Scénarios de représentations théâtrales à la maternelle. Scénarios pour spectacles de marionnettes. Au club de l'école

(L'histoire du Nouvel An qui s'est produite dans la forêt du Nouvel An)

PERSONNAGES
CONTES, alias :
PÈRE FROID
FILLE DES NEIGES
BABA-YAGA
LOUP
RENARD
LIÈVRE

PERSONNAGES

AURORA, princesse
KING, son père
REINE, sa mère
FÉE EN JAUNE
FÉE EN LILAS
FÉE EN NOIR
PRINCE
MATHILDE, princesse
BRUNHILD, princesse

(Pièce de conte de fées en deux actes)

PERSONNAGES

COUDYKA
Kikimora
PAVLIK
PERLE, chien.
OURS
MACHA GRENOUILLE
BABA-YAGA

(Pièce de conte de fées en deux actes)

PERSONNAGES

TSAR
IVAN TSARÉVITCH
INFIRMIÈRE
LA FILLE-L'EAU
PRINCE ARSALAN
PRINCESSE AYGUL
PRINCESSE OR
MÉCHANT SORCIER

(Pièce de conte de fées en 2 actes. Motif de D. Rodari)

PERSONNAGES

GRAND-MÈRE
papa est son fils
MAMAN - sa belle-fille
PETIT FILS
PETITE FILLE
CHATS GENS: CHAT VOISIN, CHAT MARIN, CHAT JUGE
CHATS-CHATS: CHAT ROUGE, CHAT BLANC

(La pièce est un conte de fées en 2 actes.)

PERSONNAGES

MACHA
VANIE
MÈRE
LA BONNE SORCIÈRE
VIEUX HOMME DE LA FORÊT
CHENILLE NOIRE (pas de mots)
OURS
MAMAN OISEAU
POUSSIN
PAPILLON (pas de mots)

Pièce de conte de fées en 2 actes
(Basé sur des contes de fées anglais)

PERSONNAGES
GARDE
MAÎTRESSE
JACK - garçon de la campagne
JENNY - la fille du gardien
GÉANTE
Reine naine
FÉE
FANTÔME

PERSONNAGES

PRINCE-ARTHUR
REINE
ROI
ÉLISA
PRINCESSE MARIANNE
PRINCE AUGUSTIN

(Conte de fées pour enfants, éventuellement pour un théâtre de marionnettes)

PERSONNAGES

OURS
LIÈVRE
SOURIS
RENARD
LOUP

(Pièce en deux actes basée sur le conte des frères Grimm)

PERSONNAGES
TAILLEUR
PAYSANNE
GÉANT
LA FEMME DU GÉANT
ROI
REINE
PRINCESSE

PERSONNAGES

NARRATEUR, alias WHITE Elder
LES AUDITEURS,
ils sont:
FILLE DE LA LUNE
OURS
LOUP
LIÈVRE
ANAHAY - mauvais esprit
RENARD
GRENOUILLE
CHAMAN GEK
LUNE

(Pièce de conte de fées en deux actes)

PERSONNAGES

TSAR
MINISTRE
VASILISA LA SAGE
ELENA LA BELLE
Ivan Tsarévitch
VASILY, tsarévitch
KOSCHEY, Empereur du 25ème royaume, 25ème état
1 – VOLEUR
2 – VOLEUR
3 – VOLEUR
ATAMANCH
CHAT BAIYUN
INFIRMIÈRE

(Fantastique sur le thème des contes de fées géorgiens)

PERSONNAGES
TSAR
REINE TINIKO
TORNIKE CONGOURISTE
KAJI - esprit de l'eau
DÉVELOPPEUR
GVELESHAPI - dragon serpentin
MÈRE PASHKUNZHI - mi-bête, mi-oiseau avec une tête de lion et des ailes d'aigle
BABY PASHKUNJI - tout comme sa mère

(fantasme délirant)

PERSONNAGES
SASHA
MÈRE
ARRIÈRE-GRAND-MÈRE D'ALEXANDRE
MAÎTRE
CHEVALIER
ORACLE
INTERPRÈTE
PAGES
DAMES
CAVALIERS
NAIN
DRAGON, (pas de mots)
MADAME DOMNELLA
PRINCE
CAMARADES DE CLASSE

(Conte pour théâtre de marionnettes)

PERSONNAGES
CORDONNIER
LA FEMME DU CORDONNIER
COMMERÇANT
TIM
VOLUME
MEG
CORBEAU
CHAT

(Basé sur des contes de fées anglais.)

