Πλήρης και σύντομος πίνακας μετοχών. Τι είναι η μετοχή στα Ρωσικά;

Η έννοια της όψης για τις μετοχές είναι το αποτέλεσμα του σχηματισμού τους από ρήματα και των δύο τύπων και όχι το γεγονός του δικού τους σχηματισμού, επομένως, για τους παθητικούς παρελθοντικούς, οι πλευρικές αντιθέσεις είναι ακανόνιστες.

Όπως έχει ήδη σημειωθεί, η κατηγορία της όψης έχει σημαντικό αντίκτυπο στη διαδικασία σχηματισμού των μετοχών, «επιτρέποντας» ή «απαγορεύοντας» τον σχηματισμό μορφών ενεστώτα. Τα παθητικά παρατατικά σχηματίζονται κυρίως από ρήματα SV : μαγειρεύω - μαγειρεύω, διαβάζω - διαβάζω . Οι μορφές NSV τέτοιων συμμετεχόντων είναι μη παραγωγικές: διαβάζω - διαβάζω, πλένω - πλένω.

Η κατηγορία χρόνου των ομόρριζων δεν σχετίζεται με τις κατηγορίες διάθεσης και προσώπου και δεν είναι προστακτική. Η κανονικότητα των χρονικών αντιθέσεων παρατηρείται μόνο σε ενεργητικούς, αφού σε παθητικούς ο παρελθοντικός τύπος σπάνια σχηματίζεται από ρήματα NSV, όπως σημειώθηκε παραπάνω.

Η κατηγορία της φωνής σε μετοχές έχει ορισμένες ιδιαιτερότητες: για τις παθητικές μορφές είναι δυνατή μόνο η παθητική φωνή, οι ενεργητικές μετοχές μπορούν να έχουν την έννοια τόσο της ενεργητικής όσο και της παθητικής φωνής: Συγγραφέας,έγραψε βιβλίο για αρκετά χρόνια, τελείωσε το έργο του(ενεργητική φωνή) - Βιβλίο,γραπτός αρκετά χρόνια, ολοκληρωθεί(παθητική φωνή). Οι ενεργητικές μετοχές που εκφράζουν το νόημα της παθητικής φωνής είναι αναγκαστικά μετοχές με μεταθετικό -συά,που σχηματίζεται από ρήματα NSV. Συνήθως χρησιμοποιούνται όταν η αντίστοιχη παθητική μετοχή δεν σχηματίζεται ή χρησιμοποιείται σπάνια.

§ 5. Πλήρεις και σύντομοι τύποι μετοχών.

Οι ενεργοί συμμετέχοντες έχουν μόνο την πλήρη μορφή. Οι σύντομοι τύποι σχηματίζουν παθητικές μετοχές και για τις ενεστώτα είναι λιγότερο τυπικές, είναι συχνά ξεπερασμένες και απαντώνται κυρίως σε ομιλία βιβλίων: Για γενέθλιαμαγειρευτό υπήρχαν εκπλήξεις: κάποιο είδος θήκης με χάντρες για οδοντογλυφίδα (Γ.).Οι σύντομοι τύποι από παρελθοντικούς συντελεστές SV, αντίθετα, είναι αρκετά συχνοί: Η ήσυχη λίμνη νωρίς το πρωί είναι όλη καλυμμένη με σπόρουςάνθισμα δέντρα και βότανα (Prishv.).Οι σύντομες μορφές σχηματίζονται από τις πλήρεις αποκόπτοντας τις καταλήξεις των επιθέτων και προσθέτοντας καταλήξεις χαρακτηριστικές των βραχέων επιθέτων: μηδέν, -α, -ο,-μικρό: διαβάστε, διαβάστε, διαβάστε, διαβάστε .

Οι σύντομες συμμετοχικές φόρμες έχουν σημασιολογικά και γραμματικά χαρακτηριστικά σε σύγκριση με τις πλήρεις:

Η έννοια των σύντομων μετοχών είναι περίεργη: υποδεικνύουν το αποτέλεσμα στο παρόν μιας ενέργειας που έλαβε χώρα στο παρελθόν: Ολόκληρη η νότια πλευρά του ουρανού είναι παχιάπλημμύρισε κατακόκκινη λάμψη(Ch.);

Δεν παρακμάζουν, αν και στην παλιά ρωσική γλώσσα το έκαναν.

Διαφέρουν ανάλογα με τον αριθμό και στον ενικό κατά φύλο.

Αντιστοιχούν στα ρήματα NSV της παθητικής φωνής, παίρνοντας τη θέση της παθητικής φωνητικής μορφής από τα ρήματα SV.

Σύντομες μετοχέςδεν εκφράζουν τιμές χρόνου. το χαρακτηριστικό του χρόνου περιέχει τη μορφή του βοηθητικού ρήματος " είναι":χτίστηκε, θα χτιστεί, ενεστώτα με μηδενικό συνδετικό: χτισμένο. Είναι η απουσία της κατηγορίας του χρόνου που δίνει λόγο σε ορισμένους γλωσσολόγους να πουν ότι οι σύντομοι τύποι δεν μπορούν να θεωρηθούν μετοχές.

