4 βαθμοί στους 10, τι βαθμολογία. Σύστημα δέκα σημείων: τι σημαίνει κάθε σημάδι; Βαθμός «1» δίνεται όταν ο μαθητής δείχνει πλήρη άγνοια του εκπαιδευτικού υλικού που καλύπτεται.

Ήδη φέτος, η χώρα θα ξεκινήσει ένα πείραμα για μια νέα, πιο αναλυτική αξιολόγηση της απόδοσης των μαθητών - μια κλίμακα 10 βαθμών.

Αυτό δήλωσε πρόσφατα ο υπουργός Παιδείας και Επιστημών Αντρέι Φουρσένκο. Αλλά, όπως αποδείχθηκε, υπάρχουν ήδη σχολεία στη Μόσχα που το έκαναν αυτό τον περασμένο αιώνα. Ο ανταποκριτής του RG πήγε σε ένα από αυτά - το γυμνάσιο Νο. 1587 στο Maryino.

Επτά στη γεωμετρία

Το Gymnasium N1587 στο Maryino λειτουργεί με μια νέα μέθοδο εδώ και δέκα χρόνια. Πέρασα σε σύστημα 10 βαθμών όταν δεν υπήρχε ίχνος της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Ένα ασυνήθιστο πείραμα ξεκίνησε εδώ πριν από δέκα χρόνια. Η διευθύντρια του σχολείου παρακολούθησε κατά λάθος ένα σεμινάριο στο περιφερειακό παιδαγωγικό πανεπιστήμιο και, έχοντας μάθει για μια νέα μέθοδο αξιολόγησης της γνώσης, αποφάσισε να τη δοκιμάσει η ίδια. Οι αρχές της περιφέρειας δεν έφεραν αντίρρηση, και οι γονείς τάχθηκαν υπέρ, αλλά κάποιοι δάσκαλοι έπρεπε να πειστούν. Οι δάσκαλοι των ανώτερων σχολείων αντιστάθηκαν ιδιαίτερα για μεγάλο χρονικό διάστημα - φοβήθηκαν ότι μπορεί να καταστρέψουν τα πιστοποιητικά των μεταλλίων. Τι γίνεται αν πρέπει να αλλάξετε τα αδύναμα Α σε συμπαγή Β; Εάν ένας μαθητής δεν λάβει την υψηλότερη δυνατή βαθμολογία κατά τη διάρκεια του έτους, πώς μπορεί να του δοθεί μετάλλιο; Στο τέλος πείστηκαν κι αυτοί.

Έχουμε αναπτύξει μια κλίμακα αξιολόγησης για κάθε θέμα και είδος εργασίας. Για παράδειγμα, 10 πόντους στη ρωσική γλώσσα θα δοθούν σε κάποιον που όχι μόνο επιδεικνύει άριστες γνώσεις, αλλά και φτάνει στο ερευνητικό επίπεδο δημιουργική εργασία, «διαβάζει καλλιτεχνικά, γράφει χωρίς ούτε ένα λάθος, καθαρά και με ακρίβεια».

Ας πάρουμε τη φυσική. Ένα δεκάρι θα δοθεί μόνο εάν οι γνώσεις του μαθητή υπερβαίνουν σχολικό πρόγραμμα σπουδών. Αυτή είναι μια αξιολόγηση των γνώσεων σε επίπεδο Ολυμπιάδας. Δεν είναι εύκολο να το κερδίσεις. Αλλά κανείς εδώ δεν χύνει δάκρυα για αυτό. Το πιστοποιητικό εξακολουθεί να λαμβάνει ένα Α και δεν έχει σημασία πόσους βαθμούς έχετε - 8, 9 ή 10.

Σύμφωνα με τη διευθύντρια του γυμνασίου, Nadezhda Timashkova, τα πάντα εκτός από την αντίστροφη μεταφορά βαθμών στο πιστοποιητικό τους ταιριάζουν:

"Ο δάσκαλος έχει περισσότερες ευκαιρίες να αξιολογήσει αντικειμενικά τη γνώση, στους γονείς αρέσει να μην δίνονται στα παιδιά δύο και ένα, οι μαθητές έχουν περισσότερα κίνητρα να μελετήσουν καλά - τα επιτεύγματά τους είναι πιο αισθητά. Σήμερα πήρες τέσσερις βαθμούς, αύριο - πέντε, μεθαύριο - έξι"...

Περήφανοι Τέσσερις

Καθηγήτρια ρωσικής γλώσσας Galina Anatolyevna Biryukova - υποψήφια παιδαγωγικές επιστήμες. Υπερασπίστηκε τη διατριβή της χρησιμοποιώντας το νέο σύστημα των δέκα βαθμών και διαβεβαιώνει ότι δεν τσιγκουνεύεται να δίνει υψηλούς βαθμούς στους μαθητές της: «Στο τελευταίο μάθημα έδωσα 10 μόρια και συχνά δίνω εννιά στο διπλανό σε εμάς, χρησιμοποιεί επίσης ένα σύστημα δέκα βαθμών, και στο Σουργκούτ υπάρχει ένα λύκειο όπου οι μαθητές βαθμολογούνται σε ένα σύστημα 12 βαθμών. Αυτή είναι μια πιο αντικειμενική κλίμακα βαθμολόγησης.

