No se puede hacer un nudo con una mano. Análisis fonético “No se puede hacer un nudo con una mano. ¿Qué sonidos hay?

Hay seguridad en los números. No puedes hacer un nudo con una mano.
Centímetro. SOLEDAD

  • - es desaprobar el deseo de recibir demasiado de una vez, sin tener motivos suficientes para ello; también a veces sobre la imposibilidad de utilizar diferentes posibilidades al mismo tiempo...

    Diccionario de fraseología popular.

  • - Hermano. Rechazado Sin cambios. FSS, 94...
  • - ...

    Diccionario de ortografía-libro de referencia

  • - medio nudo...

    diccionario de ortografía ruso

  • - Ver TLEN -...
  • - mira, extiende tu mano...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver ANIMAL -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver VOLUNTAD -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver DIRECTIDAD -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver TOTALIDAD -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver TOTALIDAD -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • - Ver ROSA -...

    V.I. Dahl. Proverbios del pueblo ruso.

  • -Kar. Rápidamente. SRGK 4, 151...

    Gran diccionario de dichos rusos.

  • - la gente Rechazado Sobre una persona de dos caras. DP, 661; Plantilla. 1969, 208...

    Gran diccionario de dichos rusos.

  • - la gente Rechazado Lo que uno da con una mano, lo quita con la otra. Plantilla. 1969, 208...

    Gran diccionario de dichos rusos.

  • - adverbio, número de sinónimos: 1 uno en el campo no es un guerrero...

    Diccionario de sinónimos

"No se puede hacer un nudo con una mano". en libros

De uno a tres años - jugar con una mano

Del libro libro inusual para padres comunes y corrientes. Respuestas sencillas a las preguntas más frecuentes autor Milovanova Anna Viktorovna

De uno a tres años: jugar con una mano. niño más pequeño, más primitivos deben ser los juegos y, por supuesto, es mejor no terminar el juego que provocar rechazo, ya que la mayoría de los niños copian alegremente los movimientos de los adultos * * * Un pequeño gato camina por la palma de su mano. , a lo largo del camino, En pequeño

Extender la mano y tocar a alguien - con una mano

Del libro Tu bebé desde el nacimiento hasta los dos años. por Marta Sears

Extender la mano y tocar a alguien con una mano. Alrededor del quinto mes, el agarre con las dos manos, más parecido a un abrazo, avanza hacia un alcance más preciso con una mano. Al realizar los primeros movimientos de agarre tangencial, el niño utiliza toda la mano y

Etapa 2. Subir y bajar el qi de una pierna con un brazo.

Del libro Despertando la energía de la vida. Liberar Qi atrapado por Francis Bruce

Etapa 2: Subir y bajar el Chi de una pierna con un brazo En esta etapa aprenderás a mover los brazos a través de tu campo energético para que la energía: 1) suba desde el suelo dentro de tu pierna, a lo largo de la parte delantera de tu muslo, y luego sube por tu torso hasta la parte delantera de tu hombro y2) otra vez

Elevación doble con un brazo

Del libro escuela trucos de cartas autor Kotsylo Vitaly Vasílievich

Doble subida con una mano Digamos que necesitas mostrar tres cartas. Esto se puede lograr duplicando con una mano. La posición de las cartas es la siguiente: la carta superior es indiferente, debajo hay tres cartas que deben mostrarse. Tienes estas cuatro cartas como

Dirigir con una mano

Del libro Control total. por Parks Lee

Conducir con una mano Creo firmemente que sólo es necesario conducir con una mano: la interior. No sólo debes empujar, sino, si es necesario, tirar del manillar. Encuentro que ejercer fuerza con ambas manos en direcciones opuestas es muchísimo más difícil que

“Con una mano me tapé los ojos…”

Del libro De un círculo de mujeres: poemas, ensayos. autor Gertsyk Adelaida Kazimirovna

“Con una mano me cubrió los ojos...” Con una mano me cubrió los ojos, puso la otra sobre mi corazón, temblando como un pájaro atrapado, y de pronto tranquilo, dispuesto a orar, y esperando su alianza. Pero no sabía si Él estaba aquí o no. Me quedé allí por mucho tiempo, con miedo de moverme. Y la vida ardía como pálida

5. “Bajo una mano”

Del libro ¡Vida sin pañal! por Ingrid Bauer

5. “Debajo de un brazo” Algunos padres prefieren sostener al niño debajo de un brazo, como si fuera un balón de fútbol. Parece gracioso. En esta posición, el bebé se sienta debajo de su brazo, su trasero está detrás de él y su cabeza y piernas están al frente. El padre en esta posición puede sentarse y

El segundo ejercicio es un movimiento circular con una mano.

Del libro Gimnasia diaria para personas de trabajo mental. autor Korablev n.v.

El segundo ejercicio es un movimiento circular con una mano. De pie. Pies separados al ancho de los hombros. Mano izquierda en el cinturón. El brazo derecho se tira hacia atrás y hacia arriba, la mano se cierra en un puño. Inhale (Fig. 90). Movimientos circulares con la mano derecha: atrás, abajo, adelante, arriba.

Ejercicio 16: TIRÓN CON MANCUERNAS CON UN BRAZO

Del libro Dieta 5:2. Dieta del bikini autor Jacqueline Corazón Blanco

Ejercicio 16: TIRÓN CON MANCUERNAS A UN BRAZO Zonas del cuerpo involucradas: parte superior de la espalda, brazos. Coloque el banco a la altura de la cadera, tome una mancuerna en una mano. Descanse la rodilla y la palma derechas. derecha en el banco, enderece la espalda y enderece mano izquierda tenencia

arranque con una mano

Del libro de Giri. Deporte de fuertes y saludables. autor Vorotyntsev Alexey Ivanovich

Arranque con un brazo El arranque es el ejercicio final del clásico evento doble en levantamiento de pesas rusas. Según las reglas de la competición, en el arranque la pesa rusa se levanta desde la posición “colgada” hasta el brazo estirado en un movimiento continuo. Cae en i.p. también en un solo movimiento, sin tocar

No puedes aplaudir con una mano

Del libro Periódico Literario 6271 (№ 16 2010) autor Periódico Literario

No se puede aplaudir con una mano Sociedad No se puede aplaudir con una mano RESONANCIA Estoy totalmente de acuerdo contigo (“La escuela como campo de batalla”, “LG”, No. 12), una zanahoria no es suficiente para educación. La escuela no tiene un sistema de incentivos y castigos, de ahí todos los problemas. no puede ser castigado

aplaudir con una mano

autor Kukushkin S. A.

aplaudir con una mano

Del libro de Proverbios. flujo védico autor Kukushkin S. A.

Aplauso con una mano Un estudiante acudió a un maestro zen llamado Suiwo llorando y desesperado. “Tendré que regresar a casa avergonzado y confundido”, dijo, “ya ​​que no puedo resolver el problema que me encomendó Suivo”. le dijo que meditara sobre el tema: escuche el sonido de una palmada

Ejercicio 14 Press con mancuernas con un brazo tumbado

autor Lagutin Mijail Petrovich

Ejercicio 14 Press con mancuernas con un brazo estando acostado El ejercicio está dirigido a los músculos pectorales mayores. Posición inicial: Acostado sobre un soporte horizontal de modo que la cabeza, los hombros y los glúteos queden apretados contra el banco. La espalda es recta, los pies son más anchos que los hombros y descansan sobre el suelo. una mano

Ejercicio 16 Abducción con mancuerna con un brazo estando acostado

Del libro Hermosos pechos. 25 mejores ejercicios autor Lagutin Mijail Petrovich

Ejercicio 16 Abducción con mancuerna con un brazo estando acostado El ejercicio está dirigido a los músculos pectorales mayores. Posición inicial: Acostado sobre un soporte horizontal de modo que la cabeza, los hombros y los glúteos queden apretados contra el banco. Tu espalda está recta, tus pies son más anchos que tus hombros y descansan en el suelo.

MUNICIPAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESUPUESTARIA

"ESCUELA SECUNDARIA nº 2 de RUZA"

Capacitación sobre el tema:

"No se puede hacer un nudo con una mano".

Gastado: maestro después de la escuela

MBOU "Escuela secundaria nº 2 de Ruzy"

Priteeva Svetlana Nikoláievna,

2013

Tema: "No se puede hacer un nudo con una mano".

Objetivo: actualizar habilidades de colaboración ; crear un clima psicológico positivo en el grupo; Desarrollar habilidades para trabajar en parejas y en grupos.

Equipo: insignias con forma de flor para todos, un cartel con el nombre del tema, ilustraciones para el cuento de hadas “Nabo” y la fábula “El cisne, el cangrejo y el lucio”, laberintos impresos en una hoja de papel, cubos, tarjetas, lápices de colores , cinta adhesiva, periódicos, tijeras, engrapadora, círculos, recortes de papel de colores, dos bolsas de tela.

Fecha: noviembre 2013

Progreso de la formación.

I. Momento organizacional.

1. Saludo.

La maestra entrega a cada niño una insignia con forma de flor (los niños escriben su nombre en la insignia y se invitan a saludarse realizando el siguiente ejercicio.

2. Ejercicio “Hombro con Hombro”.

Educador:“Chicos, hoy, por supuesto, ya se han saludado. Te sugiero saludar sin palabras, con caricias. Por favor párense en círculo. Saluda a tu vecino tocándote los codos." Luego de esto, el líder pide a los niños que “saluden” con los hombros, los deditos, los talones, las rodillas, las puntas de los zapatos, etc.

