Povzetek lekcije N.V. Gogol "Mrtve duše". Čičikov kot novi junak dobe in kot antijunak. Čičikov - junak "nove formacije"

Lekcija 5

N.V. Gogol « Mrtve duše" Čičikov kot novi junak dobe in kot antijunak.

Cilji : še naprej seznanjajte učence z vsebino pesmi, karakterizirajte glavnega junaka Čičikovove pesmi, razvijajte pri učencih sposobnost pisanja opisov likov, razvijajte spretnosti in sposobnosti za sestavljanje odgovora na vprašanje o umetniškem delu na podlagi teoretičnih in literarno znanje; izboljšati veščine analitičnega dela s proznim besedilom; spodbujajo estetsko in moralna vzgojaštudenti; gojiti kulturo bralnega dojemanja.

Oprema : tabele, učbenik, besedilo pesmi "Mrtve duše", izročki, tabela, ilustrativno gradivo o temi lekcije.

Vrsta lekcije : lekcija - analizaumetniško delo

Predvideni rezultati : učenci vedoo sistemu podob pesmi N.V. Gogol

"Mrtve duše" lahko označijo glavnega junaka Čičikova, analizirajo besedilo, pripovedujejo posamezne epizode v obliki opisa,sodelovati v pogovoru, razvijati svoje stališče o umetniško delo v skladu z avtorjeva pozicija in zgodovinsko dobo.

Napredek lekcije

jaz . Organizacijska faza

II . Posodabljanje referenčnega znanja

III . Motivacija izobraževalne dejavnosti

Učiteljica: V 11. poglavju N.V. Gogol piše, da je ruska literatura posvečala veliko pozornosti "vrlemu" junaku: "Ni ga pisatelja, ki ga ne bi jezdil na konju, ga silil z bičem in s čim drugim." Toda v resnici v fevdalni družbi , nepridipravi igrajo pomembno vlogo . Zdi se, da je Gogoljev odnos do svojega junaka izjemno jasen. Ima Čičikov prihodnost? Kdo je končno v kočiji, ki jo vlečejo trije, ki drvi v daljavo? Ponovno se obrnemo na glavnega junaka. Ta slika je povezava med poglavji. Kaj vemo o njem?

IV . Delo na temo lekcije

A) Branje epizode "Čičikov v gostilni"

Kako ste videli P.I. Čičikova?

B) Branje epizode "Srečanje Manilova in Čičikova"

Kako vidite Čičikova v tej epizodi?

Poznavanje lastnikov podložnikov se začne z Manilovom, precej prijetno osebo. Čičikov išče »Zamanilovko«, toda »vas Manilovka bi s svojo lego le malokdo pritegnila. Graščina je stala na samem na jugu - odprta za vse vetrove ... pobočje gore, na kateri je stala, je bilo prekrito s striženo rušo. Na njej so bile v angleškem slogu posejane dve ali tri gredice z lilami in rumenimi akacijami! pet ali šest brezov v majhnih šopkih ... Pod dvema od njih je bila paviljon ... z napisom: "Tempelj samotnega razmišljanja" ... sta bili dve ženski, ki sta slikovito pobrali svoje obleke ... so klečali v ribniku in vlekli ... neumnosti." Pavlu Ivanoviču Čičikovu in bralcem je predstavljena precej pretenciozna in hkrati pomilovanja vredna slika. Sam Manilov se na svojem srečanju vede preveč prijazno, do napihnjenosti. s Čičikovim. Avtor pravi o njem, da se Manilov lahko opiše kot tak: " Obstaja vrsta ljudi, znanih po imenu: ljudje sami sebi, niti v mestu Bogdan, niti v vasi Selifan ...« Manilov se sprva zdi prijeten in vljuden človek, a Gogol vsake toliko časa v opis vnese podrobnosti, ki ga označujejo ne z najboljša stran. V lastnikovi pisarni »je bila vedno kakšna knjiga, označena na štirinajsti strani, ki jo je neprestano bral dve leti«. Veličasten detajl, ki kaže mentalno raven lastnika zemljišča. Njegove estetske zahteve so omejene na to, da pepel iz cevi strese na okensko polico, pri čemer gradi bodisi naključne kupe bodisi »zgradi« nekaj fantastičnega. Manilov sploh ne skrbi za kmetijo, saj je kmete zaupal uradniku tatu. On sam ne ve, koliko podložnikov je pomrlo, niti uradnik, ki je bil poklican na poročilo. Manilova ne zanima bistvo Čičikovljevega primera. Ne razume, zakaj Pavel Ivanovič potrebuje mrtve duše. Čičikov, ki se prilagaja "elegantnemu slogu" lastnika, izraža svoje misli floridno in imenuje mrtve, "ki so na nek način končali svoj obstoj." Čičikov za trenutek zmede Manilova, potem pa vse mine: posestnik ni navajen razmišljati, dovolj mu je beseda goljufa in Manilov je pripravljen še naprej občudovati Pavla Ivanoviča zaradi svojega »novega prijatelja«. ” bo lastnoročno prepisal seznam vseh mrtvih kmetov in ga okrasil s svilenim trakom. Kako jasno zasije Manilov značaj. Dela nepremišljeno »umazano«, a »embalažo« zaveže z lepim trakom, ne zanima ga bistvo, ampak zunanja lepota. Temu lahkovernemu so Čičikovljeve neartikulirane fraze dovolj za pomiritev vesti ali pa se morda sploh ni prebudila?! Zanimiva je tudi podoba Čičikova. Je odličen psiholog, ki razume »naravo Manilova«. Pavel Ivanovič, ko se pogovarja z lastnikom zemljišča, se začne prav tako nežno nasmehniti, se nasmehne mojstru in sprejme njegovo obnašanje. Za Čičikova je pomembno, da doseže svoj cilj - zbrati čim več duš mrtvih kmetov, ki niso prestali revizijske pravljice. Zamislil si je veličastno prevaro in gre brezglavo proti svojemu cilju. Zanj ni moralne ovire, ki je ne bi mogli obiti. Gogol je lahko videl nastajajoči kapitalistični razred in briljantno upodobil njegove posamezne vrste. Pisatelj je bil eden prvih, ki je v pesmi Mrtve duše videl neugledni »obraz« kapitala in njegovo dvorano »v vsem svojem sijaju«.

