"Lekcija škrlatnih jader" - siva. Pravljična država Grenlandija. Lekcije iz zgodbe A. Greena "Škrlatna jadra". Kdo je sešil škrlatna jadra? A. Green "Škrlatna jadra". Igrani film. Zakaj je A. Grinevsky postal A. Green? Vloge so izvedli: Assol - A. Vertinskaya Gray - V. Lanovoy. Škrlatna jadra. Assol. zgodba o ljubezni Assol in Graya. ZSSR, 1961
"Književna lekcija Gumiljov" - Analiza pesmi "Šesti čut." Kakšen je specifičen zaplet pesmi? Svet podob n. Gumilev. Kakšne so podobe pesmi? Navdušeno poveličevanje nevarnosti in boja je postalo nespremenljiva značilnost poezije Gumiljova. Analiza serije "Captains". Pomen naslova pesmi? Analiza pesmi "Žirafa".
"Biografija Goetheja" - Biografija. Čas je najboljši zaveznik vztrajnosti. Bojati se žalosti pomeni ne poznati sreče. Johann Wolfgang Goethe. Živeti brez koristi je prezgodnja smrt. Aforizmi. Goethe je doma dobil dobro izobrazbo. "Faust". 1749 - 1832.
"Arkady Gaidar" - Arkadij Gaidar z družino. Ne vem - 61 % Igralo - 16 % Pomagalo starejšim - 14 % Delalo dobre stvari - 3 % Delalo -3 % Zabavalo se -3 %. Pisatelj – 76 % Kozmonavt – 8 % Učitelj – 5 % Ne vem – 5 % Režiser – 3 % Skladatelj – 3 %. "Gajdar hodi naprej." Kraj smrti Arkadija Gaidarja. Naslovnica knjige.
"Vladimir Gilyarovsky" - Gilyarovsky je umrl 1. oktobra 1935. Razstava "Moskovska znamenitost". V starosti je bil Vladimir Aleksejevič skoraj popolnoma slep, vendar je še naprej pisal samostojno. znamenitost Moskve. Leta 1922 je objavil pesem Stenka Razin. Vladimir Aleksejevič Gilyarovsky se je rodil 26. novembra (8. decembra) 1855.
“Green Scarlet Sails” - “... Arthur Gray se je rodil z živo dušo ...”. Kakšen je pomen naslova zgodbe? Egle. Zakaj so jadra škrlatna in ladja bela? ASSOL (špansko: al sol) – »proti soncu«. Fantje, verjeti morate v čudeže! Ilustracije Dudin. K.G. Paustovski. Assol. D. Granin. S. G. Brodskega. Grb ljubezni, razred 6A. »...škrlatno jadro se bo iskrilo. Tako se spomladi čistijo okna v hiši.
Analiza dela. A. Zeleni Škrlatna jadra
-
- htyjuj
- Aleksander Stepanovič Green
Glavni liki: Assol, Arthur Gray.
Zgodba A. Greena "Škrlatna jadra" je polna sanj o bleščečem dogodku in veselju deklice Assol.
Longren, nekdanji mornar, je s hčerko Assol živel od sredstev od prodaje jadrnic in čolnov, ki jih je naredil. Sovaščani ga niso marali. Longrena so menili za krivega smrti gostilničarja Mennersa. Nekoč ni pomagal Longrenovi ženi, ki je poskušala rešiti malo Assol pred lakoto. Marija je morala v slabem vremenu oditi v mesto, da bi zastavila prstan, nakar je zbolela in umrla. To je bil razlog, da Longren, ki je bil na obali, ni pomagal utapljajočemu gostilničarju. Ta dogodek je še poglobil odtujenost okolice in ustvaril trajno medsebojno sovraštvo med njim in njegovo hčerko. Deklica je odraščala brez prijateljev. Otroci so pod indoktrinacijo odraslih lovili Assol, jo obmetavali z umazanijo in jo dražili, da njen oče je jedel človeško meso in zdaj služi ponarejen denar. E poskusi zbližanja so se končali z bridkim jokom, modricami in praskami. Končno je prenehala biti pozorna na obrekovanje in žalitve.
Nekega dne jo je oče Assol poslal v mesto z blagom. Med igro je deklica spustila jahto s škrlatnimi jadri. Potok je pobral igračo in jo odnesel navzdol. Deklica je dolgo tekla, ni izgubila jahte izpred oči, vendar je ni mogla dohiteti.
Srečanje na morski obali z zbiralcem legend, pesmi, pravljic in izročil je Assol čudežno spremenilo življenje. Čarovnik, kot se je imenoval Egle, ji je povedal, da bo čez nekaj časa k njej priplul princ na ladji s škrlatnimi jadri. Deklica je verjela in o tem povedala očetu.Arthur Gray se je rodil kot kapitan, želel je biti in to je postal. Je prijazen, svojevolen in pošten. Pri 20 letih je Arthur izpolnil svoje sanje z nakupom škune z imenom Secret. Grayeva ladja je šla skozi ocean in končala nedaleč od Kaperne, mesta, kjer je živela Assol. Nekega dne je Grey, ko je hodil ob obali, zagledal spečo deklico, ki ga je presenetila s svojo lepoto. Prstan si je nadel na prst.
V gostilni pokojnega Mennersa, kjer je njegov sin vodil posle, je Gray slišal zgodbo o nori ženski, ki je čakala princa na ladji s škrlatnimi jadri. Premogovnik, ki so ga izgnali iz gostilne, je rekel Grayu, da Assol sploh ni nora. To dekle je bogato in zanimivo notranji svet. Navdušen nad zgodbo, je mladi kapitan kupil škrlatno svilo in najel glasbenike. Skrivnost je obšla rt ob obali Kaperne. Vsi prebivalci so se zbrali na obali, da bi si ogledali čudovito ladjo s škrlatnimi jadri. Tja je tekel tudi Assol. Grey jo je srečal v čolnu, privezanem na obalo. Deklico, šokirano nad izpolnitvijo napovedi, je odpeljal v Skrivnost. Naslednji dan so bili že daleč od Kaperne.Najbolj všeč mi je bil trenutek, ko sta se srečala Assol in Gray.