II. Parte principal.

1. Conversación “No se puede hacer un nudo con una mano”.

El profesor abre el tema de la lección en la pizarra: “El tema de nuestra reunión puede indicarse con el conocido dicho: “No se puede hacer un nudo con una mano”. ¿Qué crees que nos dice este proverbio, cuál es su significado? Los participantes de la clase expresan sus opiniones. El profesor llama su atención sobre el hecho de que la cooperación de las personas para hacer algo es necesaria para lograr un objetivo común.

Luego, el maestro se ofrece a mirar las ilustraciones del cuento de hadas "Nabo" y de la fábula de A.I. Krylov "Cisne, cangrejo de río y lucio". Los chicos recuerdan el contenido de los cuentos de hadas y las fábulas.

Educador:

Los héroes que trabajan juntos intentan lograr un objetivo (héroes tanto de cuentos de hadas como de fábulas);

¿Por qué Swan, Cáncer y Pike no pudieron, ni siquiera actuando simultáneamente, mover el carro con el equipaje, pero los héroes de los cuentos de hadas, gracias a acciones coordinadas entre sí, lograron lo que querían;

¿Qué debían hacer Swan, Cancer y Pike para que sus acciones condujeran al resultado deseado?

Educador:“Entonces, para lograr cualquier resultado en trabajando juntos, se necesita la capacidad de escucharse unos a otros, ceder ante los demás y negociar. Probemos una tarea en la que puedas demostrar todas estas habilidades".

Los niños se agrupan según el color de las flores. El facilitador invita a algunas parejas a realizar el ejercicio “Laberinto” y a las otras parejas a realizar el ejercicio “Ensamblar un patrón a partir de cubos”.

2. Ejercicio “Laberintos”.

Educador:“Ahora atravesaremos los laberintos. Para hacer esto, tú y tu compañero debéis determinar quién cerrará los ojos y dibujará el camino con un lápiz, y quién lo ayudará en esto, mirando el propio laberinto y diciéndole a su amigo usando las palabras "izquierda", "derecha". , “arriba”, “abajo”, etc. de la manera correcta”.

3 . Ejercicio "Arme un patrón a partir de cubos".

A un niño de la pareja se le entrega un dibujo de un patrón que consta de 12 cubos de diferentes colores, y a su compañero de ejercicio se le entrega un campo vacío con el número correspondiente de celdas. El niño que tiene la tarjeta, sin mostrársela a su amigo, le explica el patrón, describiendo sólo la ubicación de los cubos en el patrón (por ejemplo, “en la esquina inferior izquierda el cubo está con el lado blanco”) .

Después de que los niños completen la tarea, deben responder a la pregunta de si fue fácil o difícil completar el ejercicio y por qué, lo que ayudó a los niños a completar la tarea correctamente.

4. Ejercicio "Construir una casa".

Los chicos se unen en dos grupos según el tipo de flores. Cada grupo recibe cinta adhesiva, tijeras, una engrapadora y una pila de periódicos.

Educador:“Necesitas construir una casa. La casa debe ser lo más alta posible. Después de la construcción, debe reposar al menos unos minutos. No se permiten mesas, sillas, otros objetos ni personas”. Los chicos en grupos discuten formas de completar la tarea y luego comienzan a completarla.

Después de esto, los participantes discuten la realización del último ejercicio, respondiendo a las preguntas del maestro: “¿Cómo se sintió cada uno de ellos, les resultó fácil completar la tarea, cómo lograron los niños lograrlo?” opinión unánime Para construir una torre, qué condiciones son necesarias para que las personas cooperen exitosamente entre sí”. La maestra también pide a los niños que piensen en cómo trabajaron: ¿como los héroes de un cuento de hadas o como los héroes de la fábula de A.I.

III . Resultado de la formación.

Resumiendo.

La maestra entrega a cada niño por turno una bolsa con círculos recortados en papel de colores y les pide que elijan el círculo apropiado: círculo verde, si le gustó la lección, fue interesante, amarilla: algunos ejercicios no fueron del todo interesantes, pero otros le gustaron, rojo: si la lección fue aburrida (es posible que el niño no muestre a los demás qué color de figura sacó).

Después de que cada niño haya elegido un círculo, los círculos se dejan caer en otra bolsa y se vierten sobre la mesa. La maestra analiza los resultados de la votación “anónima” y pide a los niños que expresen sus opiniones sobre lo que les sorprendió, agradó e interesó de la lección.

Secciones: servicio psicologico escolar

Objetivo: Actualización de habilidades de colaboración.

Tareas:

  • crear un clima psicológico positivo en el grupo;
  • desarrollar la capacidad de trabajar en parejas y en grupo;
  • determinar las condiciones para una interacción efectiva.

Materiales utilizados:

  • insignias en forma de flor para cada uno de los participantes de la lección (las flores varían en color (amarillo y naranja) y en forma (campanas y margaritas);
  • cartel con el nombre del tema de la lección;
  • ilustraciones para el cuento de hadas "Nabo" y la fábula "El cisne, el cangrejo y el lucio" (ver. Apéndice 1);
  • laberintos impresos en una hoja de papel (ver. Apéndice 2), 24 cubos del conjunto de B. Nikitin, tarjetas: pautas para el número de estudiantes y campos vacíos de celdas de 3x4 (el tamaño de la celda corresponde al tamaño de la cara del cubo);
  • lápices de colores;
  • cinta adhesiva, periódicos, tijeras, grapadora;
  • círculos recortados en papel de colores (amarillo, verde y rojo), dos bolsas de tela.

Plan de lección:

  1. Saludos. Ejercicio hombro con hombro
  2. Introducción al tema. Conversación "No se puede hacer un nudo con una mano".
  3. El contenido principal de la lección. Ejercicio "Laberintos". Ejercicio "Arme un patrón a partir de cubos". Ejercicio “Construyendo una casa”.
  4. Resumiendo la lección.

Progreso de la lección

1. Saludo.

El facilitador entrega a cada niño una insignia con forma de flor (los niños escriben su nombre en la insignia), saluda a los participantes de la clase y los invita a saludarse realizando el siguiente ejercicio.

Ejercicio hombro con hombro

Anfitrión: “Chicos, hoy, por supuesto, ya se saludaron. Te sugiero saludar sin palabras, con caricias. Por favor párense en círculo. Saluda a tu vecino tocándote los codos." Luego de esto, el líder pide a los niños que “saluden” con los hombros, deditos, talones, rodillas, puntas de zapatos, etc.

2. Introducción al tema. Conversación "No se puede hacer un nudo con una mano".

El presentador abre el tema de la lección en la pizarra: “El tema de nuestra reunión puede indicarse con el conocido dicho: “No se puede hacer un nudo con una mano”. ¿Qué crees que nos dice este proverbio, cuál es su significado? Los participantes de la clase expresan sus opiniones. El presentador llama su atención sobre el hecho de que la cooperación de las personas para hacer algo es necesaria para lograr un objetivo común.

Luego, el presentador se ofrece a ver las ilustraciones del cuento de hadas "Nabo" y de la fábula de A.I. Krylov "El cisne, el cangrejo y el lucio". Los chicos recuerdan el contenido de los cuentos de hadas y las fábulas. Un psicólogo puede pedirle a uno de los niños que cuente un cuento de hadas y lea él mismo la fábula, ya que no todos los niños la recuerdan de memoria (ver. Apéndice 3). Luego de esto, el facilitador pregunta a los participantes de la clase sobre lo siguiente:

1. héroes que, trabajando juntos, intentan lograr un objetivo determinado (héroes, cuentos de hadas y fábulas);

2. por qué Swan, Cáncer y Pike no pudieron, ni siquiera actuando simultáneamente, mover el carro con el equipaje, pero los héroes de los cuentos de hadas, gracias a acciones coordinadas entre sí, lograron lo que querían;

3. qué debían hacer Swan, Cancer y Pike para que sus acciones condujeran al resultado deseado.

Presentador: “Entonces, para lograr cualquier resultado en el trabajo conjunto, es necesario tener la capacidad de escucharse unos a otros, ceder ante el otro y negociar. Probemos una tarea en la que puedas demostrar todas estas habilidades".

Los niños se agrupan según el color de las flores. El facilitador invita a algunas parejas a completar el ejercicio "Laberinto" y a la otra, el ejercicio "Ensamblar un patrón a partir de cubos".

3. Contenido principal de la lección.

Ejercicio “Laberintos”

Presentador: “Ahora atravesaremos laberintos. Para hacer esto, tú y tu compañero debéis determinar quién cerrará los ojos y dibujará el camino con un lápiz, y quién lo ayudará en esto, mirando el laberinto mismo y diciéndole a su amigo usando las palabras "izquierda", "derecha". , “arriba”, “abajo”, etc. de la manera correcta”. El psicólogo produce una imagen de laberintos.

Ejercicio "Arme un patrón a partir de cubos".

A un niño de la pareja se le entrega un dibujo de un patrón que consta de 12 cubos de diferentes colores, y a su compañero de ejercicio se le entrega un campo vacío con el número correspondiente de celdas. El niño que tiene la tarjeta, sin mostrársela a su amigo, le explica el patrón, describiendo sólo la ubicación de los cubos en el patrón (por ejemplo, “en la esquina inferior izquierda el cubo está con el lado blanco”) .

Una vez que los niños completan la tarea, el presentador se ofrece a responder la pregunta de si fue fácil o difícil completar el ejercicio y por qué, lo que ayudó a los niños a completar la tarea correctamente.