Οι βραχείς μετοχές συνήθως λειτουργούν ως κατηγόρημα σε μια πρόταση: Η λογοτεχνία προέκυψε από τους νόμους της φθοράς. Μόνο αυτή δεν αναγνωρίζει τον θάνατο (S.-Shch.).Λιγότερο συχνά, σε συνδυασμό με εξαρτημένες λέξεις, λειτουργούν ως ξεχωριστός ορισμός: Οδηγημένο από τις ανοιξιάτικες ακτίνες, το χιόνι έχει ήδη πετάξει από τα γύρω βουνά σε λασπωμένα ρυάκια στα πλημμυρισμένα λιβάδια (Π.).

Η σημασία της μετοχής, τα μορφολογικά της χαρακτηριστικά και η συντακτική λειτουργία

Μετοχή - μια ειδική (μη συζευγμένη) μορφή του ρήματος, που δηλώνει την ιδιότητα ενός αντικειμένου με δράση, απαντά στην ερώτηση ποιο; (τι είδους;)και συνδυάζει τα χαρακτηριστικά ενός ρήματος και ενός επιθέτου. Σε μια πρόταση μετοχήμπορεί να είναι ορισμός ή ονομαστικό μέρος μιας σύνθετης ονομαστικής κατηγόρησης: Εξαντλημένος από τη δηλητηριώδη νύχτα, την αϋπνία και το κρασί, στέκομαι, αναπνέω μπροστά στο φωτεινό παράθυρο που ανοίγει στην ομίχλη (Γ. Ιβάνοφ). Ομορφη ξεκίνησεπράγμα ένδοξο... (Α. Αχμάτοβα).(Μαζί με τις εξαρτημένες λέξεις σχηματίζεται η μετοχή μετοχικός,που στη σχολική πρακτική θεωρείται συνήθως ένα μέλος μιας πρότασης: εξαντλημένος από τη δηλητηριώδη νύχτα. στην ομίχλη με ένα φωτεινό παράθυρο.)

Σημεία ρήματος και επιθέτου σε μετοχή

Ρηματικά σημάδια

Σημάδια ενός επιθέτου

1.Προβολή (ατελής και τέλεια): καύση(nesov.v.) δάσος(από έγκαυμα)- κάηκε(Σοβιέτ) δάσος(από έγκαυμα).

1. Γενική έννοια (όπως ένα επίθετο, μια μετοχή ονόματα χαρακτηριστικό ενός αντικειμένουκαι απαντά στην ερώτηση Οι οποίες;).

2. Μεταβατικότητα/Αμεταβατικότητα: τραγούδι(Ποιος Τι;) τραγούδι- τρέξιμο.

2. Φύλο, αριθμός, πτώση (όπως ένα επίθετο, η μετοχή αλλάζει κατά γένος, αριθμό και πτώση, και το γένος, ο αριθμός και η περίπτωση της μετοχής εξαρτώνται από το γένος, τον αριθμό και την περίπτωση του ουσιαστικού με το οποίο συνδέεται η μετοχή, δηλ. μετοχή συμφωνείμε ουσιαστικό): ώριμο αυτί, ώριμο μούρο, ώριμο μήλο, ώριμο φρούτο.

3.Δυνατότητα επιστροφής/μη επιστροφής χρημάτων: κλέφτης- ανερχόμενος καπνός.

3. Κλίση (οι μετοχές μειώνονται με τον ίδιο τρόπο όπως και τα επίθετα), βλ. απόγευμα- καύση, βράδυ- καύση, βράδυ- καύσηκαι τα λοιπά.

4. Ενεργητική και παθητική σημασία (φωνή): επιτίθεται εχθρικό τάγμα- τάγμα επιτέθηκε από τον εχθρό.

4. Συντακτική συνάρτηση (τόσο οι μετοχές όσο και τα επίθετα μιας πρότασης είναι ορισμοί ή το ονομαστικό μέρος μιας σύνθετης ονομαστικής κατηγόρησης).

5. Χρόνος (παρόν και παρελθόν): ΑΝΑΓΝΩΣΗ(ενεστώτας) - ανάγνωση(παρελθοντικός χρόνος).

5. Σύντομοι τύποι (μια μετοχή, όπως ένα επίθετο, μπορεί να έχει σύντομους τύπους): χτισμένο- χτισμένο, κλειστό- κλειστό.

Σημείωση . Η ενεργητική/παθητική σημασία και ο χρόνος εκφράζονται σε μετοχές χρησιμοποιώντας ειδικά επιθήματα.

Βαθμοί συμμετοχών

Συμμετοχέςχωρίζονται σε ενεργητικά και παθητικά.

Εγκυρος συμμετέχοντεςυποδηλώνουν ένα σημάδι ενός αντικειμένου με την ενέργεια που εκτελεί το ίδιο το αντικείμενο: αγόρι που τρέχει- σημάδι αγόριμε δράση τρέξιμο,που κάνει το ίδιο το αγόρι.

Παθητικός συμμετέχοντεςυποδηλώνουν το χαρακτηριστικό ενός αντικειμένου με την ενέργεια που εκτελείται από ένα άλλο αντικείμενο (δηλαδή, το χαρακτηριστικό του αντικειμένου στο οποίο έχει εκτελεστεί ή εκτελείται η ενέργεια): σπασμένο γυαλί (από αγόρι)- σημάδι Γυαλιάμε δράση Διακοπή,που δεσμεύεται αγόρι.

