Natālija Nasonkina
Nodarbības kopsavilkums “Lielā un mazā dzimtene”
Mērķis: konsolidēt bērnu idejas par to, kas tas ir Dzimtene un mazā dzimtene; apkopot idejas par valsts simboli(ģerbonis, himna, karogs, izkopt mīlestību pret dzimtā zeme.
Materiāls: slaidi ar Krievijas pilsētām un dabu, globuss, Maskavas un Rasskazovas pilsētas fotogrāfijas, informācija par spēlēm "Izlieciet karogu", "Izklāj pilsētas ģerboni", Krievijas, Maskavas, Rasskazovas ģerboņi, ilustrācijas ar bruņiniekiem ar ieročiem.
Nodarbības gaita:
Audzinātāja. Sveiki puiši! Šodien es vēlos ar jums parunāt par Dzimtene. Kurš var pateikt, kas tas ir Dzimtene?
Bērni. Valsts, kurā dzīvojat.
Audzinātāja. Kāds ir mūsu vārds? Dzimtene?
Bērni. Krievija.
Audzinātāja. Vai esat kādreiz domājuši, ko tie nozīmē? vārdus: Rus', krievs, Krievija, krievi? Daži pētnieki uzskata, ka vārds Rus cēlies no vārda "gulta"- padziļinājums. Pa kuru tek upe. Galu galā Krievijā ir daudz lielas un mazas upes. Mūsu senči uzcēla pilsētas, mazpilsētas un ciemus ūdenskrātuvju krastos. Vai varbūt vārds Krievija ir saistīts ar vārdu "rasa"? rīts, gaiša, svaiga rasa. Pastāv pieņēmums, ka vārds "krievu" parādījās no senatnes vārda Slāvu cilts "rus", zināms jau 4. gadsimtā pirms mūsu ēras.
Apskatiet šīs fotogrāfijas.
Skolotāja rāda slaidus ar Krievijas pilsētām un dabu.
Lielisks ir mūsējais Dzimtene! Tas brīvi izplatās no Tālo Ziemeļu sniega un ledus uz dienvidu jūrām. Šī ir milzīga valsts! Pieejams Krievijā augsti kalni, dziļas upes, dziļi ezeri, blīvi meži un bezgalīgas stepes. Ir arī nelielas upītes. Gaiši bērzu birzis, saulainas pļavas, gravas, purvi un lauki. Ja jūs braucat cauri mūsu valstij no ziemeļiem uz dienvidiem. Jūs varat pamanīt, kā mainās klimats, veģetācija un ciematu, pilsētu un pilsētu izskats.
Fotogrāfiju demonstrēšana par tundru (pundurkoki, sūnas, ķērpji, taiga (blīvi skujkoku meži, stepes (pļavas, spalvu zāle, Melnā jūra, apdzīvotas vietas)) (liela pilsēta , mazs, ciems).
Mēs lepojamies ar savu lielo Krieviju, tās daudzveidīgo dabu, bagātīgajiem derīgo izrakteņu resursiem un īpaši strādīgajiem un talantīgajiem cilvēkiem, kas to apdzīvo. Bet katram no mums ir savs mazā dzimtene - tas zemes stūrītis kur mēs esam ir dzimuši, kur pavadījām bērnību, kur dzīvo mūsu cilvēki vecāki un draugi, kur atrodas mūsu mājas. Kādam mazā dzimtene - maza ciems vai ciems, citiem - pilsētas iela un zaļš iekšpagalms ar šūpolēm, smilšu kasti un koka slidkalniņu. Vārdu sakot, Katram ir sava mazā dzimtene!
1 bērns:
Kas mēs esam mēs jūs saucam par mājām?
Māja, kurā dzīvojam tu un es.
Un bērzi, gar kuriem,
Ejam blakus mammai.
2 bērns:
- Mazā dzimtene- zemes sala.
Zem loga jāņogas, ķirši uzziedējuši,
Cirtainā ābele un zem tās sols -
Sirsnīgs mana mazā dzimtene.
Audzinātāja. Mūsu grupā ir globuss. Kurā attēlotas visas pasaules valstis. Atradīsim tajā savu valsti.
Bērni rāda Krieviju uz zemeslodes.
Dažas pilsētas ir atzīmētas arī uz zemeslodes. Pasaulē viņu ir daudz - liels un mazs. Trokšņains un kluss, skaists un parasts. Bet katrai valstij ir savs centrs, sava sirds. Kas zina, kādas pilsētas tās ir?
Bērni. Tās ir galvaspilsētas.
Audzinātāja. Nosauciet mūsu galvaspilsētu Dzimtene.
Bērni. Maskava.
Skolotājs parāda Maskavas pilsētu uz zemeslodes.
Audzinātāja. Kā sauc mūsu pilsētu?
Bērni. Rasskazovo.
Audzinātāja. Mūsu pilsēta liels vai mazs?
Bērni. Mazs.
Audzinātāja. Pareizi, mazais, tas nav uz zemeslodes. Vai vari uzminēt viņu fotoattēlā?
Audzinātāja. Man ir daudz fotogrāfiju no dažādām pilsētām. Iesaku izvēlēties no tiem mūsu pilsētas un mūsu valsts galvaspilsētas Maskavas attēlus. Fotografējiet Maskavu pie galda, kas atrodas man pa labi, un mūsu pilsētas fotogrāfijas uz galda, kas atrodas man pa kreisi.
Di: "Uzmini pilsētu"
Bērni izvēlas fotogrāfijas.
Audzinātāja. Pārbaudīsim, vai pareizi izpildījāt uzdevumu. Nosaucam to, kas redzams Maskavas pilsētas fotogrāfijās.
Bērni. Sarkanais laukums. Piemineklis A. S. Puškinam, caram - lielgabalam, caram - zvanam.
Audzinātāja. Tagad nosauksim to, kas redzams mūsu pilsētas fotogrāfijās.
Bērni. Jāņa evaņģēlista baznīca, piemineklis Ļeņinam, pilsētas laukums, piemineklis Borodino maize.