Toda veslo je ostro pljusknilo blizu nje; je dvignila glavo. Grey se je sklonil ...
Po branju Škrlatna jadra sem spoznal, da pravljica ni potrebna samo za otroke, ampak tudi za odrasle. Povzroča vznemirjenje, ne dovoli, da bi se umiril in kaže vedno nove iskrive daljave, drugačno življenje, vznemirja in ti daje strastno željo po tem življenju. Ta očarljiva knjiga A. Greena je kot jutranje sonce obsijana z ljubeznijo do življenja, do duhovne mladosti in prepričanja, da je človek, ki hiti k sreči, sposoben z lastnimi rokami delati čudeže. V tem vidim vrednost tega dela in fascinacijo, ki me je navdušila. glavni lik Assol, ki ji je skozi boleč obstoj uspelo prenesti dar močne domišljije, čistosti občutkov in sramežljivega nasmeha. - Pred skoraj sto leti je Alexander Green napisal čudovito knjigo Škrlatna jadra. Takrat je bil težak čas: revolucija, Državljanska vojna, opustošenje in lakota. Toda škrlatna jadra - romantična pesem, navsezadnje v težki časi ljudje potrebujejo vero v sanje, v dejstvo, da se sanje uresničijo. Nič čudovitega ni v Škrlatnih jadrih, resničnih ljudeh, resničnih težavah. Skrivnost magije je v »čudnih letečih dušah« avtorja in njegovih junakov. Dolgočasen svet ostaja zunaj, ko znaš sam ljubiti in ustvarjati čudež, pa naj boš kapitan galijota, ali pisec, ali občutljiv bralec.
Preverite, kako dobro poznate to knjigo, tako da odgovorite na naša vprašanja in primerjate z našimi odgovori in vaš svet bo svetlejši. - Pred skoraj sto leti je Alexander Green napisal čudovito knjigo Škrlatna jadra. Takrat so bili težki časi: revolucija, državljanska vojna, razdejanje in lakota. Toda Škrlatna jadra so romantična pesem, saj ljudje tudi v težkih časih potrebujejo vero v sanje, v to, da se sanje uresničijo. Nič čudovitega ni v Škrlatnih jadrih, resničnih ljudeh, resničnih težavah. Skrivnost magije je v »čudnih letečih dušah« avtorja in njegovih junakov. Dolgočasen svet ostaja zunaj, ko znaš sam ljubiti in ustvarjati čudež, pa naj boš kapitan galijota, ali pisec, ali občutljiv bralec.
Preverite, kako dobro poznate to knjigo, tako da odgovorite na naša vprašanja in primerjate z našimi odgovori in vaš svet bo svetlejši. - Arthur Gray se je rodil kot kapitan, želel je biti in to je postal. Je prijazen, svojevolen in pošten. Pri 20 letih je Arthur izpolnil svoje sanje z nakupom škune Secret. Grayeva ladja je plula skozi ocean in končala nedaleč od Kaperne, mesta, kjer je živela Assol. Nekega dne je Gray, ko je hodil ob obali, zagledal spečo deklico, ki ga je presenetila s svojo lepoto. Čarovnik, kot se je imenoval Egle, ji je povedal, da bo čez nekaj časa k njej priplul princ na ladji s škrlatnimi jadri. Deklica je verjela in o tem povedala očetu. Nekoč ni pomagal Longrenovi ženi, ki je poskušala rešiti malo Assol pred lakoto. Marija je morala v slabem vremenu oditi v mesto, da bi zastavila prstan, nakar je zbolela in umrla. To je bil razlog, da Longren, ki je bil na obali, ni pomagal utapljajočemu gostilničarju. Ta dogodek je še poglobil odtujenost okolice in ustvaril trajno medsebojno sovraštvo med njim in njegovo hčerko. Deklica je odraščala brez prijateljev. Otroci so pod indoktrinacijo odraslih lovili Assol, jo obmetavali z umazanijo in jo dražili, da njen oče je jedel človeško meso in zdaj služi ponarejen denar.
Green je napisal delo, v katerem je bila majhna izobčenka Assol pripravljena na čudež in ta jo je našel. Assol je vzgojil njen prijazen in ljubeč oče Longren. Deklica je zelo zgodaj izgubila mamo, oče pa se je začel preživljati z izdelovanjem in prodajo igrač. Svet igrač, v katerem je živela Assol, je seveda oblikoval njen precej šibek značaj, čeprav se je v življenju morala soočiti z ogovarjanjem in zlom. Svet, s katerim se je morala soočiti, jo je prestrašil. Ker je bežala od vseh svojih težav, je Assol poskušala v svojem srcu ohraniti čudovito pravljico o škrlatnih jadrih, ki ji jo je povedal prijazen človek. Iskreno mi je bilo žal za Assol, ker je bila izobčenka. Nihče ni razumel njenega bogatega notranjega sveta, njenih čarobnih sanj. Otroci so jo klicali vaška norica, odrasli pa so se je izogibali. Mislim, da so vsi ti ljudje globoko nesrečni. Človek, ki nima srca, duše, ne zna sanjati. In to ni njihov zločin, ampak njihova nesreča, da so ti ljudje postali grobi v duši in ne vidijo ali opazijo lepote v mislih in občutkih. Nekega dne je mala Assol začela razumeti, da ne moreš živeti samo s sanjami in da je resničnost pomembnejša od sanj. Zelo pogosto življenje in okoliščine zlomijo sanje o krhkih in šibki ljudje, vendar se Assol ni zlomil.
