Σενάριο KVN για την Ημέρα του Δασκάλου
«Φιλική συνάντηση δύο γενεών»
Μουσικός αριθμός________________________________________________
1 παρουσιαστής:
Μια φθινοπωρινή μέρα, όταν στο κατώφλι
Το κρύο έχει ήδη αρχίσει να αναπνέει,
Το σχολείο γιορτάζει την ημέρα του δασκάλου
Γιορτή σοφίας, γνώσης, εργασίας!
2 παρουσιαστής:
Ημέρα δασκάλου! Ακούστε με την καρδιά σας
Σε αυτούς τους ήχους που μας είναι αγαπητοί.
Όλα όσα σχετίζονται με τη νεολαία, την παιδική ηλικία,
Το οφείλουμε στους δασκάλους.
1 παρουσιαστής: Αγαπητοί, αγαπητοί δάσκαλοι! Σας συγχαίρουμε ειλικρινά για τις επερχόμενες διακοπές - Ημέρα του Δασκάλου! Όμως δεν υπάρχει δάσκαλος χωρίς μαθητές. Αυτό σημαίνει ότι σήμερα δεν είναι μόνο η γιορτή σας, αλλά και όλων όσοι έχουν σπουδάσει και σπουδάζουν. Όλοι σπούδασαν στο σχολείο: οι παππούδες, οι μητέρες και οι πατέρες μας. Αποδεικνύεται ότι η Ημέρα του Δασκάλου είναι εθνική εορτή.
2ος παρουσιαστής.
Δεν πάμε σχολείο μάταια:
Είναι αδύνατο χωρίς επιστήμη.
Θα μπεις στη ζωή αγράμματος -
Θα φύγεις σε ένα λεπτό!
1 παρουσιαστής:
Για αποφυγή λαθών,
Πρέπει να αναπτύξετε το μυαλό σας.
Και μπορείτε να το ελέγξετε στο παιχνίδι -
Θα είναι εύκολο ή δύσκολο;
Μαζί:
Σας προσκαλούμε τώρα
Παίξτε για διασκέδαση.
2ος παρουσιαστής . Σήμερα στη Lebyazhinskaya Λύκειο KVN «Φιλική συνάντηση δύο γενεών». Η λέσχη εύθυμων και πολυμήχανων ανθρώπων προσκαλεί ομάδες δασκάλων και μαθητών στην αίθουσα.
ΜΟΥΣΙΚΗ_______________________________________________________________
1 παρουσιαστής:
Το γέλιο είναι γνωστό ότι θεραπεύει. Και το KVN είναι καλλιτεχνία, μουσικότητα, επικοινωνία και, φυσικά, χιούμορ, επινοητικότητα και ευφυΐα!
2ος παρουσιαστής:
Σήμερα θα επευφημήσουμε, αλλά μόνο για τις γηγενείς μας ομάδες δασκάλων και μαθητών! Ελπίζουμε ότι θα υπάρξουν πολλά αστραφτερά και πρωτότυπα αστεία, αστέρια του KVnov και ευχαρίστηση από αυτό που βλέπετε! Εύχομαι καλή επιτυχία στις ομάδες και στο κοινό χιούμορ με πρόσημο συν!
1 παρουσιαστής: Σύμφωνα με την παλιά καλή παράδοση, ο πρώτος διαγωνισμός είναι χαιρετισμός. Και αξιολογήστε μας αγωνιστικό πρόγραμμαθα υπάρχει μια αξιοσέβαστη κριτική επιτροπή …________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ο πρώτος διαγωνισμός "Visiting Roller" (όνομα και σύνθημα)
Ομαδική απόδοση
2ος παρουσιαστής:
Δίνεται ο λόγος στην κριτική επιτροπή. Πρώτοι βαθμοί για τον διαγωνισμό «Visiting Roller».
Ομάδα……
Ομάδα……
Ας χειροκροτήσουμε τις ομάδες.
1 παρουσιαστής:
Κύριος. Τι χάλια είναι αυτή;
Εδώ έκαναν χαμό από τα λόγια!
Σου προτείνω:
Βάλτε τα πάντα στη θέση τους!
Το καθήκον είναι να ανακαλύψουμε τις λέξεις.
Δεύτερος διαγωνισμός "Yeralash"
^ Λέξεις (σε κάρτες)
– quinlyka (διακοπές);
– χέρι (μάθημα)?
– akbtien (γραφείο);
- εκ των προτέρων (αλλαγή)
– apprat (γραφείο);
– oskad (σανίδα).
2ος παρουσιαστής:
Τρίτος διαγωνισμός «My Ideal»
1 Παρουσιαστής: Πώς είναι - ιδανικός μαθητής;
2ος παρουσιαστής: Ποιες ιδιότητες θέλουν να δουν οι μαθητές μας στους δασκάλους;
1ος παρουσιαστής: Θα το μάθουμε στον επόμενο διαγωνισμό μας "My Ideal"
2ος παρουσιαστής: Ασκηση. Σας δίνεται το αλφάβητο. Για κάθε γράμμα του αλφαβήτου, υποδείξτε στους μαθητές την ποιότητα ενός ιδανικού δασκάλου και στους δασκάλους - την ποιότητα ενός μαθητή. Χρόνος σκέψης – 3 λεπτά.
Παραδείγματα: Α – ακρίβεια. Β – λιτότητα. Β – συνέπεια. Ζ – φιλοξενία, ανθρωπιά. D – φιλικότητα. E – φυσικότητα; F – ευθυμία. Z – ντροπαλότητα; I – ειλικρίνεια. K – ομορφιά; L – περιέργεια, αγάπη. M – έλεος; N – αυθορμητισμός; O – αισιοδοξία; P – υπακοή. R – χαρά; Γ – δύναμη θέλησης. T – τακτ; U – ζήλος, ευφυΐα. F – φανατισμός; Χ - καλός ειδικός(μαθητης σχολειου); Γ – προσδιορισμός; H – φιλανθρωπία; Ш – παιχνιδιάρικο. Ш – γενναιοδωρία. E – ενέργεια; Yu – χιούμορ; Είμαι η φωτεινότητα.
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Ας χειροκροτήσουμε τις ομάδες και ας δώσουμε ένα μουσικό δώρο.