Audzinātāja. Labi, puiši, jūs zināt mūsu apskates vietas un galvaspilsētas Dzimtene Maskava un mūsu pilsēta. Vēlos ar jums parunāt arī par mūsu valsts simboliem. Aicinu piedalīties viktorīnā "Krievijas simboli". Sadalīsimies uz pusēm komandas: viena komanda sēdēs pie galda, uz kura atrodas Maskavas fotogrāfijas, otra - pie galda ar mūsu pilsētas fotogrāfijām.
Bērni sēž pie galdiem.
Tātad pirmais jautājums: kādas ir valsts atšķirīgās pazīmes?
Bērni. Karogs, ģerbonis, himna.
Audzinātāja. Ko nozīmē valsts karogs?
Bērni. Valsts vienotība.
Audzinātāja. Kāds vēl ir karoga mērķis?
Bērni. Kalpo kā spēka zīme vai simbols.
Audzinātāja. Kā izskatās Krievijas karogs?
Bērni. Tas ir taisnstūrveida un sastāv no trim baltām, zilām un sarkanām svītrām.
Audzinātāja. Esmu jums sagatavojis šo krāsu svītras un ierosinu tās salocīt Krievijas karogā. Pievērsiet uzmanību katras krāsas precīzam izvietojumam.
Di: "Izlieciet karogu"
Audzinātāja. Mēs paveicām šo uzdevumu. Tagad parunāsim par himnu. Kāpēc valstij vajadzīga himna?
Bērni. Šī ir valsts galvenā dziesma, svinīga, pieņemta kā valsts vienotības simbols.
Audzinātāja. Kā viņi klausās valsts himnu?
Bērni. Stāv.
Audzinātāja. Un viņi pabeidza šo uzdevumu. Tagad parunāsim par ģerboni. Ko nozīmē mūsu valsts ģerbonis?
Bērni. Tā ir varas zīme vai simbols. Tas apzīmē valsts vienotību un neatkarību no citām valstīm.
Audzinātāja. - sen, bruņinieku laikos, kad notika cīņas, bruņinieki cīnījās ar zobeniem un ar vairogu aizstāvējās no ienaidnieka zobeniem un bultām (rāda ilustrācijas). Lai karotāji zinātu, kur atrodas viņu bruņinieki un kur svešinieki, uz vairogiem tika izgatavoti attēli. Parasti tie bija dzīvnieki vai putni, tie, ar kuriem bruņinieks sevi salīdzināja. Piemēram, vienai armijai bija vairogs ar kaujas ērgļa attēlu, bet citai – lauva. Un tad kaujas laikā varēja nesajaukt, kur ir savs karotājs un kur ienaidnieks. Un tā vairogs kļuva par valsts un pilsētas ģerboņa pamatu. Puiši, kas zina, kā izskatās krievu vairogs?
Bērni. Sarkanais vairogs attēlo divgalvainais ērglis, uz putnu galvām un starp tām ir trīs vainagi, kas savīti ar lenti, nagos ir scepteris un lode.
Audzinātāja. Kā jau teicu, arī pilsētām ir savs ģerbonis. Uz Maskavas pilsētas ģerboņa vairoga centrā ir Svētais Džordžs Uzvarētājs, kurš ar savu šķēpu uzvar pūķi. Šis ir viens no senajiem simboliem cīņai starp labo un ļauno, gaismu un tumsu, kā arī Tēvzemes aizstāvībai. Arī mūsu pilsētai ir savs ģerbonis. Kas zina, kā viņš izskatās?
Bērni. Rasskazovas pilsētas ģerbonis ir sarkans vairogs. Centrā miecēta āda, uz tās fona melnas dzijas kamols. No šīs kompozīcijas kā stari parādās zeltainas kukurūzas vārpas. Virsū ģerbonim rotāts kronis, pa kuru zinošs cilvēks uzreiz sapratīs apdzīvotas vietas statusu - pilsētas apdzīvota vieta.
Audzinātāja. Ko nozīmē visas šīs ģerboņa daļas?
Bērni. Sarkanā krāsa nozīmē spēku, mīlestību, drosmi, drosmi un skaistumu. Āda un bumba liecina, ka ir gandrīz trīs gadsimtu senas ādas miecēšanas, lopkopības, vilnas un no tās izgatavoto izstrādājumu ražošanas tradīcijas. Iedegušās ādas sudraba krāsa ir miera, miera, savstarpējas sapratnes, tīrības un pilnības simbols. Bumbiņas melnā krāsa runā par stāstnieku apdomību, gudrību, pieticību un godīgumu. Divdesmit četri ausu stari simbolizē, pirmkārt, lauksaimniecību, ar kuru nodarbojās gan pirmie kolonisti, gan mūsdienu iedzīvotāji, otrkārt, ausu ausu ir tik, cik diennaktī stundu – tas liecina par laika ritējumu, paaudžu nepārtrauktība, tradīciju turpinājums. Zelta ausis, kas simbolizē bagātību, pastāvību, auglību, saules gaisma.
Audzinātāja. Lūk, cik liela nozīme ir mūsu pilsētas ģerbonim! Es iesaku 1. komandai no detaļām izlikt Maskavas ģerboni, bet 2. komandai - Rasskazovas pilsētas ģerboni.
Spēle: "Izklāj pilsētas ģerboni"
Audzinātāja. Arī mūsu pilsētai ir savs karogs. Kas zina. Kas kopīgs vienas pilsētas karogam un ģerbonim?
Bērni. Karogam un ģerbonim ir kopīgi simboli.
Audzinātāja. Pareizi. Rasskazova karogs ir sarkans, karoga centrā ir iedegusi āda, uz tās melnas vilnas kamols, un ap to ir zeltainas kukurūzas vārpas. Tagad spēlēsim spēli "Ģerbonis - karogs". Ja es rādu jums ģerboni, jūs parādiet savas plaukstas, ja jūs parādāt karogu, paceliet upi un šūpojiet tās no vienas puses uz otru, it kā karogs plīvo vējā.
