Ce genre méconnu « Countings. Que sont les comptines : définition. Comptines et fables russes pour enfants Comment trouver une comptine parmi les genres proposés

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1. L'histoire de l'apparition de la comptine

Livre de lecture - un genre d'oral art folklorique. Il est apparu dans les temps anciens. À cette époque, de nombreux types de travail étaient non seulement très difficiles, mais aussi mortels. Mais il fallait encore que quelqu’un accomplisse ce travail dangereux. Qui doit être nommé ? Qui fera le travail dangereux ? C'est là qu'ils ont trouvé un moyen de répartir le travail : une comptine.

Le lecteur a été utilisé dans vrai vie, et donc il n'est pas indépendant genre littéraire, mais appliqué, car il a une tâche pratique dans la vie - aider à répartir le travail.

En ces temps lointains, les gens, incapables d'expliquer les lois de la nature, en avaient peur et l'attribuaient donc à la nature. qualités humaines- faire du bien ou du mal aux gens. Les gens croyaient que les animaux comprenaient la parole humaine et, lorsqu'ils partaient à la chasse, ils avaient peur d'utiliser des mots ordinaires : et si l'animal entendait et découvrait ce que les gens allaient faire. Par conséquent, les chasseurs ont inventé des mots « secrets » spéciaux qui remplaçaient les mots ordinaires. Ces mots pourraient également être inclus dans le texte des comptines. Or, de telles rimes nous semblent dénuées de sens :

comptine discours éducation artistique

Azi, dvazi, nrizi, zizi,

Cinquièmement, menthe, bruit, pièce,

Chêne, croix.

Ainsi, dans les temps anciens, compter jouait un rôle important. Et c'était un rôle sérieux aussi parce que les gens croyaient alors au pouvoir des mots, et le comptage était proche d'un sortilège.

Plus tard, lorsque vie humaine a changé lorsque les gens ont cessé d'avoir peur de la nature, puis le comptage est devenu un jeu pour enfants et a commencé à aider les enfants à répartir les rôles dans le jeu afin que tout le monde s'amuse et n'offense personne. Le changement du rôle de la rime a conduit à l'émergence de nouvelles comptines, déjà « enfantines » :

Au-dessus des mers, au-dessus des montagnes,

Derrière les piliers de fer

Il y a une tour sur la colline,

Il y a une serrure sur la porte.

Va chercher la clé

Et déverrouillez la serrure.

Et maintenant, il nous est difficile de comprendre quelles rimes nous sont venues des temps anciens et lesquelles - récemment. De plus, ils vivent dans créativité orale, ce qui signifie qu'ils changent, de nouvelles options apparaissent.

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Le lendemain, à 8 heures du matin, Pierre et Nesvitsky arrivèrent dans la forêt de Sokolnitsky et y trouvèrent Dolokhov, Denissov et Rostov. Pierre avait l'air d'un homme occupé à des considérations qui n'avaient aucun rapport avec l'affaire à venir. Son visage hagard était jaune. Apparemment, il n'a pas dormi cette nuit-là. Il regarda distraitement autour de lui et grimaça, comme s'il venait de soleil brillant. Deux considérations l'occupaient exclusivement : la culpabilité de sa femme, dont, après une nuit blanche, il n'y avait plus le moindre doute, et l'innocence de Dolokhov, qui n'avait aucune raison de protéger l'honneur d'un étranger. «Peut-être que j'aurais fait la même chose à sa place», pensa Pierre. J'aurais probablement fait la même chose ; Pourquoi ce duel, ce meurtre ? Soit je le tue, soit il me frappe à la tête, au coude, au genou. «Sortez d'ici, fuyez, enterrez-vous quelque part», lui vint à l'esprit. Mais précisément dans ces moments où de telles pensées lui venaient. Avec un regard particulièrement calme et distrait, qui inspirait le respect à ceux qui le regardaient, il demanda : « C'est bientôt et est-ce prêt ?
Quand tout fut prêt, les sabres furent coincés dans la neige, indiquant une barrière vers laquelle il fallait converger, et les pistolets furent chargés, Nesvitsky s'approcha de Pierre.
«Je n'aurais pas rempli mon devoir, comte», dit-il d'une voix timide, «et je n'aurais pas justifié la confiance et l'honneur que vous m'avez témoignés en me choisissant comme votre second, si à ce moment important, un moment très important , je ne t'avais pas dit de te dire toute la vérité. Je crois que cette affaire n'a pas assez de raisons, et que cela ne vaut pas la peine de verser du sang pour cela... Vous aviez tort, pas tout à fait raison, vous vous êtes laissé emporter...

