Różnica między imiesłowem a gerundem

Imiesłów i gerund to nic innego jak specjalne formy czasownika. W tym artykule szczegółowo opisano gramatykę i cechy syntaktyczne, metody nauczania, cechy charakterystyczne imiesłowy i gerundy. Dla lepszego zrozumienia materiału podano przykłady i ważne punkty.

Komunia i gerundy w języku rosyjskim- są to dwie specjalne formy czasownika, które różnią się znaczeniem, cechami gramatycznymi i syntaktycznymi. Imiesłowy oznaczają znak po działaniu i odpowiadają na pytania Który? Który? Co robisz? Co zrobił? Co zrobił? Imiesłowy oznaczają dodatkową czynność i odpowiadają na pytania Co robić? Co zrobiłeś?

Zasady dotyczące użycia i pisowni imiesłowów i gerundów wraz z przykładami podano w tabeli.

Imiesłów Komunia
Zasady Przykłady Zasady Przykłady
Cechy gramatyczne Niezmienna część mowy, ma cechy gramatyczne przysłówka i czasownika Zmienna część mowy, ma cechy przymiotnika i czasownika
znak przysłówka: niezmienność cechy czasownika:

· przechodniość;

· spłata

zdecydowałem na spotkanie, gra z dziećmi czytanie książka, zauważając ogłoszenie oznaki przymiotnika:

· dostępność formularzy pełnych i krótkich;

cechy czasownika:

· przechodniość;

· spłata

zdecydowany na spotkanie; gra z dziećmi, radzę czytelny książka, reklama zauważony przechodnie
Jak powstaje

-a/-z(NSV);

-v/-wszy/-shi ( SV)

rysowanie, wydobywanie, kłamanie,zrobiwszy, odpowiedział, zepsuty Od czasowników używających przyrostków:

-ush-/-yush-/-jesion-/-pudełko-(imiesłowy rzeczywiste NV);

-vsh-/-sh-(imiesłowy rzeczywiste PV);

-jedz-/-om-/-im-(imiesłowy bierne NV);

-nn-/-enn-/-t-(imiesłowy bierne PV).

rysowanie, wydobywanie, kłamanie, robienie, odbieranie, łamanie
Cechy składniowe W zdaniu odnosi się do czasownika.

Rola składniowa jest przysłówkowa.

Odpowiadanie, wrócił na swoje miejsce.

Dziewczyna szła ulicą uśmiechnięty.

W zdaniu odnosi się do rzeczownika lub zaimka osobowego i zgadza się z nimi pod względem rodzaju, liczby i wielkości liter.

Rola syntaktyczna to definicja lub część złożonego predykatu nominalnego.

Przybył ptaki zachłannie dziobały zboże(definicja). Był chleb pieczony właśnie wczoraj(część SIS).

Uważać na! Imiesłowy w języku rosyjskim różnią się w zależności od płci, liczby i przypadku. Imiesłowy nie zmieniają się i nie mają końcówek.

Cechy wyrażeń partycypacyjnych i partycypacyjnych

Zaangażowany i wyrażenia partycypacyjne - są to konstrukcje składniowe, które się różnią ogólne znaczenie i funkcja w zdaniu:

  • Zwrot partycypacyjny jest imiesłowem ze słowami zależnymi. W zdaniu, podobnie jak pojedynczy gerund, pełnią składniową rolę odrębnego przysłówka przysłówkowego (oddzielonego po obu stronach przecinkami) i oznaczają dodatkową czynność.

    Przykłady: Mężczyzna był bardzo szczęśliwy spotkanie ze starym przyjacielem. Skok przez barierę, szczeniak pobiegł do właściciela.

  • Zwrot partycypacyjny– imiesłów z wyrazami zależnymi. W zdaniu jest to z reguły definicja niewyodrębniona (zwykle jeśli stoi przed definiowanym słowem) lub odrębna (jeśli stoi za definiowanym słowem).

    Przykłady: Przyszedł z wizytą znajomy przyniósł pyszne ciasta. Vita musiała wyjść na ulicę, przecinając plac centralny.

W języku rosyjskim istnieją specjalne części mowy sąsiadujące z rzeczownikiem lub czasownikiem. Niektórzy lingwiści uważają je za specjalne formy werbalne i tłumaczą to obecnością podobnych cech.

Cechy morfologiczne

Rozważmy szczegółowo, czym są imiesłowy i gerundy. Nawet starożytni gramatycy zauważyli ich dwoistość, dlatego nadali im nazwę oznaczającą „zaangażowanie” w rzeczowniku lub czasowniku.

Komunia

Odrzucony, to znaczy zmienia się w zależności od płci, liczby, wielkości liter, ma krótkie i pełna forma. Jednocześnie ma właściwości czasownika. Na przykład mając postać:

  • sprawdzanie zeszytów (forma niedoskonała) – ten, który sprawdza (co robi?);
  • sprawdzający (forma doskonała) – ten, który sprawdził (co zrobił?).

Oprócz , czas ma znaczenie. Jest to stała cecha danych mających formę czas obecny(tworzenie) lub przeszłość(wybudowany). Istnieje również formularz zwrotu (rozpoznawany Xia).

Charakteryzuje się obecnością dwóch głosów – biernego i czynnego. Imiesłowy bierne oznaczają znak obiektu doświadczającego działania (paczka otrzymana - paczka otrzymana). Rzeczywiste odzwierciedlają atrybut przedmiotu, który samodzielnie wywołuje akcję (biegający to ten, który sam biegnie).

Z tego wszystkiego wynika następujący wniosek: ta część mowa oznacza cechę przedmiotu poprzez działanie, przejawiające się w czasie.

Imiesłów

Termin ten powstał w XVIII wieku i oznacza „ nastawienie do działania”, na co wskazuje pierwsza część słowa „dee-” (wykonawca, działanie). We współczesnej gramatyce nazwa ta ma część mowy, która oznacza działanie addytywne w odniesieniu do najważniejszej rzeczy wyrażonej przez czasownik. Dlatego ta forma ma cechy werbalne:

  • pogląd doskonały(otwarcie), niedoskonałe (zamknięcie);
  • spłata(udając S).

Być może w tym miejscu podobieństwo rozważanych części mowy jest ograniczone, ale różnic jest wiele.

Czym się różnią?

Przede wszystkim należy zauważyć, że się nie zmienia, to znaczy nie maleje ani nie koniuguje. Dlatego w jego skład morfemiczny żadnego przegięcia. Przeciwnie, końcówki imiesłowów są ich cechą wyróżniającą.

Pytania, na które odpowiadają, pomogą Ci rozróżnić te formy czasowników:

  1. Pełna Komunia(które (-th; -oe, -ies)?); krótki (co (-a; -o, -s)?).
  2. Imiesłów(co robiąc? co robiąc? jak? w jaki sposób?).

Kolejną różnicą jest inna rola składniowa. Imiesłów pełni funkcję okoliczności przysłówkowej (Zginanie, zawijanie, rzeka w dal.). Krótka komunia jest tylko orzeczeniem (Drzwi do świata pięknych snów są otwarte.). Kompletny mógłby być:

  • definicja (Pienne fale rozbijały się o wysokie, niedostępne skały.);
  • część złożonego orzeczenia nominalnego (Chleb był spleśniały).

Przyrostki

Tworzenie imiesłowów i gerundów następuje w sposób przyrostkowy.

Imiesłowy tworzone są od czasowników odpowiedniej formy. Tabela 1.

Pogląd Przyrostki Przykłady
Doskonały -v, -lice, -shi Rzucanie, zginanie, oszczędzanie
Niedoskonały -a(-i); -uchi (przestarzałe formy) Liczenie, skradanie się

To przyrostki imiesłowów i gerundów wskazują, że słowa należą do tej lub innej części mowy.

Ważny! Przy tworzeniu form dokonanych nie używa się przyrostków -а, -я: niewłaściwe użycie: po obejrzeniu, prawidłowe użycie: po obejrzeniu.

Imiesłowy nie są tworzone od następujących czasowników niedokonanych:

  • kończąc na -ch (zaopiekować się, spalić piec i inne);
  • posiadający przyrostek -nu- (ciągnąć, wychodzić, krzyczeć i inne);
  • biegać, dźgać, wspinać się, orać, chcieć, bić, przekręcać, pić, jeść, nalewać, złości, szyć, rozdzierać, czekać, pochylać się, spać, kłamać.

Stan właściwy wybór samogłoska w przyrostkach imiesłowów czasu teraźniejszego - znajomość koniugacji czasowników. Tabela 2.

Uwaga! Imiesłowy bierne powstają wyłącznie od czasowników przechodnich. Czasowniki nie mają form czasu teraźniejszego: chronić, golić, budzić, dzwonić, pisać, pić.

Tabela 3

Tabela 4

O wyborze samogłoski przed -н (н) decyduje przyrostek bezokolicznika:

Pisownia z NIE

Obie części mowy zapisywane są za pomocą NIE razem, jeśli nie są używane bez niego, na przykład: nie lubić, nienawidzić.

W innych przypadkach gerund s nie zawsze jest zapisywany osobno, z wyjątkiem słów z przedrostkiem nedo-, co oznacza na przykład „mniej niż powinno”, „słabo” - na przykład zaniedbanie opieki nad dzieckiem. Porównaj: bez kończenia oglądania filmu, czyli bez kończenia oglądania filmu.

Cząstka „nie” należy pisać osobno z krótką formą imiesłowów (nie haftowaną), a także z pełną formą w obecności słów objaśniających (powieść nie wydana w terminie), negacji (daleko, wcale, nigdy, wcale, wcale i inne) lub sprzeciw (nie rozpoczęty, ale zakończony).

Użycie jednej i dwóch liter „n”

Podwójna litera -nn- w przyrostkach imiesłów pełnych zapisuje się, jeśli są dostępne:

  • przedrostek: fazowany, spawany (ale: nieproszony gość);
  • słowa zależne: gotowane na parze w piekarniku;
  • przyrostki -ova-, -eva-, -irova-: konserwowe, zachwycone;
  • słowo to powstaje od czasownika doskonałego bez przedrostka (wyjątek: zraniony): pozbawiony.

Na końcu krótkich formularzy zawsze znajduje się jedno -n-: założone, rozpakowane.

Izolacja konstrukcji syntaktycznych

Jest to powszechne błąd interpunkcyjny- błędnie umieszczone znaki interpunkcyjne w zdaniach zawierających wyrażenia przysłówkowe i imiesłowowe. Powodem jest niemożność odróżnienia ich od siebie, ustalenia granic tych struktur i znalezienia słowa, do którego się odnoszą.

Dowiedzmy się, w jakich warunkach się wyróżniają fraza przysłówkowa i imiesłowowa. Przedstawmy na przykładach reguły istniejące w języku.

