σι Μαζεύουν τόσα πανομοιότυπα μπαστούνια όσοι συμμετέχοντες στο παιχνίδι. Το ένα σημειώνεται. Όλα τα μπαστούνια τοποθετούνται σε κουτί ή συρτάρι και αναμειγνύονται. Στη συνέχεια οι παίκτες παίρνουν εναλλάξ ένα ραβδί. Όποιος κληρώσει με βαθμό υπό όρους θα είναι ο αρχηγός.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ Ένας από τους παίκτες κάνει ένα σημάδι σε ένα από τα δάχτυλα του χεριού του (με χώμα, κιμωλία κ.λπ.). Κάθε παίκτης επιλέγει ένα δάχτυλο. Όποιος πάρει το σημαδεμένο δάχτυλο ξεκινά το παιχνίδι ή οδηγεί.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ Ένας από τους παίκτες κρύβει την παρτίδα πίσω από την πλάτη του και λέει: «Όποιος μαντέψει σωστά παίρνει την ηγεσία». Δύο παίκτες τον πλησιάζουν, το συρτάρι τον ρωτά: «Ποιος διαλέγει το δεξί χέρι και ποιος το αριστερό;»
Μετά τις απαντήσεις, το συρτάρι ξεσφίγγει τα δάχτυλά του και δείχνει σε ποιο χέρι βρίσκεται η παρτίδα.
Με Ο αριθμός των παικτών παίρνει μπαστούνια, καλαμάκια ή κομμάτια χαρτιού. Ένα από αυτά πρέπει να είναι μικρότερο ή μεγαλύτερο. Κάθε παίκτης κληρώνει. Όποιος βγάλει το μακρύτερο ή το πιο κοντό ραβδί οδηγεί.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ Ένας από τους παίκτες παίρνει το ένα άκρο του ραβδιού ή του σχοινιού, ακολουθούμενο από το δεύτερο, το τρίτο, κ.λπ. Όποιος έχει το αντίθετο άκρο του ραβδιού ή του σχοινιού οδηγεί ή ξεκινά το παιχνίδι.
ΚΑΙ Οι παίκτες παρατάσσονται προς τον ηγέτη και απλώνουν τα χέρια τους προς τα εμπρός, με τις παλάμες προς τα κάτω. Ο παρουσιαστής περπατά μπροστά από τους παίκτες, απαγγέλλει ένα ποίημα, ξαφνικά σταματά και αγγίζει τα χέρια των παικτών. Οδηγός γίνονται όσοι δεν πρόλαβαν να κρύψουν τα χέρια τους.
ΚΑΙ Οι παίκτες χωρίζονται σε ζευγάρια, παραμερίζονται και συνωμοτούν μεταξύ τους, βρίσκουν ονόματα: ο ένας, για παράδειγμα, αποκαλεί τον εαυτό του "φεγγάρι" και ο άλλος αποκαλεί τον εαυτό του "ήλιο". Οι παίκτες συνωμοτούν αθόρυβα για να μην ακούσουν οι παρουσιαστές. Στη συνέχεια πλησιάζουν τους παρουσιαστές και ρωτούν ποιον επιλέγουν: τη Σελήνη ή τον ήλιο; ( Κρύο νερόή μαύρο ψωμί; Χάθηκες πίσω από τη σόμπα ή πνίγηκες σε μια γούρνα; Φράουλες ή σμέουρα; Μπλε καμπαναριό ή κίτρινο υπερικό; Και τα λοιπά.)
Οι παρουσιαστές συμφωνούν εκ των προτέρων ποιος θα επιλέξει πρώτος σε ποιο ζευγάρι. Ο ένας επιλέγει στο πρώτο ζευγάρι, ο άλλος στο δεύτερο.
ΚΑΙ Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο. Ο αρχηγός περπατά γύρω από τον κύκλο και αγγίζει τους παίκτες έναν έναν. Οι παίκτες καλύπτουν τα μάτια τους με τα χέρια τους. Αφού όλοι οι παίκτες κλείσουν τα μάτια τους, ο αρχηγός μπαίνει στον κύκλο, πλησιάζει οποιονδήποτε από τους παίκτες και αγγίζει τα χέρια του. Ο παίκτης ανοίγει τα μάτια του και ο παρουσιαστής τον ρωτάει: «Λύκος ή λαγός;» Ο παίκτης απεικονίζει έναν λύκο ή έναν λαγό. Ο αρχηγός παίρνει τους λύκους προς τη μια κατεύθυνση και τους λαγούς στην άλλη.
1. Ο πατέρας μας έκοψε το ξύλινο σπίτι,
Κάπου υπερασπίστηκε το κλειδί.
Όποιος το βρει θα πάει να το οδηγήσει!
2. Η γιαγιά ζέστανε το λουτρό,
Εκεί υπερασπίστηκε τα κλειδιά της
Όποιος το βρει θα πάει να το οδηγήσει.
3. Οι κωδωνοκρουσίες ακούγονται δυνατά:
Μπιμ-μπομ! Μπιμ-μπομ!
Βγες γρήγορα!
4. Δεν μπορώ να βρω το ψωμί μου
Κοίτα παιδιά.
Όποιος το βρει ας το οδηγήσει.
5. Η Βάσια πήγε στο δάσος,
Βρήκα βατόμουρα εκεί.
Η αρκούδα πήδηξε έξω με ένα βρυχηθμό,
Η Βάσια άρχισε επίσης να βρυχάται.
6. Μετράω μέχρι το πέντε
Δεν μπορώ μέχρι τις δέκα.
Ενα δύο τρία,
Τέσσερα πέντε,
Πάω να κοιτάξω.
7. Ο παππούς έσπειρε βρώμη στο βουνό,
Και το σιτάρι επίσης.
Ποιος θα τα καθαρίσει όλα αυτά;
Το μόνο που έχουμε να κάνουμε είναι να το ονομάσουμε.
8. Κάποιος είναι στο δωμάτιό μου
Γύρισε τα πάντα ανάποδα.
Ένα, δύο, τρία - είσαι εσύ.
9. Θα πας,
Και εσύ - τρέξε
Στέκεσαι,
Και οδηγείς.
10. Το αεράκι φυσάει
Και κουνάει τη σημύδα,
Ο ανεμόμυλος περιστρέφει τα φτερά του,
Μετατρέπει τα δημητριακά σε αλεύρι,
Μην κοιτάς φίλε μου,
Ελάτε έξω και διώξτε μας.
11. Το λαγουδάκι κάθεται σε μια χαράδρα,
Τα αυτιά του απλά βγαίνουν έξω.
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,
Πρέπει να πιάσουμε το λαγουδάκι.
12. Τα κουνελάκια κρύφτηκαν πίσω από έναν θάμνο.
Αν βγεις νωρίς θα γίνεις λύκος.
13. Γιατί δεν βγαίνεις;
Τι περιμένεις? Δεν μπορώ να το καταλάβω.
Υπάρχει μια πίτα στον φούρνο μας
Συνέχιση. Περιμένω λοιπόν.
14. Το μήλο κυλούσε
Πέρα από τον κήπο, πέρα από το χαλάζι.
Όποιος το σηκώσει θα βγει.
15. Στο πράσινο πάνω στον θάμνο,
Βρίσκω ξηρούς καρπούς.
Και τα καρύδια είναι όλα άδεια,
Μόνο τα κοχύλια είναι χρυσά.
Ποιος θα με βρει τρελά;
Θα οδηγήσει!
16. Μπότες από τσόχα, μπότες
Περπατούν κατά μήκος του μονοπατιού.
Απλά πρέπει να μάθουμε
Ποιος από εμάς θα πάει να ψάξει;
17. Ένας έμπορος οδηγούσε στο δρόμο,
Ξαφνικά ο τροχός ξέφυγε.
Πόσα νύχια χρειάζεστε;
Φτιάξτε αυτόν τον τροχό;
18. Μια μέρα βγήκαν τα ποντίκια
Δείτε τι ώρα είναι.
Τράβηξαν απότομα τα βάρη,
Και ακούστηκε ένας τρομερός ήχος κουδουνίσματος,
Τα ποντίκια έφυγαν τρέχοντας.
19. Άνεμος, άνεμος, αεράκι,
Η Σαρμπή μας είναι σαν λουλούδι!
Απλά ρίξτε μια ματιά με το ένα μάτι,
Χορέψτε μπροστά μας.
20. Η μαμά ψήνει πίτες
Νόστιμο και γλυκό.
Όποιος το πάρει θα πάει να οδηγήσει.
21. Όμορφη αλεπού στο δάσος
παρέσυρα τον κόκορα.
Ο ιδιοκτήτης του είναι ανάμεσά μας.
Θα αρχίσει να οδηγεί τώρα.
22. Σταθείτε σε κύκλο
Πρέπει να ψάξουμε για οδηγό!
23. Οι κωδωνοκρουσίες της Μόσχας είναι εντυπωσιακές:
Μπιμ-μπομ! Μπιμ-μπομ!
Μπορείτε να μου πείτε τι ώρα είναι;
24. Στον υπέροχο κήπο μας
Το oriole φαίνεται να κελαηδάει.
Μετράω: ένα, δύο, τρία,
Αυτή η γκόμενα είσαι σίγουρα εσύ.
25. Σε νεαρές τσουκνίδες -
Οριόλ γκόμενος.
Είσαι όμορφη και αυτός είναι όμορφος
Όμορφος άντρας, βγες έξω!
26. Το κουνελάκι πήδηξε στο χωράφι
Και έψαχνα για τον εαυτό μου γρασίδι.
Ποιος θα του βρει γρασίδι;
Θα οδηγήσει τώρα.
27. Στο - δύο με μπότες,
Ο διοικητής είναι δικός μας με παπούτσια.
Προετοιμάστηκε από τον εκπαιδευτή
σύμφωνα με την FC Stepanova L.N.
Όποιος έχει δει μεταδόσεις των κληρώσεων προηγούμενων τουρνουά μπορεί να φανταστεί πόσο βαρετή και κουραστική φαίνεται αυτή η διαδικασία. Οι δημοσιογράφοι του Bleacherreport βρήκαν αρκετούς τρόπους για να δώσουν λίγη γεύση στη σημερινή τελετή. Το "RG" φέρνει στην προσοχή σας τα πιο ενδιαφέροντα από αυτά.
