पाठ्येतर गतिविधि “फूलों की आतिशबाजी। वरिष्ठ समूह "अवकाश आतिशबाजी" में कला पर सार

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

"टोरबीव्स्काया औसत माध्यमिक विद्यालयनंबर 3"

मोर्दोविया गणराज्य

पाठ्येतर गतिविधियां

"फूल आतिशबाजी"

तैयार

किज़ापकिना तमारा इवानोव्ना

प्राथमिक स्कूल शिक्षक

पी. टोरबीवो

2014

लक्ष्य:

के प्रति प्रेम का पोषण करना मूल स्वभाव, सावधान रवैयाहमारे आस-पास के पौधे की दुनिया के लिए।

छात्रों के क्षितिज का विस्तार करना, कुछ फूलों के नामों का इतिहास और उनसे जुड़ी किंवदंतियों को जानना।

अवलोकन, उजागर करने की क्षमता का विकास विशिष्ट विशेषताएंफूल।

प्रारंभिक कार्य:

विद्यार्थियों को आगामी पाठ के लिए अपने हाथों से कुछ तैयार करने का कार्य दिया जाता है। यह एक चित्र हो सकता है, एक फूल की तस्वीर के साथ एक पिपली, कागज, कपड़े या प्लास्टिसिन से बना एक फूल। प्रतिभागी फूल के आकार का हेडड्रेस तैयार करते हैं और कविता सीखते हैं।

कार्यालय की सजावट: शिल्प और रेखाचित्रों की प्रदर्शनी। फूलों की माला.

पाठ की प्रगति.

अग्रणी:प्रिय मित्रों! महान कथाकारहंस क्रिश्चियन एंडरसन ने लिखा: "जीने के लिए आपको सूरज, आज़ादी और एक छोटे फूल की ज़रूरत है।" दरअसल, फूल जीवन भर हमारा साथ देते हैं। हमें उनकी हमेशा आवश्यकता होती है, क्योंकि उनकी सुंदरता के बिना दुनिया गरीब और दुखी हो जाती है।

पृथ्वी पर सभी लोगों को फूल पसंद हैं। प्राचीन काल से ही फूलों के सम्मान में त्यौहार मनाये जाते रहे हैं। प्राचीन ग्रीस में - जलकुंभी और लिली के सम्मान में; इंग्लैंड में - भूले-भटके, पैंसिस और प्राइमरोज़ के सम्मान में; फ्रांस में - गुलाब और बैंगनी के सम्मान में; बुल्गारिया में - गुलाब के सम्मान में। रूस में इवान कुपाला की छुट्टी थी।

फूलों की दुनिया रहस्यमयी और अद्भुत है। उनकी हजारों प्रजातियाँ हमारे ग्रह को सुशोभित करती हैं। और फूलों के प्रति लोगों के प्रेम की सबसे उज्ज्वल अभिव्यक्ति फूल उत्सव हैं। आज हमारी छुट्टियों में कई खूबसूरत फूल हैं। आइये जानते हैं उन्हें.

(प्रतिभागी एक-एक करके अपना परिचय देते हैं)

कैमोमाइल:मैं सफेद कैमोमाइल -

बीच में पीला है.

मुझे अपने साथ ले लो

मैं तुम्हारा गुलदस्ता सजाऊंगा.

घंटी: बकाइन बेल -

जंगल की छाया में बढ़ रहा है.

मैं पाइन क्लीयरिंग में हूं

मैंने सिर हिलाया.

खसखस:मैं बहुत कोमल लाल पोस्ता हूँ,

मुझे न ले जाने का कोई रास्ता नहीं है.

कार्नेशन:एक शांत मैदान में अठखेलियाँ करते हुए

फूल कार्निवल.

मैं एक रंगीन गुलनार हूँ

और मुझे आपकी गेंद पर आने की जल्दी है।

नैपवीड:हम सुंदर और हल्के हैं

नीला कॉर्नफ़्लॉवर.

हमें जल्द ही इकट्ठा करो

और इसे अपनी माला में बुनें।

बाइंडवीड:सूरज मेरे ऊपर एक सुनहरा घेरा है।

मैं चारों ओर घूम रहा हूँ - तुम्हारे पीछे एक गुलाबी बाइंडवीड।

पैंसिस: हम एक सनी परी कथा में हैं

तितलियों के झुंड की तरह.

हर कोई हमें पैंसिस कहता है।

वाटर लिली: शीतल धारा बहने दो

इसका गहरा तना,

मैं एक स्मार्ट लिली हूँ

पानी के ऊपर दिखावा.

आईरिस:ऊँचे डंठल पर

मैं नीली पुतली हूँ.

मेरा सेज चला जाता है

वे घनी छाया में खड़े हैं।

गुलाब कूल्हा:मैं गुलाबी गुलाब का फूल हूँ,

लेकिन सावधान रहें.

मैं काँटों से बिखरा हुआ हूँ।

इस बारे में मत भूलना.

मैं हाथी की तरह काँटेदार हूँ।

जब तुम इसे चुनोगे तो टुकड़े-टुकड़े हो जाओगे।

लिली:सुगंधित लिली का फूल

सफ़ेद चमकता है.

और इंद्रधनुषी बारिश की फुहारों में

उसे गर्मी से डर नहीं लगता.

गुलाब:नाजुक पंखुड़ियों की सूक्ष्म सुगंध के लिए

वे मुझे फूलों की रानी कहते हैं।

तना सबको काँटे चुभाने को तैयार है,

आख़िरकार, दुनिया में कांटों के बिना कोई गुलाब नहीं है।

कार्नेशन:देखो देखो,

वह कैसी लाल बत्ती है?

यह एक अद्भुत कारनेशन है

हॉट दिन की खुशियाँ मना रहे हैं.

और जब शाम होती है,

फूल अपनी पंखुड़ियाँ मोड़ लेगा,

"सुबह मिलेंगे, फिर मिलेंगे!"

और रोशनी बुझ जायेगी.

नैपवीड:खेत में राई कितनी शुद्ध है,

आपको कॉर्नफ्लावर शायद ही मिले

आप सभी के लिए एक अच्छे फूल होंगे।

लेकिन तुम राई क्यों खराब कर रहे हो?

बगीचे में आना बेहतर है,

आप लोगों को खुश कर देंगे.

कामुदिनी: घाटी की लिली का जन्म मई के दिन हुआ था

और जंगल उसकी रक्षा करता है।

मुझे लगता है वह गड़बड़ है

यह चुपचाप बजेगा.

और घास का मैदान यह बजता हुआ सुनेगा,

और पक्षी और फूल.

आइए सुनें, क्या होगा?

आप और मैं सुनेंगे.

सिंहपर्णी:सिंहपर्णी धारण करता है

पीली सुंड्रेस.

बड़े हो जाओ, सज जाओ

एक छोटी सी सफेद पोशाक में,

हरा-भरा, हवादार,

हवा के आज्ञाकारी.

बैंगनी:धूप वाले किनारे पर

बैंगनी खिल गया है

बकाइन कान

उसने उसे चुपचाप उठाया।

वह घास में दबी हुई है

आगे चढ़ना पसंद नहीं है

लेकिन हर कोई उसके सामने झुकेगा

और वह इसे ध्यान से लेगा.

मुझे नहीं भूलना:वे दृश्यमान और अदृश्य हैं,

आप उन्हें गिन नहीं सकते

और उनका आविष्कार किसने किया?

हर्षित, नीला.

फट गया होगा

एक टुकड़ा आसमान.

हमने थोड़ा जादू किया

और उन्होंने एक फूल बनाया.

घंटी: नीली घंटी

आपको और मुझे प्रणाम किया.

घंटियाँ - फूल

बहुत विनम्र. और आप?

(संगीत बजता है, प्रतिभागी नृत्य करते हैं)

अग्रणी:प्रिय दोस्तों, इस खूबसूरत संगीत की रचना महान रूसी संगीतकार ने की थी

पी.आई. त्चिकोवस्की। इसे बनाने की प्रेरणा उन्हें फूलों से मिली। इसे "फूलों का वाल्ट्ज" कहा जाता है। इस संगीत को सुनकर, हम अपने आप को एक अद्भुत परी-कथा वाले बगीचे में कल्पना करते हैं जिसे प्रकृति ने हमारे लिए लगाया है। मैदानी और जंगली फूल पहली नज़र में सरल और सरल लगते हैं। लेकिन उनके पास है अद्भुत शक्ति. वे अपनी सादगी में सुंदर हैं, लेकिन अपनी अनूठी कोमलता से वे हमें मोहित करते हैं और अपने रहस्य से हमें आकर्षित करते हैं। इसलिए, संभवतः प्रत्येक फूल के बारे में एक किंवदंती है। आइये उनमें से कुछ को सुनें।

(प्रतिभागी एक-एक करके बाहर आते हैं और अपनी कथा प्रस्तुत करते हैं)।

फूलों के बारे में किंवदंतियाँ:

एक प्रकार का फल: एक बार आकाश ने मकई के खेत को कृतघ्नता के लिए फटकार लगाई: “पृथ्वी पर रहने वाली हर चीज़ मुझे धन्यवाद देती है। पक्षी मुझे गाते हुए भेजते हैं, फूल मुझे खुशबू और रंग भेजते हैं, जंगल रहस्यमयी फुसफुसाहट भेजते हैं, और केवल आप ही आभार व्यक्त करते हैं, हालाँकि कोई और नहीं, अर्थात् मैं अनाज की जड़ों में वर्षा का पानी भरता हूँ और कान पकाता हूँ।

"मैं आपका आभारी हूं," निवा ने उत्तर दिया। “मैं कृषि योग्य भूमि को सदाबहार हरियाली से सजाता हूं, और पतझड़ में मैं इसे सोने से ढक देता हूं। मैं नहीं जानता कि किसी अन्य तरीके से अपना आभार कैसे व्यक्त करूं। मेरी मदद करो, और मैं तुम्हें दुलार दूँगा और प्यार की बातें करूँगा।

"ठीक है," आकाश ने सहमति व्यक्त की, "यदि तुम मेरे पास नहीं आ सकते, तो मैं तुम्हारे पास आ जाऊँगा।" तुरंत एक चमत्कार हुआ: मक्के की बालियों के बीच शानदार फूल उग आए। नीले फूल, उमस भरे आकाश के रंग के समान। तब से, अनाज के कान, हवा की हर सांस के साथ, आकाश के दूतों - कॉर्नफ्लॉवर की ओर झुकते हैं और उनसे कोमल शब्द फुसफुसाते हैं।