Kje je naš junak? In ali je on junak, Arthur Gray, ki ne živi v koči, ampak v družinskem gradu, v razkošju in popolni blaginji, edini sin plemenite in bogate družine? Z upadajočim srcem listam stran za stranjo. Izkazalo se je, da je tudi sanjač. Kaj je tukaj presenetljivega?! Navsezadnje je glavna stvar v človeku njegov notranji svet, njegova duša. Lahko se skriješ za denar, potrebuješ ga, sodobni svet igrajo pomembno vlogo, a ko ima človek nekaj visoko v duši, denar in bogastvo nista cilj življenja.
Fant sanja o sončnem zahodu, o morju, o ladjah, rojen je bil kapitan, njegovi starši so podpirali njegove želje na vse možne načine. Komunikacija z ljudmi?! Greyu je bilo v tem pogledu lažje kot Assol. Ni bil izobčenec, toda njegove misli so bile polne fantazij in domišljije. Najverjetneje je to tisto, kar jim je pomagalo najti drug drugega.
Tako čudovito je spoznati, da obstaja še ena oseba na svetu, ki razmišlja enako kot ti. Poznanstvo dveh ljudi je bilo usojeno. Nekega dne je ladjo po naključju naplavilo na obalo blizu vasi, kjer je živela Assol. Med sprehodom po gozdu je mladenič zagledal spečo deklico, ki je v njegovi duši takoj prebudila vznemirljive občutke. Gledal jo je ne le z očmi, ampak tudi s srcem, čakajoč na ljubezen: »Vse se je ganilo, vse se je smehljalo v njem.« Kasneje je v gostilni vprašal, kdo je to dekle, in mu posmehljivo povedali zgodbo o nori, ki je čakala princa na ladji s škrlatnimi jadri. Kaj se je zgodilo potem? »Bilo je, kot bi dve struni zveneli skupaj. »Mladenič se je odločil, da se morajo sanje o lepi neznanki zagotovo uresničiti. In pri tem mora pomagati. Poleg tega se je že sam odločil, da bo to dekle zagotovo postalo njegova žena. Gray je za svojo ladjo naročil jadra iz škrlatne svile. Poleg tega je zbral glasbenike, ki so znali igrati tako, da so srca spravila v jok. Navsezadnje "morje in ljubezen ne preneseta pedantov." In ko je bilo vse pripravljeno, se je odpravil svojim sanjam naproti.
Medtem je nič hudega sluteča Assol pogledala morje, obrisano z zlato nitjo na obzorju in metalo škrlatne odseve na deklicine noge. Tam, na koncu sveta, se je dogajalo, o čemer je tako dolgo sanjala. In zdaj je že prišlo jutro, ko se je obali približala čudovita ladja z jadri, ki so plamtela s škrlatnim ognjem. In tam je bil - tisti, ki ga je dolgo čakala. "Pogledal jo je z nasmehom, ki je ogrel in pohitel," moje srce je pripravljeno, da skoči ven, tako me skrbi za moje junake. In Assol, ki kriči: "Tukaj sem! Tukaj sem! Jaz sem!« je planila proti njemu naravnost čez vodo. Torej zjutraj poletni dan Grey in Assol sta se našla. torej magična moč sanje so osrečile dva prijazna in ljubeča človeka.
Kakšna škoda, da se je zgodba o ljubezni in dejstvu, da se lahko uresničijo tudi najbolj neuresničljive sanje, končala tako hitro. To zgodbo o časti in nečasti, strahopetnosti in pogumu, o doseganju zastavljenega cilja toplo priporočam v branje vsem, ki znajo sanjati, ki imajo v srcu vero v dobroto. to romantična zgodba dela čudeže z dušami ljudi, po njem želiš verjeti v čudeže. Realizem dela vam omogoča, da vidite lep svet, ki nas obdaja. In ne glede na to, kako slaba je vaša duša, v življenju, ne glede na to, kakšni so ljudje okoli vas, vas rešuje vera v nekaj svetlega. In to je samo ena stran. Na drugi strani so dobri človeški odnosi, občutek ljubezni, upanje v prihodnost. "Škrlatna jadra" je romantičen svet človeške sreče, srčnega odnosa, sočutja in kar je najpomembneje - brezmejne ljubezni dveh ljudi. In če še vedno verjameš v svoje sanje, ob zori poglej čez obzorje, morda tam že stoji čudovita ladja s škrlatnimi jadri. Samo verjemite! Vsak od vas čaka svoja škrlatna jadra.
Razred: 6
Cilj lekcije: orisati vlogo in pomen izvajanja nestandardnega pouka književnosti, njihov vpliv na povečanje učinkovitosti pouka in vzgoje ter razvoj ustvarjalnega samoizražanja posameznika.
Cilji lekcije.
Razširite in poglobite znanje o značilnostih del A.S. Zelena, izboljša sposobnost analize prebranega dela, iskanje odgovorov na zastavljena vprašanja; posploševati, sklepati, razvijati sposobnost ocenjevanja likov in njihovih dejanj, izboljšati spretnost izraznega in zavestnega branja.
Razviti ustni govor, spomin, sposobnost izražanja lastnega mnenja.
Gojite odgovornost za svoja dejanja, občutek odzivnosti, skrb in skrben odnos drug do drugega.
Oprema: portret A. Greena, portreti junakov dela, fragmenti filma "Škrlatna jadra", pesem V. Lanzberga "Škrlatna jadra", izpisi nalog za delo v parih, bela jadrnica (hrbtna stran jadra so rdeča), na kateri so besede N napisane Tihonova: »... ljubil je živo, lepo, močno življenje; njegovi junaki iščejo pravico, svobodo, verjamejo v višave človeški podvigi, iskanje, višina duha«, besedila pesmi S. Narovchatova, N. Matveeve in N. Varleyja, biografija A. Greena v slikah (predstavitev za lekcijo), E. Griega »Jutro« od prve suite do drama "Peer Gynt".
