Vingrinājumi muzikālās auss attīstīšanai: pienācis laiks dalīties noslēpumos! Vingrinājumi dzirdes attīstībai

Apmācīts cilvēks ir vajadzīgs ikvienam, kurš spēlē mūziku.

Tas, ko jūs dzirdat, ir tas, ko jūs spēlējat un ja jums ir grūtības atpazīt dažādi veidi akordi, ritms vai melodijas, tas ievērojami ierobežo jūsu iespējas.

Kādu dienu pēc nodarbībām ar saviem skolēniem es nolēmu iedzert tasi kafijas. Pa ceļam uz kafejnīcu dzirdēju garām lidojoša putna saucienu. Nekas dīvains, jūs sakāt. Bet ir viena niecīga lieta: šajā skaņā es atpazinu lielākās trešdaļas intervālu. Un tagad man jau ir ideja nākamajam rakstam!

Es jau sen mācu ģitāru un varu teikt, ka lielākā daļa mūsdienu ģitāristu ir ļoti labi un pārāk labi. Lielisks veids, kā noskaidrot, vai varat spēlēt no auss, ir likt draugam divas reizes atskaņot vieglu frāzi un pēc tam mēģināt to atskaņot pats.

Ja jums izdodas pirmo reizi atskaņot frāzi bez kļūdām, jūs esat ieslēgts uz pareizā ceļa. Ja jums bija ilgi jāmeklē pareizās notis, ir pienācis laiks sākt ausu apmācību. Tāpat kā spēles tehnika, arī spēja atpazīt un saprast mūzikas skaņas prasa pastāvīgu praksi un pūles. Daudziem maniem studentiem un biedriem nav ne jausmas, kā trenēt ausis, tāpēc esmu izstrādājis vairākus veidus, kā to izdarīt.

Kā trenēt ausi

Laba ideja ir doties uz savu tuvāko mūzikas skolu un uzzināt, vai tur tiek piedāvāti kursi solfedžo un ausu attīstībā. Man pašam nebija ne jausmas par dzirdes nozīmi, līdz sāku apmeklēt ausu apmācības nodarbības plkst mūzikas koledža. Cita starpā viņi māca, kā atpazīt. Jūs arī iemācīsities pierakstīt melodijas uz papīra un atpazīt ritmus.

Ko darīt, ja jūs jau varat izvēlēties melodijas un jums nav jābūt ritmu un mūzikas nošu ekspertam? Lieliski! Tagad mēģiniet izskaidrot savu muzikālo ideju grupas taustiņinstrumentālistim! Atcerieties: profesionalitāte nav minūšu jautājums! Jūsu kolēģi noteikti novērtēs jūsu uzmanību detaļām. Galu galā vairākums mūzikas kursi ir balstīti uz vienu un to pašu. Mēģiniet spēlēt un dziedāt mažoru skalu, mēģinot trāpīt notis.

Lai sāktu, izvēlieties taustiņu, kurā jums ir visvieglāk dziedāt. Pēc tam jūs varat spēlēt un dziedāt skalas notis ar atstarpēm. Piemēram, tu spēlē un dzied noti G, izlaidi A noti un dziedi B noti. Trenējies, līdz jūti, ka tas tev kļūst viegli. Pēc tam mēģiniet dziedāt šo noti bez ģitāras. Sasniedziet maksimālu precizitāti.

Izdziediet skalas pakāpes šādi. Pirmais solis ir toniks, tad otrais solis utt. Turklāt jūs varat arī vingrināties dziedāšanā, kā arī citos režīmos un

Ja jūs domājat, ka "zilonis ir uzkāpis uz auss" un jūs nekad nevarēsit uztvert apkārt esošās skaņas tā, kā tās uztver cilvēki, kuriem kopš dzimšanas ir apveltīts ar mūzikas ausi, tad jūs dziļi maldāties. Attīstīt mūzikas ausi nav tik grūti, kā varētu domāt. Un šodien mēs sniegsim dažus padomus, kas palīdzēs jums to izdarīt.