Ejercicio “Construir una casa”

(modificación del ejercicio “Torre de Babel” de D.V. Ryazanova)

Los niños, a petición del psicólogo, se agrupan en dos grupos según el tipo de flores. Cada grupo recibe cinta adhesiva, tijeras, una engrapadora y una pila de periódicos. Anfitrión: “Necesitas construir una casa. La casa debe ser lo más alta posible. Después de la construcción, debe reposar al menos unos minutos. No se permiten mesas, sillas, otros objetos ni personas”. Los chicos en grupos discuten formas de completar la tarea y luego comienzan a completarla. Tienes 7 minutos para completar la tarea.

Después de esto, los participantes discuten la realización del último ejercicio, respondiendo las preguntas del facilitador: “¿Cómo se sintió cada uno de ellos, les resultó fácil completar la tarea, cómo lograron los muchachos llegar a un consenso para construir una torre? , qué condiciones son necesarias para una cooperación exitosa de las personas entre sí " El presentador también pide a los chicos que piensen en cómo trabajaron: ¿como los héroes de un cuento de hadas o como los héroes de la fábula de A.I.


4. Resumiendo la lección.

El presentador entrega a cada niño por turno una bolsa con círculos recortados en papel de colores y les pide que elijan el círculo apropiado: un círculo verde si les gustó la actividad, fue interesante, un círculo amarillo si algunos ejercicios no fueron muy interesantes, pero a otros les gustó, un círculo rojo si la lección fue aburrida (es posible que el niño no muestre a los demás qué color sacó).

Después de que cada niño haya elegido un círculo, los círculos se dejan caer en otra bolsa y se vierten sobre la mesa. El presentador analiza los resultados de la votación “anónima” y pide a los niños que expresen sus opiniones sobre lo que les sorprendió, agradó e interesó de la lección.

Literatura usada:

  1. Osipova a.a. y otros. Diagnóstico y corrección de la atención. Material de estímulo. M.: Centro comercial Esfera, 2004.
  2. Riazanova D.V. Entrenamiento con adolescentes: ¿por dónde empezar? M.: Génesis, 2003, 198 p.

Objetivo: formación de equipos, actualizando las habilidades de cooperación.

Tareas: aliviar el estrés emocional; aumentar el nivel de estado de ánimo emocional; desarrollar la capacidad de trabajar en grupo;

desarrollo de la creatividad; desarrollar la capacidad de escribir cuentos de hadas. Equipos y materiales:

cartel “No se puede hacer un nudo con una mano”, papel, bolígrafos, juegos de tarjetas para el ejercicio “Encuentra tu nabo”, tablero móvil, bolsas de dulces, un cartel con palabras para el ejercicio “Haciendo un cuento de hadas .” Tiempo:

1 hora Número de participantes:

14 personas. Participantes:

profesores.

PROGRESO DE LA CLASE

1. saludo

Ejercicio “Saluda como un personaje de cuento de hadas”

Los participantes se paran en círculo. Principal. Hoy nuestro encuentro será muy inusual, o más bien fabuloso. Todos habéis leído o seguís leyendo cuentos de hadas. Te conociste en los cuentos de hadas varios héroes . Y ahora los invito a saludarse como uno u otro personaje de cuento de hadas . Y para que sea más fácil realizar esta tarea, nos turnaremos para sacar tarjetas de la bolsa donde ya están escritos los nombres. héroes de cuento de hadas" Cada participante saca una tarjeta, saluda a todos y el resto adivina el nombre del personaje en cuyo nombre fuimos recibidos.

(7 minutos.)

2. Calentar

El presentador indica el tema de la reunión abriendo un cartel en la pizarra con la inscripción: "No se puede hacer un nudo con una mano". Los participantes discuten el significado de la frase.

Ejercicio "Recordar los cuentos de hadas"

Los participantes de sus grupos recuerdan y escriben los nombres de cuentos de hadas y otras historias en hojas de papel. obras literarias, cuyo significado principal puede corresponder al significado del proverbio: "No se puede hacer un nudo con una mano".

Luego los participantes expresan lo que han escrito.

(7 a 10 minutos).

3. Contenido principal de la lección. Ejercicio "¿Cuál es el significado de un cuento de hadas?"(Del libro:

I.V. Vachkov.

Terapia de cuento de hadas: desarrollo de la autoconciencia a través de un cuento de hadas psicológico. - M.: Os-89, 2007)

Los participantes permanecen en sus grupos. El presentador los invita a elegir de la lista compilada en el ejercicio anterior el cuento de hadas que más se acerque al tema de la lección.

Luego se da la tarea de extraer de él todos los significados que se puedan encontrar. ¿Qué enseña un cuento de hadas? ¿Cómo podemos resumir las lecciones que enseña este cuento?

Después de la discusión, se vuelven a pronunciar todos los significados encontrados y el presentador los anota en la pizarra.

A los participantes se les puede ofrecer el cuento de hadas "Nabo" para completar esta tarea si tienen dificultades para elegir una obra. (10 minutos.) Ejercicio “Encuentra tu nabo”(Modificación del juego “Fairy Chess” del libro:

I.V. Vachkov.

Métodos grupales en el trabajo de un psicólogo escolar. - M.: Os-89, 2006) Principal. Había dos pueblos en un país de hadas. Uno se llamaba Krugloye y el otro, Serezhkino. Un día sus vecinos plantaron nabos en sus jardines. Cayó una lluvia mágica y los nabos crecieron hasta alcanzar tamaños sin precedentes. Los aldeanos decidieron llevar sus nabos a la feria y ver cuál había crecido más. El día señalado se reunieron en la feria y exhibieron sus nabos. Pero entonces descendió una niebla mágica y, cuando se disipó, resultó que la gente había perdido la audición y no podía hablar. Todos tenían muchas ganas de estar cerca de su familia y de los nabos. Cada uno de ellos recordaba quién era y en qué pueblo vivía, pero no tenía idea de quién estaba a su lado.

Imagina que estás en la piel de los habitantes de estos pueblos. Intentemos solucionar este problema. ¿Cómo? Ahora, uno por uno, robarás una carta y descubrirás qué papel obtuviste en nuestro juego. El nombre del pueblo te dará una pista.

Condición importante

- ¡No muestres tu tarjeta a nadie! Puede ver tarjetas solo mediante comando.

Para el juego se preparan cartas según el número de participantes. Un juego de cartas (para cada grupo): Ratón, Insecto, Abuelo, Abuela, Nieta, Gato, Nabo.

En la pizarra, el presentador anota el orden de los personajes:

I.V.. Queridos héroes! Recuerda que tu tarea es acabar con tu familia, de tu pueblo. Dónde estará tu familia, nadie lo sabe todavía. Para decidir, debéis poneros de acuerdo. Al mismo tiempo, recuerda que tú:

- no puedes hablar;

- utilice únicamente gestos y expresiones faciales.

Está prohibido escribir palabras en papel o en el aire: los nombres de los pueblos o el rol que se te ha asignado.

Si todos entienden los términos del juego, comenzamos.

Una vez reunidos los vecinos de ambos pueblos, es decir, ambas filas están alineadas, el líder los invita a presentar tarjetas y nombrar su rol. Luego hay una discusión del juego sobre las siguientes preguntas:

¿Fue difícil jugar? ¿Por qué?

¿Qué te ayudó a encontrar tu lugar?

¿Qué dificultades encontraste? ¿Cómo los trataste?

¿Qué métodos de interacción usaste?

¿Cómo pudieron llegar a un acuerdo sin palabras?

(10 a 15 minutos).

Ejercicio "Hacer un cuento de hadas"

1ra opción

El presentador invita a los participantes de la clase a desempeñar el papel de narradores y escribir un cuento de hadas. Se pueden formar grupos utilizando caramelos (ver ejercicio “Recordar cuentos de hadas”).

El presentador abre un cartel en la pizarra con las palabras:

Los participantes componen un cuento de hadas utilizando estas siete palabras, y la frase final debe ser el proverbio: "No se puede hacer un nudo con una mano".

Cuando todos hayan completado sus historias, se les dará entre 1 y 2 minutos para pensar en un nombre para la historia. Se leen cuentos de hadas.

(15 minutos.)

2da opción

El ejercicio se puede realizar utilizando elementos de la terapia de cuento de hadas con arena. Los participantes se unen en dos grupos. El presentador primero esconde pequeños objetos en la arena de acuerdo con el número de participantes. Los participantes buscan cuidadosamente figuras en la arena y, una vez encontradas, componen historia de cuento de hadas, donde los héroes son figuras. La frase final del cuento de hadas debería ser el proverbio "No se puede hacer un nudo con una mano". Al final, se les ocurre el nombre del cuento de hadas y lo leen en voz alta.

(El equipo necesario para el ejercicio se prepara con antelación).

4. Resumiendo

Bolotnikov se estaba preparando para el asedio de Orel, pero no fue necesario luchar contra la fortaleza. A pocas millas de la ciudad, el gobernador fue recibido por enviados de Oryol.

- ¡Golpeamos con la frente, gran voivoda! Orel juró lealtad al emperador Dmitry Ivanovich.

- ¿Qué pasa con Shubnik? – se rió Iván Isaevich. - ¿Cuánto tiempo ha pasado desde que Vasily fue besado en la cruz?

- ¡No queremos a Shubnik! - gritaron los mensajeros. - No es un verdadero rey, se basa en mentiras. Queremos que Dmitry Ivanovich suba al trono. Él es justo y misericordioso con el pueblo.

– ¿Qué pasa con los gobernadores y el ejército?

- Te tenían miedo, padre. Cuando se enteraron de tu victoria, se asustaron mucho. Y entonces surgieron los asentamientos. Los gobernadores se acobardaron por completo. Lo filmé de noche y me voy. Los nobles huyeron a sus propiedades. El Águila te espera, padre, y te recibirá con pan y sal.

