Andrea Bočelli - Laiks atvadīties Bočelli balss ikviena prātā izsauc skaistos Toskānas skatus, Kjanti garšu, saulainās Itālijas tēlu. Dziesmu Frančesko Sartori (mūzika) un Lucio Karantoto (teksts) uzrakstīja Andrea Bočelli, kurš pirmo reizi šo dziesmu dziedāja 1995. gadā Sanremo festivālā. Galvenais, protams, ir balss. Skanīgs, bagāts ar “zemiem virstoņiem”, nedaudz saplaisājis, nespīd ar mākslīgu spīdumu, noslīpēts operskolā. Viņa balss ir oriģināla un drosmīga, īpaši atklātos un skaļos kulminācijas brīžos.
Itālija ir grezna valsts!
Dvēsele vaid un ilgojas pēc viņas.
Viņa ir visa paradīze, visa prieka pilna,
Un viņas greznajā mīlestībā uzplaukst.
Vilnis skrien un domīgi šalc
Un skūpsta brīnišķīgos krastus;
Tajā mirdz skaistās debesis;
Citrons dedzina un aromāts virmo.
Un visa valsts ir piepildīta ar iedvesmu;
Uz visu ir uzlikts notikušā zīmogs;
Un ceļotājs redz lielo radīšanu,
Pats ugunīgs, viņš steidzas no sniegotajām zemēm;
Dvēsele vārās, un tas viss ir maigums,
Manās acīs neviļus nodreb asara;
Viņš ir iegrimis sapņainā domā,
Viņš klausās sen pagātnes lietu troksnī...
Šeit ir zema aukstas iedomības pasaule,
Šeit lepnais prāts nenolaiž acis no dabas;
Un vairāk zaigojošs skaistuma mirdzumā,
Saule pārvietojas pa debesīm karstāk un skaidrāk.
Un brīnišķīgs troksnis un brīnišķīgi sapņi
Šeit jūra pēkšņi kļūst mierīga;
Tajā mākoņi mirgo ar vieglu kustību,
Zaļais mežs un zilo debesu velve.
Un nakts, un visa nakts elpo ar iedvesmu.
Kā zeme guļ, skaistuma apreibināta!
Un mirte kaislīgi šūpo galvu pār viņu,
Starp debesīm, mēness spožumā
Viņa skatās uz pasauli, domā un dzird,
Kā zem aira runā vilnis;
Kā oktāvas metīsies cauri dārzam,
Tās valdzinoši skan un plūst tālumā.
Mīlestības zeme un burvības jūra!
Brīnišķīgs pasaulīgs tuksneša dārzs!
Tas dārzs, kur sapņu mākonī
Rafaels un Torkvats joprojām dzīvo!
Vai es tevi satikšu, cerību pilnu?
Dvēsele ir staros, un domas saka:
Mani piesaista un dedzina tava elpa, -
Es esmu debesīs, visas skaņas un plandīšanās!..
(Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis)
Itālija... Ak Itālija! Lai cik ātri skrietu laiks, Itālija nekad nenovecos. Šīs valsts senatne tikai atspoguļo tās jaunības unikālo garšu. Mūžīgās jaunības šarmu rada daba, jūra, dzīvespriecīgi cilvēki... Bet pastāvīgi mūsdienu realitātes bloķē Vēstures elpu. Mūsdienība, senatne, renesanse un viduslaiki ir sarežģīti savijušies Itālijas tēlā, padarot to par visu laiku dzejnieku, mākslinieku, tēlnieku olimpu, viņu mūzu, iedvesmu. Un lielie mākslinieki Leonardo da Vinči, Rafaels Santi, Mikelandželo.
Mākslas darbs tēlotājmākslas līdzskaņu Laiks atvadīties“Mona Liza” - Leonardo piešķīra šim attēlam īpašu siltumu un vieglumu. Viņas sejas izteiksme ir noslēpumaina un noslēpumaina, pat nedaudz auksta. Viņas smaids, kas paslēpts lūpu kaktiņos, dīvainā kārtā nesakrīt ar viņas skatienu. Aiz Monas Lizas ir zilas debesis, spoguļveidīga ūdens virsma, akmeņainu kalnu silueti, gaisa griesti. Šķiet, ka Leonardo mums saka, ka cilvēks atrodas pasaules centrā, un nav nekā majestātiskāka un skaistāka.
A. Puškins “Putenis”.(pēdējā "Blizzard" aina)
Autors
Burmina pie dīķa, zem vītola, ar grāmatu rokās un baltā kleitā atrada Mariju Gavrilovnu, īsto romāna varoni. Pēc pirmajiem jautājumiem Marija Gavrilovna apzināti pārtrauca sarunas uzturēšanu, tādējādi palielinot savstarpējo apjukumu, no kura varēja atbrīvoties tikai ar pēkšņu un izlēmīgu skaidrojumu. Un tā arī notika: Burmins, juzdams savas situācijas sarežģītību, paziņoja, ka ilgi meklējis iespēju viņai atvērt sirdi, un pieprasīja minūti uzmanības. Marija Gavrilovna aizvēra grāmatu un nolaida acis kā piekrišanas zīmi.
Burmina
: Es tevi mīlu, es tevi kaislīgi mīlu..." ( Marija Gavrilovna nosarka un nolieca galvu vēl zemāk.) Es rīkojos nevērīgi, ļaujoties mīļam ieradumam, ieradumam katru dienu tevi redzēt un dzirdēt...” ( Marija Gavrilovna atcerējās St.-Preux pirmo vēstuli.) Tagad ir par vēlu pretoties manam liktenim; atmiņa par tevi, tavu dārgo, nesalīdzināmo tēlu, turpmāk būs manas dzīves mokas un prieks; bet man joprojām ir jāpilda grūts pienākums, jāatklāj tev briesmīgs noslēpums un jāuzliek starp mums nepārvarama barjera...
Marija Gavrilovna
: Viņa vienmēr pastāvēja, es nekad nevarēju būt tava sieva...
Burmina :(
kluss) Es zinu, zinu, ka tu reiz mīlēji, bet nāve un trīs gadu sēras... Laipni, dārgā Marija Gavrilovna! necenties man atņemt manu pēdējo mierinājumu: domu, ka tu piekristu mani iepriecināt, ja... klusē, Dieva dēļ, klusē. Tu mani moki. Jā, es zinu, es jūtu, ka tu būtu mans, bet - es esmu visnelaimīgākā būtne... Esmu precējies!
Marija Gavrilovna pārsteigta paskatījās uz viņu.
Burmina:
Esmu precējies, esmu precējies jau četrus gadus, un es nezinu, kas ir mana sieva un kur viņa atrodas, un vai man vajadzētu viņu satikt!
Marija Gavrilovna
: (iesaucoties) Ko tu saki? Cik dīvaini! Turpināt; Es jums pastāstīšu vēlāk... bet uz priekšu, izdari man pakalpojumu.
Burmina
: 1812. gada sākumā steidzos uz Viļņu, kur atradās mūsu pulks. Kādu dienu vēlu vakarā ierodoties stacijā, es pavēlēju zirgus nolikt pēc iespējas ātrāk, kad pēkšņi sacēlās briesmīga sniega vētra, un sargs un kučieri ieteica to pagaidīt. Es viņiem paklausīju, bet mani pārņēma neizprotams satraukums; likās, ka kāds mani tā pagrūda. Tikmēr sniega vētra nerimās; Es nevarēju to izturēt, liku vēlreiz un iebraucu vētrā. Kučieris nolēma doties gar upi, kam vajadzēja saīsināt mūsu ceļu par trīs jūdzēm. Bankas tika segtas; Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un tādējādi atradāmies nepazīstamā virzienā. Vētra nerimās; Es ieraudzīju gaismu un pavēlēju iet uz turieni. Mēs ieradāmies ciematā; koka baznīcā izcēlās ugunsgrēks. Baznīca bija atvērta, vairākas kamanas stāvēja ārpus žoga; cilvēki staigāja pa lieveni. "Šeit! šeit!" - vairākas balsis kliedza. Teicu kučierim, lai brauc augšā. “Par žēlastību, kur tu apstājies? - kāds man teica; - līgava noģība; priesteris nezina, ko darīt; bijām gatavi atgriezties. Ātri nāc ārā." Es klusībā izlecu no kamanām un iegāju baznīcā, ko vāji apgaismoja divas vai trīs sveces. Meitene sēdēja uz soliņa kādā tumšā baznīcas stūrī; otrs berzēja viņas deniņus. "Paldies Dievam," šis teica, "jūs atnācāt ar varu. Jūs gandrīz nogalinājāt jauno dāmu. Vecais priesteris nāca pie manis ar jautājumu: "Vai jūs pavēlēsit mums sākt?" "Sāc, sāc, tēvs," es izklaidīgi atbildēju. Meitene tika uzaudzināta. Viņa man nelikās slikta... Neaptverama, nepiedodama vieglprātība... Nostājos viņai blakus statīva priekšā; priesteris steidzās; trīs vīrieši un kalpone atbalstīja līgavu un bija aizņemti tikai ar viņu. Mēs bijām precējušies. "Skūpsts," mums teica. Mana sieva pagrieza pret mani savu bālo seju. Es gribēju viņu noskūpstīt... Viņa kliedza: “Ai, ne viņš! ne viņš! - un nokrita bez samaņas. Aculiecinieki skatījās uz mani izbiedētās acis. Es pagriezos, bez šķēršļiem izgāju no baznīcas, metos vagonā un kliedzu: ejam!
Marija Gavrilovna
: (kliedza) Mans Dievs! Un jūs nezināt, kas notika ar jūsu nabaga sievu?
Burmina
: Es nezinu, es nezinu, kā sauc ciematu, kurā es apprecējos; Es neatceros, no kuras stacijas aizbraucu. Toreiz es tik maz ticēju savai noziedzīgajai palaidnībai, ka, aizbraucis no baznīcas, aizmigu un nākamajā rītā pamodos trešajā stacijā. Kalps, kas toreiz bija ar mani, nomira kampaņā, tāpēc man nav cerību atrast to, ar kuru es izspēlēju tik nežēlīgu joku un kurš tagad ir tik nežēlīgi atriebts.
Marija Gavrilovna
: (satverot viņa roku) Mans Dievs, mans Dievs! Tātad tas biji tu! Un tu mani neatpazīsti?
Autors
: Burmins nobālēja... un metās viņai pie kājām... Beigas.
Pasaka par caru Saltānu, par viņa dēlu, krāšņo un vareno varoni princi Gvidonu Saltanoviču un par skaisto princesi Gulbi. Šeit viņš saruka līdz punktam,
Pārvērsās par odu
Viņš lidoja un čīkstēja,
Es panācu kuģi jūrā,
Lēnām nogrima
Uz kuģa - un paslēpās plaisā.
Vējš rada jautru troksni,
Kuģis brauc jautri
Pagājušā Bujana sala,
Uz krāšņā Saltāna valstību,
Un vēlamā valsts
Tas ir redzams no tālienes.
Viesi nonāca krastā;
Cars Saltāns aicina viņus ciemos,
Un seko viņiem līdz pilij
Mūsu pārgalvis ir lidojis.
Viņš redz: viss mirdz zeltā,
Cars Saltāns sēž savā kambarī
Tronī un kronī
Ar skumju domu sejā;
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi sēž pie karaļa
Un viņi skatās viņam acīs.
Cars Saltāns sēdina viesus
Pie viņa galda un jautā:
"Ak, jūs, kungi, viesi,
Cik ilgu laiku tas aizņēma? Kur?
Vai tas ir labi vai slikti ārzemēs?
Un kāds brīnums ir pasaulē?"
Kuģu būvētāji atbildēja:
“Mēs esam apceļojuši visu pasauli;
Dzīvot ārzemēs nav slikti,
Pasaulē šeit ir brīnums:
Sala bija stāva jūrā,
Nav privāts, ne dzīvojamais;
Tas gulēja kā tukšs klajums;
Uz tā auga viens ozols;
Un tagad tas stāv uz tā
Jaunpilsēta ar pili
Ar zelta kupolām baznīcām,
Ar torņiem un dārziem,
Un princis Guidons sēž tajā;
Viņš nosūtīja jums sveicienus."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu;
Viņš saka: "Kamēr es esmu dzīvs,
Es apmeklēšu brīnišķīgo salu,
Es palikšu pie Gvidona.
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi nevēlas viņu ielaist
Brīnišķīga sala, ko apmeklēt.
"Tā tiešām ir zinātkāre,"
Viltīgi piemiedzot citiem,
Pavārs saka:
Pilsēta ir pie jūras!
Ziniet, ka tas nav sīkums:
Egle mežā, zem egļu vāveres,
Vāvere dzied dziesmas
Un viņš grauž visus riekstus,
Un rieksti nav vienkārši,
Visi gliemežvāki ir zeltaini,
Serdes ir tīrs smaragds;
To viņi sauc par brīnumu."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu,
Un ods ir dusmīgs, dusmīgs -
Un ods tajā vienkārši iekoda
Tante tieši labajā acī.
Pavārs kļuva bāls
Viņa sastinga un saviebās.
Kalpi, sievasmāte un māsa
Viņi ar kliedzienu noķer odu.
"Tu nolādētais punduris!
Mēs jūs!..." Un viņš pa logu
Jā, nomierinies savā vietā
Lidoja pāri jūrai.
Nikolajs Gogolis
Viy.
Viņi piegāja pie baznīcas un pakāpās zem tās sabrukušajām koka velvēm, kas liecināja, cik maz muižas īpašniekam rūp Dievs un viņa dvēsele. Javtuhs un Dorošs joprojām aizgāja, un filozofs palika viens. Viss bija tāpat. Viss bija tajā pašā draudīgi pazīstamajā formā. Viņš apstājās uz minūti. Vidū briesmīgās raganas zārks joprojām stāvēja nekustīgs. "Es nebaidīšos, Dievs, es nebaidīšos!" - viņš teica un, joprojām zīmēdams ap sevi apli, sāka atsaukt atmiņā visas savas burvestības. Klusums bija šausmīgs; sveces plīvoja un gaismā peldēja visu baznīcu. Filozofs apgrieza vienu lapu, tad otru un pamanīja, ka lasa kaut ko pavisam citu, nekā rakstīts grāmatā. Ar bailēm viņš krustu šķērsu un sāka dziedāt. Tas viņu nedaudz iedrošināja: lasīšana gāja uz priekšu, un palagi mirgoja viens pēc otra. Pēkšņi... klusuma vidū... tas pārsprāga ar blīkšķi dzelzs vāks zārks un mirušais piecēlās. Viņš bija vēl briesmīgāks nekā pirmajā reizē. Viņa zobi šausmīgi dauzījās, rinda pēc rindas, lūpas raustījās krampjos, un burvestības lidoja, mežonīgi čīkstot. Caur baznīcu sacēlās viesulis, ikonas nokrita zemē, un izsisti stikla logi lidoja no augšas uz leju. Durvis nolauza eņģes, un Dieva baznīcā ielidoja neizsakāms briesmoņu spēks. Visu baznīcu piepildīja briesmīgs troksnis no spārniem un skrāpējumiem. Viss lidoja un steidzās apkārt, visur meklējot filozofu.
Khoma pazaudēja pēdējās apiņu paliekas savā galvā. Viņš vienkārši sakrustojās un lasīja nejaušas lūgšanas. Un tajā pašā laikā es dzirdēju, kā velnišķība metās viņam apkārt, gandrīz noķerdama viņu ar spārnu galiem un pretīgajām astēm. Viņam nepietika drosmes uz tiem skatīties; Es redzēju tikai to, kā kāds milzīgs briesmonis stāvēja pāri visai sienai ar saviem sapinušies matiem, kā mežā; Divas acis šausmīgi skatījās caur matu tīklu, nedaudz pacēlušas uzacis uz augšu. Virs viņa kaut kas tika turēts gaisā milzīga burbuļa veidā, un no vidus stiepās tūkstotis knaibles un skorpiona dzēlieni. Melnzeme uz tām karājās puduros. Visi skatījās uz viņu, meklēja viņu un nevarēja viņu redzēt, noslēpumaina apļa ieskauti.
- Atved Viju! seko Vijam! – atskanēja mirušā vīrieša vārdi.
Un pēkšņi baznīcā iestājās klusums; tālumā atskanēja vilka kauciens, un drīz vien cauri baznīcai atskanēja smagi soļi; Paskatījies uz sāniem, viņš redzēja, ka viņi veda kādu tupu, dūšīgu vīrieti ar nūju. Viņš viss bija klāts ar melnu zemi. Viņa kājas un rokas, klātas ar zemi, izcēlās kā stīgas, spēcīgas saknes. Viņš smagi gāja, pastāvīgi klupdams. Garie plakstiņi bija nolaisti zemē. Homa ar šausmām pamanīja, ka viņa seja ir dzelzs. Viņi atnesa viņu aiz rokām un nostādīja tieši tās vietas priekšā, kur stāvēja Khoma.
- Paceliet plakstiņus: es neredzu! - Vījs teica pazemes balsī, - un viss saimnieks metās pacelt viņa plakstiņus.
— Neskaties! - kāda iekšējā balss čukstēja filozofam. Viņš neizturēja un skatījās.
- Šeit viņš ir! - Vījs iesaucās un norādīja uz viņu ar dzelzs pirkstu. Un visi, neatkarīgi no tā, cik daudz bija, metās pie filozofa. Viņš nedzīvs nokrita zemē, un gars tūlīt aiz bailēm izlidoja no viņa.
Gailis dziedāja. Šis bija jau otrais kliedziens; Rūķi to dzirdēja pirmie. Pārbiedētie gari nejauši metās logos un durvīs, lai pēc iespējas ātrāk izlidotu, taču tā nebija: viņi palika tur, iesprūduši durvīs un logos. Priesteris, kurš ienāca, apstājās, redzot šādu Dieva svētnīcas kaunu, un neuzdrošinājās pasniegt rekviēma misi šādā vietā. Tā baznīca uz visiem laikiem palika ar briesmoņiem, kas iesprūduši durvīs un logos, apauguši ar mežu, saknēm, nezālēm, savvaļas ērkšķiem; un neviens tagad neatradīs ceļu pie viņas.
Lielākā daļa mūsdienu vecāku, kuru bērni mācās skolā, uzdod jautājumu: kāpēc mūzikas stundā rakstīt skaņdarbus? Pat ja tā ir eseja, kuras pamatā ir kāds skaņdarbs! Pilnīgi pamatotas šaubas! Galu galā, pirms 10-15 gadiem mūzikas stunda ietvēra ne tikai dziedāšanu, mūzikas notācija, bet arī klausoties mūziku (ja skolotājam tam bija tehniskās iespējas).
Mūsdienīga nodarbība Mūzika ir nepieciešama ne tikai, lai iemācītu bērnam pareizi dziedāt un zināt notis, bet arī sajust, saprast un analizēt dzirdamo. Lai pareizi aprakstītu mūziku, ir jāņem vērā vairāki svarīgi punkti. Bet vairāk par to vēlāk, bet vispirms esejas piemērs, kas balstīts uz skaņdarbu.
4. klases skolēna eseja
No visiem muzikālajiem darbiem uz dvēseli vislielāko iespaidu atstāja W.A.Mocarta luga “Rondo turku gaumē”.
Skaņdarbs sākas uzreiz ātrā tempā, dzirdamas vijoļu skaņas. Es iztēlojos divus kucēnus, kas skrien no dažādiem virzieniem uz vienu un to pašu garšīgo kaulu.
"Rondo" otrajā daļā mūzika kļūst svinīgāka, skaļāka sitamie instrumenti. Daži punkti tiek atkārtoti. Izskatās, ka kucēni, ar zobiem sagrābuši kaulu, sāk to vilkt katrs sev.
Skaņdarba beigu daļa ir ļoti melodiska un liriska. Jūs varat dzirdēt klavieru taustiņu kustību. Un mani iedomātie kucēni beidza strīdēties un mierīgi apgūlās zālītē, vēderi uz augšu.
Man ļoti patika šis darbs, jo tas ir kā mazs stāsts – interesants un neparasts.
Kā uzrakstīt eseju par skaņdarbu?
Gatavošanās rakstīt eseju
- Klausīties mūziku. Jūs nevarat uzrakstīt eseju par skaņdarbu, ja neklausāties to vismaz 2-3 reizes.
- Domājot par dzirdēto. Kad pēdējās skaņas ir noklusušas, kādu brīdi jāpasēž klusumā, ierakstot atmiņā visus darba posmus, visu saliekot “pa plauktiņiem”.
- Ir nepieciešams definēt vispārējo.
- Plānošana. Esejai jābūt ievadam, galvenajai daļai un noslēgumam. Ievadā varat uzrakstīt par to, kāds darbs tika noklausīts, daži vārdi par komponistu.
- Galvenā esejas daļa par skaņdarbu tiks pilnībā balstīta uz pašu skaņdarbu.
- Plānu sastādot, ļoti svarīgi ir pašam izdarīt piezīmes par to, kā sākas mūzika, kādi instrumenti tiek dzirdami, vai skaņa ir klusa vai skaļa, kas dzirdams pa vidu, kādas ir beigas.
- Pēdējā rindkopā ir ļoti svarīgi izteikt savas jūtas un emocijas par to, ko klausījāties.
Rakstīt eseju par skaņdarbu - cik vārdu vajadzētu būt?
Gan pirmajā, gan otrajā klasē bērni par mūziku runā mutiski. No trešās klases jau var sākt likt savas domas uz papīra. 3.-4.klasē esejai jābūt no 40 līdz 60 vārdiem. 5.–6. klašu skolēniem ir lielāks vārdu krājums un viņi var uzrakstīt aptuveni 90 vārdus. Un septīto un astoto klašu skolēnu lielā pieredze ļaus lugu raksturot 100-120 vārdos.
Eseju par mūzikas skaņdarbu vajadzētu sadalīt vairākās rindkopās pēc tā nozīmes. Vēlams neveidot pārāk lielus teikumus, lai neapjuktu ar pieturzīmēm.
Rilska, 2016
“Mūzika iedvesmo visu pasauli, apgādā dvēseli ar spārniem, veicina iztēles lidojumu; mūzika dod dzīvību un prieku visam, kas pastāv... To var saukt par visa skaistā un visa cildenā iemiesojumu.”
Kas ir mūzika? U dažādas tautas, V dažādas valstis, dažādās valodās viņi runā par mūziku tā, it kā tas būtu liels noslēpums. Un tam nevar nepiekrist. Piederošs spēcīga ietekme ieslēgts iekšējā pasaule cilvēkam tas var sagādāt baudu vai, gluži pretēji, izraisīt spēcīgu garīgu trauksmi, rosināt klausītājus aizdomāties un atvērt līdz šim nezināmus dzīves aspektus. Tieši mūzikai ir dota spēja izteikt jūtas tik sarežģītas, ka tās dažkārt nav iespējams aprakstīt vārdos.
Man personīgi mūzika ir kaut kas neierobežots, pievilcīgs, pilns ar noslēpumiem un noslēpumiem. Šī ir manas dzīves lieliskākā māksla! Šī ir fantāzijas un dziļu jūtu pasaule.
Mana interese par mūziku sāka izpausties Agra bērnība. Kad pie mums ieradās viesi, man ļoti patika uzstāties viņu priekšā jebkuros svētkos, dziedāt viņiem savas mīļākās dziesmas.
Drīz es sāku iet uz mūzikas skola uz klavierēm. Katra diena man sagādāja prieku. Likās, ka esmu kaut kādā pasakā. Pats pirmais panākums mūzikas skolā bija D.B. “Klauni”. Kabaļevskis, kurā komponists, izmantojot muzikālas krāsas, mums uzglezno divus klaunus - jautru un skumju. Šis ir mazs gabaliņš, ko pirmo reizi mūžā spēlēju koncertā. Atceros, kā iegāju zālē. Cik skaisti no lielās lustras krita gaisma uz klavieru baltajiem taustiņiem! Es izpildīju skaņdarbu un dzirdēju skaļus skatītāju aplausus. Man tas bija tik liels prieks! Pēc tam koncertos uzstājos vēl daudzas reizes, bet šis bija tāds, ko atcerēšos visu mūžu!
