Parachuk Andrey Valentinovich, metodolog
Novoletni program "Glasbena parada" pravljični junaki»
Voditelj 1: Pridi hitro,
Ne gneče pred vrati!
Pohitite, odrasli in otroci!
Čakajo te pesmi, čakajo te plesi,
Novoletna igra!
Voditelj 2: Vi na našem dopustu
Zdaj bo zabavno.
Glasba in petje bosta
Poskrbljeno bo za igre in zabavo
Zelo zanimivo
Preprosto čudovito.
Voditelj 3: Vesel praznik vsem!
veselo novo leto,
Na katero ste danes prišli!
Vabimo vse v splošni krog,
Začenjamo praznik božičnega drevesa.
Predvaja se pesem
_________________________________________________________
Zima ob glasbi vstopi v dvorano v spremstvu svojega spremstva - snežink, junakov
pravljice
Voditelj 1: Pozdravljeni, ruska kokoš,
Lepa duša,
Snežno bel vitel,
Pozdravljena zima - zima!
Zima: Pozdravljeni prijatelji!
Vesel sem, da vidim vse tukaj!
Prinesel sem ga za otroke
Veliko zabavnih stvari za početi:
Ledeni tobogani,
Poslikane sani,
Palice, smuči in drsalke,
Da, ledeni dnevi
Da, sijoč gladek led,
Da, okrogel ples snežink,
Trojice z zvončki,
Z drznimi kolegi,
Državnih praznikov je veliko,
Veliko okroglih plesnih pesmi,
Praznik božičnega drevesa
Danes sem ga prinesel vsem.
In nisem prišel sam, s seboj sem prinesel pravljične junake.
Baba Yaga: Bonjour! Tujour! Alam! Salam!
Mesto nam ustreza.
Tukaj bomo pripravili našo predstavo.
In kdor je proti, ga bomo takoj pomirili.
Naše počitnice se šele začenjajo.
Vabljeni vsi na ples “Zmenki”!
Ples se izvaja
________________________________________________________
Gostitelj: In tudi k nam so prišli na naše počitnice:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________ (seznam v teku).
Vsak pravljični junak se predstavi.
Po predstavitvi pravljičnih junakov.
Voditelj 2: Praznik ni praznik
Brez glavnega gosta
In kdo je ta gost - uganite zdaj.
»Kateri umetnik je to postavil na steklo?
In listje, trava in goščave vrtnic?
Fantje: Frost!
Voditelj 3: Daj no, vse je skupaj,
Pa stopimo vsi skupaj
Povabimo Moroza in njegovo vnukinjo!
Otroci kličejo dedka Mraza in Sneguročko.
Pojavita se Dedek Mraz in Snežna deklica
Božiček: Pozdravljeni, dragi gledalci:
Otroci, učitelji in starši!
Dolgo te nismo videli,
Hvala, ker ste nas povabili na počitnice.
Voditelj 2: Novoletni venci
Danes povsod svetijo,
In okrogli plesi, kamorkoli pogledaš.
Na trgu, na ulici
Lahko srečate božično drevo.
Letijo, se iskrijo, vrtijo.
Luči, luči, luči.
Povabilo na ples.
Baba Yaga: Po plesu, kot vedno,
Dolgčas je izginil brez sledu.
Vsepovsod se sliši glasen smeh.
Kdo je tukaj najbolj zabaven?
Snow Maiden: No, seveda, fantje
In dekleta so dobra.
Vsi se od srca smejijo!
Božiček: Naj bo to naš praznik
Lažji in čudovitejši.
Zapejmo o božičnem drevesu
Najljubša pesem!
Zaplešite, fantje!
Poveličajmo praznik z zvonko pesmijo
Novo leto!
Vsi plešejo okoli drevesa ob pesmi "V gozdu se je rodilo božično drevo"
Dedek Mraz: Ob pesmi o božičnem drevesu
Tukaj bomo naredili predstavo,
V okroglem plesu blizu božičnega drevesa,
Začnimo plesati in igrati.
Snow Maiden: Kdo je pozoren, vesel,
Zdaj pa poglejmo
In seveda, mi smo ti fantje
Zelo velikodušno vas bomo nagradili.
Izvedeno glasbena številka 5. razred
Božiček: Dobro opravljeno, fantje!
Pa ti si mojster petja!
Tukaj je igra za sprostitev.
Kdo se je pripravljen boriti z mano?
Igrati in norčevati?
Igral bom Freeze
Priščipnil ti bom ušesa in nos.
Podajte mi mojo palico.