Παίξτε το λαχείο
Για να το κάνετε αυτό, δεν θα χρειαστεί να αλλάξετε καθόλου τη διαδικασία σχεδίασης, αλλά θα γίνει πολύ πιο συναρπαστικό για το κοινό. Αρχικά, πρέπει να εκδώσουμε ειδικές κάρτες μπίνγκο που μπορεί να αγοράσει ο καθένας για ένα μικρό ποσό. Τα έσοδα θα διατεθούν για φιλανθρωπικό σκοπό.
Και στη συνέχεια, εάν η σειρά των κληρωμένων μπάλων ταιριάζει με αυτή που αναγράφεται στην κάρτα σας, δικαιούστε χρηματικό έπαθλο. Φυσικά, πρόκειται για μια ασύμφορη επιχείρηση για τη FIFA, αλλά, από την άλλη, οι 22 χορηγοί της Διεθνούς Ομοσπονδίας Ποδοσφαιρικών Ομοσπονδιών είναι αρκετά ικανοί να καλύψουν πιθανά έξοδα.
Τοποθετήστε σε μία από τις μπάλες αράχνης
Η περιπλανώμενη αράχνη της Βραζιλίας είναι μια από τις πιο δηλητηριώδεις στον κόσμο. Τι θα συμβεί αν μια μπάλα με έναν τέτοιο «σύντροφο» εμφανιστεί στο Pot X, που θα δημιουργηθεί για να χωρίσει τις ευρωπαϊκές ομάδες σε ομίλους; Η αδρεναλίνη είναι εγγυημένη για τους θεατές και τους συμμετέχοντες μιας τέτοιας παράστασης. Φυσικά, το θέμα μπορεί να καταλήξει σε θάνατο, αλλά υπάρχει και μια θετική πτυχή: πιστεύεται ότι το δηλητήριο της περιπλανώμενης αράχνης παρατείνει την στύση.
Κανονίστε μια κλήρωση για απογύμνωση
Όπως είναι γνωστό, τη διαδικασία θα πραγματοποιήσουν διάσημοι ποδοσφαιριστές του παρελθόντος: οι Alcides Giggia, Geoff Hurst, Cafu, Fabio Cannavaro, Mario Kempes, Fernando Hierro, Zinedine Zidane και Lothar Matthaus. Αφήστε τους συμμετέχοντες στην κλήρωση να ονομάσουν τη χώρα πριν τραβήξουν την μπάλα: αν μαντέψουν σωστά, η διαδικασία συνεχίζεται, αν όχι, πρέπει να βγάλουν μερικά από τα ρούχα τους. Οι τηλεθεάσεις για μια τέτοια εκπομπή θα είναι εγγυημένες.
Διεξαγωγή διαγωνισμού για την ακρίβεια
Αφήστε τους παίκτες να διαλέξουν μόνοι τους τις ομάδες τους. Είναι απαραίτητο να φτιάξετε μια τεράστια οθόνη με οκτώ τρύπες ανάλογα με τον αριθμό των ομάδων. Στη συνέχεια, ένας ποδοσφαιριστής από κάθε μία από τις 32 ομάδες λαμβάνει το δικαίωμα απεργίας. Σε ποια ομάδα θα ενταχθεί μια συγκεκριμένη ομάδα εξαρτάται από την ακρίβεια του παίκτη της. Αν υπάρχουν ήδη τέσσερις μπάλες στην τρύπα, κλείνει. Η σειρά των λακτισμάτων μπορεί να οριστεί σύμφωνα με την αξιολόγηση της FIFA.
Μετατρέψτε την εκπομπή σας σε γιορτή
Πρέπει να παραδεχτούμε ότι οι παραπάνω προτεινόμενες μέθοδοι για να προκληθεί η κλήρωση είναι αρκετά ριζοσπαστικές για τη FIFA και είναι απίθανο να χρησιμοποιηθούν στο εγγύς μέλλον. Κανείς όμως δεν μπορεί να σας εμποδίσει να κάνετε πάρτι κατά τη διάρκεια της κλήρωσης. Για παράδειγμα, μπορείτε να παίξετε ένα παιχνίδι ποτού.
κάθε φορά που μιλάει ο Μπλάτερ - 1 γουλιά
κακόγουστο αστείο από τους παρουσιαστές - 2 γουλιές
μπαλόνι που δεν ανοίγει ή προβλήματα με την ανάγνωση της χώρας - 2 γουλιές
αναφορά των λέξεων "σάμπα" και "καρναβάλι" - 1 γουλιά
επίδειξη βίντεο από προηγούμενες τελετές - 3 γουλιές
ανάκτηση της ομάδας σας από το καλάθι - ένα βαθύ ποτό
Οι παιδικές ρίμες μέτρησης είναι απαραίτητο μέρος των παιδικών παιχνιδιών στην ύπαιθρο. Μετά από όλα, σχεδόν πάντα πρέπει να επιλέξετε ένα πρόγραμμα οδήγησης. Και αυτό πρέπει να γίνει με ειλικρίνεια, χωρίς εξαπάτηση, δίκαια. Προηγουμένως, οι ρίμες για την επιλογή ενός ηγέτη ή την καθιέρωση μιας στροφής σε ένα παιχνίδι ονομάζονταν ευρέως "κληρώσεις" ή "μάντες". Το όνομα «πίνακες καταμέτρησης» επινοήθηκε από συλλέκτες λαογραφίας. Αν και, στην πραγματικότητα, η καταμέτρηση βρίσκεται μόνο σε πίνακες μέτρησης. Αλλά αυτό το όνομα έχει καθιερωθεί τόσο σταθερά στην καθημερινή ζωή που τώρα είναι ακόμη δύσκολο να φανταστεί κανείς ότι οι "πίνακες μέτρησης" θα μπορούσαν να ονομαστούν αλλιώς.
Μάθετε να μετράτε ρίμες με τα παιδιά σας! Αυτό όχι μόνο θα τους βοηθήσει να αναπτύξουν τη μνήμη τους και να εξοικειωθούν με τη ρωσική λαϊκή κουλτούρα, αλλά θα αυξήσει επίσης τη «αξιολόγησή» τους μεταξύ των συνομηλίκων τους.
Οι ρίμες των παιδιών μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές: μεγάλες και σύντομες, εύκολες και όχι πολύ εύκολο να θυμάστε, αρχαίοι και σύγχρονοι. Αλλά μια ιδιότητα τους ενώνει - είναι αναγκαστικά ρυθμικοί.
Χωρίς να προσποιούμαστε ότι είμαστε εθνογραφικά ακριβείς, χωρίσαμε τις παιδικές ρίμες σε διάφορες ομάδες:
Παιδικές ρίμες μέτρησης
Τα βιβλία μέτρησης είναι βιβλία μέτρησης με αριθμούς. Μερικές φορές, ωστόσο, αυτοί οι αριθμοί είναι δύσκολο να εντοπιστούν. Είναι παραμορφωμένοι, μεταμφιεσμένοι. Για παράδειγμα, αντί για "Ένα, δύο", εμφανίζεται το "Pervodan, φίλοι" ή "Pervodan, φίλος". Αυτές οι παραμορφωμένες λέξεις γεννήθηκαν στη γλώσσα των ενηλίκων. Άλλωστε, κάποτε πίστευαν ότι μια λέξη, και ειδικά ένας αριθμός, ήταν κάτι μαγικό. Και αφού είναι μαγικό, σημαίνει ότι είναι επικίνδυνο. Επομένως, υπήρχε απαγόρευση μέτρησης με τους «σωστούς» αριθμούς. Αλλά κατά κάποιον τρόπο ήταν απαραίτητο να μετρηθούν - έτσι κατέληξαν σε τέτοια "υποκατάστατα". Μετά η απαγόρευση εξαφανίστηκε και οι απόηχοι της παρέμειναν σε παιδικές ρίμες.
Παραδείγματα μετρητών αριθμών για παιδιά:
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε -
Τα αγόρια βγήκαν να παίξουν
Ναι, επιλέξτε έναν οδηγό.
Έγινε Ροντιβόν,
Αφήστε τον να φύγει από εδώ!
Ενα δύο τρία τέσσερα -
Απλά πήδα στο πάτωμα!
Ένα-δύο - δαντέλα,
Τρία ή τέσσερα - το φόρεμα ήταν ραμμένο,
Πέντε ή έξι - φάτε χυλό
Επτά ή οκτώ - ζητάμε χρήματα.
Στη μικρή μας παρέα
Κάποιος έκλεψε το ραβδί.
Ενα δύο τρία -
Αυτό είναι σωστό θα είστε εσείς!
Πρωτότοκα, φίλοι -
Τα περιστεράκια πετούσαν.
Με τη δροσιά του Θεού,
Στη λωρίδα κάποιου άλλου.
Υπάρχουν κώνοι, ξηροί καρποί,
Μέλι, ζάχαρη,
Βγες έξω, μικρούλι.
Πρώτα χορηγήθηκε, χορηγήθηκε φάρμακο,
Την τέταρτη παρακαλώ!
Βασικά, dvazys,
Θησαυροί, άμφια,
Τακούνι, πανοπλία,
Tuni, muni.
Περίεργες παιδικές ρίμες
Οι επιστήμονες δεν έχουν ιδέα για την προέλευση των απότομων ομοιοκαταληξιών ομοφωνία. Κάποιοι πιστεύουν ότι πρόκειται για τις πιο αρχαίες ρίμες, που προέρχονται από αρχαία ξόρκια και συνωμοσίες. Άλλοι ερευνητές αποδεικνύουν ότι επιστρέφουν στους λατινικούς αριθμούς. Μερικοί μάλιστα πιστεύουν ότι οι απότομες ομοιοκαταληξίες είναι παραμορφωμένα κείμενα προσευχής στα εβραϊκά. Αλλά, σε κάθε περίπτωση, αυτός ο τύπος ομοιοκαταληξίας είναι πολύ αρχαίος. Παρεμπιπτόντως, τα κείμενά τους είναι παρόμοια σε όλη την πολύγλωσση Ευρώπη. Οι απότομες ρίμες μέτρησης είναι παγωμένα κομμάτια αρχαίων πολιτισμών, φόρμουλες χωρίς νόημα, αλλά μαγεύουν το παιδί με τον ρυθμό τους.
Παραδείγματα δυσνόητων ομοιοκαταληκτών μέτρησης:
Eni, beni, ricky, faki,
Tur-ba-ba, μουντζούρες, shmaki.
Daewoo, Daewoo, Cranodaewoo.
Ebit-babid,
Bitken batken,
Ebit-babid
Eni-Bene-rets,
Quinter-minter-zhets,
Eni-beni-slave,
Quinter-minter-φρύνος.