"Gracias por sus amables palabras, amigos", Ivan Isaevich se inclinó ante los enviados. - El zar Dmitry Ivanovich no olvidará su celo. – Se volvió hacia el estribo. "Dame una copa de vino y un caftán de colores".

Luego llamó a los comandantes del regimiento para pedir consejo.

- Pensemos, amigos, cómo llegar más lejos. El águila es gratis. ¿Pasamos y miramos la ciudad?

– Hoy son unas vacaciones estupendas en Orel. La gente nos está esperando. No es bueno rechazar el pan y la sal.

"Bersen es el gobernador que interpreta el asunto", apoyó Miron Nagiba a Fedka. - Te puso a cargo el propio zar Dmitry. A las águilas les encantará conocerte. El ejército está cansado, es hora de hacer una pausa.

Ivan Isaevich miró a Fedka y Miron y se rió entre dientes. No piensan en el ejército, sino en la fiesta. Los atamanes respetan a Chara. Se respeta la gloria y el honor. A Fedka le gusta mucho pelear. Mira, lideró una guerra tan noble en la fortaleza abatis. ¡Impostor! Y me creyeron; serví como gobernador durante casi un año. ¡Salió a caminar, se deleitó con la comida y se puso al día!

Yushka Bezzubtsev se puso de pie:

- El ejército no está tan cansado. ¿Recuerdas cómo fueron a Kromy? Se cayeron. Ahora caminamos tranquilos, ni un solo guerrero se queja. Creo que Eagle pasará de largo. El anzuelo sigue siendo bastante grande. ¿Por qué perder días en la capital?

Fedka resopló disgustada. ¡Ese Bezzubtsev siempre está asomando la cabeza y estorbando! ¿Bolotnikov realmente escuchará a Yushka esta vez?... ¿Y Nechaika Bobyl? ¡Puaj! Y éste tiene prisa.

El consejo se dividió. La mirada del gobernador se volvió hacia Bolotnikov.

– No sería mala idea quedarse en Orel. La buena fortaleza juró lealtad a Dmitry. Oh, qué triste estará Shubnik. Debe haber pensado en detenernos con el Águila, detenernos para reunir nuevas fuerzas. ¡No está quemado, dale un mordisco, Vasily Ivanovich! - Bolotnikov arrojó el higo con alegre burla. - No puedes detenerlo ahora. Pero el zar Vasily no es tonto. Mastica, rápidamente está colocando nuevos estantes. Seguramente enviará arqueros con nobles tanto a Volkhov como a Belev. Estas ciudades están en camino, no podemos evitarlas. Para que no tengamos tiempo de organizar banquetes, demos un paseo por Moscú. Hoy en día cada día es precioso. ¡A Bolkhov, gobernadores!

Dijo cómo lo cortó. Lo sabían: ahora no tenía sentido discutir, Bolotnikov se mantuvo firme. En silencio se dispersaron hacia los estantes. En la tienda sólo quedó Fedka. Sombrío, frunciendo el ceño.

-¿Qué es más oscuro que las nubes?

Bersen miró a Bolotnikov por debajo de sus cejas y soltó enojado:

- Me cuesta estar contigo, Iván... ¡Es difícil!

La sonrisa desapareció del rostro de Bolotnikov. Miró a Fedka fijamente a los ojos y meneó la cabeza.

- Eres susceptible, Fedor.

- ¡Delicado, Iván, delicado! – continuó Bersen apasionadamente. - ¿Por qué me empujas, por qué me avergüenzas delante de las autoridades? En el Campo Salvaje nunca conocí un día de vergüenza. ¿Y ahora? Cualquiera que sea el consejo, Bersen es un tonto. Los cosacos se ríen.

"No deberías estar haciendo eso", dijo Bolotnikov con pesar. “Por eso da consejos, para revelar la verdad”.

- Tu verdad es Yushka Bezzubtsev. Un sabio consejero. Bersen: no le coses la cola a una yegua, tonto. ¿Dónde puede instruirle el gobernador a ese enclenque?

- ¡Lo harás, lo harás, Fedor! – interrumpió Ivan Isaevich con severidad. "Ofendieron a la chica roja y no escucharon sus discursos". ¡Y recuerda el círculo cosaco! ¿En qué tipo de peleas se hacían las cosas? Agarraron sables para llegar a la verdad... No le pongas el corazón a Yushka, él no dirá nada malo. Fyodor, aprovechemos tu orgullo, no llegarás muy lejos con él. Ni Yushka ni nadie más te quitará la gloria.

"Déjame ir, Iván... Déjame ir del ejército", dijo Bersen con tristeza.

- ¿Qué? – preguntó Bolotnikov cambiando de rostro.

Pero Fedka ya había abandonado la tienda. Bolotnikov quiso detenerlo, llamarlo, pero aun así se contuvo y no dio rienda suelta a su ira. Aprendió a domesticarse en cautiverio turco. ¿Cuántas veces has tenido que recuperarte cuando un infiel con una cimitarra te acosa? ¡Pero qué difícil era reprimir la ira en uno mismo! Parecía más fácil aceptar la muerte que soportar las burlas. Y, sin embargo, aguantó, aguantó, por el bien de la eterna esperanza de liberación. Sólo una vez no se superó a sí mismo; Eran los días en que todo se volvía completamente insoportable, cuando el alma se volvía completamente brutal y endurecida. Indignado, enloquecido, dispuesto a destruir el barco de esclavos, atacó al jenízaro y sólo la casualidad le salvó la vida...

Ivan Isaevich salió de la tienda. El ejército llevaba mucho tiempo dormido, envuelto en el manto negro de la noche de agosto. Se tumbó en el césped y abrió los brazos. Un viento cálido y elástico recorría la arboleda, llenándola de un suave y silencioso zumbido.

Un estribo surgió silenciosamente de la oscuridad, con una silla en la mano. Bolotnikov no puede tolerar ningún otro cabecero: es una costumbre cosaca.

- ¿Cubrirse con un caftán?

Ivan Isaevich no respondió; esa noche no quería hablar de nada. Me gustaría acostarme con desapego, olvidándome de todo en el mundo, acostarme en silencio, en paz. Después de todo, ¡los momentos de serenidad son muy raros! Cómo los extraña su alma cansada y eternamente atormentada.

Cerró sus pesados ​​párpados, deslizándose en un dulce y ligero olvido... Y de repente, como una flecha en el corazón. ¡Fedka! Fedka Bersen.

El sueño desapareció por completo y nuevamente mi alma se sintió apretada y llena de una vaga y desagradable ansiedad. ¡Fedka!... No hay un compañero de armas más cercano, más verdadero y más confiable... El hijo de un campesino, un sufridor, atamán de una banda de campesinos. ¿No fue él quien escondió al fugitivo Oratai en las tierras salvajes del bosque, no fue él quien destruyó las propiedades de los boyardos, no fue él quien infundió confusión en su alma, seduciéndolo con su voluntad? ¿Y qué pasa con los certificados de servidumbre de los hombres? ¿No fue con Fedka con quien quemaron la odiada esclavitud en Matveeva Zaimka? ¿No fue en el refugio forestal de Fedka donde Vasilisa y Afonya Shmotko se escondieron después del motín en el pueblo de Bogorodskoye?

Especialmente memorable es el Campo Salvaje: el voivodato de Fedka en la fortaleza abatis, la guerra con la Horda, las campañas en la estepa...

Pero ¿por qué Fedka decidió de repente abandonar el ejército? ¿Qué pulga le picó?

Pensé y busqué el motivo hasta que surgieron las palabras de Fedka:

“No puedo caminar bajo las riendas. ¡Es difícil para mí que me controlen!

Habló en la victoriosa fiesta de Kromsk, habló con dolor, con angustia, incluso golpeó la mesa con el puño.

“¿De qué tipo de brida estás hablando?” - preguntó Nechaika Bobyl, que estaba sentada a su lado.

"No lo entiendes", evitó Bersen. - Hagamos un poco más de encanto. ¡Bebe, Nechaika, llena tu alma!

Bebió mucho, con fiereza, con una amargura incomprensible, como si no estuviera lavando la victoria, sino vertiendo amargura en una grave desgracia.

"No puedo caminar bajo las riendas". ¿No es esta la verdad? Para alguien como Fedka todo está bajo control: el ejército, el consejo. Gran gobernador.

La idea que llegó resonó con dolor en mi corazón. Fedka no necesita un Más Grande, más Grande. Aquí, después del Campo Salvaje, después de muchos años de ser atamán, se ve constreñido, enredado, encadenado por el poder del Más Grande, reprimido por su voluntad.

“¿Pero qué debemos hacer, amigo? Hoy en día no hay tiempo para localismos, no en la Duma de Boyar. Ahora han ido a una gran causa, han levantado a Rusia. Ahora simplemente fortalezcan la unidad, formen un puño. Nechaika, Miron, Yushka, Ryazan, Anichkin... Sin un puño poderoso, los boyardos no pueden ser derrocados. Es malo pelear por separado. Ni siquiera puedes hacer un nudo con una mano... No, Fedka, no es el momento de pensar en la gloria. Te guste o no, tienes que ir en un solo equipo. A todos, tanto a los gobernadores como a los hombres.

Ivan Isaevich pensó, pensó en sus amigos, pensó en los campesinos y esclavos que llegaron al ejército popular.

