Хэмнэлийн нэрс. Хөгжмийн тоолуур гэж юу вэ? Хөдөлгөөн жигд үргэлжлэх хугацаа

Хэмжээ ба эдгээр нь хоорондоо салшгүй холбоотой хоёр шалгуур юм. Уншигчид тэднийг яруу найргаас салшгүй зохицол, утга учир, хэв маягийн дур булаам мэдрэмж гэж ойлгодог.

Шүлэг дэх хэмнэл, ритм гэж юу вэ? Эдгээр нь яруу найргийг зохиолоос ялгах гол хүчин зүйлүүд юм. Өндөр чанартай сонгодог яруу найраг нь үргэлж зөв зохиосон хэмнэлтэй байдаг. Үүнгүйгээр төгс холбосон мөрүүд ч болхи сонсогддог.

Бүтээлийн ойлголтод эв найрамдлын нөлөө

Үгийн дарааллаар давтагдахаас үүссэн дуу авиа хэмнэл гэж юу вэ? Баг дахь онцолсон ба онцгүй элементүүдийн ээлжлэн солигдох нь Оросын силлабик-тоник шүлгийн найрлагын бүх системийн гол цөм юм.

Мэдээжийн хэрэг, чөлөөт шүлгүүд, хоосон шүлгүүд байдаг бөгөөд тэдгээрт хэмнэлийн хэв маяг нь дүрслэлийн өгүүлэмж шиг чухал биш юм. Гэхдээ үүнийг дүрмээс үл хамаарах зүйл гэж нэрлэж болно. Эртний шүлэг гэх мэт олон янз байдаг. Шалгалтын энэ аргыг МЭӨ гурван зуу гаруй жилийн турш Самосын Асклепиад яруу найрагт нэвтрүүлсэн. Энгийн (богино) эртний шүлэгт дактил, спонди, трохей ашигладаг. Чөлөөт шүлэг илүү алдартай тул одоо эдгээр бадаг бага ашиглагддаг. Харин Горацийн алдарт “Хөшөө” шүлгийг эртний шүлгээр өвөрмөц хэмнэлтэй бичсэн байдаг.

Шинэхэн яруу найрагч зохиол бичих анхны оролдлогоо хийхдээ хэмнэлд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Энэ нь нийцэж байгаа эсэхийг илүү сайн ойлгохын тулд та эссэгээ чангаар (өөртөө) унших хэрэгтэй. Энэ нь мөрүүдэд алдаа гарсан эсвэл бүх зүйл сайн бичсэн эсэхийг илүү тодорхой болгодог.

Утга зохиолын шүүмжлэлд хэмнэл хэрхэн бүрэлдэж, ямар түвшинд ялгардаг вэ гэдгийг авч үзэх болно. Мөн бид яруу найргийн бүтээлүүдийн зарим жишээг өгөх болно.

Шүлэг дэх хэмнэлийг тодорхойлох

Гэхдээ хамгийн эхнээс нь, өөрөөр хэлбэл тодорхойлолтоос эхэлье. Хэмнэл гэдэг нь хэллэг дэх дууны элементүүдийн эв нэгдэлтэй ээлжлэн солигдох явдал юм. Шалгалтад энэ ойлголт юу вэ? Дууны хэллэгүүд нь өгүүлбэр биш, тэдгээр нь нэг завсарлагаас нөгөөд яригддаг бүх үсгийн элементүүд юм. Үг хэллэгийг бадаг болгон нэгтгэдэг; ба бадаг нь хөлтэй.

Шүлгийн хэмнэлийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Үүнийг хийхийн тулд туслах схемийг онцлон тэмдэглэсэн болон онцлогдоогүй үеүүдээр бичиж, тэдгээрийн хооронд тусгаарлагчийг байрлуулна. Хэмнэлийн ачаар бид trochee-аас disyllabic iambic-ийг салгаж авдаг. Зарим онцгүй үгсийг орхигдуулсан ч гэсэн тоолуурыг тодорхой тодорхойлж болно. Шүлэг дэх хэмнэлийг тодорхойлох нь яруу найргийн урлаг дахь зохицлын хуулиудын тухай ойлголтыг өгдөг.

Та уран зохиол, түүний онолыг олон жилийн турш судалж болно, гэхдээ ойлгохгүй байна дотоод гоо үзэсгэлэнэв нэгдэлтэй бадаг. Шүлэг дэх хэмнэл гэж юу вэ? Энэ бол нэг үе дэх хөгжим юм. Хөгжимд тактик гэж нэрлэгддэг үзэгдлийг яруу найрагт метр гэж нэрлэдэг. Тоолуурын ур чадвар нь мэргэжлийн уран бүтээлчийг тодорхойлдог.

Дууны элементүүдийн олон янз байдал

Хэмнэл нь шүлгийг ойлгоход хэрхэн тусалдаг вэ? Бүлэг дэх дуу авианы ээлж нь хувьсах боломжтой тул эвфони мэдрэгддэг. Эцсийн эцэст, байнгын монофоник дуу чимээ нь хүнийг дарангуйлдаг.

Шүлэг чихэнд тааламжтай байхын тулд хэмнэл нь эв найрамдлын хуулинд захирагдах ёстой. Шүлгүүдийг армийн жагсаалаас ялгахын тулд диссонанс эсвэл ассонансаар баяжуулах ёстой.

Нэг шүлэгт хэмжигдэхүүн, хэмнэл өөр байж болно. Энэ бүхэн зохиогчийн зорилго, төрөл, сонгосон зүйлээс хамаарна. Жишээлбэл, авангард шүлэг нь дүрслэлийн сэдэвт тохирсон өөрийн гэсэн дуу чимээтэй байх болно. Мөн 6 бадагтай, эрэгтэй, эмэгтэй шүлэг нь онцгой байдлаар ээлжлэн солигддог тул оддын бадаг нь өөрийн гэсэн өвөрмөц хэмнэлтэй байдаг.

Томоохон бүтээлүүдэд, ялангуяа шүлгээр бичсэн хүүхдийн үлгэрт чөлөөтэй уясан мөрүүдийг зөвшөөрдөг. Энэ нь зохиолчид үйл явдлын өрнөлийг бий болгоход илүү эрх чөлөөг өгдөг. Гэхдээ чөлөөт шүлгийн гол дүрэм бол euphony юм.