Oh bar bo bar
Πέρα από το Borzi,
Oh bar bo bar
Atki-p ΕΝΑείσαι ευαίσθητος μι,
Κατάργηση-κατάργηση τομέα ε,
Γραμματυκή
Anki-έρπητα ζωστήρα που τρώω,
Cheber-feber fu erfu,
Αν νταν, Ντούγκεσταν,
Uda vida, uda kan.
Αρχαίες και σύγχρονες ρωσικές ρίμες παιδικής ιστορίας
Οι ρίμες της ιστορίας είναι η κύρια ομάδα παιδικών ρίμων. Είναι πολύ δύσκολο να προσδιορίσουμε τον χρόνο δημιουργίας αυτού ή εκείνου του κειμένου, να καταλάβουμε ποιες ήρθαν σε εμάς από την ωραιότατη αρχαιότητα και ποια εμφανίστηκαν αρκετά πρόσφατα. Άλλωστε, οι ρίμες αλλάζουν συνεχώς, απορροφώντας νέες λέξεις και πραγματικότητες του κόσμου γύρω μας. Για παράδειγμα, αυτή η μάλλον παλιά ομοιοκαταληξία, «Η Βάνια καβάλα σε ένα καρότσι...» βρήκε έναν νέο «πρωταγωνιστή»:
Ο Luntik καβάλησε σε ένα κάρο,
Μοίρασε ξηρούς καρπούς σε όλους,
Άλλα είναι δύο, άλλα τρία,
Βγείτε από τον κύκλο!
Όμως, παρόλα αυτά, σε ορισμένες παιδικές ρίμες μπορεί κανείς να εντοπίσει ίχνη διαφορετικές εποχές. Εδώ, ο ύστερος ρωσικός Μεσαίωνας:
Κάθισαν στη χρυσή βεράντα,
Τσάρος, πρίγκιπας,
Βασιλιάς, πρίγκιπας,
Υποδηματοποιός, ράφτης.
Ποιος θα είσαι;
Και εδώ είναι ο 17ος-19ος αιώνας:
Aty-baty, οι στρατιώτες περπατούσαν,
Aty-baty, στην αγορά.
Aty-Bati, τι αγόρασες;
Aty bata samovar.
Πόσο κοστίζει?
Aty-baty, τρία ρούβλια.
Atty baht, ποιος βγαίνει;
Aty-baty, εσύ κι εγώ.
Ο πλοίαρχος καβάλησε σε ένα ταράντα,
Η κατσαρίδα τσακίστηκε.
Και για αυτή την περιπέτεια
Πληρώθηκε τρεισήμισι
Ντόρα-Ντόρα, ντομάτα,
Πιάσαμε έναν κλέφτη στον κήπο.
Άρχισαν να σκέφτονται και να μαντεύουν,
Πώς μπορούμε να τιμωρήσουμε έναν κλέφτη;
Δέσαμε χέρια και πόδια,
Και μας άφησαν να συνεχίσουμε το δρόμο μας.
Ο κλέφτης περπάτησε, περπάτησε, περπάτησε,
Και βρήκα ένα καλάθι.
Σε αυτό το μικρό καλάθι
Υπάρχει κραγιόν και άρωμα,
Κορδέλες, μπότες με δαντέλα,
Οτιδήποτε για την ψυχή.
Αυτές οι παιδικές ρίμες είναι αρκετά σύγχρονες - αρχές και μέσα του 20ου αιώνα:
Το σπίτι είναι ψηλό, τριώροφο,
Στην κορυφή υπάρχει ένα μακρύ σφύριγμα.
Πώς σφυρίζει, ουρλιάζει,
Προσκαλεί όλους στο εργοστάσιο.
Το αυτοκίνητο περπατούσε μέσα σε ένα σκοτεινό δάσος,
Για κάποιο ενδιαφέρον
Ενδιαφέροντος,
Έξοδος με το γράμμα "Ε"
Το γράμμα «Ε» δεν ταίριαζε
Έξοδος στο γράμμα "Α".
Αν και τέτοιες ρίμες μέτρησης ονομάζονται ομοιοκαταληξίες, αυτή η πλοκή είναι συχνά εκπληκτικά παράλογη και αυθαίρετη. Η φαντασία των παιδιών, που δεν δεσμεύεται από την εμπειρία των ενηλίκων, δεν έχει όρια! Στις παιδικές ρίμες, δεν τυλίγεται μόνο ένα μήλο, μια μπάλα ή ένα δαχτυλίδι, αλλά και αντικείμενα που δεν προορίζονται καθόλου για «κύλιση»: μια τσάντα, μια μηλιά, ένα μπλε φόρεμα. Οι παιδικές ρίμες είναι πολύ δυναμικές. Κάποιος ή κάτι «κυλάει», «ιππεύει», «περπατάει» συνεχώς μέσα τους. Αλλά το «κάθισμα» ή το «όρθιο» είναι πολύ σπάνιο.
Παραδείγματα παιδικών παραμυθιών:
Το μήλο κυλούσε
Γύρω από τον κήπο.
Ποιος τον μεγάλωσε
Αυτός ο κυβερνήτης.
Η τσάντα κυλούσε
Από ψηλή καμπούρα?
Σε αυτή την τσάντα υπάρχει ψωμί, σιτάρι,
Κυλάει κατηφορικά
Μπλε φόρεμα.
Υπάρχει ένας πράσινος φιόγκος στο πλάι,
Ο μουσικός σε λατρεύει!
Ποτήρι, λεμόνι,
Βγες έξω!
Ποτήρι νερό,
Βγαίνω έξω!
Ο Βάνια ταξίδευε από το Καζάν,
Έλκηθρο μιάμιση εκατό ρούβλια,
Τόξο είκοσι πέντε ρούβλια,
Το αγόρι είναι υπηρέτης του κοριτσιού.
Εσύ υπηρέτη, φέρε την άμαξα,
Και θα κάτσω και θα πάω,
Εσύ υπηρέτη, δώσε μου τη σκούπα,
Θα σκουπίσω την άμαξα.
Ο Καρλ Ιβάνοβιτς με μακριά μύτη
Ήρθε σε μένα με μια ερώτηση:
«Πώς να απαλλαγείτε από αυτή τη μύτη,
Για να μην μεγαλώσει άλλο;» -
«Παίρνεις κολοφώνιο
Και αλείψτε το κατά μήκος,
Και μετά χρίστηκε
Διαλέξτε με μια σμίλη."
Ένας έμπορος πέρασε από την αγορά,
Σκόνταψε πάνω από ένα καλάθι
Και έπεσε στην τρύπα - Μπουμ,
Στριμωγμένες σαράντα μύγες.
Ένας στρατιώτης περπατούσε από το νοσοκομείο,
Βρήκα λευκά γάντια
Σκέφτηκα και σκέφτηκα τι να κάνω -
Αποφάσισα να το βάλω στα πόδια.
Κάτω από το βουνό δίπλα στο ποτάμι
Οι παλιοί καλικάντζαροι ζουν.
Έχουν κρεμασμένο ένα κουδούνι
Επιχρυσωμένα δαχτυλίδια:
Digi-don, digi-don -
Βγείτε από τον κύκλο!
Ενα μικρό αγόρι
Κάθισε σε ένα ποτήρι
παίζει το σωλήνα,
Ο βασιλιάς διασκεδάζει.
Για τη διασκέδαση του βασιλιά,
Είναι σε μπελάδες.
Μια κατσίκα περπάτησε κατά μήκος της γέφυρας
Και κούνησε την ουρά της.
Πιάστηκε στα κάγκελα
Προσγειώθηκε ακριβώς στο ποτάμι!
Ντινγκ Ντονγκ, Ντινγκ Ντονγκ,
Βγείτε από τον κύκλο!
Θα πάω να βρω τον σωλήνα
Θα περπατήσω στο δρόμο.
Να περνάς καλά, ντουντά, ντουντι,
Παίζουμε, εσείς οδηγείτε!
Μπορείτε επίσης να μετρήσετε ως "εξάλειψη". Είναι αλήθεια ότι αυτό απαιτεί πολύ χρόνο, γιατί «μέσα Ο«doy» θα είναι αυτός που θα μείνει τελευταίος στον κύκλο. Τα σύγχρονα παιδιά, πιάνοντας τον ολοένα αυξανόμενο ρυθμό του κόσμου γύρω τους, σπάνια θεωρούνται έτσι - ποτέ. Και πριν – πριν από περίπου εβδομήντα χρόνια – αυτή ήταν η κύρια μέθοδος μέτρησης. Μπορεί να ληφθεί υπόψη οποιαδήποτε ομοιοκαταληξία μέτρησης. Όποιος πάρει την τελευταία συλλαβή φεύγει από τον κύκλο και δεν συμμετέχει περαιτέρω στην κλήρωση. Και ούτω καθεξής μέχρι να μείνει το τελευταίο. Αλλά η ομοιοκαταληξία «Ο κούκος πέρασε από το δίχτυ...» είναι μια ομοιοκαταληξία μέτρησης ειδικά για εξάλειψη. Υπολογίζονται ως εξής:
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, σφίγγουν και τα δύο χέρια σε μια γροθιά και τα βάζουν μπροστά. Αυτός που έχει οριστεί να μετράει χτυπά ελαφρά τις γροθιές του για κάθε λέξη της καταμέτρησης:
Ένας κούκος πέρασε από το δίχτυ,
Και πίσω της είναι μικρά παιδιά.
Όλοι φώναξαν "Ku-ku-mak"
Ξεσφίξτε μια γροθιά!
Αυτός που έπρεπε τελευταία λέξημετρώντας ρίμες, ξεσφίγγει τη γροθιά του και κρύβει το χέρι του πίσω από την πλάτη του. Η καταμέτρηση επαναλαμβάνεται. Ο οδηγός μπορεί να είναι είτε αυτός που θα ξεσφίξει πρώτος δύο γροθιές είτε αυτός του οποίου η γροθιά παραμένει η τελευταία.
Υπάρχουν ρίμες παιδικής ιστορίας «με συνέχεια». Για παράδειγμα, όπως αυτό:
Ένας άντρας οδηγούσε στο δρόμο,
Έσπασε μια ρόδα στο κατώφλι
Πόσα νύχια χρειάζεστε;
Μη διστάσετε, μιλήστε γρήγορα!
