Л.Н.Толстойн бүтээлүүдийг жагсаа. Анна Каренинагийн бүтээгч түүнийг өрөвдсөн үү? "Арслан ба нохой"

Лев Николаевич Толстой бол Оросын нэрт зохиолч, 19-р зууны хамгийн агуу зохиолч, Оросын уран зохиолын алтан үе юм. Дэлхий даяарх зохиогч юм алдартай бүтээлүүд"" ба "Анна Каренина" романууд гэх мэт. Одоогоор нэг гэж тооцогддог Зохиогчийн хамгийн шилдэг ньамар амгалан. Бүтээлийг нь кинонд буулгаж, театрт тавьж, олон хүн дурсдаг орчин үеийн зохиолчид.

Лев Толстой бол Их Петрийн үеэс улбаатай язгууртны ангийн төлөөлөгч байв. Зохиолч дээд язгууртны төлөөлөгчдийн дунд олон нөлөө бүхий хамаатан садантай байв. Охин байхдаа Волконская овогтой ээжийн талд олон эрхэм хүмүүс байсан.

Лев Николаевич хамаатан садан, ялангуяа өвөө Илья Андреевичийг маш их хайрладаг байсан бөгөөд хожим нь "Дайн ба энх" романы баатруудын нэгний прототип болсон юм.

Зохиолчийн бага нас, залуу нас

Лев Николаевич Толстой 1828 оны 9-р сарын 9-нд гэр бүлд төрсөн Ясная Поляна, Тулагаас холгүй, удамшлын язгууртнуудын гэр бүлд. Ирээдүй агуу зохиолчдунд хүү нь байсан том гэр бүлдөрвөн хүүхэдтэй. 1830 онд бяцхан Лев эхийгээ халуурч нас барж, долоон жилийн дараа хүү эцгээ алджээ. Ийнхүү Толстойн үеэл, авга эгч Толстойг асран хамгаалж, нас барсны дараа хүү Казань руу явсан.

Бага боловсролГүн Лев Толстой байшин хүлээн авч, түүнд франц, герман багш нар хичээл заажээ. 1843 онд граф Казань хотын их сургуульд суралцах факультетэд элсэн орсон дорнын соёл. Гэсэн хэдий ч Оросын уран зохиолын ирээдүйн гэгээнтэн сургалтын хөтөлбөрийн хүндрэлийг даван туулж чадаагүй тул түүнийг илүү хялбар хуулийн факультет руу шилжүүлэхэд хүргэв. Гэсэн хэдий ч бэрхшээлүүд түүнийг энэ факультетэд орхисонгүй. Үүний үр дүнд Толстой их сургуулиа эрдмийн зэрэгтэй төгсөж ч чадаагүй.

Залуу граф төрөлх газар руугаа буцаж ирээд төхөөрөмж дээр ажиллаж эхлэв хөдөө аж ахуй. Москва, Тула руу байнга явсны улмаас энэ оролдлого амжилтад хүрээгүй нь үнэн. Гэсэн хэдий ч энэ бүх хугацаанд Толстой өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг, энэ нь түүнд ирээдүйн олон бүтээл бичих урам зориг өгсөн. Зохиолч амьдралынхаа туршид өөрт тохиолдсон үйл явдлуудыг бичиж үлдээх зуршилтай байсан.

Нэгэн өдөр Левийн ах Николай армийн офицер байсан амралтаа өнгөрөөхөөр гэртээ буцаж ирээд ахыгаа цэрэгт элсүүлэхийг ятгав. Ийнхүү Лев Толстой кадет цолтой өмнөд хэсэгт, Кавказын нуруунд алба хааж, дараа нь түүнийг Севастополь руу шилжүүлж, ирээдүйн зохиолч Крымын дайнд оролцов. Зохиогчийн бүтээлүүдэд тусгагдсан дайны гол үйл явдал бол Севастополийн баатарлаг хамгаалалт юм. Бүтээл нь "түүнд зориулагдсан" Севастополь түүхүүд».

Зохиогчийн уран зохиолын замнал

үед цэргийн албаТолстой маш их чөлөөт цагтай байсан бөгөөд тэрээр уран зохиолын ажил эрхэлж эхлэв. Тайвширсан үед үүнийг бичсэн намтарт зориулсан бүтээл"Хүүхэд нас" нь Толстойн намтар зохиолын гурвалсан номын анхны ном болсон юм. "Хүүхэд нас" 1852 онд уран зохиолын алдартай сэтгүүл болох Современникт хэвлэгджээ. Энэхүү бүтээл нь таатай үнэлгээ авч, шүүмжлэгчид Лев Николаевичийг Тургенев, Островский, Гончаров зэрэг зохиолчидтой зэрэгцүүлж эхлэв.

Крымын кампанит ажлын үеэр Толстой хэд хэдэн бүтээл бичсэн.

  1. "Казакууд". талаар ажиллах өдөр тутмын амьдралармийн застав дээр. үед эхэлсэн Крымын дайн, гэхдээ зохиолч идэвхтэй цэргээ орхисны дараа л 1862 онд дуусгасан.
  2. "Өсвөр нас". Хоёр дахь номноос намтар трилоги. Гайхалтай нь уг бүтээл идэвхтэй дайны үеэр бичигдсэн байдаг.
  3. "Севастополийн түүхүүд". Тэдэнд зохиолч дайнд хандах хандлагаа илэрхийлж, түүний зөрчилдөөнийг харуулдаг. Энэ мөчлөгт зохиолч хэв маягийг туршиж үздэг, ялангуяа өгүүлэмжийг эхний хүнээс өөрчилж, гурав дахь хүн рүү шилжүүлдэг. Тиймээс, хоёр дахь өгүүллэгт бид болж буй үйл явдлын талаар жирийн нэг цэргийн үзэл бодлыг харж байна.

Дайн дууссаны дараа Толстой явсан зэвсэгт хүчинмөн эх орондоо буцаж ирэв.

Танихгүй курсантаар фронтод явсан тэрээр уран зохиолын авъяас чадвараа хүлээн зөвшөөрч Санкт-Петербургт буцаж ирэв. 1857 онд Лев Николаевич Парис руу явсан бөгөөд тэр үед "Залуу нас" гурвалсан зохиолын төгсгөлийн хэсгийг хэвлүүлжээ. 1862 онд эх орондоо буцаж ирээд эмчийн охин София Андреевна Берстэй гэрлэжээ.

Бүү алдаарай: яаж хийх, уран зохиолын үндэс, алхам алхмаар зааварчилгаа.

Томоохон бүтээлүүд

Түүний гэрлэснээр зохиолчийн амьдралд тод үе эхэлсэн. Толстой София Андреевнатай үнэхээр аз жаргалтай байдагтүүнд бүх талаар тусалдаг утга зохиолын бүтээлч байдал, нарийн бичгийн дарга байхгүй үед түүний төслийг дахин бичих. Тиймээс 19-р зууны жараад онд Лев Толстой хамгийн их бичжээ алдартай бүтээл- "Дайн ба энх".

Бүтээлийн багахан хэсгийг 60-аад оны дундуур "Оросын элч" сэтгүүлд нийтэлсэн. Энэ нь анх "1805" гэж нэрлэгддэг байсан. Гурван жилийн дараа дахиад гурван бүлэг гарсан. 1869 онд роман дээрх ажил дууссан. Бүтээгдэхүүн нь маш их амжилтанд хүрсэн.

Үүний зэрэгцээ зохиолч Эзопын үлгэрүүдийг орос хэл рүү орчуулж байв. Лев Толстой хүүхдэд зориулсан үлгэр бичсэн үү гэж олон хүн гайхдаг. 1872-1875 оны хооронд зохиолч хүүхдийн "ABC", "Арифметик", "Тэнэг" (үлгэр шүлэг) болон хэд хэдэн ном туурвижээ. хүүхдийн уншлага.

