चरित्र छवि बनाने के लिए उपकरण. किसी चरित्र की आंतरिक दुनिया बनाने की तकनीकें उपस्थिति के विवरण के आधार पर किसी चरित्र को चित्रित करने का एक साधन

"यहाँ हम घर पर हैं," निकोलाई पेत्रोविच ने अपनी टोपी उतारते हुए और अपने बाल हिलाते हुए कहा।

"अब मुख्य बात रात का भोजन करना और आराम करना है।"

"यह वास्तव में खाने के लिए बुरा नहीं है," बजरोव ने टिप्पणी की, खींचते हुए, और सोफे पर बैठ गया।

- हाँ, हाँ, चलो खाना खा लो, जल्दी से खाना खा लो। - निकोलाई पेत्रोविच ने बिना किसी स्पष्ट कारण के अपने पैर पटक दिए।

- वैसे, प्रोकोफिच। करीब साठ साल का एक आदमी अंदर आया, सफेद बालों वाला, पतला और काला, तांबे के बटन वाला भूरे रंग का टेलकोट और गले में गुलाबी दुपट्टा पहने हुए। वह मुस्कुराया, अरकडी के हैंडल तक गया और, अपने मेहमान को प्रणाम करते हुए, दरवाजे की ओर पीछे हट गया और अपने हाथ उसकी पीठ के पीछे रख दिए।

“वह यहाँ है, प्रोकोफिच,” निकोलाई पेत्रोविच ने कहना शुरू किया, “आखिरकार वह हमारे पास आ गया... क्या? आप इसे कैसे पाते हें?

- में सर्वोत्तम संभव तरीके से, सर“, - बूढ़े आदमी ने कहा और फिर से मुस्कुराया, लेकिन तुरंत अपनी मोटी भौहें सिकोड़ लीं।

– क्या आप टेबल सेट करना चाहेंगे? - उन्होंने प्रभावशाली ढंग से कहा।

- हाँ, हाँ, कृपया। लेकिन क्या आप पहले अपने कमरे में नहीं जायेंगे, एवगेनी वासिलिच?

- नहीं, धन्यवाद, इसकी कोई आवश्यकता नहीं है। बस मेरा सूटकेस और ये कपड़े वहां चोरी करने का आदेश दें,'' उसने अपना लबादा उतारते हुए कहा।

- बहुत अच्छा। प्रोकोफिच, उनका ओवरकोट ले लो। (प्रोकोफिच ने, मानो हतप्रभ होकर, बाज़रोव के "कपड़े" दोनों हाथों से ले लिए और उसे अपने सिर के ऊपर उठाकर, पंजों के बल चला गया।) और आप, अर्कडी, क्या आप एक मिनट के लिए अपने स्थान पर जाएंगे?

"हां, हमें खुद को साफ करने की जरूरत है," अरकडी ने जवाब दिया और दरवाजे की ओर बढ़ गया, लेकिन उसी समय एक औसत ऊंचाई का आदमी, एक गहरे अंग्रेजी सूट, एक फैशनेबल कम टाई और पेटेंट चमड़े के टखने के जूते पहने हुए, पावेल पेट्रोविच किरसानोव, प्रवेश किया। बैठक कक्ष। वह लगभग पैंतालीस साल का लग रहा था: उसका कद छोटा था सफेद बालगहरी चमक से चमका, नई चाँदी की तरह; उसका चेहरा, पित्तमय, लेकिन झुर्रियों के बिना, असामान्य रूप से नियमित और साफ, जैसे कि एक पतले और हल्के कृन्तक द्वारा खींचा गया हो, उल्लेखनीय सुंदरता के निशान दिखाता है; हल्की, काली, आयताकार आंखें विशेष रूप से सुंदर थीं। अर्कडी के चाचा की पूरी उपस्थिति, सुंदर और कुलीन, ने युवा सद्भाव और पृथ्वी से दूर, ऊपर की ओर जाने की इच्छा को बरकरार रखा, जो कि अधिकांश भाग बीस के बाद गायब हो जाता है।

पावेल पेट्रोविच ने अपनी पतलून अपनी जेब से निकाली सुंदर हाथलंबे गुलाबी नाखूनों के साथ - एक हाथ जो आस्तीन की बर्फीली सफेदी से और भी सुंदर लग रहा था, एक बड़े ओपल के साथ बांधा गया, और उसे अपने भतीजे को सौंप दिया। पहले यूरोपीय "हाथ मिलाओ" प्रदर्शन करने के बाद, उसने उसे रूसी में तीन बार चूमा, यानी, अपनी सुगंधित मूंछों से उसके गालों को तीन बार छुआ, और कहा: "स्वागत है।"

निकोलाई पेत्रोविच ने उसे बाज़रोव से मिलवाया: पावेल पेत्रोविच ने अपनी लचीली आकृति को थोड़ा झुकाया और थोड़ा मुस्कुराया, लेकिन अपना हाथ नहीं बढ़ाया और उसे वापस अपनी जेब में भी रख लिया।

उन्होंने कहा, ''मैंने पहले ही सोच लिया था कि आप आज नहीं आएंगे।'' सुखद आवाज में, मिलनसार ढंग से हिलते हुए, अपने कंधे उचकाते हुए और अपने सुंदर सफेद दांत दिखाते हुए। - क्या सड़क पर कुछ हुआ?

"कुछ नहीं हुआ," अरकडी ने उत्तर दिया, "इसलिए, हम थोड़ा झिझके।"

आई.एस. तुर्गनेव, "पिता और संस।"

कार्य का मनोविज्ञान
1. नामकरण तकनीक. कार्य का शीर्षक. बात कर रहे नामनायकों
2. विशेषताओं की स्वीकृति. प्रत्यक्ष लेखक का चरित्र-चित्रण, नायक का आत्म-चरित्र-चित्रण, अन्य पात्रों द्वारा चरित्र-चित्रण
3. वर्णन की विधि. चित्र।
4. नायक के कार्यों, कर्मों, आचरण, विचारों के माध्यम से उसकी विशेषताएँ।
5. पात्रों की वाक् विशेषताएँ
6. वर्ण व्यवस्था में नायक का चित्रण
7. कलात्मक विवरण का उपयोग करने की तकनीक
8. प्रकृति (परिदृश्य) और पर्यावरण (आंतरिक) की छवियों का स्वागत

एक लेखक को पाठक से सबसे बुरी फटकार यह मिल सकती है कि उसके पात्र कार्डबोर्ड हैं। इसका मतलब है: लेखक ने सृजन की जहमत नहीं उठाई (या पर्याप्त परवाह नहीं की)। भीतर की दुनियाचरित्र, यही कारण है कि वह सपाट = एक-आयामी निकला।

निष्पक्षता के लिए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ मामलों में नायक को बहुमुखी प्रतिभा की आवश्यकता नहीं होती है। उदाहरण के लिए, विशुद्ध रूप से शैली कार्य- लवबर्गर, जासूस, एक्शन - एक खलनायक और केवल एक खलनायक होना चाहिए (क्रूरता से उसकी आँखें चमकती हैं, उसके दांत पीसते हैं और अंधेरे योजनाएं बनाते हैं), और सद्गुण को हर चीज में जीतना चाहिए - नायिका की उपस्थिति में, और उसके विचारों में, और उसकी आदतों में.
लेकिन अगर लेखक किसी गंभीर चीज़ की योजना बना रहा है, पाठक को न केवल अंतिम रूप से, बल्कि भावनात्मक स्तर पर भी बांधना चाहता है, तो नायक की आंतरिक दुनिया को विस्तृत किए बिना ऐसा करना असंभव है।

यह लेख बुनियादी तकनीकों का वर्णन करता है जो आपको एक नायक को कार्डबोर्ड से 3डी मॉडल में स्थानांतरित करने की अनुमति देगा।

सबसे पहले, एक चरित्र की आंतरिक दुनिया, उसके विचारों, भावनाओं और अनुभवों को चित्रित करने के लिए साहित्यिक कार्य में उपयोग किए जाने वाले साधनों के एक सेट के रूप में मनोविज्ञान के बारे में थोड़ा सा।

किसी पात्र की आंतरिक दुनिया को चित्रित करने के तरीकों को "बाहर से" और "अंदर से" छवियों में विभाजित किया जा सकता है।
छवि "अंदर से" आंतरिक एकालाप, यादें, कल्पना, मनोवैज्ञानिक आत्मनिरीक्षण, स्वयं के साथ संवाद, डायरी, पत्र, सपनों के माध्यम से की जाती है। इस मामले में, प्रथम-व्यक्ति कथन अत्यधिक अवसर प्रदान करता है।

छवि "बाहर से" नायक की आंतरिक दुनिया का सीधे तौर पर नहीं, बल्कि मनोवैज्ञानिक अवस्था के बाहरी लक्षणों के माध्यम से वर्णन है। किसी व्यक्ति के आस-पास की दुनिया किसी व्यक्ति की मनोदशा को आकार देती है और उसे प्रतिबिंबित करती है और किसी व्यक्ति के कार्यों और विचारों को प्रभावित करती है। ये रोजमर्रा की जिंदगी, आवास, कपड़े और आसपास की प्रकृति का विवरण हैं। चेहरे के भाव, हावभाव, श्रोता को बोलना, चाल - ये सभी बाहरी अभिव्यक्तियाँ हैं आंतरिक जीवननायक। एक तरह से मनोवैज्ञानिक विश्लेषण"बाहर से" एक चित्र, विवरण, परिदृश्य आदि हो सकता है।

और अब, वास्तव में, तकनीकें।

1. नामकरण विधि

शायद सबसे सरल (मतलब, सबसे स्पष्ट, सतह पर पड़ी हुई) तकनीक नामकरण है।

कार्य का नाम

कार्य का शीर्षक ही पात्रों की विशेषताओं का संकेत दे सकता है।
एक उत्कृष्ट उदाहरण "हमारे समय का हीरो" है।

हमारे समय का नायक, मेरे प्रिय सज्जनो, निश्चित रूप से एक चित्र है, लेकिन किसी एक व्यक्ति का नहीं: यह हमारी पूरी पीढ़ी की बुराइयों से बना एक चित्र है, उनके पूर्ण विकास में। आप मुझे फिर से बताएंगे कि कोई व्यक्ति इतना बुरा नहीं हो सकता, लेकिन मैं आपको बताऊंगा कि यदि आप सभी दुखद और रोमांटिक खलनायकों के अस्तित्व की संभावना में विश्वास करते हैं, तो आप पेचोरिन की वास्तविकता पर विश्वास क्यों नहीं करते? (लेर्मोंटोव। हमारे समय के नायक)

नायकों के नाम बोलना

तकनीक का उपयोग किया जा सकता है, जैसा कि वे कहते हैं, सीधे-सीधे - उदाहरण के लिए, क्लासिक रूसी कॉमेडीज़ में। तो, फ़ोन्विज़िन के पास प्रवीडिन, स्कोटिनिन, स्ट्रोडम थे। ग्रिबॉयडोव के पास मोलक्लिन, स्कालोज़ुब है।
उसी तकनीक का उपयोग अधिक चालाकी से किया जा सकता है - संघों और संकेतों के माध्यम से।

उदाहरण के लिए, आइए गोगोल की "द ओवरकोट" को लें। मुख्य पात्र का नाम अकाकी अकाकिविच बश्माकिन था। आइए याद करें कि लेखक ने नायक के नाम की उत्पत्ति के इतिहास का वर्णन कैसे किया है।