Zwrot partycypacyjny

Wyjaśnia rzeczownik lub zaimek, jest definicją, jest izolowany, jeśli:

  • osobiście: Ukołysany czułymi słowami matki, spał spokojnie. Ja, który znałem każdą ścieżkę w okolicy, zostałem mianowany starszą grupą rozpoznawczą.
  • stoi po definiowanym rzeczowniku: Żołnierz ogłuszony pociskiem padł na pole bitwy.
  • ma poszlakowe znaczenie powodu lub ustępstwa: Zmęczony po długa podróż, turyści ruszyli w dalszą drogę. Turyści kontynuowali podróż (mimo czego?), choć byli zmęczeni długą podróżą. Dzieci pozostawione same sobie znalazły się w trudnej sytuacji.

Dzieci są w trudnej sytuacji (dlaczego?), ponieważ są pozostawione same sobie.

Zwrot partycypacyjny

Oznacza dodatkowe działanie czasownika predykatu, jest okolicznością i jest zawsze izolowane: wznoszą się fale, morze szaleje. Starzec szedł utykając na jedną nogę.

Ważny! Wyjątkiem są zwroty, które stały się wyrażeniami stałymi, jak np.: wstrzymywanie oddechu, na oślep, wysuwanie języka, beztroskie.

Porównaj dwa zdania:

  1. Wystawiając język, pies ciężko oddychał (Pies wystawił język).
  2. Chłopak biegł z wywieszonym językiem (biegł szybko).

W pierwszym przypadku zdanie zawiera frazę przysłówkową. W drugim przypadku wyrażenie „wystawać język” ma znaczenie przenośne. Można go łatwo zastąpić jednym słowem, dlatego przysłówek „szybko” jest, który nie jest izolowany.

Typowe błędy gramatyczne

Bardzo częsty błąd- błędna zgodność imiesłowu z objaśnianym słowem, spowodowana niemożnością jego prawidłowego zdefiniowania. Można to zobaczyć na poniższym przykładzie:

Tichon był człowiekiem o słabej woli, który całkowicie był posłuszny swojej matce, Kabanikha.

Pisarz zadał pytanie ze słowa Tichon, chociaż imiesłów „poddany” wyjaśnia inne słowo – „człowiek”. Prawidłowa opcja to:

Tichon był człowiekiem o słabej woli (co?), całkowicie podporządkowanym swojej matce Kabanikha.

Imiesłowy bierne i czynne są często mylone:

Wśród losy na loterię został wygrany.

Z tego, co jest napisane, wynika: bilet został wygrany, chociaż myśl jest inna: bilet został wygrany, dlatego używamy słowa wygrany.

Używając gerundów, należy wziąć pod uwagę, że obie czynności, główna i dodatkowa, muszą odnosić się do tej samej osoby. Jeśli tego nie zrobimy, otrzymamy takie sformułowania: Pojmując głębię wartości duchowych, zmienił się światopogląd bohatera.

Dodatkowa akcja wyrażona przez gerunda nie odnosi się do bohatera, który tę czynność wykonuje, ale do słowa „światopogląd”.

Prawidłowa opcja: Rozumiejąc głębię duchowych wartości ludzi, bohater zmienił swój światopogląd.

Z tego samego powodu tej części mowy nie można używać w zdaniach bezosobowych, które wyrażają raczej stan niż działanie: dzieci, które oszukały matkę, poczuły się źle.

Komunia i gerund: jaka jest różnica? Zwroty partycypacyjne i partycypacyjne - proste wyjaśnienie

Zwrot partycypacyjny

Wniosek

Nie można sobie wyobrazić mowy osoby wykształconej bez form czasownikowych. Pierwsza pomoc w kompleksowym scharakteryzowaniu tematu. Te ostatnie umożliwiają uproszczenie mowy, zastąpienie szeregu jednorodnych predykatów, oznaczających nie akcję główną, ale drugorzędną, dodatkową. Jeśli nauczysz się rozumieć imiesłowy, będziesz w stanie sprawić, że Twoja mowa będzie piękna, jasna i zrozumiała, co jest ważne dla osiągnięcia sukcesu w życiu.

Imiesłowy i gerundy

Reguła: Jeśli fraza imiesłowowa występuje po definiowanym słowie, oddziela się ją przecinkami po obu stronach: Błękitne południowe niebo, pociemniałe od kurzu, jest pochmurne. Reguła: W przyrostku -enn- po syczących, pod akcentem pisze się e (ё), chociaż wymawia się je [o]: spalony, zdecydowany. Reguła: W krótkich imiesłowach biernych zapisuje się jedną literę n: przeczytaj, powiedz. Reguła: Jeśli imiesłów jest utworzony z czasowników kończących się na -at, -yat, wówczas litery a lub i są pisane przed -nn- i -n-: pług - zaorany - zaorany; zobowiązuję się - zobowiązuję się - zobowiązuję. Jeśli imiesłów jest utworzony z innych czasowników (nie -at ani -yat), wówczas litera e jest zapisywana przed -nn- i -n-: studiować - studiować - studiować. Reguła: W pełnych imiesłowach biernych z przyrostkami -enn- i -nn- zapisuje się dwie litery n (nn), jeśli:

1) imiesłów ma przedrostek (z wyjątkiem nie): gotowana ryba, zaorane pole;

2) imiesłów ma słowa zależne od niego: ryba smażona na oleju;
3) imiesłów doskonały: rozwiązany przykład;
4) imiesłów tworzy się od czasowników z przyrostkami -ova-, -eva-, (-irova-): grzyby marynowane, autostrada asfaltowa. Jeśli słowo nie ma żadnej z wymienionych cech, zapisuje się je jednym n: ryba gotowana, ryba smażona.
(strona 146)
Reguła: Nie z imiesłowami pełnymi zapisuje się je osobno:
1) jeśli imiesłów ma słowa zależne, tj. tworzy frazę imiesłowową: Na stole leży list, którego nie wysłałem. — Na stole leżał niewysłany list;
2) jeżeli zdanie zawiera kontrast ze spójnikiem a: W wazonie nie znajdowały się zwiędłe, ale świeże kwiaty. Nie zapisywane razem z pełnymi imiesłowami:
1) jeśli nie ma słów zależnych: nieustanny deszcz;
2) jeśli nie zostanie użyty imiesłów bez: nienawistne spojrzenie. W przypadku krótkich imiesłowów partykuła nie jest zapisywana osobno: List nie został wysłany. Książka nie czytana (str. 146).

Reguła: Cząstka Nie napisane osobno z gerundami: Odpowiedział bez wahania.
Reguła:
Wyrażenie imiesłowowe zawsze oddziela się przecinkami: Wyje ze złością, wieje zimny jesienny wiatr. Wieje zimny jesienny wiatr, wyjąc ze złością. Wieje zimny jesienny wiatr, wyjąc ze złością.

Imiesłowy mają wiele odpowiedników między przymiotnikami, częściowo których pochodzenie sięga imiesłowów. Należą do nich:

1) Imiesłowy czynne i przymiotniki z tym samym rdzeniem:
Rumieniąc się - czerwony;
niebieskawo - niebieski;
wybielanie - białe.

2) Imiesłowy czasu teraźniejszego strony czynnej (i zwrotnej) oraz przymiotniki z przyrostkiem -uchy, -yuchy, -achy, yachy, które są imiesłowami staroruskimi:
Płynący - sypki;
siedzenie - siedzący tryb życia;
kłujący - kłujący.

3) Imiesłów czasu teraźniejszego czynnego (zwykle z zaprzeczeniem) i przymiotnik pokrywający się z imiesłowem biernym z przedrostkiem ujemnym not-: Nie płonący - niepalny;
nie blaknący - nie blaknący;
nie zamoczy się - wodoodporny.

4) Imiesłowy bierne czasu teraźniejszego (zwykle z zaprzeczeniem) i przymiotniki z przedrostkiem un- i przyrostkiem -im:
Niedopuszczalne - niedopuszczalne;
nie pokonany - niepokonany;
nieposkromiony – nieposkromiony.

5) Imiesłowy czynne i przymiotniki utworzone z imiesłowów z przyrostkiem -ly:
Opalony - opalony;
spalony - spalony;
niebiesko - niebieski.

6) Następne w znaczeniu od imiesłowów są przymiotniki bez przedrostka, na-ly, które nie mają w pełni odpowiadających imiesłowów; dla nich są tylko imiesłowy dalsze z przedrostkami:
Dojrzałe - dojrzałe;
dojrzały - dojrzały;
zwiędły - ospały.

7) Imiesłowy bierne i przymiotniki utworzone z tych imiesłowów; zwykle pierwszy z przedrostkami, a drugi bez przedrostków:
Gotowane - gotowane;
tarty - tarty;
złamany - pobity.

8) Imiesłowy czynne i bierne oraz przymiotniki z nimi homonimiczne, utworzone z tych imiesłowów:
A) Kamień świecący w słońcu to wspaniała relacja.
Wybitną postacią jest przylądek wystający w morze.
Szakale wędrujące po lesie - wędrowny uśmiech. Dyrektor woła technika – wyzywającym tonem.
B) Osoba szanowana przez wszystkich, szanowany towarzysz.
Samochód sterowany przez kierowcę to kontrolowany balon.

tbobolovich.narod.ru

Imiesłów i gerund

Komunia i gerundy w języku rosyjskim- są to dwie specjalne formy czasownika, które różnią się znaczeniem, cechami gramatycznymi i syntaktycznymi. Imiesłowy oznaczają znak po działaniu i odpowiadają na pytania Który? Który? Co robisz? Co zrobił? Co zrobił? Imiesłowy oznaczają dodatkową czynność i odpowiadają na pytania Co robić? Co zrobiłeś?

Zasady dotyczące użycia i pisowni imiesłowów i gerundów wraz z przykładami podano w tabeli.

· dostępność formularzy pełnych i krótkich;

-ush-/-yush-/-jesion-/-pudełko-(imiesłowy rzeczywiste NV);

-vsh-/-sh-(imiesłowy rzeczywiste PV);

-jedz-/-om-/-im-(imiesłowy bierne NV);

-nn-/-enn-/-t-(imiesłowy bierne PV).

Rola składniowa jest przysłówkowa.

Dziewczyna szła ulicą uśmiechnięty.

Rola syntaktyczna to definicja lub część złożonego predykatu nominalnego.

Cechy wyrażeń partycypacyjnych i partycypacyjnych

Zwroty partycypacyjne i partycypacyjne- są to konstrukcje składniowe, różniące się ogólnym znaczeniem i funkcją w zdaniu:

Zwrot partycypacyjny jest imiesłowem ze słowami zależnymi. W zdaniu, podobnie jak pojedynczy gerund, pełnią składniową rolę odrębnego przysłówka przysłówkowego (oddzielonego po obu stronach przecinkami) i oznaczają dodatkową czynność.

Testuj w temacie

Nie podobało Ci się? — Napisz w komentarzu, czego brakuje.

