Scenariusz uroczystości inicjacji studenckiej. Inicjacja jako uczeń: fajny scenariusz wakacji - Ciekawe konkursy, testy i skecze

Powiedzmy od razu, że taki jest scenariusz nieoficjalnej części inicjacji w uczniów. Uważamy, że formalność już minęła: przemówił rektor, studenci piątego roku dali na pożegnanie słowa, studenci pierwszego roku odpowiedzieli, obiecując dobrze się uczyć i nie przynosić wstydu uczelni. Nie będziemy tu opisywać dosłownie scenariusza dedykacji, bo wszyscy jesteśmy ludźmi doświadczonymi – sami wiemy, jak ogłosić spektakl czy przeprowadzić konkurs. To tylko najważniejsze punkty. skrypt inicjacji ucznia.

Najpierw musisz przywitać pokój:
Dobry wieczór, drodzy przyjaciele! Cieszymy się, że widzimy Was w tej sali, bo to tu i teraz naprawdę staniecie się studentami.

Następnie możesz zagrać z publicznością, aby poczuli się bardziej zrelaksowani. Cały czas graliśmy w grę Hey Mambo, ale takich gier jest mnóstwo – zagraj w tę, która ci się podoba

Gdy publiczność już się rozgrzeje, można rozpocząć sam rytuał inicjacyjny.

Prowadzący: A teraz, gdy wszystko jest już gotowe, przechodzimy bezpośrednio do rytuału inicjacyjnego. W celu inicjacji na studentów Państwowego Uniwersytetu Inżynierii Radiowej w Ryazan proszę wszystkich o powstanie! (pauza) Proszę, żeby wszyscy usiedli! Wprowadź na scenę cechy inicjacji

Podczas gdy rekwizyty do konkursów pięknie się prezentują, na scenę zapraszany jest po jednym przedstawicielu każdego wydziału. (jeśli dedykacja jest na wydziale, to z grupy)

A teraz same konkursy są rytuałami inicjacji w uczniów:

1) Wybór losów wydziału
Na scenie stoją trzy krzesła. Na jednej gruba książka, na drugiej kufel do piwa, na trzeciej dziewczyna (chłopak)

Prowadzący: Teraz wybierasz swój los na wszystkie pięć lat studiów na uniwersytecie. Widzisz trzy obiekty. Jeśli wybierzesz książkę, twoja klasa będzie się dobrze uczyć i wszyscy otrzymają wyróżnienia, kufel piwa - będziesz się lepiej bawić i huśtać, dziewczyna - poświęcisz więcej czasu życiu osobistemu, znowu ze szkodą dla studiów. Kto pierwszy?

Ochotnikowi zawiązuje się oczy szalikiem i rozwija. Widzowie mogą i powinni otrzymywać wskazówki. Krzesła i znajdujące się na nich przedmioty można przestawiać, jednak lepiej robić to nie od razu, a dopiero po drugiej lub trzeciej inicjacji – żeby się nie znudziło. Czapkę wojskową lub kapelusz kamuflażowy zawsze chowaliśmy pod kuflem piwa. Sam rozumiesz jego znaczenie.

Zawody te zawsze były dla nas dużym sukcesem, dostarczyły nam mnóstwo frajdy.

2) Wiedza i łzy
Drugi konkurs ma także wymiar głęboko symboliczny. Jest poświęcony uczeniu się i kontroli wiedzy. Tutaj studenci pierwszego roku mogą przekonać się, jak trudno jest gryźć granit nauki i jak gorzkie są studenckie łzy podczas zajęć.

Wyciągają na tacę orzechy włoskie(według liczby pierwszoklasistów) i kubek z mocno osoloną wodą. Każdy musi złamać orzech i wypić łyk z kubka.

Przygotuj wcześniej ciężki przedmiot na wypadek, gdyby na scenie nagle pojawiła się bezbronna dziewczyna (lub bezbronny chłopak).
3) Oddaj cześć świętym relikwiom

Jest to rytuał czysto specyficzny pod względem rekwizytów: nie wiem, gdzie w RSRTU można nabyć jeszcze trzy maski z papier-mache. Wykonują je trzy osoby – niezły widok.

I mówimy o nich, że są to święte relikwie biednych uczniów, którzy przez dziesięć lat studiowali w Szkole Radykalnej i otrzymali status wielkich męczenników. A żeby wasze oceny i sesje przebiegały sprawnie, musicie oddać cześć tym relikwiom i ucałować je. Ten rytuał inicjacyjny również zawsze przebiegał dobrze.

Zakładam, że nie posiadasz takich rekwizytów. W tym przypadku zamiast tego konkursu trzeba wymyślić coś symbolicznego, np. „trzymaj się czegoś, a będziesz szczęśliwy”

Następnie wtajemniczeni otrzymali instrukcje pożegnalne. W starożytności, kiedy przyjmowaliśmy święcenia kapłańskie, napominał nas „Ojciec Święty Laskowskiego i Zelenoborskiego” Broda. Przeczytał jakiś zabawny tekst i pobłogosławił wszystkich wodą z wiadra za pomocą miotły. Później, gdy inicjowaliśmy studentów, nowicjuszy upominał „Putin” – ale tu znowu pojawił się człowiek, który bardzo dobrze parodiował byłego prezydenta.

Na koniec pogratulowaliśmy nowo inicjowanym studentom, zachęcaliśmy ich do dumy ze swojej uczelni i odśpiewaliśmy wraz z nimi radiową pieśń uniwersytecką „Ole, ole, ole! RGRTU! RGRTU!

Był jeszcze jeden rytuał – „przecięcie wstęgi”. A ponieważ uczelnia jest techniczna, nasza wstęga jest wykonana ze stali (perforowany narożnik do tynkowania narożników) i wycinamy ją szlifierką. Bardzo spektakularne.

Następnie, ku aplauzie publiczności, uczestnicy testu udali się na swoje miejsca, a my kontynuowaliśmy inicjację uczniów koncertem.

Kolejnym zapomnianym elementem święceń, w dużej mierze ze względu na to, że część dziekanów nie uczestniczy w nieformalnej części święceń, jest egzamin dziekański. Na scenę wezwano dziekanów wydziałów i ustawiono stół z biletami (wpisanymi na urzędowych formularzach). A wszyscy dziekani na zmianę odpowiadali na pytania umieszczone na biletach, np. „Jak smacznie zjeść, skoro do stypendium zostało już tylko dziesięć rubli?” lub „Gdzie zapraszałeś dziewczyny, gdy byłeś studentem?” Teraz o koncercie. Myślę, że nie ma sensu pisać całego koncertu. W różne lata , a nawet w inicjacji, zmienił się. Nie zmieniły się tylko dwa czynniki:

1) Czerwoną nitką koncertu jest zapoznanie się pierwszoklasistów ze wszystkich stron życie studenckie. Skecze o nauce, przygotowaniu i zdawaniu egzaminów, służbie wojskowej, relacjach między studentami – to jest to.