PERSONNAGES:

ELFE
KLOOTI - vieille sorcière
CHAT TOM
KATE
JANET

(Une pièce de conte de fées en un acte, éventuellement pour un théâtre de marionnettes)
Basé sur les contes de fées de Beatrix Potter.

PERSONNAGES:

JOHNNY est une souris des villes.
TIMMY WILLY - souris des champs
LIZZIE - La sœur aînée de Johnny
KITTY est la sœur cadette de Johnny.
BEATRIX - La sœur cadette de Johnny
ROBIN - Le frère cadet de Johnny
RICK - le frère cadet de Johnny
CHAT
CUISINER
CUISINIERS

(Pièce de conte de fées en 2 actes)

PERSONNAGES:

SOLDAT SEMYON
TSARÉVNA
PRINCE
REINE
SORCIER MALÉFIQUE
MALÈVE SORCIÈRE
LA VIEILLE FEMME est une bonne sorcière.
DEUX DU CASTER
LISA - femme de chambre

(Pièce de conte de fées basée sur les contes de fées mordoviennes en 2 actes)

PERSONNAGES:
YOURTAI – tailleur
IMPORTANT
LA MÈRE EST IMPORTANTE
OURS
GUY NAY-NAY est une créature méchante
BABA-YAGA
VIR-AVA - maîtresse de la forêt
VED-AVA – maîtresse de l'eau

(pièce de conte de fées en 2 actes)

PERSONNAGES:
IVAN TSARÉVITCH
VASILISA LA BELLE
KOSCHEI L'IMMORT
TSAR
INFIRMIÈRE
STOLNIK
BABA-YAGA
FILLE DU BOYAR
FILLE DU MARCHAND
OURS

(Pièce de conte de fées en 2 actes)

PERSONNAGES:

BABA-YAGA
DUNYA
Kikimora
Lutin
EAU
CHAT ESHKIN - (simplement Chat)

(Jouer en 2 actes)

PERSONNES :

ROI
PRINCESSE AUGUSTINE
PRINCE
REINE
bouffon

Un conte de fées en 2 actes, en prose et en vers, pour les enfants à partir de 5 ans.

Le prince et la princesse se sont vus en rêve et sont tombés amoureux. Et ils seraient heureux en réalité, mais le méchant magicien Dragon aime aussi la princesse. Utilisant une sorcellerie maléfique, il sépare les amants et attire la princesse dans sa maison. La princesse veut le fuir, mais le diamant magique omniprésent du magicien la trouve partout. Et seule la peau d'un singe blanc peut cacher la princesse du méchant sorcier. Revêtant la peau d'un singe blanc, la princesse s'enfuit dans la forêt. Dans la forêt, elle rencontre un prince qui pleure la perte de son épouse et emmène le singe dans son palais. Il arrive bien d’autres choses à nos héros, mais à la fin, comme il se doit dans un conte de fées, le mal est dissipé et le bien vainc le mal.

Une pièce de conte de fées en 2 actes, en prose et en vers. Pour les enfants de plus de 5 ans et les adultes.

RÔLES : féminin - 2 ; hommes - 4.

C’est triste dans le royaume-État parce que la fille du roi est la Nesmeyana la plus parfaite. Et le roi prend un décret : celui qui fera rire la princesse l'épousera ! Qui la fera rire ? Un joyeux garçon, un passant, Ivan ou un prince d'outre-mer ?

Une pièce de conte de fées en 2 actes. Inverse. Pour les plus jeunes.

RÔLES : féminin - 7 ; hommes - 1 ; et aussi - Des voitures de petite amie, des oies-cygnes, des bébés grenouilles, des petites souris et une cabane sur des cuisses de poulet.

La pièce en vers est écrite sur la base de l'intrigue d'un conte de fées russe. La fille Masha court après les oies cygnes, essayant de sauver son frère Ivanushka. Sur son chemin, elle rencontre un poêle, un pommier et une rivière de lait. Tout le monde essaie d'aider Masha. La maman souris de Baba Yaga et ses petites souris l'aident, tout comme la cabane sur cuisses de poulet. En fin de compte, même les oies cygnes, que la maléfique Yaga tient à son écoute et ne nourrit pas du tout, l'aident...

Une pièce de conte de fées en 2 actes, en prose et en vers, écrite pour les chansons des héros de contes de fées. Pour enfants à partir de 6 ans et adultes.