Үг хэллэгийг нүдээр биш, аятайхан хослуулах хэрэгтэй. Нарийн төвөгтэй шүлгүүдэд та чихээр шүлэг сонгох хэрэгтэй. Удирдагч хүн фугийн чанарыг дуугаар нь тодорхойлдог шиг яруу найрагч ч шүлгийн хэмнэлийг дэмжиж, түүнийг тасалдуулахгүйн тулд шүлгийн үгийг сонгодог.

Савлуур дүрс

Таны үгээр шүлэгт хэмнэл гэж юу вэ? Үүний үндсэн дээр түүний мөн чанарыг төсөөлөхөд тохиромжтой хамгийн тохиромжтой зураг бол цаг хугацааг тодорхой хэсэг болгон хуваах дүүжин юм.

Хэмнэлийн хэлбэржүүлэгч элементүүд нь хэмжигдэхүүн, шүлэг, эмх цэгцтэй бүтэцтэй байх явдал юм. Эдгээр нь уншихад хялбар шүлэг зохиоход маш чухал юм.

Хэмнлийн янз бүрийн түвшин юу вэ? Түвшингээр нь ангилах нь уран зохиол судлах, хөгжүүлэхэд амьдралаа зориулсан хүмүүст зайлшгүй шаардлагатай. Гэхдээ энэ мэдлэг нь хүмүүнлэгийн мэдлэгийн энэ чиглэлийг сонирхож эхэлж буй хүмүүст бас сонирхолтой байх болно.

Эхний түвшин бол аль хэдийн дурдсанчлан хамгийн энгийн үе юм. Хоёр дахь нь троп, гурав дахь нь яруу найргийн мөрүүд, дөрөв дэх түвшин нь бадаг юм. Эхлээд харахад энэ нь хэцүү юм шиг санагддаг. Гэхдээ нэг л мэдэхэд бүх зүйл байрандаа орно.

Нарийн төвөгтэй бадаг ба хэмнэл

Үүнийг арай өөрөөр, шүлэг, өөрийн үгээр тайлбарлахыг хичээе. Энгийн уншигч, оюутнуудад зориулав ахлах сургуульЭнэ нь хэмнэлийн хэв маягийг мэдэх шаардлагагүй юм. Мөн уншсан шүлэг бүрийн тоолуурыг тодорхойлох шаардлагагүй. Хэмнэл гэдэг нь өргөлттэй, өргөлтгүй үеүүдийн ээлжлэн солигдохыг хэлье. Зарим бүтээлд зохиогчид тэдгээрийг зарим талаараа ер бусын байдлаар байрлуулсан байдаг. Жишээлбэл, нэг эгнээнд 2 өргөлттэй үе эсвэл 2 өргөлтгүй үе байдаг. Энэ нь хэмнэлийг бага зэрэг эвддэг ч уран зохиолд хүлээн зөвшөөрөгдсөн арга юм.

Олон тооны нюансуудыг харгалзан үздэг нарийн төвөгтэй хэмжээсүүд нь дууны зохицлын тусгай түвшин юм. Хэрэв тэдгээрийн хэмнэлийг хадгалахгүй бол бүх хүчин чармайлт дэмий хоосон болно. Шинэ төрлийн бадагуудыг аажмаар эзэмших шаардлагатай.

Хэмнэл ба шүлэг

Хоёр үндсэн шалгуурыг авч үзье, түүнгүйгээр бичих боломжгүй яруу найргийн ажил. Шүлэг дэх хэмнэл, ритм гэж юу вэ? Эдгээр нь хоорондоо нягт холбоотой хоёр ойлголт юм. Бүх бадаг нь нийтлэг хэмнэлээр нэгддэг. Хэмжээ нь бадагт дүн шинжилгээ хийсний дараа тодорхойлогддог. Тэд гурван фут, дөрвөн фут, пентаметр гэх мэтээр ирдэг.

Хэллэгийн таван үндсэн хэмжээ байдаг. Эдгээр нь үгсийн ээлжийг хатуу дагаж мөрдвөл олж авах хэмжээсүүд юм. Тэдгээрийн дотроос хоёр үетэй хоёр, гурван үетэй гурван үеийг ялгадаг. Iambic болон trochee нь бие биенээсээ ялгаатай бөгөөд эхний тохиолдолд стресс нь 1-р үе дээр, хоёр дахь тохиолдолд - 2-т ордог. Хослолыг мөрөнд хуваахгүйгээр аль нь эхний, аль нь хоёрдугаарт орох нь тодорхойгүй байх болно. . Хэмнэл нь шүлгийн элементүүдийг тодорхойлдог.

Гурвалсан хэмжээнүүдийн дотроос бакхиус, антибакчиус, амфимакра зэрэг ялгаатай байдаг. Хэрэв та урт шүлэгт ямар нэгэн хуйвалдааныг сэтгэл хөдлөлөөр тодруулах шаардлагатай бол тэдний яруу найрагт байх нь үндэслэлтэй юм. Шүлэгт ямар хэмнэл байдгийг тухайн бүтээлд дүн шинжилгээ хийж, хэмжээг нь тодорхойлж болно.

Ямар хэмнэл байдаг вэ?

Утга зохиол нь өөрийн гэсэн түүхтэй, тогтсон уламжлалтай ч байнга хувьсан өөрчлөгдөж, шинэ чиг хандлагыг өөртөө шингээж байдаг. Тиймээс хэмнэл нь ямар ч хэм хэмжээгээр хязгаарлагдахгүй. Яруу найрагч энэ хугацаанд өөрийн гэсэн хэв маягийг хөгжүүлдэг бүтээлч амьдрал.

Тодорхой болгохын тулд хэмнэлийг тодорхойлохын тулд янз бүрийн хэмжээтэй хэд хэдэн шүлгийг энд оруулав.