अकाकी अकाकिविच का जन्म 23 मार्च की रात को हुआ था, अगर याददाश्त सही है। मृत माँ, एक अधिकारी और बहुत अच्छी महिला, बच्चे का ठीक से नामकरण करने का निश्चय किया। माँ अभी भी दरवाजे के सामने बिस्तर पर लेटी हुई थी, और दांया हाथगॉडफादर, एक अत्यंत उत्कृष्ट व्यक्ति, इवान इवानोविच इरोश्किन, जो सीनेट के प्रमुख के रूप में कार्यरत थे, और गॉडफादर, एक त्रैमासिक अधिकारी की पत्नी, दुर्लभ गुणों वाली महिला, अरीना सेम्योनोव्ना बेलोब्रीशकोवा खड़ी थीं। प्रसव पीड़ा से जूझ रही मां को तीनों में से किसी एक का विकल्प दिया गया था, जिसे वह चुनना चाहती थी: मोक्किया, सोसिया, या बच्चे का नाम शहीद ख़ोज़्दाज़त के नाम पर रखें। "नहीं," मृतक ने सोचा, "सभी नाम एक जैसे हैं।" उसे खुश करने के लिए उन्होंने कैलेंडर को दूसरी जगह घुमा दिया; तीन नाम फिर से सामने आए: त्रिफ़िलियस, दुला और वरखासी। "यह एक सज़ा है," बूढ़ी औरत ने कहा, "ये सभी नाम क्या हैं; मैंने वास्तव में ऐसे लोगों के बारे में कभी नहीं सुना है, चाहे वह वरदात हो या वरुख, या फिर त्रिफिलियस और वरखासी।" उन्होंने फिर से पन्ना पलटा और सामने आए: पावसिकाखी और वख्तिसी। "ठीक है, मैं पहले ही देख चुकी हूँ," बूढ़ी औरत ने कहा, "जाहिर तौर पर, यह उसका भाग्य है। यदि ऐसा है, तो उसे बेहतर कहा जाएगा, जैसे उसके पिता अकाकी थे, इसलिए बेटे को अकाकी होने दें।" (गोगोल। ओवरकोट)

इसे ही सबसे ऊपरी परत कहा जाता है. आइए गहराई से जानें।
ग्रीक से अनुवादित "अकाकी" नाम का अर्थ है "बुरा नहीं", "विनम्र"। प्रारंभ में, गोगोल ने उन्हें उपनाम "तिश्केविच" दिया - मानो उन्होंने अपने नायक की विशिष्ट विशेषता को दोगुना कर दिया हो। फिर उन्होंने अपना अंतिम नाम बदलकर "बश्माकेविच" रख लिया - जाहिर तौर पर भावनात्मक भावनाओं को जगाने के लिए। और जब कहानी समाप्त हो गई, तो नायक का उपनाम बश्माकिन हो चुका था।
प्रथम और अंतिम नाम के संयोजन ने एक स्पष्ट पैरोडी ध्वनि प्राप्त कर ली। यह क्यों आवश्यक था? और यह वास्तव में चरित्र की आंतरिक दुनिया बनाने का साधन था। "अकाकी अकाकिविच बश्माचनिकोव" - यहां नायक की घरेलूता (बेतुकापन?) पर जोर दिया गया है और - सबसे महत्वपूर्ण बात - गोगोल की (= हस्ताक्षर) शैली में यह भविष्य की दुखद घटनाओं का संकेत बन जाता है।

क्लासिक्स से एक और उदाहरण.
"तात्याना!...प्रिय तातियाना।" पुश्किन के समकालीनों के लिए, यह नाम एक किसान महिला की उपस्थिति से जुड़ा था।
पुश्किन लिखते हैं: "पहली बार, इस तरह के नाम के साथ, हम जानबूझकर किसी उपन्यास के कोमल पन्नों को समर्पित करेंगे।" नायिका को सरल कहकर लेखक मुख्य बात पर जोर देता है अभिलक्षणिक विशेषता- उसके स्वभाव की स्वाभाविकता - याद रखें, "तातियाना, आत्मा में रूसी..."?

लेकिन "माज़ेपा" में पुश्किन ने ऐतिहासिक नायिका का नाम बदल दिया। वास्तव में, कोचुबे की बेटी का नाम मैत्रियोना था (लैटिन से "आदरणीय")। लेकिन सरल मैत्रियोना ने स्पष्ट रूप से करुणा को कम कर दिया, इसलिए उनकी जगह अधिक मधुर मारिया ने ले ली।

पात्रों के नामों के साथ खेलना एक बहुत ही आशाजनक तकनीक है जिसे एक अलग कहानी में भी विकसित किया जा सकता है।

पेलेविन। पीढ़ी "पी"

उदाहरण के लिए, "बेबीलेन" नाम ही लें, जो तातार्स्की को उनके पिता द्वारा प्रदान किया गया था, जिन्होंने उनकी आत्मा में साम्यवाद और साठ के दशक के आदर्शों में विश्वास को एकजुट किया था। यह "वसीली अक्सेनोव" और "व्लादिमीर इलिच लेनिन" शब्दों से बना है। तातार्स्की के पिता, जाहिरा तौर पर, आसानी से एक वफादार लेनिनवादी की कल्पना कर सकते थे, जो अक्सेनोव के मुक्त पृष्ठ पर कृतज्ञतापूर्वक समझ रहा था कि मार्क्सवाद मूल रूप से मुक्त प्रेम के लिए खड़ा था, या एक जैज़-जुनूनी एस्थेट, जिसे एक विशेष रूप से खींचा हुआ सैक्सोफोन रूलाडे अचानक उसे समझा देगा कि साम्यवाद जीत जाएगा . लेकिन यह केवल टाटार्स्की के पिता नहीं थे, यह पचास और साठ के दशक की पूरी सोवियत पीढ़ी थी, जिसने दुनिया को एक शौकिया गीत दिया और पहले उपग्रह के रूप में अंतरिक्ष के काले शून्य में समाप्त हो गया - भविष्य का एक चार-पूंछ वाला शुक्राणु कभी नहीं आए।
तातार्स्की अपने नाम को लेकर बहुत शर्मीले थे, जब भी संभव हो अपना परिचय वोवा के रूप में देते थे। फिर उसने अपने दोस्तों से झूठ बोलना शुरू कर दिया कि उसके पिता ने उसे ऐसा इसलिए बुलाया क्योंकि वह पूर्वी रहस्यवाद में रुचि रखता था और इसका मतलब था प्राचीन शहरबेबीलोन, जिसका गुप्त सिद्धांत उसे, बेबीलोन को विरासत में मिलना था। और मेरे पिता ने लेनिन के साथ अक्सेनोव का संलयन बनाया क्योंकि वह मनिचैइज्म और प्राकृतिक दर्शन के अनुयायी थे और खुद को अंधेरे के साथ प्रकाश सिद्धांत को संतुलित करने के लिए बाध्य मानते थे। इस शानदार विकास के बावजूद, अठारह साल की उम्र में टाटार्स्की ने ख़ुशी से अपना पहला पासपोर्ट खो दिया, और व्लादिमीर के लिए दूसरा प्राप्त किया।
उसके बाद उनका जीवन अत्यंत सामान्य तरीके से विकसित हुआ।
<…>
"व्लादिमीर टाटार्स्की," टाटार्स्की ने खड़े होकर और अपना मोटा, लंगड़ा हाथ हिलाते हुए कहा।
"आप व्लादिमीर नहीं हैं, बल्कि वाविलेन हैं," अज़ादोव्स्की ने कहा। - मुझे इसके बारे में पता है। केवल मैं लियोनिद नहीं हूं। मेरे पिताजी भी एक गधे थे. क्या आप जानते हैं उसने मुझे क्या कहकर बुलाया? सेना. मैं शायद यह भी नहीं जानता था कि इस शब्द का मतलब क्या है। पहले तो मुझे भी दुख हो रहा था. लेकिन फिर मुझे पता चला कि बाइबल में मेरे बारे में क्या लिखा है, और मैं शांत हो गया।
<…>
फ़ार्सेकिन ने कंधे उचकाए:
- महान देवी दुराचार से थक गई हैं।
- आपको कैसे मालूम?
- अटलांटा में एक पवित्र भविष्य बताने वाले कार्यक्रम में, दैवज्ञ ने भविष्यवाणी की कि ईशर के पास एक होगा नया पति. हमें अज़ादोव्स्की से काफी समय तक दिक्कत रही, लेकिन काफी समय तक हम समझ नहीं पाए कि यह नया लड़का कौन है। उसके बारे में बस इतना कहा जाता था कि वह शहर के नाम वाला आदमी था। हमने सोचा, सोचा और खोजा, और फिर अचानक वे इसे पहले विभाग से ले आये आपका व्यक्तिगतमामला। सभी खातों से, यह पता चलता है कि यह आप ही हैं।
- मैं???
जवाब देने के बजाय, फ़ारसीकिन ने साशा ब्लो और माल्युटा को इशारा किया। वे आज़ादोव्स्की के शरीर के पास पहुँचे, उसके पैर पकड़ लिए और उसे वेदी कक्ष से लॉकर रूम में खींच लिया।
- मैं? - टाटार्स्की ने दोहराया। - लेकिन मुझे क्यों?
- पता नहीं। यह अपने आप से पूछें. किसी कारणवश देवी ने मुझे नहीं चुना। यह कैसा लगेगा - एक व्यक्ति जिसने एक नाम छोड़ा...
- उसका नाम किसने छोड़ा?
- सामान्य तौर पर, मैं वोल्गा जर्मनों से हूं। यह सिर्फ इतना है कि जब मैंने विश्वविद्यालय से स्नातक किया, तो टेलीविजन से एक असाइनमेंट अचानक आ गया - वाशिंगटन में एक संवाददाता। और मैं कोम्सोमोल सचिव था, यानी अमेरिका के लिए प्रथम पंक्ति में। इसलिए उन्होंने मेरा नाम बदलकर लुब्यंका रख दिया। हालाँकि, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।

और एक और उदाहरण कि कैसे, नायक के नाम की मदद से, लेखक उसके चरित्र पर जोर देता है (और साथ ही काम का विचार भी)

के. एम. स्टैन्यूकोविच। सर्ज पिच्किन.
कहानी का नायक अपनी पूरी ताकत से, अपने साधन चुनने में बिना किसी हिचकिचाहट के, शीर्ष पर पहुंचने और अपना करियर बनाने की कोशिश करता है।

जब युवक के पुराने अस्पष्ट सपने और अधिक परवान चढ़ने लगे असली आकार, नव युवकउसका उपनाम मुझे और भी अधिक परेशान करने लगा।
और वह अक्सर सोचता था:
“पिता को पिचकिन कहा जाना चाहिए था! और माँ, जो एक पुराने कुलीन परिवार की लड़की थी, ने पिच्किन उपनाम वाले एक व्यक्ति से शादी करने का फैसला कैसे किया? यह कैसा नाम है! ठीक है, कम से कम कोर्शुनोव, यास्त्रेबोव, सोरोकिन, वोरोनोव, वोरोब्योव... यहां तक ​​कि पिट्सिन, और फिर अचानक... पिच्किन! और जब उसने एक भविष्य के गौरवशाली करियर का सपना देखा, तो इन सपनों को उस स्मृति ने जहर दे दिया कि वह था... मिस्टर पिच्किन।
भले ही उसने बिस्मार्क की तरह... पितृभूमि के लिए कुछ असाधारण सेवाएँ प्रदान की हों... फिर भी उसे कभी गिनती या राजकुमार नहीं बनाया जाएगा।
"प्रिंस पिचकिन... यह असंभव है!" - युवक ने गुस्से से अपना अंतिम नाम दोहराया।
सच है, उन्हें अवसर पर यह समझाना पसंद था (जो उन्होंने जल्द ही बातिशचेव के साथ किया था) कि पिचकिन परिवार एक बहुत पुराना कुलीन परिवार था और पूर्वजों में से एक, स्वीडिश नाइट मैग्नस को उनकी असाधारण घुड़सवारी के लिए "बर्ड" उपनाम दिया गया था, 15वीं सदी की शुरुआत में वे स्वीडन से रूस चले गए और तातार राजकुमारी ज़ुलेइका से शादी करके पिच्किन परिवार की नींव रखी। लेकिन व्यायामशाला की पाँचवीं कक्षा में, जब वे रूसी इतिहास का अध्ययन कर रहे थे, तब रचित इन सभी हेराल्डिक स्पष्टीकरणों ने स्वीडिश नाइट बर्ड के महान वंशज को सांत्वना देने के लिए कुछ नहीं किया।

अंत में, नायक को वह हासिल होता है जो वह चाहता है - एक प्रमुख पद, एक मिलियन-डॉलर की संपत्ति, लेकिन...