यह रूस में जन्मी एक किंवदंती है।

एक प्रकार का मटर: किंवदंतियाँ कहती हैं कि मीठे मटर भारत से हमारे पास आए। ऐसा भी लगता है कि यह समुद्र के रास्ते भारत आया है। और इसलिए, अपने फूलों के साथ, वह उस छोटी नाव को कायम रखने की कोशिश करता है जिसने उसे पृथ्वी पर बसाया था।

और वास्तव में, यदि आप पौधे के फूलों को करीब से देखेंगे, तो आप मदद नहीं कर पाएंगे लेकिन देखेंगे कि वे एक नाव की तरह दिखते हैं। दो जुड़ी हुई ऊपरी पंखुड़ियाँ नाव की टोंटी बनाती हैं, और दो पार्श्व पंखुड़ियाँ चप्पू बनाती हैं, जहाँ ऊपरी चौड़ी पंखुड़ी ध्वज या पाल के रूप में कार्य करती है।

रंग-बिरंगा, हर्षित, हर्षित फूल कुछ-कुछ पतंगे की याद दिलाता है और इसलिए पतंगे परिवार से संबंधित है। मटर के बीज कांस्य और यहां तक ​​कि पाषाण युग के दौरान स्विट्जरलैंड और हंगरी में ढेर इमारतों में पाए गए हैं। ट्रॉय की खुदाई के दौरान वे जली हुई अवस्था में भी पाए गए थे। इससे पता चलता है कि मटर को पूर्व और पश्चिम दोनों में लंबे समय से जाना जाता है।

इवान-चाय:इनमें से एक इलाके में इवान नाम का एक लड़का रहता था। उन्हें लाल शर्ट पहनना पसंद था और वे अपना ज्यादातर समय जंगल के किनारे फूलों और झाड़ियों के बीच बिताते थे। उन्हें फूलों की देखभाल करना और नई किस्में विकसित करना पसंद था। और ग्रामीणों ने, जिन्होंने हरियाली के बीच लाल रंग को चमकते हुए देखा, कहा:

हाँ, यह इवान है, चाय, चल रहा है।

और वे इसके इतने अभ्यस्त हो गए कि उन्होंने गाँव में इवान की अनुपस्थिति पर ध्यान ही नहीं दिया और कहने लगे: "हाँ, यह इवान-चाय है!" - सरहद के पास अचानक प्रकट हुए लाल रंग के फूलों पर। और इसलिए इवान-चाय नाम नए पौधे से जुड़ गया। पौधा लें और निवासियों को एक नए आश्चर्य से आश्चर्यचकित करें। एक बार वे छुट्टियाँ मनाने के लिए बाहरी इलाके में एकत्र हुए। उन्हें याद नहीं है कि उन्होंने कितना डांस किया था और कितना मजा किया था, उन्हें सिर्फ इतना याद है कि ठंड हो गई थी। महिलाओं ने पानी उबालने का निर्णय लिया। जलाऊ लकड़ी के साथ-साथ फायरवीड चाय की लंबी डंडियाँ भी आग में चली गईं, जिनमें से पत्तियाँ उबलती कड़ाही में गिर गईं। हमने शोरबा चखा, और शोरबा सुखद और ताज़ा था। तब से, फायरवीड की पत्तियों का उपयोग चाय पेय तैयार करने के लिए किया जाता है, और ऐसी चाय को सेंट पीटर्सबर्ग के पास कोपोरी गांव के नाम पर कोपोरी कहा जाता है, जहां चमत्कार होना तय था।

घंटी: बादल रहित, साफ़ दिन पर लॉन में जाएँ, जब केवल नीली घंटियाँ हल्की हवा में लहरा रही हों। रुकें और सुनें. सुनो, वे एक पतले तने पर बजते हैं, या तो घंटियों के साथ या शांत मापी गई धुनों के साथ बजते हैं। किंवदंती के अनुसार, घंटियाँ तब प्रकट हुईं जब पृथ्वी पर परिवहन का एकमात्र साधन कोचमैन की भूमि थी और जब कोचमैन के तेज़, तंबूरा गाने और चाप के नीचे घंटियों के बजने से परिवेश की घोषणा होती थी, और फूल ठीक उसी जगह उगते थे जहाँ घंटियों की झंकार होती थी। जमीन पर गिर गया.

एक समृद्ध कल्पना के साथ, फूलों की गूंज में आप कोचमैन की घंटियों की हर्षित, हर्षित, उदास और यहां तक ​​कि निराशाजनक झंकार भी सुन सकते हैं। और यदि आप इस कल्पना में एक समृद्ध कल्पना जोड़ते हैं, तो आप एक कोचमैन का गाना भी सुन सकते हैं, जो सड़क की उदासी या तेज, रॉक-सॉलिड दौड़ से प्रेरित है...

गुलदस्ते के लिए जंगली ब्लूबेल न चुनें। तोड़े गए फूल तुरंत मुरझा जाते हैं, और उन्हें फूलदान में पुनर्जीवित करना लगभग असंभव है। उन्हें जंगल के खेतों और किनारों पर अपने नीले कोरोला से हमारी आँखों को खुश करने दें।

वाटर लिली:लंबे समय से, पानी की रहस्यमय गहराई में निहित जल लिली का विचार, जलपरी की रहस्यमय छवि से जुड़ा हुआ है। प्राचीन काल में इसे जलपरी फूल भी कहा जाता था।

उत्तर अमेरिकी भारतीयदावा है कि वॉटर लिली का निर्माण पोलारिस और शाम के तारों से गिरी चिंगारी से हुआ था, जब वे पृथ्वी से प्रक्षेपित एक रॉकेट पर कब्जे को लेकर आपस में बहस करते हुए टकरा गए थे।

स्लाव ने जल लिली को ओडोलेन - घास कहा और माना कि जल लिली यात्रा के दौरान लोगों की रक्षा करने में सक्षम थी। इस अवसर के लिए एक प्रकार का मंत्र भी था: “मैं एक खुले मैदान में गाड़ी चला रहा हूँ, और खुले मैदान में घास उग रही है। मैंने तुम्हें जन्म नहीं दिया, मैंने तुम्हें पानी नहीं दिया। आपकी माँ ने आपको जन्म दिया - धरती नम है, नंगे बालों वाली लड़कियाँ और सिगरेट पीने वाली महिलाएँ आपको पानी पिलाती हैं। काबू - घास! आप पर काबू पाएं दुष्ट लोग: वे मेरे बारे में बुरा नहीं सोचेंगे, वे कुछ भी बुरा नहीं सोचेंगे; डरपोक जादूगर को दूर भगाओ..."

कामुदिनी:एक प्राचीन रूसी किंवदंती के अनुसार, समुद्री राजकुमारी वोल्खोवा को युवक साडको से प्यार हो गया और उसने अपना दिल खेतों और जंगलों के प्रिय ल्युबावा को दे दिया। दुखी वोल्खोवा तट पर जाकर रोने लगी। और जहां राजकुमारी के आंसू गिरे, वहां घाटी की लिली उग आई - पवित्रता, प्रेम और उदासी का प्रतीक।

कुछ प्राचीन परी कथाओं में, घाटी की लिली स्नो व्हाइट के बिखरे हुए हार से निकले मोती हैं; दूसरों में - जंगल में मोतियों की तरह घूमती जलपरी की प्रसन्न चाँदी जैसी हँसी; तीसरा - घाटी की लिली से अधिक कुछ नहीं है सूर्य की किरणें, जिसे बौने रात में लालटेन के रूप में उपयोग करते हैं।

सिंहपर्णी:डेंडिलियन एक बहुत ही दिलचस्प फूल है। वसंत में जागते हुए, उसने ध्यान से अपने चारों ओर देखा और सूरज को देखा, जिसने एक सिंहपर्णी को देखा और उसे एक पीली किरण से रोशन किया। सिंहपर्णी पीली हो गई और उसे प्रकाशमान से इतना प्यार हो गया कि उसने अपनी प्रशंसा भरी निगाहें उससे दूर ही नहीं कीं। सूर्य पूर्व में उगेगा - सिंहपर्णी पूर्व की ओर देखता है, आंचल तक उगता है - सिंहपर्णी अपना सिर ऊपर उठाता है, सूर्यास्त के करीब पहुंचता है - सिंहपर्णी अपनी आँखें सूर्यास्त से नहीं हटाता है। और इसी तरह वह जीवन भर चलता रहा जब तक कि वह बूढ़ा नहीं हो गया और भूरे रंग का नहीं हो गया। और यह भूरे रंग का हो जाएगा, फूल जाएगा और हवा में उड़ जाएगा - पैराशूट और प्रत्येक के नीचे एक बीज लटका देगा। बीज के साथ पैराशूट उड़ेंगे, एक अच्छा समाशोधन देखेंगे, नीचे उतरेंगे, अनाज किसी खोखले में छिप जाएगा और वसंत तक वहीं पड़ा रहेगा। वसंत ऋतु में यह खुल जाएगा, जमीन में जड़ें जमा लेगा, और एक पीले रंग की टोपी के साथ एक तना उठाएगा, जो दर्पण की तरह, सूरज को प्रतिबिंबित करेगा। जैसे ही सूरज गायब हो जाएगा, सिंहपर्णी बुझ जाएंगे।

हिमपात:एक प्राचीन किंवदंती बताती है: जब आदम और हव्वा को स्वर्ग से निकाला गया, तो भारी बर्फबारी हो रही थी, और हव्वा बहुत ठंडी थी। फिर, अपने ध्यान से उसे गर्म करना चाहते हुए, कई बर्फ के टुकड़े फूलों में बदल गए। उन्हें देखकर ईव प्रसन्न हो गई और उसे आशा जगी, यही कारण है कि बर्फ की बूंद आशा का प्रतीक बन गई।

हालाँकि, फूलों ने, ठंड के डर से, अनुरोध का जवाब नहीं दिया, और केवल बर्फ़ की बूंद ने उसे अपने अंगरखा से ढक दिया। वे फूलों के गोल नृत्य में एक साथ घूमते थे और एक-दूसरे के प्रति ऐसी सहानुभूति विकसित करते थे कि वे आज भी अविभाज्य हैं।

अग्रणी:दोस्तों, आज हमने फूलों के बारे में बहुत कुछ सीखा। . लेकिन मैं जानना चाहूंगा कि क्या आप विवरण से अनुमान लगा सकते हैं कि हम किस फूल के बारे में बात कर रहे हैं? अब हम पहेलियां सुलझाएंगे. मुझे लगता है कि यह आपके लिए कठिन नहीं होगा, इसलिए हम सभी मिलकर उत्तर देंगे।

फूलों के बारे में पहेलियाँ:

सुन्दर सुन्दरी केवल पाले से डरती है।

हम सभी को गुलदस्ते में यह पसंद है।

कौन सा फूल?