Mūzikai manā dzīvē ir liela nozīme. Kad jūtos skumji, ieslēdzu kādu smieklīgu un populāru dziesmu, klusi sāku to dungot, un garastāvoklis uzlabojas jau pēc dažām minūtēm.
Mana gaume mainījās līdz ar vecumu, šodien man patika popmūzika, bet rīt roks - žanrs, kas apvieno popmūzikas un rokmūzikas elementus. Dažreiz es klausījos regeju, kad man bija noskaņojums. Un visu laiku man šķita, ka bez mūzikas mana pasaule būtu nepilnīga.
Man ir daudz mīļāko darbu. Viens no tiem ir Astora Pjacollas “Libertango”.
Astors Pjacola ir argentīniešu mūziķis un komponists, dzimis Mar del Platas pilsētā. Viņš ne tikai studēja mūziku, bet arī interesējās par to aktiermāksla. IN Pirmajos gados Astors filmējās kameja loma filmā "Diena, kad tu mani mīli". Viņš uzrakstīja savu "Libertango - "Brīvības tango" 1974. gadā. Tās ir orķestra variācijas ļoti īsam muzikālā tēma. Mūziķi to izpilda uz dažādiem instrumentiem, iegūstot ļoti garu un ļoti spilgtu, nebeidzamu improvizāciju. Klausoties šo mūziku, es iztēlojos Argentīnas deju “Tango” - košu, kaislīgu, iespaidīgu.
Man ļoti patīk arī O. Tousaint un Pola de Senneville darbs “Mīlestība”. Spēlējot to uz klavierēm, esmu atrauts no dažādām grūtībām un problēmām un iegrimu šajā burvīgajā, valdzinošajā melodijā.
Klausīties mūziku un sajust katru tās nokrāsu ir brīnišķīgi. Mūzika padara mūs labākus un laipnākus. Man šķiet, ka mūzika ir visur, kur mīt cilvēka dvēsele, to vajag tikai dzirdēt.
Vējš dzied tik tikko dzirdami,
Liepa nopūšas pie dārza...
Jutīga mūzika dzīvo visur -
Zāles šalkoņā,
Ozolu mežu troksnī -
Vajag tikai klausīties...
Vadims Semerņins
Ir daudzas mūzikas jomas: klasika, roks, džezs un citi. Manuprāt, visgrūtākā profesionālā joma muzikālā māksla– klasiskā mūzika, ko mēdz dēvēt par akadēmisko. To ir diezgan grūti izpildīt, jo jums ir jānodod visas autora idejas un jānodod galvenā ideja.
Klasiskā mūzika ir māksla, kas paver veselu kaislību un emociju pasauli, augstas jūtas un cēliem impulsiem. Tas padara cilvēkus garīgi bagātus un krāso dzīvi ar jaunām un spilgtām krāsām.
Talantīgi mūziķi, kā neviens cits, spēj mūzikā paust skumjas un prieku, gaišus sapņus un vilšanos, dabas kaprīzes vai mīlētājiem raksturīgos pārdzīvojumus. Ja pievienojat vārdus labai melodijai, jūs iegūsit skaņdarbu, kas aizrauj sirdis milzīgs apjoms cilvēki to atceras ilgi un klausās atkal un atkal, līdz katrs vārds un katra skaņa iegūst jauna nozīme. Tāpēc es vienkārši dievinu klasiku. Taču mūzika nevar pastāvēt bez autora, komponista. Un, ja mēs mīlam mūziku, tad droši vien katram ir kāds mīļākais komponists. Man tāds komponists ir Georgijs Vasiļjevičs Sviridovs. Viņš ir mans tautietis, jo dzimis Kurskas apgabala Fatežas pilsētā. Tas ir ļoti tuvu manējam dzimtā pilsēta Rilska, kur es piedzimu un dzīvoju. Pirmo reizi ar Ģ.V.Sviridova darbu iepazinos, mācoties lugu “Burvis”. Darbs uz mani atstāja ļoti spēcīgu iespaidu. Mūsu priekšā stāv ļauna, kašķīga radījuma tēls, kurš vāra savu mīlas dziru un murmina burvestības zem deguna, un tad steidzas pa laukiem un mežiem. To visu ļoti izteiksmīgi nodod mūzika.
Klasē klausījos daudz Georgija Vasiļjeviča darbu muzikālā literatūra un mājās. To vidū ir “Kurska dziesmas”, dzejolis “Sergeja Jeseņina piemiņai”, muzikālās ilustrācijas filmai “Putenis”, “Patētiskā oratorija” un virkne citu. Visspēcīgāko iespaidu uz mani atstāja mūzika Mihaila Švicera filmai “Laiks uz priekšu!”, kas stāsta par Magņitogorskas celtniecību. Katrs cilvēks to ir dzirdējis daudzas reizes savā dzīvē, bet tikai daži no mūsdienu jauniešiem zina, ka tas bija G.V. Sviridovs.
Grūti izteikt emocijas, ko piedzīvoju, atpazīstot slavenā programmas “Laiks” ekrānsaudzētāja autoru. Es zinu, ka šis konkrētais darbs tika izmantots XXII ziemas atklāšanas ceremonijas iestudējumā Olimpiskās spēles Sočos.
2015. gada 16. decembrī tika atzīmēta Georgija Vasiļjeviča Sviridova 100. dzimšanas diena. Komponists saņēma nacionālu atzinību un mīlestību no saviem skatītājiem un klausītājiem. Manam radošā dzīve komponists tika apbalvots ar daudziem prestižiem apbalvojumiem un iegāja mūzikas vēsturē kā Lielākais komponists mūsdienīgums.
Rahmaņinova darbs mani ļoti interesē. Sergejs Vasiļjevičs Rahmaņinovs ir izcils komponists, izcils virtuozs pianists un diriģents, kura vārds ir kļuvis par krievu tautas un pasaules simbolu. muzikālā kultūra. Viņš dzimis dižciltīgā ģimenē. Dzīvoja netālu no Novgorodas. Rahmaņinova muzikālās spējas izpaudās agrā bērnībā. Pirmās klavierstundas viņam sniedza māte. Tad tika uzaicināts mūzikas skolotājs A.D.Ornatskaja, pateicoties kuram 1882.gada rudenī Rahmaņinovs iestājās Sanktpēterburgas konservatorijas jaunākajā nodaļā V.V.Demjanska klasē. Izglītība gāja slikti, jo Rahmaņinovs bieži izlaida nodarbības, tāpēc ģimenes padomē tika nolemts zēnu pārcelt uz Maskavu, un 1885. gada rudenī viņš tika uzņemts Maskavas konservatorijas jaunākā nodaļas trešajā kursā pie profesora N.S. Zverevs. Nikolaja Sergejeviča Zvereva skolēni dzīvoja viņa mājā bez maksas. Viņš viņus baroja, apģērba, mācīja, veda uz teātriem, muzejiem, koncertiem, vasarās veda uz vasarnīcu un pat uz Krimu. Rahmaņinovs Zvereva mājā ienāca kā divpadsmit gadus vecs zēns un aizgāja kā sešpadsmit gadus vecs mūziķis. Atrodoties sava skolotāja mājā, Sergejs Vasiļjevičs Rahmaņinovs saņēma nenovērtējamu dzīvi un profesionālo skolu. 19 gadu vecumā Rahmaņinovs ar lielu zelta medaļu pabeidza konservatoriju kā pianists un komponists.
Sergeja Vasiļjeviča Rahmaņinova darbs ir ārkārtīgi daudzšķautņains, viņa mantojumā ietilpst dažādi žanri, bet īpašu vietu tajā ieņem klaviermūzika. Labākie darbi viņš rakstīja savam mīļākajam instrumentam klavierēm. Tostarp: 24 prelūdijas, 15 etīdes-bildes, 4 koncerti klavierēm un orķestrim, “Rapsodija par Paganīni tēmu” klavierēm un orķestrim un virkne citu.
Klausos S. V. Rahmaņinova darbus, jo mūzika tajos ir piepildīta ar mīlestību pret Dzimteni, Krievijas dabu; viņa ir majestātiska, garīga, dvēseliska. Īpaši man patīk slavenais “Zvans” “Prelūdija do minorā” klavierēm un Simfoniskā fantāzija"Klifs". Klausoties Fantasia mūziku, es izdomāju pasaku un man ļoti patīk iztēloties arvien jaunus tēlus.
Mūzika ir manas dzīves vissvarīgākā daļa. Tas ir cieši saistīts ar manām atmiņām, sapņiem, vēlmēm – manas dvēseles dzīves intīmāko daļu. Tāpēc mūzika man ir tik mīļa, un esmu pārliecināts, ka tā pavadīs mani visas dzīves garumā. Savu eseju vēlos pabeigt ar izcilā mūziķa, komponista D. D. Šostakoviča brīnišķīgajiem vārdiem: “Mīli un mācies lielo mūzikas mākslu: tā tev atvērs veselu augsto jūtu, kaislību, domu pasauli. Tas padarīs jūs garīgi bagātāku, tīrāku, pilnīgāku. Pateicoties mūzikai, jūs atradīsiet sevī jaunas stiprās puses, kas jums iepriekš nebija zināmas. Jūs redzēsiet dzīvi jaunās krāsās."
Bibliogrāfija:
1. Alfejevskaja G. Divdesmitā gadsimta krievu mūzikas vēsture: S.S. Prokofjevs, D.D. Šostakovičs, G.V. Sviridovs, A.G. Šnitke, R.K. Ščedrins. M., 2009. P. 24. 2. Vysotskaya L.N. Mūzikas mākslas vēsture: Apmācība/ Sast.: L.N. Vysotskaya, V.V. Amosova. - Vladimirs: izdevniecība Vladim. Valsts Univ., 2012. 3. Rahmaņinovs S.V. Biogrāfijas un memuāri. M., 2010. 4. Sviridovs G.V. Mūzika kā liktenis / Sast., autora priekšvārds. un komentēt. A.S. Beloņenko. M., Mol. Sargs, 2002.
IN mūsdienu pasaule Grūti iedomāties cilvēku, kuram nav mīļākā mūzikas žanra, mīļākās dziesmas vai izpildītāja. No daudzajiem mūzikas žanriem es izceļu roku. Bieži vien, satiekot cilvēku, viens no galvenajiem jautājumiem ir vēlmes mūzikā, tāpēc jau var izteikt minējumus par paša sarunu biedra raksturu.
Man mūzika dzīvē ir ne maza nozīme, pateicoties maniem iecienītākajiem izpildītājiem, es varu novērst domas no problēmām, atcerēties labos mirkļus, iedvesmoties un sapņot. Patiesībā sevi varu saukt par mūzikas mīļotāju, jo klausos daudz ko, bet galvenā uzmanība ir pievērsta rokam. Zināms daudziem grupa The The Beatles, viņa kļuva par manu atklājumu rokmūzikas pasaulē un vēlāk par iemeslu doties uz mūzikas skolu. Sāku spēlēt ģitāru, sekoju saviem elkiem un sāku dziļāk iedziļināties mūzikas pasaulē un tās vēsturē.
Es pats apbrīnoju radoši cilvēki, nav svarīgi, kādu mūziku tu spēlē, galvenais, lai tu dari to, kas tev patīk un sagādā prieku citiem. Es galvenokārt dodu priekšroku rokam no bērnības, kad mani vecāki bija mazi. Protams, tagad ir vairāk iespēju, taču tas nenozīmē, ka teksti un mūzika ir piepildīti ar kvalitāti. Kā jau iepriekš tika teikts, bez roka varu klausīties arī citus stilus, man vienīgā svarīga ir kvalitāte un jēga. Diemžēl iekšā Nesen Bieži vien nav iespējams atrast mūziku, kas būtu perfekta visos aspektos.
Bieži vien mūsdienu mūziķi kļūst populāri, pateicoties šokējošiem un skaistas izrādes. Bet man kā cilvēkam, kurš ilgstoši studē mūzikas vēsturi, tas nav pieņemami. Tāpēc cenšos sekot līdzi kvalitatīviem izpildītājiem, kā arī ieaudzināt cilvēkos, kas mani ieskauj, mīlestību pret mūziku.
Eseja par tēmu Mana mīļākā mūzika 4.klase meitenes vārdā
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka šāda žanru atšķirība ir dīvaina, bet patiesībā viss ir atkarīgs no noskaņojuma. Katrā no šīm kategorijām man ir mīļākie mākslinieki, kuriem sekoju. Jo es daru modernās dejas, tad pārsvarā klausos ātri ārzemju popmūzika, viņa ir ļoti dzīvespriecīga, enerģiska, uzreiz gribas dejot. Šāda mūzika palīdz uzlabot garastāvokli, pamosties no rīta vai kaut ko darīt.
Ja ņemam repa industriju, tad daudziem pirmais, kas nāk prātā, ir skumjš reps par mīlestību, kura dēļ daudzi šo žanru necieš. Bet dziesmas par mīlestību ir visur, tāpēc, pamatojoties tikai uz šādiem apsvērumiem, nevajadzētu atteikties no repa mūzikas, jums tikai jābūt uzmanīgākam, pētot izpildītājus. Man patīk dalīties savā mūzikā ar draugiem, man patīk apspriest jaunus videoklipus vai dažus muzikālus stāstus.
Viena no galvenajām tēmām saistībā ar mūziku man ir koncertu apmeklēšana. Man šie ir daži no labākajiem mirkļiem, ko varat piedzīvot. Tā sajūta, kad atnāc uz sava mīļākā izpildītāja koncertu, ir neaprakstāma, kā tu tur stāvi un netici savām acīm, un tad tu ilgi staigā un nevari atjēgties. Tas viss attiecas uz mūziku, kuru klausos katru dienu, bet papildus mūsdienu žanriem īpašu vietu veltu klasiskā mūzika.
Pierādīts pozitīva ietekmešāda veida uz psiholoģisko stāvokli, tas palīdz nomierināties, labāk gulēt, kā arī veicina garīgā darbība. Tāpēc, pildot mājas darbus vai pārnākot mājās pēc smagas dienas, es ļaujos šādas relaksējošas mūzikas ietekmei.
Vairākas interesantas esejas
- Annas Andrejevnas tēls un īpašības Gogoļa komēdijā Ģenerālinspektora esejā
Nikolaja Vasiļjeviča Gogoļa komēdijā “Ģenerālinspektors” Anna Andrejevna ir mēra Antona Antonoviča Skvozņika-Dmuhanovska sieva. Anna Andreevna nav ļoti gudra sieviete un viņai ir vienalga, kā notiek audits
- Eseja Mana mīļākā mūzika
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka tāda atšķirība
- Gorkija stāsta Konovalova esejas analīze
Šajā stāstā ir rakstīts, ka maiznīcā, kurā strādāja Maksims, īpašnieks nolīgst citu maiznieku, kura vārds ir Aleksandrs Konovalovs. Vīrietis ap trīsdesmit, bet sirdī bērns. Konovalovs stāsta Maksimam par savām daudzajām meitenēm
Kļūt par zvaigzni, iekarot Everestu, peldēt pāri okeānam ir neliels saraksts ar to, ko cilvēks var paveikt. Ikvienam ir sapņi, un tie visi var piepildīties. Bet, diemžēl, ceļā uz panākumiem ir daudz šķēršļu.
Ikviens ir dzirdējis, ka pārējā laikā cilvēki ciena sevi kā dabas saimniekus, un kāpēc tas ir tik efektīvi? Divu atlikušo stāstu beigās mēs jau zinām, kāda loma ir pasaules cilvēkiem
Uz galda:
- māksla ir radošs atspoguļojums, realitātes reproducēšana mākslinieciskos attēlos.
- ēnojums - izceļ, met ēnu, padara pamanāmāku.
- neizsakāms – tāds, ko grūti izteikt vārdos.
- harmonija - konsekvence, harmonija.
- skumjas - ārkārtējas skumjas, bēdas, ciešanas.
Aforismi:
- "Mūzika ir vienīgā māksla, kas tik dziļi iespiežas cilvēka sirdī, ka var attēlot šo dvēseļu pieredzi." Stendāls.
- "Glezniecība ir mierīga un klusa māksla, kas noteikti piesaista skatu, bet tai nav līdzekļu, lai pievilinātu ausi." Valters Skots.
- "Dzejnieks ir vārdu mākslinieks: tās viņam ir tādas pašas kā krāsas glezniecībai vai marmors tēlniekam." Valērijs Brjusovs.
Bērnu zīmējumu izstāde.
Rafaela gleznu "Siksta Madonna" reprodukcija.
V. Bēthovena “Mēnessgaismas sonātes” ieraksts.
Mērķi:
- iepazīstināt skolēnus ar skaņu un krāsu pasauli, iepazīstināt ar dzejoli S.P. Ševyrevs “Skaņas”;
- pievērst uzmanību dzejnieka spējai kodolīgā poētiskā formā atjaunot dažādu mākslas veidu raksturīgās iezīmes;
- parādīt dažādu mākslas veidu ietekmi uz cilvēku;
- censties izkopt mīlestību pret mūziku, dzeju un glezniecību;
- attīstīt radošo domāšanu.
Nodarbību laikā.
I. Skolotāja vārds.
Mēs redzam, dzirdam, jūtam visu, kas mūs ieskauj. Puiši, ja jūs būtu mākslinieki, ar kādām krāsām jūs gleznotu pavasara rītu? Un, ja jūs būtu mūziķi, kādas skaņas jūs dzirdētu? Un, ja jūs būtu dzejnieki, ar kādiem vārdiem jūs raksturotu pavasara rītu?
Jā, mūsu pasaule ir pilna ar skaņām un krāsām. Klausieties: mūzika skan mums apkārt un mūsos pašos: lietus straumju valsī, vēja dziesmās, pavasara ledus krakšķēšanā.
Pasaule uzzied visās varavīksnes krāsās, kad esam laimīgi un mīlēti, krāsas izgaist, kad esam nelaimīgi un skumji.
Mākslinieks, dzejnieks, komponists it kā ieslēdz "savu iekšējo dzirdi", "savu iekšējo redzējumu", izsaka savas jūtas, pieraksta tās mākslas, skaņu, krāsu, vārdu valodās.
Puiši, šodien mums ir neparasta nodarbība. Mēs sākam ceļojumu brīnišķīgajā skaņu un krāsu pasaulē.
Nodarbības tēma: “Trīs mākslas “valodas”. S.P. Ševyrevs. Dzejolis "Skaņas".
Atveriet savas mācību grāmatas 172. lpp. Izlasīsim epigrāfu – slavenā tēlnieka Sergeja Koņenkova vārdus: “Māksla kā uzticams un uzticīgs ceļvedis ved mūs cilvēka gara augstumos, padara mūs modrākus, jūtīgākus un cēlākus. ” Vai piekrītat šim apgalvojumam?
Tagad paskatīsimies, kādas cilvēka gara virsotnes esat sasniedzis. Mājasdarbam jums tika dotas trīs tēmas, no kurām izvēlēties:
Mans mīļākais muzikālā kompozīcija.
Mans mīļākais rakstnieks.
Studentu ziņas.
Mans mīļākais skaņdarbs.
Atskan melodija.
Ludviga van Bēthovena “Moonlight Sonata” ir mans mīļākais skaņdarbs.
Mani šokēja stāsts par šī komponista nelaimīgo mīlestību. Jau pašā sākumā tu jūti sāpes, ciešanas, garīgas ciešanas.
Viņam bija apmēram trīsdesmit gadu, un liktenis viņam atnesa slavu, naudu, slavu. Tikai viņam pietrūka mīlestības. Vai viņš nevar viņu gribēt?
Džuljeta Gikiardi!
Viņš ļoti labi atceras dienu, kad viņa pirmo reizi ieradās viņa mājā. Likās, ka no viņas izplūst gaisma – it kā mēnesis būtu iznācis no aiz mākoņiem.
Kādu dienu pirms stundu beigām ar Džuljetu pats Bēthovens apsēdās pie klavierēm.
Bija ziemas beigas. Aiz loga lēnām krita sniega pārslas. Viņš sāka spēlēties, baiļu pārņemts: vai viņa viņu sapratīs?
Akordos bija dzirdama kaislīga atzinība, drosme un ciešanas. Viņa stāvēja blakus ar mirdzošu seju. Viņa bez vilcināšanās apsēdās pie klavierēm un darīja visu iespējamo: atkārtoja to, ko viņš bija spēlējis. Viņš atkal dzirdēja savu atzīšanos. Viņā bija mazāk drosmes, bet vairāk maiguma.
Kādu dienu viņam ienāca prātā doma: Tu esi traks! Vai tici, ka Džuljeta tev tiks dota! Grāfa meita - mūziķe!
Bēthovens to nakti pavadīja jūnija sākumā bez miega līdz saullēktam. Tad visu dienu skraidīju pa kalniem kā trakais. Prāts jau saprata, bet sirds nepieņēma faktu, ka Džuljeta viņu pametusi.
Pārguris viņš atgriezās mājās, kad jau sāka krēslot. Un atkal es pārlasīju viņas vēstules rindas. Tad viņš apsēdās pie klavierēm...
Es zinu, ka es nīkuļoju veltīgi.
Es zinu - es mīlu neauglīgi.
Viņas vienaldzība man ir skaidra.
Mana sirds viņai nav patīkama.
Es komponēju maigas dziesmas
Un es klausos viņu nepieejami,
Viņai, visu mīļotajai, es zinu:
Mana pielūgsme nav vajadzīga.
Viņš tikai pastiepa rokas pret klavierēm un bezpalīdzīgi nometa tās.
Kā zibens apspīdēta ainava viņa priekšā pēkšņi parādījās laimes attēls. Pagājušajā vasarā! Pazudis prieks!
"Moonlight Sonata" ir mans mīļākais skaņdarbs.
Mans mīļākais gabals glezna.
Man patīk gleznot. Man patīk daudzas dažādu mākslinieku gleznas, bet mana mīļākā ir Rafaels.
Rafaels... Jau vairāk nekā piecus gadsimtus šis vārds tiek uztverts kā zināms harmonijas un pilnības ideāls. Mainās paaudzes, tā arī mākslas stili, bet apbrīna par Renesanses dižmeistaru paliks nemainīga. Šis, iespējams, ir vienīgais mākslinieks, kurš ar visiem cenšas runāt par kaut ko rūpīgi un intīmi, par dāsnumu un tīrību, par skaistuma un harmonijas trauslumu. Rafaels gleznoja daudzas gleznas, viena no tām ir Siksta Madonna. Šo attēlu apbrīno ikviens cilvēks pasaulē. Šīs gleznas īpatnība ir sastingusi kustība, bez kuras glezniecībā ir grūti radīt dzīvības iespaidu. Madonna nolaižas zemē, taču nesteidzas pabeigt savu darbību, ir apstājusies un tikai kāju stāvoklis liecina, ka viņa tikko spērusi soli. Bet galvenā kustība attēlā izpaužas nevis kāju kustībā, bet gan apģērba krokās. Madonnas figūras kustību pastiprina salocītais apmetnis pie kājām un viļņojošais plīvurs virs galvas, un tāpēc šķiet, ka Madonna nevis staigā, bet gan lidinās virs mākoņiem.
Mani visvairāk pārsteidza tas, cik prasmīgi Rafaels attēloja meitenes seju, smalkus sejas vaibstus, mazas maigas lūpas, lielas brūnas acis. Madonna un viņas dēls skatās vienā virzienā, bet mazuļa skatienā ir bērnišķīga inteliģence, vai nu bailes, vai nemiers. Madonnas skatiens ir starojošs, viņas acis mirdz maigumā un laipnībā. Madonnas lūpās ir kautrīgs smaids.
Iespējams, Rafaels ir vienīgais mākslinieks, kura darbi aizkustina un iepriecina dažādus cilvēkus, vai tas būtu slavens gleznotājs, slavens rakstnieks, mākslas kritiķis vai vienkāršs cilvēks, kurš maz saprot no mākslas.
Mans mīļākais gabals.