Uroczystość inicjacji to świetny sposób, aby sprawić radość wszystkim studentom pierwszego roku uczelni, uniwersytetu lub instytutu i pomóc im zintegrować się z zespołem. Podczas niego nowicjusze mogą wykazać się swoimi talentami, zaskoczyć nauczycieli i przyszłych towarzyszy swoją pomysłowością, uwagą i umiejętnością znalezienia wyjścia. najtrudniejsze sytuacje. Dlatego też inicjacja uczniów jest zarówno interesująca, jak i przyjemna. Aby zabawiać zaproszonych gości i uczestników występów, możesz organizować konkursy i testy. Fajne numery i skecze pomogą pierwszoklasistom rozweselić i pozostawić niezapomniane wspomnienia. Wśród proponowanych pomysłów i prezentacji wideo możesz wybierać oryginalne przykłady opracować nowy scenariusz wakacji studenckich.

Oryginalne wprowadzenie w studenta – fajny scenariusz wakacji dla pierwszoklasistów

Zaskocz współczesnych studentów fajne wakacje dość trudne. Dlatego zwykłe występy z poezją warto zastąpić ciekawymi przedstawieniami, konkursami czy skeczami. Pomogą pierwszoklasistom na studiach i uniwersytecie spędzić niezapomniane chwile oraz poznać studentów z innych kierunków i kursów równoległych.

Pomysły na napisanie fajnego scenariusza na dedykację studencką.

Główną część wakacji należy powierzyć przygotowaniu maturzystów. Oni, jako doświadczeni uczniowie, będą mogli wybierać najfajniejsze liczby i tworzyć zabawne dialogi. Na przykład uwzględnij w skrypt wakacyjny dla studentów pierwszego roku możesz mieć następujące liczby:

  • szkice o życiu w hostelu, studiach na uniwersytecie;
  • zabawne historie o zdawaniu egzaminów lub nauce u konkretnych nauczycieli;
  • przydatne wskazówki dotyczące zasad „przetrwania” na uniwersytecie lub uczelni.

Warto pamiętać, że na tego typu wydarzeniach obecni będą zarówno kuratorzy, jak i nauczyciele. Dlatego historie o nich lub ich metodach nauczania powinny być zabawne, ale nie obraźliwe.

Przykłady oryginalnych numerów do inicjacji wszystkich studentów pierwszego roku w studentów

Komponować fajny scenariusz i aby zadowolić pierwszoklasistów niezapomnianą inicjacją, zaleca się przestudiowanie przykładów takich wydarzeń. Spośród oferowanych poniżej przedstawień możesz wybierać przydatne materiały sporządzić program poświęcenia.


Niezwykłe wtajemniczenie pierwszoklasistów w studentów – ciekawy scenariusz wakacji

Warunkiem przeprowadzenia fajnej inicjacji w instytucie jest wybór zabawnych i interesujących liczb, aby pogratulować studentom pierwszego roku. Można je także włączyć w święto, powierzając im naukę piosenek i przyśpiewek.

Przykłady przedstawień i pomysły na wystąpienia, aby stworzyć ciekawy scenariusz inicjacji studenckiej

Doskonałą opcją na poprawę humoru wszystkim obecnym na święcie są zabawne dialogi między uczniami i nauczycielami oraz dziekanem. Oryginalne historie można na nim budować sytuacje życiowe co przydarzyło się starszym studentom na uniwersytecie lub w college'u. Doskonale uzupełni także dialogi i skecze, konkursy włączając musicale lub numery taneczne, w którym wezmą udział studenci pierwszego roku. Na przykład utwórz świetny nastrój Ta piosenka pomoże:

Jak ciekawie jest inicjować ucznia – konkursy i testy na scenariusz

Jedzenie soli można uznać za klasyczny test dla wszystkich pierwszoklasistów. Najpierw należy go wymieszać z cukrem i wlać do małego talerzyka. Na początku wydarzenie świąteczne każdy nowicjusz musi zjeść łyżeczkę soli (że tak powiem, żeby życie nie wydawało się miodem). A potem mogą odbywać się inne konkursy i konkursy.

Konkurs „Nasze życie w akademiku” na zabawną dedykację uczniów

Spośród nowicjuszy wybiera się kilka osób i każdemu przydzielane jest jedno krzesło. Zadaniem kapitana-komendanta jest „zasiedlenie” uczniów w swoim akademiku: posadzenie uczniów na krześle lub po prostu przytrzymanie ich za jego oparcie. Zwycięzcą jest uczestnik, który może zdobyć punkty maksymalna ilość mieszkańcy.

Ciekawy test „Próba sprytu” dla uczniów z okazji święta poświęcenia

Do udziału wybiera się kilku chłopców i jak najwięcej dziewcząt. Zadaniem chłopaków będzie przeniesienie dziewcząt z jednego końca biura lub hali na drugi. Zadanie to komplikuje fakt, że za każdym razem trzeba nieść dziewczynę w nowy sposób. Wygra ten, kto jest mądry i potrafi poradzić sobie z różnymi sytuacjami inaczej. większa liczba studentki

Fajna inicjacja w uczniów - scenariusz z zabawnymi scenami

Wybór ciekawy temat dla sceny. Może to być opowieść o życiu studenckim, zabawne rewelacje dotyczące zdania egzaminów lub odbycia stażu.

Zabawny szkic „Codzienne zmartwienia” do fajnego skryptu dedykacyjnego dla ucznia

Zabawny skecz opowiadający o trudnej codzienności każdego ucznia rozśmieszy nauczycieli i uczniów pierwszego roku na festiwalu inicjacyjnym. Może zawierać dialogi między kolegami, ich historie dotyczące przygotowań do kolejnych par, konkursów, komunikacji z nauczycielami i życia w akademiku.

Aby przeprowadzić fajną i interesującą inicjację u uczniów, trzeba przyjrzeć się wielu przykładom liczb i skeczy. Powinny stać się podstawą wakacji, które pozwolą studentom pierwszego roku uczelni, instytutu czy uniwersytetu spotkać się ze starszymi studentami i zawrzeć nowe przyjaźnie. W scenariuszu uroczystości koniecznie należy uwzględnić konkursy i testy. Wśród proponowanych przykładów filmów możesz wybrać oryginalne numery, aby stworzyć niezwykłą i oryginalną uroczystość inicjacji wszystkich nowicjuszy.