Өнөө өглөө, өнөө өглөө,

Талбайнууд гунигтай, /цасаар бүрхэгдсэн,

Та өнгөрсөн цагийг дурамжхан санаж байна,

Та мөн удаан мартагдсан царайг санах болно. (И.С. Тургенев)

Энэ бол тетраметр дактил юм. Тэмдэглэгээний ачаар та түүний хэмнэлийг тодорхойлж чадна. Гурвалсан хэмжигч нь хоёр өргөлтгүй үе, нэг өргөлттэй үеээр тодорхойлогддог. Дактил, амфибрахиум, анапест нь силлабик-тоник бүтцийн ихэнх 4 ба 5 фут шүлэгт эуфони олж авдаг гурван метр юм.

А.Блок, анапест хэлээр бичсэн. Бүлэгт дүн шинжилгээ хийх үед хэмнэлийг бүрдүүлдэг стрессийн хэлбэрүүд тод харагддаг.

Орос хэл дээр яруу найрагч зөвхөн өргөлттэй үеийг зохион байгуулдаг, онцгүй үгсийг тогтмол бус ашигладаг цэвэр тоник шүлгүүд байдаг. Энэхүү бичгийн хэв маягийг В.Маяковский нэлээд олон удаа ашигладаг байсан.

Манай бурхан гүйж байна,

Зүрх бол бидний бөмбөр юм

Ийм шүлэг дэх хэмнэл нь маш өвөрмөц юм. Мэдээж В.Маяковский ингэж илэрхийлж чадах байсан. Харин эхлэгч яруу найрагч эхлээд syllabic-tonic системийг эзэмших ёстой.

Яруу найраг дахь ассонанс ба диссонанс нь хэмнэлийг бий болгох арга зам юм

Эдгээр үндсэн ойлголтуудыг тайлбарлая. Ассонанс гэдэг нь шүлэгт ижил эгшгийг ашигладаг троп юм. Энэ техник нь зохиогчийн хэлсэн зүйлийн сэтгэл хөдлөлийг нэмэгдүүлдэг. Ийм байн байн давтагдах дуу чимээтэй мөрүүдийг уншихад хялбар, сурахад хялбар байдаг.

С.Маршакийн шүлгүүдээс ихэвчлэн ассонансыг олж болно; Энэ троп нь аллитерацтай төстэй боловч түүнийг ашиглахад ийм давтагдсан дууны хослолууд илүү их хэмжээний дараалалтай байдаг.

Диссонанс гэж юу вэ? Мөрийн сүүлийн үед гийгүүлэгч эгшиг давхцдаг ч тодотголтой эгшиг тэс өөр байдгаараа энэ тропийн онцлогтой. Энэ нь шүлэгт өвөрмөц амтыг өгдөг. Зохиолч уншигчдын сонирхсон сонирхлын үр шимийг хүртэж, шүлэг яагаад эв зохицолтой сонсогддогийг ойлгохыг хичээж байгаа боловч ердийн шүлэг чихэнд сонсогдохгүй байна.

Аллитерац, диссонанс, ассонанс нь хэмнэлийг илүү сонирхолтой болгож, төрөл зүйл нэмдэг том зураг, үгийн уран бүтээлчийн бүтээсэн. Гэхдээ эдгээр тропуудыг ашиглах нь онолын сайн мэдлэг, яруу найргийн туршлага шаарддаг.

Дүгнэлт

Шүлгийг үе шаттайгаар задлан шинжилж, хэмжээг нь тодорхойлох нь сургуулийн хөтөлбөр юм. Уран зохиолын хичээлд дуртай хэн бүхэн хэв маяг, шүлгийн талаар бага зэрэг мэддэг, шүлэг дэх хэмнэл гэж юу болохыг санаж байна; 4-р анги аль хэдийн загалмай, цагираган хэллэг байдаг гэдгийг мэддэг. Ахимаг насны хүүхдүүд аль хэдийн хэмжээг судалж байна.

Гэхдээ хүсэл эрмэлзэлтэй яруу найрагчид аль хэдийн илүү сонирхолтой байх ёстой нарийн төвөгтэй асуудлуудяруу найргийн онолууд. Бидний харж байгаагаар хэмнэл, хэмнэл, хэмнэл нь хоорондоо холбоотой ойлголтууд юм. Яруу найрагч зөвхөн чухал үгсийн сантай төдийгүй хэмнэлийн хуулийг мэддэг байх ёстой.