Vispirms apskatīsim dzirdes veidus. Lai attīstītu mūzikas ausi, mums ir jānoslīpē:

  • Ritmiska dzirde. Tas ir, iemācieties dzirdēt un sajust ritmu.
  • Melodiskā auss ir spēja izprast mūzikas kustību un uzbūvi un sadzirdēt tās smalkumus.
  • Radinieks - dzirde, kas ļauj saprast lielumu muzikālie intervāli un piķis.
  • Iekšējā dzirde ir dzirde, kas ļauj skaidri iztēloties mūziku un atsevišķas skaņas savās domās.
  • Intonācijas auss, kas ļauj izprast mūzikas raksturu un toni.

Protams, ir daudz vairāk dzirdes veidu, taču mēs koncentrēsimies uz šiem pieciem, jo ​​ar tiem pietiek, lai iegūtu mūzikas ausi.

Tātad, kas mums jādara, lai apmācītu šos dzirdes veidus?

1. Mūzikas instruments

Ideāls veids, kā “uzpumpēt” visu veidu dzirdi, ir sākt mācīties spēlēt kādu instrumentu. Tādā veidā jūs atcerēsities, kā katrai noti vajadzētu skanēt, trenēsit savu ritma izjūtu un kopumā sāksit labāk izprast mūziku. Bet, tā kā jums, visticamāk, nav laika, lai iemācītos spēlēt mūzikas instrumentu, ejam tālāk.

2. Dziedāšana

Ja jums mājās nav klavieru, atrodiet tiešsaistes versiju internetā un katru dienu vairākas reizes spēlējiet uz tām skalas un dziediet tās kopā ar klavierēm. Kad sākat justies pārliecināti par svariem, pārejiet pie intervāliem, akordiem un vienkāršas melodijas. Galvenais – nekautrējies. Ja baidāties, ka kāds jūs dzirdēs, mēģiniet trenēties, kamēr esat viens mājās. Bet patiesībā šeit nav nekā apkaunojoša! Atceries tikai karaoke bārus, kur cilvēki, maigi izsakoties, bez balss un dzirdes dzied tik skaļi, ka var dzirdēt ārpus bāra.

3. Meditācija

Mēs nosaucām šo punktu tā, jo vingrinājums, par kuru mēs jums pastāstīsim, ir ļoti līdzīgs meditācijas praksēm iesācējiem. Tas palīdzēs jums attīstīt izpratni par skaņām.

Ejiet ārā bez austiņām, mēģinot noķert sarunu fragmentus, koku troksni, mašīnu skaņu, papēžu troksni uz asfalta; veids, kā suns maisa ķepu pa zemi; kā kāds izkrata segu uz balkona... tu pamanīsi, ka tevi ieskauj tik daudz skaņu, ka grūti noticēt. Mājās pavadiet piecas minūtes dienā, klausoties ledusskapja dūkoņu no virtuves, ūdens skaņu caurulēs, kaimiņu sarunas, ielas troksni.

4. Balsis

Runājot ar cilvēku, mēģiniet atcerēties viņa balsi. Varat arī skatīties filmas, iegaumējot aktieru balsis, un pēc tam klausīties filmas daļas un mēģināt nosaukt tēlu, pamatojoties tikai uz viņa balsi.

Centieties pamanīt sarunu biedra runas veidu, viņa balss tembru; Atceroties sarunu ar kādu, mēģiniet galvā izrunāt sarunu biedra frāzes viņa paša balsī.

5. Iemācieties dzirdēt mūziku

Protams, ir ļoti patīkami klausīties mūziku un ne par ko nedomāt. Bet, ja jūsu mērķis ir attīstīt mūzikas ausi, mēģiniet iedziļināties mūzikā, kuru klausāties. Iemācīties atdalīt vienu mūzikas instrumentu no cita; izpētīt, kā ģitāra skan zem dažādiem “gadžetiem”, lai to nesajauktu ar citiem instrumentiem; arī iemācīties atšķirt dažādus sintezatora režīmus no citiem mūzikas instrumenti; klausieties, kā skan īstas bungas un elektroniskās bungas.

Šī prakse ne tikai palīdzēs attīstīt ausi mūzikai, bet arī iemācīs dzirdēt mūziku smalkāk, kas savukārt sniegs vēl lielāku baudu no tās klausīšanās. Šai praksei ir viena blakne – visticamāk vēlāk vairs negribēsies klausīties to, ko tagad klausies, gribēsies kaut ko sarežģītāku un apjomīgāku. Un tas ir lieliski, jo vai tas nav galvenais jūsu progresa rādītājs?