2. Analitični pogovor

Kakšne so podobnosti in razlike v likih Čičikova in vsakega posestnika. V katerih situacijah se junak obnaša kot posestniki? V čem se Čičikov bistveno razlikuje od lastnikov zemljišč?

Zahvaljujoč katerim lastnostim Chichikovu uspe pridobiti naklonjenost lastnikov zemljišč? V čem je skrivnost njegovega šarma?

Kdo je kapitan Kopeikin? Ali se ideal Čičikova in koncept kapitala kapitana Kopeikina križata?

Kako so podobe posestnikov in Čičikova povezane z naslovom dela?

Ali so v pesmi »žive duše«? Kdo so?

Kakšna je vloga v pesmi "Zgodba o kapitanu Kopeikinu"?

3. Kolektivno delo pri sestavljanju tabel "Pavel Ivanovič Čičikov", "Podobnosti Pavla Ivanoviča Čičikova z drugimi posestniki"

Pavel Ivanovič Čičikov

Faze življenja

Otroštvo

Ni imel plemiškega izvora, v družini ni bilo materialnega bogastva, vse je bilo sivo, dolgočasno, boleče - "to je uboga slika njegovega začetnega otroštva, na katero je komaj ohranil bled spomin."

izobraževanje
a) očetov ukaz
b) pridobivanje osebnih izkušenj

Izobraževal se je v razredih mestne šole, kamor ga je peljal oče in mu dal naslednja navodila: »Glej, Pavluša, uči se, ne bodi neumen in ne lebdi, predvsem pa ugajaj svojim učiteljem. in šefi. Če ugodiš svojemu šefu, potem boš, čeprav ne boš uspel v znanosti in ti Bog ni dal talenta, prehitel vse druge. Ne druži se s svojimi tovariši, nič dobrega te ne bodo naučili; in če pride do tega, potem se druži s tistimi, ki so bogatejši, da ti bodo ob priliki koristili. Ne zdravite in ne zdravite nikogar, ampak se bolje obnašajte, da boste zdravljeni, predvsem pa pazite in prihranite drobiž: ta stvar je bolj zanesljiva kot karkoli na svetu. Tovariš ali prijatelj vas bo prevaral in v težavah vas bo prvi izdal, a drobiž vas ne bo izdal, ne glede na to, v kakšni težavi ste. Vse boš naredil, z drobižem boš vse na svetu pokvaril.”
Odnose s sošolci mu je uspelo zgraditi tako, da so se do njega obnašali; uspelo zbrati denar in ga dodati k pol rublja, ki mu ga je pustil oče. Izkoristil sem vsako priložnost, da prihranim denar:
- iz voska izdelal ščinkavca, ga pobarval in prodal;
- Na tržnici sem kupil hrano in jo ponudil lačnim sošolcem, ki so bili bogatejši;
- izučil miško, jo naučil stati na zadnjih nogah in jo prodal;
- je bil najbolj priden in discipliniran učenec, ki je znal preprečiti vsako željo učitelja.

Storitev
a) začetek storitve
b) nadaljevanje kariere

»Dobil je nepomembno mesto, plačo trideset ali štirideset rubljev na leto ...« Zahvaljujoč svoji železni volji, sposobnosti, da se odreče vsemu, hkrati pa je ohranil urejenost in prijeten videz, mu je uspelo izstopati med enakimi »nevpadljivimi ” zaposleni: “... Čičikov je predstavljal popolno nasprotje v vsem, tako s temnim obrazom, prijaznostjo glasu in popolnim nepitjem kakršnih koli močnih pijač.”
Za napredovanje v karieri je uporabil že preizkušeno metodo - ugajal je šefu, našel svojo "šibko točko" - hčerko, v katero se je "zaljubil" sam. Od tistega trenutka naprej je postal »opazna oseba«.
Služba v komisiji "za izgradnjo neke kapitalske strukture v državni lasti." Začel sem si dovoliti »določene presežke«: dober kuhar, dobre srajce, drago blago za obleke, nakup para konj ...
Kmalu sem spet izgubil svoj "topel" prostor. Moral sem zamenjati dve ali tri mesta. "Prišel sem na carino." Izpeljal je tvegano operacijo, v kateri je najprej obogatel, nato pa opekel in izgubil skoraj vse.

Pridobitev " mrtve duše»
Kako je nastala ideja za prevzem?

Potem ko je bil Chichikov vržen iz službe na carini, poskuša najti novo službo. "In v pričakovanju najboljšega sem bil celo prisiljen prevzeti naziv odvetnika."

Pojav Čičikova v provincialnem mestu

S praktično inteligenco, vljudnostjo in iznajdljivostjo je Čičikovu uspelo očarati tako provincialno mesto kot posestva. Ko je hitro ugotovil osebo, zna najti pristop do vseh. Človek je lahko samo presenečen nad neizčrpno raznolikostjo vseh "odtenkov in tankosti njegove privlačnosti".

Čičikov uporablja »neustavljivo moč značaja«, »hitrost, vpogled in bistrost« ter vso svojo sposobnost očarati osebo, da doseže želeno obogatitev.

Podobnosti med Pavlom Ivanovičem Čičikovim in drugimi posestniki

posestnik in njegova posebnost

Kako se ta lastnost kaže v značaju Čičikova?

Manilov- "sladkost", napihnjenost, negotovost

Vsi prebivalci provincialnega mesta so Čičikova prepoznali kot prijetnega človeka v vseh pogledih. »Z eno besedo, kamor koli se obrneš, bil je zelo spodoben človek. Vsi uradniki so bili s prihodom nove osebe zadovoljni. Guverner je o njem pojasnil, da je dobronamerna oseba; tožilec - da je razumna oseba; žandarski polkovnik je dejal, da ga učen človek predsednik zbornice - da je razgledana in ugledna oseba; policijski načelnik - da je ugleden in prijazen človek; žena šefa policije - da je najbolj prijazna in vljudna oseba. Tudi sam Sobakevič, ki je redkokdaj o kom govoril dobro ... ji je povedal [ženi]; "Jaz, dragi, sem bil na guvernerjevi zabavi, večerjal sem s šefom policije in srečal kolegijskega svetovalca Pavla Ivanoviča Čičikova: prijetna oseba!"