(गुलाब)

उनकी सफेद शर्ट से हर कोई बचपन से परिचित है।

चमकीले पीले केंद्र के साथ.

किस प्रकार का फूल?

(कैमोमाइल)

धाराएँ चीड़ की सुइयों और मृत लकड़ी दोनों को साफ कर देती हैं।

और सबसे पहले पिघले हुए पैच में दिखाई देते हैं

(सफ़ेद फूल का एक पौधा)

नदी के किनारे एक समाशोधन में वे गर्व से तने पकड़ते हैं,

कैसे चीनी मिट्टी के कप, स्नो व्हाइट

(डेज़ीज़)

यहाँ एक खुरदरा डंठल है, बीच में एक कोयला है,

पंखुड़ियाँ वार्निश की तरह चमकती हैं।

लाल खिल गया

(पोस्ता)

यदि आपको गर्मियों में दलदल में नाजुक फूल मिलते हैं,

एक मिनट भी बर्बाद मत करो. इकट्ठा करना

(मुझे भूल जाओ-नहीं)

यह झाड़ियों पर खिलता है। गंध मीठी है, शहद की तरह।

लेकिन अक्सर आंसू उन्हीं के बहते हैं जो अपने हाथों से आंसू बहाते हैं

(गुलाब)

गर्मियों में, नदी के बीच में, तैरती हुई लहरों की तरह,

गहरे पीले रंग के फूल पानी पर तैरते हैं

(पानी की लिली)

ठंड में सारे बगीचे खाली हैं. अच्छा, वहां कौन से फूल हैं?

और ठंढ के बावजूद, वे उन्हें मार्च में बेचते हैं

(मिमोसा)

शाखा को गुच्छों में सजाया गया है बैंगनी.

यह गर्मी के दिनों में बगीचों में खिलता था

(बकाइन)

अग्रणी:शाबाश दोस्तों. आप पहेलियां सुलझाने में बहुत अच्छे हैं. इससे पता चलता है कि फूलों के वर्णन से आप परिचित हैं, आप उनके नाम जानते हैं। और आज आपने फूलों के बारे में किंवदंतियाँ भी सुनीं। लेकिन यहां वह है जो आपको निश्चित रूप से जानना चाहिए। दुर्भाग्य से, वनस्पतियों के सुंदर प्रतिनिधि - फूल - लोगों के क्रूर व्यवहार से पीड़ित हैं। खूबसूरत फूलों की कई किस्में लुप्त हो गई हैं, कई विलुप्त होने के कगार पर हैं। हाल ही में, खेतों, घास के मैदानों और जंगलों में उगने वाले फूलों की लुप्तप्राय प्रजातियों को संरक्षित पौधों की लाल किताब की खतरनाक सूची में शामिल किया गया है। लेकिन अकेले प्रतिबंध से कुछ हासिल नहीं होगा. आपको और मुझे यह अवश्य समझना चाहिए और याद रखना चाहिए कि यह हममें से प्रत्येक पर निर्भर करता है कि सुंदर फूल बने रहेंगे या हमेशा के लिए गायब हो जाएंगे! फूलों को यूं ही न तोड़ें, वे जल्दी ही मुरझा जाएंगे और आपको उन्हें फेंकना पड़ेगा। वे बढ़ते और खिलते रहें। फूल आने के बाद इनके बीज पक जायेंगे जिससे नये पौधों का जन्म होगा। और लंबे समय तक वे हमारी धरती माता को अपने फूलों से सजाते रहेंगे!

प्रयुक्त साहित्य:

क्रासिकोव एस.पी. फूलों के बारे में किंवदंतियाँ - एम.: यंग गार्ड, 1990 -303 पी।

कार्यक्रम सामग्री.

  • बच्चों को संगीत की सुंदरता को महसूस करना और समझना सिखाएं, इसे आंदोलनों में व्यक्त करना, संगीत की प्रकृति के अनुरूप संगीत वाद्ययंत्र बजाना सिखाएं।

विकासात्मक कार्य:

  • बच्चों में संगीत और उसकी छवियों के प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया विकसित करना।
  • रचनात्मकता और कल्पनाशीलता का विकास करें.
  • लय और श्रवण ध्यान की भावना विकसित करें।
  • संगीत-लयबद्ध गतिविधियों और संगीत-शोर वाले वाद्ययंत्र बजाने के माध्यम से रचनात्मक कल्पना विकसित करें।
  • भाषण, श्रवण ध्यान, संगीत स्मृति विकसित करें।

शैक्षिक कार्य:

  • संगीत और वाद्ययंत्रों के प्रति प्रेम को बढ़ावा दें
  • अपने शरीर को महसूस करने और नियंत्रित करने की क्षमता में सुधार करें।
  • संगीत कार्यों की खोज से बच्चों के भावनात्मक प्रभाव को समृद्ध करें।
  • उपकरण: जानवरों की टोपियाँ (गधा, बकरी, भालू, बंदर, बकरी, बच्चे, भेड़िया)संगीत टोपियां (दो रे मि फ़ा सोल ला सी)लकड़ी के चम्मच, मेटलोफोन, टैम्बोरिन, वाद्ययंत्रों की छवियों वाले पोस्टकार्ड

अभिनेता.

  • नेता - वयस्क
  • संगीत की रानी - वयस्क
  • बकरी - वयस्क
  • भेड़िया - वयस्क

अग्रणी (संगीत लगता है)नमस्ते प्रिय दोस्तों! आज हम एक असामान्य, जादुई यात्रा पर जाएंगे - संगीत की भूमि पर। हमें उम्मीद है कि यह यात्रा आपको मुस्कुराहट, खुशी और देगी अच्छा मूड. आज से बच्चे संगीत विद्यालयवे अपना स्वयं का सामान लेकर आये संगीत वाद्ययंत्र, और एक छोटा सा संगीत कार्यक्रम तैयार किया।

कोई संगीत नहीं, कोई संगीत नहीं
जीने का कोई उपाय नहीं है.
संगीत के बिना नृत्य नहीं कर सकते
न तो पोल्का और न ही हॉपक।

और नाचते समय आपको चक्कर नहीं आएगा,
और तुम मार्च नहीं कर पाओगे
और एक मजेदार गाना
आप छुट्टी पर नहीं गाएंगे!

मैं तुम्हें एक रहस्य भी बताऊंगा:
गाने के बिना कोई मूड नहीं होता!

वहाँ एक गाना बज रहा है "अद्भुत गीत" (बिरनोवा द्वारा संगीत).

मेज़बान: आज हमारे सामने एक रोमांचक यात्रा है जादुई भूमिसंगीत!

क्या आपको संगीत बजता हुआ सुनाई देता है?

(एक गधा, एक बकरी, एक भालू और एक बंदर जंगल साफ़ करते हुए बाहर आते हैं)

दृश्य "चौकड़ी" क्रायलोव की कहानी (बच्चों के साथ नाटकीयता)

अग्रणी:

शरारती बंदर,
गधा,
बकरी, हाँ, क्लबफुट मिश्का।
हमने चौकड़ी खेलने का फैसला किया।

हमें शीट संगीत, बास, वायोला, दो वायलिन मिले।
और वे चिपचिपे पेड़ों के नीचे घास के मैदान पर बैठ गए, -
अपनी कला से दुनिया को मंत्रमुग्ध करें।
वे धनुष मारते हैं, वे लड़ते हैं, लेकिन कोई मतलब नहीं है।

“रुको भाइयों, रुको! - बंदर चिल्लाया। -
इंतज़ार!
संगीत कैसा होना चाहिए? आप ऐसे नहीं बैठते.
आप और बास, मिशेंका, वायोला के सामने बैठें,

मैं, प्रथम, दूसरे के सामने बैठूंगा;
तब संगीत अलग होगा:
हमारे जंगल और पहाड़ नाचेंगे!”
हम बस गए और चौकड़ी शुरू की;

यह अभी भी उनके व्यवसाय में मदद नहीं करता है।
“रुको, क्या मुझे रहस्य मिल गया? -
गधा चिल्लाता है, "शायद हम साथ हो जायेंगे,"
अगर हम एक दूसरे के बगल में बैठें।"

उन्होंने गधे की बात मानी: वे एक पंक्ति में सज-धज कर बैठ गए;
और फिर भी चौकड़ी ठीक नहीं चल रही है.
अब वे पहले से भी अधिक तीव्र होते जा रहे हैं
और विवाद

किसे और कैसे बैठना है.
बुलबुल उनके शोर पर उड़ने लगी।
यहां हर कोई उनसे अपनी शंकाओं का समाधान पूछता है।
"शायद," वे कहते हैं, "एक घंटे के लिए धैर्य रखें,

हमारी चौकड़ी को व्यवस्थित करने के लिए:
और हमारे पास नोट्स हैं, और हमारे पास उपकरण हैं,
बस हमें बताओ कि कैसे बैठना है!” -
“एक संगीतकार बनने के लिए, आपको कौशल की आवश्यकता है

और तुम्हारे कान कोमल हैं, -
कोकिला उन्हें उत्तर देती है, -
और आप, दोस्तों, चाहे आप कैसे भी बैठें;
आप अभी भी संगीतकार बनने के लायक नहीं हैं। (जानवर दुखी हैं)हमें गाने गाना और नाचना कौन सिखाएगा)

अग्रणी:

हम छुट्टियाँ मनाने जादुई संगीत की भूमि पर जायेंगे।
और यदि तुम चाहो तो हम तुम्हें अपने साथ ले चलेंगे।
संगीत की रानी उस देश में रहती है
और आज वह हम सबके आने का इंतज़ार कर रहा है।

जानवर: हम गाना गाना और वाद्ययंत्र बजाना नहीं जानते!

अग्रणी:

कुछ नहीं, क्योंकि संगीत हम सभी को प्यार करता है,
वह सभी को गाना गाना और वाद्ययंत्र बजाना सिखाएगी।
मेज़बान: तो फिर, तैयार हो जाओ, जंगल के लोगों, संगीत हमारा इंतज़ार कर रहा है!
अपने पैरों को मत बख्शो,

जल्दी से सड़क पर उतरो.

संघटन (बच्चे ट्रेन की चाल की नकल करते हैं) "गीत - मित्र" (हम जा रहे हैं, जा रहे हैं, दूर देशों में जा रहे हैं, अच्छे पड़ोसी, खुशमिजाज दोस्त...).

