saulē ir silti (mātei labi).
  • Mātes aprūpe nedeg ugunī (neslīkst ūdenī)
  • Putns priecājas par pavasari (un bērns priecājas par mammu).
  • Mātes glāsts (beigas nezina).
  • Mammai bērns (bērns līdz simts gadiem).

Vadošais: Es domāju, ka ikvienam telpā būs interesanti uzzināt, cik labi mātes pazīst savus bērnus.

Konkurss 2. “Atrodi bērnu pēc plaukstas”

Bērni stāv aplī, māte apļa vidū. Kad mūzika beidzas, mātei ar aizvērtām acīm jāatrod sava bērna plauksta.

Vadošais: Mūsu mātēm ir vislaipnākās, sirsnīgākās un prasmīgas rokas. Bet tagad mēs pārbaudīsim, cik bagāta iztēle ir mātēm.

Konkurss 3. “Zelta rokas”

Vadošais: Uz skatuves aicinām 2 māmiņas.

Māmiņām vajadzētu izmantot šalli, šalli un bantes, lai izveidotu savam bērnam tērpu.

Vadošais: Un publika gavilē, kliedz un aplaudē. (Skan mūzika) Paldies par tādiem tērpiem! Bērni, pastaigājieties. Vētraini aplausi!

Vadošais: Īpaši vārdi ir nepieciešami, lai pateiktos mūsu mātēm par rūpēm un mīlestību.

Mamma ir kā tauriņš, jautra, skaista,
Sirsnīga, laipna - vismīļākā.
Mamma ar mani spēlējas un lasa pasakas.
Viņai nav nekā svarīgāka, man - zilas acis

Šajā pasaulē ir daudz māšu,
Bērni viņus mīl no visas sirds.
Ir tikai viena māte,
Viņa man ir dārgāka par jebkuru citu.
Kas viņa ir? Es atbildēšu:
"Šī ir mana mamma!"

Es dziļi noskūpstīšu savu mammu un apskaušu viņas mīļo.
Es viņu ļoti mīlu, mammu, mana saulīte.

Vadošais: Jūs esat noklausījušies dzejoļus, tagad paskatīsimies, vai mātes nav aizmirsušas, kā slaucīt grīdu.

Sacensības 4. “Venicobol”

Dalībniekiem ar slotu jāapvelk balons starp tapām.

Vadošais: Es lūgšu visiem piecelties kopā, mēs tagad spēlēsim.

Spēle ar tamburīnu “Roll the merry tambourine”

Pieaugušie un bērni stāv aplī un nodod viens otram tamburīnu, sakot vārdus:

"Tu ripini jautru tamburīnu,
ātri, ātri nodod roku.
Kam palicis tamburīns?
Viņš tagad dejos mums."

Vadošais: Mīļās māmiņas! Jūs droši vien labi pazīstat savus dārgos bērnus. Un bērni savukārt ļoti labi pazīst savas mammas. Viņi pat uzzīmēja tik brīnišķīgus portretus. Bet diemžēl nav parakstīts neviens portrets. Tagad redzēsim, vai atpazīsiet savus portretus no bērnu stāstiem par viņu māti. (Portretu aizmugurē jau iepriekš uzrakstīts bērna stāsts par māti: piemēram, mīļākais ēdiens, dziedātājs, ziedi, mīļākā nodarbe, profesija utt.)

Spēle "Uzzini, kura portrets?"

Vadošais: Un tagad uz skatuves tiek aicināti drosmīgākie, talantīgākie dalībnieki.

(7 māmiņas dodas uz zāles vidu un tiek izdalītas varoņu maskas: mazmāja, pele, varde, zaķis, lapsa, vilks, lācis. Prezentētājs nolasa tekstu, vecāki veic darbības un izrunā vārdus).