Μουσικό νούμερο__ "Ditties"_
Τέταρτος διαγωνισμός «Νέο Πρόγραμμα»
2ος παρουσιαστής. Μια φορά κι έναν καιρό τον είχαν διορίσει σε ένα σχολείο νέος διευθυντής. Ήταν πολύ ασυνήθιστο άτομο, και έτσι αποφάσισε να ξανακάνει και να αλλάξει τα πάντα στο σχολείο. Και άρχισε να ξαναφτιάχνει τα πάντα με τα ονόματα των σχολικών μαθημάτων: είχε βαρεθεί πολύ τα παλιά ονόματα. Έτσι, στο σχολικό πρόγραμμα, αντί για ανάγνωση εμφανίστηκε η σύνθεση γραμμάτων και αντί για σχέδιο εμφανίστηκε η κηλίδα. Βοηθήστε τον χαρούμενο σκηνοθέτη και βρείτε νέα ονόματα για τα μαθήματα.
Κάρτα.Μαθήματα:
- μαθηματικά;
- ΜΟΥΣΙΚΗ;
- ΦΥΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ;
- εργασία;
- χημεία;
- ξένη γλώσσα.
Δίνεται στις ομάδες ένα ή δύο λεπτά για να σκεφτούν, μετά τα οποία οι αρχηγοί διαβάζουν τις επιλογές απαντήσεων. Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Πέμπτος διαγωνισμός «Μουσική Αλλαγή».
1ος παρουσιαστής: Ήρθε η ώρα να χαλαρώσετε, να μετακινηθείτε, δηλαδή να χορέψετε, που, παρεμπιπτόντως, κάνει καλό στην υγεία σας!
Εργασία: Θα παίξει διάφορες μουσικές και θα πούμε στις ομάδες ποιο μέρος του σώματος χρειάζεται για να εκτελέσει τις κινήσεις. Πρέπει να πλοηγηθείτε και να καταλήξετε σε ενδιαφέρουσες κινήσεις.
Λοιπόν, ας μετρήσουμε αντίστροφα: τρία, δύο, ένα - ας ξεκινήσουμε!
1η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν με το ένα χέρι...
2η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν έτσι ώστε να υπάρχουν όσο το δυνατόν λιγότερα πόδια στο πάτωμα...
3η μελωδία. Οι ομάδες πρέπει να χορεύουν με την κοιλιά τους...
4η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν μόνο με το κεφάλι...
5η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν μόνο με τα πόδια τους...
6η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν με τους ώμους τους...
7η μελωδία. Οι ομάδες χορεύουν με τα μάτια τους...
8η μελωδία. Τώρα όμως όλα τα μέρη του σώματος χορεύουν!
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Έκτος Διαγωνισμός Black Box
2η σειππασία . Δεν ξέρετε τι υπάρχει σε αυτό το κουτί. Δίνουμε σύντομη περιγραφήαυτό το θέμα. Κάθε ομάδα μπορεί να κάνει 3 ερωτήσεις σχετικά με το θέμα, στις οποίες θα απαντήσουμε: ναι ή όχι.
Έννοιες:
1. Δεν μπορείς χωρίς αυτό. Κρεμιέται στον τοίχο. Αν είμαι άρρωστος, η μητέρα μου μου λέει: «Κάλεσε τη Μάσα και μάθε…» Έχει συνταχθεί από τον διευθυντή. (Πρόγραμμα μαθημάτων.)
2. Το «μαύρο κουτί» περιέχει μια εξαιρετική απόλαυση: για τα μάτια, για το αυτί, για τη γλώσσα και κυρίως για το μυαλό. (Βιβλίο)
3. Αυτό είναι ένα αντικείμενο που απεικονίζει υπάκουα και άτακτα, χαρούμενα και λίγο ιδιότροπα, κορίτσια και αγόρια. Εχουν διαφορετικά ονόματα. Έχουν ξεκούραση: χειμώνα, άνοιξη, καλοκαίρι και φθινόπωρο. Αυτό το στοιχείο κρατά καλές αναμνήσεις. (Σχολική φωτογραφία)
4. Λείπει πάντα στο σχολείο. Σε κάποιους αρέσει να το τρώνε. Σε λερώνει. Δεν μπορείς χωρίς αυτό στο σανίδι. (Κιμωλία.)
5. Η αμμουδιά δεν είναι μεγάλη,
Παραγγέλνει ολόκληρο το εκατό -
Μετά καθίστε και μελετήστε,
Μετά σήκω και φύγε.
Τι είναι αυτό; (Κλήση)
6. Αυτό θα σας διδάξει την ομαλή κίνηση. Αυτό θα σας βοηθήσει να βρείτε μια διέξοδο από οποιαδήποτε απελπιστική κατάσταση. Και τέλος, είναι απλά ένα έργο τέχνης. Μπορείτε να το κορνιζάρετε, να το κρεμάσετε σε οποιονδήποτε τοίχο του διαμερίσματός σας και να το θαυμάζετε από το πρωί μέχρι το βράδυ.(Σχέδιο εκκένωσης σχολείου)
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Έβδομος διαγωνισμός «Σχολικό βάθρο στον Άρη»
Αυτός ο διαγωνισμός είναι για σχεδιαστές μόδας. Οι ομάδες πρέπει να αναπτύξουν και να επιδείξουν μοντέλα σχολικών στολών.
Επίδειξη μοντέλων με συνοδεία μουσικής.
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Όγδοος διαγωνισμός «Επαγγελματική Μνήμη»
Δύο ομάδες των εννέα ατόμων (από το κοινό) παρατάσσονται στη σκηνή. Κάθε ομάδα καλείται να ψάξει για λίγα δευτερόλεπτα και να θυμηθεί με ποια σειρά στέκονται οι θεατές. Στη συνέχεια, τα παιδιά σκορπίζονται στη σκηνή. Είναι απαραίτητο να συγκεντρώσετε τους θεατές "σας" και να τους βάλετε στην αρχική σειρά. Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Ένατος διαγωνισμός "Intuition"
2ος παρουσιαστής. Είναι σημαντικό για έναν δάσκαλο να μπορεί να προσδιορίσει τη συναισθηματική κατάσταση των μαθητών του και οι μαθητές μπορούν εύκολα να καθορίσουν τη διάθεση του δασκάλου. Είναι καλό όταν και οι δύο έχουν θετική στάση κάθε μέρα. Ωστόσο, αυτό δεν συμβαίνει πάντα.