Škatla- drobna škrtost

Slavna škatla Chichikov, v kateri je vse postavljeno z enako marljivo pedantnostjo kot v predalniku Nastasya Petrovna Korobochka.

Nozdrjev- narcizem

Želja in sposobnost ugoditi vsem; doživeti naklonjenost vseh - to je potreba in nuja za Čičikova: »Naš junak se je odzval vsem in vsakomur in čutil nekakšno izjemno spretnost: priklonil se je na desno in levo, kot običajno, nekoliko vstran; ampak povsem svobodno, tako da je očaral vse ...«

Sobakevič- huda zategnjenost in cinizem

Tudi Nozdryov ugotavlja, da v Čičikovu ni »... nobene neposrednosti ali iskrenosti! Popolni Sobakevič."

Pljuškin- zbiranje nepotrebnih stvari in njihovo skrbno shranjevanje

Med raziskovanjem mesta je N »... odtrgal plakat, pribit na steber, da ga je lahko, ko je prišel domov, temeljito prebral,« nato pa ga je junak »... lepo zložil in dal v svoj mali skrinjo, kamor je spravljal vse, kar mu je prišlo pod roko."

Lik Čičikova je večplasten, junak se izkaže kot ogledalo posestnika, ki ga sreča, saj ima enake lastnosti, ki tvorijo osnovo posestnikov.

4. Mini-razprava

Ali lahko Čičikova imenujemo junak svojega časa?

Zakaj dejavnosti Čičikova ne morejo biti ustvarjalne?

Pod kakšnimi pogoji bi se lahko pojavila taka osebnost?

Kako zanimiv je tak junak za sodobnega bralca?

V . Odsev. Povzetek lekcije

Beseda povzetka učitelja

Čičikov je velik junak, klasično delo, ki ga je ustvaril genij, junak, ki je utelesil rezultat avtorjevih opazovanj in razmišljanj o življenju, ljudeh in njihovih dejanjih. Podoba, ki je absorbirala tipične značilnosti in zato že dolgo presegla okvir samega dela. Njegovo ime je postalo gospodinjsko ime za ljudi - radovedne karieriste, uliznike, grabljivce denarja, navzven »prijetne«, »spodobne in vredne«. Poleg tega ocena nekaterih bralcev o Čičikovu ni tako jasna. Razumevanje te podobe je mogoče le z mukotrpno, skrbno analizo ne le dela samega, temveč tudi ogromnega niza kritična literatura, in kasnejše življenje podobe v ruski literaturi in kulturi nasploh.

VI . domača naloga

Ustvarjalna naloga: Napišite esej-utemeljitev o trditvi »In še en razlog ... je Gogolju preprečil vstop na polje romana: Gogolj je ženski lik zaobšel v vsej njegovi globini.« Ali se strinjate s to trditvijo?

- Gogoljeva pesem, ki je postala zelo priljubljena. Ne le brali in brali z veseljem, ampak tudi večkrat posneli. Številne besedne zveze so postale floskule, liki pa simbolični. V delu srečamo junaka Čičikova. Napišimo esej o delo Mrtev Analizirajmo Čičikovljevo dušo in ugotovimo, kdo je: ali je novi junak dobe ali njen antijunak.

Že na začetku nas avtor seznani s portretnimi značilnostmi Čičikova. Čičikov ni bil ne star ne mlad, ni bil čeden, a tudi ne slab videz. Ni ne debel ne suh. Z eno besedo, povprečna oseba, ki ji želja po dobičku ni tuja in ki si želi lepo življenje. Če so v drugih delih junaki odvečni ljudje tiste dobe, v kateri živijo, potem se Čičikov zelo dobro ujema z dobo. Ujema se z življenjem, kjer živijo ljudje, ki niso finančno revni, so pa duhovno revni. Med njimi junak ne izstopa in se pred nami pojavi kot navadna oseba svojega časa.

Je Čičikov nov junak ali antijunak?

Je Čičikov nov junak svojega časa? Brez dvoma. A ni le junak, ampak tudi antijunak.

Ko beremo delo, vidimo rojstvo nove generacije z vrednimi lastnostmi, vendar je bila generacija vzgojena v skladu s starimi pogledi. Tako so se rodili ljudje, kot je Čičikov. Poskušajo obogateti na kakršen koli način, gledajo naprej in gredo proti cilju, čeprav zaradi svoje duhovne praznine ne morejo trezno oceniti dogajanja. Zato omamljenost dobička prevladuje v njihovih glavah. Ljudje začnejo izgorevati. A takoj ko izgubijo vse, se junaki streznijo. Ljudje nova doba ne more biti voden z razumom, dušo in srcem hkrati. Ujeti so v svoje strasti in ne morejo preprosto živeti. Pohlep običajno prevzame in duše ljudi preprosto postanejo mrtve, kot duše Manilova, Pljuškina, Sobakeviča in drugih likov.

Zakaj je Čičikov antijunak? Ko beremo delo, vidimo duhovno degradacijo ljudi. Da, Čičikov ne prinaša škode v duhovnem smislu, v družbi pride do smrti duš, saj je izkušeni red težko izkoreniniti. Toda junak škoduje sebi, saj gre skozi življenje z moralo: z denarjem boš naredil vse in osvojil vse na svetu. Čičikov hkrati najde izgovor zase, ker to počnejo vsi. S takšnimi načeli naš junak sam umrtvi svojo dušo. Ne, ne morete ga imenovati zločinec njegove starosti, on je le eden tistih, ki predstavlja novo generacijo. Ni popoln skopuh, ki misli le na denar. Sanja tudi o družini in ne moremo ga obsojati, da želi živeti bolje in v izobilju, saj si sami prizadevamo za to. To je samo drugo vprašanje. Ali je mogoče s pomočjo laži, hinavščine in prevare graditi svojo blaginjo, ne da bi pri tem škodovali svojemu duhovni svet. Mislim, da je to retorično vprašanje, ki ne potrebuje odgovora.