Spēle "Ģerbonis - karogs"
Audzinātāja. Par mīlestību pret Dzimtene cilvēki ir daudz salikuši kopā gudri sakāmvārdi. Starp tiem ir tādi: "Krievu cilvēks bez nedzīvo savā dzimtenē» , "Dzimtā puse ir māte, svešā puse ir pamāte". Gadās, ka cilvēks nokļūst svešā zemē, kā senos laikos mēdza teikt, svešā zemē. Un sākumā viņam viss šķiet jauns, interesanti: cilvēki, paražas un daba. Bet paies nedaudz laika, un sirds kļūs skumja un lūgs doties mājās, uz savu dzimto pusi. Kur viss ir tik tuvs, pazīstams un tik mīlēts! Galu galā "Sirds sāp par mīļoto pusi".
Puiši, mēs daudz runājām par savu pilsētu, un es vēlos pārbaudīt, ko jūs atceraties no mūsu sarunām. Lūdzu, atbildiet uz jautājumiem, ko es uzdošu pa vienam komandas:
1. Kas dibināja mūsu pilsētu? (Zemnieka Stepana stāsts)
2. Vai viņš bija vienīgais, kurš to dibināja? (Ar radiem un draugiem)
3. Kur viņš dzīvoja? (Arženkas un Lesnaja Tambovas upju satekā)
4. Nosauciet mūsu pilsētas ielas. (Klubs, Amatniecība, Gogols)
5. Kāds ir Lesnaya ielas nosaukuma iemesls? (Ar notikuma vietu - pie meža)
6. Kāds ir Remeslennaja ielas nosaukuma iemesls? (Atkarībā no cilvēku darbības veida - amatnieki)
7. Kādi uzņēmumi ir mūsu pilsētā? (NVA rūpnīca, miecētava, bioķīmiskā rūpnīca)
8. Kuru slaveni cilvēki jūs zināt pilsētu7 (ārsts Daņils Aleksandrovičs Makarovs, viņa brālis fiziķis Moisejs Aleksandrovičs, ārsts Petens Aleksandrs Josifovičs, ķirurgs Pāvels Nikolajevičs Donskojs)
9. Kādas atrakcijas ir mūsu pilsētā? (Sv. Jāņa evaņģēlista baznīca, Lielā mocekļa Katrīnas baznīca, piemineklis Afganistānā kritušajiem karavīriem. Čečenija, piemineklis Borodino maize)
Labi darīts, jūs daudz zināt par mūsu pilsētu! Vai tu mīli savu pilsētu? Kāpēc? Kas jādara, lai mūsu pilsēta ar gadiem kļūtu arvien skaistāka? (Bērnu atbildes). Aicinu katru komandu nolasīt kādu dzejoli, ko esam iemācījušies par savu pilsētu.
(SLAIDS Nr. 1)
Skan Vitālija Bakaldina dzejolis. (skolotājs lasa)
Dzīvē mums ir dots
Ir tikai viena dzimtene.
man tas ir -
ķirsis pie loga.
Tieši pie durvīm
lauku zelts,
gadsimtiem sena doma par slaidajām papelēm.
Šis ir mans ceļš
guli maizē, šeit ir mans liktenis -
prieks un cīņa, šeit audzināju es
ielieta auss -
lepnums un prieks būt jaunam.
Tālu no tevis
liesmās, putekļos
gadi mūs ir veduši
dziļi svešā zemē,
bet vienmēr ar mani
no sāniem, cits bija darba kampaņās
tu, mana dzimtā zeme.
Acīmredzot lai tā būtu
Es varu dzīvot šeit mūžīgi,
esiet draugi līdz galam,
mīlestība līdz galam
mani draugi ir šeit
mana ģimene ir šeit
vairāk nevar pateikt -
Šī ir mana zeme.
2. Apgūtā atkārtošana.
(SLAIDS Nr. 2)
Ko tu iedomājies, dzirdot vārdu “DZEMTENE”?
Kurā valstī mēs dzīvojam? (Krievijā)
Vai mēs varam saukt Krieviju par savu dzimteni? (Jā)
Kā sauc reģionu, kurā mēs dzīvojam? (Krasnodara)
Atrodiet un atzīmējiet to tabulā.
Kāds ir cits Krasnodaras reģiona nosaukums? (Kuban)
Atrodiet un atzīmējiet to tabulā.
Kāpēc to tā sauc? (Pēc Kubanas upes nosaukuma)
Senatnē vietējie iedzīvotāji centās pasargāt savas zemes no plūdiem, un 60. gados tika nolemts uzcelt KRASNODAR RESERVUĀRU jeb, kā to sauc arī …….. (KUBAN SEA)
3. Nodarbības galvenā daļa. Individuālo grūtību aktualizēšana un fiksēšana problēmsituācijā.
(SLAIDS Nr. 3)
Komponisti komponē mūziku, dzejnieki raksta dzejoļus, un mākslinieki glezno attēlus par mūsu dzimto Kubanu.
Un šodien, puiši, mēs klausīsimies Sašas Konceviča sagatavoto dzejoli. Tā ir veltīta mūsu dzimtajai zemei, pilsētai. Dzejoli sarakstījis mūsu skolas skolnieks Prevečnij Iļja, kurš 2003. gadā uzvarēja pilsētas jauno dzejnieku konkursā “Es esmu Krievijas pilsonis”
Mana mīļākā pilsēta Krasnodara,
Tu augi, un es augu kopā ar tevi.
It kā tu būtu man lemts kā dāvana,
Mani ieskauj tava mīlestība.
Viss man apkārt ir mīļš, dārgais
Aiz loga kārkli un bērzi
Pār strauju upi dzied putni.
Draugu smiekli, mātes smaids, Tēva māja.
Vītoli, bērzi aiz loga, draugu smiekli, mammas smaids. Tēva māja...
(SLAIDS Nr. 4)
Jā, puiši, mēs Krieviju saucam par Dzimteni - tā ir mūsu lielā Dzimtene. Bez lielas Dzimtenes katram cilvēkam ir arī maza Dzimtene.