होस्ट: तो आप और मैं जादुई संगीत की भूमि पर आ गए हैं।

(संगीत की रानी संगीत में प्रवेश करती है।)

रानी:

मेरा नाम संगीत है दोस्तों!
और अब मैं तुमसे मिलूंगा.
मेरे पहनावे पर एक नज़र डालें -
पोशाक पर ध्वनियों की एक पूरी श्रृंखला है।

विभिन्न चिह्न हैं
यहां तक ​​कि एक तिगुना फांक भी.
मैं आप मित्रों को आमंत्रित करना चाहता हूँ,
संगीत और ख़ुशी की दुनिया में।

रानी: मेरे सहायक संगीत की दुनिया में रहते हैं, मेरे सहायक, नोट्स, दौड़ते हैं और अपने बच्चों को अपने बारे में बताते हैं (बच्चे कविता पढ़ते हैं)

नोट डू चिंताओं से भरा है,
उन्हें एक अहम काम दिया गया है.
वह पैमाने का आधार है,
उसे हमेशा अपनी जगह पर रहने की जरूरत है।

रे आसपास के सभी लोगों के लिए खुशी लाता है
और वह अपने दोस्तों के लिए डेज़ी चुनता है।
वह एक धारा की तरह बजती है,
और हर कोई इसे दूर से सुन सकता है।

Mi को शांति, शांति पसंद है,
जादुई सुनहरा महीना.
वह सुंदरता का सपना देखती है
और वह अपनी धुनें उसे समर्पित करता है।

फा एक स्वप्नद्रष्टा और कवि हैं,
उसके पास एक साइकिल है
एक उज्ज्वल लालटेन के साथ पंखों वाला,
फा उस पर आकाश में दौड़ता है।

नमक को सूरज की तेज़ रोशनी पसंद है,
कोई हल्का या शुद्ध नोट नहीं है.
वह बगीचे में फलियाँ उगाती है,
वह तुम्हारा इलाज अवश्य करेगा।

नोटों का घर A पंखुड़ियों से बना है,
वह फूलों की बहुत बड़ी पारखी हैं
जंगल, बगीचा, घास का मैदान,
लिया खुद भी उनके जैसी ही हैं.

और हमारा नोट C मामूली है,
वह पंक्ति में अंतिम है.
शी को सपने और परीकथाएँ बहुत पसंद हैं
और नीली बच्चों की आंखें.

प्रत्येक नोट का अपना जीवन है,
लेकिन साथ में वे सभी परिवार हैं।
इसमें सात जादुई शामिल हैं "मैं" रहना
और वे ऊँचे स्वर में गीत गाते हैं।

प्रस्तुतकर्ता: संगीत की रानी, ​​आपके सहायक हमारे पशु मित्रों को सही ढंग से गाना और नृत्य करना सीखने में मदद करेंगे। अन्यथा वे कुछ नहीं कर सकते.

रानी: अवश्य, मैं मदद करूंगी! सुनें कि हमारा ऑर्केस्ट्रा कैसे बजता है।

ऑर्केस्ट्रा "मीरा चम्मच" (लड़के खेल रहे हैं)

रानी: यह बहुत दिलचस्प है. गीत गाना और नृत्य करना सीखें, और इससे भी अधिक दिलचस्प बात यह है कि बांसुरी की आवाज़ सुनें, (बच्चा बांसुरी बजाता है)

रानी: दोस्तों, मेरे पास आपके लिए संगीतमय पहेलियाँ हैं।

जो कोई भी पहेली का अनुमान लगाता है उसे उत्तर मिल जाता है! (उपकरण की छवि वाले पोस्टकार्ड)

पहेलियां: यह रूस में जाना जाता है',
किसी से उसके बारे में तो पूछो!
इसमें केवल तीन तार हैं
लेकिन वह देश का प्यार है.

वान्या बाड़ से आगे निकल जाएगी
और यह "घर्षण" और "मस्तिष्क" खेलेगा। (बालालिका)

छह-तार वाला एलियन
यह सुरीला वाद्य यंत्र
वे बार्ड, सैनिक, छात्र, से प्यार करते हैं
और सम्मानित कलाकार,
और एक भरा हुआ पर्यटक। (गिटार)

अत्यंत प्राचीन एवं सरल
उपकरण, अंदर खाली.
लाठियाँ तेजी से बजती हैं,
समूह की लय निर्धारित है.
वह हमेशा खुश रहता है
परेड का नेतृत्व करें. (ड्रम)

यह कलाकार युवा है
साथ संगीत संकेतनपरिचित।
वह कोमल पतली डोरियों के साथ चलता है
वह एक छोटे धनुष के साथ चलता है। (वायलिन वादक)

तीन-पंक्ति डाली जाती है,
और लोग बैठे बैठे हैं!
और तीन-पंक्ति खराब नहीं है -
बटन और धौंकनी हैं.
और मज़ाकिया बूढ़ी औरतें
वे इसमें गीत गाते हैं! (अकॉर्डियन, अकॉर्डियन)

रानी:

हमारे पास उपकरण हैं

वे अब इसे हमारे लिए खेलेंगे। खेल "यंत्र का अनुमान लगाओ" (स्क्रीन के पीछे एक बच्चा वाद्ययंत्र बजाता है, एक मेटलोफोन, एक चम्मच, एक डफ)बच्चे अनुमान लगाते हैं.

बच्चों के अनुरोध पर खेल को 2-3 बार दोहराया जाता है।

आश्चर्य का क्षण (बकरी और भेड़िये की भूमिका वयस्कों द्वारा निभाई जाती है, बच्चे बच्चे हैं)

बच्चों के साथ एक बकरी अंदर आती है - नमस्कार, दोस्तों, मैं एक डेरेज़ा बकरी हूं, और ये मेरे बच्चे हैं, हम जंगल में रहते हैं, आपने कभी जंगल के भेड़िये से मुलाकात नहीं की है, वह बहुत क्रोधित हो सकता है, और मेरे बच्चों को नाराज करने की कोशिश करता है, हम उससे डरते हैं.

रानी: भेड़िये से मत डरो, हम तुम्हारे बच्चों को नुकसान नहीं पहुँचाएँगे, और हम भेड़िये को हरा देंगे, छुट्टी पर हमारे साथ रहो और मज़े करो।

एक भेड़िया अंदर भागता है, ओह, तुम वहाँ हो, छोटी बकरियाँ, दोस्तों, मैं सभी परियों की कहानियों में तुम्हें ढूंढ रहा था, मैं तीन छोटे सूअरों के पास भागा, उन्होंने मेरे लिए दरवाजा नहीं खोला, मैंने बन्नी को खटखटाया बस्ट झोपड़ी, और वहाँ सन्नाटा था, मिश्का ने जंगल में देखा और वहाँ कोई नहीं था, जहाँ वनवासी गायब हो गए

रानी: वे आपसे दोस्ती नहीं करना चाहते, एक भेड़िया बच्चों और बकरियों के आसपास नहीं दौड़ सकता, और सभी पड़ोसी परियों की कहानियों में हैं, हमारी छुट्टी पर रहें और सुनें सुंदर संगीतऔर लड़कों के साथ नाचो (संगीतमय ध्वनियों का एक अंश "माँ" भेड़िया बच्चों के साथ नृत्य करता है)

भेड़िया: अब मैं भी बच्चों से दोस्ती करूंगा और सुंदर संगीत सुनूंगा, और सुंदर गाना और नृत्य करना सीखूंगा।

रानी: गाना कौन सा है?
यह एक सच्चा दोस्त है.
गीत आनंदमय है
चारों तरफ जोरों की हंसी

और अब, बेबी,
अब मेरे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है!
संगीत और नृत्य की शिक्षाओं में मिलते हैं।
(संगीत की रानी चली जाती है।)

मेज़बान: एक अद्भुत भूमि की हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। जादुई संगीतआइए एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराएं, और हम कभी बोर नहीं होंगे, जब ऐसा हर्षित संगीत बजता है, तो आप गाना और नृत्य करना चाहते हैं। (गाना बजता है "मुस्कान" )

सन्दर्भ:

  • वी. सेमरनिन "संगीत हर जगह रहता है" ,
  • "संगीत पहेलियां" (इंटरनेट स्रोत).
  • कल्पित क्रायलोव I.A. "चौकड़ी"

प्रतिलिपि

1 नगर निगम बजटीय अतिरिक्त शिक्षा संस्थान बच्चों का संगीत विद्यालय जिसका नाम एम.आई. के नाम पर रखा गया है। ग्लिंकी, येलन्या, स्मोलेंस्क क्षेत्र (एमबीयू डीओ डीएमएसएच, येलन्या) स्मोलेंस्क क्षेत्र, येलन्या, सेंट। प्रोलेटार्स्काया, बिल्डिंग 46ए दूरभाष/फैक्स: खुला पाठबच्चों के संगीत विद्यालय पाठ विषय के सौंदर्य विभाग के ग्रेड 1-2 के छात्रों के लिए "ललित कला": "उत्सव आतिशबाजी!" शिक्षक: ट्रुबनिकोवा गैलिना अलेक्सेवना

2 कार्य समय: 60 मिनट 1 पाठ शिक्षक: ट्रुबनिकोवा जी.ए. लक्ष्य और उद्देश्य: 1. ग्रैटेज की ग्राफिक तकनीक का परिचय देना। 2. बच्चों को स्वतंत्र रूप से एक कथानक चुनने, रचनात्मक कल्पना और कल्पना विकसित करने की क्षमता सिखाएं। 3. वास्तविकता की घटनाओं के प्रति नैतिक और सौंदर्य बोध और भावनात्मक और संवेदी दृष्टिकोण बनाना। देशभक्ति की भावनाओं और हमारी मातृभूमि के इतिहास के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना। कार्य: 1. "उत्सव आतिशबाजी!" चित्र बनाना ग्रैटेज तकनीक का उपयोग करना। उपकरण: - आतिशबाजी को दर्शाने वाले चित्र; - टेप रिकॉर्डर; - सीडी; विद्यार्थियों के लिए:- मोटे A4 कागज़ की शीट, रंगा हुआ मोम पेंसिलऔर काले गौचे से ढका हुआ; - ड्राइंग के लिए एक तेज वस्तु (टूथपिक)। दृश्य सीमा: प्रतिकृतियाँ: पी. क्रिवोनोगोव। विजय वी. टिटोव। ओ पोनोमारेंको की जीत। विजय ए. तकाचेव, एस. तकाचेव। विश्व के बच्चे फोटो एन. राखमनोव द्वारा। विजय की 40वीं वर्षगांठ मनाने के लिए उत्सव की आतिशबाजी सोवियत लोगमहान में देशभक्ति युद्धजी.जी. मॉस्को, 9 मई 1985; उत्सव की आतिशबाजी की तस्वीरें. संगीत श्रृंखला: वी. खारितोनोव के शब्द, डी. तुखमनोव का संगीत "विजय दिवस" ​​साहित्यिक श्रृंखला: कविताएँ: ओ. वायसोत्सकाया द्वारा "आतिशबाजी", वी. स्टेपानोव द्वारा "उत्सव आतिशबाजी", "विजय दिवस क्या है?" ए. उसाचेव, "विजय को सलाम" एस. मिखालकोव आतिशबाजी के बारे में पहेलियां। संदर्भ सामग्रीशिक्षकों के लिए: 1. "प्रतिबिंब" खंड। 5/ कॉम्प. ई. ए. डोरोशेवा। लगभग 80 एम.: मोल. गार्ड, एस., बीमार. 2. "आतिशबाज़ी की कला" ए. शिडलोव्स्की, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर।