Ja, zaželi si
Ne pozabi svojega.
Igra "Predaj palico"
Snow Maiden: No, igrali smo se, zdaj pa nadaljujmo
čudovita parada.
Študent številka 5
class_
Voditelj 1: Parada
heroji se nadaljuje
Za zabavo pod našo jelko
Vabljeni učenci 6. razreda!
Študent številka 6
__________________________________________________________________
______________________
Baba Yaga: Na tem svetu je toliko iger,
Vsega ne bomo mogli prešteti!
Krog širši, krog širši
Spet se bomo igrali.
Igra se igra "Čudeži v situ".
Igrata dve ekipi - "Dekleta - zabava" in "Bravo - drzniki".
Vsaka ekipa ima dva krožnika, 20 grahov, eno žlico. Na glasbo
grah je treba prenesti iz enega krožnika v drugega.
Voditelj 2: Danes je zelo zabavno,
Pesem prijazna zvoni!
Naša pravljica, draga,
Prižgite luči.
Izvajajo učenci 6. razreda
______________________________
Božiček: Drevo sveti, se iskri,
Naj se otroci zabavajo.
Sedaj pa vabim učence 7. razreda, da se nam pridružijo
Študent številka 7
razred________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________
Zima: Ob božičnem drevesu se slišijo šale in smeh
Enako razdelimo med vse,
Imate tudi vi nasmeh, ga posredujte svojim prijateljem
Ker je ta nasmeh
Na našem prazniku je štafeta.
Študent številka 8
razred________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________
Voditelj 1: Zabavne ideje
Prinesel nam jo je Dedek Mraz.
vesela zvonka pesem
nadaljujmo z okroglim plesom
Študent številka 8
razred________________________________________________________________
Svetlana Didenko
"Parada pravljičnih junakov K. I. Čukovskega." Scenarij za literarni natečaj bralcev in pripovedovalcev
Tarča. Vključite v sodelovanje pri literarni natečaji in kvizi; razvijati zanimanje za dela K. I. Čukovskega; izboljšati izraznost govora (intonacijo, tempo, ritem); ustvariti pozitivno samopodobo.
Pripravljalna dela. Seznanitev z delom K. I. Čukovskega (branje in pripovedovanje njegovih pravljic in pesmi); izdelava kostumov in likovnih pripomočkov literarna dela pesnik; tekmovanja bralcev in pripovedovalcev v skupinah. Material. Magnetofon, posnetki vesele melodije in melodije pravljičnih junakov; kostumi pravljičnih junakov (Aibolit, Fedora, Mukha-Tsokotukha, Moidodyr, telefon; kostumi dveh ptic sinice; zvezek, Čudežno drevo, delci mavrice (glede na število otrok).
Igralci. Dve ptici sinici (dekleta, dva učitelja (voditelja, otroci - udeleženci tekmovanja.
Potek tekmovanja
Pod pomladna melodija V dvorano priletita dve sinici.
1. sinica. Ste slišali? Ste slišali? IN vrtec tekmovanje!
2. sinica. Literarni natečaj!
1. sinica. Pohiti sem!
b]2.sinica.
Pohiti sem! Voditelj. »Vsi otroci med drugim in petim letom verjamejo, da je življenje ustvarjeno samo za veselje, za nesvakidašnjo srečo, in to prepričanje je eno izmed najpomembnejši pogoji
1. sinica. za njihovo normalno psihološko rast,« te besede pripadajo Korneju Ivanoviču Čukovskemu. In res: ko otroci slišijo dela svojega najljubšega pisatelja, se smejijo. To pomeni, da so v tem trenutku srečni.
Otroci so se naučili veliko pesmi in pravljic Čukovskega in vam jih bodo zdaj prebrali. 2. sinica.
In vi, dragi gostje, po poslušanju otroških nastopov napišite na perje, ki smo ga pripravili za vas, koga želite
Všeč mi je bilo. 1. sinica
2. sinica. ššš Tiho!
Pod . Začnimo! vesela glasba Všeč mi je bilo. Snice odletijo. Za vrati se sliši žalostno jadikovanje: "Oh, vi, moje uboge sirote!" Pojavi se Fedora. Po pozdravu občinstva prebere odlomek iz pravljice Fedorinova žalost.
2. sinica predstavlja dekle, ki je igrala vlogo Fedore.