Le marchand Martiros vient dans la ville d'Alep pour y vendre avec profit ses marchandises. Mais il rencontre des escrocs qui le trompent sur ce produit. Et à Alep, Martiros rencontre une fille nommée Narine, qui l'aide à rendre les marchandises et à trouver l'amour...

Une pièce de conte de fées en 2 actes. Moitié en prose, moitié en vers, pour enfants à partir de 8 ans et adultes.

Rôles : féminin - 5, masculin - 4.

Une pièce amusante en prose et en vers sur la façon dont les trois filles de Baba Yaga, après avoir passé trop de temps en tant que filles, se sont préparées à se marier.

Une pièce de conte de fées en 2 actes.

Rôles : femmes – 3, hommes – 2.

Un conte de fées traditionnel sous tous ses aspects : la coquine Nastenka est emmenée dans la forêt par Baba Yaga. La sœur aînée Alyonushka vient à son secours.

La pièce est simple à mettre en scène et, soumise aux lois du genre, est prête à résister à plus d'un an de diffusion. Dans l'affiche pour enfants de Vologda théâtre dramatique joué pendant plus de dix saisons.

Les paroles des numéros de chansons ont inspiré certains groupes théâtres musicaux transformer une pièce de théâtre en comédie musicale.

La merveilleuse musique des chansons de la pièce a été écrite par la directrice de l'école d'art dramatique de Vologda, Dina Fedorovna Bortnik.

Une pièce de conte de fées en 2 actes, en prose avec des vers pour chansons. Enfants à partir de 6 ans.

RÔLES : féminin - 5 ; hommes 4.

La pièce est composée de deux actes en un acte, « Le loup, le renard et les miracles d'été » et « Le loup, le renard et les miracles d'automne » (Conte d'été et Conte d'automne). Si dans le premier acte le Loup aide le Renard dans ses machinations, pour lesquelles il est puni, alors dans le deuxième acte il reprend ses esprits et refuse d'aider le tricheur aux cheveux roux. De plus, il aide l'écureuil, l'ours, le lièvre, le lutin et les sirènes à amener le renard trompeur à l'eau potable...

ou "Ivan Tsarévitch, Loup gris et d'autres"

Une pièce de conte de fées en 2 actes en prose avec paroles, pour enfants à partir de 7 ans et adultes.

RÔLES : féminin - 4 ; hommes - 4.

Le loup gris mange accidentellement le cheval d'Ivan Tsarévitch et décide donc de l'aider à obtenir des pommes rajeunissantes pour le père tsar. Cependant, Koschey exige un prix élevé pour les pommes - un cheval à crinière dorée, qui appartient à Elena la Belle et aussi à la Sage. Et un désordre commence auquel participent Baba Yaga, le chat érudit et la sirène assise sur les branches. Et Elena, bien que belle, est plutôt sage. Koschey a été vaincu grâce aux efforts communs, tout le monde est heureux et espère être heureux...

Une pièce de conte de fées en 2 actes en prose.

Pour les enfants à partir de 5 ans et les parents.

RÔLES : femmes – 2, hommes – 4.

Bien que l'auteur utilise le thème d'un conte de fées russe " Pommes rajeunissantes« - la pièce est assez originale, tant dans l'intrigue que dans les personnages. L'action est jouée par des « bouffons » qui, au fur et à mesure de l'histoire, se transforment en l'un ou l'autre personnage du conte de fées.

Une pièce de conte de fées en 2 actes. En prose et avec des vers pour des chants de héros. Pour enfants à partir de 6 ans et adultes.

LES RÔLES:

femmes - 5 ; hommes -5.

Les fées qui élèvent notre belle qui ne dort jamais sont mécontentes de leur élève. Au lieu de dormir paisiblement et d'attendre que le prince apparaisse et la réveille avec son baiser, la princesse court à travers la forêt, fait le ménage, rêve de la mer qui bruisse devant les fenêtres de son château, si belle et si séduisante. Il ne vient à l’esprit de personne que la mer puisse promettre des ennuis : des pirates pénètrent dans le château de la princesse et la kidnappent. Et le prince, qui est apparu pour la réveiller avec un baiser, n'a d'autre choix que de monter sur le bateau pirate et d'engager la bataille avec les pirates...

Une pièce de conte de fées en 6 scènes en prose et avec des poèmes pour chansons.

Pour les enfants de plus de 6 ans.

RÔLES : femmes – 2, hommes – 6.