सामान्य तौर पर, सर्ज पिचकिन खुश हैं। उसके पास एक सुंदर अपार्टमेंट, रबर टायर वाली गाड़ियाँ, उत्कृष्ट घोड़े, प्यार में एक मूर्ख पत्नी, एक बहुत ही प्रमुख कैरियर है...
केवल एक ही चीज़ है जो अभी भी उसे पीड़ा देती है, और वह है उसका अंतिम नाम।
- पिच्किन... पिच्किन! - वह कभी-कभी अपने आलीशान ऑफिस में गुस्से से यही बात दोहराते हैं। - और आपको ऐसे बेवकूफी भरे उपनाम के साथ जन्म लेना पड़ा!

2. स्वागत - नायक की विशेषताएँ

एक नायक की आत्म-विशेषताएँ

मैं तब पच्चीस साल का था,'' एन.एन. ने कहा, चीजें काफी समय से चल रही थीं बीते हुए दिन, जैसा कि आप देख सकते हैं। मैं अभी-अभी आज़ाद हुआ था और विदेश चला गया था, "अपनी शिक्षा ख़त्म करने" के लिए नहीं, जैसा कि वे तब कहा करते थे, बल्कि मैं बस भगवान की दुनिया को देखना चाहता था। मैं स्वस्थ था, युवा था, हँसमुख था, मुझे कोई धन हस्तांतरित नहीं किया गया था, चिंताएँ अभी तक शुरू नहीं हुई थीं - मैं बिना पीछे देखे जी रहा था, जो मैं चाहता था वह किया, एक शब्द में कहें तो समृद्ध हुआ। तब मुझे कभी यह ख्याल नहीं आया कि मनुष्य कोई पौधा नहीं है और लंबे समय तक फल-फूल नहीं सकता। युवा सोने का पानी चढ़ा हुआ जिंजरब्रेड खाते हैं, और सोचते हैं कि यह उनकी दैनिक रोटी है; और समय आएगा - और तुम कुछ रोटी मांगोगे। लेकिन इस बारे में बात करने की जरूरत नहीं है.
मैंने बिना किसी उद्देश्य के, बिना किसी योजना के यात्रा की; जहां भी मुझे अच्छा लगा, मैं रुक गया और जैसे ही मुझे नए चेहरे देखने की इच्छा महसूस हुई - यानी चेहरे, तुरंत आगे बढ़ गया। मुझ पर विशेष रूप से लोगों का कब्ज़ा था; मुझे विचित्र स्मारकों, अद्भुत संग्रहों से नफरत थी, एक पैदल यात्री को देखकर ही मुझमें उदासी और क्रोध की भावना पैदा हो गई; ड्रेसडेन के ग्रुने गेल्ब में मैं लगभग पागल हो गया था। प्रकृति का मुझ पर असाधारण प्रभाव था, लेकिन मुझे इसकी तथाकथित सुंदरता, असाधारण पहाड़, चट्टानें, झरने पसंद नहीं थे; मुझे यह पसंद नहीं था कि वह मुझसे उलझे, मुझे परेशान करे। लेकिन चेहरे, जीवित मानवीय चेहरे - लोगों की बोली, उनकी हरकतें, हँसी - यही वह है जिसके बिना मैं नहीं रह सकता था। भीड़ में मैं हमेशा विशेष रूप से सहज और आनंदित महसूस करता था; मुझे वहां जाने में मजा आता था जहां दूसरे लोग जाते थे, जब दूसरे चिल्लाते थे तो मैं चिल्लाता था, और साथ ही मुझे दूसरों को चिल्लाते हुए देखना भी अच्छा लगता था। मुझे लोगों को देखने में मज़ा आता था... लेकिन मैंने उन्हें देखा भी नहीं - मैंने उन्हें एक प्रकार की आनंददायक और अतृप्त जिज्ञासा से देखा। (तुर्गनेव। आसिया)

अन्य पात्रों द्वारा नायक की विशेषताएँ

मैंने कैप्टन ब्रूनो को यह समझाने की कोशिश की कि यह सब मुझे आश्चर्यचकित क्यों करता है, और वह एक या दो मिनट के लिए चुप हो गया।
"यह आश्चर्य की बात नहीं है," उन्होंने अंत में कहा, "कि मैं स्ट्रिकलैंड के प्रति दयालु था, क्योंकि हम, हालांकि हमें शायद इस पर संदेह नहीं था, हमारी समान आकांक्षाएं थीं।"
- प्रार्थना करें, बताएं, क्या आपके और स्ट्रिकलैंड जैसे अलग-अलग लोगों के लिए एक समान इच्छा हो सकती है? - मैंने मुस्कुराते हुए पूछा।
- सुंदरता।
"अवधारणा काफी व्यापक है," मैंने बुदबुदाया।
- आप जानते हैं कि प्यार में पागल लोग अपने प्यार को छोड़कर दुनिया की हर चीज के प्रति अंधे और बहरे हो जाते हैं। वे अब उनके अपने नहीं रहे, गैली में बेंचों से बंधे गुलामों की तरह। स्ट्रिकलैंड पर एक जुनून सवार था जिसने उस पर प्यार से कम अत्याचार नहीं किया।
-कितना अजीब है कि आप ऐसा कहते हैं! - मैंने चिल्लाकर कहा। "मैंने लंबे समय से सोचा था कि स्ट्रिकलैंड पर एक राक्षस का कब्ज़ा था।"
-उनका जुनून सुंदरता पैदा करना था। उसने उसे कोई आराम नहीं दिया. उसे एक देश से दूसरे देश ले जाया गया। उसके अंदर का दानव निर्दयी था - और स्ट्रिकलैंड दैवीय उदासीनता से पीड़ित होकर एक शाश्वत पथिक बन गया। ऐसे लोग हैं जो सत्य के लिए इतनी उत्सुकता से प्यासे हैं कि वे इसे प्राप्त करने के लिए दुनिया की नींव हिलाने के लिए तैयार हैं। स्ट्रिकलैंड ऐसा ही था, केवल सच्चाई की जगह सुंदरता ने ले ली थी। मुझे उसके प्रति केवल गहरी करुणा महसूस हुई।
- और ये भी अजीब है. एक व्यक्ति जिसका स्ट्रिकलैंड ने बेरहमी से अपमान किया था, ने एक बार मुझसे कहा था कि उसे उस पर गहरी दया आती है। - मैं कुछ देर चुप रहा। "क्या आपको वास्तव में उस आदमी के लिए कोई स्पष्टीकरण मिला है जो मुझे हमेशा समझ से बाहर लगता था?" आपके मन में यह विचार कैसे आया?
वह मुस्कुराते हुए मेरी ओर मुड़ा.
"क्या मैंने आपको नहीं बताया कि मैं, अपने तरीके से, एक कलाकार था?" मैं स्ट्रिकलैंड जैसी ही इच्छा से ग्रस्त था। लेकिन उनके लिए अभिव्यक्ति का साधन पेंटिंग थी और मेरे लिए जीवन। (मौघम। चंद्रमा और पैसा)

3. स्वागत - नायक का वर्णन (चित्र)

साहित्यिक चित्र - कलात्मक छविचरित्र की उपस्थिति: चेहरा, आकृति, कपड़े, आचरण, आदि।

पात्रों के चित्र विस्तृत, विस्तृत, या खंडित और अधूरे हो सकते हैं; इसे प्रदर्शनी में तुरंत प्रस्तुत किया जा सकता है या जब चरित्र को पहली बार कथानक में पेश किया जाता है, या धीरे-धीरे, अभिव्यंजक विवरण का उपयोग करके कथानक के प्रकटीकरण के साथ प्रस्तुत किया जा सकता है।

पोर्ट्रेट के प्रकार:

प्रकृतिवादी (वास्तविक व्यक्ति से कॉपी किया गया चित्र)

बाद में कई लोगों ने कहा कि चेखव के पास था नीली आंखें. यह एक गलती है, लेकिन एक ऐसी गलती जो उसे जानने वाले हर किसी के लिए अजीब तरह से आम है। उसकी आँखें काली, लगभग भूरी थीं, और उसकी दाहिनी आँख का किनारा बहुत अधिक रंगीन था, जिससे ए.पी. की नज़र, उसके सिर के कुछ मोड़ के साथ, अनुपस्थित-दिमाग की अभिव्यक्ति थी। ऊपरी पलकें आंखों के ऊपर कुछ हद तक लटकी हुई थीं, जो अक्सर कलाकारों, शिकारियों, नाविकों के बीच देखी जाती हैं - एक शब्द में, केंद्रित दृष्टि वाले लोगों के बीच। उसके पिंस-नेज़ और उसके चश्मे के नीचे से देखने के तरीके के लिए धन्यवाद, उसके सिर को थोड़ा ऊपर उठाकर, ए.पी. का चेहरा अक्सर कठोर लगते थे. लेकिन चेखव को अन्य क्षणों में देखना आवश्यक था (अफसोस, ऐसा दुर्लभ है पिछले साल का), जब वह प्रसन्नता से अभिभूत हो गया था और जब, अपने हाथ की तेज गति के साथ, उसने अपना पिंस-नेज़ उतार दिया और अपनी कुर्सी पर आगे-पीछे हिलते हुए, एक मधुर, गंभीर और गहरी हंसी फूट पड़ी। फिर उसकी आंखें अर्धवृत्ताकार और दीप्तिमान हो गईं, बाहरी कोनों पर झुर्रियां पड़ गईं और उसका पूरा रूप उस युवा जैसा दिखने लगा। प्रसिद्ध चित्र, जहां उसे लगभग दाढ़ी रहित, भौंहों के नीचे से कुछ हद तक मुस्कुराते हुए, अदूरदर्शी और भोले-भाले रूप में चित्रित किया गया है। और अब - आश्चर्यजनक रूप से - जब भी मैं इस तस्वीर को देखता हूं, मैं इस विचार से छुटकारा नहीं पा सकता कि चेखव की आंखें वास्तव में नीली थीं। (कुप्रिन। चेखव की याद में)

मनोवैज्ञानिक (नायक की उपस्थिति के माध्यम से, नायक की आंतरिक दुनिया और चरित्र का पता चलता है)

आदर्शीकरण या विचित्र (शानदार और ज्वलंत, रूपकों, तुलनाओं, विशेषणों से परिपूर्ण)

सामान्य तौर पर, सभी लेखकों के लिए, नायकों की उपस्थिति हमेशा उनके चरित्र को समझने के लिए मौलिक रही है। परंपराओं, साहित्यिक आंदोलन की विशेषताओं, संबंधित शैली के मानदंडों के आधार पर, व्यक्तिगत शैली, लेखक इसे अलग ढंग से प्रस्तुत करते हैं चित्र विवरणपात्र, उनकी उपस्थिति पर कम या ज्यादा ध्यान देते हैं।
हालाँकि, ऐसे लेखक भी हैं जिनके लिए छवियाँ बनाने के लिए उपस्थिति प्रारंभिक बिंदु है - जैसे, उदाहरण के लिए, डिकेंस के लिए।

