Πώς λέγεται ένα σωματίδιο στα Ρωσικά; Έννοια ενός σωματιδίου στα ρωσικά

Σωματίδιο– αυτό είναι ένα υπηρεσιακό τμήμα του λόγου, το οποίο χρησιμεύει για την έκφραση αποχρώσεων της σημασίας των λέξεων, φράσεων, προτάσεων και για το σχηματισμό μορφών λέξεων. Τα σωματίδια δεν αλλάζουν και δεν είναι μέλη της πρότασης. (Στη σχολική γραμματική, ωστόσο, συνηθίζεται να δίνεται έμφαση στο αρνητικό μόριο Δενμαζί με τη λέξη στην οποία αναφέρεται· Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα ρήματα.) Ανάλογα με τις πρόσθετες τιμές που μεταδίδονται, διακρίνονται τα ακόλουθα: σημασιολογικά σωματίδια (ΕδώΑυτός, περίπουδυο), μοντικά σωματίδια(Ναί, γνωριστήκαμε, Λοιπόν, πήγαινε) και σχηματιστικά σωματίδια, που αποδίδουν διαφορετικές γραμματικές έννοιες: Αφήνω ερχομός. ΝαίΓεια σας συμμετέχοντες του συλλαλητηρίου!

Βασικά σημασιολογικά σωματίδια

Διαμόρφωση σωματιδίων

Τροπικά σωματίδια

ΝΑ διαμορφωτικόςτα σωματίδια περιλαμβάνουν σωματίδια που χρησιμεύουν για να σχηματίσουν μορφές υπό όρους και επιτακτική διάθεσηρήμα. Αυτά περιλαμβάνουν τα ακόλουθα: θα(δείκτης υπό όρους διάθεση), ας, ας, ναι, έλα(δείκτες της επιτακτικής διάθεσης). Σε αντίθεση με τα σημασιολογικά σωματίδια, τα σχηματιστικά σωματίδια είναι συστατικά του ρηματικού τύπου και αποτελούν μέρος του ίδιου τμήματος της πρότασης με το ρήμα, και τονίζονται μαζί του ακόμη και όταν τοποθετούνται με τρόπο χωρίς επαφή, για παράδειγμα: εγώ θαόχι αργά αν θαδεν έβρεχε .

Σημασιολογικόςτα σωματίδια εκφράζουν σημασιολογικές αποχρώσεις, συναισθήματα και στάσεις του ομιλητή.

Σε ορισμένες μελέτες, ταυτοποιούνται και άλλες ομάδες σωματιδίων, καθώς δεν μπορούν να συμπεριληφθούν όλα τα σωματίδια σε αυτές τις ομάδες (για παράδειγμα, δήθεν, λένε).

Σωματίδιο ούτεδρα ως αρνητικό στις κατασκευές μιας απρόσωπης πρότασης με παραλειπόμενη κατηγόρηση ( Στο δωμάτιο ούτεήχος) και ως εντεινόμενη παρουσία μιας ήδη εκφρασμένης άρνησης ( Στο δωμάτιο Δενακουστός ούτεήχος). Όταν επαναλαμβάνεται, το σωματίδιο ούτελειτουργεί ως επαναλαμβανόμενος συντονιστικός σύνδεσμος ( Δεν το ακούω στο δωμάτιο ούτεθρόισμα, ούτεάλλους ήχους).

Τα postfix δεν είναι σωματίδια - Xia (-sya), -αυτό, -είτε, -κάτικαι κονσόλες ΔενΚαι ούτεως μέρος αρνητικών και αόριστων αντωνυμιών και επιρρημάτων, καθώς και μετοχών και επιθέτων, ανεξάρτητα από συνδυασμένη ή χωριστή ορθογραφία.

Ένα σημασιολογικό σωματίδιο - Οτιπρέπει να διακρίνεται από το λεκτικό postfix - Οτι, λειτουργώντας ως μέσο σχηματισμού αόριστων αντωνυμιών και επιρρημάτων. Ας συγκρίνουμε: Ο οποίος- Οτι, Πού- Οτι (postfix) – ΕΓΩ- ΟτιΞέρω πού να πάω(σωματίδιο).

Μεταξύ των σωματιδίων πρέπει να διακρίνονται. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα στη ρωσική γλώσσα. Η δυσκολία είναι ότι μπορούν να εκτελέσουν πολλές λειτουργίες και τα σωματίδια συχνά πηγαίνουν σε Ας δούμε πώς αναπαρίστανται αυτά τα σωματίδια στα ρωσικά, παραδείγματα θα σας βοηθήσουν σε αυτό.

Εννοια

Τι είναι ένα σωματίδιο; Αυτό είναι ένα ειδικό βοηθητικό μέρος του λόγου, το οποίο έχει σχεδιαστεί για να μεταφέρει πρόσθετες σημασιολογικές ή συναισθηματικές αποχρώσεις τόσο σε ολόκληρη την πρόταση στο σύνολό της όσο και σε μια συγκεκριμένη λέξη. Έχουν επίσης μια άλλη σημαντική λειτουργία: συμμετέχουν στο σχηματισμό μορφών λέξης.

Ας δούμε δύο προτάσεις που χρησιμοποιούν σωματίδια. Παραδείγματα είναι τα εξής:

• Μόνο αυτή μπορεί να με βοηθήσει να κάνω αυτή τη σκληρή δουλειά.
• Αφήστε τους να ολοκληρώσουν γρήγορα αυτήν την εργασία και προχωρήστε στην επόμενη.

Αν στην πρώτη πρόταση το σωματίδιο μόνοενισχύει την αντωνυμία αυτή, δίνει στη λέξη την έννοια της απομόνωσης, της αποκλειστικότητας, στη συνέχεια στο δεύτερο μόριο αφήνωεκτελεί μια εντελώς διαφορετική λειτουργία - συμμετέχει στη διαμόρφωση της επιτακτικής διάθεσης: αφήστε τα να τελειώσουν, αφήστε τα να προχωρήσουν.

Συντακτικός ρόλος

Όπως και άλλες συναρτησιακές λέξεις (προθέσεις και σύνδεσμοι), τα σωματίδια δεν φέρουν συντακτικό φορτίο είναι λάθος να τα ξεχωρίζουμε ως μέρος μιας πρότασης. Η μόνη εξαίρεση είναι ο διαμορφωτικός τους ρόλος. Σε αυτή την περίπτωση, το μόριο υποδεικνύεται με το μέλος της πρότασης με την οποία είναι παρακείμενο.

• Εσύ κι εγώ δεν βρεθήκαμε στο λεωφορείο χθες; (Η προσθήκη που δεν είναι μαζί σας περιλαμβάνει το σωματίδιο Δεν.)
• Αφήστε τα φώτα να αστράφτουν πιο έντονα. (Το κατηγόρημα στην προστακτική διάθεση αφήστε τους να αστράφτουν περιλαμβάνει το μόριο αφήστε τον.)

Ας συγκρίνουμε με προτάσεις όπου δεν υπάρχουν παραδείγματα:

• Πρέπει να είσαι στην τάξη σήμερα; (Ερωτηματικό σωματίδιο δεν είναιδεν φέρει κανένα συντακτικό φορτίο.)
• Τι ωραία που είναι η θάλασσα την αυγή! (Σωματίδιο θαυμαστικού πώς γίνεταιδεν είναι μέρος της πρότασης.)