хэмнэл) R. гэсэн ойлголт олон утгатай. Магадгүй энэ үгийн бүх утгыг багтаасан хамгийн өргөн тодорхойлолт нь Платонд хамаардаг: "Хэмнэл бол хөдөлгөөний дараалал юм." Үүний оронд "Хэмнэл бол дарааллын дараалал юм." Түр зуурын захиалгат бүтцийг янз бүрийн газар нутагт олж болно. Энд бид сансар судлал, биологи, ойлголт гэсэн гурваар нь цаг хугацааны дарааллыг авч үзэх болно. Эхний хоёр талбарт ижил төстэй зүйл байгаа боловч тэдгээрийн аль нь ч гурав дахь талтай холбоогүй. Сансар огторгуйн хэмнэл нь бидний үйлдлээс үл хамааран цаг хугацааны явцад тохиолддог үйл явдлуудаас, тухайлбал улирлын хэмнэл (улирлын өөрчлөлт), далайн түрлэг, урсгалын урсгалд нөлөөлдөг сарны хэмнэл, ялангуяа өдөр тутмын хэмнэл (өдөр болон өдрийн өөрчлөлт) зэрэгт мэдэгддэг. шөнө), энэ нь бидний хувьд ихээхэн нөлөөлдөг Өдөр тутмын амьдрал . Ургамал, амьтны ертөнцөд янз бүрийн биологийн хэмнэл байдаг. Хэрэв бид зөвхөн хүмүүсийг авч үзвэл. организм, тэгвэл бидний биеийн бараг бүх үйл ажиллагаа хэмнэлтэй байдаг. Эдгээр R. нь янз бүрийн системийн үйл ажиллагаанд нийцдэг бөгөөд тэдгээрийн үе үе нь эндоген боловч тэдгээрийн аль нэг нь нөгөөтэй холбогдсон үед синхрончлогчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Мэдээжийн хэрэг, шөнийн R. үндсэн юм. Гэсэн хэдий ч хүмүүс зохиомлоор бий болгосон нөхцөлд, жишээлбэл, Алс Хойд хэсэгт амьдардаг, эсвэл сансрын нисгэгчдийн ажлыг гүйцэтгэдэг бол шөнийн R.-ийн хил хязгаарыг түр хугацаагаар зөрчиж болно. Эдгээр тохиолдолд циркадийн (өдөр тутмын) R. нь байгалийн үргэлжлэх хугацаанаасаа ялгаатай бөгөөд 24 цагаас бага зэрэг урт байдаг. Унтах-сэрэх мөчлөг нь илүү уян хатан боловч ихэвчлэн тербеллийн системд захирагддаг. Энэ нь "чөлөөт урсгал" нөхцөлд байгаа хүмүүст тохиолддог бөгөөд шөнийн нөлөөгүй R.R. Унтах, сэрүүн байх нь сансар огторгуй дахь сансрын нисгэгчдийн амьдралыг зохицуулж, гэрэл, харанхуйн өөрчлөлт илүү хурдан явагддаг. Гэсэн хэдий ч нийгмийн нөхцөл (шөнийн ажил) эсвэл газарзүйн нөхцөл байдал (далайн дээгүүр нислэг) нойр-сэрэх R. ихээхэн өөрчлөлт, нэг нь эдгээр шинэ R. цаг хугацааны явцад R. үйл ажиллагаанд дасан зохицох биеийн температур R.-ийн синхрончлогч болж эхэлдэг гэдэгт итгэлтэй байж болно. . Эдгээр дасан зохицох нь чухал ач холбогдолтой, учир нь зөвхөн шинэлэг байдал эсвэл ядрах мэдрэмж нь R. биеийн температураас хамаардаггүй; Энэ нь мөн сонор сэрэмж болон бусад үйл ажиллагааны түвшинд нөлөөлдөг. Эдгээр R., тиймээс, эндоген гэж тодорхойлж болно; Тэдний цаг хугацаа бага зэрэг өөрчлөгддөг боловч ижил хугацааны R.-тэй синхрончлолын улмаас (жишээлбэл, R. идэвхжилийн температурт үзүүлэх нөлөө) тэдгээрийн үе шатууд шилжиж болно. Эцэст нь зуршил (нөхцөл) замаар олж авсан Р. Энэ нь R. өлсгөлөнгийн тохиолдол бөгөөд бидний хооллох зуршилтай холбоотой бөгөөд бидний үйл ажиллагаанд бэлэн байдлын түвшинд тусгагдсан байдаг. Долоо хоног бүр R. байдаг бөгөөд ялангуяа амралтын өдрүүдтэй холбоотой байдаг бөгөөд энэ нь Даваа гарагийн өглөө ирэхэд ангид ч бай, үйлдвэрт ч бай ажлын горимд дасан зохицоход бага зэрэг бэрхшээл учруулдаг. Мэдрэхүйн хэмнэл. Хүмүүс Р.-ийн тухай ярихад шууд хөгжим, яруу найргийн тухай боддог; өөрөөр хэлбэл салшгүй бүтэц болгон зохион байгуулагдсан нэг буюу хэд хэдэн элементийн тогтмол давтамжтайгаар давтагдах. Энэхүү энгийн тайлбар нь эдгээр тохиолдолд дарааллын дарааллын талаархи ойлголт байдаг гэсэн үг юм. R.-ийн ойлголт нь биднийг хоёр үндсэн асуулт асуухад хүргэдэг: a) дарааллыг хүлээн авах хугацаа ямар байдаг вэ? б) Өөрийгөө давтах хандлагатай бүтэц нь ямар шинж чанартай вэ? Мэдэгдэж буй хэмнэлийн цаг хугацааны хязгаар. Р.-ийн ойлголтын үндэс нь бидний харцаар орон зайн нэг хэсгийг тодорхой өнцгөөс бүрхэх чадвартай адил дараалсан элементүүдийг бүхэлд нь барьж, ойлгох чадвар юм. Элементүүд ар араасаа нэгэн зэрэг оршдог ойлголттой нийцдэг тул үүнийг барьж авах чадварыг ихэвчлэн сэтгэцийн одоо гэж нэрлэдэг. Энэ бол утасны дугаар гэх мэт энгийн хэллэгийг ойлгох чадвар юм. Энэ бол сэтгэл зүйч. одоогийн (сэтгэл зүйн одоо) нь үргэлжлэх хугацаа болон элементүүдийн шинж чанартай холбоотой хил хязгаартай байдаг. Тиймээс 0.1 секундээс 1.8 секундын босго интервалтай дагалддаг хоёр ижил дуу авианы дарааллыг нэгдмэл байдлаар мэдрэх боломжтой. Энэ хугацаанаас цааш дуу авиа нь бие биенээсээ хамааралгүй мэт ойлгогддог элементүүд болж хувирдаг. Гэхдээ энэ цаг үед хичнээн олон элементийг мэдэрч чадах вэ? Энд ялгаатай элементүүд болон бүтцийг бүрдүүлдэг элементүүдийг ялгах шаардлагатай. Хэдийгээр бид эмх замбараагүй байдлаар дүрслэгдсэн цагаан толгойн 5 орчим үсгийг л барьж, ойлгох чадвартай ч шүлгийг бүрдүүлдэг 12 үеийг бүрэн ойлгож чаддаг. Мэдэгдэж буй бүтцэд энэ нь давтагдсан ч бай, үгүй ​​ч бай бид хэсгүүд гэж нэрлэгддэг дэд бүлгүүдийг хүлээн авдаг. Хэсэгчилсэн (хэсэг эсвэл блок болгон хуваах) хүлээн зөвшөөрөгдсөн нэгдмэл байдал, сэтгэцийн хувьд илүү урт байх болно. дотоод интервал нь 1.8 секундээс хэтрэхгүй тохиолдолд одоо байна. Тиймээс ижил төстэй нөхцөл байдлыг тогтмол давтах нь бидэнд эв нэгдлийн ойлголтыг өгдөг (хэлбэрийн ойлголттой адил), бас хөгжим, яруу найраг, бүжигт байдаг Р. Энэ нь биднийг дарааллын хурд буюу хэмнэлийг авч үзэхэд хүргэдэг. Хурд гэдэг нь бүтцийн элементүүд ар араасаа дагаж, бүтэц нь цаг хугацааны явцад нээгдэх хурд юм. Хэмнэлийн нэгдмэл байдлыг тодорхой ойлгохын тулд элементүүдийн хоорондох хугацаа хангалттай богино байх шаардлагатай. Шүлэг унших, хөгжим тоглох нь мэдэгдэхүйц удааширч, хэмнэлийн талаархи ойлголтыг дарангуйлдаг. Ритмийн бүтэц. Ингээд авч үзье хамгийн энгийн жишээ, энгийн дууг 0.4 секундын интервалтайгаар давтдаг. Эдгээр дуу чимээ нь хоорондоо холбоотой гэж ойлгогддог. Хэрэв та анхааралтай сонсвол тэдгээрийг 2 (бага 3) бүлэгт хуваасан гэж үздэг. Энэхүү ойлголтыг шинжлэхэд эдгээр бүлгүүд бие биенээсээ нэг юмуу хоёр зүйлээр ялгаатай байгаа нь анзаарагддаг - бүлгүүдийн хоорондох хугацаа (түр завсарлага), эсвэл хоёр элементийн аль нэгийг онцолсон байдлаар. Уран сайхны хэмнэл. Уран сайхны Р.