Kas tavuprāt ir maza dzimtene? (puišu paziņojumi)
Mazā dzimtene ir vieta, kur ir tavas mājas, kur ir tavi vecāki, kur tu aug, mācies un spēlējies ar draugiem.
Un šodien stundā mēs runāsim par mūsu mazo Dzimteni.
(SLAIDS Nr. 5)
Izveidojiet vārdu no burtiem, un mēs uzzināsim savas mazās dzimtenes nosaukumu.
(Bērni no burtiem saliek vārdu KALININO)
2. - Jā, jūs uzminējāt pareizi, mūsu mazā Dzimtene ir Kalinino ciems.
Atrodiet un atzīmējiet to tabulā.
(SLAIDS Nr. 6)
Un dzejnieki rakstīja dzejoļus par viņu, komponisti sacerēja dziesmas. Tagad klausīsimies vienu no mūsu skolas mūzikas skolotājas Nadeždas Viktorovnas Tananko sacerētajām dziesmām.
Mazs ciems -
Mājas, dārzi.
Tu uzaugi laimīgs.
Bērnudārzs un skola,
Laba tēva māja.
Tu esi par viņiem, jautrs,
Neaizmirsti vēlāk.
Par tēviem un vectēviemSaglabāsim atmiņu.
Dzīve mūsu bērnībai
Viņi to atdeva.
Netālu no vecās skolas
Klusais laukums raud -
Mazā ciematā
Atmiņas piemērs.
Dzimtene ir liela
Viņš skaļi piezvanīs.
Bet lai tas klusē tavā dvēselē
Mazais dzīvo.
Mazs ciems -
Mājas, dārzi.
Tu uzaugi laimīgs.
Vai jums, puiši, patika dziesma?
Kāpēc dziesma runā par dārziem? (ieskauj mūsu ciemu)
(SLAIDS Nr. 7)
Jā, ap mūsu ciemu tiešām ir dārzi un lauki. 19. gadsimta beigās, uzzinājuši par bagātajām un auglīgajām Kubanas zemēm, šeit sāka ierasties cilvēki no visas Krievijas. Viņi sāka būvēt savas mājas pilsētas nomalē, apstrādāt zemi un stādīt dārzus. Un pamazām mūsu ciemu no visām pusēm sāka ieskaut dārzi, un tāpēc tā pirmais nosaukums bija “Jaunie dārzi”.
Mūsu ciems vienmēr ir ticis uzskatīts par EKATERINODAR pilsētas daļu. Taču tā krasi atšķīrās no visas pilsētas, jo to ieskāva dārzi un lauki, un šeit dzīvojošie cilvēki tos apstrādāja. Un tad “DĀRZU” iedzīvotāji nolēma atdalīties no pilsētas un izveidot savu ciema padomi. Ar šo lūgumu viņi vērsās pie valsts vecākā Mihaila Ivanoviča Kaļiņina. Kaļiņins viņiem palīdzēja. Un par godu viņam ciematu sāka saukt par Kalininsky, un laika gaitā tas tika pārdēvēts par Kalinino ciematu.
Paskaties uz mūsu ciemata plānu. (skolotājs rāda ielas plānā, bērni tās atrod savos plānos) “Jaunajos dārzos” bija tikai divas ielas, Extreme un Middle. Krainaya ielu tagad sauc par Rossiyskaya. Un Srednyaya ielu tagad sauc par 1. maiju. Vienā pusē bija dārzi, kuros auga ābeles, ķirši un plūmes, kā redzams, ka to vietā tagad tiek celtas mājas, bet daži dārzi joprojām ir palikuši. Un ciema otrā pusē ir lauki, kur joprojām audzē zemenes, zirņus, tomātus, bietes, cukini utt.
3.- Tagad noliec to sev priekšā plāniem mūsu ciematā un sagatavot krāsainus zīmuļus. Tagad jūs pats iezīmēsiet uz tiem ielas, laukus un dārzus.
Vai atceries, kuru ielu agrāk sauca par Ekstrēmu? (krievu val.).
Atrodiet to savos plānos un iekrāsojiet to dzeltenā krāsā.
Atrodiet to un iekrāsojiet to zilā krāsā.
Atcerieties, kas ir ap mūsu ciematu? (dārzi, lauki)
Svinēsim dārzi un iekrāso tos zaļus.
Un Kalinino ciema otrā pusē ir lauku jūra.
Noēnosim lauki brūns.
Kas dzīvo mūsu ciemā, atrodiet un atzīmējiet tavas mājas, zīmē māju.
Kā sauc to ielu, kurā atrodas mūsu skola? (Ussuriyskaya).
Atrast Ussuriyskaya iela un iekrāso to sarkanā krāsā.
Atzīmējiet to mūsu skola oranža.
(SLAIDS Nr. 8)
FIZMINŪTA. Puiši, mēs esam daudz paveikuši, tagad atpūtīsimies un paskatīsimies, kā jūs atceraties vārdus vecos un jaunos. Ja es teikšu veco vārdu, tu stopīsi, ja es izrunāšu jauno vārdu, tu aplaudēsi. Esi uzmanīgs. Un tā mēs piecēlāmies un sagatavojām plaukstas.
KRIEVU - EXTREME
KAĻIŅO – JAUNIE DĀRZI
EKATERINODAR – KRASNODAR
4. - Labi darīts. Un tā mēs atzīmējām skolu plānos. Iepriekš mūsu ciemā vispār nebija skolas. Un sadovieši ļoti gribēja, lai viņu bērni būtu lasītprasmi.
Un viņi divas reizes vērsās pilsētas domē ar lūgumu atvērt skolu dārzos.
(SLAIDS Nr. 9)
Un visbeidzot 1903. gadā skola tika atvērta. Tās bija divas nelielas niedrēm klātas būdiņas.
(SLAIDS Nr. 10)
Dažus gadus vēlāk Rossiyskaya ielā tika uzcelta vēl viena neliela ēka, jaunāka no ķieģeļiem. Tas atrodas Atmiņas laukuma teritorijā.