1ος παρουσιαστής Η μία ομάδα δείχνει εκφράσεις προσώπου που δείχνουν τη συναισθηματική κατάσταση ενός ατόμου και η άλλη προσπαθεί να αναγνωρίσει αυτή την κατάσταση.
Το καθήκον της πρώτης ομάδας είναι να απεικονίσει:
– ντροπαλή χαρά.
– αυστηρότητα
- κακό προαίσθημα.
Το καθήκον της δεύτερης ομάδας είναι να απεικονίσει:
- θλίψη?
- άγρια χαρά.
– αδιαφορία.
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό.
Μουσικός αριθμός _________________________________________________
Δέκατος διαγωνισμός «Η ψυχή του ποιητή δεν αντέχει…»
Αυτός είναι ένας διαγωνισμός εργασίας για το σπίτι. Το καθήκον είναι να γράψετε ένα ποίημα με τις προτεινόμενες ομοιοκαταληξίες.
Οι μαθητές είναι μάρτυρες.
αποδυτήρια - χωματερή?
μάθημα - για μελλοντική χρήση.
δάσκαλος - κυβερνήτης?
κλήση - προθεσμία?
στόμα - σάντουιτς?
κιμωλία - κοκκινισμένο?
το ημερολόγιο έπεσε.
Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό με βάση την εξυπνάδα και τον αριθμό των ρίμων που χρησιμοποιούνται.
Ενδέκατος διαγωνισμός "Ω ναι είμαστε!"
1η παρουσιάστρια. Μόλις πρόσφατα χτύπησαν τα πρώτα σχολικά κουδούνια στα σχολεία, χιλιάδες παιδιά Αλλη μια φοράτραγούδησε το τραγούδι «Διδάσκουν στο σχολείο». Όλοι γνωρίζουμε πώς ερμηνεύουν αυτό το τραγούδι τα παιδιά της πρώτης τάξης. Πώς θα ερμήνευαν όμως αυτό το τραγούδι οι δημοφιλείς ερμηνευτές;
Ο στόχος είναι να εκτελέσετε το τραγούδι "Διδάσκουν στο σχολείο" με το στυλ:
- σύνολο" χρυσό δαχτυλίδι»;
– ομάδα «Ivanushki International».
Οι ομάδες κάνουν κλήρωση και ερμηνεύουν ένα τραγούδι. Η κριτική επιτροπή αξιολογεί τον διαγωνισμό και στη συνέχεια συνοψίζει τα αποτελέσματα ολόκληρου του παιχνιδιού. Τελετή επιβράβευσης του νικητή. Συγχαρητήρια στους δασκάλους.
Δεν υπάρχει πιο όμορφο επάγγελμα στον κόσμο -
Φέρνεις μια πηγή γνώσης στα παιδιά.
Και ο δάσκαλός μας είναι το είδωλό μας,
Με τους οποίους γνωρίζουμε τον κόσμο.
Και αυτή την ημέρα θέλουμε να σας υποσχεθούμε,
Ότι, έχοντας σηκωθεί από τα σχολικά θρανία,
Και θα μπορούμε να μεταφέρουμε στους ανθρώπους
Η δουλειά σας, η ζεστασιά της καρδιάς σας και το πάθος για αναζήτηση!
Όμορφη στην καρδιά και πολύ ευγενική,
Είστε δυνατοί στο ταλέντο και γενναιόδωροι στην καρδιά.
Όλες οι ιδέες σου, τα όνειρα ομορφιάς,
Τα μαθήματα και οι δεσμεύσεις δεν θα πάνε μάταια!
Κατάφερες να βρεις το δρόμο για τα παιδιά,
Είθε η επιτυχία να σας περιμένει σε αυτό το μονοπάτι!
Μουσικός αριθμός «Σχολικός ύμνος»_
Εφαρμογή
ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΜΙΞΕΙΣ
Συνθέσαμε τάπες
Προσπαθήσαμε πολύ σκληρά.
Σας ζητάμε μόνο
Δεν μας προσέβαλαν.
Συγχαρητήρια για την Ημέρα του Δασκάλου
Ήρθαμε σήμερα για εσάς.
Σας εύχομαι μεγάλη επιτυχία,
Για να διδάσκουν καλύτερα από εμάς.
Παρακαλώ, εξηγήστε,
Πού είναι ο βορράς, πού είναι ο νότος,
Διαφορετικά θα πάμε στην Αφρική -
Θα είμαστε όλοι χαρούμενοι εκεί.
Πώς να μην μπερδεύουμε
Πού είναι ο Βόλγας, πού είναι ο Νείλος.
Θα το ανακατέψεις λίγο
Ένας κροκόδειλος μπορεί να το φάει.
Διδάξτε να ξεχωρίζετε
Επιθήματα με προθέματα,
Θα μου δώσει η μαμά
Γιαούρτια με πρόσθετα.
Εκπαιδεύστε τους μυς μας
Μετριάστε τα σαν ατσάλι
Οι συγγενείς εκπλήσσονται:
Έγινα πιο δυνατός και ψηλότερος.
Και η δασκάλα μας
Αγαπά πολύ τη σιωπή.
Γιατί δεν του αρέσει να κάνει θόρυβο;
Λοιπόν, απλά δεν καταλαβαίνω.
Και ο διευθυντής του σχολείου μας
Εξέδωσε το εξής διάταγμα:
Ποιος παίρνει εκατό πέντε;
Θα δώσει βραβεία.
Τραγουδήσαμε για σένα -
Είναι καλό ή κακό;
Και τώρα σας ρωτάμε,
Για να μας χειροκροτήσεις.
Μία από τις ενδιαφέρουσες μορφές διοργάνωσης εκδηλώσεων είναι κάθε είδους διαγωνισμοί. KVN για την Ημέρα του Δασκάλου- αυτά είναι αστεία και τραγούδια, αυτό χιουμοριστικά σκετςΚαι αστείες ιστορίεςστην ίδια σκηνή. Όποιος είναι έτοιμος να δείξει δημιουργικότητα και ξέρει πώς να αυτοσχεδιάζει θα μπορεί να οργανώσει το KVN.