Evguenia Chestakova
Ce genre inconnu "Comptages"

Compter les livres(compter, compter, lire, raconter, etc.) Il est d'usage d'appeler de courts poèmes rimés utilisés par les enfants pour déterminer le leader ou répartir les rôles dans le jeu.

Origines compter les comptines reposent sur des croyances païennes et sont associés à ce discours conditionnel et secret. Sur la base de laquelle l'énigme a été créée. La peur de révéler ses intentions aux animaux, aux oiseaux, aux poissons et à leurs esprits a créé son propre tabou chez de nombreux peuples. Les chasseurs craignaient que le décompte du gibier tué n'entraîne l'échec de la chasse future ; femmes au foyer évitées compter oeufs de poule pour que la poule n'arrête pas de pondre, c'est pourquoi, en règle générale, le comptage direct a été remplacé par un comptage allégorique formes:

Les bases, dvazys,

Trésors, vêtements,

Talon, armure,

Tupi, mupi,

Stupide, contrarié.

La prochaine source d'occurrence compter les comptines Peut servir sorts magiques, utilisé par les adultes pour communiquer avec les esprits animaux et les dieux en leur demandant de résoudre les problèmes avec succès. C'est probablement de là qu'est née la croyance en la magie. numéros chanceux– celui qui aura le choix aura de la chance. Texte incompréhensible ( "devenir fou", tel que défini par l'académicien V.V. Vinogradov) a créé une aura d'action magique, introduisant l'enfant dans le monde du jeu avec ses propres règles et lois.

Avsen - nausen, Altata, époque, écrevisse, daki,

Tibia - moignon. Sac, orbu, écrevisse, laitier,

Chirvarven. Deus, deus, cosmodeus,

Avsen - très bien, Balus !

La fonction principale de ce halo est compter les comptines– la mise en œuvre d’une justice objective – apparaît plus clairement. Comme si le destin lui-même, et non l'autorité d'un adulte (ou le meneur - l'enfant) gère la répartition des rôles.

Rituel compter les comptines porteur d'une puissante charge psychologique, les enfants semblent se restructurer intérieurement pour se conformer aux règles du jeu et aux rôles qui leur seront attribués. Dans certaines compter les comptines il précise même exactement, par exemple, à qui "conduire".

Concombre, concombre, je ne suis pas un fils à maman,

N'allez pas à l'autre bout: J'ai grandi sur un sapin de Noël,

Les loups y habitent, le vent m'a emporté,

Ils vont vous assommer les jambes ! je suis tombé sur une souche

Je ne suis pas le fils de papa, va conduire, mon garçon.

L'appui d'un camarade, la volonté se forme aussi dans compter les comptines– le vainqueur du score cède son droit de quitter le cercle à son ami. Et lui-même reste pour les nouveaux essais:

Le sac roulait

D'une haute bosse.

Dans ce sac:

Pain, blé.

Avec qui tu veux

Partagez avec ça.

Livre de comptage développe l'attention volontaire chez les enfants, un mécanisme de régulation interne du comportement. Un enfant écoute un motif rythmique compter des comptines et, en se soumettant à lui, forme sa propre volonté.

Comment plus de jeu, plus il est souhaitable d'être choisi ou d'être rapidement compté. Plus les enfants surveillent attentivement le respect des règles. Cela forme des idées éthiques chez l'enfant et l'inclut dans l'équipe.

Écouter le rythme compter les comptines, l'enfant apprend la structure rythmique du mot, se familiarise avec Formes variées verset. DANS compter les comptines

de nombreuses chansons anciennes, des extraits de chansons lyriques, des dictons, des proverbes ont été empruntés - tout cela enrichit la culture de l'enfant, l'initie aux œuvres des autres genres.