-г түр зуурынх нь хувьд Р.-д ойлгодог нь илт.Аяндаа бий болсон зүйлд ямар нэгэн холбоо хамаарал байгаа эсэхийг олж мэдэх нь чухал. бүтээлч уран бүтээлчид, туршилтын журмын үндсэн дээр гаргаж авсан Р.-ийн хуулиуд. Цагийн хязгаарлалт. Яруу найраг, хөгжимд бүтээгдсэн Р. нь тогтоосон хязгаарт бүрэн нийцсэн үргэлжлэх хугацаатай байдаг. хэмнэлтэй хэмжүүрийн дундаж хугацаа 3.2 секунд байна. Уоллиний хэлснээр яруу найргийн мөрүүдийн хувьд дундаж урт нь 2.7 секунд байна. Хөгжмийн дэд бүтцийн элементүүдийн тооны тухайд хөгжмийн зохиолч 6 баарнаас хэтрэх нь ховор бөгөөд сонсогч ихэвчлэн хоёр, гурван баарны нэгжийг сонсдог. Яруу найрагт үгийн тоо 12-оос хэтрэх нь ховор бөгөөд мөр бүрийг өргөлт, түр зогсолтоор хоёр, гурав, дөрвөн хэсэгт хуваадаг. Хэмнэлийн нэгжийн бүтцийг өмнөх шинжилгээний жишээн дээр бүрэн дүрсэлсэн болно. Баримтат нотлох баримт байхгүй бол бид Аристоксенусаас (МЭӨ IV зуун) R. нь үргэлжлэх хугацааны дараалал бөгөөд эдгээр үргэлжлэх хугацаа нь дур зоргоороо биш гэдгийг бид мэднэ. Хамгийн бага хуваагдашгүй үргэлжлэх хугацаа, түүнчлэн энэ хугацааны хоёр ба гурван утгын үржвэр байдаг тул цаг хугацаа нь богино ба урт хугацааны илүү их эсвэл бага төвөгтэй цувралд задардаг, өөрөөр хэлбэл үргэлжлэх хугацааны цуваа. Энэ нь бүжиг, хөгжим, дууны дууны хувьд ч мөн адил юм - бие биенээсээ салшгүй урлаг. Энэ нь Грек, Латин яруу найргийн хувьд үнэн юм. Өнөөдөр хэл, уламжлалаас хамааран яруу найраг нь илүү үечилсэн шинж чанартай, тогтмол стресс дараалалтай байдаг бөгөөд сонгодог яруу найргийн шүлэг нь нэмэлт удирдамж болдог. IN сонгодог хөгжимБидний үед хөгжмийн зохиолч олон янзын үргэлжлэх хугацаатай байдаг, учир нь боломжит үргэлжлэх хугацаа нь хангалттай урт нотын хоёртын хуваагдал бөгөөд үүнийг хагас дуут гэж нэрлэдэг. Энэ нь цаашдын зэрэглэлийг тооцохгүйгээр хагас нот, улирлын тэмдэглэл, найм дахь ноот гэх мэт хуваагдана. Хөгжмийн зохиолч, үзэл бодлоороо нэг төрлийн фрагментээр. tempo нь хоёр буюу гурван цохилтын харьцаатай (найм ба дөрөвний нэг, эсвэл хоёр найм, наймны хоёр, заримдаа наймны хагас - наймны хагас) хоёр нотыг голчлон ашигладаг бөгөөд энэ нь 70-80% байна. . Богино тэмдэглэл, урт тэмдэглэл, чимээгүй байх нь ойлгомжтой. Эдгээр ослууд нь зөвхөн хоёрхон хугацааг давуу эрхтэйгээр ашиглахыг шаарддаг детерминизмаас зайлсхийхийг хичээж буй зураачийн бүтээл гэж бид үзэж байгаа бөгөөд хамгийн богино нь хамгийн их тохиолддог. Хэмнэлийн бүтцэд ердөө хоёрхон хугацаатай, практикт канончлогдсон энэхүү аяндаа давамгайлж байгааг хэрхэн тайлбарлах вэ? Энд та санаж болно нийтлэг хууль, энэ нь ихэвчлэн ойлголтын чиглэлээр ажилладаг: хялбаршуулахыг бие биенээсээ бага зэрэг ялгаатай элементүүдийг харьцуулах хоёр талын үйл явц гэж ойлгох, мөн адилтгасны дараа үлдсэн ялгааг онцлон тэмдэглэх хандлагатай байдаг. Гэхдээ R.-д ашигласан хугацааны хувьд дамжуулж буй мэдээллийн талаар бас санах хэрэгтэй. Үнэмлэхүй хүлээн зөвшөөрөгдсөн үргэлжлэх хугацааны хуваарийг ашигласнаар бид хоёроос дээш буюу гурваас дээш хугацааг ялгаж салгаж чадахгүй нь тогтоогдсон. Энэ бол уран бүтээлчдэд үргэлж ногдуулсан түр зуурын ойлголтын хязгаарлалт юм. Энэ нь мөн цэг, зураасны системээс бүрдсэн Морзын код гэх мэт ээлжлэн үргэлжлэх хугацаан дээр үндэслэсэн цагаан толгойн үсгийг бүтээсэн хүмүүсийн ажилтай давхцаж байв. Хөдөлгөөний хэмнэл. R.-ийн хуулийг судлахын тулд бид зөвхөн ойлголтын дүр төрхийг төдийгүй хөдөлгөөний талыг ашигладаг. Нэгдүгээрт, хүлээн зөвшөөрөгдсөн R., ялангуяа урлагт хүмүүсийн моторт буюу үгийн үйл ажиллагаанаас үүсдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Үнэн хэрэгтээ бий болгосон болон хүлээн зөвшөөрөгдсөн үнэт зүйлсийн хооронд зохицол байдаг. Энэхүү зохицол нь ялангуяа дуут хөдөлгөөн нь хөдөлгөөний давтамжаар тодорхойлогддог жинхэнэ мотор индукцийг үүсгэдэг гэдгийг харуулж байна. Энэ үзэгдэл түүнээс хойш ажиглагдаж байна бага нас. 1 настай хүүхэд хэмнэлийг сонсож байхдаа зөөлөн цохилж чаддаг хөгжмийн бүтээлүүд, тэр ч байтугай насанд хүрэгчид хөгжим сонсохдоо аяндаа гарах хөдөлгөөнийг хязгаарлах ёстой. Энэхүү аяндаа байдал нь жишээлбэл, хоёр энгийн стрессийн хооронд байрладаг, эсвэл синкопац гэж нэрлэгддэг цохилтыг тодорхойлоход бэрхшээлтэй байгаагаар илэрдэг. Хоёр цохихын тулд ихэвчлэн маш их дасгал хийдэг өөр өөр хэмнэл өөр гарполиритм үүсгэх. Хөгжмийн аяндаа синхрончлол руу буцаж очиход хөдөлгөөн нь гол стрессийн цэгийг дагалддаг нь тодорхой харагдаж байна, гэхдээ бүтэц нь урт бөгөөд нарийн төвөгтэй бол хоёрдогч стрессийн цэгүүдээр синхрон хөдөлгөөн үүсдэг. Энэ бүхэн нь өдөөгдсөн дагалдах хөдөлгөөнүүд хоорондоо холбоотой байх ёстой мэт тохиолддог бөгөөд энэ нь тэдгээрийг тусгаарлах интервалыг 1.8 секундээс бага хугацаагаар тодорхойлох ёстой гэсэн үг юм. Моторын индукц ба синхрончлол нь хэмнэлийн хэмнэлийн чанарыг хүлээн зөвшөөрч байгаагаас өөр болгодог. Булчин-дууны зохицол нь R-ийн ойлголтод хамаарах сэтгэл хөдлөлийн урвалыг үүсгэдэг. Үүнээс гадна аяндаа синхрончлол нь бүжигт явагддаг хэмнэлтэй үйл ажиллагааг нийгэмшүүлэх боломжийг олгодог. найрал хөгжимТэгээд найрал дууны дуулалт. Энэхүү үйл ажиллагааг нийгэмшүүлэх нь үргэлж өдөөлтийн эх үүсвэр болдог. Орон зайн хэмнэл. Орон зайн R.-ийн тухай сонсголын тухай ярихаас бага ярьдаг. Жишээлбэл, хөдөлгөөнийг дүрслэхдээ хэлбэр, пропорцын талаар ярих нь илүү хялбар байдаг. Дараалал байдаг нь жам ёсны хэрэг, гэхдээ тэдгээр нь ихэвчлэн гурван хэмжээст контекстэд илэрдэг бөгөөд энэ нь дараагийн хүндрэлийг нэмэгдүүлдэг. Зөвхөн шугаман дарааллыг авч үзэхэд тэдгээр нь ихэвчлэн ижил элементүүдийн тогтмол давталт бүхий хэмнэлтэй бүтэцтэй төстэй байдаг нь модоор бүрхэгдсэн өргөн чөлөө шиг эсвэл хоёрдогч эсвэл бүр гуравдагч бүтцийн давталтын үр дүнд бий болдог. Жишээлбэл, цонхны эгнээнд ч гэсэн элемент бүхий илүү төвөгтэй бүтцийг олж болно, тэдгээрийн өөрчлөлт нь давтагдах шинж чанартай байдаг. Мөн Сонсголын мэдрэмж, Циркадиан хэмнэл, Perceptual Organization P. Fress-ийг үзнэ үү