Хожуу зохиол

Амьдралынхаа тодорхой хугацаанд Лев Толстой шашны сургаалд гүн гүнзгий нэвтэрч, итгэлийн мөн чанарын тухай олон зохиол бичсэн. Гэсэн хэдий ч 1880-1890-ээд онд зохиолч уран зохиол дээр үргэлжлүүлэн ажилласан. Энэ үед зохиолч зохиолын төрлөөс холдоно. Гол түүх нь гүн гүнзгий ёс суртахуунтай түүх болж хувирдаг. Бүтээл дэх реализм ч гэсэн урдаа гарч ирдэг.

Тэгэхээр, руу дараа нь ажилладагЛев Николаевич Толстой дараахь зүйлийг агуулдаг.

Үхэл ба өв залгамжлал

Лев Толстой хөгшин насандаа олон тооны мөргөл үйлдсэн нь түүний эрүүл мэндэд ихээхэн хохирол учруулсан. Тиймээс их зохиолч 1910 оны арваннэгдүгээр сард алсын зайд хонов төмөр замын буудалАстапово. Гэвч хэсэг хугацаанд Толстойг зовоож байсан уушгины өвчин гэнэт хурцдаж, 11-р сарын 20-нд Оросын хамгийн агуу зохиолч таалал төгсөв. Түүнийг Ясная Поляна дахь гэр бүлийн оршуулгын газарт оршуулжээ.

Тэрээр эхнэр, арван хүүхэд үлдээсэн боловч Толстойн утга зохиолын төлбөрөөр бүх насаараа тэжээгджээ.

Лев Толстой бол Оросын болон дэлхийн хамгийн агуу зохиолчдын нэг байсан, одоо ч байх болно. Тэр үнэхээр бүтээсэн гайхалтай бүтээлүүд , түүн дээр нэгээс олон үе залуучууд өссөн. “Дайн ба энх” роман бол манай улсын төдийгүй дэлхийн бараг бүх хүнд танил болсон роман юм. Шинжлэх ухааны нийгэмлэг Толстойг гайхалтай дүрслэх авьяастай хүн гэж өндрөөр үнэлдэг хүний ​​мөн чанарболон амралт түүхэн эрин үебүх нарийн ширийн зүйл, олон талт байдал.

Лев Николаевич Толстой бол 279 гаруй бүтээл туурвисан Оросын агуу зохиолч юм уран зохиолын бүтээлүүд. Манай нийтлэлээс та энэ зохиолчийн шилдэг, хамгийн алдартай номнуудын жагсаалттай танилцах болно.

Зохиолууд

Дайн ба энх тайван

“Дайн ба энх” бол 1805-1812 оны дайны үеэр бичигдсэн дөрвөн боть туульс юм. Толстой болж буй үйл явдлаас урам зориг авсан тул тэрээр энэхүү гайхамшигт бүтээлийг бүтээхээр шийдсэн юм. Энэхүү ном нь Наполеонтой хийсэн дайны үеэр (Орос улс Австрийн холбоотон байсан бөгөөд энэ мөргөлдөөнд мөн оролцож байсан) өрнөдөг. Боть бүр өөр өөр түүхийг өгүүлдэг. Тэд тус бүрийг илүү нарийвчлан авч үзье.

Эхний боть нь 19-р зууны Оросын нийгмийн амьдрал, тэдгээрт хүмүүс хэрхэн амьдарч байсан тухай өгүүлдэг хүнд хэцүү жилүүд, мөн ядуу, баян нийгмийн давхаргын түүхийг хөндсөн.

"Дайн ба энх" номын хоёрдугаар ботид Михаил Илларионович Кутузов Австри руу Оросын армийн хүч чадал, хүчийг шалгах, үнэлэх зорилгоор Браунау хотод ирснийг дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно.

Гурав дахь боть нь хамгийн "тайван, тайван" гэж тооцогддог хайрын түүхүүдгол дүрүүд, ялангуяа залуу гүнгийн хүү Пьер Безухов.

Зохиолын дөрөв дэх хэсэг нь Наполеон Бонапартын цэргүүд Оросын нутаг дэвсгэрт довтолж буйгаар эхэлдэг.

Толстойн номыг дэлхий нийт уншдаг

Анна Каренина

"Анна Каренина" - аз жаргалгүй залуу хайрын тухай роман гэрлэсэн эмэгтэйЗоригтой, зоригтой офицер Алексей Вронскийд дурласан Анна Каренина гэдэг. Мөн дотор энэ ажилта олон сонирхолтой зүйлийг олж чадна түүхэн баримтууд 19-р зууны хөрөнгөтний болон тариачны нийгмийн амьдралын тухай. Зохиогч тухайн үеийн Санкт-Петербургийг нарийвчлан дүрсэлсэн бөгөөд энэ нь романы хайрын үйл явдлуудтай зэрэгцэн тохиолддог.

Гэр бүлийн аз жаргал

"Гэр бүлийн аз жаргал" роман бол 1859 онд тухайн үеийн алдартай "Оросын элч" сэтгүүлд анх хэвлэгдсэн. Энэ номонд дурласан тосгоны залуу охины тухай өгүүлдэг хамгийн сайн найзтүүний саяхан нас барсан эцэг, 38 настай Сергей Михайлович. Хэсэг хугацааны дараа тэр залуу залуу үзэсгэлэнтэй гэрлэсэн тул тэдний гэрлэсэн амьдралын эхний жилүүд, тухайлбал хэрүүл маргаан, салах тухай доор тайлбарлав.

Амилалт

"Амилалт" бол 1899 онд бичсэн бүтээл бөгөөд үүнийг авч үздэг сүүлчийн романЛев Николаевич Толстой. Энэхүү номонд мөнгө хулгайлж, аврах боломжгүй байсан худалдаачин Смелковыг хордуулсан хэргийн шүүх хурал болж, улмаар нас барсан тухай өгүүлдэг. Цагдаагийнхан энэ хэргийн гурван сэжигтнийг илрүүлж чадсан байна. Дараа нь юу болох вэ? Хэн буруутай болох вэ? Та энэ тухай номыг уншсанаар олж мэдэх боломжтой.

боловсролтой хүн ядаж Толстойн хэд хэдэн бүтээлийг мэддэг байх ёстой

Түүхүүд

Өдрийн шөнө

"Yuletide Night" бол 1853 онд бичсэн түүх юм. Энэ номонд бяцхан охин эмээгийнхээ хэлсэн хуучин зул сарын түүхийг санаж байгаа тухай өгүүлдэг. Нэгэн шөнө эр эхнэр, дөнгөж төрсөн хүүхдээ дулаацуулахаар галын эрэлд гарчээ. Замдаа тэрээр галын дэргэд дулаацаж буй хоньчидтой тааралдана. Хоньчид үл таних хүнд галаасаа нүүрс авахыг зөвшөөрөв. Халуун чулуунуудыг гартаа атгахад түлэгдээгүйд нь тэд их гайхсан. Энэ нууцлаг аялагч хэн бэ? Хэрэв та сонирхож байгаа бол энэ түүхийг аль болох хурдан унших хэрэгтэй.

1855 оны 8-р сард Севастополь

"1855 оны 8-р сард Севастополь" бол 1855 онд Крымын дайны үеэр болсон Севастополь хотын хамгаалалтын тухай гурван бүтээлийн циклд багтсан ном юм. "1855 оны 8-р сард Севастополь" өгүүллэгт сайн дураараа фронтод явсан залуу цэрэг Володягийн хувь заяаг дүрсэлдэг. Энэхүү бүтээл нь цэргийн ажиллагаа, гол дүрийн туршлага, түүний хувийн санаа, дайны талаархи сэтгэгдлийг дүрсэлсэн болно.