Αυτός που έλαβε την τελευταία συλλαβή πρέπει να ονομάσει γρήγορα τον αριθμό. Μπορείτε να ορίσετε ότι ο αριθμός δεν πρέπει να υπερβαίνει το 10 (20, 30 - όπως συμφωνήθηκε). Για παράδειγμα, ο αριθμός πέντε ονομάζεται. Μετά αρχίζει πάλι η καταμέτρηση:
Ένας άντρας οδηγούσε στο δρόμο,
Έσπασε μια ρόδα στο δρόμο.
Χρειάζεσαι πέντε καρφιά: ένα, δύο, τρία, τέσσερα, πέντε!
Αυτός που παίρνει το μέτρημα του πέντε είναι «μέσα ΟΝαί".
Η ίδια ομοιοκαταληξία «συνέχεια» είναι η γνωστή παιδική ομοιοκαταληξία «Κάθισαν στη χρυσή βεράντα...». Όταν λέγονται οι λέξεις «Ποιος θα είσαι;», τότε αυτός που επισημαίνει ο παρουσιαστής στη λέξη «τέτοιος» πρέπει να ονομάσει γρήγορα έναν από τους «ήρωες» που κάθεται στη βεράντα: «βασιλιάς», «βασιλιάς». , «τσαγκάρης»... Μετά Σε αυτήν την περίπτωση, η καταμέτρηση ξεκινά από την αρχή και μετράται μέχρι τον επιλεγμένο χαρακτήρα. Όποιος χτυπάει αυτή η λέξη είναι αυτός που βγαίνει.
Παιδικές ρίμες του συγγραφέα
Οι πηγές των ρίμων περιλάμβαναν φυσικά και πρωτότυπα, λογοτεχνικά κείμενα παιδικών ποιητών. Κάθε ποίημα μπορεί να γίνει τραπέζι ανάγνωσης, αρκεί να μην είναι πολύ μεγάλο και ρυθμικό.
Είμαι ζώο
Και είσαι ζώο
Είμαι ένα ποντίκι
Είσαι κουνάβι
Είσαι πονηρός
Ποιος είναι έξυπνος -
Βγήκε έξω!
(Σάμιουελ Μαρσάκ)
Μια ομάδα περπατούσε στο δρόμο -
Σαράντα αγόρια στη σειρά:
Για τέσσερις,
Και τέσσερις φορές
Και μετά άλλα τέσσερα.
(Daniil Kharms)
Ακούστε παιδιά
Θέλω να σου πω:
Τα γατάκια μας γεννήθηκαν -
Είναι ακριβώς πέντε από αυτά.
Μια φορά - το γατάκι είναι το πιο λευκό,
Δύο - το γατάκι είναι το πιο γενναίο,
Το τρία είναι το πιο έξυπνο γατάκι,
Και το Four είναι το πιο θορυβώδες.
Το Five είναι παρόμοιο με το Three and Two -
Ίδια ουρά και κεφάλι
Το ίδιο σημείο στην πλάτη,
Κοιμάται επίσης όλη μέρα σε ένα καλάθι.
Τα γατάκια μας είναι καλά -
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε!
Ελάτε να μας επισκεφτείτε παιδιά
(Σεργκέι Μιχάλκοφ)
Ο Mu-ra-vey τρέχει κατά μήκος του μονοπατιού,
Υπάρχουν καρφιά στο παντελόνι του
Και υπάρχουν δύο τρύπες στις τσέπες -
Βγαίνεις από το παιχνίδι!
(Μιχαήλ Γιασνόφ)
Κοτόπουλο - KUROCHKIN.
Παπάκι - UTOCCHKIN.
Το κουτάβι είναι ΣΚΥΛΟΣ.
Πουλάρι – KLYACHKIN.
Αρνί - OVECHKIN.
Και εγώ; Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ!
(Μιχαήλ Γιασνόφ)
***
Ένας σκαντζόχοιρος βγήκε από την ομίχληΈβγαλε το μαχαίρι από την τσέπη του.
Έβγαλε τα βότσαλα και την κιμωλία,
Χαμογέλασε όσο καλύτερα μπορούσε.
Μου έδωσε ό,τι έβγαλε,
Και πάλι χάθηκε στην ομίχλη.
(Βερόνικα Ντολίνα)
Και τώρα που όλα έχουν μετρηθεί, μπορείτε να παίξετε , ή!
Παιδικές συναντήσεις και κλήρωση για χωρισμό σε ομάδες.
Για να χωριστούν "δίκαια" σε ομάδες, τα παιδιά στη Ρωσία χρησιμοποίησαν λεκτικά σχέδια - συνωμοσίες. Αυτό έγινε χρησιμοποιώντας μια ερώτηση που περιείχε επιλογή. Οι ερωτήσεις μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές. Οι ακόλουθες ερωτήσεις γεννήθηκαν συνήθως με βάση παραμύθια, αινίγματα και παροιμίες:
- «Είναι ο ήλιος κόκκινος ή ο μήνας καθαρός;»
- «Ένα μαύρο άλογο ή ένας τολμηρός Κοζάκος;»
- «Ένα μήλο που χύνεται ή ένα χρυσό πιατάκι;»
- Συχνά τέτοιες ερωτήσεις συμπαιγνίας είχαν χιουμοριστικό χαρακτήρα:
- «Χάθηκες στη σόμπα ή πνίγηκες σε ένα πιάτο;»
- «Ένα χτύπημα στο μέτωπο ή ένα χτύπημα στο αυτί;»
Πραγματοποίησαν την σύγκρουση-κλήρωση έτσι. Δύο «μήτρες» ή, μιλώντας σύγχρονη γλώσσα, αρχηγοί μελλοντικών ομάδων - παραμερίστηκαν και συμφώνησαν για το ποια ερώτηση θα έκαναν. Καθορίστηκε επίσης σε ποια από τις «βασίλισσες» θα συμμετείχε ο παίκτης που επέλεξε τη μία ή την άλλη απάντηση στην ερώτηση. Όταν έχουν συμφωνήσει σε αυτό, φωνάζουν στους άλλους «Είναι δυνατόν!» Μετά από αυτό τα παιδιά έρχονται κοντά τους ένα-ένα ανά δύο. Ένα από τα παιδιά του ζευγαριού τίθεται ήσυχα (για να μην ακούν τα άλλα) μια ερώτηση, για παράδειγμα: «Ένα παραμύθι ή ένα μάτσο κουλούρια;» Το παιδί (επίσης αθόρυβα) αναφέρει αυτό που επέλεξε. Για παράδειγμα, διάλεξε το «παραμύθι». Στη συνέχεια του δείχνουν με λόγια ή χειρονομίες ποια από τις «βασίλισσες» πρέπει να ενταχθεί. Το δεύτερο παιδί από το ζευγάρι πηγαίνει σε άλλη ομάδα. Μετά από αυτό, εμφανίζεται το επόμενο ζευγάρι και όλα επαναλαμβάνονται από την αρχή. Στο τέλος όλα τα παιδιά θα χωριστούν σε δύο ομάδες. Τέτοιες κληρώσεις είναι κατάλληλες για σχηματισμό ομάδων σε πολλά ρωσικά λαϊκά παιχνίδια, για παράδειγμα, σε ή λιγότερο γνωστό, αλλά πολύ δυναμικό.
Ένας σύγχρονος απλός και γνωστός τρόπος για να χωρίσετε τα παιδιά σε ομάδες είναι να πληρώσετε με αριθμητική σειρά. Αλλά για να το κάνετε πιο διασκεδαστικό, μπορείτε να πληρώσετε όχι με αριθμούς αλλά, για παράδειγμα, με δέντρα, λουλούδια - ή οτιδήποτε άλλο! Για παράδειγμα, ένας ενήλικας οδηγός περπατά κατά μήκος της γραμμής των παιδιών και, αγγίζοντας τα παιδιά με τη σειρά του, λέει: "λαγουδάκι, σκίουρος, σκαντζόχοιρος, κουνελάκι, σκίουρος, σκαντζόχοιρος...". Μετά από αυτό, όσοι αποκαλούνταν κουνελάκι καλούνται να κάνουν ένα βήμα μπροστά - εδώ είναι η ομάδα των κουνελιών. Θα σταθούν στα δεξιά του αρχηγού. Μετά βγαίνουν μπροστά οι αλεπούδες. Η ομάδα τους καλείται να σταθεί στα αριστερά του αρχηγού. Λοιπόν, οι σκαντζόχοιροι παραμένουν στη θέση τους. Εδώ έχουμε τρεις ομάδες, αλλά μπορείτε να έχετε όσες θέλετε. Εάν μοιράζεστε έφηβους, μπορείτε να βρείτε κάτι πιο περίπλοκο, για παράδειγμα: κολοβούρες, κούτσουρα, λουλούδια ελών.
Τα βιβλία μέτρησης αποτελούν μέρος της κουλτούρας του παιχνιδιού των παιδιών και λαϊκό πολιτισμόγενικά, δεν έχουν χάσει τη δημοτικότητά τους μέχρι σήμερα. Πολλά άλλα στοιχεία της ρωσικής λαογραφίας τυχερών παιχνιδιών, δυστυχώς, έχουν γίνει σχεδόν εξωτικά σήμερα. Για παράδειγμα, ο παραδοσιακός τρόπος της λαϊκής παιδαγωγικής να προετοιμάζει τα κορίτσια για το μελλοντικό μητρικό της πεπρωμένο. Οι τελετουργίες και οι χειμερινές λαϊκές διασκεδάσεις ήταν λίγο πιο τυχερές - Πρόσφατατο ενδιαφέρον γι' αυτά έχει αυξηθεί σημαντικά.
Η κλήρωση περιλαμβάνεται ως αναπόσπαστο στοιχείο σχεδόν σε κάθε παιχνίδι, αλλά η ίδια είναι ένα παιχνίδι. Συναρπαστικό, τζόγο και... ευγενικό!