Izteiksmīgi lasāms īss fragments no Žila Verna romāna “Kapteiņa Granta bērni”.
Mans mīļākais darbs ir Žila Verna romāns “Kapteiņa Granta bērni”.
Lasot šo romānu, jūs iztēlojaties īstenībā aprakstītos notikumus, it kā jūs pats tur būtu klāt, lai gan mēs zinām, ka Žils Verns ir zinātniskās fantastikas rakstnieks. Viņš savas fantāzijas veidoja uz zinātniska pamata. Līgumā, ko viņš parakstīja ar savu izdevēju, bija teikts "jauna veida romāni". Tā tika noteikts viņa darbu žanrs.
Romāns “Kapteiņa Granta bērni” stāsta, kā uz kuģa “Duncan” Lords Glenarvans un viņa sieva Helēna devās kapteiņa Granta, viņa bērnu un draugu meklējumos. Britannia tika avarējusi pie Patagonijas krastiem. Kapteinis Grants un divi izdzīvojušie jūrnieki uzrakstīja zīmīti par palīdzību, aizzīmogoja to pudelē un iemeta jūrā. Sagadījās, ka haizivs norija pudeli un drīz vien viņu noķēra Dankana jūrnieki. Pudele tika izņemta no haizivs noplēstā vēdera. Tā visi uzzināja par Britānijas likteni.
Pavisam negaidīti meklēšanai pievienojas sekretāre Ģeogrāfijas biedrība Paganels, kurš nejauši atradās uz kuģa.
Ceļotāji piedzīvoja sarežģītus pārbaudījumus: Alpu šķērsošanu, zemestrīci, Roberta pazušanu, viņa nolaupīšanu ar kondoru, sarkano vilku uzbrukumu, plūdiem, viesuļvētru un daudz ko citu. Grāmatas varoņi ir cēli, lasītprasmi un izglītoti cilvēki. Pateicoties savām zināšanām, atjautībai un atjautībai, viņi godam pārvar dažādus izaicinājumus.
Piemēram, ja atceraties, kas gaidīja ceļotājus, kad viņi nolēma nakšņot uz ombas, milzīga koka. Lodveida zibens eksplodēja horizontāla zara galā un koks aizdegās. Viņi nevarēja steigties ūdenī, jo tajā bija sapulcējies kaimanu, amerikāņu aligatoru, bars. Turklāt viņiem tuvojās milzīgs viesulis. Rezultātā koks iekrita ūdenī un metās lejup pa straumi. Tikai ap trijiem naktī nelaimīgie izskalojās zemē.
Mani iepriecināja kapteiņa Granta dēls Roberts, divpadsmit gadus vecs zēns. Viņš pierādīja sevi kā bezbailīgu, drosmīgu un zinātkāru ceļotāju. Kad kapteinis Grants beidzot tika atrasts, viņam pastāstīja par dēla varoņdarbiem, un viņš varēja ar viņu lepoties.
Grāmata "Kapteiņa Granta bērni" liek aizdomāties par dzīvi. Pēc izlasīšanas jūs saprotat, ka jūs nevarat dzīvot bez draudzības. Pateicoties vienotībai un drosmei, romāna varoņi sasniedza savu mērķi. Viņi visi bija dažādi cilvēki, bet prata viens otru saprast.
Grāmata ir ļoti aizraujoša. Viegli lasāms. Es ieteiktu visiem to izlasīt.
“Kapteiņa Granta bērni” ir katrs mans darbs.
Puiši, vai esat pamanījuši, ka ceļš uz mākslas izpratni ir atpazīt sevi un savus pārdzīvojumus mākslinieciskā tēlā, jo... Mākslas darbs vienmēr ir autora jūtu izpausme. Kā Bulata Okudžavas dziesmā:
Katrs raksta kā dzird
Ikviens var dzirdēt viņa elpošanu
Kā viņš elpo, tā viņš raksta,
Necenšas izpatikt.
Tieši tā notiek radošais process.
Šodien pirmo reizi dzirdējām vārdu dzejnieks XIX Stepana Petroviča Ševyreva gadsimts. Iedomājieties: mums bija iespēja satikt pašu dzejnieku. Kāds skolēns no mūsu klases viņu intervē.
Tagad pievērsīsimies dzejolim. Lasīsim šo dzejoli izteiksmīgi.
Uzdodiet divus jautājumus par šo dzejoli: reproduktīvo un attīstības.
Iedomājieties: mums bija iespēja satikties ar dzejnieku pirms stundas. Ko tu viņam jautātu? Sarunas lomu spēlē.
Pirmā stanza ir sava veida ievads pirms darba jēgas pilnīgas izpaušanas. Tas runā par Visvareno, kurš mūs atbrīvo. Viņš mums sūtīja trīs valodas, lai izteiktu dvēseles svētās jūtas. Autore stāsta, ka ļoti laimīgs ir tas, kurš no Viņa saņēma gan eņģeļa dvēseli, gan mākslas dāvanu.
Otrā stanza mums atklāj vienu no valodām, ko Visvarenais mums sūtīja. Šī valoda runā krāsās. Nav grūti uzminēt, ka šī ir glezna. Glezniecība ietekmē mūsu apziņu. Viņa aizrauj mūsu acis. Vai nav brīnums, ka divdimensiju telpā uz audekla, uz kartona, uz dažāda, pat mazākā izmēra papīra mūsu priekšā tiek izspēlētas vissarežģītākās ainas: tās ir cīņas, cilvēku tikšanās un strīdi, komunikācija. starp cilvēku un dievībām atklājas plašas stepju panorāmas, jūras telpas. Pievērsiet uzmanību bērnu zīmējumu izstādei. Skatoties uz gleznu, mēs neviļus aizdomājamies par to, par ko domāja mākslinieks, gleznojot šo attēlu. It kā mūsu priekšā atklājas gleznotāja tēls, un mums šķiet, ka mēs par mākslinieku zinām visu. Bet Stepans Ševyrevs runā par kaut ko pavisam citu. Jā, gleznā ir zīmogs par gleznotāja personību, viņa attieksmi pret pasauli. Taču, pēc paša autora domām, šī valoda izcels visas jaukās iezīmes, taču tā nespēs līdz galam pastāstīt par mākslinieka iekšējo pasauli, par to, kas notiek viņa dvēselē, sirdī.
Viņš izcels visas jaukās iezīmes,
Atgādinās jums par objektu, kuru mīl jūsu dvēsele,
Bet viņš klusēs par skaistuma sirdīm,
Viņš neizpaudīs savu neizsakāmo dvēseli.
Vēl viena valoda ir izteiksmīguma, tēlainības un emocionalitātes pilna runa. Šī valoda runā vārdos. Un tieši pateicoties viņiem runa kļūst īpaša, unikāla.
Dzirdēts, lasīts, skaļi vai klusībā izrunāts vārds ļauj ieskatīties dzīvē un saskatīt vārdā dzīves atspulgu. Gandrīz katrs vārds mūsu prātā izraisa noteiktas idejas, domas, jūtas un attēlus. Pat visvienkāršākais bieži lietotais vārds, ja pēkšņi aizdomājaties par tā nozīmi, bieži šķiet noslēpumains un grūti definējams. Vārds ir vairāk nekā vienkārša zīme vai simbols. Tas ir magnēts! Tas ir piepildīts ar ideju, ko tas pauž. Tas ir dzīvs ar šīs idejas spēku. Bet dažreiz ir situācijas, kad ar vārdiem nepietiek, lai izteiktu visas sajūtas un emocijas, kas pārņem mūsu iekšējo pasauli.
Vēl viena valoda, ar kuru mēs varam izteikt savas domas un jūtas, ir mūzika. Autore runā par šo valodu kā par kaut ko cēlu, kas var mūs aizkustināt līdz asarām. Šīs saldās skaņas, kurās gan debesu prieks, gan dvēseles skumjas iekļūst mūsu iekšējā pasaulē, liekot aizdomāties par visiem mūsu dzīves skumjiem un priecīgajiem brīžiem. Mūzikas balss iet tieši sirdī.
2. Kā dažādi mākslas veidi ietekmē cilvēku? Izlasi gudru cilvēku aforismus. Paskaidrojiet, kuru jūs pieņemat. (Par mūziku: klausāmies mūziku. Nebrīnieties. Zāle pilna. Lustra mirdz. Uz skatuves mūziķis spēlē vijoli. Skaņas tagad pēkšņas, tagad izstieptas, plūst no lociņa apakšas , savijas, izkliedējas šļakatās, reizēm priecīgi, brīžiem skumji veidojas vijole, un mūsu sirdis neviļus sāka skanēt. No skaņām rodas melodija, tā man dzimst mūzika Par glezniecību: šī valoda var ietekmēt cilvēku bez vārdiem. gleznainas gleznas vai ainavas. Par vārdu: katrs vārds izsauc mūsu prātos kādu noteiktu priekšstatu, domas, sajūtas, tēlus. Ar vārdu jūs varat nogalināt, ar vārdu jūs varat glābt, ar vārdu jūs varat vadīt pulkus. Vārds - liels spēks. Ar vārdiem jūs varat paveikt lielas lietas. No studentu atbildēm.)
- Nosauciet vārdus-vadmotīvus (vairākkārt atkārtots elements, kas kalpo, lai izceltu noteiktu mākslinieciskās idejas aspektu).
Dvēsele – sirds – jūtas. Kādu nozīmi autors piešķir šiem vārdiem? - Kāpēc dzejnieks dzejoli nosauca par “Skaņas”?
Vai varat izdomāt citu nosaukumu? - Kāda ir apakšvirsraksta nozīme? (K.N.N)
- Kuras rindas ir adresētas tieši K.N.N?
- Vai piekrītat dzejniekam, kurš dod priekšroku mūzikai, nevis glezniecībai un literatūrai?
- Kādas rindas atceries?
Ko mēs iemācījāmies stundā?
Kas bija galvenais?
Kas bija interesanti?
Ko jaunu mēs šodien iemācīsimies?
Dažādi mākslas veidi nepastāv paši par sevi, tie pastāvīgi mijiedarbojas viens ar otru. Viņu spēks laikā un telpā ir liels. Komponisti raksta operas, pamatojoties uz prozaiķu un dzejnieku darbiem. Mākslinieki veido gleznas, pamatojoties uz priekšmetiem literārie darbi. Rakstnieki stāsta par gleznotāju un mūziķu dzīvi, padarot viņus par savu darbu varoņiem. Mūzika ielaužas dzejā. Kā teica Paustovskis, mums ir vajadzīgs viss, kas bagātina cilvēka iekšējo pasauli.
Dārgie puiši, es pateicos jums par līdzjūtīgajām sirdīm. Tieši mākslas “trīs valodas” veic brīnumu. Daži no jums mīl lasīt dzeju, citi apbrīno glezniecību un paši ar krāsu palīdzību veido krāšņas bildes, bet citi ar entuziasmu klausās mūziku un dzied dziesmas ar iedvesmu. Šo brīnišķīgo, pārsteidzošo melodiju un dziesmu pasauli, burvīgās skaņas jums atklāja gudrs burvis. Lai šī bērnības mūzika vienmēr ir ar jums.
Puiši, pabeigsim nodarbību ar mūsu mīļāko dziesmu.
Tā ir bērnības mūzika.
Pasaulē ir brīnišķīga lieta,
Apbrīnojama pasaule –
Melodiju un dziesmu pasaule
Raidījums satrauc...
Burvīgu skaņu pasaule
Mēs atkal griežamies apkārt...
Šis ir gudrs burvis
Viņš mums to atvēra.
Mums, jums, visiem
Dāsns mantojums dvēselei,
Mums, jums, visiem
Šī bērnības simfonija!
Ļaujiet gadiem lidot
Vienmēr būs ar mums
Šī bērnības mūzika
Vienmēr sirdī...Ir debesu melodija
Un lietus un bērzi,
Ir saules melodija
Un jūras un sapņi.
Vieglajā putnu burzmā,
Vieglajā spārnu šalkoņā.
Mēs esam maestro-burvis
Viņš to iedeva...
A. Anufrijeva vārdi, J. Eizenberga mūzika.
Mājasdarbs:
1. 174. lpp. – virsraksts, veido kontūru;
2. iegaumējiet savas iecienītākās rindas;
3. atrodiet dzejoļa ceļus.
Mūzika manā dzīvē parādījās ilgi pirms es iemācījos atšķirt dažādus stilus un kustības un uzzināju par izcilu komponistu un mūziķu daiļradi. Pirmā melodija, ko joprojām atceros, bija manas mātes šūpuļdziesma. Kad vārdi beidzās, mana māte klusi dziedāja la-lala-la-la, un viņas melodiskās melodijas mani nomierināja un, protams, iezīmēja manu labo attiecību sākumu ar mūziku. Tad bija muzikāli priekšnesumi un lugas, mīļākās bērnu dziesmas un pirmie elki.
Mana gaume mainījās reizē ar gadiem, šodien patika roks, rīt popmūzika, pēc nedēļas biju gatavs pēdējo naudu atdot par slavenu reperu ierakstiem, reizēm klausījos regeju, kad bija garastāvoklis, un pildīju mājasdarbus. klausoties populāras dziesmas no radio kanāliem. Un visu laiku man šķita, ka bez mūzikas mana pasaule būtu nepilnīga, tāpat kā auksts skaistums bez silta smaida kļūst riebīgs vai jūra kļūst garlaicīga bez vētras un balti baltiem viļņiem.
Mūzikai manā dzīvē ir liela nozīme. Kad jūtos skumji, ieslēdzu kādu smieklīgu un populāru dziesmu, klusi sāku to dungot, un garastāvoklis uzlabojas jau pēc dažām minūtēm. Interesanti, ka vienlaikus ar modīgajiem mūzikas stiliem, kam priekšroku dod mani vienaudži, man patīk slavenu klasisko komponistu darbi. Vijoles un klavieru skaņas manā dvēselē modina dalītas jūtas. No vienas puses, man šķiet, ka es paceļos virs mākoņiem un ļaujos sapņiem, klausos gaišos toņos, zvanos un spēcīgajos akordos, no otras puses, satraucoša vai aizkustinoša melodija skar visas dvēseles stīgas. un sagādā asaras. Taču šis noskaņojums ātri pāriet, jo saprotu, ka mūziķis atspoguļoja daļu savas pasaules un savus pārdzīvojumus un ar nošu palīdzību nodeva klausītājiem domas un emocijas.
Klasiskā mūzika, manuprāt, ir māksla, kas paver veselu kaislību un emociju, augstu jūtu un cēlu impulsu pasauli. Tas padara cilvēkus garīgi bagātus un krāso dzīvi ar jaunām un spilgtām krāsām. Talantīgi mūziķi, kā neviens cits, spēj mūzikā paust skumjas un prieku, vieglumu un vilšanos, dabas kaprīzes vai mīlētājiem raksturīgos pārdzīvojumus. Ja pievieno vārdus labai melodijai, iegūst darbu, kas aizrauj ļoti daudzu cilvēku sirdis, to ilgi atceras un klausās atkal un atkal, līdz katrs vārds un katra skaņa iegūst jaunu nozīmi.
(Maksimjuka Ivana glezna. Vakara blūzs)
Mūzika manā dzīvē ir nepieciešamais stimuls, kas palīdz sasniegt savus mērķus, pastāvīgs ceļvedis un prasmīgs garīgo brūču dziedinātājs. Katru rītu es iesāku ar jautru melodiju, un, pārnākot mājās pēc skolas, vienmēr ieslēdzu ko jaunu no saviem iecienītākajiem māksliniekiem vai klausos vecus un labi zināmus ierakstus, kuri katrs asociējas ar kādu manas dzīves mirkli vai patīkamas atmiņas. Tā nu sanāk, ka mana pasaule ir austa no mūzikas, skaistām dziesmām un iemīļotām melodijām.
Lielākā daļa mūsdienu vecāku, kuru bērni mācās skolā, uzdod jautājumu: kāpēc mūzikas stundā rakstīt skaņdarbus? Pat ja tā ir eseja, kuras pamatā ir kāds skaņdarbs! Pilnīgi pamatotas šaubas! Galu galā, pirms 10-15 gadiem mūzikas stundā bija ne tikai dziedāšana, nošu rakstīšana, bet arī mūzikas klausīšanās (ja skolotājam bija tam nepieciešamās tehniskās iespējas).
Mūsdienīga mūzikas stunda ir nepieciešama ne tikai, lai iemācītu bērnam pareizi dziedāt un zināt notis, bet arī sajust, saprast un analizēt dzirdēto. Lai pareizi aprakstītu mūziku, ir jāņem vērā vairāki svarīgi punkti. Bet vairāk par to vēlāk, bet vispirms esejas piemērs, kas balstīts uz skaņdarbu.
4. klases skolēna eseja
No visiem muzikālajiem darbiem uz dvēseli vislielāko iespaidu atstāja W.A.Mocarta luga “Rondo turku gaumē”.
Skaņdarbs sākas uzreiz ātrā tempā, dzirdamas vijoļu skaņas. Es iztēlojos divus kucēnus, kas skrien no dažādiem virzieniem uz vienu un to pašu garšīgo kaulu.
Rondo otrajā daļā mūzika kļūst svinīgāka, skan skaļi sitamie instrumenti. Daži punkti tiek atkārtoti. Izskatās, ka kucēni, ar zobiem sagrābuši kaulu, sāk to vilkt katrs sev.
Skaņdarba beigu daļa ir ļoti melodiska un liriska. Jūs varat dzirdēt klavieru taustiņu kustību. Un mani iedomātie kucēni beidza strīdēties un mierīgi apgūlās zālītē, vēderi uz augšu.
Man ļoti patika šis darbs, jo tas ir kā mazs stāsts – interesants un neparasts.
Kā uzrakstīt eseju par skaņdarbu?
Gatavošanās rakstīt eseju
- Klausīties mūziku. Jūs nevarat uzrakstīt eseju par skaņdarbu, ja neklausāties to vismaz 2-3 reizes.
- Domājot par dzirdēto. Kad pēdējās skaņas ir noklusušas, kādu brīdi jāpasēž klusumā, ierakstot atmiņā visus darba posmus, visu saliekot “pa plauktiņiem”.
- Ir nepieciešams definēt vispārējo.
- Plānošana. Esejai jābūt ievadam, galvenajai daļai un noslēgumam. Ievadā varat uzrakstīt par to, kāds darbs tika noklausīts, daži vārdi par komponistu.
- Galvenā esejas daļa par skaņdarbu tiks pilnībā balstīta uz pašu skaņdarbu.
- Plānu sastādot, ļoti svarīgi ir pašam izdarīt piezīmes par to, kā sākas mūzika, kādi instrumenti tiek dzirdami, vai skaņa ir klusa vai skaļa, kas dzirdams pa vidu, kādas ir beigas.
- Pēdējā rindkopā ir ļoti svarīgi izteikt savas jūtas un emocijas par to, ko klausījāties.
Rakstīt eseju par skaņdarbu - cik vārdu vajadzētu būt?
Gan pirmajā, gan otrajā klasē bērni par mūziku runā mutiski. No trešās klases jau var sākt likt savas domas uz papīra. 3.-4.klasē esejai jābūt no 40 līdz 60 vārdiem. 5.–6. klašu skolēniem ir lielāks vārdu krājums un viņi var uzrakstīt aptuveni 90 vārdus. Un septīto un astoto klašu skolēnu lielā pieredze ļaus lugu raksturot 100-120 vārdos.
Eseju par mūzikas skaņdarbu vajadzētu sadalīt vairākās rindkopās pēc tā nozīmes. Vēlams neveidot pārāk lielus teikumus, lai neapjuktu ar pieturzīmēm.
Andrea Bočelli - Laiks atvadīties Bočelli balss ikviena prātā izsauc skaistos Toskānas skatus, Kjanti garšu, saulainās Itālijas tēlu. Dziesmu Frančesko Sartori (mūzika) un Lucio Karantoto (teksts) uzrakstīja Andrea Bočelli, kurš pirmo reizi šo dziesmu dziedāja 1995. gadā Sanremo festivālā. Galvenais, protams, ir balss. Skanīgs, bagāts ar “zemiem virstoņiem”, nedaudz saplaisājis, nespīd ar mākslīgu spīdumu, noslīpēts operskolā. Viņa balss ir oriģināla un drosmīga, īpaši atklātos un skaļos kulminācijas brīžos.
Itālija ir grezna valsts!
Dvēsele vaid un ilgojas pēc viņas.
Viņa ir visa paradīze, visa prieka pilna,
Un viņas greznajā mīlestībā uzplaukst.
Vilnis skrien un domīgi šalc
Un skūpsta brīnišķīgos krastus;
Tajā mirdz skaistās debesis;
Citrons dedzina un aromāts virmo.
Un visa valsts ir piepildīta ar iedvesmu;
Uz visu ir uzlikts notikušā zīmogs;
Un ceļotājs redz lielo radīšanu,
Pats ugunīgs, viņš steidzas no sniegotajām zemēm;
Dvēsele vārās, un tas viss ir maigums,
Manās acīs neviļus nodreb asara;
Viņš ir iegrimis sapņainā domā,
Viņš klausās sen pagātnes lietu troksnī...
Šeit ir zema aukstas iedomības pasaule,
Šeit lepnais prāts nenolaiž acis no dabas;
Un vairāk zaigojošs skaistuma mirdzumā,
Saule pārvietojas pa debesīm karstāk un skaidrāk.
Un brīnišķīgs troksnis un brīnišķīgi sapņi
Šeit jūra pēkšņi kļūst mierīga;
Tajā mākoņi mirgo ar vieglu kustību,
Zaļš mežs un zilas debesis.
Un nakts, un visa nakts elpo ar iedvesmu.
Kā zeme guļ, skaistuma apreibināta!
Un mirte kaislīgi šūpo galvu pār viņu,
Starp debesīm, mēness spožumā
Viņa skatās uz pasauli, domā un dzird,
Kā zem aira runā vilnis;
Kā oktāvas metīsies cauri dārzam,
Tās valdzinoši skan un plūst tālumā.
Mīlestības zeme un burvības jūra!
Brīnišķīgs pasaulīgs tuksneša dārzs!
Tas dārzs, kur sapņu mākonī
Rafaels un Torkvats joprojām dzīvo!
Vai es tevi satikšu, cerību pilnu?
Dvēsele ir staros, un domas saka:
Mani piesaista un dedzina tava elpa, -
Es esmu debesīs, visas skaņas un plandīšanās!..
(Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis)
Itālija... Ak Itālija! Lai cik ātri skrietu laiks, Itālija nekad nenovecos. Šīs valsts senatne tikai atspoguļo tās jaunības unikālo garšu. Mūžīgās jaunības šarmu rada daba, jūra, dzīvespriecīgi cilvēki... Bet nemitīgi mūsdienu realitātes aizsprosto Vēstures elpu. Mūsdienība, senatne, renesanse un viduslaiki ir sarežģīti savijušies Itālijas tēlā, padarot to par visu laiku dzejnieku, mākslinieku, tēlnieku olimpu, viņu mūzu, iedvesmu. Un lielie mākslinieki Leonardo da Vinči, Rafaels Santi, Mikelandželo.
Mākslas darbs tēlotājmākslas līdzskaņu Laiks atvadīties“Mona Liza” - Leonardo piešķīra šim attēlam īpašu siltumu un vieglumu. Viņas sejas izteiksme ir noslēpumaina un noslēpumaina, pat nedaudz auksta. Viņas smaids, kas paslēpts lūpu kaktiņos, dīvainā kārtā nesakrīt ar viņas skatienu. Aiz Monas Lizas ir zilas debesis, spoguļveidīga ūdens virsma, akmeņainu kalnu silueti, gaisa griesti. Šķiet, ka Leonardo mums saka, ka cilvēks atrodas pasaules centrā, un nav nekā majestātiskāka un skaistāka.