Konkurss 5. Ekspromtu teātris “Teremok”

Laukā ir tornis (Creak-creak!).
Garām paskrien maza pele. (Oho!)
Mazā pele to redzēja. (Oho, tu!) teremok (Čīkst-čīkst), apstājās, paskatījās iekšā, un pele nodomāja (Oho, tu!), ka, tā kā teremok (čīkst-čīkst) ir tukša, viņa tur dzīvos.
Varde-varde (Kvantišķi interesanti!) uzskrēja uz savrupmāju (Creak-creak) un sāka skatīties pa logiem.
Maza pele viņu ieraudzīja (Oho, tu!) un uzaicināja dzīvot kopā. Varde piekrita (Quantiresno!), un viņi abi sāka dzīvot kopā.
Garām paskrien aizbēgušais zaķis (Wow!). Viņš apstājās un paskatījās, un tad no torņa izlēca pele-noruška (Oho, tu!) un varde-kurkstums (Kvantireska!) un ievilka mazo zaķi, kas skraida apkārt (Oho!) tornis (čīkst-čīkst!).
Garām iet mazā lapsu māsa (Tra-la-la!). Viņš izskatās - tur ir tornis (Creak-creak). Es paskatījos ārā pa logu un tur dzīvoja maza pele (Oho, tu!), varde (Quantires!) un mazs zaķis (Oho!). Mazā lapsu māsa nožēlojami jautāja (Tra-la-la!), un viņi pieņēma viņu sabiedrībā.
Pieskrēja pelēka mucas virsotne (Tīts-tyts-tyts!), ieskatījās durvīs un jautāja, kas dzīvo savrupmājā (Creak-creak!). Un no mazās mājas (Creak-creak!) pele-noruška (Oho, tu!), varde-kurks (Quantiresno!), skrienošais zaķis (Wow!), mazā lapsu māsa (Tra-la-la). !) un uzaicināja viņu pie sevis. Augšējā un pelēkā muca laimīgi ieskrēja mazajā savrupmājā (Creak-creak) (Tyts-tyts-tyts!). Viņi pieci sāka dzīvot kopā.
Šeit viņi mājiņā (čīkst-čīkst!) dzīvo, dzied dziesmas. Pele-noruška (Oho, tu!), Varde-Varde (Kvantiresno!), Skrienošs zaķis (Oho!), Lapsu māsa (Tra-la-la!) un Top-pelēkā muca (Tyts-tyts-tyts!)
Pēkšņi garām paiet lācis ar lācis (Wow!). Viņš ieraudzīja mazo mājiņu (Creak-creak!), dzirdēja dziesmas, apstājās un lācis rēca viņam pa plaušām (Wow!). Pelīte-noruška (Oho, tu!), varde-varde (Quantiresno!), zaķis-skrējējs (Wow!), mazā lapsu māsa (Tra-la-la!) un augšējā pelēkā muca (Tyts) -tyts- tyts!) un aicināja lācīti (Wow!) dzīvot pie viņiem.
Lācis (Wow!) uzkāpa tornī (Creak-creak!). Es kāpu un kāpu, kāpu un kāpu - es vienkārši nevarēju iekļūt un nolēmu, ka labāk būtu dzīvot uz jumta.
Lācis uzkāpa uz jumta (Wow!) un vienkārši apsēdās - bāc! - savrupmāja sabruka (Creak-creak!).
Tornis čīkstēja (čīkst-čīkst!), nokrita uz sāniem un pilnībā izjuka. Mēs tik tikko paspējām no tā izlēkt: pele-noruška (Wow!), varde-varde (Quantiresno!), zaķis-skrējējs (Wow!), mazā lapsu māsa (Tra-la-la!) , un top-pelēka muca (Tyts-tyts-tats!) - visi bija sveiki un veseli, bet sāka skumt - kur viņi varētu dzīvot tālāk? Viņi sāka nest baļķus, zāģēt dēļus un būvēt jaunu mazu mājiņu (Creak-creak!). Viņi to uzcēla labāk nekā iepriekš! Un peles-noruška (Oho, tu!), varde-kurkst (Quantiresno!), mazais zaķis-skrējējs (Wow!), mazā lapsu māsa (Tra-la-la!) un augšējā pelēkā muca. (Tīts) sāka dzīvot kopā lācis ar lācīti (Wow!) un divi no zārka (Mēs darīsim visu!) jaunajā mazajā mājā (Creak-creak!).

Vadošais:Šīs rindas ir veltītas mūsu mīļajām, mīļajām, mīļajām un vienīgajām māmiņām.