Цасан шуурга

"Цасан шуурга" бол 1856 онд Лев Толстойн бичсэн богино өгүүллэг юм. Уг номыг зохиолчийн байр сууринаас өгүүлэх бөгөөд тэрээр чарга дээр үсэрч, хажуугаар нь өнгөрч буй тэргэнцэрт бууж, буудлаас гэрт нь хүргэж өгөхийг гуйсан түүхээр эхэлдэг. Замдаа хүчтэй цасан шуурга эхэлж, Новочеркасск хот удаан хугацаанд хараагүй юм. сүүлийн үед. Морь явахад хэцүү болж, цасан шуурганд юу ч харагдахгүй байсан тул жолооч буцаж эргэхээр шийджээ. Гол дүрТэр тэрэгчинд туслахыг оролдсон бөгөөд чарганаас зам хайхаар тэргэнцэрээс буухаар ​​шийдсэн боловч юу ч болсонгүй. Тэд энэ байдлыг хэрхэн даван туулах вэ?

Цол бууруулсан

"Цаашид буурсан" бол 1856 онд бичсэн түүх бөгөөд Толстойн Кавказын бүтээлийн нэг хэсэг юм. Номын үйл явдал 1850 оны Кавказын дайны үеэр өрнөдөг. Залуу ханхүү их бууны батальонд алба хааж буйгаар үйл явдал эхэлнэ Оросын арми. Галын ойролцоох жижиг ойн цэвэрлэгээнд офицерууд чатлахаар цугларч, тэр үед алдартай байсан Городки тоглоом тоглодог. Гэнэт хачирхалтай танихгүй хүн гарч ирэв - туулайн нэхий дээл өмссөн бяцхан эр офицеруудтай хамт суугаад түүхээ ярьж эхлэв. Энэ хэн бэ хачин хүн? Та энэ тухай зөвхөн номноос л мэдэх болно.

Кавказын хоригдол

"Кавказын хоригдол" бол 1873 онд "Заря" сэтгүүлд анх хэвлэгдсэн түүх юм. Кавказын дайны үеэр золгүй тохиолдлоор уулчдад олзлогдсон Оросын офицер Жилиний тухай өгүүлдэг. Зилинагийн ээж хүүгээ түүнтэй уулзахыг хүссэн захидал илгээдэг. Залуу тэр даруй ээжтэйгээ уулзахаар шийдэв. Замдаа түүн рүү дайрч олзлогдоно.

Филипок

"Филипок" бол 1875 онд Лев Николаевич бичсэн түүх юм. Зохиолд Филипп хэмээх бяцхан, сониуч хүүгийн амьдралыг дүрсэлдэг ч ээж нь түүнийг "Филипок" гэж энхрийлэн дууддаг. Хүү нь түүний анхаарлыг татсан бүх зүйлийг сонирхдог. Филип сургуульд явахыг мөрөөддөг. Өглөө бүр тэр том хүүхдүүд сургуульдаа бэлдэж байгааг хардаг. Нэг өдөр тэр анги руугаа сэм орохоор шийдэв. Тэр юу хийх вэ? Та ном уншсанаар олж мэдэх боломжтой.

Сурат кофе шоп

"The Surat Coffee House" бол 1906 онд бүтээгдсэн түүх юм. Энэтхэгийн Сурат хотод байрладаг нэгэн жижиг кофе шопын түүхийг өгүүлдэг. Аялагчид, аялагчид, өндөр албан тушаалтнууд энэ газарт ирэх дуртай байсан, учир нь Сурат кофены дэлгүүрт маш сайн кофе чанаж байсан. Нэгэн өдөр энд нэгэн хачин хүн өөрийгөө теологич эрдэмтэн гэж танилцуулж ирэв. Түүний гадаад төрх ямар утгатай вэ? Та энэ тухай түүхээс мэдэж болно.

Залуу хааны мөрөөдөл

"Залуу хааны мөрөөдөл" бол 1958 онд бичсэн бүтээл юм. Энэ нь саяхан хаан ширээнд суусан залуу хааны амьдралын тухай өгүүлдэг. Бараг 5 долоо хоногийн турш тэрээр ямар ч амралтгүйгээр уйгагүй ажилласан: тэрээр зарлигт гарын үсэг зурж, уулзалтад оролцож, гадаадын элчин сайд, зочдыг хүлээн авав. Нэг өдөр тэр зүүдлэв ер бусын мөрөөдөл. Тэр юу яриад байгаа юм бэ? Та энэ номыг уншсаны дараа л энэ талаар олж мэдэх боломжтой.

Түүхүүд

Хүүхэд нас

"Хүүхэд нас" бол 1852 онд бичсэн Лев Николаевич Толстойн намтар гурвалсан номуудын нэг юм. Энэхүү зохиолд зохиолчийн амьдралын олон баримт, түүхийг өгүүлж, түүний туршлага, баяр баясгалан, гомдол, анхны хайр, өгсөлт, уналт зэргийг дүрсэлсэн байдаг.

Казакууд

"Казакууд" бол 1864 онд бичсэн Лев Николаевичийн түүх юм. Энэ нь Москвагаас Кавказ руу шинэ жижүүрийн газарт очсон казак кадет Дмитрий Андреевич Оленины тухай өгүүлдэг. Оленин Терек голын эрэг дээр байрлах Новомлинская хэмээх жижиг тосгонд суурьшжээ. Хэсэг хугацааны дараа тэр залуу түрээсэлдэг байшингийн эзний охинд дурладаг. Охины эцэг эх нь ийм эвлэлдэн нэгдэхийг эсэргүүцэж байгаа, учир нь тэд охиндоо хүргэнтэй болсон. Энэ хэн бэ? Та энэ тухай зөвхөн номноос л мэдэж болно.

Газар эзэмшигчийн өглөө

“Газар эзэмшигчийн өглөө” бол 1856 онд бүтээгдсэн намтар зохиолын хэв маягтай зохиол юм. Энэ нь 19 настай ханхүү Нехлюдовын амралтаар тосгондоо ирсэн тухай өгүүлдэг. Нийслэлд амьдарсны дараа залууТэрээр нутгийн тариачдын ядуу амьдралыг ихэд гайхшруулж, азгүй хүмүүст туслахаар шийджээ. Тэр залуу их сургуулиа орхиж, төрөлх нутаг руугаа буцаж, газар тариалан эрхлэхээр шийджээ.

Хоёр гусар

"Хоёр Хусар" бол 1857 онд Современник сэтгүүлд анх хэвлэгдсэн түүх юм. Лев Николаевич энэ бүтээлээ хайртай эгчдээ зориулжээ. Энэ нь хусар Федор Турбины тухай өгүүлдэг (тухайн үед алдартай байсан нийгэмшсэн), мужийн жижиг хотод ирж, зочид буудалд нь Корнет Ильинтэй уулзаж, саяхан картнаас их хэмжээний мөнгө алдсан. Турбин азгүй хүнд туслахаар шийдэж, хууран мэхлэгчийг ялахын тулд тоглоомын төлөвлөгөө боловсруулжээ. Тэд амжилтанд хүрэх үү?

Айдил

"Идил" бол 1862 онд бичсэн Лев Толстойн сүүлчийн өгүүллэгүүдийн нэг юм. Зохиолч энэ бүтээлдээ Тула мужид орших Ясная Поляна тосгоны гэр бүлийнхээ амьдралыг дүрсэлжээ. Толстойн гэр бүлийн хөдөөгийн "идил" -ийг энэ номонд дэлгэрэнгүй тайлбарласан болно.

Залуу нас

"Өсвөр нас" бол 1855 онд бүтээсэн Лев Николаевич Толстойн намтарт гурвалсан зохиолын хоёр дахь түүх юм. Энэхүү номонд анхны мэдрэмж, найз нөхдөөсөө урвах, сургуулийн шалгалт, кадет сургуульд элсэх зэрэг олон бэрхшээлийг туулсан хүү Колягийн өсвөр насны тухай өгүүлдэг.