Wczoraj byłem jeszcze uczniem, dziś jestem studentem. Każda jesień podekscytowana nowicjusze zalane przez wyższe instytucje edukacyjne. Tak różnych, łączy teraz jedno słowo – studenci. Jednak każdy pierwszoklasista wie. Zostanie uczniem, przyjmując „chrzest bojowy”. Inicjacja studencka, której scenariusz znany jest tylko nielicznym, jest dla juniorów wielkim sakramentem, a dla seniorów prawdziwym świętem.

Tradycja inicjacji uczniów wywodzi się ze średniowiecznego Paryża. Początkowo było to wyrafinowane znęcanie się nad pierwszoklasistami. Po przejściu wody, ognia i rury miedziane„, przybysze zawarli „tajny sojusz”, mający na celu utrudnianie znienawidzonej administracji.

Teraz poświęcenie studentom którego scenariusz jest daleki od średniowiecznej akcji, jest to święto. Z niecierpliwością czekają na niego pierwszoklasiści, seniorzy i studenci odpowiedzialni za organizację święta.

Każdy instytut (i studenci różnych specjalności) inicjacja w studentów ma swoją własną charakterystykę. Na wakacjach nowicjusze poznawać się, brać udział w różnych konkursy komiksowe, poddaj się zabawnym testom.

Inicjacja jako student - uroczyste wydarzenie, dlatego przygotowują się do niego z wyprzedzeniem i dokładnie. Organizatorzy dbają o świąteczne kolorowe plakaty, kolorowe humorystyczne rysunki i napisy tematy studenckie. Wieszają je wszędzie. Tworzą świąteczną atmosferę, bawią i wzbudzają w uczniach ducha walki.

W środku zamieszania organizacyjnego nawet najbardziej doświadczony może poczuć się zdezorientowany. W końcu napisanie scenariusza tak, aby wszystko było odpowiednie i niesamowicie zabawne, wcale nie jest żartem. Z pomocą przychodzi Internet. Po prostu wpisz w oknie wyszukiwania „skrypt inicjacji ucznia” lub jeszcze lepiej „ inicjacja w skrypt uczniów", a będziesz miał setki w swoich rękach oryginalne pomysły na temat głównego występu, konkursów i testów. Trochę fantazji działanie i improwizacja ze strony komitetu organizacyjnego, a gotowy scenariusz zamieni się w arcydzieło.

Na głównym przedstawieniu gromadzi się mnóstwo ludzi. Podekscytowani, radośni nowicjusze, zacierający dłonie, seniorzy, którzy uważają się za „guru”.

Nikt nikogo nie urazi, ale inicjacja w uczniów zostanie każdemu zapamiętana do końca życia. Jako coś, co ucieleśnia atmosferę lekkomyślnej młodości, studenckiego entuzjazmu i humoru oraz oczywiście bezinteresownej przyjaźni od wieków.

Scenariusz „Inicjacja jako student”

Rozbrzmiewa gaudeamus, na scenę wchodzą prezenterzy (B1 i B2).

Pytanie 1: Witamy, nasi drodzy pierwszoklasiści!

Pytanie 2: I nasi równie drodzy goście!

P1: Dziś, bardziej niż kiedykolwiek, mamy przyjemność powitać Cię na naszej uczelni! Przecież dzisiaj dedykujemy Was studentom! Już dziś staniesz się częścią naszej dużej i przyjaznej rodziny!

Pytanie 1: Poprośmy pierwszoklasistów, aby wstali, abyśmy wszyscy mogli na nich spojrzeć!

Pytanie 2: Brawa!

pierwszoroczniacy cieszą się z aplauzu

Pytanie 1: Proszę wszystkich nauczycieli, aby dobrze pamiętali naszych nowych przyjaciół, abyście na sesji mogli łatwo rozpoznać, kto do Was przyszedł!

Pytanie 2: To jest on (zwracając się do pierwszego prezentera)żarty. Pamiętaj, im częściej chodzisz na zajęcia, tym dłużej będziesz spać podczas sesji (śmiech).

V1: Dziękuję, spojrzeliśmy na ciebie, usiądź! (dla pierwszaków)

Pytanie 2: Zastanówmy się więc, kim są uczniowie?

V1: Niech sami to opowiedzą!

Do muzyki:

Po stronie francuskiej, na obcej planecie,

Muszę studiować na uniwersytecie.

Jak mi smutno, nie potrafię opisać słowami...

Płaczcie, drodzy przyjaciele, gorzkimi łzami!

Uścisniemy sobie dłonie na pożegnanie,

A męczennik nauki opuści dom swego ojca.

Stoję tu, trzymając wiosło – za chwilę wypłynę.

Biedne serce napełniło się żalem i smutkiem...

Woda cicho rozpryskuje się - niebieska wstążka
Pamiętaj czasami o swoim uczniu

Prezenterzy wychodzą, 4 uczniów wychodzi i śpiewa razem z nimi.

S1: Nie wiesz kim jest student?

S2: Powiemy ci!

S3: Student to ktoś, kto może żyć ze stypendium na taką skalę, jak nigdy dotąd, za żadną pensję!

S4: Student to ktoś, kto je od czasu do czasu i śpi, kiedy jest to konieczne!

S1: Możesz łatwo rozpoznać ucznia po wyglądzie.

S2: STUDENT. Rzadko się strzyże, czasami czesze włosy. Ubiera się stylowo, raz w roku - nowe. Na pierwszym roku ma mnóstwo grubych notatek na różne tematy. Ten ostatni z reguły ma jeden cienki notatnik o nazwie „na wszystko”.

S4: STUDENT. Rzadko czesze włosy, zazwyczaj je obcina. Na pierwszym roku ma modną torebkę z banknotami, na ostatnim roku starą torebkę. W pierwszym roku ma modny manicure, w ostatnim roku często obrączki ślubne. Próbują stworzyć spadkobierców w przeddzień dyplomu, ponieważ przyczynia się do tego grubość w talii łatwe przejście cała ochrona.

S2: Czy studentom trudno jest się uczyć?

S3: Pierwsze pięć lat – tak, ale potem się przyzwyczajasz!

S1: A co z egzaminami?

S3: Egzamin to rozmowa dwóch mądrych ludzi.