Voici les paroles d'une vieille chanson russe disparue de l'usage, mais qui a donné naissance à l'une des chansons les plus répandues. compter les comptines:

Un garçon venait de Kazan,

Traîneau de cent roubles et demi,

Cinquante roubles arc,

Le garçon est le serviteur de la fille.

Et ça comptine je viens de Meadow phrase:

Oh, petite aube - aube,

L'aube du matin,

Et qui dormira jusqu'à l'aube,

Je suis en train de quilter celui-là.

Beaucoup compter les comptines converti de chansons:

Attends, Vanya, marie-toi,

Ta cabane s'effondre,

Commencez d’abord une cabane,

Alors amenez votre épouse.

De plus, le spectacle lui-même dans une atmosphère de passion romantique pour le jeu procure du plaisir, développant le sens du rythme nécessaire au chant, à la danse et au travail. En racontant des histoires, les enfants apprennent le talent artistique.

Le lièvre blanc s'est déchiré le liber.

Où as-tu couru ? Où l'as-tu mis ?

Dans la forêt de chênes. Sous le pont.

Que faisait-il là ? Qui a volé?

Tani, Vani, qu'est-ce qu'il y a derrière toi,

Pourquoi es-tu debout comme des piliers ?

Il y a un magasin derrière toi,

Tu dois t'asseoir dessus

Dépêchez-vous, tout le monde court,

Et toi, mon garçon, ouvre la voie.

Compter les livres permettre aux enfants de maîtriser l'art du chant, un type particulier de récitation avec l'accent obligatoire sur chaque pied.

Bang Bang,

Tyah - tyah,

Lapin - wow

De toutes tes forces,

Les peluches du lapin s'envolèrent,

Cerceau - hop,

Zeika au front,

Bruit, sonnerie,

Sortir!

Concours de narration compter les comptines Ils obligent les enfants à apprendre de longs poèmes et ainsi à exercer leur cerveau et à développer leur mémoire.

Le premier a donné, le village de Kulikovo.

Un autre a donné, Matvey au long nez

J'en ai deviné quatre, je roulais sur roues,

Cinq cents, juge, les roues grincent,

Sexton, tour, ils veulent s'oindre.

Cuisse de pigeon. Marie Petrovna

Il faisait chaud, ça brûlait, j'ai longé les bûches,

Il a survolé la mer. J'ai heurté une souche

Il y a une église de l'autre côté de la mer, je suis resté assis là toute la journée.

Livre de comptage"véracité" renforce les conditions morales Jeux:

Poisson, poisson, poisson - baleine,

Le poisson dit la vérité

Si le poisson ment,

Je ne jouerai pas avec elle.

DANS compter les comptines Des mots simples et non polysyllabiques et des images proches des enfants sont utilisés. Cela fait compter les comptines compréhensible pour un enfant et donne envie de répéter compter, compter encore, qui renforce et développe la parole de l’enfant. Par exemple, comptine, qui peut être utilisé pour renforcer la prononciation d'un son R.:

Un bélier marchait

Sur des montagnes escarpées

J'ai arraché l'herbe

Je l'ai placé sur le banc

Qui la prendra ?

Celui-là ira aussi.

Mémorisation comptine, l’enfant maîtrise compter.

Un deux trois quatre cinq -

Ils décidèrent de jouer avec un hêtre.

Trois, quatre, cinq et six -

Croyez-moi, il existe.

Des hêtres, mes frères, pas du tout.

Compter les livres peut être plein de mots discours d'affaires, techniques, construction et autres termes, qui élargissent les horizons de l’enfant et enrichissent son vocabulaire actif.

Pour construire une nouvelle maison,

Ils s'approvisionnent en planches de chêne,

Briques, fer, peinture,

Clous, câble et mastic,

Et puis, alors, alors

Ils commencent à construire une maison.

Pour résumer, nous pouvons souligner les points suivants qui facilitent la perception du texte par un enfant : compter les comptines:

1. Compter les livres sont saturés de noms et de verbes, la plupart d'entre eux ont une intrigue, exprimée sous forme dramatique ou narrative, ou se composent de plusieurs images, mots - images, se reliant selon un principe (rythme, opposition, etc.).