Η κλήρωση γεννήθηκε ως μια ορισμένη τελετουργία με βάση πρακτικές δραστηριότητεςένα άτομο στη ζωή του οποίου προέκυπταν συχνά καταστάσεις επιλογής, καταστάσεις δοκιμής της μοίρας. Η ίδια του η ζωή μερικές φορές εξαρτιόταν από αυτό. Για παράδειγμα, οι αρχαίοι παγανιστές έριχναν κλήρο - και κάποιος πήγε στη φωτιά ως θυσία στον θεό είδωλο. Οι μεσαιωνικοί ιππότες τους εγκατέλειψαν - και ένας από αυτούς έγινε για πάντα σκλάβος μιας όμορφης κυρίας. Ποιος πρέπει να πάει σε αναγνώριση υπερωριών; Ποιος πρέπει να σταθεί φρουρός μετά από μια μακρά, εξαντλητική πορεία; Ποιος θα έμπαινε στο νερό χωρίς να ξέρει το Ford; Ποιος θα είναι ο πρώτος που θα κατέβει σε μια χαραμάδα της γης ή στον πάτο ενός βαθιού και εγκαταλειμμένου ορυχείου; Πόσες τέτοιες και παρόμοιες ερωτήσεις αποφασίστηκαν με κλήρο!
Δεν αποτελεί έκπληξη το γεγονός ότι όλοι όσοι παίζουν, ακόμα και τα παιδιά, παίρνουν στα σοβαρά το τελετουργικό της κλήρωσης.
Αναχαιτίζοντας το ραβδί. Για τον προσδιορισμό του οδηγού (ή του περιπατητή), όσοι επιθυμούν παίζωΠαίρνουν ένα μακρύ ραβδί στο χέρι τους (το μέγεθος είναι αυθαίρετο), ο ένας το πιάνει από κάτω σε όλο το πλάτος της παλάμης, ένας άλλος πιάνει το ραβδί δίπλα, ο τρίτος τους ενώνει και πιάνει το ραβδί πιο ψηλά, ο τέταρτος ακόμα πιο ψηλά - και ούτω καθεξής μέχρι το τέλος. Όποιος φτιάχνει τη στέγη, δηλαδή που το χέρι του βρίσκεται στο πάνω μέρος του ραβδιού, την ξεγυμνώνει. Αν Παίκτεςλίγο και μια φορά όλοι μαζί δεν μπορούν να φτάσουν στην κορυφή του ραβδιού, αναγκάζονται να χρησιμοποιήσουν το δεύτερο χέρι τους.
Ρίχνοντας δάχτυλα. Όλοι οι παρόντες παίζωΜε ομάδαρίξτε το ένα χέρι προς τα εμπρός, αφήνοντας πολλά δάχτυλα σφιγμένα και αρκετά ισιωμένα (από ένα έως πέντε). Ο αριθμός των ανοιχτών δακτύλων είναι, φυσικά, διαφορετικός για τον καθένα. Το συνολικό τους ποσό υπολογίζεται και γίνεται καταμέτρηση για το καθένα στον παίκτη(από ποιον να μετρήσετε - συμφωνήστε εκ των προτέρων). Όποιος καταλήξει στο σκορ παίρνει να σκοράρει.
Ο πιο σύντομος αγώνας. Διαλέγουν έναν που, απαρατήρητος από όλους, κόβει τα άκρα των σπίρτων (ή ίσως και κολλάει) σε διαφορετικά μήκη, τα μαζεύει σε μια σειρά και τα σφίγγει με το χέρι του, έτσι ώστε μόνο τα πάνω άκρα των σπίρτων, ευθυγραμμισμένα κατά μήκος η ίδια γραμμή, είναι ορατές. Ο αριθμός των αγώνων λαμβάνεται ανάλογα με τον αριθμό των παικτών. Όποιος βγάλει το πιο σύντομο ταίρι, βγαίνει.
Ενα καπάκι. Ανάλογα με τον αριθμό των παικτών, πάρτε κομμάτια χαρτιού πανομοιότυπα σε χρώμα και σχήμα. Σε ένα από αυτά κάνουν την επιγραφή: «Ηγέτης». Τα φύλλα τυλίγονται σε ένα σωλήνα και τοποθετούνται σε ένα καπέλο. Εκεί ανακατεύονται χωρίς να κοιτάζουν. Μετά άφησαν όλους να ζωγραφίσουν ένα σωλήνα στον παίκτη; όποιος συναντήσει ένα χαρτί με επιγραφή ας το πάρει. Πότε να επιλέξετε Παιχνίδιααρκετοί χαρακτήρες, για παράδειγμα ένας λύκος και ένας λαγός, μια γιαγιά και ένα μικρό κουνέλι, στη συνέχεια γράψτε όλα αυτά τα ονόματα σε διαφορετικά κομμάτια χαρτιού - και ποιος παίρνει τι.
Ρίψη στρογγυλοποιών. Παίζοντας με την μπάλα παίζουν, δηλαδή βάζουν τη σειρά χτυπήματος της μπάλας και έτσι φτάνουν σε μία θέση διαδοχικά. Ο καθένας ρίχνει το ραβδί (ρόπαλο) του όσο πιο μακριά και προς μια κατεύθυνση. Αυτός με το ραβδί που πετάει πιο μακριά χτυπάει πρώτος, αυτός με τα πιο κοντινά χτυπάει τελευταίος.
Ρίχνοντας ένα ρόπαλο. Η αρχή της κλήρωσης είναι η ίδια όπως στα παιχνίδια με μπάλα, μόνο τα μπαστούνια (ρόπαλα) ρίχνονται όχι με το χέρι, αλλά με το πόδι. Για να το κάνετε αυτό, τοποθετήστε τη νυχτερίδα με τη μία άκρη στη μύτη της μπότας και στηρίξτε την με την άλλη με το χέρι σας. Στη συνέχεια, παίρνουν το πόδι με το ρόπαλο πίσω και το σπρώχνουν απότομα προς τα εμπρός. Όποιος το ρόπαλο πετάει πιο μακριά ξεκινά παιχνίδι(σε πόλεις, χωριά κ.λπ.).
σβήσιμο σιτηρών. Αυτό ένα παιχνίδιπραγματοποιήθηκε πριν από τις φθινοπωρινές λαχανοσυλλογές. Τα κορίτσια έριχναν κλήρο: ποια θα άρχιζε τις λαχανόβραδα, ποια θα συνέχιζε, ποια θα τελείωνε. Για να το κάνουν αυτό, πήγαν στον αποχετευτικό αγωγό όπου υπήρχαν σωροί σιτηρών που δεν φάνηκαν. Καθάρισαν την περιοχή, στην οποία έπρεπε να τυλίξουν με τη σειρά τους τα σιτηρά τους - ο καθένας με ένα κόσκινο. Στέκονταν εναλλάξ στο ίδιο μέρος και χτυπούσαν το κόσκινο, αφήνοντας το άχυρο να επιπλέει στον άνεμο. Όποιος έχει το άχυρο πιο κοντά του να είναι ο πρώτος που θα καλέσει τις φίλες του να ψιλοκόψουν λάχανο. Παρατήρησε τη συνοχή των αναχωμάτων ήρων σε άλλα. Αυτή η σειρά παρατηρήθηκε κατά την εκτέλεση των λάχανων.
Βιβλία μέτρησης. Τα παιχνίδια με αυτά είναι πολύ δημοφιλή στα παιδιά. Ο παρουσιαστής μετράει δυνατά (πιο πρόσφατα, επαγγελματίες ποιητές άρχισαν να συνθέτουν ρίμες μετρώντας), συνήθως σε σεκάνς, κάθε φορά αγγίζοντας έναν από τους συμμετέχοντες Παιχνίδια. Όποιος «χτυπήσει» την τελευταία συλλαβή είτε θα αποβληθεί είτε θα γυμνωθεί. (Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την καταμέτρηση ομοιοκαταληξιών, ανατρέξτε στην ενότητα «Παιχνίδια με λέξεις».)
Η εφεύρεση σχετίζεται με μαζικές συλλογικές εκδηλώσεις και μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά την κλήρωση μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων, όταν είναι απαραίτητο να επιλεγεί τυχαία ένας συμμετέχων για τη μετέπειτα συμμετοχή του στο επόμενο στάδιο της εκδήλωσης.
Υπάρχουν γνωστές μέθοδοι κλήρωσης σε παιχνίδια, για παράδειγμα, με βάση την επιλογή ενός αντικειμένου στο χέρι του κριτή. Αυτές οι μέθοδοι ισχύουν μόνο για την επιλογή 1 από 2. Σε περίπτωση πολλαπλής κλήρωσης, όταν είναι απαραίτητο να εκχωρηθούν ορισμένοι αριθμοί σε ομάδες, οι προπαρασκευασμένοι αριθμοί ανάλογα με τον αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν κατεβαίνουν στην κάλπη. Στη συνέχεια καλούνται ένα προς ένα τα ονόματα των ομάδων και για καθεμία από αυτές βγαίνει ένας αριθμός από την κάλπη. Η ισοπαλία με σπορά χρησιμοποιείται κατά τη διεξαγωγή διαγωνισμών με τη διαίρεση των ομάδων σε υποομάδες. Όταν οι ομάδες διασκορπίζονται, μπορούν να σχηματιστούν υποομάδες περίπου ίσης δύναμης. Χρησιμοποιούνται δύο μέθοδοι διασποράς: η διασπορά με κλήρωση και η διασπορά με τη μέθοδο του «φιδιού».
Η διασπορά με κλήρωση γίνεται ως εξής. Μετά τον καθορισμό της αρχής της διασποράς, λαμβάνεται ο αριθμός των ομάδων που αντιστοιχεί στον αριθμό των υποομάδων και γίνεται κλήρωση μεταξύ τους για διανομή σε υποομάδες. Στη συνέχεια η επόμενη ομάδα ομάδων κατανέμεται με τον ίδιο τρόπο κ.λπ. Είτε όλες οι ομάδες είτε μέρος των ομάδων μπορεί να υπόκεινται σε διασπορά. Αυτό προβλέπεται από τους κανονισμούς του διαγωνισμού. Εάν κάποιες από τις ομάδες διαλύονται, τότε οι υπόλοιπες ομάδες κατανέμονται σε υποομάδες με καθαρή ισοπαλία.
Η διασπορά με τη μέθοδο "φιδιού" πραγματοποιείται ως εξής. Οι ομάδες λαμβάνουν αριθμούς σύμφωνα με τη θέση τους σε προηγούμενους διαγωνισμούς και οι ομάδες κατανέμονται "φιδάκι" σε υποομάδες. Όταν οι ομάδες είναι διάσπαρτες σε δύο υποομάδες, η διαμόρφωση «φιδιού» είναι μία και όταν οι ομάδες είναι διασκορπισμένες σε τρεις ή περισσότερες ομάδες, είναι διαφορετική. Κατά τη διασπορά χρησιμοποιώντας τη μέθοδο "snake", δημιουργείται ισότητα υπό όρους σε υποομάδες.