Залуучууд

"Залуу нас" бол 1857 онд бичсэн намтар гурамсан зохиолын сүүлчийн түүх юм. Амьдралыг энд дүрсэлсэн болно залуу залууНиколай Иртеньев их сургуульд сурч байхдаа найз нөхдийнхөө тухай, тэдний туршлага, нэг бус удаа тулгарах бэрхшээлүүдийн тухай.

Хаджи Мурат

"Хаджи Мурад" бол 1890 онд хэвлэгдсэн түүх юм. Энэ номонд тулалдаж явсан алдарт эрэлхэг авар Хаджи Муратын амьдралын тухай өгүүлдэг Кавказын дайнОросын армийн эсрэг. Хаджи Мурат дайсны талд очиж, нутаг нэгтнүүдээ орхин тэднээс зугтаж, уул руу зугтав. Дараа нь тэрээр Оросын цэргүүдтэй харилцаагаа сайжруулахыг хичээж, тэдэнтэй зэрэгцэн тулалдаж эхлэв.

Үүний зэрэгцээ бас уншина уу

Лев Николаевич Толстойн бичсэн дээрх бүтээлүүд нь дэлхийн уншигчдын дунд хамгийн шилдэг, хамгийн алдартай бүтээлүүдийн нэг гэж тооцогддог. Гэхдээ үүнээс дутахааргүй алдартай, сонирхолтой номууд байдаг. Үүнд:

  • "Полюшка";
  • "Ээж";
  • "Галзуу хүний ​​тэмдэглэл";
  • "Мастер ба ажилчин";
  • "Ахлагч Федор Кузьмичийн нас барсны дараах тэмдэглэл";
  • "Аав Сергиус";
  • "Өчигдрийн түүх";
  • "Хоёр морь";
  • "Холстомер";
  • "Люцерн";
  • "Үнэтэй";
  • "Хуурамч купон";
  • "Алёша Пот";
  • "Юуны төлөө?";
  • "Хүүхэд насны хүч";
  • "Аав Василий";
  • "Тосгонд гурван өдөр";
  • "Ходынка";
  • "Халдвартай гэр бүл";
  • "Нигилист";
  • "Гэгээрлийн үр жимс";
  • "Талархалтай хөрс";
  • "Аэронавтын үлгэр";
  • "Үсрэх";
  • "Харанхуйн хүч, эсвэл хумс гацсан бол шувуу бүхэлдээ алга болсон";
  • "Петр Хлебник"
  • "Бүх чанарууд түүнээс гардаг";
  • "Агеягийн домогт драмын дасан зохицох";
  • "1855 оны 8-р сарын 4-ний Черная гол дээрх тулалдааны тухай дуу."

Энэ нийтлэлээс та хамгийн сайн, хамгийн сайн зүйлийн талаар олж мэдсэн сонирхолтой бүтээлүүдЛев Николаевич Толстой. Хамгийн алдартай роман, тууж, богино өгүүллэгүүдийг энд тайлбарлав. Бид тус бүрийг уншихыг зөвлөж байна.

Яруу найрагт Пушкин шиг, Толстой зохиол дээр ч бидний бүх зүйл! Энэ нь Лев Николаевич зөвхөн таван бүрэн хэмжээний роман, хэдэн арван өгүүллэг, нэг гурвалсан зохиолтой байсан ч "Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуучууд". Өгүүллэг, үлгэр, үлгэр, шүлэг, орчуулга, драмын бүтээлүүд - цөөхөн хүн мэддэг бөгөөд эдгээр бүтээлүүд огт хүртдэггүй. Магадгүй, тэднийг илүү олон удаа санаж, олон хүн шинэ Толстойг олж мэдэх болно.

Зохиолчийн зохиолын өвөрмөц байдал, түүний уран зохиолын хэв маяг

Лев Толстойн бүтээлийг ялгаж буй зүйл бол зохиогчийн өөрийнх нь өвөрмөц байдлын тусгал юм: "аяндаа уран бүтээлч" ба "ухаалаг сэтгэгч" нэгдмэл байдлаар хамт орших явдал юм. Энэ бол зохиолчийн бүтээлийг судлаачид олон жилийн турш атом болгон задлахыг хичээсэн зүйл юм. Л.Н.Толстойн бүтээлүүд нь тэдний баяр баясгалангийн эрдэнэс юм. Уран сайхны болон гүн ухааны эхлэл, эдгээр хоёр туйлын хэв маягт бүрэн дүрэлзсэн нь уншигчид, зохиолч, шүүмжлэгчдийн дунд уншихад таашаал төрүүлдэг. олон нийтийн зүтгэлтнүүд- судалгаа, үндэслэл, мэтгэлцээнд үл ойлгогдох цангах.

Тэдний зарим нь зохиогчийн оршин тогтнохыг эрс эсэргүүцдэг, бие биетэйгээ тэмцдэг хоёр хэлбэрээр санал болгодог. Түүний анхны бүтээл болох "Хүүхэд нас, өсвөр нас" -д дүрсний гүн ухаан нь хамгийн сайн илэрхийлэлтэйгээр уншигчдад ийм гайхалтай сайхан зохиолыг дэлгэн харуулжээ. гайхалтай зохиолчЛев Толстой шиг. Зохиолчийн өгүүллэгүүд болон бусад бүх бүтээлүүд нь өвөрмөц хэв маягаар бүтээгдсэн нь түүнд Оросын агуу зохиолчийн алдар нэрийг өгсөн юм.

Лев Толстойн шилдэг 5 бүтээл

Бидний орчин үеийн байдал "хамгийн сайн зүйл" гэсэн тодорхойлолтоос холдож байна (бидний хувьд " Шилдэг номнуудзохиолч"), үүнийг Шилдэг 10, Шилдэг 100 гэж сольсон. Хамгийн их шилдэг 10-ыг гаргахыг хичээцгээе унших боломжтой бүтээлүүдЛев Николаевич.

"Анна Каренина" ба "Дайн ба энх" гэсэн хоёр роман нэгдүгээр байрыг эзэлсэн. Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн маргаантай байдаг. Тэднийг авчрах нь шаардлагагүй бөгөөд маргаан үргэлжилж магадгүй юм. Шилдэг параддаа бид тэр хоёрт нэгдүгээр байр өгөөд хоёрдугаар байрт шилждэг.

"Ням гараг" роман, "Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуу нас”, “Кройцерын сонат”, “Галзуу хүний ​​тэмдэглэл”, “Газар эзэмшигчийн өглөө” өгүүллэгүүдийг дэлхийн кино найруулагч, театрын найруулагч нар уншиж, хайрлаж, одоо ч эрэлттэй хэвээр байна. Хэрэв түүхийг гуравдугаарт эрэмбэлж, роман, гурамсан зохиолыг хоёрдугаарт үлдээх нь илүү утга учиртай бол эхний гуравт Толстойн долоон шилдэг бүтээл орсон байна. Шилдэг 10-т үлдсэн гурван байрын хувьд бид "Севастополийн түүхүүд", "Хаджи Мурат" өгүүллэгийг зохих ёсоор оруулсан болно. драмын ажил"Харанхуйн хүч, эсвэл хумс гацсан бол шувуу бүхэлдээ алга болно."

Мэдээжийн хэрэг, бидний дурдсан шилдэг аравт шилдэг бүтээлүүдЛ.Н.Толстой бол энэ сэдвийн талаархи эргэцүүлэл боловч энэ нь олон уншигчдын санал бодолтой давхцаж магадгүй юм.