6. Ritms

Ir tik forša lieta, ko sauc par "metronomu". Jūs varat to iegādāties sev vai atrast tiešsaistes versiju internetā. Katru dienu trenējieties ar metronomu, piesitot ar pirkstu (roku, kāju, neatkarīgi no tā) ritmā, ko tas jums iestata.

Kad jūtaties ērti ar metronomu, pārejiet pie mūzikas ritma atpazīšanas. Sāciet ar mūziku, kurā ir bungas; ar tām ir vieglāk noteikt ritmu. Un pēc tam pārejiet uz darbu ar mūziku, kas nesatur trokšņa instrumentus, ļaujot jums viegli noteikt ritmu ( klasiskā mūzika, piemēram).

Vēl viens patīkams veids, kā uzlabot savu ritma izjūtu, ir dejošana. Reģistrēties deju studija vai dejot mājās savam priekam.

7. Skaņas avots

Ja jums ir palīgs šim uzdevumam, lieliski! Aizveriet acis un palūdziet, lai kāds staigā ap jums telpā un ārpus tās un izdod skaņas (balss, roku plaukstas, zvana zvanīšana utt.). Un katru reizi, kad jūsu palīgs izdod skaņu, jums vajadzētu mēģināt saprast, no kuras puses tas nāk. Diezgan vienkāršs uzdevums, ja jūs un jūsu palīgs atrodaties vienā telpā, bet, kad viņš sāk staigāt pa dzīvokli, jūs ievērosiet, ka jums kļūst grūtāk noteikt, no kurienes nāk skaņa.

Ja jums nav neviena, kas varētu jums palīdzēt šajā jautājumā, varat rīkoties šādi. Izejiet ārā, apsēdieties kaut kur uz soliņa un klausieties apkārtējās skaņas, kā trešajā vingrinājumā. Tikai šoreiz būs arī jāsaprot, no kuras puses šī skaņa nāk.

Programmas un lietojumprogrammas

Protams, ir daudz programmu attīstībai muzikālā auss, un mēs esam apkopojuši labākos no tiem.

1. Zeme katrs

Lieliska lietojumprogramma, kas satur vingrinājumus uz skalām, akordiem un intervāliem. Lieliski piemērots tiem, kam mūzikas ausis jau ir attīstītākas. Varat arī lejupielādēt datora versiju.

Princips ir ļoti vienkāršs – jāspēlē tikko dzirdētā melodija. Aplikāciju var lejupielādēt arī Android un iOS.

Vienkārša spēle, kas palīdzēs atcerēties piezīmes. Arī labajā pusē varat atrast daudz vairāk spēļu, lai attīstītu ausi mūziku.

Var droši teikt, ka laba dzirde ir vienīgā spēja, kas ļauj kļūt par mūziķi.

Bez šī nekas nevar notikt.

Protams, ir iespējams iemācīt spēlēt mūzikas instruments cilvēks bez mūzikas ausīm, bet viņa spēle, visticamāk, līdzināsies robota darbībām, kas izpilda noliktu programmu un nespēj no tās novirzīties.

Kad cilvēki runā par muzikalitāti, viņi vienmēr domā labi attīstītu mūzikas ausi, pat ja šī doma netiek izteikta.

Manuprāt, ir daudz jautājumu saistībā ar muzikālo ausi, bet svarīgākie ir šādi:

  • Ko jūs domājat ar labu mūzikas klausīšanos?
  • Kādi kritēriji pastāv, lai to noteiktu?
  • Kā attīstīt mūzikas ausi?

Sāksim ar to, kā muzikālā dzirde atšķiras no parastās.

Muzikālā auss- mūzikas komponēšanai, izpildīšanai un aktīvai uztverei nepieciešamo spēju kopums. Mūzikas auss, pirmkārt, balstās uz zināšanām un apgūtu simbolu sistēmu. Piemēram, dziesmas “Mežā dzimusi eglīte” melodiju var nodziedāt ikviens, taču ne katrs var nosaukt to intervālus un notis, kas to veido.