Skatieties, puiši, tā izskatījās mūsu skola tajos senajos laikos.
Cik stāvu tai bija? (1 stāvs)
Bet šī ēka bija ļoti maza, jo ciems ar katru gadu pieauga un studentu kļuva arvien vairāk. Tāpēc 1972. gadā tā tika uzcelta jauna skola. Šī ir ēka, kurā jūs šobrīd mācāties (pievērsiet uzmanību mūsu skolas plānojumam)
Puiši, ar ko mūsu skolas ēka atšķiras no vecās ēkas? (Bija 1.stāvs tagad 3, galvenā ieeja, veranda tagad liela, logi kādreiz bija mazi, tagad lieli, skolai ir liels sporta laukums)
Mūsu skola ir nosaukta Jevgeņija Doroša vārdā. Šis ir pionieris, kurš paslēpa reklāmkarogu, un nacisti par to uzzināja un sodīja viņu, salaužot rokas un kājas vecās skolas pagalmā. Viņi viņu iemeta šķūnī. Ciema iedzīvotāji par to uzzināja, nozaga viņu un apraka pie skolas. Tur, pie vecās skolas ēkas, atrodas viņa kaps. Bet ne viens, tur ir arī piemineklis kolēģiem tankistiem, kuri aizstāvēja mūsu ciemu. Katru gadu 9. maijā vecās skolas pagalmā pulcējas skolēni, skolotāji, veterāni un ciema iedzīvotāji, lai godinātu Otrajā pasaules karā kritušo piemiņu.
(SLAIDS Nr. 11)
Mūsu skola vienmēr ir lepojusies ar saviem absolventiem un skolotājiem, nosaukšu tikai dažus no viņiem:
MAKHANKO Natālija Vladimirovna - mūsu skolas absolvente, tagad - Krasnodaras pašvaldības formācijas administrācijas vadītāja vietniece
ŅEKRASOVA Natālija Ivanovna - matemātikas skolotāja, tagad - Prikubanskas iekšējā pilsētas rajona administrācijas vadītāja vietniece
GLADIŠEVA Nadežda Vladimirovna - mūsu skolas absolvente - Kaļiņinas pagasta administrācijas vietniece
Daudzi absolventi absolvēja institūtus un atgriezās dzimtajā skolā kā skolotāji:
- Ņemceva O.B. – MMR direktora vietnieks
- Medvedevs P.A. – direktora vietnieks sabiedriskās drošības vadības jautājumos
- Yalanskaya T.G. - skolotājs sākumskolas
- Aleksandrova I.A. - sākumskolas skolotāja
- Radčenko E.N. - sākumskolas skolotāja
- Ivanova V.M. – sākumskolas skolotāja
- Ryabokon I.M. – tehnoloģiju skolotājs
- Shikhin A.V. – tehnoloģiju skolotājs
- Proskurina Yu.A. – bioloģijas, ķīmijas skolotājs
- Pidkovskaja N.A. – bioloģijas skolotājs
- Marčenko G.G. – vēstures skolotājs
- Ishkhanyan A.V. - skolotājs GPA
3. Atspulgs izglītojošas aktivitātes klasē (stundu kopsavilkums)
(SLAIDS Nr. 12)
Tagad atcerēsimies, par ko runājām stundā, ar to mums palīdzēs mūsu skolas skolotājas Aleksandrovas Irinas Aleksandrovnas rakstītais dzejolis, taču teksts ir deformēts, tajā trūkst dažu vārdu, un, ja pareizi atbildēsit uz jautājumiem. , teksts tiks atjaunots, un mēs varam to izlasīt.
- Kā sauc mūsu reģionu? (Krasnodara)
- Kā mēs saucam savu ciematu Kalinino? (Mazā dzimtene)
- Kā sauc Kubanas galveno pilsētu? (Krasnodara)
- Kā agrāk sauca mūsu ciematu? (Dārzi)
Tagad lasīsim dzejoli.
Krasnodaras apgabala dzimtene -
Brīnišķīgi, brīnišķīgi, neparasti!
Tu tajā dzīvo un aug -
Tu mani sauc par mazo dzimteni
Galvenā pilsēta Kubanā -
Jauka, laipna Krasnodara
Tu tajā dzīvo un aug -
Tu mani sauc par mazo dzimteni
Reģionā ir brīnišķīgs ciems
Agrāk to sauca par "dārziem"
Tu tajā dzīvo un aug -
Tu mani sauc par mazo dzimteni
(SLAIDS Nr. 13)
4. Mājas darbs:
Pajautājiet saviem vecākiem un pastāstiet viņiem, vai viņi mācījās mūsu skolā. Kas bija viņu skolotāji, kas bija interesants viņu skolas dzīvē.
Rave! Pilnīgas muļķības!
Rave! Pilnīgas muļķības!
Viņa vienkārši ir Dzimtene!
Uz Dzimteni!
Reģistrācijas numurs 0074167 izsniegts darbam:
Vai “mazā dzimtene” pastāv?
Frāze “mazā dzimtene” parādās gan sarunās, gan presē. Es vienmēr esmu domājis – vai cilvēki saprot, kas tas ir? Par ko viņi runā? Visticamāk, ka nē. Citādi būtu samulsuši - kāpēc noniecināt Dzimteni? Diemžēl cilvēki tik un tā reti domā par vārdiem, un, ja šie vārdi ir atrodami arī medijos, tad vēl jo vairāk.
Ko darīt, ja jūs par to domājat? "Mazā dzimtene"? Ja tā eksistē kā tāda, tad kaut kur jābūt arī “Lielajai dzimtenei”. Un varbūt arī “Vidus dzimtene”. Ikviens, kurš kādreiz ir spēlējis futbolu, pieņems, ka pastāv "pusējā svara dzimtene".
Rave! Pilnīgas muļķības!
Bet ir vēl viens jautājums - kāpēc viņa ir “Maza”? Tā izmēra dēļ? Tās nozīmes dēļ? Patiešām ir kauns to teikt - “mazā dzimtene” ir sava veida muļķības. Šeit ir “Lielā dzimtene” - tā ir lieliska, skanīga, iespaidīga.