Mēs vēlamies būt tādi paši kā iepriekš,
Bet tikai nedaudz jautrāk.
Mēs vēlamies, lai tie piepildās jūsu cerības,
Pēc iespējas ātrāk un ātrāk.

Tā ka ikdienas rūpes
Nenoņēma smaidu no manas sejas
Lai jūs atgrieztos mājās no darba,
Bez skumju un skumju ēnas.

Tā ka rudens vēsma
Es izpūtu nogulsnes no savas bēdu sirds,
Un tā, lai bērna balss,
Tikai smejoties viņš izjauca kārtību.

Mēs šodien esam šeit pulcējušies
apsveikt mūsu mātes,
liela laime un veselība
Mēs no sirds vēlam jums.

Vadošais: Ierosinu rīkot konkursu, kas palīdzēs pārbaudīt mūsu mammu, vecmāmiņu un bērnu erudīciju dzejas un pasaku jomā.

Konkurss 6. “Atrodi kļūdu un atbildi pareizi”

* Nometa zaķi uz grīdas,
Viņi norāva zaķim ķepu.
Es joprojām viņu nepametīšu,
Jo viņš ir labs.

* Jūrnieka cepure, virve rokā,
Es velku grozu gar strauju upi.
Un kaķēni lēkā man uz papēžiem,
Un viņi man prasa: "Brauc, kaptein."

* Es uzšuvu Griškai kreklu,
Uzšušu viņam bikses.
Man viņiem jāšuj zeķe
Un ielieciet konfektes.

* Kādu transportu izmantoja Emelja (kamanas, rati, plīts, automašīna)?

* Kur lācim nesēdēt (uz soliņa, uz baļķa, uz akmens, uz celma)?

* Ko kaķis Leopolds teica pelēm (beidziet būt nerātniem, nāciet ciemos, jūs esat mani draugi, dzīvosim kopā)?

Vadošais: Droši vien visi ir noguruši no tādas slodzes, vajag mazliet atpūsties. Tagad aicinu visus kopā dejot, jo ne tikai strādā, bet arī mammām vajag atpūsties. Dejosim visi kopā.

Boogie-Woogie dejas izpildīšana

Vadošais: Šodien ir paši laipnākie, svarīgākie svētki - Pasaules Mātes diena! Bez pieķeršanās, maiguma, rūpēm un mīlestības, bez savām mātēm mēs nevarētu kļūt par cilvēkiem. Tagad es dodu vārdu mūsu bērniem.

Mēs beidzam savus svētkus,
Mēs vēlam mīļām māmiņām,
Lai mātes nenoveco,
Jaunāks, skaistāks.

Novēlam savām mammām
Nekad neesiet drosmi
Ar katru gadu esi arvien skaistāka
Un lamāt mūs mazāk.

Mēs bez iemesla vēlamies,
Viņi tev dos ziedus.
Visi vīrieši pasmaidīja
No tava brīnišķīgā skaistuma.

Vadošais: Mūsu vakars ir beidzies. Pateicamies visiem konkursa dalībniekiem par uzmanību bērniem, sagādāto prieku un svētku noskaņu. Lai kopīga gatavošanās svētkiem un jūsu dalība bērnu dzīvē bērnudārzā uz visiem laikiem paliek laba jūsu ģimenes tradīcija. Paldies par jūsu laipno sirdi, par vēlmi būt tuvu bērniem, dot viņiem siltumu. Mums bija liels prieks redzēt māmiņu laipnos un maigos smaidus un bērnu priecīgās acis. Par piedalīšanos mūsu svētkos un par to, ka vienmēr esat kopā ar mums, par to, ka esat visvairāk, visvairāk tiek apbalvotas visām māmiņām medaļas.

Bērni un viesi tiek aicināti uz tēju.

Gaļina Golovina






al ir svinīgi izrotāts.

Skan mūzika. Bērni ieiet zālē un stāv puslokā centrālās sienas priekšā.

Vadošais:

Pasaulē ir daudz laipnu vārdu,

Bet laipnāks un svarīgāks par visiem citiem viens:

Divas zilbes, vienkāršs vārds "māte"

Un pasaulē nav vārdu, kas būtu vērtīgāki par to!