Savukārt, ja tavā galvā ir stabila saikne starp šīs dziesmas pirmo intonāciju un to, ka šis ir mažora sestā intervāls, tad to dzirdot jebkurā skaņdarbā. Jūs zināt, ka šis ir lielais sestais intervāls, un varat to spēlēt uz instrumenta.

Dzirdes darbs šajā gadījumā ir iegaumēt noteiktas mūzikas struktūras un piešķirt tām nozīmi.

Kā redzat, dzirdes attīstība ir noteiktu zināšanu pielietošana praksē apvienojumā ar dzirdes atmiņas attīstību.

Izpratnes trūkums par to, kā dzirdes pieredzi saistīt ar dzirdes attīstību, var likt cilvēkiem domāt, ka viņi ir kurli.

Taču cilvēku bez dzirdes praktiski nav. Lielākā daļa problēmu ir saistītas ar nekvalitatīvu apmācību pamatos, in mūzikas skolas un citām izglītības iestādēm.

Ir daudzas muzikālās dzirdes kategorijas. Vissvarīgākie ir:

Absolūts piķis- spēja noteikt mūzikas skaņu absolūto augstumu, nesalīdzinot tās ar standartu. Tas nozīmē, ka, dzirdot jebkuru piezīmi, varat to nosaukt.

Tas ir sadalīts pasīvajā (neliels piezīmju noteikšanas procents, ierobežots pielietojums) un aktīvajā.

Relatīvā dzirde- vissvarīgākais jebkuram mūziķim - definēts kā spēja noteikt un reproducēt toņu attiecības melodijā, akordos, intervālos utt.;

Iekšējā dzirde- spēja formulēt skaidru garīgo tēlu (piemēram, no nošu rakstiem vai no atmiņas) individuālas skaņas, melodiskas un harmoniskas struktūras, veseli mūzikas skaņdarbi; ļoti svarīgi mācoties.

Harmoniskā dzirde- spēja dzirdēt harmoniskās līdzskaņas - skaņu un to secību akordu kombinācijas un reproducēt tās ar balsi nesalocītā veidā vai mūzikas instrumentā. Praksē tas var izpausties, piemēram, melodijas pavadījuma izvēlē pēc dzirdes, pat nezinot notis, vai dziedāšanu daudzbalsīgā korī.

Polifoniskā dzirde– spēja klausīties visas balsis vairāku balsu darbā.

Poliritmiska dzirde– spēja dzirdēt ritmisku figūru skanējumu dažādi izmēri un spēja reproducēt šos ritmus.

Ir vairāki galvenie veidi, kā attīstīt dzirdi:

Solfāža

Solfaging (tas ir, prakse) ietver dziedāšanas intervālus, akordus, skalas, režīmus un melodijas. Šī prakse nostiprina saikni starp dzirdi un rakstisko noti, un solfēža arī veido īpašu dzirdes sistēmu.

Piemēram, dziedot mažoru skalu, jūs apgūstat tā uzbūvi un skanējumu, un pamazām tas kļūst dabisks un jums pazīstams, un jūs uztversiet jebkuru novirzi kā neērtību. Tādējādi, no vienas puses, attīstās jūsu dzirde, no otras puses, kamēr jūs neapgūsit kaut ko citu, tā būs nepieejama jūsu uztverei. Šī problēma var rasties, piemēram, klausoties atonālu mūziku.

2. Muzikālais diktāts

Process ir nedaudz pretējs solfēžai. Šeit jūs, paļaujoties uz jau iegūtajām zināšanām, pierakstiet uz notīm skolotāja atskaņoto melodiju. Šim nolūkam tiek izmantoti dažādi paņēmieni (stabilu tonalitātes līmeņu atrašana melodijā, intervālu atpazīšana, kadenču noteikšana utt.).

Arī muzikālais diktāts veicina muzikālās atmiņas attīstību.

3. Transkribēšana (no angļu valodas transcribing rewriting) vai ņemšana- atlase pēc auss vai instrumenta un ierakstīšana
jebkura darba piezīmes.

Tas var būt vai nu instrumenta vai citu instrumentu paņemšana, vai pat visas partitūras rakstīšana.