1. sinica.(nagovarja občinstvo). V kateri od pravljic Čukovskega si junaki radi privoščijo čaj? (odgovori). Zdaj (izgovori otrokovo ime) vam bo povedal o tem. Otrok pride ven in prebere odlomek iz pravljice K. I. Čukovskega "Muha Tsokotukha"
Dragi gostje, povejte mi, kako vam Čukovski svetuje, da skrbite za svoje zdravje?
gostje
1. Moraš, moraš si umiti obraz
Zjutraj in zvečer.
2. Naj živi dišeče milo
In brisača je puhasta!
3. Umijmo se in čofotajmo
1. sinica. Plavajte, potapljajte se, prevrnite se.
Bravo!
Glasba se predvaja. Pojavi se Moidodyr (otrok z brisačo okoli vratu, milo, umivalnik, ščetke). Prebere odlomek iz pravljice K. I. Čukovskega "Moidodyr". 2. sinica dvigne slušalko: »Pozdravljeni! Pozdravljeni!" On skomigne z rameni. 2. sinica. In takšne smeti ves dan, dan-di-len,
Ding-dee-len!
Pojavi se deček s telefonom in prebere odlomek iz pravljice K. I. Čukovskega "Telefon"
Otroci so se naučili veliko pesmi in pravljic Čukovskega in vam jih bodo zdaj prebrali. Prebral nam je odlomek iz te pravljice (pove ime otroka).
Glasba se predvaja. Pojavi se zdravnik Aibolit (fant).
1. sinica. Prebral sem odlomek iz pravljice "Aibolit" (pove otrokovo ime).
Vprašanje za občinstvo. Katere pesmi tega pisatelja poznate? (odgovori)
Otroci so se naučili veliko pesmi in pravljic Čukovskega in vam jih bodo zdaj prebrali. Poslušajte pesmi Čukovskega v izvedbi naših tekmovalcev.
Sinice izmenično kličejo imena otrok, ki berejo pesmi »Čudežno drevo«, »Paglavci«, »Zakalyaka«, »Želva«.
Vodenje. Medtem ko se vi, dragi gostje, odločate, kateri izvajalec vam je bil najbolj všeč, sinice pa pobirajo perje, vabim vse v dvorano.
Ob glasbi otroci vstopijo v dvorano, poteka dinamična pavza "Radost". Otroci stojijo na sredini dvorane v naključnem vrstnem redu. Na njihovi levi in desni stojita dve odrasli osebi. Fantje stojijo, dekleta čepijo. Roke dekleta so dvignjene nad glavo, z dlanmi skupaj.
Fantje.
Vesel, vesel, vesel
Svetle breze (dvignejo roke ob straneh, ki prikazujejo drevesa)
dekleta
In na njih z veseljem
Vrtnice rastejo (počasi vstanejo in razprostirajo roke ob straneh, ki prikazujejo cvetoče rože).
Vsi skupaj.
Vesel, vesel, vesel
Temne trepetlike,
In na njih z veseljem
Pomaranče rastejo (po zadnji vrstici otroci napihnejo lica in prikazujejo okrogle pomaranče).
1. otrok.
Ni bil dež iz oblaka,
In ne toča.
2. otrok.
Padel je iz oblaka
Grozdje.
3. otrok.
In vrane nad polji
Nenadoma so zapeli slavčki.
4. otrok.
In teče iz podzemlja
Tekel je sladek med.
5. otrok.
Kokoši so postale pae,
Plešast - kodrast.
6. otrok.
Tudi mlin je isti
Plesala je blizu mostu.
7 in otrok.
Torej teci za menoj
Na zelene travnike,
Kje nad modro reko
Pojavil se je mavrični lok.
Dvignite napol upognjene roke, ki prikazujejo mavrico.
otroci(v sozvočju)
Smo na mavrici
Povzpnemo se gor
Igrajmo se v oblakih
In od tam navzdol po mavrici -
Na sani, na drsalke!
Otroci posnemajo drsanje iz mavrice
Odrasli
Od tega veselja
Odraščali smo v naši skupini.
sladkarije!
Ne bodi sramežljiv, pomagaj si sam,
Naši otroci!
Prinesejo košaro sadja ali sladkarij.
Vodenje. Dragi otroci! Vsi ste zelo dobro brali pesmi in pravljice Korneja Ivanoviča Čukovskega. Dolgo smo se pripravljali, trudili, dobro opravljeno! Vse perje se je zbralo v tej košari in izkazalo se je (imena zmagovalcev v kategorijah "Za svetla slika«, »Za izraznost«, »Za izvajalske sposobnosti«). Za odlično izvedbo glavne vloge nagrajujeta tudi dve sinici. Natečaj je končan! Želim vam novih zmag na novih tekmovanjih.