Өнөөдөр орос хэл дээр танил болохуйц олон ойлголт байдаг. Энэ нийтлэлд бид хэмнэл гэж юу болох, ямар тэмдэгтүүдтэй холбоотой талаар ярих болно. Тодорхойлолтууд дээр өөр өөр эх сурвалжмаш их, гэхдээ бүгд ижил утгатай. Хэмнэлийн бүх шинж чанарыг нарийвчлан авч үзээд түүнд тэмдэглэгээ өгье. "Хэмнэл" гэдэг үг өнөөдөр хэд хэдэн утгатай бөгөөд эдгээр нь:

• Амьдралын хэмнэл.
• Хөгжмийн хэмнэл.
• Яруу найргийн хэмнэл.
• Биоритм.

Хэмнэлийн тухай ерөнхий ойлголт

"Хэмнэл" гэдэг үг бидэнд ирсэн Грек хэл, энд Rhytmos гэдэг нь тогтмол, тууштай гэсэн үг. Бид хэмнэлийг хэмжсэн зүйл, тодорхой элементүүдийн, жишээлбэл, хөдөлгөөн, дуу чимээний байгалийн ээлж гэж ойлгож дассан.

Мөн хэмнэлийн тусламжтайгаар бид дараахь зүйлийг тодорхойлно.

• Амьсгалын хурд.
• Улирлын өөрчлөлт.
• Зүрхний цохилт.
• Савлуур дүүжин болон бусад олон.