Načrt lekcije
1. Glasbena spremljava(izvedba pesmi V. Lanzberga "Škrlatna jadra").
2. Uvodne besede učitelj (biografija A. Greena v slikah (predstavitev lekcije).
3. Delo z besediščem.
4. Pogovor o delu (izpolnjevanje nalog).
5. Besedni portret junaki po domišljiji.
6. Ogled video posnetka iz filma "Škrlatna jadra".
7. Analiza pesmi N. Matveeva "Napoved Aigle", S. Narovchatova "Škrlatna jadra", N. Varley "Assol" (glasbena spremljava E. Griega "Jutro" iz prve suite k drami "Peer" Gynt«.
8. Pogovor o vprašanjih.
9. Izpolnjevanje križanke, ki temelji na ekstravaganci "Škrlatna jadra".
10. Povzetek lekcije.
Napredek lekcije
Organizacijski trenutek.
Lekcija se začne z ustvarjalno skupino otrok, ki izvaja pesem "Škrlatna jadra".
Pesem "Škrlatna jadra" (fonogram pesmi v zvočnem posnetku).
Zvenijo besede in glasba Vladimirja Lanzberga.
Fantje, verjeti morate v čudeže!
Nekega dne zgodaj spomladi zjutraj
Škrlatna jadra se bodo dvignila nad ocean,
In violina bo pela čez ocean ...
2. Uvodni govor učitelja. (Biografija A. Greena v slikah. Predstavitev za lekcijo).
Danes nadaljujemo z delom A. Greena "Škrlatna jadra". Avtor je ustvaril knjigo o sanjah, ki spremenijo življenje dveh ljudi, o pravljici, ki je postala življenje. Med lekcijo bomo povzeli prebrano, se pogovarjali o osupljivih junakih dela in jih spremljali na poti do uresničitve njihovih sanj. Sam A. Green je svoje delo imenoval ekstravaganca (čarobni pravljični spektakel). Pomislimo in odgovorimo na vprašanje: »Kaj so sanje? Ali človek potrebuje sanje?"
3. Delo z besediščem. (Na mizah je slovar S.I. Ozhegova)
Spomnite se, katero besedo Greene povezuje s konceptom "sanje"? (Sanje - pravljica - čudež).
Kaj imajo ti pojmi skupnega? Katera od teh besed se vam zdi nedvoumna in zakaj? (čudež)
Sanje
1. Nekaj, kar je ustvarila domišljija, mentalno zamišljeno.
2. Predmet želja, teženj.
Pravljica
1. Pripoved, ki temelji na fikciji in vključuje predvsem magične, fantastične sile.
2. Enako kot čudež.
Čudež je nekaj osupljivega, presenetljivega v svoji izjemnosti.
Katera od teh besed vam je najbližja in zakaj?
Anatole France je nekoč rekel: " Sanje dajejo svetu zanimivost in pomen. Sanje, če so dosledne in razumne, z ustvarjanjem postanejo še lepše resnični svet po svoji podobi in podobnosti."
Kako komentirati besede francoskega pisatelja, če se prenesejo na delo A. Greena "Škrlatna jadra?"
Res, sanje so nekaj najdragocenejšega, kar človek ima, prižgejo ogenj v njegovi duši. Zaradi sanj človek dela čudeže.
4. Pogovor na podlagi zgodbe(delo na percepciji dela).
1. Kaj je v zgodbi nenavadnega?
2. Kakšno je vaše razpoloženje?
3. Kakšen vtis pusti po branju?
Naloga: razdelite odlomke iz ekstravagance "Škrlatna jadra" po zaporedju (delo v skupinah), razložite svojo izbiro.
Skupine dobijo liste papirja z natisnjenimi izvlečki iz različne dele odlomek.
4. Kaj vam pomeni škrlatna barva? (Barva sanj, čudežev, ljubezni). V zgodbi so razkrite tri glavne teme: čista in svetla ljubezen, uresničene sanje, uresničeni čudež)
Beseda učitelja:
Škrlatna barva jader, ki na svojih krilih nosijo uresničene sanje, je simbol refleksije duhovni svet Assol in Gray. Odkrijmo ta svet sami in hodimo po poti do sanj in sreče, po kateri sta šla junaka zgodbe Assol in Gray. Greenova "Škrlatna jadra" pooseblja čarobno moč človeških sanj. Pluti v življenju pod škrlatnim jadrom pomeni postaviti si visoke cilje, sanjati, si prizadevati za uresničitev svojih načrtov.
5. Besedni portret junakov po domišljiji. (Delo na možnostih)
Zakaj Longren in Assol v Kapernu niso marali?
Kakšna je bila Assol za prebivalce Kaperne? (Drugačna, čudna, ne kot oni, a tudi ti ljudje so čutili, da je boljša od njih.)
Zakaj se Assol ni mogla igrati z vrstniki?
Kdo je pomagal Assolu, da ni postal zagrenjen na ljudi, da je ostal prijazno dekle? (Longren, njen oče, velik in močan človek. Učil jo je ljubiti, pripovedoval ji je svojevrstne fantastične zgodbe o življenju in ljudeh, tako da je bila njena glava polna čudovitih sanj. Živela je bolj v svetu sanj.)
Kako je Assol odraščala? (Odraščala je ob branju pravljic, sprehajanju po gozdu, ob morski obali, prijateljevanju z živalmi in pticami, z drevesi.)
Kako je Longren ravnal z njo? (Ljubil jo je. A Kaperničani niso znali ljubiti.)
Kaj misliš, da je ljubezen?