Gena sedi na stolu. Pod noge mu malomarno vržejo aktovko z učbeniki. Poleg Gene je profesor Arkhip Arkhipovich.
A.A.
: Torej, če te prav razumem, si dobil dvojko iz literature. No, situacija je čisto običajna... Ne bodite razburjeni!
Gena
(prezirljivo) Kdo? Jaz?.. Res se moram razburiti zaradi takšnih neumnosti! Kdo jo sploh rabi, vso literaturo.
A.A:
. Ali resno tako misliš?
Gena.
Ja, vsi tako mislijo, samo da jih je strah. Pretvarjajo se, da so "Oh, Fonvizin! Ah, Puškin!" To je preprosto nagnusno. Poletimo v vesolje in že 100 let so isti: "Ati, ati, naše mreže so prinesle mrtveca ..." Videla sem tega mrtveca v krsti, v belih copatih ... Se vam zdi, da je hudo da sem dobil 2? Kaj pa drugega! Užaljen sem zaradi ene stvari: zdaj me trener ne spusti v oddelek, dokler tega ne popravim ...
A.A. :
Ali je res tako težko popraviti 2? Če želite, vam lahko pomagam. Lahko ti uredim sestanek...
Gena:
S kakšno učiteljico?
A.A.:
Ne, sploh ne z učiteljem! Lahko se dogovorim za srečanje s samimi literarnimi junaki.
Gena
: Torej kako? Zares?
A.A.
: Na najbolj naraven način. Če dovolite, izumil sem aparat... Oziroma stroj...
Gena
: (z olajšanjem) Ah, ti si izumitelj! In mislil sem, da imate tudi vi kaj opraviti z literaturo.
A.A.:
(izmikajoče se) Samo posredno. Naj se predstavim - moje ime je Arkhip Arkhipovich.
Gena:
In jaz sem Gena, v veselje mi je.
A.A.:
Torej, naravnost k bistvu. S pomočjo mojega avtomobila se lahko kadarkoli prepeljemo v katero koli regijo države Literature.
Gena
: (sumljivo) Kaj si rekel? Katera država? Še nikoli nisem slišal za to.
A.A.:
Nič čudnega. Noben človek še ni stopil tja. Bomo prvi.
Gena:
. Torej je ta država nenaseljena? da?
A.A.:
No, ne! Ne moremo ga imenovati nenaseljenega. Rekel bi celo, da je gostota prebivalstva v tej državi nekoliko večja kot v večini poseljene države Evropi.
Gena:
. Je daleč?
A.A.:
Ne, zelo blizu.
Vstanejo in se sprehodijo po odru.
Gena
: Zelo blizu in človek še ni stopil? Verjetno se hecate! Kje se nahaja v tej vaši državi? Kako bomo prišli tja?
A.A.:
Rekel sem vam: s pomočjo stroja, ki sem ga oblikoval. Mimogrede, mi smo že prispeli. Tukaj... Takole... Vabljeni. (pokaže na avto)
Gena:
Vau! To pomeni, da je to vaš avto. Kako se vklopi?
A.A.:
Bodite previdni, naprava še ni popolnoma prilagojena ...
Gena:
kaj je to Videti je kot merilnik hitrosti.
A.A
: Povsem prav. Samo igla tega merilnika hitrosti ne označuje kilometrov, temveč vrste zvrsti. Vidite napis: pravljice, domišljija, pustolovščine ... Vklopite start!
Sliši se skrivnostna glasba in luči ugasnejo.
Gena:
Zakaj se tako trese?
A.A.:
Opozoril sem vas: naprava še ni popolnoma prilagojena.
Prižgejo se luči, glasba se ustavi
A.A.: Z vami smo v deželi literature, pred nami je trideseto kraljestvo.
Poteka uprizoritev uprizoritve ene od Andersenovih pravljic
Vodilni:
Videli smo pravljico…….., povejte mi, kdo je njen avtor? Na oder vabim poznavalce Andersenovih pravljic. V rokah imam vstopnice, na katerih so navedeni predmeti ene ali druge Andersenove pravljice. Ugotoviti morate, o kakšni pravljici govorimo. Medtem ko udeleženci razmišljajo o vprašanju, bom predstavil žirijo.
Predstavitev žirije
So tekmovalci pripravljeni? Nad vami.
Vodenje. Res je, kaj je tu za skrivati?
Otroci radi, zelo radi rišejo,
Na papirju, na asfaltu, na steni
In na oknu v tramvaju.
