Заавар
Хэрэв танд ямар нэг хэлээр текст унших гэрийн даалгавар өгсөн бол юуны түрүүнд толь бичиг авах шаардлагатай болно. Энэ нь зузаан цаасан толь бичиг эсвэл цахим толь бичиг байж болно - та тэдгээрийг интернетээс хялбархан олох боломжтой. Та бүхэл бүтэн өгүүлбэрийн автомат орчуулагчийг ашиглах ёсгүй; эдгээр програмууд нь маш төгс бус бөгөөд ихэнхдээ текстийн утгыг маш ихээр гажуудуулдаг тул та юу хэлснийг таахад олон алдаа гаргаж болно. Танихгүй үгсийг тусад нь орчуулж, тусад нь тэмдэглэлийн дэвтэрт бичих нь илүү сайн санахад илүү сайн байх бөгөөд нэг үгийг олон удаа орчуулах шаардлагагүй болно. Нэмж дурдахад, толь бичгээс та үргэлж шинэ үгийг хайж олох боломжтой (мөн зарим цахим хувилбараас сонсох боломжтой).
Хэрэв танаас текстийг дахин хэлэхийг хүсэх юм бол эхлээд өөрийнхөө төрөлх хэлээр дахин ярьж үзээрэй. Дараа нь үр дүнгийн давтан хэллэгийг англи хэл рүү орчуулаарай. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь текстээс үг хэллэгийг үг болгон авч, сурахаас хамаагүй хэцүү боловч энэ арга нь цээжилсэн загвар хэллэгийг ашиглахаас илүүтэйгээр бие даан ярихыг илүү сайн сургах болно. амьд харилцаанд хангалттай байх.
Зөв ярьж, бичихийн тулд дүрмийн дасгал хийх шаардлагатай болно. Энэ нь хичээлийн хамгийн сонирхолтой хэсэг биш байж болох ч та олон дасгал хийх тусам дүрмийн бүтцийг илүү хурдан сурах бөгөөд энэ нь аажмаар таны хувьд ойлгомжгүй дүрмүүд байхаа больж, хичээлийн тодорхой элементүүд болон хувирах болно. хэл. Эдгээр даалгаврыг компьютер дээр бүү хий, хэрэв энэ гэрийн даалгаврын формат биш бол гараар бичээрэй, ингэснээр та үгсийн зөв бичих, дүрмийн бүтцийг илүү сайн сурч, санаж байх болно.
Аудио бичлэгийг сонсохдоо эхний оролдлого дээр хэлсэн үг бүрийг ойлгохыг хичээх хэрэггүй, гол зүйл бол барьж авах явдал юм. ерөнхий утгаюу гэж хэлсэн. Төрөл бүрийн шалгалтын үеэр аудио бичлэгийг ихэвчлэн хоёр удаа тоглодог бөгөөд хоёр дахь удаагаа та аль болох ихийг ойлгохыг хичээж болно. Гэсэн хэдий ч, хэрэв таны англи хэлний түвшин эсвэл аудио бичлэгийн нарийн төвөгтэй байдал нь хоёр удаа сонссон ч гэсэн бүх зүйлийг ойлгох боломжийг олгодоггүй бол юу ярьж байгаа нь танд тодорхой болох хүртэл дахин дахин сонсохоос бүү ай. Гэрийн даалгаврууд нь даалгавраа өөрт тохирсон хурдаар гүйцэтгэх боломжийг олгох зорилготой бөгөөд энэ нь хичээлийн явцад заасан бүх материалыг багштай хамт өөртөө шингээх боломжийг олгоно.
Тэгэхээр та сургуулийн өмнөх болон 1, 2-р ангийн хүүхдээ англи хэлний курст явуулсан. Тэгээд одоо та үүнийг хийх хэрэгтэй гэрийн даалгавар. Гэрийн даалгавраа бэлтгэхдээ гаргадаг хамгийн нийтлэг алдаанаас хэрхэн зайлсхийх, амжилтанд хүрэх вэ хамгийн их үр дүнБи энэ нийтлэлд танд хэлэх болно.
Сургуулийн өмнөх насны болон бага сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан Британийн янз бүрийн хэвлэн нийтлэгчдийн сурах бичгүүд нь ойролцоогоор ижил бүтэцтэй байдаг тул энэ ажлын төлөвлөгөө нь ямар ч сурах бичгийг ашиглаж байсан танд туслах болно. Урт тайлбараас бүү ай, энэ нь үнэндээ маш энгийн.