Ali Assol zna ljubiti? (Ja. Smilijo se ji ljudje. Rada ima vsa živa bitja na zemlji. V gozdu se je »počutila kot doma; drevesa je pozdravljala kot ljudi, se pravi, stresala je njihove široke liste ...« prihajam, bratje, mudi se mi, pustite me, vse vas poznam, vse vas spomnim in častim ...«)
Kako se je Kaperna odzval na to pravljico?
Če bi se znašli v tej množici, kako bi reagirali? (Bil bi zaščiten)
V zgodbi je junak, ki želi zaščititi šibke in nemočne. To je Gray. Spomnite se dejanj malega grofa, ki govorijo o njem kot o vitezu, zagovorniku šibkih: 1) z barvo je prekril Kristusove rane na sliki; 2) da bi preživel trpljenje drugih, si je namerno opekel roko; 3) dal denar Betsy v imenu Robina Hooda.
Kako sta si podobni usodi Assol in Graya? (Osamljenost. Sanje. Nenavadnost, drugačnost. Želja po čudežih. Pričakovanje čudeža. Žeja po avanturi. Ljubezen do narave. Prijaznost in nesebičnost.)
Sanje o čudežu in pričakovanje ljubezni sta glavni stvari v značaju obeh junakov.
Sta se v življenju slučajno srečala? (Tako po naključju kot ne po naključju. Iskala sta se – dve sorodni duši.)
Sama usoda ju je združila. Spomnite se Grayevega tesnobnega občutka na predvečer njegovega prvega srečanja z Assol zvečer in njegovega veselega jutranjega prebujanja: »Z začudenjem je videl veselo iskrico jutra, pečino obale med svetlimi vejami in plamenečo modro daljavo ...”.
Kaj je Assol doživela večer pred srečanjem? (»Spanca ni bilo, kot da sploh ne bi zaspala. Grel jo je občutek novosti, veselja in želja, da bi nekaj naredila ... Nenadoma jo je nekaj kakor daljni klic pretreslo znotraj in zunaj, in zdelo se ji je, znova prebuditi iz očitne resničnosti v nekaj, kar je jasnejše in bolj gotovo. Od tistega trenutka naprej je veselo bogastvo zavesti ni zapustilo.«)
Kako je videla škrlatna jadra? Preberi ta odlomek. (»Zadrhtela je,
To govori o sorodstvu njunih duš. Zakaj Assol ni nikomur povedala za prstan? (Poučen z bridko izkušnjo življenja ... strah me je bilo prestrašiti srečo ...)
Kako je videla škrlatna jadra? Preberi ta odlomek. (»Zadrhtela je, se nagnila nazaj, zmrznila; nato je močno poskočila, srce ji je padlo vrtoglavo in se razlilo v nenadzorovane solze navdihnjenega šoka.«)
Kako so se ljudje v Kaperni odzvali na pojav škrlatnih jader? (S tesnobo, jeznim strahom; »osupljene ženske so hlipale kot sikanje kače«)
Tako je Assol našla svojo srečo. Kaj ji je pomagalo uresničiti sanje? (Iskrenost, odprtost, iskrenost, zasanjanost, prijaznost ...)
6. Oglejte si video. (Fragment filma "Škrlatna jadra")
1. Oglejte si video posnetek, v katerem je starec Egle prerokoval usodo Assol. Kakšno usodo je starec Egle napovedal Assol? Zakaj Egle da Assol svojo pravljico? ("Nehoteno pričakovanje lepote" je Egle videl na obrazu dekleta)
2. Kaj v opisu Assol še posebej izstopa? ("Temne oči, obarvane z žalostnim vprašanjem", "resne oči, vesele, sijoče z zaupanjem")
3. Zakaj je Assol verjela v to pravljico? (»Nevaren čarovnik seveda ne bi tako govoril.«)
7. Analiza pesmi N. Matveeve "Napoved Egla", S. Narovchatov "Škrlatna jadra" N. Varleyja "Assol".
(Po odgovoru učenec prebere pesem na pamet Romani Matveeve "Aiglova napoved" .)
Pridi k meni, v tvojih očeh vidim kapljice solz.
Na svetu je veliko zla, vendar vam ni treba vsega jemati resno.
Ne zaupaj zemlji, brezčutni in suhi, zaupaj valovanju morij.
Naj drsi, draži in grozi – v tem je več resnice.
Leta bodo hitro tekla, kot voda v potoku.
Vidiš tisto pečino in morsko prostranstvo – poglej tja.
Tam, v daljavi morja, boš videl lesk škrlatnih jader.
S strmih bregov jih boste zagledali točno ob petih.
To bo brig iz oddaljenih držav, z drugih zemljepisnih širin.
Točno ob petih bo čoln odplul s strani,
In čednega princa pravljični junak, tvoj zaročenec,
Vesel in pameten, vitek in visok bo stopil na pesek.
Poslušaj, prišel bo samo rešit te.
Če te ne najde takoj, mu oprosti!
Stopi na pesek - veselje na njegovem obrazu je tako močno kot bolečina -
Rekel bo: "Dober dan!" Vprašal bo: "Kje tukaj živi Assol?"
Ne bodi žalosten, ne jokaj. Ne skrivaj svojih jasnih oči, obrišite solze iz njih.
Verjemite mojim besedam, zjutraj pogosteje glejte na morje.
Zaupajte valovanju morja. Verjemite v svojo usodo. Tvoj čas bo prišel.
Videli boste sijaj škrlatnih jader - za vami je.
Leta 1984 je bila v Centralnem otroškem gledališču v Moskvi uprizorjena igra N. Matveeve "Egle's Preiction" - fantazija, ki temelji na delih Aleksandra Greena in vsebuje 33 pesmi Novelle Nikolajevne.