S1: A co jeśli któryś z nich jest taki sobie?

S3: Cóż, w takim razie drugi pójdzie na powtórkę!

S1: A co z twoim stypendium?

S4: No cóż, w pierwszym semestrze dostaniesz to...

Do muzyki:

Przeżyliśmy razem wiele zim i wiele lat,
Dochowując świętego ślubowania wierności i honoru.
Cóż, bądź zawsze żywy i zdrowy -
Wierzę, że nadejdzie dzień, w którym ponownie się spotkamy.
Zbiorę was wszystkich, jeśli będziecie w obcym kraju
Nie umrę przypadkowo z łaciny,
Jeśli Rzymianie i Grecy nie zwariują,
Zbiór tomów dla biblioteki.

Uczniowie kłaniają się, wychodzą, a prezenterzy wychodzą.

P1: Cóż, mam nadzieję, że już trochę zrozumiałeś, co Cię czeka.

Pytanie 2: Jak to mówią, zachowałem się lekkomyślnie, ale dostałem się na studia!

P1: Dla tych, którzy jeszcze nie wiedzą, przekażemy dwa ważne dokumenty!

Pytanie 2: Należy pamiętać, że mają twardą skórkę. Oczekuje się, że dożyją, aby zobaczyć, jak kończysz naszą Alma Mater!

P1: Jak się zapewne domyślacie, jest to metryka ucznia. Po co one są?

Pytanie 2: Och, to ekstremalne. ważne dokumenty! (śmiech)

Pytanie 1: A więc legitymacja studencka! Nie zgub tego! Przecież da ci mnóstwo zniżek w kinach, teatrach, na wystawach i transporcie! Cóż, ochroni naszą silniejszą połowę przed wpadnięciem w waleczne siły zbrojne!

Pytanie 2: A co z księgą rekordów?

P1: Po pierwsze, czasami jest to oceniane! Można go także jednorazowo wymienić na dyplom. Ale jego najważniejszą funkcją jest to, że o północy w przeddzień egzaminu musi machać przez okno i krzyczeć „Freebie, przyjdź!”

Pytanie 2: Jak już zrozumiałeś, był to jeden z tajnych sposobów na zaliczenie sesji! Ale tak naprawdę jest ich więcej! Pamiętać! Idąc na egzamin, włóż 5 rubli pod piętę i zdobądź piątkę!

Pytanie 2: Nie zapomnij powiedzieć wszystkim, że w dniu egzaminu powinieneś zostać skarcony ostatnimi słowami!

P1: Podczas sesji nie możesz myć włosów, w przeciwnym razie wiedza nie zostanie w Twojej głowie!

Pytanie 2: Ty też nie możesz ich pomalować – inaczej nauczyciel Cię nie rozpozna! (śmiech)

Pytanie 1: Lepiej dowiedzieć się, jak ma na imię nauczyciel na korytarzu przed egzaminem, a nie w jego trakcie, wtedy Twoja szansa na pozytywne zdanie egzaminu nieco wzrośnie!

Pytanie 2: Nie zapomnij korzystać z notatek podczas egzaminu!

V1: ...najważniejsze, żeby nie było widać!

Pytanie 2: Czy wiesz, że nauczyciele dzielą uczniów na „psy”, „jaszczurki” i „kierowców”.

Pytanie 1: „Kierowcy autokarów” to ci, którzy jeżdżą w trójkach.

Pytanie 2: U „jaszczurek” gdy tylko odpadnie jeden „ogon”, natychmiast rośnie następny.

P1: A „psy” mają mądry, inteligentny wygląd, ale nie mogą nic powiedzieć.

P2: Cóż, czas zakończyć naszą część oficjalną! Do ciebie (do studentów) W końcu nadszedł czas, aby świętować z nowymi kolegami z klasy!

P1: Życzymy ciekawych wykładów, przyzwoitych nauczycieli i łatwych egzaminów! Ucz się pilnie!

Pytanie 2: Cóż, teraz trochę szampana dla wszystkich!

Do muzyki:

Jeśli się nie upiję na śmierć na pijackiej imprezie,
Na pewno do Was wrócę, przyjaciele!
Stoję tu, trzymając wiosło, za chwilę wypłynę!
Biedne serce wypełniło się żalem i smutkiem.

Woda cicho pluska - niebieska wstążka.
Czasem pamiętaj o swoim uczniu!

Przynoszą szampana dla każdego.

Już na samym początku, po trzeciej uwadze, można dodać przemówienie dziekana z oficjalną przemową na temat instytutu (historia, osiągnięcia, przedstawienie kadry pedagogicznej, chęć bycia godnym tytułu „studenta” – podgryzać granit nauki z zapałem)

Zamiast wniosków

I na koniec dodam, że każdy rytuał inicjacji w ucznia powinien być prowadzony dobry nastrój uczestników ceremonii, a nie zakończyć się skandalem lub interwencją organów ścigania. Tak się stało na przykład we wrześniu 2016 roku w Kemerowie, gdzie pierwszoroczniacy zostali rozebrani do naga podczas ceremonii inicjacji.

Mamy nadzieję, że Wy, nasi drodzy czytelnicy, nie macie tak skrajnych poglądów. Dlatego życzymy przyjemnego życia studenckiego i sukcesów na studiach!

Start. Samorząd Uczniowski z flash mobem (wyjście z sali na scenę)

Piątka! do wyjścia prezenterów

Prezenter 1: Dzień dobry, drodzy studenci! ...Chociaż nie... nie możesz jeszcze nosić dumnego tytułu „Studenta”, ponieważ nie przeszedłeś rytuału inicjacyjnego i nie udowodniłeś, że jesteś godny tego tytułu.

Prezenter 2: Dziś w bardzo trudnym meczu zmierzą się drużyny pierwszoklasistów, z których jeden stanie się najlepszym z najlepszych.

Prezenter 1: Najbardziej kreatywni, bystrzy i proaktywni będą musieli zademonstrować, kim powinien być „Uniwersalny Student”.

Prezenter 2: Do czego wszyscy będziecie musieli dążyć, aby osiągnąć maksymalne wysokości w trudnym biznesie studenckim!

Prezenter 1: I zgodnie z tradycją dyrektor kurskiego oddziału Rosyjskiego Uniwersytetu Ekonomicznego im. G.V. Plechanowa Ustinowicza Eleny Stiepanownej, doktor nauk politycznych, profesor, zostaje zaproszony na scenę na pożegnalne słowa.

Prezenter 2: Dziś w zawodach bierze udział 7 drużyn narodowych, w których skład wchodzą studenci pierwszego roku wszystkich specjalności i obszarów kształcenia.