Οι αντίπαλοι του συστήματος των πέντε πόντων κάνουν ένα επιχείρημα: τα πεντάρια, τα τέσσερα, τα τρία μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά. "Υπάρχει ένα C με ένα μείον και ένα B με δύο συν", σημείωσε ο Vadim Muranov, ένας από τους νικητές του διαγωνισμού "Δάσκαλος της Χρονιάς", σε μια συνομιλία με τον Ρώσο πρόεδρο Dmitry Medvedev στο σχολείο και η Ενιαία Κρατική Εξέταση απονέμεται σε κλίμακα 100 βαθμών».

Πράγματι, σύμφωνα με το υπάρχον σύστημα, για παράδειγμα, τόσο ένας ταλαντούχος μαθητής - ένας νικητής της Ολυμπιάδας, όσο και κάποιος που απλά έμαθε ένα μάθημα - θα λάβει ένα Α για άριστη γνώση. Και στο γυμνάσιο υπάρχει επιλογή τριών βαθμών - 8, 9, 10. Σε έναν Ολυμπιονίκη θα δοθεί δέκα, και σε έναν επιμελή μαθητή θα δοθεί 8.

Είναι επίσης αλήθεια ότι το σύστημα των 10 βαθμών αντιστοιχεί γενικά στην κλίμακα Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Ως εκ τούτου, η μετάβαση στην Ενιαία Κρατική Εξέταση σε αυτό το γυμνάσιο ήταν ευκολότερη από ό,τι σε άλλα σχολεία. Τόσο οι μαθητές όσο και οι δάσκαλοι κατάλαβαν την αρχή της αξιολόγησης: για κάθε δεξιότητα, ικανότητα και σωστή απάντηση - το δικό σας σημείο. Η κλίμακα Unified State Exam αποδείχθηκε πολύ σαφής και διαφανής: Πήρα 80 πόντους - το ίδιο με 8 στο γυμνάσιο. Αυτό σημαίνει ότι το αποτέλεσμα είναι εξαιρετικό. Πήρα 50 - δηλαδή 5 πόντους, δηλαδή τρεις. Και ούτε ένας μαθητής από αυτό το γυμνάσιο δεν σκέφτηκε να αποδείξει ότι, έχοντας συγκεντρώσει 50 βαθμούς, πέρασε επιτυχώς την Ενιαία Κρατική Εξέταση.

Αλλά υπάρχει ο κίνδυνος ακόμη και στο σύστημα των δέκα βαθμών να υπάρχουν αζήτητοι βαθμοί - για παράδειγμα, δεκάδες. Άλλωστε, ακόμη και στο γυμνάσιο, όπου τα παιδιά μπαίνουν μέσω διαγωνισμού, σπάνια δίνουν δέκα βαθμούς. Τι να πούμε για ένα συνηθισμένο σχολείο!

Μια άλλη απόχρωση - δίνεται ένα χρυσό μετάλλιο για εξαιρετικά ακαδημαϊκά επιτεύγματα. Αν πριν - για Α, τότε με νέο σύστημα, προφανώς, για δεκάδες. Θα είναι σαφώς λιγότεροι οι μετάλλιοι. Ίσως, κατά την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, να προκύψει το δύσκολο ζήτημα της μετατροπής των βαθμών όσων έχουν ήδη λάβει πιστοποιητικό πέντε βαθμών σε σύστημα δέκα μορίων.

Πάμε στο μάθημα χημείας; - Προτείνω επιτέλους στον διευθυντή του γυμνασίου.

Υπάρχει μια εξήγηση στην τάξη νέο θέμα. Ψιθυριστά ρωτάω τη μαθήτρια στο πρώτο θρανίο: «Ποιο τελευταία εκτίμησηέλαβε στη χημεία;" "Τέσσερα." Μεταφράστηκε στο συνηθισμένο σύστημα - ένα αδύναμο C, ένα C με ένα μείον. Αλλά πώς ακούγεται - "τέσσερα"!

Πώς είναι αυτοί

Όλα τα σχολεία στη Λευκορωσία άλλαξαν σε σύστημα δέκα βαθμών από την 1η Σεπτεμβρίου 2002. Τα σχολεία στη Μολδαβία χρησιμοποιούν κλίμακα 10 βαθμών, στην Ουκρανία - 12 βαθμούς, στη Γαλλία - 20 βαθμούς.