A. Puškins “Putenis”.(pēdējā "Blizzard" aina)
Autors
Burmina pie dīķa, zem vītola, ar grāmatu rokās un baltā kleitā atrada Mariju Gavrilovnu, īsto romāna varoni. Pēc pirmajiem jautājumiem Marija Gavrilovna apzināti pārtrauca sarunas uzturēšanu, tādējādi palielinot savstarpējo apjukumu, no kura varēja atbrīvoties tikai ar pēkšņu un izlēmīgu skaidrojumu. Un tā arī notika: Burmins, juzdams savas situācijas sarežģītību, paziņoja, ka ilgi meklējis iespēju viņai atvērt sirdi, un pieprasīja minūti uzmanības. Marija Gavrilovna aizvēra grāmatu un nolaida acis kā piekrišanas zīmi.
Burmina
: Es tevi mīlu, es tevi kaislīgi mīlu..." ( Marija Gavrilovna nosarka un nolieca galvu vēl zemāk.) Es rīkojos nevērīgi, ļaujoties mīļam ieradumam, ieradumam katru dienu tevi redzēt un dzirdēt...” ( Marija Gavrilovna atcerējās St.-Preux pirmo vēstuli.) Tagad ir par vēlu pretoties manam liktenim; atmiņa par tevi, tavu dārgo, nesalīdzināmo tēlu, turpmāk būs manas dzīves mokas un prieks; bet man joprojām ir jāpilda grūts pienākums, jāatklāj tev briesmīgs noslēpums un jāuzliek starp mums nepārvarama barjera...
Marija Gavrilovna
: Viņa vienmēr pastāvēja, es nekad nevarēju būt tava sieva...
Burmina :(
kluss) Es zinu, zinu, ka tu reiz mīlēji, bet nāve un trīs gadu sēras... Laipni, dārgā Marija Gavrilovna! necenties man atņemt manu pēdējo mierinājumu: domu, ka tu piekristu mani iepriecināt, ja... klusē, Dieva dēļ, klusē. Tu mani moki. Jā, es zinu, es jūtu, ka tu būtu mans, bet - es esmu visnelaimīgākā būtne... Esmu precējies!
Marija Gavrilovna pārsteigta paskatījās uz viņu.
Burmina:
Esmu precējies, esmu precējies jau četrus gadus, un es nezinu, kas ir mana sieva un kur viņa atrodas, un vai man vajadzētu viņu satikt!
Marija Gavrilovna
: (iesaucoties) Ko tu saki? Cik dīvaini! Turpināt; Es jums pastāstīšu vēlāk... bet uz priekšu, izdari man pakalpojumu.
Burmina
: 1812. gada sākumā steidzos uz Viļņu, kur atradās mūsu pulks. Kādu dienu vēlu vakarā ierodoties stacijā, es pavēlēju zirgus nolikt pēc iespējas ātrāk, kad pēkšņi sacēlās briesmīga sniega vētra, un sargs un kučieri ieteica to pagaidīt. Es viņiem paklausīju, bet mani pārņēma neizprotams satraukums; likās, ka kāds mani tā pagrūda. Tikmēr sniega vētra nerimās; Es nevarēju to izturēt, liku vēlreiz un iebraucu vētrā. Kučieris nolēma doties gar upi, kam vajadzēja saīsināt mūsu ceļu par trīs jūdzēm. Bankas tika segtas; Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un tādējādi atradāmies nepazīstamā virzienā. Vētra nerimās; Es ieraudzīju gaismu un pavēlēju iet uz turieni. Mēs ieradāmies ciematā; koka baznīcā izcēlās ugunsgrēks. Baznīca bija atvērta, vairākas kamanas stāvēja ārpus žoga; cilvēki staigāja pa lieveni. "Šeit! šeit!" - vairākas balsis kliedza. Teicu kučierim, lai brauc augšā. “Par žēlastību, kur tu apstājies? - kāds man teica; - līgava noģība; priesteris nezina, ko darīt; bijām gatavi atgriezties. Ātri nāc ārā." Es klusībā izlecu no kamanām un iegāju baznīcā, ko vāji apgaismoja divas vai trīs sveces. Meitene sēdēja uz soliņa kādā tumšā baznīcas stūrī; otrs berzēja viņas deniņus. "Paldies Dievam," šis teica, "jūs atnācāt ar varu. Jūs gandrīz nogalinājāt jauno dāmu. Vecais priesteris nāca pie manis ar jautājumu: "Vai jūs pavēlēsit mums sākt?" "Sāc, sāc, tēvs," es izklaidīgi atbildēju. Meitene tika uzaudzināta. Viņa man nelikās slikta... Neaptverama, nepiedodama vieglprātība... Nostājos viņai blakus statīva priekšā; priesteris steidzās; trīs vīrieši un kalpone atbalstīja līgavu un bija aizņemti tikai ar viņu. Mēs bijām precējušies. "Skūpsts," mums teica. Mana sieva pagrieza pret mani savu bālo seju. Es gribēju viņu noskūpstīt... Viņa kliedza: “Ai, ne viņš! ne viņš! - un nokrita bez samaņas. Liecinieki skatījās uz mani ar izbiedētām acīm. Es pagriezos, bez šķēršļiem izgāju no baznīcas, metos vagonā un kliedzu: ejam!
Marija Gavrilovna
: (kliedza) Mans Dievs! Un jūs nezināt, kas notika ar jūsu nabaga sievu?
Burmina
: Es nezinu, es nezinu, kā sauc ciematu, kurā es apprecējos; Es neatceros, no kuras stacijas aizbraucu. Toreiz es tik maz ticēju savai noziedzīgajai palaidnībai, ka, aizbraucis no baznīcas, aizmigu un nākamajā rītā pamodos trešajā stacijā. Kalps, kas toreiz bija ar mani, nomira kampaņā, tāpēc man nav cerību atrast to, ar kuru es izspēlēju tik nežēlīgu joku un kurš tagad ir tik nežēlīgi atriebts.
Marija Gavrilovna
: (satverot viņa roku) Mans Dievs, mans Dievs! Tātad tas biji tu! Un tu mani neatpazīsti?
Autors
: Burmins nobālēja... un metās viņai pie kājām... Beigas.
Pasaka par caru Saltānu, par viņa dēlu, krāšņo un vareno varoni princi Gvidonu Saltanoviču un par skaisto princesi Gulbi. Šeit viņš saruka līdz punktam,
Pārvērsās par odu
Viņš lidoja un čīkstēja,
Es panācu kuģi jūrā,
Lēnām nogrima
Uz kuģa - un paslēpās plaisā.
Vējš rada jautru troksni,
Kuģis brauc jautri
Pagājušā Bujana sala,
Uz krāšņā Saltāna valstību,
Un vēlamā valsts
Tas ir redzams no tālienes.
Viesi nonāca krastā;
Cars Saltāns aicina viņus ciemos,
Un seko viņiem līdz pilij
Mūsu pārgalvis ir lidojis.
Viņš redz: viss mirdz zeltā,
Cars Saltāns sēž savā kambarī
Tronī un kronī
Ar skumju domu sejā;
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi sēž pie karaļa
Un viņi skatās viņam acīs.
Cars Saltāns sēdina viesus
Pie viņa galda un jautā:
"Ak, jūs, kungi, viesi,
Cik ilgu laiku tas aizņēma? Kur?
Vai tas ir labi vai slikti ārzemēs?
Un kāds brīnums ir pasaulē?"
Kuģu būvētāji atbildēja:
“Mēs esam apceļojuši visu pasauli;
Dzīvot ārzemēs nav slikti,
Pasaulē šeit ir brīnums:
Sala bija stāva jūrā,
Nav privāts, ne dzīvojamais;
Tas gulēja kā tukšs klajums;
Uz tā auga viens ozols;
Un tagad tas stāv uz tā
Jauna pilsēta ar pili,
Ar zelta kupolām baznīcām,
Ar torņiem un dārziem,
Un princis Guidons sēž tajā;
Viņš nosūtīja jums sveicienus."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu;
Viņš saka: "Kamēr es esmu dzīvs,
Es apmeklēšu brīnišķīgo salu,
Es palikšu pie Gvidona.
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi nevēlas viņu ielaist
Brīnišķīga sala, ko apmeklēt.
"Tā tiešām ir zinātkāre,"
Viltīgi piemiedzot citiem,
Pavārs saka:
Pilsēta ir pie jūras!
Ziniet, ka tas nav sīkums:
Egle mežā, zem egļu vāveres,
Vāvere dzied dziesmas
Un viņš grauž visus riekstus,
Un rieksti nav vienkārši,
Visi gliemežvāki ir zeltaini,
Serdes ir tīrs smaragds;
To viņi sauc par brīnumu."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu,
Un ods ir dusmīgs, dusmīgs -
Un ods tajā vienkārši iekoda
Tante tieši labajā acī.
Pavārs kļuva bāls
Viņa sastinga un saviebās.
Kalpi, sievasmāte un māsa
Viņi ar kliedzienu noķer odu.
"Tu nolādētais punduris!
Mēs jūs!..." Un viņš pa logu
Jā, nomierinies savā vietā
Lidoja pāri jūrai.
Nikolajs Gogolis
Viy.
Viņi piegāja pie baznīcas un pakāpās zem tās sabrukušajām koka velvēm, kas liecināja, cik maz muižas īpašniekam rūp Dievs un viņa dvēsele. Javtuhs un Dorošs joprojām aizgāja, un filozofs palika viens. Viss bija tāpat. Viss bija tajā pašā draudīgi pazīstamajā formā. Viņš apstājās uz minūti. Vidū briesmīgās raganas zārks joprojām stāvēja nekustīgs. "Es nebaidīšos, Dievs, es nebaidīšos!" - viņš teica un, joprojām zīmēdams ap sevi apli, sāka atsaukt atmiņā visas savas burvestības. Klusums bija šausmīgs; sveces plīvoja un gaismā peldēja visu baznīcu. Filozofs apgrieza vienu lapu, tad otru un pamanīja, ka lasa kaut ko pavisam citu, nekā rakstīts grāmatā. Ar bailēm viņš krustu šķērsu un sāka dziedāt. Tas viņu nedaudz iedrošināja: lasīšana gāja uz priekšu, un palagi mirgoja viens pēc otra. Pēkšņi... klusuma vidū... zārka dzelzs vāks pārsprāga ar triecienu, un miris piecēlās kājās. Viņš bija vēl briesmīgāks nekā pirmajā reizē. Viņa zobi šausmīgi dauzījās, rinda pēc rindas, lūpas raustījās krampjos, un burvestības lidoja, mežonīgi čīkstot. Caur baznīcu sacēlās viesulis, ikonas nokrita zemē, un izsisti stikla logi lidoja no augšas uz leju. Durvis nolauza eņģes, un Dieva baznīcā ielidoja neizsakāms briesmoņu spēks. Visu baznīcu piepildīja briesmīgs troksnis no spārniem un skrāpējumiem. Viss lidoja un steidzās apkārt, visur meklējot filozofu.
Khoma pazaudēja pēdējās apiņu paliekas savā galvā. Viņš vienkārši sakrustojās un lasīja nejaušas lūgšanas. Un tajā pašā laikā viņš dzirdēja, kā ļaunie gari metās ap viņu, gandrīz noķerdami viņu ar spārnu galiem un pretīgajām astēm. Viņam nepietika drosmes uz tiem skatīties; Es redzēju tikai to, kā kāds milzīgs briesmonis stāvēja pāri visai sienai ar saviem sapinušies matiem, kā mežā; Divas acis šausmīgi skatījās caur matu tīklu, nedaudz pacēlušas uzacis uz augšu. Virs viņa kaut kas tika turēts gaisā milzīga burbuļa veidā, un no vidus stiepās tūkstotis knaibles un skorpiona dzēlieni. Melnzeme uz tām karājās puduros. Visi skatījās uz viņu, meklēja viņu un nevarēja viņu redzēt, noslēpumaina apļa ieskauti.
- Atved Viju! seko Vijam! – atskanēja mirušā vīrieša vārdi.
Un pēkšņi baznīcā iestājās klusums; tālumā atskanēja vilka kauciens, un drīz vien cauri baznīcai atskanēja smagi soļi; Paskatījies uz sāniem, viņš redzēja, ka viņi veda kādu tupu, dūšīgu vīrieti ar nūju. Viņš viss bija klāts ar melnu zemi. Viņa kājas un rokas, klātas ar zemi, izcēlās kā stīgas, spēcīgas saknes. Viņš smagi gāja, pastāvīgi klupdams. Garie plakstiņi bija nolaisti zemē. Homa ar šausmām pamanīja, ka viņa seja ir dzelzs. Viņi atnesa viņu aiz rokām un nostādīja tieši tās vietas priekšā, kur stāvēja Khoma.
- Paceliet plakstiņus: es neredzu! - Vījs teica pazemes balsī, - un viss saimnieks metās pacelt viņa plakstiņus.
— Neskaties! - kāda iekšējā balss čukstēja filozofam. Viņš neizturēja un skatījās.
- Šeit viņš ir! - Vījs iesaucās un norādīja uz viņu ar dzelzs pirkstu. Un visi, neatkarīgi no tā, cik daudz bija, metās pie filozofa. Viņš nedzīvs nokrita zemē, un gars tūlīt aiz bailēm izlidoja no viņa.
Gailis dziedāja. Šis bija jau otrais kliedziens; Rūķi to dzirdēja pirmie. Pārbiedētie gari nejauši metās logos un durvīs, lai pēc iespējas ātrāk izlidotu, taču tā nebija: viņi palika tur, iesprūduši durvīs un logos. Priesteris, kurš ienāca, apstājās, redzot šādu Dieva svētnīcas kaunu, un neuzdrošinājās pasniegt rekviēma misi šādā vietā. Tā baznīca uz visiem laikiem palika ar briesmoņiem, kas iesprūduši durvīs un logos, apauguši ar mežu, saknēm, nezālēm, savvaļas ērkšķiem; un neviens tagad neatradīs ceļu pie viņas.
Mīļākie skaņdarbi un mūzikas atskaņošana
Daži apgalvojumi no citiem pavedieniem par mūzikas atskaņošanu mājās:
Mūzikas mīļotājiem:
Spēlēju uz klavierēm dažādus klasiskos skaņdarbus. Dīvaini, bet es spēlēju TIKAI klasiku! Varbūt tāpēc, ka tā ir vieglāk spēlēt? Un klausos TIKAI modernu stilīgu mūziku un tikai caur (vai kā pareizi teikt) ļoti labu magnetofonu (skaņas dēļ, protams).
No tā, ko spēlēju uz klavierēm, mans favorīts ir Mocarta “Divi agrīnie menueti F mažorā”, “Sonāte Nr. 15 Do mažorā”. Šī ir miegazāle! (Mani bijušie un esošie amerikāņu vīri acumirklī aizmieg pēc šīs mūzikas. Protams, es to nespēlēju naktīs!). Tas ir nomierinošs līdzeklis, tas ir psihoterapija, tas ir relaksācija prātam, tas ir viegls, skaists, maģiska mūzika!
Arī mana mīļākā ir Bēthovena Mēness sonāte. Tas jau ir grūts, nopietns darbs, kam nepieciešama laba tehnika. Kad es to spēlēju, es jūtos lepns par sevi! (daudzi spēlē" Mēness sonāte"Viņi nevar. Ir vajadzīgas ilgstošas apmācības.
Es spēlēju daudzas lietas. Un Baha menueti, protams, man patīk Šūberta serenāde (es spēlēju), Elise. Čaikovska "Polka", Čaikovska "Valsis Es mažorā" - burvīgi!!!... pilna ar visu.
Labi, ka māku labi spēlēt klavieres! (Es tiešām spēlēju visu tikai no notīm, neko no galvas neatceros)
Un cik brīnišķīgi ir Ziemassvētku vakarā spēlēt Ziemassvētku mūziku. Šeit Amerikā ir daudz Ziemassvētku mūzikas kolekcijas, dziesmas.... Tās ir ļoti skaistas un vieglas.
2. Olga_Taevskaja(turpat, 148. komentārs)
Cik interesanti, cik gudra meitene... lai tev veicas klavierspēles uzlabošanā (klavieres, flīģelis), vienmēr varēsi atrast sev darbu... un tam vajadzētu iedvesmot papildus pārliecību.
3. janete(turpat, 150. komentārs)
to: Olga Taevskaya: Kas jums patīk un spēlē? Man tas ir ļoti interesanti!
visiem:
Un vispār ir interesanti, kurš ko spēlē.
Uzraksti lūdzu. Es arī mēģināšu. Tikai ne jau labi zināmais un vispārpieņemtais, bet TAVS (uzrunāju visus) mīļākais. Ko tu neklausies... bet spēlē pats.
Starp citu, man patīk klausīties citu cilvēku (ja viņš, protams, spēlē bez kļūdām), sēdēt blakus klavierēm un SKATĪTIES uz viņa rokām.
Bet man nepatīk klausīties radio 99% simfoniskās mūzikas! (klasika)
4. Olga_Taevskaja(turpat, 156. komentārs)
"Kas jums patīk un kas man ļoti interesē!"
Improvizācijas jūsu iecienītākajās melodijās. Es izvēlos melodijas pēc auss, un man patīk pašam veidot aranžējumus. Gadās, ka viņi pārdod notis (filmu skaņu celiņus vai populāru tēmu kolekcijas), iecienītākos gabalus no populārās mūzikas kolekcijām, džeza kolekcijas.
Izlase (bija agrāk, tagad es nespēlēju daudz, tiešsaistes žurnāls aizņem gandrīz visu manu laiku):
Mocarts. Fantāzija fi minorā, sonātes, turku Rondo no Sonātes A mažorā
Bēthovena sonātes, Für Elise
Rahmaņinovs - Elēģija, prelūdijas. Itāļu polka
Šopēns (valši, noktirni)
Sensansa gulbis
Šūberts "Serenāde"
Šūberts. Muzikāls brīdis
Mendelsons - Dziesmas bez vārdiem
Verdi - operas melodiju aranžējums klavierēm
Dažādu autoru tango, blūzs
Mūzika no filmām
Brāmss. Ungāru deja 5
Sviridovs, Romantika no mūzikas līdz A. Puškina stāstam Sniega vētra
Grīgs (Pērs Gints, Sonāte, Dzejnieka sirds)
Populāras melodijas no operetēm.
Montijs, Čardass
Lapa Ungāru rapsodija
Fībigs, dzejolis klavierēm
Romances
Štrauss Valsis
Burgmullera skices
Gļinka un citi krievi. komponisti (variācijas):
Glinka - "Cīrulis", "Starp plakano ieleju"
Hendelis Pasakalja
Čaikovskis. Gadalaiki. Valsi, baleta mūzika un citas tēmas.
Šnitke (cenšos spēlēt sonātes, bet klausīties viņa mūziku pagaidām padodas labāk :-)
Doga - Valsis no filmas "Mans sirsnīgais un maigais zvērs"
Gribojedova valsis
Čaikovska valsi
Berkovičs - Variācijas par Paganīni tēmu
Glinka, noktirne "Atdalīšana"
Saraksts ir bezgalīgs...
Man patika lasīt redzeslokā (minimālās notis un maksimālās skaņas) :-)
Ja vēlaties aplūkot pianistu rokas, šī saite var būt noderīga:
http://www.youtube.com/results?search_query=piano+play&search_type=&aq=f
5.janete
Olgai Taevskajai:
Šis ir nopietns darbu saraksts! Es, meitene, būšu vienkāršāka... daudz...
Starp citu, manā dzīvē bija periods (pēc mūzikas skolas), kad man riebās spēlēt. Un es nesēdēju pie klavierēm daudzus, daudzus gadus. Un... tikai pēc daudziem gadiem man pēkšņi sagribējās spēlēt! Tik interesanti!
Es visu ātri atcerējos. Kaut kur smadzenēs viss joprojām tiek saglabāts, ja esat veltījis daudz pūļu un laika "kaut kam".
Tagad man patīk spēlēt
6. Olga_Taevskaja
Drīzāk saraksts ar to, ko viņa spēlēja brīvi vai mēģināja periodiski uzstāties, vai mācīja, lai izpildītu... ar mainīgiem panākumiem. Dažas lietas zināju no galvas... Vispār tie ir tie darbi, kas manā bibliotēkā vienmēr bija pa rokai un kurus atkarībā no noskaņojuma labprātāk atskaņoju muzicējot.
Par atcerēšanos pēc pārtraukuma. Jā, dejā pēc ilgāka pārtraukuma tehnika pilnībā neatjaunojas. Pianisti atveseļojas.
Pietiek nedēļu vai divas nospēlēt svarus, stiepšanās vingrinājumus, un atkal pirksti sāks skriet :-) nu, pirms muzicēšanas un improvizācijas vajag labi nospēlēt, tad var no skata spēlēt sarežģītus gabalus. Kopumā pat vienkārša mūzikas atskaņošana ir daudz darba un prasa daudz pūļu un laika.
Novēlu jums pēc iespējas biežāk noskaņoties muzicēt!
Vai jūs komponējat dziesmas? Vai arī jūs dziedat savā pavadījumā? Man ļoti patīk iedegt sveces, kompāniju - un dziedāt kaut ko līdzīgu "Ir dienas, kad tu padodas..." - ir tik skaistas akordu progresijas. Vai kaut kas ne mazāk romantisks...
Šeit es atradu vēl vienu skaistu hitu mūzikas atskaņošanai:
A. Petrovs, Valsis no filmas "Sanktpēterburgas noslēpumi"
Tur bērni spēlē 4 rokas - ļoti tīri izspēlēti un iedvesmoti un askētiski.
Vienkārši gudri puiši
Klausoties mūziku, daudziem cilvēkiem prātā rodas noteikti tēli, un es neesmu izņēmums. Šie attēli galvā nav atkarīgi no cilvēka apkārtnes vai viņa stāvokļa, šķiet, ka tie tiek zīmēti, nospiežot taustiņus vai velkot auklu utt.
Nesen klausījos Volfanga Mocarta muzikālo skaņdarbu “Rondo turku stilā”. Un tas ir tas, ko es iedomājos savā galvā: Vakars. Klusa, mierīga iela, apkārt nevienas dvēseles. Pēkšņi zemē cita pēc citas krīt rotaļīgas lietus lāses. Arvien ātrāk šīs draudzīgās lāsītes pārvēršas stiprā lietū. Lietus, pilošs un klauvē pie jumta, nerada tās patīkamākās sajūtas. Visi cilvēki savās mājās nekavējoties izslēdza logus. Nerātnais lietus lija visu nakti. Ir pienācis rīts. Majestātiskā saule ripoja pie apvāršņa. Tas bija tikko pacēlies, un cilvēki jau bija plaši atvēruši visus logus un durvis. Bērni priecīgi izskrēja uz ielas. Saules starus bauda arī pieaugušie.
Skaņdarbam virzoties uz priekšu, skaidri dzirdu mainīgās klavieru skaņas. Biežos taustiņsitienos ir rotaļīgas lāsītes, un svinīgā spēlē pēc klusuma ir majestātiska saule.
Domāju, ka ikviens, noklausījies šo skaņdarbu, varēs izbaudīt taustiņu spēli un sapratīs, ka par dzīves likstām nav jāuztraucas, jo no rīta tomēr uzlēks saule.
Smirnova Valērija
Klausoties V. A. Mocarta muzikālo darbu “Rondo turku stilā”, jūtu baudu. Bilde manā galvā liek aizdomāties par dzīvi.
Es iztēlojos strautu, kas plūst pa nelielu nogāzi. Pilieni mirgo gaismā un mirgo zem siltajiem pavasara saules stariem. Kristālā tīrs ūdens Apkārt plunčājas zivs ar košas krāsas zvīņām. Šķiet, ka straume uzņem apgriezienus un skrien arvien ātrāk.
Un es domāju par to, cik īslaicīga ir mūsu dzīve. Cik viņa ir brīnišķīga!
Karamnova Arina 8. B klase.
Man ļoti patika V. A. Mocarta muzikālais darbs “Rondo turku stilā”. Es aizvēru acis un iegrimu viņas tēlos. Es iztēlojos mazu, nedrošu meiteni, kas kautrīgi un bailīgi dejo dārzā.
Mūzika kļūst ātrāka un svinīgāka. Meitene pamazām pārstāj būt kautrīga, viņas kustības ir atvērtas. Viņa iztēlojas sevi kā balerīnu uz teātra skatuves.