अद्भुत दूरदर्शिता के साथ, उन्होंने छोटे-छोटे बाहरी संकेतों को पहचान लिया; उनकी निगाहें, बिना कुछ खोए, एक अच्छे कैमरे के लेंस की तरह, एक सेकंड के सौवें हिस्से में हरकतों और इशारों को कैद कर लेती थीं। उससे कुछ भी नहीं छूटा... उसने वस्तु को सामान्य दर्पण की तरह उसके प्राकृतिक अनुपात में नहीं, बल्कि अवतल दर्पण की तरह, अतिशयोक्तिपूर्ण रूप में प्रतिबिंबित किया। चरित्र लक्षण. डिकेंस हमेशा अपने पात्रों की विशिष्ट विशेषताओं पर जोर देते हैं - खुद को एक वस्तुनिष्ठ छवि तक सीमित न रखते हुए, वह अतिशयोक्ति करते हैं और कैरिकेचर बनाते हैं। वह उन्हें मजबूत करता है और उन्हें एक प्रतीक के रूप में उभारता है। मोटा पिकविक आध्यात्मिक सौम्यता का प्रतीक है, पतला जिंगल - निर्दयता, दुष्ट शैतान में बदल जाता है, अच्छा व्यक्ति पूर्णता के अवतार में बदल जाता है। उनका मनोविज्ञान दृश्य से शुरू होता है, वह एक व्यक्ति को विशुद्ध रूप से बाहरी अभिव्यक्तियों के माध्यम से चित्रित करता है, निश्चित रूप से सबसे महत्वहीन और सूक्ष्म के माध्यम से, केवल लेखक की गहरी नजर के लिए दृश्यमान... वह आध्यात्मिक जीवन की सबसे छोटी, पूरी तरह से भौतिक अभिव्यक्तियों को नोटिस करता है और उसके माध्यम से वे, अपने अद्भुत कैरिकेचर ऑप्टिक्स की मदद से, पूरे चरित्र को स्पष्ट रूप से प्रकट करते हैं। (सी) स्टीफन ज़्विग।

4. नायक की विशेषताएँ उसके कार्यों, कार्यों, व्यवहार, विचारों के माध्यम से

चरित्र निर्माण का मुख्य साधन चरित्र के कार्यों का चित्र है।
चरित्र के आंतरिक अनुभवों और उसके कार्यों की तुलना यहां अच्छी तरह से काम करती है। इसका एक उत्कृष्ट उदाहरण दोस्तोवस्की का क्राइम एंड पनिशमेंट है।

5. किसी पात्र की आंतरिक दुनिया को फिर से बनाने की एक अलग तकनीक के रूप में, उसकी भाषण विशेषताओं को उजागर किया जा सकता है।

सुकरात ने अच्छी बातें: "बोलो ताकि मैं तुम्हें देख सकूं।"
फ़ारसी का भाषण उसे सर्वोत्तम संभव तरीके से चित्रित करता है, उसके झुकाव और प्राथमिकताओं को प्रकट करता है।

6. इसके अलावा, एक अलग तकनीक के रूप में, पात्रों की प्रणाली में नायक की तस्वीर को उजागर किया जा सकता है।

नायक शून्य में नहीं लटका रहता - वह अन्य फारसियों (समर्थकों, विरोधियों, तटस्थों) से घिरा रहता है। उनकी टिप्पणियों, आकलन, कार्यों आदि में प्रतिबिंबित होकर, नायक अतिरिक्त आयाम प्राप्त करता है। सिद्धांत रूप में, यह तकनीक नंबर 4 और नंबर 2 (अन्य पात्रों द्वारा नायक का चरित्र चित्रण) के समान है।
अन्य पात्रों के साथ तुलना करके (और उनकी तुलना करके!), लेखक के पास पाठक को अपने नायक की आंतरिक दुनिया में और भी गहराई से डुबोने का अवसर होता है।

8. कला विवरण का उपयोग कैसे करें

मैं आपको याद दिला दूं कि एक कलात्मक विवरण वह विवरण है जिसे लेखक ने एक विशेष अर्थपूर्ण और भावनात्मक भार से संपन्न किया है।
नायक की आंतरिक दुनिया को समग्र रूप से और/या एक विशिष्ट क्षण में रोजमर्रा के विवरणों की मदद से दिखाया जा सकता है जो मेल खा सकते हैं या, इसके विपरीत, तीव्र रूप से विरोधाभासी हो सकते हैं मानसिक स्थितिनायक।

तो, रोजमर्रा की जिंदगी नायक को अवशोषित कर सकती है - जमींदारों की एक श्रृंखला " मृत आत्माएं"या चेखव की वही "जंपिंग गर्ल"।
ओल्गा इवानोव्ना "लिविंग रूम में उसने सभी दीवारों पर अपने और अन्य लोगों के रेखाचित्र, फ़्रेमयुक्त और बिना फ्रेम वाले, लटका दिए, और पियानो और फर्नीचर के पास उसने चीनी छतरियों, चित्रफलक, रंगीन लत्ता, खंजर, बस्ट, तस्वीरों की एक सुंदर भीड़ की व्यवस्था की ”; भोजन कक्ष में उसने “दीवारों को चिपकाया।” लोकप्रिय प्रिंट, बास्ट जूते और दरांती लटका दी, कोने में दरांती और रेक रख दी, और यह रूसी स्वाद में एक भोजन कक्ष बन गया। शयनकक्ष में, "इसे एक गुफा की तरह दिखाने के लिए, उसने छत और दीवारों को काले कपड़े से लपेट दिया, बिस्तरों पर एक वेनिस लालटेन लटका दिया, और दरवाजे पर एक हलबर्ड के साथ एक आकृति रखी।"

विवरणों की जानबूझकर लंबी श्रृंखला पर ध्यान दें। लक्ष्य नायिका के जीवन की चित्र\ पृष्ठभूमि\ परिस्थितियों को चित्रित करना नहीं है, बल्कि उसके चरित्र के प्रचलित लक्षणों - घमंड, क्षुद्रता, काल्पनिक अभिजात वर्ग को तुरंत दिखाना है। कोई आश्चर्य नहीं कि चेखव ने नायिका को "खत्म" कर दिया, यह वर्णन करते हुए कि कैसे, पैसे की कमी और दिखावा करने की इच्छा के कारण, ओल्गा इवानोव्ना और उसके ड्रेसमेकर ने सरलता के चमत्कार दिखाए - "एक पुरानी रंगी हुई पोशाक से, ट्यूल, फीता के बेकार टुकड़ों से , आलीशान और रेशम, वे बस चमत्कार निकले, कुछ आकर्षक, एक पोशाक नहीं, बल्कि एक सपना।

लेकिन बुल्गाकोव के "द व्हाइट गार्ड" में रोजमर्रा की जिंदगी का विवरण बिल्कुल अलग अर्थ लेता है। नायकों की दुनिया में चीजें आध्यात्मिक हो जाती हैं, शाश्वत का प्रतीक बन जाती हैं - "घड़ी, सौभाग्य से, पूरी तरह से अमर है, सार्डम बढ़ई अमर है, और डच टाइल, एक बुद्धिमान चट्टान की तरह, जीवन देने वाली और सबसे गर्म है कठिन समय" (सी)

“मुख्य बात यह है कि विवरण ढूंढना है... यह आपके लिए पात्रों को उजागर करेगा, आप उनसे आगे बढ़ेंगे, और कथानक और विचार दोनों विकसित होंगे। विवरण से लेकर पात्रों तक. पात्रों से लेकर सामान्यीकरण और विचारों तक" (सी) एम. गोर्की ने ए. अफिनोजेनोव को लिखे एक पत्र में।

9. चरित्र के जीवन में पर्यावरण के चित्रण का स्वागत

प्रकृति (परिदृश्य) और पर्यावरण (आंतरिक) की छवि चरित्र की आंतरिक दुनिया और चरित्र की अप्रत्यक्ष विशेषताएं हैं।

ऊपर केवल आकाश था और उसके मध्य में एक बादल था, जो बंद आँखों वाला थोड़ा मुस्कुराता हुआ सपाट चेहरा जैसा लग रहा था। और नीचे काफ़ी देर तक कोहरे के अलावा कुछ नहीं था, और जब आख़िरकार कोहरा साफ़ हुआ, तो मरीना इतनी थक गई थी कि वह मुश्किल से हवा में रह पा रही थी। ऊपर से, सभ्यता के बहुत सारे निशान ध्यान देने योग्य नहीं थे: कई कंक्रीट के खंभे, समुद्र तट पर बोर्डवॉक, बोर्डिंग हाउस की इमारतें और दूर ढलान पर घर। अभी भी दिखाई दे रहा था कि पहाड़ी की चोटी पर एंटीना कटोरा दिख रहा था और उसके बगल में एक ट्रेलर खड़ा था, उन ट्रेलरों में से एक जिन्हें समृद्ध शब्द "केबिन" कहा जाता है। ट्रेलर और एंटीना आसमान के सबसे नजदीक थे जहां से मरीना धीरे-धीरे नीचे उतर रही थी और उसने देखा कि एंटीना जंग लगा हुआ और पुराना था, ट्रेलर का दरवाजा आड़ा-तिरछा लगा हुआ था और उसकी खिड़की का शीशा टूटा हुआ था। इस सब से उदासी का माहौल था, लेकिन हवा मरीना को आगे ले गई, और वह तुरंत भूल गई कि उसने क्या देखा था। अपने पारभासी पंख फैलाकर, उसने हवा में एक विदाई घेरा बनाया, अपने सिर के ऊपर अंतहीन नीले रंग पर एक आखिरी नज़र डाली और उतरने के लिए जगह चुनने लगी।
<…>
अपनी नई दुनिया में उसे जो पहली वस्तु मिली, वह एक बड़ा प्लाईवुड बोर्ड निकला, जहां अधूरे सोवियत भविष्य और उसके खूबसूरत निवासियों को मरीना ने एक मिनट के लिए उनके फीके नॉर्डिक चेहरों को देखा, जिसके ऊपर किताब के चीज़केक की तरह लटका हुआ था "स्वादिष्ट और स्वास्थ्यप्रद भोजन" अंतरिक्ष स्टेशनों के बारे में, और फिर उसकी नज़र उस पोस्टर पर पड़ी जो आधे स्टैंड को कवर करता था, जो एक विस्तृत पोस्टर पेन के साथ व्हाटमैन पेपर पर हस्तलिखित था:
<…>
पोस्टर के पीछे झाड़ियों में कोहरे के आखिरी झुरमुट हिल रहे थे, लेकिन ऊपर का आसमान पहले से ही साफ था, और सूरज अपनी पूरी ताकत से चमक रहा था। तटबंध के अंत में समुद्र में बहने वाली सीवेज धारा पर एक पुल था, और उसके पीछे एक स्टाल था जहाँ से संगीत सुना जा सकता था - ठीक उसी प्रकार का जो गर्मियों की सुबह समुद्र तट पर बजना चाहिए। मरीना के दाईं ओर, शॉवर मंडप के सामने एक बेंच पर, पीले-भूरे बालों वाला एक बूढ़ा आदमी ऊंघ रहा था, और बाईं ओर कुछ मीटर की दूरी पर, एक तराजू के पास जो एक छोटे सफेद फांसी के तख्ते जैसा दिखता था, एक मेडिकल गाउन पहने महिला ग्राहकों का इंतजार कर रही थी।
<…>
चारों ओर की दुनिया खूबसूरत थी. लेकिन वास्तव में इस सुंदरता में क्या शामिल था, यह कहना मुश्किल है: जिन वस्तुओं से दुनिया बनी है - पेड़ों, बेंचों, बादलों, राहगीरों में - ऐसा लगता है कि कुछ खास नहीं है, लेकिन सब कुछ एक साथ मिलकर खुशी का एक स्पष्ट वादा करता है, और ईमानदार शब्द जिसने किसी अज्ञात कारण से जीवन दे दिया। मरीना ने अपने अंदर एक प्रश्न सुना, जो शब्दों में नहीं, बल्कि किसी अन्य तरीके से व्यक्त किया गया था, लेकिन जिसका निस्संदेह अर्थ था:
"तुम क्या चाहती हो, मरीना?"
और मरीना ने सोचने के बाद कुछ चालाकी भरा, शब्दों में भी अवर्णनीय उत्तर दिया, लेकिन उसने अपने युवा शरीर की सारी जिद्दी आशा इस उत्तर में डाल दी।
"ये गाने हैं," उसने फुसफुसाया, समुद्र की सुगंध वाली हवा में गहरी सांस ली और तटबंध के किनारे-किनारे चमकते दिन की ओर चल दी। (पेलेविन। कीड़ों का जीवन)

किसी पात्र की आंतरिक दुनिया बनाना एक श्रमसाध्य प्रक्रिया है। जल्दी से लिखो अच्छी कहानीकोई भी सफल नहीं हुआ, यहां तक ​​कि बहुत बड़े लोग भी सफल नहीं हुए।

एक अच्छे काम को बुरे काम से अलग करने के लिए बारीकियों पर सावधानीपूर्वक विचार करना जरूरी है, जो अंततः एक साथ मिलकर एक हो जाते हैं।

मेरा मतलब है, प्रयास करें और इस पर विचार करें। अभी, मॉनिटर छोड़े बिना, उस चीज़ का विश्लेषण करें जो आप इस समय लिख रहे हैं।

इस आलेख में दिए गए चरणों का पालन करें.