Είναι γνωστή μια αυτοματοποιημένη κλήρωση, στην οποία οι αριθμοί δημιουργούνται από υπολογιστή χρησιμοποιώντας έναν ψευδοαλγόριθμο τυχαίους αριθμούς. Το μειονέκτημά του είναι επίσης ο περιορισμός του αριθμού των συμμετεχόντων που εισάγονται χειροκίνητα στους υπολογισμούς μηχανών. Με χιλιάδες και εκατομμύρια συμμετέχοντες, μια γεννήτρια τυχαίων αριθμών μπορεί να χειριστεί και να επιλέξει έναν, αλλά η γρήγορη εισαγωγή ενός τέτοιου αριθμού στη βάση δεδομένων απαιτεί πολύ χρόνο. βραχυπρόθεσμαδεν είναι δυνατή ή απαιτεί μεγάλες δαπάνες ανθρώπινου δυναμικού και εξοπλισμού πληροφορικής.
Το μειονέκτημα αυτής της κλήρωσης είναι η τεχνική πολυπλοκότητα της υλοποίησής της, όταν το καθήκον είναι να γίνει κλήρωση μεταξύ ενός μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων στην εκδήλωση, για παράδειγμα, σε χιλιάδες ή εκατομμύρια, προκειμένου να επιλεγεί μόνο ένας από αυτό το σύνολο.
Καμία γνωστή μέθοδος δεν επιλύει το πρόβλημα της κλήρωσης μεταξύ ενός μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων σε μια εκδήλωση, για παράδειγμα, σε χιλιάδες ή εκατομμύρια, προκειμένου να επιλεγεί μόνο ένας από αυτό το σύνολο.
Ο σκοπός της εφεύρεσης είναι να λύσει αυτό το πρόβλημα.
Το τεχνικό αποτέλεσμα της εφεύρεσης είναι η απλοποίηση της κλήρωσης όταν μεγάλος αριθμόςσυμμετέχοντες στην εκδήλωση, εξαλείφοντας την ανάγκη των συμμετεχόντων να απομνημονεύουν πληροφορίες, χωρίς περιορισμό στον αριθμό των συμμετεχόντων στην εκδήλωση. Επίσης, το τεχνικό αποτέλεσμα είναι η εξάλειψη των περιορισμών στα δικαιώματα των συμμετεχόντων, αποκλείοντας τη συμμετοχή στη διαδικασία κλήρωσης προσώπων που δεν συμμετέχουν ουσιαστικά στην εκδήλωση, για παράδειγμα, εάν υπάρχει ελεύθερες θέσειςγια τους συμμετέχοντες σε απουσία του ίδιου του κόσμου στην εκδήλωση.
Το καθορισμένο τεχνικό αποτέλεσμα επιτυγχάνεται με τη μέθοδο της κλήρωσης, στην οποία ο διοργανωτής διασφαλίζει ότι κάθε συμμετέχων στην εκδήλωση λαμβάνει και καταχωρεί μια αίτηση, καθώς και ενημερώνει τους συμμετέχοντες για τον αριθμό που έχει οριστεί στην αίτηση του συμμετέχοντα, ο οποίος γίνεται ο αριθμός των ηλεκτρονικό δελτίο κλήρωσης, τότε η κλήρωση πραγματοποιείται με τέτοιο τρόπο ώστε η διαδικασία προσδιορισμού νικήτριες αριθμοίτα δελτία κλήρωσης πραγματοποιούνται σε τουλάχιστον έναν γύρο, υποβάλλεται αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση με ταυτόχρονη καταχώρηση στοιχείων που προσδιορίζουν την ταυτότητα του συμμετέχοντος στην κλήρωση και τα καθορισμένα στοιχεία εγγραφής κάθε ατόμου συνδέονται με κάθε αίτηση για συμμετοχή στην κλήρωση και τον αριθμό που έχει δοθεί στον συμμετέχοντα· οι αριθμοί εκχωρούνται στον συμμετέχοντα στην κλήρωση με τη σειρά με την οποία λαμβάνονται οι αιτήσεις σε πραγματικό χρόνο. η κλήρωση πραγματοποιείται για ένα από τα εισιτήρια χρησιμοποιώντας μια μηχανή λαχειοφόρου αγοράς, η οποία έχει ρυθμιστεί να περιορίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμημένων μπάλες λότο που πέφτουν, λαμβάνοντας υπόψη τις συνθήκες: ο συνολικός αριθμός των μπάλες του λότο που πέφτουν είναι ίσος με τον αριθμό των ψηφίων του τον αριθμό που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των κληρωθέντων εισιτηρίων· Η πρώτη και οι επόμενες μπάλες λότο που σχηματίζουν τον νικητήριο αριθμό περιορίζονται από πιθανούς συνδυασμούς αριθμών που βασίζονται σε αυτές τις αριθμητικές τιμές που μπορούν να δώσουν στον αριθμό που έπεσε μια τιμή εντός του αριθμού που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των λαχείων.
Σύντομη περιγραφή των σχεδίων
Στο ΣΧ. Το σχήμα 1 δείχνει την αρχή της δημιουργίας αριθμών λαχείων κατά την εγγραφή των εισιτηρίων από τους χρήστες.
Στο ΣΧ. Το σχήμα 2 δείχνει την αρχή του σχηματισμού μπάλες με αριθμούς που μπορούν να παιχτούν σε μια μηχανή λαχειοφόρου αγοράς.
Στο ΣΧ. Το Σχήμα 3 δείχνει ένα παράδειγμα του σχεδιασμού και της αρχής λειτουργίας μιας μηχανής λαχειοφόρου αγοράς.
Στο ΣΧ. Το Σχήμα 4 δείχνει ένα παράδειγμα της δομής μιας μπάλας λαχειοφόρου αγοράς και ενός αλεξίπτωτου (τομή στο τέλος).
Εκτέλεση της εφεύρεσης
Η μέθοδος της κλήρωσης πραγματοποιείται από το γεγονός ότι οι συμμετέχοντες γίνονται κάτοχοι ορισμένων δελτίων κλήρωσης, τα οποία είναι απλώς αύξοντες αριθμοί που αποδίδονται σε κάθε πρόσφατα καταχωρημένο δελτίο κλήρωσης. Κατά τη διοργάνωση μιας κλήρωσης, οι χρήστες που επιθυμούν να συμμετάσχουν σε αυτήν καταχωρούν στοιχεία αναγνώρισης σχετικά με την ταυτότητά τους στον ιστότοπο του διακομιστή του διοργανωτή της κλήρωσης. Τα δεδομένα για τους χρήστες συσχετίζονται με αριθμούς που εκχωρούνται στην εφαρμογή του συμμετέχοντος στην κλήρωση και που γίνεται ο αριθμός του ηλεκτρονικού δελτίου κλήρωσης. Η κλήρωση πραγματοποιείται μόνο μεταξύ των αριθμών για τους οποίους έχουν καταχωρηθεί αιτήσεις. Ο χρήστης υποβάλλει και καταχωρεί αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση καταθέτοντας καθορισμένο ποσό κατά τη διάρκεια του κύκλου κυκλοφορίας.
Εάν υπάρχει ανάγκη σχηματισμού κλήρωσης μεταξύ των εισιτηρίων και όχι μεταξύ των συμμετεχόντων, ο αριθμός των εισιτηρίων που αγόρασε ένας συμμετέχων στην κλήρωση μπορεί στην περίπτωση αυτή να είναι απεριόριστος.
Η εγγραφή ενός συμμετέχοντα και η έκδοση ηλεκτρονικού δελτίου κλήρωσης ή ο αριθμός του χρησιμεύει ως βάση για την ανάδυση αστικών έννομων σχέσεων, σύμφωνα με τις οποίες ο συμμετέχων έχει το δικαίωμα να συμμετάσχει στην κλήρωση και, εάν κληρωθεί, να υποβάλει αίτηση περαιτέρω συμμετοχή στην εκδήλωση, για παράδειγμα, ως οικοδεσπότης ή βασικός παίκτης, κύριος χαρακτήρας κ.λπ.
Ομοίως, μπορείτε να κάνετε κλήρο όταν πουλάτε ταξιδιωτικά έγγραφα, για παράδειγμα, σιδηροδρομικές μεταφορέςή αεροπορική μεταφορά με σειριακούς αριθμούς εισιτηρίων. Σε αυτήν την περίπτωση, κατά την πώληση ενός εισιτηρίου, ο επιβάτης δηλώνει την επιθυμία του να συμμετάσχει στην κλήρωση και ο ταμίας καταχωρεί τη συμμετοχή του και, χρησιμοποιώντας μια μηχανή εκτύπωσης εισιτηρίων, υποδεικνύει στο εισιτήριο τα απαραίτητα χαρακτηριστικά για την κλήρωση, συμπεριλαμβανομένου του σειριακού αριθμού το εισιτήριο. Στην περίπτωση αυτή, το ταξιδιωτικό εισιτήριο, αφού χρησιμοποιηθεί για τον προορισμό του, παραμένει στον χρήστη ως κάρτα κληρώσεων και, εάν το εισιτήριο κληρωθεί, μπορεί να παρουσιαστεί για συμμετοχή σε μια συγκεκριμένη προσφορά ή εκδήλωση.
Το πλεονέκτημα της προτεινόμενης μεθόδου διεξαγωγής κλήρωσης είναι η ευκολία συμμετοχής, η οποία δεν απαιτεί από τον συμμετέχοντα να απομνημονεύσει καμία πληροφορία, ακόμη και η απουσία ανάγκης να πραγματοποιήσει άλλες ενέργειες εκτός από την επιβεβαίωση της θέλησης για συμμετοχή, στη μία και από την άλλη πλευρά, η διεξαγωγή μιας τέτοιας κλήρωσης σάς επιτρέπει να αυξήσετε την ελκυστικότητα και την ανταγωνιστικότητα της κύριας υπηρεσίας που παρέχεται στον χρήστη σε μια συγκεκριμένη περιοχή εξυπηρέτησης.
Η μέθοδος εκτελείται ως εξής.