Βοήθεια "RG"

Τι και για τι (μαθηματικά)

1 βαθμολογία (πολύ αδύναμη) ο μαθητής αντέγραψε από τον πίνακα, πήρε υπαγόρευση από τον δάσκαλο, προσπάθησε να κατανοήσει το υλικό

2 σημεία (αδύναμα) μπορεί να επαναλάβει ορισμένους από τους βασικούς ορισμούς, δεν είναι σε θέση να ολοκληρώσει ανεξάρτητα μια ενιαία πρακτική εργασία με αυτήν τη θεωρία

3 Η βαθμολογία (μέτρια) θυμάται το μεγαλύτερο μέρος της ύλης, αλλά δεν μπορεί να το εξηγήσει, μπερδεύεται στις απαντήσεις

4 βαθμοί (ικανοποιητικός) θυμήθηκε τα πάντα, εκπληρώνει πρακτικές εργασίεςμε τη βοήθεια του δασκάλου

5 σημεία (όχι αρκετά καλά) μπορεί να εξηγήσει μερικές θεωρητικές ερωτήσεις, λύνει μόνο εκείνα τα προβλήματα όπου ο αλγόριθμος είναι γνωστός

6 βαθμοί (καλό) απαντά στις περισσότερες ερωτήσεις, δείχνει επίγνωση της θεωρητικής γνώσης, σπάνια κάνει υπολογιστικά λάθη

7 σημειώνει (πολύ καλά) παρουσιάζει καθαρά και λογικά θεωρητικό υλικό, εφαρμόζει τη θεωρία στην πράξη, εξαιρετικά σπάνια κάνει υπολογιστικά λάθη

8 πόντους (άριστα) πλήρης κατανόηση της ουσίας της θεωρίας, εφαρμογή στην πράξη, καταφέρνει να ολοκληρώσει πρακτικές εργασίες στον καθορισμένο χρόνο. Μπορεί να διορθώσει το λάθος του;

9 μπάλες (εξαιρετική) ολοκληρώνει εύκολα πρακτικές εργασίες, λύνει μη τυπικά προβλήματα

10 σημεία (άριστα) εφαρμόζει τις αποκτηθείσες γνώσεις στην πράξη με μη τυποποιημένο τρόπο, μπορεί να αποκτήσει ανεξάρτητα πρόσθετες γνώσεις δουλεύοντας με λογοτεχνία και υπολογιστή.

Lyudmila Timchishina, υποψήφια παιδαγωγικών επιστημών, διευθύντρια του γυμνασίου N 11, Korolev, περιοχή της Μόσχας:

Το γεγονός ότι το φάσμα των βαθμών διευρύνεται είναι καλύτερο για το σχολείο. Δεν μπορείτε να δώσετε σε έναν μαθητή ένα Α με ένα μείον ή ένα τέσσερα με δύο συν σε ένα ημερολόγιο ή πιστοποιητικό. Ας πάρουμε για παράδειγμα αριστούχους μαθητές. Χρυσό μετάλλιο, φυσικά, είναι χρυσός, μόνο το δείγμα ποικίλλει. Τα πέντε είναι επίσης διαφορετικά. Ο ένας είναι τεταμένος, ο άλλος ειλικρινής. Πέντε με μείον μετατρέπεται σε πέντε, τέσσερα με μείον μετατρέπεται σε τέσσερα. Αλλά, βλέπετε, υπάρχει διαφορά μεταξύ αυτών των εκτιμήσεων.

Κατά

Sergei Mendelevich, Επίτιμος Δάσκαλος της Ρωσίας, Διευθυντής Σχολής Νο. 57, Μόσχα:

Το κύριο μειονέκτημα του συστήματος των δέκα βαθμών είναι η κοπιαστική αξιολόγηση για τον δάσκαλο. Εάν τώρα έχει μια επιλογή από τρία όρια - 5/4, 4/3, 3/2, τότε με ένα σύστημα δέκα σημείων τα όρια θα τεντωθούν και θα χρειαστούν σαφή ομοιόμορφα κριτήρια για κάθε θέμα και είδος εργασίας, καθώς και όσο για τους χαμηλότερους βαθμούς, ας πούμε, για δύο . Θα πρέπει να αναζητήσουμε την απάντηση στα ερωτήματα: πού είναι η γραμμή μεταξύ ενός ικανοποιητικού και ενός μη ικανοποιητικού βαθμού, ποιος μπορεί να προαχθεί στον επόμενο βαθμό και ποιος όχι...

Στην ερώτηση: Εάν αξιολογήσετε τον εαυτό σας σε μια κλίμακα 10 βαθμών και λάβετε ως βαθμούς τις ακόλουθες παραμέτρους: 1) ομορφιά 2) ευφυΐα (+ cm in) που δίνονται από τον συγγραφέα WERONIKAη καλύτερη απάντηση είναι Θα βαθμολογούσα τον εαυτό μου με επτά.

Απάντηση από 2 απαντήσεις[γκουρού]

Γειά σου! Ακολουθεί μια επιλογή θεμάτων με απαντήσεις στην ερώτησή σας: Εάν αξιολογήσετε τον εαυτό σας σε μια κλίμακα 10 βαθμών και λάβετε τις ακόλουθες παραμέτρους ως βαθμούς: 1) ομορφιά 2) ευφυΐα (+ cm μέσα)