  • 1. Natalya Starostina - karta podarunkowa księgarni na 500 rubli.
  • 2. Nikolay Z - karta podarunkowa księgarni na 500 rubli.
  • 3. Michaił Woronin - karta podarunkowa księgarni na 500 rubli.
  • Karty są elektroniczne (kod), zostaną wysłane w ciągu najbliższych dni za pośrednictwem wiadomości VKontakte lub e-maila.

    Materiał na temat języka rosyjskiego (klasa 6) na temat:
    Tabela „Różnica między imiesłowem a gerundem”

    Tabela pomoże ci zrozumieć różnice między imiesłowami i gerundami

    Zapowiedź:

    Tabela 1. Różnice między imiesłowem a gerundem

    Co robisz? Co zrobiły wszy? Co zrobiłeś? Co robisz, jesz?

    JAK? JAK?

    Co robię? Co zrobiłeś? Co zrobiły wszy?

    Rozwijanie, zapamiętywanie, pisanie, poruszanie

    Pamiętaj, że po opracowaniu napisałem wszy

    Odnosi się do rzeczownika (zaimka)

    Odnosi się do czasownika (predykatu)

    Czas teraźniejszy: -ushch-(yushch), - ashch-(yushch) - ważny.

    Jem-, -im- – biernie

    Vsh-, -sh- – ważne

    Nn-, -enn-, -t- – pasywny

    Forma niedoskonała (czas obecny):

    Forma doskonała (czas przeszły):

    Wyrażenie imiesłowowe to imiesłów, od którego zależą słowa

    Oprogramowanie to osobna definicja

    Wyrażenie przysłówkowe to gerund ze słowami zależnymi

    DO to osobna okoliczność

    „Na werandzie stał człowiek, który zbroił ludzi.

    ü Pierre długo nie mógł zasnąć, myśląc o tym, co się stało.

    Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

    Lekcja powtarzania i podsumowywania przestudiowanego materiału na tematy „Komunia” i „Podział”. Studenci mają do dyspozycji zadania wielopoziomowe. Lekcja jest zbudowana w technologii modułowej. W załączeniu wstęp.

    Podsumowanie lekcji języka rosyjskiego na temat podsumowania zdobytej wiedzy w formie gry „Gwiaździsta godzina”.

    Nauczyłam się tej lekcji, biorąc udział w konkursie „Nauczyciel Roku”. Klasa, z którą udzielałem lekcji, była mi nieznana (taki był warunek testu). Ale dzięki skeczowi na początku lekcji, chłopaki a.

    Podsumowanie lekcji ogólnej w klasie 6 według programu M.M. Razumowskiej.

    Wybrany materiał praca testowa pozwala najpełniej sprawdzić swoją wiedzę na tematy: „Partypacje” i „Imiesłowy gerundialne”.

    Lekcja doskonali umiejętności tworzenia imiesłowów i gerundów oraz pisowni ich przyrostków.

    Kolekcja reprezentuje testy kontrolne, praca testowa, pozwalające przećwiczyć trudny dla szóstoklasistów temat: „Komunia i gerundy”. Zadania opracowuje op.

    2.7. Imiesłów i gerund

    Trudności związane z użyciem specjalnej formy czasownika - imiesłowu - w mowie można podzielić na dwie grupy: w tworzeniu form imiesłowów i w używaniu imiesłowów.

    Błędy w tworzeniu imiesłowów polegają zazwyczaj na nieprawidłowej konstrukcji podstawy formatywnej (por.: użycie niewłaściwej formy galopujący zamiast normatywnego - galopujący) oraz w złym wyborze przyrostka formatywnego. Ponieważ wybór podstawy budowania formularzy jest wspólny dla form sprzężonych i niesprzężonych, w przypadku trudności należy skorzystać z zaleceń podanych w paragrafie 2.6.

    Przy wyborze przyrostka formatywnego w tworzeniu formy imiesłowu szczególną uwagę Proszę zwrócić uwagę na następujące przypadki.

    1. Najbardziej aktywne imiesłowy czasu przeszłego tworzy się za pomocą przyrostków -вш- z rdzenia bezokolicznika (czasu przeszłego) zakończonego samogłoską:

    napisz - napisałeś, zdecyduj - zdecydowałeś.

    Przyrostka -ш- używamy, jeśli temat bezokolicznika kończy się na spółgłoskę:

    nieść - nieść, nieść - nieść.

    2. Imiesłowy bierne używają przyrostków -nn- (-n-), -enn- (-en-) i -t- ( wyczyszczony, zrobiony, wykończony). W mowie dość często pojawia się błąd związany z użyciem jednego przyrostka zamiast innego.

    Na przykład w zdaniu: Pokój został posprzątany– zamiast formy normatywnej REMOVED z przyrostkiem -n- błędnie użyto przyrostka -t-.

    3. Należy pamiętać, że podczas tworzenia imiesłowu należy zachować wszystkie przedrostki i przyrostki słowotwórcze czasownika. Najczęstszym błędem jest pomijanie przyrostka -sya podczas tworzenia imiesłowów z czasowników zwrotnych.

    Na przykład w zdaniu: Wiatr zrywał liście pozostawione na drzewach– sufiks -sya został nielegalnie pominięty. Następujące zdanie byłoby poprawne gramatycznie: Wiatr zrywał pozostałe liście z drzew.

    4. Należy wziąć pod uwagę, że niektóre czasowniki charakteryzują się brakiem lub rzadkością niektórych form imiesłowów. Zatem, zgodnie z zasadami gramatyki rosyjskiej, imiesłowy bierne powstają tylko z czasowników przechodnich:

    Imiesłów biernych nie można utworzyć od czasowników typu like wstań, połóż się itp., ponieważ czasowników tych nie można łączyć z biernikiem bez przyimka.

    Jednocześnie brak niektórych form imiesłowów może wynikać nie z praw gramatycznych, ale z tradycji.

    aresztować, chronić, bić, brać, budzić, nieść, kręcić, skręcać, transportować, robić na drutach, prasować, patrzeć, gotować, ciepło, rozbijać, ładować, gryźć, miażdżyć, trzymać, żałować, smażyć, zbierać, czekać, palić, dzwonić wiedzieć, mieć, gotować, kłaść, kleić, ukłuć, karmić, malować, rzeźbić, leczyć, nalewać, zemścić, szlifować, myć, znajdować, orać, śpiewać, piec, pisać, piłować, pić, chwastów, psuć, ukrywać, łzawić ciąć, siekać, sól, ustawiać, strzec, suszyć, posypywać, tkać, dusić, ciągnąć, uczyć, zakopywać, czyścić, szeptać, szyć itp.

    2) Dla czasowników przechodnich nie ma form imiesłowów biernych:

    Używając imiesłowów w mowie, należy zwrócić szczególną uwagę na następujące punkty.

    1. Kontrast między imiesłowami czynnymi i biernymi jest związany ze znaczeniem, jakie wyrażają.

    Imiesłowy czynne (przyrostki -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -vsh-, -sh-) oznaczają atrybut tego, kto (co) bezpośrednio wykonuje czynność:

    śpiewająca dziewczyna, chłopiec rysujący.

    Imiesłowy bierne (przyrostki -om-, -em-, -im-; -nn- (-n-), -enn- (-en-), -t-) wskazują znak, kto (co) doświadcza czynności :

    książka, którą czytasz, czasopismo, które kupiłeś.

    W mowie dość częstym błędem jest używanie imiesłowów czynnych zamiast biernych i odwrotnie.

    Na przykład w zdaniu: Wygrałem jeden bilet– błędnie użyto imiesłowu biernego, gdyż w tym przypadku konstrukcja ta oznacza: Wygrałem bilet, a nie konkretną nagrodę, kwotę pieniędzy itp. Przez szczęśliwy bilet. Gramatycznie poprawne jest użycie imiesłowu czynnego ( zwycięski bilet), ponieważ rzeczownik zdefiniowany nie doświadcza, ale wywołuje akcję.

    2. W języku rosyjskim znaczenie bierne można wyrazić zarówno przez imiesłowy bierne, jak i imiesłowy czynne od czasowników zwrotnych z przyrostkiem -sya.

    W niektórych przypadkach w języku literackim używane są obie możliwe formy:

    projekt zatwierdzony przez wszystkich - projekt zatwierdzony przez wszystkich.

    W innych przypadkach używany jest tylko imiesłów bierny lub tylko imiesłów czynny czasownika zwrotnego.

    Poślubić: dom wybudowany to dom w budowie.

    Należy o tym pamiętaćże głównym wyrazem znaczenia bierności jest imiesłów bierny, a tam, gdzie występuje, imiesłów zwrotny jest zwykle niedopuszczalny.

    Zatem następujące wyrażenia będą niepoprawne gramatycznie: dziecko przebrane za nianię; skrzynia stolarska. W w tym przypadku Obowiązkowe jest użycie imiesłowów biernych: dziecko ubrane przez nianię; skrzynia wykonana przez stolarza.

    Imiesłów zwrotny jest zwykle używany, gdy odpowiadający mu imiesłów bierny nie jest dostępny w języku lub jest rzadko używany. Na przykład formy imiesłowów biernych od czasowników niedokonanych nie są tworzone lub są rzadko używane.

    Poślubić: praca napisana przez studenta w zeszłym roku; sprawozdanie pisane przez studenta w ciągu roku.

    3. O tym też należy pamiętać w języku rosyjskim nie ma i nie może być imiesłowów przyszłych. Nie możesz używać imiesłowów w odniesieniu do przyszłości! Dlatego konstrukcje takie jak:

    Za kilka lat będziemy mieli cały kompleks przedsiębiorstw, które mogą spowodować katastrofę ekologiczną.

    Tworząc formy gerundów, należy wziąć pod uwagę następujące punkty.

    1. Imiesłów niedokonany tworzy się z rdzenia czasu teraźniejszego czasowników niedokonanych za pomocą przyrostków -а/-я:

    brać – brać – brać; płakać - płakać - płakać.

    Wiele czasowników niedokonanych tworzy również imiesłowy, używając przyrostka -uchi/-yuchi:

    bycie, prowadzenie samochodu, żałowanie, zabawa, chodzenie, skradanie się.

    Nie doczekały się one jednak powszechnego zastosowania w języku literackim. Zazwyczaj formy w -uchi/-yuchi są postrzegane jako przestarzałe lub jako sposób na stylizację mowy ludowej i starożytnej.

    Ponadto nie wszystkie czasowniki niedokonane potrafią tworzyć gerundy. Z reguły czasowniki nieposiadające samogłosek w czasie teraźniejszym nie tworzą imiesłowów (por.: splot - splot):

    bij, przekręcaj, kłam, zginaj, jedz, zbieraj(ręka) zbierać(żyto), czekać, palić, kłamać, nalewać, miażdżyć, pić, rozdzierać, wysyłać, spać, tkać, pocierać, szyć.