Beseda učitelja:
- "Škrlatna jadra" Greena lahko z gotovostjo označimo kot "moderno klasiko", saj je to delo, tako kot ladja Arthurja Graya pod škrlatnimi jadri, zmagoslavno prešlo skozi vse nevihte dogodkov prejšnjega stoletja in ohranilo ljubezen in zanimanje bralci, skoraj 100 let po tem, ko je bila napisana.
Na tej stopnji lekcije bomo poskušali združiti vse tiste, ki jih je kdaj navdihnila pravljica A.S. Čudovita ljubezenska pesem Narovčatov Sergej , ki pusti neizbrisen pečat v duši in srcu zaljubljenih ljudi. (Branje pesmi spremlja glasba E. Griega, vzamemo fragment "Jutra" iz prve suite v dramo "Peer Gynt", glasba najprej zveni tiho, nato pa se glasnost postopoma povečuje)
Škrlatna jadra
S hčerko pripovedujem pravljice
Vsak dan večerna zarja:
Konjem pletem grive v boksih,
Rdečim dekletom dam prstane.
In iz perja ujete ognjene ptice
Prsti me pečejo,
In zvezda na čelu deklice carice
Sveti ponoči svetlejši od svetlobe dan.
Toda moja hčerka me pogleda naravnost v oči:
- Povej mi zgodbo še enkrat,
Pravljica, ki nekoč z mamo
Zaljubila sta se v mladosti.
Joj, kako ne maram teh prošenj!...
Vseeno ti moram povedati. Prosim,
No, to je to. Nekoč je živelo
Deklica po imenu Assol.
Bila je čudno dekle -
Pogled je usmerila le v morje,
Vzemite vsak čoln
Za fregato s škrlatnimi jadri.
Obleka je našitek na našitku.
Toda predrzna usta so bila trmasto stisnjena;
"Kapitan bo prispel na fregati,
In vzel me bo s seboj!"
Kako težko je bilo življenje za to dekle,
Tudi Pepelki je bilo življenje lažje!
Toda kako globoke sanje!
In v sanjah sta veselje in jeza.
Jeza do prijateljev, do malenkostnih sosedov,
Za koga je pravljica le prevara,
Kdo pravi: "Nikoli ne bo prišel
Vaš veliki kapitan."
Zavist sploh ni potrebovala odgovora!..
Veter je prinesel morsko sol,
In ko sem ga vdihnil, ob zori
Assol je zbežal na obalo.
Morje ji je poljubljalo noge,
In ona, zlahka teče v surf,
Celo preglasila je krik galebov,
In krmar jo je slišal.
Pljuski valov ji zmočijo krilo,
Jutranja megla je bila mrzla...
Toda čoln je že hitel proti,
In kapitan je stal na čolnu.
Vprašal je samo Assol kako je ime,
In potem, zaslepil moje oči,
Prekleta zgodba je nad njimi
Škrlatna jadra so zaplapolala!
Tako ponoči zabavam svojo hčerko...
Naj o nas govorijo z nasmehom,
Kar ostane od jader, so drobci
In fregata se je zaletela v kamne.
In na teh odrezkih so samo luknje,
Da, in te, pravijo, so izklesali molji,
Kaj so preproge za stanovanje?
Assol ji jih je vrgla pred noge.
Kaj pravijo, kapitan je zdaj upokojen,
Njegova pot ni zares, ampak naključna ...
hči! Naredili bomo svoje spremembe:
Ljudje govorijo laži!
Hčerka odgovori: - Kaj je smisel!
V pol ure jih bomo razpršili.
Lahko naredim sam brez igle,
Ponovno sešijte takšna jadra,
Da bo ladja takoj nasedla,
Poletel bo v modro morje ... -
Ko bi le želeli skupaj
Zapomnite si to pravljico v resnici!
Natalija Varley , sovjetsko in rusko gledališko in filmsko igralko, je navdihnilo tudi delo A. Greena »Škrlatna jadra«, napisala je pesem »Assol«. Tako je rekla N.Varley o sebi: »Igralci smo strašni dolgočasniki. Ne glede na to, kako se bo usoda igralca obrnila, bomo vedno našli izgovor, da se nad njim pritožujemo. Igral sem v 61 filmih, vse vloge so zelo različne. Toda po "Kavkaškem ujetniku" so me zelo dolgo obravnavali kot cirkuškega igralca. Ta vloga je bila ovira, ki je mnogim režiserjem, predvsem pa občinstvu, preprečila, da bi me videli kot igralko drugačnega tipa. V resničnem življenju so me začeli povezovati z Nino, čeprav sploh nisem kot moj "ujetnik" ”, po naravi sem bolj lirik, nekakšna romantična Assol. Sem se pa že navadila na ime Nina, ponosna sem in nisem užaljena. Ko sem bil star 9 let, sem prebral "Škrlatna jadra" Alexandra Greenea in se za vedno zaljubil v tega avtorja, knjigo in njene junake. Green je dokazal, da na svetu ni nič pomembnejšega od »življenja srca«, človeške duše; da nesebičnost, poštenost, prijaznost, ljubezen obdarijo človeka z močno, vsepremagovalno silo moralne popolnosti. Nekaj let pozneje Gledal sem film "Škrlatna jadra" Aleksandra Ptuška. In podoba Assol je bila v mojih mislih za vedno združena s podobo, ki jo je ustvarila najbolj očarljiva Anastasia Vertinskaya. In še ena Srečanje z Assol je pastelna reprodukcija portreta Jurija Masjutina.