"Дайн ба энх" - хэн, юуны тухай

Энэ роман чухам юуны тухай болохыг гайхаж байгаагүй уншигч ховор биз дээ? Оросын армийн баатарлаг байдлын тухай, манай цэргүүдийн эр зориг, эр зоригийн тухай, язгууртнуудын нэр төр, алдар хүндийн тухай, эсвэл төрийн хүнд хэцүү үйл явдлуудын дунд сорилтод орсон хүмүүсийн харилцааны тухай юу?

Лев Толстойн давтагдашгүй зохиолч болох "Дайн ба энх" хэмээх гайхалтай бүтээл! Зохиолч уншигч бүрийг "Дайныг хэн сонирхож байна вэ - гол тулалдааны танилцуулга нь бараг бүрэн найдвартай түүхэн үнэн зөвийг агуулсан, баатруудын мэдэрсэн мэдрэмжийг гайхалтай дүрслэн харуулахыг хүсдэг" гэсэн асуултын хариултыг олохыг урьж байгаа бололтой. романаас хайж байгаа зүйлээ олох нь гарцаагүй.

“Дайн ба энх” тууж зэрэг цар хүрээ, хэв маяг, өгүүлэх хэлээрээ өвөрмөц бүтээлийн мөр бүр гол зүйл болох аз жаргалыг шингээсэн байдаг. энгийн амьдрал, уй гашуу, баяр баясгалангийн аль алинд нь. Үүнд хоёулаа зэрэгцэн, алхам алхмаар, бүх сорилт, саад бэрхшээлийг гар барин туулдаг. Сайн нь аяндаа ялж, муу нь ялагдаж үхдэг.

Анна Каренинагийн бүтээгч түүнийг өрөвдсөн үү?


"Дайн ба энх" киноны нэгэн адил "Анна Каренина" кинонд хоёр туйлын хайр байдаг: агуу, цэвэр, нүгэлгүй, түүний эсрэг тал нь харгис, бараг бохир. Толстой "нийгмийн" аманд Анна, Вронский хоёрын харилцааг тайлбарлаж, уншигчдыг өдөөн хатгаж, тэдний мэдрэмжийн зэрэглэлийг өөрөө шийдэх боломжийг олгодог. Зохиогч эдгээр тодорхойлолтуудын хооронд бетон хана барихгүй байхыг хичээдэг: нэг төлөвөөс нөгөөд шилжих нь мэдэгдэхүйц биш юм: нэг мөрөнд бид энэ хайрыг бүрэн зөвтгөдөг, нөгөө талд нь түүний бүх нийтийн буруушаалт байдаг. Эдгээр мөрүүдийн хооронд сэгсэрдэг боловч байнга гүүр болдог шиг - гол дүрүүдийн тарчлал, тэдний эргэлзээ, эцсийн сонголт нь юу ч байсан.

Тэгвэл зохиолч өөрөө дүрдээ ямар үнэлэлт дүгнэлт өгөх вэ? Тэр түүнийг зөвтгөж, өрөвдөж, өрөвдөж, дэмжиж байна уу? Энд Толстой эвлэршгүй ёс суртахууны үзүүлэгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг - түүний бүх бүтээлүүдэд эрүүгийн хайр нь эмгэнэлтэй төгсгөлд хүрдэг. Зохиолч өөрийн баатрыг бусдад сурталчлах үүднээс алах зорилгоор бүтээжээ. Өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлдэг дүр төрх нь тийм ч их зовлон зүдгүүр үүсгэдэггүй.

"Хүүхэд нас" бол Толстойн гол бүтээлүүдийн нэг юм

Энэ түүх нь зохиолчийн бүтээлч өвд онцгой байр суурь эзэлдэг. Лев Толстойн өөрийгөө агуу зохиолч хэмээн тунхагласан анхны бүтээл бол "Хүүхэд нас" юм. Уншигч насанд хүрсэн хүн шиг амьдарч буй ертөнцөө харж, түүний сайн муу, үнэн худал хуурмаг бүхнийг мэдэрдэг бяцхан хүний ​​асуудалтай тулгараад байгаа юм биш. Уншигч Николенкийг дагаж, түүний өсөж торних сургуулийг туулж, өөрийнхөө болон бусад хүмүүсийн үйлдлийг шинжилж, ертөнцийг өөрийн харж байгаагаар хүлээн зөвшөөрч сурдаг.

Хүүгийн зальтай, зальтай, эдгээр үзэмжгүй чанаруудыг өөртөө олж харлаа гэсэн санаа зовнилыг хурц мэдрэх чадвар нь уншигчийг бага насаа эргэн харж, өөрийн үйлдлээ дахин бодоход хүргэдэг. Хүн Николенкагаас зөвхөн хамт амьдардаг хүмүүсийг төдийгүй түүнтэй найз нөхөд, түүний хүүхэд шиг сэтгэлийг нь хөдөлгөж байсан хүмүүсийг хайрлахыг сурч болно. Мөн түүх нь энэ хайрыг хэрхэн устгахгүй байхыг зааж өгдөг. Мөр хоорондын унших чадвар нь Лев Толстойн бичсэн богино зохиол болох түүхүүд шиг энэ ажлыг ойлгохыг хичээдэг хүмүүст маш их зүйлийг өгөх болно.

Лев Николаевичын өгүүллэгүүдийн сэдэв

Зэрлэг амьтад, хамгаалалтгүй амьтдын тухай, ухаалаг хүүхдүүд, ухаалаг насанд хүрэгчдийн тухай. Түүнд олон түүх байдаггүй бөгөөд энэ жагсаалтад ердөө дөрвөн арван бүтээл байдаг бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь аль хэдийн дурдсанчлан, өргөн тойрог руууншигчид танил биш. Толстойн "Бөмбөгний дараа", "Үсрэлт", "Хуурамч купон", "Хүүхэд насны хүч", "Зөрөн өнгөрөх хүнтэй хийсэн яриа" зэрэг богино хэмжээний зохиолууд арай илүү азтай байсан. "Севастополийн түүхүүд" цикл.

1905-1909 онуудад түүх бичихэд мэдэгдэхүйц эрч хүч ажиглагдаж байсан - Лев Николаевич амьдралынхаа сүүлийн жилүүдэд 1910 онд нас баржээ. Амьдралынхаа асар том үеийг зохиолын бусад төрөлд зориулж байсан бөгөөд тэнд зохиол бичих газар байдаггүй. Тус тусад нь ярих нь зүйтэй хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд, учир нь эдгээр бүтээлийн ертөнц нь түүний гүн гүнзгий байдал, хүүхдийн амьдралын асуудлуудын талаархи сэтгэгдлийг нарийн дамжуулж, түүний хувийн шинж чанарыг хэрхэн төлөвшүүлэхийг тайлбарладаг. Энэ сэдэв нь Лев Николаевич Толстойн үлгэр гэх мэт төрөлд тусгагдсан байдаг.

Хүүхдүүд болон хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд

Зохиолчийн бүтээлд хүүхдүүдэд болон өөрсдийнхөө тухай зохиол чухал байр суурь эзэлдэг. Гурвалсан зохиол “Хүүхэд нас. Өсвөр нас. Залуу нас" Толстой нь төрсөн цагаасаа эхлэн насанд хүрэх хүртэл хүний ​​зан чанар хэрхэн бүрэлдэж байгааг ойлгох оролдлогыг хязгаарлаагүй. "Шинэ ABC" цуглуулгад багтсан "Гурван баавгай", "Семён авга ойд өөрт нь тохиолдсон явдлын талаар хэрхэн ярьсан бэ", "Үхэр" өгүүллэгүүд нь хүүхдүүдийг хайрлах хайр, тэдний бяцхан бэрхшээлийг өрөвдөх сэтгэлээр дүүрэн байдаг. Л.Н.Толстойн бүтээлүүд хүүхдийн тухай бодлуудаар баялаг.

