Τεχνική σχεδίασης Blotography(ζωγραφίζοντας με λεκέδες φυσώντας τα μέσα από ένα καλαμάκι) - αυτή είναι μια άλλη μαγεία ανάμεσα στα μαθήματα ζωγραφικής μας. Με την πρώτη ματιά, είναι ακατανόητο και δεν φαίνεται να θέλετε να το αναλάβετε, αλλά μόλις ξεκινήσετε τη Δημιουργία, αυτό το πρώτο συναίσθημα εξαφανίζεται σαν καπνός. Το σχέδιο φαίνεται να γεννιέται από μόνο του! Ναι, ο καλλιτέχνης τακτοποιεί σταγονίδια χρώματος σύμφωνα με το δικό του σχέδιο, αλλά φουσκώνοντάς τα, δεν μπορεί πλέον να προβλέψει με ακρίβεια πώς θα διασκορπιστούν, θα ρέουν μεταξύ τους και ποιο θα είναι το τελικό αποτέλεσμα... Ενώ ζωγραφίζεις, θα απολαύστε την ομορφιά αυτής της Δράσης! Θα μάθετε να χρησιμοποιείτε τυχαία εφέ ως βάση για δημιουργικότητα!
Αυτή η δραστηριότητα θα είναι ενδιαφέρουσα τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Και δεν είναι μόνο ενδιαφέρον, αλλά και χρήσιμο: για παράδειγμα, για παιδιά με καθυστερήσεις στην ανάπτυξη του λόγου (όπως η αρθρική γυμναστική). Η σχεδίαση με φύσημα μέσα από ένα καλαμάκι βελτιώνει επίσης την υγεία και τη δύναμη των πνευμόνων και του αναπνευστικού συστήματος (που είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τον βήχα).
Μάθημα σχεδίασης: Blotography - φύσημα χρώματος μέσα από ένα καλαμάκι
Θα χρειαστούμε:
Φύλλα άλμπουμ,
Γκουάς ή ακουαρέλα,
Μεγάλη βούρτσα,
Καλαμάκι για ποτά,
Τα υπόλοιπα: νερό σε ένα βάζο, ένα υγρό πανί - σκουπίστε τα χέρια σας αν λερωθούν.
Πρόοδος:
Βήμα 1.Βουτήξτε το πινέλο σε αραιωμένο χρώμα και ψεκάστε το σε ένα φύλλο χαρτιού. Όσο πιο παχύρρευστο είναι το χρώμα, τόσο πιο πλούσιο χρώμα, αλλά είναι πιο δύσκολο να ξεσπάσει.
Βήμα 2.Παίρνουμε ένα σωλήνα και φυσάμε μέσα από αυτό σε σταγόνες χρώματος, μετατρέπονται σε λεκέδες.
Αποδεικνύεται κάτι σαν αυτό:
Πατατακι!Θα βγει πολύ όμορφα εφέμετάβαση εάν οι σταγόνες χρώματος είναι διαφορετικών χρωμάτων.
Παράδειγμα σχεδίου με κηλίδωση μελανιού - Επιστημονικό εργαστήριο:
Χρησιμοποιείται εδώ blotography με φύσημα μέσα από ένα καλαμάκι, σε συνδυασμό με σχέδιο με μαύρο μαρκαδόρο (περιγράμματα εργαστηριακών γυαλικών), καθώς και δύο ακόμη εφέ:
1) Ψεκασμός από βούρτσα(χρειάζεστε ένα πινέλο με σφιχτές και κοντές τρίχες).
2) Εκτυπώσεις από σωλήνα- βουτήξτε το σωλήνα χοντρό χρώμακαι εκτυπώστε το σε χαρτί.
Δείτε πώς μπορεί να συνδυαστεί η στυπογραφία με άλλες τεχνικές σχεδίασης:
Και τα τρία σχέδια σχεδιάζουν τοπία με δέντρα, χρησιμοποιώντας την τεχνική της στυπογραφίας:
1ο σχέδιο:σχεδιάζοντας δέντρα διαφορετικών χρωμάτων φυσώντας μέσα από ένα σωλήνα - σε ένα στρώμα που έχει ήδη βαφτεί με ακουαρέλες και έχει στεγνώσει.