Απάντηση από [στο]~[το]~[κύμα][γκουρού]
Γεια σου Frau WERONIKA!
Η δυαδικότητα της «αιτίας και του αποτελέσματος» είναι τόσο υπέροχη που αξίζει να αφιερώσουμε ένα άρθρο.
Ένα άτομο μπορεί να θεωρεί τον εαυτό του την αιτία για κάτι, ή τη συνέπεια κάτι, και αυτό είναι ένα φυσικό φαινόμενο.
Όταν ένα άτομο αρχίζει να ασχολείται με την πνευματική ανάπτυξη, αυτό, κατά κανόνα, συμβαίνει επειδή κάτι δεν του ταιριάζει. Αισθάνεται ότι είναι το αποτέλεσμα κάτι για το οποίο θέλει να γίνει η αιτία.
Με άλλα λόγια, έχει την πεποίθηση ότι είναι η συνέπεια αυτού και θέλει να αισθάνεται ότι είναι η αιτία πάνω από αυτό, για να αλλάξει κάπως την κατάσταση πραγμάτων.
Φροντίζοντας τον εαυτό του, ένα άτομο με τον ένα ή τον άλλο τρόπο αναθεωρεί ορισμένες αρχές, πεποιθήσεις, κοσμοθεωρία. η ζωή γίνεται καλύτερη, και τώρα νιώθει περισσότερο ως αιτία στη ζωή παρά ως αποτέλεσμα. Η πεποίθησή του έχει αλλάξει - τώρα τείνει να θεωρεί τον εαυτό του την αιτία στη ζωή του και όχι το αποτέλεσμα.
Πολλές πρακτικές και συστήματα έχουν χτιστεί ακριβώς πάνω σε αυτήν την αρχή και πολλοί άνθρωποι το «πέφτουν» - τελικά, το να θεωρείς τον εαυτό σου την αιτία (και το συναίσθημα) είναι πολύ πιο ευχάριστο από το αποτέλεσμα. Σου υπόσχονται ότι θα γίνεις ένας υπερ-επιτυχημένος εκατομμυριούχος επιχειρηματίας, ένας μάγος, ένας μάγος με πρωτόγνωρη δύναμη κ.λπ., κλπ. Αυτό είναι ελκυστικό γιατί θέλεις πολύ να πιστέψεις σε ένα παραμύθι και να το κάνεις πραγματικότητα. Αλλά μόνο λίγοι πετυχαίνουν αυτό που υποσχέθηκαν.


Απάντηση από Volodymyr Girnyak[γκουρού]
Νομίζω ότι είναι λάθος να αξιολογείτε τον εαυτό σας)) Και τα περισσότερα από τα κριτήριά σας μπορούν να αξιολογηθούν μόνο με ενέργειες...


Απάντηση από Yergey Zevakin[γκουρού]
Πήρα περίπου 100 βαθμούς, αλλά δεν υπάρχει κριτήριο σεμνότητας


Απάντηση από Όλγα Λολ[γκουρού]
Καλά. . Σκέφτομαι πάνω από εκατό


Απάντηση από Τριαντάφυλλο της ερήμου[γκουρού]
ναι 12 κριτήριο σεμνότητα)


Απάντηση από Πάβελ Γκαρμάσοφ[γκουρού]
Νομίζω 5, αν σε σύστημα δέκα σημείων.


Απάντηση από Η Λέλια[γκουρού]
Φοβισμένος. ότι οι εκτιμήσεις μας δεν συμπίπτουν πάντα με τις εκτιμήσεις των άλλων!


Απάντηση από - [γκουρού]
Οι ενήλικες δεν ενδιαφέρονται να παίζουν στο sandbox και να μετρούν τα πράγματα μεταξύ τους.
Οι ενήλικες έχουν πάντα αυτοπεποίθηση και γνωρίζουν ακράδαντα ότι δεν υπάρχει καλύτερος από αυτούς.
Και αν υπάρχει, τότε αυτά είναι απλώς σφάλματα στην επεξεργασία δεδομένων και λανθασμένοι υπολογισμοί)


Απάντηση από Κυρία Χειμώνα[γκουρού]
Αγαπώ πολύ τον εαυτό μου, αγαπημένη μου, 10 βαθμοί


Απάντηση από Βίκτορ Μπομπρόφ[γκουρού]
Το υψηλότερο


Απάντηση από Όλγα[γκουρού]
1) Ομορφιά - 7 βαθμοί.
2) Ευφυΐα - 9 βαθμοί.
3) Γούρι - 9 βαθμοί.
4) Εξυπνάδα - 9 βαθμοί.
5) Αίσθηση του χιούμορ - 8 βαθμοί.
6) Ικανότητα επικοινωνίας - 6 βαθμοί. (Είμαι ευθύς, σκληρός, καβγάς και μερικές φορές αγενής άνθρωπος).
7) Καλοσύνη - 8 βαθμοί.
8) Ειλικρίνεια - 7 βαθμοί.
9) Ανοιχτότητα - 6 βαθμοί (δεν αφήνω πολλούς ανθρώπους να πλησιάσουν κοντά μου).
10) Γενναιοδωρία - 8 βαθμοί.
11) Ο χαρακτήρας είναι σύνθετος και διφορούμενος, από - 9 έως +9 πόντους, ανάλογα με το ποιες "όψεις" του χαρακτήρα λάμπουν σήμερα, σε μια δεδομένη κατάσταση.
Δεν υπάρχει ούτε ένα "δέκα" στη λίστα, αφού δεν υπάρχει όριο στην τελειότητα.))


Απάντηση από --- †Crypt Biker † ---[γκουρού]
η ζυγαριά μου είναι εκτός διαγραμμάτων.


Απάντηση από GEDO[γκουρού]
Είμαι χαριτωμένος.))