"Филиппок" зохиол нь зохиолч тариачны хүүхдүүдийг анхааралтай ажиглаж, тэдэнтэй ухаалаг харилцсаны дараа төрсөн. Лев Николаевич тариачдад үргэлж цаг гаргадаг байсан; Хүүхдийн гэж ангилж болох анхны түүхүүдийн нэг бол Булка нохойн тухай бяцхан бүтээл, түүний цорын ганц ойр дотны амьтан болох эзэндээ чин сэтгэлээсээ ханддаг. Лев Толстой нас барах хүртлээ бага насаа дурсаж, дэлхий дээрх хүн бүрийг аз жаргалтай болгоход туслах "ногоон саваа" олохыг хүсч байсан.

Толстойн бүтээл дэх үлгэр, үлгэрийн байр суурь

Бид бага наснаасаа Иван Андреевич Крыловын зохиол, төрөлх ярианы сургамжийг санаж байдаг шиг нарийн ёс суртахуунаар шингэсэн Лев Николаевич Толстойн ёс суртахууны үлгэрүүд ч мөн адил.

  • "Чоно ба хөгшин хүн".
  • "Арслан ба нохой"
  • "Тогоруу ба өрөвтас".
  • "Могойн толгой ба сүүл."
  • "Гарчин".
  • "Нохой ба түүний сүүдэр".
  • "Сармагчин ба вандуй".
  • "Хэрээм ба чоно."
  • "Арслан, илжиг, үнэг".
  • "Арслан хулгана".

Энэ бол бидний хайрладаг Лев Толстойн агуу бүтээлүүдийг нөхдөг алдартай үлгэрийн багахан хэсэг юм. Үлгэр үлгэрээр тэрээр хүмүүст тайлбарлаж чаддаггүй зүйлээ, түүний хувьд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй зүйлийг: хууран мэхлэлт ба заль мэх, уур хилэн ба үзэн ядалт, бүдүүлэг байдал, урвалт зэргийг шоолж байв. Эсрэг шинж чанарууд нь түүний зохиолд заримдаа хамгаалалтгүй, довтолгоонд нээлттэй байдаг гэж харуулсан нь тэднийг илүү дур булаам болгосон. Толстой хүүхдүүдэд зориулсан бүтээлүүдэд үлгэрээ илүү их бичдэг, үндсэн үйлдлүүдийг зөвтгөх газар байдаггүй, "сайн" гэж юу болохыг, "муу" гэж юу болохыг хүртээмжтэй, энгийн байдлаар тайлбарлах шаардлагатай гэж үздэг бололтой. . Хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс илүү ухаалаг, нарийн ёс суртахууныг үнэнд илүү ойр ойлгодог гэдэгт би үргэлж итгэдэг байсан.

Хайр ба үүргийн хоорондох сөргөлдөөн нь Толстойн баатруудын өвөрмөц шинж чанар юм

Лев Толстойн амьдралынхаа туршид бүтээсэн суут ухаан болох "Дайн ба энх", "Анна Каренина", түүний түүх, үлгэр, үлгэр, түүхүүд нь юуны түрүүнд өөрийн ёс суртахууныг тусгасан байв. Тэрээр өөрийн шашны сургаал, сэтгэлийн түгшүүр, эргэлзээ, итгэл үнэмшлээ цаасан дээр буулгаж, түүнд өрөвдөж байсан дүрүүдээ өгсөн. Түүний зарим бүтээлд хөнгөн хошигнол ч дутмаг байсан бөгөөд тэдгээрийн хэллэг бүрийг хатуу шалгаж, сайтар бодож үзсэн. Тэрээр сэтгүүлд аль хэдийн хэвлэгдсэн зүйлээ дахин бичиж, хамгийн тохиромжтой дүр гэж бодсон зүйлээ бүтээдэг байв.

"Анна Каренина" киноны Константин Левиний дүр нь бидний өмнө тод дүр төрхтэй, Киттиг хайрлах хайр, итгэл үнэмшлийн төлөөх үүрэг хариуцлагаа ухамсарладаг. Дайн ба энх тайвны Пьер Безухов, Николай Ростов бол эцгийнхээ өрийг үүрч, эхнэр гүнж Болконскаягийн инжээс нэг ч төгрөг аваагүй, түүнийг төлөхийн тулд давтагдашгүй бөгөөд сүр жавхлантай юм. Түүний олон дүрүүд хүсэл тэмүүлэл, бодит үйлдлүүдийн тарчлалыг туулдаг. Зохиогч тэднийг сэтгэл зүйн сорилтоор шалгаруулж, улам хүчтэй болгож, хүндэтгэлтэй ханддаг. Энэ бол зохиолчийн өөрийнх нь ертөнц байсан бөгөөд үүнийг Л.Н.Толстой бидэнд үлдээсэн юм. Ажилладаг хүүхдүүдэд зориулсан түүхүүд, үлгэр, үлгэр, насанд хүрэгчдэд зориулсан - роман, өгүүллэг, жүжиг. Тэд түүнийг бидэнд маш ойр, эрхэм болгодог.

Арслан, нохой

Лондонд тэд зэрлэг амьтдыг үзүүлж, тэднийг үзэхийн тулд мөнгө эсвэл нохой, муур авч, зэрлэг амьтдыг тэжээдэг байв.

Нэг хүн амьтдыг харахыг хүссэн: тэр гудамжинд бяцхан нохой барьж аваад малын хашаанд авчирсан. Тэд түүнийг харахыг зөвшөөрсөн боловч тэд бяцхан нохойг авч, идэхийн тулд арслантай торонд хийв.

Бяцхан нохой сүүлээ хавчиж, торны буланд шахав. Арслан түүн дээр ирээд үнэртэв.

Бяцхан нохой нуруугаараа хэвтээд, сарвуугаа өргөөд, сүүлээ савлаж эхлэв.

Арслан түүнд сарвуугаараа хүрч, эргүүлэв.

Нохой үсрэн босч, арслангийн урд хөл дээрээ зогсов.

Арслан нохой руу хараад, толгойгоо хоёр тийш эргүүлж, түүнд хүрсэнгүй.

Эзэмшигч нь арслан руу мах шидэх үед арслан нэг хэсгийг тасдаж аваад нохойд үлдээжээ.

Орой нь арслан орондоо ороход нохой түүний хажууд хэвтээд толгойгоо сарвуу дээр нь тавив.

Тэр цагаас хойш нохой арслантай нэг торонд амьдарч, арслан түүнд гар хүрдэггүй, хоол идэж, түүнтэй унтаж, заримдаа түүнтэй хамт тоглож байсан.

Нэгэн өдөр эзэн малын хашаанд ирээд нохойгоо таньжээ; Тэр нохойг өөрийнх нь гэж хэлээд малын эзэнд өгөхийг гуйв. Эзэмшигч нь буцааж өгөхийг хүссэн боловч тэд нохойг торноос нь ав гэж дуудаж эхэлмэгц арслан сойзлон, архирав.

Ингээд арслан нохой хоёр нэг торонд бүтэн жил амьдарсан.

Жилийн дараа нохой өвдөж үхэв. Арслан хоол идэхээ больсон боловч үнэрлэж, нохойг долоож, сарвуугаараа хүрч байв.

Түүнийг үхсэнийг мэдээд тэр гэнэт үсрэн босож, сүүлээ хажуу тийш нь ташуурдаж, торны хана руу гүйж, боолт, шалыг хазаж эхлэв.

Тэр өдөржингөө ноцолдож, торонд цохиулж, архираад үхсэн нохойны хажууд хэвтээд чимээгүй болов. Эзэмшигч нь үхсэн нохойг авч явахыг хүссэн боловч арслан түүнд хэнийг ч ойртуулсангүй.