Vabimo vas, da sodelujete v natečaju za najboljši portret pravljičnega junaka, vendar ne na tramvajskem oknu, temveč na Whatmanu. Ponujamo enega ali dva umetnika iz ekip. Vaša naloga je dokončati lik in poimenovati avtorja te pravljice.
Udeleženci rišejo na whatman, kjer je že nanesenih več potez, značilnih za junake.
Torej, umetniki na delo. In prosim preostale udeležence počitnic, da to ugotovijo po opisu enega od junakov ruskih ljudskih pravljic.
VAJA:
- Podjetna ženska srednjih let z bolno nogo, ki se premika s pomočjo originalnega aparata. (Baba Jaga)
Naše tekmovanje se imenuje "Pomagajte Babi Yagi." Ubožica ne more vzleteti, ker ima minomet resno poškodovan.
Ženski je treba pomagati popraviti avto. Za to je povabljena ena oseba na ekipo.
Vsak tekmovalec mora imenovati številko, pod katero se nahaja manjkajoči člen v možnarju. (Odgovori fantov). Vabimo umetnike s svojimi risbami. Žirijo prosimo, da sporoči rezultate natečaja.
(Sporočilo žirije).
Vodilni:
Naše potovanje se nadaljuje.
Glasbeni ohranjevalnik zaslona.
A.A. na svojo enoto priklopi kakšen nov kos. G. ga z zanimanjem opazuje.
Gena:
A.A. , kaj delaš?
A.A
.: Našemu avtomobilu poskušam prilagoditi nekaj podobnega zaslonu.
Gena:
Zakaj?
A.A:
Tako, da se lahko vsak prebivalec dežele Literature kadarkoli obrne na nas.
Gena:
Dobro si se domislil! Čim prej preizkusimo ta vaš zaslon!
Ples "Pasadoble"
Voditelj: Smo na vrhuncu Hot Plots. Iz vsake ekipe povabimo dva človeka, ki sta strokovnjaka za pustolovsko literaturo. Vabimo jih k reševanju križanke.
Glasbeni ohranjevalnik zaslona.
Gena:
Kam je to pripeljalo tebe in mene?
A.A.:
Obstajajo vsi razlogi za domnevo, da sva ti in jaz na puščavskem otoku.
Gena
: Hura! Kako si izvedel?
A.A.:
Po nekaterih znakih.
Gena:
Ne, mi lahko natančno poveste katere?
A.A.:
No, pa naj bo, povedal vam bom to malo skrivnost ... Poglejte okoli! Je tukaj nekje vsaj ena pločevinka?
Gena:
(ozira se okoli). Ni enega.
A.A.:
Zdaj pa poglej drevesa. Morda boste vsaj na enem od njih našli vsaj kakšen napis?
Gena
: Ne! Tukaj ni nobenih napisov.
A.A:
Izvolite! In če bi bil ta otok naseljen, bi zagotovo tu nekje s pisalnim nožem izklesal "Vitya" ali "Kolya".
Gena:
prav.
A.A.:
V 20. stoletju resnično puščavski otok najdemo samo tukaj v deželi literarnih junakov.
Gena:
Kje so sami literarni junaki?
A.A.:
Nahajajo se v začaranem gradu. (odhaja)
Vodilni:
Vabim vas na oder literarne osebe. To tekmovanje upošteva igranje izvajalci.
Učinkovitost literarni junaki.
Vodilni: Na eni izmed sten začaranega gradu smo opazili šifrirano sporočilo. Na oder ste vabljeni ljubitelji reševanja ugank, po eden iz vsake ekipe.
Ugibanje rebusa.
ruski ljudski pregovor tukaj napisano v obliki rebusa, vzetega kot epigraf znano delo naš klasične literature. Preberite rebus, poimenujte to delo.
Vodilni: Zdaj pa skupaj z A.A. in Genova bomo obiskali področje humorja in satire. Najprej pa prosim eno osebo iz ekipe, da gre gor na oder. V pesem morate napisati imena znanih literarnih oseb.
Tekmovanje pesnikov.
Vodilni:
Fantje, predlagam, da igrate igro "Kriki". Kdo bo glasneje in hitreje zakričal manjkajočo besedo?
Igra z občinstvom. Glasbeni ohranjevalnik zaslona. Gena in A.A.
Gena:
Kako brez pomoči časovnega stroja priti v deželo literarnih junakov? Konec koncev ne more vsak šolar srečati profesorja, kot ste vi.
A.A.:
In to je zelo preprosto. Če želite to narediti, morate ugotoviti, kje se nahaja knjižnica, ki je najbližja vašemu domu, in se odpraviti tja, da se zlahka znajdete v deželi literarnih junakov. Vsi skupaj gremo z vami v Read-City.