Βασικές λειτουργίες

Ας μάθουμε ποιες μορφές χρησιμοποιείται για να σχηματίσει αυτό το μέρος του λόγου (σωματίδιο). Τα παραδείγματα θα βοηθήσουν σε αυτό.

1. Η προστακτική διάθεση του ρήματος. Αυτά είναι τα σωματίδια: ας (ας), έλα, ναι. (Αςξεκινήστε τα καθήκοντά σας το συντομότερο δυνατό . Ναίη γιορτή θα ξεκινήσει! )
2. Συνθήκη του ρήματος. Το σωματίδιο που χρησιμοποιείται εδώ είναι θα (β). (Αν θααπλά επιστρέψτε τα όλα πίσω. Ήρθε σιήρθες σε μένα, τα κατάφερες θαπολύ πιο γρήγορα.)
3. Τα σωματίδια χρησιμοποιούνται επίσης για να σχηματίσουν τον βαθμό σύγκρισης ενός επιθέτου ή ενός επιρρήματος. Παραδείγματα: Ψηλότερος, λιγότερο βαθύς, πιο όμορφος. πιο ενδιαφέρον, λιγότερο ευρύ.
4. Ορισμένοι γλωσσολόγοι αναγνωρίζουν ορισμένους (θα δώσουμε παραδείγματα σε αυτήν την παράγραφο) ως συμμετέχοντες στο σχηματισμό αόριστων αντωνυμιών: είτε, είτε, κάτι(κάποιος, κάπου, οποιοσδήποτε, κάποιοι). Ωστόσο, η κλασική επιστήμη εξακολουθεί να τα προσδιορίζει ως επιθήματα και προθέματα (κάποια-).

Μεταδιδόμενες τιμές

Πολύ πιο διαφορετικά Παραδείγματα θα σας βοηθήσουν να αποδείξετε ότι με τη βοήθεια αυτών των λειτουργικών λέξεων μπορείτε να μεταφέρετε διάφορες συναισθηματικές και σημασιολογικές αποχρώσεις.

Υπάρχουν διάφορες ομάδες τέτοιων σωματιδίων:

1. Ερωτηματικός. Πραγματικά, πραγματικά, πραγματικά) υποδείξτε μια ερώτηση. ( ΠραγματικάΕίναι τόσο δύσκολο να ολοκληρώσεις μια απλή εργασία; Δεν είναιΕίπα ότι θα έρθω μετά το μεσημεριανό γεύμα; Εσείς ανστάθηκε πίσω από αυτό το δέντρο;)
2. Θαυμαστικά. Πώς, τι τομιλάμε για θαυμασμό ή αγανάκτηση. ( ΠωςΕίναι υπέροχο να γυρνάς σπίτι μετά από μια μέρα δουλειάς! Τι τοόμορφο ξημέρωμα! Τι τοάτακτο παιδί! ΠωςΜπορείτε να φτιάξετε μια τόσο τρομερή σούπα!)
3. Ευρετήρια. Εδώ, εκείχρησιμοποιούνται όταν είναι απαραίτητο να προσελκύσουν την προσοχή του ακροατή σε ένα συγκεκριμένο θέμα. ( Εδώαυτό το σπίτι. Είναι πάνω από χίλια χρόνια. Εκεί,κοίτα, μια σφήνα γερανών.)
4. Ενισχυτές: ακόμη, άλλωστε, άλλωστε, λοιπόν. Χρησιμοποιούνται για να ενισχύσουν συναισθηματικά μια συγκεκριμένη λέξη. ( Ακόμη καιένα μικρό παιδί ξέρει ότι πρέπει να πλένει τα χέρια του αφού βγει έξω. Παρά όλα αυτάΣε προειδοποίησα ότι μπορείς να κάνεις λάθος εδώ. Ακόμηείσαι ένας αδιόρθωτος ρομαντικός. Άνυα ίδιοΠήγα στο δάσος μέσα από το αλσύλλιο. Σε μένα -ΟτιΔεν ξέρεις πόσο δύσκολο είναι να μελετάς και να δουλεύεις!)
5. Διευκρινίζοντας: ακριβώς, ακριβώς, ακριβώς- χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό συγκεκριμένων αντικειμένων και φαινομένων. (Ήταν ακριβώςεκείνο το φόρεμα που κρεμόταν στο παράθυρο μόλις χθες. ΑκριβώςΑυτό προσπαθώ να σας μεταφέρω. ΜόλιςΟ Πάβελ πρέπει να το ξέρει αυτό.)
6. Εκπέμποντας αμφιβολίες: δύσκολα, δύσκολα.(Μόλιςθα υπάρχει κάποιος που μπορεί να μας βοηθήσει. Μόλιςθα ανταπεξέλθει σε μια τόσο δύσκολη δοκιμασία.)
7. Αρνητικά σωματίδια: όχι, ούτε. Παρακάτω θα δούμε παραδείγματα χρήσης τους με περισσότερες λεπτομέρειες. Εδώ θα πούμε μόνο ότι μεταφέρουν την άρνηση με διαφορετικούς τρόπους.

Άρνηση με όχι και όχι

Είναι τα αρνητικά σωματίδια που προκαλούν τις περισσότερες δυσκολίες. Η δυσκολία έγκειται στο γεγονός ότι χρησιμοποιούνται σε διαφορετικές καταστάσεις ομιλίας. Ναι, σωματίδιο Δενχρησιμοποιείται όταν είναι απαραίτητο να μεταφέρει την άρνηση μιας πρότασης στο σύνολό της. ( Δενμίλα μου με αυτόν τον τόνο! εγώ ΔενΚουτί Δενπηγαίνετε σε αυτή τη συνάντηση . )

Ένα άλλο πράγμα είναι το σωματίδιο ούτε. Έχει σχεδιαστεί για να ενισχύσει την ήδη υπάρχουσα άρνηση. Με άλλα λόγια, χρησιμοποιείται πάντα σε συνδυασμό με Δεν, δίνοντάς του επιπλέον νόημα. Με την ευκαιρία, αντί για ένα σωματίδιο Δενμπορεί να υπάρχει ισοδύναμη λέξη όχι. (Στον παράδεισο δεν υπάρχει ούτεσύννεφα, ούτεσύννεφα. Δεν θα πάω ούτεστο κατάστημα, ούτεγια επίσκεψη - θέλω να μείνω στο σπίτι.) Λέξη Οχι, που είναι κατηγόρημα, μπορεί να παραλειφθεί, μπορεί εύκολα να αποκατασταθεί από το πλαίσιο. (Στο σπίτι ούτεψυχές. Τετ: Όχι στο σπίτι ούτεψυχές.)

Σωματίδιο ούτεμπορεί επίσης να αποκτήσει εντατικό νόημα. (Οπου ούτεΘα κοιτάξω - παντού χαίρονται με τον πρώτο ήλιο.) Σε τέτοιες περιπτώσεις, η λέξη συνάρτησης χρησιμοποιείται στο δευτερεύουσες προτάσειςμαζί με για παράδειγμα, ποιος, τι, που, που.