2η εικόνα:Πρώτα «έσβησαν» τα δέντρα και όταν το σχέδιο στέγνωσε, έβαφαν τα κενά ανάμεσα στα «κλαδιά» με χρωματιστά μολύβια διαφορετικών χρωμάτων. Αυτό το σχέδιο μοιάζει αόριστα με βιτρό.
3η εικόνα: Blotography σε αποξηραμένο στρώμα ακουαρέλας μονοτύπου. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το πώς να σχεδιάσετε ένα μονότυπο στο δικό μας
Θέμα:Μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης ως μέσο ανάπτυξης ενδιαφέροντος για τις καλές τέχνες.
Στόχος:να διευρύνει τις γνώσεις των εκπαιδευτικών μέσω της εξοικείωσης με μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης, ως μέσο ανάπτυξης του ενδιαφέροντος των παιδιών προσχολικής ηλικίας για την οπτική δημιουργικότητα.
Καθήκοντα:
- εισάγουν τους εκπαιδευτικούς αντισυμβατική τεχνολογίασχέδιο - στυπογραφία;
- διδάσκουν πρακτικές δεξιότητες στον τομέα εικαστικές τέχνεςχρησιμοποιώντας αντισυμβατικό τρόποεικόνες: φυσώντας σωλήνα και μονοτυπία.
- αύξηση του επιπέδου των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών.
Μέθοδοι και τεχνικές: αναπαραγωγικό, πρακτικό.
Εξοπλισμός: σχέδια που έγιναν με την τεχνική της στυπογραφίας. εργασία των παιδιών στις εικαστικές τέχνες χρησιμοποιώντας μη παραδοσιακές τεχνικές σχεδίασης. τραπέζια, καρέκλες για δασκάλους. υλικό για πρακτικές δραστηριότητες- γκουάς, μελάνι διαφορετικών χρωμάτων, βάζα με νερό, πινέλα, χρωματιστά μολύβια, σωλήνες κοκτέιλ, φύλλα χαρτιού άλμπουμ, ψαλίδι, κόλλα, λωρίδες χαρτιού, χαρτοπετσέτες για κάθε δάσκαλο.
Προκαταρκτική εργασία: επεξεργασία ειδικής βιβλιογραφίας για αυτό το θέμα. προετοιμασία εξοπλισμού· δημιουργική εργασίαπαιδιά.
MASTER CLASS No. 1 “Saxaul Tree”
Τεχνική: στυπογραφία (φυσώντας με σωλήνα)
1. Ετοιμάστε: ένα φύλλο χοντρό χαρτί τοπίου, μαύρο μελάνι σε ένα μπουκάλι με λεπτή άκρη, ένα σωλήνα κοκτέιλ, χρωματιστά μολύβια (κίτρινο, καφέ, μπλε) για το φόντο.
2. Σχεδιάστε σε ένα κομμάτι χαρτί ΛΑΜΠΕΡΟΣ Ηλιος, άμμος.
3. Πάρτε ένα μπουκάλι μελάνι και βάλτε μια λεκέ στο κάτω μέρος του φύλλου.
6. Θα πάρετε ένα δέντρο σαν αυτό.
MASTER CLASS Νο. 2 «Παραμυθόδεντρο»
Τεχνική: στυπογραφία (φυσώντας με σωλήνα
1. Προετοιμάστε: φύλλο χαρτιού τοπίου. χρωματιστή μάσκαρα σε μπουκάλια με λεπτή μύτη. καλαμάκι κοκτέιλ? βούρτσα σκίουρου Νο. 3-5; παλέτα, ποτήρι νερό, χρωματιστά μολύβια για το φόντο.
.jpg)
2. Χρησιμοποιήστε χρωματιστά μολύβια για να προετοιμάσετε το φόντο (γρασίδι, ουρανός).