La arboleda zumbaba de forma intermitente y prolongada, ora con un ruido cada vez mayor, ora quedando en silencio, y luego reinaba en el borde un breve e inestable silencio, roto sólo por el tímido susurro de la hierba. Pero esto no duró mucho: el viento, que se había adormecido, se desenredó de nuevo de los sombreros rizados y comenzó imperceptiblemente, gradualmente, a hacer temblar ligeramente las hojas ingrávidas y a balancear lentamente las silenciosas ramas y copas; pero entonces el viento cobró fuerza y ​​​​caminó audazmente por el bosque, con tanta fuerza y ​​​​potencia que los troncos de los abedules comenzaron a temblar.

Ivan Isaevich se levantó y respiró hondo.

“¡Mira, qué fuerza! El árbol está oprimido. Así es la verdadera amistad, todo caerá bajo su poder. ¡No, Fedka, no! No te dejaré dejar el ejército”.

EN YUZOVKA

La aldea de Yuzovka fue recibida con gritos desgarradores de mujeres. Una gran choza con sótano estaba llena de hombres sombríos.

Ivan Isaevich se bajó del caballo y preguntó:

- ¿Cuál es el problema, chicos?

Los hombres se quitaron los sombreros y se inclinaron.

- Problema, gobernador... Mire esto...

Los hombres se separaron. Cerca del porche yacían seis campesinos con las cabezas cortadas.

- ¿OMS? – Bolotnikov exhaló pesadamente.

“Nuestro maestro, Afanasy Palchikov”, dijo uno de los ancianos.

- ¿Te suicidaste?

- Mí mismo. Con sus sirvientes.

Los ojos de Bolotnikov brillaron de ira.

- ¿Por qué se los lleva, perro?

“Por la verdad, padre, por la verdad”, empezó a decir el mismo campesino.

Vasily Shuisky, convertido en rey, no olvidó el celo de Palchikov. Le concedió al noble una gran propiedad cerca de Bolkhov.

- Alimente, Afanasy. Doscientos hombres estarán en tus tierras. Continúe sirviéndome con celo.

La pieza cayó grasosa, pero el favor real no agradó demasiado a Palchikov: con el ascenso de Shuisky al trono, esperaba más.

“También podrías venir a la Duma. Probablemente no se haya olvidado de sus familiares. Hoy en día, tanto en la Duma como en las órdenes, todo está hecho”, se ofendió Afanasy Yakimych.

El rey notó aquel insulto y lo acarició con palabras:

- ¿Creo que querías estar en la corte, Afanasy? Bueno, no de repente, no de repente, querida. Sólo ten un poco de paciencia.

Y habían pasado menos de tres semanas antes de que llamaran a Palchikov a palacio. Esta vez Vasili Ivanovich estaba preocupado. Suspiró y gimió:

– Oye, ¿has oído hablar de la Ucrania de los ladrones, Afanasy? ¡Qué clase de gente, Dios me perdone! No puedo vivir en paz. ¡Y roban y roban! ¡Ahora se han apoderado nuevamente del Despojamiento, los ohalniks!

Lo regañó durante mucho tiempo, y luego, secándose la calva sudorosa con ubrust de seda (hacía mal aliento, hacía calor en los aposentos del soberano), dijo sobre el asunto:

- Eso es lo que es, Afanasy. Ve a Bolkhov con mi certificado. Dígale a la gente que no existe el Tsarevich Dmitry. Doblado por el juicio de Dios, de una negra enfermedad. Sobre esto, la reina María besó públicamente la cruz. También traerás una carta de Marya. No olvides hablar de las sagradas reliquias del príncipe. Las reliquias se encuentran en la Catedral del Arcángel. Si estás confundido, deja que envíen enviados de toda la ciudad. Te lo mostraremos. También mostraremos el icono del hacedor de maravillas Dmitry. Y te vas con la muestra. Llévalo al templo con el decano. Que oren. Debes cumplir tu condena, Afanasy, hoy mismo.

"Me iré, señor", hizo una reverencia Palchikov. - Sí, solo… ¿cómo debería decirlo…?

Cuando Vasily Ivanovich todavía era príncipe, Palchikov no era tímido en las conversaciones. Hubo un rey antes que él, y con los reyes estad atentos a los oídos.

- ¿Por qué dudas? ¡Dime!

“Se lo diré, señor”, decidió Afanasy Yakimych. Se alisó su exuberante barba y dijo con audacia y sin rodeos: "Está mal en Ucrania". El tipo de allí es rebelde y las ciudades están inquietas. La gente está enojada. En todas las ciudades de Seversky y Polonia reina la agitación.

- ¡Lo sé, lo sé! – Vasily Ivanovich golpeó su bastón con irritación. - ¿Por qué hablar en vano?

- No en vano, señor. Lo que quiero decir es que es necesario enviar a mucha gente a la Ucrania sediciosa. Muchos, señor, y más de cien. Silenciar a los ladrones. Viaja por ciudades no solo con cartas reales, sino también con cartas patriarcales. La gente ama a Cristo. El patriarca es el pastor del mundo, el padre de Rusia, el primero de Dios. Lo escucharán más. Y además... Palchikov se detuvo en seco, asombrado por el rostro del zar: Vasili Ivanovich se puso verde de ira. Afanasy recuperó el sentido tardíamente. Al patriarca Hermógenes no le gusta Shuisky, lo empuja, lo empuja abiertamente. El zar Vasily es ambicioso, rebosa orgullo y está enojado con Hermógenes.

- ¡Lo olvidé, Afonka! - Shuisky agitó su bastón con cuernos hacia Palchikov y golpeó con el pie. - ¿Por qué me presionas a Hermógenes? "¡Será mejor que escuchen!" ¿Para derribar al zar?

- ¡Perdóneme, señor! Y no estaba en mis pensamientos. ¡Lo juro por Cristo! - Afanasy Yakimych se santiguó.

- “¡Padre mundano, primero de Dios!” – Vasily Ivanovich no se rindió. - ¡No sucederá, Afonka! No es el decreto de los sacerdotes, el soberano es el decreto de los sacerdotes. Dios en el cielo, rey en la tierra. ¡El rey es el primero de Dios, el rey!

Afanasy Yakimych no tardó uno o dos días en ejecutarse por su error. Vasily Ivanovich es vengativo, no ahora, pero lo pagará más tarde. Shuisky no olvida nada. Al despedirse, el rey se acostó enojado y se calmó.

- Tú, Afanasy, siempre has sido amable conmigo y ahora creo firmemente en ti, querida. Creo que no me decepcionarás, servirás al rey. Llevad mi palabra al pueblo, detened el caos. No te olvidaré.

Palchikov "detuvo los problemas" no sólo en Bolkhov, sino también en Belev, Odoev, Kozelsk... Recorrió incansablemente los volosts y distritos, blasfemó contra Rasstriga y defendió con todas sus fuerzas al zar Shuisky.

Vasily Ivanovich otorgó a su enviado un poder sin precedentes:

– No hay ninguna razón para llevar a los sediciosos a Moscú. Ejecuciones en el acto. Escribiré sobre esto a los jueces y gobernadores.

¡Ejecutado! Ejecutado por la palabra de cualquier ladrón. Gobernador Bolkhovsky, y no tenía miedo.

- Eres muy feroz, Afanasy Yakimych. Si tan solo la gente no se hubiera amargado. Té, no guardias. Supéralo.

- ¿Sientes pena por los ladrones? - Palchikov hirvió. - Probablemente no sientan lástima por nosotros. ¿Escuchaste cómo Ivashka taló el pantano de los nobles cerca de Kromy? Cortó miles. No, gobernador, no pararé. Los hombres necesitan guardias desde hace mucho tiempo. Bajo Iván el Terrible, gateaban a cuatro patas y no se atrevían a decir una palabra. Y luego se les dio rienda suelta y se disolvieron. Entonces el hombre se resistió. ¡Corta y cuelga sin piedad!

A Palchikov no le importaba frenéticamente Vasili Shuisky: le importaba el zar, los cimientos del maestro, que empezaban a temblar con el hacha del campesino.

Una vez, el empleado Erofey corrió hacia Bolkhov desde la finca. Llegó corriendo, asustado, con un caftán andrajoso.

- ¡Problemas, padre! Los hombres desobedecieron, no van a la corvée. Los envié a tu campo, pero fueron un puñetazo en la cara.

- ¿Entonces no fuiste?

- ¡Donde ahí! Aquí, rallan, el pan se les desmorona. Sería como corvée.

- ¡Eso sería un látigo! – El párpado de Palchikov tembló.

- Hizo todo lo posible, padre, para criar a tus sirvientes. Esos eran los hombres del látigo. ¡Donde ahí! Se rebelaron y golpearon a los sirvientes con dardos. Y me gustó. Mira, se han plantado todos los dientes. Glicoco.

- ¿Es realmente todo el pueblo?

- Todo el pueblo, padre. Los ladrones están gritando. Basta, dicen, no toleraremos al amo. Queremos servir al zar Dmitry, el Sol Rojo.

El nombre del “zar Dmitri” enfureció a Afanasy Palchikov. Nunca olvidará el “favor soberano”. Los secuaces del zar, Mikhaila Molchanov y Pyotr Basmanov, irrumpieron en su casa, ataron y se llevaron a su hija Nastenka. Me llevaron en desgracia. Al principio, Rasstriga se divirtió en la casa de baños, luego los asistentes. ¡Cómo fue soportar tanta vergüenza!

– ¡Les mostraré el Sol Rojo! ¡Se ahogarán con sangre!

Palchikov, llevando consigo a sus sirvientes militares, se apresuró a ir a Yuzovka. En el pueblo preguntó:

– ¿Quién fue el que más les desgarró el cuello a todos?