Ορθογραφία όχι και όχι

Πότε να γράψετε Δενκαι πότε ούτε? Η απάντηση είναι απλή: προσπαθήστε να «αποβάλετε» το αμφιλεγόμενο μόριο από την πρόταση. Εάν το νόημα δεν αλλάξει, πρέπει να το χρησιμοποιήσετε ούτε, αλλιώς - Δεν. (Όποιο βιβλίο κι αν έχω ούτεΔιαβάζω, παντού συναντώ χαρακτήρες που μοιάζουν με τους αγαπημένους μου.) Αν αφαιρέσεις τις προτάσεις, θα παραμείνει το ίδιο, δεν θα υποφέρει γραμματικά.

(ΠΟΥ ΔενΠροετοιμαζόμουν για εξετάσεις και τις πέρασα πολύ άσχημα.) Αν αφαιρέσετε το μόριο, το νόημα της πρότασης θα αλλάξει στο αντίθετο. Πρέπει να καταναλωθεί Δεν.

Θα πρέπει επίσης να θυμόμαστε ότι στις θαυμαστικές προτάσεις, μαζί με το μόριο μόνοπάντα γραμμένο Δεν.(Πού είναι; ΔενΑναζήτησα την απώλεια - όλα είναι άχρηστα!)

Τα σωματίδια είναι ένα υπηρεσιακό (θα έλεγε κανείς βοηθητικό) μέρος του λόγου.

Χωρίς λεξιλογική σημασία, δίνουν στις λέξεις διαφορετικές αποχρώσεις.

Υπάρχουν πολλά σωματίδια στη ρωσική γλώσσα, τα οποία χωρίζονται σε:

• σωματίδια που σχηματίζουν λέξη. Αυτά περιλαμβάνουν σωματίδια: είτε, είτε, τότε, κ.λπ.
• σχηματιστικά σωματίδια. Αυτά περιλαμβάνουν τα ακόλουθα σωματίδια: αφήστε, αφήστε, έλα κ.λπ.
• μόρια ή σωματίδια που σχηματίζουν νόημα.

Αυτά (τροπικά σωματίδια) με τη σειρά τους χωρίζονται σε:

• αρνητικό (όχι, ούτε)
• ερωτηματική (είναι, είναι κ.λπ.);
• καταφατική (ακριβώς, ναι, έτσι, κλπ.)
• ενίσχυση (περισσότερο, ακριβώς, ακόμη, κ.λπ.).
• διευκρίνιση (εδώ, εκεί κ.λπ.).
• θαυμαστικά (αυτό και αυτό, καλά, και ούτω καθεξής).
• συγκριτική (σαν, σαν, σαν, κ.λπ.)?
• εκφράζοντας αμφιβολίες (δύσκολα, δύσκολα κ.λπ.).

• Στη ρωσική γλώσσα, η έννοια των σωματιδίων αναφέρεται συγκεκριμένα στην υπηρεσία και, ταυτόχρονα, σε βοηθητικά μέρη του λόγου, τα οποία συμβάλλουν σε μεγαλύτερη εκφραστικότητα και συναισθηματικότητα του λόγου.

  Άρα ένα σωματίδιο μπορεί να είναι αρνητικό (δεν είναι, και επίσης κανένα)

  Το σωματίδιο μπορεί επίσης να είναι σχηματιστικό (ας είναι, ας είναι, ας είναι)

  Επίσης τροπικό με ένδειξη (εκεί πέρα), με ερώτηση (αλήθεια, τι), με επιφώνημα (πώς), με αμφιβολία (δύσκολα), με περιορισμό (μόνο, αποκλειστικά), με εντατικοποίηση (καλά, άλλωστε).

  Δείτε περισσότερα για τα modals:

  Τα σωματίδια είναι μέρος του λόγου. Μπορούν να χρησιμεύσουν για να σχηματίσουν μορφές λέξεων ή να προσθέσουν συναισθηματικές αποχρώσεις σε μια πρόταση.

  Μπορεί να γραφτεί χωριστά ή με παύλα.

  Τα σωματίδια χωρίζονται σε κατηγορίες:

  • σχηματιστική (υποτακτική),
  • τροπικός,
  • αρνητικός,
  • που χαρακτηρίζει ένα σημείο (δράση ή κατάσταση).

  Τα σωματίδια ταξινομούνται ανάλογα με τη σημασία τους σε πρωτόγονα και μη.

  Ανάλογα με τη σύνθεσή τους χωρίζονται σε σύνθετα, απλά, αδιαίρετα και διασπαστά.

  

  Στα ρωσικά, τα σωματίδια είναι ένα από τα μέρη του λόγου, δηλαδή το τμήμα εξυπηρέτησης.

  

  Είναι σύνηθες να χωρίζονται όλα τα σωματίδια σε τρεις ομάδες ή κατηγορίες.

  1). Διαμόρφωση σωματιδίων. Συμμετέχουν στο σχηματισμό εντύπων:

  α) το ρήμα θα προστάξει. συμπεριλαμβανομένου (άσε το, έλα)

  β) Ρηματικούς τύπους υπό όρους. συμπεριλαμβανομένου (θα και β),

  γ) μορφές βαθμών επιθέτων και επιρρημάτων (περισσότερο, λιγότερο).

  2). Τα γνωστά σωματίδια NOT και NI σχηματίζουν μια ομάδα αρνητικών επιρρημάτων.

  3). Τα τροπικά ή σημασιολογικά σωματίδια είναι μια μεγάλη ομάδα σωματιδίων με διαφορετικές αποχρώσεις νοήματος.

  

  Παραδείγματα προτάσεων με τροπικά σωματίδια:

  Ένιωσες άσχημα που πήρες τηλέφωνο τη μαμά σου;

  Κοιτάξτε πόσα παιχνίδια έχετε σκορπίσει, είστε πολύ τεμπέλης για να τα αφήσετε;

  Τι είδους δώρο;

  Σωματίδιο- ένα από τα υπηρεσιακά μέρη του λόγου. Προσθέτει επιπλέον αποχρώσεις νοήματος σε μια πρόταση και μπορεί επίσης να σχηματίσει μορφές λέξεων.

  Διαμόρφωση σωματιδίων: ας, ας, ναι, ας - να σχηματίσουμε μαζί με το ρήμα τη μορφή της προστακτικής διάθεσης π.χ.

  Σωματίδιο θασχηματίζει τον υπό όρους τύπο του ρήματος: θα ήθελα, θα έλεγα, θα πήγαινα.

  Τα σωματίδια που εισάγουν διαφορετικές αποχρώσεις νοήματος χωρίζονται σε

  καταφατικός(ναι, ναι, ακριβώς, ναι)

  αρνητικός(όχι, ούτε),

  ερωτηματικός(πραγματικά, πραγματικά, πραγματικά, πραγματικά, πραγματικά),

  συγκριτικός(σαν, σαν, σαν, ακριβώς, σαν, σαν, σαν)

  ενισχυτές(ακόμα, ακόμα, μετά από όλα, ήδη, όλα, τελικά, απλά, άμεσα)

  δείκτες(εκεί, αυτό, εδώ),

  διευκρινίζοντας(ακριβώς, ακριβώς, αλήθεια, ακριβώς)

  απεκκριτικό-περιοριστικό(μόνο, μόνο, τουλάχιστον, εξ ολοκλήρου, αποκλειστικά),

  θαυμαστικά(τι, αυτό, πώς, τέλος πάντων),

  εκφράζοντας αμφιβολίες(δύσκολα, δύσκολα).