Pri literarni lekciji smo se seznanili z delom N.V. Gogol "Mrtve duše". Ta pesem je pridobila veliko popularnost. Delo je bilo večkrat posneto tako v Sovjetski zvezi kot v sodobna Rusija. Tudi imena glavnih likov so postala simbolična: Pljuškin je simbol škrtosti in shranjevanja nepotrebnih stvari, Sobakevič je neotesana oseba, manilovizem je potopitev v sanje, ki nimajo povezave z resničnostjo. Nekatere fraze so postale floskule.

Glavni junak pesmi je Čičikov. Čičikov portret se razlikuje od drugih prebivalcev mesta. Ni lep, ni pa slabega videza, ni predebel, ne presuh, ni star, a tudi ne mlad. Avtor ga uvršča med »povprečnega gospoda«. Kljub temu je Čičikovu všeč, da je vse v njegovem videzu plemenito, ker ... videz je eno njegovih glavnih orožij. Sprva je nosil frak v barvi brusnice, na koncu pesmi pa ga spremeni v jakno v evropskem slogu. To je mogoče pojasniti z dejstvom, da čuti spremembo svojega položaja v družbi. Njegov status je zrasel, zato mora zdaj izgledati drugače. Ljudem z visokimi čini se je skušal prilizovati in v pogovoru ni dopuščal nesramnosti, do sebi enakih ali nižjih pa se je obnašal ponosno. Vsi junaki so o njem govorili kot o dostojni osebi, celo "Sobakevich, ki je redko govoril o dobri strani o kom", ga je imenoval "zelo neprijetna oseba".

Čičikovljev izvor je »temačen in skromen«. Ni znano, ali je plemič, steber ali osebnik. Otroštvo je preživel v majhni hiši, brez tovarišev, prijateljev, z bolnim očetom. Oče je sina nenehno silil, da se je naučil brati in pisati, in ga vzgajal po načelu »ne laži, poslušaj starejše in nosi krepost v srcu«. Ko je oče poslal svojega sina v šolo, mu je dal navodilo: »Glej, Pavluša, uči se, ne bodi neumen in ne klati se, predvsem pa ugajaj šefom s svojimi učitelji. Družite se s tistimi, ki so bogatejši, da vam bodo ob priložnosti lahko koristili. Raje se obnašaj tako, da boš obravnavan, predvsem pa pazi in prihrani drobiž: ta stvar je bolj zanesljiva kot karkoli na svetu.« Čičikov je sledil očetovim navodilom in bil pri tem zelo uspešen. Posledično je odrasel v egoista, čigar pohlep ne pozna meja.
V šoli je ugajal učitelju, kot mu je naročil oče, in maturiral z dobrimi ocenami. Čičikov je uspel tudi v komercialnih zadevah. Zanikal si je vse in svojim tovarišem prodajal lastne dobrote, nakar je pokazal pobudo na različne načine in s tem začel dobro služiti. Zanj je peni postal višji od katerega koli človeškega odnosa. Ko so njegovi nekdanji tovariši zbirali denar za pomoč učitelju, ki je bil v težavah, se je Čičikov izgovarjal, da nima dovolj, in je bil pripravljen dati le cent srebra. Tako se je začela njegova politika kopičenja.

V službi je Čičikov našel pristop tudi do najbolj nedostopnega šefa. Ima izostren čut za človeško naravo in je dober umetnik. Vse to pomaga pri delu. Opozoriti bi rad tudi na njegovo potrpežljivost. Vsi niso pripravljeni čakati tako dolgo, da dosežejo svoj cilj, glede na vse vzpone in padce, ki jih je doživel Čičikov. Rad bi govoril o njegovi službi na carini. Na začetku se pretvarja, da je prišel služit z dobrimi nameni. Nadrejeni ga povišajo, nato pa se loti svojih resničnih ciljev. Toda zaradi neprevidnosti v to zadevo vplete svojega prijatelja. Potem, ko si dovoli biti neumen, se uspe z njim skregati. In na koncu drug drugega poročajo nadrejenim.