3. Πάρτε ένα μπουκάλι μελάνι οποιουδήποτε χρώματος και βάλτε μια λεκέ στο κάτω μέρος του φύλλου.
4. Χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι κοκτέιλ, φυσήξτε το blot από κάτω προς τα πάνω. Όταν η κηλίδα χωριστεί σε πολλούς βλαστούς (κλαδάκια), φυσήξτε τα χωριστά προς την επιθυμητή κατεύθυνση.
5. Για να αποκτήσετε μικρότερα κλαδιά, φυσήξτε κάθε μεγάλο κλαδί με γρήγορες κινήσεις του σωλήνα δεξιά - αριστερά, πάνω - κάτω.
6. Τοποθετήστε μια σταγόνα μελάνι διαφορετικών χρωμάτων στην παλέτα και χρησιμοποιήστε ένα πινέλο, χρησιμοποιώντας τη μέθοδο εμβάπτισης, για να σχεδιάσετε φύλλα.
7. Θα αποκτήσεις ένα τόσο υπέροχο δέντρο.
MASTER CLASS Νο. 3 «Πεταλούδα»
Τεχνική: blotography (μονότυπος).
1. Ετοιμάστε: γκουάς διαφορετικών χρωμάτων, ένα βάζο με νερό, ένα φύλλο χαρτιού τοπίου, μια βούρτσα, κόλλα, μια λωρίδα χαρτιού, ψαλίδι.
2. Διπλώστε ένα φύλλο χαρτιού στη μέση.
3. Αποκάλυψη.
4. Στο ένα μισό φύλλο, απλώστε γκουάς κατά μήκος του περιγράμματος με ένα πινέλο.
5. Εφαρμόστε χρώμα διαφορετικού χρώματος με οποιαδήποτε σειρά.
Σχέδια από λεκέδες - υπέροχη ιδέα, που μπορεί να διαφοροποιήσει τη δημιουργικότητά σας με το παιδί σας. Μας το πρότεινε ο ταλαντούχος καλλιτέχνης της Αγίας Πετρούπολης Sergei Rublev. Για το Galka-Player, ο Sergey ετοίμασε ένα μικρό master class που θα επιτρέψει σε εσάς και το παιδί σας να δημιουργήσετε τη δική σας ασυνήθιστη (και πιθανώς περισσότερες από μία) ζωγραφιές από λεκέδες. Δοκιμάστε το, δεν είναι καθόλου δύσκολο, και το αποτέλεσμα μπορεί να είναι πολύ εντυπωσιακό.
Πρώτον, ένα μικρό υπόβαθρο. Το περασμένο καλοκαίρι πέρασα πολύ χρόνο παρέα με τον ανιψιό μου τον Μαρκ, που ήταν τότε 4 ετών. Όταν είμαστε μέσα Αλλη μια φοράΨάχναμε κάτι να κάνουμε, θυμήθηκα τις ακουαρέλες και ξεκινήσαμε τη δουλειά. Και παρασυρθήκαμε τόσο πολύ που σε λίγες ώρες καταλήξαμε σε περίπου 50 κηλίδες. Και δεν είναι τόσο εύκολο να ενδιαφέρεις τον Mark για κάτι, ειδικά για πολύ καιρό!
Αργότερα, ενώ καθάρισα την ντουλάπα μου, έπεσα πάνω στο έργο τέχνης μας και αποφάσισα να το ολοκληρώσω με μελάνι. Έτσι οι λεκέδες μετατράπηκαν σε μια σειρά αστικών και θαλασσινά τοπία, και μετά από αρκετά χρόνια δουλειάς και σχεδίασης στον υπολογιστή, ερωτεύτηκα ξανά τις ακουαρέλες.
Θέλετε κι εσείς να προσπαθήσετε να δημιουργήσετε το δικό σας; μικρό αριστούργημααπό μια κηλίδα; Αυτό θα είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά (και τους ενήλικες επίσης) διαφορετικές ηλικίες (Σημείωση του συντάκτη: με τα παιδιά χρησιμοποιούμε την τεχνική «χέρι με χέρι». αυτό μπορεί επίσης να είναι μια εξαιρετική ιδέα για τη δημιουργικότητα της μαμάς). Η τεχνολογία είναι αρκετά απλή και υλικά για δημιουργικότητα θα βρεθούν πιθανώς στο σπίτι.