Beigu daļā melodija kļūst klusāka un liriskāka. Meitene ir nogurusi, viņas deja tuvojas beigām.
Man šķiet, ka skaņdarba galvenā doma ir, lai mēs katrs baudītu dzīvi, jo tā ir tik īslaicīga.
Smirnova Daria 8. klase.
Klausoties muzikālā kompozīcija Volffana Mocarta "Turkish Style Rondo", es aizvēru acis un ieraudzīju...
Vasara. Vakars. Vientuļa lapene dārzā. Visapkārt aug rozes. Iekšpusē ir laterna, pie kuras pulcējas kodes. Krūmi ar brīnišķīgu aromātu šūpojas vējā. Netālu no lapenes ir iestaigāta taciņa, kas ātri aizskrien tālumā. Skrienu pa to un attopos pie lielas mājas, kas izskatās pēc viduslaiku pils. No turienes var klausīties mūziku. Ieskatos iekšā pa logu un redzu, ka zāles centrā valsē majestātiskas dāmas un kungi. Pēkšņi melodija apstājas un es atveru acis.
Izrādās, ka tikai no septiņām notīm komponisti klausītājam rada veselu pasauli. Skaisti, neparasti un milzīgi. Un nav nekādu šķēršļu, lai to izbaudītu.
Grebeņņikova Alena 8. klase.
Kad, klausoties Volfanga Mocarta muzikālo skaņdarbu “Rondo turku gaumē”, aizveru acis un dodu vaļu savai iztēlei, manā prātā paveras interesanta aina.
Es redzu galma dāmas, viņu kungus un daudzus kalpus. Viņi visi ir iegrimuši burzmā, acīmredzot gaidot kādu ļoti svarīgu un mīļu viesu ierašanos. Telpas centrā ir milzīgs ozolkoka galds ar masīvām kājām. Uz tās ir visādi kārumi, un it kā viss ir ideāli, bet tik un tā dāmas pūkainās kleitās neveikli skraida un visu pārvieto no vietas uz vietu.
Pēkšņi visi pēkšņi sastinga. Un tā, zālē ienāca ilgi gaidītie viesi. Sākās lieli svētki visai pasaulei.
Domāju, ka ikviens, neatkarīgi no veselības stāvokļa vai gadalaika, pateicoties Mocartam, sajutīs ikdienas cilvēku burzmas komēdiju pirms Dieva atnākšanas.
Pjatņitskova Elizaveta 8.kl.
Mūsdienu pasaulē ir grūti iedomāties cilvēku, kuram nav mīļākā mūzikas žanra, mīļākās dziesmas vai izpildītāja. No daudzajiem mūzikas žanriem es izceļu roku. Bieži vien, satiekot cilvēku, viens no galvenajiem jautājumiem ir vēlmes mūzikā, tāpēc jau var izteikt minējumus par paša sarunu biedra raksturu.
Man mūzika dzīvē ir ne maza nozīme, pateicoties maniem iecienītākajiem izpildītājiem, es varu novērst domas no problēmām, atcerēties labos mirkļus, iedvesmoties un sapņot. Patiesībā sevi varu saukt par mūzikas mīļotāju, jo klausos daudz ko, bet galvenā uzmanība ir pievērsta rokam. Daudzi cilvēki zina grupu The Beatles, viņi kļuva par manu atklājumu rokmūzikas pasaulē un vēlāk par iemeslu doties uz mūzikas skolu. Sāku spēlēt ģitāru, sekoju saviem elkiem un sāku dziļāk iedziļināties mūzikas pasaulē un tās vēsturē.
Es pats apbrīnoju radošus cilvēkus, nav svarīgi, kādu mūziku tu spēlē, galvenais, lai tu dari to, kas tev patīk un sagādā prieku citiem. Es galvenokārt dodu priekšroku rokam no bērnības, kad mani vecāki bija mazi. Protams, tagad ir vairāk iespēju, taču tas nenozīmē, ka teksti un mūzika ir piepildīti ar kvalitāti. Kā jau iepriekš tika teikts, bez roka varu klausīties arī citus stilus, man vienīgā svarīga ir kvalitāte un jēga. Diemžēl pēdējā laikā nav bieži iespējams atrast mūziku, kas būtu ideāla visos aspektos.
Bieži vien mūsdienu mūziķi kļūst populāri šokējošu priekšnesumu un skaistu šovu dēļ. Bet man kā cilvēkam, kurš ilgstoši studē mūzikas vēsturi, tas nav pieņemami. Tāpēc cenšos sekot līdzi kvalitatīviem izpildītājiem, kā arī ieaudzināt cilvēkos, kas mani ieskauj, mīlestību pret mūziku.
Eseja par tēmu Mana mīļākā mūzika 4.klase meitenes vārdā
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka šāda žanru atšķirība ir dīvaina, bet patiesībā viss ir atkarīgs no noskaņojuma. Katrā no šīm kategorijām man ir mīļākie mākslinieki, kuriem sekoju. Tā kā dejoju modernās dejas, tad pārsvarā klausos ātro ārzemju popmūziku, tā ir ļoti lipīga, enerģiska, uzreiz gribas dejot. Šāda mūzika palīdz uzlabot garastāvokli, pamosties no rīta vai kaut ko darīt.
Ja ņemam repa industriju, tad daudziem pirmais, kas nāk prātā, ir skumjš reps par mīlestību, kura dēļ daudzi šo žanru necieš. Bet dziesmas par mīlestību ir visur, tāpēc, pamatojoties tikai uz šādiem apsvērumiem, nevajadzētu atteikties no repa mūzikas, jums tikai jābūt uzmanīgākam, pētot izpildītājus. Man patīk dalīties savā mūzikā ar draugiem, man patīk apspriest jaunus videoklipus vai dažus muzikālus stāstus.
Viena no galvenajām tēmām saistībā ar mūziku man ir koncertu apmeklēšana. Man šie ir daži no labākajiem mirkļiem, ko varat piedzīvot. Tā sajūta, kad atnāc uz sava mīļākā izpildītāja koncertu, ir neaprakstāma, kā tu tur stāvi un netici savām acīm, un tad tu ilgi staigā un nevari atjēgties. Tas viss attiecas uz mūziku, kuru klausos ikdienā, taču papildus mūsdienu žanriem īpašu vietu atvēlu klasiskajai mūzikai.
Ir pierādīts, ka šāda veida vingrinājumi pozitīvi ietekmē psiholoģisko stāvokli, tie palīdz nomierināties, labāk aizmigt, kā arī veicina garīgo aktivitāti. Tāpēc, pildot mājas darbus vai pārnākot mājās pēc smagas dienas, es ļaujos šādas relaksējošas mūzikas ietekmei.
Vairākas interesantas esejas
- Annas Andrejevnas tēls un īpašības Gogoļa komēdijā Ģenerālinspektora esejā
Nikolaja Vasiļjeviča Gogoļa komēdijā “Ģenerālinspektors” Anna Andrejevna ir mēra Antona Antonoviča Skvozņika-Dmuhanovska sieva. Anna Andrejevna nav īpaši gudra sieviete, un viņai ir vienalga, kā notiek revīzija
- Eseja Mana mīļākā mūzika
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka tāda atšķirība
- Gorkija stāsta Konovalova esejas analīze
Šajā stāstā ir rakstīts, ka maiznīcā, kurā strādāja Maksims, īpašnieks nolīgst citu maiznieku, kura vārds ir Aleksandrs Konovalovs. Vīrietis ap trīsdesmit, bet sirdī bērns. Konovalovs stāsta Maksimam par savām daudzajām meitenēm
Kļūt par zvaigzni, iekarot Everestu, peldēt pāri okeānam ir neliels saraksts ar to, ko cilvēks var paveikt. Ikvienam ir sapņi, un tie visi var piepildīties. Bet, diemžēl, ceļā uz panākumiem ir daudz šķēršļu.
Ikviens ir dzirdējis, ka pārējā laikā cilvēki ciena sevi kā dabas saimniekus, un kāpēc tas ir tik efektīvi? Divu atlikušo stāstu beigās mēs jau zinām, kāda loma ir pasaules cilvēkiem
Uz galda:
- māksla ir radošs atspoguļojums, realitātes reproducēšana mākslinieciskos attēlos.
- ēnojums - izceļ, met ēnu, padara pamanāmāku.
- neizsakāms – tāds, ko grūti izteikt vārdos.
- harmonija - konsekvence, harmonija.
- skumjas - ārkārtējas skumjas, bēdas, ciešanas.
Aforismi:
- "Mūzika ir vienīgā māksla, kas tik dziļi iespiežas cilvēka sirdī, ka var attēlot šo dvēseļu pieredzi." Stendāls.
- "Glezniecība ir mierīga un klusa māksla, kas noteikti piesaista skatu, bet tai nav līdzekļu, lai pievilinātu ausi." Valters Skots.
- "Dzejnieks ir vārdu mākslinieks: tās viņam ir tādas pašas kā krāsas glezniecībai vai marmors tēlniekam." Valērijs Brjusovs.
Bērnu zīmējumu izstāde.
Rafaela gleznu "Siksta Madonna" reprodukcija.
V. Bēthovena “Mēnessgaismas sonātes” ieraksts.
Mērķi:
- iepazīstināt skolēnus ar skaņu un krāsu pasauli, iepazīstināt ar dzejoli S.P. Ševyrevs “Skaņas”;
- pievērst uzmanību dzejnieka spējai kodolīgā poētiskā formā atjaunot dažādu mākslas veidu raksturīgās iezīmes;
- parādīt dažādu mākslas veidu ietekmi uz cilvēku;
- censties izkopt mīlestību pret mūziku, dzeju un glezniecību;
- attīstīt radošo domāšanu.
Nodarbību laikā.
I. Skolotāja vārds.
Mēs redzam, dzirdam, jūtam visu, kas mūs ieskauj. Puiši, ja jūs būtu mākslinieki, ar kādām krāsām jūs gleznotu pavasara rītu? Un, ja jūs būtu mūziķi, kādas skaņas jūs dzirdētu? Un, ja jūs būtu dzejnieki, ar kādiem vārdiem jūs raksturotu pavasara rītu?
Jā, mūsu pasaule ir pilna ar skaņām un krāsām. Klausieties: mūzika skan mums apkārt un mūsos pašos: lietus straumju valsī, vēja dziesmās, pavasara ledus krakšķēšanā.
Pasaule uzzied visās varavīksnes krāsās, kad esam laimīgi un mīlēti, krāsas izgaist, kad esam nelaimīgi un skumji.
Mākslinieks, dzejnieks, komponists it kā ieslēdz "savu iekšējo dzirdi", "savu iekšējo redzējumu", izsaka savas jūtas, pieraksta tās mākslas, skaņu, krāsu, vārdu valodās.
Puiši, šodien mums ir neparasta nodarbība. Mēs sākam ceļojumu brīnišķīgajā skaņu un krāsu pasaulē.
Nodarbības tēma: “Trīs mākslas “valodas”. S.P. Ševyrevs. Dzejolis "Skaņas".
Atveriet savas mācību grāmatas 172. lpp. Izlasīsim epigrāfu – slavenā tēlnieka Sergeja Koņenkova vārdus: “Māksla kā uzticams un uzticīgs ceļvedis ved mūs cilvēka gara augstumos, padara mūs modrākus, jūtīgākus un cēlākus. ” Vai piekrītat šim apgalvojumam?
Tagad paskatīsimies, kādas cilvēka gara virsotnes esat sasniedzis. Mājasdarbam jums tika dotas trīs tēmas, no kurām izvēlēties:
Mans mīļākais skaņdarbs.
Mans mīļākais rakstnieks.
Studentu ziņas.
Mans mīļākais skaņdarbs.
Atskan melodija.
Ludviga van Bēthovena “Moonlight Sonata” ir mans mīļākais skaņdarbs.
Mani šokēja stāsts par šī komponista nelaimīgo mīlestību. Jau pašā sākumā tu jūti sāpes, ciešanas, garīgas ciešanas.
Viņam bija apmēram trīsdesmit gadu, un liktenis viņam atnesa slavu, naudu, slavu. Tikai viņam pietrūka mīlestības. Vai viņš nevar viņu gribēt?
Džuljeta Gikiardi!
Viņš ļoti labi atceras dienu, kad viņa pirmo reizi ieradās viņa mājā. Likās, ka no viņas izplūst gaisma – it kā mēnesis būtu iznācis no aiz mākoņiem.
Kādu dienu pirms stundu beigām ar Džuljetu pats Bēthovens apsēdās pie klavierēm.
Bija ziemas beigas. Aiz loga lēnām krita sniega pārslas. Viņš sāka spēlēties, baiļu pārņemts: vai viņa viņu sapratīs?
Akordos bija dzirdama kaislīga atzinība, drosme un ciešanas. Viņa stāvēja blakus ar mirdzošu seju. Viņa bez vilcināšanās apsēdās pie klavierēm un darīja visu iespējamo: atkārtoja to, ko viņš bija spēlējis. Viņš atkal dzirdēja savu atzīšanos. Viņā bija mazāk drosmes, bet vairāk maiguma.
Kādu dienu viņam ienāca prātā doma: Tu esi traks! Vai tici, ka Džuljeta tev tiks dota! Grāfa meita - mūziķe!
Bēthovens to nakti pavadīja jūnija sākumā bez miega līdz saullēktam. Tad visu dienu skraidīju pa kalniem kā trakais. Prāts jau saprata, bet sirds nepieņēma faktu, ka Džuljeta viņu pametusi.
Pārguris viņš atgriezās mājās, kad jau sāka krēslot. Un atkal es pārlasīju viņas vēstules rindas. Tad viņš apsēdās pie klavierēm...
Es zinu, ka es nīkuļoju veltīgi.
Es zinu - es mīlu neauglīgi.
Viņas vienaldzība man ir skaidra.
Mana sirds viņai nav patīkama.
Es komponēju maigas dziesmas
Un es klausos viņu nepieejami,
Viņai, visu mīļotajai, es zinu:
Mana pielūgsme nav vajadzīga.
Viņš tikai pastiepa rokas pret klavierēm un bezpalīdzīgi nometa tās.
Kā zibens apspīdēta ainava viņa priekšā pēkšņi parādījās laimes attēls. Pagājušajā vasarā! Pazudis prieks!
"Moonlight Sonata" ir mans mīļākais skaņdarbs.
Mana mīļākā glezna.
Man patīk gleznot. Man patīk daudzas dažādu mākslinieku gleznas, bet mana mīļākā ir Rafaels.
Rafaels... Jau vairāk nekā piecus gadsimtus šis vārds tiek uztverts kā zināms harmonijas un pilnības ideāls. Mainās paaudzes, mainās mākslinieciskie stili, bet sajūsma par renesanses dižo meistaru paliks nemainīga. Šis, iespējams, ir vienīgais mākslinieks, kurš ar visiem cenšas runāt par kaut ko rūpīgi un intīmi, par dāsnumu un tīrību, par skaistuma un harmonijas trauslumu. Rafaels gleznoja daudzas gleznas, viena no tām ir Siksta Madonna. Šo attēlu apbrīno ikviens cilvēks pasaulē. Šīs gleznas īpatnība ir sastingusi kustība, bez kuras glezniecībā ir grūti radīt dzīvības iespaidu. Madonna nolaižas zemē, taču nesteidzas pabeigt savu darbību, ir apstājusies un tikai kāju stāvoklis liecina, ka viņa tikko spērusi soli. Bet galvenā kustība attēlā izpaužas nevis kāju kustībā, bet gan apģērba krokās. Madonnas figūras kustību pastiprina salocītais apmetnis pie kājām un viļņojošais plīvurs virs galvas, un tāpēc šķiet, ka Madonna nevis staigā, bet gan lidinās virs mākoņiem.
Mani visvairāk pārsteidza tas, cik prasmīgi Rafaels attēloja meitenes seju, smalkus sejas vaibstus, mazas maigas lūpas, lielas brūnas acis. Madonna un viņas dēls skatās vienā virzienā, bet mazuļa skatienā ir bērnišķīga inteliģence, vai nu bailes, vai nemiers. Madonnas skatiens ir starojošs, viņas acis mirdz maigumā un laipnībā. Madonnas lūpās ir kautrīgs smaids.
Iespējams, Rafaels ir vienīgais mākslinieks, kura darbi aizkustina un iepriecina dažādus cilvēkus, vai tas būtu slavens gleznotājs, slavens rakstnieks, mākslas kritiķis vai vienkāršs cilvēks, kurš maz saprot no mākslas.
Mans mīļākais gabals.
Izteiksmīgi lasāms īss fragments no Žila Verna romāna “Kapteiņa Granta bērni”.
Mans mīļākais darbs ir Žila Verna romāns “Kapteiņa Granta bērni”.
Lasot šo romānu, jūs iztēlojaties īstenībā aprakstītos notikumus, it kā jūs pats tur būtu klāt, lai gan mēs zinām, ka Žils Verns ir zinātniskās fantastikas rakstnieks. Viņš savas fantāzijas veidoja uz zinātniska pamata. Līgumā, ko viņš parakstīja ar savu izdevēju, bija teikts "jauna veida romāni". Tā tika noteikts viņa darbu žanrs.
Romāns “Kapteiņa Granta bērni” stāsta, kā uz kuģa “Duncan” Lords Glenarvans un viņa sieva Helēna devās kapteiņa Granta, viņa bērnu un draugu meklējumos. Britannia tika avarējusi pie Patagonijas krastiem. Kapteinis Grants un divi izdzīvojušie jūrnieki uzrakstīja zīmīti par palīdzību, aizzīmogoja to pudelē un iemeta jūrā. Sagadījās, ka haizivs norija pudeli un drīz vien viņu noķēra Dankana jūrnieki. Pudele tika izņemta no haizivs noplēstā vēdera. Tā visi uzzināja par Britānijas likteni.
Pavisam negaidīti meklēšanai pievienojas ģeogrāfijas biedrības sekretārs Paganels, kurš nejauši atradās uz kuģa.
Ceļotāji piedzīvoja sarežģītus pārbaudījumus: Alpu šķērsošanu, zemestrīci, Roberta pazušanu, viņa nolaupīšanu ar kondoru, sarkano vilku uzbrukumu, plūdiem, viesuļvētru un daudz ko citu. Grāmatas varoņi ir cēli, lasītprasmi un izglītoti cilvēki. Pateicoties savām zināšanām, atjautībai un atjautībai, viņi godam pārvar dažādus izaicinājumus.
Piemēram, ja atceraties, kas gaidīja ceļotājus, kad viņi nolēma nakšņot uz ombas, milzīga koka. Lodveida zibens eksplodēja horizontāla zara galā un koks aizdegās. Viņi nevarēja steigties ūdenī, jo tajā bija sapulcējies kaimanu, amerikāņu aligatoru, bars. Turklāt viņiem tuvojās milzīgs viesulis. Rezultātā koks iekrita ūdenī un metās lejup pa straumi. Tikai ap trijiem naktī nelaimīgie izskalojās zemē.
Mani iepriecināja kapteiņa Granta dēls Roberts, divpadsmit gadus vecs zēns. Viņš pierādīja sevi kā bezbailīgu, drosmīgu un zinātkāru ceļotāju. Kad kapteinis Grants beidzot tika atrasts, viņam pastāstīja par dēla varoņdarbiem, un viņš varēja ar viņu lepoties.
Grāmata "Kapteiņa Granta bērni" liek aizdomāties par dzīvi. Pēc izlasīšanas jūs saprotat, ka jūs nevarat dzīvot bez draudzības. Pateicoties vienotībai un drosmei, romāna varoņi sasniedza savu mērķi. Viņi visi bija dažādi cilvēki, bet prata viens otru saprast.
Grāmata ir ļoti aizraujoša. Viegli lasāms. Es ieteiktu visiem to izlasīt.
“Kapteiņa Granta bērni” ir katrs mans darbs.
Puiši, vai esat pamanījuši, ka ceļš uz mākslas izpratni ir atpazīt sevi un savus pārdzīvojumus mākslinieciskā tēlā, jo... Mākslas darbs vienmēr ir autora jūtu izpausme. Kā Bulata Okudžavas dziesmā:
Katrs raksta kā dzird
Ikviens var dzirdēt viņa elpošanu
Kā viņš elpo, tā viņš raksta,
Necenšas izpatikt.
Tieši tā notiek radošais process.
Šodien mēs pirmo reizi dzirdējām 19. gadsimta dzejnieka Stepana Petroviča Ševyreva vārdu. Iedomājieties: mums bija iespēja satikt pašu dzejnieku. Kāds skolēns no mūsu klases viņu intervē.
Tagad pievērsīsimies dzejolim. Lasīsim šo dzejoli izteiksmīgi.
Uzdodiet divus jautājumus par šo dzejoli: reproduktīvo un attīstības.
Iedomājieties: mums bija iespēja satikties ar dzejnieku pirms stundas. Ko tu viņam jautātu? Sarunas lomu spēlē.
Pirmā stanza ir sava veida ievads pirms darba jēgas pilnīgas izpaušanas. Tas runā par Visvareno, kurš mūs atbrīvo. Viņš mums sūtīja trīs valodas, lai izteiktu dvēseles svētās jūtas. Autore stāsta, ka ļoti laimīgs ir tas, kurš no Viņa saņēma gan eņģeļa dvēseli, gan mākslas dāvanu.
Otrā stanza mums atklāj vienu no valodām, ko Visvarenais mums sūtīja. Šī valoda runā krāsās. Nav grūti uzminēt, ka šī ir glezna. Glezniecība ietekmē mūsu apziņu. Viņa aizrauj mūsu acis. Vai nav brīnums, ka divdimensiju telpā uz audekla, uz kartona, uz dažāda, pat mazākā izmēra papīra mūsu priekšā tiek izspēlētas vissarežģītākās ainas: tās ir cīņas, cilvēku tikšanās un strīdi, komunikācija. starp cilvēku un dievībām atklājas plašas stepju panorāmas, jūras telpas. Pievērsiet uzmanību bērnu zīmējumu izstādei. Skatoties uz gleznu, mēs neviļus aizdomājamies par to, par ko domāja mākslinieks, gleznojot šo attēlu. It kā mūsu priekšā atklājas gleznotāja tēls, un mums šķiet, ka mēs par mākslinieku zinām visu. Bet Stepans Ševyrevs runā par kaut ko pavisam citu. Jā, gleznā ir zīmogs par gleznotāja personību, viņa attieksmi pret pasauli. Taču, pēc paša autora domām, šī valoda izcels visas jaukās iezīmes, taču tā nespēs līdz galam pastāstīt par mākslinieka iekšējo pasauli, par to, kas notiek viņa dvēselē, sirdī.
Viņš izcels visas jaukās iezīmes,
Atgādinās jums par objektu, kuru mīl jūsu dvēsele,
Bet viņš klusēs par skaistuma sirdīm,
Viņš neizpaudīs savu neizsakāmo dvēseli.
Vēl viena valoda ir izteiksmīguma, tēlainības un emocionalitātes pilna runa. Šī valoda runā vārdos. Un tieši pateicoties viņiem runa kļūst īpaša, unikāla.
Dzirdēts, lasīts, skaļi vai klusībā izrunāts vārds ļauj ieskatīties dzīvē un saskatīt vārdā dzīves atspulgu. Gandrīz katrs vārds mūsu prātā izraisa noteiktas idejas, domas, jūtas un attēlus. Pat visvienkāršākais bieži lietotais vārds, ja pēkšņi aizdomājaties par tā nozīmi, bieži šķiet noslēpumains un grūti definējams. Vārds ir vairāk nekā vienkārša zīme vai simbols. Tas ir magnēts! Tas ir piepildīts ar ideju, ko tas pauž. Tas ir dzīvs ar šīs idejas spēku. Bet dažreiz ir situācijas, kad ar vārdiem nepietiek, lai izteiktu visas sajūtas un emocijas, kas pārņem mūsu iekšējo pasauli.