Κατά τη σύνταξη του σεναρίου για αυτό το συμβάν, πρέπει να γνωρίζετε πώς το KVN την Ημέρα του Δασκάλου διαφέρει από την ίδια εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε σε άλλες στιγμές. Αν νομίζεις ότι δεν είναι τίποτα, τότε δεν έχεις ξανακάνει τέτοιες διακοπές. Στην πραγματικότητα, το KVN προς τιμήν της Ημέρας του Δασκάλου έχει τα δικά του διακριτικά χαρακτηριστικά:
- Στο διαγωνισμό συμμετέχουν αρκετές ομάδες, αλλά ανάμεσά τους πρέπει να υπάρχει και μια ομάδα δασκάλων. Εάν θέλετε να οργανώσετε κάτι ασυνήθιστο, οργανώστε μια ομάδα νέων δασκάλων που εργάζονται στο σχολείο εδώ και 1-3 χρόνια, προσκαλέστε μια ομάδα βετεράνων να συμμετάσχουν στην εκδήλωση.
- Το θέμα του KVN για την Ημέρα του Δασκάλου σχετίζεται απαραίτητα με το σχολείο. Δεν θα είναι βαρετό. Αυτή η προσέγγιση θα είναι σχετική και διασκεδαστική. Θα είναι σε θέση να κοιτάξει σχολικά προβλήματααπό έξω και δείτε τη στάση τόσο των παιδιών όσο και των δασκάλων απέναντί τους.
- Απαιτείται εορταστικός χαιρετισμός από εκπαιδευτικούς πριν τον διαγωνισμό. Αφού όλοι έχουν μαζευτεί την παραμονή τέτοιων σημαντική ημέραμετά ξεκινήστε πρόγραμμα διακοπώνθα πρέπει να είναι πανηγυρική.
Όσο για τα υπόλοιπα, όλα είναι όπως πάντα: Το KVN για την Ημέρα του Δασκάλου αποτελείται από τους ίδιους διαγωνισμούς:
- Χαιρετίσματα
- Ζέσταμα
- Εργασία για το σπίτι
- Διαγωνισμός καπεταναίων
Καλούμε την προσοχή όσων πρόκειται να διοργανώσουν το KVN την Ημέρα του Δασκάλου να κατεβάσουν δωρεάν πολλά σενάρια, τα οποία περιέχουν τα πάντα: από χαιρετισμούς έως μια επίσημη σύνοψη. Φυσικά, μπορεί να έχετε τις δικές σας ιδέες, τότε μπορούν να συμπεριληφθούν στις τελικές εξελίξεις. Γιορτάστε και διασκεδάστε: αυτό επιτρέπεται στο KVN.
Πρωτότυπο σενάριο "KVN για την Ημέρα του Δασκάλου"
Ρωτήστε τι είναι πρωτότυπο σε αυτό το σενάριο, το οποίο προσφέρουμε να κατεβάσετε για τον διαγωνισμό χαρούμενων και πολυμήχανων ανθρώπων; Εκτός από τους παραδοσιακούς διαγωνισμούς, περιλαμβάνονται επίσης μερικοί πολύ ασυνήθιστοι που σχετίζονται με το σχολικό θέμα:
- Νέο πρόγραμμα
- Εκπαιδευτικά νέα
Περιλαμβάνεται στο σενάριο πιθανές επιλογέςδιεξαγωγή όλων των αγώνων. Ακόμα κι αν δεν είστε ο διοργανωτής της εκδήλωσης, αλλά εκπρόσωπος της ομάδας των παιδιών ή των δασκάλων, φροντίστε να εξοικειωθείτε με το σενάριο.
KVN για την Ημέρα του Δασκάλου στο πλαίσιο της καμπάνιας "Βαλίτσα Ευχών".
Αυτό το KVN έχει ένα αρκετά ενδιαφέρον υπόβαθρο: οι μαθητές αποφάσισαν να οργανώσουν πρώτα την εκδήλωση "Βαλίτσα των Ευχών" και μετά να διασκεδάσουν στον διαγωνισμό. Θα μάθετε πώς να το εκτελέσετε από το έτοιμο σενάριο, το οποίο μπορείτε να κατεβάσετε από τον σύνδεσμο. Παρουσιάζεται η ανάπτυξη του δασκάλου ιστορίας του γυμνασίου Chamerevskaya S. L. Konkova.
Το πιο διασκεδαστικό KVN για την Ημέρα του Δασκάλου
Στο KVN συμμετέχουν 3 ομάδες. Οι μαθητές εκπροσωπούν ομάδες" Ακατέργαστοι απατεώνες" και " Truants ", και οι δάσκαλοι θα διασκεδάσουν το κοινό στην ομάδα "Emergency Help". Εκμεταλλεύομαι έτοιμο σενάριοδιακοπές και αφήστε όλους να διασκεδάσουν αυτή τη φθινοπωρινή μέρα.
Βίντεο: KVN για την Ημέρα του Δασκάλου
Αποφασίσαμε να κάνουμε KVN στο σχολείο μας την Ημέρα του Δασκάλου, υπάρχει ένα καλό σενάριο, αλλά δεν έχετε ιδέα πώς θα πάνε όλα; Τώρα αυτό το ζήτημα θα επιλυθεί, επειδή φέρνουμε στην προσοχή σας ένα βίντεο του KVN για την Ημέρα του Δασκάλου, το οποίο έχει ήδη λάβει χώρα στη σκηνή ενός από τα λύκεια. Δώστε προσοχή στο πώς συμπεριφέρονται οι παρουσιαστές, πόσο άνετα νιώθει ο κάθε συμμετέχων. Μπορείτε να το δείτε και στο βίντεο
Παρουσιαστής και σκηνοθέτης ενός από τα πιο δημοφιλή τηλεοπτικά προγράμματα, που έχει γίνει εθνικό παιχνίδι που παίζεται στο Ισραήλ, την Ιαπωνία και την Αυστραλία, είναι το Club of the Cheerful and Resourceful. Ο Πρόεδρος διεθνής ένωση KVN και η δημιουργική ένωση "AMiK".
ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ:
Διάταγμα του Προέδρου του KVN MS σχετικά με την απαγόρευση των φωνογραφημάτων plus.
Διάταγμα του Προέδρου του KVN MS «Σχετικά με τη συμμετοχή σε τηλεοπτικά έργα εκτός KVN».