Prezenter 1: Co znacznie zwiększa złożoność zadania dla naszych ekspertów, do których zaliczają się:

1. metodolog Anna Valerievna Zavalishina

2. Szef OTS i OP Tsvetkov Alexander Viktorovich

3. członek Studenta Towarzystwo Naukowe Zewakina Natalia

Prezenter 1: Więc zaczynamy! A na początek, abyście wczuli się w atmosferę i zrozumieli zasady gry, przygotowaliśmy zadanie próbne, na przykładzie którego wszystko pokażemy.

Poprośmy Natalię Zevakinę, aby do nas wyszła (wychodzi). Podchodzi do pozytywki, gdzie nasi asystenci Danil Savchenko i Ruslan Demchishin będą puszczać jej w słuchawkach przyjemną muzykę.

Podczas gdy Natalia cieszy się muzyką, Ty będziesz musiał wykonać zadanie; przeznaczono 30 sekund na przemyślenie, dyskusję z zespołem, nagranie odpowiedzi i przesłanie jej do jury. Odpowiedzi przesłane po terminie nie są brane pod uwagę;

Musisz więc zgadnąć, ile sekund zajmie Natalii przeczytanie alfabetu od tyłu. Czas minął! (Uruchamia się timer 30 sekund).

Oddajmy prześcieradła! To wszystko, prosimy Natalię, aby do nas wróciła, teraz musi wykonać proste zadanie. Natasza, masz mentalność bardziej skłaniającą się ku matematyce, czy jesteś humanistką? Musisz teraz przeczytać alfabet, ale będziesz musiał go zapamiętać od ostatniej litery, tj. odwrotnie. Czy jesteś gotowy? Czas minął! . (Odnotowuje się czas wykonania zadania, po wykonaniu zadania jury przyznaje punkty. Za trafną odpowiedź - 3 punkty, za ścisłą odpowiedź - 2 punkty, jeden z członków jury ogłasza wyniki). [Średnio 2,5 minuty na zadanie].

Prezenter 2: Teraz, gdy znasz już zasady, zacznijmy grę bezpośrednio z tobą, nasi drodzy pierwszoklasiści! Poproszę jednego przedstawiciela pierwszego składu o wyjście i udanie się do pozytywki.

Tym razem będziesz musiał zgadnąć, ile osób nasz uczestnik przytuli teraz w ciągu 20 sekund.

Zapraszamy uczestnika, aby przyszedł do nas i wyjaśnił stojące przed nim zadanie. Okazało się, że było całkiem miło i życzliwie, teraz w 20 sekund będziesz musiał przytulić jak najwięcej osób. Należy przytulić każdego indywidualnie i całkowicie, a nie blisko klepnięcia po ramieniu. Gotowy? Czas minął! .

(Jury podlicza i ogłasza punkty przyznane zespołom).

Kochani, teraz musicie zgadnąć, ile sekund zajmie naszemu uczestnikowi wypicie małej butelki wody.

To wszystko, jesteśmy gotowi powiedzieć naszemu bohaterowi, co ma teraz zrobić. Czy jesteś spragniony? Cóż, poza tym to nie ma znaczenia, teraz na pewno ugasisz pragnienie do końca gry! Będziesz musiał wypić tę butelkę wody. Twoi znajomi postawili zakłady. Czy jesteś gotowy? chodźmy!

(Jury ogłasza liczbę punktów przyznanych zespołom).

Prezenter 2: Kontynuujemy i tym razem zapraszamy do naszych chłopaków reprezentanta trzeciej drużyny.

Podczas gdy nasz uczestnik będzie się dobrze bawił przy muzyce, my będziemy musieli postawić zakłady na to, ile pasów policzy na sali w ciągu 20 sekund! Do przodu

Arkusze zostały przekazane. Dzwonimy do naszego uczestnika! Powiedz mi, czy nosisz pasek? ... Twoje teraz zadanie będzie następujące: musisz policzyć jak najwięcej pasów na siłowni w ciągu 20 sekund. Czy zespoły są gotowe? Czy uczestnik jest gotowy? chodźmy!

(Jury ogłasza zdobyte punkty).

Pudełko jest załadowane i zaczynamy snuć założenia. Tym razem odgadnę liczbę, powiem ci, będzie ich najwięcej trudne zadanie nie podpowiadaj uczestnikowi. Jednak dużą zachętą, aby tego nie robić, jest to, że każda próba udzielenia podpowiedzi powoduje utratę wszystkich wcześniej zdobytych punktów. Odgadnę więc liczbę 11, musisz zgadnąć, ile sekund zajmie uczestnikowi jej odgadnięcie.

Przyjąłeś założenia, uczestnik wraca do nas. Zobaczmy teraz jak to się naprawdę dzieje. Musisz odgadnąć liczbę z zakresu 30, którą właśnie odgadłem. Gotowy? Czas minął!

(Jury ogłasza liczbę punktów uzyskanych za to zadanie).

Prezenter 2: Tym razem zostaje do nas wysłany przedstawiciel drużyny numer pięć. Najlepiej dziewczynę. Podczas gdy ona będzie słuchać muzyki, my podejmiemy decyzję o zadaniu.

Teraz musisz zgadnąć, ile osób nasza uczestniczka pocałuje, pozostawiając jasny ślad szminki na policzku. Czas minął

Zakłady zostały postawione, teraz zapraszamy naszego uczestnika do wykonania zadania.

Czy nosisz czerwoną szminkę? Teraz będziesz musiał zostawić ślad pocałunku na policzku przez 20 sekund. Liczone będą tylko jasne odciski ust, więc po wykonaniu zadania będziesz musiał je pomalować. Czy jesteś gotowy? Czas minął!

(Jury ustala i ogłasza otrzymaną liczbę punktów).

Prezenter 1: I jestem za pozytywka Zapraszam przedstawiciela szóstego zespołu.

Teraz potrzebujemy pomocy naszego szanowanego członka jury Aleksandra Wiktorowicza Tsvetkova. I trzeba zgadnąć, ile sekund nasz uczestnik będzie w stanie go rozśmieszyć. Nadszedł czas dyskusji.

Zdecydowałeś. Możemy zadzwonić do naszego uczestnika i postawić mu bardzo trudne zadanie, jakim jest rozśmieszenie naszego szanowanego Aleksandra Wiktorowicza Cwietkowa. Gotowy? Czas minął! .

(Jury ustala i ogłasza liczbę punktów zdobytych za to zadanie).