Сурах бичигт байгаа үгтэй ажиллах
Шинэ хэсэгтэй ажиллах нь шинэ үгсийн санг нэвтрүүлэхээс эхэлдэг. Хичээл дээр шинэ үгс сурсны дараа тэдгээрийг гэртээ давтах ёстой. Та өөрөө англи хэл мэдэхгүй байсан ч энэ асуудал биш, учир нь... Шинэ үгс ихэвчлэн дуудагддаг.
- Бид сурах бичгийг үзэж байхдаа үгсийг сонсож эхэлдэг.Хүүхэд сонссон үгээ хуруугаараа зааж байвал сайн. Анх удаа сонсоход үүнийг давтах шаардлагагүй. Ганц хоёр удаа сонсъё. Яагаад зураг зааж байна вэ? Зургийн дор ихэвчлэн нэг үг бичдэг, харвал санаанд үлддэг. Британийн сурах бичгийн зохиогчид дагаж мөрддөг Үгийг бүтнээр нь уншихыг заах арга. (Уншихыг хэрхэн оновчтой заах талаар дэлгэрэнгүй уншина уу.)
- Дараа нь, Бид бичлэгийг дахин асаахад хүүхэд үг бүрийг хуруугаараа зааж, хөтлөгчийн дараа чангаар давтана. Эхний удаад үг бүрийн дараа түр зогсолтыг дарах нь сайн байх болно, ингэснээр сурагч маань үүнийг зааж, давтах цагтай болно. Үүнийг бид хоёр гурван удаа сонсдог. Нийтдээ нэг арга барилаар бичлэгийг 3-5 удаа сонсдог.
- Таны цээжлэх чадварыг шалгаж байна . Бид сурах бичигт байгаа зургуудыг зааж, хүүхэд үгсийг нэрлэнэ. Бичлэг дээрх үгсийн дарааллаар эхлэх нь дээр (жишээ нь, хэрэв бид дээрх хуудсыг жишээ болгон авч үзвэл багш, ширээ, сандал, ном, эцэст нь хаалга руу зааж өгнө), дараа нь урвуу дарааллаар, дараа нь - зөрчилдөөнтэй.
- Дараагийн өдөр нь бид үгсийг давтана. Хүүхэд бүх зүйлийг хэр сайн санаж байгаагаас хамааран та бүх процедурыг эхнээс нь давтаж эсвэл нэг эсвэл хоёр сонсох хүртэл багасгаж болно.
- Англи хэл сурахдаа "амтлах" сайхан арга бол үүнийг ашиглах явдал юм бодит амьдрал. Хүүхдүүдийн сургуулийн эхний жилд сурдаг үгс нь хүүхдийн амьдралын хамгийн энгийн бодит байдал юм: өнгө, тоо, тоглоом, гэр бүлийн гишүүд, биеийн хэсгүүд, хичээлийн хэрэгсэл. Бид өнгөнүүдээр дамждаг - бид эргэн тойрон дахь объектуудыг зааж, хүүхэд өнгийг нэрлэнэ. Бид тоонуудыг судалдаг - харандаа, зоос эсвэл бусад зүйлийг тоолдог. Бид гэр бүлийн гишүүдийг дамжуулж - гэр бүлийн зургуудыг нээж, англи хэл дээр хэн зураг дээр байгааг хэлэхийг хүс.
! Орос хэл рүү орчуулах замаар үгийн мэдлэгээ бүү шалга . Цээжлэх чадварыг шалгах дээрх аргууд хангалттай. Та хүүхдээсээ “Англиар харандаа гэж яаж хэлэх вэ? Сандал яаж байх бол” гэж асуув. Яагаад - Би аль хэдийн нийтлэлд бичсэн.
Эхэндээ хүүхдүүд шинэ үгсийг тийм ч хурдан санахгүй байж магадгүй, учир нь тэд өмнө нь хэд хэдэн шинэ үгсийг санах ойд нэг дор хадгалах даалгавартай тулгарч байгаагүй юм. Хэдэн сарын сургалтанд хамрагдсаны дараа тэд цээжлэх алгоритмыг боловсруулж, үг сурах нь илүү хялбар болно.
Түүхтэй ажиллах
Шинэ үгсийн санг оруулсны дараа ихэвчлэн энэ үгсийн санг ашиглаж, шинэ дүрмийн бүтцийг нэвтрүүлсэн комик өгүүллэг байдаг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд текстгүйгээр түүхтэй байж болно.
- Хэрэв та үгсийн сантай ажилласны дараа шууд биш түүхтэй ажилладаг бол эхлээд та үгсийг давтах хэрэгтэй. Үгсийг санасны дараа та хүүхдээс үлгэр дээрх зургуудаас эдгээр объектыг олж, харуулахыг хүсч болно.