1. Θα χρειαστούμε ακουαρέλα, 6-12 χρώματα είναι αρκετά. Το χαρτί μπορεί να είναι κάθε είδους, για παράδειγμα, ο ανιψιός μου και εγώ ζωγραφίσαμε σε συνηθισμένο χαρτί γραφείου. Είναι καλύτερο να παίρνετε μεγάλα πινέλα. Ένα βάζο με νερό και ένα πανί ή χαρτοπετσέτες θα σας φανούν επίσης χρήσιμα.
2. Πριν σχεδιάσετε, διπλώστε τα φύλλα χαρτιού στη μέση: στη μια πλευρά θα σχεδιάσουμε, στην άλλη θα κάνουμε μια εκτύπωση.
3. Βρέξτε το πινέλο με νερό και πάρτε το χρώμα. Θα πρέπει να υπάρχει αρκετό νερό έτσι ώστε οι χρωματικές κηλίδες να μπορούν να αναμειχθούν στο χαρτί, τότε θα έχετε μια όμορφη μετάβαση μεταξύ των χρωμάτων. Συνιστώ να χρησιμοποιείτε όχι περισσότερα από 3-4 χρώματα, τότε οι κηλίδες θα γίνουν φωτεινές και κορεσμένες και δεν κινδυνεύουν να μετατραπούν σε βρώμικο γκρι.
4. Όταν η μία πλευρά του φύλλου είναι βαμμένη, μπορείτε να το διπλώσετε στη μέση.
5. Λειάνετε το διπλωμένο φύλλο για να κάνετε την εκτύπωση πιο καθαρή και φωτεινή.
6. Το blot είναι έτοιμο. Ας το αφήσουμε στην άκρη προς το παρόν να στεγνώσει, αλλά προς το παρόν μπορείτε να κάνετε το επόμενο.
7. Όταν στεγνώσει το blot, μπορούμε να ολοκληρώσουμε το σχέδιο με μαρκαδόρους, μολύβια και ένα στυλό gel.
Πώς μπορούμε να «ζωντανέψουμε» την κηλίδα μας; Η πλοκή μπορεί να μελετηθεί εκ των προτέρων ή να φανταστεί περαιτέρω όταν η κηλίδα μελανιού είναι έτοιμη. Στην πρώτη περίπτωση, θα μπορούσε να είναι ένα λουλούδι, μια πεταλούδα, ο ήλιος ή μια καρδιά (παρεμπιπτόντως, ενδιαφέρουσα ιδέαγια τον Βαλεντίνο) - κάτι συμμετρικό. Στη συνέχεια απλώνετε απλώς το μισό από το επιθυμητό σχέδιο στο μισό φύλλο.
Master class στο σχέδιο (μελέτη διάφορες τεχνικέςζωγραφική με παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ)
Master Class. Μη συμβατική τεχνική σχεδίασης - στυπογραφία "Magic Blots"
Το Master class έχει σχεδιαστείγια γονείς και παιδαγωγούς, καθώς και παιδιά προσχολικής ηλικίας - από 3 έως 6 ετών.
Σκοπός του master class:Η Blotography είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διασκεδάσετε και να αφιερώσετε χρήσιμο χρόνο, να πειραματιστείτε με χρώματα και να δημιουργήσετε ασυνήθιστες εικόνες. Όταν ανατινάζετε λεκέδες, δεν μπορείτε να προβλέψετε ακριβώς πώς θα διασκορπιστούν, θα ρέουν μεταξύ τους και ποιο θα είναι το τελικό αποτέλεσμα... Αυτή η δραστηριότητα θα είναι ενδιαφέρουσα τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Και όχι μόνο ενδιαφέρον, αλλά και χρήσιμο: για παράδειγμα, ως αρθρική γυμναστική. Η σχεδίαση με φύσημα μέσα από ένα καλαμάκι βελτιώνει επίσης την υγεία και τη δύναμη των πνευμόνων και του αναπνευστικού συστήματος (που είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τον βήχα).