क्या आपने नायक की शक्ल-सूरत के वर्णन को उसके चरित्र से जोड़ा?

क्या आपने पाठक को नायक को उसकी आँखों से देखने की अनुमति दी? लघु वर्ण?

क्या उन्हें नायकों के कार्यों/चरित्र लक्षणों का मूल्यांकन करने का अवसर दिया गया था?

आपके पाठ में विवरण क्या कार्य करते हैं? (पाठक को केवल क्षेत्र को नेविगेट करने या नायक की भावनात्मक स्थिति के साथ सामंजस्य/विपरीत करने की अनुमति दें)

कुछ इस तरह))

© कॉपीराइट: कॉपीराइट प्रतियोगिता -K2, 2014
प्रकाशन प्रमाणपत्र क्रमांक 214060102041

छवियाँ-पात्र बनाने की तकनीकें :

चरित्र चित्र की बाहरी विशेषताएं

चरित्र चित्रण - आंतरिक, मनोवैज्ञानिक

चरित्र चरित्र - चरित्र लक्षण, व्यक्तित्व लक्षण, स्नेह, पसंद और नापसंद, विश्वास, चरित्र के आदर्शों का विवरण

कथानक प्रणाली में - चरित्र के कार्यों के माध्यम से

पात्र के जीवन में प्रकृति का चित्रण

उस सामाजिक परिवेश, समाज, युग का चित्रण जिसमें पात्र रहता है

पात्र के निकटवर्ती परिवेश, उसके रहने की स्थिति, उसके कमरे, घर, सड़क आदि का विवरण।

चरित्र के जीवन, उसके विचारों, भावनाओं, अनुभवों और कार्यों का मनोवैज्ञानिक विश्लेषण

चरित्र की भाषाई विशेषताएँ - उसका अपना कलात्मक भाषण

अन्य पात्रों द्वारा चरित्र का चरित्र-चित्रण

एक चरित्र के सार की प्रतीकात्मक विशेषता के रूप में एक कलात्मक विवरण, इस समय या लगातार उसकी आंतरिक स्थिति

चरित्र चित्र बनाने की तकनीकें:

पोर्ट्रेट - विवरण (बाहरी विशेषताएं) ("यूजीन वनगिन" में लेन्स्की)

पोर्ट्रेट - तुलना (अन्य पात्रों के साथ या साहित्यिक रूढ़ियों के साथ तुलना) ("यूजीन वनगिन" में तातियाना और ओल्गा)

चित्र संक्षिप्त है, संक्षिप्त है ("पेरिस में नोट्रे डेम" में फोएबस)

पोर्ट्रेट विस्तृत और विस्तृत (डॉन क्विक्सोट और सांचो पांजा)

मनोवैज्ञानिक चित्र (पेचोरिन "हमारे समय के नायक")

स्थिर चित्र - विकास या परिवर्तन के बिना, निरंतर स्थिर विवरण के साथ ("डेड सोल्स" में जमींदारों के चित्र)

एक गतिशील चित्र समय के साथ उसके सभी परिवर्तनों में विकास में एक चरित्र की एक छवि है (नताशा रोस्तोवा की छवि)

छवियों के प्रकार - वर्ण:

    एक छवि - एक चरित्र या एक अभिनेता - ये छवियाँ तटस्थ हैं, समान हैं, वे हर किसी की तरह हैं, हम में से किसी की तरह

    साहित्यिक चरित्र किसी व्यक्ति के मानसिक, भावनात्मक, प्रभावी-व्यावहारिक और शारीरिक गुणों का एक समूह है, जो एक साहित्यिक कार्य में एक व्यक्तित्व छवि में एकत्रित होता है।

    एक प्रकार, या विशिष्ट चरित्र, एक छवि है व्यक्तिगत रूपजो किसी भी घटना, समय, के सार या आवश्यक विशेषताओं को प्रकट करता है। सामाजिक समूह, लोग, आदि

    एक नायक केवल एक सकारात्मक विशिष्ट चरित्र होता है

इंटीरियर बनाने की तकनीक और उसके कार्य:

किसी चरित्र को चित्रित करने के तरीके के रूप में आंतरिक सज्जा (सोबकेविच के घर में फर्नीचर)

एक सेटिंग के रूप में आंतरिक भाग (डिकेंस का ओलिवर ट्विस्ट)

घटनाओं को प्रभावित करने के तरीके के रूप में आंतरिक सज्जा (रस्कोलनिकोव का कमरा)

चरित्र की सामाजिक स्थिति (धन, गरीबी, अभिजात वर्ग, जनवाद, शिक्षा, अज्ञानता, आदि) की विशेषता के रूप में आंतरिक भाग - रस्कोलनिकोव की छवि

एक चरित्र के चरित्र लक्षणों की विशेषता के रूप में इंटीरियर (स्वतंत्रता, नकल, दिखावा, स्वाद, खराब स्वाद, व्यावहारिकता, साफ-सफाई, अव्यवहारिकता, आलस्य, आदि) - ओब्लोमोव, जर्डेन की छवि

चरित्र के हितों, पेशे और गतिविधियों (पेशे, पढ़ने का प्यार, दक्षता, आदि) के क्षेत्र की एक विशेषता के रूप में इंटीरियर - डॉक्टर इयोनिच की छवि

भूदृश्य और उसके कार्य बनाने की तकनीकें:

परिदृश्य प्रकृति का एक चित्र है जिसमें लेखक के उद्देश्यों, उसकी शैली और रचनात्मक पद्धति के आधार पर विभिन्न प्रकार के कलात्मक अर्थ होते हैं।

भूदृश्यों के प्रकार:

मनोदशा का गीतात्मक परिदृश्य - पात्रों या लेखक की मनःस्थिति को व्यक्त करता है (गोगोल, टॉल्स्टॉय)

स्व-मूल्यवान परिदृश्य - उस प्रकृति का विस्तृत विवरण व्यक्त करता है जिसमें क्रियाएं होती हैं (फेनिमोर कूपर, स्टीवेन्सन, जूल्स वर्ने)

काल्पनिक परिदृश्य - कहानी और घटनाओं की शानदार प्रकृति पर जोर देता है (स्टानिस्लाव लेम, टॉल्किन)

प्रतीकात्मक परिदृश्य - उपपाठ और अंतर्निहित संघों को व्यक्त करता है (स्कारलेट ओ-हारा के सपनों में कोहरा)

परिदृश्य, घटनाओं के विकास और उनमें एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाने के लिए आवश्यक ("रॉबिन्सन क्रूसो", "वॉर एंड पीस" में ऑस्टरलिट्ज़ का आकाश)

ढूंढो और लिखो विभिन्न प्रकार के अतिरिक्त-कथानक तत्वों के उदाहरण -एनबी साहित्य में रचनाएँ - स्कूली पाठ्यक्रम के किसी भी साहित्यिक कार्य से।

लिखें विभिन्न प्रकार के आंतरिक और भूदृश्य निर्माण के उदाहरण -एनबी साहित्य में - स्कूली पाठ्यक्रम के किसी भी साहित्यिक कार्य से।

व्याख्यान का निष्कर्ष: कथानक और रचना सबसे महत्वपूर्ण तत्व हैं किसी साहित्यिक कृति की सामग्री का निर्माण और भरना, अलग अलग आकारकथानक और रचना का अंतर्संबंध किसी साहित्यिक कृति की अखंडता की विभिन्न अवधारणाओं को निर्धारित करता है।

साहित्य पर परीक्षा पत्र में 3 भाग होते हैं।

  • भाग 1 में एक महाकाव्य, या गीतात्मक महाकाव्य, या नाटकीय कार्य के एक अंश का विश्लेषण शामिल है: 7 लघु-उत्तरीय कार्य (बी1-बी7), जिसमें एक शब्द लिखने, या शब्दों के संयोजन, या संख्याओं के अनुक्रम की आवश्यकता होती है, और 5-10 वाक्यों की मात्रा में विस्तृत उत्तर (सी1-सी2) के साथ 2 कार्य।
  • भाग 2 में विश्लेषण शामिल है गीतात्मक कार्य: संक्षिप्त उत्तर वाले 5 कार्य (बी8-बी12) और 5-10 वाक्यों की मात्रा में विस्तृत उत्तर वाले 2 कार्य (सी3-सी4)। कार्य C1-C4 को पूरा करते समय, लंबे परिचय और विशेषताओं से बचते हुए, भाषण के मानदंडों का पालन करते हुए, पूछे गए प्रश्न का सीधा, सुसंगत उत्तर तैयार करने का प्रयास करें। भाग 1 और 2 में विस्तृत उत्तरों की मात्रा का संकेत सशर्त है; उत्तर का मूल्यांकन उसकी विषय-वस्तु पर निर्भर करता है।
  • भाग 3 में 3 कार्य शामिल हैं, जिनमें से आपको केवल एक को चुनना होगा और निबंध की शैली में इसका विस्तृत, तर्कसंगत उत्तर देना होगा। साहित्यिक विषयकम से कम 200 शब्दों का.

विस्तृत उत्तर के साथ कार्य पूरा करते समय भरोसा करें लेखक की स्थिति, अपना दृष्टिकोण तैयार करें, कार्य का विश्लेषण करने के लिए सैद्धांतिक और साहित्यिक अवधारणाओं का उपयोग करें।

साहित्य में एकीकृत राज्य परीक्षा की अवधि 4 घंटे (240 मिनट) है। हम अनुशंसा करते हैं कि भाग 1 और 2 के कार्यों को पूरा करने के लिए 2 घंटे और भाग 3 के लिए 2 घंटे से अधिक खर्च न करें।

एकीकृत राज्य परीक्षा प्रपत्रों पर उत्तर चमकदार काली स्याही से स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखे गए हैं। आप जेल, केशिका या फाउंटेन पेन का उपयोग कर सकते हैं।

असाइनमेंट पूरा करते समय, आप ड्राफ्ट का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन कार्य की ग्रेडिंग करते समय इसमें की गई प्रविष्टियों को ध्यान में नहीं रखा जाएगा।

हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिस क्रम में वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, जिस कार्य को आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते उसे छोड़ दें और अगले कार्य पर जाएँ। अगर सारे काम निपटाने के बाद आपके पास समय बच गया है तो आप छूटे हुए कार्यों पर वापस लौट सकते हैं।

पूर्ण किए गए कार्यों के लिए आपको प्राप्त होने वाले अंकों का सारांश दिया गया है। जितना संभव हो उतने कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें और लाभ उठाएं सबसे बड़ी संख्याअंक.