La pièce est un voyage du début à la fin. Avec le personnage principal, le spectateur parcourt le conte de fées d'un personnage à l'autre, accomplissant de bonnes actions, commettant des erreurs et accomplissant des exploits. A la fin de la pièce, le héros attend la victoire sur Koshchei et l'amour de la belle Vasilisa.

Une pièce de conte de fées en 2 actes. En prose. Pour enfants à partir de 8 ans et adultes.

RÔLES : féminin - 2 ; hommes -2.

Tout le monde connaît le conte de fées sur la princesse grenouille, dans lequel l'immortel Koschey a transformé Elena la Sage en grenouille, et comment Ivan Tsarévitch l'a sauvée. Mais c’était il y a très, très longtemps, dans l’Antiquité. Et si Koschey et Yaga vivaient aujourd'hui ? De tels grands-parents discrets se promènent dans la forêt en cueillant des champignons, et personne ne penserait même qu'ils sont Baba Yaga et Koschey. Et si Koschey, après avoir rencontré la fille Lena dans la forêt, la transforme soudainement accidentellement en grenouille, alors qui la libérera de la peau de grenouille détestée ? Après tout, nous n’avons plus de princes. Les Ivan se rencontrent toujours, mais ce ne sont pas du tout des princes...

Une pièce de conte de fées en 2 actes, en prose Pour les enfants à partir de 6 ans et les adultes.

Basé sur le conte de fées italien « Evil Fate ».

RÔLES : féminin - 8 ; hommes - 3.

La princesse Santina connaît un mauvais sort. À cause de cela, tous les malheurs lui arrivent, ainsi qu'à sa famille. Ils seraient donc tombés sur la tête de la pauvre princesse toute sa vie, mais sa gentillesse et son travail acharné obligent même son mauvais destin à avoir pitié de la malheureuse et à l'aider à atteindre l'amour du prince et le bonheur pour sa sœur, sa mère et se...

Un conte de fées, une recette culinaire en 2 actes, en prose et avec des vers pour les chansons des personnages. Pour les enfants de plus de 5 ans et leurs parents. Basé sur des contes de fées anglais.

RÔLES : féminin - 2 ; hommes - 2.

Tout Anglais sait bien que des enfants coquins sont mis dans son sac par le terrible M. Myakki et emmenés dans sa maison effrayante dans la forêt, où sa douce épouse, Mme Myakki, leur prépare de la soupe pour son mari bien-aimé. Tom n'y croit pas jusqu'à ce qu'il se retrouve lui-même dans la maison d'un terrible cannibale. Mais ce cannibale est-il vraiment si effrayant ? Et est-il vraiment un cannibale ? La plus gentille Mme Sally, l’épouse de M. Myakki, ne peut pas traiter les enfants avec autant de cruauté, même s’ils sont très gâtés. D'une manière ou d'une autre, Tom se sauve, sauve sa sœur Mary et, de plus, ils deviennent de bons amis avec Mme et M. Myakki.

Un conte de fées en 1 acte sur l'amitié. En prose et en poésie. Pour les enfants de trois à cent ans.

Petit Renard et Petit Lièvre sont amis. Mais ils veulent seulement être amis ensemble, les uns avec les autres, afin qu'il n'y ait pas de personnes étrangères. Alors ils chassent le hérisson et la petite ourse. Mais le loup s'immisce dans leur amitié. Il ne se considère pas du tout comme une troisième roue. De plus, il considère le lapin comme la troisième roue et veut en faire de la soupe. Ainsi le Petit Lièvre et le Petit Renard auraient disparu dans la grande marmite du Loup si le Hérisson et le Petit Ours n'étaient pas venus à leur secours et n'avaient pas prouvé au monde entier que dans l'amitié il n'y a pas de personnes superflues.

La pièce est un conte de fées en 1 acte. En prose.

Pour les enfants de plus de 6 ans et les adultes.

RÔLES : féminin - 3 ; hommes - 3.

Une des pièces sur le Renard et le Loup. "Conte de printemps".

L'écureuil et le lièvre ont trouvé un traîneau avec un épouvantail de Maslenitsa dans la forêt, sur la piste de ski. Et dans le traîneau il y a un pot de crêpes et un pot de beurre. Le renard veut leur prendre la trouvaille. Appelle le loup à l'aide. Et Belka et Bunny réveillent l'ours. Mirit les habitants de la forêt Le printemps est rouge.

Un conte édifiant en 2 actes basé sur le conte de Toelius.

Pour les enfants plus jeunes et plus âgés.

RÔLES : femmes – 6, hommes – 2.