Απάντηση από Εκτός[γκουρού]
σχήμα οκτώ ξαπλωμένο στο πλάι))


Απάντηση από Κυρία των ήσυχων νερών![γκουρού]
Ανεκτίμητο και απόλυτα ικανοποιημένος με αυτό!

Το σύστημα βαθμολόγησης των πέντε βαθμών είναι παραδοσιακό όχι μόνο για τα ρωσικά σχολεία

Ναταλία Νετσάεβα, "Βράδυ Μόσχα"

Σύμφωνα με τον Μουζάεφ, αυτό το θέμα έχει συζητηθεί στη Ρωσία εδώ και πολύ καιρό, αλλά για να καταργηθεί το σύστημα αξιολόγησης των πέντε βαθμών χρειάζεται πολλή δουλειά.

Σύμφωνα με τον αναπληρωτή επικεφαλής του Rosobrnadzor, για να μεταβείτε σε άλλο σύστημα αξιολόγησης, είναι απαραίτητο να βελτιωθούν τα προσόντα των εκπαιδευτικών. Επί αυτή τη στιγμήοι δάσκαλοι δεν μιλούν σύγχρονες τεχνικέςαξιολόγηση των γνώσεων των μαθητών.

Ενώ υπάρχουν πολλά διαφορετικά συστήματα αξιολόγησης σε όλο τον κόσμο. Το "Evening Moscow" αποφάσισε να μιλήσει για μερικά από αυτά.


19 Οκτωβρίου 2015 12:30 Παιδιά δημιουργούν στο σχολείο Νο 1449 - υπάρχει Ολυμπιάδα στις καλές τέχνες

Σύστημα πέντε σημείων

Αυτό το σύστημα είναι παραδοσιακό όχι μόνο για τα ρωσικά σχολεία. Για παράδειγμα, χρησιμοποιείται στη Γερμανία, μόνο ανεστραμμένο - για τους Γερμανούς μαθητές το 1 σημαίνει εξαιρετικό και το 5 σημαίνει μη ικανοποιητικό. Το ίδιο σύστημα χρησιμοποιείται στην Τσεχική Δημοκρατία, την Αυστρία και τη Σλοβακία.

Αλλά οι συνήθεις πέντε βαθμούς για εμάς μπορούν να ληφθούν σε σχολεία στην Εσθονία, τη Σερβία, την Ουγγαρία, την Κροατία, τη Μακεδονία, το Κιργιστάν και τη Μογγολία.

Σύστημα δέκα σημείων

Αυτό το σύστημα αξιολόγησης είναι αρκετά διαδεδομένο σε όλο τον κόσμο. Σε αυτό το σύστημα, το 10 είναι ένα εξαιρετικό αποτέλεσμα και το 1 είναι πλήρης άγνοια σχολικό μάθημα. Αποδεκτό στις χώρες της Βαλτικής, την Ισλανδία, την Ιταλία, την Ολλανδία, καθώς και τη Ρουμανία και την Αλβανία.

Το 2002, η Λευκορωσία μεταπήδησε σε σύστημα δέκα σημείων. Το σύστημά τους έχει πέντε επίπεδα - χαμηλό (από 1 έως 2), ικανοποιητικό (από 3 έως 4), μέσο (από 5 έως 6), επαρκές (από 7 έως 8) και υψηλό (από 9 έως 10).

Ταυτόχρονα, οι μαθητές και οι απόφοιτοι της Λευκορωσίας δεν θα αντιμετωπίσουν κανένα πρόβλημα εάν αποφασίσουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους στη Ρωσία. Ειδικά για το σκοπό αυτό το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών Ρωσική Ομοσπονδίατο 2003 δημοσίευσε μια επιστολή που καθορίζει την αναλογία των αξιολογήσεων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στη Ρωσία και τη Λευκορωσία. Έτσι, τα 1, 2, 3, 4 και 5 στο σύστημα της Λευκορωσίας είναι 3 στο ρωσικό σύστημα, τα 6, 7 και 8 αντιστοιχούν στα "τέσσερα" και τα 9 και 10 αντιστοιχούν στη ρωσική αξιολόγηση του "εξαιρετικού".


Το σύστημα αξιολόγησης των δέκα βαθμών είναι αρκετά διαδεδομένο σε όλο τον κόσμο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: Natalia Nechaeva "Evening Moscow"

Σύστημα 100 πόντων

Αλφαβητικό σύστημα

Το λίκνο ενός τέτοιου συστήματος, που ονομάζεται και αγγλοσαξονικό, είναι οι ΗΠΑ. Εδώ, οι μαθητές βαθμολογούνται σε μια πεντάβαθμη κλίμακα από το Α έως το F, όπου το Α είναι ανάλογο του «πέντε» μας και το F είναι «δύο». Όπως και στη Ρωσία, χρησιμοποιούνται επίσης πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, αλλά δεν έχουν πραγματικό βάρος στην αξιολόγηση των γνώσεων του μαθητή.

Με μικρές αλλαγές, πολλές χώρες έχουν υιοθετήσει αυτό το σύστημα, όπως ο Καναδάς, η Σουηδία, η Νορβηγία, η Ιαπωνία, το Χονγκ Κονγκ, η Ινδονησία, Νότια Κορέα, καθώς και τη Μαλαισία και την Ταϊλάνδη.