Vēl viena valoda, ar kuru mēs varam izteikt savas domas un jūtas, ir mūzika. Autore runā par šo valodu kā par kaut ko cēlu, kas var mūs aizkustināt līdz asarām. Šīs saldās skaņas, kurās gan debesu prieks, gan dvēseles skumjas iekļūst mūsu iekšējā pasaulē, liekot aizdomāties par visiem mūsu dzīves skumjiem un priecīgajiem brīžiem. Mūzikas balss iet tieši sirdī.
2. Kā dažādi mākslas veidi ietekmē cilvēku? Izlasi gudru cilvēku aforismus. Paskaidrojiet, kuru jūs pieņemat. (Par mūziku: klausāmies mūziku. Nebrīnieties. Zāle pilna. Lustra mirdz. Uz skatuves mūziķis spēlē vijoli. Skaņas tagad pēkšņas, tagad izstieptas, plūst no lociņa apakšas , savijas, izkliedējas šļakatās, reizēm priecīgi, brīžiem skumji veidojas vijole, un mūsu sirdis neviļus sāka skanēt. No skaņām rodas melodija, tā man dzimst mūzika Par glezniecību: ar šo valodu var ietekmēt cilvēku bez vārdiem: ar gleznainām gleznām vai ainavām par vārdu: katrs vārds izsauc mūsu prātos. domas, jūtas, tēli ar vārdu var nokaut, ar vārdu var novest plauktus Ar vārdu palīdzību var izdarīt lielas lietas .)
- Nosauciet vārdus-vadmotīvus (vairākkārt atkārtots elements, kas kalpo, lai izceltu noteiktu mākslinieciskās idejas aspektu).
Dvēsele – sirds – jūtas. Kādu nozīmi autors piešķir šiem vārdiem? - Kāpēc dzejnieks dzejoli nosauca par “Skaņas”?
Vai varat izdomāt citu nosaukumu? - Kāda ir apakšvirsraksta nozīme? (K.N.N)
- Kuras rindas ir adresētas tieši K.N.N?
- Vai piekrītat dzejniekam, kurš dod priekšroku mūzikai, nevis glezniecībai un literatūrai?
- Kādas rindas atceries?
Ko mēs iemācījāmies stundā?
Kas bija galvenais?
Kas bija interesanti?
Ko jaunu mēs šodien iemācīsimies?
Dažādi mākslas veidi nepastāv paši par sevi, tie pastāvīgi mijiedarbojas viens ar otru. Viņu spēks laikā un telpā ir liels. Komponisti raksta operas, pamatojoties uz prozaiķu un dzejnieku darbiem. Mākslinieki veido gleznas, kuru pamatā ir literāri darbi. Rakstnieki stāsta par gleznotāju un mūziķu dzīvi, padarot viņus par savu darbu varoņiem. Mūzika ielaužas dzejā. Kā teica Paustovskis, mums ir vajadzīgs viss, kas bagātina cilvēka iekšējo pasauli.
Dārgie puiši, es pateicos jums par līdzjūtīgajām sirdīm. Tieši mākslas “trīs valodas” veic brīnumu. Daži no jums mīl lasīt dzeju, citi apbrīno glezniecību un paši ar krāsu palīdzību veido krāšņas bildes, bet citi ar entuziasmu klausās mūziku un dzied dziesmas ar iedvesmu. Šo brīnišķīgo, pārsteidzošo melodiju un dziesmu pasauli, burvīgās skaņas jums atklāja gudrs burvis. Lai šī bērnības mūzika vienmēr ir ar jums.
Puiši, pabeigsim nodarbību ar mūsu mīļāko dziesmu.
Tā ir bērnības mūzika.
Pasaulē ir brīnišķīga lieta,
Apbrīnojamā pasaule -
Melodiju un dziesmu pasaule
Raidījums satrauc...
Burvīgu skaņu pasaule
Mēs atkal griežamies apkārt...
Šis ir gudrs burvis
Viņš mums to atvēra.
Mums, jums, visiem
Dāsns mantojums dvēselei,
Mums, jums, visiem
Šī bērnības simfonija!
Ļaujiet gadiem lidot
Vienmēr būs ar mums
Šī bērnības mūzika
Vienmēr sirdī...Ir debesu melodija
Un lietus un bērzi,
Ir saules melodija
Un jūras un sapņi.
Vieglajā putnu burzmā,
Vieglajā spārnu šalkoņā.
Mēs esam maestro-burvis
Viņš to iedeva...
A. Anufrijeva vārdi, J. Eizenberga mūzika.
Mājasdarbs:
1. 174. lpp. – virsraksts, veido kontūru;
2. iegaumējiet savas iecienītākās rindas;
3. atrodiet dzejoļa ceļus.
Andrea Bočelli - Laiks atvadīties Bočelli balss ikviena prātā izsauc skaistos Toskānas skatus, Kjanti garšu, saulainās Itālijas tēlu. Dziesmu Frančesko Sartori (mūzika) un Lucio Karantoto (teksts) uzrakstīja Andrea Bočelli, kurš pirmo reizi šo dziesmu dziedāja 1995. gadā Sanremo festivālā. Galvenais, protams, ir balss. Skanīgs, bagāts ar “zemiem virstoņiem”, nedaudz saplaisājis, nespīd ar mākslīgu spīdumu, noslīpēts operskolā. Viņa balss ir oriģināla un drosmīga, īpaši atklātos un skaļos kulminācijas brīžos.
Itālija ir grezna valsts!
Dvēsele vaid un ilgojas pēc viņas.
Viņa ir visa paradīze, visa prieka pilna,
Un viņas greznajā mīlestībā uzplaukst.
Vilnis skrien un domīgi šalc
Un skūpsta brīnišķīgos krastus;
Tajā mirdz skaistās debesis;
Citrons dedzina un aromāts virmo.
Un visa valsts ir piepildīta ar iedvesmu;
Uz visu ir uzlikts notikušā zīmogs;
Un ceļotājs redz lielo radīšanu,
Pats ugunīgs, viņš steidzas no sniegotajām zemēm;
Dvēsele vārās, un tas viss ir maigums,
Manās acīs neviļus nodreb asara;
Viņš ir iegrimis sapņainā domā,
Viņš klausās sen pagātnes lietu troksnī...
Šeit ir zema aukstas iedomības pasaule,
Šeit lepnais prāts nenolaiž acis no dabas;
Un vairāk zaigojošs skaistuma mirdzumā,
Saule pārvietojas pa debesīm karstāk un skaidrāk.
Un brīnišķīgs troksnis un brīnišķīgi sapņi
Šeit jūra pēkšņi kļūst mierīga;
Tajā mākoņi mirgo ar vieglu kustību,
Zaļš mežs un zilas debesis.
Un nakts, un visa nakts elpo ar iedvesmu.
Kā zeme guļ, skaistuma apreibināta!
Un mirte kaislīgi šūpo galvu pār viņu,
Starp debesīm, mēness spožumā
Viņa skatās uz pasauli, domā un dzird,
Kā zem aira runā vilnis;
Kā oktāvas metīsies cauri dārzam,
Tās valdzinoši skan un plūst tālumā.
Mīlestības zeme un burvības jūra!
Brīnišķīgs pasaulīgs tuksneša dārzs!
Tas dārzs, kur sapņu mākonī
Rafaels un Torkvats joprojām dzīvo!
Vai es tevi satikšu, cerību pilnu?
Dvēsele ir staros, un domas saka:
Mani piesaista un dedzina tava elpa, -
Es esmu debesīs, visas skaņas un plandīšanās!..
(Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis)
Itālija... Ak Itālija! Lai cik ātri skrietu laiks, Itālija nekad nenovecos. Šīs valsts senatne tikai atspoguļo tās jaunības unikālo garšu. Mūžīgās jaunības šarmu rada daba, jūra, dzīvespriecīgi cilvēki... Bet nemitīgi mūsdienu realitātes aizsprosto Vēstures elpu. Mūsdienība, senatne, renesanse un viduslaiki ir sarežģīti savijušies Itālijas tēlā, padarot to par visu laiku dzejnieku, mākslinieku, tēlnieku olimpu, viņu mūzu, iedvesmu. Un lielie mākslinieki Leonardo da Vinči, Rafaels Santi, Mikelandželo.
Mākslas darbs tēlotājmākslas līdzskaņu Laiks atvadīties“Mona Liza” - Leonardo piešķīra šim attēlam īpašu siltumu un vieglumu. Viņas sejas izteiksme ir noslēpumaina un noslēpumaina, pat nedaudz auksta. Viņas smaids, kas paslēpts lūpu kaktiņos, dīvainā kārtā nesakrīt ar viņas skatienu. Aiz Monas Lizas ir zilas debesis, spoguļveidīga ūdens virsma, akmeņainu kalnu silueti, gaisa griesti. Šķiet, ka Leonardo mums saka, ka cilvēks atrodas pasaules centrā, un nav nekā majestātiskāka un skaistāka.
A. Puškins “Putenis”.(pēdējā "Blizzard" aina)
Autors
Burmina pie dīķa, zem vītola, ar grāmatu rokās un baltā kleitā atrada Mariju Gavrilovnu, īsto romāna varoni. Pēc pirmajiem jautājumiem Marija Gavrilovna apzināti pārtrauca sarunas uzturēšanu, tādējādi palielinot savstarpējo apjukumu, no kura varēja atbrīvoties tikai ar pēkšņu un izlēmīgu skaidrojumu. Un tā arī notika: Burmins, juzdams savas situācijas sarežģītību, paziņoja, ka ilgi meklējis iespēju viņai atvērt sirdi, un pieprasīja minūti uzmanības. Marija Gavrilovna aizvēra grāmatu un nolaida acis kā piekrišanas zīmi.
Burmina
: Es tevi mīlu, es tevi kaislīgi mīlu..." ( Marija Gavrilovna nosarka un nolieca galvu vēl zemāk.) Es rīkojos nevērīgi, ļaujoties mīļam ieradumam, ieradumam katru dienu tevi redzēt un dzirdēt...” ( Marija Gavrilovna atcerējās St.-Preux pirmo vēstuli.) Tagad ir par vēlu pretoties manam liktenim; atmiņa par tevi, tavu dārgo, nesalīdzināmo tēlu, turpmāk būs manas dzīves mokas un prieks; bet man joprojām ir jāpilda grūts pienākums, jāatklāj tev briesmīgs noslēpums un jāuzliek starp mums nepārvarama barjera...
Marija Gavrilovna
: Viņa vienmēr pastāvēja, es nekad nevarēju būt tava sieva...
Burmina :(
kluss) Es zinu, zinu, ka tu reiz mīlēji, bet nāve un trīs gadu sēras... Laipni, dārgā Marija Gavrilovna! necenties man atņemt manu pēdējo mierinājumu: domu, ka tu piekristu mani iepriecināt, ja... klusē, Dieva dēļ, klusē. Tu mani moki. Jā, es zinu, es jūtu, ka tu būtu mans, bet - es esmu visnelaimīgākā būtne... Esmu precējies!
Marija Gavrilovna pārsteigta paskatījās uz viņu.
Burmina:
Esmu precējies, esmu precējies jau četrus gadus, un es nezinu, kas ir mana sieva un kur viņa atrodas, un vai man vajadzētu viņu satikt!
Marija Gavrilovna
: (iesaucoties) Ko tu saki? Cik dīvaini! Turpināt; Es jums pastāstīšu vēlāk... bet uz priekšu, izdari man pakalpojumu.
Burmina
: 1812. gada sākumā steidzos uz Viļņu, kur atradās mūsu pulks. Kādu dienu vēlu vakarā ierodoties stacijā, es pavēlēju zirgus nolikt pēc iespējas ātrāk, kad pēkšņi sacēlās briesmīga sniega vētra, un sargs un kučieri ieteica to pagaidīt. Es viņiem paklausīju, bet mani pārņēma neizprotams satraukums; likās, ka kāds mani tā pagrūda. Tikmēr sniega vētra nerimās; Es nevarēju to izturēt, liku vēlreiz un iebraucu vētrā. Kučieris nolēma doties gar upi, kam vajadzēja saīsināt mūsu ceļu par trīs jūdzēm. Bankas tika segtas; Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un tādējādi atradāmies nepazīstamā virzienā. Vētra nerimās; Es ieraudzīju gaismu un pavēlēju iet uz turieni. Mēs ieradāmies ciematā; koka baznīcā izcēlās ugunsgrēks. Baznīca bija atvērta, vairākas kamanas stāvēja ārpus žoga; cilvēki staigāja pa lieveni. "Šeit! šeit!" - vairākas balsis kliedza. Teicu kučierim, lai brauc augšā. “Par žēlastību, kur tu apstājies? - kāds man teica; - līgava noģība; priesteris nezina, ko darīt; bijām gatavi atgriezties. Ātri nāc ārā." Es klusībā izlecu no kamanām un iegāju baznīcā, ko vāji apgaismoja divas vai trīs sveces. Meitene sēdēja uz soliņa kādā tumšā baznīcas stūrī; otrs berzēja viņas deniņus. "Paldies Dievam," šis teica, "jūs atnācāt ar varu. Jūs gandrīz nogalinājāt jauno dāmu. Vecais priesteris nāca pie manis ar jautājumu: "Vai jūs pavēlēsit mums sākt?" "Sāc, sāc, tēvs," es izklaidīgi atbildēju. Meitene tika uzaudzināta. Viņa man nelikās slikta... Neaptverama, nepiedodama vieglprātība... Nostājos viņai blakus statīva priekšā; priesteris steidzās; trīs vīrieši un kalpone atbalstīja līgavu un bija aizņemti tikai ar viņu. Mēs bijām precējušies. "Skūpsts," mums teica. Mana sieva pagrieza pret mani savu bālo seju. Es gribēju viņu noskūpstīt... Viņa kliedza: “Ai, ne viņš! ne viņš! - un nokrita bez samaņas. Liecinieki skatījās uz mani ar izbiedētām acīm. Es pagriezos, bez šķēršļiem izgāju no baznīcas, metos vagonā un kliedzu: ejam!
Marija Gavrilovna
: (kliedza) Mans Dievs! Un jūs nezināt, kas notika ar jūsu nabaga sievu?
Burmina
: Es nezinu, es nezinu, kā sauc ciematu, kurā es apprecējos; Es neatceros, no kuras stacijas aizbraucu. Toreiz es tik maz ticēju savai noziedzīgajai palaidnībai, ka, aizbraucis no baznīcas, aizmigu un nākamajā rītā pamodos trešajā stacijā. Kalps, kas toreiz bija ar mani, nomira kampaņā, tāpēc man nav cerību atrast to, ar kuru es izspēlēju tik nežēlīgu joku un kurš tagad ir tik nežēlīgi atriebts.
Marija Gavrilovna
: (satverot viņa roku) Mans Dievs, mans Dievs! Tātad tas biji tu! Un tu mani neatpazīsti?
Autors
: Burmins nobālēja... un metās viņai pie kājām... Beigas.
Pasaka par caru Saltānu, par viņa dēlu, krāšņo un vareno varoni princi Gvidonu Saltanoviču un par skaisto princesi Gulbi. Šeit viņš saruka līdz punktam,
Pārvērsās par odu
Viņš lidoja un čīkstēja,
Es panācu kuģi jūrā,
Lēnām nogrima
Uz kuģa - un paslēpās plaisā.
Vējš rada jautru troksni,
Kuģis brauc jautri
Pagājušā Bujana sala,
Uz krāšņā Saltāna valstību,
Un vēlamā valsts
Tas ir redzams no tālienes.
Viesi nonāca krastā;
Cars Saltāns aicina viņus ciemos,
Un seko viņiem līdz pilij
Mūsu pārgalvis ir lidojis.
Viņš redz: viss mirdz zeltā,
Cars Saltāns sēž savā kambarī
Tronī un kronī
Ar skumju domu sejā;
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi sēž pie karaļa
Un viņi skatās viņam acīs.
Cars Saltāns sēdina viesus
Pie viņa galda un jautā:
"Ak, jūs, kungi, viesi,
Cik ilgu laiku tas aizņēma? Kur?
Vai tas ir labi vai slikti ārzemēs?
Un kāds brīnums ir pasaulē?"
Kuģu būvētāji atbildēja:
“Mēs esam apceļojuši visu pasauli;
Dzīvot ārzemēs nav slikti,
Pasaulē šeit ir brīnums:
Sala bija stāva jūrā,
Nav privāts, ne dzīvojamais;
Tas gulēja kā tukšs klajums;
Uz tā auga viens ozols;
Un tagad tas stāv uz tā
Jauna pilsēta ar pili,
Ar zelta kupolām baznīcām,
Ar torņiem un dārziem,
Un princis Guidons sēž tajā;
Viņš nosūtīja jums sveicienus."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu;
Viņš saka: "Kamēr es esmu dzīvs,
Es apmeklēšu brīnišķīgo salu,
Es palikšu pie Gvidona.
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi nevēlas viņu ielaist
Brīnišķīga sala, ko apmeklēt.
"Tā tiešām ir zinātkāre,"
Viltīgi piemiedzot citiem,
Pavārs saka:
Pilsēta ir pie jūras!
Ziniet, ka tas nav sīkums:
Egle mežā, zem egļu vāveres,
Vāvere dzied dziesmas
Un viņš grauž visus riekstus,
Un rieksti nav vienkārši,
Visi gliemežvāki ir zeltaini,
Serdes ir tīrs smaragds;
To viņi sauc par brīnumu."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu,
Un ods ir dusmīgs, dusmīgs -
Un ods tajā vienkārši iekoda
Tante tieši labajā acī.
Pavārs kļuva bāls
Viņa sastinga un saviebās.
Kalpi, sievasmāte un māsa
Viņi ar kliedzienu noķer odu.
"Tu nolādētais punduris!
Mēs jūs!..." Un viņš pa logu
Jā, nomierinies savā vietā
Lidoja pāri jūrai.
Nikolajs Gogolis
Viy.
Viņi piegāja pie baznīcas un pakāpās zem tās sabrukušajām koka velvēm, kas liecināja, cik maz muižas īpašniekam rūp Dievs un viņa dvēsele. Javtuhs un Dorošs joprojām aizgāja, un filozofs palika viens. Viss bija tāpat. Viss bija tajā pašā draudīgi pazīstamajā formā. Viņš apstājās uz minūti. Vidū briesmīgās raganas zārks joprojām stāvēja nekustīgs. "Es nebaidīšos, Dievs, es nebaidīšos!" - viņš teica un, joprojām zīmēdams ap sevi apli, sāka atsaukt atmiņā visas savas burvestības. Klusums bija šausmīgs; sveces plīvoja un gaismā peldēja visu baznīcu. Filozofs apgrieza vienu lapu, tad otru un pamanīja, ka lasa kaut ko pavisam citu, nekā rakstīts grāmatā. Ar bailēm viņš krustu šķērsu un sāka dziedāt. Tas viņu nedaudz iedrošināja: lasīšana gāja uz priekšu, un palagi mirgoja viens pēc otra. Pēkšņi... klusuma vidū... zārka dzelzs vāks pārsprāga ar triecienu, un miris piecēlās kājās. Viņš bija vēl briesmīgāks nekā pirmajā reizē. Viņa zobi šausmīgi dauzījās, rinda pēc rindas, lūpas raustījās krampjos, un burvestības lidoja, mežonīgi čīkstot. Caur baznīcu sacēlās viesulis, ikonas nokrita zemē, un izsisti stikla logi lidoja no augšas uz leju. Durvis nolauza eņģes, un Dieva baznīcā ielidoja neizsakāms briesmoņu spēks. Visu baznīcu piepildīja briesmīgs troksnis no spārniem un skrāpējumiem. Viss lidoja un steidzās apkārt, visur meklējot filozofu.
Khoma pazaudēja pēdējās apiņu paliekas savā galvā. Viņš vienkārši sakrustojās un lasīja nejaušas lūgšanas. Un tajā pašā laikā viņš dzirdēja, kā ļaunie gari metās ap viņu, gandrīz noķerdami viņu ar spārnu galiem un pretīgajām astēm. Viņam nepietika drosmes uz tiem skatīties; Es redzēju tikai to, kā kāds milzīgs briesmonis stāvēja pāri visai sienai ar saviem sapinušies matiem, kā mežā; Divas acis šausmīgi skatījās caur matu tīklu, nedaudz pacēlušas uzacis uz augšu. Virs viņa kaut kas tika turēts gaisā milzīga burbuļa veidā, un no vidus stiepās tūkstotis knaibles un skorpiona dzēlieni. Melnzeme uz tām karājās puduros. Visi skatījās uz viņu, meklēja viņu un nevarēja viņu redzēt, noslēpumaina apļa ieskauti.
- Atved Viju! seko Vijam! – atskanēja mirušā vīrieša vārdi.
Un pēkšņi baznīcā iestājās klusums; tālumā atskanēja vilka kauciens, un drīz vien cauri baznīcai atskanēja smagi soļi; Paskatījies uz sāniem, viņš redzēja, ka viņi veda kādu tupu, dūšīgu vīrieti ar nūju. Viņš viss bija klāts ar melnu zemi. Viņa kājas un rokas, klātas ar zemi, izcēlās kā stīgas, spēcīgas saknes. Viņš smagi gāja, pastāvīgi klupdams. Garie plakstiņi bija nolaisti zemē. Homa ar šausmām pamanīja, ka viņa seja ir dzelzs. Viņi atnesa viņu aiz rokām un nostādīja tieši tās vietas priekšā, kur stāvēja Khoma.
- Paceliet plakstiņus: es neredzu! - Vījs teica pazemes balsī, - un viss saimnieks metās pacelt viņa plakstiņus.
— Neskaties! - kāda iekšējā balss čukstēja filozofam. Viņš neizturēja un skatījās.
- Šeit viņš ir! - Vījs iesaucās un norādīja uz viņu ar dzelzs pirkstu. Un visi, neatkarīgi no tā, cik daudz bija, metās pie filozofa. Viņš nedzīvs nokrita zemē, un gars tūlīt aiz bailēm izlidoja no viņa.
Gailis dziedāja. Šis bija jau otrais kliedziens; Rūķi to dzirdēja pirmie. Pārbiedētie gari nejauši metās logos un durvīs, lai pēc iespējas ātrāk izlidotu, taču tā nebija: viņi palika tur, iesprūduši durvīs un logos. Priesteris, kurš ienāca, apstājās, redzot šādu Dieva svētnīcas kaunu, un neuzdrošinājās pasniegt rekviēma misi šādā vietā. Tā baznīca uz visiem laikiem palika ar briesmoņiem, kas iesprūduši durvīs un logos, apauguši ar mežu, saknēm, nezālēm, savvaļas ērkšķiem; un neviens tagad neatradīs ceļu pie viņas.
Mīļākie skaņdarbi un mūzikas atskaņošana
Daži apgalvojumi no citiem pavedieniem par mūzikas atskaņošanu mājās:
Mūzikas mīļotājiem:
Spēlēju uz klavierēm dažādus klasiskos skaņdarbus. Dīvaini, bet es spēlēju TIKAI klasiku! Varbūt tāpēc, ka tā ir vieglāk spēlēt? Un klausos TIKAI modernu stilīgu mūziku un tikai caur (vai kā pareizi teikt) ļoti labu magnetofonu (skaņas dēļ, protams).
No tā, ko spēlēju uz klavierēm, mans favorīts ir Mocarta “Divi agrīnie menueti F mažorā”, “Sonāte Nr. 15 Do mažorā”. Šī ir miegazāle! (Mani bijušie un esošie amerikāņu vīri acumirklī aizmieg pēc šīs mūzikas. Protams, es to nespēlēju naktīs!). Tas ir nomierinošs līdzeklis, tā ir psihoterapija, šī ir relaksācija prātam, šī ir viegla, skaista, maģiska mūzika!
Arī mana mīļākā ir Bēthovena Mēness sonāte. Tas jau ir grūts, nopietns darbs, kam nepieciešama laba tehnika. Kad es to spēlēju, es jūtos lepns par sevi! (daudzi cilvēki nevar atskaņot "Moonlight Sonata"). Nepieciešama ilgstoša apmācība.