ΚΑΙ έγκυρος, Και παθητικές μετοχέςμπορεί να είναι ενεστώτας ή παρελθοντικός (οι μετοχές δεν έχουν μέλλοντα).

Σχηματισμός συμμετεχόντων

1. ΣυμμετοχέςΟ ενεστώτας (και ενεργητικός και παθητικός) σχηματίζεται μόνο από ατελή ρήματα (τα ρήματα δεν έχουν τελειωτική μορφή συμμετέχοντεςενεστώτας).

2. Παθητικοί συμμετέχοντεςσχηματίζονται μόνο από μεταβατικά ρήματα (τα αμετάβατα δεν έχουν παθητική συμμετέχοντες).

3. ΣυμμετοχέςΟ ενεστώτας (τόσο ενεργητικός όσο και παθητικός) σχηματίζονται από τη βάση του ενεστώτα.

4. ΣυμμετοχέςΟ παρελθοντικός χρόνος (τόσο ενεργητικός όσο και παθητικός) σχηματίζονται από το στέλεχος του ενεστώτα.

5. Παθητικοί συμμετέχοντεςΟι παρελθοντικοί χρόνοι σχηματίζονται κυρίως από τελειοποιητικά ρήματα.

Εγκυρος συμμετέχοντεςαυτη τη ΣΤΙΓΜΗ -ush-/-yush-(από τα ρήματα της συζυγίας), και -στάχτη-/-κουτί-(από ρήματα II συζυγίας): pish-ut - συγγραφέας, numaj- ym- ΑΝΑΓΝΩΣΗ(από ρήματα συζυγίας I)· φωνάζω - φωνάζοντας, μιλώ - μιλώντας(από ρήματα II συζυγίας).

Εγκυρος συμμετέχοντεςπαρελθοντικός χρόνοςσχηματίζεται με χρήση επιθημάτων -vsh-, -sh-: γράφω- γράφοντας, φωνάζοντας- φωνάζοντας, κουβαλώντας - κουβαλώντας.

Παθητικός συμμετέχοντεςαυτη τη ΣΤΙΓΜΗσχηματίζεται με χρήση επιθημάτων -eat-, -om-(από τα ρήματα της συζυγίας) και -τους-(από ρήματα II συζυγίας): chita ιut- αναγνώσιμος (αναγνώσιμος), ved-ut- οδηγημένος, αγαπημένος - αγαπημένος.

Μερικά μεταβατικά ατελή παθητικά ρήματα συμμετέχοντεςενεστώτα δεν σχηματίζονται: περίμενε, τσιμπώ, πάρω, συνθλίβω, τρίβω, σκάβω, πλένω, ρίχνω, γράφω, κατασκευάζω, κόβωκαι τα λοιπά.

Παθητικός συμμετέχοντεςπαρελθοντικός χρόνοςσχηματίζεται με χρήση επιθημάτων -nn-, -enn-, -t-: ανάγνωση- διάβασμα, κατασκευή - κατασκευή, άνοιγμα- Άνοιξε.

Κατάληξη -enn-ενώνει μίσχους με σύμφωνο ρίνεςεσείς- έφερε)ή σε -i (σημείωση - παρατήρησα).

Participles Verbs

Εγκυρος

Παθητικός

Ενεστώτας

Παρελθοντικός χρόνος

Ενεστώτας

Παρελθοντικός χρόνος

-ushch (-yushch) από ρήματα συζυγίας I· άσχος (κουτί)απόρήματα II συζυγία

-vsh ■ш

-om, -eat από ρήματα συζυγίας I· -τουςαπό ρήματα II συζυγίας

-nn, -enn, -t

Ατελή μεταβατικά

ΑΝΑΓΝΩΣΗ

+ ανάγνωση

Αναγνώσιμος

+ ανάγνωση

Τέλεια μεταβατικά

Ανάγνωση

Ανάγνωση

Ατελή απαρέμφατα

Συνεδρίαση

συνεδρίαση

-

Τέλεια απαρέμφατα

Ανθισμα

Σημείωση. Τα περισσότερα μεταβατικά ατελή ρήματα δεν έχουν παθητική μορφή. συμμετέχοντεςπαρελθοντικός χρόνος.

Σύντομη μορφή μετοχών

Οι παθητικές μετοχές μπορούν να έχουν σύντομη μορφή : Δεν με αγαπάει κανένας! (Γ. Ιβάνοφ)

ΣΕ σύντομη μορφήοι μετοχές (όπως τα σύντομα επίθετα) αλλάζουν μόνο κατά αριθμό και στον ενικό κατά γένος (οι σύντομοι τύποι δεν αλλάζουν κατά περίπτωση).

Σύντομη μορφή μετοχώνΤο , όπως και η σύντομη μορφή των επιθέτων, σχηματίζεται από τη βάση του πλήρους μετοχικές μορφέςχρησιμοποιώντας καταλήξεις: μηδέν - μορφή αρσενικός, ΕΝΑ- θηλυκό, o - μέσος όρος, μικρό- πληθυντικός: λυμένος, επιλύσιμος, επιλύσιμος, επιλύσιμος; χτίστηκε, χτίστηκε, χτίστηκε, χτίστηκε.