Κανόνες και οδηγίες για την εργασία των επίσημων πρωταθλημάτων MS KVN
Το ταχυδρομείο του KVN έχει σταματήσει τη λειτουργία του. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το προσωρινό Αρχείο αλληλογραφίας KVN για να εξαγάγετε πολύτιμες πληροφορίες από το γραμματοκιβώτιό σας. Το KVN Post Archive θα σταματήσει να λειτουργεί την 1η Μαρτίου 2015.
Σας ευχαριστούμε που είστε με το KVN Mail όλο αυτό το διάστημα.
Πρόλογος
Στο KVN, όλα συμβαίνουν διαφορετικά από τους κανονικούς ανθρώπους. Αν και κανονικοί άνθρωποιέχουν τις δικές τους λογικές παραδόσεις. Για παράδειγμα, τα σχολικά βιβλία επανεκδίδονται κάθε χρόνο, διορθώνονται και συμπληρώνονται κάθε φορά.
Αυτό το βιβλίο έχει ήδη υποβληθεί σε τρεις επανεκδόσεις. Και δεν είναι αυτό το όριο, σύντροφοι! Εξάλλου, το KVN αλλάζει μαζί με τη ζωή μας, πράγμα που σημαίνει ότι η διαδικασία βελτίωσης είναι ατελείωτη!
Το πιο εκπληκτικό είναι ότι τα μέλη του KVN συνεχίζουν να διαβάζουν αυτό το βιβλίο, το μεγαλύτερο μέρος του οποίου γράφτηκε πριν από έξι ή επτά χρόνια, και μάλιστα ισχυρίζονται ότι η ανάγνωση αυτού εξακολουθεί να συνεπάγεται όχι μόνο ιστορικό ενδιαφέρον, αλλά και πρακτικό όφελος.
Οι μέρες μας
Το σημερινό KVN είναι τόσο διαφορετικό από το KVN πριν από 50 χρόνια όσο οι πρώτοι τηλεοπτικοί δέκτες με φακό διαφέρουν από τις σύγχρονες συσκευές με επίπεδη οθόνη, ήχο dolby surround και άλλα κουδούνια και σφυρίχτρες. Αλλά ακόμα. Από πού ξεκίνησαν όλα;
1956
(Από το ζέσταμα) - Γιορτάζουμε τις διακοπές πολύ ευρέως στο Nyagan. Πέρυσι, για παράδειγμα, ο κ. Credo ήρθε στην ημέρα της πόλης. Τι διακοπές κάνετε στην πόλη σας; - Ακόμη και στο Nyagan, μια φορά κάθε είκοσι χρόνια γιορτάζουν μια μέρα ανοιχτής πόρτας, μόνο αυτή την ημέρα μπορείτε να φύγετε από το Nyagan.
Η χειρότερη μέρα είναι η δεύτερη του Ιανουαρίου, η μέρα που ξαναπίνεις μέχρι το πρωί
Αστυνομικός του Ιρκούτσκ
Ο Andryusha προετοιμάστηκε για την κατασκήνωση από τη μητέρα και τη γιαγιά του, οπότε φορούσε καθαρά ρούχα κάθε μέρα. Και τον Seryozha τον μάζεψε ο παππούς του, οπότε πήγαινε στην επίθεση κάθε μέρα.
Καλοκάγαθος Ρωμαίος
(Από προθέρμανση)
- Γιορτάζουμε τις διακοπές πολύ ευρέως στο Nyagan. Για παράδειγμα, ο κ. Credo ήρθε στην ημέρα της πόλης. Τι διακοπές κάνετε στην πόλη σας;
- Η ομάδα Dune ζει στο Dolgoprudny, οπότε κάθε μέρα έχουμε "Χαιρετισμούς από ένα μεγάλο hangover!"
Ομάδα Phystech, Dolgoprudny
Για τα γενέθλια της ιερόδουλης, ένας μαστροπός με χιούμορ της έδωσε ένα αντίγραφο του διαβατηρίου της
Γκεόργκι Βαλεντίνιτς
Προς αποφυγή παρεξηγήσεων, ποτέ δεν δίνονται χρήματα στις ιερόδουλες για τα γενέθλιά τους.
Προοπτική Ryazansky, Κρατικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης
Ο βοσκός δεν μπορούσε να συνηθίσει την απώλεια και περπάτησε για τρίτη μέρα τον κιμά.
Ακαδημία Εθνικής Οικονομίας
Η Βάσια είχε μια κακή μέρα από το πρωί. Βροχή, λάσπη... Επίσης αυτό το γύρισμα.
Ονόμασε με
Η κοινωνία του Νίζνι Νόβγκοροντ όσων έχουν κρυώσει από τα ρεύματα προσκαλεί όλους σε μια ανοιχτή μέρα.
“Gems” KGSAA, Kostroma
Ο τύπος είχε μια τόσο κακή μέρα που μάλιστα δρομολογητής wi-fiέδειξε δύο ρίγες.
Είναι καιρός
Η ακτινογραφία έδειξε ότι η Λένα κατάλαβε κυριολεκτικά τη φράση «Πάρτε δύο κουταλάκια του γλυκού την ημέρα».
Η Ημέρα Δωρητή πραγματοποιήθηκε στο Χόλιγουντ όλο το αίμα που μαζεύτηκε θα πάει στη νέα ταινία του Κουέντιν Ταραντίνο.
Ομάδα της περιοχής της Νότιας Μόσχας
Ο πεζός που έπεσε μέσα από την καταπακτή δεν βιαζόταν να ζητήσει βοήθεια, γιατί δεν βγαίνεις κάθε μέρα μια selfie με ένα θραύσμα.
Είναι καιρός
Στη Ρωσία, οι επισκέπτες υποδέχονταν πάντα με ψωμί και αλάτι! Την τρίτη μέρα οι καλεσμένοι παρακαλούσαν να πιουν έστω κάτι...
MGSU (Μόσχα)
Για κάθε ένα από τα γενέθλιά του, ο γιος ενός οδηγού λεωφορείου λάμβανε ένα ύποπτο αντικείμενο ή ένα αντικείμενο χωρίς ιδιοκτήτη.