La pièce est basée sur le conte de fées de Topelius "La Perle Magique d'Adelmina". Mais en même temps, la pièce est absolument un travail indépendant. L’auteur a plutôt été influencé par l’amour durable d’Evgeny Schwartz pour la dramaturgie. Certes, cela a rendu la pièce quelque peu édifiante et, comme il semble à l'auteur, trop guindée et verbeuse. Cependant, à la lecture de la pièce, les auditeurs la perçoivent avec intérêt. Mis en scène et diffusé au Théâtre de la jeunesse de Voronej.

Une pièce de conte de fées basée sur les contes de fées kazakhs.

Une pièce de théâtre en prose et avec des vers pour les chansons des personnages.

Pour les enfants de 6 ans et plus.

Quelques histoire de détective le rend également intéressant pour les téléspectateurs adultes.

RÔLES : féminin -2 ; hommes - 3. + Nukers de Karakhan et nukers du juge de Khan.

Ilyas est amoureux de Malik. Mais la belle-mère de Malik veut la marier au riche Karakhan. Une chose la retient : la parole donnée au père d’Ilyas. Et puis quelqu'un dans la steppe nocturne tue le père Ilyas. Le juge du Khan, le biy, promet de retrouver le tueur. Et il le trouve. Biy punit le coupable et Ilyas épouse Malik.

La pièce est un conte de fées en 2 actes. basé sur le conte de fées de V. Gauf.

RÔLES : féminin - 3 ; hommes - 4.

Je pense que je devrais présenter l'intrigue de ce travail ce n'est pas nécessaire - qui depuis l'enfance ne connaît pas cette merveilleuse histoire racontée par Wilhelm Hauff ?

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Spectacle de marionnettes « Serpent Eremey » Ce sketch lumineux sur les héros de l'émission télévisée pour enfants" Bonne nuit, kids" est conçu pour protéger l'enfant de la création de fausses autorités. Il aidera les enfants à comprendre que l'amitié ne s'achète ni ne se gagne, et qu'ils ne devraient pas être amis avec ceux qui ne pensent qu'à eux-mêmes, se vantent bruyamment, offensent...

Personnages : grand-mère, grand-père, Alyonushka, taureau, lapin, renard, ours (parfois un loup apparaît dans d'autres récits)

3 scénarios différents et un conte de fées histoire connue quand le chat dit au coq de ne pas ouvrir la porte, de ne pas parler aux étrangers, mais le coq n'écoute pas. Le renard vole le coq... Personnages : chat, renard et coq

Personnages : grand-mère, grand-père, petite-fille, insecte, chat, souris, navet

25. LIBELLULE ET ANANT

27. CANARD ET POULET

Scénario basé sur le conte de fées de Suteev (comment un poulet a tout répété après un caneton et a failli avoir des ennuis). Personnages : caneton et poulet

28. BITE rusée

Scénario basé sur le bulgare conte populaire(comment le renard a déjoué le coq, puis le coq a déjoué le renard et est resté en vie). Personnages : coq, renard

29. HORLOGE À COUCOU

Scénario inverse pour les enfants des groupes seniors et préparatoires.L'histoire raconte comment le coucou s'est envolé de l'horloge et que les animaux se sont essayés au rôle du coucou.Personnages:Coucou, Chat, Grenouille, Lion, Chien

HORLOGE À COUCOU.doc

30. I. PERFORMANCE DU NOUVEL AN

Scénario pour les plus jeunes : 1,5-3 ans.Personnages : Père Noël, Snow Maiden, Fedya, souris, lièvres, renards

31. I. PERFORMANCE DU NOUVEL AN. FILLE DES NEIGES

Script en vers pour la maternelle. Le renard a pris la clé de la boîte du Père Noël. Mais les animaux la retrouvent et lui pardonnent. Tout le monde va ensemble au sapin de Noël, où le Père Noël vient avec une boîte. Et dans la boîte... Personnages : Snow Maiden, Père Noël, Renard, Lapins, Écureuil, Ours.

32. I. SCÉNARIO DU NOUVEL AN POUR UN GROUPE DE GARDERIE

Scénario du Nouvel An en poésie pour un groupe de crèche avec jeux, chants et danses. Scénario du Nouvel An en vers pour un groupe de crèches avec jeux, chants et danses. Personnages : Présentateur, Renard, Ours, Père Noël, Snow Maiden.

33. POMME

Scénario basé sur le conte de fées de Suteev (comment les animaux partageaient la pomme et l'ours jugeait tout le monde). Personnages : Lièvre, corbeau, hérisson, ours.