Scenarij večera "Bal literarnih junakov"
(Sliši se valček, udeleženci in udeleženci v plesnih oblekah vstopijo v dvorano in zasedejo svoja mesta)
Vodilni: Ko ti zvoki trepetajo,
In boleči lok draži,
Z rokami prekrižanimi na kolenih,
Usedem se v pozabljen kot.
In daljna rdečica kot zarja
Ali tihi govor preteklih dni,
Prevzame me plesni vrtinec
In migetanje sveč razburka.
O! Kako neukrotiv od česarkoli
Popelje vas v nekdanjo mladost
Od blizu plapola mimo
Mladi par se vrti!
Monotono in noro
Kot mladi vrtinec življenja,
Hrupni vihar se vrti okoli valčka;
Par utripa za parom.
Vodenje: dober večer, dragi fantje!
Danes smo se zbrali na plesu literarnih junakov. Škoda, da vi, otroci 21. stoletja, še niste videli prave žoge. In res se želim znajti v praznični dvorani, v lahki beli obleki, ujeti občudujoče poglede nase, poslušati enoten naval glasov in pozdravov, se znajti v svetlobi in sijaju vesele družbe. Odpotujmo nazaj v čas 19. stoletja in obiščimo ples literarnih junakov.
(Sliši se poloneza, vsi se vrtijo v vrtincu valčka)
Vodilni:Žoga se je odprla
Leteli smo v krogih
Mladi par za parom,
Oblačila so se lesketala od razkošja,
In obrazi so sveže lepote.
Vodenje: In zdaj je dvorana polna ljudi:
Glasba je že utrujena od grmenja:
In vse strasti v ospredju
Pari plešejo polonezo.
Vodenje: Na oder vabimo naše ljubke punce in fante naravnost s strani literarnih del. (ekipa 8. razreda).
Vse starosti so podrejene ljubezni:
Toda mladim, deviškim srcem
Njeni impulzi so blagodejni,
Kot pomladne nevihte po poljih
In vendar v vsem tem svetu
Ni bolj žalostne zgodbe na svetu,
Kakšna je zgodba o Romeu in Juliji...
(Dekleta berejo pesmi o ljubezni)
Vodenje: Ponovno se sliši glasba
Pianist je vstal in poklical ples
In vsem na očeh
Zdaj pridem čez dvorano k tebi
Rad bi povabil tebe in samo tebe na ples
In seveda ta ples Valček
(Vsi plešejo)
Vodenje: Danes so na naši žogi junaki preučenih del. Fantje, uganimo jih:
1. Dika, žalostna in tiha
Kot gozdni jelen je plašen,
Je v lastni družini
Deklica se je zdela tujka ... (Eugene Onegin)
2. Bila je zelo preudarno dekle. Njena mati jo je imela globoko rada. In babica je še večja. In potem je nekega dne odšla k babici ... ("Rdeča kapica")
3. Trije neločljivi prijatelji so v imenu ljubezni pripravljeni storiti najbolj obupane stvari ("Trije mušketirji")
4. Zlobni čarovnik, čigar smrt je skrita v več ugnezdenih živalih in predmetih. ("Žabja princesa")
5. Postriženi po zadnji modi,
Kako dandy London je oblečen -
Je popolnoma Francoz
Znal se je izražati in pisati
Mazurko sem zlahka odplesala
In se sproščeno priklonil
In svetloba je odločila
Da je pameten in zelo prijazen. ("Evgenij Onjegin")
6. Bila je stara 17 let. Črne oči so poživljale njen temen in zelo prijeten obraz. Bila je edinec in razvajen otrok. (»Mlada dama je kmetica«)
7. Bila je okrogla, kot polna in elastična. Kot žoga. Tako glasno se je smejala. Te je imela vedno na sebi lepe obleke, in služkinja ji je vsak dan vpletla škrlaten trak v temne kite. ("Otroci ječe")
Tako smo se srečali z literarnimi junaki. Z veseljem ugotavljamo, da ste izkazali dobro poznavanje besedil del. Želim vam še veliko uspeha pri osvajanju znanja književnosti. Naj vam knjige postanejo pravi prijatelji v življenju!
Vodilni: Zdaj pa fantje, poglejte to škatlo. Vsebuje stvari, povezane z literarnimi junaki. Uganiti morate, komu so pripadali.
(voditelj vzame stvari, učenci ugibajo)
Voditelj: "Na literarnih mestih." Morate navesti, s katerimi pisatelji so ti kraji povezani?