- Түүхийг бүхэлд нь сонсоорой. Аудио асаахаасаа өмнө бид сонсож байхдаа тухайн үйлдэл болж буй зураг руу хуруугаа чиглүүлэх даалгавар өгдөг. Түүхийг сонссоны дараа тэднээс тэнд юу болсныг хэлэхийг хүсч болно. Орчуулах биш, зүгээр л товчхон тайлбарлах гэсэн юм.
- Хоёр дахь удаагаа сонсоцгооё. Үг хэллэг бүрийн дараа түр зогсолтыг дарж, хүүхдээс энэ хэллэгийг хэлж буй дүрийг зурган дээр харуулахыг хүс. Бид баатрын дараа хэллэгийг давтана.Бид дараагийн дохиог сонсож, мөн адил хийдэг. Тиймээс бид бүх түүхийг сонсож, давт.
- Завсарлагатайгаар дахин сонсоцгооё. Хэрэв баатруудын мөрөнд гарын үсэг зурсан бол баатар руу чиглүүлэхгүй, харин түүний үгийг хуруугаараа дагаж, давтана уу.. Хэрэв энэ нь эхний удаад тийм ч сайн үр дүнд хүрээгүй бол (мөн энэ нь эхэндээ ихэвчлэн тохиолддог) бид таныг дахин зэмлэж байна. Даалгаврыг хэт нэг хэвийн болгохоос сэргийлэхийн тулд та хүүхэдтэйгээ дүрд тоглож болно.
- Маргааш нь бид түүхийг дахин уншлаа. Нийтдээ алсын зайн ажил гүйцэтгэхдээ дор хаяж 5-6 сонсгол хийх ёстой, үүнээс илүү боломжтой.
- Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхдэд уншиж өгөх нь илүү хялбар болж, аудио бичлэгээр сонсож, мэдээлсний дараа бид Та түүхийг аудиогүйгээр өөрөө уншина уу.
Ажлын дэвтэрт байгаа дасгалууд
- Эхлээд таны гар дүүрэх хүртэл (ялангуяа сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд) Бичих даалгаврыг 2-3 аргад хамгийн сайн хуваадаг.. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв та хоёр мөр үсэг бичих шаардлагатай бол нэгийг бичиж, хоёр дахь нь өмнө завсарлага авах эсвэл бүр хоёр өдөр болгон хувааж болно.
- Бичихийн тулд 2М-3М зөөлөн харандаа нь оновчтой байх болно.. Та үүн дээр хатуу дарахаас бага дарах хэрэгтэй бөгөөд энэ нь түүгээр бичихэд хялбар байх болно гэсэн үг юм. Та анхандаа бал үзэг авч болохгүй, учир нь... тэр гулсдаг. Харандаа дээрх үсэг аль хэдийн үзэсгэлэнтэй, жигд болсон үед үүнийг холбож болно.
- Аажмаар дасгалууд ажлын дэвтэрт гарч ирэх бөгөөд та үгсийг зурагтай холбох гэх мэт хэрэгтэй. Хүүхэд хараахан сайн уншаагүй ч ийм дасгал хийхээсээ өмнө үгсийг давтах нь дээр. Даалгаврууд энэ төрлийнЭхлээд тэд хүндрэл учруулдаг, гэхдээ ямар ч тохиолдолд та өдөөх ёсгүй! Хэрвээ хүүхэд энэ үгийг танихгүй бол зүгээр. Бид хүссэн хуудсан дээрх сурах бичгийг нээж, дэвтэр дээрх үгийг хараад сурах бичгээс ижил үгийг олохыг түүнээс хүснэ. Энэ нь ихэвчлэн тусалдаг.
Гэрийн даалгавраа дараа нь хойш тавьж, хичээл эхлэхээс нэг цагийн өмнө хийх ёсгүй гэдгийг та аль хэдийн ойлгосон байх гэж бодож байна. Үүнийг хэд хоногийн турш хуваах нь оновчтой байх болно. Хамгийн их үр дүнд хүрэхийн тулд хичээлийг хүүхэлдэйн кино, дуу үзэх зэргээр нэмэх хэрэгтэй
Ямар ч тохиолдолд шийдэх нь хамгийн хэцүү зүйл юм. Өөрсдөө сонгосон олон оюутнууд ажлын тал нь аль хэдийн хийгдсэн гэдэгт итгэдэг. Одооноос эхлэн бүх зүйл хялбар бөгөөд энгийн байх болно: хамгийн их дадлага хийх, оюутанд анхаарал хандуулах, гэртээ англи хэл сурах бусад бүх давуу талууд. Гэхдээ энд нэг зүйл байна: хичээлийн төгсгөлд багш гэрийн даалгавар байх болно гэж мэдэгдэнэ! Үүнд зарим хүмүүс баярлаж, зарим нь бухимдаж байна. Гэрийн даалгавар үнэхээр тийм чухал уу эсвэл үүнгүйгээр хийж чадах уу?