    • Delo Nikolaja Vasiljeviča Gogola je padlo na temno dobo Nikolaja I. Bila so 30. leta. XIX. stoletja, ko je v Rusiji po zatrtju dekabristične vstaje vladala reakcija, so bili preganjani vsi disidenti, preganjani so bili najboljši ljudje. N. V. Gogol, ki opisuje resničnost svojega časa, ustvari pesem "Mrtve duše", ki je briljantna v svoji globini refleksije življenja. Osnova "Mrtvih duš" je, da knjiga ni odraz posameznih značilnosti resničnosti in likov, temveč realnosti Rusije kot celote. Jaz […]
    • Kaj je slika literarni junak? Čičikov je junak velikega, klasičnega dela, ki ga je ustvaril genij, junak, ki je utelesil rezultat avtorjevih opazovanj in razmišljanj o življenju, ljudeh in njihovih dejanjih. Podoba, ki je absorbirala tipične značilnosti in zato že dolgo presegla okvir samega dela. Njegovo ime je postalo gospodinjsko ime za ljudi - radovedne karieriste, uliznike, grabljivce denarja, navzven »prijetne«, »spodobne in vredne«. Poleg tega ocena nekaterih bralcev o Čičikovu ni tako jasna. Razumevanje […]
    • »Skozi vrata hotela v provincialnem mestecu NN je pripeljal precej lep spomladanski voziček ... V vozičku je sedel gospod, ne lep, a ne slabega videza, ne predebel ne presuh; Ne moremo reči, da je star, ne pa da je premlad. Njegov vstop v mestu ni povzročil prav nobenega hrupa in ga ni spremljalo nič posebnega.” Tako se v mestu pojavi naš junak Pavel Ivanovič Čičikov. Sledimo avtorju, spoznajmo mesto. Vse nam pove, da gre za tipično provincialno [...]
    • Francoski popotnik, avtor znane knjige "Rusija leta 1839" Markiz de Kestin je zapisal: »Rusiji vlada razred uradnikov, ki zasedejo upravne položaje neposredno iz šole ... vsak od teh gospodov postane plemič, ko prejme križ v gumbnico ... Navzgor so med tistimi na oblasti, in svojo moč uporabljajo, kot se za nadobudneže spodobi.« Sam car je z začudenjem priznal, da njegovemu imperiju ni vladal on, vseruski avtokrat, ampak glava, ki jo je imenoval. Pokrajinsko mesto [...]
    • V svojem znamenitem nagovoru »ptičji trojki« Gogol ni pozabil mojstra, ki mu je trojka dolgovala svoj obstoj: »Zdi se, da ni zvit cestni izstrelek, ki ga ni zgrabil železni vijak, ampak naglo, živo, z eno sekiro in dleto, Yaroslavl je opremil in te hitro sestavil." V pesmi je še en junak o goljufih, parazitih, lastnikih živih in mrtvih duš. Gogoljev neimenovani junak je podložni suženj. V "Mrtvih dušah" je Gogol zložil takšen ditiramb za rusko podložno ljudstvo, s tako neposredno jasnostjo […]
    • N. V. Gogol je prvi del pesmi "Mrtve duše" zasnoval kot delo, ki razkriva socialne slabosti družbe. V zvezi s tem je iskal zaplet, ne preprosto življenjsko dejstvo, ampak tisto, ki bi omogočila razkritje skritih pojavov resničnosti. V tem smislu je zaplet, ki ga je predlagal A. S. Puškin, popolnoma ustrezal Gogolju. Zamisel o "potovanju po vsej Rusiji z junakom" je avtorju dala priložnost prikazati življenje celotne države. In ker je Gogolj to opisal tako, »da vse malenkosti, ki se izmikajo […]
    • Jeseni 1835 je Gogol začel delati na "Mrtvih dušah", katerega zaplet, tako kot zaplet "Generalnega inšpektorja", mu je predlagal Puškin. »V tem romanu želim prikazati, čeprav z ene strani, vso Rusijo,« piše Puškinu. Gogolj je v obrazložitvi koncepta »Mrtvih duš« zapisal, da podobe pesmi nikakor niso portreti nepomembnih ljudi, ampak vsebujejo poteze tistih, ki se imajo za boljše od drugih junaka, avtor pravi: »Ker je čas, končno, daj počitek ubogemu vrlemu možu, ker [...]
    • Opozoriti je treba, da je epizoda trka posadk razdeljena na dve mikrotemi. Eden od njih je pojav množice opazovalcev in "pomagačev" iz sosednja vas, drugi pa so Čičikovljeve misli, ki jih je povzročilo srečanje z mladim tujcem. Obe temi imata tako zunanjo, površinsko plast, ki neposredno zadeva junake pesmi, kot globoko plast, ki prinaša obseg avtorjevih misli o Rusiji in njenih ljudeh. Tako se trčenje zgodi nenadoma, ko Čičikov na tihem preklinja Nozdrjova, misleč, da […]
    • Čičikov je Nozdreva srečal že prej, na enem od sprejemov v mestu NN, vendar je srečanje v gostilni prvo resno poznanstvo tako Čičikova kot bralca z njim. Kateremu tipu ljudi pripada Nozdrjov, razumemo najprej, ko vidimo njegovo vedenje v gostilni, njegovo zgodbo o sejmu, nato pa še ob branju njegovih neposrednih avtorjev opis ta »zlomljen mali fant«, »zgodovinski človek«, ki ima »strast razvajati svojega bližnjega, včasih brez razloga«. Čičikova poznamo kot povsem drugega človeka – [...]
    • Gogoljeva pesem "Mrtve duše" je ena največjih in hkrati skrivnostnih dela XIX V. Žanrsko opredelitev »pesnitve«, ki je takrat nedvoumno pomenila lirsko-epsko delo, napisano v pesniški obliki in pretežno romantično, so Gogoljevi sodobniki dojemali različno. Nekaterim se je zdela posmehljiva, drugi pa so v tej definiciji videli skrito ironijo. Shevyrev je zapisal, da se nam »pomen besede »pesem« zdi dvojen ... zaradi besede »pesem« globok, pomemben […]
    • V Gogolovi pesmi "Mrtve duše" sta zelo pravilno opažena in opisana način življenja in morala fevdalnih posestnikov. Z risanjem podob veleposestnikov: Manilova, Korobočke, Nozdreva, Sobakeviča in Pljuškina je avtor poustvaril posplošeno sliko življenja podložne Rusije, kjer je vladala samovolja, gospodarstvo je bilo v zatonu, posameznik pa je utrpel moralno degradacijo. Po pisanju in objavi pesmi je Gogolj dejal: »Mrtve duše so povzročile veliko hrupa, veliko godrnjanja, se na hitro dotaknile mnogih ljudi s posmehom, resnico in karikaturo, ganile […]
    • Nikolaj Vasiljevič Gogol je eden najbolj briljantnih avtorjev naše velike domovine. V svojih delih je vedno govoril o bolečih vprašanjih, o tem, kako je živela Njegova Rusija v njegovem času. In to mu uspe! Ta človek je resnično ljubil Rusijo, ko je videl, kakšna je naša država v resnici - nesrečna, varljiva, izgubljena, a hkrati - draga. Nikolaj Vasiljevič v pesmi »Mrtve duše« podaja družbeni profil Rusov tistega časa. V vseh barvah opisuje zemljiško posest, razkriva vse nianse in značaje. Med […]
    • Pesem "Mrtve duše" odraža družbenih pojavov in konflikti, ki so zaznamovali rusko življenje v 30. in zgodnjih 40. letih. XIX stoletje Zelo natančno beleži in opisuje takratni način življenja in običaje. Avtor je z risanjem podob veleposestnikov: Manilova, Korobočke, Nozdrjova, Sobakeviča in Pljuškina poustvaril posplošeno sliko življenja podložne Rusije, kjer je vladala samovolja, gospodarstvo v zatonu, posameznik pa moralno degradiran, ne glede na to, ali je bil sužnjelastnik ali [...]
    • Plyushkin je podoba plesnivega krekerja, ki je ostal od velikonočne torte. Življenjsko zgodbo ima le on, vse druge posestnike Gogolj prikazuje statično. Zdi se, da ti junaki nimajo preteklosti, ki bi bila kakor koli drugačna od njihove sedanjosti in bi o njej kaj pojasnila. Pljuškinov lik je veliko bolj zapleten od likov drugih posestnikov, predstavljenih v Mrtvih dušah. Lastnosti manične škrtosti so v Plyushkinu združene z morbidno sumničavostjo in nezaupanjem do ljudi. Ohranjanje starega podplata, glinene črepinje, [...]
    • Nikolaj Vasiljevič Gogol je opozoril, da je glavna tema "Mrtvih duš" sodobna Rusija. Avtor je verjel, da »ni drugega načina, kako družbo ali celo celotno generacijo usmeriti k lepemu, dokler ne pokažeš vso globino njene resnične gnusobe«. Zato pesem predstavlja satiro na zemljiško plemstvo, birokracija in drugo družbene skupine. Tej nalogi avtorja je podrejena kompozicija dela. Podoba Čičikova, ki potuje po državi v iskanju potrebnih povezav in bogastva, omogoča N. V. Gogolju […]
    • Posestnik Videz Posestvo Značilnosti Odnos do Čičikovove zahteve Manilov Moški še ni star, njegove oči so sladke kot sladkor. Sladkorja pa je bilo preveč. V prvi minuti pogovora z njim boste rekli, kako prijetna oseba je, čez minuto ne boste rekli ničesar, v tretji minuti pa si boste mislili: "Hudič ve, kaj je to!" Gospodarska hiša stoji na hribu, odprta vsem vetrovom. Gospodarstvo je v popolnem zatonu. Gospodinja krade, v hiši vedno kaj manjka. Kuhanje v kuhinji je nered. Služabniki - […]
    • Lastnik portreta Značilnosti Posestvo Odnos do gospodinjstva Življenjski slog Rezultat Manilov Čeden blond z modrimi očmi. Hkrati se je zdelo, da ima njegov videz preveč sladkorja v sebi. Preveč prisrčen videz in vedenje. Preveč entuziastičen in uglajen sanjač, ​​ki ne čuti nobene radovednosti do svoje kmetije ali česar koli zemeljskega (niti ne ve, ali so njegovi kmetje po zadnji reviziji pomrli). Hkrati pa je njegova zasanjanost povsem [...]
    • Kompozicijsko je pesem "Mrtve duše" sestavljena iz treh zunaj zaprtih, a notranje povezanih krogov. lastniki zemljišč, mesto, biografija Čičikova, ki jo združuje podoba ceste, ki je povezana s prevaro glavnega junaka. Toda sredinski člen - življenje mesta - je tako rekoč sestavljen iz ožjih krogov, ki gravitirajo proti središču; to je grafični prikaz deželne hierarhije. Zanimivo je, da je v tej hierarhični piramidi guverner, ki veze na til, videti kot lutka. Pravo življenje je v polnem teku v civilnem [...]
    • Čičikov, ko je srečal lastnike zemljišč v mestu, je od vsakega od njih prejel povabilo, da obišče posestvo. Galerijo lastnikov "mrtvih duš" odpre Manilov. Avtor na samem začetku poglavja podaja opis tega značaja. Njegov videz ga je sprva zelo prijeten vtis, nato - zmedenost in v tretji minuti "... rečeš:" Hudič ve, kaj je! in se umakni ...« Sladkost in sentimentalnost, poudarjena v portretu Manilova, predstavljata bistvo njegovega brezdelnega življenjskega sloga. Nenehno nekaj govori [...]
    • Gogolja je vedno privlačilo vse večno in neomajno. Po analogiji z Dantejevo "Božansko komedijo" se odloči ustvariti delo v treh delih, kjer bi lahko prikazali preteklost, sedanjost in prihodnost Rusije. Avtor na nenavaden način označi celo žanr dela - pesem, saj sta zbrani v eno umetniško celoto. različne fragmenteživljenje. Kompozicija pesmi, ki je zgrajena na principu koncentričnih krogov, omogoča Gogolju slediti gibanju Čičikova skozi provincialno mesto N, posestva posestnikov in vso Rusijo. Že od [...]
  • Književni pouk v 9. razredu.