भाग ---- पहला

नीचे दिए गए कार्य का अंश पढ़ें और कार्य B1-B7 पूरा करें; सी1, सी2.

"यहाँ हम घर पर हैं," निकोलाई पेत्रोविच ने अपनी टोपी उतारते हुए और अपने बाल हिलाते हुए कहा। - मुख्य बात अब रात का खाना खाना और आराम करना है।
"यह वास्तव में खाने के लिए बुरा नहीं है," बजरोव ने टिप्पणी करते हुए कहा, और सोफे पर बैठ गया।
- हाँ, हाँ, चलो खाना खा लो, जल्दी से खाना खा लो। - निकोलाई पेत्रोविच ने बिना किसी स्पष्ट कारण के अपने पैर पटक दिए। - वैसे, प्रोकोफिच।
करीब साठ साल का एक आदमी अंदर आया, सफेद बालों वाला, पतला और काला, तांबे के बटन वाला भूरे रंग का टेलकोट और गले में गुलाबी दुपट्टा पहने हुए। वह मुस्कुराया, अरकडी के हैंडल तक गया और, अपने मेहमान को प्रणाम करते हुए, दरवाजे की ओर पीछे हट गया और अपने हाथ उसकी पीठ के पीछे रख दिए।
“वह यहाँ है, प्रोकोफिच,” निकोलाई पेत्रोविच ने कहना शुरू किया, “आखिरकार वह हमारे पास आ गया... क्या? आप इसे कैसे पाते हें?
"सर्वोत्तम संभव तरीके से, सर," बूढ़े व्यक्ति ने कहा और फिर से मुस्कुराया, लेकिन तुरंत अपनी मोटी भौंहें सिकोड़ लीं। - क्या आप टेबल सेट करना चाहेंगे? - उन्होंने प्रभावशाली ढंग से कहा।
- हाँ, हाँ, कृपया। लेकिन क्या आप पहले अपने कमरे में नहीं जायेंगे, एवगेनी वासिलिच?
- नहीं, धन्यवाद, इसकी कोई आवश्यकता नहीं है। बस मेरा सूटकेस और ये कपड़े वहां चोरी करने का आदेश दें,'' उसने अपना लबादा उतारते हुए कहा।
- बहुत अच्छा। प्रोकोफिच, उनका ओवरकोट ले लो। (प्रोकोफिच ने, मानो हतप्रभ होकर, बाज़रोव के "कपड़े" दोनों हाथों से ले लिए और उसे अपने सिर के ऊपर उठाकर, पंजों के बल चला गया।) और तुम, अर्कडी, क्या तुम एक मिनट के लिए अपने कमरे में जाओगे?
"हां, हमें खुद को साफ करने की जरूरत है," अरकडी ने उत्तर दिया और दरवाजे पर जाने ही वाला था, लेकिन उसी समय एक औसत ऊंचाई का आदमी, एक गहरे अंग्रेजी सूट, एक फैशनेबल कम टाई और पेटेंट चमड़े के टखने के जूते पहने हुए, पावेल पेट्रोविच किरसानोव, लिविंग रूम में दाखिल हुआ। वह लगभग पैंतालीस साल का लग रहा था: उसके छोटे कटे हुए भूरे बाल नई चांदी की तरह गहरी चमक से चमक रहे थे; उसका चेहरा, पित्तमय, लेकिन झुर्रियों के बिना, असामान्य रूप से नियमित और साफ, जैसे कि एक पतले और हल्के कृन्तक द्वारा खींचा गया हो, उल्लेखनीय सुंदरता के निशान दिखाता है; हल्की, काली, आयताकार आंखें विशेष रूप से सुंदर थीं। अर्कडी के चाचा की पूरी उपस्थिति, सुंदर और कुलीन, ने युवा सद्भाव और पृथ्वी से दूर, ऊपर की ओर जाने की इच्छा को बरकरार रखा, जो कि अधिकांश भाग बीस के बाद गायब हो जाता है।
पावेल पेट्रोविच ने अपनी पतलून की जेब से लंबे गुलाबी नाखूनों वाला अपना सुंदर हाथ निकाला - एक हाथ जो आस्तीन की बर्फीली सफेदी से और भी सुंदर लग रहा था, एक बड़े ओपल से बंधा हुआ था, और अपने भतीजे को दे दिया। पहले यूरोपीय "हाथ मिलाओ" प्रदर्शन करने के बाद, उसने उसे रूसी में तीन बार चूमा, यानी, अपनी सुगंधित मूंछों से उसके गालों को तीन बार छुआ, और कहा: "स्वागत है।"
निकोलाई पेत्रोविच ने उसे बाज़रोव से मिलवाया: पावेल पेत्रोविच ने अपनी लचीली आकृति को थोड़ा झुकाया और थोड़ा मुस्कुराया, लेकिन अपना हाथ नहीं बढ़ाया और उसे वापस अपनी जेब में भी रख लिया।
"मैंने पहले से ही सोचा था कि आप आज नहीं आएंगे," वह मधुर स्वर में, विनम्रतापूर्वक हिलते हुए, अपने कंधों को हिलाते हुए और अपने सुंदर सफेद दांत दिखाते हुए बोला। - क्या सड़क पर कुछ हुआ?
"कुछ नहीं हुआ," अरकडी ने उत्तर दिया, "इसलिए, हम थोड़ा झिझके।"

(आई.एस. तुर्गनेव, "पिता और संस।")

कार्य B1-B7 का उत्तर एक शब्द, या एक वाक्यांश, या संख्याओं का अनुक्रम है। पहले कार्य के पाठ में उत्तर दर्ज करें, और फिर उन्हें रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहले सेल से शुरू करते हुए, संबंधित कार्य की संख्या के दाईं ओर उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें। प्रत्येक अक्षर (संख्या) को प्रपत्र में दिए गए नमूने के अनुसार अलग-अलग बॉक्स में लिखें।

Q1 नाम साहित्यिक दिशा, जिसके अनुरूप आई.एस. का कार्य विकसित हुआ। तुर्गनेव और जिनके सिद्धांत "फादर्स एंड संस" में सन्निहित थे।

Q2 आई.एस. का कार्य किस विधा से संबंधित है? तुर्गनेव "पिता और संस"?

उत्तर: ___________________________।

Q3 किसी चरित्र का वर्णन करने के साधन का क्या नाम है जो उसकी शक्ल-सूरत के विवरण पर आधारित है ("वह लगभग पैंतालीस वर्ष का लग रहा था...")?

उत्तर: ___________________________।

Q4 इस खंड में दिखाई देने वाले पात्रों और उनके भविष्य के भाग्य के बीच एक पत्राचार स्थापित करें।
पहले कॉलम में प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अपना उत्तर तालिका में संख्याओं में लिखें और इसे उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें।

बीमें

Q5 इसे क्या कहते हैं? महत्वपूर्ण विवरण, जो एक साधन है कलात्मक विशेषताएँ(उदाहरण के लिए, बाज़रोव्स्की बागे और पावेल पेत्रोविच का अंग्रेजी सूट, लेखक द्वारा नोट किया गया)?

उत्तर: ___________________________।

बी6 सीनियर किरसानोव और बाज़रोव को काम के पहले पन्नों से विरोध में प्रस्तुत किया गया है। तीव्र विरोध की तकनीक का क्या नाम है जिसका प्रयोग किया जाता है? कला का काम?

उत्तर: ___________________________।

Q7 उपरोक्त खंड की शुरुआत में, पात्र टिप्पणियों का आदान-प्रदान करते हुए एक-दूसरे के साथ संवाद करते हैं। का नाम क्या है इस प्रकारभाषण?

उत्तर: ___________________________।

कार्य C1 और C2 को पूरा करने के लिए, उत्तर प्रपत्र संख्या 2 का उपयोग करें। पहले कार्य संख्या लिखें, और फिर प्रश्न का सीधा, सुसंगत उत्तर दें (अनुमानित मात्रा - 5-10 वाक्य)।
लेखक की स्थिति पर भरोसा करें और यदि आवश्यक हो तो अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें। कार्य के पाठ के आधार पर अपने उत्तर की पुष्टि करें।
कार्य C2 को पूरा करते समय, कम से कम दो तुलनात्मक स्थितियाँ दें (एक तुलनात्मक स्थिति को आपकी पसंद के अनिवार्य औचित्य के साथ कला के काम के लेखक और शीर्षक को इंगित करने के लिए माना जाता है; आप एक ही लेखक की दो कृतियों को तुलना स्थितियों के रूप में दे सकते हैं, साथ में) उस लेखक का अपवाद जिसका कार्य कार्य में माना गया है)।

सी 1फादर्स एंड संस के इस एपिसोड में कार्य का मुख्य संघर्ष कैसे रेखांकित किया गया है?

सी2रूसी क्लासिक्स के कौन से काम विभिन्न पीढ़ियों के प्रतिनिधियों के बीच संघर्ष को दर्शाते हैं, और इन कार्यों की तुलना तुर्गनेव के "फादर्स एंड संस" से किस तरह की जा सकती है?

भाग 2

नीचे दिए गए कार्य को पढ़ें और कार्य B8-B12 को पूरा करें; सी3, सी4.

फिर से, सुनहरे वर्षों की तरह,
तीन घिसे-पिटे हार्नेस फड़फड़ा रहे हैं,
और रंगी हुई बुनाई सुइयों से बुनें
ढीले झोंपड़ियों में...

रूस, गरीब रूस,
मुझे आपकी भूरे रंग की झोपड़ियाँ चाहिए,
आपके गाने मेरे लिए हवादार हैं -
प्यार के पहले आँसुओं की तरह!

मैं नहीं जानता कि तुम्हारे लिए कैसे खेद महसूस करूँ
और मैं सावधानी से अपना क्रूस उठाता हूं...
तुम्हें कौन सा जादूगर चाहिए?
मुझे अपनी डाकू सुंदरता दो!

उसे फुसलाने और धोखा देने दो, -
तुम नष्ट नहीं होगे, तुम नष्ट नहीं होगे,
और केवल चिंता ही बादल जाएगी
आपकी खूबसूरत विशेषताएं...

कुंआ? एक और चिंता -
एक आंसू से नदी शोर मचाती है,
और तुम अब भी वही हो - जंगल और मैदान,
हाँ, पैटर्न वाला बोर्ड भौंहों तक जाता है...

और असंभव संभव है
लंबी राह आसान है
जब सड़क दूर तक चमकती है
दुपट्टे के नीचे से एक त्वरित नज़र,
जब यह संरक्षित उदासी से बजता है
कोचवान का नीरस गाना!...

(ए.ए. ब्लोक, 1908)

कार्य B8-B12 का उत्तर एक शब्द, या एक वाक्यांश, या संख्याओं का अनुक्रम है। पहले कार्य के पाठ में उत्तर दर्ज करें, और फिर उन्हें रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहले सेल से शुरू करते हुए, संबंधित कार्य की संख्या के दाईं ओर उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें। प्रत्येक अक्षर (संख्या) को प्रपत्र में दिए गए नमूने के अनुसार अलग-अलग बॉक्स में लिखें।

8 पर 20वीं सदी की शुरुआत के आधुनिकतावादी काव्य आंदोलन का नाम बताइए, जिसके प्रमुख प्रतिनिधियों में से एक ए.ए. थे। अवरोध पैदा करना।

उत्तर: ___________________________।

9 परछंद संख्या (क्रमिक संख्या) इंगित करें कर्ताकारक मामले), जिसमें कवि अनाफोरा का प्रयोग करता है।

उत्तर: ___________________________।

दस परइन पंक्तियों में लेखक द्वारा प्रयुक्त तकनीक को इंगित करें:

मुझे आपकी भूरे रंग की झोपड़ियाँ चाहिए,
आपके गाने मेरे लिए हवादार हैं -
प्यार के पहले आंसुओं की तरह!