Le théâtre pour enfants est un moyen puissant d'influencer la formation de la personnalité d'un enfant. Les enfants adorent jouer, cela les développe et les prépare à la vie d'adulte. Et quand ils voient une performance talentueuse sur scène, leur âme absorbe toute la performance dans les moindres détails. Les enfants aiment également participer à l'action. Pour les petits acteurs, c'est une transition vers un conte de fées, et le maquillage et les costumes achèveront la transformation. Pour qu’une représentation soit réussie, il faut un bon scénario. spectacle pour enfants, adapté à l'âge des enfants.

Quels sont les scénarios ?

Des scènes mises en scène Jardin d'enfants, sont généralement des actes en un seul acte. Tous les événements se déroulent en temps réel. Il n’y a pas de rideau, les scénarios doivent donc être choisis en gardant cela à l’esprit.

DANS école primaire la représentation peut avoir lieu soit dans une salle de classe avec les meubles déplacés, soit dans une salle de réunion. Lors d'événements à l'échelle de l'école, les acteurs de la pièce peuvent être d'âges différents. Cela ne fait que rapprocher les gars.

Le scénario d'une pièce de théâtre pour enfants a souvent une direction pédagogique :

  • règles pour traverser la rue;
  • l'importance de nettoyer la maison ;
  • responsabilité des animaux de compagnie;
  • condamnation de la cupidité;
  • l'importance de l'honnêteté.

À l'école maternelle

Les performances sont simples et courtes. L'attention des enfants est encore instable et il leur est difficile de travailler comme des écoliers. Vous pouvez proposer la réalisation du « Petit Chaperon Rouge ».

1 scène. Maison, forêt au loin. Le chemin va dans deux directions.

Le conteur raconte l'histoire d'un beau village où vivent maman et sa fille, le Petit Chaperon Rouge. Il explique pourquoi ils l'appellent ainsi et montre la forêt au loin : grand-mère y habite. Grand-père est bûcheron, donc lui et grand-mère vivent dans la forêt.

Maman sort, appelle sa fille et lui demande d'apporter des cadeaux à grand-mère. Elle dit qu'elle l'a déjà appelée et qu'elle attend. Maman demande à sa fille d'appeler sa grand-mère sur son téléphone portable lorsqu'elle vient la voir. Lui et son grand-père ont installé une nouvelle deuxième porte, et aucun appel ni coup n'a été entendu.

La jeune fille prend le panier et le regarde. Maman entre dans la maison. La fille marche le long du chemin, ramasse un bouquet et chante une chanson.

Le loup sort. Il découvre où va la fille, ce qu'elle transporte dans le panier - et décide également de rendre visite à grand-mère. Il montre le long chemin et la jeune fille quitte la scène. Le loup court sur place en disant qu'il mangera d'abord grand-mère, puis la fille.

Le conteur explique que le loup court sur un petit chemin et qu'il sera désormais avec grand-mère. La musique joue. Un rideau.

Scène 2. La maison après l’ouverture du rideau est déjà de l’autre côté de la scène. Le loup sort en courant et frappe à la porte. Une vieille femme portant un foulard et des lunettes regarde par la fenêtre et voit le loup. Il ne la remarque pas. Elle enlève son foulard et ses lunettes et se cache dans la maison. Le loup sort par la fenêtre.

Le conteur explique que grand-mère s'est éteinte téléphone mobile afin qu'il ne sonne pas accidentellement et ne se cache pas dans le placard. Et elle a volontairement laissé le foulard et les lunettes sur la fenêtre pour que le Loup pense qu'elle était partie. Parce que tout le monde savait que grand-mère ne quittait la maison qu'avec des lentilles de contact.

Le loup a mis un foulard et des lunettes et s'est installé près de la fenêtre, s'endormant et ronflant périodiquement.

Le Petit Chaperon Rouge approche. Dans les mains il y a un panier et un bouquet. Elle essaie d'appeler au téléphone, mais personne ne répond. Elle dit : « Où est grand-mère ?

Le loup se réveille et découvre d'une voix grinçante qui est venu. Puis il donne des instructions pour tirer la ficelle. La fille dit : « Grand-mère, tu as changé la porte, ouvre-la toi-même. » Le loup disparaît dans la maison et sa voix se fait entendre : « Monte par la fenêtre, la porte ne s’ouvre pas. »

Le conteur explique que la porte ne peut être ouverte qu'avec une clé et grand-mère l'a emportée avec elle dans le placard. La fille l'appelle maman et lui parle de la porte et que sa grand-mère lui suggère de passer par la fenêtre.