  Σωματίδιο- αυτό είναι ίσως το πιο μορφολογικά ύπουλο βοηθητικό μέρος του λόγου, το οποίο είναι ικανό να σχηματίζει νέες λέξεις, μορφές λέξεων ή να εισάγει νέες σημασιολογικές αποχρώσεις στο πλαίσιο. Το δύσκολο με τα σωματίδια είναι ότι σε διαφορετικές προτάσεις μπορούν να μετατραπούν σε άλλα μέρη του λόγου.

  Λέξη σχηματισμός.

  Αυτά είναι σωματίδια όπως αυτό, είτε, εκείνο, είτε, όχι, ούτε και άλλα. Σε σχολικό επίπεδο, συχνά θεωρούνται μορφώματα: επιθήματα και προθέματα. Αυτή είναι η δυσκολία.

  Δημιουργία φόρμας.

  Έλα, ας, ας, ας, ναι, ας. Σχηματίζουν τις υποθετικές και προστακτικές διαθέσεις των ρημάτων.

  Και όλα τα άλλα σωματίδια μπορούν να ομαδοποιηθούν και να ονομαστούν σχηματίζοντας νόημα. Και στη συνέχεια, ανάλογα με τις αποχρώσεις που σχηματίζουν, μπορείτε και πάλι να τις χωρίσετε σε πολλές μικρές υποομάδες, οι οποίες, κατά κανόνα, μοιάζουν κάπως έτσι:

  1. ερωτηματικά: LI (να σας πω;), ΕΚΤΟΣ ΑΝ (δεν καταλαβαίνει;), ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ (να σας το ξαναπώ;), Α (α, δεν κατάλαβα;);
  2. θαυμαστικά: WHAT THE (τι βλακεία είναι αυτή!), ΛΟΙΠΟΝ ΚΑΙ (τι απατεώνας που είσαι!), HOW (τι κουλ, ε!), ΚΟΙΤΑ ΠΩΣ (κοίτα πώς πηδάει!), ΤΙ ΘΑ (καλά, ακόμα μίλησε διαφορετικά!);
  3. καταφατική: ΝΑΙ (καλά, ναι, φυσικά), SO (έτσι, καλό), ΑΚΡΙΒΩΣ (μόνο με την έννοια ΝΑΙ)?
  4. εντατικοποίηση: ΑΚΟΜΗ (κοίτα, δεν σκέφτεται καν!), ΙΔΙΟ (είναι ανόητος σαν φελλός), ΚΑΙ (ναι, παρόλο που), VED (αυτό είναι αναιδές), NEI (με την έννοια της ενίσχυσης της άρνησης ή της κατάφασης).
  5. αρνητικό: όχι, καθόλου, καθόλου. Εδώ όλα είναι ορατά χωρίς παραδείγματα.
  6. επιδεικτικό: ΕΔΩ (εδώ είναι η Yegorushka μας), ΠΑΝΩ (πίσω από αυτό το πεύκο), ΕΔΩ ΚΑΙ (εδώ βγήκε ο ήλιος), ΑΥΤΟ.
  7. διευκρίνιση: ακριβώς, ακριβώς, ακριβώς, ακριβώς;
  8. περιοριστικός: μόνο, σχεδόν, μόνο, αποκλειστικά;

  Αυτή η λίστα δεν περιέχει όλα, αλλά τα πιο κοινά σωματίδια.

  Ένα σωματίδιο είναι κυρίως μέρος του λόγου, δεν έχει ανεξάρτητο λεξιλογικό νόημα, αλλά δίνει λέξεις διάφορες αποχρώσειςγια παράδειγμα εκφραστικότητα, συναισθηματικότητα ή συγκεκριμένη, η έννοια του σωματιδίου περιγράφεται παρακάτω,

  

  Πρέπει να σημειωθεί ότι τα σωματίδια είναι επίσης διαφορετικά.

  

  Αυτό είναι ένα βοηθητικό μέρος του λόγου που προσδίδει πρόσθετα νοήματα, αποχρώσεις νοήματος σε μια πρόταση, χρησιμεύει για να σχηματίσει τη μορφή μιας λέξης και μπορεί να συμμετάσχει στο σχηματισμό λέξεων.

  Τα σωματίδια μπορεί να είναι αρνητικά, ενισχυτικά, σχηματιστικά

  Σωματίδιο- αυτό είναι μέρος του λόγου. Δεν έχει ανεξάρτητη λεξιλογική σημασία, δώστε στις λέξεις διαφορετικές αποχρώσεις(εκφραστικότητα, ιδιαιτερότητα, συναισθηματικότητα)

  Σωματίδια μην αλλάζεις. Σωματίδια δεν είναι μέλη της πρότασης(αλλά μπορεί να περιλαμβάνεται σε άλλα μέλη της πρότασης). Κατά την ανάλυση μιας πρότασης η η αστίτσα τονίζεται μαζί με τη λέξη στην οποία αναφέρεται ή δεν τονίζεται καθόλου.

  Τα σωματίδια μπορούν να αποτελούνται από μία λέξη(τέτοια σωματίδια ονομάζονται απλά) - για παράδειγμα, Μετά από όλα.

  ή δύο (πολύ σπάνια περισσότερες από δύο) λέξεις(τέτοια σωματίδια ονομάζονται σύνθετα) - για παράδειγμα, Αν.

  Ταυτόχρονα, ορισμένα σωματίδια μπορούν να διαχωριστούν με λέξεις (για παράδειγμα, εύχομαι), αλλά μερικά δεν μπορούν (για παράδειγμα, Είναι απίθανο).

  Ένα σωματίδιο είναι μια υπηρεσία, βοηθητικό μέρος του λόγου που μπορεί να κάνει την ομιλία πιο εκφραστική και συναισθηματική. Πρώτα απ 'όλα, τα σωματίδια χωρίζονται σε κατηγορίες:

  • 1η κατηγορία: αρνητικά σωματίδια (όχι, ούτε);
  • 2η κατηγορία: σχηματιστικά σωματίδια (έλα, ας, ας, ας, θα (β), ναι);
  • 3η κατηγορία: σωματίδια τροπικού τρόπου, αυτά, με τη σειρά τους, έχουν διαφορετικές αποχρώσεις νοήματος:

  ένδειξη (εκεί, και εκεί, εδώ και εδώ).

  ερώτηση (είναι, είναι δυνατόν, είναι πραγματικά δυνατό, τι (για παράδειγμα: τι, είναι αυτό κακό;);

  επιφώνημα (πώς, τι);

  αμφιβολία (δύσκολα, δύσκολα).

  περιορισμός/έμφαση (ειδικά, αποκλειστικά, μόνο, μόνο, σχεδόν).

  διευκρίνιση (ακριβώς, ακριβώς).

  ενίσχυση (εξάλλου, το ίδιο, και, ακόμη, μετά από όλα)?

  και τέλος, χαλάρωση των απαιτήσεων.