Англи хэл сурах үйл явц нь сонирхолтой оньсого мэт байдаг - та хүссэн зургийг авахын тулд бүх төрлийн ажлыг ашиглах хэрэгтэй. Та хичээлийн үеэр маш анхааралтай, сайн ажилласан гэж төсөөлөөд үз дээ. Та бүх зүйлийг, бүх зүйлийг, бүх зүйлийг санаж байгаа юм шиг санагдаж байна. Гэхдээ дараагийн хичээлээр та ямар нэг зүйлийг мартаж орхих нь олонтаа тохиолддог өмнөх мэдлэгул мөр үлдсэнгүй. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ?
Та яагаад англи хэл дээр гэрийн даалгавар хийх хэрэгтэй байна вэ?
Багштай хичээл нь ихэвчлэн долоо хоногт 2-3 удаа явагддаг бөгөөд нэг цаг хагас үргэлжилдэг. Хичээлийн үеэр төвлөрсөн цээжлэх ажил, шинэ мэдээлэлажлын санах ой руу ордог бөгөөд байнгын санах ойд хадгалагдахын тулд дараа нь дахин давтахыг шаарддаг. Хичээлүүдийн хооронд яг давталт хийх шаардлагатай байдаг нь бие даасан байх хэрэгцээг тайлбарлаж байна гэрийн даалгавар.
Хичээл дууссанаас хойш 10-12 цагийн дотор мэдээлэл эрчимтэй мартагддаг хамгийн тохиромжтой нөхцөлХичээл эхлэхээс 10 минутын өмнө бус маргааш нь гэрийн даалгавраа хийх нь дээр. Цээжлэх үйл явц цаг хугацааны явцад уртасгах тусам мэдээлэл илүү сайн шингэдэг болохыг сэтгэл судлаачид тогтоожээ. Өөрөөр хэлбэл, сайтар цээжлэхийн тулд долоо хоногт хэд хэдэн удаа ижил материал руу буцаж очих хэрэгтэй.
"" нийтлэлд бид гэрийн даалгавраа хийхийн ач тусын талаар дэлгэрэнгүй ярьж, багш нарынхаа оюутнуудад өгдөг даалгаврын жишээг өгсөн.
Англи хэлний гэрийн даалгавар бол амжилттай суралцах түлхүүр юм
Амжилттай суралцах үндсэн бүрэлдэхүүн хэсэг нь анги танхим (багштай хийх хичээл) ба бие даасан (гэрийн даалгавар) гэсэн хоёр төрлийн ажил юм. Багш өөрийн чадах бүхнээ хийсэн ч энэ нь ердөө 50% юм. хүссэн үр дүн. Оюутан бүрэн ахиц дэвшил гаргахын тулд үлдсэн 50% -ийг дүүргэх ёстой. Гэрийн даалгавраа өөдрөгөөр хий. Хийж байгаа зүйлдээ дуртай, учир нь энэ үйл явцын үр жимс нь юуны түрүүнд танд таалагддаг.
Гэрийн даалгавраа хийх нь хэл сурах зорилгодоо хурдан хүрэхэд тусална.
Хичээлийн үр нөлөөг нэмэгдүүлэх, суралцах хурдацтай ахиц дэвшил нь хичээлийн цагийг сайн зохион байгуулалттай оюутны гэрийн даалгавраар хангаж, тогтмол шалгаж байх үед л боломжтой юм. Дараагийн хичээл дээр багш танаас асуулт асуух нь гарцаагүй бөгөөд магадгүй хэд хэдэн удаа үзсэн материал руугаа эргэж орох болно. Хэрэв та гэрийн даалгавраа хичээлдээ бэлдээгүй бол багш урагшлахын оронд тантай хамт хамрагдсан материалыг хянаж үзэх бөгөөд давтлага нь аль хэдийн дууссан гэрийн даалгавраа шалгахаас хоёр дахин их хугацаа шаардагдана. Зөвхөн танхимын ажилтай хэл сурах үйл явц хойшлогдож байна олон жилийн турш. Гэрийн даалгавраа хийх нь хичээлд үнэ цэнэтэй цагийг хэмнэх боломжийг олгодог.
Багштай хичээлийн үеэр та бүгдийг ойлгодог, сайн ярьдаг юм шиг санагддаг ч англи хэлтэй нүүр тулангуут асуулт, асуудал үүсдэг. Тэдгээрийг даван туулахын тулд бэрхшээлүүд байдаг. Гэрийн даалгавартай байх нь хэл сурахад тулгарч буй бэрхшээлийг тодорхойлж, арилгахад тусалдаг.