Rave! Pilnīgas muļķības!
Vienmēr ir viena dzimtene; cilvēkam nevar būt vesels “dzimteņu” kopums. Nav dzimtenes, ne maza, ne liela, ne zema, ne augsta, ne plata, ne šaura - neviena!
Viņa vienkārši ir Dzimtene!
Jo Dzimtene ir tā Visuma daļa, kurā tu esi dzimis un, visticamāk, kur pavadīji savu bērnību, kur esi uzaudzis un nobriedis. Galu galā mūsu spilgtākās atmiņas vienmēr ir saistītas tikai ar bērnību. Kā gan varētu būt citādi – galu galā, toreiz, bērnībā, mēs nezinājām, ka pastāv nāve – sāpīga šķiršanās no mīļajiem uz visiem laikiem. Viņi nezināja par sāpīgām slimībām, par sāpēm, gan garīgām, gan fiziskām, par ciešanām. Mēs nedomājām par dzīves īslaicīgumu. Mēs nedomājām, cik aizvainojoši būtu mirt, atstājot šo skaisto un noslēpumaina pasaule, tuvinieku atstāšana, mīļākās lietas, nepabeigti uzdevumi, nezināmi noslēpumi. Tad mēs neiedomājāmies visas trauslās vecuma šausmas. Bet, gluži otrādi, katru gadu viņi auga, brieda, kļuva stiprāki, gudrāki un skaistāki un domāja, ka tā tas būs mūžīgi.
Taču izrādījās, ka tas tā nav. Tāpēc, kad skumjas un ciešanas moka mūsu dvēseli, kad esam noguruši no neveiksmēm vai sāpēm, tāpat kā pūķis, moka mūsu sirdi, tad mēs garīgi atgriežamies tur, kur viss sākās - kur vienmēr spīd saule, kur vecāki ir mūžīgi jauni, kur bez raizēm un bēdām - tavā agrā bērnība. Un tāpēc - uz savu dzimteni!
Uz Dzimteni!
Nevis uz "mazo dzimteni", bet uz savu, vienīgo pasaulē, Dzimteni. Tur, kur stāv tava māja, no kuras loga tu uzzināji par pasauli, pagalmu, kurā visu dienu spēlēji un no kurienes māte nevarēja tevi aizvilkt mājās. Iela, pa kuru gājāt uz skolu. Krūmi, kur tev bija pirmais skūpsts. Skola ir tava skola, kurā bija draugi un ienaidnieki, mīlestība, atšķirtība, uzvaras un neveiksmes – viss ir TAVS un tikai TAVS!
Jā, protams, Dzimtenei nav skaidri noteiktas robežas. Katram savs. Kādam ir vairāk, citam mazāk. Tas viss ir atkarīgs no jūsu dzīvesveida. Viens visu savu bērnību pavadīja vienā pagalmā un vienā ielā, otrs izpletās uz citām ielām un pat uz citām pilsētām. Man, piemēram, māja pavisam citā Maskavas rajonā joprojām ir bezgala dārga tikai tāpēc, ka tur dzīvoja mana pirmā mīlestība. Un tagad, neskatoties uz to, ka ir pagājuši vairāki gadu desmiti, es atgriežos pie tā, it kā būtu ieradies savās mājās - es palaižu ar roku gar tās sienām, pieskaros durvju rokturim (kas kopš tā laika nav mainījies!) un ļauju viņai vārds , ko reiz ieskrāpēju pie sienas, jau vairākas reizes pārkrāsots un aizsegts tā, ka no tā nepaliek pēdas, joprojām atceros kur tas bija un piespiežu vaigu šai vietai - saprotu - tas ir dzimtene!
Reizēm dzīvesveids, gluži otrādi, neļauj sajust to unikalitāti, tās vietas “dzimto vietu”, kuru saucam par Dzimteni. Īpaši esmu saticis militārpersonas, kuru bērnība bija tik “izkaisīta”. dažādi stūri Zeme, no kuras viņa “dzimtene” nesastāvēja. Viena klase ir šeit, otra ir šeit. Vai nu tuksnesis, vai taiga. Leapfrog un bez pielikumiem.
Mēs augam un kopā ar mums aug Dzimtenes jēdziens. Tas paplašinās, bet kā? Man šķiet – atkarībā no kaut kādām mums piemītošām garīgām un estētiskām prioritātēm. Tie ir ielikti tik dziļi, ka mēs ne tikai nespējam tos mainīt, bet pat nespējam tos saprast kopumā. Es vienmēr esmu domājis, kāpēc man patīk viena lieta, bet ne cita – gandrīz tieši tā pati. Kāpēc man šķiet, ka Ļeņingradā ir kā mājās, un Viborgā, kas ir burtiski sešdesmit kilometru attālumā, jūtos kā svešiniece. Kāpēc Saratova ir manā dzimtenē, bet Volgograda - svešā zemē. Grūti izskaidrot.
Izrādās, tās vietas, kur jūtamies kā mājās, vairo mūsu Dzimteni. Katram cilvēkam Dzimtenes jēdzienam ir savas dimensijas.
Bet neviens neuzdrošinās “izmērīt savas dzimtenes” savā starpā - kuram ir visilgāk! Cilvēks nav spējīgs uz tādu zaimošanu. Tad no kurienes radās šī bēdīgi slavenā “mazā dzimtene”?
Valdošās aprindas vienmēr ir mēģinājušas apvienot jēdzienu “dzimtene” un “viņām piederošās zemes”. Viņi nodeva katra cilvēka Dzimtenes svētumu uz visu, kas viņiem piederēja. Viņu valstij bija jāpārvēršas parasts cilvēks uz savu Dzimteni, Lielo Dzimteni. Lai nospiestu cilvēkus uz kārtējo slaktiņu, lai aizsargātu savas intereses un savas teritorijas, piešķirt šim slaktiņam savas Dzimtenes “svētās” aizsardzības statusu.