Эзэн нь өөр нохой өгвөл арслан уй гашуугаа мартаж, амьд нохойг торонд нь оруулах болно гэж бодсон; Харин арслан тэр даруй түүнийг хэсэг болгон таслав. Тэгээд үхсэн нохойгоо сарвуугаараа тэврээд тав хоног хэвтэв.

Зургаа дахь өдөр арслан үхэв.

Китти

Ах, эгч нар байсан - Вася, Катя; мөн тэд мууртай байсан. Хавар муур алга болсон. Хүүхдүүд түүнийг хаа сайгүй хайсан боловч олсонгүй.

Нэгэн өдөр тэд амбаарын ойролцоо тоглож байтал дээгүүр хэн нэгэн нимгэн хоолойгоор мяавахыг сонсов. Вася амбаарын дээвэр доорх шатаар авирав. Катя зогсоод үргэлжлүүлэн асуув:

- Та олсон уу? Та олсон уу?

Гэвч Вася түүнд хариулсангүй. Эцэст нь Вася түүнд хашгирав:

- Оллоо! Манай муур ... мөн тэр зулзагатай; маш гайхалтай; хурдан нааш ир.

Катя гэртээ гүйж очоод сүү гаргаж ирээд мууранд авчирчээ.

Таван зулзага байсан. Тэд бага зэрэг томорч, ангаахайн булангаас мөлхөж эхлэхэд хүүхдүүд цагаан сарвуутай саарал өнгийн нэг зулзагыг сонгон авч, гэртээ авчирсан. Ээж нь бусад бүх зулзагыг өгсөн боловч үүнийг хүүхдүүдэд үлдээжээ. Хүүхдүүд түүнийг хооллож, хамт тоглож, орондоо оруулав.

Нэг өдөр хүүхдүүд зам дээр тоглохоор явж, зулзага авч явав.

Салхи зам дагуух сүрлийг хөдөлгөж, зулзага сүрэлээр тоглож, хүүхдүүд түүнд баярлав. Дараа нь тэд замын ойролцоо sorrel олж, түүнийг цуглуулж, зулзага мартсан.

Гэнэт тэд хэн нэгний чанга чанга хашгирахыг сонсов: "Буцаад, буцаж!" - тэд анчин давхиж байхыг хараад, түүний урд хоёр нохой зулзага хараад түүнийг барьж авахыг хүсчээ. Тэнэг зулзага гүйхийн оронд газар суугаад нуруугаа бөхийлгөж, нохой руу харав.

Катя нохойноос айж, хашгирч, тэднээс зугтав. Вася чадах чинээгээрээ зулзага руу гүйж, нохойнууд түүн рүү гүйж очив.

Нохойнууд зулзагыг барьж авахыг хүссэн боловч Вася гэдсээрээ зулзага дээр унаж, нохойноос хаажээ.

Анчин үсрэн босч, нохойнуудыг хөөн зайлуулж, Вася зулзагыг гэртээ авчирч, дахин хэзээ ч талбай руу дагуулж явсангүй.

Туулай

Ойн туулай шөнөдөө модны холтосоор, хээрийн туулай өвлийн тариа, өвсөөр, буурцагт туулай үтрэм дэх үр тариагаар хооллодог. Шөнийн цагаар туулай цасанд гүн, харагдахуйц мөр гаргадаг. Туулайг хүн, нохой, чоно, үнэг, хэрээ, бүргэд агнадаг. Хэрэв туулай энгийн бөгөөд шулуун алхаж байсан бол өглөө нь түүнийг мөрөөр нь олж, барьж авах байсан; Харин туулай хулчгар, хулчгар зан нь түүнийг авардаг.

Туулай шөнөжингөө талбай, ой дундуур айдасгүйгээр алхаж, шулуун зам тавьдаг; гэвч өглөө болмогц дайснууд нь сэрдэг: туулай нохойн хуцах, чарганы хашгирах, хүмүүсийн дуу хоолой, ойд чонын шажигнах чимээг сонсож, айсандаа ийш тийш гүйж эхэлдэг. . Тэр урагш давхиж, ямар нэг зүйлээс айж, буцаж гүйх болно. Тэр өөр юм сонсвол хамаг хүчээрээ хажуу тийш үсрэн өмнөх мөрөөсөө холдон давхина. Дахин нэг зүйл тогшив - туулай дахин эргэж, хажуу тийшээ үсэрнэ. Хөнгөн болоход тэр хэвтэх болно.

Маргааш өглөө нь анчид туулайн мөрийг задалж эхэлж, давхар зам, холын үсрэлтэнд андуурч, туулайн зальтайг гайхдаг. Гэвч туулай зальтай байх тухай огт бодсонгүй. Тэр зүгээр л бүх зүйлээс айдаг.

Булка

Би царайтай байсан. Түүнийг Булка гэдэг. Тэр бүхэлдээ хар байсан, зөвхөн урд сарвууны үзүүр нь цагаан байв.

Бүх нүүрэнд доод эрүү нь дээд хэсгээс илүү урт, дээд шүд нь доод хэсгээс цааш үргэлжилдэг; Харин Булкагийн доод эрүү урагшаа их цухуйсан тул хуруугаа доод болон дээд шүдний хооронд байрлуулж болно. Булкагийн царай өргөн; нүд нь том, хар, гялалзсан; мөн цагаан шүд, соёо үргэлж гацсан. Тэр хар арьстан шиг харагдаж байв. Булка чимээгүй, хаздаггүй байсан ч маш хүчтэй, тууштай байв. Ямар нэгэн юманд наалдахдаа шүдээ хавиран өөдөс шиг унжаад, хачиг шиг тасардаггүй.

Нэг удаа тэд түүнийг баавгай руу дайрахыг зөвшөөрөхөд тэр баавгайн чихнээс шүүрч аваад хануур хорхой шиг унжсан. Баавгай түүнийг сарвуугаараа зодож, өөртөө дарж, хажуу тийш нь шидсэн боловч түүнийг салгаж чадаагүй бөгөөд Булкаг дарахын тулд толгой дээр нь унав; гэтэл Булка түүн дээр хүйтэн ус асгатал барьчихлаа.

Би түүнийг гөлөг болгож, өөрөө өсгөсөн. Би Кавказад алба хаахаар явахдаа түүнийг авч явахыг хүсээгүй бөгөөд чимээгүйхэн орхиж, түүнийг түгжихийг тушаасан. Эхний буудал дээр би өөр шилжүүлгийн буудалд суух гэж байтал гэнэт хар гялалзсан зүйл зам дагуу эргэлдэж байхыг харав. Энэ нь түүний зэс хүзүүвчний Булка байв. Тэр станц руу хар хурдаараа нисэв. Тэр над руу гүйж ирээд гарыг минь долоож, тэрэгний доорх сүүдэрт сунгав. Түүний хэл гарын алга бүхэлд нь цухуйжээ. Дараа нь тэр түүнийг буцааж татаж, шүлсээ залгиж, дараа нь дахин бүх алган дээр наасан. Тэр яарч байсан, амьсгалах цаг байсангүй, хажуу тал нь үсэрч байв. Тэр хажуу тийш эргэж, сүүлээ газар тогшив.

Тэр миний араас жаазыг эвдэн цонхоор үсрэн гарч ирээд яг миний мөрөөр зам дагуу давхиж, халуунд хорин миль давхиж байсныг би сүүлд мэдсэн.

Чоно хүүхдүүдээ хэрхэн сургадаг вэ

Би зам дагуу явж байтал ард нь хашгирах чимээ сонсогдов. гэж хоньчин хүү хашгирав. Тэр талбай дээгүүр гүйж очоод хэн нэгэн рүү заалаа.

Би хараад хоёр чоно талбай дээгүүр гүйж байхыг харав: нэг нь туршлагатай, нөгөө нь залуу. Залуу нядалсан хургыг нуруундаа үүрч, хөлийг нь шүдээрээ барив. Хашир чоно араас нь гүйв.