Es spēlēju daudzas lietas. Un Baha menueti, protams, man patīk Šūberta serenāde (es spēlēju), Elise. Čaikovska "Polka", Čaikovska "Valsis Es mažorā" - burvīgi!!!... pilna ar visu.
Labi, ka māku labi spēlēt klavieres! (Es tiešām spēlēju visu tikai no notīm, neko no galvas neatceros)
Un cik brīnišķīgi ir Ziemassvētku vakarā spēlēt Ziemassvētku mūziku. Šeit Amerikā ir daudz Ziemassvētku mūzikas kolekcijas, dziesmas.... Tās ir ļoti skaistas un vieglas.
2. Olga_Taevskaja(turpat, 148. komentārs)
Cik interesanti, cik gudra meitene... lai tev veicas klavierspēles uzlabošanā (klavieres, flīģelis), vienmēr varēsi atrast sev darbu... un tam vajadzētu iedvesmot papildus pārliecību.
3. janete(turpat, 150. komentārs)
to: Olga Taevskaya: Kas jums patīk un spēlē? Man tas ir ļoti interesanti!
visiem:
Un vispār ir interesanti, kurš ko spēlē.
Uzraksti lūdzu. Es arī mēģināšu. Tikai ne jau labi zināmais un vispārpieņemtais, bet TAVS (uzrunāju visus) mīļākais. Ko tu neklausies... bet spēlē pats.
Starp citu, man patīk klausīties citu cilvēku (ja viņš, protams, spēlē bez kļūdām), sēdēt blakus klavierēm un SKATĪTIES uz viņa rokām.
Bet man nepatīk klausīties radio 99% simfoniskās mūzikas! (klasika)
4. Olga_Taevskaja(turpat, 156. komentārs)
"Kas jums patīk un kas man ļoti interesē!"
Improvizācijas jūsu iecienītākajās melodijās. Es izvēlos melodijas pēc auss, un man patīk pašam veidot aranžējumus. Gadās, ka viņi pārdod notis (filmu skaņu celiņus vai populāru tēmu kolekcijas), iecienītākos gabalus no populārās mūzikas kolekcijām, džeza kolekcijas.
Izlase (bija agrāk, tagad es nespēlēju daudz, tiešsaistes žurnāls aizņem gandrīz visu manu laiku):
Mocarts. Fantāzija fi minorā, sonātes, turku Rondo no Sonātes A mažorā
Bēthovena sonātes, Für Elise
Rahmaņinovs - Elēģija, prelūdijas. Itāļu polka
Šopēns (valši, noktirni)
Sensansa gulbis
Šūberts "Serenāde"
Šūberts. Muzikāls brīdis
Mendelsons - Dziesmas bez vārdiem
Verdi - operas melodiju aranžējums klavierēm
Dažādu autoru tango, blūzs
Mūzika no filmām
Brāmss. Ungāru deja 5
Sviridovs, Romantika no mūzikas līdz A. Puškina stāstam Sniega vētra
Grīgs (Pērs Gints, Sonāte, Dzejnieka sirds)
Populāras melodijas no operetēm.
Montijs, Čardass
Lista ungāru rapsodija
Fībigs, dzejolis klavierēm
Romances
Štrauss Valsis
Burgmullera skices
Gļinka un citi krievi. komponisti (variācijas):
Glinka - "Cīrulis", "Starp plakano ieleju"
Hendelis Pasakalja
Čaikovskis. Gadalaiki. Valsi, baleta mūzika un citas tēmas.
Šnitke (cenšos spēlēt sonātes, bet klausīties viņa mūziku pagaidām padodas labāk :-)
Doga - Valsis no filmas "Mans sirsnīgais un maigais zvērs"
Gribojedova valsis
Čaikovska valsi
Berkovičs - Variācijas par Paganīni tēmu
Glinka, noktirne "Atdalīšana"
Saraksts ir bezgalīgs...
Man patika lasīt redzeslokā (minimālās notis un maksimālās skaņas) :-)
Ja vēlaties aplūkot pianistu rokas, šī saite var būt noderīga:
http://www.youtube.com/results?search_query=piano+play&search_type=&aq=f
5.janete
Olgai Taevskajai:
Šis ir nopietns darbu saraksts! Es, meitene, būšu vienkāršāka... daudz...
Starp citu, manā dzīvē bija periods (pēc mūzikas skolas), kad man riebās spēlēt. Un es nesēdēju pie klavierēm daudzus, daudzus gadus. Un... tikai pēc daudziem gadiem man pēkšņi sagribējās spēlēt! Tik interesanti!
Es visu ātri atcerējos. Kaut kur smadzenēs viss joprojām tiek saglabāts, ja esat veltījis daudz pūļu un laika "kaut kam".
Tagad man patīk spēlēt
6. Olga_Taevskaja
Drīzāk saraksts ar to, ko viņa spēlēja brīvi vai mēģināja periodiski uzstāties, vai mācīja, lai izpildītu... ar mainīgiem panākumiem. Dažas lietas zināju no galvas... Vispār tie ir tie darbi, kas manā bibliotēkā vienmēr bija pa rokai un kurus atkarībā no noskaņojuma labprātāk atskaņoju muzicējot.
Par atcerēšanos pēc pārtraukuma. Jā, dejā pēc ilgāka pārtraukuma tehnika pilnībā neatjaunojas. Pianisti atveseļojas.
Pietiek nedēļu vai divas nospēlēt svarus, stiepšanās vingrinājumus, un atkal pirksti sāks skriet :-) nu, pirms muzicēšanas un improvizācijas vajag labi nospēlēt, tad var no skata spēlēt sarežģītus gabalus. Kopumā pat vienkārša mūzikas atskaņošana ir daudz darba un prasa daudz pūļu un laika.
Novēlu jums pēc iespējas biežāk noskaņoties muzicēt!
Vai jūs komponējat dziesmas? Vai arī jūs dziedat savā pavadījumā? Man ļoti patīk iedegt sveces, kompāniju - un dziedāt kaut ko līdzīgu "Ir dienas, kad tu padodas..." - ir tik skaistas akordu progresijas. Vai kaut kas ne mazāk romantisks...
Šeit es atradu vēl vienu skaistu hitu mūzikas atskaņošanai:
A. Petrovs, Valsis no filmas "Sanktpēterburgas noslēpumi"
Tur bērni spēlē 4 rokas - ļoti tīri izspēlēti un iedvesmoti un askētiski.
Vienkārši gudri puiši
Lielākā daļa mūsdienu vecāku, kuru bērni mācās skolā, uzdod jautājumu: kāpēc mūzikas stundā rakstīt skaņdarbus? Pat ja tā ir eseja, kuras pamatā ir kāds skaņdarbs! Pilnīgi pamatotas šaubas! Galu galā, pirms 10-15 gadiem mūzikas stundā bija ne tikai dziedāšana, nošu rakstīšana, bet arī mūzikas klausīšanās (ja skolotājam bija tam nepieciešamās tehniskās iespējas).
Mūsdienīga mūzikas stunda ir nepieciešama ne tikai, lai iemācītu bērnam pareizi dziedāt un zināt notis, bet arī sajust, saprast un analizēt dzirdēto. Lai pareizi aprakstītu mūziku, ir jāņem vērā vairāki svarīgi punkti. Bet vairāk par to vēlāk, bet vispirms esejas piemērs, kas balstīts uz skaņdarbu.
4. klases skolēna eseja
No visiem muzikālajiem darbiem uz dvēseli vislielāko iespaidu atstāja W.A.Mocarta luga “Rondo turku gaumē”.
Skaņdarbs sākas uzreiz ātrā tempā, dzirdamas vijoļu skaņas. Es iztēlojos divus kucēnus, kas skrien no dažādiem virzieniem uz vienu un to pašu garšīgo kaulu.
Rondo otrajā daļā mūzika kļūst svinīgāka, skan skaļi sitamie instrumenti. Daži punkti tiek atkārtoti. Izskatās, ka kucēni, ar zobiem sagrābuši kaulu, sāk to vilkt katrs sev.
Skaņdarba beigu daļa ir ļoti melodiska un liriska. Jūs varat dzirdēt klavieru taustiņu kustību. Un mani iedomātie kucēni beidza strīdēties un mierīgi apgūlās zālītē, vēderi uz augšu.
Man ļoti patika šis darbs, jo tas ir kā mazs stāsts – interesants un neparasts.
Kā uzrakstīt eseju par skaņdarbu?
Gatavošanās rakstīt eseju
- Klausīties mūziku. Jūs nevarat uzrakstīt eseju par skaņdarbu, ja neklausāties to vismaz 2-3 reizes.
- Domājot par dzirdēto. Kad pēdējās skaņas ir noklusušas, kādu brīdi jāpasēž klusumā, ierakstot atmiņā visus darba posmus, visu saliekot “pa plauktiņiem”.
- Ir nepieciešams definēt vispārējo.
- Plānošana. Esejai jābūt ievadam, galvenajai daļai un noslēgumam. Ievadā varat uzrakstīt par to, kāds darbs tika noklausīts, daži vārdi par komponistu.
- Galvenā esejas daļa par skaņdarbu tiks pilnībā balstīta uz pašu skaņdarbu.
- Plānu sastādot, ļoti svarīgi ir pašam izdarīt piezīmes par to, kā sākas mūzika, kādi instrumenti tiek dzirdami, vai skaņa ir klusa vai skaļa, kas dzirdams pa vidu, kādas ir beigas.
- Pēdējā rindkopā ir ļoti svarīgi izteikt savas jūtas un emocijas par to, ko klausījāties.
Rakstīt eseju par skaņdarbu - cik vārdu vajadzētu būt?
Gan pirmajā, gan otrajā klasē bērni par mūziku runā mutiski. No trešās klases jau var sākt likt savas domas uz papīra. 3.-4.klasē esejai jābūt no 40 līdz 60 vārdiem. 5.–6. klašu skolēniem ir lielāks vārdu krājums un viņi var uzrakstīt aptuveni 90 vārdus. Un septīto un astoto klašu skolēnu lielā pieredze ļaus lugu raksturot 100-120 vārdos.
Eseju par mūzikas skaņdarbu vajadzētu sadalīt vairākās rindkopās pēc tā nozīmes. Vēlams neveidot pārāk lielus teikumus, lai neapjuktu ar pieturzīmēm.
Mūsdienu pasaulē ir grūti iedomāties cilvēku, kuram nav mīļākā mūzikas žanra, mīļākās dziesmas vai izpildītāja. No daudzajiem mūzikas žanriem es izceļu roku. Bieži vien, satiekot cilvēku, viens no galvenajiem jautājumiem ir vēlmes mūzikā, tāpēc jau var izteikt minējumus par paša sarunu biedra raksturu.
Man mūzika dzīvē ir ne maza nozīme, pateicoties maniem iecienītākajiem izpildītājiem, es varu novērst domas no problēmām, atcerēties labos mirkļus, iedvesmoties un sapņot. Patiesībā sevi varu saukt par mūzikas mīļotāju, jo klausos daudz ko, bet galvenā uzmanība ir pievērsta rokam. Daudzi cilvēki zina grupu The Beatles, viņi kļuva par manu atklājumu rokmūzikas pasaulē un vēlāk par iemeslu doties uz mūzikas skolu. Sāku spēlēt ģitāru, sekoju saviem elkiem un sāku dziļāk iedziļināties mūzikas pasaulē un tās vēsturē.
Es pats apbrīnoju radošus cilvēkus, nav svarīgi, kādu mūziku tu spēlē, galvenais, lai tu dari to, kas tev patīk un sagādā prieku citiem. Es galvenokārt dodu priekšroku rokam no bērnības, kad mani vecāki bija mazi. Protams, tagad ir vairāk iespēju, taču tas nenozīmē, ka teksti un mūzika ir piepildīti ar kvalitāti. Kā jau iepriekš tika teikts, bez roka varu klausīties arī citus stilus, man vienīgā svarīga ir kvalitāte un jēga. Diemžēl pēdējā laikā nav bieži iespējams atrast mūziku, kas būtu ideāla visos aspektos.
Bieži vien mūsdienu mūziķi kļūst populāri šokējošu priekšnesumu un skaistu šovu dēļ. Bet man kā cilvēkam, kurš ilgstoši studē mūzikas vēsturi, tas nav pieņemami. Tāpēc cenšos sekot līdzi kvalitatīviem izpildītājiem, kā arī ieaudzināt cilvēkos, kas mani ieskauj, mīlestību pret mūziku.
Eseja par tēmu Mana mīļākā mūzika 4.klase meitenes vārdā
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka šāda žanru atšķirība ir dīvaina, bet patiesībā viss ir atkarīgs no noskaņojuma. Katrā no šīm kategorijām man ir mīļākie mākslinieki, kuriem sekoju. Tā kā dejoju modernās dejas, tad pārsvarā klausos ātro ārzemju popmūziku, tā ir ļoti lipīga, enerģiska, uzreiz gribas dejot. Šāda mūzika palīdz uzlabot garastāvokli, pamosties no rīta vai kaut ko darīt.
Ja ņemam repa industriju, tad daudziem pirmais, kas nāk prātā, ir skumjš reps par mīlestību, kura dēļ daudzi šo žanru necieš. Bet dziesmas par mīlestību ir visur, tāpēc, pamatojoties tikai uz šādiem apsvērumiem, nevajadzētu atteikties no repa mūzikas, jums tikai jābūt uzmanīgākam, pētot izpildītājus. Man patīk dalīties savā mūzikā ar draugiem, man patīk apspriest jaunus videoklipus vai dažus muzikālus stāstus.
Viena no galvenajām tēmām saistībā ar mūziku man ir koncertu apmeklēšana. Man šie ir daži no labākajiem mirkļiem, ko varat piedzīvot. Tā sajūta, kad atnāc uz sava mīļākā izpildītāja koncertu, ir neaprakstāma, kā tu tur stāvi un netici savām acīm, un tad tu ilgi staigā un nevari atjēgties. Tas viss attiecas uz mūziku, kuru klausos ikdienā, taču papildus mūsdienu žanriem īpašu vietu atvēlu klasiskajai mūzikai.
Ir pierādīts, ka šāda veida vingrinājumi pozitīvi ietekmē psiholoģisko stāvokli, tie palīdz nomierināties, labāk aizmigt, kā arī veicina garīgo aktivitāti. Tāpēc, pildot mājas darbus vai pārnākot mājās pēc smagas dienas, es ļaujos šādas relaksējošas mūzikas ietekmei.
Vairākas interesantas esejas
- Annas Andrejevnas tēls un īpašības Gogoļa komēdijā Ģenerālinspektora esejā
Nikolaja Vasiļjeviča Gogoļa komēdijā “Ģenerālinspektors” Anna Andrejevna ir mēra Antona Antonoviča Skvozņika-Dmuhanovska sieva. Anna Andrejevna nav īpaši gudra sieviete, un viņai ir vienalga, kā notiek revīzija
- Eseja Mana mīļākā mūzika
Esmu īsts mūsdienu mūzikas cienītājs. Mani iecienītākie žanri ir pop, roks un reps. Šķiet, ka tāda atšķirība
- Gorkija stāsta Konovalova esejas analīze
Šajā stāstā ir rakstīts, ka maiznīcā, kurā strādāja Maksims, īpašnieks nolīgst citu maiznieku, kura vārds ir Aleksandrs Konovalovs. Vīrietis ap trīsdesmit, bet sirdī bērns. Konovalovs stāsta Maksimam par savām daudzajām meitenēm
Kļūt par zvaigzni, iekarot Everestu, peldēt pāri okeānam ir neliels saraksts ar to, ko cilvēks var paveikt. Ikvienam ir sapņi, un tie visi var piepildīties. Bet, diemžēl, ceļā uz panākumiem ir daudz šķēršļu.
Ikviens ir dzirdējis, ka pārējā laikā cilvēki ciena sevi kā dabas saimniekus, un kāpēc tas ir tik efektīvi? Divu atlikušo stāstu beigās mēs jau zinām, kāda loma ir pasaules cilvēkiem
Mūzika manā dzīvē parādījās ilgi pirms es iemācījos atšķirt dažādus stilus un kustības un uzzināju par izcilu komponistu un mūziķu daiļradi. Pirmā melodija, ko joprojām atceros, bija manas mātes šūpuļdziesma. Kad vārdi beidzās, mana māte klusi dziedāja la-lala-la-la, un viņas melodiskās melodijas mani nomierināja un, protams, iezīmēja manu labo attiecību sākumu ar mūziku. Tad bija muzikāli priekšnesumi un lugas, mīļākās bērnu dziesmas un pirmie elki.
Mana gaume mainījās reizē ar gadiem, šodien patika roks, rīt popmūzika, pēc nedēļas biju gatavs pēdējo naudu atdot par slavenu reperu ierakstiem, reizēm klausījos regeju, kad bija garastāvoklis, un pildīju mājasdarbus. klausoties populāras dziesmas no radio kanāliem. Un visu laiku man šķita, ka bez mūzikas mana pasaule būtu nepilnīga, tāpat kā auksts skaistums bez silta smaida kļūst riebīgs vai jūra kļūst garlaicīga bez vētras un balti baltiem viļņiem.
Mūzikai manā dzīvē ir liela nozīme. Kad jūtos skumji, ieslēdzu kādu smieklīgu un populāru dziesmu, klusi sāku to dungot, un garastāvoklis uzlabojas jau pēc dažām minūtēm. Interesanti, ka vienlaikus ar modīgajiem mūzikas stiliem, kam priekšroku dod mani vienaudži, man patīk slavenu klasisko komponistu darbi. Vijoles un klavieru skaņas manā dvēselē modina dalītas jūtas. No vienas puses, man šķiet, ka es paceļos virs mākoņiem un ļaujos sapņiem, klausos gaišos toņos, zvanos un spēcīgajos akordos, no otras puses, satraucoša vai aizkustinoša melodija skar visas dvēseles stīgas. un sagādā asaras. Taču šis noskaņojums ātri pāriet, jo saprotu, ka mūziķis atspoguļoja daļu savas pasaules un savus pārdzīvojumus un ar nošu palīdzību nodeva klausītājiem domas un emocijas.
Klasiskā mūzika, manuprāt, ir māksla, kas paver veselu kaislību un emociju, augstu jūtu un cēlu impulsu pasauli. Tas padara cilvēkus garīgi bagātus un krāso dzīvi ar jaunām un spilgtām krāsām. Talantīgi mūziķi, kā neviens cits, spēj mūzikā paust skumjas un prieku, vieglumu un vilšanos, dabas kaprīzes vai mīlētājiem raksturīgos pārdzīvojumus. Ja pievieno vārdus labai melodijai, iegūst darbu, kas aizrauj ļoti daudzu cilvēku sirdis, to ilgi atceras un klausās atkal un atkal, līdz katrs vārds un katra skaņa iegūst jaunu nozīmi.
(Maksimjuka Ivana glezna. Vakara blūzs)
Mūzika manā dzīvē ir nepieciešamais stimuls, kas palīdz sasniegt savus mērķus, pastāvīgs ceļvedis un prasmīgs garīgo brūču dziedinātājs. Katru rītu es iesāku ar jautru melodiju, un, pārnākot mājās pēc skolas, vienmēr ieslēdzu ko jaunu no saviem iecienītākajiem māksliniekiem vai klausos vecus un labi zināmus ierakstus, kuri katrs asociējas ar kādu manas dzīves mirkli vai patīkamas atmiņas. Tā nu sanāk, ka mana pasaule ir austa no mūzikas, skaistām dziesmām un iemīļotām melodijām.
Andrea Bočelli - Laiks atvadīties Bočelli balss ikviena prātā izsauc skaistos Toskānas skatus, Kjanti garšu, saulainās Itālijas tēlu. Dziesmu Frančesko Sartori (mūzika) un Lucio Karantoto (teksts) uzrakstīja Andrea Bočelli, kurš pirmo reizi šo dziesmu dziedāja 1995. gadā Sanremo festivālā. Galvenais, protams, ir balss. Skanīgs, bagāts ar “zemiem virstoņiem”, nedaudz saplaisājis, nespīd ar mākslīgu spīdumu, noslīpēts operskolā. Viņa balss ir oriģināla un drosmīga, īpaši atklātos un skaļos kulminācijas brīžos.
Itālija ir grezna valsts!
Dvēsele vaid un ilgojas pēc viņas.
Viņa ir visa paradīze, visa prieka pilna,
Un viņas greznajā mīlestībā uzplaukst.
Vilnis skrien un domīgi šalc
Un skūpsta brīnišķīgos krastus;
Tajā mirdz skaistās debesis;
Citrons dedzina un aromāts virmo.
Un visa valsts ir piepildīta ar iedvesmu;
Uz visu ir uzlikts notikušā zīmogs;
Un ceļotājs redz lielo radīšanu,
Pats ugunīgs, viņš steidzas no sniegotajām zemēm;
Dvēsele vārās, un tas viss ir maigums,
Manās acīs neviļus nodreb asara;
Viņš ir iegrimis sapņainā domā,
Viņš klausās sen pagātnes lietu troksnī...
Šeit ir zema aukstas iedomības pasaule,
Šeit lepnais prāts nenolaiž acis no dabas;
Un vairāk zaigojošs skaistuma mirdzumā,
Saule pārvietojas pa debesīm karstāk un skaidrāk.
Un brīnišķīgs troksnis un brīnišķīgi sapņi
Šeit jūra pēkšņi kļūst mierīga;
Tajā mākoņi mirgo ar vieglu kustību,
Zaļš mežs un zilas debesis.
Un nakts, un visa nakts elpo ar iedvesmu.
Kā zeme guļ, skaistuma apreibināta!
Un mirte kaislīgi šūpo galvu pār viņu,
Starp debesīm, mēness spožumā
Viņa skatās uz pasauli, domā un dzird,
Kā zem aira runā vilnis;
Kā oktāvas metīsies cauri dārzam,
Tās valdzinoši skan un plūst tālumā.
Mīlestības zeme un burvības jūra!
Brīnišķīgs pasaulīgs tuksneša dārzs!
Tas dārzs, kur sapņu mākonī
Rafaels un Torkvats joprojām dzīvo!
Vai es tevi satikšu, cerību pilnu?
Dvēsele ir staros, un domas saka:
Mani piesaista un dedzina tava elpa, -
Es esmu debesīs, visas skaņas un plandīšanās!..
(Nikolajs Vasiļjevičs Gogolis)
Itālija... Ak Itālija! Lai cik ātri skrietu laiks, Itālija nekad nenovecos. Šīs valsts senatne tikai atspoguļo tās jaunības unikālo garšu. Mūžīgās jaunības šarmu rada daba, jūra, dzīvespriecīgi cilvēki... Bet nemitīgi mūsdienu realitātes aizsprosto Vēstures elpu. Mūsdienība, senatne, renesanse un viduslaiki ir sarežģīti savijušies Itālijas tēlā, padarot to par visu laiku dzejnieku, mākslinieku, tēlnieku olimpu, viņu mūzu, iedvesmu. Un lielie mākslinieki Leonardo da Vinči, Rafaels Santi, Mikelandželo.
Mākslas darbs tēlotājmākslas līdzskaņu Laiks atvadīties“Mona Liza” - Leonardo piešķīra šim attēlam īpašu siltumu un vieglumu. Viņas sejas izteiksme ir noslēpumaina un noslēpumaina, pat nedaudz auksta. Viņas smaids, kas paslēpts lūpu kaktiņos, dīvainā kārtā nesakrīt ar viņas skatienu. Aiz Monas Lizas ir zilas debesis, spoguļveidīga ūdens virsma, akmeņainu kalnu silueti, gaisa griesti. Šķiet, ka Leonardo mums saka, ka cilvēks atrodas pasaules centrā, un nav nekā majestātiskāka un skaistāka.