Σε μια πρόταση σύντομη μορφή μετοχήςείναι το ονομαστικό μέρος μιας σύνθετης ονομαστικής κατηγορήματος: Και το ιστιοπλοϊκό φωτίζεται με χάλκινο κόκκινο ηλιοβασίλεμα (Γ. Ιβάνοφ).Σύντομη Κοινωνίαμπορεί μερικές φορές να χρησιμεύσει ως ορισμός, αλλά μόνο απομονωμένοςκαι σχετίζεται μόνο με το θέμα: Χλωμός σαν σκιά, ντυμένος το πρωί , Η Τατιάνα περιμένει: πότε θα είναι η απάντηση; (Α. Πούσκιν)

Συμμετοχές και λεκτικά επίθετα

Συμμετοχέςδιαφέρουν από τα επίθετα όχι μόνο από την παρουσία μορφολογικών χαρακτηριστικών του ρήματος, αλλά και από τη σημασία τους. Τα επίθετα δηλώνουν μόνιμα χαρακτηριστικά αντικειμένων και συμμετέχοντες- σημάδια που αναπτύσσονται με την πάροδο του χρόνου. Τετ, για παράδειγμα: το κόκκινο- κοκκινίζει, κοκκινίζει? παλαιός- γήρανση, γερασμένος.

Συμμετοχέςμπορεί να χάσει τη σημασία και τα χαρακτηριστικά του ρήματος και να μετατραπεί σε επίθετα. Σε αυτήν την περίπτωση μετοχήδηλώνει μια μόνιμη ιδιότητα ενός αντικειμένου (χάνει την κατηγορία του χρόνου), χάνει την ικανότητα να έχει δευτερεύουσες (εξαρτημένες) λέξεις, να ελέγχει ουσιαστικά: ένα άφωνο πιάνο, ένα προκλητικό βλέμμα, ένας επίδοξος ποιητής, μια λαμπρή απάντηση.Νυμφεύομαι: Του άρεσε και ο Τίτους Νικόνιτς... αγαπητός σε όλους(μετοχή) και αγαπώ τους πάντες (I. Goncharov)Και Όταν έπαιζε πιάνο η αγαπημένη μου(επίθετο) παίζει... άκουσα με ευχαρίστηση (Α. Τσέχοφ).

Τα παθητικά επίθετα μετατρέπονται πιο εύκολα σε συμμετέχοντες: συγκρατημένος χαρακτήρας, ανεβασμένη διάθεση, τεταμένη σχέση, μπερδεμένο βλέμμα.

Συμμετοχέςχρησιμοποιούνται κυρίως σε στυλ λογικού λόγου και σχεδόν ποτέ δεν συναντώνται στην καθημερινή ομιλία.

Μορφολογική ανάλυση της μετοχήςπεριλαμβάνει τον προσδιορισμό τριών σταθερών χαρακτηριστικών (πραγματικό ή παθητικό, όψη, χρόνο) και τεσσάρων μη σταθερών (πλήρης ή σύντομη μορφή, φύλο, αριθμός και περίπτωση). Οι μετοχές, όπως και τα ρήματα από τα οποία σχηματίζονται, χαρακτηρίζονται από μεταβατικότητα - αμετάκλητο, αντανακλαστικό - αμετάκλητο. Αυτά τα σταθερά σημάδια δεν περιλαμβάνονται στο γενικά αποδεκτό σχήμα ανάλυσης, αλλά μπορούν να σημειωθούν.

Σχήμα μορφολογικής ανάλυσης της μετοχής.

ΕΓΩ. Μέρος του λόγου (ειδική μορφή ρήματος).

II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά.

1. Αρχική μορφή ( Ονομαστική περίπτωσηενικός αρσενικό).

2. Μόνιμες πινακίδες:

1) ενεργητικό ή παθητικό.

3. Μεταβλητά σημάδια:

1) πλήρης ή σύντομη μορφή (για παθητικούς συμμετέχοντες).

4) περίπτωση (για μετοχές σε πλήρη μορφή).

Σχ. Συντακτική λειτουργία. Το απόμερο μοναστήρι, φωτισμένο από τις ακτίνες του ήλιου, έμοιαζε να επιπλέει στον αέρα, κουβαλημένο από τα σύννεφα. (Α. Πούσκιν)

Δείγμα μορφολογικής ανάλυσης μετοχής.

ΕΓΩ. Φωτεινός(μοναστήρι) - μετοχή, ειδική μορφή του ρήματος, δηλώνει την ιδιότητα ενός αντικειμένου με δράση, που προέρχεται από το ρήμα διαφωτίζω.

II. Μορφολογικά χαρακτηριστικά. 1. Αρχική μορφή - φωτιζόμενη -

2. Μόνιμες πινακίδες:

1) παθητική μετοχή.

2) παρελθοντικό χρόνο.

3) τέλεια εμφάνιση.

3. Μεταβλητά σημάδια:

1) πλήρης μορφή?