Θα ήθελα να σημειώσω ότι με τη βοήθεια αυτού του τύπου σχεδίου είναι καλό να απεικονίζονται διάφορα δέντρα (παίρνετε περίπλοκους κορμούς, κλαδιά κ.λπ.). Δοκιμάστε το, θα σας αρέσει το αποτέλεσμα!
Στόχος: Να εισαγάγει τα παιδιά σε αυτή τη μέθοδο απεικόνισης, όπως η στυπογραφία, για να δείξει τις εκφραστικές της ικανότητες
Καθήκοντα:
Κίνηση ενδιαφέροντος για «αναβίωση» ασυνήθιστα σχήματα(λεκέδες), μάθετε να συμπληρώνετε τις λεπτομέρειες των αντικειμένων (λεκέδες), να τους δίνετε πληρότητα και ομοιότητα με πραγματικές εικόνες. διδάξτε να βλέπετε το ασυνήθιστο στα συνηθισμένα.
Αναπτύσσω δημιουργική σκέψη, ευελιξία σκέψης, αντίληψη, φαντασία, φαντασία, ενδιαφέρον για δημιουργική δραστηριότητα; καλλιεργούν την ακρίβεια στη ζωγραφική με χρώματα.
Υλικά για εργασία:
Φύλλα άλμπουμ?
Γκουάς ή ακουαρέλα?
Μεγάλη βούρτσα?
Ένα καλαμάκι ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια πιπέτα.
Νερό σε ένα βάζο?
Ένα υγρό πανί - σκουπίστε τα χέρια σας εάν λερωθούν.
Μπατονέτες;
Πλαστελίνη.
Η blotography μπορεί να συνδυαστεί με διαφορετικές τεχνικές εικαστικές τέχνες, όπως μονοτυπία, απλικέ και άλλα. Μερικά από αυτά παρουσιάζονται σε αυτό το master class.
Αυτή η μέθοδος σχεδίασης με «λεκέδες» μπορεί να χρησιμοποιηθεί με παιδιά 3-4 ετών και άνω.
Βουτήξτε το πινέλο σε αραιωμένο χρώμα και ψεκάστε το σε ένα φύλλο χαρτιού. Όσο πιο παχύρρευστο είναι το χρώμα, τόσο πιο πλούσιο είναι το χρώμα, αλλά τόσο πιο δύσκολο είναι να φουσκώσει.
Παίρνουμε ένα σωλήνα και φυσάμε μέσα από αυτό σε πολύχρωμες σταγόνες χρώματος, μετατρέπονται σε λεκέδες. Ταυτόχρονα, το φύλλο χαρτιού μπορεί να περιστραφεί - οι κηλίδες γίνονται ακόμα πιο ενδιαφέρουσες!
Στυπογραφία με μπατονέτες
Χρησιμοποιώντας ένα μεγάλο πινέλο, τοποθετήστε μια λεκέ στη γωνία του φύλλου.
Χρησιμοποιώντας ένα σωλήνα, φυσήξτε το χρώμα μέσα διαφορετικές κατευθύνσεις. Το αποτέλεσμα είναι ένα δέντρο σαν αυτό!
Αφού το σκέφτηκα λίγο, αυτό το δέντρο μου θύμισε ένα δέντρο σορβιάς που φύτρωνε μόνο του σε μια πλαγιά. Χρησιμοποιώντας μπατονέτες ζωγραφίζουμε τα μούρα και τα φύλλα.
Διακοσμούμε επίσης το πλαίσιο χρησιμοποιώντας μπατονέτα. Πρόκειται για έναν τέτοιο σορβά που η Irina Tokmakova μπορεί να έγραψε το ποίημα "Rowan".
Κόκκινο μούρο
Ο Ρόουαν μου έδωσε.
Νόμιζα ότι ήταν γλυκό
Και είναι σαν χίνα.