3 पाठ प्रगति: विजय को सलाम! एक सदाबहार यादगार दिन की सालगिरह को सलाम और गौरव: उस जीत को सलाम कि बर्लिन में आग की शक्ति को आग से रौंद दिया गया! एक ही रास्ते पर चलने वाले उसके महान और छोटे रचनाकारों, उसके सैनिकों और सेनापतियों, गिरे हुए और जीवित नायकों को सलाम, सलाम! एस मिखालकोव परिचय: गीत "विजय दिवस!" लगता है (संगीत डी. तुखमानोव का, गीत वी. खारितोनोव का)। प्रतिकृतियों का प्रदर्शन: पी. क्रिवोनोगोव। विजय। वी. टिटोव। विजय। ओ पोनोमारेंको। विजय। 9 मई को हमने अपने देश का सबसे महत्वपूर्ण अवकाश विजय दिवस मनाया। हर शहर में और हमारे छोटे गार्ड्स येल्न्या में उत्पादन किया गया था उत्सव की आतिशबाजी. -क्या आपने आतिशबाजी देखी है?! - आतिशबाजी क्या है? - आप आतिशबाजी कब देख सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)। नई सामग्री का संदेश: आतिशबाज़ी ख़ाली कारतूसों की बौछारें हैं, जिनके साथ पुरानी शैली के "सितारों" में रंगीन रोशनी के आकाश में "शॉट्स" होते हैं। युद्ध के दौरान, आतिशबाजी के लिए कारतूसों का उपयोग किया जाता था जिससे सफेद, लाल, हरे और पीले रंग की रोशनी और सिग्नल लाइटें उत्पन्न होती थीं। आतिशबाज़ी ने लोगों का उत्साह बढ़ाया, देशभक्ति की भावनाएँ जगाईं और लोगों को कठोर और कठिन रोजमर्रा की जिंदगी के बीच उत्सव के क्षण दिए। सैनिकों के सम्मान में पहली विजय सलामी 5 अगस्त, 1943 को दी गई थी सोवियत सेना, जिन्होंने ओरेल और बेलगोरोड शहरों को नाजियों से मुक्त कराया। तब से हमारे देश में छुट्टियों के दिन आतिशबाजी करना एक परंपरा बन गई है। आतशबाज़ी. जल्दी करो, जल्दी करो, तैयार हो जाओ! लोगों को जल्दी से बुलाओ! विजय दिवस के सम्मान में बंदूकें फायरिंग कर रही हैं. चारों ओर सब कुछ शांत था, और अचानक आतिशबाजी होने लगी! आतिशबाजी! ओ. वैसोत्सकाया

4 रॉकेट आकाश में इधर-उधर चमके! चौक के ऊपर, छतों के ऊपर, उत्सवपूर्ण मास्को के ऊपर जीवित फव्वारा रोशनी से भी ऊंचा और ऊंचा उड़ता है! बाहर सड़क पर, बाहर सड़क पर हर कोई खुशी से दौड़ रहा है, "हुर्रे" चिल्ला रहा है और उत्सव की आतिशबाजी की प्रशंसा कर रहा है! उत्सव की आतिशबाजी की तस्वीरें दिखा रहा हूँ। - फॉर्म पर ध्यान दें. क्या रहे हैं? वे कैसे दिखते हैं - कौन से रंग प्रबल होते हैं? (बच्चों के उत्तर)। बच्चे कविता को पंक्ति दर पंक्ति पढ़ते हैं: उत्सव की आतिशबाजी। वी. स्टेपानोव 1. क्रास्नाया स्क्वायर पर, 5. क्रेमलिन आकाश के नीचे नीला उतरता है, बादलों से एक फूल, फरवरी के मध्य में समुद्र की लहरों की तरह फूल खिलते हैं। सभी नाविकों के लिए. 2. रेड स्क्वायर के ऊपर 6. लाल उतरता है, रंगीन रोशनी, लाल रंग, वे शांतिपूर्ण सैन्य मातृभूमि के ऊपर कंधे की पट्टियों तक उड़ते हैं। वसंत का गुलदस्ता. 3. यहां आसमान से एक नीला फूल गिरता है 7. रेड स्क्वायर पर। बंदूकें फायरिंग कर रही हैं: हमारे पायलटों के लिए, हमारी सेना के सम्मान में वह सबसे प्रिय हैं। आज आतिशबाज़ी हो रही है. 4. आकाश में हरी पंखुड़ियाँ जल रही हैं, वे हमारे सीमा रक्षकों के करीब हैं। व्यावहारिक कार्य. "आप जो भी प्रयास करेंगे, आप उससे खुश रहेंगे"

5 पिछले पाठ में, हमने आपके पूरा करने के लिए कार्यपत्रक तैयार किए थे रचनात्मक कार्य. आइए इस कार्य को करने का क्रम याद रखें। (बच्चों के उत्तर) 1. बहु-रंगीन मोम पेंसिलों का उपयोग करके, उन्होंने सफेद कागज की एक शीट पर बड़े, घने रंग, ज्यामितीय आकृतियों का एक पैटर्न चित्रित किया। 2. रात का आकाश बनाने के लिए पूरी चादर को काले गौचे से ढक दिया। आज आपके पास एक और रचनात्मक कार्य है: उत्सव की आतिशबाजी रोशनी की एक संरचना बनाना (ग्रैटेज तकनीक का उपयोग करके)। बच्चों के कार्यों का प्रदर्शन "छुट्टियों की आतिशबाजी!" ग्रैटेज तकनीक का उपयोग करना। नुकीली छड़ी (टूथपिक) से चित्र बनाने की इस ग्राफिक तकनीक को ग्राटेज कहा जाता है। स्क्रैच एक फ्रेंच शब्द है. इसका अर्थ है खरोंचना, खरोंचना। निष्पादन का क्रम: 1. एक कथानक का चयन करें। 2. टूथपिक का उपयोग करके, अंतर्निहित रंगों को प्रकट करने के लिए काले रंग को खुरच कर हटा दें। 3. आतिशबाजी बनाने के लिए, "डेज़ी", "लहरें", "सितारों के गुलदस्ते", "कर्ल", "फव्वारे", "चमक के साथ लंबी लाइनें" खरोंचें। कार्यान्वयन व्यावहारिक कार्य. विश्लेषण और प्रदर्शन मूल्यांकन. कार्य का सारांश. आपने क्या नया सीखा? आपने क्या सीखा? (बच्चों के उत्तर)। गड़गड़ाहट हुई, हर्षित गड़गड़ाहट हुई, चारों ओर सब कुछ चमक उठा! आसमान में रंग-बिरंगे फव्वारे अनवरत फूटते हैं, हर तरफ रोशनी की फुहारें बरसती हैं। यह उत्सवमय (सैल्युट) है। सैल्यूट शब्द का अर्थ है अभिवादन करना, गोले या रॉकेट से सलामी देना। बच्चों के कार्यों की प्रदर्शनी. पूर्ण बच्चों की रचनात्मक रचनाएँ देखें और उनका विश्लेषण करें।

6 प्रयुक्त साहित्य: 1. "युद्ध के वर्षों के पसंदीदा गीत।" एन. ज़वाद्स्काया, एम. " सोवियत संगीतकार", 1987 2. "प्रतिबिंब" खंड। 5/ कॉम्प. ई. ए. डोरोशेवा। लगभग 80 एम.: मोल. गार्ड, एस., बीमार. 3. "आतिशबाज़ी की कला" ए. शिडलोव्स्की, तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर।

7 विजय दिवस! परिशिष्ट गीत वी. खारितोनोव द्वारा संगीत डी. तुखमानोव द्वारा विजय दिवस, यह हमसे कितना दूर था, जैसे बुझी हुई आग में कोयला पिघल रहा हो। वहाँ मीलों, झुलसे हुए, धूल में थे, - हम इस दिन को जितना संभव हो उतना करीब लाए। सहगान: यह विजय दिवस बारूद की गंध है, यह मंदिरों में भूरे बालों के साथ एक छुट्टी है। यह आपकी आंखों में आंसू के साथ खुशी है। विजय दिवस! विजय दिवस! विजय दिवस! दिन और रात खुले चूल्हे की भट्टियों पर हमारी मातृभूमि ने अपनी आँखें बंद नहीं कीं, दिन और रात हमने एक कठिन लड़ाई लड़ी, हम इस दिन को जितना संभव हो सके उतना करीब लाए। सहगान. नमस्ते माँ, हम सब वापस नहीं आए और ओस में नंगे पैर नहीं दौड़े! हम यूरोप के आधे हिस्से, पृथ्वी के आधे हिस्से में घूमे, - हम जितना संभव हो सके इस दिन को करीब लाए। सहगान: यह विजय दिवस बारूद की गंध है, यह मंदिरों में भूरे बालों के साथ एक छुट्टी है। यह आपकी आंखों में आंसू के साथ खुशी है। विजय दिवस! विजय दिवस! विजय दिवस! विजय दिवस क्या है? विजय दिवस क्या है? यह सुबह की परेड है: टैंक और मिसाइलें चल रही हैं, सैनिकों की एक पंक्ति मार्च कर रही है। ए. उसाचेव विजय दिवस क्या है?