    W czasownikach z naprzemiennymi spółgłoskami z–zh, s–sh w tematach bezokolicznika i czasu teraźniejszego nie ma lub nie ma imiesłowów (por.: robić na drutach - robić na drutach, tańczyć - tańczyć):

    ważyć, robić na drutach, wydawać się, kosić, lizać, tańczyć, ciąć, drapać.

    Czasowniki niedokonane na -ch, na-nut nie tworzą imiesłowów:

    chronić, palić, potęgować, piec, biczować, strzec, ciąć, płynąć, więdnąć, wychodzić, przeciągać, rosnąć w siłę, zamrażać, zmoknąć, wąchać, topić się, ciągnąć.

    Niedoskonałe imiesłowy od czasowników nie są używane:

    aresztować, biegać, dźgać, wspinać się, orać, śpiewać, rodzić się, zamrażać, chcieć.

    2. Imiesłowy dokonane powstają z rdzenia bezokolicznika (czasu przeszłego) czasowników dokonanych, głównie za pomocą przyrostka -в:

    kupić - kupiwszy, zdecydować - decydując.

    Od wielu czasowników formy doskonałej gerundy tworzy się za pomocą przyrostka -а/-я ( enter - wprowadzanie, odejmowanie - odejmowanie itp.) lub przyrostki -louse, -shi ( obrażony, zdenerwowany itp.).

    W zdecydowanej większości przypadków stosuje się formy z przyrostkiem -в: są one krótsze i bardziej eufoniczne. Kakofonia form takich jak napisał Szczególnie podkreślił M. Gorki. Należy jednak pamiętać, że czasowniki zwrotne mają zwykle tylko jedną formę - śmiejąc się, zwinięty. Użycie przyrostka -shi zamiast przyrostka -v jest również typowe dla wielu czasowników ze spółgłoską jako rdzeniem: dorosnąć - dorosnąć; zapisz - po zapisaniu.

    Użycie przyrostka -а/-я w tworzeniu imiesłowów doskonałych (por.: stawianie - stawianie, słyszenie - słyszenie, zauważanie - zauważanie) było zjawiskiem dość powszechnym w XIX – początkach XX wieku. Na przykład takie formy były szeroko stosowane przez M. Gorkiego: pochylać się, zbliżać się, wysiadać itp. Obecnie wiele z tych formularzy jest już nieaktualnych.

    3. Głównym błędem podczas tworzenia imiesłowów jest użycie jednego przyrostka zamiast innego.

    Na przykład w zdaniu: Po rozłączeniu się wybrałem numer– błędnie użyto formy gerunda z przyrostkiem -a. Od czasowników z rdzeniem sybilantowym imiesłowy dokonane zwykle tworzy się z przyrostkiem -a, ale wersją normatywną będzie forma z przyrostkiem -v (ustawiając telefon).

    Błędy tego rodzaju są dość częste przy stosowaniu jednostek frazeologicznych. Wiele z nich zawiera przestarzałe formy gerundów ( z ręką na sercu, cholera, moja głowa). Dowolne zastąpienie takich formularzy przez nowoczesne formy w niektórych wyrażeniach idiomatycznych ( rzucił się na oślep) jest błędem!

    Dość regularnie w mowie obserwuje się tak zwane wypełnianie „pustych komórek”, czyli błędne tworzenie gerundów od czasowników, które w języku literackim w ogóle nie mogą mieć form gerundów (na przykład: Podczas snu zadrżał).

    Poprawna pisownia: czym są imiesłowy i gerundy, zasady z przykładami

    W języku rosyjskim istnieją specjalne części mowy sąsiadujące z rzeczownikiem lub czasownikiem. Niektórzy lingwiści uważają je za specjalne formy werbalne i tłumaczą to obecnością podobnych cech.

    Cechy morfologiczne

    Rozważmy szczegółowo, czym są imiesłowy i gerundy. Nawet starożytni gramatycy zauważyli ich dwoistość, dlatego nadali im nazwę oznaczającą „uczestnictwo” w rzeczowniku, przymiotniku lub czasowniku.

    Odmowna, to znaczy zmienia się w zależności od rodzaju, liczby, wielkości liter i ma formę krótką i pełną. Jednocześnie ma właściwości czasownika. Na przykład mając postać:

  • sprawdzanie zeszytów (forma niedoskonała) – ten, który sprawdza (co robi?);
  • sprawdzający (forma doskonała) – ten, który sprawdził (co zrobił?).
  • Oprócz , czas ma znaczenie. Jest to stała cecha tych części mowy, która ma również formę czas obecny(tworzenie) lub przeszłość(wybudowany). Istnieje również formularz zwrotu (rozpoznawany Xia).

    Charakteryzuje się obecnością dwóch głosów – biernego i czynnego. Imiesłowy bierne oznaczają znak obiektu doświadczającego działania (paczka otrzymana - paczka otrzymana). Rzeczywiste odzwierciedlają atrybut przedmiotu, który samodzielnie wywołuje akcję (biegający to ten, który sam biegnie).

    Z powyższego wynika wniosek: ta część mowy oznacza cechę przedmiotu poprzez działanie, objawiającą się w czasie.

    Imiesłów

    Termin ten powstał w XVIII wieku i oznacza „ nastawienie do działania”, na co wskazuje pierwsza część słowa „dee-” (wykonawca, działanie). We współczesnej gramatyce nazwa ta ma część mowy, która oznacza działanie addytywne w odniesieniu do najważniejszej rzeczy wyrażonej przez czasownik. Dlatego ta forma ma cechy werbalne:

  • pogląd doskonały(otwarcie), niedoskonałe (zamknięcie);
  • spłata(udając S).
  • Być może w tym miejscu podobieństwo rozważanych części mowy jest ograniczone, ale różnic jest wiele.

    Czym się różnią?

    Przede wszystkim należy to zauważyć imiesłów nie zmienia się, to znaczy nie zmniejsza się ani nie koniuguje. Dlatego w jego skład morfemicznyżadnego przegięcia. Przeciwnie, końcówki imiesłowów są ich cechą wyróżniającą.

    Pytania, na które odpowiadają, pomogą Ci rozróżnić te formy czasowników:

  1. Pełna Komunia(które (-th; -oe, -ies)?); krótki (co (-a; -o, -s)?).
  2. Imiesłów(co robiąc? co robiąc? jak? w jaki sposób?).
  3. Kolejną różnicą jest inna rola składniowa. Imiesłów pełni funkcję okoliczności przysłówkowej (Zginanie, zawijanie, rzeka w dal.). Krótka komunia jest tylko orzeczeniem (Drzwi do świata pięknych snów są otwarte.). Kompletny mógłby być:

  4. definicja (Pienne fale rozbijały się o wysokie, niedostępne skały.);
  5. część złożonego orzeczenia nominalnego (Chleb był spleśniały).
  6. Tworzenie imiesłowów i gerundów następuje w sposób przyrostkowy.

    Imiesłowy tworzone są od czasowników odpowiedniej formy. Tabela 1.

Komunia.

Imiesłów jest hybrydową formą czasownikowo-przymiotnikową, która w tradycji szkolnej uznawana jest za szczególną formę czasownikową. Imiesłowy łączą atrybuty czasownika i przymiotnika, wyrażając znaczenie atrybutu proceduralnego przedmiotu. Znaki czasownikowe imiesłowów:

1. Zachowany zostaje charakter kontroli werbalnej (np. marzenie o wolności – marzenie o wolności);

2. Zachowana jest forma odpowiedniego czasownika;

3. Imiesłów ma dwie formy głosowe (zgodnie z koncepcją dwugłosu) – głos czynny i bierny (np.: dozwolony – głos czynny, dozwolony – głos bierny);

4. Imiesłów ma dwie formy tymczasowe - teraźniejsze
(kochający, ukochany) i czas przeszły (kochany).

Wszystkie cechy czasownikowe imiesłowów są stałe, cechy zmienne to cechy przymiotnika: rodzaj, liczba, przypadek, forma pełna lub krótka (dla imiesłowów biernych) i odpowiadająca im odmiana w zdaniu - orzeczenie lub atrybut.

Imiesłowy czasu teraźniejszego tworzy się z rdzenia czasownikowego czasu teraźniejszego za pomocą przyrostków -уш-/-ушь, -аш/-яж- - imiesłów czynny, przyrostków -ем-, -ом-, -им- - imiesłów bierny. Imiesłowy czasu przeszłego powstają z rdzenia z rdzeniem bezokolicznikowym. W tym przypadku, aby utworzyć imiesłowy rzeczywiste, stosuje się przyrostki -vsh-, jeśli temat kończy się na samogłoskę (na przykład: serce-t - słyszany) lub -sh-, jeśli temat kończy się na spółgłoskę (na przykład: przyniósł- ti - przyniósł-shiy).
Podczas tworzenia imiesłowów biernych przyrostek -nn- dodaje się do rdzenia czasownika, jeśli rdzeń kończy się na samogłoskę, z wyjątkiem /i/ (na przykład: hang-t - powieszony), -enn, jeśli rdzeń kończy się na spółgłoskę lub /i/ i w ten ostatni przypadek/i/ wypada
(na przykład: shoot-t - strzał, przyniósł-ti - przyniósł), -t- - do tworzenia imiesłowów z niektórych czasowników klas bezproduktywnych z tematami na i-, y-, o-, a także z czasowników IV klasa produkcyjna
(na przykład: uszyć - uszyć, wypłukać - umyć, przypiąć - przypiąć, obrócić - obrócić). Początkowa forma imiesłowu, podobnie jak przymiotnika, jest mianownikiem liczby pojedynczej rodzaju męskiego.

Wspólną cechą użycia imiesłowów jest to, że należą one do mowy książkowej. Wyjaśnia to historia imiesłowów.
Główne kategorie imiesłowów odnoszą się do elementów język literacki, zapożyczony z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego, co wpływa na szereg ich cech fonetycznych, na przykład obecność у w imiesłowach czasu teraźniejszego: bieżący, płonący, które odpowiadają przymiotnikom płynącym, gorącym, które są imiesłowami staroruskimi pochodzenia, jak również obecność szeregu imiesłowów przed litą spółgłoską pod akcentem e, podczas gdy w czasownikach, z których są utworzone, w tych samych warunkach występuje e (o): przyszedł, ale przyszedł, wymyślił, ale wymyślił, kwitł, ale kwitł.