Umetnik je upodobil strojeno žensko dekle z od južnega sonca posvetljene lase in ne otročje resen pogled velikih modrih oči. Kaj je v tej »iskrici svežih oči«: žalost, zamišljenost, zasanjanost? Njena mladostniška duša je polna zaupanja v ljudi in svet. Njeni občutki so lahkotni kot cirusni oblaki, ki, ko se dvignejo visoko v nebo, nikoli ne napovedujejo neviht in slabega vremena. Vse, dobro in slabo, je pred njo v življenju. Deklica medtem očara z naivnim šarmom otroštva in vero v uresničljivost sanj. Po stanju duha je Assol. Vedno blizu Greenovih "oči in duše" so bila njegova ljubljena krimska mesta - Feodosia, Gurzuf, Sevastopol. Navsezadnje ni tako pomembno, kje se je človek rodil - v Vyatki ali Saratovu. Veliko bolj pomembno je, da ima prostor na prostrani ... zemlji, s katero ga povezuje posebna duhovna sorodnost, do katere čuti nenehno privlačnost.”
Poslušajte ga, prosim.. (bere na pamet predhodno pripravljen učenec)
Assol
Življenje mine kot sanje, kot bolečina.
Sanje opustijo in se postarajo.
In ostarela Assol
Odide, ne da bi čakal Graya.
Samo pogled na škrlatna jadra
Zdi se kot grenka solza,
Ko zlomljen ponos
Ponovno bom odgovoril na klic.
In spet bo stekla v val,
Z raztegnjenimi žalostnimi rokami,
Neizogibna ura ločitve
Kot bi se hotel odriniti...
Trenutek sreče vas bo zavrtel,
Napravil vas bo potrpežljivo verjeti ...
Medtem ko je suha realnost oseke
Dno ne bo razkrilo upanja ...
In prevarana od tišine,
Prividno škripanje jamborov in vesl,
V slovo od morja in od sebe,
Gre v noč - brez pomladi.
8. Pogovor o vprašanjih
Kaj imajo vsi ti verzi skupnega?
Kateri junaki se najdejo v njih?
Katera izrazna sredstva avtor uporablja za prikaz ideje svojega dela?
Kaj tukaj označuje sanje? (Pripravljenost delovati zaradi dosežkov, inherentni občutki strastne želje, verjame v njeno uresničitev in verjame, da jo lahko uresniči, oseba čuti potrebo po uresničitvi sanj)
Kaj bi se zgodilo z glavnimi junaki, če ne bi imeli sanj?
2. Zgodovina nastanka pesmi / kdaj je nastala, zakaj, komu je posvečena/.
3. Tema, ideja, glavna ideja / o čem govori pesem /. Citati iz besedila za podporo sklepom.
4. S kakšnimi umetniškimi sredstvi je razkrita avtorjeva glavna ideja, tema in ideja pesmi:
1) V besedilu izberite »ključne« besede in primere, ki razkrivajo glavna ideja pesnik, ustvarite "verige" ključnih besed.
2) Analizirajte umetniške tehnike, ki jih uporablja
9. Izpolnjevanje križanke o ekstravaganci "Škrlatna jadra" (medsebojno preverjanje)
1. Kako so se ljudje v Kaperni odzvali na pojav škrlatnih jader? (tesnoba)
2. Kdo je pomagal Assolu, da ne postane zagrenjen proti ljudem, da ostane dobro dekle? (Longren)
3. V čem sta si podobni usodi Assol in Greya? (osamljenost)
4. Eden od glavnih likov dela. (Siva)
5. Assol je živela bolj v miru .... (Sanje)
6. Kaj ji je pomagalo uresničiti sanje? (Iskrenost, odprtost, iskrenost, zasanjanost, prijaznost ...)
10. Povzetek lekcije.
Kaj imajo skupnega Assolin portret, ekstravaganca, poezija in Griegova glasba? (Združuje jih vera v sanje, ljubezen, čudeže, prijateljstvo).
Sposobnost sanjati je čudovita duhovna lastnost in znati spremeniti sanje v resničnost je največji človeški talent.
Preberimo ključne vrstice zgodbe: »...Razumel sem eno preprosto resnico. Gre za delanje tako imenovanih čudežev z lastnimi rokami. Ko je za človeka glavna stvar prejeti najdražji nikelj, je ta nikelj enostavno dati, ko pa duša skriva seme ognjene rastline - čudež, dajte mu ta čudež, če lahko. Nova duša on jo bo imel in ti jo boš imela ... A ni nič manj čudežev: nasmeh, zabava, odpuščanje in - prava beseda ob pravem času. Lastiti to pomeni imeti vse.«
Tukaj je tisto, kar je slavni fant rekel Ruski pisatelj Daniil Granin : »Ko se dnevi začnejo nabirati prah in barve zbledijo, vzamem Green. Odprem ga na kateri koli strani. Tako se spomladi čistijo okna v hiši. Vse postane svetlo, svetlo, vse spet skrivnostno vznemirja, kot v otroštvu.
Naj škrlatna jadra ostanejo za vas simbol uresničenih sanj za vedno.
Priimek, ime, patronim; šola; mesto: Rudakova Natalya Nikolaevna, učiteljica ruskega jezika in književnosti najvišje kvalifikacijske kategorije; Občinska proračunska izobraževalna ustanova "Srednja srednja šola 21 poimenovana po Heroju Sovjetska zveza Yudin Alexander Dmitrievich"; mesto Severodvinsk.
Predmet: literatura.
Razred: 7. razred
Tema lekcije: "Kompozicija slik v romantični zgodbi "Škrlatna jadra" Aleksandra Greena kot sredstvo za razkrivanje ideje" (2. lekcija).
Vrsta lekcije: učenje novega gradiva.
Rezultati razvoja:
Regulativni: organizacija izobraževalne dejavnosti učenci (opredelitev problema, zastavljanje cilja, oblikovanje nalog, reševanje učnih problemov, refleksija dejavnosti);
Kognitivni: zagotavljanje učinkovite miselne dejavnosti, delo z informacijami (sklepanje, posploševanje; razumevanje, iskanje in shranjevanje informacij);
Komunikativne: razvijanje spretnosti za timsko interakcijo, sodelovanje v izobraževalnem dialogu in delo z besedilom.
Predmet: izpopolnjevanje veščine analize besedila na ravni vsebine in oblike.