Bērns 1: Pastāsti man, kas tev vajadzīgs putniem?

Bērns 2: Saule, debesis, dārza zaļumi.

Bērns 3: Un jūrai?

Bērns 4: piekraste.

Bērns 5: Un slēpēm?

Bērns 6: Slēpēm - sniegs.

Bērns 7: Nu, es tev pateikšu tieši, ka tev jābūt ar mani...

Visi: Māte!

Bērni izpilda dziesmu "Mammu, mammu" mūzika Judina

Bērni sēž uz krēsliem. Centrā paliek tikai vadītājs un meitene.

Vadošais:

Mammu, mammu... Cik daudz siltuma slēpjas šajā maģiskajā vārdā, ar kuru tiek saukts par visdārgāko, tuvāko, vienīgo cilvēku. Mātes mīlestība mūs silda līdz sirmam vecumam. Mamma mūs māca būt gudriem, dod padomus, rūpējas un sargā mūs.

Meitene 8:

Ir novembris, un mēs runājam par mammu. Mēs parasti apsveicam māmiņas 8. martā. Kāpēc mēs šodien par viņiem runājam?

Vadošais:

Lielā laikā Tēvijas karš, 1944. gadā, kad valsts jau zināja, ka mūsējie drīz sakaus vācu fašistus, tika nodibināta kārtība "Māte varone". Un 1997. gadā Krievijas prezidents pieņēma dekrētu par šīs dienas izveidi mātes ko viņi nolēma svinēt pēdējā svētdienā

Meitene 8:

Mammu, mammu, kā pasaka

Tu esi skaista un mīļa.

Tu vienmēr man visu stāsti

Un vienmēr saki man - — Jā!

Jūs atbildēsit uz jebkuru jautājumu,

Mana mīļā māte.

Nu pasaki, labi pasaki

Kā lai es tevi nemīlu?

Vadošais:

Mēs esam jums sagatavojuši mammas, pārsteigums.

Skatieties video "Tāda ir mana māte!"

Noskatieties video "Tāda ir mana māte!"

Viņi dodas uz zāles centru mammas.

Mamma 1:

Rūpējieties par saviem bērniem

Nebariet viņus par viņu palaidnībām.

Jūsu slikto dienu ļaunums

Nekad neizvelciet to uz tiem.

Mamma 2:

Neesiet uz viņiem nopietni dusmīgi

Pat ja viņi kaut ko izdarīja nepareizi:

Nav nekā vērtīgāka par asarām.

Ka radiem skropstas noripojušas.

Mamma 3:

Ja jūtaties noguris,

Es nevaru ar viņu tikt galā,

Nu, mans dēls nāks pie jums

Vai arī tava meita izstieps rokas.

Mamma 4:

Apskauj tos cieši

Dārgiet bērnu pieķeršanos.

Šī laime ir īss brīdis

Steidzies būt laimīgs.

Mamma 5:

Galu galā tie izkusīs kā sniegs pavasarī,

Šīs ir zelta dienas.

Un viņi pametīs savu dzimto pavardu

Jūsu bērni ir izauguši.

Bērns 9:

Šajā pasaulē ir daudz māšu.

Bērni viņus mīl no visas sirds.

Katram ir tikai viena mamma!

Viņa mums visiem ir mīļāka!

Vadošais:

Cienījamie mammas, šodienas svētkus veltām jums!

Un sāksim konkurss« Mūsu mātes»

Bērns 10:

Mēs mēģināsim kopā

Lai svētki izdodas.

Sākas jautrība

Mēs pulcējāmies kāda iemesla dēļ!

Nebaidieties mammas, mēs esam ar jums!

Vadošais:

Performance mūsu konkursanti vērtēs žūrija, kuras sastāvā būs Lomakina N.N., Ignatjeva I.V. un Krestina I.A.

Tagad ir pienācis laiks satikt katru dalībnieku konkurenci

Tātad, pirmais uzdevums "Iepazīsim viens otru". Mūsu mammas pastāstīs par sevi, par viņa ģimeni, par viņa vaļaspriekiem un daudz ko citu.