2. Compter les livres décrire le monde objectif visible.

3. La dynamique des actions et la fréquence du texte correspondent aux états émotionnels de l'enfant, à son incapacité à décrire pleinement l'événement transmis.

4. Dictionnaire compter les comptines adapté au maximum à la perception des enfants.

Charme le genre des comptines est tellement génial que certains écrivains (S. Ya. Marshak, D. Kharms, etc.) images empruntées, rythme et dynamique compter les comptines. Beaucoup d'entre eux compter les comptines"pris racine", entrant dans l'usage quotidien comme jeux d'enfants et devenant folklore.

En utilisant comptine vous pouvez donner des cours avec des enfants, leur apprendre à compter, à prononcer correctement, à leur inculquer des compétences en matière de dialogue, de communication et d'art ; développer chez les enfants l'intelligence, la mémoire, l'observation, la pensée créative et l'imagination, la coordination des mouvements, etc.

Compter les livres

Vanya porte un chapeau rouge

Sur un cheval d'argent

Les anneaux de bride dorés,

Regarde dans toutes les directions

Il agite son fouet,

Le cheval danse sous lui.

L'écureuil a sauté, sauté,

Mais je n'ai pas heurté l'arbre,

Et elle s'est retrouvée dans la maison royale.

Là, ils étaient assis à table

Tsar, prince, roi, prince,

Cordonnier, tailleur,

Qui seras-tu ?

Lapin - lâche

Il a couru à travers le champ,

J'ai couru dans le jardin

j'ai trouvé du chou

j'ai trouvé une carotte

S'assoit, ronge.

Le propriétaire arrive.

Zarya - éclair

J'ai marché le long de la mer

J'ai laissé tomber les clés.

Clés d'or

Les choses coûtent cher.

Do – re – mi – fa – sol – la – si !

Le chat a pris un taxi

Et les chatons s'accrochaient

Et nous avons eu un tour gratuit.

Dans la mer bleue - océan

Le navire d'or navigue

Et sur l'île de Buyan

La forêt sombre s'agrandit.

Commençons à réfléchir et à deviner

Peu importe ce que vous pensez ou devinez,

Rattrapez-nous.

Au-delà des maris, au-delà des montagnes,

Derrière les forêts denses,

Il y a une tour sur la colline.

Il y a une serrure sur la porte.

Va chercher la clé

Et déverrouillez la serrure.

Sous la montagne au bord de la rivière

Les nains vivent - les personnes âgées.

Ils ont une cloche suspendue

Les anneaux dorés

Ding-ding, ding-dong,

Sortez vite.

Il y a une photo accrochée au mur,

Il y a une toile d'araignée derrière l'image.

Ne regarde pas la photo

Allez sur le Web.

Mashenka est sortie se promener,

Pour cueillir des fleurs,

Il y a du silence tout autour,

Seul le coucou crie.

Espèce de coucou, ne crie pas

Et dis-moi toute la vérité:

Combien d'années est-il encore au printemps ?

On se verra ?

Elle a commencé à chanter

Un deux trois quatre cinq,

Venir jouer.

Bains - bains,

Ce qu'il y a en dessous de nous

Sous des piliers de fer ?

Des souris y vivent

Ils cousent des chapeaux ;

Un chapeau est tombé

La souris - sauta - s'enfuit.

Chat Matvey

J'ai couru après elle !

Ivan se promène dans le village,

Il a perdu son caftan

Et le caftan est dans la rue,

Les poules le picoraient

Les poules sont des poules couveuses,

Don, don, don, don,

Commencez votre arnaque.

J'ai marché, passé,

Je n'ai pas trouvé,

Il y est allé.

Une charrette venait de Moscou,

J'ai perdu trois planches

Frapper, sonner,

Sortir.

Les abeilles ont volé dans le champ,

Ils bourdonnaient, ils bourdonnaient,

Les abeilles se sont assises sur les fleurs,

Nous marchons et vous conduisez.

Le coucou est passé devant le filet,

Et derrière elle se trouvent des petits enfants.

On demande aux coucous de boire.

Sortez, vous pouvez conduire.

Le poulet est sorti du perchoir,

Et derrière elle se trouvent des petits enfants.