Μια εξαίρεση

Στην Ουκρανία υπάρχει ένα σύστημα 12 σημείων, το οποίο μπορεί να χωριστεί σε επίπεδα. Το πρώτο επίπεδο (1-3 βαθμοί) είναι το χαμηλότερο, ο μέσος όρος δεύτερο επίπεδο (4-6 βαθμοί), ο επαρκής τρίτος (7-9) βαθμοί και το υψηλό (10-12 βαθμοί). Σε αυτή την περίπτωση, βαθμολογείται με 12 μονάδες μόνο για εξαιρετικά εξαιρετικά επιτεύγματα μαθητών.


7 Οκτωβρίου 2017 14:25 Οι μαθητές στο τεχνολογικό περίπτερο του φεστιβάλ εξετάζουν έναν βραχίονα ρομπότ που συναρμολογείται από μέρη ενός κιτ κατασκευής από φοιτητές και καθηγητές του Κρατικού Πανεπιστημίου Πολιτικών Μηχανικών της Μόσχας

Στη Γαλλία, το Βέλγιο, τη Βενεζουέλα, τον Λίβανο, την Τυνησία, το Περού και τα λύκεια της Πορτογαλίας, χρησιμοποιείται ένα σύστημα 20 βαθμών, στο οποίο είναι σχεδόν αδύνατο να πάρεις άριστα (18,5-20 μονάδες) και οι περισσότεροι μαθητές παραμένουν καλοί.

Υπάρχει μια χώρα στον κόσμο που κατάφερε να ξεχωρίσει από τις υπόλοιπες. Στη Δανία, ως αποτέλεσμα της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης το 2007, το σύστημα των 13 βαθμών μετατράπηκε σε σύστημα 7 σημείων. Όλα θα ήταν καλά, αλλά αυτές είναι βαθμολογίες 12, 10, 7, 4, 02, 00 και -3.

Παρεμπιπτόντως, στο Παν-ρωσική βιβλιοθήκη ξένη λογοτεχνίαμε το όνομα Margarita Rudomino για όλους στις 7 Αυγούστου θα πραγματοποιηθεί

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΑΙΤΟΥΝΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΕΝΗ ΘΕΣΗ «Πωλητές-Ταμίες»

ΠΡΟΣΟΧΗ!!! ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΟΡΜΑ ΟΠΩΣ γίνεται ειλικρινά. ΑΝ ΤΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ ΟΧΙ ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ, ΑΚΟΜΑ ΘΑ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΕΙ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΜΕΙΝΕΙΣ ΠΟΛΥ ΜΑΖΙ ΜΑΣ, ΟΠΟΤΕ ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕ ΤΗΝ ΑΙΤΗΣΗ ΕΙΛΙΚΡΙΝΑ!

ΠΛΗΡΕΣ ΟΝΟΜΑ_____________________________________________________________________________________

ΗΛΙΚΙΑ ________________________________________________________________________________

ΤΗΛ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ________________________________________________________________________________

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ___________________________________________________________________________________

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ___________________________________________________________________________

ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΙ ΤΟΠΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ΠΟΙΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΘΕΩΡΕΙΤΕ ΟΙ ΠΙΟ ΠΟΛΥΤΙΜΕΣ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΑΣ _________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ΤΙ ΕΙΣΑΙ ΠΕΡΗΦΑΝΟΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΕΧΕΙΣ ΚΑΝΕΙ ΠΡΙΝ (ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΟΥ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ) ___

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ΜΙΣΘΟΣ ΣΕ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ _________________________________________________

Πόσα θέλετε να κερδίσετε;________________________________________________________________

Πόσα θέλετε να κερδίσετε σε 6 μήνες; _____________________________________

Το ποσό με το οποίο πιστεύετε ότι μπορείτε να ξεκινήσετε να εργάζεστε; _________________________________

ΠΕΡΙΓΡΑΨΤΕ ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΣΑΣ _________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

ΕΧΕΤΕ ΚΑΠΟΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΙΣ ΠΩΛΗΣΕΙΣ; ________________________________________________

Εάν ναι, απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις:

Πόσο καιρό ασχολείστε με τις πωλήσεις (1-2-3 χρόνια); ________________________________

Τι πουλάτε; _________________________________________________________________

Ήταν ψυχρή κλήση, ενεργές πωλήσεις στο κατάστημα, πωλήσεις σε μια συνάντηση, πωλήσεις μέσω τηλεφώνου σε τακτικούς πελάτες ________________________________________________________________

Βρήκατε μόνοι σας πελάτες ή δεχτήκατε εισερχόμενες κλήσεις; ____________________________

Πώς βρήκατε πελάτες μόνοι σας; _________________________________________________

Ποιο ήταν το κόστος του προϊόντος που πουλάτε; _________________________________

ΕΧΕΤΕ ΠΑΙΞΕΙ ΚΑΠΟΙΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ Ή ΚΕΡΔΙΣΕΤΕ ΚΑΠΟΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ (αυτό περιλαμβάνει και χορό) _________________________________________________________________________________