Związek imiesłowów z językiem staro-cerkiewno-słowiańskim w XVIII wieku. znakomity
Łomonosow, który w swojej „Gramatyki rosyjskiej” wyjaśnia kilka kategorii imiesłowów, że są one używane wyłącznie od czasowników słowiańskich i są nie do przyjęcia w języku rosyjskim. Pisze zatem: „Głos czynny czasu teraźniejszego kończącego się na -schy pochodzi od czasowników
Pochodzenie słowiańskie: ukoronowanie, pisanie, odżywianie; ale bardzo nieprzyzwoite od zwykłych Rosjan, nieznanych wśród Słowian: mówienie, siorbanie. To samo zauważa w odniesieniu do imiesłowów biernych czasu teraźniejszego „Z czasowników rosyjskich, które nie były używane wśród Słowian, powstają np.: dotknięty, kołysany, brudny, są bardzo dzikie i nie do zniesienia dla ucha” oraz odnośnie imiesłowy czasu przeszłego głosu czynnego: „... na przykład wypaliło, wypaliło, zanurkowało, zanurkowało, bardzo obrzydliwe”. Jednocześnie Łomonosow zauważa również większe znaczenie imiesłowów dla wysokich stylów mowy, wskazując, że „są one bardziej odpowiednie w dziełach retorycznych i poetyckich niż w zwykłym spokoju lub w mowie potocznej”.

Obecnie, dwa wieki po Łomonosowie, nie ma ograniczeń w tworzeniu imiesłowów z czysto rosyjskich czasowników obcych językowi staro-cerkiewno-słowiańskiemu. A przykłady imiesłowów niedopuszczalnych pokazane przez Łomonosowa nie sprawiają wrażenia obrazy sensu językowego, o którym mówi z taką kategorycznością, i są całkiem akceptowalne. Główne kategorie imiesłowów pełnych są produktywne i można je łatwo utworzyć z dowolnych czasowników, w tym z nowych formacji (wernalizowanych, wernalizowanych, wernalizowanych). Najmniej powszechne imiesłowy bierne czasu teraźniejszego, ale w niektórych typach czasowników są one również produktywne (zatkane, uformowane, przechowywane) i nieproduktywne tylko z przyrostkiem -om- (noszony, napędzany, poszukiwany).

Ale nawet teraz, po pierwsze, imiesłowy są częścią języka literackiego (nie ma ich w dialektach); po drugie, prawie nigdy nie pojawiają się w mowie potocznej.
Wyodrębniać się krótkie imiesłowy czas przeszły strona bierna
(pisane, przynoszone, wylewane), które są szeroko stosowane w mowie potocznej i używane w dialektach.
Wręcz przeciwnie, za różne style przemówienie książkowe pełne imiesłowy stanowią jeden z najbardziej niezbędnych środków, który jest niezwykle szeroko stosowany. Wynika to z faktu, że imiesłowy przyczyniają się do zwięzłości mowy, umożliwiając jej zastąpienie Zdania podrzędne; porównaj: Przedsiębiorstwa, które zrealizowały plan przed terminem i Przedsiębiorstwa, które zrealizowały plan przed terminem;
Delegat wybrany przez Walne Zgromadzenie i Delegat wybrany walne zgromadzenie. W mowie prasowej prawie zawsze preferowane są frazy z imiesłowami.

Imiesłowy mają znaczenie zbliżone do przymiotników i często zamieniają się w przymiotniki. Ogólna różnica między imiesłowami a przymiotnikami polega na tym, że imiesłów oznacza tymczasowy atrybut przedmiotu, powstały w wyniku działania samego przedmiotu (imiesłowy rzeczywiste) lub działania dokonanego na tym przedmiocie (imiesłów bierny), natomiast przymiotnik oznacza stałą cecha obiektu, na przykład: latające nasiona to nasiona, które latają i są w ruchu, a latające nasiona to nasiona, które mają cechy strukturalne, dzięki którym łatwo mogą latać i być przenoszone przez wiatr. Imiesłów wskazuje jedynie stan i nie charakteryzuje samego przedmiotu, można więc powiedzieć, że jest to kamień latający, choć kamień nie ma cech sprzyjających lataniu. Przymiotnik natomiast charakteryzuje jedynie przedmiot i nie informuje o tym, w jakim jest stanie, więc możliwe jest sformułowanie: Ziemia została pokryta latającymi nasionami klonu, chociaż nasiona te leżą nieruchomo na ziemi. Obszar odwadniany to obszar, na którym prowadzone są prace odwadniające; w przymiotniku suszonym, utworzonym z imiesłowu, proces suszenia pozostaje bez uwagi i jest wskazany cechy charakterystyczne rzeczy; Zatem suszone owoce są antonimem świeżych owoców, tj. Owoce posiadające własne cechy smakowe, wygodne do przechowywania itp.

Imiesłowy mają wiele odpowiedników między przymiotnikami, częściowo których pochodzenie sięga imiesłowów. Należą do nich:

1) Imiesłowy czynne i przymiotniki z tym samym rdzeniem:

rumieniec - czerwony niebieskawy - niebieski wybielanie - biały starzenie - stare siwienie - szarość twardnienie - twarde przerzedzanie - rzadkie

Wszystkie te imiesłowy należące do czasowników utworzone od przymiotników
(rumieniec z czerwieni, szarość z szarości), wskaż znak w procesie jego powstawania: rumieniące się jabłka - jabłka stają się czerwone; przymiotnik wyraża posiadanie cechy w jej istniejącej formie: czerwone jabłka. W znaczeniu przenośnym imiesłowy te wskazują na bardziej aktywną, skuteczną manifestację atrybutu, a przymiotniki wskazują na jego bierną obecność w przedmiotach. Porównaj: zielone pola i zielone pola; coś białego i coś białego.

2) Imiesłowy czasu teraźniejszego strony czynnej (i zwrotnej) oraz przymiotniki z przyrostkiem -uchy, -yuchy, -achy, yachy, które są imiesłowami staroruskimi:

kruszący się - płynący siedzący - siedzący przekłuwający - kłujący stojący - stojący skrzypiący - skrzypiący płynący - płynący leżący - leżący płonący - palny leżący - lotny kruszący się - płynący

Jak wspomniano powyżej, w tych sparowanych oznaczeniach imiesłów wyraża, w jakim stanie znajduje się przedmiot, jakie wykazuje działanie odnoszące się do czasu teraźniejszego: wisząca kula – kula, która wisi, płynąca woda – woda w ruchu, kłujące źdźbło trawy – a źdźbło trawy, które kłuje, niezależnie od tego, czy przyczynia się do tego jego struktura. Przymiotnik oznacza trwałą właściwość, cechę przedmiotu, dzięki której jest on przystosowany do wykonania jakiejś czynności, ale nie wskazuje na realizację tej czynności: lampa wisząca wskazuje na cechę w konstrukcji lampy, która ułatwia jej zawieszenie ciernisty krzak to krzak, który ma ciernie i może łatwo dźgnąć; w ten sam sposób, w jaki daje bezdomny pies ogólna charakterystyka psy i są bliskie bezdomnemu. W niektórych przypadkach takie przymiotniki są antonimami przymiotników o innej strukturze: gorąco - zimno, siedzący tryb życia (styl życia) - mobilny, łatwopalny - ognioodporny.

3) Imiesłów czasu teraźniejszego czynnego (zwykle z negacją) i przymiotnik pokrywający się z imiesłowem biernym z przedrostkiem ujemnym not-:

nie pali się - ognioodporny nie blaknie - nie blaknie nie zamoknie - wodoodporny nie przestaje - ciągły nie przenika - nieprzepuszczalny nie przepuszcza - nieprzepuszczalny

Imiesłów stwierdza jedynie, że akcja trwa, że ​​akcja trwa, że ​​nie jest bliska zakończenia; osiąga się to poprzez nie cząstkę ujemną; porównajmy: płonie – nie pali się, milknie – nie przestaje. Przymiotniki wskazują na niemożność wykonania czynności, niedostępność obiektu znany proces: szafa ognioodporna - szafa, która nie może się spalić, płaszcz wodoodporny - płaszcz, który nie może zamoknąć. Można zatem powiedzieć: musiałem palić wilgotnym, trwałym drewnem opałowym (ale nie da się powiedzieć: „długotrwałym drewnem opałowym”). Przymiotniki zwykle hiperbolicznie charakteryzują przedmiot, reprezentując jego pewną jakość jako absolutną, więc nieustanne jest silniejsze niż nieustanne. Należy zaznaczyć, że przymiotniki takie jak ognioodporny powstają głównie od czasowników nieprzechodnich, tj. takie, które nie pozwalają na tworzenie imiesłowów biernych.

4) Imiesłowy bierne (zwykle z zaprzeczeniem) i przymiotniki przedstawiamy z przedrostkiem un- i przyrostkiem –im:

niedozwolone - niedopuszczalne nie pokonane - niepokonane nie okiełznane - niezłomne nie zmiażdżone - niezniszczalne, nie przeoczone - ogromne, których nie można uniknąć - nieuniknione, niezrealizowane - niewykonalne nie błagane - nieubłagane, nie powtarzalne - wyjątkowe, nierozłączne - nierozłączne

Różnica między imiesłowami i przymiotnikami w tej kategorii jest podobna do różnicy w poprzedniej: imiesłów stwierdza brak wpływu na temat: Niezrealizowany przez nas projekt może zostać wykorzystany przez inną organizację; tutaj niezrealizowane to takie, które nie zostało zrealizowane, bez wskazania, czy można je zrealizować, czy nie. Przymiotnik wskazuje na niemożność wykonania działania na przedmiocie, odporność obiektu na znane wpływy: projekt niewykonalny to taki, którego nie da się zrealizować, twierdza niezniszczalna to taka, której nie można zburzyć.