2) ενικό?

3) αρσενικό φύλο.

4) ονομαστική περίπτωση.

III. Συντακτική λειτουργία. Σε μια πρόταση είναι ένας συμφωνημένος ορισμός (ή: είναι μέρος ενός χωριστού συμφωνημένου ορισμού, που εκφράζεται με μια συμμετοχική φράση).

Ας δούμε τα χαρακτηριστικά των μικρών συμμετεχόντων και τα παραδείγματά τους και ας μάθουμε πώς να τα ξεχωρίζουμε από τα επίθετα. Αυτά τα μέρη του λόγου γίνονται μια από τις πιο κοινές αιτίες ορθογραφικών λαθών. Μπερδεύονται εύκολα με τα επίθετα, ιδιαίτερα τα σύντομα, γιατί προφέρονται σχεδόν το ίδιο. Πώς να ξεχωρίσετε ένα σύντομο επίθετο από μια σύντομη μετοχή.

Αρχικά, ας ορίσουμε τι είναι βραχυπρόθεσμος. Αυτοί είναι ορισμένοι σχηματισμοί από λέξεις που σχηματίζονται από πλήρεις μετοχέςκαι οι δύο φωνές: ενεργητική, παθητική. Οποιαδήποτε στιγμή εκτός από το μέλλον - παρόν και παρελθόν. Ο σχηματισμός λέξεων γίνεται συντομεύοντας το τμήμα της λέξης που αλλάζει - κλίση (μερικές φορές ονομάζεται κατάληξη). Μερικές φορές η βάση κόβεται μαζί της.

Σημείωση!Σύντομος prib. χρησιμοποιείται πάντα μόνο στην παθητική φωνή, επειδή κάποια ενέργεια εκτελείται σε αυτήν από άλλο άτομο.

Σύντομοι συμμετέχοντες: παραδείγματα

Πώς σχηματίζονται οι σύντομες φόρμες από τις πλήρεις;

Ενεστώτας:

Σύντομοι συμμετέχοντες: παραδείγματα

Παρελθοντικός χρόνος:

Η σύντομη μετοχή απαντά στις ακόλουθες ερωτήσεις: τι είναι το (α)(ο); - τι είναι;

Για παράδειγμα: το βιβλίο είναι ζωγραφισμένο (τι;), η άσκηση λύνεται (τι;), το κάστρο ληστεύεται (τι;).

Σύντομοι συμμετέχοντες: παραδείγματα

Χρήση στην ομιλία

Σε προτάσεις και φράσεις, παραβολές. πρέπει να είναι συνεπής με τα άλλα μέλη της πρότασης. Ειδικότερα, με ουσιαστικά και αντωνυμίες που λειτουργούν ως καθορισμένες λέξεις. Τις περισσότερες φορές η συντακτική τους λειτουργία είναι το κατηγόρημα. Πιο συγκεκριμένα, σύνθετη ονομαστική κατηγόρηση.

Παραδείγματα κατηγορήματος που εκφράζονται συνοπτικά. Παροιμία: Τις εφημερίδες τις αγόραζαν παλιοί. Το κρεβάτι ήταν καλυμμένο με μια κουβέρτα. Το άρθρο δεν διαβάστηκε από τον μαθητή.

Να λάβει υπόψη!Μερικές φορές παίζει το ρόλο ενός ξεχωριστού ορισμού, που σχετίζεται αποκλειστικά με το θέμα.

Συμμετοχές εν συντομία Η μορφή ποικίλλει τόσο κατά φύλο όσο και κατά αριθμό. Το αρσενικό γένος χαρακτηρίζεται από αρνητική κλίση - μηδενική κατάληξη (κομμένο, ποτισμένο (άνθος), σβησμένο (φωτιά))

Για να συμφωνήσετε με τα θηλυκά ουσιαστικά:

  • ενικός αριθμός - κατάληξη «α». Για παράδειγμα, κομμένο, ποτισμένο, σβησμένο (κερί)
  • πληθυντικός - κατάληξη «σ». Για παράδειγμα, πλυμένο, ποτισμένο, σβησμένο.

Για το ουδέτερο γένος, οι καταλήξεις του πληθυντικού συμπίπτουν με θηλυκός. Ο ενικός χαρακτηρίζεται από την κατάληξη «ο»: κομμένο, ποτισμένο, σβησμένο.

Χρήσιμο βίντεο: σύντομοι συμμετέχοντες

Επιθήματα

Επίσης σύντομη. μια μετοχή μπορεί να διαχωριστεί από ένα παρόμοιο επίθετο με επιθήματα.

Επιθήματα παρελθοντικού χρόνου Παραδείγματα
-en- Φερμένο, περιποιημένο
-n- Δεδομένος, ανεμισμένος
-T- Τραγουδισμένο, σπασμένο

Σύντομοι συμμετέχοντες: παραδείγματα

Συμμετοχή VS Επίθετο

Ας στραφούμε τώρα εν συντομία στο φλέγον ζήτημα των διαφορών. μετοχή και επίθετο.