Sacensības 1"Iepazīsim viens otru"

Vadošais:

Kamēr žūrija skaita punktus, mūsu meitenes uzstāsies ar jautru, ugunīgu deju.

Bērni izpilda deju "Rokenrols"

Vadošais:

Žūrijas vārds

Vadošais:

Jūsu mammas džeks no visiem amatiem - viņiem viss notiek nepareizi.

Nostalģija no garlaicības nenāks, jo viņi visi ir meistari!

Jautras sacensības:

1. "Kurš var ātrāk uztīt bumbu?" (pirmie divi sacenšas mammas, tad divi bērni)

2. "Kurš var ātrāk izlikt ziedu?" (konkurē pirmie trīs mammas, tad trīs bērni)

3. "Kurš ātrāk dzer sulu"(sulu vai kompotu ielej trīs glāzēs; trīs tiek spēlētas pāriem: māte un bērns. Pēc komandas dalībnieki katrs paņem glāzi no salmiņa un sāk dzert sulu. Uzvar tas, kurš dzer ātrāk)

Vadošais:

Mūsu Varja - pavārs -

Viņš lieliski cep un gatavo.

Nāc pēc pankūkām

Viņi saka, ka tie ir garšīgi!

Es paziņoju otro konkurss"Kulinārija". Mammas prezentēt savus kulinārijas šedevrus skatītājiem un žūrijai.

Sacensības 2"Kulinārija"

Vadošais:

Tas ir mūsu konkurss nav beidzies: tagad mēs uzzināsim, vai viņi var mūsu mātes Ar aizvērtām acīm nosakiet, kāda veida graudaugi kurā traukā tiek iebērti.

Spēle:

“Definējiet labību”(Zirņus, griķus, rīsus, prosu, pupiņas u.c. ber caurspīdīgos traukos. Māmiņām uz acīm piesien lakatu, un pēc taustes jāidentificē graudaugi. Tāda pati spēle tiek spēlēta ar bērniem.)

Vadošais:

Kamēr žūrija to apkopo konkurenci, bērni visus iepriecinās ar dzejoļiem.

Bērni lasa dzeju.

Bērns 11:

Mamma ir kā tauriņš - jautra, skaista,

Sirsnīga, laipna - vismīļākā.

Mamma ar mani spēlējas un lasa pasakas.

Viņai nav neviena svarīgāka par mani - zilas acis! (I. Bodračkova)

Bērns 12:

Es mīlu tevi, mammu, par to, ko es nezinu.

Droši vien tāpēc, ka dzīvoju un sapņoju

Un es priecājos par sauli un gaišo dienu.

Par to, dārgais, es tevi mīlu!

Par debesīm, par vēju, par gaisu apkārt

Es tevi mīlu, mammu!

Tu esi mans labākais draugs! (N. Eremejeva)

Bērns 13:

Es reiz teicu saviem draugiem:

Pasaulē ir daudz laipnu māšu,

Bet jūs to neatradīsit, es garantēju

Tāda māte kā man!

Viņa to man nopirka

Uz zirga riteņiem,

Zobens, krāsas un albums...

Bet vai tas tiešām ir galvenais?

Es viņu tik un tā mīlu

Mammīt, mana mamma! (N. Sakonskaja)

Bērns 14:

Mamma man atnes rotaļlietas, konfektes,

Bet ne tāpēc es mīlu savu māti.

Viņa dzied smieklīgas dziesmas

Mums abiem kopā nekad nav garlaicīgi.

Es viņai stāstu visus savus noslēpumus,

Bet es mīlu savu mammu ne tikai tāpēc.

Es mīlu savu māti, es pats to teikšu tieši,

Nu, vienkārši tāpēc, ka viņa ir mana māte. (L.Dymova)

Vadošais: Un viņi dziedās mums jautru dziesmu "Jautrais vecis"

Bērni izpilda dziesmu "Jautrais vecis" mūzika G. Portnova.

Vadošais: Žūrija dod vārdu.

Žūrija paziņo 2. kārtas rezultātus konkurenci.

Vadošais:

Un mums ir trešā konkurss"Muzikāls".

Kas tas par ciemu?

Kādas meitenes te dzīvo?