3. Vas Mikhailovskoye
4. Spasskoye Lutovinovo
5. Mesto Taganrog
6. Vas Greshnevo na Volgi
7. Vas Konstantinovo v Ryazanu
Gostitelj: "Poiščite svojo drugo polovico." V mnogih delih glavna tema je tema ljubezni. Občutek ljubezni je navdihnil mnoge junake in jih navdušil za junaška dejanja. V imenu ljubezni so se junaki zavezali junaška dejanja. Toda ljubezen ni vedno obojestranska in srečna. Včasih prinaša neznosno trpljenje in bolečino. Kljub temu se ljudje ne nehajo zaljubljati ... Spomnimo se zaljubljenih parov njunih del.
1. Romeo in …………..
2. Jevgenij Onjegin in …………..
3. Vladimir Lensky in ……………
4. Mojster in …………..
5. Pechorin in …………..
6. Grigorij Melekhov in …………
7. Petr Grinev in ………………..
8. Vladimir Dubrovsky in …………….
9. Kovač Vakula in ………………
10. Evgenij Bazarov in ………………..
Vodilni:Želimo vam čisto, vzvišeno in močno ljubezen. Ljubi in bodi ljubljen.
Žoga se nadaljuje, "Beli ples" zveni za vas. Dame vabijo gospodje……..
Parada literarnih junakov
(scenarij praznika knjige v okviru tedna literature)
Pred začetkom počitnic se predvaja glasba pesmi junakov literarnih del.
Čarovnica in učenec prideta ven.
Študent: Draga čarovnica!
Ste pokroviteljica zelo redkih in modrih knjig. Danes vas bodo veseli naši mladi bralci.
Obstaja dežela, ki se imenuje Avstralija,
Obstaja država, ki se imenuje Italija,
In obstaja tudi na svetu
Tukaj je čudež:
Italija sploh ne
Obstaja država, ki se imenuje Chitalia!
Prav od tam smo.
Čarovnica: Ja, res, dobri ljudje živijo v moji hiši, pametni prijatelji– knjige. (pokaže na knjižno razstavo)
Pogosto se pogovarjam z njimi. Povedo mi toliko smešnih zgodb!
Kdo bo odgovoril na vsa moja vprašanja?
Kdo vam bo povedal o stvareh, ki se dogajajo okoli vas?
Da, na svetu je tak čarovnik:
Knjiga je moja najboljša sopotnica in prijateljica.
Študent: Odprimo znane knjige
In spet gremo od strani do strani
Vedno je lepo biti s svojim najljubšim junakom
Spet se srečaj, spoznaj, spoprijatelji.
Predvaja se pesem "Fairy Tale".
Čarovnica: Zelo rada imam pravljice, upam, da jih imaš rad tudi ti. Imam veliko prijateljev pravljični svet, nekaj jih je prišlo na moje počitnice.
(Sliši se zvonjenje)
Hej fantje, to so junaki. knjige pravljic pridi sem
Na oder povabimo pravljične junake
(zveni glasba)
Torej, prijatelji, začenjamo!
Skupaj odpiramo vrata v Pravljico!
Zelo smo veseli, da smo vas spoznali in vas prosimo, da nam poveste nekaj o sebi, da bodo fantje lažje uganili, kdo ste in iz katerih pravljic ste prišli k nam.
(predstava v teku) (OŠ, 2. razred Junaki pravljice
4. razred: Junaki: Malvino, Ostržek, Rdeča kapica, Jagnje in kozliček.
Hvala. Bravo! Vsakemu junaku podarimo spominsko znamenje iz Čudežne dežele, države, ki je ni na nobenem zemljevidu sveta - države Chitalia.
(podeljujejo se medalje)
študent
-Vsi poznajo smešne živali -
Iz Krylovovih knjig on
Vključeno v vsak dom.
Na oder povabimo junake pravljice.
(nastop – učenci 5. razreda)
(zveni glasba)
"Vrana in lisica" (Naila)
Kolikokrat so svetu povedali,
To laskanje je podlo in škodljivo; a vse ni za prihodnost,
In laskavec bo vedno našel kotiček v srcu.
"Opica in očala" (Gazinur)
Na žalost se z ljudmi dogaja tole: Ne glede na to, kako uporabna je stvar, nevednež teži k temu, da vse o njej poslabša, ne da bi poznal njeno vrednost; In če je nevednež bolj razgledan, potem jo tudi preganja.
"Osel in slavček" (Milyausha)
Bog, reši nas takih sodnikov.