8 यह एक उत्सवपूर्ण आतिशबाजी का प्रदर्शन है: आतिशबाजी आकाश में उड़ती है, इधर-उधर बिखरती है। विजय दिवस क्या है? ये मेज पर गाने हैं, ये भाषण और बातचीत हैं, यह दादाजी का एल्बम है। ये फल और मिठाइयाँ हैं, ये वसंत की महक हैं, विजय दिवस क्या है? इसका मतलब कोई युद्ध नहीं है। आसमान में उत्सव की आतिशबाजी हो रही है, यहां-वहां आतिशबाजी हो रही है। पूरा देश गौरवशाली दिग्गजों को बधाई देता है। और खिलता हुआ वसंत उन्हें ट्यूलिप देता है, उन्हें देता है सफेद बकाइन. मई का कितना शानदार दिन है. कैसी छुट्टी? एन इवानोव मई की छुट्टी विजय दिवस पूरे देश द्वारा मनाया जाता है हमारे दादाजी सैन्य आदेश देते थे। सुबह सड़क उन्हें गंभीर परेड के लिए बुलाती है। और दहलीज से सोच-समझकर दादी-नानी उनकी देखभाल करती हैं। सामने से गाने, सैन्य पुरस्कार, लाल ट्यूलिप, दिग्गजों की बैठकें और आधे आसमान में आतिशबाजी, जीत के रूप में विशाल। विजय दिवस! विजय! टी. बेलोज़ेरोव एन. इवानोव

9 परिशिष्ट


बातचीत "कभी युद्ध न हो!!!" लक्ष्य: के बारे में एक विचार बनाना वीरतापूर्ण कार्यऔर देशभक्ति की भावनाएँ। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध और उसके नायकों के बारे में ज्ञान का विस्तार करें; कल्पनाशील विकास करें

के लिए जीसीडी सारांश अपरंपरागत चित्रणतैयारी समूह "सन" में "विजय के सम्मान में शहर में आतिशबाजी" शिक्षक: सुखनो एन.एन. कलिनिनग्राद 20 मई, 2015 लक्ष्य: नए तरीके से ड्राइंग सिखाना

विषय पर आईसीटी पाठ का सारांश: 2 छोटे बच्चों के लिए विजय दिवस पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान समूह"मेमोरी मैप" परियोजना के संसाधनों का उपयोग करना लक्ष्य: "विजय दिवस" ​​​​अवकाश के बारे में बच्चों के ज्ञान को विकसित करना उद्देश्य: 1. बनाना

MADOU "शेबेकिनो, बेलगोरोड क्षेत्र में संयुक्त प्रकार 1 का किंडरगार्टन" छुट्टी का परिदृश्य "विजय दिवस" वरिष्ठ समूहद्वारा तैयार: संगीत निर्देशक मेशचेरीकोवा इरीना वैलेंटाइनोव्ना 2016 1

9 मई के लिए कविताएँ KINDERGARTEN: वहाँ एक युद्ध था एक युद्ध हुआ और लोग मारे गये। और सैनिक मातृभूमि के लिए चला गया। उसने संघर्ष किया और वह बहादुर था। और उन्होंने फासिस्टों को एक पंक्ति में हरा दिया। और इस तरह वह बर्लिन पहुंच गये. उन्होंने चार साल तक संघर्ष किया। ताकि मैं ओह

परियोजना "यह गौरवशाली विजय दिवस" ​​पूर्ण: माचुलस्काया एन.वी. क्रावचेंको आई.यू. परियोजना का प्रकार: अनुसंधान, व्यक्तित्व-उन्मुख, रचनात्मक। परियोजना की अवधि: अल्पावधि. परियोजना प्रतिभागी:

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए संगीत अवकाश का परिदृश्य "युद्ध ने आपके दिलों को झुलसा दिया है..." द्वारा तैयार: एमबीडीओयू सीआरआर "किंडरगार्टन 128" के संगीत निर्देशक कोवलचुक एल.वी. (स्लाव्यंका के मार्च के लिए बच्चे)

तातारस्तान गणराज्य के बाल्टासिंस्की नगरपालिका जिले के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "मैलोलिज़िंस्की किंडरगार्टन" "कविताएँ जिनके साथ हमने जीत हासिल की" साहित्यिक मैटिनी

8 मई 2015 कक्षा का समयद्वितीय "ई" वर्ग में विषय: "विजय की 70वीं वर्षगांठ के लिए अमर रेजिमेंट।" कक्षा शिक्षक: सविना वेनेरा निकोलायेवना कक्षा घंटे की शुरुआत: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में न्यूज़रील देखना

विजय दिवस प्रस्तुतकर्ता के लिए मुख्य सदस्य। दोस्तों, हम विजय दिवस की महान और आनंदमय छुट्टी मनाने के लिए इस हॉल में एकत्र हुए हैं। पूरा देश इन दिनों खुशियाँ मना रहा है! हर साल लोग इसे एक खुशी भरी छुट्टी के रूप में मनाते हैं

वहाँ हमेशा सूरज रहे! (पुराने समूह के लिए परिदृश्य) लक्ष्य: बच्चों में अभिव्यंजक पढ़ने और बोलने का विकास करना; लोगों के इतिहास, संस्कृति का परिचय दें; मातृभूमि के लिए, मूल निवासी के लिए देशभक्ति की शिक्षा विकसित करना

पूर्वस्कूली शिक्षा (किंडरगार्टन), राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान के सामान्य शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करने वाली संरचनात्मक इकाई समारा क्षेत्रमाध्यमिक सामान्य शिक्षा

समारा शहर जिले के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "संयुक्त प्रकार 321 का किंडरगार्टन" (एमबीडीओयू "किंडरगार्टन 321" समारा शहर) रूस, 443074, समारा, सेंट। एरोड्रोम्नाया,

हमारी जीत के गीत!!! एम. सदोवस्की के बच्चे और युद्ध असंगत शब्द हैं, संगीत ओ. ख्रोमुशिन का है। दुनिया भर में बच्चे युद्ध खेलते हैं, लेकिन क्या बच्चे युद्ध का सपना देखते हैं? हर्षित बादल रहित मौन पर केवल हँसी फूटने दें

बच्चों के लिए इतिहास. 9 मई - विजय दिवस! बच्चों को विजय दिवस की छुट्टी के बारे में रोचक और सुलभ तरीके से कैसे बताएं? हम इसमें आपकी मदद करेंगे. हम आपको विजय दिवस की छुट्टी का इतिहास सुलभ तरीके से बताएंगे, आपका ध्यान आकर्षित करेंगे

मैग्नीटोगोर्स्क शहर के नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "सामान्य विकासात्मक प्रकार के किंडरगार्टन 126" 9 मई के लिए "विजय परेड" का परिदृश्य विकसित: वरिष्ठ शिक्षक: स्टोयानोवा एम.एस. अध्यापक:

प्रिय माता-पिता! विजय दिवस समारोह निकट आ रहे हैं! पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान युद्ध के वर्षों के गीतों का एक उत्सव आयोजित करेगा, "आओ गाएं, दोस्तों" बच्चों के साथ गीतों के शब्दों को दोहराएं। "कत्यूषा" सेब और नाशपाती के पेड़ खिले और तैरने लगे

बच्चों के लिए विजय दिवस की कविताएँ सैनिकों के साहस और वीरता के बारे में कविताएँ ओवरकोट लेखक: ई. ब्लागिनिन आप अपने ओवरकोट का ख्याल क्यों रखते हैं? मैंने अपने पिताजी से पूछा. तुम इसे फाड़कर जला क्यों नहीं देते? मैंने अपने पिताजी से पूछा. आखिर वह गंदी है,

विजय दिवस मई की छुट्टी विजय दिवस पूरे देश द्वारा मनाया जाता है। हमारे दादाजी सैन्य आदेश देते थे। सुबह सड़क उन्हें गंभीर परेड के लिए बुलाती है। और सोच-समझकर दहलीज से दादी-नानी उनकी देखभाल करती हैं। (टी. बेलोज़ेरोव)

स्टावरोपोल शहर के संयुक्त प्रकार 64 के नगरपालिका बजटीय प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थान किंडरगार्टन आयोजित का सारांश शैक्षणिक गतिविधियां 70वीं वर्षगांठ को समर्पित

विजय की सालगिरह को समर्पित संगीत और साहित्यिक संगीत कार्यक्रम द्वारा तैयार: यारोस्लाव में एमडीओयू "किंडरगार्टन 157" के संगीत निर्देशक एन.वी. बारानोवा उद्देश्य: प्रीस्कूलरों में नागरिकता की भावना विकसित करना

9 मई को समर्पित छुट्टी के लिए "विजय परेड" परिदृश्य उद्देश्य: बच्चों को विजय दिवस के बारे में बताना, उन्हें हमारे लोगों के वीर अतीत से परिचित कराना। उद्देश्य: 1. शारीरिक व्यायाम करने में स्थायी रुचि पैदा करना

म्यूनिसिपल प्रीस्कूल एजुकेशनल इंस्टीट्यूट मिखाइलोव्स्की किंडरगार्टन "उगोलेक" की तीसरी श्रेणी की छुट्टी का परिदृश्य "विजय दिवस" ​​वेद.1: आज दुनिया भर के लोगों के लिए एक खुशी का दिन है। 66 साल पहले ख़त्म हुआ

नगरपालिका राज्य के स्वामित्व वाली प्री-स्कूल शैक्षणिक संस्था कांतिमिरोव्स्की किंडरगार्टन 1 परियोजना "विजय दिवस"। मध्य समूह के बच्चों के लिए. परियोजना के लेखक: शिक्षक बुटोवा टी.ए. कांतिमिरोव्का 2017

समारा शहर जिले के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान बाल विकास केंद्र किंडरगार्टन 87, समारा शहर की महान विजय की 70वीं वर्षगांठ को समर्पित उत्सव संगीत कार्यक्रम उद्देश्य: शिक्षा

किंडरगार्टन 2017 में विजय दिवस विजय दिवस 9 मई देश में शांति और वसंत की छुट्टी है। इस दिन हम उन सैनिकों को याद करते हैं जो युद्ध से अपने परिवार के पास नहीं लौटे। इस छुट्टी पर हम उन दादाओं का सम्मान करते हैं जिन्होंने अपने मूल निवासी की रक्षा की

"विजय दिवस महान अवकाश" विजय दिवस! लंबे समय से प्रतीक्षित छुट्टी शांतिपूर्ण नीला आकाश पृथ्वी पर लोगों और देशों द्वारा याद किया जाता है - इस दिन युद्ध समाप्त हुआ था। हाई स्कूल में वर्ष के दौरान भाषण चिकित्सा समूह"टेरेमोक"

23 फरवरी की छुट्टियों के लिए कविताएँ हमारी सेना ऊँचे पहाड़ों पर, मैदानी विस्तार पर सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं। वह आकाश में उड़ता है, वह समुद्र में जाता है, रक्षक बारिश और बर्फबारी से नहीं डरता। बिर्च सरसराहट करते हैं,

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मध्य समूह के बच्चों के लिए विजय परेड (6,7) मई, 2016 पात्र: संगीतमय प्रदर्शनों की सूची: - प्रस्तुतकर्ता - प्रवेश (निकास) के लिए मार्च; - परेशान करने वाला संगीत; विशेषताएँ: - एन. मनुक्यान का गीत "गौरवशाली विजय दिवस";