Przymiotniki te również w sposób hiperboliczny wyrażają jakość (niezwyciężoną -
„najpotężniejszy”) i dlatego mają wyraz. Zwykle przymiotniki takie jak invincible tworzy się od czasowników dokonanych, które nie mogą mieć imiesłowów czasu teraźniejszego, ale w wielu przypadkach powstają one od czasowników niedokonanych i wtedy imiesłów i przymiotnik mogą okazać się homonimiczne, na przykład: Fragment, który ja nie tłumaczę zostało już przetłumaczone przez moją znajomą, a u Gogola często pojawiają się zwroty nieprzetłumaczalne, to samo: Plama, której się nie zmyje, psuje obraz, tj.
Plama, która z jakiegoś powodu pozostaje niewyprana, a to wstyd niezatarty, tj. wstyd, którego nie da się zmyć, jest taki sam: nieskryty (= 1) którego nie da się ukryć i 2) którego nikt nie ukrywa)

5) Imiesłowy czynne i przymiotniki utworzone z imiesłowów z przyrostkiem -ly:

opalony - opalony spalony - spalony niebieski - niebieski skostniały - skostniały lodowaty - lodowaty zamglony - spocony rozcieńczalnik - cieńszy dymny - dymny zamrożony - zamrożony nieśmiały - nieśmiały zamrożony - zdrętwiały, słony - słony

Te imiesłowy i przymiotniki mają szczególnie bliskie znaczenie; imiesłowy wyrażają ten proces jaśniej: opalony to ten, który nabył opalenizny, ponieważ został opalony, i opalony to ktoś, kto ma opaleniznę, a ten przymiotnik jest bliższy ciemnoskóremu. Sakrament wyraża wówczas wyraźniej osobiste uczestnictwo; Zatem osoba nieśmiała czuje się bardziej świadoma przyczyn strachu niż osoba nieśmiała, którą ogarnął strach jakby z zewnątrz (czy dlatego nie ma takich przymiotników od czasowników wyrażających większą aktywność aktor: mądrzejszy, szczęśliwszy); przymiotniki częściej odnoszą się do obiektów (zaparowane okna, zadymione ściany, stara choroba, przypalony placek, oblodzona droga), które są narażone jedynie na wpływy zewnętrzne. Wreszcie, przymiotniki są powiązane z mowa potoczna i często powstają z czasowników potocznych i potocznych: stać się nieśmiałym, uspokoić się, stać się sennym.
Weźmy jako przykład fragment Fedina z „Niezwykłego lata”:

...Chudy, ostronosy, z czerwonymi oczami od niezagojonego jęczmienia
[Dibich] uśmiechnął się nieśmiało i urażony. Dibich patrzył na płynącą obok niego ziemię leniwie zmieniającą się zaoranymi pasami, czarne wioski, strome zbocza torów kolejowych z wyblakłymi słupami telegraficznymi na podporach i rudzikami śpiewającymi samotnie na zwisających drutach. Siedział z łokciami opartymi na stole, mokry od duszności i oszalały od papierosów.
Jego obwisłe policzki szybko zrobiły się białe...

dojrzałe - dojrzałe dojrzałe - dojrzałe zwiędłe - powolne zniesmaczone - nienawistne zestarzałe - zestarzałe spalone - spalone zgniłe - zestarzałe zgniłe - zgniłe

Werbalny charakter tych przymiotników jest całkowicie niejasny i zwykle oznaczają one jedynie cechy, bez wskazania ich powstania.

7) Imiesłowy bierne i przymiotniki utworzone z tych imiesłowów; zwykle pierwszy z przedrostkami, a drugi bez przedrostków:

gotowane – gotowane pieczone – pieczone solone – solone moczone – moczone tarte – tarte łamane – ubijane

Imiesłów wskazuje proces, któremu został poddany przedmiot: Pieczone jabłka to jabłka, które zostały upieczone, a przymiotnik pieczone jabłko wskazuje, jaką jakość ma jabłko, dlatego przymiotnik ten pełni rolę antonima słowa surowe. W niektórych przypadkach zamieniają się w przymiotniki i imiesłowy z przedrostkami: nadęte spodnie
(= za duża), otwarta rana.

8) Imiesłowy czynne i bierne oraz przymiotniki z nimi homonimiczne, utworzone z tych imiesłowów:

a) Kamień świecący w słońcu to wspaniała relacja.
Przylądek wystający w morze to postać wybitna.
Szakale wędrujące po lesie - wędrowny uśmiech.
Dyrektor woła technika – wyzywającym tonem.

b) Osoba szanowana przez wszystkich jest szanowanym towarzyszem.
Samochód sterowany przez kierowcę to kontrolowany balon.

Imiesłowy, zwykle poparte faktem, że mają słowa zależne, oznaczają cechę stworzoną przez sam przedmiot (imiesłowy rzeczywiste) lub wyrażają wpływ innego przedmiotu na przedmiot
(imiesłowy bierne); przymiotniki, zwykle w znaczeniu przenośnym, wskazują na trwałe cechy: świetny raport = doskonały raport, wybitny pracownik = doskonały, doskonały pracownik, wędrowny uśmiech = mimowolny, słaby uśmiech, wyzywający ton
= szorstki, niegrzeczny ton, szanowany towarzysz = godny szacunku, sterowany balon = posiadanie urządzeń do kontroli.

Wśród imiesłowów istnieją typy o podobnym znaczeniu, a czasem działające jako synonimy. Dotyczy to z jednej strony imiesłowów biernych, a z drugiej imiesłowów czasowników zwrotnych. Wśród różnych znaczeń czasowników zwrotnych istnieje również znaczenie bierne; w tym przypadku czasownik odnosi się do podmiotu będącego przedmiotem działania, a aktora wskazuje przypadek instrumentalny:
Dom budowany jest przez architekta. Imiesłów z partykułą -sya utworzony od czasowników o tym znaczeniu również nabiera znaczenia biernego: Dom zbudowany przez architekta, w korelacji z wyrażeniem znaczenia biernego za pomocą wyrażenia Dom zbudowany przez architekta, gdzie pojawia się imiesłów bierny ; jednocześnie imiesłowy te nie są równoważne.

A.M. Peszkowski ustalił, że głównym wyrazem bierności jest imiesłów bierny, a tam, gdzie jest obecny, zwykle imiesłów zwrotny jest niedopuszczalny: „Nigdy nie powiemy dziecka przebranego za nianię, a jedynie przebranego za nianię; nigdy nie powiemy o pudle wykonanym przez stolarza, nigdy nie powiemy o domu zbudowanym przez tego architekta, ale tylko zbudowanym przez tego architekta itp.”.
Zwraca uwagę, że imiesłów zwrotny stosuje się wtedy, gdy imiesłów bierny w ogóle nie powstaje lub jest używany rzadko. Zatem czasowniki niedokonane zwykle nie tworzą imiesłowu biernego, w którym to przypadku imiesłów zwrotny działa jako jego substytut; dlatego też wraz z imiesłowem biernym formy doskonałej używany jest imiesłów zwrotny formy niedoskonałej: Dom wzniesiony przez architekta; Sprawozdanie studenta oraz Sprawozdanie studenta w ciągu miesiąca;
Książki wydane przez Uchpedgiz i Książki wydane w zeszłym roku przez Uchpedgiz.

W niektórych przypadkach A.M. Peszkowski nadal uważa użycie obu typów imiesłowów za dopuszczalne. Oto jego przykłady: „książka czytana przez wielu i książka czytana przez wielu; dom zbudowany przez architekta i dom zbudowany przez architekta.” Ale imiesłów zbudowany nie jest powszechnie akceptowany, a książka wyrażeń, czytana przez wielu, jest wyraźnie gorsza od książki czytanej przez wielu. W obecności obu typów imiesłowów imiesłów zwrotny jest mało pożądany, gdy strona bierna jest wyraźnie wyrażona (gdy występuje instrumentalny charakter znaku); jest bardziej odpowiedni, gdy znaczenie strony biernej jest przysłonięte, a więc bardziej akceptowalne: A książka, którą czyta się dużo i chętnie lub nie budzi zastrzeżeń: Zjawiska obserwowane w życiu codziennym
(istniejące), ale lepsze: Obserwowane przez nas zjawiska.

Dlatego możemy zgodzić się z obrazową oceną, jaką A.M. Peshkovsky podaje do tych kategorii imiesłowów: „Odnoszą się do siebie jak specjalista do amatora”.

Imiesłów.

Podobnie jak imiesłowy, gerundy są tradycyjnie uważane za specjalną formę czasownikową, która łączy w sobie cechy czasownika i przysłówka, tj. oznaczający cechę proceduralną czynności, charakteryzującą się niezmiennością, zachowaniem kontroli werbalnej, aspektem werbalnym, właściwościami pobocznymi czasownika, sąsiadującymi z czasownikiem lub imiesłowem i występującymi w zdaniu jako okoliczność.

Specyficzne właściwości imiesłowów przysłówkowych znajdują wyraz morfologiczny w przyrostkach przysłówkowych. Imiesłowy niedoskonałe tworzy się z rdzenia czasu teraźniejszego za pomocą przyrostka -a, -ya, na przykład: dzwonić - ring'-ya, myśleć - duma'-ya. Imiesłowy doskonałe tworzy się z rdzenia bezokolicznika czasowników doskonałych za pomocą przyrostków
-in, -lice, -shi, na przykład: wyślij - wyślij, przynieś - przyniósł-shi, uśmiech - uśmiech-wszy. We współczesnym języku rosyjskim proces różnicowania przyrostków imiesłowów w zależności od aspektu czasownika nie został jeszcze zakończony, dlatego możliwe są formy imiesłowów doskonałych, utworzone według modelu imiesłowów niedoskonałych, tj. od rdzenia czasu przyszłego prostego z przyrostkiem –я
(wychodzić - wyjeżdżać, przynosić - przynosić itp.). Imiesłów niedoskonałych nie tworzy się od czasowników z rdzeniem:

1. Na tylnym języku (piekarnik - piec, niemożliwe: *pieczenie);
2. Tylko od spółgłosek (gn-ut, niemożliwe: *gnya);
3. Czas niemożliwy z sybilantem, na przemian u podstawy bezokolicznika z sybilantem (piš-ut – pisā-t, niemożliwe: *pisha);
4. Z podstawą bezokolicznika na - well- w czasownikach klasy nieprodukcyjnej

(zginąć, niemożliwe: *zginąć);

Podobnie jak imiesłów, gerund jest powszechny w mowie książkowej i nie jest typowy dla codziennej mowy potocznej.

Imiesłów, oznaczający dodatkową czynność charakteryzującą inną czynność, służy przede wszystkim do spychania jednej z czynności na dalszy plan w porównaniu z drugą. Pod tym względem czasownik z powiązanym z nim gerundem jest przeciwny dwóm czasownikom. Więc:
Stanie przy oknie i czytanie listu oznacza, że ​​najważniejsze jest stanie, a czytanie wyszczególnia ten stan, wskazując towarzyszącą mu czynność, natomiast stanie przy oknie i czytanie listu reprezentuje oba czasowniki jako równe i niezależne. Użycie gerunda pozwala na ustalenie innej relacji między tymi czasownikami: Stojąc przy oknie, czytam list, gdzie na pierwszym planie okazuje się, że czyta, i przez dodanie, wskazując pozycję, w której odbyło się czytanie miejsce, stoi. Ta zdolność do podawania kombinacji równych czasowników z jednej strony i ustalania między nimi perspektywy, z drugiej podkreślając główny i wtórny, służy jako wygodny sposób wyrażania różnych relacji między kilkoma działaniami i stanami. Porównajmy: Opowiadał i śmiał się – Opowiadał, śmiejąc się – Opowiadając, śmiał się; Podbiegli i strzelili -
Biegli, strzelali - Biegli, strzelali.

Jak gerundy pozwalają podporządkować jedne działania innym, aby wyrazić różne szczegóły i okoliczności innych działań, można zobaczyć na następujących przykładach: „Dzieciństwo” Gorkiego: Babcia milczała, pijąc filiżankę za filiżanką; Siedziałam przy oknie i patrzyłam, jak wieczorny świt jaśnieje nad miastem, a szyby w oknach domów mienią się czerwienią...; A ona [babcia] śmieje się serdecznym śmiechem, jej nos zabawnie drży, a jej oczy, świecące w zamyśleniu, pieszczą mnie, mówiąc o wszystkim jeszcze wyraźniej niż słowa; Coraz częściej myślę o mojej mamie, stawiając ją w centrum wszystkich baśni i historii opowiadanych przez moją babcię. Próba zastąpienia gerundów czasownikami zerwałaby powiązania pomiędzy poszczególnymi czynnościami, zatarła różnice pomiędzy głównymi i dodatkowymi oraz uczyniłaby listę poszczególnych czynności monotonną.