A. Puškins “Putenis”.(pēdējā "Blizzard" aina)
Autors
Burmina pie dīķa, zem vītola, ar grāmatu rokās un baltā kleitā atrada Mariju Gavrilovnu, īsto romāna varoni. Pēc pirmajiem jautājumiem Marija Gavrilovna apzināti pārtrauca sarunas uzturēšanu, tādējādi palielinot savstarpējo apjukumu, no kura varēja atbrīvoties tikai ar pēkšņu un izlēmīgu skaidrojumu. Un tā arī notika: Burmins, juzdams savas situācijas sarežģītību, paziņoja, ka ilgi meklējis iespēju viņai atvērt sirdi, un pieprasīja minūti uzmanības. Marija Gavrilovna aizvēra grāmatu un nolaida acis kā piekrišanas zīmi.
Burmina
: Es tevi mīlu, es tevi kaislīgi mīlu..." ( Marija Gavrilovna nosarka un nolieca galvu vēl zemāk.) Es rīkojos nevērīgi, ļaujoties mīļam ieradumam, ieradumam katru dienu tevi redzēt un dzirdēt...” ( Marija Gavrilovna atcerējās St.-Preux pirmo vēstuli.) Tagad ir par vēlu pretoties manam liktenim; atmiņa par tevi, tavu dārgo, nesalīdzināmo tēlu, turpmāk būs manas dzīves mokas un prieks; bet man joprojām ir jāpilda grūts pienākums, jāatklāj tev briesmīgs noslēpums un jāuzliek starp mums nepārvarama barjera...
Marija Gavrilovna
: Viņa vienmēr pastāvēja, es nekad nevarēju būt tava sieva...
Burmina :(
kluss) Es zinu, zinu, ka tu reiz mīlēji, bet nāve un trīs gadu sēras... Laipni, dārgā Marija Gavrilovna! necenties man atņemt manu pēdējo mierinājumu: domu, ka tu piekristu mani iepriecināt, ja... klusē, Dieva dēļ, klusē. Tu mani moki. Jā, es zinu, es jūtu, ka tu būtu mans, bet - es esmu visnelaimīgākā būtne... Esmu precējies!
Marija Gavrilovna pārsteigta paskatījās uz viņu.
Burmina:
Esmu precējies, esmu precējies jau četrus gadus, un es nezinu, kas ir mana sieva un kur viņa atrodas, un vai man vajadzētu viņu satikt!
Marija Gavrilovna
: (iesaucoties) Ko tu saki? Cik dīvaini! Turpināt; Es jums pastāstīšu vēlāk... bet uz priekšu, izdari man pakalpojumu.
Burmina
: 1812. gada sākumā steidzos uz Viļņu, kur atradās mūsu pulks. Kādu dienu vēlu vakarā ierodoties stacijā, es pavēlēju zirgus nolikt pēc iespējas ātrāk, kad pēkšņi sacēlās briesmīga sniega vētra, un sargs un kučieri ieteica to pagaidīt. Es viņiem paklausīju, bet mani pārņēma neizprotams satraukums; likās, ka kāds mani tā pagrūda. Tikmēr sniega vētra nerimās; Es nevarēju to izturēt, liku vēlreiz un iebraucu vētrā. Kučieris nolēma doties gar upi, kam vajadzēja saīsināt mūsu ceļu par trīs jūdzēm. Bankas tika segtas; Šoferis pabrauca garām vietai, kur iebraucām uz ceļa, un tādējādi atradāmies nepazīstamā virzienā. Vētra nerimās; Es ieraudzīju gaismu un pavēlēju iet uz turieni. Mēs ieradāmies ciematā; koka baznīcā izcēlās ugunsgrēks. Baznīca bija atvērta, vairākas kamanas stāvēja ārpus žoga; cilvēki staigāja pa lieveni. "Šeit! šeit!" - vairākas balsis kliedza. Teicu kučierim, lai brauc augšā. “Par žēlastību, kur tu apstājies? - kāds man teica; - līgava noģība; priesteris nezina, ko darīt; bijām gatavi atgriezties. Ātri nāc ārā." Es klusībā izlecu no kamanām un iegāju baznīcā, ko vāji apgaismoja divas vai trīs sveces. Meitene sēdēja uz soliņa kādā tumšā baznīcas stūrī; otrs berzēja viņas deniņus. "Paldies Dievam," šis teica, "jūs atnācāt ar varu. Jūs gandrīz nogalinājāt jauno dāmu. Vecais priesteris nāca pie manis ar jautājumu: "Vai jūs pavēlēsit mums sākt?" "Sāc, sāc, tēvs," es izklaidīgi atbildēju. Meitene tika uzaudzināta. Viņa man nelikās slikta... Neaptverama, nepiedodama vieglprātība... Nostājos viņai blakus statīva priekšā; priesteris steidzās; trīs vīrieši un kalpone atbalstīja līgavu un bija aizņemti tikai ar viņu. Mēs bijām precējušies. "Skūpsts," mums teica. Mana sieva pagrieza pret mani savu bālo seju. Es gribēju viņu noskūpstīt... Viņa kliedza: “Ai, ne viņš! ne viņš! - un nokrita bez samaņas. Liecinieki skatījās uz mani ar izbiedētām acīm. Es pagriezos, bez šķēršļiem izgāju no baznīcas, metos vagonā un kliedzu: ejam!
Marija Gavrilovna
: (kliedza) Mans Dievs! Un jūs nezināt, kas notika ar jūsu nabaga sievu?
Burmina
: Es nezinu, es nezinu, kā sauc ciematu, kurā es apprecējos; Es neatceros, no kuras stacijas aizbraucu. Toreiz es tik maz ticēju savai noziedzīgajai palaidnībai, ka, aizbraucis no baznīcas, aizmigu un nākamajā rītā pamodos trešajā stacijā. Kalps, kas toreiz bija ar mani, nomira kampaņā, tāpēc man nav cerību atrast to, ar kuru es izspēlēju tik nežēlīgu joku un kurš tagad ir tik nežēlīgi atriebts.
Marija Gavrilovna
: (satverot viņa roku) Mans Dievs, mans Dievs! Tātad tas biji tu! Un tu mani neatpazīsti?
Autors
: Burmins nobālēja... un metās viņai pie kājām... Beigas.
Pasaka par caru Saltānu, par viņa dēlu, krāšņo un vareno varoni princi Gvidonu Saltanoviču un par skaisto princesi Gulbi. Šeit viņš saruka līdz punktam,
Pārvērsās par odu
Viņš lidoja un čīkstēja,
Es panācu kuģi jūrā,
Lēnām nogrima
Uz kuģa - un paslēpās plaisā.
Vējš rada jautru troksni,
Kuģis brauc jautri
Pagājušā Bujana sala,
Uz krāšņā Saltāna valstību,
Un vēlamā valsts
Tas ir redzams no tālienes.
Viesi nonāca krastā;
Cars Saltāns aicina viņus ciemos,
Un seko viņiem līdz pilij
Mūsu pārgalvis ir lidojis.
Viņš redz: viss mirdz zeltā,
Cars Saltāns sēž savā kambarī
Tronī un kronī
Ar skumju domu sejā;
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi sēž pie karaļa
Un viņi skatās viņam acīs.
Cars Saltāns sēdina viesus
Pie viņa galda un jautā:
"Ak, jūs, kungi, viesi,
Cik ilgu laiku tas aizņēma? Kur?
Vai tas ir labi vai slikti ārzemēs?
Un kāds brīnums ir pasaulē?"
Kuģu būvētāji atbildēja:
“Mēs esam apceļojuši visu pasauli;
Dzīvot ārzemēs nav slikti,
Pasaulē šeit ir brīnums:
Sala bija stāva jūrā,
Nav privāts, ne dzīvojamais;
Tas gulēja kā tukšs klajums;
Uz tā auga viens ozols;
Un tagad tas stāv uz tā
Jauna pilsēta ar pili,
Ar zelta kupolām baznīcām,
Ar torņiem un dārziem,
Un princis Guidons sēž tajā;
Viņš nosūtīja jums sveicienus."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu;
Viņš saka: "Kamēr es esmu dzīvs,
Es apmeklēšu brīnišķīgo salu,
Es palikšu pie Gvidona.
Un audēja ar pavāru,
Ar sievasmāti Babarikha
Viņi nevēlas viņu ielaist
Brīnišķīga sala, ko apmeklēt.
"Tā tiešām ir zinātkāre,"
Viltīgi piemiedzot citiem,
Pavārs saka:
Pilsēta ir pie jūras!
Ziniet, ka tas nav sīkums:
Egle mežā, zem egļu vāveres,
Vāvere dzied dziesmas
Un viņš grauž visus riekstus,
Un rieksti nav vienkārši,
Visi gliemežvāki ir zeltaini,
Serdes ir tīrs smaragds;
To viņi sauc par brīnumu."
Cars Saltāns brīnās par brīnumu,
Un ods ir dusmīgs, dusmīgs -
Un ods tajā vienkārši iekoda
Tante tieši labajā acī.
Pavārs kļuva bāls
Viņa sastinga un saviebās.
Kalpi, sievasmāte un māsa
Viņi ar kliedzienu noķer odu.
"Tu nolādētais punduris!
Mēs jūs!..." Un viņš pa logu
Jā, nomierinies savā vietā
Lidoja pāri jūrai.
Nikolajs Gogolis
Viy.
Viņi piegāja pie baznīcas un pakāpās zem tās sabrukušajām koka velvēm, kas liecināja, cik maz muižas īpašniekam rūp Dievs un viņa dvēsele. Javtuhs un Dorošs joprojām aizgāja, un filozofs palika viens. Viss bija tāpat. Viss bija tajā pašā draudīgi pazīstamajā formā. Viņš apstājās uz minūti. Vidū briesmīgās raganas zārks joprojām stāvēja nekustīgs. "Es nebaidīšos, Dievs, es nebaidīšos!" - viņš teica un, joprojām zīmēdams ap sevi apli, sāka atsaukt atmiņā visas savas burvestības. Klusums bija šausmīgs; sveces plīvoja un gaismā peldēja visu baznīcu. Filozofs apgrieza vienu lapu, tad otru un pamanīja, ka lasa kaut ko pavisam citu, nekā rakstīts grāmatā. Ar bailēm viņš krustu šķērsu un sāka dziedāt. Tas viņu nedaudz iedrošināja: lasīšana gāja uz priekšu, un palagi mirgoja viens pēc otra. Pēkšņi... klusuma vidū... zārka dzelzs vāks pārsprāga ar triecienu, un miris piecēlās kājās. Viņš bija vēl briesmīgāks nekā pirmajā reizē. Viņa zobi šausmīgi dauzījās, rinda pēc rindas, lūpas raustījās krampjos, un burvestības lidoja, mežonīgi čīkstot. Caur baznīcu sacēlās viesulis, ikonas nokrita zemē, un izsisti stikla logi lidoja no augšas uz leju. Durvis nolauza eņģes, un Dieva baznīcā ielidoja neizsakāms briesmoņu spēks. Visu baznīcu piepildīja briesmīgs troksnis no spārniem un skrāpējumiem. Viss lidoja un steidzās apkārt, visur meklējot filozofu.
Khoma pazaudēja pēdējās apiņu paliekas savā galvā. Viņš vienkārši sakrustojās un lasīja nejaušas lūgšanas. Un tajā pašā laikā viņš dzirdēja, kā ļaunie gari metās ap viņu, gandrīz noķerdami viņu ar spārnu galiem un pretīgajām astēm. Viņam nepietika drosmes uz tiem skatīties; Es redzēju tikai to, kā kāds milzīgs briesmonis stāvēja pāri visai sienai ar saviem sapinušies matiem, kā mežā; Divas acis šausmīgi skatījās caur matu tīklu, nedaudz pacēlušas uzacis uz augšu. Virs viņa kaut kas tika turēts gaisā milzīga burbuļa veidā, un no vidus stiepās tūkstotis knaibles un skorpiona dzēlieni. Melnzeme uz tām karājās puduros. Visi skatījās uz viņu, meklēja viņu un nevarēja viņu redzēt, noslēpumaina apļa ieskauti.
- Atved Viju! seko Vijam! – atskanēja mirušā vīrieša vārdi.
Un pēkšņi baznīcā iestājās klusums; tālumā atskanēja vilka kauciens, un drīz vien cauri baznīcai atskanēja smagi soļi; Paskatījies uz sāniem, viņš redzēja, ka viņi veda kādu tupu, dūšīgu vīrieti ar nūju. Viņš viss bija klāts ar melnu zemi. Viņa kājas un rokas, klātas ar zemi, izcēlās kā stīgas, spēcīgas saknes. Viņš smagi gāja, pastāvīgi klupdams. Garie plakstiņi bija nolaisti zemē. Homa ar šausmām pamanīja, ka viņa seja ir dzelzs. Viņi atnesa viņu aiz rokām un nostādīja tieši tās vietas priekšā, kur stāvēja Khoma.
- Paceliet plakstiņus: es neredzu! - Vījs teica pazemes balsī, - un viss saimnieks metās pacelt viņa plakstiņus.
— Neskaties! - kāda iekšējā balss čukstēja filozofam. Viņš neizturēja un skatījās.
- Šeit viņš ir! - Vījs iesaucās un norādīja uz viņu ar dzelzs pirkstu. Un visi, neatkarīgi no tā, cik daudz bija, metās pie filozofa. Viņš nedzīvs nokrita zemē, un gars tūlīt aiz bailēm izlidoja no viņa.
Gailis dziedāja. Šis bija jau otrais kliedziens; Rūķi to dzirdēja pirmie. Pārbiedētie gari nejauši metās logos un durvīs, lai pēc iespējas ātrāk izlidotu, taču tā nebija: viņi palika tur, iesprūduši durvīs un logos. Priesteris, kurš ienāca, apstājās, redzot šādu Dieva svētnīcas kaunu, un neuzdrošinājās pasniegt rekviēma misi šādā vietā. Tā baznīca uz visiem laikiem palika ar briesmoņiem, kas iesprūduši durvīs un logos, apauguši ar mežu, saknēm, nezālēm, savvaļas ērkšķiem; un neviens tagad neatradīs ceļu pie viņas.
Močalovs Ivans
Eseju konkursā Kamyshlovsky BOU “Ļubinskas bērnu mākslas skola” viesklasē vidusskolēnu vidū par labāko tika atzīta Ivana Močalova eseja par tēmu “Mans mīļākais komponists”. Šis darbs ir pelnījis augstas atzīmes, jo ir spilgts piemērs augstas kvalitātes izpildījums radošie darbi par mūzikas teorētiskā cikla priekšmetiem.
Lejupielādēt:
Priekšskatījums:
Eseja par mūzikas literatūru par šo tēmu
"Mans mīļākais komponists"
4. klases skolnieks
viesklase Kamišlovskis
Močalova Ivana
Mans mīļākais komponists ir Ludvigs van Bēthovens, izcils vācu mūziķis, Vīnes klasiskās skolas pārstāvis.
Sākotnējais muzikālā izglītība komponists saņēma sava tēva vadībā. Pēc tam, 1792. gadā pārceļoties uz Eiropas mūzikas mākslas galvaspilsētu Vīni, viņš kļuva par vienu no modīgākajiem pianistiem 18. gadsimta beigās.
Bēthovena daiļrades sākumposms iezīmējās ar vairāku sonātu, tostarp slaveno “Pathetique” un tā saukto “Lunar”, parādīšanās, kā arī virkni kameransambļa darbu. Reiz muzikālās literatūras stundā noklausoties sonāti “Mēness”, biju dziļi pārsteigta. Šī joprojām ir viena no manām mīļākajām Bēthovena kompozīcijām.
1700. gadu beigās komponists sāka attīstīt progresējošu kurlumu. Tomēr viņam izdevās pārvarēt garīgo krīzi un turpināt radīt. Darbojas XIX sākums gadsimti ir dramatisku un varonīgu motīvu caurstrāvoti. No tiem man īpaši patīk “Appassionata”, kuru, Bēthovena darbu aizrautīga, klausījos mājās.
Vēlīnā Bēthovena darbā atkal priekšplānā izvirzās daudz kontrastu. Viņš raksta dramatisku un gavilējošu, lirisku un lūgšanu pilnu mūziku, harmoniski savienojoties klasiskās tradīcijas un moderns stils.
Viens no lielākajiem Bēthovena ieguldījumiem klasiskās mūzikas attīstībā bija simfoniskā un oratoriju žanra sintēzes aizsācējs, par ko skaidri liecina viņa devītā simfonija.
Apbrīnoju Ludviga van Bēthovena darbus un viņa raksturu – drosmi, mērķtiecību, efektivitāti. Viņa izcilie darbi ir iekļuvuši pasaules kultūras kasē un joprojām aizrauj miljoniem cilvēku sirdis.
Mīļākie skaņdarbi un mūzikas atskaņošana
Daži apgalvojumi no citiem pavedieniem par mūzikas atskaņošanu mājās:
Mūzikas mīļotājiem:
Spēlēju uz klavierēm dažādus klasiskos skaņdarbus. Dīvaini, bet es spēlēju TIKAI klasiku! Varbūt tāpēc, ka tā ir vieglāk spēlēt? Un klausos TIKAI modernu stilīgu mūziku un tikai caur (vai kā pareizi teikt) ļoti labu magnetofonu (skaņas dēļ, protams).
No tā, ko spēlēju uz klavierēm, mans favorīts ir Mocarta “Divi agrīnie menueti F mažorā”, “Sonāte Nr. 15 Do mažorā”. Šī ir miegazāle! (Mani bijušie un esošie amerikāņu vīri acumirklī aizmieg pēc šīs mūzikas. Protams, es to nespēlēju naktīs!). Tas ir nomierinošs līdzeklis, tā ir psihoterapija, šī ir relaksācija prātam, šī ir viegla, skaista, maģiska mūzika!
Arī mana mīļākā ir Bēthovena Mēness sonāte. Tas jau ir grūts, nopietns darbs, kam nepieciešama laba tehnika. Kad es to spēlēju, es jūtos lepns par sevi! (daudzi cilvēki nevar atskaņot "Moonlight Sonata"). Nepieciešama ilgstoša apmācība.
Es spēlēju daudzas lietas. Un Baha menueti, protams, man patīk Šūberta serenāde (es spēlēju), Elise. Čaikovska "Polka", Čaikovska "Valsis Es mažorā" - burvīgi!!!... pilna ar visu.
Labi, ka māku labi spēlēt klavieres! (Es tiešām spēlēju visu tikai no notīm, neko no galvas neatceros)
Un cik brīnišķīgi ir Ziemassvētku vakarā spēlēt Ziemassvētku mūziku. Šeit Amerikā ir daudz Ziemassvētku mūzikas kolekcijas, dziesmas.... Tās ir ļoti skaistas un vieglas.
2. Olga_Taevskaja(turpat, 148. komentārs)
Cik interesanti, cik gudra meitene... lai tev veicas klavierspēles uzlabošanā (klavieres, flīģelis), vienmēr varēsi atrast sev darbu... un tam vajadzētu iedvesmot papildus pārliecību.
3. janete(turpat, 150. komentārs)
to: Olga Taevskaya: Kas jums patīk un spēlē? Man tas ir ļoti interesanti!
visiem:
Un vispār ir interesanti, kurš ko spēlē.
Uzraksti lūdzu. Es arī mēģināšu. Tikai ne jau labi zināmais un vispārpieņemtais, bet TAVS (uzrunāju visus) mīļākais. Ko tu neklausies... bet spēlē pats.
Starp citu, man patīk klausīties citu cilvēku (ja viņš, protams, spēlē bez kļūdām), sēdēt blakus klavierēm un SKATĪTIES uz viņa rokām.
Bet man nepatīk klausīties radio 99% simfoniskās mūzikas! (klasika)
4. Olga_Taevskaja(turpat, 156. komentārs)
"Kas jums patīk un kas man ļoti interesē!"
Improvizācijas jūsu iecienītākajās melodijās. Es izvēlos melodijas pēc auss, un man patīk pašam veidot aranžējumus. Gadās, ka viņi pārdod notis (filmu skaņu celiņus vai populāru tēmu kolekcijas), iecienītākos gabalus no populārās mūzikas kolekcijām, džeza kolekcijas.
Izlase (bija agrāk, tagad es nespēlēju daudz, tiešsaistes žurnāls aizņem gandrīz visu manu laiku):
Mocarts. Fantāzija fi minorā, sonātes, turku Rondo no Sonātes A mažorā
Bēthovena sonātes, Für Elise
Rahmaņinovs - Elēģija, prelūdijas. Itāļu polka
Šopēns (valši, noktirni)
Sensansa gulbis
Šūberts "Serenāde"
Šūberts. Muzikāls brīdis
Mendelsons - Dziesmas bez vārdiem
Verdi - operas melodiju aranžējums klavierēm
Dažādu autoru tango, blūzs
Mūzika no filmām
Brāmss. Ungāru deja 5
Sviridovs, Romantika no mūzikas līdz A. Puškina stāstam Sniega vētra
Grīgs (Pērs Gints, Sonāte, Dzejnieka sirds)
Populāras melodijas no operetēm.
Montijs, Čardass
Lista ungāru rapsodija
Fībigs, dzejolis klavierēm
Romances
Štrauss Valsis
Burgmullera skices
Gļinka un citi krievi. komponisti (variācijas):
Glinka - "Cīrulis", "Starp plakano ieleju"
Hendelis Pasakalja
Čaikovskis. Gadalaiki. Valsi, baleta mūzika un citas tēmas.
Šnitke (cenšos spēlēt sonātes, bet klausīties viņa mūziku pagaidām padodas labāk :-)
Doga - Valsis no filmas "Mans sirsnīgais un maigais zvērs"
Gribojedova valsis
Čaikovska valsi
Berkovičs - Variācijas par Paganīni tēmu
Glinka, noktirne "Atdalīšana"
Saraksts ir bezgalīgs...
Man patika lasīt redzeslokā (minimālās notis un maksimālās skaņas) :-)
Ja vēlaties aplūkot pianistu rokas, šī saite var būt noderīga:
http://www.youtube.com/results?search_query=piano+play&search_type=&aq=f
5.janete
Olgai Taevskajai:
Šis ir nopietns darbu saraksts! Es, meitene, būšu vienkāršāka... daudz...
Starp citu, manā dzīvē bija periods (pēc mūzikas skolas), kad man riebās spēlēt. Un es nesēdēju pie klavierēm daudzus, daudzus gadus. Un... tikai pēc daudziem gadiem man pēkšņi sagribējās spēlēt! Tik interesanti!
Es visu ātri atcerējos. Kaut kur smadzenēs viss joprojām tiek saglabāts, ja esat veltījis daudz pūļu un laika "kaut kam".
Tagad man patīk spēlēt
6. Olga_Taevskaja
Drīzāk saraksts ar to, ko viņa spēlēja brīvi vai mēģināja periodiski uzstāties, vai mācīja, lai izpildītu... ar mainīgiem panākumiem. Dažas lietas zināju no galvas... Vispār tie ir tie darbi, kas manā bibliotēkā vienmēr bija pa rokai un kurus atkarībā no noskaņojuma labprātāk atskaņoju muzicējot.
Par atcerēšanos pēc pārtraukuma. Jā, dejā pēc ilgāka pārtraukuma tehnika pilnībā neatjaunojas. Pianisti atveseļojas.
Pietiek nedēļu vai divas nospēlēt svarus, stiepšanās vingrinājumus, un atkal pirksti sāks skriet :-) nu, pirms muzicēšanas un improvizācijas vajag labi nospēlēt, tad var no skata spēlēt sarežģītus gabalus. Kopumā pat vienkārša mūzikas atskaņošana ir daudz darba un prasa daudz pūļu un laika.
Novēlu jums pēc iespējas biežāk noskaņoties muzicēt!
Vai jūs komponējat dziesmas? Vai arī jūs dziedat savā pavadījumā? Man ļoti patīk iedegt sveces, kompāniju - un dziedāt kaut ko līdzīgu "Ir dienas, kad tu padodas..." - ir tik skaistas akordu progresijas. Vai kaut kas ne mazāk romantisks...
Šeit es atradu vēl vienu skaistu hitu mūzikas atskaņošanai:
A. Petrovs, Valsis no filmas "Sanktpēterburgas noslēpumi"
Tur bērni spēlē 4 rokas - ļoti tīri izspēlēti un iedvesmoti un askētiski.
Vienkārši gudri puiši