Би чононуудыг хараад хоньчинтой хамт тэдний араас гүйж, бид хашгирч эхлэв. Бидний уйлахаар нохойтой эрчүүд гүйж ирэв.

Аль болох хурдан хөгшин чоноНохой, хүмүүсийг хараад тэр залуу руу гүйж очоод хургыг нь булааж аваад нуруун дээр нь шидэхэд хоёр чоно илүү хурдан гүйж, нүднээс алга болжээ.

Дараа нь хүү яаж болсныг ярьж эхлэв: том чоно жалганаас үсрэн гарч ирэн хургыг барьж аваад алж, авч явав.

Чонын бэлтрэг гүйж гараад хурга руу гүйв. Өвгөн залуу чононд хургаа үүрч өгөөд хажуугаар нь хөнгөхөн гүйв.

Гагцхүү гай гамшиг тохиолдоход өвгөн хичээлээ тараад өөрөө хургаа авав.


4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Шавар ба лонх

Галка уухыг хүссэн. Хашаанд нэг лонхтой ус байсан бөгөөд лонх нь зөвхөн ёроолд нь устай байв.
Жакдав гар хүрэх боломжгүй байв.
Тэр лонх руу хайрга шидэж, маш их нэмсэн тул ус улам өндөр болж, ууж болно.

Харх, өндөг

Хоёр харх өндөг олжээ. Тэд үүнийг хуваалцаж, идэхийг хүссэн; гэхдээ тэд хэрээ нисч байгааг хараад өндөг авахыг хүсдэг.
Хархнууд хэрээнээс өндөг хулгайлах талаар бодож эхлэв. Зөөх үү? - барьж авахгүй байх; өнхрөх үү? - энэ нь эвдэрч болно.
Хархнууд үүнийг шийдэв: нэг нь нуруун дээрээ хэвтэж, өндөгийг сарвуугаар нь барьж, нөгөө нь сүүлээр нь зөөж, чарган дээрх шиг өндөгийг шалан доор татав.

Алдаа

Буг гүүрээр яс зөөв. Хараач, түүний сүүдэр усанд байна.
Усан дотор сүүдэр биш, Буг, яс байгаа юм шиг санаанд буув.
Тэр ясыг нь тавиад ав. Тэр үүнийг аваагүй ч түүнийх ёроолд нь унав.

Чоно, ямаа

Чулуун ууланд ямаа бэлчиж байхыг чоно хараад ойртож чадахгүй; тэр түүнд: "Чи доошоо буух хэрэгтэй: энд газар илүү тэгш, өвс ногоо чамайг тэжээхэд илүү амттай" гэж хэлэв.
Ямаа: "Чоно, чи намайг дуудаж байгаа нь тийм биш юм: чи минийх биш, харин өөрийнхөө хоолонд санаа зовж байна" гэж хэлэв.

Сармагчин ба вандуй

(Үлгэр)
Сармагчин хоёр бүтэн атга вандуй үүрсэн байв. Нэг вандуй гарч ирэв; Сармагчин үүнийг авахыг хүсч, хорин вандуй асгав.
Тэр түүнийг авах гэж яаран бүх зүйлийг асгав. Дараа нь тэр уурлаж, бүх вандуйгаа тарааж, зугтав.

Хулгана, муур, азарган тахиа

Хулгана зугаалахаар гарав. Тэр хашааг тойроод ээж рүүгээ буцаж ирэв.
“За ээж ээ, би хоёр амьтан харсан. Нэг нь айдастай, нөгөө нь эелдэг".
Ээж нь: "Надад хэлээч, энэ ямар амьтад вэ?"
Хулгана: "Аймшигтай хүн байна, тэр хашааны эргэн тойронд ингэж алхаж байна: хөл нь хар, толгой нь улаан, нүд нь товойсон, хамар нь дэгээтэй байна. Намайг хажуугаар өнгөрөхөд тэр амаа ангайж, хөлөө өргөөд маш чанга хашгирч, би айснаасаа болж хаашаа явахаа мэдэхгүй байлаа!
"Энэ бол азарган тахиа" гэж хөгшин хулгана хэлэв. "Тэр хэнд ч хор хөнөөл учруулахгүй, түүнээс бүү ай." За, нөгөө амьтан яах вэ?
- Нөгөөх нь наранд хэвтэж, дулаацаж байсан. Хүзүү нь цагаан, хөл нь саарал, гөлгөр, цагаан цээжээ долоож, сүүлээ бага зэрэг хөдөлгөж, над руу харна.
Өвгөн хулгана: "Чи тэнэг, тэнэг юм. Эцсийн эцэст энэ нь муур өөрөө юм."

Арслан, хулгана

(Үлгэр)

Арслан унтаж байв. Хулгана түүний бие дээгүүр гүйв. Тэр сэрээд түүнийг барьж авав. Хулгана түүнийг дотогш оруулахыг гуйж эхлэв; тэр: "Хэрэв чи намайг оруулбал би чамд сайн зүйл хийх болно." Арслан хулгана өөрт нь буян үйлдэнэ гэж амласан гэж инээгээд түүнийг явуулав.

Дараа нь анчид арсланг барьж, олсоор модонд уяжээ. Хулгана арслангийн архирахыг сонсоод гүйж ирээд олсыг хазаад: "Чи инээж байсан, би чамд сайн зүйл хийж чадна гэж бодсонгүй, харин одоо харж байна уу, сайн нь хулганагаас ирдэг" гэж хэлэв.

Варя, Чиж нар

Варя арьстай байв. Сискин торонд амьдардаг байсан бөгөөд хэзээ ч дуулж байгаагүй.
Варя сикин дээр ирэв. - "Бяцхан Сискин, чиний дуулах цаг боллоо."
- "Намайг чөлөөтэй явуул, би эрх чөлөөнд өдөржин дуулах болно."

Өвгөн ба алимны мод

Өвгөн алимны мод тарьж байв. Тэд түүнд: "Чамд яагаад алимны мод хэрэгтэй байна вэ? Эдгээр алимны модноос жимс хүлээхэд удаан хугацаа шаардагдах бөгөөд та тэднээс алим идэхгүй." Өвгөн: "Би идэхгүй, бусад нь идэх болно, тэд надад талархах болно."

Хөгшин өвөө, ач хүү

(Үлгэр)
Өвөө их хөгширчээ. Хөл нь алхдаггүй, нүд нь хараагүй, чих нь сонсдоггүй, шүдгүй. Тэгээд идэж байхдаа амнаас нь арагш урсдаг. Хүү, бэр хоёр нь түүнийг ширээнд суулгахаа больж, зууханд хооллуулжээ. Тэд түүнд аягатай өдрийн хоол авчирсан. Хөдлөхийг хүссэн ч унагаад эвдчихсэн. Бэр өвгөнийг гэрийн бүх юмыг эвдэж, аяга хагаллаа гэж загнаж, одоо аяга тавагтай хоол өгнө гэж хэлэв. Өвгөн зүгээр л санаа алдаад юу ч хэлсэнгүй. Нэгэн өдөр эхнэр, нөхөр хоёр гэртээ суугаад хараад - хүү нь шалан дээр банзаар тоглож байна - тэр ямар нэгэн зүйл дээр ажиллаж байна. Аав нь: "Чи юу хийж байгаа юм, Миша?" Миша хэлэхдээ: "Аав аа, би ванн хийж байна. Ээж та хоёрыг энэ ваннаас хооллоход хэтэрхий хөгширч байхад” гэж хэлсэн.

Эхнэр нөхөр хоёр бие биенээ хараад уйлж эхлэв. Тэд өвгөнийг маш их гомдоосондоо ичиж байв; тэр цагаас хойш тэд түүнийг ширээний ард суулгаж, харж эхлэв.