W wielu przypadkach gerundów w ogóle nie można zastąpić czasownikiem. Dzieje się tak, gdy nabierają znaczenia przysłówkowego, na przykład:
Babcia ponuro opiera się o sufit i wzdycha, spuszczając oczy na podłogę (= oczami spuszczonymi); On [dziadek] stoi z podniesioną głową (= z podniesioną głową); Ja też miałam ochotę płakać, współczując mojemu ogrodowi, chatce (= z litości).

Relacje wyrażane przez gerundy są bardzo zróżnicowane.

Używając gerundów, nie powinieneś tracić z oczu osoby, która jest właścicielem działań oznaczonych przez gerund i czasownik. Istnieją w tym zakresie istotne ograniczenia. Warunkiem ogólnie przyjętego użycia gerundów w języku rosyjskim jest właśnie to, aby czynności oznaczone gerundem były wykonywane przez tę samą osobę, do której należy czynność oznaczona czasownikiem-orzecznikiem. Znajduje to swoje miejsce w zdaniach osobowych, w których gerund i czasownik wskazują na działanie podmiotu. A więc: Projektant, demontując rysunek, wyjaśnił cechy nowego modelu. Tutaj projektant zademonstrował i wyjaśnił.

Oprócz zdań osobowych, gerundy są dopuszczalne także w zdaniach bezosobowych, pod warunkiem, że oba działania należą do tej samej osoby.
Mówiąc o tym, chciałbym przypomnieć...
Takie zwroty występują w dzieła sztuki i w mowie naukowej.

Na przykładzie M. Gorkiego: Niewytłumaczalnie dobrze jest pływać wzdłuż Wołgi w jesienną noc, siedząc na rufie barki, za sterem; Bez miłości nie można zrozumieć życia. Poczułam, że tylko kochając osobę bardzo głęboko, bardzo namiętnie, można czerpać z tej miłości siłę, aby odnaleźć i zrozumieć sens życia;
Na przykładzie akademika I.P. Pavlova: Badania dzień po dniu odruchy warunkowe, możesz dość dokładnie przewidzieć początek napadów;
Zatem nie żądając całkowitej dokładności stanowiska, musimy to zaakceptować półkule mózgowe są głównym narządem odruchów warunkowych.

Gerund może być podporządkowany bezokolicznikowi, pod warunkiem, że czynności oznaczone przez gerund i bezokolicznik należą do tej samej osoby.
Na przykładzie I.P. Pavlova: Celem jest zatem usunięcie części półkul i dostrzeżenie zniknięcia fikcji usuniętej części z działalność ogólna półkule
- początkowo pokrywa się echem operacyjnego uderzenia w całej masie półkul. On [fizjolog] ma stały obowiązek, opierając się na aktualnych sukcesach nauk przyrodniczych i niezwykłym rozwoju nowoczesnych środków technicznych, próbować znaleźć inne metody w tym samym celu, nie tak odległe od nieosiągalnej doskonałości urządzenia, którym jest uczenie się.

Jeszcze rzadziej zdarza się, że gerund jest podporządkowany imiesłowowi, ale takie przypadki wciąż zdarzają się w dziełach sztuki. Herzen: Czcigodny stróż ciszy dumnie wszedł pod łuk, jak pająk powracający do ciemnego kąta, ugryzłszy mózg muchy. Gorki „Sprawa Artamonowa”: Te drobne przyjemności pogodziły go w pewnym stopniu z wieloma obelgami, których doświadczał od żywych ludzi, którzy coraz bardziej brali sprawę w swoje nieustępliwe ręce, odpychając ją na bok, w samotność; Gorki, Karonin:
Któregoś dnia ów Agafonow, niski, jasnowłosy mężczyzna piszący swoje opowiadania, zmartwiony aż do szlochu, zachorował...

Błędy w użyciu gerundów polegają na ich użyciu w zależności od czasownika, gdy gerund i czasownik reprezentują czynności różne osoby np.: Wchodząc do pokoju, matka stanęła przy oknie.
Tutaj wejście jest działaniem mówiącego (= kiedy wszedłem do pokoju), a matka stała. Niedopuszczalność takich zwrotów, oprócz tego, że nie są one akceptowane w języku rosyjskim, tłumaczy się także tym, że prowadzą one do niejednoznaczności ze względu na możliwość przypisania czynności oznaczonej gerundem osobie, która jest podmiot zdania: na przykład, jeśli mielibyśmy wyrazić:
Kiedy wróciłem do domu, babcia nakarmiła mnie obiadem, zastąpili go konstrukcją z gerundem: Po powrocie do domu babcia nakarmiła mnie obiadem, sprawiało to wrażenie, że moja babcia wróciła do domu.
Tego typu błędy zdarzają się dość często w pracy studenckiej, np.: Któregoś wieczoru, siedząc w domu, do naszego pokoju wszedł nieznajomy;
Po trzech miesiącach pracy ojciec został przeniesiony do Penzy; Po czterech latach nauki w szkole zapragnąłem uczyć się dalej; Drzwi były szczelnie zamknięte w obawie, że dźwięki z ulicy nie dotrą do uszu pani. Czasem takie zwroty trafiają do druku: Knipper, „Kilka słów o Czechowie”: A kiedy zauważyli, jak piekły mnie oczy i policzki, gdy go słuchałem, kochanego ucznia po cichu usunięto z naszego domu.

Na szczególną uwagę zasługują podobne zwroty frazeologiczne, spotykane sporadycznie w klasyce, głównie pierwszej połowa XIX wieku V. (Puszkin, Lermontow, Herzen, L. Tołstoj).
Ich konstrukcja składniowa była wspierana przez wpływ francuski. Łomonosow również zwrócił na to uwagę, pisząc w „Gramatyki rosyjskiej”: „Bardzo się mylą ci, którzy ze względu na właściwości języków obcych oddzielają gerundy od czasowników osobowych przez osoby. Gerund bowiem musi osobiście zgadzać się z głównym czasownikiem osobowym, na którym opiera się siła wszelkiej mowy: idąc do szkoły, spotkałem przyjaciela; Po napisaniu listu wysyłam go za granicę. Ale wielu pisze przeciwnie: kiedy szedłem do szkoły, spotkał mnie przyjaciel; Napisał list, przybył znad morza; co jest bardzo błędne i denerwujące dla uszu wyczuwających prawicowe pismo rosyjskie”.

Oto przykłady takich zabronionych zwrotów z dzieł Hercena i

L. Tołstoj: Wszystko to działo się w drodze do wsi; Po opuszczeniu Wiatki długo dręczyło mnie wspomnienie R.*; Przechodząc przez bramę, Pierre'a ogarniał upał i mimowolnie się zatrzymał.

Na uwagę zasługuje oznaczenie czasu przez imiesłów doskonały.
Zwykle imiesłów doskonały oznacza czynność poprzedzającą czynność czasownika. Dzieje się tak zawsze, gdy gerund stoi przed czasownikiem: Gorki „W ludziach”: Po krótkim opowiedzeniu mi o życiu i śmierci Puszkina, zapytała z uśmiechem...; Wkładając palec za kołnierz, kucharz ze złością go wyrywa... Zwykle na poprzedzającą czynność wskazuje także gerund po czasowniku: Gorki: „On mnie uczy jak chłopiec” – pomyślał obrażony Piotr, odprowadzając go ( = pomyślał, kiedy go odprowadzał); Wyszła z kuchni, rzucając na stół pęczek marchewek (= najpierw rzuciła, potem wyszła); Strażak kontynuował, wkładając do policzka kawałek cukru (= kontynuował po włożeniu do ust kawałka cukru).

Ale kiedy gerund pojawia się po czasowniku, może wyrażać inne relacje z czasownikiem w czasie. Czasami oznacza to czynność równoczesną z czasownikiem. W tym przypadku gerund ma znaczenie podobne do doskonałego znaczenia czasu przeszłego, gdy na pierwszym planie nie jest wykonanie działania, ale zachowanie jego wyniku: Gorki: Ojciec szedł ramię w ramię z Jakowem, kłaniając się w milczeniu jego głowa (= opuścił głowę i pozostał z pochyloną głową); Piotr siedział na krześle, mocno przyciskając tył głowy do ściany (= przycisnął i nie odsunął); Czyta nawet książki na ulicy - idzie wzdłuż panelu, zakrywając twarz książką i popycha ludzi.

Wreszcie, zdarzają się przypadki, gdy gerund po czasowniku oznacza kolejną czynność; W tym przypadku można wyróżnić dwie grupy przykładów:

a) gerund oznacza skutek czynności wyrażonej czasownikiem: Gorki: Gdzieś w pobliżu uderzył piorun, który wszystkich przeraził (= uderzony i przestraszony); W pobliżu Kazania duża barka z perskimi towarami usiadła na skale, rozbijając jej dno (= usiadła na skale i w rezultacie się przedarła). Ściąłem jeden czy dwa paliki - ściana zaczęła się trząść, potem wspiąłem się na nią, chwyciłem za szczyt... i cały pas płotu runął zakrywając mnie prawie po głowę
(= upadł i zakrył się).

b) gerund oznacza czynność, która niekoniecznie wynika z czynności czasownika, ale zazwyczaj szybko po niej następuje. Gorki: Usiadłem na podłodze, podkładając pięści pod siebie... (= usiadłem i podniosłem je); Rzucił papierosa na ziemię, depcząc go dwoma kopnięciami
(= rzucony, a następnie stratowany).

Takie odcienie czasu w gerundach rozwijają się w języku rosyjskim stosunkowo niedawno i najprawdopodobniej dzieje się to pod wpływem kolejności słów, ponieważ czasowniki dokonane oznaczają czynności występujące w różnym czasie, następujące po sobie w kolejności, w jakiej czasowniki są ułożone (wyjąłem książkę, przeczytałem i przekazałem znajomemu).