Юуны өмнө “Хэмнэл” гэдэг үгийг сонсоход бидний сэтгэлд хөгжим, бүжиг, аялгуу бий болдог. Хөгжмийн хэмнэл гэдэг нь урт ба богино авианы тодорхой дарааллаар солигдох явдал юм. Хөгжимчид энэ болон бусад аялгууг сурах, зохиохдоо хэмнэлийг үргэлж анхаарч үздэг. Үүний тулд тэд тусгай төхөөрөмж болох метрономыг ашиглаж болно. Хөгжим нь өөрийн гэсэн хэмнэлтэй байдаг бөгөөд тэдгээр нь амьдралын хэмнэл, хөдөлгөөн, бусад зүйлсээс тэс өөр байдаг.

Хувилбар дахь хэмнэл

Яруу найраг нь өөрийн гэсэн хэмнэлтэй байдаг.

• Мөр эсвэл хэллэг.
• Зогс.
• Үг.

Байгаль дээр бас маш олон хэмнэл байдаг, учир нь бидний амьдрал тэдгээрээс бүрддэг. Хэмнэлийг өдөр, шөнийн өөрчлөлт, улирал, цаг хугацааны өөрчлөлт гэж нэрлэж болно. Хүний биоритм нь байгалийн хэмнэлтэй холбоотой байдаг. Олон хүмүүс идэвхтэй байгааг харж байна өдрийн цаг, шөнийн цагаар идэвхгүй байдал давамгайлдаг. Ерөнхий биоритмийг шүүх боломжгүй, учир нь тэдгээр нь хүн бүрийн хувьд хатуу хувь хүн байдаг. Энэ бүхэн нь физиологийн үйл явцтай холбоотой байдаг. Хүний биоритм бүр хүний ​​үйл ажиллагаа, тэсвэр тэвчээр, ерөнхий байдалд нөлөөлдөг.

Амьдралын хэмнэл бүр нь хүний ​​амьдралын хэв маяг, хэв маягаар тодорхойлогддог. Хэрэв хүн шөнийн цагаар идэвхгүй, өдрийн цагаар идэвхгүй байдаг бол түүний биоритм нь өдрийн цагаар сэрүүн байдаг хүнээс огт өөр байдаг. Хэрэв та био хэмнэлээ зөв тодорхойлж сурвал амьдралын чанар сайжирна.

Хэдийгээр мэргэжлийн хөгжимчид дууг чихээрээ цээжилж чаддаг ч ихэнх эхлэгчдэд хөгжим уншиж сурах шаардлагатай байдаг. Хөгжим унших зарчмуудыг ойлгох нь бүжигчдэд чухал ач холбогдолтой бөгөөд энгийн сонсогчдын зүрх сэтгэлийг байлдан дагуулж чаддаг. Эхлээд та тоолж сурах хэрэгтэй хөгжмийн хэмнэлэсвэл нот бүрийг хэр удаан барих эсвэл тоглуулахыг мэдэх. Мөн цагийн тэмдгийн тодорхойлолтыг мэдэх нь чухал. Энэ нийтлэлд 4/4 цагийн гарын үсэг ашиглан хөгжим унших стандарт зарчмуудыг тайлбарласан болно.

Алхам

1-р хэсэг

Тактийн тухай ойлголт.Хөгжим нь босоо зураасаар тодорхойлогддог хэмжигдэхүүнд хуваагддаг. Хөгжмийн нотыг бааранд хэр их цаг эзэлдэгээр нь нэрлэдэг. Цохилтыг дөрөвний нэг, хагас, найм болгон хувааж эсвэл өөр өөр ноотыг хослуулж болох бялуу гэж бодоорой.

Анхны хөгжмийн тэмдэглэгээг сурах.Тэмдэглэлийн нэр нь баарны аль хэсгийг эзэлдэг тухай мэдээллийг агуулна. Бүрэн ойлгохын тулд та "хувьцаа" гэсэн үндсэн утгыг мэдэх ёстой. Бүхэл бүтэн тэмдэглэл нь хэмжүүрийг бүхэлд нь авна. Хагас ноот нь хагас баар эзэлдэг.

• Улирлын тэмдэглэл нь баарны 1/4-ийг эзэлдэг.
• Найм дахь ноот нь баарны 1/8 хувийг эзэлдэг.
• Арван зургаа дахь ноот нь баарны 1/16-г эзэлдэг.
• Тэмдэглэлүүдийг нэгтгэж нэг бүтэн тэмдэглэл үүсгэх боломжтой, жишээ нь нэг хагас нот, дөрөвний хоёр ноот сүүлийн нэг бүтэн хэмжүүр болно.

1. Хэмнэлээ хадгалахыг хичээ.Хэрэв хэмнэл нь нэгэн хэвийн байвал өсгийгөөрөө цохиж, 1-2-3-4, 1-2-3-4 гэж хэд хэдэн удаа дөрөв хүртэл тоолж үзээрэй. Энд хурд нь цохилт бүрийн хоорондох ижил хэмжээний зайг хадгалахаас хамаагүй чухал биш юм. Метроном нь хэмнэлийг тогтвортой байлгахад тустай.

   • 1-2-3-4 тоолох бүрэн мөчлөг бүр нэг цохилттой тэнцүү байна.

2. Үндсэн ноотуудын уртыг тоолж үзээрэй.Өөртөө хэмнэлийг үргэлжлүүлэн тоолж байхдаа "la" гэж хэлэх эсвэл дуул. Бүхэл бүтэн нот нь хэмжүүрийг бүхэлд нь эзэлдэг тул эхний цохилт дээр "А" нотыг дуулж эхэлж, дөрөвдэх хүртэл барина уу. Чи зүгээр л бүтэн нот дуулсан.

   • Хоёр хагас тэмдэглэл нь бүрэн хэмжүүрийг бүрдүүлдэг. 1-2 цохилтод "А" нот, дараа нь 3-4 цохилтод шинэ "А" нот дуул.
   • Дөрвөн улирлын тэмдэглэл нь бүрэн хэмжигдэхүүнийг бүрдүүлдэг. Цохилт болгондоо "А" нот дуул.

3. Жижиг тэмдэглэлийн хувьд үе нэмнэ.Найм дахь тэмдэглэлийн хувьд та баарыг найман тэнцүү хэсэгт хуваах хэрэгтэй, гэхдээ та нэг бааранд ердөө дөрвөн цохилтыг цохих болно. Цохилт бүрийн хооронд "ба" гэсэн үгийг нэмнэ үү: "1 ба 2, 3 ба 4 ба." Үүнийг зөв хийх хүртлээ дасгал хий. Үг бүр тэмдэглэлийн 1/8-ийг илэрхийлдэг.