मई 2015 "यह, विजय दिवस!" (उत्सव संगीत कार्यक्रम) शिक्षक: एन.ए. ज़ुकोवा संगीत निर्देशक: ए.ए. मुक्सिनोवा बच्चों का सैन्य मार्च में प्रवेश प्रस्तुतकर्ता: आज हम एक उज्ज्वल और आनंदमय छुट्टी मनाते हैं

लिलिया ओलेगोव्ना कोरोटुन शिक्षक अतिरिक्त शिक्षापहली योग्यता श्रेणी MAOU DOD CDOD बालाकोवो कक्षा का समय "विजय के उत्तराधिकारी" विजय दिवस के जश्न के लिए समर्पित है। लक्ष्य: सृजन

द्वितीय विश्व युद्ध में विजय की 70वीं वर्षगांठ को समर्पित कार्यक्रम: " अनन्त स्मृतिजीवित” 1) हर साल हमारा देश एक और शांतिपूर्ण वसंत मनाता है, लेकिन समय, अग्रिम पंक्ति के घाव और बीमारियाँ असहनीय हैं। प्रत्येक 100 विजेताओं में से

आसपास की दुनिया पर एक एकीकृत पाठ का सारांश और दृश्य कलावरिष्ठ समूह "मुस्कान" विषय: "पितृभूमि दिवस के रक्षक" पोपोवा तात्याना व्लादिमीरोवाना। शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "बाल विकास केंद्र किंडरगार्टन 61" नखोदका "हमारी आँखों में आँसू के साथ छुट्टी" लोबोडा टी.ए., डायकोनोवा एल.वी. उच्चतम योग्यता के शिक्षक

अखिल रूसी त्योहारशैक्षणिक रचनात्मकता 2015/2016 शैक्षणिक वर्षनामांकन: प्रीस्कूल में छुट्टियों और कार्यक्रमों का आयोजन शिक्षण संस्थानोंविजय की 70वीं वर्षगांठ को समर्पित छुट्टी का परिदृश्य

कार्यक्रम की स्क्रिप्ट और निर्देशक विकास (आध्यात्मिक और नैतिक विकास की दिशा) "विजय दिवस" ​​विषय: "विजय दिवस" ​​विचार: मातृभूमि के जीवन से कहानी दर्शक: वरिष्ठ समूह, माता-पिता संगीतमय

विजय दिवस महान विजय की 72वीं वर्षगांठ को समर्पित है। मई अवकाश विजय दिवस पूरे देश द्वारा मनाया जाता है। हमारे दादाजी सैन्य आदेश देते थे। सड़क उन्हें सुबह बुलाती है, गंभीर परेड के लिए। और दहलीज से सोच-समझकर,

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध विजय दिवस (बेलोज़ेरोव टी.) के बारे में कविताएँ मई की छुट्टी - विजय दिवस पूरे देश द्वारा मनाया जाता है। हमारे दादाजी सैन्य आदेश देते थे। सुबह सड़क उन्हें गंभीर परेड के लिए बुलाती है। और सोच समझकर

विजय दिवस ओवरकोट के लिए कविताएँ आप अपने ओवरकोट का ख्याल क्यों रखते हैं? मैंने अपने पिताजी से पूछा. तुम इसे फाड़कर जला क्यों नहीं देते? मैंने अपने पिताजी से पूछा. आख़िरकार, वह गंदी और बूढ़ी दोनों है, ध्यान से देखो, उसकी पीठ में एक छेद है, करीब से देखो

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय की 70वीं वर्षगांठ पर, महान उपलब्धि को शाश्वत गौरव! 9 मई, 2015 को महान विजय की 70वीं वर्षगांठ है। 9 मई, 1945 को एक धूप वाले वसंत के दिन, एक महान देश के एक सैनिक ने सफाया कर दिया

नगरपालिका शैक्षणिक संस्थान "ज़रेचनया सेकेंडरी स्कूल" "मातृभूमि, इस शब्द में बहुत कुछ है!" परियोजना के हिस्से के रूप में, दिग्गजों के लिए एक उत्सव संगीत कार्यक्रम आयोजित करने का परिदृश्य। वरिष्ठ

एमबीडौ गोरखोन किंडरगार्टन 40 "स्नोड्रॉप" परियोजना नाज़ी जर्मनी पर महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय दिवस को समर्पित (प्रारंभिक समूह) 2014 शिक्षक द्वारा संकलित और संचालित: वीरेशचागिना

विजय दिवस पर पूरे देश में छुट्टी होती है। विजय दिवस पर पूरे देश में छुट्टी होती है। ब्रास बैंड मार्च बजाता है। विजय दिवस हमारे परदादाओं, दादाओं और छोटे लोगों के लिए भूरे बालों की छुट्टी है। यहां तक ​​कि जिन्होंने युद्ध नहीं देखा है -

"शहर में उत्सव की आतिशबाजी" विषय पर एक शिक्षक और बच्चों (ओडी) की संयुक्त गतिविधियों का सारांश आयु समूह: वरिष्ठ समूह (5-6 वर्ष) बच्चों की गतिविधियों के प्रकार (शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार): - मोटर गतिविधि

परियोजना "इन दिनों महिमा चुप नहीं रहेगी" शिक्षक: ई.आर. काबलीकोवा ई.बी. लोशचिनिना परियोजना का प्रकार: रचनात्मक परियोजना अवधि: मध्यम अवधि (मार्च, अप्रैल, मई)। आयु: मध्य समूह. इसलिए फिर से

GBDOU विकास केंद्र बच्चा - बच्चों कासेंट पीटर्सबर्ग प्रस्तुति का उद्यान 115 नेवस्की जिला: "विजय सलाम।" - खुला पाठ. शिक्षक: कोस्त्सोवा मार्गारीटा गेनाडीवना, संगीत। कार्यकर्ता: ओल्गा स्क्रीपनिकोवा

द्वितीय विश्व युद्ध में विजय की 70वीं वर्षगांठ के लिए कार्यक्रमों की योजना। मध्य समूह "गोल्डफिश" शिक्षक: मुद्रक एल.ई. कलित्युक एम.जी. जनवरी। 1. इस विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: “महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध महत्वपूर्ण घटनाहमारे जीवन में

MBDOU बाल विकास केंद्र - किंडरगार्टन 4 परियोजना "विजय दिवस" ​​द्वारा पूर्ण: वरिष्ठ समूह के शिक्षक गुलेंको एन.वी. और शिचकिना ई.आई. FedotoVA हर साल हमारा देश सबसे महत्वपूर्ण छुट्टी - दिवस मनाता है

शैक्षणिक परियोजनाविषय पर: "उन्होंने अपनी मातृभूमि के लिए लड़ाई लड़ी" लेखक: सफ़्रोनकिना गैलिना निकोलायेवना। पद: शिक्षक. कार्य का स्थान: एमडीओयू डीएस 1 की शाखा, बेलिंस्की डीएस 3, बेलिंस्की परियोजना के लक्ष्य: निर्धारित करें

विजय दिवस के लिए बच्चों के लिए कविताएँ यह कैसी छुट्टी है? (एन. इवानोवा) आकाश में उत्सव की आतिशबाजी है, यहां और वहां आतिशबाजी है। पूरा देश गौरवशाली दिग्गजों को बधाई देता है। और खिलता वसंत उन्हें ट्यूलिप देता है, उन्हें सफेद बकाइन देता है।

बश्कोर्तोस्तान गणराज्य के ओक्त्रैब्स्की शहर के शहरी जिले के नगरपालिका स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन 20 "सोल्निशको" संगठित शैक्षिक गतिविधियों का सार

"यह हमारी गर्मी है!" ललित कला गतिविधियों पर अंतिम शैक्षणिक कार्यक्रम मध्य समूह. लक्ष्य: सौंदर्य पक्ष में रुचि के निर्माण के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ आसपास की वास्तविकता

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन "रोड्निचोक" देशभक्ति शिक्षा पर शैक्षिक गतिविधि का सार "हमारी मातृभूमि रूस" द्वारा पूरा किया गया: लुशचेंको मरीना सर्गेवना शिक्षक प्रथम

राज्य बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान, संयुक्त प्रकार 45 का किंडरगार्टन, किरोव्स्की जिला सेंट पीटर्सबर्ग. परिदृश्य पारिवारिक छुट्टियाँबड़े बच्चों के लिए "विजय दिवस"।

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान “धन्यवाद, सैनिकों! हम शांतिपूर्ण आकाश के नीचे बढ़ रहे हैं!” महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय की 70वीं वर्षगांठ को समर्पित संगीत और साहित्यिक विकास

विषय पर कक्षा का समय: "नायकों की ओर देखना" लक्ष्य: युवा नागरिकों में देशभक्ति की भावना और चेतना विकसित करना, नागरिक जिम्मेदारी विकसित करना। उद्देश्य: नागरिकता को शिक्षित और विकसित करना,

सेंट पीटर्सबर्ग के जीबीडीओयू "डी/एस 34" केवी कोल्पिंस्की जिले के संगीत निर्देशक इल्युशकिना इन्ना अलेक्जेंड्रोवना महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय दिवस को समर्पित थीम वाले पाठ का सेंट पीटर्सबर्ग सारांश

"मेरे दादाजी की जीत मेरी जीत है!" छुट्टी की स्क्रिप्ट, दिवस को समर्पित MBDOU 17 x के सीनियर ग्रुप में जीत। ग्रेचनया बाल्का 2016 संगीत निर्देशक: सोसिदका आई. ए. शिक्षक: कोज़्यांको एल. वी. कियाशको आई. वी.