Ας πάρουμε δύο φράσεις: «το κορίτσι μεγαλώνει», «το κορίτσι το μεγαλώνει η μητέρα της». Η πιο προφανής διαφορά είναι ότι στη δεύτερη περίπτωση αντιπροσωπεύεται το πρόσωπο που έκανε την ενέργεια. Αυτή είναι η μητέρα που μεγάλωσε το κορίτσι.

Μην ξεχνάτε ότι η μετοχή είναι, πρώτα απ 'όλα, μια μορφή ρήματος. Από αυτό προκύπτει ότι εάν η πρόταση υποδεικνύει ένα αντικείμενο που έχει κάνει κάποια ενέργεια στο θέμα (για παράδειγμα, «το αχλάδι το καλλιέργησε ο κηπουρός»), έχουμε μπροστά μας σύντομη άποψη. Επίσης, ένα από τα εντυπωσιακά χαρακτηριστικάΓια αυτό το μέρος του λόγου, μια σύντομη μετοχή σε μια φράση μπορεί να αντικατασταθεί με μια πλήρη μετοχή. Για παράδειγμα, «ένα κορίτσι που το μεγάλωσε η μητέρα της», «ένα αχλάδι που το μεγάλωσε ένας κηπουρός».

Η κύρια λειτουργία ενός επιθέτου είναι χαρακτηριστική. Αυτό το μέρος του λόγου τονίζει τα σημάδια και εστιάζει την προσοχή σε αυτά.

Η φράση «η κοπέλα έχει καλούς τρόπους» δεν υποδηλώνει το άτομο που διέπραξε τη δράση, αλλά εφιστά την προσοχή στο χαρακτηριστικό «πώς είναι αυτό το κορίτσι;». - «καλότροπος». Εδώ έχουμε να κάνουμε με ένα σύντομο επίθετο. Μπορείτε να το αντικαταστήσετε με το πλήρες, έχουμε "καλό κορίτσι". Δεν έχει σημασία πώς επιτυγχάνεται το αποτέλεσμα, το κύριο πράγμα είναι η παρουσία του.

Για να ολοκληρώσετε τον έλεγχο με απόλυτη σιγουριά, δοκιμάστε να αντικαταστήσετε τις φράσεις με συνώνυμα. Το επίθετο αντικαθίσταται εύκολα από ένα πλήρες συνώνυμο: «ένα κορίτσι με καλούς τρόπους είναι ένα καλλιεργημένο κορίτσι». Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, η μετοχή είναι μια μορφή ρήματος, επομένως η συνώνυμη αντικατάσταση συμβαίνει λόγω αυτού του μέρους της ομιλίας: "το κορίτσι μεγάλωσε η μητέρα της" - "η μητέρα μεγάλωσε το κορίτσι".

Χαρακτηριστικά ορθογραφίας

Μία από τις κύριες διαφορές μεταξύ αυτών των δύο γλωσσικών ενοτήτων είναι στον τομέα της ορθογραφίας.

Σύντομοι συμμετέχοντες: παραδείγματα

Ορθογραφία σύντομα επίθετακαι μετοχές

  • γράφουμε το επίθετο με δύο "n" - "nn"?
  • Γράφουμε τη μετοχή με ένα «ν».

Πώς να γράψετε το σωματίδιο "NOT"

Εμφανίζεται πρόσθετη πολυπλοκότητα όταν επιλέγετε τον αριθμό των γραμμάτων σε ένα επίθημα εάν υπάρχει το σωματίδιο "not". Αυτό το πρόβλημα είναι σχετικό και για τα δύο μέρη του λόγου που εξετάζουμε. Θυμηθείτε το ακόλουθο απλό διάγραμμα:

ΟΧΙ με βραχείς παθητικούς ομόρριζους γράφεται πάντα χωριστά. Χαρακτηρίζονται επίσης από τη χρήση εξαρτημένων λέξεων σε φράσεις, όπως ήδη αναφέρθηκε. Αυτή η συνάρτηση, όπως ήταν, αντικαθίσταται από το επίρρημα "πολύ" σε παραδείγματα με σύντομα επίθετα. Για παράδειγμα: ο κόσμος είναι πολύ όμορφος, ο μαθητής είναι πολύ έξυπνος.

Χρήσιμο βίντεο: σύντομες παθητικές μετοχές

συμπέρασμα

Όταν γράφετε, πρέπει να είστε εξαιρετικά προσεκτικοί, να παρακολουθείτε τη σημασία των λέξεων, την παρουσία εξαρτημένων λέξεων, τη χρήση του σωματιδίου "όχι" και τη δυνατότητα αντικατάστασής τους με συνώνυμα. Σε περίπτωση δυσκολιών ή ερωτήσεων, φροντίστε να συμβουλευτείτε ένα ορθογραφικό λεξικό ή ένα ρωσικό σώμα λογοτεχνική γλώσσα, το οποίο μπορείτε να βρείτε στο Διαδίκτυο.

Θέμα. Πλήρεις και βραχείς παθητικές μετοχές

Εκπαιδευτικό: Δώστε την έννοια των βραχέων, τον συντακτικό τους ρόλο σε μια πρόταση. επαναλάβετε σύντομα επίθετα.

Αναπτυξιακή: Ανάπτυξη αναλυτικής σκέψης, κατοχή τεχνικών εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ανεξαρτησία.