Νέοι πατέρες
Ο θεραπευτής στην περιφερειακή κλινική μου φέρθηκε τόσο καλά το πρωί που δεν είδε κανέναν όλη την ημέρα
Το υπουργείο Υγείας προειδοποίησε, RNIMU
Ένας άστεγος με πολύ χαμηλό όριο πόνου δειπνεί κάθε μέρα στα καλύτερα εστιατόρια της Μόσχας.
Το αγόρι γενεθλίων φύσηξε τόσο δυνατά στην τούρτα που την επόμενη μέρα η στρίπερ ξύπνησε με καταρροή.
Ντετέκτιβ πρακτορείο "Moonlight"
Ο Oleg δεν ήξερε ποτέ πώς να δίνει υποδείξεις, έτσι για τα γενέθλια της γιαγιάς του έδωσε ένα δείγμα αίτησης για κληρονομιά.
Ντετέκτιβ πρακτορείο "Moonlight"
Η γάτα του ιδιοκτήτη γέννησε 7 γατάκια. Και για να μην τους μπερδέψει, ονόμασε έναν Murzik, και έπνιξε τους υπόλοιπους
«Ημέρα της γυναίκας στο λουτρό των ανδρών» (Ryazan)
Ο θυρωρός του ξενώνα έλειπε μόνο για 1 ημέρα, αλλά τα δημογραφικά στοιχεία της πόλης αυξήθηκαν κατά 20%
«Έτσι είναι γραμμένο»
Τσετσένοι χάκερ προσπαθούν ενεργά να εγγραφούν στο Odnoklassniki εδώ και τρεις ημέρες.
"Ομάδα της Δημοκρατίας της Τσετσενίας"
– Η κοπέλα μου είπε ότι θέλει να πεθάνει μαζί μου την ίδια μέρα. Ρώτησα: «Τι κάνεις;»
Ντετέκτιβ πρακτορείο "Moonlight"
Την ημέρα της αστυνομίας, οι ανακρίσεις διεξάγονται σύμφωνα με το σχέδιο «καλός και ήδη όμορφος αστυνομικός».
Ομάδα KVN "Natural Composition" (SMU, Μόσχα)
Εμείς, όπως η Ντάρια Ντόντσοβα, έχουμε έναν νέο ντετέκτιβ κάθε μέρα. - Λοιπόν, χρυσοκέφαλοι, γνωρίστε τους χρυσοδοντωτούς!!! - Ο Nyagan οργάνωσε την ποπ ομάδα "Neotsedy".
Ως παιδί μου αγόραζαν 100 γραμμάρια γλυκά κάθε μέρα. Τώρα μεγάλωσα και δεν μπορώ να ζήσω χωρίς 100 γραμμάρια...
Ως παιδί μου αγόραζαν 100 γραμμάρια γλυκά κάθε μέρα. Τώρα μεγάλωσα και δεν μπορώ να ζήσω χωρίς 100 γραμμάρια...
Στη διάρκεια ζωντανή μετάδοσηΜια γυναίκα τηλεφώνησε στον Βλαντιμίρ Πούτιν και είπε ότι ο σύζυγός της δεν ήθελε να κάνει δεύτερο παιδί. Και την επόμενη κιόλας μέρα γέννησε ο άντρας μου.
Εδώ στο KVN.
Παράσταση από τη φοιτητική ομάδα του KVN.
Ο πρώτος βγαίνει και διαβάζει το γράμμα.
1ος.Στο χωριό για τον παππού... Αγαπητέ μου παππού, Konstantin Makarych! Ο εγγονός σου Βάνκα Ζούκοφ σου γράφει. Σπουδάζω στο πανεπιστήμιο για δεύτερο χρόνο και για δεύτερο χρόνο σας προσεύχομαι με δάκρυα: πάρε με! Όλα θα ήταν καλά, κανείς δεν σας ενοχλεί και σας αφήνει ύπνο, αλλά ένα πράγμα είναι κακό: η συνεδρία είναι ήδη δύο φορές το χρόνο. Και μετά, αγαπητέ παππού, απλά άφησε τα πάντα και τρέξε όπου κι αν κοιτάξουν τα μάτια σου: είτε εξετάσεις, είτε τεστ, είτε ό,τι σου βγάλουν. Δεν αντέχω να τα αντέξω όλα αυτά, θέλω να έρθω κοντά σου σε μια ζεστή σόμπα. Και χθες με χτύπησαν: μου είπαν να πάω στο KVN να παίξω, να τραγουδήσω και να χορέψω! Αλλά είμαι σαν εσένα, αγαπητέ παππού, χωρίς ακρόαση, χωρίς φωνή, οπότε αρνήθηκα. Και τα παιδιά θύμωσαν, απείλησαν να με χτυπήσουν, αλλά ο πρύτανης σηκώθηκε, με κοίταξε προσεκτικά και είπε ότι ήμουν πολύ κατάλληλος για το KVN - αστείο. Αυτό έγραψα στη φοιτητική μου ταυτότητα: «Πέρασε».
Ακούγεται η μελωδία του τραγουδιού "Border". Πίσω από τις σκηνές υπάρχει μια κραυγή: «Μπείτε στη σειρά! Πορεία στη σκηνή!» Τα μέλη του συγκροτήματος βγαίνουν στη σκηνή σαν τρένο: άλλοι με κιθάρα, άλλοι με ακορντεόν, άλλοι με βαλίτσες και τσάντες.
Ολα (τραγουδώντας στη μελωδία του τραγουδιού "Border"). Με πήραν, παιδιά, χωρίς στρατιωτικό μητρώο και στρατολογικό γραφείο,
Το πήγαν στο KVN και μου το έδωσαν για πλάκα!
Λυπάμαι, παππού, αλλά δεν θα έρθω σε σένα.
Άλλωστε, πρέπει να παίζω όπως όλοι!
Δεν υπάρχει όριο για εσάς εδώ,
Έχουμε ένα μέρος να παλέψουμε!
Ας παίξουμε στο KVN
Δεν είμαστε για μετάλλια!
Δεν θα παίξουμε στο KVN για μετάλλια -
Για να μην κουράζεται το κοινό στην αίθουσα να χειροκροτεί.
Το κορίτσι θα έρθει και θα κλάψει από τα γέλια,
Θα πει: «Καλά, γλυκιά μου!»
Είναι καλό που το KVN ήρθε στην πόλη μας -
Αντί για τσιγάρα και μπύρα.