­_________________________________________________________________________________________

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΤΗΤΑ. Αυτό το σημείο αναφέρεται όχι μόνο στην ικανότητα επικοινωνίας, αλλά συγκεκριμένα στην ικανότητα γρήγορης εύρεσης αμοιβαία γλώσσαμε τους πελάτες της εταιρείας, να κάνεις τους ανθρώπους να μιλήσουν, τη δυνατότητα να συνεχίσεις τη συζήτηση ακόμα κι αν ο πελάτης σου πει «όχι», «δεν θέλω», «δεν ενδιαφέρομαι».
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΕΝΟΣ ΣΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ. Αυτή η παράγραφος σημαίνει ότι στην ομάδα στην οποία ανήκετε, καταλαμβάνετε ενεργή θέση, θέλεις να δείξεις αποτελέσματα, να ξεχωρίσεις τον εαυτό σου από τους άλλους, να κάνεις πολλά περισσότερα από τους άλλους και όχι μόνο το θέλεις αυτό, αλλά ΠΑΝΤΑ το πετυχαίνεις, ακόμα κι αν έχεις να ανταπεξέλθεις σε μεγάλες δυσκολίες.
ΕΣΤΙΑΣΗ ΣΤΟΝ ΠΕΛΑΤΗ. Αυτό το σημείο σημαίνει πόσο σημαντικό είναι για εσάς, ΤΙ πουλάτε και τι ποιότητα είναι, σας ενδιαφέρει αυτό; 10 βαθμοί εδώ θα είναι - ναι, είναι σημαντικό για μένα τι πουλάω και πόσο χρήσιμο είναι για το άτομο στο οποίο το πουλάω. 1 βαθμός ή 0 βαθμοί εδώ θα σημαίνει ότι δεν σας ενδιαφέρει τι θα πουλήσετε, το κύριο πράγμα είναι να πουλήσετε και να πάρετε τον μισθό σας για αυτό.
ΤΙΜΙΟΤΗΤΑ. Πόσο ειλικρινής είσαι με τους ανθρώπους; 10 σημεία εδώ θα είναι τα εξής - λέω πάντα την αλήθεια και δεν υποκύπτω ποτέ στον πειρασμό να πω ψέματα σε έναν πελάτη ή διευθυντή στη δουλειά μου. 5 σημεία εδώ θα ήταν ότι ναι, υποχωρώ στον πειρασμό να πω ψέματα στον πελάτη ή στον διευθυντή για να εξωραΐσω το αποτέλεσμά μου (για τον διευθυντή), το προϊόν που πουλάω (για τον πελάτη).
ΕΥΚΟΛΗ ΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΖΩΗ. Αυτό αναφέρεται στο πόσο γρήγορα και εύκολα αντιμετωπίζετε ακόμα και δύσκολα προβλήματα. Καθημερινή ζωή. 10 σημεία θα είναι εδώ - ναι, υπάρχουν προβλήματα και μερικές φορές δεν είναι εύκολο, αλλά τα προβλήματα είναι η ζωή, υπάρχουν πάντα και μπορώ να τα αντιμετωπίσω εύκολα, δεν με στενοχωρούν καθόλου και όταν εμφανίζονται, με ενδιαφέρει, γιατί τώρα έχω υπάρχει κάτι να ασχοληθώ.
ΠΑΡΟΥΣΙΑ. Εδώ, αξιολογήστε πόσο μπορείτε να «σπάσετε τους τοίχους με το μέτωπό σας», δηλαδή, ανεξάρτητα από το τι, εξακολουθείτε να πετύχετε αυτό που χρειάζεστε.
ΕΠΙΜΟΝΗ. Εδώ, αξιολογήστε πόσο διαφωνείτε με τη ζωή. Εδώ γράψε πόσα παίρνεις στη ζωή ακριβώς αυτό που θέλεις και όχι αυτό που έχεις. Παράδειγμα - θέλετε να έχετε ένα αυτοκίνητο BMW, αλλά μπορείτε να αγοράσετε μόνο ένα CHEVROLET - οπότε - πόση δύναμη έχετε για να διαφωνήσετε με το γεγονός ότι μπορείτε να αγοράσετε μόνο ένα CHEVROLET και να κάνετε τα πάντα για να έχετε μια BMW ως όσο πιο γρήγορα γίνεται.
ΕΞΥΠΝΟΣ. Πόσο γρήγορα σκέφτεσαι, δηλαδή πόσο γρήγορα αντιδράς σε μια παραγγελία, πόσο γρήγορα παίρνεις αυτό που σου λένε να κάνεις και πόσο γρήγορα, αφού το πάρεις, το κάνεις.
ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΕΠΙΠΤΩΣΗΣ. Εδώ, δείτε πόσο ανθεκτικοί είστε στα προβλήματα. Λυγίζετε πολύ γρήγορα όταν κάτι δεν σας βγαίνει ή, αντίθετα, ξεπερνάτε τα προβλήματα κατά μέτωπο, μην αφήσετε τίποτα να σας μπερδέψει ή να σας στενοχωρήσει.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ!

1 βαθμός
Η άφταστη άκρη του τρόμου. Οικουμενικό κακό. Εάν έχετε εφιάλτη, θα πρέπει να επισκεφτείτε έναν ψυχίατρο. Ίσως περισσότερες από μία φορές.