Dyachenko S.V.
μικρότερος ερευνητής
IRY τους. V.V. Vinogradov RAS

Πώς να αναγνωρίσετε ένα σωματίδιο σε μια πρόταση

Τι είναι ένα σωματίδιο; Όπως γνωρίζουμε από τη μορφολογία, ένα σωματίδιο είναι ένα υπηρεσιακό τμήμα του λόγου που βοηθά στην έκφραση διαφορετικών αποχρώσεων νοήματος. Πώς ακριβώς όμως συμμετέχουν τα σωματίδια στην αλλαγή των αποχρώσεων του λόγου μας;

Διαμόρφωση σωματιδίωνβοηθήστε μας να σχηματίσουμε νέες μορφές λέξεων, για παράδειγμα, την υπό όρους ή την υποτακτική διάθεση των ρημάτων: εγώ θα ήθελα ναεπισκεφθείτε τη Φλωρεντία.Αυτές οι μορφές υποδηλώνουν την ιδιαίτερη σχέση του ομιλητή με τον κόσμο γύρω του: τις επιθυμίες και τα όνειρά του, τις φιλοδοξίες, τις ανάγκες, τα αιτήματα και τις παραγγελίες, τις εκτιμήσεις αντικειμένων και γεγονότων.

*Να θυμάστε ότι τα σχηματικά σωματίδια μπορούν επίσης να σχηματίσουν την προστακτική διάθεση των ρημάτων και τους βαθμούς σύγκρισης των επιθέτων και των επιρρημάτων. Βρείτε τα σωματίδια στις προτάσεις και εξηγήστε το ρόλο τους σε κάθε περίπτωση:

1. Η συναυλία αποδείχθηκε μεγαλύτερη από όσο ήθελαν οι διοργανωτές, αφού οι καλλιτέχνες συχνά καλούνταν για encore.

2. Η φετινή χρονιά να φέρει χαρά και επιτυχία σε όλους μας!

3. Αν μπορούσα να παίξω πιάνο, θα έπαιζα Σοπέν κάθε βράδυ.

4. Αυτό ήταν το πιο όμορφο ηλιοβασίλεμαπου έχω δει στη ζωή μου.

5. Ο δάσκαλος είπε ότι το δοκίμιό μου για τον Λέρμοντοφ αποδείχθηκε λιγότερο ενδιαφέρον από το δοκίμιο για τον Πούσκιν.

6. Ζήτω ο ήλιος, να εξαφανιστεί το σκοτάδι!

7. Θα ήθελα πολύ να σας δείξω αυτό το γράμμα, αλλά δεν μπορώ.

8. Αυτή τη φορά ο μαθητής ήταν πιο προσεκτικός στην προετοιμασία του και έκανε λιγότερα λάθη στη δουλειά του.

9. «Πες στον πατέρα σου να πάρει εισιτήρια όχι στον ημιώροφο, αλλά στους πάγκους», ρώτησε η μητέρα μου.

10. Το χειρότερο ήταν ότι μαζί με το κλειδί εξαφανίστηκε και η ευκαιρία να πάρεις ένα ολοκαίνουργιο ταξιδιωτικό περιοδικό από το γραμματοκιβώτιο.

11. Μετά το επαγγελματικό ταξίδι, ο κ. Ν άρχισε να εκφράζεται ακόμη πιο πομπωδώς από πριν.

Φυσικά, εκτός από τα σχηματιστικά σωματίδια, υπάρχουν και φωτεινότερα σωματίδια που είναι πιο κατανοητά σε εμάς - σημασιολογικός. Μας βοηθούν να εκφράσουμε συναισθήματα και συναισθήματα που σχετίζονται με το θέμα της συζήτησης: αβεβαιότητα και αμφιβολία στα λόγια κάποιου, έκπληξη ή αδιαφορία. Επιπλέον, αυτά τα σωματίδια βοηθούν στην οργάνωση των πληροφοριών: επισημαίνουν ένα αντικείμενο, το δείχνουν, διευκρινίζουν πληροφορίες ή ενισχύουν το νόημα. Για παράδειγμα, μια πρόταση Εδώ θα είναι πάντα καλοκαίριμπορούμε να αλλάξουμε με τη βοήθεια των σωματιδίων έτσι ώστε να πάρουμε απολύτως διαφορετικές έννοιες(σκέψου ποιες):

Δεν θα είναι πάντα καλοκαίρι εδώ.

Είθε να είναι πάντα καλοκαίρι εδώ.

Και εδώ θα είναι πάντα καλοκαίρι.

Θα είναι πάντα καλοκαίρι εδώ;

Εδώ θα είναι πάντα καλοκαίρι.

Και θα υπάρχει πάντα καλοκαίρι εδώ...

Έτσι, τα σημασιολογικά σωματίδια μας βοηθούν να εκφράσουμε διακριτικά διαφορετικά συναισθήματα και σκέψεις και, επιπλέον, να μην τραβούν την προσοχή στον εαυτό τους - γι' αυτό σωματίδια! Αλλά εκτός από μικρά μικρά σωματίδια, άλλα μέρη του λόγου λειτουργούν επίσης σε προτάσεις, σχεδιασμένα να επισημοποιούν συντακτικές συνδέσεις και να εκφράζουν συναισθήματα. Πώς να διακρίνετε ένα σωματίδιο από σύνδεσμο, πρόθεση ή επιφώνημα;

Ενωσησυνδέεται πάντα με μέρη ενός συνόλου: συμβαίνει όταν ομοιογενή μέληή με εξαρτήματα σύνθετη πρόταση. Γι' αυτό ο σύνδεσμος έχει τη θέση του στην πρόταση και δεν μπορεί να «τρέχει» πέρα ​​δώθε στην πρόταση: Αν γράφεις καλά την υπαγόρευση, θα δούμε ταινία στο επόμενο μάθημα.Δεν μπορούμε να μετακινήσουμε τον υπό όρους σύνδεσμο «αν» στο τέλος: * Θα γράψεις υπαγόρευση, εντάξει αν δούμε ταινία– ακούγεται κωμικό και ακατανόητο, όχι στα ρωσικά, όπως λένε. Ένα μόριο, σε αντίθεση με έναν σύνδεσμο, δεν εξαρτάται τόσο από τη σχέση των μερών, την αρχή και το τέλος της πρότασης. Μπορεί να κινείται πιο ελεύθερα, όπως ένα σωματίδιο «θα», ή μαζί με τη λέξη στην οποία είναι προσαρτημένο: Ο οποίος- Οτιτο αγόρι έδωσε στον βετεράνο λουλούδια. – Κάποιος τύπος έδωσε λουλούδια στον βετεράνο. Οτιαγόρι.

Όπως παρατηρήσατε, η σύνδεση ενός σωματιδίου με μια λέξη συχνά οδηγεί στην ορθογραφία με παύλα ή ακόμα και μαζί - έτσι προκύπτουν τα αρνητικά προθέματα "not-" και "ni-":

Ζήτησα να μην μου δώσουν μια μεγάλη τσάντα, αλλά μια μικρή πράσινη τσάντα. «Της έδωσα μια μικρή πράσινη τσάντα.

Πρόσχημασυνδέεται με περιπτώσεις ουσιαστικών και χρησιμοποιείται μόνο με αυτά. Δεν μπορούμε να σκίσουμε μια πρόθεση από ένα ουσιαστικό και να τη μεταφέρουμε σε άλλο μέρος της πρότασης, όπως δεν μπορούμε να προσδιορίσουμε το συναίσθημα ή την ιδέα που εκφράζει η πρόθεση : ΓιαΟ Όλεγκ σπούδασε επιμελώς μουσική για πέντε χρόνια.