Θα παίξουμε, το KVN θα ξεκινήσει,
Τραγουδήστε και χορέψτε, φωτίστε την αίθουσα.
Όπως όλοι οι άλλοι, έτσι και το rock KVN.
Όπως όλοι οι άλλοι!
Ας παίξουμε στο KVN,
Θα είναι πιο διασκεδαστικό.
Δεν υπάρχουν όρια για εσάς εδώ!
Ιδού τα πρόσωπα των μαθητών!
2ο.Η ομάδα του KVN σας καλωσορίζει... (όνομα του ινστιτούτου).
1ος.Παιδιά είμαστε φοιτητές! Και το KVN ξεκίνησε ακριβώς όπως ο στρατός! (Τραγουδάει.)Η ατμομηχανή θα ορμήσει κατευθείαν στα σύνορα!
3η.Δεν καταλαβαίνεις τίποτα, είναι απλά ένας χαιρετισμός. Πρέπει να πούμε στην κριτική επιτροπή και στο κοινό για εμάς, για το πανεπιστήμιό μας.
1ος.Και τι είπαμε με αυτό το τραγούδι;
2ο.Λοιπόν, τουλάχιστον το γεγονός ότι το πανεπιστήμιό μας έχει στρατιωτικό τμήμα και με την αποφοίτησή μας γινόμαστε έφεδροι αξιωματικοί.
3η.Παρεμπιπτόντως, παιδιά, ξέρετε ότι δεν υπάρχει σύλλογος ευδιάθετων και πολυμήχανων στον στρατό;
1ος.Γιατί;
4η.Γιατί οι εύθυμοι κάθονται στα χείλη, και οι πολυμήχανοι μένουν στο σπίτι.
2ο.Παρεμπιπτόντως, το να είσαι πολυμήχανος είναι υπέροχο. Πάντα χρειάζεται επινοητικότητα, ειδικά για εμάς τους μαθητές.
Μουσικό ρυθμό.
Ολα (τραγουδούν με τη μελωδία του τραγουδιού "It's cool you got on TV").Σε μια επαρχιακή πόλη
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαμε μαζί σου.
Φύγαμε για να σπουδάσουμε
Φεύγω από το σπίτι.
Στην αγαπημένη μας πόλη
Ξαφνικά άνοιξαν ένα υποκατάστημα.
"Σούπερ! - είπαμε μαζί. -
Εσύ το πήρες και εγώ το πήρα!».
Ωραία σε καταλάβαμε
Σε αυτό το πανεπιστήμιο
Και είμαι περήφανος για το πανεπιστήμιό μου!
Κάντε την επιλογή σας, μην ντρέπεστε,
Να είσαι γενναίος!
Δεν υπάρχει πιο όμορφο πανεπιστήμιο, πιστέψτε με!
1ος.Τα χρόνια σου μεγαλώνουν,
Εδώ είσαι στα 17.
Πού πρέπει να σπουδάσεις τότε;
Τι να κάνω;
2ο.Θέλω να γίνω οικονομολόγος.
3η.Και είμαι μεγάλος προγραμματιστής.
4η.Το όνειρό μου είναι να γίνω μηχανικός.
1ος.Είμαι επικεφαλής των υποθέσεων.
Μαζί.Όλες αυτές οι ειδικότητες
Διαθέσιμο στο πανεπιστήμιό μας.
2ο.Στην πόλη μας από μακρινές χώρες
Όλοι βιάζονται να μας επισκεφτούν στο πανεπιστήμιο!
Βγαίνουν Chukchi, Negro και New Russian.
Τσούκτσι(τραγουδά με τη μελωδία του τραγουδιού "I'll take you to the tundra"). Καβάλα σε τάρανδους για πολλή ώρα
Και ήρθα εδώ.
Θέλω να σπουδάσω στο πανεπιστήμιο
Θα είμαστε μια οικογένεια.
Για να υπάρχουν λιγότερα αστεία
Έγραψαν για μένα
Θα μάθω όλες τις επιστήμες,
Αν και είμαι Chukchi, φίλοι μου!
Χορωδία. Θα περάσουμε, θα ορμήσουμε από τα περίχωρα και το κέντρο,
ΚΑΙ φοιτητική ζωήΕγώ πάντως θα ζήσω.
Θα πάω στη ντίσκο, θα παρακολουθήσω συναυλίες,
Θα πάω τη νεαρή γυναίκα της πόλης στη θέση μου στην τούνδρα!
Μαύρος άνθρωπος(τραγουδάει στο τραγούδι "Chocolate Bunny"). Ήμουν σοκολατένιος λαγός
Αλλά ήθελα να σπουδάσω
Και από την Αφρική στην πόλη σας
Μόλις το πήρα και πέταξα.
Σου είπα: "Καλή χρονιά!"
"Αντε μου στο διαολο!" - Είπα.
Ο διευθυντής σου γέλασε
Και με πήρε ως μαθητή.
Και τώρα είμαι στο ινστιτούτο -
Τόσο σπουδαίος είμαι!
Θα μελετήσω καλά
Είμαι παράδειγμα και πρότυπο.
Φυσικά θα υπάρχουν διαλέξεις
Επισκεφθείτε πολύ αυστηρά
Και μετά στο διάλειμμα
Θα τραγουδήσω και θα χορέψω.
Θα γίνω φοιτητής εδώ
Cool διανοούμενος
Εκατό τοις εκατό όμορφο! Ωωω!
Αχ, αγαπητή Αφρική,
Μου λείπεις,
Αλλά νιώθω καλά εδώ! Ωωω!
Νέο ρωσικό (τραγουδάει στο τραγούδι "If I were a Sultan"). "Αν ήμουν Σουλτάνος" -
Κάποτε τραγούδησα.
Έγινα νέος Ρώσος -
Πιο ψύχραιμος από τον Σουλτάνο!
Έχω μια βίλα
Έχω δύο εταιρείες
Αλλά αποφάσισα ότι ήρθε η ώρα
Μάθε για μένα.
Για το πανεπιστήμιό σας συγκεκριμένα, να έχετε κατά νου,
Θα έρθω να σπουδάσω διάφορες επιστήμες.
1ος.Οι μαθητές είναι διαφορετικοί.