Napredek lekcije
Motivacija.
Ogled fragmenta filma "Škrlatna jadra" (58 min.-1,03 min.). Kakšni občutki in misli vas prevevajo ob gledanju epizode?
Študent odgovori: Assol se pogovarja z drevesi v gozdu. Dekle je prepričano, da jo drevesa poslušajo in razumejo. Assol jih imenuje "bratje". Vesela je, ker je v gozdu nihče ne bo ranil.
Arthur Gray, ko vidi Assol, je očaran nad njeno lepoto in naravnostjo. Junak pozorno pogleda dekle. Grey se boji motiti njen miren spanec.) Učiteljeva beseda. Epizoda se konča z Assolovim stavkom "Princ". Sledimo Assol, potopimo se v svet pravljice, v svet romantične zgodbe "Škrlatna jadra", o kateri je Aleksander Stepanovič Green (Grinevski) razmišljal v Petrogradu leta 1920, ko je po tifusu taval po ledenem mestu in vsako noč iskali novo bivališče z naključnimi in neznanimi ljudmi.
Problematizacija.
- Oglejte si temo lekcije "Kompozicija slik v romantični zgodbi "Škrlatno jadro" Alexander Greene kot sredstvo za razkrivanje ideje."
vem
Lahko
Odgovori učencev:
vem
Kompozicija je gradnja besedila, sistem slik. Romantična zgodba– delo, v katerem romantični junak- močna osebnost, delovanje v izjemnih okoliščinah, stremljenje k idealni in izzivov polni družbi. Ideja besedila je glavna ideja, ki odraža namen.) Lahko
poglej slike
definirati idejo
Postavljanje ciljev.
Cilj je interpretacija sistema podob z ugotavljanjem pisateljevega namena (cilj oblikujejo učenci).
- Katere »korake« je treba narediti za dosego cilja?
Učenci oblikujejo naloge (zadnja stran table):
ponovno prebrati delčke besedila,
karakterizirajo like po načrtu,
poiščite definicijo pojma "simbol",
določi vlogo podobe-simbola,
oblikovati idejo zgodbe.
- Katere naloge niste izrazili? Zakaj so pomembni? (zadnja stran plošče).
Učenec odgovori: Ne poznamo pomena izraza "simbol".
Reševanje izobraževalnih problemov.
Obravnava domače naloge.
Načrt odgovora (interpretacija slike na podlagi besedila, iskanje ključnih besednih zvez):
življenjska zgodba,
videz,
dejanja junaka, značajske lastnosti,
odnos drugih junakov,
položaj bralca
avtorjeva pozicija.
Beseda učitelja: Branje odlomka besedila (od besed »Bil sem v vasi, od koder moraš prihajati ...« do besed »kratke štiricetniki s strašnim motivom«).
- Kdo je lastnik teh besed? Kako jih razumete?
Učenec odgovori: Egle je pripovedovalka, ki potuje po svetu. Kaperna ni videl kot veselega, dobri ljudje ki verjamejo v pravljice, čudeže, čarovnijo.
Beleženje informacij o likih v zvezek med potekom lekcije.
Sistem slik.
Egle:
- verjame v pravljice, sanje,
- prijazna, sočutna oseba,
- daje sanje Assol Longren:
- zna ljubiti,
- sposoben varovati
- živi s poštenim delom, vzgaja hčerko.
Assol:
- verjame v sanje,
- vidi lepoto v naravi in v človekovi duši,
- ljubi življenje.
siva:
- sočustvuje z ljudmi
- pogumno sprejema udarce usode,
-pripravljen osrečiti Assol.
Menners (oče, sin):
- rad ima denar
- živi na račun drugih,
- sposoben obrekovanja,
-ne zna ljubiti ali sanjati.
Premogovnik:
-Assol podpira,
- ščiti dekle pred Mennersom,
razume njene želje.
-Katere naloge niso bile rešene?
Odgovori učencev:
slika-simbol se ne upošteva,
ideja ni definirana.
Delo v paru in snemanje nove informacije v zvezku (literarni članek v učbeniku »Književnost. 7. razred«, ur. Merkin).
Simbol in filozofski pomen- podoba, ki ima poseben in filozofski pomen.
Dodatne informacije (informacijska kartica "Nominativ in simbolni pomen»).
Odgovori učencev: Spoznal sem nominativni pomen - leksikalni pomen, simbolni pomen - kompleks dodatnih pomenov (obseg besede, njena globina).
Beseda učitelja: Pred nami je za razumevanje vsebine pomembna podoba, ki jo je avtor postavil v naslov, ki ima poseben in filozofski pomen. Kaj to pomeni?
Odgovori učencev:
- sanje, ki človeku pomagajo živeti,
- čudež, ki ga je ustvaril človek,
- pravljica, v katero želite verjeti,
- sreča, za katero si človek prizadeva.
-Kateri od junakov zgodbe je lastnik "škrlatnih jader"? (poimenujte like, utemeljite svoje stališče).
Beseda učitelja: Ladja, s katero je plul Gray, se je imenovala Secret. To ni naključje. Kaj uči romantična zgodba?
Odgovori učencev: Človek v iskanju sreče zmore s svojimi rokami ustvariti čudež in osrečiti drugega. Oseba, ki zna sanjati, ki verjame v čistost misli ljudi, ki ne živi zase - srečen človek. Arthurjeve besede: »Nasmeh, zabava, odpuščanje in pravočasno povedano prava beseda. Lastiti to pomeni imeti vse.« Te besede so ideja besedila.
Odsev.
Ali so vse težave rešene?
Vam je uspelo doseči svoj cilj?
Kateri del učne ure je bil najbolj zanimiv?
domača naloga.
Izberite delček besedila iz zgodbe in poiščite v njem ključne besede, določite idejo fragmenta.