एलिसैवेटा कोर्नेकोवा 8 वर्ष की उम्र में उनेची जिला, डोल्माटोवो गांव, आपने युद्ध में अपनी मातृभूमि को बचाया, सभी बाधाओं को पार किया। पूरी पृथ्वी की ओर से धन्यवाद, हर चीज के लिए धन्यवाद, सैनिकों। हम सभी को नाम से याद करते हैं और सभी को गले लगाते हैं

एमबीओयू "नोवोसलमानोव्स्काया सेकेंडरी एजुकेशन स्कूल" अल्केयेव्स्की नगर जिला हीरो पुरस्कार के लिए क्षेत्रीय एयर राइफल शूटिंग प्रतियोगिता सोवियत संघकुज़नेत्सोवा बी.के. परिदृश्य

19-29 जनवरी, 2015 तक एमबीडीओयू 35 "डॉल्फिन" में आयोजित 1. आउटडोर खेल खेल "यंग कॉन्स्क्रिप्ट"। 2. पुस्तिका "बगुलमा" ("एले ऑफ हीरोज", "एटरनल फ्लेम", "352वें इन्फैंट्री डिवीजन का ओबिलिस्क") की जांच।

नगर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान संयुक्त किंडरगार्टन 12 "बेर्योज़्का" रेउतोव परियोजना "किसी को नहीं भुलाया जाता है, कुछ भी नहीं भुलाया जाता है!" द्वारा तैयार: उच्चतम श्रेणी के शिक्षक: करेवा हुसोव

गौरवशाली विजय दिवस महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय की 60वीं वर्षगांठ को समर्पित साहित्यिक और संगीत रचना, वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के म्यूज़। हाथ कुज़नेत्सोवा एस. ए. निज़नेवार्टोव्स्क 0 गीत के लिए I

परिदृश्य उत्सव की घटनापुराने प्रीस्कूलरों के लिए, विजय दिवस के उत्सव के लिए समर्पित शिक्षक एलिसेवा ऐलेना वासिलिवेना एमडीओबीयू "किंडरगार्टन 5" मिनूसिंस्क क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र एक गाना बज रहा है

नगरपालिका स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन 33 "ज़्वेज़्डोचका" नगरपालिका गठन एबिंस्क जिला सामाजिक बच्चों और माता-पिता की परियोजना "मेरे दादा-दादी को उनके महान के लिए धन्यवाद"

बड़े और बड़े बच्चों के लिए परिदृश्य "विजय दिवस"। तैयारी समूहलक्ष्य: बच्चों को मातृभूमि के बारे में बुनियादी ज्ञान, हमारे देश, उसके नायकों के बारे में बुनियादी विचार, देशभक्ति की भावना का निर्माण, शिक्षा देना

ओवरकोट आप अपने ओवरकोट का ख्याल क्यों रखते हैं? मैंने अपने पिताजी से पूछा. तुम इसे फाड़कर जला क्यों नहीं देते? मैंने अपने पिताजी से पूछा. आख़िरकार, वह गंदी और बूढ़ी दोनों है, ध्यान से देखो, उसकी पीठ में एक छेद है, ठीक से देखो!

दूसरे में पाठ सारांश "23 फरवरी फादरलैंड डे के रक्षक"। युवा समूहएमकेडीओयू 5 "ओरेशेक" चर्केस्क 2017 पाठ सारांश 23 फरवरी दूसरे जूनियर समूह में फादरलैंड डे के डिफेंडर उद्देश्य: परिचय देना

बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन 165" माध्यमिक समूह 5 में भाषण विकास पर प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश "9 मई - विजय दिवस।" शिक्षक: लोज़्निकोवा

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन 75 "हंस" परियोजना "विजय दिवस" ​​​​डेवलपर मेलनिक परिचय। अपनी मातृभूमि के इतिहास को याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है - विशेष रूप से यह दुखद है

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के लिए थीम पर आधारित छुट्टी का परिदृश्य। विषय: "विजय दिवस"। लक्ष्य: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की घटनाओं के उदाहरण का उपयोग करके वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों में नैतिक मूल्यों का निर्माण

नगरपालिका बजटीय प्रीस्कूल शैक्षिक संस्थासंयुक्त बाल विहारएन 61 "एलोनुष्का"

ग्रेड 2 के लिए पाठ सारांश

"शहर में उत्सव की आतिशबाजी"

शिक्षक द्वारा तैयार किया गया

कोनोवलोवा लिलिया एटलसोव्ना

नबेरेज़्नी चेल्नी

2013

पाठ मकसद:

    महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए खड़े हुए लोगों के पराक्रम के बारे में बच्चों में विचार बनाना देशभक्ति युद्ध,

    संपत्तियों को लॉक करें विभिन्न सामग्रियांकाम में प्रयुक्त: जल रंग, मोम क्रेयॉन,

    एक निश्चित दिशा में निरंतर रेखाएँ खींचने के कौशल में महारत हासिल करें,

    रचनात्मक कौशल, स्थानिक अवधारणाएँ, एक चित्र में मुख्य और माध्यमिक को उजागर करने की क्षमता विकसित करना,

    रचनात्मकता विकसित करें.

पाठ के लिए सामग्री :

    प्रदर्शन: आतिशबाज़ी को दर्शाने वाला पुनरुत्पादन,

    हैंडआउट्स: ए4 पेपर, मोम क्रेयॉन का एक सेट, जलरंग पेंट, ब्रश, पानी के जार, नैपकिन।

पद्धतिगत तकनीकें:

डेमो सामग्री के साथ कार्य करना स्वतंत्र कार्य, कलात्मक शब्द, प्रश्न, विश्लेषण।

प्रारंभिक कार्य:विजय दिवस के बारे में बच्चों के साथ बातचीत, एस. अलेक्सेव की पुस्तक "पृथ्वी पर जीवन की खातिर" के अंश पढ़ना।

पाठ की प्रगति:

मैं।संगठनात्मक भाग.

शिक्षक:

दोस्तों, मुझे कौन बता सकता है कि हम हर साल 9 मई को कौन सा उत्सव मनाते हैं?

बच्चे: विजय दिवस.

यह अवकाश हमारे देश के लिए कई वर्ष पहले घटी किस महत्वपूर्ण घटना को समर्पित है?

बच्चे : युद्ध का अंत.

विजय दिवस के बारे में नताल्या टोमिलिना द्वारा लिखित एक कविता सुनें:

विजय दिवस.

विजय दिवस 9 मई -

देश में शांति और वसंत की छुट्टी,

इस दिन हम सैनिकों को याद करते हैं,

जो युद्ध से अपने परिवारों के पास नहीं लौटे।

इस छुट्टी पर हम अपने दादाजी का सम्मान करते हैं,

बचाव किया स्वदेश,

जिसने लोगों को विजय दिलाई

और जिसने हमें शांति और वसंत लौटाया!

1941 में, नाजी जर्मनी ने युद्ध की घोषणा किए बिना हमारे देश पर हमला किया। काफी समय तक युद्ध चलता रहा. कई निवासियों की मृत्यु हो गई. हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हुए, सैनिक बहादुरी से लड़े। शत्रु सेना हमारे सैनिकों की वीरता का विरोध नहीं कर सकी। युद्ध हमारी विजय के साथ समाप्त हुआ। यह सबसे बड़ी उपलब्धिहम अपने लोगों को हमेशा याद रखेंगे.

9 मई को, युवा पीढ़ी उन दिग्गजों को फूल देती है, जिन्होंने यह क्रूर युद्ध लड़ा और जीता। कई शहरों में विजय परेड आयोजित की जाती हैं, और शाम को इस महान दिन को समर्पित आतिशबाजी की जाती है।

और आज हम एक चित्र बनाएंगे "शहर में उत्सव की आतिशबाजी।" दोस्तों, आप में से कितने लोगों ने आतिशबाजी देखी है, उनकी रोशनी कैसे उड़ती है? आतिशबाजी आमतौर पर दिन के किस समय होती है और क्यों?

बच्चे: आतिशबाजी की रोशनी शाम के आकाश में लाल, हरी, पीली सभी दिशाओं में बिखरती है।

यह सही है दोस्तों. रात्रि के आकाश में अनेक चमकीली रंग-बिरंगी रोशनियाँ चमकती हैं। हमारी ड्राइंग में, आतिशबाजी मुख्य वस्तु है और अधिकांश रचना पर कब्जा कर लेगी। घरों के चित्रण को गौण स्थान दिया गया है। उन्हें शीट के नीचे स्थित होना चाहिए।

अपने काम में आप विभिन्न प्रकार की सामग्रियों का उपयोग करेंगे: मोम क्रेयॉन के साथ आप पूरी रचना को चित्रित करेंगे और पेंट करेंगे, और फिर ड्राइंग के शीर्ष पर जल रंग लगाएंगे। चित्र के ऊपर लगाई गई पेंट की एक परत के माध्यम से छवि वैसी ही दिखाई देगी, जैसी वह थी।

लेकिन पहले, आइए अपनी उंगलियों को फैलाएं ताकि हमारे लिए चित्र बनाना आसान हो जाए।

शारीरिक शिक्षा मिनट.

"आतिशबाजी"

आसमान में काले अँधेरे से अचानक झाड़ियाँ उग आईं।

(अपने हाथ ऊपर उठाएं)

और वे नीला, लाल, सुनहरा रंग पहने हुए हैं

(अपनी उंगलियों को पंखे की तरह खोलें)

अभूतपूर्व सौन्दर्य के फूल खिल रहे हैं।

(अपनी भुजाएँ अपने सिर के ऊपर बाएँ, दाएँ हिलाएँ)

और उनके नीचे की सारी सड़कें भी नीली हो गईं.

(अपनी भुजाओं को प्रारंभिक स्थिति में नीचे करें)

(के. चुकोवस्की)

द्वितीय. व्यावहारिक भाग.

बच्चे कार्य पूरा करते हैं: थीम पर चित्र बनाएं: "शहर में उत्सव की आतिशबाजी"

तृतीय. विश्लेषण।

शिक्षक :

शाबाश दोस्तों. आज आप सभी ने बहुत मेहनत की, आपने बहुत अच्छा चित्र बनाया सुंदर चित्र, और आपकी आतिशबाजी बहुत अलग निकली: सूरज की किरणों की तरह, पंखे की तरह, और सितारों और बर्फ के टुकड़ों के रूप में रोशनी वाले फव्वारे की तरह।

हम आपके चित्रों की एक प्रदर्शनी की व्यवस्था करेंगे, और शाम को अपने माता-पिता को अपनी कृतियाँ अवश्य दिखाएँ ताकि हर कोई चमकीले रंगों की प्रशंसा कर सके।

पाठ के अंत में, कवि ए. टर्नोव्स्की की कविता "हमें शांति चाहिए" सुनें:

हर किसी को शांति और दोस्ती की जरूरत है,

शांति दुनिया की किसी भी चीज़ से अधिक महत्वपूर्ण है,

उस भूमि पर जहां कोई युद्ध नहीं है,

रात को बच्चे चैन की नींद सोते हैं।

जहां बंदूकें नहीं गरजतीं,

आसमान में सूरज चमक रहा है,

हमें सभी लोगों के लिए शांति चाहिए,

हमें पूरे ग्रह पर शांति चाहिए।

प्रयुक्त साहित्य की सूची:

    जी.एन. डेविडोवा “किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकें। भाग 1", - मॉस्को, "स्क्रिप्टोरियम 2003", 2007।