Εκπαιδευτικά: Καλλιέργεια αγάπης για τη ρωσική γλώσσα, ενστάλαξη ενδιαφέροντος για εκμάθησή της

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Η σύντομη μορφή των συμμετεχόντων σχηματίζεται από τη βάση της πλήρους μορφής χρησιμοποιώντας καταλήξεις:

μηδέν - για το αρσενικό φύλο,

Α - θηλυκό

Ο - ουδέτερο,

Υ - πληθυντικός

Για παράδειγμα: κολλημένο ου - κολλημένος, κολλημένος ΕΝΑ , κολλημένο Ο , κολλημένο μικρό

Δηλαδή, οι καταλήξεις των μικρών μετοχών αποτελούνται από ένα γράμμα ή μπορεί να είναι μηδέν.

Σε αντίθεση με τα πλήρη, τα βραχέα ΔΕΝ κλίνονται (δεν αλλάζουν κατά περίπτωση).

Οι σύντομοι συμμετέχοντες απαντούν σε ερωτήσειςτι; τι; τι; τι είναι;

Σε αντίθεση με τις πλήρεις μετοχές, που χρησιμοποιούνται κυρίως στην ομιλία βιβλίων, οι βραχείς μετοχές χρησιμοποιούνται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και χρησιμοποιούνται ακόμη και σε διαλέκτους.

-Ποια είναι η διαφορά μεταξύ πλήρους και βραχείας συμμετοχής;

3.2 Πρωτογενής εμπέδωση γνώσεων.

α) Αναγνωστικό υλικό σελ.45

β) εκτέλεση της άσκησης 103

συμπέρασμα : οι βραχείς παθητικές μετοχές αλλάζουν ανάλογα με τους αριθμούς και στον ενικό - σύμφωνα με το φύλο.

Στα σύντομα θηλυκά παθητικά, η έμφαση δίνεται τις περισσότερες φορές στην τελευταία συλλαβή.

Οι καταλήξεις -nn- και -enn- (-yonn-) των πλήρους παθητικής μετοχής αντιστοιχούν στις καταλήξεις -n- και -en- (-yon-) των βραχέων.

4. Εμπέδωση όσων έχουν μάθει

4.1 Εισαγάγετε ένα ή δύο γράμματα -n-

Τα φύλλα φωτίζονται. το γράμμα παραλείφθηκε...ο? μια προβληματική ματιά? φάρμα χτίστηκε..α? ο εχθρός οδηγείται πίσω...? Διαβάστε το βιβλίο; βρόχους λίπους? πυκνά αναγκασμένοι? εγγεγραμμένες εφημερίδες· αριθμός τηλεφώνου ταμείου..; ένα ξέφωτο καμένο από τον ήλιο. αλυσοδεμένοι...σε δεσμά? έχτισε μια εκκλησία? αλλαγή προγράμματος..ο; βιβλιοθήκη επιλεγμένη..α.

4.2 άσκηση 104

-Γράψτε σύντομους και πλήρεις συντελεστές, προσδιορίστε το φύλο, τον αριθμό, τονίστε τις καταλήξεις

Φόρεμα, σκισμένο, ζαρωμένο, τεντωμένο, ατημέλητο, ανοιχτό, ραμμένο, ραμμένο

4.3 Αντιγράψτε αναδιατάσσοντας τα πλήρη σε σύντομες και τα μικρά σε πλήρη.

Οργανωμένη εκδρομή; ένα ολοκληρωμένο άτομο? κρέμονται εικόνες? πρόσωπα ανησυχούν? σπασμένα δέντρα? μεγάλωσε από τη γιαγιά? οργανωμένη εργασία? τα μαθήματα τελείωσαν. σιωπή σπασμένη..ο? μήνυμα που απευθύνεται σε έναν σύντροφο? καλλιεργημένη καλλιέργεια

Οργανωμένη εκδρομή – η εκδρομή οργανώνεται. πλήρης άνθρωπος-άνθρωποςπλήρης; κρεμασμένα έργα ζωγραφικής - κρεμασμένα έργα ζωγραφικής? ανήσυχα πρόσωπα - ανήσυχα πρόσωπα? σπασμένος δέντρα-δέντρασπασμένος; μεγαλωμένος από τη γιαγιά - μεγαλωμένος από τη γιαγιά. διοργάνωσε δουλειά δουλειάδιοργάνωσε; τα μαθήματα τελείωσαν - τα μαθήματα τελείωσαν. σιωπή σπασμένη - σπασμένη σιωπή? μήνυμα που απευθύνεται σε έναν σύντροφο - μήνυμα που απευθύνεται σε έναν σύντροφο. καλλιεργημένη καλλιέργεια - η καλλιέργεια καλλιεργείται.

5. Συνοψίζοντας το μάθημα.

Πώς σχηματίζονται οι βραχείς μετοχές;

Πώς αλλάζουν;

Τι είδη προτάσεων υπάρχουν;

Τι κοινό έχουν τα σύντομα επίθετα και οι βραχείς μετοχές; Ποιά είναι η διαφορά;

Ανακοίνωση βαθμών για το μάθημα.