Зарим оюутнууд сургууль эсвэл дээд сургуульд гэрийн даалгавраа хийхдээ муу туршлагатай байдаг. боловсролын байгууллага, гэрийн даалгавар маш их цаг зарцуулдаг, хэцүү, сонирхолгүй байсан. Гэрийн даалгавар өөр байна уу?
Уламжлалт бус англи хэлний гэрийн даалгавар таны мэдлэгийг сонирхох болно. Мэдээжийн хэрэг, "Сурах бичгийн 15-17-р хуудсан дээрх бүх дасгалуудыг үзэх" форматтай даалгавар нь дуусгахад огт түлхэц болохгүй. Сурах, гэрийн даалгавраа хийх үйл явц хэвшил болж, сурах сонирхол алга болдог.
Дуртай дуучныхаа бичлэг эсвэл телевизийн шоуны нэг анги үзвэл ямар вэ? Кроссворд шийдэх үү, эсвэл таны сонирхсон сэдвээр нийтлэл уншиж байна уу? Бяцхан төсөл эсвэл найзуудаасаа санал асуулга явуулж, үр дүнг танилцуулах уу? Сонирхолтой сонсогдож байна, тийм үү? Даалгаврууд нь маш өөр байж болох бөгөөд манай сургуулийн сурагчид өдөр бүр үүнд итгэлтэй байдаг.
Манай сургуулийн багш нар гэрийн даалгаврын хэмжээ, агуулгыг таны ажил, сонирхолд нийцүүлэн сонгодог.
Үүнээс гадна гэрийн даалгаврыг заримдаа бусад үйл ажиллагаатай хослуулж болно. Жишээлбэл, шинэ үгсийн санруу явахдаа давтаж болно нийтийн тээвэрэсвэл үдийн цайны завсарлагааны үеэр орчуулгатай үгсийг утсандаа татаж авах юм уу картан дээрээ бичвэл. Та гэртээ харих замдаа, замын түгжрэлд зогсохдоо эсвэл гэрийн ажил хийж байхдаа аудио материалыг сонсож болно.
Гэрийн даалгавраа хийснээр та хэлийг аль болох хурдан эзэмших, хүндэтгэл үзүүлэх, харуулахад тусалдаг ноцтой хандлагахичээлдээ явах, мөн өөрийн цагийг хэмнээрэй. Бид танд ердийн үйл явцыг амьд, сэтгэл хөдөлгөм хэл сурах болгон хувиргах сонирхолтой гэрийн даалгавраар туслахдаа үргэлж баяртай байх болно!
7-р анги
7-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. Оюутны ном., V.P.Kuzovlev
8-р анги
Англи хэл. Happy English 2, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Унших ном, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Дасгалын дэвтэр 1, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Дасгалын дэвтэр 2, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл 8-р анги. Шинэ мянганы англи хэл. Деревянко Н.Н.
8-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. Оюутны ном., V.P.Kuzovlev
Англи хэл 8-р анги Старков
9-р анги
Англи хэл. Happy English 2, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Унших ном, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Дасгалын дэвтэр 1, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 2. Дасгалын дэвтэр 2, 7-9-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
9-р ангийн англи хэлний сурах бичиг. Оюутны ном., V.P.Kuzovlev
10-р анги
11-р анги
Англи хэл. Happy English 3. Дасгалын дэвтэр 1, 10-11-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 3. Дасгалын дэвтэр 2, 10-11-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Англи хэл. Happy English 3. Дасгалын дэвтэр 3, 10-11-р анги, Т.Б.Клементьева, Ж.А. Шэннон
Гэрийн даалгавар Англи хэлЭнэ нь ямар ч оюутны хувьд амар ажил биш юм. Англи хэл өөрөө сурахад хамгийн хялбар гадаад хэлнүүдийн нэг гэж тооцогддог бөгөөд жишээ нь орос хэлтэй харьцуулахад хамаагүй хялбар байдаг. Дэлхийн бараг тал хувь нь үүнийг ярьдаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Гэсэн хэдий ч сургуульд англи хэл сурахад олон бэрхшээл тулгардаг.
Англи хэл дээр GDZЭнэ бол чадах аврагч юм хэцүү мөч. Англи хэлэнд бэлтгэх олон сурах бичиг бий. Эдгээр нь Кузовлев В.П., Лапа, Перегудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Ж.А. Шэннон. Эдгээр сурах бичгүүдийн аль нэг нь англи хэлээр харилцаж сурахад тань туслах болно. Аливаа асуудалд шийдэл олох, англи хэлний гэрийн даалгавраа биелүүлэхэд тань туслах болно.