Le conteur rapporte que maman n'a rien dit à sa fille, mais elle a appelé grand-père, et il est sur le point de se précipiter dans une nouvelle jeep avec son équipe de bûcherons.

Il y a un dialogue entre le loup et le petit chaperon rouge sur les mains, les oreilles, les yeux et les dents de grand-mère. Finalement, le loup sort par la fenêtre et se jette sur la jeune fille. La musique des bûcherons retentit. Les bûcherons sortent et encerclent le loup. Un rideau. La musique s'arrête.

Devant le rideau, le Petit Chaperon Rouge pleure. Les bûcherons, le loup et la grand-mère sortent. Ils s'embrassent. Les bûcherons disent qu'ils ont emmené le loup dans la brigade. Désormais, il n'aura plus faim. Grand-mère raconte comment elle s'est assise dans le placard. Le loup demande à lui donner du thé. Tout le monde va boire du thé avec les tartes apportées par le Petit Chaperon Rouge. Elle se dirige vers le public et leur propose des bonbons. Tout le monde s'incline.

Les introductions musicales sont incluses par le conteur, qui donne également des indications sur la performance des acteurs et du groupe de conception sonore.

Au club de l'école

Le scénario d'une pièce de théâtre pour enfants destinée à une production scolaire peut inclure numéros de danse, monologues poétiques, interprétés par des enfants œuvres musicales de la scène. Il est proposé de mettre en scène la comédie musicale « Tsokotukha Fly ».

1 scène. Terrain, musique. Mukha marche, portant une grande boucle dorée à sa ceinture. Elle ramasse des fleurs et chante « Je vois une merveilleuse liberté ». Il se penche et ramasse une fausse pièce.

La mouche lit le début du conte de fées de Tchoukovski : elle a traversé le champ et a trouvé de l'argent. Elle décide d'aller au marché pour acheter un samovar. Quitte la scène.

La musique de la « Foire de la Peinture » joue. Les commerçants accourent et installent leurs étals. Mukha marche le long des rangs à la recherche d'un samovar.

Les colporteurs accourent, chantent la chanson « La boîte est pleine » et proposent d'acheter une bouilloire électrique, elle accepte.

La mouche danse avec les commerçants de square dance, à la fin elle est soulevée dans ses bras et invite ses amis à prendre le thé. Un rideau.

Scène 2. L'appartement de Mucha. Grande table, chaises autour. Il y a des canapés dans les coins. Au fond, une fenêtre avec des rideaux. Il y a une porte à gauche. La musique "Au samovar, moi et ma Masha" joue. La sonnette retentit, Mukha va y répondre. Les cafards entrent.

La mouche invite : « Entrez » et propose du thé. Ils s'assoient à table et boivent du thé. La mouche commente les événements du conte de fées.

Les insectes arrivent et apportent du lait et des pâtisseries. La mouche accompagne leurs actions avec les paroles d'un conte de fées.

Les puces entrent et donnent des bottes. Mucha accompagne le tout avec les paroles de Chukovsky.

L’abeille boite et marche lourdement. Porter un tonneau de miel. Les cafards le débouchent rapidement et le posent sur la table. Tout le monde mange du miel en sortant des cuillères du tonneau. La musique s'arrête.

Butterfly arrive en courant, elle s'occupe de la silhouette. Il refuse le thé. Tout le monde la persuade à l’unisson : « Mange la confiture ».

L'araignée entre inaperçue. Il attrape Mukha et le traîne jusqu'à la porte. Les Cafards le remarquent et commentent avec horreur.

La mouche demande de l'aide aux invités. Eux, prononçant les paroles de Chukovsky, se cachent quelque part. La sauterelle saute vers la porte en récitant des poèmes sur elle-même.

Mukha le résume : « Personne ne bougera ».

L'araignée attache la mouche à une chaise avec des cordes, se frottant les mains et se léchant les lèvres. Boukachka commente ces actions sous sa chaise. La mouche crie. Le bug a également commenté cela.

Musique « Time is forward » de G. Sviridov. Tout le monde se figea. Le rideau s'ouvre et Komar entre en costume de mousquetaire et avec une lampe de poche.

Le bug commente son arrivée selon les mots de Chukovsky.

Le moustique prononce ses mots : « Où est le méchant ? - et attaque l'Araignée. Il y a une bagarre et ils sortent en courant. Komar revient seul. La Sauterelle le suit et lui raconte ce qu'elle a vu.