उत्तर: ___________________________।

11 बजेनीचे दी गई सूची से तीन शीर्षक चुनें कलात्मक साधनऔर इस कविता के चौथे छंद में कवि द्वारा प्रयुक्त तकनीकें।

1) अतिशयोक्ति
2) उलटा
3) विडम्बना
4) विशेषण
5) ध्वनि रिकॉर्डिंग

तालिका में संबंधित संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें और उन्हें उत्तर फॉर्म नंबर 1 में स्थानांतरित करें।

बारह बजेउस आकार को इंगित करें जिसमें ए.ए. की कविता लिखी गई है। "रूस" को ब्लॉक करें (स्टॉप की संख्या बताए बिना)।

उत्तर: ___________________________।

कार्य C3 और C4 को पूरा करने के लिए उत्तर प्रपत्र संख्या 2 का उपयोग करें।
पहले कार्य की संख्या लिखें, और फिर प्रश्न का सीधा, सुसंगत उत्तर दें (अनुमानित मात्रा - 5-10 वाक्य)।
लेखक की स्थिति पर भरोसा करें और यदि आवश्यक हो तो अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें। कार्य के पाठ के आधार पर अपने उत्तर की पुष्टि करें। कार्य C4 को पूरा करते समय, कम से कम दो तुलनात्मक स्थितियाँ दें (एक तुलनात्मक स्थिति को आपकी पसंद के अनिवार्य औचित्य के साथ कला के काम के लेखक और शीर्षक को इंगित करने के लिए माना जाता है; आप एक ही लेखक की दो कृतियों को तुलना स्थितियों के रूप में दे सकते हैं, साथ में) उस लेखक का अपवाद जिसका कार्य कार्य में माना गया है)।
वाणी के नियमों का पालन करते हुए अपने उत्तर स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।

सी 3रूस के प्रति कवि की अपील किस भावना से ओत-प्रोत है?

सी 4रूसी कवियों की किन कृतियों में रूस की छवि बनी है और ए.ए. की कविता से उनकी समानताएँ और भिन्नताएँ क्या हैं? ब्लॉक?

भाग 3

भाग 3 के कार्य को पूरा करने के लिए, प्रस्तावित निबंध विषयों (सी5.1, सी5.2, सी5.3) में से केवल एक चुनें।
उत्तर प्रपत्र संख्या 2 में अपने द्वारा चुने गए विषय की संख्या बताएं और फिर इस विषय पर कम से कम 200 शब्दों में निबंध लिखें (यदि निबंध 150 शब्दों से कम है तो उसे 0 अंक मिलते हैं) .
लेखक की स्थिति पर भरोसा करें और अपना दृष्टिकोण तैयार करें। अपनी थीसिस के आधार पर तर्क दें साहित्यिक कार्य(गीतकारिता पर एक निबंध में कम से कम तीन कविताओं का विश्लेषण करना आवश्यक है)।
कार्य का विश्लेषण करने के लिए साहित्यिक सैद्धांतिक अवधारणाओं का उपयोग करें।
अपने निबंध की संरचना पर विचार करें.
भाषण के मानदंडों का पालन करते हुए अपना निबंध स्पष्ट और सुपाठ्य रूप से लिखें।

सी5.1जैसा कि एम.यू. की कविता में है। लेर्मोंटोव की "मत्स्यरी" वास्तविकता के साथ सपनों के टकराव को दर्शाती है?

सी5.2कतेरीना और वरवरा की छवियों की तुलना करने का क्या मतलब है? (ए.एन. ओस्ट्रोव्स्की के नाटक "द थंडरस्टॉर्म" पर आधारित।)

सी5.3जैसा कि एम.ए. के गद्य में है। बुल्गाकोव का विषय सामने आया है नैतिक विकल्पव्यक्ति? (उपन्यास पर आधारित) श्वेत रक्षक"या "द मास्टर एंड मार्गरीटा"।)

साहित्य में परीक्षा कार्य के लिए मूल्यांकन प्रणाली

कार्य B1-B12 के सही उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है, गलत उत्तर या बिना उत्तर के लिए - 0 अंक दिया जाता है।

कार्यों के उत्तर B1-B12

नौकरी नहीं है। उत्तर
पहले मेंयथार्थवाद
दो परउपन्यास
तीन बजेचित्र
4 पर341
5 बजेविवरण
6 परविलोम<или>अंतर
7 बजेवार्ता
8 परप्रतीकों
9 परछठा
दस परतुलना
11 बजे245
बारह बजेयांब का

विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों की पूर्ति की जाँच और मूल्यांकन के लिए मानदंड

कार्य C1 और C3 के पूरा होने का आकलन, जिसके लिए 5-10 वाक्यों की मात्रा में विस्तृत उत्तर लिखने की आवश्यकता होती है

मात्रा का संकेत सशर्त है; उत्तर का मूल्यांकन उसकी सामग्री पर निर्भर करता है (यदि परीक्षार्थी के पास गहन ज्ञान है, तो वह बड़ी मात्रा में उत्तर दे सकता है; अपने विचारों को सटीक रूप से तैयार करने की क्षमता के साथ, परीक्षार्थी कम मात्रा में पूर्ण उत्तर दे सकता है)।

मानदंड अंक

साहित्यिक सन्दर्भ में कृति का समावेश और तर्कों की प्रेरकता

क) परीक्षार्थी लेखक की स्थिति के आधार पर प्रश्न का उत्तर देता है, दो कार्यों और उनके लेखकों* के नाम बताता है, और प्रत्येक कार्य की पसंद को स्पष्ट रूप से उचित ठहराता है;
उत्तर में कोई तथ्यात्मक त्रुटियाँ नहीं हैं;

4

बी) परीक्षार्थी लेखक की स्थिति के आधार पर प्रश्न का उत्तर देता है, दो कार्यों और उनके लेखकों के नाम बताता है,
लेकिन
प्रत्येक कार्य के चुनाव को सदैव दृढ़तापूर्वक उचित नहीं ठहराता;
और/या कार्यों में से किसी एक की पसंद को दृढ़तापूर्वक प्रमाणित करता है;
और/या 1 तथ्यात्मक त्रुटि करता है;

3

ग) परीक्षार्थी लेखक की स्थिति के आधार पर प्रश्न का उत्तर देता है;
लेकिन
केवल एक काम और उसके लेखक के शीर्षक को इंगित करता है, उसकी पसंद की पुष्टि करता है;
और/या 2 तथ्यात्मक त्रुटियाँ करता है;

2

घ) परीक्षार्थी, प्रश्न का उत्तर देते समय, लेखक की स्थिति पर भरोसा नहीं करता है,
और/या दो कार्यों और उनके लेखकों के नाम इंगित करता है,
लेकिन
उसकी पसंद को उचित नहीं ठहराता
और/या 3 तथ्यात्मक त्रुटियाँ करता है;

1

ई) परीक्षार्थी प्रश्न का उत्तर नहीं देता है, या ऐसा उत्तर देता है जो कार्य से सार्थक रूप से संबंधित नहीं है और लेखक की स्थिति पर आधारित नहीं है;
और/या एक कार्य और उसके लेखक के शीर्षक को इंगित करता है, लेकिन उसकी पसंद को उचित नहीं ठहराता;
और/या 3 से अधिक तथ्यात्मक त्रुटियाँ करता है।

0
अधिकतम अंक 4

*एक ही लेखक के दो कार्यों को इंगित करना स्वीकार्य है, उस लेखक के अपवाद के साथ जिसके काम पर असाइनमेंट में विचार किया गया है।

कार्यों के पूरा होने का आकलन C5.1, C5.2, C5.3,
शैली में विस्तृत, तर्कसंगत उत्तर लिखने की आवश्यकता है
कम से कम 200 शब्दों का निबंध

जिन पाँच कसौटियों से किसी निबंध का मूल्यांकन किया जाता है, उनमें पहली कसौटी (सामग्री पहलू) मुख्य है। यदि कार्य की जाँच करते समय विशेषज्ञ पहली कसौटी के अनुसार 0 अंक देता है, तो भाग 3 का कार्य अधूरा माना जाता है और आगे जाँच नहीं की जाती है। फॉर्म नंबर 2 के "कार्यों के उत्तरों की जाँच के लिए प्रोटोकॉल" में चार अन्य (2, 3, 4, 5) के लिए 0 अंक दिए गए हैं।

भाग 3 के असाइनमेंट के मूल्यांकन के पहले स्थान के लिए स्कोर प्रोटोकॉल के कॉलम 7 में रखा गया है, दूसरे स्थान के लिए - कॉलम 8 में, तीसरे के लिए - कॉलम 9 में, चौथे के लिए - कॉलम 10 में, के लिए पाँचवाँ - कॉलम 11 में।

भाग 3 में कार्यों के पूरा होने का आकलन करते समय, आपको लिखित निबंध की मात्रा को ध्यान में रखना चाहिए। परीक्षार्थियों के लिए न्यूनतम 200 शब्दों की लंबाई अनुशंसित है। यदि निबंध में 150 से कम शब्द हैं (शब्द गणना में फ़ंक्शन शब्दों सहित सभी शब्द शामिल हैं), तो ऐसे कार्य को अधूरा माना जाता है और 0 अंक दिए जाते हैं।

जब निबंध 150 से 200 शब्दों का होता है, तो प्रत्येक बिंदु स्तर के लिए त्रुटियों की अधिकतम संख्या में परिवर्तन नहीं होता है।

मापदंड अंक
1. दिए गए निर्णयों की गहराई और तर्कों की प्रेरकता

क) परीक्षार्थी लेखक की स्थिति के आधार पर प्रश्न का सीधा, सुसंगत उत्तर देता है, और यदि आवश्यक हो, तो अपना दृष्टिकोण तैयार करता है; अपने सिद्धांतों को दृढ़तापूर्वक प्रमाणित करता है, पाठ के साथ अपने विचारों की पुष्टि करता है, विश्लेषण को पाठ की पुनर्कथन से प्रतिस्थापित नहीं करता है; कोई तथ्यात्मक त्रुटियाँ या अशुद्धियाँ नहीं हैं;

3

बी) परीक्षार्थी लेखक की स्थिति पर भरोसा करते हुए प्रश्न का सीधा, सुसंगत उत्तर देता है, यदि आवश्यक हो तो अपना दृष्टिकोण तैयार करता है, और विश्लेषण को पाठ की पुनर्कथन से प्रतिस्थापित नहीं करता है,
लेकिन
उत्तर देते समय, वह इन सभी बातों की ठोस पुष्टि नहीं करता है; और/या 1 तथ्यात्मक त्रुटि करता है;

2

ग) परीक्षार्थी प्रश्न का सार समझता है,
लेकिन
प्रश्न का सीधे उत्तर नहीं देता;
और (या) लेखक की स्थिति पर निर्भर नहीं है, तक ही सीमित है
अपना दृष्टिकोण;
और (या) असंबद्ध रूप से अपने सिद्धांतों की पुष्टि करता है;
और (या) पाठ के विश्लेषण को उसकी पुनर्कथन से आंशिक रूप से बदल देता है;
और/या 2 तथ्यात्मक त्रुटियाँ करता है;

1

घ) परीक्षार्थी कार्य का सामना नहीं कर पाता:
प्रश्न का उत्तर नहीं देता;
और (या) विश्लेषण को पाठ की पुनर्कथन से बदल देता है;
और/या 3 या अधिक तथ्यात्मक त्रुटियाँ करता है।