El empleado señaló los seis. Los hombres fueron arrastrados desde los campos hasta la cabaña de Erofeeva. Palchikov, sentado a caballo, miró enojado a los campesinos. Con la voz entrecortada, gritó:

- ¡Rebelétense, sinvergüenzas, abandonen el campo del amo!.. Bueno, ¿quién de ustedes es aquí el guía de caballos?

Un campesino bajo y delgado de unos cuarenta años se destacó entre la multitud de hombres. No hay miedo ni humildad en los ojos oscuros.

- No busque al criador de caballos, maestro. Entonces el mundo entero decidió. No vayamos más a cosechar vuestro pan. Antes no conocíamos amos en nuestra tierra. ¡Lo haré!

- Entonces-o-o... ¿Has oído suficiente de las cartas de los ladrones? ¿Has decidido servir a Little Red Sun? ¿Al vendedor de Cristo, desnudo?

"Y usted, maestro, no blasfeme contra Dmitry Ivanovich", continuó desafiante el campesino. - Ese es un rey justo, dio libertad a los campesinos.

- ¿Quieres-tú? – Arrebatando el sable, Palchikov se puso morado. - ¡Esta es tu voluntad, smerd!

La cabeza del hombre rodó bajo las patas del caballo. El caballo resopló y retrocedió.

- ¡Frota a los sediciosos! “Satanás”, gritó Palchikov.

El empleado Erofey, después de la partida del maestro, se apoderó del miedo. cayó antes madre de dios, suplicó fervientemente:

- ¡Salva y ten piedad, santa Madre de Dios! Libra al pueblo del robo y la difamación. ¡Llévate la desgracia, intercesora!..

Pero la santa virgen no ayudó: poco después uno de los sirvientes anunció con miedo:

- Se acerca el ejército de ladrones, Erofey Gavrilych. Se dirige hacia Bolkhov.

El empleado se alarmó: el camino a Bolkhov pasa por Yuzovka. La barba tembló.

- ¿Están lejos los ladrones?

- A cinco millas de distancia, Erofey Gavrilych.

Las piernas del empleado cedieron. El horror se hizo cargo. Los ladrones casi se acercan al pueblo. No evites represalias. ¡Ay, vete, cabecita!

Corrió perdidamente alrededor de la cabaña. El sirviente cercano lo miró con ojos tímidos.

- Deberíamos irnos, padre. El pantano de Ivashka, dicen, es feroz.

Erofei gimió consternado. ¡Problema! Todo se desperdiciará: una buena choza, barrigas, un lugar rentable.

- Lleva la alforja, Zakharka... ¡Ensilla el caballo!

Desde el pesado arcón forrado de cobre, cayeron al suelo botas, abrigos de piel, caftanes... Con mano temblorosa, se metió en el pecho una bolsa de plata.

Estábamos a punto de ir a Bolkhov, pero Erofey de repente cambió de opinión: el camino ahora es turbulento, con suficientes espinas y baches. Y lo que más me asustó fue el sirviente:

– Cómo evitar encontrarse con un ertaul de ladrones. Ivashka Boloto puede incluso enviar sus patrullas justo debajo de la fortaleza. ¿No sería mejor sentarse en el bosque?

Zakharka es un sirviente experimentado y ocioso que una vez sirvió como miembro de los guerreros del zar.

“Quizás”, el empleado se sacudió la barba y se volvió hacia el bosque.

Y, sin embargo, no se perdieron el problema: en el bosque, los fugitivos fueron descubiertos por el viejo campesino Sysoy, que comerciaba con miel. El anciano apareció en Yuzovka y en el pueblo, el ejército de Bolotnikov. Sysoy - a los hombres.

- Nuestro asesino está en el bosque.

Ivan Isaevich está sentado en el porche. Sin sombrero, el caftán escarlata está completamente abierto. El empleado Erofey está a sus pies. Barre el porche con la barba, babea las botas con los labios.

- Ten piedad, gobernador, ten piedad de los niños. perro fiel Seré tuyo. ¡Ten piedad, querida!

- ¡Salir! - Bolotnikov rechaza con disgusto al empleado; Se levanta, agarra a Erofey por el cuello de su caftán y lo arrastra hacia los cadáveres decapitados. - A eso le pides clemencia... No, te inclinas, te inclinas y preguntas.

Erofei se da vuelta confundido.

- ¿Cómo puede preguntarles, señor?

- ¡Todos, todos, empleado! – en los ojos de Bolotnikov hay una ira indomable. Ni los gobernadores ni los guerreros lo habían visto jamás así. - ¡Pregunta, perro!

Erofey se arrastra a cuatro patas hacia uno de los ejecutados.

- Ten piedad...

Tartamudea y mira a Bolotnikov.

- No los reconozco sin cabeza.

“Si lo admite”, exclama uno de los campesinos. "Para él, un hombre es peor que una bestia".

“Lo admite”, murmura Bolotnikov con los dientes apretados. - ¡Vamos, trae la bolsa!

La bolsa desciende junto a Erofey.

- Quítese la cabeza, empleado. Sí, mira, no te confundas.

Erofey, con manos temblorosas, saca la cabeza de la bolsa. La cara es más blanca que la nieve.

- Parece que Mitka es el ombligo.

– ¡Ponlo… Póngalo al cuerpo!

Erofey se lo propone, pero los hombres gritan: él no es el indicado. Erofei se arrastra hacia otro hombre muerto. Y de nuevo: ¡no es lo mismo, no es lo mismo, empleado!

Erofey toma la bota del gobernador.

- Osloboni, mi señor. ¡No puedo!

- ¡Busca, busca, perro!

Bolotnikov se levanta y el empleado le arrastra la cabeza por el pelo y lo arrastra por el suelo hacia los muertos.

- ¿Qué necesitan un hombre los bares y los empleados lacayos? - Truena Bolotnikov desde el porche. Ahora se dirige a todos: a los hombres de Yuzov, a los guerreros a pie y a caballo, a los artilleros, a los cosacos, a los transportistas de equipajes, a toda la comunidad de miles de personas que presenciaron la ejecución. – Mientras los bares y los empleados sigan vivos, la gente no verá la libertad. Gemir durante siglos, caminar bajo el yugo durante siglos, derramar sangre de hombres durante siglos. Vea cómo azotan a las personas desfavorecidas en el bar. No te azotan por robo, no por hurto, sino por pensar en arar la Madre Tierra por ti mismo. ¿Hasta cuándo soportaréis la maldad del Señor, hasta cuándo andaréis bajo el látigo? ¿No es hora de recorrer las propiedades del amo a espada y fuego? ¡Muerte a los esclavos!

- ¡Muerte! – respondió el grueso con furia.

Erofey fue cortado en pedazos. Un joven desaliñado con un sukman verde fue llevado ante Ivan Isaevich.

- El hijo del secretario. ¿Qué le pasa, gobernador?

- ¡Cortar! – dijo Bolotnikov sin piedad.

BÓLJOV

El gobernador de Bóljov esperaba el ejército de ladrones en cualquier momento. No hubo miedo. Caminó entre los nobles y los arqueros y dijo:

"No dejaremos que Thief entre a la fortaleza". Él no es tan fuerte. Hay hombres caminando con garrotes. ¿Dónde puede tomar fortalezas?

El gobernador estaba bien preparado para el asedio. Limpiaron y llenaron de agua el foso de la fortaleza, añadieron una muralla de tierra, repararon los muros de roble, las puertas y las torres, arrastraron cañones, chirridos y ballestas pesadas hasta las plataformas. La fortaleza no se ofende con balas de cañón, perdigones ni pólvora; Hay muchos bloques de resina y piedra almacenados.

Junto con el gobernador, Afanasy Palchikov correteaba por la fortaleza. Les dijo a los sirvientes:

– No creas en las cartas anónimas de Ivashka Bolot. No hay rastro del zar Dmitry. El fugitivo, Grishka Otrepyev, expulsado, estaba sentado en Moscú. Profanó los templos de Dios y destruyó los cimientos antiguos. Pensamiento con los polacos fe en cristo erradicar en Rusia. En lugar de iglesias hay iglesias de otras religiones y de fe latina. ¡Qué blasfemo! En Moscú la blasfemia es algo inaudito. Vergüenza, fornicación, robo. Cuánto robó y bebió Grishka del tesoro del soberano, cuánto regaló a los infieles, cuántas niñas inocentes traicionó para avergonzarse. ¡Ernik, adúltero, anticristo!

Lanzó enojado, abruptamente, calentándose de ira. Habló de esto tanto con los militares como con los ciudadanos que pagan impuestos, y habló en subastas y plazas.

- Ahora han degenerado un nuevo blasfemo, han vuelto a permitir la corrupción en Rusia. Se va a Moscú, al reino de Moscú. ¿Realmente permitiremos que la fe de Cristo sea violada nuevamente?

Leyó las cartas del zar Vasily, la monja Marta, y prometió los favores del soberano al pueblo Bolkhov.

Los sacerdotes y monjes eran celosos. Oraciones, procesiones de la cruz con icono milagroso Dmitry Uglitsky, maldiciones de ladrones en las liturgias, gritos proféticos y camarillas y santos tontos en Cristo... La gente vaciló. Anteriormente, el zar Vasily fue blasfemado, se esperaba que Dmitry Ivanovich fuera un libertador, pero ahora, después de la llegada del enviado del soberano de Moscú y los frenéticos sermones del decano, se calmaron y comenzaron a pensar: ¿y si Dmitry Ivanovich realmente no lo es? ¿verdadero?