2ο.Έτσι τώρα δεν μπορείτε να πάτε πουθενά χωρίς εκπαίδευση! Και αυτό δεν το καταλαβαίνουν μόνο οι νέοι, αλλά και οι γιαγιάδες μας.
Βγαίνουν νέες Ρωσίδες γιαγιάδες.
Λουλούδι (κραυγές). Ποιος θέλει όμως ζεστές πίτες με μήλα και λάχανο;
Ματρύωνα.Γιατί, Flower, έχεις πάει στο εμπόριο ή κάτι τέτοιο;
Λουλούδι.Πού να πάτε; Αγοράσαμε έναν υπολογιστή για τον εγγονό μας - πόσα χρήματα κοστίζει! Έδωσα όλες τις οικονομίες μου. Τώρα όμως όλα είναι εκεί: ο σπρίντερ, ο κινητήρας, δηλαδή η οθόνη και το ποντίκι.
Ματρύωνα (άλματα). Πώς είναι το ποντίκι; Ω, πατέρες, το φέρατε μαζί σας;
Λουλούδι.Λευκό ποντίκι από τον υπολογιστή, σκοτάδι! Δεν έχω χρόνο να σου μιλήσω, πρέπει να ταΐσω τον εγγονό μου. Έφυγα το πρωί και δεν είχα πρωινό.
Ματρύωνα (σαρκαστικά). Τι τρώει λοιπόν το δίμετρο μωρό μας; Ποιο είναι το μενού του για σήμερα;
Λουλούδι.Ναι, ως συνήθως, τίποτα το ιδιαίτερο. Μια κατσαρόλα με λαχανόσουπα, περίπου επτά κοτολέτες, ένα μπολ με σαλάτα, τηγανίτες, τρία λίτρα κομπόστα, δώδεκα κιλά καρπούζι.
Ματρύωνα.Με τέτοια όρεξη, μπορείτε να μάθετε μόνο μαγειρικές δεξιότητες και να δοκιμάσετε τα πάντα μαγειρεμένα. Γιατί επιλέξατε αυτό το ινστιτούτο;
Λουλούδι.Ο ίδιος διάλεξε τις εγγονές του και το πώς διάλεξε είναι μια ξεχωριστή ιστορία.
Ο 5ος βγαίνει και τραγουδάει στο τραγούδι «How My Mother Wanted Me».
5η.Πώς με ήθελε η μητέρα μου
Να διδάσκω την προσφορά σε επαγγελματικές σχολές.
Αλλά φοβάμαι, αδέρφια,
Πήγαινε στην επαγγελματική σχολή.
Ω, μη με χαρίζεις, μάνα!
Πώς με ήθελε η μητέρα μου
Αποστολή στο πολυτεχνείο,
Έτσι ώστε αργότερα να μου αρέσει
Ήμουν στο εργοστάσιο μηχανών.
Ω, μη με χαρίζεις, μάνα!
Πώς με ήθελε η μητέρα μου
Στείλε το στην ιατρική σχολή.
Είμαι ακόμα από το σχολείο,
Α, φοβάμαι τις ενέσεις.
Ω, μη με χαρίζεις, μάνα!
Πώς με ήθελε η μητέρα μου
Δώστε το σε αγροτική τεχνική σχολή,
Για να είμαι ο πρώτος
Ένας τύπος στο χωριό.
Ω, μη με χαρίζεις, μάνα!
Η μητέρα μου βασανίστηκε μαζί μου,
Έχουμε χάσει την ειρήνη.
Εντάξει, υπάρχει πανεπιστήμιο!
Θα γίνω σπουδαίος μηχανικός!
Ω, δώσε με μάνα!
3η.Και συνεχίζουμε την ομιλία μας και τώρα θα μιλήσουμε για αυτό που ανησυχεί τη νεολαία μας.
4η.Σαν τι; Οι σπουδές, το επάγγελμα, το μέλλον μας.
Στη σκηνή εμφανίζονται η Verka Serduchka και η Glucose.
Serduchka (δείχνει το δάχτυλο προς τον μαθητή). Και αυτή είναι η επιλογή σου, κόρη; Εφιάλτης! Ω, αυτά τα μοντέρνα νιάτα, και ειδικά η νεανική σας μόδα!
(Τραγουδάει στη μελωδία του τραγουδιού «Ήθελα γαμπρός».)Σας το έχω πει πολλές φορές:
Τι φοράτε στη ντίσκο;
Είναι απλά μια επίθεση!
Λοιπόν, τι είδους τζιν, τι είδους μπλουζάκι,
Τι ηλίθια ιδέα!
Ωραίος τύπος από σένα
Ορκίζομαι ότι θα σκάσει!
Θα σκάσει, θα σκάσει. Είσαι απλά ένας ανόητος!
Γλυκόζη.Είσαι πίσω από τη μόδα, μαμά,
Για σχεδόν χίλια χρόνια!
Και είμαι τόσο κομψή -
Ένα για όλη τη σχολή.
Και είμαι ντυμένος πολύ κουλ,
Μη λες βλακείες!
Και είμαι υπέροχος τύπος,
Φυσικά και θα το βρω.
Θα το βρω - ντου-ντου, το ξέρω ήδη!
Μαζί.Ήθελα γαμπρό!
Γλυκόζη.Οπότε ντύθηκα
Λα-λα-λα-λα-λα!
Μαζί.Ήθελα γαμπρό!
Serduchka. Έτσι έμεινα άναυδος
Λα-λα-λα-λα-λα!
1ος.Πλήρης παρεξήγηση!
2ο. Αιώνιο πρόβλημαπατέρες και παιδιά!
3η(διορθώνει). Κόρες και μαμάδες!
4η.Ποιά είναι η διαφορά! Οι γονείς απλά ξεχνούν ότι ήταν και αυτοί παιδιά. Τρέξαμε μέσα από λακκούβες, πήραμε άσχημα σημάδια, εξαφανιστήκαμε στους χορούς και, φυσικά, παίξαμε...
Ολα.Στο KVN!
5η.Έλα, θεία Βέρα!
Serduchka (τραγουδάει στο τραγούδι "Over the Four Seas"). Θυμάμαι ότι έπαιζα KVN!
Και έχουν περάσει πολλά χρόνια από τότε.
Τώρα παίξε και εσύ μαθητή!
Πιστεύω ότι όλα θα πάνε καλά μαζί μας.