Олон хүмүүс "Англи хэл сурахад хэр хугацаа шаардагдах вэ?" гэж асуудаг. Энд тодорхой хариулт өгөх боломжгүй. Зарим сургуульд 2-р ангиасаа, заримд нь 5-р ангиасаа хэл сурдаг. 11-р ангид ч боловсрол дуусдаггүй. Энэ нь сургуулиа төгссөний дараа үргэлжилдэг - их сургууль, дээд сургуульд. Нэг зүйл баттай, хэрэв та англи хэлний гэрийн даалгавраа ашиглавал гэрийн даалгавраа хийхэд хамаагүй бага хугацаа шаардагдах болно. Гэхдээ гэрийн даалгавар өгөх бүрт биш, харин оюутан үнэхээр бэрхшээлтэй тулгарсан үед та GDZ-ийн тусламжид хандах хэрэгтэй.
Орчин үеийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн нь зөвхөн сурах бичгээс бүрддэг. Мөн өөр өөр ангиудад зориулсан Клементьевагийн "Аз жаргалтай англи хэлний цуврал" гэх мэт унших ном, ажлын дэвтэр байдаг. Боломжтой бол радио сонсох, эсвэл интернет ашиглан орчиндоо аль болох шимтэн хэлийг илүү сайн эзэмшүүлэх, эсвэл англи хэлний сургалтын төвөөр үйлчлүүлэх боломжтой.
Манай мэдээллийн санд Англи хэл дээр GDZ 5-р ангиас 11-р анги хүртэлх сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан бэлэн даалгавар байдаг. Бас байдаг гар утасны хувилбарутас, ухаалаг гар утаснаас нэвтрэх зорилгоор тусгайлан бүтээсэн сайт. Англи хэл дээрх GDZ каталогид нэвтрэх нь туйлын үнэ төлбөргүй бөгөөд SMSгүйгээр.
Манай вэбсайтад тавтай морилно уу, найзуудаа!
Сурах бичгийн хавтасны зургийг энэ сайтын хуудсан дээр зөвхөн тайлбарлах материал болгон харуулсан болно (ОХУ-ын Иргэний хуулийн 1274-р зүйлийн 1 дэх хэсгийн дөрөв дэх хэсэг)
- Англи хэл 3-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 3. Холбооны улсын боловсролын стандартБиболетова АСТ
Англи хэл 3-р анги. Солонго англи хэл 3: Сурах бичиг - Оюутны ном 1, 2. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Англи хэл 3-р анги. Анхаарал татахуйц 3: Туршилтын товхимол. Холбооны улсын боловсролын стандартБыкова, Дули гэгээрэл
Англи хэл 3-р анги. Оюутны ном. Ажлын дэвтэр. Хоёр хэсэг Верещагина, ПритикинаБоловсрол
Англи хэл 4-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 4. Холбооны улсын боловсролын стандартБиболетова АСТ
Англи хэл 4-р анги. Солонго англи хэл 4: Сурах бичиг - Оюутны ном 1, 2. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Анхаарал татахуйц 4-р анги. Сурах бичиг - Оюутны ном Быкова, Дули, ПоспеловаБоловсрол
Англи хэл 4-р анги. Оюутны ном Кузовлев, ПерегудоваБоловсрол
Англи хэл 4-р анги. Оюутны ном. Ажлын дэвтэр. 1-р хэсэг Верещагина, АфанасьеваБоловсрол
Англи хэл 4-р анги. Оюутны ном. Ажлын дэвтэр. 2-р хэсэг Верещагина, АфанасьеваБоловсрол
Англи хэл 4-р анги. Оддын гэрэл: Оюутны Холбооны Улсын Боловсролын СтандартБаранова, Дули гэгээрэл
Англи хэл 5-р анги. Солонго англи хэл 5: Сурах бичиг - Оюутны ном 1, 2. Холбооны улсын боловсролын стандарттоодог
Анхаарал татахуйц 5-р анги. Сурах бичиг - Оюутны ном Ваулина, Дули, ПодолянкоБоловсрол
Англи хэл 5-р анги. Оюутны номКузовлев гэгээрэл
Англи хэлийг 5-р ангидаа сайхан өнгөрүүлээрэй. Холбооны улсын боловсролын стандартБиболетова Гарчиг