Στις λειτουργίες του, η παρεμβολή είναι πολύ κοντά σε ένα μόριο: αυτό το μέρος του λόγου εκφράζει επίσης τα συναισθήματά μας, τις μυστικές κινήσεις της ψυχής και τις αντιδράσεις σε αυτό που συμβαίνει. Για να γίνει διάκριση μεταξύ σωματιδίων και παρεμβολών, ο έλεγχος για συνδέσεις με άλλα μέρη της πρότασης θα βοηθήσει: συνήθως το μόριο συνδέεται με την υπόλοιπη πρόταση και η επιφώνηση μπορεί να χωριστεί σε ένα ξεχωριστό θαυμαστικό: Ω, τόσο καιρό έχω πάει στο θέατρο! – Ω! Έχω καιρό να πάω στο θέατρο!

! Θυμάμαι:Αν συναντήσουμε μια μονολεκτική πρόταση που εκφράζει αμφιβολίες ή ειρωνεία, θα πρέπει να είμαστε προσεκτικοί:

Σήμερα πήρα ένα Α για την υπαγόρευση μου. - Αλήθεια;

Πηγαίναμε σινεμά σήμερα. - Αλήθεια;

* Σκεφτείτε ποιο μέρος του λόγου είναι οι λέξεις σε αυτές τις προτάσεις πραγματικάΚαι δεν είναι. Θα βρείτε την απάντηση στο τέλος του άρθρου.

Ασκηση.Βρείτε προθέσεις, συνδέσμους, σωματίδια και ενδοιασμούς στις προτάσεις. Εξηγήστε το ρόλο αυτών των τμημάτων του λόγου.

1. Με τα χρόνια, αυτή η ιστορία απέκτησε περισσότερες λεπτομέρειες και έγινε πιο συναρπαστική από πολλές σύγχρονες αστυνομικές ιστορίες.

2. Μιλάω αποκλειστικά για όσους βιολόγους προτιμούν την επιτόπια έρευνα.

3. Ακόμα κι αν φοβάμαι, πώς μπορείτε να με ελέγξετε;

4. Αλίμονο, ο χρόνος κυλάει πολύ απαρατήρητος για τους νέους!

5.Μακριά από πατρίδαη καρδιά γίνεται ψυχρή και άβολη.

6.Τι το παράξενος άνθρωποςο γείτονάς μας!

7. Ω, πόσο υπέροχο είναι να σηκώνεσαι ένα πρωί του Ιουνίου και να βγαίνεις στον κήπο που αναπνέει δροσιά!

8.Και γιατί δεν σκέφτηκα να σε πάρω τηλέφωνο;

9. Χάρη στην οριζόντια έκταση της Ευρασίας, οι αρχαίοι άνθρωποι μπόρεσαν να ανταλλάξουν τις εφευρέσεις τους, τους σπόρους φυτών και τα εξημερωμένα ζώα.

10. Η μητέρα δεν θυμόταν καν τα λόγια που είπε στο δείπνο.

11. Θα τα άφηνα με χαρά τα πάντα και θα πήγαινα να εξερευνήσω την έρημο, αλλά δεν μπορούσα να αθετήσω την υπόσχεσή μου.

Απάντηση(εργασία προσδιορισμού του μέρους του λόγου των λέξεων πραγματικάΚαι δεν είναι:

Αυτές οι λέξεις είναι σημασιολογικά σωματίδια σε αυτές τις προτάσεις - οι προτάσεις είναι ελλιπείς, επομένως τα υπόλοιπα μέλη παραλείπονται.

Δημιουργική εργασία με θέμα:

"Σωματίδια στα ρωσικά"

Ολοκληρώθηκε το:

μαθητής της 7ης τάξης "Α"

Μπαλάσοβα Σβετλάνα

Μορφολογικά χαρακτηριστικά

Ένα μόριο είναι ένα βοηθητικό μέρος του λόγου που χρησιμεύει για την έκφραση διαφόρων σημασιολογικών αποχρώσεων οποιουδήποτε μέλους μιας πρότασης ή μιας πρότασης στο σύνολό της, καθώς και για τη διαμόρφωση διαθέσεων. Το μόριο εισάγει πρόσθετες σημασιολογικές αποχρώσεις στην πρόταση και χρησιμεύει για να σχηματίσει μορφές λέξεων. Αμετάβλητο μέρος του λόγου. Το μόριο δεν είναι μέλος της πρότασης.

Μορφολογικά χαρακτηριστικά: διαμορφωτικός, αρνητικός, τροπικός. Οι σχηματισμοί χρησιμεύουν για να σχηματίσουν την υπό όρους και την προστακτική διάθεση του ρήματος. Αυτά περιλαμβάνουν: ναι, έλα, ας, θα (β), ας, ας. Τα αρνητικά χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν άρνηση, να ενισχύσουν την άρνηση ή να δώσουν σε μια πρόταση θετικό νόημα όταν είναι διπλά αρνητικό. Αυτά περιλαμβάνουν: όχι, ούτε. Οι τρόποι χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν διάφορες αποχρώσεις νοημάτων και συναισθημάτων σε μια πρόταση. Αυτά περιλαμβάνουν: πραγματικά, πραγματικά, για ποιο λόγο, πώς, εδώ, μόνο, μόνο, πραγματικά, κ.λπ.

Τα Modal σωματίδια εισάγουν τις ακόλουθες σημασιολογικές αποχρώσεις:

1) ερώτηση: αν, πραγματικά, πραγματικά, για παράδειγμα: Έχετε ετοιμάσει το προηγούμενο υλικό για το σημερινό μάθημα; Δεν το έκανες σωστή επιλογήσυνεχίζοντας την εκπαίδευσή σας;

2) οδηγίες: εδώ, εκεί, για παράδειγμα: Εδώ είναι τα απαραίτητα εργαλεία για το πρακτικό μάθημα.

3) διευκρίνιση: ακριβώς, ακριβώς, για παράδειγμα: Ο συγκεκριμένος ειδικός θα έχει ζήτηση για να εργαστεί στην εταιρεία μας.

4) κατανομή, περιορισμός: μόνο, μόνο, αποκλειστικά, για παράδειγμα: Μόνο όσοι πέρασαν θα επιτρέπεται να λάβουν μέρος στις εξετάσεις. Ιατρόςπρέπει να είναι ένα εξαιρετικά ευγενικό, συμπαθητικό, ελεήμων άτομο.

5) θαυμαστικό: τι αρέσει, για παράδειγμα: Τι ωραίο που είναι για έναν δάσκαλο να βλέπει την επιτυχία των μαθητών του!

6) αμφιβολία: απίθανο, δύσκολα, για παράδειγμα: Είναι απίθανο να ανταπεξέλθεις στο έργο αν δεν κάνεις προσπάθεια.

7) ενδυνάμωση: έστω, πραγματικά, άλλωστε, τελικά, για παράδειγμα: Πόσες φορές έχουν επαναλάβει τους βασικούς όρους;

8) μετριασμός, απαίτηση: - ka, για παράδειγμα: Επαναλάβετε αυτό το θέμα ξανά.