Οι χρήστες 2 εγγράφονται στον διακομιστή 1 και εισάγουν τα δεδομένα εγγραφής τους. Κατά την αγορά ενός εισιτηρίου, ο διακομιστής 1 εκχωρεί έναν αριθμό στο εισιτήριο 3 σύμφωνα με το χρόνο υποβολής μιας αίτησης για μια τέτοια αγορά. Ο αριθμός εκχωρείται σύμφωνα με τη σειρά με την οποία υποβλήθηκε η αίτηση (βλ. Εικ. 1). Ο αριθμός των αιτήσεων που υποβλήθηκαν για την αγορά εισιτηρίων αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των συνδυαστικών επιλογών που παίχτηκαν. Εκείνοι. Εάν αγοραστούν Ν εισιτήρια, τότε όλοι οι αριθμοί με Ν συνδυασμούς συμμετέχουν στην κλήρωση. Η κλήρωση των λαχνών πραγματοποιείται χρησιμοποιώντας μια μηχανή λοταρίας 12 (βλ. Εικ. 2), η οποία μπορεί να υλοποιηθεί, για παράδειγμα, με βάση την ακόλουθη συσκευή (βλ. Εικ. 2). Ένας επεξεργαστής ή ένας μικροελεγκτής 5 τοποθετείται μέσα στο περίβλημα της μηχανής λοταρίας 12. Μπορεί επίσης να τοποθετηθεί μια συσκευή αποθήκευσης πληροφοριών 4, στην οποία λαμβάνεται μια εγγραφή της βάσης δεδομένων αριθμών από τον διακομιστή 1 ή αποστέλλονται πληροφορίες σχετικά με τους αριθμούς που κληρώνονται απευθείας στον επεξεργαστή ή στον μικροελεγκτή 5.
Η έναρξη λειτουργίας της μηχανής λοταρίας 12 εξαρτάται από τον συνδυασμό του αριθμού που πρέπει να παιχτεί σε όλους τους πιθανούς συνδυασμούς. Για παράδειγμα, εάν συνολικός αριθμόςσυνδυασμοί N=ABCDEF, όπου τα A, B, C, D, E, F είναι ορισμένοι αριθμοί από το 0 έως το 9, αυτό σημαίνει ότι η μηχανή του λαχείου πρέπει να περιστρέφει έξι τροχούς με μπάλες.
Ο επεξεργαστής ή ο μικροελεγκτής 5 εκδίδει μια εντολή να φορτώσει πρώτα τον αριστερό κύλινδρο με 6 μπάλες με αριθμούς από το 0 έως το 3.
Αυτή η φόρτωση μπορεί να πραγματοποιηθεί, για παράδειγμα, μέσω μιας μονάδας φόρτωσης 14 που κινείται κατά μήκος των τυμπάνων, φορτωμένης με μπάλες 17 (βλ. Εικ. 3). Η ενότητα 14 χωρίζεται σε 10 τμήματα, καθένα από τα οποία περιέχει μπάλες με αντίστοιχους αριθμούς από το 0 έως το 9. Όταν είναι απαραίτητο να φορτώσετε τη μπάλα 17 σε ένα από τα τύμπανα 6, 7, 8, 9, η ενότητα 14 ανεβάζει, για παράδειγμα, στους οδηγούς του αντίστοιχου τμήματος 15, το τμήμα περιστρέφεται κατά μήκος του άξονά του και μέσω της οπής 18 ξεφορτώνει μία από τις σφαίρες όταν η οπή 18 συμπίπτει με την οπή φόρτωσης 16 μέσα στο τύμπανο. Όταν οι μπάλες με όλους τους απαιτούμενους αριθμούς φορτωθούν στο τύμπανο με αυτόν τον τρόπο, το τύμπανο κουνιέται, ανακατεύοντας τις μπάλες. Μετά από αυτό, για παράδειγμα, όπως φαίνεται στο ΣΧ. 3, το τύμπανο 6 αναποδογυρίζεται με την τρύπα 16 προς τα κάτω και μόνο μία σφαίρα 17 ξεφορτώνεται μέσα από αυτό, έχοντας πέσει έξω από το τύμπανο, πέφτει πάνω σε έναν ειδικό κεκλιμένο αγωγό 13, κατά μήκος του οποίου, κυλώντας προς τα κάτω, έρχεται σε επαφή με τον αναγνώστη RFID. 19. Οι ετικέτες RFID 20 είναι εγκατεστημένες μέσα σε κάθε μπάλα 17 (βλ. Εικ. 4), που αντιστοιχούν στους αριθμούς των σφαιρών. Όταν ο αναγνώστης 19 εκκινεί την ετικέτα 20, τα δεδομένα μεταδίδονται στον επεξεργαστή 5 ή στον μικροελεγκτή, ο οποίος υπολογίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμών με τους οποίους μπορούν να φορτωθούν μπάλες στον επόμενο κύλινδρο. Μετά από αυτό, η λειτουργία φόρτωσης του τυμπάνου με μπάλες και τραβήγματος της δεύτερης σφαίρας επαναλαμβάνεται με παρόμοιο τρόπο για τον επόμενο κύλινδρο 7, στη συνέχεια για τους κυλίνδρους 8, 9 κ.λπ., εάν απαιτούνται αριθμοί σχεδίασης υψηλότερης τάξης. Μετά το τέλος του σχεδίου, οι μπάλες 17 μπορούν να φορτωθούν ξανά στη μονάδα 14 χειροκίνητα ή με αυτόματο τροφοδότη.
Το περιγραφόμενο παράδειγμα μιας μηχανής λοταρίας είναι μια από τις πιθανές παραλλαγές της τεχνικής εφαρμογής της. Το μηχάνημα λαχειοφόρου αγοράς μπορεί να κατασκευαστεί με τη μορφή ηλεκτρονικού πίνακα αποτελεσμάτων, όπου οι αριθμοί παράγονται τυχαία. Είναι επίσης δυνατή η εφαρμογή μιας απλής μηχανής λοταρίας, όπου οι μπάλες φορτώνονται και διανέμονται χειροκίνητα. Καθεμία από αυτές τις επιλογές υλοποίησης καθιστά δυνατή την εφαρμογή της μεθόδου που αξιώνεται.
Για παράδειγμα, πρέπει να παίξετε 347853 συνδυασμούς για οποιονδήποτε αριθμό από το 000001 έως το 347853. Μπάλες με αριθμούς από 0 έως 3 φορτώνονται στο αριστερό τύμπανο 9 τοποθετούνται στο επόμενο τύμπανο Εάν ο αριθμός 3 είναι τυλιγμένος, τότε μόνο μπάλες με αριθμούς από το 0 έως το 4 φορτώνονται στο επόμενο τύμπανο. Έτσι σχεδιάζεται κάθε επόμενη μπάλα για ολόκληρη τη σειρά ενός εξαψήφιου αριθμού. Ως αποτέλεσμα, κληρώνεται ένας μεμονωμένος αριθμός οποιουδήποτε αριθμού από το 000001 έως το 347853, ο οποίος θα είναι ο αριθμός της κλήρωσης.
Πηγές πληροφοριών
1. http://medicalplanet.su/reabilitatia/106.html
2. http://ru.convdocs.org/docs/index-110939.html?page=3#1281686
3. http://support.ystok.ru/doc/tournament/ug/help.html?cont
Http%3A//support.ystok.ru/doc/tournament/ug/events/randomizing_00.html
Μια μέθοδος κλήρωσης, κατά την οποία ο διοργανωτής διασφαλίζει ότι κάθε συμμετέχων στην εκδήλωση λαμβάνει και καταχωρεί μια αίτηση, καθώς και ενημερώνει τους συμμετέχοντες για τον αριθμό που έχει οριστεί στην αίτηση του συμμετέχοντος, ο οποίος γίνεται ο αριθμός του ηλεκτρονικού δελτίου κλήρωσης. η κλήρωση πραγματοποιείται με τέτοιο τρόπο ώστε η διαδικασία προσδιορισμού των κερδισμένων αριθμών των δελτίων κλήρωσης να πραγματοποιείται τουλάχιστον σε έναν γύρο, να υποβάλλεται αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση με ταυτόχρονη καταχώριση στοιχείων ταυτοποίησης της ταυτότητας του συμμετέχοντα στην κλήρωση, και τα καθορισμένα στοιχεία εγγραφής κάθε ατόμου συνδέονται με κάθε αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση και τον αριθμό που έχει δοθεί στον συμμετέχοντα· οι αριθμοί εκχωρούνται στον συμμετέχοντα στην κλήρωση με τη σειρά με την οποία λαμβάνονται οι αιτήσεις σε πραγματικό χρόνο. η κλήρωση πραγματοποιείται για ένα από τα εισιτήρια χρησιμοποιώντας μια μηχανή λοταρίας, η οποία έχει ρυθμιστεί ώστε να περιορίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμημένων μπάλες λότο που πέφτουν, λαμβάνοντας υπόψη τις συνθήκες: ο συνολικός αριθμός των μπάλες του λότο που πέφτουν είναι ίσος με τον αριθμό των ψηφίων του τον αριθμό που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των λαχείων· η πρώτη και οι επόμενες μπάλες λότο που σχηματίζουν τον νικητήριο αριθμό περιορίζονται από πιθανούς συνδυασμούς αριθμών που βασίζονται σε αυτές τις αριθμητικές τιμές που μπορούν να δώσουν στον αριθμό που έπεσε μια τιμή εντός του αριθμού που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των εισιτηρίων. μια μπάλα λαχειοφόρου αγοράς που πέφτει έξω από το τύμπανο πέφτει σε μια ειδική κεκλιμένη χοάνη, κατά μήκος της οποίας, κυλώντας προς τα κάτω, έρχεται σε επαφή με τη συσκευή ανάγνωσης RFID και μέσα σε κάθε μπάλα υπάρχουν ετικέτες RFID που αντιστοιχούν στους αριθμούς των σφαιρών. Όταν ο αναγνώστης εκκινεί μια ετικέτα, τα δεδομένα μεταδίδονται στον επεξεργαστή ή στον μικροελεγκτή, ο οποίος υπολογίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμών με τους οποίους μπορούν να φορτωθούν μπάλες στον επόμενο κύλινδρο. μετά την οποία η λειτουργία της φόρτωσης του τυμπάνου με μπάλες και του τραβήγματος της επόμενης μπάλας επαναλαμβάνεται ομοίως για το επόμενο τύμπανο, εάν απαιτείται η λήψη αριθμών υψηλότερης τάξης.