Viņi saka, ka klibo?

Kā lāči dzied?

Piedalās māmiņas:

Mēs zinām savu ciemu

Bet mēs jums nepateiksim, kur mēs dzīvojam!

Mēs neejam, mēs lidojam

Dziedāsim kā lakstīgalas!

Vadošais: Šajā konkurenci mātēm palīdzēs bērni.

Sacensības 3-"Muzikāls"

Vadošais: Kamēr žūrija lems, kurš no ģimenes duetiem dziedāja vislabāk, bērni mūs priecēs ar dzīvespriecīgu deju

Bērni izpilda deju “Vai dārzā vai sakņu dārzā” Krievu nar melodija.

Vadošais: Žūrija dod vārdu.

Žūrija paziņo rezultātus 3 konkurenci.

Vadošais:

Ceturtais konkurss"Tu izskaties labi visos savos tērpos, mīļā." pēdējais

Mūsu konkursanti Viņi izgatavoja sev tērpus un tagad tos demonstrēs.

4. konkurss –"Tu izskaties labi visos savos tērpos, mīļā."

Vadošais:

Kamēr žūrija summē ceturtās rezultātus konkurenci, tu un es spēlēsim interesanta spēle. Jums jāuzmin, kurš no tiem pasaku varonis tas ir izrunāts mīklā. Piedalīties Visi: gan bērni, gan mammas.

1. Izlikās pelēkais vilks ragainā māte, ielauzās mājā un apēda sešus mazuļus. Bet daudzbērnu māte ievilināja vilku laupītāju bedrē, kur dega uguns; Vilkam no karstuma pārplīsa vēders, un visi seši apēstie bērni iznāca neskarti.

Par ko šeit ir runa? Kā sauc pasaku?

2. "Mazā varde"– tā viņa mīļi sauca par cilvēka mazuli. Viņa bija gatava viņu aizstāvēt tik nikni, ka visi pārējie bara vilki un pat tīģeris Šerhans neuzdrošinājās pieskarties viņas adoptētajam dēlam.

3. Bērns zaudēja māti. Viņš peld "pāri zilajai jūrai uz zaļo zemi". Ne viļņi, ne vējš viņu nebiedē, jo viņš peld "vienīgajai mātei pasaulē"

Par ko šī mīkla runā? Un kas tas par darbu?

Bērni, sakiet man, kas ir jūsu māšu un tēvu mātes?

Protams, tavas vecmāmiņas. Un tagad mēs dzirdēsim dzejoļus par vecmāmiņām.

Bērns 15:

Mūsu vecmāmiņa ir ļoti laipna,

Mūsu vecmāmiņa ir kļuvusi veca.

Mūsu vecmāmiņai ir daudz grumbu,

Ar viņiem viņa ir vēl labāka un skaistāka.

Vecmāmiņa ada siltus dūraiņus,

Vecmāmiņa vakarā pastāstīs pasaku.

Mēs esam gatavi to klausīties stundām ilgi,

Ja viņa aizmirsīs, mēs viņai paši pateiksim.

Vadošais: Žūrija dod vārdu.

Žūrija paziņo rezultātus 4 konkurenci.

Vadošais:

Un tā mēs nonācām līdz konkursa beigām mūsu mātes.

Rezumējot konkursā dodam laiku žūrijai.

Un mēs paši dejosim. Bērni, lūdziet savas mātes dejot.

Bērnu un māmiņu brīvā deja.

Vadošais: Vārds rezultātu paziņošanai konkurenci« Mūsu mātes» nodrošina žūrija!

Žūrija nosauc uzvarētājus un pasniedz dalībniekiem sertifikātus un balvas.

Skan mūzika. Bērni stāv puslokā centrālās sienas priekšā.

Vadošais:

Mūsu rudens vakars ir beidzies.

Cienījamie mūsu mātes!

Jūsu bērni vēlas jums vēlreiz pateikties!

Bērns 16:

Par laipnību, par zelta rokām,

Priekš jūsu mātes padoms

No visas sirds mēs vēlam jums

Veselību, laimi, ilgus gadus!

Skan mūzika

Bērni tuvojas savām mātēm un dodas viņiem līdzi grupai.