Transkribētāji izmanto dažādas metodes, lai paātrinātu pārsūtīšanas procesu. skanoša mūzika uz papīra (lēna ierakstīšana, tabulas, analīze utt.).

4. Auditīvā analīze– intervālu, akordu, akordu secību, ritmisko figūru u.c. identificēšana pēc auss.

Dzirdes attīstīšanai varat izmantot arī dažādas specializētas programmas (piemēram, Ear Trainer).

Tādējādi labas dzirdes kritērijs ir spēja dzirdēt un reproducēt dažādus elementārus strukturālie elementi, spēju pierakstīt dzirdētu melodiju ar notīm, spēju paredzēt noteiktu skaņu, spēju dzirdēt mūziku ar acīm utt.

Muzikālā auss ir cilvēka spēja uztvert mūzikas darbus un identificēt tajos trūkumus vai, gluži pretēji, novērtēt mūzikas nopelnus.

Daži cilvēki uztver tikai noteiktas izcelsmes skaņas un vispār neatšķir mūzikas skaņas. Un daži mūziķi, kuriem dabiski ir mūzikas ausi, nav uzņēmīgi pret svešām skaņām. Ir arī cilvēki, kuri lieliski atšķir tikai viena veida skaņas un vispār neuztver citas skaņas. Tādējādi dzirdes attīstībai ir individuālas atšķirības.

Neuzmanība vai "mūzikas kurlums"

Lielākā daļa “mūzikas kurluma” gadījumu ir vienkārši neuzmanība. Piemēram, kad cilvēks kaut ko dara, viņš ir pilnīgi neuzmanīgs pret skaņām. Tas ir, auss, protams, uztver skaņu, bet smadzenes, koncentrējoties uz galveno darbību, nereģistrē notiekošo skaņu. Protams, viņš to neapstrādās kā nevajadzīgu.

Dzirde ir jāattīsta, jo tā var attīstīties labāk nekā jebkura cita maņa. Muzikālās auss attīstībai ir speciāli vingrinājumi, kurus praktizējot var attīstīties mūzikas skaņu uztverē un identificēšanā un ne tikai. Vingrinājumiem pievienojot nepieciešamo aprūpi savai muzikālajai ausij, jūs varat sasniegt noteiktus mūzikas augstumus. Un, ja jūs esat neuzmanīgs un neuzmanīgs, jūs sabojāt savu dzirdi. Tālāk mēs apsvērsim vairākus vingrinājumus mūzikas auss attīstīšanai.

Pirmais vingrinājums

Pirmais vingrinājums ir paredzēts vērīgumam un interesei. Ejot pa ielu, vajag ieklausīties garāmgājēju sarunās un kādu laiku paturēt galvā dzirdēto fragmentu. Pieteikšanās šis vingrinājums praksē pēc kāda laika varēsiet atmiņā saglabāt vairākus sarunu fragmentus uzreiz.

Otrais vingrinājums

Klausoties garāmgājēju sarunas, centies atcerēties ne tikai frāzi, bet arī cilvēku balsis, lai nākamreiz, dzirdot balsi, varētu atcerēties šīs balss īpašnieka teikto frāzi. Praktizējot šo vingrinājumu, pievērsiet uzmanību tam, ka katram cilvēkam ir unikāls runas veids.

Trešais vingrinājums

Šis vingrinājums ir balstīts arī uz balss iegaumēšanu. Ir tāds jocīgs, kur vairāki cilvēki, ar kuriem viņš ir pazīstami, tiek nosēdināti galvenā dalībnieka priekšā, un viņi viņam aizsien acis. Cilvēki pārmaiņus izrunā dažus vārdus, un galvenais varonis Spēlei ir jānosaka, kam pieder balss. Šis vingrinājums ir ļoti noderīgs dzirdes attīstībai.

Ceturtais vingrinājums

Nākamais uzdevums ir klausīties vienkāršu mūzikas skaņdarbs un tad mēģiniet to nodziedāt. Šis vienkāršais vingrinājums veicina intensīvu dzirdes attīstību un uzmanību mūzikas skaņas. Pirmkārt, var vienkārši ļauties dziesmām, pirmajā reizē iegaumēt tās melodiju, grūtāks un interesantāks variants ir mēģināt atkārtot kādu instrumentālās mūzikas skaņdarbu no atmiņas. Pēc kāda laika sajutīsiet melodiju atskaņošanas vieglumu un varēsiet pāriet pie sarežģītākiem darbiem.