6. Εργασία για το σπίτι

- Μάθετε τον κανόνα σελ.46, ολοκληρώστε την εργασία στο τετράδιο

Ασκηση. Διαβάστε το κείμενο μιας κωμικής επιστολής που έγραψε ένας ήρωας του παραμυθιού. Γράψτε σύντομους παθητικούς από το κείμενο, επισημάνετε την κατάληξη, καθορίστε τον αριθμό, το γένος, υποδείξτε το ρήμα από το οποίο σχηματίζεται αυτή η μετοχή.

Ζούμε πολύ καλά. Το σπίτι είναι πάντα τακτοποιημένο, τα ρούχα πλένονται και σιδερώνονται. Το δωμάτιο είναι πολύ άνετο: το δάπεδο έχει μοκέτα, οι κουρτίνες είναι στριμωμένες και στολισμένες με διακοσμητικά στοιχεία, οι τοίχοι είναι διακοσμημένοι με πίνακες ζωγραφικής. Τα λουλούδια ποτίζονται και τρέφονται στην ώρα τους. Τα βιβλία είναι τοποθετημένα σε ράφια. Τα παιχνίδια μπορεί να είναι διάσπαρτα, αλλά το βράδυ συλλέγονται πάντα και κρύβονται σε ειδικά κουτιά.

Τα παιδιά μας πλένονται, πλένονται, χτενίζονται. Οι μύτες τους είναι πάντα σκουπισμένες, φιόγκοι και κορδόνια δεμένα. Τα κορίτσια είναι ντυμένα και μακιγιάζ. Τα αγόρια είναι ντυμένα και φορούν παπούτσια.

Δεδομένου ότι η μετοχή είναι μια ειδική μορφή ενός ρήματος που περιέχει τα χαρακτηριστικά τόσο ενός ρήματος όσο και ενός επιθέτου, ένα από τα χαρακτηριστικά του είναι η ικανότητα να σχηματίζει μια σύντομη μορφή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος θα μάθετε για τα γραμματικά, συντακτικά και υφολογικά χαρακτηριστικά των βραχυπρόθεσμων.

Θέμα: Κοινωνία

Μάθημα: Short Participles

Σε αντίθεση με τις πλήρεις μετοχές, που χρησιμοποιούνται κυρίως στην ομιλία βιβλίων, οι βραχείς μετοχές χρησιμοποιούνται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και χρησιμοποιούνται ακόμη και σε διαλέκτους.

Εργασία για το σπίτι

Άσκηση Νο 87, 88.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. και άλλοι «Ρωσική γλώσσα. 7η τάξη". Σχολικό βιβλίο. 34η έκδ. - Μ.: Εκπαίδευση, 2012.

Ασκηση.Διαβάστε το κείμενο ενός κωμικού γράμματος που γράφτηκε από έναν παραμυθένιο χαρακτήρα. Γράψτε σύντομους παθητικούς από το κείμενο, επισημάνετε την κατάληξη, καθορίστε τον αριθμό, το γένος, υποδείξτε το ρήμα από το οποίο σχηματίζεται αυτή η μετοχή.

Ζούμε πολύ καλά. Το σπίτι είναι πάντα τακτοποιημένο, τα ρούχα πλένονται και σιδερώνονται. Το δωμάτιο είναι πολύ άνετο: το δάπεδο έχει μοκέτα, οι κουρτίνες είναι στριμωμένες και στολισμένες με διακοσμητικά στοιχεία, οι τοίχοι είναι διακοσμημένοι με πίνακες ζωγραφικής. Τα λουλούδια ποτίζονται και τρέφονται στην ώρα τους. Τα βιβλία είναι τοποθετημένα σε ράφια. Τα παιχνίδια μπορεί να είναι διάσπαρτα, αλλά το βράδυ συλλέγονται πάντα και κρύβονται σε ειδικά κουτιά.

Τα παιδιά μας πλένονται, πλένονται, χτενίζονται. Οι μύτες τους είναι πάντα σκουπισμένες, φιόγκοι και κορδόνια δεμένα. Τα κορίτσια είναι ντυμένα και μακιγιάζ. Τα αγόρια είναι ντυμένα και φορούν παπούτσια.

Ρωσική γλώσσα σε διαγράμματα και πίνακες. Σύντομες μετοχές.

Διδακτικό υλικό. Ενότητα "Κοινωνία"

3. Ηλεκτρονικό κατάστημα του εκδοτικού οίκου «Λύκειο» ().

Ορθογραφικές μετοχές. Γυμνάσια.

Βιβλιογραφία

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. και άλλοι «Ρωσική γλώσσα. 7η τάξη". Σχολικό βιβλίο. 13η έκδ. - M.: Bustard, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. και άλλοι «Ρωσική γλώσσα. 7η τάξη". Σχολικό βιβλίο. 34η έκδ. - Μ.: Εκπαίδευση, 2012.

3. «Ρωσική γλώσσα. Πρακτική. 7η τάξη". Εκδ. Pimenova S.N. 19η έκδ. - M.: Bustard, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Ρωσική γλώσσα. 7η τάξη. Στις 3 η ώρα." 8η έκδ. - Μ.: Μνημοσύνη, 2012.