Επίσης, τα σωματίδια είναι μια κατηγορία λέξεων που εκφράζουν διαφορετικές σχέσεις που πραγματοποιούνται σε μια πράξη λόγου ή κειμένου, δηλαδή: τη σχέση αυτού που κοινοποιείται στους συμμετέχοντες στην πράξη ομιλίας (ομιλητής, ακροατής), καθώς και η μεταξύ τους σχέση ; τη σχέση αυτού που αναφέρεται με την πραγματικότητα (από την άποψη της πραγματικότητάς του, μη πραγματικότητα, αξιοπιστία, αναξιοπιστία). τη σχέση μεταξύ των δηλώσεων και των συστατικών τους. Εκφράζοντας αυτές τις σχέσεις, τα σωματίδια συνειδητοποιούν τη σημασία τους. Ορισμένες έννοιες του σωματιδίου περιέχουν σημασιολογικά στοιχεία που τροποποιούν το περιεχόμενο αυτού που κοινοποιείται (μόνο, ολικό, ήταν, όχι, ούτε).

Τα σωματίδια, επιπλέον, χρησιμεύουν για τη διαμόρφωση μορφολογικών και συντακτικών διαθέσεων (wiuld, let, let). στη "Γραμματική της σύγχρονης ρωσικής" λογοτεχνική γλώσσα» Τα σωματίδια ταξινομούνται σε διαφορετική βάση - ανά συνάρτηση. Υπάρχουν τρεις βασικές κατηγορίες: συντακτικά (θα, ας, ναι, έλα κ.λπ.), υποκειμενικά-τροπικά (εξάλλου, άρτια, πραγματικά, πραγματικά, κ.λπ.) και αρνητικά (όχι, ούτε) σωματίδια. Μεταξύ των υποκειμενικών τροπικών σωματιδίων, τα εντατικά (-που, εξάλλου, εδώ, δεξιά), τα εκκριτικά (μόνο, μόνο) κ.λπ. διαφέρουν ως προς τη σημασία Στη «Ρωσική Γραμματική» οι κύριες κατηγορίες σωματιδίων διακρίνονται επίσης ως προς τη λειτουργία . Χαρακτηρισμός ενός σημείου (ενέργειας ή κατάστασης) από την πορεία του στο χρόνο, από την πληρότητα ή την ελλιπή υλοποίηση, από την αποτελεσματικότητα ή την αναποτελεσματικότητα (ήταν, συνέβη, συμβαίνει κ.λπ.). Τα σωματίδια σε αυτή τη γραμματική ταξινομούνται επίσης ανάλογα με τη δομή τους: χωρίζονται σε πρωτόγονα και μη, σε απλά (και, ευτυχώς, περισσότερα, κ.λπ.) και σύνθετα. Τα σύνθετα σωματίδια χωρίζονται σε διασπώμενα (θα ήταν, εδώ και, όπως αυτό, κ.λπ.) και μη διαιρούμενα (θα ήταν καλό, έστω και αν μόνο, κ.λπ.). εντός των συστατικών σωματιδίων διακρίνονται φρασεολογικά σωματίδια (όχι, όχι και; ποιο από αυτά κ.λπ.). Έτσι, το ζήτημα των κατηγοριών σωματιδίων και των αρχών της απομόνωσής τους λύνεται με διαφορετικούς τρόπους. Όταν μελετάμε τα σωματίδια ως λεξιλογικές μονάδες στο σύστημά τους, αποκαλύπτεται μεγάλο αριθμόδιασταυρούμενες υποκατηγορίες που συνδέονται μεταξύ τους με μια ποικιλία σχέσεων.

Μπορούν να εφαρμοστούν διάφορες ταξινομήσεις στα σωματίδια ως μονάδες της γλώσσας, λαμβάνοντας την ατομική σημασία ενός σωματιδίου ως μονάδα ταξινόμησης (για παράδειγμα, στην ταξινόμηση που προτείνεται παρακάτω). Οι πιο κατάλληλες για τη γλωσσική πραγματικότητα είναι εκείνες οι ταξινομήσεις που αντικατοπτρίζουν τις σημασιολογικές ιδιότητες των σωματιδίων. Ωστόσο, η ανάλυση της σημασιολογίας των σωματιδίων είναι αδύνατη χωρίς να ληφθούν υπόψη οι ιδιαιτερότητες της λειτουργίας τους. Σύμφωνα με το κύριο κριτήριο ταξινόμησης - σημασιολογικό, τα σωματίδια χωρίζονται σε έντεκα κατηγορίες. Τροπικά σωματίδια που εκφράζουν διαφορετικών τύπωνυποκειμενικές σχέσεις. Με τη βοήθεια τέτοιων σωματιδίων, εκφράζονται έννοιες που συνδέονται με δύο τύπους τροπικότητας: πραγματικότητα/μη πραγματικότητα και αξιοπιστία/αναξιοπιστία.

Οι έννοιες «δυνατότητα», «επιθυμία», «αναγκαιότητα» που σχετίζονται με την αντίθεση πραγματικότητα/ανραγματικότητα αντιστοιχούν στις ιδιαίτερες έννοιες της προσδοκίας που εκφράζονται από τα σωματίδια (απλές, και, με ακρίβεια, ωστόσο, τέλος πάντων· για παράδειγμα, Και συμφωνήσατε!) , έκπληξη (καλά, κοίτα πώς), κίνητρα, ενθάρρυνση, απαιτήσεις, ευχές (έλα, καλά, έτσι ώστε, αλλιώς, ας, αν, πότε, θα ήταν καλό· για παράδειγμα, μακάρι να ήμουν ζωντανός! Θα ήμουν καλή συνάντηση!), υπενθυμίσεις/αναμνήσεις (τσάι, περισσότερα, ίδια; π.χ. Πάρε μια καραμέλα! - Δεν μπορώ να δω την καραμέλα!; Τη θυμάσαι: σου είπε και ένα τραγούδι!), υποθέσεις (ίσως, σαν, ακριβώς, σαν, σαν , σίγουρα, καθόλου· π.χ., Σαν να μπήκε κάποιος;), φόβοι (άνισοι)· Με την αντίθεση αξιοπιστίας/αναξιοπιστίας συνδέονται οι ιδιαίτερες έννοιες της επιβεβαίωσης (ναι, ακριβώς), της υπόθεσης (αν και, καλά, καλή), της αμφιβολίας, της δυσπιστίας [ναι, όχι, άμεσα, ίσως. π.χ.: Θα σου βρω ένα βιβλίο! -Ναι, θα το βρεις! (που σημαίνει "δεν θα το βρείτε"). μένω. Όχι, αλήθεια; (που σημαίνει «δεν μπορώ να το πιστέψω»)]. Συναισθηματικά εκφραστικά σωματίδια που εκφράζουν διάφορα συναισθηματικά χαρακτηριστικά (απειλή, έκπληξη, δυσαρέσκεια, ενόχληση, ειρωνεία, γελοιοποίηση): καλά, δείτε, δείτε, απλά, άμεσα. Ορισμένοι ερευνητές ταξινομούν αυτές τις λέξεις (εκτός από απλά, άμεσα) ως παρεμβολές ως λέξεις που εξυπηρετούν τη σφαίρα των συναισθημάτων. Πλησιάζουν τα σωματίδια όταν λειτουργούν ως τροπικό συστατικό μιας πρότασης.