Bet īstā Dzimtene, kas katram ir sava, pēc viņu domām, kļuva par “mazo dzimteni”. To nebija iespējams atņemt, lai nesatricinātu “Lielās dzimtenes” svētumu, tāpēc viņi izdomāja tai tik mazinošu un nievājošu nosaukumu. Mazs nozīmē mazsvarīgs! Lai katrs pilsonis saprot savu sīkumu salīdzinājumā ar valdniekiem. Jūs esat mazs un jūsu dzimtene ir maza! Mēs esam lieliski un mūsu dzimtene ir milzīga.
Atcerieties stagnācijas perioda saukli? "Mūsu dzimtene ir PSRS." Jūs nevarat iedomāties neko stulbāku. Izrādījās, ka mana dzimtene ir Sibīrija ar savu taigu, un Vidusāzija ar saviem tuksnešiem un Ukrainu ar speķi un Tālajiem Ziemeļiem ar tundru. Un pats galvenais - ārvalstis, piemēram, Lietuva, Azerbaidžāna, Gruzija, Tatari, ar savu vēsturi, kultūru, tradīcijām, reliģiju, ko mēs ne tikai nezinām, bet arī nesaprotam un neuztveram - ir arī mana Dzimtene . Un smiekli un grēks. Patiešām, uz šī fona mana īstā Dzimtene šķita tik maza, tik nenozīmīga, ka šķita, ka nav jēgas atcerēties šīs muļķības. Tā komunistiskais režīms mēģināja mums atņemt mūsu īsto dzimteni, tā vietā ieslīdot paliatīvā - teritoriju kopumā, kurā nebija loģiskas saiknes, izņemot to, ka tās visas varēja sagūstīt un kādu laiku paturēt.
“Lielās dzimtenes” mākslīgums ir jūtams – mainās valdības, un līdz ar tām mainās arī to rīcībā esošās teritorijas. Vai tas nozīmē, ka Dzimtene mainās? Kādas muļķības! Dzimtene - tā ir nemainīga! Tas ir kaut kas, kas nav pakļauts nevienam valdniekam. Ne velti viņi saka: "Dzimtene ir māte". Jūs nevarat atrast citu māti, jūs nevarat atrast citu Dzimteni.
Es joprojām varu saprast saukli - "mana dzimtene ir planēta Zeme." Tajā ir loģika - pa visu zemi ir vairāk vai mazāk pieņemamas vietas cilvēka eksistencei.
Tāpēc man nav "mazās dzimtenes", nav lielas dzimtenes, man ir tikai viena dzimtene - vietas, kas pazīstamas no bērnības un jaunības un kas man ir tuvs garā, noskaņojumā, kur es nāku ar sajūtu no manas mājas. Un viss pārējais ir tikai valsts, kuras pilsonis es, nejauši, esmu.
Mūsdienās cilvēki arvien vairāk kļūst par kosmopolītisku uzskatu piekritējiem, kas iepriekš tika nosodīti. Tomēr tagad var pamanīt arī diezgan skaidru sadalījumu tajā pasaules skatījuma jomā, kas attiecas uz izcelsmi.
Dažādi viedokļi
Dažiem liela nozīme ir ne tikai lielajai, bet arī mazajai dzimtenei. Tā ir patriotiska attieksme pret zemi, pret savu valsti, pret pilsētu un novadu, kurā cilvēks ir dzimis.
Citiem tādas pieķeršanās nav un par savām mājām uzskata visu pasauli vai vietu, kur pēc likteņa gribas gadījies dzīvot. Mūsu uzdevums nav noteikt, kuri viedokļi ir labāki. To, kas balstās uz sajūtām, uz uztveri un lielā mērā ir atkarīgs no apkārtējiem cilvēkiem, no audzināšanas, ir grūti racionalizēt. Bet tikai maza dzimtene ir mūsu dzimtā pilsēta, rajons, pagalms, tas ir, vietas, ar kurām esam emocionāli saistīti. Tā ir skola un kaimiņi, tie ir mīļākie stūrīši - parki, alejas, birzis, kur cilvēks jutās ērti, kur sapņoja par nākotni, kur veidojās kā personība.
mazā dzimtene?
Var ilgi strīdēties par to, cik ļoti apkārtējā daba un vide ietekmē raksturu un uzskatus. Lielākajai daļai no mums mūsu mazā dzimtene ir vieta, kas izraisa nostalģiskas atmiņas, kas vienmēr asociējas ar mājām, ar ģimeni. Ar kaut ko, kas tiek uztverts pozitīvi, ar skumju nokrāsu. Mazā dzimtene ir gan rūpju, gan cilvēku pieķeršanās objekts. Nodarbojas ar pagalma sakopšanas vai attīstības jautājumiem dzimtajā pilsētā, mēs izrādām mīlestību pret šo vietu. Un tas ir daudz iedarbīgāk (arī izglītības ziņā) nekā abstraktas diskusijas par patriotismu un to, kāpēc lielai un mazai dzimtenei vienmēr būtu jāizsauc mīlestība un pielūgsme. Viņiem nevajadzētu. Un vēl jo vairāk, tas nevar kļūt par politisku, bet, kā teica dzejnieks, “mīlestība pret tēvu kapiem” vienmēr atbalsojas cilvēkā. Patriotisms ir sajūta, kas veidojas bērnībā un kas pēc tam kļūst par pasaules uzskatu daļu.
Jēdzienu “mazā dzimtene”, lai gan tas ir cieši saistīts ar konkrētu teritoriju, ar noteiktu zemeslodes nostūri, daudz spēcīgāk nosaka apkārtējie cilvēki. Tas, vai cilvēkā veidojas mājas sajūta un pieķeršanās tai, ir atkarīgs no ģimenes un vecākiem. Turklāt bērnībā veidojas arī personiskā atbildība par apkārtējo pasauli. Ja cilvēks jūtas labi, ērti, ja pieaugušie viņu pieradina, ka daudz kas ir atkarīgs arī no viņa aktivitātēm, viņš parūpēsies par šī mazā zemes stūrīša saglabāšanu un attīstību. Viņam viņa mazā dzimtene nav tikai vieta, kur viņš ir dzimis un audzis. Tas izraisa nostalģiskas atmiņas, mokošu skumju sajūtu un vēlmi rūpēties un pilnveidoties. Viņam aktuāls ir sakāmvārds “Kur viņš dzimis, tur viņš iederas”.