Англи хэл 6-р анги. Солонго англи хэл 6: Сурах бичиг - Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михеева, Барановатоодог
Анхаарал татахуйц 6-р анги. Сурах бичиг - Холбооны улсын боловсролын стандартВаулина, Дули гэгээрэл
Англи хэл 6-р анги. Оддын гэрэл: Оюутны Холбооны Улсын Боловсролын СтандартБаранова гэгээрэл
Англи хэл 6-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандартКузовлев, Лапа Гэгээрэл
Англи хэл 6-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 6. Холбооны улсын боловсролын стандарт Биболетова, ДенисенкоГарчиг
Англи хэл 7-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандартКузовлев, Лапа Гэгээрэл
Англи хэл 7-р анги. Оддын гэрэл: Оюутны Холбооны Улсын Боловсролын СтандартБаранова гэгээрэл
Англи хэл 7-р анги. Анхаарал татахуйц 7: Сурах бичиг - Оюутны номВаулина, Дули гэгээрэл
Англи хэл 7-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 7. Сурах бичиг - Холбооны улсын боловсролын стандартБиболетова Гарчиг
Англи хэл 8-р анги. Сурах бичиг - Дасгалын дэвтэр No1 ба No2. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Англи хэл 8-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт Кузовлев, Лапа, ПерегудоваБоловсрол
Англи хэл 8-р анги. Анхаарал татахуйц 8: Туршилтын товхимол. Холбооны улсын боловсролын стандарт Ваулина, Дули, ПодолякоБоловсрол
Англи хэл 8-р анги. Анхаарах зүйл 8: Сурах бичиг - Оюутны номВаулина, Дули гэгээрэл
Англи хэл 8-р анги. Оюутны ном Афанасьева, МихееваБоловсрол
Англи хэл 8-р анги. Англи хэл 8: Оюутны Холбооны Улсын Боловсролын Стандартыг сайхан өнгөрүүлээрэйБиболетова Гарчиг
Англи хэл 8-р анги. Happy English.ru 8. Холбооны улсын боловсролын стандарт Кауфман, КауфманГарчиг
Англи хэл 9-р анги Кузовлев В.П., Лапа Н.П., Перегудова Е.Ш.М .: Гэгээрэл
Англи хэл 9-р анги. Оюутны ном - Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Англи хэлний 9-р ангийн Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, МихееваБоловсрол
Англи хэл 9-р анги. Англи хэл. Оюутны ном - Дасгалын дэвтэр Биболетова, БабушисГарчиг
Англи хэл 9-р анги. Аз жаргалтай English.ru. Оюутны ном - Дасгалын ном No1 ба No2. Холбооны улсын боловсролын стандартКауфман цол
Англи хэл 9-р анги. Шинэ мянганы англи хэл. Оюутны ном Батлер, Аянга шуургаГарчиг
Англи хэлний GDZ 10-р анги Кузовлев В.П., Лапа Н.М.
Англи 10 кл. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, МихееваБоловсрол
Аз жаргалтай English.ru 10-р анги. Оюутны ном - Дасгалын дэвтэр No1 ба No2 Кауфман, КауфманГарчиг
Англи хэл 10-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Оюутны ном - Дасгалын дэвтэр 1 - Дасгалын дэвтэр 2Биболетова Гарчиг
Англи хэл 10-р анги. Шинэ мянганы англи хэл. Оюутны ном Аадар бороо, БатлерГарчиг
Англи хэлний 11-р ангиКузовлев В.П.
М .: Гэгээрэл Англи хэл-XI: Оюутны ном - Дасгалын дэвтэрАфанасьева О.В., Михеева И.В.
М .: Гэгээрэл Англи хэлийг 11-р ангидаа сайхан өнгөрүүлээрэй. Оюутны ном - Дасгалын дэвтэр 1 - Дасгалын дэвтэр 2Биболетова М.З., Бабушис Е.Е.
Обнинск: Гарчиг Шинэ мянганы англи хэлний 11-р анги. Оюутны ном - Дасгалын дэвтэрБиболетова М.З., Бабушис Е.Е.