Afanasy Yakimych está contento: la ciudad está en silencio, ya no se oyen los charlatanes. Sacó a relucir la sedición. En los primeros días después de mi llegada, desde todos los asentamientos brotaron discursos de rebelión. Lo agarró, lo mutiló en la cámara de tortura y lo ejecutó. Acortó las lenguas. ¡Silencioso! Y no sólo guardaron silencio, sino que también parecieron perder la fe en Krasno Solnyshko. Los pastores no decepcionaron. Ahora tanto los viejos como los jóvenes aparecerán en las paredes. Si Ivashka no toma la fortaleza del Pantano, se romperá los dientes. Y entonces el ejército del zar llegará a tiempo.

Por la tarde se acercaron a Bóljov y lo rodearon por tres lados.

- ¿O tal vez podamos cruzar el río? – sugirió Nagiba.

"Si lo tomas, es un anillo", le hizo eco Nechaika.

Pero Ivan Isaevich no aceptó el consejo:

- ¿Subir bajo las armas? No, esperaremos, amigos. El ejército está abarrotado aquí.

Bolotnikov condujo por la ciudad y se detuvo en la orilla de Nugri.

- Buena fortaleza. Dicen que la gente de la Horda tropezó aquí más de una vez. Se mantiene firme.

Los boljovistas se amontonaron en las paredes. Un enorme ejército enemigo rodeó la fortaleza; está cerca, a tres vuelos de flechas de distancia: amenazador, como un arma.

El corazón de Palchikov tembló con una vaga alarma: no esperaba un ejército así. ¡Hay toneladas de ladrones! Eck, algunos hombres vinieron corriendo. Y hay bastantes cosacos, demasiados trukhmenkas para contarlos. ¿Cuántos de ellos han venido del Campo Salvaje?... Y allí están rodando las armas.

El gobernador de Bóljov también empezó a rascarse la cabeza: sería difícil. Ivashka Boloto es un excelente guerrero y es famoso por destrozar a Trubetskoy. Puse ocho mil. ¿Cómo es?

Los arqueros, personal de servicio según el instrumento, están inquietos. Será difícil luchar contra los rebeldes. ¡Escuche al gobernador! "Hombres con garrotes". Buen gol. Y sables, pistolas y cañones.

“Ejército fuerte”, dijo tristemente uno de los arqueros.

“Fuerte”, intervino otro. - Muchos están blindados.

Las cotas de malla, las armaduras y los cascos brillaban plateados al sol, y los escudos ovalados ardían con sangre.

Los residentes de Sloboda se rascaron la cabeza:

– Ningún poder seguiría al Ladrón. No importa cuánto extrañen, cristianos ortodoxos.

– ¿Qué dijo el obispo? Palabra.

- Entonces ni siquiera los gobernantes lo saben todo.

- ¿Y la reina María? Enterró a Dmitry en Uglich. ¿Realmente blasfemará contra su propio hijo?

- Oh, los caminos de Dios, los ortodoxos, son inescrutables... Pero aún así, el zar Vasily es muy capaz de escribir cartas engañosas. No faltaría.

El heraldo de Bolotnikov condujo hasta la acequia y leyó en voz alta y en voz alta la carta del zar Dmitry Ivanovich. Gritaron desde las paredes:

- ¡No puede ser! ¡En Uglich cayó el zarevich Dmitry!

- ¡Certificado de ladrones!

Biryuch levantó una columna sobre su cabeza.

- ¡Mira, con el sello del soberano!

- ¡No lo creemos! ¡El sello del soberano en Moscú del zar Vasily!

- ¡Carta falsa!

Los nobles, los arqueros y los centuriones, los comerciantes y los empleados de la cabaña de los Zemstvo gritaban. El deseo de Posad permaneció en silencio y esperó. Pero entonces dio un paso adelante el herrero Timokha, conocido en toda la ciudad, apodado Okatysh. Fuerte, redonda, barba hasta la cintura.

– ¿No deberíamos echar un vistazo a la carta, cristianos ortodoxos?

- ¡Vamos a ver! ¡Abre la puerta! - Los habitantes de Sloboda apoyaron al herrero.

El voivoda frunció el ceño con disgusto. labios carnosos. Mira, ¿qué pensó la mafia? ¡Abre la fortaleza al enemigo! Estaba a punto de gritarles a los arqueros que vigilaran la puerta lo mejor que pudieran, pero uno de los habitantes ya había salido de la puerta revestida de cobre y había corrido hacia la zanja.

- ¡Echa la carta!

El heraldo se volvió hacia el ejército.

- ¡Dame la lanza!

Dalí. El heraldo puso el pergamino en una lanza y lo arrojó al foso. Posadsky trotó hacia la puerta. Al entrar en la ciudad, no escaló el muro, sino que fue con una carta a los Slobozhan. Le dieron vueltas en las manos, lo tocaron, lo examinaron, hasta que el pergamino acabó en manos de Timoja Okatysh.

- ¿Por qué no tiene sentido mirar? Hace mucho que no vemos las cartas del zar. Vayamos con los dependientes.

Vayamos al dependiente. Miró las focas y gruñó tranquilamente.

- Zareva. Con ellos en orden”, se atragantó al tropezar con los ojos malvados del enviado del soberano, Afanasy Palchikov. Agarró la carta y gritó:

- ¿No sabe, empleado, cómo consiguieron los ladrones este sello? Mishka Molchanov la robó del palacio y la vendió a los polacos. ¿Querías caer en desgracia?

El empleado bajó la cabeza. Palchikov prosiguió con vehemencia:

– Mishka Molchanov es un mujeriego, un blasfemo y un brujo. Boris Godunov lo azotó por brujería. Mishka se sentaba y no sacudía el barco, pero de repente el impostor se encontraba en el trono. ¿Y a quiénes eligió Rasstriga como sus favoritos? ¡Mishka Molchánov! Es un lunático y un fornicario que proporcionó a Grishka Otrepiev chicas de todo Moscú y monasterios. Mira, ¿escuchaste cómo la mentirosa se burló de Ksenia Godunova? ¡Qué pasa con Ksenia! – Palchikov se puso morado y explotó aún más. - Mi hija Nastenka, cualquier niña, Mishka Molchanov la llevó a Desnudarse por fornicación. ¡Al mismo tiempo violaron!

Un rugido de descontento recorrió la multitud: miren, qué impostor más malvado y travieso.

- ¡Maldice y quema este documento! - rugió el obispo.

- ¡Quémalo! - le hicieron eco los sacerdotes y monjes.

- ¡Quémalo! - estalló el ejército.

- ¡Quémalo! - respondió la gente del pueblo.

Esta fue una respuesta al llamamiento pacífico de Bolotnikov.

Los cañones disparaban desde las murallas de la fortaleza. Uno de los núcleos de disparo explotó a cinco brazas del sirviente. Murieron tres bolotnikovitas.

- ¡Atrás, atrás! - gritó Terenty Riazanets.

El traje fue retirado apresuradamente.

"Empezaron bien", Ivan Isaevich aprobó involuntariamente a los boljovistas, e inmediatamente apareció un ceño fruncido en su frente. - Ser sangre. No en vano los espías informaron que la fortaleza era leal a Shuisky”.

Fui al traje. Hoy en día, los artilleros tienen la boca llena de problemas: hacer repiques de cañones, instalar una valla protectora de tablones, asegurarla con soportes de roble, calentar balas de cañón de hierro fundido en las forjas del campamento, cavar agujeros profundos para la poción, se acercaron barriles de agua a las armas.

Los cañones volvieron a disparar desde la fortaleza, pero las balas impactaron antes de llegar al tyn.

"Si estuvieran jugando", Riazán arrojó un higo y corrió hacia los hoyos verdes, gritando: "¿De verdad puedes cubrirlo solo con tablas?" ¿Cómo se iluminarán? ¡Césped, llénalo de césped!

Una o dos horas más tarde, el equipo estaba listo para la batalla. Ivan Isaevich estaba constantemente entre los artilleros, mirando de cerca a Ryazan. Diestro e ingenioso. Con algo así parece que no se puede equivocar, pensó, mira en qué posición estaban las armas.

Las cuatro armas pesadas de asedio apuntaban a la puerta de entrada, a las bocas de los cañones enemigos.

- ¿Empezamos, voivoda? – Ryazan se santiguó con una floritura.

- ¡Con Dios!

Los artilleros llevaron mechas encendidas a los greens. Las llamas se dispararon, el cañón se sacudió, rugió ensordecedor y arrojó una pesada bala de dos libras fuera del cañón. Caían astillas de madera de la torre de la puerta.

- ¡Hábilmente, Terenty! - exclamó Bólotnikov. No en vano arrastraron los cañones de asedio. Los boljovistas no los tienen, sus tres tiradores siervos de largo alcance no pueden competir con los de campo.

Después de la quinta salva, la parte superior de la torre con los tweeters fue derribada; Se escucharon gritos de miedo. Terenty Ryazanets, envuelto en nubes de humo de pólvora, ordenó a los sirvientes que doblaran ligeramente los cañones. Cavaron tierra compactada debajo de los marcos y colocaron troncos de roble. Los cañones bajaron.

- ¡A las fruterías!

Los cañones volvieron a sonar. Dos balas de cañón de plomo golpearon la puerta revestida de cobre con un fuerte sonido.

- ¡Korezh, noquearlo, Avdeich!

El residente de Riazán miró a Bolotnikov y se señaló los oídos: ¡Estoy sordo, no puedo oír! Ivan Isaevich se acercó al artillero y le dio una palmada en el hombro.

- ¡Entonces fuego, Avdeich!

El hombre de Riazán asintió y corrió hacia los otros artilleros: había llegado el momento de lanzar balas de cañón a las paredes y detrás de la prisión. Pronto los colchones y los morteros, las gaufnitsa y los falconets empezaron a hincharse, a rugir y a chirriar. Balas de cañón: piedra, hierro, plomo, hierro fundido, perdigones, fundidos y forjados, llovieron sobre la ciudad. ¡Estruendo, rugido, aullido, haces de chispas, humo!