Είναι αυτό το μούρο;
Είμαι απλώς ανώριμος
Είναι το πονηρό δέντρο της σορβιάς;
Ήθελες να κάνεις ένα αστείο;
Blotography με χρήση μαρκαδόρου
Όπως και στις προηγούμενες εργασίες, βάζουμε ένα λεκέ και φυσάμε τον κορμό και τα κλαδιά χρησιμοποιώντας ένα σωλήνα. Τι είδους δέντρο είναι αυτό; Φυσικά, πεύκο!
Χρησιμοποιώντας ένα πράσινο μαρκαδόρο, σχεδιάζουμε τις βελόνες.
Πεύκο
Πάνω από την κίτρινη τζαμαρία του γκρεμού
Το γέρικο πεύκο έσκυψε
Ντροπαλά γυμνές ρίζες
Οδηγεί με τον άνεμο. (Timofey Belozerov)
Έχοντας στολίσει όλα τα κλαδιά με πλούσια βελόνες, αρχίζουμε να σχεδιάζουμε ένα ξέφωτο γύρω από το πεύκο. Εφαρμόστε πράσινες κηλίδες και ανατινάξτε τις χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι. Το αποτέλεσμα είναι μίσχοι λουλουδιών!
Τελειώνουμε το σχέδιο φύλλων και λουλουδιών - πικραλίδων - στους μίσχους. Τώρα το μοναχικό πεύκο δεν βαριέται καθόλου!
Blotography + πλαστελινογραφία
Χρησιμοποιώντας πλαστελίνη δημιουργούμε βυθός της θάλασσας: σμιλεύουμε λαμπερά ψάρια, αστερίες, βότσαλα.
Λείπει όμως κάτι σε αυτό το σχέδιο; Φύκια, φυσικά! Με τη βοήθεια μαγικών λεκέδων και ένα καλαμάκι εμφανίζεται θαλασσόχορτο! Οι λεκέδες βρίσκονται ανάμεσα στα βότσαλα και αν το χρώμα πέσει ελαφρώς πάνω στη πλαστελίνη, δεν πειράζει, μπορείτε εύκολα να το σκουπίσετε με ένα πανί και η δουλειά δεν θα καταστραφεί.
Γιατί όχι και στον βυθό! Τελειώνουμε το σχέδιο των φυσαλίδων και το σχέδιο είναι έτοιμο!
Το ψάρι έπιανε τη διαφορά με το ψάρι,
Το ψάρι κούνησε την ουρά του
Χτύπησε στην κοιλιά - Έπιασε!
- Γεια σου φιλενάδα! Πώς είσαι; (Τ. Βτόροβα)
Αυτή η μέθοδος σχεδίασης είναι κατάλληλη για μεγαλύτερα παιδιά (5 - 7 ετών). Παίρνουμε χρώμα σε ένα πινέλο και το ψεκάζουμε σε ένα φύλλο χαρτιού. Χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι φυσάμε τις μαγικές κηλίδες. Και τώρα η πιο κρίσιμη στιγμή - πρέπει να ενεργοποιήσετε τη φαντασία σας!
Σε κάθε κηλίδα
Κάποιος είναι εκεί
Αν σε κηλίδα
Μπείτε με μια βούρτσα.
Σε αυτό το στίγμα -
Γάτα με ουρά
Κάτω από την ουρά -
Ποτάμι με γέφυρα
Στη γέφυρα -
Ένας περίεργος με έναν περίεργο.
Κάτω από τη γέφυρα -
Πέρκα λούτσων με πέρκα λούτσων.
Το σχέδιο πρέπει να εξεταστεί από διαφορετικές γωνίες και μόνο τότε πρέπει να συμπληρωθούν μεμονωμένες λεπτομέρειες για να γίνει η εικόνα πιο αναγνωρίσιμη.
Blotography + μονοτοπία
Το φόντο προετοιμάζεται εκ των προτέρων χρησιμοποιώντας μια τεχνική που ονομάζεται μονοτοπία. Οι κηλίδες διαφορετικών χρωμάτων εφαρμόζονται στο αποξηραμένο στρώμα και φυσούνται χρησιμοποιώντας ένα σωλήνα.