Et ils ont crié: "Où où!"

Venez conduire ici.

Un lapin court le long de la route.

Mes jambes se sont vite fatiguées.

Le lapin voulait dormir,

Sortez et regardez !

TRAVAIL CRÉATIF SUR LES ÉTUDES PERSONNELLES SUR LE SUJET :

« L'HISTOIRE DES Énigmes et des compteurs »

complété par Mehrina Anastasia, élève de 4e année

année 2014. Janvier.

J'ai vérifié S.A. Voljenine.

Le livre de comptage est un genre d’art populaire oral. Il est apparu dans les temps anciens. À cette époque, de nombreux types de travail étaient non seulement très difficiles, mais aussi mortels. Et quelqu’un devait faire ce travail dangereux. Qui doit être nommé ? Qui fera ce travail dangereux ? C'est là qu'ils ont trouvé un moyen de répartir le travail : une comptine.

Le livre de comptage était utilisé dans la vie réelle et n'était donc pas un genre littéraire indépendant, mais un genre appliqué, car il a une tâche pratique dans la vie - aider à répartir le travail.

En ces temps lointains, les gens, ne sachant pas comment expliquer les lois de la nature, en avaient peur et attribuaient donc à la nature les qualités humaines, bonnes ou mauvaises. Les gens croyaient que les animaux comprenaient la parole humaine et, lorsqu'ils partaient à la chasse, ils avaient peur d'utiliser des mots ordinaires : et si l'animal entendait et découvrait ce que les gens allaient faire. Par conséquent, les chasseurs ont inventé des mots « secrets » spéciaux qui remplaçaient les mots ordinaires. Ces mots pourraient également être inclus dans le texte des comptines. Or, de telles rimes nous semblent dénuées de sens :

Azi, Dvazi,

Trizy, Zizy,

Cinquièmement, la menthe,

Bruit, chambre,

Chêne, croix.

Ainsi, dans les temps anciens, compter jouait un rôle important. Et c'était un rôle sérieux aussi parce que les gens croyaient alors au pouvoir des mots, et le comptage était proche d'un sortilège.

Plus tard, lorsque la vie humaine a changé, lorsque les gens ont cessé d'avoir peur de la nature, le comptage est devenu un jeu pour enfants et a commencé à aider les enfants à répartir les rôles dans le jeu afin qu'il soit amusant et n'offense personne. Le changement du rôle de la rime a conduit à l'émergence de nouvelles comptines, déjà « enfantines » :

Au-dessus des mers, au-dessus des montagnes,

Derrière les piliers de fer

Il y a une tour sur la colline,

Il y a une serrure sur la porte.

Va chercher la clé

Et déverrouillez la serrure.

Et maintenant, il nous est difficile de comprendre quelles rimes nous sont venues des temps anciens et lesquelles - récemment. De plus, ils vivent dans la littérature orale, ce qui signifie qu'ils changent, de nouvelles options apparaissent.

L'histoire du mystère.

Il y a bien longtemps, même lorsque les gens avaient peur de la nature, il semblait aux anciens chasseurs, agriculteurs et éleveurs qu'il y avait partout des créatures bonnes et mauvaises. Dans la forêt - Leshy, dans la rivière - Vodyanoy, sirènes, dans la cabane - Brownie. Les gens pensaient alors que les arbres, les poissons et les oiseaux comprenaient tous le langage humain.

Et les gens à cette époque-là, partaient à la chasse, pêche ou simplement en suivant le troupeau dans la forêt, ils essayaient de ne pas prononcer à haute voix ces mots liés au succès de l'entreprise à venir. Et pour tromper la bête et se comprendre, les chasseurs, les pêcheurs et les bergers ont inventé un langage « secret » spécial, un discours « mystérieux » spécial. Même au début de notre siècle, les chasseurs sibériens appelaient un ours une vache, une vache un shykusha et un cheval une longue queue. C’est de ce discours secret qu’est née l’énigme.

Petit à petit au fil des siècles, plus fort oui personne plus intelligente J’ai eu moins peur des forces « obscures ». Les noms « trompeurs » n’étaient plus nécessaires ; ils furent progressivement oubliés. Mais l'énigme n'a pas été oubliée.