Bet veidošanās emocionāla attieksme Katram no mums ir savs ceļš, kā nokļūt savā mazajā dzimtenē. Daži cilvēki nevar iedomāties dzīvi prom no mājām, no ģimenes. Citi, gluži pretēji, cenšas izlauzties no vides, kurā uzauguši, aizbrauc un apmetas jaunā vietā. Viņiem mājas ir tur, kur atrodas garā tuvie cilvēki, nevis tur, kur viņi ir dzimuši. Tomēr droši varam teikt, ka patriotiskajās jūtās mazā dzimtene ir visvairāk nozīmīgs tēls. Atšķirībā no abstraktā tēvzemes jēdziena kopumā, ko var veidot ar palīdzību literārie darbi, filmas, tautas kultūra, katram no mums tas asociējas ar ģimeni, bērnības draugiem un mīļākajām vietām.
Mūsu dzimtene ir Krievija, bet katram no mums ir vieta, kur viņš ir dzimis, kur viss šķiet īpašs, skaists un mīļš. Nekas uz zemes nevar būt tuvāks, mīļāks par mazo Dzimteni.
Kādam tā ir liela pilsēta, citam mazs ciemats, bet visi cilvēki to mīl vienādi. Mēs augam un briedam, bet nekad neaizmirsīsim savu mazo Dzimteni. Katram cilvēkam ir jāmīl sava mazā dzimtene, jāzina tās vēsture, brīnišķīgi cilvēki kas šeit dzimuši un auguši.
Man mazā dzimtene ir mazs ciems - Ņikitinskis, kurā dzīvoju nu jau 3 gadus, kur pavadīju savu bērnību.
Mūsu ciems ir mazs, mājīgs stūrītis, kur ir daudz skaistuma. Šeit ir radīti visi apstākļi mierīgai un bezrūpīgai dzīvei, prom no pilsētas burzmas un problēmām. Šeit cilvēki var atpūsties un labi pavadīt laiku.
Un viss sākās šādi: milzīgs auzu lauks, bērzu copes, maigā rudens saule, kas ar saviem stariem dāsni appludināja visu apkārtējo, putnu dziedāšana - tas ir viss, ko redzēja un dzirdēja pirmie ciemata iedzīvotāji un celtnieki.
Ņikitinskas ciems dibināts 1961. gadā, nosaukts inženiera Ņikitina vārdā, kurš sastādīja būvniecības plānu.
Sākās gan koka māju, gan ķieģeļu ēku celtniecība dažādām iestādēm: skolām, bērnudārzs, klīnikas, klubi, bibliotēkas.
Vietējā daba ir skaista un daudzveidīga.
Ciematu ieskauj nelieli bērzu birzis un meži.
Laukos nogatavojas rudzi un kvieši, mežos aug ogas, sēnes un dažādi ārstniecības augi.
Ir divi mākslīgie rezervuāri, kurus sauc vietējie iedzīvotāji kā Ņikitinska un Tambovska dīķi.
Mūsu ciems ir ļoti skaists visos gadalaikos.
Ziemā tas izskatās kā pasaku zeme. Īpaši skaisti tas ir pavasarī, kad sāk ziedēt ķirši, putnu ķirši, ābeles un ceriņi. Vasarā ciematā viss ir zaļš, un rudenī viss ir rotāts ar zeltu.
Vietējie iedzīvotāji mīl savu ciematu un cenšas to padarīt mājīgāku un skaistāku: stāda kokus un puķes, būvē rotaļu laukumus, piedalās talkās, rūpējas un saudzē dabu. Ielas vienmēr ir tīras. Ciema attīstība nestāv uz vietas, tā nemitīgi mainās.
Cilvēki šeit ir ļoti laipni, draudzīgi un izpalīdzīgi, kas ir ciema vissvarīgākā vērtība. Tas ir viņu darbs, kas uztur manas mazās Dzimtenes dzīvību.
Brīvdienas ir tikpat jautras un jautras. Piedalās visi ciemata iedzīvotāji: gan pieaugušie, gan bērni sporta sacensības, jautri konkursi, viktorīnas. Visur dzirdamas vietējo radošo kolektīvu dziesmas.
2011. gadā ciems svinēja 50 gadu jubileju. Visi iedzīvotāji kopā svinēja savu dzimšanas dienu.
Un, lai arī manā ciematā nav ne arhitektūras pieminekļu, ne skaistu ķieģeļu ēku, tas man ir dārgs, jo ir kļuvis par manu mazo Dzimteni.
Es mīlu šo ciematu, jo tas nav kā neviena cita pilsēta.
Es vēlos, lai tas būtu tīrākais, ziedošākais, viesmīlīgākais un mājīgākais. Bet tāpēc mums visiem ir jāmīl un jārūpējas ne tikai par sevi, bet arī par visu, kas mūs ieskauj. Un mēs, jaunā paaudze, centīsimies darīt visu, lai mūsu ciems plauktu un kļūtu arvien labāks.
Kad izaugšu liels, es aizbraukšu no šejienes, bet labākie dzīves mirkļi, kas saistīti ar ciematu, uz visiem laikiem paliks atmiņā.
Es novēlu savam ciematam labklājību un labklājību.
(Vēl nav neviena vērtējuma)
Esejas par tēmām:
- Dzejoli “Dzimtene” K. Simonovs sarakstījis 1941. gadā, Lielā Tēvijas kara laikā. Tēvijas karš. Tās galvenā tēma ir Dzimtenes tēma....
- Mākslinieka Vladimira Petroviča Feldmana glezna “Dzimtene” tapusi pagājušā gadsimta piecdesmitajos gados. Toreiz atmiņas par asiņaino slaktiņu vēl bija ļoti svaigas...