"Volk in jagnje" (Samat)
Za nemočne so vedno krivi močni
"Volk v pesjaku" (Aizat)
Ti si siv, in jaz, prijatelj, sem siv, In tvojo volčjo narav že dolgo poznam;
"Kačji pastir in mravlja" (Zarina)
Ste vse odpeli? To je stvar: torej pojdi in pleši!
"Labod, ščuka in rak" (Alina)
Kadar med tovariši ni soglasja, jim posel ne bo šel dobro in nič ne bo iz tega, samo muka.
Hvala. super Predstavljamo vam spominsko znamenje iz dežele Čitalije.
Prosim, pojdite na kraj.
(zveni glasba)
Študent:
Naš pisatelj in pesnik Puškin
dragi težko
Vodi nas v mesto herojev.
Na oder vabimo literarne junake čarobna dežela Aleksander Sergejevič Puškin
Prosim, predstavite se.
Junaki del
"Kmečka gospodična."
Lisa – Raushan
-Ah, Nastja, draga Nastja, kakšen veličasten izum!
Nastja-Ilnaz
-Neverjetno dobro, lahko bi rekli,
Vitek, visok, rdeč.
"Dubrovsky"
Vladimir-Ainur
-Pod mojim ukazom ste obogateli, vsi ste goljufi, ne boste hoteli zapustiti svoje obrti.
"Evgenij Onjegin"
Tatjana-Zalida.
»Pišem ti - kaj več?
Kaj naj še rečem?
Zdaj vem, da je to v tvoji volji
Kaznuj me s prezirom."
čarovnica:
Tako smo se spomnili Puškinovih junakov
Vsi junaki so nagrajeni s spominskimi znaki
Hvala.
(glasbena podlaga)
Študent:
V starih časih so pripovedovali pravljice,
In zdaj se rojevajo.
Tukaj knjižni junaki idi s strani -
Naravnost k nam, danes!
Vabimo junake knjige ruskega pisatelja Nikolaja Vasiljeviča Gogolja.
"Božični večer"
Prekleta Milyausha.
"Dim je padal v oblakih skozi dimnik koče in se širil po nebu, skupaj z dimom pa se je dvignila čarovnica in ukradla mesec."
"Inšpektor"
Hlestakov-Fanil.
"Rad jem, ker živiš za nabiranje rožic užitka"
Hvala. Vsem vam podarimo spominska znamenja.
(zveni glasba)
čarovnica:
Na oder vabimo literarne junake iz knjig A. P. Čehova:
"Priimek konja"
Buldeev-Ilnaz
"Tako preprost priimek, kot konjski priimek Kobylin, ne, ne Kobylin, ni žrebcev, ni žrebcev, spomnim se priimka konja."
"Kameleon"
Hrjukin-Inzil
»Hodim, vaša milost, nikogar se ne dotikam, in nenadoma me ta zahrbten, kar naenkrat, zgrabi za prst. Moje delo je majhno, naj me plačajo.«
Hvala. Spominska znamenja podarjamo tudi vam.
čarovnica:
Strani knjig so podobne mogočnim krilom.
Prelistajte, poletite naravnost na luno.
Knjiga je odprta - to pomeni, da smo jo odprli,
Ponovno je bila odkrita nova država.
Se vidimo spet
Pojavila se je družina knjig:
Resnična zgodba, pravljica, pripoved in zgodba -
Vsi stari prijatelji.
čarovnica:
Toda ne staramo se, prijatelji,
Poskusite pogledati
Razgrnite naše strani -
In s knjigo - srečno!
Predvaja se pesem "Bralec".
Študent:
Knjiga je učiteljica, knjiga je mentorica.
Knjiga je tesen tovariš in prijatelj.
Um, kot potok, usahne in se postara,
Če izpustiš knjigo.
čarovnica:
Naj povedo, da knjige niso zelo cenjene,
Da obstaja računalnik, TV, internet.
Toda tam ne boste našli takih knjig,
Dobrih otroških knjig tam zagotovo ni.
Preberite, punce!
Preberite, fantje!
Ne učijo slabih stvari
Najljubše knjige.
Naše majhne počitnice so se končale,
Iz vsega srca vam želimo zanimivo branje.
Za vas, dekleta, za vas, fantje,
Druži se in prijateljuj s knjigo!
Naj ljubezen do dobre knjige
Živel bo pri vas.
Adijo. Se vidimo spet!
(ob glasbi vsi zapustijo dvorano)
) str
·Нѕ * к str
·
·€
·
·
·€
·
· Za
Priložene datoteke