    Tema: Podoba Čičikova. Čičikov kot novi junak dobe in kot antijunak. Razvoj njegove podobe. "Mrtve" in "žive" duše.

    Cilji lekcije:

    Pokažite Gogoljev odnos do sodobne stvarnosti;

    Razkrijte bistvo podjetnika, pokažite njegovo tipičnost;

    Med raziskovalne dejavnosti priti do rešitve problema.

    Naloge:

      Naučite otroke razmišljati, razvijajte svoje bralne sposobnosti, spodbujanje manifestacije intelektualnega, ustvarjalnega in čustveno domiselnega mišljenja.

      Razviti raziskave in komunikacijske kompetenceštudenti, veščine analize besedil.

    Oprema: besedilo pesmi, multimedijska predstavitev lekcije, kartice, portret N.V. Gogola.

    Napredek lekcije

      Organizacijska točka:

    Dober dan, fantje! Pred začetkom pouka vas bom prosil, da prijazno pogledate naše goste in se jim nasmehnete. Nasmejte se drug drugemu in meni. Hvala. Nasmeh vedno pomaga pri komunikaciji. usedi se

    2. Posodabljanje znanja.

    1. Beseda učitelja književnosti.

    Fantje, nekaj lekcij smo že posvetili preučevanju pesmi N.V. Gogola "Mrtve duše." Obiskali smo provincialno mesto, srečali lokalne uradnike in obiskali lastnike zemljišč. Za vse smo sestavili sincwine. Najbolj obsežni in zanimivi so pred vami na diapozitivu.Diapozitiv številka 1

    Toda preden začnemo raziskovati nova tema, predlagam ogled kratke dramatizacije, ki so jo po zgodbi pripravili sošolci slavni pisatelj Vasilij Šukšin "Zastal"

      Uprizoritev.

      učiteljica.