Παρόμοια διπλώματα ευρεσιτεχνίας:
Η εφεύρεση αναφέρεται στον τομέα των συσκευών για εκπομπή αθλητικούς αγώνες, για παράδειγμα, εξοπλισμός για στοιχηματικούς συλλόγους. Περιγράφεται ένα σύστημα επιλογής και εγγραφής γεγονότων για τα οποία είναι άγνωστο εάν θα συμβούν ή όχι κατά την πραγματοποίηση στοιχημάτων στοιχημάτων, το οποίο επιτρέπει στον συμμετέχοντα, ενώ παρακολουθεί ένα αθλητικό γεγονός, να κάνει μια επιλογή επιλογών για την εξέλιξη του γεγονότος, το οποίο χρησιμοποιήστε τα αποτελέσματα τουλάχιστον ενός διαγωνισμού ή/και μεμονωμένες καταστάσεις , γεγονότα ή/και ενέργειες που προκύπτουν, συμβαίνουν ή/και πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια καθενός από τους διαγωνισμούς ή/και τα αποτελέσματα αυτών των καταστάσεων, που περιλαμβάνει τουλάχιστον μία τοποθεσία του αθλητικού γεγονότος, τουλάχιστον ένα πεδίο μήτρας με υπολογισμένο πλέγμα συντονισμού, οπτικοποίηση μπλοκ, μονάδα μετάδοσης δεδομένων, μονάδα υπολογισμού, σύστημα εντοπισμού θέσης.
Η εφεύρεση αναφέρεται σε ένα προστατευμένο φύλλο και σε μια μέθοδο για την κατασκευή του. Το φύλλο ασφαλείας περιέχει ένα στοιχείο πληροφοριών προς ανίχνευση και έναν φορέα που σχηματίζεται από ένα αδιαφανές υπόστρωμα στο οποίο είναι ενσωματωμένη μια αδιαφανής, κατά προτίμηση ινώδης λωρίδα που έχει μια επιφάνεια Α και μια επιφάνεια Β.
Η εφεύρεση σχετίζεται με τη διεξαγωγή λαχειοφόρων αγορών και την κλήρωση χρηματικών δώρων χρησιμοποιώντας τερματικά που βρίσκονται σε απόσταση συνδεδεμένα με ένα κέντρο επεξεργασίας λαχειοφόρων αγορών, ειδικότερα λαχεία που βασίζονται στην πρόβλεψη των αποτελεσμάτων αθλητικών αγώνων.
Η εφεύρεση σχετίζεται με λαχεία και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οργάνωση λαχειοφόρων αγορών και κληρώσεων. Η ουσία της μεθόδου είναι ότι ο διοργανωτής λαχειοφόρων αγορών δημιουργεί και παράγει μια σειρά από λαχεία σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή με προκαταρκτική διανομή ταμείο βραβείωνστα λαχεία, καθώς και στην κλήρωση λαχνών και την πληρωμή των κερδών, που πραγματοποιούνται μέσω των τερματικών του χειριστή ενός γεωγραφικά κατανεμημένου τερματικού συστήματος και πριν από την έναρξη της πώλησης των λαχείων, μια παρτίδα λαχειοφόρων αγορών εισιτήρια από τη συστοιχία φορτώνονται σε κάθε τερματικό του χειριστή ενός γεωγραφικά κατανεμημένου τερματικού συστήματος μέσω καναλιών επικοινωνίας και του εκχωρούνται λαχεία, και όταν οι συμμετέχοντες στην λοταρία αγοράζουν λαχεία, μεταδίδονται πληροφορίες για καθένα από τα πωλημένα λαχεία και τα κέρδη που εκδόθηκαν στον διακομιστή του χειριστή του γεωγραφικά κατανεμημένου τερματικού συστήματος και στον διακομιστή του διοργανωτή της λαχειοφόρου αγοράς. Η μέθοδος επιτυγχάνει το απαιτούμενο τεχνικό αποτέλεσμα, το οποίο συνίσταται στη διεύρυνση του πεδίου εφαρμογής και στην αύξηση της αξιοπιστίας της λοταρίας. 1 μισθός f-ly, 1 ill.
Η εφεύρεση σχετίζεται με λαχεία και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διοργάνωση λαχειοφόρων αγορών. Η ουσία της μεθόδου είναι ότι σχηματίζεται μια σειρά από λαχεία σε ηλεκτρονική μορφή, πραγματοποιείται κλήρωση και τα κέρδη διανέμονται μεταξύ των λαχείων, καθώς και τα κέρδη πληρώνονται, ενώ η αλληλεπίδραση με τους συμμετέχοντες στο λαχείο πραγματοποιείται μέσω τερματικών , και αφού διαμορφωθεί σε ηλεκτρονική μορφή η σειρά των τυχερών παιχνιδιών και διανεμηθούν τα κέρδη βάσει λαχνών, σχηματίζεται ελεγκτική κυκλοφορία των λαχείων με τη μορφή πιστοποιημένου μητρώου αριθμών αναγνώρισης λαχνών και αποτελεσμάτων κληρώσεων και εκδίδεται απαιτούμενο ποσόηλεκτρονικές παρτίδες λαχείων και ανεβάστε τα στον διακομιστή που είναι συνδεδεμένος στα τερματικά, σε κάθε λαχνό των αντίστοιχων παρτίδων που προορίζονται για πώληση μέσω των αντίστοιχων τερματικών εκχωρείται ένας υπό όρους αριθμός εισιτηρίου, ο οποίος αποθηκεύεται στον διακομιστή σε συνδυασμό με τον πραγματικό του αριθμό και το αποτέλεσμα της κλήρωσης σε αυτό, όταν απεικονίζεται η διαδικασία της κλήρωσης και τα αποτελέσματά της χρησιμοποιώντας τα τεχνικά μέσα του τερματικού, ο αριθμός του υπό όρους εισιτηρίου και το αποτέλεσμα της κλήρωσης εμφανίζονται στην οθόνη του με τη μορφή πληροφοριών σχετικά με την παρουσία τα κέρδη για αυτό και το ποσό των κερδών για νικητήριο δελτίο, η οποία διπλασιάζεται με την έκδοση φορολογικής απόδειξης στον συμμετέχοντα και κατά την παρακολούθηση των αποτελεσμάτων συμμετοχής στην κλήρωση ελέγχονται τα στοιχεία της φορολογικής απόδειξης με την αντίστοιχη λαχείαέλεγχος κλήρωσης λαχειοφόρου αγοράς σε ηλεκτρονική ή έντυπη μορφή. Η εφεύρεση επιτυγχάνει ένα τεχνικό αποτέλεσμα που συνίσταται στην επέκταση του πεδίου εφαρμογής και στην αύξηση της αξιοπιστίας της λοταρίας.
Η εφεύρεση σχετίζεται με μαζικές συλλογικές εκδηλώσεις και μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά την κλήρωση μεγάλου αριθμού συμμετεχόντων, όταν είναι απαραίτητο να επιλεγεί τυχαία ένας συμμετέχων για τη μετέπειτα συμμετοχή του στο επόμενο στάδιο της εκδήλωσης. Το τεχνικό αποτέλεσμα της εφεύρεσης είναι η απλοποίηση της κλήρωσης με μεγάλο αριθμό συμμετεχόντων στην εκδήλωση, η εξάλειψη της ανάγκης των συμμετεχόντων να απομνημονεύουν πληροφορίες και δεν υπάρχει όριο στον αριθμό των συμμετεχόντων στην εκδήλωση. Επίσης, το τεχνικό αποτέλεσμα είναι η εξάλειψη των περιορισμών στα δικαιώματα των συμμετεχόντων αποκλείοντας τη συμμετοχή στη διαδικασία κλήρωσης ατόμων που δεν συμμετέχουν πραγματικά στην εκδήλωση, για παράδειγμα, εάν υπάρχουν δωρεάν θέσεις για τους συμμετέχοντες απουσία των ίδιων των ανθρώπων στην εκδήλωση. Το καθορισμένο τεχνικό αποτέλεσμα επιτυγχάνεται λόγω του γεγονότος ότι η διαδικασία προσδιορισμού των κερδισμένων αριθμών των δελτίων της κλήρωσης πραγματοποιείται σε τουλάχιστον έναν γύρο υποβάλλεται αίτηση για συμμετοχή στην κλήρωση με ταυτόχρονη καταχώριση στοιχείων ταυτοποίησης ο συμμετέχων στην κλήρωση και τα καθορισμένα στοιχεία εγγραφής κάθε ατόμου συνδέονται με κάθε αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση και τον αριθμό που έχει εκχωρηθεί στον συμμετέχοντα· οι αριθμοί εκχωρούνται στον συμμετέχοντα στην κλήρωση με τη σειρά με την οποία λαμβάνονται οι αιτήσεις σε πραγματικό χρόνο. η κλήρωση πραγματοποιείται για ένα από τα εισιτήρια χρησιμοποιώντας μια μηχανή λαχειοφόρου αγοράς, η οποία έχει ρυθμιστεί να περιορίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμημένων μπάλες λότο που πέφτουν, λαμβάνοντας υπόψη τις συνθήκες: ο συνολικός αριθμός των μπάλες του λότο που πέφτουν είναι ίσος με τον αριθμό των ψηφίων του τον αριθμό που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των λαχείων· η πρώτη και οι επόμενες μπάλες λότο που σχηματίζουν τον νικητήριο αριθμό περιορίζονται από πιθανούς συνδυασμούς αριθμών που βασίζονται σε αυτές τις αριθμητικές τιμές που μπορούν να δώσουν στον αριθμό που έπεσε μια τιμή εντός του αριθμού που αντιστοιχεί στον συνολικό αριθμό των εισιτηρίων. μια μπάλα λαχειοφόρου αγοράς που πέφτει έξω από το τύμπανο πέφτει σε μια ειδική κεκλιμένη χοάνη, κατά μήκος της οποίας, κυλώντας προς τα κάτω, έρχεται σε επαφή με τη συσκευή ανάγνωσης RFID και μέσα σε κάθε μπάλα υπάρχουν ετικέτες RFID που αντιστοιχούν στους αριθμούς των σφαιρών. Όταν ο αναγνώστης εκκινεί μια ετικέτα, τα δεδομένα μεταδίδονται στον επεξεργαστή ή στον μικροελεγκτή, ο οποίος υπολογίζει τους πιθανούς συνδυασμούς αριθμών με τους οποίους μπορούν να φορτωθούν μπάλες στον επόμενο κύλινδρο. μετά την οποία η λειτουργία της φόρτωσης του τυμπάνου με μπάλες και του τραβήγματος της επόμενης μπάλας επαναλαμβάνεται ομοίως για το επόμενο τύμπανο, εάν απαιτείται η λήψη αριθμών υψηλότερης τάξης. 4 άρρωστος.