Prezenter 2: A teraz zapraszamy przedstawiciela siódmego zespołu, koleś. Idzie słuchać muzyki z naszymi chłopakami, a ty się nad tym zastanawiasz.

Teraz będziesz musiał wykazać się zdolnościami pozazmysłowymi i spróbować odgadnąć, którą dziewczynę wybierze nasz uczestnik ze swojego zespołu. Podczas wykonywania zadania obowiązują warunki zabraniające podpowiedzi. Gotowy do rozpoczęcia dyskusji? Czas minął!

Przewidywania zostały dokonane, teraz zobaczmy, jak wszystko się stanie. Zapraszamy uczestnika do przyłączenia się do nas. Będziesz teraz musiał wybrać dziewczynę ze swojego zespołu.

(Jury ogłasza przyznane punkty).

Prezenter 1: Pierwsza runda zadań przeszła niezauważona. Zastanawiacie się, kto jest na czele? Tego dowiemy się od członków naszego jury. (Jury ogłasza wyniki pierwszej rundy zadań).

Cóż, możemy kontynuować? Zapraszam ponownie przedstawiciela pierwszego składu. Idzie do Danila i Rusłana.

Teraz znów będziemy musieli trochę pomyśleć i zgadnąć, jaka piosenka z grupy „Hands Up” przyjdzie nam do głowy naszemu uczestnikowi. Nadszedł czas dyskusji.

Czas minął, Twoje opcje są określone. Zadzwońmy do naszego uczestnika i dowiedzmy się, jaka jest faktyczna odpowiedź. Jaki rodzaj muzyki lubisz? Teraz musisz nazwać piosenkę, która jako pierwsza przyjdzie ci na myśl, wykonywaną przez grupę „Hands Up”.

(Jury przyznaje punkty zespołom).

Prezenter 2: Zespół numer dwa, przedstawiciel Twojego zespołu czeka przy pozytywce!

Nasz uczestnik będzie musiał wykonać małą matematykę. Rozwiąż równanie. I określasz, ile sekund może to rozwiązać. Nadszedł czas na dyskusję!

Jury ma Twoje opcje, zobaczmy, jak bardzo miałeś rację. Zapraszamy członka zespołu numer dwa. Które będą musiały rozwiązać równanie. Gotowy? Czas minął. (Dopiero potem kartka Whatmana z równaniem odwraca się i on je rozwiązuje).

(Jury przyznaje punkty).

Prezenter 1: Nie jesteś zmęczony? Zapraszamy kolejnego uczestnika z drużyny numer trzy do dołączenia do naszych chłopaków.

Stoi teraz przed bardzo trudnym zadaniem, po prostu bardzo trudnym, będzie musiał konkurować z Yaną. Musisz zgadnąć, ile z 5 prób wygra uczestnik z Yaną w kamieniu, papierze i nożycach. Czas minął.

To wszystko, czas minął, twoje opcje są znane. I zapraszamy uczestnika, który będzie musiał walczyć z Yaną. Czy znasz taką grę jak „Kamień, papier, nożyce”? Będziesz miał 5 prób. Gotowy? Yana, jesteś gotowa? Chodźmy.

(Jury ustala punkty i ogłasza).

Prezenter 2: Zapraszamy uczestnika z drużyny numer cztery. On idzie słuchać muzyki, a ty myślisz.

Tym razem Twoim zadaniem będzie odgadnięcie, ile selfie zrobi z daną osobą nasz uczestnik w ciągu 20 sekund. Nadszedł czas na dyskusję z zespołem!

Twoje założenia zostały przyjęte. Zapraszamy naszego uczestnika do przyłączenia się do nas. Czy lubisz być fotografowany? Będziesz teraz musiał zrobić maksymalną liczbę selfie w ciągu 20 sekund, każde z tylko jedną osobą. Czy zadanie jest jasne? Czas minął!

(Jury przyznaje zespołom punkty).

Prezenter 1: Chcę zaprosić przedstawiciela piątego zespołu do Danila i Rusłana.

Trzeba się zastanowić, ile miast zaczynających się na literę B potrafi wymienić nasz uczestnik w ciągu 20 sekund. Gotowy do dyskusji? Czas minął!

Zdecydowałeś, a teraz dowiemy się od naszego uczestnika, jak dużo wie.

Jak twoja geografia? Czy już się zorientowałeś? Czy dobrze znasz mapę? Teraz w ciągu 20 sekund będziesz musiał wymienić jak najwięcej miast, zaczynając od litery B. Czy jesteś gotowy? chodźmy!

(Jury ustala i ogłasza punkty)

Prezenter 2: Kontynuujmy z przedstawicielem drużyny szóstej. Wchodzi do pozytywki.

Teraz uczestnik będzie musiał przypomnieć sobie literaturę. A ilu poetów zna uczestnik, których będzie miał czas opowiedzieć w 20 sekund, można się domyślić. Porozmawiajmy!

Czy jesteś gotowy? Poprosimy uczestnika, aby przyszedł do nas po odbiór zadania.

(Otrzymane wyniki są ogłaszane).

Prezenter 1: Będziemy kontynuować? Zapraszam członka drużyny numer siedem do pozytywki!

Teraz trzeba się zastanowić, ile sekund zajmie naszemu uczestnikowi odgadnięcie słynnej piosenki „Poplar Pooh”. Gotowy na spotkanie ze swoim zespołem? Minęło 30 sekund!

Zakłady już są. Trzeba po prostu wierzyć w to, co najlepsze. Zapraszamy uczestnika do przyłączenia się do nas.

Powiedz mi, czy pamiętasz gra muzyczna„Zgadnij melodię”? Musisz teraz w to zagrać. Zacznie grać muzyka, a gdy tylko rozpoznasz piosenkę, powiesz stop i podasz jej nazwę. Gotowy? Zacznijmy!

(Jury przyznaje punkty zespołom).

Prezenter 2: Drugi etap gry minął szybko. Ciekawie będzie dowiedzieć się, kto prowadzi.

(Jury odczytuje wyniki).

I kontynuujemy! Trzeci etap. Czy jesteś gotowy? Przy pozytywce czeka na Was przedstawiciel pierwszej drużyny.

Widzisz ten mały tekst? Musisz zgadnąć, ile liter nasz uczestnik policzy w ciągu 20 sekund. Niekoniecznie będzie miał rację, pamiętaj o tym! Nadszedł czas na dyskusję!

Znamy Twoje założenia. Teraz poznamy odpowiedź. Zapraszamy uczestników do współpracy!