Гроза О.Л., Дворецкая О.Б.Туршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр 4-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Кулинич ВакоТуршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр, 5-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Лысакова ВакоТуршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр, 6-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Сухоросова ВакоТуршилт, хэмжилтийн материал (CMM) англи хэл дээр 7-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Артюхова ВакоТуршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр, 5-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Туршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр 8-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандартТуршилт, хэмжих материал (CMM) англи хэл дээр 9-р анги. Холбооны улсын боловсролын стандарт
Сахаров Вако
Ажлын дэвтэр Англи хэлний ажлын дэвтэр 1-р анги
Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Англи хэлний 1-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. 1-р хэсэг
Колтавская А.А. Костюк Е.В. Англи хэлний 1-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. 1-р хэсэг
Англи хэлний 1-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. 2-р хэсэгКузовлев гэгээрэл
Англи хэлний 2-р ангийн ажлын ном. Үйл ажиллагааны номАнгли хэлний 2-р ангийн ажлын ном. Анхаарал татахуйц
Быкова гэгээрэл Англи хэлний ажлын дэвтэр 2-р ангиГарчиг
Азарова, ДружининаАнгли хэлний 2-р ангийн ажлын ном. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй
Гарчиг Англи хэлний 2-р ангийн ажлын ном. 2-р хэсэгБарашкова. Верещагинагийн сурах бичигт
Шалгалт Англи хэлний ажлын дэвтэр 3-р анги
Верещагина I.N. Притыкина Т.А.Англи хэлний 3-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. Үйл ажиллагааны ном
КузовлевАнгли хэлний 3-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. 1-р хэсэг
Барашкова Е.А.Англи хэлний 3-р ангийн ажлын ном. Анхаарал татахуйц 3: Туршилтын товхимол
Англи хэлний 3-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. Солонго англи хэл. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Англи хэлний ажлын дэвтэр 3-р анги. Spotlight 3 ажлын ном Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М.: Боловсрол, 2015-2014 он
Англи хэлний 3-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Холбооны улсын боловсролын стандарт Биболетова, Денисенко, ТрубаневаГарчиг
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Солонго англи хэл. Холбооны улсын боловсролын стандарт Афанасьева, Михееватоодог
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Үйл ажиллагааны ном. Холбооны улсын боловсролын стандартКузовлев гэгээрэл
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Анхаарал татахуйц. Холбооны улсын боловсролын стандарт Быкова, Дули, ПоспеловаБоловсрол
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Оддын гэрэл. 1-р хэсэг. Холбооны улсын боловсролын стандартБаранова, Дули гэгээрэл
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Холбооны улсын боловсролын стандарт Комарова, ЛарионоваОрос үг
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Холбооны улсын боловсролын стандарт Биболетова, Денисенко, ТрубаневаГарчиг
Англи хэлний ажлын дэвтэр 4-р анги. 2-р хэсэг. Холбооны улсын боловсролын стандарт Барашкова. Биболетовагийн сурах бичигтБарашкова. Верещагинагийн сурах бичигт
Англи хэлний 4-р ангийн ажлын ном. 2-р хэсэг. Холбооны улсын боловсролын стандарт Барашкова. Верещагина Афанасьевагийн сурах бичигтБарашкова. Верещагинагийн сурах бичигт
Англи хэлний 5-р ангийн ажлын дэвтэр. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 5. Ажлын дэвтэрБиболетова тоодог
Англи хэлний хичээлийн 5-р анги. Үйл ажиллагааны ном. Холбооны улсын боловсролын стандартКузовлев гэгээрэл
Англи хэлний 5-р ангийн ажлын дэвтэр. Анхаарал татахуйц 5: Ажлын ном. Холбооны улсын боловсролын стандартВаулина, Дули гэгээрэл
Англи хэлний 5-р ангийн хичээлийн дэвтэр. 1, 2-р хэсэг. Холбооны улсын боловсролын стандартКауфман цол
Англи хэлний 5-р ангийн хичээлийн дэвтэр. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Холбооны улсын боловсролын стандартБиболетова Гарчиг, Трубанева
Зургаадугаар ангийн англи хэлний ажлын дэвтэр. Анхаарал татахуйц 6: Туршилтын товхимол Ваулина Юлия, Виржиниа Эванс, Женни Дули, Ольга Подоляко
Англи хэлний ажлын дэвтэр 6-р анги. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 6. Ажлын дэвтэрБиболетова тоодог
Англи хэлний 6-р ангийн ажлын ном. Үйл ажиллагааны номКузовлев, Лапа Гэгээрэл
Англи хэлний 6-р ангийн ажлын ном. Оддын гэрэл. Үйл ажиллагааны номБаранова гэгээрэл
Зургаадугаар ангийн англи хэлний ажлын дэвтэр. Анхаарал татахуйц 6: Ажлын ном. Холбооны улсын боловсролын стандартВаулина гэгээрэл
Англи хэлний 6-р ангийн ажлын ном. Холбооны улсын боловсролын стандарт Комарова, ЛарионоваОрос үг
Англи хэлний 6-р ангийн ажлын ном. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Холбооны улсын боловсролын стандарт Биболетова, ДенисенкоГарчиг
Англи хэлний ажлын дэвтэр 6-р анги. 1-р хэсэгКауфман цол
Англи хэлний ажлын дэвтэр 6-р анги. 2-р хэсэгКауфман цол
Англи хэлний 7-р ангид зориулсан ажлын дэвтэр. Англи хэлийг сайхан өнгөрүүлээрэй 7. Ажлын дэвтэрБиболетова тоодог
Англи хэлний 7-р ангийн ажлын ном. Оддын гэрэлБаранова гэгээрэл