Wiele czasowników ma znaczenie zbliżone do przysłówków utworzonych z imiesłowów: błaganie - błagalnie grożąc - groźnie podniecające - ekscytująco oślepiające - oślepiająco oburzone - z oburzeniem
Różnica między gerundami a takimi przysłówkami polega na tym, że pierwszy oznacza dodatkową czynność: (dziecko przemówiło, prosząc o pozwolenie na udział w przedstawieniu), a drugi ma znaczenie przysłówkowe i wskazuje, w jaki sposób i jakim typem wykonywana jest akcja zbliżona do obrotów sprawa instrumentalna z przyimkiem z: z prośbą lub spojrzeniem błagalnym, z groźbą lub spojrzeniem groźnym: Gorki: Dziecko spojrzało błagalnie na matkę; Oni [oczy] patrzą na wszystko dookoła z niedowierzaniem i wyczekiwaniem; Sofron często krzyczał groźnie: Logika! Tutaj przemawiali w sposób szczególny - krótko, ostrzegawczo... Obracając w rękach zniszczone dokumenty, albo groźnie, albo beznadziejnie krzyczeli: „Towarzyszu Szefie!” Pawlik otarł usta i odwrócił się wyzywająco... Spojrzał na nią z wyższością i oczekiwaniem... Uśmiechnął się zachęcająco i entuzjastycznie...

Przysłówki takie jak ekscytujący, olśniewający w połączeniu z przymiotnikami wyrażają cechę jakościową i wskazują wysoki stopień cechy: melodie Czajkowskiego są ekscytująco piękne; Fontanny wypełnione światłami są oślepiająco jasne i wielokolorowe.

Różnicę między dodatkową czynnością a okolicznością obserwuje się również w przypadkach, gdy imiesłów gerunda zamienia się w przysłówek, w wyniku czego wraz z imiesłowem gerunda powstaje przysłówek utworzony z imiesłowu gerunda. Obejmuje to kilka różnych kategorii.

Po pierwsze, pojedyncze przypadki, gdy gerund, użyty bez słów objaśniających, zamienia się w przysłówek: Artysta malował na stojąco, tutaj stanie nie oznacza drugiej czynności, a jedynie uszczegóławia znaczenie czasownika rysował, wskazując pozycję, w której rysunek miało miejsce; wręcz przeciwnie, w zdaniu:
Artysta malował stojąc przy sztalugach: stanie oznacza czynność drugą, podporządkowaną pierwszej. Ponadto: Chłopiec pisze siedząc, a chłopiec pisze siedząc przy biurku.

Po drugie, obejmuje to szereg wyrażeń idiomatycznych: skrzyżowane ramiona, wysunięty język, niedbale, trochę później, na oślep, na oślep. Nie siedź ze złożonymi rękami oznacza jedynie: „Nie siedź bezczynnie” – nie mówi nic o ułożeniu rąk, a „Nie siedź ze złożonymi rękami” już wskazuje, że ręce są faktycznie złożone i że należy zmienić tę pozycję rąk. Ponadto: Biegnij z wystawionym językiem (szybko) i Biegnij z wystawionym językiem (z wystawionym językiem); Pracuj swobodnie (na co dzień) i pracuj z opuszczonymi rękawami (z opuszczonymi rękawami). Idiomy tego rodzaju mają potoczny ton.

Po trzecie, obok gerundów występują przysłówki w –yuchi,
-uczyć: żartobliwie, radośnie, umiejętnie, ukradkiem: żartobliwie niósł ciężkie bele (łatwo, bez wysiłku); Żyje szczęśliwie (bez zmartwień) i tańczy, cicho nucąc jakąś melodię. Przysłówki takie mają charakter potoczny i folklorystyczny. Od takich przysłówków w –uchi należy odróżnić pojedyncze imiesłowy gerunda: potoczny byt literacki oraz potoczne iduchi, educhi.

Na koniec należy wspomnieć, że niektóre grupy gerundów mają dwie formacje morfologiczne o tym samym znaczeniu.
Tak więc, po pierwsze, imiesłowy doskonałe z podstawą na głosce samogłoskowej mogą mieć przyrostek – in i – lice: pisać – pisać nalewać – nalewać zaryv – zaryvshis mieć zgięty – zgięty
W zdecydowanej większości przypadków stosuje się formy z przyrostkiem -в.
Są krótsze i bardziej harmonijne. Kakofonię form takich jak pismo szczególnie podkreślił A.M. Gorki. Należy jednak pamiętać, że czasowniki ze spółgłoską jako podstawą mają jedną formę: przynosząc, przynosząc, wchodząc; to samo dotyczy wszystkich czasowników zwrotnych: pochylanie się, śmiech, pakowanie.

Po drugie, obok form z przyrostkami –в, – wszy, wiele czasowników dokonanych ma odczasowniki z przyrostkiem –a, -я: stawianie – stawianie, słyszenie – słyszenie, zauważanie – zauważanie
Zwykle zwraca się uwagę (Szachmatow, Czernyszew), że formy kończące się na –a, –i były szerzej stosowane w XIX wieku, ale obecnie nie są rzadkością i szeroko stosowane były np. przez Gorkiego. Oto kilka przykładów ze „Sprawy Artamonowa”: marszczenie brwi, schylanie się, zbliżanie się, schodzenie, pochylanie się, prostowanie, zginanie, schodzenie głębiej, opuszczanie, modlitwa, kłanianie się, powrót, zatrzymywanie, zmiana, pochylanie się, odwracanie się, schylanie. Forma „konsultuj się” zamiast „konsultuj się”, jaką Czechow w liście do brata („Po konsultacji z Leikinem, wyślę Ci…”) nie jest oczywiście powszechna.

Wykorzystana literatura:

1) A. N. Gvozdeev. „Eseje o stylistyce języka rosyjskiego”.

2) V.A. Ivanova, Z.A. Potiha, DE Rosenthal „Ciekawe informacje o języku rosyjskim”.

3) L. L. Bulanin „Trudne zagadnienia morfologiczne”.

4) M.V. Łomonosowa „Gramatyka rosyjska”.

5) V.I. Dahl” Słownikżywy język wielkorosyjski”.

6) AS Puszkina „List do wydawcy”.

7) N.M. Shansky, T.V. Shanskaya, V.V. Iwanow „Krótki” słownik etymologiczny Język rosyjski”.

Język rosyjski, oprócz samodzielnych i pomocniczych części mowy, bogaty jest także w tzw. formy specjalne. Należą do nich imiesłów zwrotny i ogólnie wszystkie typy imiesłowów. Wielu lingwistów wciąż nie może dojść do siebie jednomyślna opinia o tej części mowy. Niektórzy twierdzą, że jest to niezależna część mowy, inni twierdzą, że rola czasownika w tworzeniu i używaniu gerunda jest zbyt duża, aby mówić o jego niezależności.

Definicja

Na początek pamiętajmy: jest to niezależna część mowy lub nazywana jest także specjalną formą czasownika, co oznacza czynność podczas akcji głównej. Odpowiada na pytania: „Co robisz?”, „Co zrobiłeś?”

Podobne formy czasowników istnieją w wielu językach, z wyjątkiem rosyjskiego: w języku łacińskim, francuskim i innych i nazywane są gerundami.

Z pochodzenia gerund należy do formy nieartykułowanej, innymi słowy do krótka forma imiesłowy w mianowniku. I powstało z powodu utraty formy deklinacyjnej imiesłowu nieartykułowanego.

Podwójna natura

Gerund dowolnego rodzaju jest często mylony z czasownikiem lub przysłówkiem. A wszystko dlatego, że ta część mowy ma podwójną naturę.

Przyjrzyjmy się, jakie cechy czasownik i przysłówek nadają gerundowi:

Znacznik czasownika

Przysłówek znak

Dostępność gatunku

  1. Niezmienność;
  2. Zależy od czasownika - orzeczenie;
  3. Typ połączenie podporządkowane jest sąsiedztwo.

Doskonały

Niedoskonały

  • Liczy się czynność, która już miała miejsce przed tą, na którą wskazuje orzeczenie;
  • Odpowiada na pytanie „Co zrobiłeś?”;
  • Przyrostki: -v, - wszy, -vsh.

Przykład: pokonywanie, budowanie, uśmiechanie się.

  • Będzie to miało sens jednoczesnego wykonania dodatkowej akcji z tą wskazaną przez predykat;
  • Odpowiada na pytanie „Co robisz?”;
  • Przyrostki: -а

Przykład: pokonywanie, budowanie, uśmiechanie się.

Przejściowy

Nieprzechodni

Posiada słowo zależne w bierniku bez przyimka.

Przykład: eksploracja okolicy

Nie ma słowa zależnego w bierniku.

Przykład: spacery, zabawa

Spłata

Możliwość zwrotu

Nie podlega zwrotowi

  • Forma zwrotna gerundów jest utworzona z czasownika zwrotnego;
  • Przyrostki: - s.

Przykład: kąpiel (z kąpieli), kąpiel (z kąpieli)

  • Nieodwracalna forma gerundów powstaje z;
  • Przyrostki: - I,

Przykład: otwarcie (z otwartego), zbudowanie (z kompilacji)

Rola syntaktyczna

Jednym zdaniem jest to okoliczność sposobu działania.

Przykład (imiesłów niezwrotny): słuchałem bez przerywania. Nie myśląc o niczym złym, podróżnicy ruszyli w stronę skał.

Przykład (imiesłów zwrotny): Powracający, W domu zastałem tylko ojca.

Pisownia z „nie”

W częstych przypadkach gerundy z partykułą „nie” są pisane osobno (ponieważ wszyscy pamiętają dobrze znaną zasadę: „nie” z czasownikami jest pisane osobno).

Przykład: bez czytania, bez podejmowania decyzji.

Ale jak wiadomo, są wyjątki od zasad. Imiesłów zwrotny i inne typy tej części mowy z partykułą „nie” zostaną zapisane razem, jeśli:

  1. Imiesłów składa się z czasowników, których nie używa się bez „nie” (oburzony, niedoceniający, nie widząc wystarczająco dużo);
  2. Imiesłów tworzy się od czasowników z przedrostkiem „nedo-” (za mało soli, za mało snu).

Ponadto na każde słowo i jego pisownię należy patrzeć w kontekście. Podstępny język rosyjski potrafi zaskoczyć, nawet wytyczne dotyczące przyrostków nie pomogą imiesłowy zwrotne i nie podlega zwrotowi.

Przykład: „za mało jedzenia” i „za mało jedzenia”.

Moja siostra wyjeżdża na uniwersytet, nie kończąc śniadania. - Tutaj słowo to zostało użyte w kontekście „nie zjada całości”.

W czasie wojny ludzie potrafili żyć bez jedzenia miesiącami. - Tutaj słowo to zostało użyte w kontekście „nie jedli wystarczająco dużo, byli prawie głodni”.

Rola syntaktyczna

Imiesłów zwrotny, a także inne typy imiesłów mają następujące cechy:

  • Dołączają do czasownika predykatu, będąc okolicznością.
  • Nie koniugują.
  • Rzadko sąsiaduje z predykatem nominalnym, którym jest rzeczownik lub krótki przymiotnik.
  • Sąsiadujący z orzeczeniem, oznaczający dodatkowe działanie towarzyszące głównemu działaniu wyrażonemu przez orzeczenie;
  • Możliwe jest zastąpienie go odmienioną formą czasownika.

W pismo występują, oddzielając je przecinkami.