    Torej, v današnji lekciji bomo govorili o drugem junaku Gogoljeve pesmi "Mrtve duše", ki je tako ogorčil Romana. Koga v pesmi nosi Rus'-trojka. Zakaj Rus-trojka nosi prav Čičikova?

    O kom torej govorimo? In kaj misliš, da je tema naše lekcije? ?

    (Tako je, danes si bomo ogledali podobo Pavla Ivanoviča Čičikova). Razmislimo o glavnih fazah njegovega življenja: otroštvo, izobraževanje, služba. Njegova povezanost z veleposestniki. In odgovorimo na najpomembnejše vprašanje, ki je mučilo številne generacije bralcev: Ali je Čičikov "živa" ali "mrtva" duša?

    Odprimo zvezke. Zapišemo datum in temo lekcije »Podoba Čičikova. Čičikov kot novi junak dobe in kot antijunak. Razvoj njegove podobe. "Mrtve" in "žive" duše."

    Danes bomo imeli skupinsko in individualno delo. Pri pouku bodo prisotni trije strokovnjaki, ki bodo povzeli.

    V knjigah, tako kot v življenju, srečamo »dobre« in »slabe« ljudi. Ko smo prebrali leposlovno delo ali gledali film, ocenjujemo like približno tako, kot je Čičikov ocenil Romana iz Šukšinove zgodbe.

    Mnenja kritikov in literarnih znanstvenikov o njem so zelo dvoumna. Doma ste izbrali izreke in citate o našem junaku.

      Preverjanje domače naloge.

    Branje citatov učencev.

      Na primer, sodobna literarna kritika Pyotr Weil in Alexander Genis menita, da je Čičikov "navaden, siv" gospod povprečnega "majhnega človeka z majhnimi strastmi, ki je preveč majhen za Rusijo."

    2. Toda Vadim Valerianovich Kozhinov tega junaka imenuje "resnično močna osebnost."

    3. Ruski pisatelj Vladimir Nabokov je Čičikova označil za "ogromnega sferičnega vulgarja" in verjel, da je "norec v njem viden, ker že od samega začetka dela eno napako za drugo."

      Toda raziskovalec Igor Petrovič Zolotuski, čeprav meni, da je Čičikov prevarant, pravi, da je "še vedno nekakšen čuden podlež ..."

    Učiteljica: Takšna neposredno nasprotna mnenja samo potrjujejo pripombo mladega Nikolaja Gavriloviča Černiševskega, da ima Gogolj "najtežji značaj"

    Diapozitiv številka 2

    Učenje nove snovi.

    Kdo je torej Čičikov: svetla, močna osebnost ali navaden »mali človek« od vseh Gogoljevih likov ali novi junak tistega časa?

    Poskusiti odgovoriti na vsa ta vprašanja je cilj naše lekcije.

    Da odgovorim na to težko vprašanje, spomnimo se, kaj so lastniki zemljišč. Delati morate na petih slikah. Vsaka skupina mora identificirati tiste lastnosti, zaradi katerih je Čičikov podoben enemu ali drugemu posestniku.

    »Moji junaki si sledijo eden za drugim, eden bolj vulgaren od drugega,« je Gogolj rekel o svojih junakih.

    Danes vas bomo v lekciji srečali z besedami, ki jih malo poznate. Zdaj bomo razkrili njihov pomen.

    Diapozitiv številka 3

    Slovar

    Degradacija je postopno poslabšanje, ki vodi v degeneracijo.

    nadzornik –to je glavni uradnikvodja zakladniške zbornice.

    V parih se pogovorite o vprašanju:

    Doslednost v prikazovanju degradacije veleposestnikov v pesmi

    Manilov - Čičikov (delikatnost, Manilovljeva ljubezen do fraz);Diapozitiv št. 4

    Korobochka - Chichikov (kopičenje, komercialna učinkovitost); Diapozitiv št. 5

    Nozdrev- (prevara, narcizem);Diapozitiv št. 6

    Sobakevič- (zategnjenost, groba stisnjenost, hladen cinizem); Diapozitiv št. 7

    Plyushkin-(varčnost, zbiranje nepotrebnih stvari, njihovo skrbno shranjevanje, pohlep). Diapozitiv št. 8

    Čičikova mizaDiapozitiv št. 9

    Učiteljica: Torej, povzamemo, katere značajske lastnosti in življenjski slog so združili posestnike in Čičikova. Kaj imajo skupnega?

    Delo na temo lekcije ( Problematično vprašanje)

    Kako se je torej razvil ta lik? Od kod takšne lastnosti? Moramo se vrniti v otroštvo.

    Zakaj je bilo tako pomembno posvetiti celotno 11. poglavje Nikolaju Vasiljeviču?

    biografija Čičikova?

    (Pomembno je za motivacijo njegovih dejanj in značajskih lastnosti)

    Raziskovalno delo po 11. poglavju dela

    Učitelj: Delamo v skupinah. Gradivo za raziskovanje – 11. poglavje dela

    Vsaka skupina prejme nalogo na kartončku.

      Otroštvo.

      izobraževanje.

      Storitev

      Pridobivanje "mrtvih duš". Kako je nastala ideja za prevzem?

      Pojav Čičikova v provincialnem mestu.

    Zdaj bo vsaka skupina zagovarjala svoje delo. V ta namen je ena oseba naenkrat povabljena na tablo.

    Najlepša hvala skupinam, opravili ste ogromno raziskav, ki nam bodo pomagale odgovoriti na vprašanja, ki razkrivajo podobo Čičikova. In zakaj je postal tak?