Teraz musisz w ciągu 20 sekund policzyć, ile liter kryje się w tym tekście. Gotowy? Czas minął!

(Jury rejestruje punkty).

Prezenter 1: Zapraszamy przedstawiciela drugiej drużyny. Idzie do chłopaków. W międzyczasie poznamy kolejne zadanie.

Teraz znowu musimy pracować z literami. Ale tym razem będziesz musiał zgadnąć, ile sekund zajmie uczestnikowi ułożenie słowa z liter. Czas na dyskusję!

Wszyscy są gotowi. Uczestnik jest zaproszony do przyłączenia się do nas. Teraz musisz trochę pomyśleć i minimalna ilość czas ułożyć proste słowo z liter. Gotowy? Czas minął!

(Jury ocenia odpowiedzi zespołów).

Prezenter 2: I zapraszam uczestnika z drużyny numer trzy. Idzie słuchać muzyki.

Musisz teraz pamiętać konkurs dla dzieci"mumia". W tym celu zaprosimy asystenta, a dowiesz się kto później. Twoim zadaniem jest odgadnąć, ile sekund zajmie uczestnikowi owinięcie mumii od głowy do pasa. Czas na dyskusję!

Czy jesteś gotowy? Zapraszamy naszego uczestnika. Teraz będziesz musiał przypomnieć sobie swoje dzieciństwo i owinąć naszego asystenta papierem toaletowym. I będzie to Rusłan Demczyszin. Od głowy do talii. Czas minął!

(Jury ocenia odpowiedzi)

Prezenter 1: Zapraszam członka drużyny numer cztery. Idzie słuchać muzyki. Nie słyszy nas, więc zaczynajmy.

Teraz musisz oszacować, ile nasz uczestnik jest w stanie zaśpiewać brzmi aha-ah-ah. Czas na dyskusję należy do Ciebie.

Wyniki dyskusji są gotowe, zaczynajmy. Zapraszamy do przyłączenia się do nas.

Czy lubisz śpiewać? A co z bieganiem? Zasadniczo Twoim zadaniem jest zaśpiewanie dźwięku a-a-a. Tyle, ile możesz. Gotowy? Zacznijmy!

(Jury ocenia i rejestruje wyniki).

Prezenter 2: Do loży zapraszany jest uczestnik z drużyny numer pięć.

Dziś przypomnieliśmy sobie już alfabet. Ale teraz musisz pomyśleć, ile sekund zajmie uczestnikowi wyrecytowanie po kolei wszystkich samogłosek alfabetu. Gotowy, aby przejść do dyskusji? Czas minął!

Zapraszamy ponownie naszego uczestnika. Teraz też będziesz musiał zapamiętać alfabet. Ale tym razem nazwij wszystkie samogłoski alfabetu w kolejności. Gotowy? Czas minął!

(Jury ocenia zadanie).

Prezenter 1: Następny zaproszony uczestnik pochodzi z drużyny numer sześć. Gotowy?

Świetnie. Teraz musisz zgadnąć, ile sekund uczestnik będzie mógł rozwiązać ten węzeł? Porozmawiajmy!

Gotowy! Zapraszamy uczestnika do bliższego przyjrzenia się. Czy Twoje słuchawki zaplątują się w kieszeni lub torbie? Czy łatwo się rozplątujesz? Teraz musisz rozwikłać bardziej skomplikowany węzeł, który zawiązałeś nie sam, ale z moją pomocą. Gotowy? Do przodu!

(Jury rejestruje wyniki).

Prezenter 2: A do loży zapraszamy przedstawiciela ostatniej drużyny, która zakończy trzecią rundę.

Tym razem musisz zgadnąć, w jakiej próbie uczestnik będzie w stanie powiedzieć łamańcowi językowemu „Karl ukradł Klarze korale, Klara ukradła klarnet Karlowi”. Czas dyskusji minął.

Czas minął. Zadzwońmy do naszego uczestnika. Czy znasz wiele łamańców językowych? Czy znasz łamańce językowe „Karl ukradł koralowce Klarze...?” Musisz to teraz powiedzieć. Twoi koledzy z klasy obstawiali, ile razy uda ci się to powtórzyć bez popełnienia błędu.

(Jury ustala liczbę punktów)

Prezenter 1: I ostatni etap nasza gra, za którą wysyłamy do pozytywki naszą szanowaną Annę Valerievnę Zavalishinę.

Za trafną odpowiedź zespół otrzyma 5 punktów, z błędem kilkusekundowym 0, pozostałe -3.

Musisz zgadnąć, ile sekund zajmie Anna Valerievna, aby podać Ci przepis na barszcz. Porozmawiajmy!

To wszystko, nadeszła chwila prawdy, zapraszamy Annę Valerievnę, aby dołączyła do nas. Otrzymałeś najtrudniejsze zadanie. Teraz musisz zdradzić nam przepis na barszcz! Czy jesteś gotowy? Czas minął!

(Jury przyznaje punkty. Oblicza ich wysokość. Podpisuje certyfikaty). W tym czasie Prezenterzy podnoszą wszystkich uczniów na nogi, włącza się muzyka do flash mobu i wszyscy tańczą.

Wręczanie certyfikatów. Wręczenie uczniom symbolicznych listów inicjacyjnych.

Lata studenckie to chyba najwięcej najlepszy czas w życiu większości ludzi. Przecież pod ścisłym nadzorem rodziców czy nauczycieli można nie tylko uczyć się, ale przede wszystkim dobrze się bawić czas wolny. Dlatego, chcąc wiedzieć, jak urozmaicić życie codzienne, chciałbym rozważyć najciekawsze i najfajniejsze konkursy dla uczniów.

Gra „Krokodyl”

Jest to prawdopodobnie najczęstsza i najprzyjemniejsza czynność. Do jego przeprowadzenia potrzeba 5 lub więcej osób. Spośród wszystkich obecnych wybierany jest lider, czyli ten, który pokaże słowo. Gracze muszą przedstawić zaszyfrowane słowo w taki sposób, aby je odgadnąć. Osoba, która jako pierwsza odgadnie, o czym dokładnie mowa, zostaje prezenterem. To bardzo fajna gra, w którą można grać godzinami.

Konkurs „Zabawne kiełbaski”

Rozważając konkursy dla uczniów, należy koniecznie wspomnieć o grach konkursowych. Można więc przygotować podrabiane kiełbaski lub kiełbaski, które trzeba będzie przypiąć do pasów uczestników. Dzięki tym urządzeniom gracze będą musieli popchnąć piłkę lub lekką kostkę do określonego celu. Ktokolwiek zrobi to pierwszy, jest zwycięzcą. Zawodom tym zawsze towarzyszą wesołe okrzyki i śmieszne słowa wsparcie.