2 βαθμοί
90-60-90
ύψος-βάρος-ηλικία
Κάτι χοντρό και τρομακτικό. Θα δοθεί στον πρώτο άνθρωπο που θα συναντήσετε για ένα μπουκάλι φθηνή μπύρα ή θα σπάσει μέχρι την τελευταία σας πνοή. Δεν τα θεωρούμε «θηλυκά».

3 βαθμοί
Ένα γκρίζο, άσχημο, παχουλό κορίτσι που στάθηκε πολύ άτυχη στη ζωή με την εμφάνισή της. Υπάρχουν φήμες ότι κάνουν σεξ.
Συνήθως τέτοιες κοπέλες είτε δίνουν με μεγάλη προσπάθεια (λόγω των τρομερών κόμπλεξ τους), είτε δίνουν σε όλους τους λίγους συντρόφους που το χρειάζονται από αυτά.

4 βαθμοί
Ένα συνηθισμένο γκρίζο κορίτσι που δεν είναι δημοφιλές στους άντρες. Σε αυτή την περίπτωση, μπορεί να είναι είτε με κανονική σιλουέτα, αλλά άσχημο στο πρόσωπο, είτε απλά πολύ χοντρό. Στο μεγάλες ποσότητεςΤο αλκοόλ θα κάνει, αλλά και πάλι, όχι για όλους. Το να παραπλανήσετε ένα τέτοιο άτομο δεν είναι πρόβλημα, αλλά σκεφτείτε αν το χρειάζεστε.

5 βαθμοί
Ούτε ψάρια ούτε πτηνά. Υπάρχουν εκατομμύρια από αυτούς. 7 στα 10 κορίτσια που περνούν θα ανήκουν σε αυτή την κατηγορία. Δεν είναι ντροπή να παραπλανήσεις κάποιον σαν αυτόν, αλλά δεν υπάρχει και τίποτα για να καυχηθείς.
Πρότυπο. Τέτοια κορίτσια κάνουν την «επαφή» πιο εύκολα.

6 βαθμοί
Είτε ένα πολύ περιποιημένο 5, είτε απλά ένα όμορφο κορίτσι που μπορεί να παρασυρθεί και αυτό θα είναι μια καλή ανάμνηση. Τυπικά, τέτοια κορίτσια είναι κατάλληλα για μακροχρόνιες σχέσεις λόγω της ευελιξίας τους.
Το να σαγηνεύεις κάποιον τέτοιο δεν είναι μεγάλο πρόβλημα, αλλά θα πρέπει να δουλέψετε λίγο περισσότερο.

7 βαθμοί
Από τη φύση όμορφο κορίτσι. Με καλή σιλουέτα και όμορφο πρόσωπο. Είναι δημοφιλές μεταξύ των ανδρών και ως εκ τούτου υπάρχει ένα προστατευτικό φράγμα έναντι προφανώς απαράδεκτων ή αποτυχημένων ανδρών. Αυτή είναι η πιο αμφιλεγόμενη κατηγορία μεταξύ των pickup artists. Εδώ οι απόψεις κυμαίνονται τόσο προς τα κάτω όσο και προς τα πάνω. Γενικά η αποπλάνηση του 7 μένει στη μνήμη μου ως πολύ καλές αναμνήσεις.

8 βαθμοί
Μοντέλο. Φυσικά προικισμένος με ωραία εμφάνιση και υπέροχη σιλουέτα. Ως επί το πλείστον, αυτά τα κορίτσια είναι εύπορα και έχουν την ευκαιρία να φροντίσουν την εμφάνισή τους. Το ποσοστό τέτοιων κοριτσιών είναι πολύ μικρό μεταξύ όλων, αλλά αφού την αποπλανήσετε, μπορείτε να είστε περήφανοι για αυτό και να ξέρετε ότι είστε «ένα από τα καλύτερα». Στις περισσότερες περιπτώσεις, για να αποπλανήσετε ένα τέτοιο κορίτσι, θα χρειαστείτε περισσότερα από ένα ραντεβού.

9 βαθμοί
Αυτό είναι το ιδανικό σου. Επιπλέον, για όλους δεν είναι λιγότερο από 8 πόντους, αλλά βυθίστηκε στην ψυχή σας. Αυτό ακριβώς ονειρεύεστε. Σε αυτή την κατηγορία μπορεί να μπει και ένα πολύ όμορφο κορίτσι (7-8 βαθμοί) με το οποίο έχετε μακροχρόνια σχέση και είναι «η μία».
Η αποπλάνηση ενός τέτοιου κοριτσιού σίγουρα ξεπερνά τα πρότυπα, οπότε εδώ θα πρέπει να καταβάλετε κάθε προσπάθεια.

10 βαθμοί
Η άφταστη άκρη της ομορφιάς και εσωτερικές ιδιότητεςκορίτσια. Αν τη γνωρίσατε, τότε θεωρήστε τον εαυτό σας έναν από τα εκατομμύρια. Δεν υπάρχει λόγος να αποπλανήσετε, εσείς και εκείνη θα καταλάβετε τα πάντα αμέσως.