    Učiteljica: pozornost na vprašanja:

      Kakšen nasvet je prejel Pavel Ivanovič od očeta ob vstopu na kolidž? Kako je Čičikov uporabil ta nasvet?

    2.Kako si ga prestal? šolska leta? Kakšen cilj si je zastavil Čičikov ob vstopu v življenje?

    3. Osrednje mesto v biografiji Čičikova zavzema njegova kariera.

    4. Kako se je začela Čičikova kariera?

    5. Kakšna sredstva si izbere za ustvarjanje kariere?

    6. Kako je Čičikovu uspelo pridobiti policista?

    7. Kam je Chichikov odšel iz državne zbornice? Kaj ste dosegli na novem mestu? Zakaj je moral odstopiti iz komisije za gradnjo vladne stavbe?

    8. Zakaj je Chichikov sanjal o službi na carini? Kako se je razvijala njegova kariera carinika? Zakaj se je končalo z neuspehom?

    9. Kako se je Chichikov odzval na vse svoje življenjske neuspehe in neuspehe? Kako je prišel na idejo o pridobivanju mrtvih duš?

    Učiteljica: Kot vidimo, so stopnje Čičikovove kariere zgodba o njegovih vzponih in padcih, hkrati pa razkriva lastnosti njegovega značaja, kot so energija, učinkovitost, podjetnost, neutrudnost in vztrajnost.

    Pritrjevanje materiala

    Zdaj pa prisluhnimo mnenjem strokovnjakov.

    1. strokovnjak : Čičikov je zvit, ker so vsa njegova dejanja usmerjena samo v njegovo korist. In stari Grki so rekli, da je zvijačnost podlost uma. Zato ga Gogol imenuje neposredno - podlež. Poglavje, v katerem se odpre pravi obraz Pavel Ivanovič, novi ruski človek, se zgraža nad svojo nizkotnostjo. Čičikov je sposoben hladnokrvne in načrtovane podlosti. Za vsak primer zna izbrati pravo orodje in skrbno premisliti vsak svoj korak. Zaradi dobička je lahko ljubeč sin in ženin ali pa nepodkupljiv carinik, grožnja tihotapcem.

    2 strokovnjak. Ja, strinjam se. Čičikov je podlež. Avtor sam ga imenuje podlež. In ob tem zatrjuje: »Pravejše bi bilo, če bi ga imenovali: lastnik, prevzemnik. Vsemu je kriva pridobitev: zaradi nje so se izvršila dejanja, ki jim svet daje ime ne prav čista dejanja ...« A vseeno je boljši od vseh posestnikov v pesmi. Upoštevajte, da Čičikov ni popolnoma mrtva duša: sanja o ženski, ki jo ljubi, o družini, v kateri odraščajo lepi, zdravi otroci. Vse to je značilno za normalna oseba. In epizoda s ponovnim branjem seznamov mrtvih kmetov nam kaže, da Čičikova duša še ni popolnoma umrla: »Ko je dolgo gledal njihova imena, se je dotaknil v duhu in, vzdihnil, rekel: »Očetje moji! ” Koliko vas je natlačenih tukaj! Kaj ste, dragi moji, storili v svojem življenju? Kako si preživel?" Ali lahko razvpiti lopov doživi takšne občutke?

    3 strokovnjak . Še vedno mislim, da je Čičikov več živa duša ker ima značilne značilnosti značaj, ki ga posestniki nimajo, avtor podaja junakovo življenjsko zgodbo, s čimer ga loči od množice "mrtvih duš", namiguje na prihajajoči moralni preporod junaka, ki se odraža v njegovem imenu, Pavel Ivanovič je vedno na cesta, se giblje, motiv ceste, potovanja pa je v ruski literaturi motiv gibanja duše. Gogol je sanjal o preporodu Rusije, o ljudeh, ki jo bodo spremenili. Nenehno se norčuje iz Čičikova, a mu hkrati daje priložnost, da se ponovno rodi na bolje.

    Učitelj: Ali menite, da se pesem imenuje "Mrtve duše" in ali je Čičikov v tem delu "živa" ali "mrtva" duša?

    Odgovori otrok.

    Če povzamem:

    Tako smo ustvarili podobo glavnega junaka Čičikova - »žive duše v v večji meri kot "mrtev". Zato je avtor želel svojega junaka pripeljati do moralnega očiščenja, prenove, enega prvih. Povezano s temi sanjami

    podoba leteče, neprehitene Rusije - trojke. Večplastna in protislovna podoba Pavla Ivanoviča Čičikova, ki jo je ustvaril veliki Gogol, vas prisili v razmišljanje o marsičem. Toda najpomembnejše, kar se mi zdi, da je pisatelj želel pokazati v podobi Čičikova, je, da je človek arena nenehnega, nenehnega boja med svetlobo in temne sile za živo človeško dušo.

    Mislim, da ste si med lekcijo že ustvarili določeno mnenje o junaku. Predlagam, da se odraža v obliki sinkvine.

    Sestavljanje syncwine na temo "Chichikov"

    ( Diapozitiv številka 10 Shema za sestavljanje syncwine)

    Čičikov Pavel Ivanovič

    Vztrajen, iznajdljiv

    Uporablja, reinkarnira, ne pozabi

    Denar je sredstvo, ne cilj

    Kupec mrtvih duš.

    Odsev.

    Dvignite roke tisti, ki jim je današnja lekcija pomagala bolje razumeti in sprejeti podobo Čičikova.

    Kaj je bolj pomembno: materialno ali duhovno?

    domača naloga.

    Doma vas vabim, da razmislite o vprašanju: "Ali je podoba Čičikova danes pomembna?"

    In v vaših dušah, fantje, kot poslovilna beseda naj zazvenijo čudovite Gogoljeve besede: »Vzemite s seboj na pot ... vsa človeška gibanja, ne puščajte jih na cesti, pozneje jih ne boste pobrali! ” Rad bi, da ne izgubiš vsega dobrega, dobrega in svetlega na poti, ampak da to nosiš skozi vse življenje.

    Ocenjevanje.