4. Онооны утга.Заримдаа хөгжимд нотны дараа жижиг цэг байдаг. Энэ нь тэмдэглэлийн уртыг 50% -иар нэмэгдүүлэх ёстой гэсэн үг юм.

   • Хагас ноот нь ихэвчлэн хоёр цохилтыг эзэлдэг боловч цэгтэй бол гурван цохилт болж нэмэгддэг.
   • Цэггүй дөрөвний нэг нот нэг цохилтыг эзэлдэг бол цэгтэй дөрөвний нэг нь 1 1/2 цохилтыг эзэлдэг.

5. Гурван ихэр тоглох дасгал хий.Гурвалсан гэдэг нь нэг цохилт үргэлжилдэг гурван ноотын бүлгийг хэлдэг. Өмнө нь судалсан бүх тэмдэглэлүүд ижил хувьтай байсан тул тэдгээрийн гүйцэтгэл нь нэлээд асуудалтай байдаг. Үеийн дуудлага нь гурвалсан үсгийг эзэмшихэд тусална.

   • “1, 2, 3, 4” гэж хэлээд гурван ихэрийг цохиж үзээрэй.
   • Метроном эсвэл хөлийн товчлуур ашиглан цохилтын тоог тогтмол байлгахаа бүү мартаарай.

6. Үүнийг өөрийнхөөрөө хий.Фермата бол нотны дээгүүр нуман хэлбэртэй цэг шиг харагддаг хөгжмийн тэмдэглэл юм. Энэ тэмдгийн дагуу та хөгжмийн дүрмээс үл хамааран нотыг хүссэн хэмжээгээр сунгах эрхтэй.

   • Хэрэв та чуулгын нэг хэсэг бол нотны үргэлжлэх хугацааг удирдаач тодорхойлно.
   • Хэрэв та ганцаараа тоглож байгаа бол хамгийн тохиромжтой уртыг урьдчилан тодорхойлох хэрэгтэй.
   • Хэрэв та тэмдэглэлээ хэр удаан барихаа мэдэхгүй байгаа бол тоглож байгаа бичлэгээ сонсоорой. Энэ нь бусад уран бүтээлчдийн шийдлүүдийн талаар ойлголт өгөх бөгөөд энэ нь танд хамгийн сайн дууг сонгоход тусална.

   2-р хэсэг

   Цагийн гарын үсгийг судалж байна

   1. Цагийн гарын үсгийг тодорхойлох.Нотны хөгжмийн зүүн дээд буланд та зарим хөгжмийн тэмдэглэгээг харах болно. Эхний тэмдэглэгээг "цэг" гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн тухайн бүтээлийг тоглож буй хэрэглүүрээс хамаардаг. Дараа нь хурц үзүүртэй эсвэл хавтгайнууд ирж болно. Гэхдээ тэдгээрийн дараа та баганад байрлуулсан хоёр тоог харах ёстой. Энэ бол цаг хугацааны тэмдэг юм.

      • Энэ өгүүллийн эхний хэсэгт бид 4/4 цагийн тэмдгийг ашигласан бөгөөд энэ нь бие биенийхээ дээр зогсож буй хоёр дөрвөөр тэмдэглэгдсэн байдаг.

Маш олон удаа та ямар нэгэн маник чин бишрэлээр өөрийгөө зэмсгээрээ тодорхойлдог хөгжимчдийг хардаг.

Би эдгээр хүмүүсийг ихэвчлэн хэрэглүүрийн хэрэглүүр гэж хардаг. Гитарчид гоцлол дуучдыг сонсдоггүй, бөмбөрчид эвэр хөгжим мэддэггүй, төгөлдөр хуурчид чавхдас мэддэггүй гэх мэт.

Энэ бүхэн юуны төлөө вэ?

Заримдаа би үүнийг мартдаг хөгжмийн зэмсэгЭнэ бол зүгээр л хувь хүний ​​дотор байгаа зүйлийг илэрхийлэх ХЭРЭГСЭЛ, бид хөгжимчин болон хувь хүний ​​хувьд хөгжих боломжоо хасдаг.

Ер нь энэ ямар хамаатай юм бол хэмнэл?

Асуудлыг сонирхож эхэлмэгц би сонирхсон асуултынхаа хариултыг хайж эхэлсэн. Гэсэн хэдий ч бага ангийн сурах бичигт хариулт байдаггүй.

Тэгээд ч би бөмбөрт маш дутуу ханддаг болохоор бусад хөгжимчдөөс илүү хэмнэлтэй ажиллахыг мэддэг бөмбөрчид хайж эхэлсэн.
Хөгжим нь хамгийн чухал хоёр элемент дээр тулгуурладаг (хэдийгээр олон хүн үүнийг маргаантай гэж үзэх боловч 20-р зууны хөгжимд гарсан өөрчлөлтийн дагуу өнөөдрийн үүрэг тийм ч чухал биш, учир нь энэ нь огт байхгүй байж магадгүй юм).

Элемент бүр нь байгалийн шинж чанартай байх ёстой. Тэдгээрийг өөр хоорондоо болон өөр өөр хүснэгтээс хольж туршиж үзээрэй.
Бенни Греб ердөө хоёр ширээтэй тул гурав дахь нь минийх байх болно.

Стандарт бус, нарийн төвөгтэй хэмнэлийн талаар эргэцүүлэн бодоход би үүнийг 5 дахин хуваахад зориулж зохиох нь тийм ч муу санаа биш гэж бодсон бөгөөд энэ нь ер бусын сонголтуудын том сонголтыг өгдөг.

Тоглоно сорилттой даалгавар, гэхдээ үүний дараа та хөгжмийн өсөлтийг шууд мэдрэх болно. Бид нарийн төвөгтэй зүйлсийг эзэмших тусам энгийн зүйл болдог.

Нарийн төвөгтэй хэмжээсүүдийг эзэмшихийн тулд энэ бүгдийг хэрхэн ашиглах вэ