- Η πρώτη τεχνική είναι το drip. Συνήθως χρησιμοποιείται για τη δημιουργία τοπίων. Πάρτε ένα μεγάλο, άκαμπτο πινέλο και εμποτίστε το με υγρή ή αραιωμένη ακουαρέλα στο χρώμα που θέλετε. Αν χρειάζεστε έναν μικρό λεκέ, χτυπήστε τον ελαφρά στην ξύλινη βάση του. Εάν είναι μεγάλο, τότε η κορεσμένη βούρτσα πρέπει να ανακινηθεί πάνω από το μέρος όπου θέλετε να αφήσετε τον λεκέ. Φυσικά, μπορείτε και πρέπει να χρησιμοποιήσετε διαφορετικά χρώματακαι κηλίδες διαφορετικά μεγέθηγια να δημιουργήσετε μια ενδιαφέρουσα σύνθεση.
- Η τεχνική του απλώματος είναι επίσης κοινή. Όπως και στην προηγούμενη μέθοδο, πρέπει να πάρετε μια μεγάλη βούρτσα "σε σχήμα βαρελιού", αλλά όχι απαραίτητα σκληρή. Ανακινήστε το πινέλο και κάντε ένα μεγάλο σημείο, σημασία έχει να είναι πολύ υγρό και με πολύ χρώμα. Χρησιμοποιώντας ένα καλαμάκι (πλαστικός σωλήνας), φυσήξτε το υγρό σε διαφορετικές κατευθύνσεις για να σχηματιστεί μια κηλίδα με διάφορες σταγόνες. Με αυτόν τον τρόπο έχετε δημιουργήσει τη βάση για περαιτέρω δημιουργικότητα. Μπορείτε να σχεδιάσετε και να προσθέσετε σε αυτή τη βάση ανάλογα με το τι σας θυμίζει. Παρεμπιπτόντως, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την προαναφερθείσα τεχνική σταγόνας εάν είναι κατάλληλη και ταιριάζει με την ιδέα σας.
Έχοντας προετοιμαστεί απαραίτητα υλικά, μπορείτε να προχωρήσετε στην ίδια τη δημιουργική διαδικασία.
Το πρώτο βήμα στο blotting, όπως σε κάθε μορφή καλών τεχνών, είναι μια ιδέα. Σκεφτείτε την εικόνα που θα θέλατε να δημιουργήσετε. Φυσικά, ο στόχος σας δεν είναι να επαναλάβετε αυτή την εικόνα με ένα λεκέ ακριβώς, αλλά μόνο κάτι παρόμοιο. Η ιδέα είναι η βάση της ζωγραφικής με κηλίδες.
Τεχνική σχεδίασης: blotography.
Υπάρχουν δύο κύριες τεχνικές για τη σχεδίαση blotting, μπορούν επίσης να συνδυαστούν:
Η Blotography είναι μια ευκαιρία να δείξετε τη φαντασία σας και να αποκτήσετε θετικά συναισθήματααπό δημιουργική διαδικασία. Δύο κύριες κατευθύνσεις του σχεδίου στύπωσης έχουν κάτι κοινό με τις προαναφερθείσες τεχνικές.
- Ο πρώτος «τρόπος»: συλλαμβάνετε μια συγκεκριμένη εικόνα ή ακόμα και μια πλοκή για τον εαυτό σας και την ενσωματώνετε σε χαρτί (χρησιμοποιώντας την πρώτη τεχνική).
- Δεύτερον: δημιουργείτε ένα blot ακαθόριστη μορφή, δείτε τι σας θυμίζει και προσθέστε σε αυτό γενικό σχήμαΛεπτομέριες. Δηλαδή, με βάση αυτή τη φόρμα, δημιουργείτε τη δική σας.
Αυτό το είδος καλών τεχνών χρησιμοποιείται συχνά σε νηπιαγωγεία και δημοτικό σχολείο, μιας και δεν είναι κοπιαστική, αλλά ταυτόχρονα δίνει υπέροχο αποτέλεσμα!