“¿Qué hay en el rellano?” – pensó Bólotnikov. Pero detrás de los muros de la fortaleza sólo se veían las cúpulas azules y escarlatas de los templos. Ordenó llamar a los hombres.

"Derriben mi torre de vigilancia, muchachos". ¡Apresúrate!

Pronto estuvo contemplando la ciudad desde una torre de cinco brazas. Ahora la fortaleza, el suburbio y el Kremlin estaban a la vista. Las balas de cañón al rojo vivo, rociadas con una mezcla incendiaria caliente, ocuparon paredes de troncos secos, iglesias y chozas destrozadas, mansiones de nobles y comerciantes. El fuego se extendió rápidamente por toda la ciudad. En las calles y callejones estrechos y sinuosos la gente corría: con ganchos, enseres, cubos de agua... ¡Gritos, rugidos, confusión!

Ivan Isaevich, mirando alrededor de Bolkhov, de repente recordó a Discord: muriendo en el fuego. Fortaleza cosaca. ¡Cuántos bienes y edificios fueron devorados por el feroz incendio, cuántos ancianos y cuántos niños perecieron! Asesinado por un gentil, una horda feroz y malvada, sedienta de presas. Hoy en día, el Rusich está muriendo a causa del Rusich, el posad impositivo, el trabajador está muriendo, su patria, sus pertenencias y su oficio están pereciendo.

Y nuevamente mi alma se angustió. ¡Guerra! Una guerra amarga y sangrienta, donde no sólo un comerciante y un noble, sino también el suyo, golpeado y doblegado por todos, un publicano esclavizado, cae muerto a fuego y espada. ¡Oh, qué precio das, querida!

“¿Quizás deberíamos detener los disparos? – sugirió mi corazón con inesperada lástima. “Detén la destrucción y la muerte, levanta el asedio”.

Pero inmediatamente me invadió otro pensamiento, cruel y decisivo: besaron la cruz de Shubnik, inclinaron la cabeza bajo el vientre, ¡humildes ovejas! Bueno, entiéndelo, ya que no querías levantarte de tus rodillas. El que está a favor de Shubnik y los boyardos está en contra de su voluntad. ¡Quema, quema la ciudad en llamas!

El fuego ardía sobre Boljov. Los militares corrieron desde las murallas para rescatar a la gente del pueblo. Agarraron ganchos y sacaron los troncos.

“La mitad de las paredes quedaron expuestas. ¡Bien! ¡Cae, Riazán, cae aún más! Si derribas la puerta, llevaré al agente libre a la fortaleza. ¡Cae, Riazán!

Por una de las calles corrían niños pequeños, corriendo a toda velocidad, asustados, alarmados, tratando de esconderse del fuego furioso.

Una bala de cañón voló con un aullido y un silbido de un arma gruesa, de cobre y de punta roma; se estrelló y explotó entre una docena de niños. Bolotnikov se quedó paralizado y con la boca torcida. ¡Dios! ¡¿Para qué sirven?! Perdigones... todos a la vez. ¡Dios!

Bajó de la torre de vigilancia y, corpulento y con el ceño fruncido, corrió hacia Riazán.

- ¡Será!... ¡Será, Avdeich!

- Basta de armas nucleares, Ivan Isaevich. ¿Por qué es así? – el artillero no comprendió de repente a Bolotnikov.

- ¡Lo haré! - gritó Bolotnikov, incapaz de controlarse.

El residente de Riazán se apresuró: de repente se abrió algo inesperado en Bolotnikov. En sus ojos había ira y dolor, y una especie de mueca de sufrimiento sin precedentes distorsionó su rostro hasta quedar irreconocible. De repente, algo quebró al gobernador, y esto afectó sobre todo a Ryazan.

“Así será”, murmuró desanimado.

Bolotnikov se volvió bruscamente y caminó rápidamente hacia su tienda. Poco después, un mensajero se acercó corriendo al escuadrón.

- ¡El gobernador ordenó disparar!

Finalmente, con gran retraso, llegó la respuesta de Istoma Pashkov. No hubo certificado, ordenó que se lo transmitiera con palabras:

- Reunámonos cerca de Moscú. Por ahora, vayamos con dos ejércitos.

Tras soltar al mensajero, Ivan Isaevich volvió la cabeza. ¡El centurión Venev es astuto y ocioso! No es de extrañar que mantuviera al mensajero con él. No son Bolotnikov y los campesinos, sino Istoma Pashkov y los nobles quienes sacudirán Moscú. ¡Tiempo muerto!... Bueno, no te rasgues el ombligo, Istoma Ivanovich. La primera pólvora no es un camino de trineo. Shuisky te romperá las alas. No se puede tomar Moscú sin hombres. Hay pocas esperanzas para el bar. No luchan por la libertad, sino por rangos y estamentos. No podrás vencer a Moscú, Pashkov. Te guste o no, tendrás que esperar al ejército de hombres.

- Ivan Isaevich... ¡Padre! – Los pensamientos de Bolotnikov fueron interrumpidos por el estribo del Hacha. - Mira, el muro ha sido derribado. Quizás para un ataque, ¿eh?

Ivan Isaevich salió de la tienda y miró en silencio la fortaleza humeante. Rompieron el muro a diez brazas del arquero, pero aún no han derribado la puerta.

- ¡Llegaremos tarde, papá! Mira, están llenos de troncos. ¿Vamos a alcanzar la brecha, Ivan Isaevich?

- ¿Te echaron brasas en los pantalones? No te preocupes, estribo. Una brecha no es suficiente. Mientras caigamos por la zanja, no habrá ningún agujero. Hasta entonces, la puerta debe ser derribada.

Ivan Isaevich saltó a su caballo y se dirigió hacia el equipo. Ax con Anichkin y unas dos docenas de tipos ágiles y robustos con zipuns azules corrieron tras él. Esta era la guardia personal del Gran Voivoda, que no lo abandonó ni de día ni de noche. Anichkin insistió en la seguridad, insistió tras el reciente caos vial.

Ese día atravesamos un bosque denso y oscuro. En uno de los claros, de repente silbó una flecha fina y melodiosa. El caballo cayó muerto bajo Bolotnikov. Se apresuraron a buscar al enemigo, pero no había rastro de él. Matvey Anichkin examinó la punta de hierro y frunció aún más el ceño.

- La flecha está envenenada, gobernador. Caminas bajo Dios. La flecha no se dejó llevar por el viento. Mira, qué hombre de la Horda, de lo contrario...

"Un buen arquero no fallará ante una Horda". Éste es el espía delgado... delgado de Shubnik”, dijo Bolotnikov con dureza.

- Ciencia para nosotros. El zar está preparado para cualquier truco sucio. Tenga cuidado de no viajar sin cota de malla, Ivan Isaevich. Y ya no puedes prescindir de la seguridad. El ejército es grande, es fácil que un enemigo se pierda. ¡Tener cuidado!

- ¡No graznes! - interrumpió Bolotnikov enojado, cambiando a otro caballo, y era imposible entender: o condenaba al cauteloso Anichkin, o estaba enojado por la traición de Shuisky.

Anichkin, sin esperar el consentimiento del gobernador, le asignó guardias constantes.

- ¿No se rendirán, Avdeich? ¿Son las puertas realmente tan fuertes?

- Fuerte, Ivan Isaevich. Una hoja estaba rota, la otra aguanta. Mire, me golpearon con cinco centímetros de hierro. ¡Sin moverse! - se lamentó Riazán.

Ivan Isaevich se acercó al "Hijastro", el cañón de hierro fundido más grande y pesado que pesaba quinientas libras.

- Vamos, denme la bala de cañón, muchachos.

- Espere un poco, gobernador. Me quemaron las manos.

El arma ardía por el calor, no la toques. Uno de los artilleros escupió en el cañón. La saliva silbó e inmediatamente hirvió.

- ¡Guau! Más enojado que un pavo. ¿Saben lo que consiguió el hijastro, muchachos?

- Ya tuve suficiente, voivoda. Ha habido mucho ruido durante medio día. Ahora no pongas los granos ni viertas la poción. ¡Freidora!

Comenzaron a regar el cañón con agua de fuelle de cuero. Cuando su hijastro se calmó, Ivan Isaevich se acercó al montón de balas de cañón de piedra. Le gustó uno, lo recogió y lo llevó hasta el arma. Los artilleros se miraron unos a otros. ¡El gobernador es fuerte! Hay cuatro libras en el núcleo. Dos de ellos rodaron dentro del cañón, pero sólo uno lo logró. ¡Fuerte!

- ¿Cuánta pólvora, Avdeich?

– Basado en el peso del grano. Pero ahorraremos tres libras menos. Cautelosamente.

- ¡Erupción total!

Se usó una caja de líber (medida) para verter cuatro libras de la poción en el frasco de polvo. Bolotnikov miró fijamente hacia la puerta enemiga, apuntó y se volvió hacia los artilleros.

- Bajen el viento un par de centímetros, muchachos.

Degradado. Ivan Isaevich volvió a apuntar. Di, está bien. Terenty Riazanets le tendió la mecha.

- Con Dios, gobernador.

Bolotnikov puso la mecha en el orificio de encendido. La llama brilló, un aliento caliente le sopló en la cara y el carro empezó a temblar. La bala de cañón dañó la puerta, la derribó y golpeó la tira de hierro.

- ¡Eres traviesa, vamos a darle! Bueno, chicos, agreguen media libra de poción.