Προσφωνητικά σωματίδια που εκφράζουν σημασιολογία που σχετίζεται με κοινωνική σφαίρα. Αυτή η σημασιολογία μπορεί να αναχθεί στις αντιθέσεις ανώτερο/κατώτερο/ίσο. δικό σου/κάποιου άλλου. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει τα σωματίδια: -ka, -s (απαρχαιωμένα). Στις σημασίες του σωματιδίου αποκαλύπτεται το πρόσημο του κατηγορικού/μη κατηγορηματικού που οδηγεί στη σφαίρα των τροπικών σημασιών. Συμφραζόμενα σωματίδια που χρησιμεύουν για τον προσδιορισμό της συγγραφικής συμπεριφοράς και για να επιστήσουν την προσοχή σε ορισμένα στοιχεία μιας δήλωσης ή κειμένου. Τα συμφραζόμενα μπορούν να συσχετιστούν με την οργάνωση της δραστηριότητας ομιλίας (ναι, και, ναι, όχι, εδώ, εκεί· για παράδειγμα, Ναι, μια άλλη είδηση· Ναι, σχεδόν ξέχασα, έχω ένα γράμμα για εσάς), με διάφορα είδη διευκρινίσεων σχετικά με τις επιλεγμένες εκφράσεις, γεμίζοντας «κενό» στην ομιλία (ή αυτό, δηλαδή) και με ενδείξεις μετάδοσης της ομιλίας κάποιου άλλου (λένε, ντε, λένε, υποτίθεται). Ποσοτικά σωματίδια που εκφράζουν ένα ποσοτικό χαρακτηριστικό μιας συνιστώσας προτατικού περιεχομένου από τη σκοπιά του ομιλητή (μόνο, μόνο, όπως αυτό).

Αρνητικά σωματίδια εξειδικευμένα στην έκφραση άρνησης (όχι, όχι). Ένα σωματίδιο φάσης (ήταν), το οποίο τροποποιεί την προτασιακή σημασιολογία ενός λεκτικού κατηγορήματος, εκφράζοντας ότι η δράση ξεκίνησε ή υποτέθηκε, αλλά δεν έλαβε χώρα ή διεκόπη. Απεκκριτικά σωματίδια που εκφράζουν την έννοια της ασυνέπειας ή της αντιστοιχίας μεταξύ του υποτιθέμενου, του αναμενόμενου και του πραγματικού (μόνο, μόνο, άρτιο, άρτιο, ακριβώς και).

Αναγνώριση σωματιδίων [ίδιο, και? Για παράδειγμα, γεννήθηκε εδώ και ζει εδώ όλη του τη ζωή. Έχω το ίδιο βιβλίο (όπως αυτό που εμφανίζεται στην οθόνη)], που χρησιμεύουν στην έκφραση αναφορικών σχέσεων στο κείμενο (σχέσεις συνάφειας ή ισολεξικότητας). Σωματίδια διαβάθμισης που εκφράζουν αύξηση σε ένα χαρακτηριστικό (άρτιο). Ρεπλίκα σωματίδια και ικανά να λειτουργούν στο διάλογο ως αναπαραγόμενο συστατικό (ναι, εντάξει, εντάξει). Η σημασιολογική ταξινόμηση καλύπτει ολόκληρη αυτή την κατηγορία λέξεων, αλλά δεν αντικατοπτρίζει όλες τις ιδιότητες αυτής της κατηγορίας. Το δεύτερο χαρακτηριστικό ταξινόμησης είναι τα χαρακτηριστικά της λειτουργίας του σωματιδίου: μερικά από αυτά μπορούν να λειτουργήσουν σε μια σχετικά κλειστή πρόταση (καλά, ek, μόνο, εκεί, εσύ), άλλα μπορούν να φέρουν τη δήλωση σε μια πιο ευρύ κείμενο, όντας μη ενωτικοί δείκτες σύνδεσης στο κείμενο (σαν, και, αν. καλά, μόνο, ακόμη, ακριβώς). Τα σωματίδια μπορούν επίσης να ταξινομηθούν ανάλογα με τη συσχέτισή τους με τον τύπο της λεκτικής πράξης: ερώτηση - είναι δυνατόν, είναι δυνατόν, είναι δυνατόν; με παρόρμηση - αφήστε το, δώστε το, καλά, έτσι ώστε, διαφορετικά. δήλωση - όλα τα άλλα σωματίδια. Αυτή η ταξινόμηση δεν καλύπτει ολόκληρη την τάξη - ορισμένες λέξεις από αυτή την άποψη είναι ουδέτερες, αόριστες, δεν σημειώνονται (μόνο, ζυγές, ολικές). Τα σωματίδια, ως λέξεις που έχουν μεγάλη ποικιλία παραμέτρων, μπορούν ταυτόχρονα να συμπεριληφθούν σε πολλές ταξινομήσεις. Έτσι, το σωματίδιο είναι ακόμη απεκκριτικό, κειμενικό, δεν σημειώνεται από την άποψη της συνάφειάς του με την ομιλητική πράξη. σωματίδια ek - συναισθηματικά εκφραστικά, λειτουργεί σε μεμονωμένες δηλώσεις και σε δηλώσεις. Είναι το μόριο τροπικό, κειμενικό, ερωτηματικό (σε σχέση με την ομιλική πράξη).

Ξεχωριστή γραφή σωματιδίων

Τα σωματίδια θα (β), ίδια (ζ), λι (λ) γράφονται χωριστά: θα διάβαζε, αν, εδώ, που, ωστόσο, δύσκολα, δύσκολα.

Σημείωμα. Ο κανόνας δεν ισχύει για τις περιπτώσεις που τα καθορισμένα σωματίδια αποτελούν μέρος της λέξης: έτσι ώστε, επίσης, επίσης, πραγματικά, ή, κ.λπ.

Ορθογραφία σωματιδίων με παύλα

Τα σωματίδια (επιθήματα) γράφονται με παύλα -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - διάλεκτος), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de. , αυτή -εδώ, εδώ, εδώ, κοίτα, κάποιος, κάποιος, κάποιος, κάποια, από κάπου, ναι, κύριε, καλά, κοίτα, κάπου, μια φορά κι έναν καιρό, κάτι. Σημείωμα. Το μόριο -de (καθομιλουμένη) χρησιμοποιείται κατά τη μεταφορά του λόγου κάποιου άλλου, καθώς και με την έννοια του ρήματος λέει (μιλούν) και με την έννοια των σωματιδίων που λένε, λένε· πρβλ.: Και αν δω ότι η εκτέλεση είναι πολύ μικρή για αυτόν, θα κρεμάσω αμέσως όλους τους κριτές γύρω από το τραπέζι (Κρ.). - Ο συμπατριώτης μου στράφηκε στον διοικητή ακινητοποιημένος: έτσι κι έτσι, - επιτρέψτε μου να φύγω, λένε, είναι ακριβή περίσταση, λένε, γιατί κάτοικος της περιοχής, σε απόσταση αναπνοής από την αυλή (τηλεόραση). Το σωματίδιο λένε (καθομιλουμένη) σχηματίστηκε με τη συγχώνευση δύο λέξεων: de και say.