0
2. सैद्धांतिक और साहित्यिक अवधारणाओं में दक्षता का स्तर
क) परीक्षार्थी कार्य का विश्लेषण करने के लिए सैद्धांतिक और साहित्यिक अवधारणाओं का उपयोग करता है; अवधारणाओं के उपयोग में कोई त्रुटि या अशुद्धियाँ नहीं हैं2

बी) परीक्षार्थी निबंध के पाठ में शामिल करता है सैद्धांतिक और साहित्यिकअवधारणाएँ,
लेकिन
कार्य का विश्लेषण करने के लिए उनका उपयोग नहीं करता,
और/या उनके उपयोग में 1 गलती करता है

1

ग) परीक्षार्थी सैद्धांतिक और साहित्यिक अवधारणाओं का उपयोग नहीं करता है;
या उनके उपयोग में 1 से अधिक गलतियाँ करता है।

0
3. कार्य के पाठ के उपयोग की वैधता

ए) विचाराधीन कार्य का पाठ व्यापक और उचित तरीके से उपयोग किया जाता है (उन पर टिप्पणियों के साथ उद्धरण, संक्षिप्त पुनर्कथननिर्णयों को सिद्ध करने के लिए आवश्यक सामग्री, पाठ के सूक्ष्म-विषयों का संदर्भ और उनकी व्याख्या, कार्य में दर्शाए गए विभिन्न प्रकार के संदर्भ, आदि)

3

b) पाठ का प्रयोग कई प्रकार से किया जाता है,
लेकिन
हमेशा उचित नहीं
और/या सीधी रेखा के बाहर पाठ को उलझाने के अलग-अलग मामले हैं
थीसिस के साथ संबंध सामने रखा गया

2
ग) पाठ का उपयोग केवल चित्रित की गई पुनर्कथन के रूप में किया जाता है1
घ) पाठ का उपयोग नहीं किया गया है, पाठ द्वारा निर्णयों की पुष्टि नहीं की गई है0
4. संरचना संबंधी अखंडता और प्रस्तुति की निरंतरता

ए) निबंध को रचनात्मक अखंडता की विशेषता है, इसके भाग तार्किक रूप से जुड़े हुए हैं, अर्थपूर्ण भागों के भीतर अनुक्रम या अनुचित दोहराव का कोई उल्लंघन नहीं है

3

बी) रचना को रचनात्मक अखंडता की विशेषता है, इसके हिस्से तार्किक रूप से परस्पर जुड़े हुए हैं,
लेकिन
शब्दार्थ भागों के भीतर अनुक्रम का उल्लंघन और अनुचित दोहराव हैं

2

ग) निबंध में रचनात्मक विचार का पता लगाया जा सकता है,
लेकिन
उल्लंघन हैं रचनात्मक संबंधअर्थपूर्ण भागों के बीच,
और/या विचार दोहराया जाता है और विकसित नहीं होता है

1

घ) निबंध में कोई रचनात्मक इरादा नहीं है, कथन के कुछ हिस्सों के अनुक्रम का घोर उल्लंघन है, जो निबंध के अर्थ को समझने में काफी जटिल है

0
5. वाणी मानदंडों का पालन
क) कोई वाक् त्रुटि नहीं है, या 1 वाक् त्रुटि हुई है;3
बी) 2-3 भाषण त्रुटियां की गईं;2
ग) 4 भाषण त्रुटियाँ की गईं;1

घ) भाषण संबंधी त्रुटियों की संख्या से कथन के अर्थ को समझना काफी जटिल हो जाता है (5 या अधिक भाषण त्रुटियां की गईं)

0
अधिकतम अंक 14

1. चित्र- नायक की उपस्थिति की छवि. जैसा कि उल्लेख किया गया है, यह चरित्र वैयक्तिकरण की तकनीकों में से एक है। एक चित्र के माध्यम से, लेखक अक्सर नायक की आंतरिक दुनिया, उसके चरित्र की विशेषताओं को प्रकट करता है। साहित्य में चित्र दो प्रकार के होते हैं - खुले हुए और फटे हुए। पहला नायक की उपस्थिति (गोगोल, तुर्गनेव, गोंचारोव, आदि) का विस्तृत विवरण है, दूसरा यह है कि जैसे-जैसे चरित्र विकसित होता है, चित्र के विशिष्ट विवरण उजागर होते हैं (एल. टॉल्स्टॉय, आदि)। एल. टॉल्स्टॉय ने विस्तृत विवरण को स्थिर और अविस्मरणीय मानते हुए स्पष्ट रूप से आपत्ति जताई। इस बीच, रचनात्मक अभ्यास चित्रांकन के इस रूप की प्रभावशीलता की पुष्टि करता है। कभी-कभी नायक की बाहरी उपस्थिति का एक विचार चित्र रेखाचित्रों के बिना बनाया जाता है, लेकिन नायक की आंतरिक दुनिया के गहरे प्रकटीकरण की मदद से, जब पाठक, जैसा था, चित्र को स्वयं पूरा करता है। "तो, पुश्किन के रोमांस "यूजीन वनगिन" में वनगिन और तातियाना की आंखों के रंग या धारियों के बारे में कुछ भी नहीं कहा गया है, लेकिन पाठक उन्हें जीवित मानते हैं।

2. कार्रवाई. जैसा कि जीवन में होता है, एक नायक का चरित्र मुख्य रूप से उसके कार्यों में, उसके कार्यों में प्रकट होता है। कार्य का कथानक घटनाओं की एक श्रृंखला है जिसमें पात्रों के चरित्र प्रकट होते हैं। किसी व्यक्ति का मूल्यांकन इस बात से नहीं किया जाता कि वह अपने बारे में क्या कहता है, बल्कि उसके व्यवहार से आंका जाता है।

3. भाषण का वैयक्तिकरण. यह भी नायक के चरित्र को प्रकट करने का सबसे महत्वपूर्ण साधन है, क्योंकि भाषण में एक व्यक्ति खुद को पूरी तरह से प्रकट करता है। प्राचीन काल में एक कहावत थी: "बोलो ताकि मैं तुम्हें देख सकूं।" भाषण एक विचार देता है सामाजिक स्थितिनायक, उसके चरित्र, शिक्षा, पेशे, स्वभाव और बहुत कुछ के बारे में। एक गद्य लेखक की प्रतिभा उसके भाषण के माध्यम से नायक को प्रकट करने की क्षमता से निर्धारित होती है। सभी रूसी क्लासिक लेखक पात्रों के भाषण को वैयक्तिकृत करने की कला से प्रतिष्ठित हैं।

4. नायक की जीवनी. किसी काल्पनिक कृति में, एक नियम के रूप में, नायक के जीवन को एक निश्चित अवधि में दर्शाया जाता है। लेखक अक्सर कुछ चरित्र लक्षणों की उत्पत्ति को प्रकट करने के लिए दिन लाता है) जीवन संबन्धित जानकारीउसके अतीत से संबंधित. इस प्रकार, आई. गोंचारोव के उपन्यास "ओब्लोमोव" में एक अध्याय "ओब्लोमोव्स ड्रीम" है, जो नायक के बचपन के बारे में बताता है, और पाठक को यह स्पष्ट हो जाता है कि इल्या इलिच आलसी और जीवन के लिए पूरी तरह से अनुपयुक्त क्यों हुआ। चिचिकोव के चरित्र को समझने के लिए महत्वपूर्ण जीवनी संबंधी जानकारी उपन्यास में एन. गोगोल द्वारा दी गई है। मृत आत्माएं».

5. लेखक का विवरण . कृति का लेखक एक सर्वज्ञ टिप्पणीकार के रूप में कार्य करता है। वह न केवल घटनाओं पर, बल्कि नायकों की आध्यात्मिक दुनिया में क्या हो रहा है, इस पर भी टिप्पणी करता है। किसी नाटकीय कृति का लेखक इस साधन का उपयोग नहीं कर सकता, क्योंकि उसकी प्रत्यक्ष उपस्थिति नाटकीयता की विशिष्टताओं के अनुरूप नहीं है (उसकी मंचीय दिशाएँ आंशिक रूप से पूरी होती हैं)।


6. दूसरों द्वारा नायक का चरित्र-चित्रण अभिनेताओं . यह टूल लेखकों द्वारा व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।

7. हीरो का विश्वदृष्टिकोण. प्रत्येक व्यक्ति का दुनिया के प्रति अपना दृष्टिकोण, जीवन और लोगों के प्रति अपना दृष्टिकोण होता है, इसलिए लेखक, नायक के चरित्र-चित्रण को पूरा करने के लिए, उसके विश्वदृष्टिकोण पर प्रकाश डालता है। एक विशिष्ट उदाहरण आई. तुर्गनेव के उपन्यास "फादर्स एंड संस" में बाज़रोव है, जो अपने शून्यवादी विचारों को व्यक्त करता है।

8. आदतें, शिष्टाचार. प्रत्येक व्यक्ति की अपनी आदतें और आचरण होते हैं जो उस पर प्रकाश डालते हैं व्यक्तिगत गुण. ए चेखव की कहानी "द मैन इन ए केस" के शिक्षक बेलिकोव की किसी भी मौसम में छाता और गैलोश ले जाने की आदत, "चाहे कुछ भी हो जाए" सिद्धांत द्वारा निर्देशित, उन्हें एक कठोर रूढ़िवादी के रूप में चित्रित करती है।

9. प्रकृति के प्रति नायक का दृष्टिकोण. कोई व्यक्ति प्रकृति से, "हमारे छोटे भाइयों" जानवरों से कैसे संबंधित है, इससे उसके चरित्र, उसके मानवतावादी सार का अंदाजा लगाया जा सकता है। बाज़रोव के लिए, प्रकृति "एक मंदिर नहीं है, बल्कि एक कार्यशाला है, और एक व्यक्ति एक कार्यकर्ता है।" किसान कलिनिच का प्रकृति के प्रति एक अलग दृष्टिकोण है (आई. तुर्गनेव द्वारा "खोर और कलिनिच")।

10. संपत्ति की विशेषताएं. किसी व्यक्ति के आस-पास की गुफाएँ उसकी भौतिक संपदा, पेशे, का अंदाज़ा देती हैं। सौंदर्यपरक स्वादऔर भी बहुत कुछ। इसलिए, लेखक व्यापक रूप से इस साधन का उपयोग करते हैं, तथाकथित को बहुत महत्व देते हैं कलात्मक विवरण. तो, जमींदार मनिलोव (एन. गोगोल द्वारा "डेड सोल्स") के रहने वाले कमरे में, फर्नीचर कई वर्षों से बिना पैक किए खड़ा है, और मेज पर एक किताब है, जो पृष्ठ 14 पर समान वर्षों से खुली हुई है।

11.मनोवैज्ञानिक विश्लेषण उपकरण: सपने, पत्र, डायरियाँ, नायक की आंतरिक दुनिया को प्रकट करती हैं। तात्याना का सपना, ए.एस. पुश्किन के उपन्यास "यूजीन वनगिन" में तात्याना और वनगिन के पत्र पाठक को पात्रों की आंतरिक स्थिति को समझने में मदद करते हैं।

12. सार्थक (रचनात्मक) उपनाम. अक्सर, पात्रों को चित्रित करने के लिए, लेखक उपनामों या दिए गए नामों का उपयोग करते हैं जो उनके पात्रों के सार के अनुरूप होते हैं। महान स्वामीऐसे उपनाम रूसी साहित्य में एन. गोगोल, एम. साल्टीकोव-शेड्रिन, ए. चेखव द्वारा बनाए गए थे। इनमें से कई उपनाम घरेलू नाम बन गए: डेरझिमोर्डा, प्रिशिबीव, डेरुनोव, आदि।