Piektais vingrinājums

Šis vingrinājums, dīvainā kārtā, balstās uz lekciju klausīšanos. Tātad skolēniem būs vieglāk attīstīt dzirdi un vērīgumu nekā cilvēkiem, kuri sazinās ierobežotā lokā. Vingrinājums ir šāds: pēc lekcijas noklausīšanās jācenšas reproducēt ne tikai iegaumēto informāciju, bet arī mēģināt to atkārtot ar tādu pašu intonāciju kā skolotājam.

Atkārtojot iepriekš minētos vingrinājumus mūzikas auss attīstīšanai katru dienu, jūs varat sasniegt lielus augstumus ne tikai mūzikas auss attīstībā, bet arī vērīgumā un interesē par apkārtējo pasauli. Un tas ir jauns solis, lai cilvēks to apzinātos radošais potenciāls, un ar profesionālāku pieeju uzņēmējdarbībai.

Noskatīsimies video, kas atklāj muzikālās dzirdes problēmas un definē tās galvenos veidus:

Mūzikas apguve, īpaši pieaugušajiem, var būt sarežģīta, ja cilvēka auss mūzikai nav labi attīstīta. Tāpēc lielākā daļa mūzikas skolotāju neiesaka ignorēt solfedžo nodarbības, kuru galvenais uzdevums ir attīstīt mūzikas ausi visos virzienos.

Ko patiesībā nozīmē jēdziens “mūzikas auss”? Pirmkārt, jums ir jāizlemj, kāda veida dzirde jums ir jāattīsta. Ja jūs mācāties spēlēt, jums ir nepieciešama harmoniskā dzirde, tas ir, spēja dzirdēt harmoniju, režīms - mažors vai minors, skaņas krāsa. Ja esat vokāls students, jūsu mērķis ir attīstīt melodiju, kas palīdzēs viegli atcerēties melodiju, kas sastāv no atsevišķiem intervāliem.

Tiesa, tie ir lokālie uzdevumi dzīvē, mūziķiem ir jābūt vispārējiem speciālistiem – jādzied, jāspēlē vairāki instrumenti un tas jāmāca citiem (instrumenta spēlēšana caur dziedāšanu un, otrādi, dziedāt caur instrumenta spēli). Tāpēc lielākā daļa metodiķu, kas runā par to, kā attīstīt mūzikas ausi, piekrīt, ka vienlaikus jāattīstās gan melodiskajai, gan harmoniskajai dzirdei.

Gadās arī tā, ka cilvēks dzird un atšķir, pat pamana kļūdas citos dziedātājos, bet pats nevar dziedāt tīri un pareizi. Tas notiek tāpēc, ka dzirdot (in šajā gadījumā melodisks) ir, bet starp to un balsi nav koordinācijas. Šajā gadījumā palīdzēs regulāri vokālie vingrinājumi, kas palīdz izveidot saikni starp balsi un dzirdi.

Kas nosaka dziedāšanas tīrību?

Gadās, ka cilvēks it kā dzied tīri un pēc notīm, bet, kad viņš sāk dziedāt mikrofonā, nez no kurienes uzrodas kļūdas un nepareizas notis. Kas par lietu? Izrādās, ka vienkārši dziedāt pēc notīm nav viss. Lai dziedātu tīri, jāņem vērā daži citi parametri. Šeit viņi ir:

  1. Vokālā pozīcija(vai balss žāvas vai dziedāšanas žāvas) ir aukslēju stāvoklis dziedāšanas laikā. Ja tas nav pietiekami pacelts, rodas sajūta, ka cilvēks dzied netīri vai, precīzāk, “nolaižas”. Lai novērstu šo defektu, pirms vokāla nodarbības ir lietderīgi dažas minūtes žāvāties. Ja jums ir grūti to izdarīt, paceliet mēli vertikāli un piespiediet mutes jumtu, līdz žāvāties.
  2. Skaņas virziens. Katram cilvēkam ir savs unikāls balss tembrs. Par balsu veidiem lasiet rakstā “”. Taču skaņu (vai balss krāsu) var mainīt atkarībā no dziesmas satura. Piemēram, šūpuļdziesmu ar tumšu un stingru skanējumu neviens nedziedās. Lai šāda dziesma skanētu labāk, tā ir jādzied vieglā, maigā skaņā.
  3. Melodijas pārvietošana uz leju. Mūzikā ir vēl viena īpatnība: kad melodija virzās uz leju, tā jādzied tā, it kā tās virziens būtu pilnīgi pretējs. Piemēram, ņemsim slaveno dziesmu “Mazā Ziemassvētku eglīte”. Dziediet rindiņu no šīs dziesmas “...ziemā ir auksti...”. Melodija virzās uz leju. Šajā brīdī ir iespējama nepatiesība. Tagad mēģiniet dziedāt to pašu līniju, vienlaikus veicot vienmērīgu kustību uz augšu ar roku. Vai skaņas krāsa ir mainījusies? Kļuva gaišāks un intonācija tīrāka.
  4. Emocionālā noskaņošana– vēl viens svarīgs faktors. Tāpēc periodiski ir jādzied publikai. Vismaz savai ģimenei. Skatuves bailes pamazām pāries.

Kas kavē dzirdes un skaidras dziedāšanas attīstību?

Ir dažas lietas, kas var negatīvi ietekmēt dzirdes attīstību. Jūs nevarat spēlēt neregulāru instrumentu un trenēties ar diviem cilvēkiem vienā telpā vienlaikus. Tāda mūzika kā hārdroks un reps, visticamāk, nepalīdzēs attīstīt dzirdi, jo tajā nav izteiksmīgas melodijas, un harmonija visbiežāk ir primitīva.

Metodes un vingrinājumi dzirdes attīstībai

Ir daudz efektīvi vingrinājumi dzirdes attīstībai. Šeit ir tikai daži no tiem:

  1. Dziedāšanas svari. Spēlējam instrumentu do - re - mi - fa - sol - la - si - do un dziedam. Tad bez instrumentiem. Tad no augšas uz leju. Atkal bez instrumenta. Pārbaudīsim pēdējo skaņu. Ja trāpām, ļoti labi, ja nē, trenējamies tālāk.
  2. Dziedāšanas intervāli. Vienkāršākā iespēja ir intervāli, kuru pamatā ir viena un tā pati C mažora skala (skatīt iepriekšējo uzdevumu). Mēs spēlējam un dziedam: do-re, do-mi, do-fa utt. Tad bez instrumentiem. Pēc tam dariet to pašu no augšas uz leju.
  3. "Atbalss". Ja nezināt, kā spēlēt, varat attīstīt savu dzirdi tāpat kā bērnudārzs. Atskaņojiet savu iecienītāko dziesmu savā tālrunī. Klausīsimies vienu rindiņu. Nospiediet "pauze" un atkārtojiet. Un tā visa dziesma. Starp citu, tālrunis var būt lielisks palīgs: varat ierakstīt tajā intervālus un skalas (vai lūgt, lai viņi to atskaņo jums, ja jūs pats nezināt, kā to izdarīt), un pēc tam klausīties to visas dienas garumā. .
  4. Studē mūzikas notācija . Muzikālā auss ir domas intelektuālais process, tāpēc pat visvienkāršāko zināšanu iegūšana par mūziku pati par sevi automātiski veicina dzirdes attīstību. Lai jums palīdzētu -!
  5. Klasiskās mūzikas studijas. Ja domājat par to, kā attīstīt savu muzikālo ausi, tad neaizmirstiet, ka klasiskā mūzika visvairāk veicina ausu attīstību tās izteiksmīgās melodijas, bagātīgās harmonijas un orķestra skanējuma dēļ. Tātad, sāciet aktīvāk apgūt šo mākslu!

TAS NAV VISS!

Vai tiešām vēlaties dziedāt, bet naktīs neguļat, jo nezināt, kā attīstīt ausi mūzikai? Tagad jūs zināt, kā iegūt to, par ko esat domājis šajās naktīs! Turklāt saņemiet labu video nodarbību par vokālu no Elizavetas Bokovas - viņa stāsta par vokāla “trīs pīlāriem”, pamatiem!