Kim jest superman?

W konkursie mogą brać udział wyłącznie chłopcy. Będziesz więc potrzebować 5-7 osób. Istota zadania: zdecydować, który z młodych mężczyzn jest współczesnym supermanem. I jak wiesz, prawdziwy mężczyzna musi zrobić trzy rzeczy: zasadzić drzewo, zbudować dom i wychować syna. W tym konkursie nastąpią pewne zmiany. Faceci będą musieli „zasadzić” wątrobę, „zbudować” żonę i „wyhodować” brzuch.

  • Aby wykonać pierwszą część zadania, należy szybko wypić litr soku przez słomkę.
  • Druga część zadania polega na nadmuchaniu balonów. Następnie wkłada się je pod koszulę lub kurtkę, po czym rozpoczyna się walka sumo. Zwycięzcą jest ten, kto ma balony pozostał nienaruszony.
  • Do trzeciej części będziesz potrzebować dziewcząt. Chłopaki powinni zebrać w swoim zespole jak najwięcej kobiet. Wygra ten, kto będzie miał za sobą więcej przedstawicieli sprawiedliwej połowy.

Ogłoszenie Supermana będzie musiało nastąpić na podstawie wyników wszystkich trzech rund konkursu. Możesz go nagrodzić medalem.

Kto jest modny?

Jakie inne ciekawe konkursy są dostępne dla uczniów? Więc dlaczego nie duża firma nie baw się w przebieranie. Aby to zrobić, musisz najpierw przygotować torbę pełną różnych ubrań: pantalonów, dużych biustonoszy, spódnic i swetrów. Pod wesoła muzyka torba przechodzi z rąk do rąk. Kiedy melodia ucichnie, osoba, w której rękach znajduje się torebka, dotykiem wyciąga element garderoby. I oczywiście go zakłada. Następnie ci, którzy ubrali się najlepiej, muszą albo zatańczyć, albo zaśpiewać zabawną piosenkę. Ta gra może być przydatna dla każdej grupy młodzieżowej, nie tylko uczniów.

Gdzie jestem?

Wybierając konkursy dla uczniów, pamiętaj o uwzględnieniu w programie gry „Gdzie jestem?”. W tym celu należy przygotować tabliczki z napisami informującymi o miejscach, które można zwiedzać. Na przykład: „internat”, „toaleta publiczna”, „centrum izolacyjne”, „plaża nudystów”, „bar ze striptizem”. Oznacza to, że znaki powinny być tak zabawne i niezwykłe, jak to możliwe. Sami uczestnicy nie wiedzą, jakie miejsce znajdą. przymocowany do pleców gracza. Prowadzący zadaje najczęstsze pytania, na które uczestnicy muszą odpowiedzieć. Na przykład: „Jak często tam bywasz?” Wynik jest bardzo zabawny. A zwycięzcę wybiera cały zespół.

Sułtan

Scenariusz konkursu studenckiego można uzupełnić tak zabawną grą, jak „Sułtan”. Aby to zrobić, musisz wybrać dwóch mężczyzn. Oni będą sułtanami. Następnie chłopaki muszą wybrać 5-6 żon dla swojego haremu. Następnie zespoły będą musiały wykonać kilka zadań.

  1. Wybierając zawody dla uczniów, trzeba także przygotować sprzęt. W w tym przypadku Będziesz potrzebować kwitnących. Ich „żony” będą musiały same napełnić je napompowanymi balonami. Grubszy sułtan będzie zwycięzcą.
  2. Następnie sułtani muszą szybko pocałować swoje żony w dwóch miejscach na ciele (miejsca całowania wybierane są niezależnie). Może to być na przykład dłoń i policzek.
  3. Trzecia część to uzupełnienie. Oznacza to, że sułtan musi pomyśleć o tym, jak przyciągnąć więcej dziewcząt do swojego haremu. Aby to zrobić, facet wychodzi na korytarz i całuje wszystkie kobiety, które spotyka na swojej drodze. Wygrywa ten, kto całuje więcej dziewczyn w jednym okresie.

Przyszła mama

Trzeba więc przygotować konkursy. Każdy wie, że większość studentów mieszka w akademikach. I powinien być porządek i czystość. Aby to zrobić, możesz zorganizować konkurs o nazwie „ Przyszła mama" Więc faceci mają dużego przyczepionego do brzucha. balon. I muszą tymczasowo zebrać zapałki rozrzucone na podłodze. To nie jest łatwe zadanie. Uważa się, że gdyby graczom w takiej sytuacji udało się przywrócić porządek, to wtedy prawdziwe życie Bardzo łatwo będzie im utrzymać pokój w czystości.

Poznaj nasze!

Konkursy inicjacji studenckiej mogą być nie tylko zabawą, ale także nauką. Możesz więc przedstawić studentom pierwszego roku kadrę dydaktyczną wydziału lub wydziału. Aby to zrobić, musisz najpierw przygotować portrety wszystkich nauczycieli. Dobrze będzie, jeśli uda Ci się je w zabawny sposób przetworzyć w Photoshopie. A studenci pierwszego roku muszą pochwalić się wiedzą kadry pedagogicznej. Oznacza to, że początkujący będą musieli zgadnąć, jaki temat przeczyta ta lub inna osoba.

Idealny dziekan

Ważne, aby konkursy dla uczniów były zabawne i zabawne. Możesz więc dobrze się bawić podczas tworzenia portretu idealnego dziekana. Aby to zrobić, dwie lub trzy drużyny otrzymują sztalugi, na których muszą narysować obrazek. Wygra drużyna z najlepszym i najzabawniejszym dziekanem.

Znajdź ściągawkę

Konkursy wśród uczniów mogą mieć także charakter edukacyjny. Tak, możesz się przygotować fajna gra, który nauczy początkujących, jak ukrywać ściągawki. Aby to zrobić, musisz wybrać kilka sparowanych drużyn. Najlepszy tandem to chłopak i dziewczyna. Jeden będzie chował ściągawki na swoim ciele, drugi będzie ich szukał z zawiązanymi oczami. Wygra ta drużyna, która jako pierwsza odnajdzie wszystko ukryte.

Tak naprawdę zabaw i konkursów może być znacznie więcej. Dobrze jest uwzględnić element kreatywny, czyli śpiewać i tańczyć. Najważniejsze, że obecni dobrze się bawią.