Le moustique continue : "Il prend une mouche par la main...". Elle et Mukha décident de se marier.

Musique "Le mariage a chanté et dansé." Tout le monde sort de sa cachette et commente les événements du conte de fées.

Mosquito et Fly dansent la Valse des Fleurs.

Tout le monde arrive au bord de la scène et lance des fleurs au public. Ils s'inclinent.

Les gars d'âges différents peut jouer le rôle d'enfants et d'adultes. Cela détermine le choix du scénario. Avec de telles œuvres qui traversent programme scolaire, il y a des choses classiques qui sont inoubliables et appréciées de tous. Ce sont "Cendrillon", "Porcher", "Morozko", "Aibolit". Le scénario n'est pas écrit de manière très proche du texte ; des chansons et de la musique populaires sont ajoutées. N'oubliez pas les mises en scène de l'auteur - ce sont des instructions aux acteurs sur le lieu, l'heure, la situation et d'autres caractéristiques.

La magie est remplacée par un effet spécial. L'auteur prescrit dans le scénario comment faire un miracle. C'est ce qu'on appelle la remarque de l'auteur. Par exemple, dans le conte de fées « Moidodyr », une bougie s'enfuit devant un garçon. Cela peut être fait de cette façon : attachez une ligne de pêche à une bougie et tirez-la derrière le rideau. Il y a un acteur debout qui va progressivement retirer la ligne de pêche, et la bougie va « s'enfuir ».

En plus des personnages de contes de fées habituels, vous pouvez en introduire de nouveaux dans l'action : un garçon avec un iPhone, une grand-mère attentionnée qui suit son petit-fils avec un sac de choses utiles, un scientifique moderne (il, comme Paganel, aidera les héros à obtenir hors de situations difficiles non pas avec l'aide de la magie, mais avec l'aide de la science).

Dans le studio de théâtre

Les enseignants qui dirigent des cours de théâtre avec des enfants ont des buts et des objectifs qui diffèrent de ceux des productions scolaires. Un enfant formé dans une troupe de théâtre doit être capable de se transformer. On lui apprend à collectionner les gestes et les expressions faciales personnes différentes dans une sorte de « tirelire ». Ensuite, il sculptera une image basée sur ce bagage.

L'éthique du jeu d'acteur est favorisée et la capacité d'improvisation est révélée. Ceci est nécessaire pour vaincre tout accroc ou erreur de votre partenaire. Un rôle important est attribué à l'enseignant agissant charisme. Mouvement scénique, arts plastiques, croquis, travail avec des objets invisibles sont des disciplines studio de théâtre.

Les scénarios de représentations pour enfants dans un studio de théâtre sont complexes : ils incluent des actions devant le rideau, des changements de vêtements pendant la représentation et peuvent contenir des éléments interactifs et des monologues. Plus d’une centaine de festivals Shakespeare aux États-Unis ont montré que les enfants peuvent jouer des rôles complexes. Mais il vaut mieux se tourner vers les contes de fées.

Scénarios pour contes de fées pour enfants

Il est préférable d'écrire le scénario vous-même, comme le fait Svetlana Valentinovna Kurmanaeva, une habitante de Yoshkar-Ola. C'est un professeur classes primaires et depuis trente ans directeur de l'école. Tous les contes de fées sont musicaux, avec danse. « Oseniny » ressemble même à une comédie musicale, tous les personnages y chantent. Svetlana Valentinovna trouve elle-même le matériel pour le scénario, mais parfois les enfants l'apportent. Des performances basées sur de telles œuvres sont également organisées. Les gars participent également à la discussion du scénario. Pour une production plus complexe - avec un dépaysement - le scénario de la pièce pour enfants "La Reine des Neiges" convient.

Le professeur a mis en scène de nombreux spectacles, principalement des contes de fées. « Tsvetik-Semitsvetik » a initié les enfants à la culture différents pays. Le récit du voyage à l’aquarium m’a appris à être responsable de ceux que j’ai apprivoisés. « Rires et larmes » basé sur les œuvres de S. Ya Marshak enseigne l'entraide et la détermination.

Les contes de fées sont écrits à l’origine pour les enfants, il est donc possible de s’appuyer sur leurs fondations. bonnes performances: à la maternelle, à l'école, à la Maison de la Culture - partout où il y a une scène et des spectateurs. Le bien vaincra définitivement le mal et les personnages principaux sont beaux. Et un miracle se produira, car la gentillesse fait des miracles.